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收获――作文(精选20篇)

读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。下面是小编整理的读书.实践.收获优秀作文,希望大家喜欢!

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有一个收获600字一年级

全文共 942 字

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大千世界,无奇不有。有时候,你无心做出的一件事情,也会给你带来意想不到的收获。我就曾经遇到过这样的事。 Daqian world, there is no strange.Sometimes, one thing you do in your heart will also bring you unexpected gains.I have encountered such a thing.

上周五,罗老师让我和冷先钰在班上比赛演讲,谁讲得好,谁就可以在下周一当选学校的国旗下演讲者。我心里十分担心:只有两天时间了,我周末还要上那么多培优课,万一稿子背不熟怎么办?而冷先钰上周就拿到演讲稿了,准备的时间比我长,跟她比,我很有可能会失败的。可是,我又很想得到这次演讲的机会。恩,不管结果如何,拼一把吧。

于是,一回到家,我就认认真真的、一字一句的开始背诵演讲稿,又对着话筒练习我的咬字发音,直到熟练为止。星期一,我和冷先钰决战的时候到了。让我意想不到的是,冷先钰演讲时居然慌慌张张的,语速特别快,还有点不够熟练,感情也不是那么到位。我心里暗暗想:一定要镇定,别慌,加油!轮到我演讲了,我深吸了一口气,不慌不忙的走上讲台,神态自若的开始演讲起来。

于是老师决定:等会就让我代表我们班来参加国旗下的演讲。我高兴极了,激动得说不出话来。可是,一想到我马上就要面对全校一千多名师生演讲了,突然一下子又紧张起来,心里就像有个定时炸弹似的,随时准备爆炸。当我走上升旗台时,我感到我的心在剧烈地跳动。

这是,我听到了台下传来热烈的掌声,我想,就把这次演讲当做是对我的一次挑战,让暴风雨来得更猛烈些吧!一瞬间,我又充满了信心,虽然手还有点发抖,但仍然镇定的拿起麦克风,开始演讲了。我像平常那样,用自己最富有感情的声音来演讲,让自己的声音充满了整个校园。

时间就像被凝固了一样,每一份、每一秒,都是那么漫长。演讲顺利的结束了,我狂跳的心也慢慢平息了。

下午第二节课的时候,罗老师告诉我们:张子豪今天的演讲非常成功,还得到了校长的表扬!我又惊又喜:没想到我的演讲居然得到了校长的表扬,这真是意想不到的收获!

静下心来,我仔细思考:任何事情只要做好充分的准备,以一颗平常心去面对,不计较得失,往往就会有意想不到的收获!

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篇1:关于有一个收获优秀

全文共 1081 字

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收获是什么?在农民眼里,有好的收成就是收获。在老师眼里,把学生教育成人就是收获。在学生眼里,学到新的知识,取得好的成绩就是收获。我从小就渴望当一名作家,因此,家里堆满了各式各样的书籍,小说、杂志、散文,这些都应有尽有。 What is the harvest? In the eyes of farmers, there is a good harvest.In the eyes of teachers, students educate adults are harvesting.In the eyes of students, learning new knowledge and gaining good results are gains.I have eager to be a writer since I was a child. Therefore, my family is full of various books, novels, magazines, and prose.

记得第一次写作文时,是上一年级。些了一篇题目叫:飞得更高的作文,写完后,拿去给妈妈看,妈妈看了后,表扬了我,我为此感到异常高兴。接着,又写了第二篇、第三篇。我还记得,我写得最好的的一篇作文叫:春天的田野,也是在一年级,爸爸还奖励了我一个漂亮的日记本,对我说:“拿着这个漂亮的日记本,继续写好你的作文,以后争取当一名作家。

”,听了爸爸的话后,我坚定地点了点头,暗下决心:今后一定要好好写作,争取当上一名作家。后来,我便开始从网上投稿。记得第一篇文章发表了以后,我高兴极了,比吃了蜜糖还甜,真想把这个消息让全世界的人都知道。那篇作文的名字叫雪,只是一篇微作文,并没有太大的难度,我只随便写了几句话就发表了!不过,我不能骄傲,一定要继续努力。

没错,那一次,我尝到了收获的喜悦。在我的眼里,能写出好文章就是收获。每当看到那些着名作家的作品,我的心里不禁涌起了敬佩之情,我真的希望有一天,也能像他们一样,成为万人瞩目的偶像啊!学习是刻苦的,主要是贵在坚持,功到自然成。

如今,只因为我的坚持,我的文章写得一篇比一篇好,这就是收获。收获不仅仅是我前面提到的那些,帮助别人也是收获,献出爱心也是收获,向别人伸出援助之手也是收获,收获的方式有很多很多,它们值得我们去发现,去寻找。

也许,我们不能控制机遇,却可以掌握自己,我们无法预知未来,却可以把握现在,我们不知道自己的生命有多长,但我们可以安排当下的生活,去寻找属于自己的那份收获。让我们细心观察,去发现身边大大小小的收获吧!

