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2015年初二下册第一单元作文范文珍藏的记忆推荐3篇 作文推荐20篇

我的同桌——陈亦芯,她大大咧咧的个性和她做事的风格.就像是画册中最精彩的一页,供我随时欣赏……这里小编为同学们推荐了关于2015年初二下册第一单元作文范文珍藏的记忆推荐3篇 作文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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珍藏的记忆

全文共 926 字

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“只是纸上纵横的字——纵横的字,哪有词句呢?只重叠的墨迹里,已留下当初凝想之痕了!”——《春水》

乌云翻卷,那是一场雨。那一天,学校正为期末考试,快马加鞭地等时补课。铃声的响起,带来放学之际。我与几个要好的同学一起在雨中漫步,在一个路口我和她们挥手分别。由于早晨车锁坏了,便让妈妈带我来学校。而现在,只有独自一人乘车回家。

在雨中,我东躲西闪地避雨珠的“侵犯”。踩着诸多的小雨坑,终于来到车站。这是我第一次自已乘公车,有些兴奋,有些紧张,还夹有些对正在忙碌中的妈妈担心。

我抬头看着竖旁边的乘车所经路线,了解后便确定所需的路车。一滴雨水进了我的眼睛,我揉了迷蒙的眼,转头倾身朝来车方向望去。雨仍下着,老天似乎看不到我这般情境,反越下越大,头发湿了,衣服湿了,书包湿了。

过往的车辆应接不暇,来来往往的人,也匆匆地来,匆匆地去。这时,一辆深蓝色的私家车停在我眼前。没有任何作响,那时十的我,天真的想:莫非是像电视剧中,要来骗小孩的坏人,这下糟了。我的心开始焦躁不安,更不知所措。过了好一会儿,它转了方向,开走了。

原本,还不想借此机会锻炼自己的社会能力,而现变成了紧张不安。我双手紧握,想到了妈妈,但我知道她能来接我,她有更重要的事要做。

无意间,一个身穿褐色雨衣,骑着蓝色电动车,嘴角带着雨珠的女人,经视网膜传到了视神经。“嘿,宝贝。”她道,“快上来,雨大着呢!”是妈妈。她眼中充满了欢喜,她看着我,深深地看着我,我也看着她,深深地看着她。这一刻,时间好像停止了,在不觉中,我上了车,抱住了妈妈。在雨衣的遮挡下,我问妈妈:“不是说好,让我搭车,你有重要事吗?”此时,我得意洋洋的,因为见到妈妈来带我,但为维护面子,我只好这么问。“有什么事能比我宝贝女儿重要。”我暗喜,却争辩“你让我失去锻炼机会”妈妈似乎懂我的心思,微听到她笑了几声并说:“你呀!”随之,我也笑了。

雨一如既往地下,不曾减少,但却觉得没有之前那么厌人,突然觉得它营造了一种气氛,那是一种温馨的感觉。

相伴五千二百十九日夜,那一天的事,那一日的雨,那一次心的触动,已烙印在我心里,成了不可磨灭的痕迹。我把它化为种子,种在心中最美好的那里,成长时看,长大后看,看那种子长成树的顶端,是我——珍藏记忆。作文

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篇1:小学五年级珍藏的记忆作文

全文共 1048 字

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夕阳西下,晚霞笼罩,我又一次走进那间土屋,搜寻那些点点滴滴、零零碎碎的记忆

那一年寒冬,我十一岁,正值寒假之际,我独自在去奶奶家的途中,不知怎的,稀稀疏疏地下起了小雨。为了避雨,我只好无可奈何地跑向一间陈旧古老的土屋,窗上贴着鲜红的窗花,很美,很刺眼,仿佛阳光就蕴藏其中。

门轻掩着,我推开门,冒失地闯进屋。屋中略显阴沉。可是光线还是一个劲儿地射进来,墙角里,雨滴断断续续地,也渗了进来。屋里只有一张桌子、一张床,一些瓶瓶罐罐和一些日常生活用品。一位老奶奶坐在桌前,手上拿着一把少见的大剪刀,正在精心地剪着手上鲜红的纸。也许是我急促的脚步声惊扰了她,她抬起头,望着我抿了抿嘴角笑了。“对……对不起!老奶奶!我……到奶奶家去,天下起了雨,我……我是来避雨的。”我的舌头微微打颤,生怕老奶奶发怒赶我出去。“没关系,坐吧!”她仍旧微笑着。我内心的恐惧立即减了三分,坐到她的对面。“您剪的花可真美!”老奶奶没有应答,脸上的涟漪、美丽依旧挡不住压抑。

我开始打量这屋里的一切,突然,眼角的斜光晃到了她那青筋暴突,干皱枯燥的手上,我不禁浮想翩翩——那是一双独特而又苍老的手。此时,这双手正忙碌穿梭于半完工的窗花中。桌子中央,立着一幅黑色镶边的镜框,里面有一位军人正凝视着这屋里的一切。“这是您丈夫?”“我儿子。他23岁时得了肝癌,走了。”这时,我才发现,在黑镜框的右下角,有一朵惨白的纸花,淡淡的“盛开”着。我的心一颤,立即闭嘴。从老奶奶略带忧伤的语气中,我知道自己说错了话。她拿起照片,仔细端详着,眼里流露的尽是无比的慈爱。

我沉默了。

雨停了,我正欲起身要走,老奶奶送我一张“喜鹊登枝”,喜鹊正待展翅飞翔,那枝头正点缀着火红的梅花。我随身拿出一个笔记本,将它放入本内,“我会永远珍藏它的。”“真是个好孩子。”老奶奶仍旧用微笑来待我。“老奶奶,能讲讲您以前发生过的什么吗?”我知道这样很唐突,但是我还是控制不住对这位“神秘”老奶奶。“不要提了吧,好孩子。”她长叹一声,朝我笑笑,进了屋。

后来听奶奶说,她年轻时十分美貌,而结婚后,她丈夫便死了,婆家认为她是克星,就把她给赶了出来。后来她又嫁给了一个跑生意的人,而丈夫却又抛弃了她,两个儿子,一个跟了她丈夫,一个得病身亡。她于是每日便以剪纸度日,孤苦伶仃,无依无靠。不过每月,村里都会救济她一定的费用。……原来外表冷清的老奶奶竟然会有这么曲折的人生。

