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水的启示作文高中汇编19篇

随着现代人的生活水平逐渐提高,人们却越来越不重视节约用水,小编收集了珍爱生命之水作文,欢迎阅读。

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以史为镜的启示高中作文1200字

全文共 1473 字

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近两千多年前,蔡伦在洛阳发明了原料廉价的纸。二百多年前,第一台发电机在法拉第手中诞生。纸、电,这三个看似毫无关联的东西,你认为他们之间能够存在什么共同点吗?

蔡伦是东汉时期的宦官,在别的宦官为了前途忙于人情走动打点关系时,他工作之余稍有空暇就闭门谢绝宾客,做各种试验进行探索。作为主管御用刀剑及诸器物的尚方,他潜心于对纸的改进,总是亲至现场作技术调查,掌握有关工业技术知识。他的奇怪举动使她的朋友亲人无法理解,但历史证明了他的功劳。正是他的创新与探索精神,让纸得以普及,文化得以流传,社会得以发展。

法拉第潜心研究多年,煞费苦心地探索电与磁的关系。在常人无法想象更无法忍受的寂寞中,他凭借不懈努力终于在1381年制造出了世界第一台发电机。在他的展示过程中,一位贵夫人看着简陋的发电机问道:“先生,这个有什么用呢?”法拉第回答:“女生,刚出生的婴儿又有什么用呢”

贵夫人的问题让我们痛心于先进的科技总是难以得到常人的理解,而法拉第睿智的回答不禁让我们会心一笑。

是啊,仅仅因为没有立刻获取利益就否定其长远利益,这难道是明智的吗?此时对电的研究,虽然刚刚起步没有成效,但此时的电却是幼年的巨人,虽未能惊人,却暗暗积蓄着翻天覆地的力量。历史最终向我们证明了法拉第研究的价值。

蔡伦是对的,他的钻研促进了我们华夏文化的繁荣。法拉第是对的,是他的坚持让我们有了现在美好生活的一切。他们是科技的先驱,他们的发明是人文的载体,也都极大地改善了人们的生活。这些,都是科学馈赠给我们的礼物。

但对科学的探索总是那么艰难,为此付出的努力总是那么多。研究工作的特性决定了在人类中仅有少数人能够看到一项毫无意义的事情的长远利益。他们是人类文明的开路者,一直朝着更高目标前进。那个高高的地方,叫做科学。而更多人在关心我们的生活,我们周围的事情。

1970年,赞比亚的玛丽?尤肯达修女写信质问美国航天专家恩斯特?施图林格博士:“在目前地球上还有一些儿童由于饥饿面临死亡威胁的情况下,为什么还要为远在火星的项目花费数十亿美元?”施图林格在回信中给她讲述了一个真实的故事:在400年前,德国某小镇的一位心地善良的伯爵,一直用自己的收入竭力帮助小镇上的穷人。不仅如此,伯爵还不顾众人反对坚持支持着一个研究镜片的人。后来,这个人的工作赢来了丰厚的回报——显微镜的发明。

博士所讲的故事中的伯爵是一个伟大的人。他一直坚持将收入捐赠给穷人,竭尽所能地作者身边的慈善事业。而更难得的是,他并没有仅仅将慈悲的目光局限于身边。

显微镜的发明是医学研究的一次重大进步,使人们在治愈疾病的方面取得了突破性成就,造福了亿万人民。伯爵并非这项重大发明的直接缔造者,却是直接推动者。他没有专业的医疗常识和渊博的物理知识,却凭着自己对科学与进步的敏锐直觉,心甘情愿地帮助着大家都不信任的研究者,终于获得了丰厚的回报——那不止是给他一人的回报,也是带给全世界人民的礼物。我想,这就是伯爵真正的伟大之处所在吧:他有着关注弱者关注当下的慈悲心肠,又有着放眼未来开拓进取的科学远见。在他的身上所体现的是一种包容并济协调发展博大思想。

我想,我们需要的就是一种和谐共荣统筹兼顾的思想吧。一种是关注当下悲天悯人的人文情怀,一种是关注未来追求卓越锐意进取的科学精神,对于全人类来说,这两种思想都是不可或缺的。全人类是一个整体,包含无数个体。每一个部分既有合作又有分工,各司其职才能使这个整体正常运转。我们需要为社会为人们提供人文情怀的救助,我们也需要在前进道路上不断探索的科学精神。

当人文与科技相结合共发展,我们所畅想的美好生活就会到来。

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篇1:链式反应带来的启示高中优秀作文

全文共 1394 字

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多米诺骨牌是一种非常古老的游戏。人们按照自己的意愿将骨牌码成千奇百怪的图形,调整好骨牌间的位置,然后只需轻轻弹动手指,推倒第一张牌,后面的骨牌便会一个接一个地倒下去,并且推动他的“邻居”。

在自然界里,也有一种类似多米诺骨牌的游戏,物理学家们称之为重核的裂变。以放射性元素铀235为例,这种原子核在有慢中子轰击的情况下,会迅速裂变成两个较小的原子核,并放出三个中子。如果不对众多原子核放出中子的数量加以吸收、控制,则它们便可以轰击周围更多的原子核,再次引发裂变,放出更多的中子……

显而易见,这种“链式反应”会不断地进行下去,并且规模越来越大,反应越来越剧烈。如果说多米诺骨牌是按照规定的、惟一的路径前进,那么这种微观世界的剧烈变化,则是在不断创造着更多的路径,颇有点“一传十,十传百”的味道。

智利发生地震可以使日本海岸发生海啸,这是气流和水流的“链式反应”。在生物界,这种“链式反应”更是无处不在。生物进化初期,地球上的生命物质大多集中在海洋,代谢方式也多为无氧呼吸,而最古老的水生植物蓝藻的出现成了改变这一切的第一个“中子”,由于蓝藻可以进行光合作用,放出大量的氧气,改变了原始大气无氧的状况,原始生物中出现了有氧呼吸的代谢方式。在有氧的状况下,有机物分解得更加充分,提高了能量的利用率,很大程度上促进了生物向更高等、更完善的方向发展。同时,由于大气中的氧气上升到高空,形成臭氧,吸收了大量的紫外线辐射,为地球上的生物提供了必要的保护,也为陆地生物的出现提供了可能,两栖类动物开始大量出现……