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篇2:运动收获作文300字

全文共 421 字

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这周我们举行了运动会,从中我收获了很多。

一. 集体的力量

在运动会开幕式之前大家集思广益,都为开幕式出谋划策。最后在大家的协助下,文娱委员及各个班委设计好了班级的特色创意,并且在家委会的资助下解决了经费的问题。

二. 各司其职 各尽其责

运动会中服务组,摄影组的成员各司其职,在其位谋其政。播音礼仪的成员也各尽其责。运动员们在赛场上全力以赴,用自己最大的努力赛出水平,赛出风采。

三. 努力付出

这次运动会我们班取得了很好的成绩。这和我们的努力付出是分不开的。我们利用一切时间练习跳绳,队列。十人十一足也是没有间断的练习,其中也有不少人受伤。四乘一百的接力在烈日下也在努力练习。

四. 加油鼓励

运动员为了班级荣誉在赛场上拼搏,我们这些不是运动员的人也不能闲着。服务组要确保每位运动员都能在赛后喝上水,并且还有糖果和水果一类的补充体力。班内的同学也在赛道旁为运动员加油鼓劲。

五. 环境卫生

在举行运动会的同时我们也要注意场地的卫生。使我们的校园更加美丽整洁。

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篇3:《爱的教育》读后感收获700字

全文共 744 字

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假期里,我看了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》,爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。”爱的教育“这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:”爱是什么“不会有明确的答案,但我知道,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶外公外婆的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:”你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!“先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!

这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。

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篇4:我收获了什么初三作文

全文共 594 字

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学习钢琴让我深深地懂得“一份耕耘,一份收获”的道理。

我从四岁多开始学习钢琴,一路走来这几年是多么不容易啊!

记得刚开始识谱,我看到那些“豆芽瓣瓣”就眼晕,更分不清升。降记号。在老师和妈妈的帮助下,反复加深记忆,慢慢的就形成了条件反射,过了识谱这一关。

我天性好动,刚开始要在琴凳上坐五分钟都很困难,为此经常受到批评甚至挨打。

最烦的是,不管你高不高兴,有没有心情,每天必须练琴。就是去旅游,妈妈也要找有钢琴的宾馆。

去年是我挨打最多的一年,由于越学越深,老师要求越来越严格,我的畏难情绪很重,上课经常走神。

记得有一天练琴,我特别烦,越烦就越不想弹,越不想弹时就要走神。只听见陪练老师在耳旁说:“再不按谱子弹就把谱子拿掉等你自己编。”陪练老师的声音越来越大:“左手是升多,你记住嘛!”

这时妈妈过来听了一会儿,告诉老师:“今天就练到这里。”

我想完了,今天又得一顿“饱餐”。出人意料的是妈妈过来抱着我说:“我们休息一会儿。”

接下来妈妈又说:“周老师肯定的告诉我,你只要努力,克服急躁的毛病就一定能把琴练好。记着要想有收获,就要辛勤一点,再辛勤一点地去播种。”在妈妈的鼓励下,我也坚信暂时的落后不等于永远的失败。

以后我每天认真练琴,还把练琴的时间增加到三小时以上。我现在终于有资格练“十级”的曲目,我还计划着明年考十级时能得“优。”

在这几年的学琴过程中,我收获了友情。师生情。更收获了勤奋。认真的好习惯。

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篇5:我收获了什么四年级作文

全文共 292 字

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一学期结束了,回想刚开学的时候我的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌,但学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。

这一学期我发现好多课文都跟革命有关系。比如:主席写的诗词,以及一些有关热爱祖国热爱人民的课文,

我感觉自己进步了不少,老师也比以前老师教的好,我爸妈也这么认为,以前有些课不讲什么意思就跳过了,整天就是抄一抄,练一练,还是作业多好。

我的收获是在每一节课上,我都有过认真听老师讲解课文,设有插嘴打乱老师讲课,而老师讲的所有重要的内容,我都会一字不漏的记在课本里,老师每次所布置的作业,我都有认真完成,有些会让背,背完书后我会让爸爸或妈妈帮我签字。

我下学期一定要再努力一点。

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篇6:收获了友谊九年级作文600字

全文共 783 字

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我跌断了腿,已经在医院单人小病房里住了七天,真无聊!好不容易才盼到了下午5点钟——妈妈来探视的时间。听,走廊上传来了脚步声,哈,妈妈来啦!