现在,她死了,被埋在她的屋后。她的屋后是一泓涓涓的溪流。生命映着古铜色,但未衰老,依然年轻。

[小学五年级珍藏的记忆作文

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篇2:我珍藏的记忆

全文共 929 字

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在北川山野间的点点滴滴欢声笑语是我最无价的记忆

在小学二年级时父母去了北川,在距县城十多分钟车程的地方买下了一小匹山盖了一个休闲山庄,山庄与对面山上的羌族寨子相望,中间隔着一条欢快的小河,这里就是我记忆中的梦幻城堡,在这里产生了太多太多美好的回忆。

山庄嵌在半山腰,顺着一级级台阶,路过一座座古亭,穿过一块块麦田便会来到山顶,这里住着一户人家,一个低矮的小青瓦屋静静守候在这,升起缕缕炊烟,在这里我认识了她――刘丽姐姐。现在无论再怎么想也再记不起她的容貌,只知道有着一头乌黑的长发,时刻挂着灿烂的笑容,穿着一件碎花衬衫,平时她在休闲庄里干活打工,到了周末等我来就陪我玩。

晴朗的白天,她总会骑着一辆破旧的自行车载着我满山遍野的闲逛。自行车在原本就窄的小路上跑着S形道路。四周浓荫遮蔽,有了鸟儿、风声的伴奏,姐姐哼起了小调,姐姐还告诉我这是大自然的旋律。累了,姐姐停下车,我们靠着大树仰望那蓝蓝的天空,看着那翱翔的鸟儿;渴了,我们一起摘下树叶舀起山崖间那甘甜的山泉水畅饮而尽;乏了,我们便在田野中转圈,坐在田埂上嚼着一根狗尾巴草听姐姐讲故事;热了,在小溪间踩水;饿了,姐姐拉着我在山崖上摘野树莓,一个一个小小的黑黑的,虽是苦涩的,但嚼起来满是幸福的滋味,直到天黑玩得脏脏的我才回到家中。

仲夏这夜,天中的星星总是又多又亮。姐姐陪着我在屋顶荡着秋千看着星星。萤火虫满山遍野的飞舞。地面被月色笼罩,我们沐浴在皎洁的月光中,繁星散发着淡淡的蓝光,萤火虫儿发着幽幽的绿光,这是一盏大自然所制造的霓虹灯。刘丽姐姐教我唱起了《虫儿飞》:“天上的繁星落泪,地上的玫瑰枯萎,虫儿飞,虫儿飞,今夜有谁陪?”每唱在这,我们便会心一笑,我有姐姐陪,姐姐也有我陪。夜里的山野不孤单,夜里苍穹总是那样耀眼……

后来父母回了江油,我也就再没见过刘丽姐姐了,可没想到这一走竟是永别。08年的地震埋没了昔日这一切的美好,震后我去了一次新北川。山庄,没有了;小青瓦屋,没有了;田野里,没有了;欢声笑语,没有了;姐姐,也没有了……留下的只是一座座废墟。往日的一切,今日都只剩下了永久的回忆……

山崖间甘甜的泉水是美妙的;流星划过的苍穹是美妙的;姐姐质朴的笑容更是美妙的。这美丽的北川便是我珍藏的无价的记忆。

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篇3:值得珍藏的记忆

全文共 858 字

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收藏起那梦幻一般的记忆珍藏起那春天一般的友谊。初中的点点滴滴如同一股温泉,始终都是那么温暖,那些似真似幻的游戏,那些似雾非雾、似烟非烟的童真,这时,也正随着那黑板上的“中考倒计时”而慢慢的移。

初中里那些零零碎碎的片段,也许正随着春天里的蒲公英慢慢的飘飘然,飞向那一片蔚蓝的天空,随着风儿渐渐地驶向我们记忆的脑海。时间的流逝,真的让人无从察觉。慢慢的发现原来那些触手可得的欢乐,始终会变成一种回忆,一种无法抹去的回忆,一种无法丢失的回忆。在这里的三年,与同学们一起走过的春夏秋冬,一起经历的花开花落,始终是我最放不下的那首诗。

蓦然回首,发现这里埋藏着我们太多的欢乐与苦楚,让我不免有一缕缕的惆怅、一些无法丢下的不舍。窗外的雨在冲洗着那片天空,望着教室里的空位,一幅幅场景在不知不觉中涌向心头,那个原本欢腾的角落,曾经有着我们的打打闹闹,欢声笑语,而今却只是一幅模糊的画卷。

在即将分别的眼前,才发现,曾经,课堂里枯燥的课程也在记录着我们一步步的成长,就连那些曾经让同学们反感的小纠纷,老师批评的话语、也都成为了我们最珍藏的一处风景。打开课本看着那些歪歪扭扭的字迹,就像是自己昨天刚刚步入这所中学记录下来似的。透过一丝朦朦,我仿佛又听见了朗朗的读书声,清脆的笑声,一起为班级加油的呐喊声……那些曾经最熟悉的话语,又在脑海里重现。

三年过的似风、似雪,虽有不舍,却也不能绊住我们飞翔的梦想。

随着笔与纸间的不断摩擦,又流到昼与夜的交接处,此时的太阳用灿烂的晚霞装点着天空、正如现在的我们,站在人生的第一个十字路口,回望我们青涩的雨季、发现是那么的扑朔迷离,里面的一点一滴交织成一首感动而又美丽的歌曲。

不久前,那一个个甜蜜的镜头,那一个个精彩的瞬间,那课上勤奋的记录、课下率性的顽皮,都成了我们在这所学校留下的一道道彩虹。转眼间,我们都要为自己的梦想为奋斗,转眼间,我们即将要向朝夕相处的同学挥手告别,心中的酸楚无奈、思念、不舍、全都展现在心头。

在这所学校里的努力与失败,感动与迷惘,都是我最珍藏的记忆,都是我最舍不得的依恋……

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篇4:初二作文:把记忆定格于冷色调_1500字

全文共 1608 字

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习惯这不该习惯的习惯,执着这不该执着的执着

——题记

“呵,成功了。”

我是枫。当我迷迷糊糊睁开眼,这是我听见的第一句话。抬头向上看,那是一片开满彼岸花的天空,透着末世繁华的气息,隐藏着黑色的危险。身边是一个穿着黑衣满脸冷峻的少年,我觉得这很可笑,他还会庆祝他的成功。

所谓庆祝原来只是在尔虞我诈。

多么残酷,我从诞生的这一刻开始,我就明白,自己不是人,而是一个人造人,虽然有着近似人类的身体和表情,但缺少了一样,但就是性格,我永远不能塑造完整的性格。除非,人类愿意赐予我性格,当然,这不太可能。

我已经是第99个人造人了。

后来,我不止一次的问哲到底什么是性格,但得到得到的总是他的两眼遥望花开的缠绵景色和嘴边噙着的淡淡微笑。望着他的脸,我很想把自己的手里的那把刀刺进他的身体。我知道,那会有一种鲜红的液体喷涌出来,颜色像彼岸花一样。可是哲一点也不惊慌,那淡淡的笑透着几分凄凉,“枫,你想要有性格吗?”