从蓝藻的出现到人类的诞生,经历了漫长的“链式反应”的过程。从人类的诞生到今天高度发达的人类文明,又何尝不是这漫长反应历程的延续呢?自然的规律在人类社会里同样适用。人类的祖先学会钻木取火,学会使用石器,学会制造并使用金属工具……每一次新的发现都必然会引起一场巨大的变革,并且成为下一次变革的催化剂。这种“链式反应”的本质其实是一种互为因果的关系,一种事物发展间的内在联系。14世纪的欧洲,爆发了一场对人类社会发展产生了深远影响的文艺复兴运动。在文化领域,涌现了一大批大师级的人物。但丁、薄伽丘、达?芬奇、米开朗琪罗,他们用闪烁着智慧光芒的作品唤起了人们心灵深处的“人本意识”。世界从此变成了另一个样子。欧洲从宗教的压抑和束缚中挣脱了出来。人们思想的解放自然为资本主义生产、关系的产生、形成和发展创造了有利条件。在科学领域,天文学取得了它的飞跃,日心说代替了地心说,现代医学也开始萌芽,航海家们开始利用最先进的科技成果指引人们的航行。驶往东方的航道开通了,新大陆也呈现在人们面前。生产力的突飞猛进,使资本主义社会迅速地发展繁荣,而此时,世界的各个角落间开始有了联系。这一切在后来几个世纪中演变为席卷世界的殖民风暴,而在世界各地疯狂聚敛财富又成为资本主义发展的原始资本。世界就在这样周而复始的因果关系中向着未知的却又是注定的方向前行着。从某种意义上说,今天的世界格局与六百多年前那次伟大的运动存在着或多或少的必然联系。人类社会的链式反应是永恒的,而昨天、今天和明天都不过是这漫长历程的短暂一瞬,是链式反应中的一个链条,也是链式反应的催化剂。

原子核的裂变发生在微观世界,却与宏观世界的规律惊人相似。这种互为因果的逻辑力量是强大而美妙的。你很渺小,但你同样很重要。未来是未知的,也是可知的,它将由你来决定。

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篇2:圆与三角形的立体启示高中生作文

全文共 858 字

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众所周知,在自然界中圆型的石头总比三角形的石头滚得要快要远。但大家是否发现,当它们滚动的次数越来越多时,三角形状的石头滚动的速度会越来越快;当其接近圆型石头的速度时,它的形状已经变得近似圆型状了。是什么使原始状态下的三角形石头变圆呢?是摩擦力;是它把那些不利于石头滚动的因素磨掉了,所以石头才能够一泻千里。

不仅石头如此,就拿森林中的树木来说吧!一棵高大挺拔的树与一棵矮小,多枯枝败叶的树相比,前者是象征完美成功与生命力的圆,后者是象征落后衰败与无生机的三角形;但是当我们砍掉那棵矮小的树的那些多余的枯枝后,并给予适当的照料;相信不久的将来,小树一样能够直插云霄。因此,即使你现在是如何的微不足道,但是当你经过自己的一翻努力后,你同样可以实现从“三角形”向“圆”的跨越。

一个人是否能成为圆;主要取决于他的态度。如果一个普通的运动员凭着一时兴起,向世界冠军发起挑战,那么谁会赢呢?答案毫无疑问—是世界冠军;可是,那位战败的运动员并没有一味抱怨,而是重申自我,从此投入更艰苦的训练。数年后,他们迎来一场比赛;那么结果又会如何呢?答案不言而语;是那名不甘心停留三角形状态的普通运动员,他经过自己的一翻努力后,凭借超人的意志及良好的心态打破了世界冠军不败的神话走向了辉煌的圆。再比如:一个刚接触股票的人与熟知股票性情的操盘老手相比谁赢钱的可能性大些呢?答案明摆着。因此,即使一个人再普通再无知,但当他们经过无数的磨炼就可以达到圆的境界。因此,一个涉世不深的人就如同处在最原始状态下的三角形。但有朝一日,他们必定会走向那象征成功的圆。或许路途会很遥远,或许沿途会困难重重,但我们不轻言放弃。

生命就是一段从三角形走向圆的过程,生命需要奋斗。不能奋斗就失去了生命的意义与价值。因此,你没有逃避的理由。你必须去经历,去面对;停滞只能意味着死亡,前进蕴藏着希望。不甘心停留在三角形状态下的青年朋友们!你们准备好了吗?让我们手拉手,勇敢地向前走,去追寻那属于我们的圆。让我们高歌,唱出青春的激情,回应时代的召唤,让我们展翅高飞,引领未来!

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篇3:高中优秀作文:上善若水,中善若火,下善若石

全文共 987 字

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善良是有差别的。分为上善,中善和下善。

最下等的善,非但不能达到善的目的,有时反而弄巧成拙,把本质的善变为表面的不善。这样的善,实在没有善的必要。因为这样实在是为他人添了麻烦。

而中等的善,比下等的善看起来要好得多,却太显山露了。在大街上,布施米面,周济穷人便是这样的善。这样的善,很难分清真假。因为这样的真善之人是不会善的,这样的伪善之人定是为了赢得声名。因为这样的善实在太容易被识出来,叫人一看就知道是在行善。

最上等的善,在我看来,就应当符合这样四个字:上善若水。就是说,要像水一样,人们每日使用水,却不知道这些都是水的善行,也从来没有感激过水。这样的善,大概是最高的级别了吧。

也许对旁人来讲,这个标准实在太高,太高。也许,他根本就没有想过要行善。但是,对渴望成功的人来说,这个标准是必须达到的。曹操就是一个渴望成功的人。在讲天子迎奉到了许县后,将自己的一套珍贵的黄金酒器献给了天子。其实,与其说是奉献,不如说是施舍。因为当时的汉献帝无异于一个叫花子,让他用这样的酒器简直就是奢侈的享受。而曹操却不说是进献的,而说是奉还。他说,这是天子的父亲赐给他父亲的父亲的,现在天子刚好需要它,而自己德行又不够,而且,留着也没有实际的用处,理当奉还。于是,汉献帝因此十分感激他,以后什么事都征求他的意见。这就是施行上善的好处:它能让你一辈子受用不尽,更能恩泽后世.就像水,恩泽后世.

