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2015年初二下册第一单元作文范文珍藏的记忆推荐3篇 作文(汇编20篇)

我的同桌——陈亦芯,她大大咧咧的个性和她做事的风格.就像是画册中最精彩的一页,供我随时欣赏……这里小编为同学们推荐了关于2015年初二下册第一单元作文范文珍藏的记忆推荐3篇 作文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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珍藏的记忆作文800字

全文共 789 字

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在每个人的成长过程中,总会经历那么几件事,或大或小,或是高兴,或是悲伤,它在我们的脑海中挥之不去,永不磨灭。

记得,有这么一个人,她深深地烙刻在我的心里,她帮助了我们许多许多,之后,却从此消失在了我们的生命中……

她,是我以前所在的那个班级的英语课代表,热爱劳动,品学兼优、正直,班里的同学都愿意与她相处,因此,她的朋友非常多。

她,是我们班里,甚至是全年级英语学得最突出的一个。每个老师都非常喜欢她。她当然不会让各科老师失望,每天把大把大把的时间花在做题上,我们做过的练习册和她做过的相比,简直就是沙漠中的一粒沙。

她,非常辛苦,每天早上带领全班同学读单词、记单词、读课文……兢兢业业,没有丝毫的懈怠。她也经常在课下辅导那些学习差的同学,不厌其烦,那些同学爱上了英语,爱上了学习。她还常常把她自己在课下收集整理的笔记给我们传抄,给我们讲解,让我们领会。不得不说,她是一名称职的课代表,一名全优生。

可是,不幸发生了,那一周,她没有来上课,之后,也一直没有来,我们一直以为她只是普通的感冒,后来,我才得知,她患了白血病。听到这个消息,我的心颤动了,因为我知道,白血病是一种可怕的病,治愈的希望很小,大家每天都在默默地祈祷,希望她可以快点好起来。之后,班主任带了几个同学去医院看望她,他们回来后说,她躺在病床上,还在叮嘱同学们要好好学英语,不要耽误了,她很快就会回来。听到这儿的时候,我的泪水已经掉下来了,她都得了那么严重的病,担心的竟然不是自己的病情,而是班级的成绩,我不由得对她有了几分敬佩。

后来,更加不幸的事情发生了,她离开了,悄无声息的走了,离开了我们的班级,离开了这个世界……

每当我打开英语书,我就会想起她,想起她的样子,她的声音,她对我们付出的一点一滴……

每当想起她,我就有了学习的动力,努力学英语的动力,在未来的每一天里,我都会刻苦努力,因为,我曾经答应过她,要好好学英语……

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篇1:初二下册第三单元作文:风的传奇

全文共 802 字

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我们对于,应该说并不陌生。它无时无刻不在我们的身边走动。风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着。一会儿,它像个乖觉的孩子;一会儿,又像个调皮的顽童;一会儿,像个慈祥的母亲,轻拂着你的脸庞;一会儿,又像凶神恶煞,疯狂地抽打着你的身躯。总之,它是变化无常的。

那么,风又是怎样形成的呢?

其实很简单。只要空气流动,就会产生风。只不过,有时流动得快,有时流动得慢罢了。

地球上,有6个风带:南、北信风带,南、北东风带和南、北西风带。由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同,就会出现我们所说的不同种类的风。

此外,风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。

风对我们人类作出了巨大的贡献。

古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆。于是,帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。明代,郑和七次下西洋使用的帆船就有两千多吨重,足以显示当时造船业的高度发达及风的巨大作用。近代,由于热机的发明,帆船的地位逐渐下降,但是,又由于现代的“经济危机和“能源危机的反复冲击,帆船的地位又逐渐回升了。日本曾提出造五万吨的风帆货轮的方案,荷兰也设想建设更大吨位的集装箱船。将来,新型的帆船还会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上。

我国人民很早就利用风车磨面。现代,美国的一个研究机构,做了一个大风车,用来发电其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。美国还想造功率更大的风力发电机构,来解决当前的“能源危机。

随着科学的发展,人类利用风的原理,制造风洞,研究气流,一定会有新的进展。

不过,风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴,曾席卷大半个美国,将3亿吨优质土壤统统吹入了大西洋,给农业生产带来了巨大的损失。我国沿海的台风,墨西哥湾以及加勒比海的飓风,都给当地人民带来灾害。

风是大自然的现象。它能给人类造福,也能给人类带来灾害。但是,人是大自然的主人,我们有能力改造自然,征服自然。随着时代的进一步发展,相信在不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。

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篇2:苏教版初二下三单元作文:时间

全文共 746 字

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人生有几个十年?当春晚的演播厅响起那首悠扬的乐曲《时间去哪儿了》,有多少人为之动容。朱自清曾说:“你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了它们吧;那是谁?又藏在何处呢?是它们自己逃走了吧;现在又到了哪里呢?”

