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作文昆虫记梗概(推荐20篇)

《昆虫记》这部作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著。以下是昆虫记读书笔记,一起看看吧。本文是小编为大家收集整理的一些关于作文昆虫记梗概优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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有关昆虫记的读书笔记精选

全文共 650 字

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我们都非常喜欢萤火虫,因为在漆黑的夜晚能发出蓝色的光,为夜行的人们照亮前进的路。

从萤火虫的外表来看,像一个纯洁、善良的小动物,但是看了法布尔的《昆虫记》,我不得不揭穿它。

事实上,萤火虫是一个非常凶猛的猎手,它是一个非常喜欢吃肉的家伙。在捕食时候会不择手段,通常,萤火虫的捕食对象是蜗牛。让我们一起来看看萤火虫如何巧捕它的猎物—蜗牛吧!

你看!萤火虫开始控制不住自己的食欲,大步走向蜗牛,细看蜗牛,它穿了一套硬硬的马甲,但即使他背上自己认为能保护自己的马甲,再把肉肉的身体仅仅缩进马甲内,但还是难以逃脱被萤火虫的谋杀。

你瞧!这些猎手们跃跃欲试,准备发起进攻。它将随身携带的武器“大宝刀”亮出来。(大宝刀其实是萤火虫身上的两片颚,它们分别弯曲着,当合拢到一起时,就形成了一把钩子,一把又尖利又细小,像一根毛发一样的钩子。)萤火虫拿着这把锋利的武器,在蜗牛身上东刺西刺,将蜗牛杀死,它的手段是如此残忍,但是在狩猎时,表面上看起来确实温文尔雅,风度翩翩。好像不是攻击它的猎物。倒像蜗牛和萤火虫亲密的亲吻呢。其实亲吻的时候,就等于萤火虫给蜗牛注入了毒素。

萤火虫的捕食让我想到三十六计里的笑里藏刀,运用伪装手段,欺骗麻痹对方,来掩盖自己的行动。这是一种表面友善而暗藏杀机的计谋。

从古到今,很多人运用此计成功实现自己的计划。秦国用公孙鞅笑里藏刀计轻取崤山一带;孙权手下大将吕蒙夺取荆州时,派当时毫无名气青年将领陆逊接替他的位置,驻守陆口。陆逊巧妙用笑里藏刀之计,定下了与关羽假和好、真备战的策略。导致关羽大意失荆州。

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篇1:昆虫的智慧作文800字

全文共 999 字

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若是说到昆虫,我猜你脑海里一定会浮现出这样一个词——渺小。而这渺小仅仅是指外表上的。在实质上,他们的智慧就像一片宽广无际的海一般,深不可测,没有边际,无可限量。

若是说到昆虫的智慧,你可能会想到善于捕食的螳螂,善于采蜜的蜜蜂,善于筑巢的燕子。但我想要说的却是蚂蚁。因为我亲眼目睹过他们的智慧。

那件事要从一年秋天说起了,那天,我看完电视后,打算在自家院子里放松一下。一阵凉风吹来,我在不经意间发现了地上一只又一只的蚂蚁。我蹲下来仔细观察了一番,最终找到了蚂蚁洞,看见有稀疏的几只蚂蚁搬着粮食来回出入。我这才知道原来它们在为过冬的粮食做储备。可是事实却是那么的不尽人意,它们的食物实在是少的可怜。

想到家中还有剩余的几袋方便面,于是我拿了一袋,将它撕开,迫不及待地把这一小块一小块方便面零星地散放在蚂蚁洞的不远处。很快,一只蚂蚁像闻到味道了一般,从蚂蚁洞中匆忙地走出来,看到这么多的食物,它在不停地打转,突然停下来了,好像想出一个办法来,它回到洞中,在短短的十秒之内,随之而来的是一大群蚂蚁。它们分工很明确,三五成群的到每一块旁边,努力地朝蚂蚁洞的方向拖动。有几块几乎同时抵达了洞口,于是,它们又想出一个办法来,这些蚂蚁们放下了手中的工作,一个一个地将方便面送到洞中。