我是尘,枫总说我过于高傲,眉宇间高跳的冷漠好像在盛夏绽开一世冰花。听到这句话,我的嘴角总是弯起完美的弧度,用微笑掩饰自己寂寞。我知道,这不是我一直所梦想的性格。我不止一次望着开满木槿花的天空遐想,性格,是否就是人类最崇高的特点,只有他们才能支配的情感。我问枫,他却是很无所谓的笑,轻唇念起花落的流年记忆,又随手把刀刺进一个人类的身体。鲜红的液体喷涌而出,洒在地上,妖艳却悲凉,但不知为何,我却好像看见那个人露出了鬼魅的笑容。随机,我的眼前好像有一片绚烂烟花,但绽放过就只剩下黑暗。没有血,只有幽蓝色开满木槿花的天空,就如同我在第一次睁眼之前一样,美得炫目。枫面无表情,他看着我,突然落下来透明的液体。我知道,这是眼泪。我知道,只有枫才明白我的悲伤。可是我不知道,枫落下眼泪只是保持眼球湿润而不是哀伤。

我想,这就是我们最大的悲哀。

我是沐痕。当我看到那片开满玫瑰的幽蓝色天空下的孤独身影。他转过头,我看见他眼里深藏的孤寂。折射在瞳孔上的那层浮华,

映射在眼眸中的那抹繁华,多么迷离。我相信,他是一个正常的人。

在这个时代,到处充斥着机器人,克隆人和人造人。我感觉真正的人快绝种了,人类在自己创造的世界里一点一点灭亡。甚至,都分不清战场上的阵亡者是哪一类人。多少悲欢,多少离合,我们都无须畏惧。因为,所有人都知道,只有真正的人类才拥有最纯粹的情感和性格。也许,说不定只有我哥哥哲才有办法发明出有性格的人造人。我曾经一度认为,自己不会再心痛了。

但有些东西,足以触动心脏。

枫说我的笑很迷人,如繁花浅笑,能笑出倾国倾城,如冬日午后的阳光。他说我是天使,会一直给他简简单单的幸福。

我渐渐发现,自己已经不在乎浮光掠影的城市,不再留恋似雪若花的浮生。我渐渐相信,执子之手,是我想了很久的事,与子偕老,是我非常愿意的事。

但是,梦似童话般的相遇,结果会是童话般幸福吗?

直到我看到枫的尸体时,我还清晰的记得他眼中重叠的阴影。原来,玫瑰再鲜艳,也终会凋谢。我相信,他是一个真正的人。

我是哲。枫是第一个让我有勇气把情感藏在他体内的人造人。他可以通过不断经历的事去塑造性格,直到固定。

性格,就是吧无数的情感加以分布,最后调和成最炫丽的色彩。我们这个时代,就是把无数情感加以分布,形成世界的性格。

我无法忍受我的妹妹会爱上一个人造人,即使他拥有完美的性格,但他依旧不是最完美的人。我为枫谱写出半就半着的情,希望他会把剩下的补满。但枫还是没有绝对的勇气把情感表达出来。当枫握着沐痕的手时,那开满蒲公英的的幽蓝色的天空是如此美丽。但枫还是没有塑造成自己的性格。于是,我用刀亲手毁灭了这个世界上最完美的人造人。

原来,故事开始很美,过程很累,结局很悲,清醒很难。

我是枫。

正如尘所说,这是我们最大的悲哀。

找一个角落,将悲伤封存埋葬于此,把快乐拼凑铸成永恒。

把记忆定格于冷色调,把时光定格于暖色调。

我想,不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,甚好。希望一直如此。

——完

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篇5:人教版初二下册二单元作文:在这个不寻常的春天里

全文共 785 字

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春,自古以来就被文人墨客们视为生命力的象征。每一个春天都是新生命的开始。

今年,暖冬刚刚过去,气温便趋然升高,春天只是现了一下她的倩影,便急匆匆的走开了,只留下一树枯黄叶子与青绿叶子的结合体在风中瑟瑟发抖。

如同这急促的春天一样,我成长的足迹也与如此急促而匆忙,而留下的,是那些锋利的,刺伤别人也划破自己的棱角。

暖冬以前,我是一个固执已见,一意孤行的孩子,我总是习惯封闭自已的内心,我不想让别人触及到我的最深处,我不相信任何人。我尽力在别人面前去假装微笑,但总是被心底那细小的刀口划得生疼……

青春期的叛逆可以在当时的我的身上得到充分的展现。我与父母吵,与老师吵,与同学吵……但在这种近乎歇斯底里的发泄后,心灵的颓废却日益加重……

当时的我,喜欢安妮的文字,喜欢小四的文章,喜欢绝望色。世界在我的眼中全部都是灰色的。我不喜欢那些大谈道理的书,我喜欢写忧伤晦暗的文字,我从不认为自己拥有快乐……

大年三十过了,到了该迎接春天的时候了。我又长大了一岁,我开始思考以前那种生活方式与人生观是否恰当。我渐渐的意识到,那只是年少的我在未对世界形成认识时盲目的赞同别人的意见罢了。每个人的生活阅历有不同,自然世界观也不一样。我开始回忆我的生活,我希望能从这点点滴滴的记忆中找出点什么来。我发现自己原来一只被笼罩在幸福之中。但我却一只不敢承认,我在逃避,我怕我承认后,换了生活方式后,我以前拥有的那些东西都会消失。

元宵节到了,又离春天更近了一步。广场上的烟花很美。看着周围的朋友一边拍照,一边讲笑话,一股暧流顿时注满全身。那一刻,我真正感受到了幸福的存在。心头的那扇阀门不在紧闭,以前那些黑色的潮水奔涌而出,流吧,流的越远越好,它们原本就不属与我。我应该开始我的新生活了。