十年,它可使一个地震后的灾区重回繁荣,同样可使一个繁华都市变成一座空城。它可使一位年轻的姑娘双鬓发白,同样可使一位老人长眠于心中。它可使一个乞丐变成百万富翁,同样可使一个事业有成的亿万富翁倾家荡产。时间是无情的,它匆匆的走过。

回望过去:在经历的数千的日子里,有过离合,有过哭笑,有过烦恼,有过忧愁?我们经历过那些风风雨雨,那些坎坷挫折都早已成为过去。我们做过许多令我们后悔的事情,但这世上没有后悔药,我们不能挽回那时的尴尬、痛苦、无奈,只能期待未来,期待未来的自己会怎样。

珍惜现在:时间不断流逝,就像光一样,你抓不住它,只能任它走过,跑过,你也无法预知它终将要跑到哪儿去,会在哪儿施展它的魔法,你能做的只有在现在抓紧每一分每一秒,去创造奇迹,改变自己的未来。“一寸光阴一寸金,千金难买寸光阴。”就算你有再多的钱,也买不回时间,你别指望着未来会有时光机,载着你飞过唐宋元明清,飞过侏罗纪,飞过白垩纪,改变历史,如果你真想有台时光机,就好好珍惜现在,好好学习,自己发明,自己创造,不要让宝贵的时间就这么源源地流逝了。

畅想未来:未来是由你的现在决定的,你现在的努力决定你未来的成败,努力的分量与成功的分量是相等的。与其你整日幻想做那幼稚的白日梦,不如利用这时间来完成你的幻想,使它变成现实,你现在的放纵必定会成为你未来的牢笼。

人生有几个十年?你无法现在就知晓这个答案,但将来有一天你必定会懂得,自己到底浪费了多少宝贵的青春,浪费了多少宝贵的十年。

[苏教版初二下三单元作文:时间

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篇3:2024年初二下学期期末考试作文

全文共 686 字

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晨风习习,琼枝带露,啊,又是一个大雾天。家乡的雾没有峨眉山的雾那样厚、那样秀,也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测,但我最欣赏的还是家乡的雾。

我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓,这里层峦叠嶂,千岩竞秀,万壑争流,这里的雾有它独特的魅力。

家乡的雾白得美,白得朴素。像瑞雪一样的白吗?它没有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,浓雾沉睡在青山秀水之间,汲取了山间草木的灵气,不要打扮得更秀美了吗?这样的白雾只配乡村才拥有,任何丹青高手,也很难调得出来吧?家乡的雾白得自然,白得真诚,我真想抓一把在手中,甚至拥它入怀,把它点染在画纸上,不时地欣赏它。

家乡的雾浓得深,浓得纯,丝毫没有城市中的雾那般含有油烟味。它很可爱,尽管行人相隔几步时,只能闻声,而不能见人,吸入一丝雾气,清凉清凉的。我们背着书包上学堂,浓雾飘上了我的前额,和我亲吻,我没法回避,这个多情的女子啊,你是在渲染你的热情和好客吗?望望四周,雾茫茫的一片。或许有人会感到憋闷,看不到连绵逶迤的群峰,看不到苍翠茂盛的竹木,可我不在乎。

浓雾变幻着,一会儿化做了凉风,一会儿变成了小露珠,沾在我的发梢上,沾到我的睫毛上。我轻轻合上眼,清凉的感觉使人心旷神怡,经雾水的洗礼,我似乎明眸含“泪”了。

家乡的雾柔得真美。它韧如白云,剪不断扯不断。它轻轻敷在小草上,草也真爱雾姐姐,尽情地吮吸着甘汁。

太阳渐渐升起,雾渐渐地变淡了。一轮红红的圆日高悬在半空中,高山、峰峦、树木渐渐露出了轮廓,经雾水洗涤的山川大地,充满着勃勃的生机。那奄奄一息的枯木似乎也滋润了,有了洒脱的生命。

家乡的雾亲切、热情,我爱家乡的雾,它真让人思念。

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篇4:珍藏的记忆作文600字

全文共 657 字

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记忆都会慢慢的、一点点的从脑海中消失,从而忘记。但在黑暗的天空,总有一两颗仍然闪烁着的星星,永远不会暗淡。

小的时候,我总是玩攀岩,慢慢的就成了攀岩高手。一次放暑假时,我们去延安科技馆玩,一到目的地我就直奔攀岩的地方,那铺着厚厚的垫子,足足有两米。攀岩的高度,只不过才是我玩过的那些更高、更险得攀岩的四分之一。我想:这种小程度的攀岩,也想困住像我这样的高手?想都别想。让我这种级别的高手玩是你的荣幸。想着我就准备爬,看到旁边的安全绳,我只翻了一个白眼,这么低还用得着安全绳,喜欢你。想着我便开始爬。

我动作娴熟的左一蹬,右一蹬,甚至闭上眼睛往上爬,完全不把它放在眼里了。在我登顶时,得意的跳起舞来,在准备往下跳时,我往下一蹲,将力都用在脚上,“3,2,1,起跳!”我自言自语道。说着双脚一蹬,在往下坠落时,我做着优美的动作,似乎得了冠军似的。突然我想起了什么,下跳时候不能脚先着地,不然……可这都已经晚了,我的脚已经落地了,猛然间我感觉脚好痛,这种感觉刚开始只是觉得脚很麻,后来感觉脚很痛,甚至觉得脚已经失去知觉。以前这样也没怎样,我没把这当回事,我想站起来,但怎么也站不起来,感觉一点力气也没有。我试图使用各种方法,但都无法站起来。终于,我抓着网绳一点一点地站了起来,但脚越来越疼,每走一步就像刀插入了脚,那种痛无法用任何语言来形容。

后来我在家养了很长时间的伤,终于恢复了。现在想想,如果当初不骄傲自大,也许就不会发生这么多意外了。

这就是我珍藏的记忆,是我永生难忘的,同时我想提醒大家千万不要骄傲自大,不然后果自负。

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篇5:我记忆中的一片净土山中初二作文

全文共 500 字

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暖色的明亮阳光,照射在夏日的早晨,空气中透着一股甜丝丝的湿润。天气甚好,我不禁回忆起那淳朴的间。