但是,有的人虽然渴望成功,却不想如此行善,最终落得个死于非命的下场。这样的人在三国时代也有的是。比如说:许攸。这是一个贪心的人,叛离了袁绍,投降曹操.在帮助曹操打败袁绍后,他变得十分自负,常常告诉曹操:要是没有我,你的疆域才不能达到现在这个地步呢!当时正是用人之际,曹操没有把他怎么样。但在曹操一统北方之后,很快就借故杀了他。其实,他只不过想要曹操记住他的好而已,以便日后享受富贵荣华.这就叫中善:有时能助人浑水摸鱼,有时却能把行善者拖入泥沼.就像火,救人,也害人.

行下等的善是万万不能的。比如东郭先生。明明知道那是一匹狼,却依然救他逃离猎人的捕捉。最后,如果没有老者救了他,他一定已经喂饱了那只狼。狼呢?自然是继续祸害人们。这大概就是行下等的善了吧。下善就是把善行给了世界上最不该接受善意馈赠的人。就像石,挡住了他人去路.

现在,请大家再不要去行下善了。希望大家能够记住:上善若水,中善若火,下善若石

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篇4:生命的启示作文高中生版

全文共 999 字

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生命,每个活在世上的人都有,但却有很多人读不懂生命。

我闭眼思索,不明白自己为什么来到这世上?父母给予我的,是一条生命。我来到这个世上,有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义?人的一生就真的是无所为吗?那么生命又有何意义?没意义?应该不是,尽管人的一生忙忙碌碌,但在忙碌中始终有所为。

我突然想起了那年可怕的非典期,一个个病人,面临的是生命垂危,那时他们怎么想?当他们看着急忙往返的医生,又是如何想?而那些医生,他们没想,他们把生命放在死亡线上,义无反顾地走进了病房,继续他们的工作。一种责任感常存于心中,这就是生命的意义吧!他们为世界增加了一份健康,无愧于“白衣天使”的称号。他们,读懂了生命。而病人也便随之认识到生命的可贵,在康复之后为社会添一份温馨与热情。

生命就是这样,在不同的岗位上有不同的意义,这意义就存在于每个人的态度上。

我喜欢听音乐,感受音乐中的弦外音,所以我喜欢贝多芬的琴声,一个个音符跳跃着他生命中的每一页光辉。因为没有沉沦于双耳失聪的黑影中,面对这样残酷的现实,他承受了,在早已充满音乐的生命里,又轻快地弹起了欢乐的交响曲。也许有人认为他听不见什么,但并不是这样,他应该听到了他生命的最极的曲子,在他余年中回肠荡漾。他的事业给了全世界人心灵上的享受,他用他的琴声向人们劝慰:什么残忍的现实都不要逃避,面对现实,重塑生命的光彩。

有时竟会感受到音乐也有生命。音乐家把生命融入了音乐,给世界增加了旋律;科学家把生命献给了科学,给世界增加了更多的知识和方便;教育家把生命献给了教育,给后代人寻找光明的出路……他们都活得有价值,过得充实。当撒手人间时,便是坦坦荡荡。也许这是生命赋予他们的使命!

我似乎明白了。我前边的路很遥远很遥远,但遥远的是实在的。正值风华正茂,应该珍爱生命,在自己的生命中增添色彩。相对两代人生活,自己既没有革命战士的伟大,也没有诗人作家的才智,也没有雷锋的完全精神,但自己还有双手和双脚,它们都需要去利用,不要废了。就算只是让个座,敬个礼,种棵树,都可以填充生命的空缺。

且留一席地,想想高中生活吧,也许有着许许多多的失意与无奈,但别人想要的你有了,别人只有羡慕,难道这还不够,这是生命填入的最大空缺。今后的日子,要想生命充实,就要认识生命的意义,就像医生对病人展现的爱心,就像音乐家赋予世界的温情。既然有幸活在这红火的时代,何不轰轰轰烈烈地为理想付出,为社会付出!

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篇5:小学生原创作文:眼药水的启示

全文共 400 字

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人们都说眼睛是心灵之窗。

那天,我请假去了上海检查眼睛。我本以为没近视,便信心满满的去了。

在医院挂好了号,去测视力。我的心里忐忑不安,坐在凳子上面我很紧张。我一紧张,前面的字母变得模模糊糊的,我左看右看一下像这边一下像那边,我迟迟没有做出决定。后来被医生骂了一顿,本来已经够紧张的了被她一骂就更看不清了。

后来去验光。到我们了,我以为上海的医生都那么凶,让我意想不到的是,这个医生很温柔,不像刚才那个医生凶巴巴的。我那颗忐忑不安的心也放下了,不像刚才那么紧张了!验起来左眼25度,右眼75度。幸好度数不深,不然就game over了。

现在一滴眼药,就想起那时玩电脑的轻松日子,如果那时少玩个一两个钟头,我可能就没有戴眼镜的危险了,都是因为一时的贪念换来的结果啊!

如果你不想和我一样的话,就少玩电脑或多看电视了。不要因为一时的贪念就把自己的心灵之窗给毁了?被怪我没提醒你哦!

[小学生原创作文:眼药水的启示

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篇6:水是生命之源高中作文

全文共 719 字

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是人类的生命之源,是地球上不可缺少的一种自然资源,所以人类应尽量节约用水,才能拥有更加美好的生活。

生活中有许许多多节约水的例子,但更多的是,人类不节约水的例子。

记得一个周末,我的弟弟来我家找我玩。弟弟从我叔叔的车上跳下来,他马上看了一看周围。正不巧,弟弟看到了妈妈刚刚放好的一大桶水,他立马冲了出来,伸手往水里扑打了一下。桶里的水溅了起来,水溅在弟弟身上。弟弟浑身湿淋淋的,我和叔叔都劝阻弟弟不要在玩水了,再玩就会感冒的。可弟弟不听我们的劝阻,又去打水,水又溅在弟弟身上。