当我准备离开时,我才发现还有一块方便面正在被蚂蚁们缓缓地拖动着,我又蹲下来,仔细观察了一番,我发现那块方便面好像由于我的匆忙和粗心,体积过大了,导致行动缓慢。等了一会后,它才缓缓地到达了洞口。可是,要怎样才能把这个“庞然大物”搬进去呢?我本来想将它拿起来掰碎再放到地上的。但是有很多蚂蚁像胶水一样附着在上面,我怕伤害了这些无辜的生命,所以我放弃了这个办法。我抱着好奇的心态观察者这一切,我想看看蚂蚁会怎样来解决。蚂蚁当然不会放弃这送上门的食物了。它们当中几只蚂蚁在后面推着,几只蚂蚁在周围咀嚼着,随着时间的推移,食物的体积在慢慢变小,最后它们成功地将食物送到了家中。

我想,蚂蚁们没有像人一样庞大的身躯,没有像人一样大的脑容量,更没有先进于人的智慧。但在一些关键时刻中,他们总能以最短的时间想出最好的办法,再加上它们的团结一致,最终取得圆满的成功。这些,都是它们智慧的凝聚。

这就是蚂蚁,力量最小的蚂蚁,生命最脆弱的蚂蚁,但它们是最冷静的蚂蚁,最具智慧的蚂蚁!

这还仅仅是大自然中的一小部分,我相信,在大自然中,会有无数种像蚂蚁一样聪明的昆虫!

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篇2:昆虫记的读后感

全文共 1160 字

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寒假期间我的亲人向我推荐了一套书名是《昆虫记》系列的书,它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,是一部不朽的著作。在他对昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。法布尔用他一生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。

在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”……多么可爱的小生灵啊!难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

《昆虫记》也很有真实感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,真的使人身临其境。我从小因为不喜欢昆虫,所以平时很少细心观察小动物的世界。是《昆虫记》,让我重新喜欢上了这些小生灵,发现它们并不讨厌,相反,还有很多可爱之处;是《昆虫记》,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不同与小说,它是最基本的事实,是法布尔生活的每一天、每一夜,独自的,安静的,是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛成果。《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的科普书。

这本书为我们提供了更珍贵的启示,让我深深地感受到:人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持准确记述观察得到的事实。有句话说得好“知识就是力量”,让我们也用它来勉励自己,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!

人类的智慧是无限的,在科学的道路上,不管是遇到什么样的困难,从来都不能阻止我们人类的科技进步。我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,要多阅读一些适合小学生看的科普类书籍,还应积极动手参加各种科学小实验、小制作,来培养对科学的兴趣。以法布尔为榜样,热爱科学、热爱大自然、热爱我们的地球村。通过我们自己的努力来掌握和拥有丰富的科学知识,做一个热爱科学的新一代。

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篇3:小昆虫音乐会

全文共 285 字

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一个夏天的晚上,满天的星星好似明灯照着草地。就在这片草地上,举行着一场精彩又美妙的音乐会。

有一个叫小刚的孩子发现了这场美妙的音乐会,就津津有味地看起来。第一个出场的是蚱蜢,它手里拿着小提琴弹奏起来,边弹边唱,弹完后台下响起了热烈的掌声。第二个出场的是蟋蟀,它手里拿着吉他,弹了一首曲子《绿色的树荫下》,萤火虫还在伴舞。蟋蟀弹得好,萤火虫跳得也非常好,他们表演后,台下响起了热烈的喝彩声。第三个出场的是蝈蝈,它站在舞台上,身穿绿色的大衣,显得很帅。它的声音清脆又好听,台下观众入了迷。演出还在继续,精彩的节目接连不断。小刚听着音乐进入了甜蜜的梦乡。

昆虫的音乐会多么美妙!