山中的民居总是独具特色近似‘口’字型。楼下泥土铺成的‘地板’上,总有那么一两道的细细长长的小泉水沟供饲养的鸡鸭喝水,玩耍。两层的房子顶上,会有一个用粗铁杆支撑的铁皮‘砖瓦’顶。而房子会依山而建,上了房顶,伸脚一跨,就可以走到布满矮花青草的山上了。住着这样的房子,心情上,便是无尽的畅快。

山中的田地总是具有别样的风采。一排排整齐的作物,密而有规律的栽种着。田地里的每一条浅水沟里,都流淌着清澈的山泉水,有时,甚至可以看的到田里的水沟里面有许许多多的,乌黑肥胖的大蝌蚪。清澈无比的山泉水在太阳光辉的照耀下,闪着璀璨的光。

我依然记得,在山中一个宁静美丽的地方有一个鱼塘,在鱼塘的中央,有一座小小的木屋。鱼塘的周围,都是很高的苍劲松树,还有不少的山茶花。我们要去钓鱼,又不喜喧闹,便选中了这个地方。透过碧绿的水,不难看见这里有不少的鱼,很是肥美。暖洋洋的太阳照着我,我一时间竟不想离去。看得出来,木屋已经尘封多年,如此淳朴真实的美景,竟让我不忍打破。

无法割舍的山中景色,永远都是最美的,那是我记忆中的一片净土

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篇6:抹不去的记忆_初二作文

全文共 602 字

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有一种叫记忆的东西,这种东西很奇妙,让你想忘又忘不了。转眼间,初一生活已经过了将近两个月了。有几件事一直藏在我的心里,让我久久不能忘记。

还记得那次上晚自习,语文老师过来辅导,我的不幸就从那时开始了。首先我的杯子先遭遇了“不幸”,我把我的水杯放在桌子上,由于水有点儿烫,我就把盖子拧开了,等待水凉后再喝。可没想到,有个同学刚好在我的桌子前走过,没注意到我杯里的水,一下子,我变成了“落汤鸡”。于是,我便伴着湿头发,湿衣服,湿裤子过了一个晚上。到现在,我还对这件事耿耿于怀。

我本以为,我已经倒了这么大的霉,老天爷应该会放过我了。可我没想到,老天爷竟然还不肯放过我。我拖着湿漉漉的身体在看一本书,看得津津有味。谁料就在这时,我身后有一个人突然发出“咕咕咕”的声音,而且声音很大。我往后一瞥,正想看看怎么回事儿,不料我心爱的书却因为我的失误,跌到了湿漉漉的地上。顿时,我的书仿佛刚到灾区救援回来似的,完全变了样子,惨不忍睹。

这件事过后,我的霉运还没有结束。不知道是什么原因,班里的大多数同学突然笑了起来,尤其是我身边的这几个人,笑得最厉害。我看到他们笑的样子,自己也忍不住笑了起来。谁知道我一笑,就笑出了声。老师问了一句:“谁了?”有一些同学一下子就脱口而出,说出了我的名字。我当时彻底崩溃了:明明那么多同学都在笑,为什么偏偏我就这么倒霉啊?

唉!虽然那是倒霉的一个晚上,但我依然难以忘记!

[抹不去的记忆_初二作文

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篇7:人教版初二下册二单元作文:在这个不寻常的春天里

全文共 797 字

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寻常的社会,总会有一些不寻常的人;寻常的生活,总会有一些不寻常的故事。如果说一个四肢健全的人享受着整个自然,那么一个重残疾人只能享受着四分之一个自然;如果说一个四肢健全的人能够将一件事做得完美,那么一个重残疾人只能做到平凡。但她,方华清——一个整天坐在轮椅上的重残女孩,却凭着坚强的意志和不懈的努力,享受着多于正常人的乐趣,做到了正常人都很难做到的事,谱写了一曲生命的赞歌。

方华清因为小儿麻痹症而永远地坐在了轮椅上,就连手指也不能灵活地运动。由于这个原因,她只上到小学三年级就无法再继续她的学习生涯。但她酷爱文学,即使不能上学也阻挡不了她对学习的热情,于是她便在家自学,用仅能够活动的两个手指在键盘上敲出一行行字,写她对生活的感悟,写她身边的事,当她得知自己的父亲身患绝症时,她一个连日常生活都需要母亲帮助照理的重残女,唯一能做的便是“卖词救父”,在网络上、在她的家乡——新安江畔留下了一段孝敬父母的佳话。难以想象,她不只写了很多诗词,居然还出了一本书!她是一个重残疾人啊!

当我看到《罗浮堆雪》这本书时,我震撼了!我不知道怎么表达自己的心情,我简直不敢相信这么伟大的人就生活在我们校园旁。也许,她的一生对她来说都是春天,这个春天是美好的。书中的她笑得那么灿烂,尽管上帝对她那么不公,但她仍然笑着面对世界,以乐观的精神,认真的态度,过着每一天。但有谁知晓这灿烂的笑脸背后的辛酸呢?我想我写不出她痛苦的万分之一。她的词中偶尔透出几分孤独,但传达给世人更多的则是乐观,是她对亲情、友情、爱情的渴望向往。我想她也许从未奢求过什么,她只想当点缀春天的一片绿叶而已。

身残志不残!她总是以春天的热情和生机来面对生活,她的诗词就是她的春天!我相信她会创造出一个不寻常的生活,一个不寻常的春天,让所有的人感受到爱和阳光。

在这个不寻常的春天里,黄山大地正讲述着一个不寻常的故事——方华清的事迹正被众多媒体广为传播!