很多人都说,今年怎么没有春天,但是春天却被我找到了。在这个不寻常的春天里,我的心不再被束缚,我看到自己化茧成蝶,翩迁起舞。

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篇6:高中作文珍藏的记忆

全文共 828 字

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时间老人会带走许多东西,同样也会留下些许记忆。儿时的天真与快乐,让我情不自禁地珍藏……

那可是小学六年级了——即将升入初中。我与几个好朋友约定周六在学校旁见面。好想玩一玩,聚一聚啊!我”先斩后奏”。爸爸出于各方面的因素不答应,在我的软磨硬泡下,我终于可以出去玩一小时了。

尽管时间少,我们仍很惬意。毕竟能出来散散心就已经很不错啦!我们玩着游戏,相互追逐打闹的背影里充满了童气。玩累了就靠在树下休憩。我抬头仰望天空,蔚蓝的天空中飘着几朵白云。突然,一个奇妙的想法在我的脑海里诞生“哎,咱们来击掌不?宣誓做一辈子的好朋友!”我为自己有这个想法感到惊奇。娇不解地问:“击掌?做好朋友?现在不就是了吗?”她的脸上挂满了一个大大的问号。“是啊,”碧说话很简单。“我是说做一辈子的,很长的那一种!”我很形象的解释了。“哦。我知道了,在哪呢?”“在这里,就在这棵树下。”碧也明白了。于是,我们围着小数,把手放在一起,大声喊“1、2、3:”然后用力一击,“啪”真响!当六只眼睛交错眼神时,你可以想象怎样一幅美景。我顶着娇,她的眼睛里映满了激动;我盯着碧,明亮的双眸里写满了珍惜。“嘻嘻……”叫首先大笑起来。我明白,那是开心的笑。我们玩起了跳绳。“小气球,圆又圆……”在有序的节奏中,时间毫不留情的警告我,我很不愿离开,很想再多玩一会儿,很想再围着树说说未来,很想跳跳绳!但时间就是命令,我们三个人依依不舍离开小树。

一个小时的玩乐就这么简单而已。看似只是玩儿而已,但实际却蕴含了许多——天真无邪!我们都以为会做一辈子的朋友,可谁知岁月却如此无情把友谊在沙滩上冲走,不留一丝痕迹。

现在,面对繁重的学习任务,我多么想出去散散心,多么想像以前那样无忧无虑地再许一个愿啊!自己曾今是那么无知而单纯,从不想什么未来,只图眼前快乐就行。幸好那种童趣依然深深藏在心中。所以每当我沉迷书堆时,总会浮现那时与好友们嬉戏玩闹的画面,似乎沉迷学海也能想象类似的天真与快乐,盼望有一天,我能再一次拥有。

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篇7:人教版初二下册三单元作文:送“神五”升空的长二F型火箭

全文共 842 字

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2003年10月15日上午9时整,托举着“神舟”五号载人飞船的“长征”二号F型运载火箭在轰鸣声中直冲蓝天,把一条巨龙般的橘红色烈焰留在秋日的戈壁长空。

乳白色的“长征”二号F型火箭起飞重量479。8吨。它是在“长征”二号E型火箭基础上研制的以发射飞船为主要任务的运载火箭,1992年开始研制,1999年首发成功。此前,这种火箭已经成功地将4艘无人飞船送入太空。

作为中国火箭家族中最重、最长的成员,“长征”二号F型火箭采用了55项新技术,使它同时成为中国航天史上技术最复杂、可靠性安全性指标最高的火箭。

这枚火箭首次采用了垂直总装、垂直测试和船、箭、塔组合体垂直运输的“三垂”测试发射模式,改变了过去水平总装、水平运输的模式;首次采用远距离测试发射控制技术,其中先进的光电技术、自动控制技术和弱信号的远距离传输技术均达到国际先进水平。

为了进一步增大飞行中的安全性,它配置有专门的故障检测处理系统和逃逸系统。火箭在待发段和上升段发生故障时,能够自检测、自诊断,发出故障信息给逃逸系统,逃逸系统随即带飞船离开箭体,从而保障航天员的安全。

“长征”二号F型火箭还首次研制了全冗余的控制系统,实现双套制导与稳定控制技术,其中双CPU计算机、三余度伺服机构和双回路稳定平台技术均达到国际先进水平。从发射“神舟”三号开始全面覆盖系统的冗余控制大大提高了运载火箭的可靠性,为实现载人奠定了基础。

为保证火箭高可靠性和高安全性,火箭电器系统就有近4万个元器件。所有元器件都经过了筛选和40多个回合的增长试验,不仅要在模拟飞行环境下达到设计指标,而且在此基础上要有裕度。比如,从火箭发射到飞船入轨只有短短的600秒,但火箭的可靠性增长试验却达到了546小时。这样,就使“长征”二号F型火箭的可靠性指标达到0。97,这就是说发射100发火箭只能有3次出现问题。同时,火箭的安全性指标达到0。997,意味着1000次故障所采取的救助措施只有3次是不成功的。

总之,长二F型火箭是我国设计制造的世界最先进的运载火箭之一。

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篇8:人教版初二下册一单元作文:妈妈,您听我说_600字

全文共 912 字

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敬爱的妈妈

您好!当我给您写这封信时,已是深夜了。妈妈,您知道吗?有时,我真想把压抑在心底的话说出来,但看着您那瘦弱的身影、疲惫的神情,又不知从哪说起。考虑再三,便提笔写了这封信。

妈妈,您是我的好母亲,也是爸爸的好妻子。您和蔼可亲,有时,我们姐弟惹您生气了,您也不发火,说我们两句也就消了气。爸爸每天风尘仆仆地赶去上班。为了心中的梦想,我也天天奔走在通往家里、学校的路上,自然无暇顾及您了。

您任劳任怨,起早摸黑,苦苦支撑着这个家。虽然偶尔您觉得委屈,说自己只不过是我们家的“奴隶”;但您也不过是嘴里唠叨,手里照例忙个不停。妈妈,您不知道,每当这种时候,我总感到一种莫名的酸楚,我一向不相信命运,可也不由得默默地为您祈祷。

妈妈,您是我心中的山,我别无所求,只想问,为什么您和奶奶之间一直存在着无形的隔膜呢?为什么常常为了一些鸡毛蒜皮的事而大动肝火,吵得不可开交,闹得满院沸沸扬扬呢?为什么每逢相遇都阴沉着脸,扭头而过连陌生人都不如呢?虽然儿时的我不很懂事,可也能觉察出点什么。妈妈,您知道吗?小时候,我惟一的心愿就是能揽着您和奶奶的脖子撒娇,可是您常说,您和奶奶很难和睦相处。为什么呢?——妈妈,难道真如人们说的那样,“水火难容,婆媳难处”吗?不,不是的,妈妈,奶奶是个心地善良的老人,艰难的岁月、贫苦的生活造就了她那孤僻、固执的性格。虽如此,却也没什么大不了的,是不?“树老根多,人老话多”嘛,她虽唠叨,可更忙碌,心中一直在完成着什么似的,那还不是为了咱们这个家吗?您常说奶奶不理解您,可是,难道您又了解奶奶吗?难道这就是上代人与下代人之间所谓的“代沟”吗?