“吱呀——”门被推开了,进来的却不是妈妈,而是我的好友小郑。我愣了一下,随即惊讶地张大了嘴巴,小郑怎么会这个时侯来看望我呢?我惊讶也是有理由的,事情还得追溯到上一个星期。在跌断了腿之前,我和小郑为了一个鸡毛蒜皮的小事而争论不休。于是,我们不再像以前那样形影不离,而是开始了冷战。其实,我心里是多么想和小郑和好如初,但我只要一想到她吵架时争得面红耳赤的样子,说出一句句如尖刀划过心上的话语,这个念头就被立刻打消了,小郑现在应该是非常憎恨我的吧!

可是……可是小郑现在居然出现在我的面前,这真是不可思议!而且手里还拿着送给我的花束,这让我感到有些惊奇。她难道是想跟我和好吗?一瞬间,空气似乎凝固了,气氛显得有些尴尬。

“嗨,好久不见,你还好吗?”一个清脆的声音打破了这份宁静。小郑快步走到病床旁边,把手中的鲜花递给我。

见小郑变得如此亲切,我激动万分,边把鲜花放到床头柜上,边回答:“很好,谢谢!”。我犹豫了一会儿,又说“对了,那件事是我不对,我要向你道歉,对不起……”

“其实,那件事我也有错,而且我不应该说出那些恶毒的语句……不过,既然我们都已经互相道过歉,就不要想那些不开心的事情了,好吧?”小郑说完后,便像变魔术那样从身后拿出一个浇水的东西,跟我说:“我们一起来浇花吧,这是百合花,它的花语代表着友谊,我

希望我们之间的友谊能够天长地久,友谊之花永不凋零!”

“嗯!”我欢快地接过浇花的容器,开心地浇起了花。浇完花后,我推着轮椅,与小郑一起将花束拿到阳台上。

阳光下,花儿开得可灿烂了,我和小郑看着生机勃勃的百合花,都不约而同地露出了笑脸。

那神圣纯洁的百合花,象征着我和小郑之间纯真的友谊,也代表着我们之间共同的愿望。

友谊花开,友谊万岁!

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篇7:金秋的收获高中

全文共 537 字

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秋天,收获的季节,柿子红了,稻子黄了,花生也熟了……今年秋天,我来到了乡下田野,跟外婆学着挖花生。

来到花生田里,只见花生藤上的叶子有的已经枯黄,有的黄绿相间,也有少数是碧绿的,显得很有生机。我知道,在土壤下的花生根上,一定有许多花生宝宝。

我接过外婆给我的小锹,一下一下挖了起来。本以为只需很轻松地翻开土就能有所斩获,可我使尽九牛二虎之力,手都挖红了,还是没见到一颗花生。唉,真叫人失望。原先兴冲冲的我只好安静地坐在边上看外婆挖。只见她一手拿着小锹,一手将花生藤一把抓起,然后猛地将小锹往土里一插,此时,她并没有像我一样翻开土,而是上下左右摇了摇小锹,然后继续深挖。接着,她轻轻一撬,整棵花生就被连根拔起了,一颗颗花生就像珠子一样挂在根须上,水灵得像一个个胖娃娃。顾不上我惊羡的目光,她又继续挖下一棵了。

我也依葫芦画瓢,重复了一遍外婆的动作:抓、插、挖、摇、拔。终于成功收获了人生中的第一棵花生。阳光下,被泥土裹着的花生露出了星星点点的土黄色,我迫不及待地抖掉花生上的泥土,却因为用力过猛,甩了自己一身的泥巴。外婆忍不住笑了:“瞧你那猴急样子,这下惨了吧!”我自己也哈哈大笑起来。

在我们的欢笑声中,花生挖了一篮又一篮,真是一派丰收景象。这次经历,也成为我在这个秋天最大的收获。

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篇8:运动收获作文300字

全文共 399 字

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今日真是天公作美、风和日丽,出了个好天气。今日是学校的运动会,学校和教室都变化了许多。我的心境彷彿就像是袋鼠在草原上活碰乱跳相同兴奋、快乐。

我这次所参与的竞赛项目有一百米赛跑、接力赛和我们班的团体竞赛称号就叫两人三脚。当我听到我要和名列前矛的对手一起跑时,我的心境彷彿就像是一只胆怯的小狗再和一只凶狠的野兽决战相同,而我就是那只胆怯的小狗,站在一旁发抖。

一百米赛跑行将开始时,我非常慎重又当心的跑,没想到我一时粗枝大叶,而得了最终一名,不过我也没有由于这样而抛弃,我仍是抱着愉快的心境来参与这次的运动会,由于竞赛总是有输有嬴,不可能人人都嬴,要不然就不叫竞赛了。

因而,我从这项竞赛中学到了跑步是一项很好的运动,既风趣又有利身心健康,至于谁输谁嬴,反而不是那么重要了。人生傍边总是有无数次的竞赛,所以这次竞赛输了还有下次,只需记取失败的经验,然后多加练习,信任在未来任何竞赛傍边,我一定会赢得成功的。

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篇9:描写我收获了成功的话题

全文共 851 字

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初夏,微风不时地吹过,温暖中夹带着一丝不易察觉的属于夏天的感觉,树枝随着风微微颤动,沐浴在明媚的阳光下。 In the early summer, the breeze blows over from time to time, and the warmth of the warmth that is not easy to detect in the warmth. The branches are slightly trembling with the wind and bathing in the bright sun.