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篇8:6总有一种记忆值得珍藏

全文共 493 字

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在无数个夜晚中,我抱着枕头回忆起我们的往事,不禁放声大哭了起来。

--题记

是时候,该和大家说声再见了吧。初中的三年感情,或多或少,总有些愉快和难过的事。那些记忆深深地烙在了我们的心里面,怎么也铲不掉。

那天,天色很黑,你看不见我的眼泪。因为我装作无所谓的样子,笑得很狼狈。我们彼此之间的山盟海誓,是否会实现呢?这大概也是说说罢了。

三年前我们互不相识、素未谋面;三年后,我们勾肩搭背地一起称兄道弟。而此刻,我们也就要离开这个我们所相识的地方了。往时的片段不断地在我的脑海中浮现。顿时,我的眼眶里充满了泪水,但我强忍着,不让眼泪掉下来。我的啜泣声越来越大,我不想让你们看到,便飞快地跑去厕所洗了把脸。在镜子中,我看到了自己,那通红的双眼,好像刚被人教训过似的。

我不能哭!!我知道大家都在内心深处挣扎着。如果我一哭,必定会有人跟着我哭起来的;到最后,可能致使全班同学都哭了。

初中生活使我感知最大的不过是那友谊。总有人在你伤心的时候关心你,给予你帮助。朋友,就算不能拉你一把,也不会让你掉进坑里去!

不管结局是否完美,我也不让你们从我的世界里消失。我要把我们之间的记忆封藏起来,放在我的心底最深处……

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篇9:珍藏的记忆作文

全文共 297 字

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落日余晖,我爱一抹最美,涓涓潺水,我掬一抹最清,回顾走过的树林,我独恋枫叶最红,回眸成长的足迹,我不忘毅者无疆的坚强。—而我最想爷爷。

燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,然而爷爷却永远地离开了我,到另一个世界去了。每到秋天,我看到一片片黄也从树上飘落,就情不自禁地想起爷爷,唉…

在我脑海中仍记得,9岁那年,爷爷打电话给爸妈,对我说“婷婷,什么时候回家我给你买裙子”。在我的脑海中,早已记不起爷爷长什么样,甚至连一个模糊的影子都没有。我很小的时候就不在家乡了,那时的记忆早已想不起来了。从妈妈的口中知道爷爷很疼我的。

我在想如果我没有出来,结果会不会不一样,也不会让爷爷看不到孙女。作文

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篇10:珍藏的记忆作文

全文共 597 字

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每个人都有一个记忆匣子,里面装满了我们所有的记忆。有一些会随着时光的消磨,而被忘却遗失,但有一些却会历久弥新。

和朱自清一样,我对父亲的背影,有着很深的印象。他的背影让我难以忘却。尽管他的背影并不是那么的高大,那么的挺拔。

大概像坐飞机一样坐在父亲的悲伤是每个人年少时最美的梦吧!这个梦很美很美,真的!当时父亲身形高大身姿挺拔,每一次当我走累了的时候,总会缠着他,让他背我。他当时的表情我现在还记得:无奈地摇摇头,用“锋利的爪子”把我抓到他的背上,边走边叮嘱“抓紧了,别睡着”。然而,在他背上的时光过的总是那么快!因为他的背似乎有一种魔力,可以让一向调皮的我早早的睡熟。

时光就像一个魔法师,把我变成一个妙龄少女。而他——我的父亲,他的脸上手上都布满了皱纹。往日他那挺拔的脊背也像出事的柿子树一样,一点一点的被压弯了。

当初他背着满满一袋的麦子走得那么有力,而如今……

特别是那一次,做建筑工人的,他从工地的架子上摔了下来,他的身体每况愈下。各种疾病像恶魔一样缠绕着他。但是为了我们一家人的生活,他很快就去工作了。爸爸,您真的很伟大!记得那天中午我帮你贴膏药,你那佝偻的脊背是我顿时热泪盈眶。您艰难地起身,撑起腰又去工作了。

不知为何,望着父亲远去的背影,我的鼻子酸酸的,泪竟也止不住地往下掉。

朦胧之中,他的背影又高大了起来。

童年的许多事我都不记得了,唯有那个背影,我记忆犹新。因为那里面写满了浓浓的父爱。

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篇11:总有一种记忆值得珍藏作文800字

全文共 813 字

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我常常站在窗前回想那天真的小时候。当月光倾泻下来的时候,我仿佛又浸润在童年的时光里……

童年——给予了我无限欢乐,让我学会了如何开怀大笑,如何哇哇大哭……对于童年,我虽抱有遗憾,但是却并不后悔。童年有太多东西值得我去珍惜,去爱护,童年就像一个百花怒放的花园,里面有芬芳奇异的花草,让人流连忘返。

童年时的玩伴,陪伴我度过了许许多多的岁月。记得有一次,我和几个小玩伴闲着没事做,便跑到沙地去玩沙子,我们在沙子上画了许许多多的动物,小鸟和小花,我们虽然把全身玩得脏兮兮的,可心里却是甜的,我们在沙地上画了东西以后,还用沙子堆起了一个“小城堡”。虽然有时不是很牢固,风一吹就散了,可是我们会不厌其烦地一次一次修补,各自的心中也怀有一份小小的喜悦。其实我童年除了玩沙子这种小儿科的游戏,我还干过一些“不正当”的勾当呢!