俗话说,“精诚所至,金石为开”。妈妈,试着去了解奶奶,好吗?“人非草木,孰能无情”,老人有他们的感情寄托,奶奶也不例外。妈妈,奶奶含辛茹苦地养育了几代人,已年迈力衰,形单影只。妈妈,用您的言行抚平那“代沟”吧!让她好好度过一个祥和、安乐的晚年吧!

妈妈,记得您曾问我什么东西最美丽,我说是花朵时,您会心地笑了。现在,我还想告诉您,夕阳更美丽,因为,夕阳虽然短暂,却温馨芬芳,发出余热。妈妈,您认为呢?

夜深了,妈妈,就写到这里吧!

祝您健康!

您的女儿小红

××××年×月×日

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篇9:珍藏的记忆作文850字

全文共 929 字

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珍藏记忆九(11)班的每一个同学,无论到哪,我们还会心连心,记忆永远会珍藏在我们的心中.-------题记一二三,牵起手,四五六,抬起头,七八九我们相识到永久.记忆中的那些珍藏,让我谢谢你们一直用心守护我们这个班.遥望远方的天空,我又抄出那些在心中珍藏的记忆``````激烈的篮球赛"11班,加油!11班,加油."班上的拉拉队不断为我们班"打气".场上的篮球赛正在热火朝天地进行着.我们班与敌对班的分数不相上下,看来不比完是不会知道结果了.看着黑板上的比分,不仅仅场上的队员紧张,本班的同学更加紧张,恨不得本班队员一下子进几球拉大比分."用球把他们的篮球筐喂饱了再回来!"不知从哪跑出了这样一句话,场上的气氛在嬉笑中缓和了下来.对呀,无论怎样都保持无忧笑脸-----这便是我们班特有的标志.拼搏的运动场"等会就到我们的接力赛啦,不要给我们班抹黑了."我拍了拍另外几位选手汗如洪涝的肩膀."恩,保证不会输给任何一个班看."比赛开始了,睿哥先拔头筹,在第一棒把所有的对手都甩到了后头.到了第二棒交接处,对手已被抛到几十米远,第二棒的胜哥也不甘示弱,继续拉大距离.第三棒的我接过胜哥手上像在水里泡过一样的接力棒,我奋力向前冲,绝对不可以辜负任何一个支持过我们的人!第四棒完美冲刺了,凭着同学们的拼搏和拉拉队的支持,我们不负众望,给班添上了光荣的一笔.对呀,无论怎样都保持奋力拼搏-------这便是我们班值得骄傲的作风.集体的旅行我们几个班的同学组织旅游,地点就是清远的"牛鱼嘴".乘了几个小时的汽车,终于到了目的地了,好想尽情地玩一玩.这里的设施都在水上,一不小心就会摔下水的.拥有冒险精神的我们当然不在乎这些,尽情游乐于水上游戏中.但不幸的事情还是会有发生的``````看那边,权哥与阿沈双双下水,好一对同命"鸳鸯",哎,就这样被水征服.还有那边,你是叫超能不是叫逞能啦,玩什么"蜻蜓点水",还不是照样落水.幸好水不是太深,没什么生命危险,湿了照样可以继续.对呀,无论怎样都不会向困难低头-------这便是我们班最大的优点.珍藏着每天每秒我们的故事,珍藏每天每秒我们说好的事,这份记忆就像透明糖果罐般,永远都会珍藏在我的心中,镶嵌在我们的青春的纪念册当中.

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篇10:人教版初二下册一单元作文:妈妈,您听我说_1000字

全文共 883 字

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妈妈

我很幸运也很自豪,有您这个能干的妈妈。别人的妈妈不能给的妈妈都会想办法给我,只要是我想要的。

妈妈给了我很多,也付出了很多,但我给您的回报却很少很少,我很愧疚。

妈妈想尽办法去改变人生,拼命的工作,赚钱,为了家,为了我,为了生活……您那美丽的眼角和您那饱经风霜的脸长出了一道道的皱纹,但您却无憾,也无悔!

妈妈是一个很要强很吃苦的女人,妈妈可以做到别的女人做不到一切,能忍受很大的挫折,您那超强的承受能力换回了您事业的高峰,您女人中的皎皎者。

妈妈:我为您骄傲,我为您自豪。但是我不快乐,我感到很压抑,因为妈妈……

妈妈希望女儿像您一样能出人头地,但是女儿有自己的人生目标。您可能不知道,女儿遗传了您的一切,包括您的缺点,那就是倔强。正因如此家里没有了和谐,整天都是一片寂静……哪怕您买了房子,女儿从未进去过。不是女儿不尊重您,不爱您,只是女儿不想再和妈妈行如陌人。女儿真的好想妈妈能和其他妈妈一样,对女儿嘘寒问暖,女儿能手挽着妈妈去逛街,陪着妈妈去散步,跟妈妈说说心里话,为妈妈分担一点妈妈心中的不快……但是这些最亲密最普遍的现象在您和我身上从未发生过,两人走在一起也是前后分开着。有次我陪您去谈业务,天突然下起了雨,您和我共撑一把遮阳伞,您把手搭在我肩上,我感到很别扭,很不自然。等雨小了点,我逃开了您的怀抱,我宁愿淋回去。刹那间,我突然明白了我和您已经很陌生了,有很长的距离和很深的代沟。我们的话语太少太少了……那是因为我们太缺乏沟通了。

妈妈:我长大了,您可以放开手让我自己为梦想去拼搏,去奋斗。我有我的追求和我想要的生活及爱情,我不想听您的安排,因为我不想找一个我不爱的人,哪怕他再有学问,再有能力,家境再好……女儿都不想要。女儿只想找一个值得托付终生的伴侣,现在女儿找到了,请妈妈放心;给我们时间,您要的我们会一点点做到,面包会有的,牛奶会有的,一切都会有的。