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篇4:昆虫记初中读书笔记

全文共 749 字

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一部演绎着大自然的活剧,一首演奏昆虫的乐曲,一幅来源于生活的图画。这就是一本令我十分着迷的科学巨著——《昆虫记》。

蝉,我想大家一定都不陌生,它在炎炎的烈日下歌唱着夏之歌。许多人认为蝉在夏天唱歌而不储存食物,到了冬天,寒冷和饥饿向他袭来时,它只好向在夏天忙碌着寻找着冬天的食物的蚂蚁邻居乞讨。而在法布尔观察到的情况来看,却是相反的。蝉,并不靠别人生活,他从不到蚂蚁门前去求食,倒是蚂蚁厚着脸皮去抢劫这位可怜的歌唱家。这是我懂得了:看待问题不能只依据别人的看法,我们应该自己去寻觅其中的奥秘,从不同的角度去发现、钻研,有自己的见解和看法,因为有时别人的看法往往是没有依据的。只有,像法布尔一样留心观察身边的每一样事物,有坚持不懈的精神,勇于追求真理的勇气和毅力,即使条件艰苦,也要为了理想而奋斗,这样才会取得成功。

在我们眼里,苍蝇往往是一种令人讨厌的形象,但你有没有想过它们对我们人有什么好处呢?那就让我来给大家解答。大家一定见过“碧蝇”吧,它就是我们通常说的“绿头苍蝇”。你可以常常看到这种蝇在玻璃窗上嗡嗡飞着,千万不要让它停在你要吃的食物上,它会使你的食物变得充满细菌。不过,它们可是大自然的功臣,它们可以让曾经活过的动物的尸体产生新的生命,它们使尸体变成一种无机物质被土壤吸收,使我们的土地变得肥沃,从而形成新一轮的良性循环。看来,世间万物都有他的好处,我们不能只看它坏的一面,还要善于发现它们好的一面。我们不能小看微小的事物,其实它们的力量也是永无止境的,有时它们往往胜于在我们心中高大的东西,因为它们也是一块在角落里闪闪发光的金子。我们在生活中也不能小瞧别人,因为人人的潜力都是不可想象的,只是有时他没有发挥出来。

我遨游在昆虫的世界里,自己仿佛也变成了一只小小的昆虫,探索着大自然的无限奥秘。

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篇5:昆虫记读书笔记600字左右

全文共 1003 字

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抿一口茶,情绪略微激动地开始阅读一本书——《昆虫记》,它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。

《昆虫记》不仅仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,他刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代礼貌。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。就是这样一个奇迹让我深深地感受到:人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

而且,这本书有很强的可读性。它的行文生动活泼,语调简单诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”……多么可爱的小生灵啊!难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

《昆虫记》也很有真实感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,真的使人身临其境。被我因为厌恶而忽视太久的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是《昆虫记》,,让我重新喜欢上了这些小生灵,发现它们并不厌恶,相反,还有很多可爱之处;是《昆虫记》,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不同与小说,它是最基本的事实,是法布尔生活的每一天、每一夜,独自的,安静的,是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛。

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篇6:昆虫记读后感100字

全文共 662 字

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寒假期间,我读了法布尔先生写的《昆虫记》这本书,感触颇多。

这本书的作者是昆虫学家法布尔先生通过认真观察,许多次的实验,细致的描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向我们大家展现了一个奇妙的,不可思议的昆虫世界。昆虫学家法布尔先生把文章写得如此生动有趣,使我读得津津有味。

整本书所写的昆虫都使我感到十分有趣。这都要归功于法布尔先生的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂。又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些十分细致的描写,使整本书写得更加生动、形象、具体,引人入胜。

之所以法布尔先生能写出这么好的文章,是因为自己仔细观察,细心观察。

而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,我和同学在去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我又发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路返回,再搬,来回的循环。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。

现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。

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篇7:梗概作文400字

全文共 350 字

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小明是个乐于助人的人,他是小孩子们学习的榜样。

一天,小明的奶奶感冒了,可是她不会吃药,小明对奶奶说:“奶奶您感冒了,不能硬撑着,应该吃对症药,您手中拿的药每天吃两次(早,晚),每次吃四粒;奶奶,您一定不要忘记哦!”

记得有一次,一个小朋友在放学的时候家长没有去接她,所以小明热心帮助她,小明对小朋友说:“我来教你,先把电话卡正确地插入正确的地方,然后拨出你要打的电话,就可以打电话了!最后取出电话卡就可以了。”

记得还有一次,小明的表弟到小明家去玩,小明的表弟打算问一下毛笔的用法小明的他的表弟说:“拿毛笔和铅笔的姿势是不一样的,要用食指和中指抓住毛笔的外端,无名指抓住毛笔的顶端,小指靠在无名指上面,用毛笔写字的时候手要贴在桌面上,毛笔就是这样用的。

小明就像一个天使,到处的帮助别人!