我们都拿调皮的弟弟不是办法,这时,聪明的哥哥想出了一个法子——就是我、弟弟、叔叔、还有他自己,我们四个去游泳。我们都很赞同这个意见。我们就去了青阳小白鲸游泳馆。

我们到了那里,只见弟弟一个人“打前锋”一个劲地跳进了水里。水溅了起来,我在后面看着弟弟,发现一个管理用着他的目光看着弟弟。

这时,弟弟又打了几下水,一下就是三下。这一次,水不仅仅是溅在弟弟身上,水还飞跃到了地面上,地面马上湿了起来。

我即刻斜了一下眼,望了一望站在门边的管理员,管理员比着手势,意思好像是说:“你去阻止下你弟弟,不然水溅在地板上,地板会湿的人走上去可能会摔倒。”

我去劝阻弟弟,弟弟好像疯了似地,一意孤行,还是打着水。

管理员也不是办法,他走了过来说:“小弟弟,你应该多多节约用水,你的老师应该有教过你要节约把?游泳馆水其实有许多用途的,游泳馆水每天都要换,换出去的水可以在次使用:可以用来清洁、灌溉小花小草什么的,你这扑打水只会带来更多的不节约,水溅到地板上,地板会湿掉,当人走了过去时,有可能会摔倒。玩水要适可而止,当地球上没有了水时候,就意味着人和大自然都会消失掉。”

[水是生命之源高中作文

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篇7:高中作文小溪潺水

全文共 759 字

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都说满无声,我却独爱小溪潺水。

穿过那一排又一排的低矮平房,走过两条散发着泥土气息的乡间小路,总有一条小溪蜿蜒流淌在儿时的记忆。

每每走过那条无名的小溪,总忍不住多看几眼溪边的矮矮青草,水底的冰凌碎石,偶见几条来回穿梭的小鱼,定睛凝目才能发现的小虾,如果运气好,还能发现几只洞口窥探的河蟹,河草随水摇摆,田螺鼾息于上。

一座两步开来的小桥,桥与地平,泥与青石间杂,石堆成拱,宛若自生。我却更喜欢从溪间走过,挽裤提鞋,赤脚露臂,溪水不宽,却总能走上几分钟。无奈伙伴催促,若不是书包还在他们手中,怎舍流连。手捧小虾,肩斜书包,一路狂飙。每每到家,往往只剩小虾在手掌间蹦来跳去,双手一松,小虾便“咻”的一下跳入喝水的瓮中,但是父母却也从来没有责备。

晴天艳阳下的小溪是小伙伴们的最爱,碎光粼粼,三五成群。溪声,细语潺潺;嘻声,银玲切切;打水声,掌起溅落;混合声,珠落玉盘跳杂弹。是一首乐章?没有指挥,顺手采撷溪中的青草,随脚踩隔水中的滑石,你打我闹的嬉水溪戏,还有被蟹钳夹一下的“哎呀”一声……

与晴天相比,小雨淅沥的溪水更别有一番风情,薄烟笼罩,轻纱漫掩,侧耳倾听,还有田螺的鼾畅声。细雨打在水面上,薄薄的谷起一个又一个的弧圆,此隐彼现,目不暇接。泥土青草香气混杂其中,小鱼时儿跳出水面,仿佛也想贪婪一下这最原始的气息。雨后的地面,纵横交错着一条又一条的窄流,松软的泥土像被柳条划过。冷不丁的,一只刚蜕皮的夏蝉从脸前飞过,振落的水滴铺满脸颊,噢,原来全身也早已打透。是有一份凉意?透过树梢,刚好洒下一片婆娑的树影。

……

小溪伴我走过了最无忧的童年,现在想想,也有如惊鸿一瞥,就是这一瞥,却永远的定格在心灵的深处。长大了,看过黄河,在火车上也瞥过长江,甚至在家门口就有一条御河,可是无论如何,却总也瞥不出那惊鸿一刹。

[高中作文小溪潺水

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篇8:吃苹果大赛的启示_高中作文

全文共 1224 字

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一个人在十分激动、紧张的时候应该控制住自己的意志,沉着冷静地办事。否则的话,将会一事无成!——题记

那是一个令人兴奋的周五下午,吴老师非常神秘地宣布我们即将迎来一堂别开生面的作文课,届时要举行一场非常精彩的吃苹果大赛!全班顿时炸开了锅,惊呀声、议论声、欢呼声充满了整个教室。我也是兴奋不已,赶紧准备好自己的小苹果,等待着上课铃声的打响!

“叮呤呤……”期盼已久的上课铃声终于响了起来,教室里顿时变得鸦雀无沫声,同学们既紧张又兴奋地望着吴老师。终于,吴老师说话了:“今天,我们要举行一场吃苹果大赛!”一阵欢呼……吴老师接着说:“首先我们要进行预赛。”又是一阵欢呼……“请同学们拿好自己的苹果,边吃边注意观察别人的吃相。比赛时一定要沉着冷静。”吴老师看上去也有些激动。“预备……开吃!”随着一声令下,同学们便大口大口地吃起苹果来。看着同学们那狼吞虎咽,而且很搞笑的吃相,大家早已把吴老师的提醒抛之九霄云外,一阵阵哄堂大笑,苹果怎么也塞不进去,我也不例外。一转头,眼前的景象差点让我把嘴里的苹果一股脑儿全喷了出来——只见王容与边肯苹果,边笑得唾沫横飞,眼睛咪成了一条缝,苹果渣也掉了一桌子,真像一个不会吃苹果的马大哈!再看看樊晓宣,她虽然不像王容与那么夸张,但是那提心吊胆的吃相也令我捧腹大笑。她一边吃,一边用手捏着喉咙,好像生怕苹果卡住她的喉咙似的,头时不时还扭一扭,就像一个跳新疆舞的小姑娘!