我知道妈妈都是为我好,希望我比妈妈过的好,“慈母手中线,游子身上衣”,天下妈妈都一样。谢谢妈妈的爱。

妈妈,我需要您的祝福,有了您的祝福我们才会更加幸福,相信女儿选对了人,爱对了人!也请相信女儿能做到。

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篇11:珍藏的记忆作文300字

全文共 336 字

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珍藏这个词大家应该很熟悉,我也珍藏着一些东西。

那是我小时候的一天,我过5岁生日,妈妈送给我一个美羊羊的气球当生日礼物,我开心极了,天天拿着它向小伙伴们炫耀。我天天带在身边,珍藏得像块宝一样,生怕它坏了。

那是一个雨后的下午,门口出现了好多小水坑。我拿着我的“宝贝”,在门口一蹦一跳的,一会儿把它抛向空中,一会儿亲亲它,还一边跑着一边叫“真好玩!真好玩!……”可是,轻松的心情没有持续多久,气球掉进了一个大水坑里,漂亮的气球被染上了颜色,它再也不像原来那样美丽,再也不像原来那样陪着我玩耍娱乐,可是它的样子和带给我的快乐会永远留在我心里。

时光荏苒,白驹过隙,一晃就是那么多年,我现在已经不是当年的小屁孩了,再也不会把自己喜欢的东西珍藏在身边了,我只会把这些回忆永远珍藏在心里。

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篇12:珍藏的记忆初二作文

全文共 727 字

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听说时光膜拜了回忆,我用这苍白的文字来祭奠着岁月流逝的点滴。

时光老人的步步紧逼,指着旧伤说不准让我忘记。年华的逝去让我唏嘘不已,你曾说过要一生姐妹,而现在你在哪里?过得幸福么?你说过的,不论什么时候都会陪伴我的然而是不是年华的逝去让你改变了主意。

你瞧我们在一起多好:你每天清早都回来我家找我。我们手牵着手嘴里哼着一些不着调的歌曲然后一起蹦蹦哒哒的去学校。在学校里,我们是一对让人羡慕的同桌。校园的角落,若谁瞧见了你的背影,那中间也定有我。还记得校园那棵最古老的梧桐吗?在那里,那棵大树见证了我们之间的友谊,然而我今时今日想起,你却不知在哪里!是不是那棵古老的梧桐羡慕我们还是关于那古老的树的传言是假的,抑或是你经不起岁月的打磨,最终选择疏远我。或许那时候真的太小,所以你的离去让我伤心了许久,纵使你曾用冰冷的外表拒我以千里之外。然而我还是挂念着你!

是老天感动了吗?是老天太过眷顾吗?在拥挤的人潮中你一个身我一个回头,便把曾经你打下的那座屏障消除!我是不是应该感谢你呢?

你觉得命运捉弄了你吗?不是的!是它在你恰巧打瞌睡的时候,了一个轮回!或许我该感谢它!

我们终同往日一样,你来找我去学校,一起哭一起笑一起打闹,这久违了的温暖却刺痛了我的心直击我的灵魂。纵使现在我们不在一起,我还是会想起你的,想起你的好,也曾想起那些不为人知的你我的眼神中所能表达的欢笑,我亲爱的朋友,谢谢有你的陪伴。

我怀念你的时候你是否在怀念我。往事如烟过。剩下的时光里,我愿有你的陪伴,若你选择再次离去,那么,别再来找我,我亦不去寻你!

我深知和你在一起的时光是美好的,未来的未来,请你仍记得起我。也希望那棵古老的梧桐树不再嫉妒我们,并能保佑我们相伴一生!我的好姐妹!

—致我终将珍藏记忆

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篇13:值得珍藏的记忆作文500字

全文共 572 字

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翻开记忆的闸门,童年就像一条在这欣喜,欢乐,狂热与无忧的小船,晃晃荡荡的向我驶来,而小船背后那湛蓝无垠的大海,就是我的家乡,家乡的小湖,是我最喜爱的地方,也许是因为那里承载着太多我的欢乐吧。

在春暖花开的季节,湖边的小草无声无息的露出了头,小花也开始向人们展示她那漂亮的脸蛋儿,树上的绿包探出了脑袋,湖边一派绿意葱葱的景象,燕子也在枝头上高歌,仿佛在欣喜的宣布春天的到来,女孩们最喜欢这里的花花草草,采下几朵花编在一起,就欣喜的不得了,而男孩们,则顽皮极了,在这松软的地毯上,尽情的耍闹着,直到累得汗如雨下才罢休,累了,他们就在草地上打几个滚儿,讲个笑话,开心的大笑。

夏天,大批钓鱼者蜂拥而至,每天清晨,湖边都会有几个身影坐在那里,等待着,每当鱼漂儿上下一沉,她们都会兴奋的,大喊,上钩了,上钩了,就在一旁的我们,也会感到一阵莫名其妙的兴奋。平时那纷纷杂杂,让人眼花缭乱的鱼竿儿,也会吸引我们的眼球,脑中会不时蹿上几个念头,他们为什么钓鱼?他们怎么知道鱼什么时候上钩?鱼为什么会上钩?我们很想上去问问,可又不想唐突的去打搅他们,只好在旁边大声说话,来吸引他们的注意,嘿,你们这群小孩,别在这捣乱,一边玩儿去,鱼者最终不耐烦了,大声呵斥着。而我们却还是嬉皮笑脸的样子,欢笑着跑远了。

童年欢乐的时光,应该被我们珍藏在心底,怀念他,怀念无忧无虑的日子。

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篇14:成长记忆初二作文

全文共 611 字

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成长是一条弯弯曲曲的小道,一路上有春花,有夏阳,有秋月,也有冬雪。成长就是一个不断体验,不断解惑的过程。

我的成长,伴随着欢笑。与家人相处的每一天里,欢声笑语不时的就从我们的口中脱出,当我还在蹒跚学步的时候,父母每天瞧着我踉跄的小模样,都会忍不住的大笑,随着我渐渐成长,有时候父母还是会取笑我,不过这时候的我牙嘴可伶俐了,我会不甘示弱的也去取笑父母。

在我的成长道路上,我与父母的之间的欢笑,成了长在我成长小道上的春花,花儿灿烂明亮,当我走过,转头,春花迎着清风还在飘扬。

不管我今后走去了多远,这些开在我成长道路上的花儿都不会枯萎,它们都在微笑着面对我的每一次转头。

我继续往前走着,前面的道路曲折难寻,我顶着烈阳在不断的寻找,出现在我眼前的是一个十字路口,我彷徨,我犹豫,汗珠从我的额上不断的落下,最终划过我的脸庞,落去了我脚下的土地上。