[梗概作文400字

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篇8:昆虫观察日记

全文共 418 字

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我喜欢观察动物,尤其是昆虫。阴天,我喜欢观察蚂蚁加固巢穴。花季,我喜欢观察蜜蜂、蝴蝶忙着采蜜。现在是秋天了,昆虫很了。

周六下午,我要求爸爸陪我一起去观察昆虫,爸爸同意了。我们在小区的草地里寻找昆虫,找了半天,只有蚂蚁和蜘蛛。后来,我们去小公园寻找昆虫的足迹。我问爸这是为什么,这时爸爸恍然大悟说:"奥!天气冷了,昆虫都在冬眠或隐藏起来。"

爸爸走到一块石头面前,猛然掀开,果然石头底下有昆虫。有一只蜈蚣懒洋洋地在底下趴着,还有两只又白又胖的虫子,我们不知道叫什么,那只蜈蚣有两寸多长,长着两只触角和两只钳子般地大牙,身上长着无数条腿。虫子的小脑袋是黄色的,胸部长着六条腿,它的腹部鼓鼓的,有点儿浅灰色。我问:"为什么腹部是灰色的还有点儿鼓?"

爸爸告诉我:"因为它吃泥土来提取营养。"我仔细一看,果然虫子旁边有一小粒、一小粒的泥土,那是它排查的粪便。

我们观察了一会儿,爸爸把石头轻轻地放了上去,这样不会破坏虫子的析息地,这样它可以安全过冬。

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篇9:昆虫记读书笔记大全

全文共 648 字

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法布尔的《昆虫记》,语言十分有特色,处处彰显出人情味儿,文字给人意犹未尽之感。作者将他那灵动的语言,融入自己的感情、思考与幽默,出神入化地描写出昆虫世界里的一个个“小主人”。丰富的情感自然流露在字里行间,各样的昆虫在他的笔下更是神奇有趣,灵活可爱。它兼具科学性与文学性,将理性与感性巧妙地融合在一起。如此的语言,也更让我读懂了许多不同的事儿。

法布尔将自己投入到昆虫研究中,总是亲自出马,去户外寻找昆虫。这项“探险”,总不免有些“意外”。法布尔在《螳螂的捕食》中就告诉了我们。“这弯钩是一件高度完美的刺割工具,曾给我留下过火辣的回忆”,看到这里,我被法布尔的幽默打动了。短短几个字,就生动地突出螳螂“刺刀”威力之猛,丝毫不显累赘,全无雕刻之迹,自然有趣。

法布尔在介绍蟹蛛时,更有深意。“与其说那是在念一个名称,不如说是在像吐痰般地把它吐出来。野蛮的词汇打着进步的幌子,像潮水般涌来,掩盖了真正的知识;面对它们,未来将怎么办?它会将所有这些野蛮词汇都抛弃到被记忆遗忘的深处。但俗称却永远不会消失,它们悦耳、形象,而且达意”。作者在介绍昆虫中加入许多独特的思考,出人意料却皆在情理之中。法布尔不止一次对许多不加实践的思考与随意的指示进行了“吐槽”,他用一颗炙热的心观察与实践,浅显易懂但真实有意的文字带领更多人一起探究。我想,他一定喜欢“纯”字,因为他总是执着地追求描绘出未被浮华掩盖的“无添加”的大自然。

《昆虫记》这本书,科学与文学完美融合,带我们走入奇妙的昆虫世界,于清纯中揭露世间真理,引人入胜。

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篇10:观察昆虫的日记

全文共 436 字

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前几天,我观察了一群会团结合作的小昆虫——蚂蚁。这种昆虫,头上长着长长的触角,用来传递信息,屁股大大的,身子矫小,别看他们体型矫小,但他们可会团结合作,共同保卫自己的家园。

一次,我蹲在后院的墙角里,一个人很无聊,忽然,我看见墙边上有个小小的蚂蚁洞,他们赈灾运食物,我的好奇心涌了上来,当他们运完的时候,我又偷偷放了些面包在地上,首先,是一只蚂蚁跑过来,它在面包旁转了几圈,头上的触角动了动,又急急忙忙跑回洞里,我心想:“咦!为什么蚂蚁不吃?”就在我疑惑不解的时候,忽然,从洞里走出一大群蚂蚁,他们簇拥在面包旁,一起抬起面包,运回洞里,这正使我解开了谜团,它们是想叫同伴一起来分享,而不是自己一个人独吞,也是叫同伴们一起来搬运,俗话说:“团结力量大嘛!”