那天,我一个人在家闲得无聊,便去找一个小伙伴,没想到,上楼时敲错了门,我飞快地跑上楼,找了个安全的地方躲了起来,可这次的小误差却让我玩性大发。我喊上那个小伙伴,两个一起去做“坏事”。我当时也知道这是不对的,可是最终感性战胜了理性,我们跑到对面那栋楼的一楼,轻轻地敲打着一个素不相识的人的家门,敲打完之后,我和那个小伙伴像长了翅膀似的,飞快地跑上楼,不知道的人还以为我们屁股上点了火,那人推开了门,轻轻问道:“谁呀?有人吗?”过了半晌没人回话,他把门关上了我们吓得不敢出声。我们第二次胆子更大了,猛烈地敲打着另一个“倒霉”的人家门,然后迅速地逃离了我们所谓的“事发现场”。而这个人十分凶,毫不客气地大叫道:“是谁,给我出来,再乱敲,等我把你逮到了,交给你妈妈!”我们却比上次大胆了许多,捂着嘴,不敢笑出声来。现在,长大的我们想起自己当时的所作所为,脸上还是一阵白一阵红的。

总有一种记忆值得珍藏,而这种记忆将是我一生中最宝贵的财富。也许它像流水始终会流走,像珍珠始终会褪色,像花朵始终会凋零,但我会始终将它珍藏在我的生命中。

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篇12:感受生活初二作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考800字

全文共 718 字

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感受,如何感受?答曰:用心感受。感受,何处方可感受?答曰:眼可见,耳能闻,世间各处皆可也。感受,何时方可感受?答曰:只需静心便足矣。

六天的折磨,总算是放了一天假了。孰不知,这其实是另一个折磨的开始呀!明天就要月考了!明天就要月考了!作为一名“学生党”,我表示:死到临头再算吧!“明天就要月考了,你还不去复习吗?”母亲的调子提高了八分对我说道。于是乎,我的“生活”开始了。

坐着,趴着,斜坐着,趴在地板上……半昏半醒地看了一小时书,真是煎熬!我蹑手蹑脚走出房间,坐在椅子上看着窗外的景象。

好惬意的时光!下午三点,一束阳光斜撒在地面上,远处的山带着几缕朦胧的感觉,近处的绿树却青的刺眼。我闭眼,感受着风儿所带来的信息:泥土,夏日的炎热……

少顷,我缓缓站起,一边伸着懒腰一边朝窗边走去。我不由得睁大了眼睛,放眼四望,心里除了不相信还是不相信。景色何时那么美过?

东江的水稍微清澈些了,缕缕阳光照射在水面上,为这朴素的河“衣”点缀了不少金光,恍如星星全掉水里了,一闪一闪的。

高大的树儿倒帮我挡了不少美景,但也不糟。嫩绿的叶儿,一片一片地接连在一起,不少叶儿的边缘也开始泛黄了,但却一点儿也不影响这种美。鸟儿在树枝间蹦来跳去,叽叽喳喳的声音仿佛在谈笑聊天,不时的风儿将树叶吹落,好似缠绵的蝶儿。

一只鸟儿突然飞起,我望向蓝天,一块淡雅的蓝幕布下镶嵌着几朵洁白的棉花,煞是美观。鸟儿越飞越高,蓝天深邃而宁静。

我走回座椅上,将这些景色排成一幅幅画儿放入我脑海中。没有背景音乐,没有主人公,有的只是这些自然风景,我打算把这画册命名为:《停下来,享受“森”活》。

静下心,细耳聆听生活的美妙。我在大自然的怀抱下进入了梦乡,在梦里,我正感受着那窗前的迷你“森林”。

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篇13:人教版初二下册二单元作文:寻找春天的踪迹

全文共 1545 字

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近了,近了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。

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篇14:一抹记忆初二作文

全文共 781 字

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抬头,一片霓虹闪烁的红晕;低头,一块块冰冷凝重的岩石,触不到云淡风轻的闲舒与淡雅,望不到沁人心脾的那一抹绿,听不到的鸟语,闻不到的花香,在不经意间顺着眼角埋没在城市的“巨冢”。

顺着路沿徘徊着,低黑的云层罩住了这片“巨冢”,川流不息的人群像工厂传送带上的“易拉罐”,有节奏地往复着。夕阳的余辉也拉不住他们的脚步。夜幕的低垂使这片“巨冢”顿时沸腾起来,这份嘈杂显得异样的刺耳。停驻在一个商场的门前,看着他们将一盆盆异样的“植物”放在门口,股股热风吹过那片片硕大的叶子纹丝不动。曾经记得叶子最喜欢在风中舞蹈,风是她最好的舞伴。看着店主将录制好的“自然之音”一遍又一遍地放着,依稀记得有人因为这盘“自然之音”轻而易举地成为百万富翁。道旁所谓的树已经被换了好几次,而如今的树只有光秃秃的树干,大概它也已经望了与风舞蹈的感觉。

昔日的阳光像不曾触及的梦,抓夜抓不住,想再一次做这样的梦,可又怕梦醒后太依恋梦中的情景,痛苦地挣扎在巨冢里,于是我顺着我的思绪找下来,世界总会有一个角落让受伤的人得以慰藉。

带一份阳,驱散你头顶的阴霾,让阳光将你的躯体沐浴,让人们冰冻的心在阳光的温度中一点一点地融化,让光秃秃的树干重新抽出嫩绿的新芽,让阳光的影子若隐若现。

携一缕春风,来呼唤你沉睡的心灵。让春风将你的肌肤吹绿;让春风将待放的花蕾拥抱;让春风拂过你我的面颊从我们的发尖滑过;让春风盛情地将葱郁的绿叶邀请,共舞一曲永不终止的“春天华尔兹”。