最后,是天空中的那轮烈阳给我指引了方向,所有在我们成长道路上受过的苦,最终都将铺垫成我们的成功之道。

时间继续在流淌着,我的步伐也不曾停下,我就是在这些不断行走的步伐下缓慢的成长,当我看到天空中的那盘明月的时候,我会抬头欣赏一笑,这会是我成长道路上最难忘的一幕风景。

风雪不知何时吹了起来,我往前的步伐艰难起来,经过了炎热,这时感受着的风雪,风雪肆虐着我的周身,寒冷袭击着我的身心,但我知道,只要我度过了这场冰雪,我又将迎来一个春天。

我的成长有欢笑,有汗水,跨过的每一步艰险都让我进一步成长。

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篇15:初二写景作文记忆的木棉

全文共 712 字

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公园里的木棉开了,如血般鲜艳。

木棉花花瓣质地很厚重,摸起来像羊皮,静悄悄的以一抹夺目的红让人倾心。褐色的略带沧桑的树皮伴着一树繁花,刻满了密密麻麻岁月的痕迹,在四月十一日的小雨里独自撑起一片天空。

这是我第一次看见木棉花。舒婷有一首《致橡树》,里面记忆最深刻的句子就是:“我必须是你身边的一株木棉/以树的形象和你站在一起/根,紧握在地下/叶,相触在云里。”我曾经凭借这首诗的描绘去想象木棉的样子,孤陋寡闻的我无法想到它居然开出如此绚丽的花朵。它的花瓣大片大片的在天空晕染开来,极尽张扬之势,一支一支绝色倾城。那是一个国度,一怀忧伤,一次醒不了又梦不深的魂牵梦绕。

木棉的美丽附于四月多雨的幽暗,缠绵而修长,妖娆明媚的让人窒息。

我摘下一支想要拿回家里,想象着剔透晶莹的细瓶将一抹绚丽温婉的红黄擎起,描画着关于往昔与未来的华丽转角。

旁边有一片很美丽的湖,由目光点点积郁而成。这里水色平静,这里细波微澜,历经几世而姿容不改。湖边荷田如画,如画般委婉,它们安静的生长在深深浅浅的水中。岸边是高低起伏的山丘,木棉在山丘上繁华为一片汪洋。花瓣上有岁月腐蚀的痕迹,精细而流畅的线条,浓浓的色调,负荷着重重的往事和传说。

木棉很美,不染风尘,那些世事纷争打扰不了它们。它们将喧嚣隐忍成沉默的哀伤,将妖娆的绚丽掩饰成了粉白色的贞静,一切远离了现实琐碎,变得不再那么尖刻。小路深深,深入每一个隐秘缠绵的故事里。不能深究,那些细枝末节是绽放在沧桑俗尘中的花瓣,一层层开放又一层层落败,轻轻一点碰触,便飘落成为满地灰烬。

隐忍和妖娆是木棉的性格。

时间不早了,我该回家了。我迈出最后一步时蓦然回首,漫山烂漫,谁的忧伤画一笔水远山长。

[初二写景作文 记忆的木棉

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篇16:珍藏的记忆作文

全文共 636 字

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熙熙攘攘的滨河公园是妇孺老人最佳的畅谈之所。她坐在烈日的烟云下,身前买卖无人光顾。偶有几人也是同情心促使罢了。在形形色色的人群中不得显露。不可想象她会是我珍藏记忆

她衣衫褴褛,头发花白,土黄色的脸上爬满了皱纹,正值古来稀。相比地道的乞丐,我更是轻蔑于她的。方式看似体面,也是受人施舍,谈不上志气,还不如“朴实”些直接伸手索要。

世间的事情总是那么奇妙,在你不经意间颠覆你的世界。

放学后,乌云已从东郊飘到西郊,一不小心倾盆大雨便会从天而降。刚进家,雨便滂沱而至,我到阳台观望雨势,却意外地看到她正蹲在地下车库的门口,身后是她破旧的三轮车。

记忆不禁与她在以往下雨天却依旧坚持生意的情景重合,心中不免有些感触。早就耳闻她儿女在外读书,因此以小生意改善家中处境。曾经的轻蔑此时化为了心酸,夹杂着同情。

想到家中有把坏伞,我翻找出来,下了楼。把伞给她时,她怔了一下,笑着对我说:“谢谢你,店铺门口怕我弄脏,不让我蔽。这小区保安是个好人,让我进来。”我正想着谴责店铺主人,想起我之前对她的态度,便羞涩的沉下了头。看着她把伞放到小玩意上,自己淋雨而走,我的心中又是一阵波澜。

忙碌的日子已让我忘掉了那把雨伞。偶然一次放学,行走于路间,不经意被人拉住。她笑眯眯递给我借她的伞,我也不推辞。

刚进家门,伞无意撑开,当我看到那把被布条补好,用铁丝接牢的伞,心中施舍的同情,化作震撼,这,也许就是那些平凡人的伟大。

依旧那片土地,依旧熙攘的人群,她,我却能一眼认出。那把失而复得的雨伞——我珍藏的记忆。

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篇17:人教版初二下册三单元作文:蜜蜂和蚂蚁

全文共 618 字

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蚂蚁蜜蜂原本是亲密无间的好朋友。可有一天,一中只蚂蚁到城里去找吃的。听到小朋友唱着《我们的生活比蜜甜》;画馆里陈列着蜜蜂采蜜的画。

那只蚂蚁可纳闷了:人类怎么专画它们,不画我们!也许别处能找到人类赞美我们的地方。可它找遍了每个角落也没找到赞美蚂蚁的地方。便回到窝里,把今天遇到的事告诉大王和王后。

大王和王听了之后可不高兴。王后首先发了言:“人类真偏心,不就是蜜蜂比我们大,比我们漂亮吗!这又有什么了不起的!”