我紧张的站在操场上,手心和额头渐渐布满了细小的汗珠,心扑通扑通的跳着,紧紧攥着那根跳绳。终于,那声刺耳的哨声响起,我笨拙地摇动着跳绳,脚下却不时的绊着跳绳。时间一分一秒的过去,我垂头丧气的放下跳绳,得知成绩时,虽早已了然,却依旧摆脱不了沮丧。

柔和的阳光照在身上时,影子也若隐若现,那团黑影仿佛嘲笑着我,渐渐弥漫在我心间。阳光明明是那么温和明亮,在我眼中却无比刺眼。我已暗暗下定了决心

走出家门,便被一团热气所笼罩,我努力克制着心中的烦躁。天上的月亮不时被云层遮挡,怱明忽暗。

我长吁了一口气,开始摇动着跳绳。四百次的跳跃,我不知坚持了多少个日月。随着时间的推移,我的.技术渐渐发生了变化。当我的手臂被跳绳抽出了一道道红印时,当疼痛刺激着我的神经时,当烦躁布满了全身时,我依旧选择了咬牙坚持。

又是一年金秋,运动会如期举行。夏季并没有立刻离开,天气依旧炎热,只是少了几许花香。原本寂静的、充满书香气的校园,渐渐热闹了起来,人头攒动。

这一次,我依旧手拿着跳绳,不仅是为自己比赛,更是为了班级而努力。望着同学们期待的目光,我深吸了一口气,开始重复着那每天上百次的动作。我甚至能清晰地听到绳子划过空气的声音。当听到裁判宣布我的成绩时,同学们欢呼声四起,我也无声的笑了

那一刻的感觉,是复杂的。只有我自己知道我付出了多少,对于这个结果,虽然欣喜,却也有些心酸。我终于成功了,因为我的付出!

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篇10:水浒传读后感及个人收获

全文共 558 字

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水浒传》这本书讲述了北宋末年,来自各路江湖的一百零八位英雄好汉聚义水泊梁山,最后报效朝廷,为国捐躯。谱写出无数英雄义士悲壮感人、荡气回肠的血泪事迹。

这本书让我对“英雄”有了新的认知,“古来忠烈士,多出贫贱门。”英雄不一定是要出自豪门,也可是“义”字当先,具有仁义宽厚的胸襟,诸如鲁智深、武松等为兄弟两肋插刀的男儿硬汉;“有卓越智力作用指导的胆量是英雄的标志”英雄也不一定是武艺高强,胆量过人的壮汉,也可以是像恩威并重、足智多谋的吴用、像心怀天下,为苍生谋取利益的宋江、卢俊义等壮志英雄。

所谓“乱世出英雄”,正因《水浒传》中英雄们的仁善之举拯救了民不聊生、纷乱时期下的劳苦平民,他们才会受人钦佩敬仰。这让我不由得想到曾经的非典、如今的新冠病毒,这些可怕的瘟疫来袭之际,我们紧闭门窗,足不出户,自我防卫在小家中。但那些白衣天使,解放军战士,警务人员,社区物流人员却毫不犹豫地冲锋一线,坚守岗位。他们在非常时期,毅然选择舍弃小家,为全民大众勇敢地与病毒抗争。在这场无硝烟的阻击战中,他们用无畏的逆行勇气,英勇奋斗的战士精神,无私奉献的大爱情怀书写着一个个真实感人的故事。让人们记住了属于这个时代真正的“平民英雄”。

不同的英雄出自不同的时代,但相同的是这些英雄们都拥有着一颗可歌可泣的大爱之心,致敬这些记忆中的时代英雄们。

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篇11:四年级上册我的收获话题百字

全文共 841 字

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当我们还是两个不懂事的破孩的时候,不懂得珍惜的时候,常常会为某事某事而相互赌气,直到那次几乎破灭的不可弥补的“太平洋战争”。可笑的是战争居然只是因为身高。 When we are still two unknown broken children, when we do not know how to cherish, we will often gamble with each other, until that time almost shatteredThe irreplaceable "Pacific War".It is ridiculous that the war is only because of height.