将一场雨露,让绵绵的圣雨将你的灵魂洗涤;让甘甜的春雨爬着你的血管浸透到你的每一个毛孔;让久旱的大地重显活力;让寂寞的人生重新焕发激情。

原来生活可以如此简单,为什么不去挣脱“巨冢”的束缚在自然中生活,追忆那一抹绿。

抬头,一片姹紫嫣红的盛景,低头,块块的绿茵招引着蜂围蝶阵。触的到的云淡风轻,听的到的鸟语,闻的到的花香,在不经意间淹没了这片“巨冢”。

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篇15:初二作文:把记忆定格于冷色调_1500字

全文共 1608 字

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习惯这不该习惯的习惯,执着这不该执着的执着

——题记

“呵,成功了。”

我是枫。当我迷迷糊糊睁开眼,这是我听见的第一句话。抬头向上看,那是一片开满彼岸花的天空,透着末世繁华的气息,隐藏着黑色的危险。身边是一个穿着黑衣满脸冷峻的少年,我觉得这很可笑,他还会庆祝他的成功。

所谓庆祝原来只是在尔虞我诈。

多么残酷,我从诞生的这一刻开始,我就明白,自己不是人,而是一个人造人,虽然有着近似人类的身体和表情,但缺少了一样,但就是性格,我永远不能塑造完整的性格。除非,人类愿意赐予我性格,当然,这不太可能。

我已经是第99个人造人了。

后来,我不止一次的问哲到底什么是性格,但得到得到的总是他的两眼遥望花开的缠绵景色和嘴边噙着的淡淡微笑。望着他的脸,我很想把自己的手里的那把刀刺进他的身体。我知道,那会有一种鲜红的液体喷涌出来,颜色像彼岸花一样。可是哲一点也不惊慌,那淡淡的笑透着几分凄凉,“枫,你想要有性格吗?”

我是尘,枫总说我过于高傲,眉宇间高跳的冷漠好像在盛夏绽开一世冰花。听到这句话,我的嘴角总是弯起完美的弧度,用微笑掩饰自己寂寞。我知道,这不是我一直所梦想的性格。我不止一次望着开满木槿花的天空遐想,性格,是否就是人类最崇高的特点,只有他们才能支配的情感。我问枫,他却是很无所谓的笑,轻唇念起花落的流年记忆,又随手把刀刺进一个人类的身体。鲜红的液体喷涌而出,洒在地上,妖艳却悲凉,但不知为何,我却好像看见那个人露出了鬼魅的笑容。随机,我的眼前好像有一片绚烂烟花,但绽放过就只剩下黑暗。没有血,只有幽蓝色开满木槿花的天空,就如同我在第一次睁眼之前一样,美得炫目。枫面无表情,他看着我,突然落下来透明的液体。我知道,这是眼泪。我知道,只有枫才明白我的悲伤。可是我不知道,枫落下眼泪只是保持眼球湿润而不是哀伤。

我想,这就是我们最大的悲哀。

我是沐痕。当我看到那片开满玫瑰的幽蓝色天空下的孤独身影。他转过头,我看见他眼里深藏的孤寂。折射在瞳孔上的那层浮华,

映射在眼眸中的那抹繁华,多么迷离。我相信,他是一个正常的人。

在这个时代,到处充斥着机器人,克隆人和人造人。我感觉真正的人快绝种了,人类在自己创造的世界里一点一点灭亡。甚至,都分不清战场上的阵亡者是哪一类人。多少悲欢,多少离合,我们都无须畏惧。因为,所有人都知道,只有真正的人类才拥有最纯粹的情感和性格。也许,说不定只有我哥哥哲才有办法发明出有性格的人造人。我曾经一度认为,自己不会再心痛了。

但有些东西,足以触动心脏。

枫说我的笑很迷人,如繁花浅笑,能笑出倾国倾城,如冬日午后的阳光。他说我是天使,会一直给他简简单单的幸福。

我渐渐发现,自己已经不在乎浮光掠影的城市,不再留恋似雪若花的浮生。我渐渐相信,执子之手,是我想了很久的事,与子偕老,是我非常愿意的事。

但是,梦似童话般的相遇,结果会是童话般幸福吗?

直到我看到枫的尸体时,我还清晰的记得他眼中重叠的阴影。原来,玫瑰再鲜艳,也终会凋谢。我相信,他是一个真正的人。

我是哲。枫是第一个让我有勇气把情感藏在他体内的人造人。他可以通过不断经历的事去塑造性格,直到固定。

性格,就是吧无数的情感加以分布,最后调和成最炫丽的色彩。我们这个时代,就是把无数情感加以分布,形成世界的性格。

我无法忍受我的妹妹会爱上一个人造人,即使他拥有完美的性格,但他依旧不是最完美的人。我为枫谱写出半就半着的情,希望他会把剩下的补满。但枫还是没有绝对的勇气把情感表达出来。当枫握着沐痕的手时,那开满蒲公英的的幽蓝色的天空是如此美丽。但枫还是没有塑造成自己的性格。于是,我用刀亲手毁灭了这个世界上最完美的人造人。