它们也有保卫家园的意识。一次,一只不速之客——一个跟它们不同类的红蚂蚁,闯入了它们的家园,当他们发现有坏蛋入侵时,他们叫上同伴,一起战胜了那只不速之客。

虽然蚂蚁是种体型矫小的昆虫,但是它们那种团结合作的精神值得我们学习!

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篇11:昆虫记的读书笔记模板

全文共 834 字

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在优美宁静的田园里,在深邃迷人的森林中,有着奇妙的昆虫世界,隐藏着无数人类未知的秘密。一百多年前,法国一位著名的昆虫学家,为我们打开了那扇有趣、神秘的昆虫世界的大门。他就是法布尔,他耗费毕生心血写成的著作就是《昆虫记》。这本书不仅是一部研究昆虫的科学巨著,也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,被人们冠以“昆虫的史诗”之美称,法布尔也由此获得了“科学诗人”的桂冠。法布尔的昆虫世界,处处都充满着智慧与灵性,让我深深着迷。

昆虫们在法布尔的笔下变得惟妙惟肖、栩栩如生:有可爱的瓢虫也有有凶残的黑胡蜂;有美丽的大孔雀蝶也有外表美丽内心凶残的螳螂,有“自然界的清道夫”屎壳螂也有很团结协作的“霸道总裁”红蚂蚁。读完这本书后,我知道了蜘蛛是心机满满、老奸巨猾的;蜜蜂是组织有序、分工明确的;蜣螂是装模作样、投机取巧的;萤火虫是个食肉的冷面杀手,蟋蟀是夏夜里的演奏大师,蝉是大自然的歌唱家……整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。

昆虫们的生活跟我们人类一样,丰富多彩,各有各的本领,各有各的“暗黑”手段:金步甲会随意地剖开同类的肚子,吞食它的内脏;胡蜂会抓走其他蜂巢里的幼虫,做成肉团喂给自己的幼虫吃;萤火虫会给蜗牛注射毒素,然后把它液化成自己的美食。最关键的是没有人会来惩罚那些罪犯,真是让人细思极恐。

昆虫界的掠夺者——红蚂蚁,骁勇好战,以打劫为生。在红蚂蚁进军抢劫的途中,作者精心地设下了四次“圈套”阻扰红蚂蚁的大军前行,难度一次次增加,结果还是没能阻止红蚂蚁前进的步伐。遇到小水流时,他们急中生智搬来一根树枝当桥;遇到敌人,他们会一拥而上简直生无可恋。你会惊讶于小小的昆虫竟拥有着如此惊人的大智慧。面对困难,红蚂蚁用自己的智慧克服了困难,它们临危不乱,团结协作的精神的确值得人类借鉴。不过红蚂蚁总想不劳而获,更像是一群以强欺弱的强盗!我真想跳到书里把它们揍一顿。

读了《昆虫记》,我痴迷于大自然的奇妙和昆虫界的不可思议。这部来自大自然“昆虫史诗”被法布尔先生注入了灵性,这种灵性是不朽的。

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篇12:昆虫记读后感

全文共 807 字

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近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。

这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!