“停!”大家又是一阵哄堂大笑。然后,吴老师让我们每个四人小组派一名苹果吃得最多的人到讲台前进行决赛。因为樊晓宣的苹果本来就小,再加上她的一阵狂肯,理所当然应该她上了!其实我心里还是挺不服气的。樊晓宣上场前,我拼命地对她说:“加油,要沉着,千万不能笑,沉住气,闭上眼睛也行啊……”

决赛开始了,教室里的气氛十分紧张,同学们叫着,喊着,笑着,热闹极了!先看看沈莉雅吧,看她那小鼹鼠似的身姿,一点一点地啃着手中的苹果,眼神中充满了紧张,我大心底里为她着急,以她这个速度,怎么拿第一呢,快大口大口地啃啊!我把目光又移向了朱舜凯,“哈哈……”刚瞟了一眼,我就忍不住大笑起来。朱舜凯的样子可爱极了,他弯着背,手中的苹果不断地被他转动着,苹果渣和苹果汁几乎是喷了出来!看他那样子,还真像一只机灵的小猴子正在啃自己那宝贝的小苹果呢!参赛选手们虽然个个都很厉害,可是大多数都有一个毛病,那就是不沉着,一个劲地笑。如果不笑,速度还要快好多呢!然而,我发现陈可欣并没有像其他选手那样一个劲儿地笑,而是沉者冷静地吃着手中的苹果,她的手灵巧地控制着苹果的转动,嘴巴也一张一合有节奏地配合着。我想:胜利一定属于她的了!果然,陈可欣第一个吃完了苹果,获得了第一名的好成绩!我真为她感到高兴!

比赛结束好久了,同学们那千姿百态的神情却仍然让我难以忘怀。这次比赛体现出了同学们的许多优点和不足,而让我感受最深的是:陈可欣以沉着冷静的姿态参赛而获得了最终的胜利。这对我们每一个人不都是一个很好的启示吗!

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篇9:关于水的议论文800字:水的启示

全文共 843 字

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是最变幻莫测的。它时而润物细无声,时而波涛汹涌。它教会我们要温柔以待生命,也教育我们要拥有真正的力量。

自然界中有各种各样的水:雨水、露水、江水、河水、湖水等,它们有的晶莹透明,有的浑浊不堪;有的缓缓流动,有的激昂澎湃;有的小如珍珠,有的浩瀚如云。它给我们带来了太多太多的启示,使我们的心灵也如水一般清明。

遥望那向东流去的河水,让人们感受到了似水流年,时光飞逝。古人对此也有不少感慨:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,“逝者如斯夫,不舍昼夜”,“少壮不努力,老大徒伤悲”等。这些诗句的字里行间无不包含着前人对后人的期望:要珍惜时光。是啊,拥有无限生机的我们,若不趁着这逐渐流逝的大好时光奋力一搏;又更待何时呢?

俯首注视那被雨水打上小孔的石头,让人们体会到了水滴石穿。这其间蕴含着深刻的辩证法:量变是质变的前提,质变是量变的必然结果。任何事物是由量的慢慢积累才导致最终的质变。设若让一个乳臭未干的小孩一夜间变成一个白发苍苍的老头儿,或是让一位亭亭玉立的少女一瞬间变成一位满脸皱纹的老妇人,再或是让一个双眼残疾的人一眨眼间变成一名100米运动员等等,都会让人觉得难以接受,难以相信。因而凡是要想获得成功的人必须从点滴做起,一步一个脚印地前进,时时牢记“水滴石穿”。

倾听那春雨水滋润万物的声音,让人们感受到了什么是空灵。那一丝丝轻盈的细雨犹如淘气的精灵,伴随着微风,轻轻地跳到树叶上、花丛中、泥土中,也跳到了在一旁聆听的人的心中,让人联想到“随风潜入夜,润物细无声”的诗句。雨声在喧嚣的生活中为我们平添了一份平静、一份空灵。

凝望那汹涌澎湃的波涛,让人们感觉到了什么才是真正的力量。那激荡的海水中,蕴含着大自然雄伟的力量,同时也教会了人们:应该奋力拼搏,不管有任何艰难和阻碍,只须尽自身全力去搏,便无须遗憾了。正如汹涌的波浪无所顾忌地向海边的岩石打去一样。

总之,水无时不刻地在向人们启示着什么,水给人们的启示有很多很多。而在这其间的启示,惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到,才能感受到。

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篇10:乌鸦喝水的启示300字作文

全文共 367 字

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一个阳光明媚的星期日,我踏着轻巧的步伐来到了公园。

“哇哇、哇哇。”我突然听见了乌鸦的叫声。我想:咦乌鸦在哪儿呢?我带着这个问题四处寻找,终于在不远处的一棵树上发现了它。

这乌鸦一边叫着,一边在四处张望,似乎在寻找什么东西。

突然,它的目光停在了一个别人丢弃的瓶上,目不转睛的盯着这个水瓶。它用力地飞到水瓶旁,搞掉盖子,之后把嘴使劲的往里面伸。可惜瓶子里的水很浅,它怎么也够不着。

它把嘴从里面拔了出来,就呆呆地蹲在那儿,似乎在思考着什么。忽然,它站了起来,飞到旁边有许多石子的地方。只见它把小石子掉起来放到水中,反反复复地叼了许多次,瓶子里的水也渐渐地满上来了。它再次把嘴伸到水瓶里,喝到了水。喝住后发出欢快的叫声,之后,就飞走了。

乌鸦能喝到水,是发挥了它的智慧。如果在学习上应该多发挥着种智慧,使大脑更活跃。

[乌鸦喝水的启示300字作文

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篇11:节约用水高中作文

全文共 909 字

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,是人类赖以生存的重要自然资源,是生命的源泉,大地上的每一个生命都需要靠水来成长。水是多么伟大啊,它把自己无私地奉献给需要它帮助的人!但是,水是取之不尽,用之不竭的吗?由于人们大量用水,随意浪费水资源,中国的许多城市都已严重缺水!