原来,故事开始很美,过程很累,结局很悲,清醒很难。

我是枫。

正如尘所说,这是我们最大的悲哀。

找一个角落,将悲伤封存埋葬于此,把快乐拼凑铸成永恒。

把记忆定格于冷色调,把时光定格于暖色调。

我想,不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,甚好。希望一直如此。

——完

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篇16:总有一种记忆值得珍藏高中作文

全文共 866 字

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火红的车身,艳红的标志,点燃属于我的希望。梦里回忆起那个下着雨的夜晚,眼前,一束红光……

冲出拥挤的教室已是夜幕降临,台阶下是五颜六色的雨伞,伞下是大手牵着小手。身边的同学纷纷丢给我一个微笑,便被父母牵走。我想到昨晚爸妈说的要去应酬,我不觉叹了口气,便没有去寻找熟悉的身影。我走到路边打了一辆车,车身火红的颜色耀眼得很,就这样结束了雨天漫步的浪漫情调。

雨滴拍打在车窗上,收音机里传来“雨纷纷,旧故里草木深,我听闻你始终一个人”的低哑嗓音,配合着雨刷有节奏的摆动。疲惫了一天的我还是抵挡不住这样静谧温暖的气氛,倚在车窗上睡着了。“孩子醒了吧,你的地方快到了。”有人轻轻拍拍我的肩膀说。我睁开眼,果然,眼前出现了熟悉的街道……

“过了信号灯停就行了。”我揉着惺忪的眼睛,迷糊着对师傅说。

“天这么黑了,给你开进院吧,要不多不安全。”他反驳道。

我充满警惕地审视着他,随口说了不用,不经意瞥见计价器上摞着一沓红色的标志,上面印着四个大字——爱心送考。我并未太在意,递钱给司机。

他一边找钱一边说着:“我闺女现在也应该放学了吧,我这当爸的都没接过她……这不快高考了,明天还得和一住平房的孩子联系……”

声音中充满酸楚和苦涩,我只“嗯”了一声,推开车门下了车。

我深一脚浅一脚地走着,后悔刚才为什么不同意他把车开进院的建议,借着手机屏幕微弱的光,我拾级而上。走了几步,却感觉到一束亮光照着我,我顺着光线寻去,才发现那辆车一直都没走,司机师傅冲我挥手示意我快点上楼,红色的车身在黑暗中清晰可见,正如他的笑容,像一团火焰烘烤着我,围绕着我,在微冷的雨天,给了我别样的温暖。我快步的向前走着,我知道有一双眼睛在陪伴着我,发动机的声响为我壮胆,我不再害怕,心里也多了一丝温暖。进屋我快步冲到阳台,目送那束火红的光渐行渐远。

那抹记忆中的红色,那束红光消失在我的世界中,可是,直到今天,每每回想起那抹红,那束光,那双眼,我的心总感觉踏实如初,因为那是跨越人心隔膜后的海阔天空,是陌生人给予我的温暖和关怀,是漫漫记忆长河中,最耀眼的一颗星。

[总有一种记忆值得珍藏高中作文

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篇17:珍藏的记忆

全文共 587 字

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那一年,我们十三岁。走进“陌生”的环境,我变得少言寡语。我以为自己会一直“安静”下去,与寂寞相伴,与孤独长存。

可是你却闯入了我的生命,你扎着马尾,总是喜欢冲着我傻笑不停。你能圆圆的脸上,永远充满幸福的表情。你总是喜欢在我身边手舞足蹈,哼着歌曲,不知不觉,习惯了这样古灵精怪盗你。那一年,我们十四岁。我们开始为了一些小事而发脾气。因为那乱动我的日记,我说出:“不再理你!”我看到你当时哭泣的样子,心疼在心里,怪自己为何如此狠心,怎么会让可爱的你伤心。

终于说出了“对不起”我才发现原来你和我已经融为一体,你是我的影,我们形影不离,开始一起哼起熟悉的歌曲。这一年,我们十五岁。渐渐成熟的我们,开始学会背负压力。我自暴自弃的对你说出要放弃,而你却拍拍我的肩,说出那句“我会和你在一起。”这一刻,我安静了。因为你,我开始变得坚忍,因为我知道我的背后有一个人,她就是陪我走了一路的你。现在的你,不再喜欢傻笑,不爱哼歌了。那些都被封印在了过去的日子里。

而我也不再是那个因为一点小事就发脾气的小女生……我们长大了。合上日记才发现不觉中泪已留下两行。这样平平淡淡,却又充满幸福的记忆值得我和你去珍藏。现在,我和你依然在一起,我们彼此依偎着对方的肩背,再过两个月,你将和我分别,你将和我们分别。回忆起那么熟悉的小调,你是我们的歌,是记忆的歌。六个月,你将不再是我的影……你,我一辈子珍藏的记忆。

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篇18:人教版初二下册二单元作文:我心目中的春

全文共 437 字

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春天是一年四季的开始。从春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年这样周而复始,始而复周的重复着,重复着……

“冬天来了,春天还会远吗?”每当挨到一年中的最后一个季节-----冬,我都会想起这句话,急切盼望春天的到来。

我爱春天。春天万物复苏,小草也越发变得葱绿了,到处呈现一派欣欣向荣,生机勃勃的景象。在远处看时感觉嫩绿嫩绿的,而走到近处时,却看不出一点儿绿。这大概就是韩愈所说的“草色遥看近却无”吧!