作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。

[读后感作文700字3篇

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篇13:关于写昆虫的作文600字

全文共 588 字

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星期五,我们捉住了一只奇特的昆虫

老师告诉我们这只昆虫是鬼脸天蛾时,几个女同学都吓得尖叫起来。什么?鬼脸天蛾,瞧这名字多吓人!仔细一瞧,能看到它大体是黑黄色的。背面,有一张恐怖的脸,它就是鬼脸了。乍一看很吓人,可仔细看着其实并不可怕。这张脸上,一对眼睛是黑色的,看上去仿佛是一个无底的深渊。一张嘴很吓人,是张开的。盯得久了,感觉这张鬼脸好像都变成真的了。

鬼脸的下面有一团白毛,使这张鬼脸看起来更加阴森恐怖。白毛附近是六个斑点点,两个点在鬼脸的两边,一个是在毛的下面,一点在翅膀的正中间,最后两个在翅膀的两边。

再看它的身体,哎,这难道是动物混合体吗?它的头像蝉的头。翅膀是蛾的翅膀,上面布满鳞片。身体圆滚滚的,像蜜蜂的身体,不过屁股上没有刺。这真是太奇怪了,说不定还真是动物混合体,也有可能是吃了转基因食品或者是受到辐射变异过来的。

听一个同学说他在楼下去等朋友时,看到了这只好像受伤掉下来的东西,一看觉得很奇怪,从来没见过这么奇怪的昆虫,就用一个袋子把它套住了,拿来让老师认认是什么东东?捉它的时候,它竟然不挣扎。真奇怪,怎么不反抗,是受伤严重,还是老了飞不动了?

后来经过观察我们才知道原因,是它的触角没有了。蛾类的触角很重要,有辨路的功能。没有了触角它就像无头苍蝇似的乱飞。应该是撞到墙掉下来了,被这位同学抓来让我们欣赏了。

没想到触角有那么大的作用。鬼脸天蛾真有趣!长见识了!

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篇14:昆虫记读书笔记小学生

全文共 467 字

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我第一次看《昆虫记》还是一年级的时候,那时,我还有点看不懂。妈妈鼓励我说:“这本书是法国一个很名的昆虫学家写的,是世界名著呢!你只要多读几遍就会发现这本书很好看。”

于是,我用心地去看。果然跟妈妈说的一样,这是一本非常有趣的书。我深深地被它吸引住了,每看一遍都有新的收获,真是百看不厌啊!

一打开书,我首先被有趣的题目吸引住。《大自然的清洁工》、《穷凶极恶的刽子手》、《行为诡秘的隐士》……我接着往下看,发现它们其实就是我们熟悉的粪金龟、螳螂、蝎子。

看着看着,我似乎来到了昆虫的世界。我看到了阴险的萤火虫正在吃蜗牛;小小的菜青虫在一片绿叶上吃着自己的卵壳;被管虫正忙着做它那件三层的外衣。我听见蟋蟀在青青的草丛中,放声歌唱;金龟子正在说悄悄话;孔雀蛾为找对象而争吵……

《昆虫记》还让我明白了观察和耐心对学习来说是多么重要。法布尔为了观察昆虫,经常几个小时一动不动,有时为了观察昆虫的一生变化,还会连续跟踪观察好几年。可以说,没有耐心观察,法布尔就不会成为昆虫学家,也就没有了这本世界名著—《昆虫记》。

《昆虫记》真是让我大开眼界,受益匪浅。

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篇15:法布尔昆虫记读书笔记

全文共 717 字

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在法国作为一个特色小镇的老旧宅子里,一个学生头发已经斑白的老人,拄着一根拐杖,专注地观察着玻璃箱里的虫子,他,就是被雨果先生誉为“昆虫界荷马”的法布尔。在他的笔下,小小的各种虫子没有世界发展发出更加耀眼的光芒。

活跃在昆虫中,有一只虫子,作者墨迹不多,但写得惟妙惟肖,栩栩如生,简直是螳螂。

祈祷的螳螂,总是庄严地站在晒干的草地上,穿着一件又长又宽又薄的亚麻布衣服,前腿伸向天空,做着祈祷的动作,被农民们视为神圣信息的占卜者,一个沉浸在神秘信仰中的苦行修女,远在古希腊就被称为占卜者和先知

见螳螂的外表,你会觉得这是一个非常虔诚的信徒,但谁曾想到,在举起的手臂其实那天是一个可怕的武器。

螳螂是一个非常凶残的掠食者,凡是有猎物公司经过,不管是学生老是少,是残是弱,直接用它那强大利器对食物进行夹击,随后从颈部下口,使脖颈上主作文出现断裂活动开来,用尖嘴插进去锲而不舍地啃吃,螳螂为了捕食的凶残,连蜘蛛每天都要选择退避三舍。

残酷够糟的了,但也很贪心。只吃两小时后比它是一个大灰头蝗虫,可见这是该网站的饕餮怎么吃;其他人将被抛在一边,人们不??禁感叹:垃圾,废物!