“是啊!有可能蜜蜂经常蛰人类,人类怕了,就只好用这个法子,让蜜蜂高兴。一个‘行贿’,一个‘受贿’真是不要脸!”国王振振有词的说。

“是啊。人类真是瞎了眼,我们跟人类有什么仇啊,人类偏偏护着它们。它们的后台总是那么大,不公平!”蚂蚁们正在为自己诉苦。“好了,我了解大家的苦衷,我时常不想报这个仇呢!明天我亲自去问问它们。”国王说道。

第二天一大清早,国王就带上干粮徒步去蜜蜂王国。一路上跋山涉水,可真辛苦。粮食没有了,国王可伤心了,害怕到不了蜜蜂王国报不了仇,心灰意冷了,这时,它看见一的朵花,不便吃力地趴了上去,津津有味儿的吃着花朵。吃着吃着,它看到一只蜜蜂向它飞来,仇恨又涌上了心头,便大声问道:“蜜蜂!凭什么人类非要赞美你们,不赞美我们?!”

蜜蜂心平气和地说:“这个问题并不难,所以不赞美你们是因为你们只想着自己,只为你们做事。”蚂蚁国王听了牙口无言,心服口服地离去了。

回到家后,蚂蚁国王带着儿孙子们来到蜜蜂王国“负荆请罪”……

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篇18:人教版初二上册六单元同步作文:故乡的冬天

全文共 330 字

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我的家乡在四川德阳。家乡的冬天没有北方那么冷,更没有鹅毛大雪。

早晨,我打开窗帘,只见白茫茫的一片什么也看不见。啊,这雾好白好纯呀!

我背上书包,走在上学的路上,四周围静悄悄的,只是偶乐听见车子的嗽叭声和人们的叫卖声,却看不到踪影。路旁沾满露珠的草木在大雾中若隐若现,好像正与大雾争个高低。

到了上午十点多,大雾渐渐散开了。太阳从云中跳了出来,可是一点也不耀眼。后来,太阳升高了,放射出万道光芒。光芒照在沾满露珠的草木上,使草木变得“波光粼粼”一般了。

到了夜晚,街上没有一个人,旌湖、公园、街道也变得更加宁静了,偶尔刮起一阵风使柳树摇曳着枝条。这时,旌湖的边的灯发出微弱的光,映照在旌湖上,旌湖也变得更加宁静了。整个德阳又沉沉欲睡了。

家乡的冬天是宁静的,更是美丽的。

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篇19:珍藏的记忆

全文共 837 字

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准备搬家了,我们各自清理着自己的东西。突然,一张作文纸掉落在地上。看着这张写满了字的作文纸,我仿佛又回到那个尴尬的时期。虽然这些已是陈年旧事,但它就像一只最闪亮的贝壳,永远留在我记忆的海滩上。

记得那是一个四年级的夜晚,老师布置了一篇作文,名叫《一个错误》,我想来想去都想不住来应该怎么写。突然,在我脑海里出现了一个坏念头,那就是:把思想品德上一篇文章给抄下来,既不用动脑筋,又能轻轻松松地得一个优。我连忙拿出书和笔抄了起来,没有想到任何后果。总算“功夫不负有心人”,整整抄了四面作文纸。

可是到了第二天,老师并不收起来批改,而是让我们四人为一组讨论作文,再推选出四人中最好的一篇。这下我慌了,我抄的那篇作文可是老师让我们自己预习的一篇,万一被同学们揭发了该怎么办,而且和我一组的人和我有矛盾,他们肯定推选我去读,让我出洋相。他们三个人已经读好了,轮到我读了。果然不出我所料,我刚读完,他们就一致推选我去读。

时间过得很快,马上就轮到我了。“下面请杨希尧同学读她的作文。”我怀着忐忑不安的心走上了讲台,读起了我的作文。刚开始一段还没有人反应到,可到岗到了第二段的中间一段,就有不少人开始翻书包了。突然,一个人举起手来,这时,我的心好像刚刚跑完八百米长跑一样跳个不停。有人举手已经让我很害怕了,竟然还有人直接向老师说:“老师,杨希尧的这篇作文是抄的!”就他这一句话,就引起了许多同学的注意,让一些不敢发言的人也拿起思想品德数到老师面前。这时,我感到脸上一阵阵发热,真想找一个的地缝钻进去。

老师用失望的眼光看着我,叫我下去。

后来,我又重新写了一篇作文给了老师,题目和这次抄的题目一样,都是《一个错误》,不过这次是我自己写的,就是把我这次犯的错误记叙下来,可这篇作文更像是一片检讨。老是宽容地原谅了我,对我说:“知错就改,还是我心中的好孩子。”

虽然我已经毕业了,离开了母校,离开了老师,可老师对我说的那一句话永远在我心中,做我迷失方向时的指明灯和警鸣。而那件事则永远在我的记忆深处珍藏

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篇20:珍藏的记忆

全文共 691 字

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许多故事,匆匆而过,蓦然回首,我才发现身边原来有许多故事让我难以忘怀,雪天,就有这么一个故事。

记得那是过年,雪花如鹅毛般飘飞,还夹杂着刺骨的冷风。清晨,我走在路上,尽管把自己包裹的够严实,却还是不经打了个冷颤,走过街道,我看见了清洁工人,前天,市里下令:无论在哪个角落里张贴的各种广告单、宣传纸等等,统统都要铲除干净。由于这个缘故,市里的清洁工人都出动,开始全面清洁这个本来就很美的城市。

我看见漫天大雪飞舞着,看着一帮清洁工人在紧张的忙碌着。

无意间,我发现对面的一堵光滑的墙面上贴了几张宣传之类的纸,一位老年的女清洁工正在那里小心翼翼的撕着那些纸。看来,那些纸很难撕干净,那位女清洁工正用沾过水的刷子在那些纸上上面刷了刷,然后再用手细心地撕。

我想,她的手肯定是冷冰冰的,但她不怕冷,她的心里有火。

她很认真,连续清除了好几张纸。

她又走到另一张跟前。

但是,我看到她的右手刚刚举起来,却又停在了半空中,似乎定格了。又见她的身子往墙面靠近了些,接着她摇了摇头。

怎么了,发生什么事了?我奇怪。

回见她专心看了一会,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。

为什么不清除它?难道她忘了市里的规矩吗?

一串串疑问在我脑海中浮起。

那好吧。我倒要过去问个究竟,我想。

我正要起步,却见另一个瘦小的女清洁工走进那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格空中,微微摇头,再专心地看了一会,缓缓地离开。

我更加疑惑了,于是加快了脚步,下定了决心去看个究竟,

过了马路,来到那堵墙前面。映入我眼帘的,是一张寻人启事。

那上面写着:林涛,男,14岁。

疑窦冰释,我终于明白了一切。

雪花还如鹅毛般飘飞,但我已不再觉得冷了。

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