那时候身高对于盼着快快长大的我们来说是那么重要,几乎每个星期都要妈妈给量一下。于是不相上下的我们便在一次按高矮的排队中争的面红耳赤。结果就是老师让我排在她前面。结果就是我耻气扬高地瞟了她一眼,轻蔑地“哼”了声。结果就是我们那个学期形如陌路人。

其实我是想跟她道歉的,但每次想找个借口问问她像今天星期几啊,然后看到她一脸冷漠地走开,便生生把话气回肚子里,心想我又没有做错,干嘛要道歉?!错的是她!

一天上课学新课文,那是一篇关于将心比心的文章,老师解释道:“将心比心,就是用自己的心体会别人的心,就像把自己比作对方,去了解对方的感受……”

我看到她偷偷望了我一眼。我们就那么发了一节课的呆。我在想老师说的“把自己比作对方”,于是脑子里浮现了这样的情景:身高不相上下的我们,她却排在我前面,然后她还不可一世耻气扬高地瞪我……呜啦呜啦气死人了!有什么了不起的嘛!我越想越气,突然发觉那个人不就是我么……

后来还是不敢当面跟她说,我给她打电话,她听出来是我后,声音又惊又喜。她说,乌鸦没有你的暑假好闷。我笑了笑说活该你闷。她在那头尖叫啊啊啊还是那么欠揍……我们一起,大笑。

后来后来,我们回想起那两个破孩和那些可爱的某事某事,都懂得了:收获友谊,就应该将心比心。

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篇12:收获了成功600字

全文共 1034 字

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在我的人生之路上,有着各种各样的感受,有失败的痛,有伤心的苦,有孤独的酸,也有成功的甜。但给我印象最深的,是那抹不去的成功的甜蜜与快乐。 On my life, there are all kinds of feelings, failure of failure, sadness, lonely acidity, and successful sweetness.But what impressed me the most was the sweetness and happiness that could not be wiped out.

在这个暑假,学校组织了一次军训,我也参加了。我满怀希望地来到了军训基地。可那严厉的教官却给我们一个下马威。他对我们毫不留情,他吼叫着打我们赶鸭子上架似的的赶到了训练场。于是,我们开始训练了。烈日当空,骄阳似火,我们却在这样的场地里汗流浃背地训练。一开始,我满怀侥幸的想:没事,一会就结束了。

可是好长时间过去了,教官依然在训练我们,就连平时和蔼可亲、温柔的太阳公公也一改那往常的样子,变得火爆起来,他丝毫不给我们面子,发出自己全身的力量来灼烤我们,就连小鸟也飞得有气无力,小草也晒蔫了。而我们呢就更不用说了,个个叫苦连天,怨天尤人,而我也受不了了,产生了休息的念头,可转念一想,我来这里是锻炼自己的。

那打退堂鼓的念头就烟消云散了。可太阳的攻击越来越猛烈,同学们被晒得像霜打的茄子——蔫了。他们只是摇着头,无力地晃动着身体。这时候,一个声音打破了沉寂:“教官,我头晕!”受到这一声的带动,不少同学都随声附和道:“我头晕!”于是教官变让他们休息。看到这,我心动了,但我依然克制住自己。忽然,我看见了一个小同学正在一颗大榕树下安然自得地休息,榕树哥哥挥动着叶子,仿佛对我说:“快来休息呀!”旁边的柳树姐姐仿佛也在召唤我,我忍不住说:“教官……

”忽然,一个念头在我的脑子里炸响:可不能休息,要训练!中国有一句俗话:行百里而半九十。要是我去休息了,不就半途而废了吗?况且我现在只是功亏一篑呀!为了这个信念,我忍,我忍住了咄咄逼人的烈日,我忍住了教官不断地训练,我忍住了大榕树对我的诱惑。啊,我终于成功训练下来了!这是,我感到天更蓝了,草更绿了,花更艳了,太阳公公仿佛在对我笑,榕树哥哥仿佛向我竖起了大拇指。

其实,成功离我们并不远,只要你肯坚持,肯奋斗,那么成功一定属于你!成功的感觉,真好!它如蜜一样甜,如花一样香,如甘蔗一般甘。

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篇13:错过与收获

全文共 560 字

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六年级宁*远

人生注定会有错过,可能,是一份友情﹔是一次机会;亦或是……——题记

自古以来人们就一直在错过与收获中度日,如塞翁失马,虽然丢失了一匹骏马,却收获了两匹胡人的骏马,虽然摔致腿骨折,却又因此保住了一条性命!