据资料显示,地球能够被人类直接利用的淡水资源仅占地球的百分之零点三!沙漠无情地吞噬了许多树木、村庄、田地,这严重影响了人类的经济建设,也威胁着人类的生存!全世界的人们都以经对节约用水,保护水资源引起了重视。我也要为社会出一份力,从自己做起,从身边做起。

每天早上起床,洗脸刷牙都是我们必做的事,它们自然也离不开水。这时候,我们就要用巧妙的办法节约用水!洗脸时,为了节约用水,水只要放脸盆的一半即可洗脸。洗完脸,水可不能到入下水沟,我们把它倒进一个专门装这类水的水桶,以备下次冲洗马桶二次利用。在刷牙时,我们一般都要用普通杯子换三次水。间断地换水刷牙只需用水约3升,而不断地放水30秒,就会用掉约6升的水!一个三口之家每天刷牙两次,一个月就能节约约540升水!看来小小的刷牙只要用上节约用水的办法对社会也会做出大贡献呢!水龙头是我们每天取水的方法之一。它能给我们带来取水便利,相反,当它“生气时”,它也会拿干净的小水滴出气,把它们一个个送进下水管。因此,我们在用完水后一定要拧紧水龙头,随时检查水龙头是否漏水。即使是每天不停地滴一小滴水,一个月也会浪费无法估量的清水!炎炎的夏日,总是让人感到酷暑难熬,每天晚上睡觉前,我们总是要冲一个凉水澡。那么在淋浴时,我们要控制浴头的水量,要间断冲洗,如果长时间连续冲洗也会浪费许多清水……这些都是我们在洗漱时节约用水的窍门,那么当大人们在为我们准备丰盛晚餐前,他们又有什么节约用水的妙招呢?原来啊,淘米后的水和洗完菜的水也有自己的用处,它们可以用来浇花、擦椅子、拖地……听大人们说,淘米后的水用来浇花能使花草更好地成长!听我介绍了这么多,看来大家都知道用过水有许多妙用了吧!你们也可以试试这些妙招,相信每个人都成为光荣的节水卫士!

多惜水,少废水,让我们一起节约用水!我相信,有13亿中国人民的共同努力,水资源将会越来越丰富,祖国一定会更加美丽、富饶!

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篇12:乌鸦喝水的启示作文600字

全文共 626 字

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有一天,我看见了这样一幅漫画“一只乌鸦在城市里,看见一个小孩子用吸管在喝,喝完后,就把吸管给扔掉了,乌鸦看了便把吸管叼到水瓶那,左看右看,就是不知从何下手……,过了好一会儿,它终于找到了方法,喝到了瓶子里的水,边喝还边说:‘这样喝水更方便。”

这幅漫画给了我一个启示,那就是做任何事情都可以变通,也可以有其它解决的方法,这个方法方便的话就可以了,而这个办法所要用到的“道具”如果没有,也可以用其它别的办法,就好像这幅漫画里的乌鸦一样,有石头和吸管在这,用石头来填的话,时间就会慢慢的流失,而用吸管的话,既方便又省时省力。

在我们的生活当中,也有许多象这样的事例。就比如:有一道数学题可以用加法,也可以用减法,那么我们要用比较简单的加法呢?还是用比较复杂的减法?这肯定不用说了,大家都喜欢方便而快捷的方法,那就一定会用加法了。生活就是这样,只要比较快捷,许多人都会先考虑比较简单的方法,简单的方法行不通了,才会去用比较复杂的方法。还如有一枝长竹竿,有你想要的东西在高处,而你的周围都是海,那么你当然用不了比较简单的放下竹竿了,只有把竹竿放入海中,降低竹竿高度,从而取得你想要的东西了,这就是如我上面所说的,简单的方法行不通了,那么我们就只好用比较复杂的方法来解决问题。

生活与人生一样,什么事都可以用多种方法去解决问题,一样是用不了简单的方法,才用别的方法来解决这件事情。就算两种方法都可行的话,也会想一下哪种方法较为简单,从而用更加快速的办法办好每一件事。

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篇13:花的启示高中生优秀作文

全文共 669 字

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这个学期,孔老师带领我们做了个小课题研究,让我们了解各种,从中,我得到了许多启示

我明白了花有坚忍不拔的品质。夹竹桃在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的确良时候,无日不迎风吐艳,从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花 ,无不奉陪。这样的坚韧,不是非常可贵吗?

我知道了“出淤泥而不染”的荷花 。宋朝理学的创导者、哲学家周敦颐的《爱莲说》中有这样的句子:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉……莲,花之君子者也。”在这篇散文 中,作者从不同的角度、不同的方面写尽了莲花的高洁品质、优雅气质、优美的姿态和庄重的仪表。

花还有顽强的生命力。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。密集油亮的绿叶终年不败,始终透着生气,透着活泼。有了它的衬托,玉兰花便显得格外皎洁,格外清丽了。秋冬时节,许多树的叶子凋落了,唯有广玉兰披着一身绿叶,与松柏为伍,装点着自然。

最让人佩服的,是傲雪斗霜的梅花 。它敢与风雪争斗,敢与风雨撕杀。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的胁迫,傲然于天地间,飘撒春的芳午、播种春的种子。当大地终于迎来了姗姗来迟的春姑娘时,她却静静地消逝,化作脚下泥,只留一抹余香荡漾于天地间。

我们要学习花的这此可贵精神。宋朝哲学家周敦颐就有莲花那高洁的情操和志趣、自古以来中国人便爱梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精神,爱它“已是悬崖百丈冰,犹有花板俏。”

如此美丽、高洁的花,如此令人敬佩的花,怎能不爱?

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篇14:蝴蝶的启示高中

全文共 664 字

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大自然给予我们许多启示:梅花在北风中傲然挺立,告诉我们要有坚定的信念,小草春天从土里探出脑袋,秋天又钻回土里,告诉我们要自强不息;昙花在午夜悄然开放,但一会儿就慢慢枯萎。告诉人们要有博大的胸怀;成熟的稻谷弯下腰,告诉我们要谦虚是啊,大自然给予了我们多少希望啊!