我爱春天。春天代表着绿色,绿色却又代表着生机与活力,代表着旺盛的生命力,代表着春天的来临。

我爱春天。当淅沥沥的春雨从天而降时,我总有一种浑身舒畅的感觉。特别是春雨过后,空气清新得很,彩虹也随之绽开笑脸。我国民间有关于晴雨预测的农谚,象“初一落初二散,初三落月半。”“清明风若从南起,定主田禾有大收”等。也有关于春雨的诗句。比如宋代诗人黄庭坚的>中的“春风春雨花经眼,江北江南水拍天”。

“一年之计在与春,一日之计在于晨”。春天作为四季的开始,必然会以崭新的面貌再次呈现在我们的面前。

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篇19:定格在记忆中的画面散文_[第四单元]写散文作文900字

全文共 800 字

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记忆是一位忠实的记录者,它记下了我们成长中的点点滴滴,记录下我们的眼泪、汗水、笑脸。一幅幅定格在记忆中的画面,组成了我暖色的童年。

我记忆中最深刻的一幅画面,是一个老人蹒跚的背影。倾盆大雨中,这个老人的背影是那么清晰、高大……

那天下午放学,天空下着大雨。我打着雨伞,快步向家走去。马路上,来来往往的车辆奔驰不息,溅起了点点浪花。雨水模糊了我的视线,前方一片白蒙蒙的景象。我依然快步走着,却一不小心撞倒了一个人。

“呀,对不起,您没事吧!”我赶忙说。擦了脸上的雨水,这才发现,我撞倒的人是一位六十多岁的老爷爷。老人单薄的衬衫,花白的头发,瘦弱的身体。老人没有打伞,身上几乎全湿了。我赶忙扶起老人,又帮他找回了拐杖,这时我才发现,老人竟然是双目失明。我心中的负疚感更重了,于是我对老人说:“老爷爷,真对不起。要不,我扶您回家吧!”老人点点头答应了。

风雨中,我扶着老人,缓缓向前走去。老人说他是去水上公园散步才赶上了雨,并一个劲地对我道谢。我笑笑说,没什么。我和老人正说着话,突然,我的脚被什么东西绊了一下,定睛一看,原来是一个类似井盖的圆形物体。“谁呀,这么没有公德心,乱丢井盖。爷爷,咱们走这边。”我一边埋怨一边扶着老人准备绕开。

老人问我怎么了,我说:“一个像井盖的东西不知道被谁丢到马路上,别管它了,咱么走吧,爷爷。”

突然,老人挣脱了我的搀扶,缓缓蹲下,把拐杖放在地上,摸索着找到井盖,吃力地搬起来,我赶紧跑过去为老人撑起伞,嘴里说:“爷爷,小心。”老人抱着井盖,在我的引领下,一步一挪地将井盖放到路边。并说:“这样,就不会再有人摔倒了。”一瞬间,世界仿佛定格,雨点一滴一滴地打在地上,打在老人身上,打在我的心里。我突然发现,老人的身影是那么高大、那么挺直、那么让我心生感动。

寒来暑往,时光翻转。记忆中的很多画面都是那么美好,那么让我心驰神往。一幅幅定格在记忆中的画面,刻在我的心里,组成了我精彩的人生。

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篇20:珍藏的记忆

全文共 870 字

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在我心中,我觉得值得我珍藏的事仿佛天上的星星,数不胜数。但是令我最深刻,最难忘的是小时候有一次妈妈接我的事。

乌云翻卷,那是一场雨。那一天,学校正为期末考试,快马加鞭地等时补课。铃声的响起,带来放学之际。按平常我都是爸爸或妈妈送我的,可是那天他们都有事,叫我我自己打车回家。于是我与几个要好的同学一起在雨中漫步,在一个路口我和她们挥手分别。

在雨中,我东躲西闪地避雨珠的“侵犯”。踩着诸多的小雨坑,终于来到车站。这是我第一次自已乘公车,有些兴奋,有些紧张,还夹有些对正在忙碌中的妈妈担心。

突然,一滴雨水进了我的眼睛,我揉了迷蒙的眼,转头倾身朝来车方向望去。雨仍下着,老天似乎看不到我这般情境,反越下越大,头发湿了,衣服湿了,书包湿了。

过往的车辆应接不暇,来来往往的人,也匆匆地来,匆匆地去。这时,一辆深蓝色的私家车停在我眼前。没有任何作响,那时十的我,天真的想:莫非是像电视剧中,要来骗小孩的坏人,这下糟了。我的心开始焦躁不安,更不知所措。过了好一会儿,它转了方向,开走了。

原本,还不想借此机会锻炼自己的社会能力,而现变成了紧张不安。我双手紧握,想到了妈妈,但我知道她能来接我,她有更重要的事要做。

无意间,一个身穿褐色雨衣,骑着蓝色电动车,嘴角带着雨珠的女人,经视网膜传到了视神经。“嘿,宝贝。”她道,“快上来,雨大着呢!”是妈妈。她眼中充满了欢喜,她看着我,深深地看着我,我也看着她,深深地看着她。这一刻,时间好像停止了,在不觉中,我上了车,抱住了妈妈。在雨衣的遮挡下,我问妈妈:“不是说好,让我搭车,你有重要事吗?”此时,我得意洋洋的,因为见到妈妈来带我,但为维护面子,我只好这么问。“有什么事能比我宝贝女儿重要。”我暗喜,却争辩“你让我失去锻炼机会”妈妈似乎懂我的心思,微听到她笑了几声并说:“你呀!”随之,我也笑了。

雨一如既往地下,不曾减少,但却觉得没有之前那么厌人,突然觉得它营造了一种气氛,那是一种温馨的感觉。

这件事一直在我内心深处,永不会忘。它像在我心里的种子,慢慢的长大,出芽,开花,结果,长成一颗参天大树。

这就是我珍藏的记忆

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