生活,本就不注定,我们根本无法预测到下一秒将会发生什么,唯一能够做到的,就只是走好每一步,不留遗憾罢了,除此之外,我们别无所求,更无法预测未来。

某位作家曾说过:“收拾起心情,继续走吧,错过花,你将收获雨,错过这一个,你才会遇到下一个。”由此,我们可以知道,“错过”,并不一定是件坏事,有时,它还会使我们有所收获。

现在,你还是认为错过是一件坏事吗?我,早已不这样想了。

我们的班主任(语文老师)有一句话说得很好:一切的安排都是最好的安排!即使我在小升初这段时间的努力一无所获(没进民办),但至少我努力过,就不会在今后的日子里自暴自弃!没考上民办又如何,谁说公办就没有学霸了?谁说公办的学生就全是差生了?命运,是掌握在自己手里的!只有你想不到,没有你做不到!

我最近一直十分“鸡血”,尽管接下来读的初中不尽人意,但我坚信,野百合也会有春天,现如今,有的同学读民办,有的同学去读公办(包括我在内)!我们三年之后再见分晓!

即使所有的青藤树都倒了,我也要挺立着;即使全世界都沉睡了,我也要醒着!

错过与收获,只在一念之间……

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篇14:收获了失败九年级满分

全文共 631 字

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一位熨衣工人住在拖车房屋中,周薪只有60元。他的妻子还不得不去上夜班。不过,即使夫妻俩都工作,赚到的钱也只能勉强糊口。他们的婴儿耳朵发炎,他们只好连电话也拆掉,省下钱去买抗生素治病。

这位工人希望成为作家,夜间和周末都不停地写作。打字机的劈啪声不绝于耳。他的余钱全部用来付邮费,寄稿件给出版商和经纪人。

他的作品全给退回来了。退稿信很简短,非常公式化,他甚至不敢确定出版商和经纪人究竟有没有真的看过他的作品。

一天。他读到一部小说,令他记起了自己的某部作品。他把作品的原稿寄给那部小说的出版商,他们把原稿交给了皮尔·汤姆森。

几个星期后。他收到汤姆森一封热情洋溢的回信,说原稿的瑕疵太多,不过汤姆森的确相信他有成为作家的希望,并鼓励他再试试看。

在此后的18个月里,他再给编辑寄去两份原稿,但都退了回来。他开始试写第四部小说,不过由于生活逼人,经济拮据,他开始放弃希望。

一天夜里,他把原稿扔进垃圾桶里。第二天,他妻子把它捡了回来。“你不应该半途而废”,她告诉他,“特别是在你快要成功的时候,你应该学会永不放弃。”

他瞪着那些稿纸发愣。也许他已不再相信自己,但他妻子却相信他会成功。一位他从未见过面的纽约编辑也相信他会成功。因此他每天都写1500字。他写完了以后。把小说寄给汤姆森。他以为这次又准会失败

可是他错了。汤姆森的出版公司预付了2500美元给他,史蒂芬·金的经典恐怖小说《嘉莉》于是诞生了。这本小说后来销售了500万册,并摄制成电影,成为1976年最卖座的电影之一。

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篇15:研学收获作文

全文共 426 字

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车窗外,秋高气爽。车窗内,欢声笑语。我们带着对古长安历史的好奇,开始了四年级的研学活动。

上午,我们来到了碑林。这里绿树成荫,碑石如林。《石台孝经》告诉载们百善孝为先。《开成石经》让我知道古人学习不容易。各类书法作品让我大饱眼福,颜真卿苍劲有力,行云流畅,我最喜欢。我印象最深刻的是景云钟,它净重6吨,是古人用来报时的。直到今天,在春晚上依旧可以听到它那清脆悦耳的声音。我不由得佩服古人的聪明。能将如此巨大笨重的钟悬挂起来,真是华夏古代劳动人民昌慧的结晶。

下午,我们来到了城墙。这里威武雄壮,似乎可以想象出当时长安城的繁华。长乐门上天高云淡,望断南飞雁。但是,在宏伟建筑的背后,离不开古代劳动人民的辛勤付出。这些砖又大又重,修建时还有陡坡。我们现在徒手爬起来都很吃力,何况他们呢?

短短的一天,我收获了很多的历史知识。在碑林,我领略了秦汉文人的古风,唐宋名家的绝代佳作;,在城墙,我体会了明代遗物的壮气势,研学为我打开了历史知识的一扇大门,让我爱上了历史。

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篇16:假期收获作文

全文共 331 字

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今天,天空非常晴朗,我和爸爸、妈妈及三爷爷一家子去南部山区玩。

中午,刚过一岁生日的弟弟饿了,我们就找了一个农家乐吃饭。那里有个养殖基地,有好几十只鸡和鹅,我和爸爸进去抓了一只乌鸡,抓完了交给饭店的服务员,他们就开始做饭了。

他们做饭的时候,我们就去捡石头,我们捡了好多的石头,有的上面像人,有的上面像字,最奇特的是一块土黄色的石头,它的外形很像元宝,上面宽,下面窄,如果上面凸出一块的话就更像了。我们把这些“宝贝”石头抱上了车。

接着我们上山去挖野菜,我挖了好几棵野菜,它们的根就像一只没削过的铅笔一样长,样子很像人参,因为我把根都挖出来了,一会儿我就可以吃到“人参”了。今天的收获可真大呀!