蝴蝶的今天是美丽的,可谁又能想到,在这之前,它只是一只讨厌的小虫子,遭受了许多人的唾弃之后,自己在茧中度过了漫长的时光,最后终于破茧而出,成为一只美丽的蝴蝶。

一个风和日丽的早晨,我去公园散步,温暖的阳光慢慢掠过,十分惬意。突然,我看到了一个触目惊心的画面;在不远处的一棵大树上,有一个蝴蝶蛹挂在几根树枝上,看这样子似乎蝴蝶马上就要破茧而出了。过了十几分钟,蛹开始左右摇晃起来,不一会儿,蛹就破了一个小洞,蝴蝶在蛹里拼命地向外飞扑,弄了好久也没能挣脱出来。忽然,一个小朋友映入我的眼帘,他手拿一把剪刀,正朝蝴蝶蛹奔去。我心想:他会干什么呢?只见他用剪刀在蛹上剪了个大洞,并把蝴蝶给放了出来。原想蝴蝶能在花丛中翩翩起舞,但这只蝴蝶身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧地贴着身体。我多希望蝴蝶能展开翅膀自由自在的飞翔。但蝴蝶只好带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来

这个好心好意的小朋友并不知道,蝴蝶从茧上的小口挣脱而出,这是上天的安排,要通过这一挤压过程将血液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。

蝴蝶给我的启示是:每个人或物,都有自己的权利,自己的生活,不要轻易去干涉,就像“好心办坏事。”别人喜欢的。勉强把自己的爱好强加在别人身上,反而会害了他们。

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篇15:以启示为话题的高中作文

全文共 484 字

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生活像一杯浓咖啡,如果怀着囫囵吞枣的心态去对待它,只能尝到苦苦滋味;如果用心细细品尝,则会是另一种味道:香甜,仿佛杯种盛着满满的一杯温情,使人品后更觉温暖。

生活像一本厚厚的哲理书。书中的内容包罗万象,丰富多采,无论是平凡的人,还是尊贵的人,生活都不会偏向谁。但善于生活的人往往是亲近生活的人,生活给他铺好一条通往阳光的大道。而平日里愁容满面,精神不振的人,恰好是逃避生活的人,那些人不注重现实生活,而终日幻想未来,结果生活对他的惩罚却是;生活没有活气,无论做什么事都到处碰壁。我们千万别做后者,而应该选择前者,精神饱满地面对每一天的生活,要明白我们是“品味”生活,而非“熬”生活。相信生活给你的快乐比你的付出要多得多。

生活是一座桥,一座既长又充满挑战的桥。每当我长大一岁时,我便想到自己又向桥那头逐进了一步。桥那头是什么?地狱、天堂,还是什么极乐世界。其实这些都无关紧要,重要的是我在过桥时所体会到的酸、甜、苦、辣的事情,这些事情攒起来。就成了有喜有悲、有滋有味的生活

人的生命只有一次,那么这仅有的生活也应该有意义、有价值,至少现在所做的一切要对得起父母、老师和自己.

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篇16:打水的启示作文550字

全文共 537 字

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到了奶奶家,首先映入眼帘的便是一口大井,望着大井,我便产生了打的想法。

于是,我拎着绳子,拿着吊桶,胡乱向下一扔,吊桶砸在水面上,溅起无数水花,定睛一瞧,吊桶在水上面漂浮,里面一滴水也没有,不会吧?我着实吃了一惊,发出那么大的响声,竟然空空如也?我把水桶拉上来,又一次运足气力,刚想抛下去,却被爸爸叫住了。爸爸走过来,让我轻轻扔,我没用力,把吊桶对准井口,一松手,让它掉了下去,爸爸从我手中夺过绳子,控制水桶,让它前后左右地晃动,然后突然一扬手,吊桶整个扣入水中,水面上有一个个气泡。吊桶“喝足”水后,爸爸手一提,将它从井中捞出,里面是满满一桶水,我很惊讶,这么简单呀,说明我真是太笨了,可我不愿承认,硬是说自己也会。便开始试了起来。

于是。我学着爸爸的样子,可吊桶在井里左晃右晃,怎么也不肯翻一个身。我左挥右挥,拿吊桶毫无办法。爸爸却一拎,一放,就将它整个扣入了水中,我不解:“你怎么做到的?”爸爸微笑着,却意味深长地对我说:“要注意方法呀。”

我听了爸爸的话,猛然醒悟:做任何事情都需要注意方法,学习更是如此,如果不注意方法,就会像竹篮打水一样,获不到任何知识。所以,我们不要盲目地乱学,这既浪费你的宝贵时间,又汲取不到知识。而如果你注意方法方式,那就恰恰相反,两全其美了。

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篇17:浪费水的启示

全文共 333 字

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作者:张嘉一

“好没意思啊。”我感叹道。这里有一个瓶子,啊!我知道玩什么了,我拿了一个笔,在瓶子盖里,处了几个洞,在倒上了,我在地上乱洒起来,洒的地上全是水,我在地上滑水,就跟滑冰一样,真好玩。

后来我又接了五瓶的水,一手拿一个,往地上洒,地上的水也来越多,地越来越滑,我就拿起我的小汽车,往后一拉,嗖!的一下,小汽车开走了,在水中行走的小汽车,走不了多远就停下来了,我又拿出两个陀螺兄弟,又让它们俩分别转了起来,我拿起瓶子,往陀螺上洒,没想到,水居然溅我一身,有的水还溅到了我的衣服上和沙发上。

玩了一会,我就觉得没有意思了,就把剩下的水,放在那里了,又拿起墩布把那里墩的干干净净的,妈妈回来之后,无奈看了看这五瓶水,就到倒了花盆中了。

通过这件事我明白了,不要浪费水。

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篇18:水之韵高中优秀作文

全文共 868 字

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总喜欢在春天的淡蓝色的雨中奔跑!千万条银丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油的田野。天,一片蒙蒙,毛毛的细雨像松针似的落到坑洼里,荡起一圈圈纹。从远处看,密密的雨帘则像透明的面纱,轻轻袅袅地飘落下来。叮叮咚咚的雨声,仿佛是一曲轻松活泼的乐曲,绵绵春雨不紧不慢地落到地上,在水坑中溅起一个个糖球大小的圆圆的水珠,于是我想,这春雨也许是甜的吧?