光读进虫子的残忍,人又何尝没有不是一个如此?有些人就是为了自己一点点的利益,装作哈巴狗一样去讨好,奉承领导上司,其实心里面在打着无数个社会邪恶至极的小算盘,祸害国家他人。

为什么人们现在病得这么重?很大一部分原因是地沟油。为什么有地沟油?因为人们崇拜金钱,爱小便宜,贪婪。地沟油成本低,价格低,但制造商仍然有大量的石油要制造。许多餐馆购买地沟油比食用油便宜,节省了很多钱。人们总是把利益放在第一位,健康早就被扔出窗外了。

厌恶地,惊叹于螳螂的残忍,请看看镜子里的他们是否更贪婪,更可恨。

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篇16:昆虫记初中读书笔记

全文共 729 字

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咦?蜣螂?这不就是那又脏、又笨、又丑的“屎壳郞”嘛?小样儿,还猪鼻子插大葱——装“象”呢!”清凉的夏夜里,我懒洋洋地半躺在床上,翻看着法国著名昆虫学家、文学家法布尔的著作《昆虫记》。“讨厌的“屎壳郞”书里一定描述了它的许多糗事!”想到它那张又丑又凶的扁脸,我的心中顿时涌起一股残忍的快意,盘坐着冿冿乐道地读起‘蜣螂’这一章。

读着,读着,书中的描述似乎并不象我期待的那样……

当我皱着眉头,读完了有关于“屎壳郞”的最后一个字时,却产生了一种强烈的冲动——我要穿越回古代,使劲地为蜣螂们敲一敲衙门前那面鸣冤的大鼓!屎壳郞?与“屎”无缘!从土面上收集污物是“屎壳郞”的工作。被误解的“屎”球,只是表面有层它“滚”来的垃圾而已,这个苹果般大小的垃圾球是它用来存放食物的“罐子”。屎壳郞并不把卵产在“屎”球里!其实,它把卵产在了用食物搓成形似“梨”的“自制巢穴”中。为了不让“梨”中的食物变干,它还将“梨”的底部抹上一层硬壳。这样,小宝宝们就能吃上新鲜的食物。屎壳郞不笨,它的“行骗”手段很高明。狡猾的它先假装帮别的屎壳郞运球,但很少用力。时机一到,它就抱球装死,乘其不备,偷偷将球推走。要是被发现,这贼立即变换位置,像是要阻止球向下滚,于是两个“伙伴”再次“合作”,似乎什么也没发生过一样……

屎壳郞不退缩,是意志坚定,屡败屡战的勇士。它们成日推动着巨大的垃圾球,攀登那些不可能上去的地方。球很重,它一步步地推着,万分当心。这是一条崎岖的小路,草根能把它绊倒,滑石会使它失足……一点儿小小阻碍,都足以让它连球一起滚落下去……在这条路上,它一遍又一遍地推着,终于将球推到了目的地。读了《昆虫记》后,屎壳郞不再是“屎壳郞”。坚定,精明,护犊的小小清洁员,它的名字叫——蜣螂!

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篇17:观察昆虫的小学生

全文共 410 字

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树,砍了枝条还能长;草,***了还能再长;花,谢了还能再开;一棵松树,可以掀翻压着它的石头,茁壮生长……

小时候,我养过许多昆虫,其中就有一只断腿的蚱蜢,它和其他蚱蜢一起生活。过了一段时间,我渐渐遗忘了它们。当我再次去看它们时,它们都死了,我准备丢掉它们时,我惊奇的发现:它仍然有一丝生命——那只断腿的蚱蜢!我的心头怦然一振,那只蚱蜢有着多么强的生命力啊!竟然能使它熬过饥饿的痛苦,坚强的活了过来。这真是一个奇迹!