我答应了妈妈,如果我再得十个A优,妈妈又可以带我去南部山区玩了,我要加油!

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篇17:收获了自信中学生作文600字

全文共 725 字

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星期三的第三节课,数学老师抱着试卷准时地走进教室。她放下试卷,一言不发地站在讲台前,严肃地注视着每个同学。从她脸上露出的表情中,我感觉到这次考试的结果一定很糟糕,其他同学也感受到了情况不妙,教室里顿时鸦雀无声。

试卷发了下来,卷面上那刺眼的分数早已映入眼帘——83分,对于成绩一向优异的我来说,这无疑是一场晴天霹雳,我的内心似乎已经支离破碎了,再也合不拢了。老师开始讲解试卷了,那一个个熟悉的公式,从老师的嘴中脱口而出,那一道道计算题。

老师清晰而又准确地板书在黑板上。这一切,看上去是那样的简单,而轮到自己做时,总是阴差阳错。我听着老师苦口破心地教导,望着老师那失落的表情,我又望着试卷上的鲜红的叉,我羞得无地自容。整整一节课,我完全沉浸在沮丧之中。

下课了,我又再次查阅了试卷,的确有许多简单的地方做错了,可是世界上哪里有后悔药吃呢?我懒散地趴在课桌上,像一只受伤的鸟,看着那些优等生在尽情的玩耍着,脸上的笑容是那么灿烂。“我该怎么办呢?是放弃?还是坚持?”我的脑海里不时地浮现出这句话。

“叮铃铃”上课了,我把政治书拿了出来。“今天,我们学习《自信最美》这一课,请大家预习一遍。”只见政治老师大声说道。我突然为之一震,口中默默重复着老师的话:自信最美!自信最美!自信,这不正是我需要的吗?于是,我迫不及待地翻开课本,专心致志地看了起来……我一口气看完了课文,此时,我似乎在黑暗中找到了一缕阳光,在沙漠中发现了一口清泉,我看到了希望,看到了出路。我更加坚定了自己的信念,自信最美,我要有自信,我要重新站起来,用实际行动去赢得今后的成功,这才是我的个性。

下课了,我如释重负。我的思想终于冲破了黑暗,见到了光明。我的心情也如海水一样平静多了。原来,自信最美。

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篇18:以收获了勇气作文600字

全文共 1059 字

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人只要有了勇气,就等于具备了所有品德。不论困难有多么艰苦,只要有恒心,有勇气!就一定会成功! As long as a person has the courage, it is equivalent to all morality.No matter how difficult the difficulties are, as long as you have perseverance, you will have the courage! It will definitely succeed!

——题记

勇气是石,敲出星星之火;勇气是火,点燃又熄灭的灯;勇气是灯,照亮前进的路;勇气是路,因我们走向黎明;勇气是花,绽放出爱的芬芳;勇气是糖果,有滋有味……强者,无不具勇也;弱者,无不具丧也;唯有强之勇,才避之丧也……这是一个真实的故事……

“请坐吧。”“老师,我就站着,您问吧!”“好,那我就不废话了,你不用紧张,这次我不是来批评你的。”老师说这,并且拍着他的肩膀。“你是用什么方法从班上倒数第一,考到全班第一?”“因,因为……”他忽然不说了,自己咋自己不要流泪,咬着舌尖,轻轻的抽泣。

在前两个月,班上正要到开家长会。“在这里,我要重点批评冷魑,每次都考全班倒数第一……”老师说着,还不停的敲着讲台。冷魑悄悄的在后边看着,看着自己的母亲,把头低了下去,好像放了个错误的人,就如同老师批评了自己一样。他忍不住了,在眼眸边流下了眼泪。他连忙试干了泪,怕别人看见,也怕母亲看见。于是他悄然的走开,泪和汗水湿干了全身。

“就是从那时起,你就开始改变了?”“是的,因为,我不想母亲吧,头低下去”要知道,母亲的尊严对他来说是多么重要,甚至比他的生命还重要。在母亲把头低下去的那一刻,他的心都碎了。“那你是怎么做的呢?”“我每天晚上都要做作业做到12点,每天早上五点起来背书……”“你每天只睡五个小时?那你不感觉困吗?”“会,但是一想到……”他又不说了,好像又忍不住想哭。“我上课都没见你睡过一次觉”“因为我每天告诉自己要努力学习,以后开家长会时可以看见母亲把头抬得高高的,为他的儿子感到骄傲自豪!”这时他自信的说着,似乎他就是那位母亲。

老师听了之后,震惊了会儿,这让老师发觉,只要人的内心有了勇气,无论做什么都能克服,而这个勇气,只是为了一个人,让她不再低头!