总喜欢躺在草坪上仰望蓝天,仰望白云!白云朵朵似棉花,不禁想亲热的摸它一下。云朵们在悠闲散步的同时又在宣扬着美,但是他们倒好像还浑然不知自己的奇妙,仍在继续散播着魅力。湛蓝的天空中漂浮着轻纱似的云彩,是那么的朴实、纯洁,不加修饰却楚楚动人。这种云虽然没有傍晚的云彩那么娇艳动人,但质朴的本质却比傍晚的云彩多了几分珍贵。

总喜欢在雾中行走!出门,细细的朦朦的湿气扑面,那脸上轻柔的绒毛似乎都不堪承载,盈盈笑倒。睫毛伴着轻柔的水珠,清凉的感觉润到心底。但是人们没有意识到这美丽,披了满身的雾气匆匆行走,行走在雾气里。

总喜欢让雪花落在肩头!大自然是怎样创造的它们?竟如此的动人。不禁伸出手,想看看这六瓣的晶莹花朵是怎样的姿态,却不料它在掌心瞬间消逝,从指间滑落。它们曾经开的多么绚烂,终究逃不过死神的魔掌。雪洒向人间,洒向漆黑的角落,洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落,不如说是仙女下凡,她们舞着高贵的身子,托着深深的寒意,飞出了天空的银幕。每一次的着地,都是对大地的热情拥抱与亲吻。即使雪花在掌心里化成了一滴水,也能留下纯净的记忆。

总喜欢静看冰雹!天上的雨滴在云朵小妹的玩耍搓揉下,变成了一粒粒可爱的冰晶,云朵将它弄丢了,它与朋友们跳下了云层,飞到了地面,落得到处都是,闪闪亮亮的,格外美丽漂亮。

总喜欢坐在河畔看着小河!小河真美啊。它清澈、恬静,令人神往,远看它绿得像一条翡翠色的绸带,蜿蜒曲折地绕着小山村;近看它清得可见河底的鱼虾。夜晚,弯完的月牙儿倒映在清澈的小河上,是那样的美丽,又是那样的温柔,此时的小河更显的迷人。

我喜欢水,不论是化身还是本身。因为它们都可以带给我一种纯净的感觉!

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篇19:优秀高中作文:忘情水

全文共 1537 字

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很喜欢听刘德华的《忘情》。上学的时候,不记得是谁的提议一下子就选了它做为宿舍的舍歌,这是我们210宿舍都喜欢的,只要有人唱个开头,马上就会连续的唱起来,高高低低、深情婉转,姐妹们渐渐地都陶醉在歌中……

那段葱茏的岁月是多么地美啊!我们同窗共读,携手共游,高兴一同唱,悲伤一起哭。每天宿舍里都演绎着五彩斑斓的故事。

我们宿舍共七人,六姐和我是最爱唱歌的了。那时,她有一个复读机,本来是为学英语准备的,可天天播放的都是流行歌曲,并且非常受大家喜爱。偶然一次,播放了《忘情水》,“曾经年少爱追梦,一心直想往前飞,行遍千山和万水,一路走来不后悔……”歌词中的惆怅再加上刘德华富有磁性的嗓音,大家都听得入了迷。于是,我们天天播放,天天跟唱,没用多久全学会了。

入学一年后,我们的大姐要改专业,调到另一个班级。我们有些悲伤,因为大姐平时总是用唠叨的话语叮嘱我们注意这注意那,反复告诫我们要好好学习,一直承担着家长的角色,她忽然走了,我们就像没人管的孩子,黯然伤神。一年的时间,彼此太熟悉,友情的一半变成了亲情,谁也舍不得啊!

在临别前的那个晚上,月光如银般倾泄了一地,微风缓缓地从树叶间翻过,发出沙沙的响声。我们七个人躺在床上沉默不语,都怕只言片语触及伤感的情绪,因为我们不想大姐在离开时眼含泪水。过了很长一段时间,六姐忽然提议:“要不咱们大家一起唱歌给大姐送行吧!”这个新鲜别致的想法立即赢得了大伙的支持,我们异口同声说:“好啊!”大姐也高兴地点头。接着,六姐起头,我们一首一首唱起来,《朋友》、《谢谢你的爱》、《大海》、《明天会更好》、《真的爱你》、《风雨无阻》、《忘情水》等等,除了能表达我们离别心情的歌曲,还有当时流行的,只要我们会唱的都唱了个遍。尤其是那首《忘情水》,我们唱的很认真,很投入,仿佛整个世界都安静了,只有来自我们心底的声音化作凄婉的音符,在偌大的寝室里回荡。就这样,我们唱啊,唱啊,直唱得口干舌燥,兴致却不减,连窗外的星星也一直眨着眼睛倾听呢!没过多久,我们的歌声竟然传遍了整个二楼,惊动了学生会的人,她们咚咚地敲门,并严厉地警告不准晚上大声唱歌。我们忙说是为了送别,她们面无表情地指指点点,对我们的话语不予理睬,然后教育了我们一番,最后居然说将在全校的公告栏上进行批评扣分,遂趾高气昂地走了。我们的好兴致瞬间全被她们搅没了。凭什么我们唱歌要扣分,又不是小孩子,教训几句还不可以吗?“没人情味”我们愤愤不平,异口同声地抱怨。大姐发话说:“别唱了吧,真的影响别人睡觉,你们的心意我领了!”“不行,我们说好的唱给你听的。你走了,就没有机会听了。!”我们七嘴八舌地反驳着。窗外,皎月已升至中天,只有树上鸟儿的低吟伴着晚风在夜空里飘荡。大家沉默了一会,“我们继续!”我大声宣布。接着我又带头唱起来,自然声音是小了的。就这样又唱了半个多小时,直到睡意袭来,大家才在半夜低缓的歌声中渐渐睡去。

第二天,学校的公告栏上我们班的成绩果然扣了一分,老师立即调查。我们如实汇报,本不算什么大错误,老师最后也只是强调几句,没有追究。歌声扰民的事件就这样结束了。总之,虽然挨了批评,我们的心里还是很高兴的,就像打了一场胜仗,写在黑板上的一分,也成了我们宿舍的光辉业绩。就是在那天大姐调到了别的班级。从此,我们再也没有合唱过歌,再也没有用歌声送过其他人。

岁月流转,一晃七个春秋过去了。如今,我们那些同室的姐妹零落各地,有的继续考研,有的为人妻母,有的孤身打拼,各自创造着各自的命运……

“曾经年少爱追梦,一心直想往前飞,行遍千山和万水一路走来不后悔……”熟悉的旋律又从电脑中缓缓流出,萦绕在耳边,不知远方的姐妹们,你们可好?是否还会想起这首歌?是否还会忆起我们一同走过的青春?

[优秀高中作文:忘情水

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