勇气是多么可贵,只要人的内心,有恒心,有勇气,有毅力!一切的一切都是浮云。

人的内心有多强大,谁也不知道,哦,只有他自己才知道,勇气是人类优先的品德,是人类文明的传递者。

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篇19:课堂收获作文

全文共 947 字

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在我们的童年里,我想我们都玩过陀螺吧,那其中无限的乐趣和意外的收获,可能只有玩过的我们才知道吧!

今天,我在《广东第二课堂》20xx总第477期中拜读了高洪波的一篇文章——《陀螺》。

这篇文章主要讲了在“我”的故乡小伙伴们玩的一种玩意儿,大伙儿管它叫“冰嘎子”的陀螺,那些“冰嘎子”都是小伙伴他们自己制作的,做得可真行。从小不甘人后的“我”,也想自己做陀螺,却因削不出像样的陀螺而懊恼,拥有童心的叔叔知道后送“我”一只“不起眼”的陀螺,最后却以弱制强,这只陀螺战胜了大陀螺。从中我感悟出 “人不可貌相,海水不可斗量” 的道理,表达出作者对陀螺的喜欢之情。

当我读到“奇怪的是,我的陀螺个头虽小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又能照样旋转”这句话,我不禁为陀螺这种顽强不放弃的精神所折服。因为陀螺虽然个头小,一次次被撞翻,但它一扭身又能旋转。“人不可貌相,海水不可斗量”文中这句话说得真不错。人的品质好坏是不可能单单从他的外貌看出来的,海水也是不可能用斗就可以测量出来的。可是却往往有的人就因为在以貌取人后,尝到失败的苦果才明白这句话的含义。就像文中大陀螺的评价因为爱以貌取人,看“我”的陀螺其貌不扬,而轻视“我”的陀螺,自以为是,最后才会输的。

在我的身边也有这样的例子:在我们班里,有一个比较矮的小男生——涪涛,虽然他长得很矮,可他的攀爬能力很强。记得有一次上体育课,体育老师拿来了一条很粗绳子,一头捆在大树上,在树下放两块垫子防止摔下来,然后让我们攀爬。我们班的许多女生都不敢上去,而男生们都争先恐后地攀爬,到了培涛的时候,大家都以为他不可能爬上去,因为前面的男生有许多爬不上去。可是出乎意料的是培涛竟然像一只小猴子一样“嗖”的一声爬了上去,大家都非常吃惊,不停地鼓掌,所以请大家不能以貌取人。

从这我明白即使失败了,也决不可以气馁!要更加顽强,更加努力,那样就会胜利,只要有付出,就会有回报。这就像我们考试一样,第一次考砸了,第二次就要再加努力,更上一层楼。所以,我们在一次失败时千万不要以为是永远的失败了,只要下一次努力,就一定会获得胜利的喜悦。

读完这篇处处充满童趣的文章,我明白了不能以貌取人,小看别人,因为那可能会是你尝到失败苦果时的一个重要原因之一,要学习陀螺顽强、永不放弃的性格。

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篇20:秋天的收获一年级作文

全文共 412 字

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秋天,一个丰收的季节,农民伯伯快乐了,劳累了好久,终于有了回报!!!

我,在这个美丽,丰收的季节,收获到了一样看不见,摸不到的东西---爱

爱,是神奇的,父母之间的爱,朋友之间的爱,男女之间的爱,而我。是和孩子们的爱,和一群特殊孩子的爱-----------和一群孤儿之间的爱!!!!

孩子们叫我珂儿姐,一直以来,都是我叫别人姐姐,而在育幼院,一群又一群孩子用甜甜的声音叫着我姐姐!!!我的心里美滋滋滴!!!我爱他们!!我也知道他们也爱我!

每当我带着吃的,玩的去看他们的时候,他们都围着我,同时我的心里有了一种酸楚~~~~

他们的父母为什么要抛弃他们!

爱~~~是我对他们的礼物!!爱~~也是我唯一可以对他们心灵上的安慰~~~~

我爱他们,可以夸张一点说,在那里,我就像是一位母亲,带着自己的孩子们一起嬉戏,玩耍,哄他们睡觉!!!喂他们吃饭~~~

在那里,我收获了爱,在那里,我体会到了责任!

这个秋季,我收获了爱,也收获了一群可爱的孩子!

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