有一次,我回家乡,正是枣树结果的时节。我发现,一棵在门外的枣树硕果累累,在院子里的则没有那么多。奶奶告诉我:枣树是很奇怪的,越被抽打得多,结的果子就多。因此,在门外的枣树,被小孩抽打得多,结的果子就多,而院子里的则没有。听了奶奶的话,我的敬佩之情油然而生,枣树不向困难屈服,而是以顽强的精神战胜困难,最终硕果累累。

有人说,生命像大山一样无坚不摧,也有人说,生命像薄冰一样不堪一击,但是,我认为,生命是顽强的!

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篇18:关于昆虫记的读书笔记通用

全文共 1186 字

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昆虫记》是青少年必读的科普读物。人们称赞它是“一部世界昆虫的史诗、一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民--昆虫共同谱写的一部生命的乐章、一部永远解读不尽的书、这是一部值得传给下一代的书。”

法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,就是在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而,平时我连做数学题都不认真,不刻苦。总是这多一个小括号,那落一个小数点什么的。同法布尔相比,我感到羞愧不已。

在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

法布尔的名言:

法布尔生前勉励一切从事科学研究工作的人“要坚韧不拔地干,才能战胜困难!”他认为从事科学研究的人“决不能自暴自弃”。

他说:“开步走吧,只要走,自然会产生力量!”

他说:“学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是自己有没有觉悟与恒心。”

他说:“在对某个事物说‘是’以前,我要观察、触摸,而且不是一次,是两三次,甚至没完没了,直到没有任何怀疑为止。”

他说:“我不过是一盏灯,照亮了我面前的一小块路而已。”

他说:“我们所谓的丑美脏净,在大自然那里是没有意义的。”

他说:“勿庸讳言,在昆虫学领域应该保有少许天真。”

他说:“机遇只给有准备的人 (或机会总是留给有准备的人)。”

他说:“如果有一天,女人爱男人爱到天荒地老,男人爱女人爱到至死不渝;如果看破生死,那死亡不也凄美吗?赞美上帝!”

法布尔曾经提出一个问题:“只为活命,吃苦是否值得?”为何吃苦的问题,他已经用自己的九十二个春秋做出了回答:迎着“偏见”,伴着“贫穷”,不怕“牺牲”、“冒犯”和“忘却”,这一切,就是为了那个“真”字。追求真理、探求真相,可谓“求真”。求真!

这就是“法布尔精神”。

他的研究也自然遭到了正统力量的责难,法布尔辩驳说,“你们是把昆虫开膛破肚,而我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究;你们把昆虫变成一堆既可怖又可怜的东西,而我则使得人们喜欢它们;你们在酷刑室和碎尸场里工作,而我是在蔚蓝的天空下,在鸣蝉的歌声中观察;你们用试剂测试蜂房和原生质,而我却是研究本能的最高表现;你们探究的是死,而我却是探究的是生!”

鲁迅先生曾将《昆虫的故事》称为“讲昆虫的故事”“讲昆虫的生活”的楷模。

《昆虫记》被选入人教版七年级下册推荐阅读书目之一。

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篇19:昆虫记读书笔记

全文共 684 字

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昆虫记》,是一部很吸引人的着作。作者用了毕生的精力研究了昆虫世界,那份执着,那份坚持不懈的精神实在让我佩服。书中充满了惊奇,充满了情趣,通过这本书我知道了另一个世界的奥秘——昆虫世界的真面目,更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理。

作者用那生动活泼的行文,轻松诙谐的语调,向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;“小甲虫为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”。还有,萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫,燕子、麻雀……林林总总,一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫的景况,涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、交配、养育后代、劳作、狩猎及生死,几近所有的细节。

我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

作者的精神我很受启发:我们应该有追求真理的勇气和毅力,对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以创造出奇迹。

《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。学学他的精神吧!虽然我们不一定要像法布尔一样去探索昆虫的奥秘,但我们可以学他的精神,去做好其他事情!

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篇20:小学生昆虫记读书笔记通用

全文共 457 字

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我从小便生活在县城,昆虫并没有见过许多,也从来不了解它们,甚至有时连蚂蚱和蝈蝈都分不清,而且我也是很讨厌昆虫的,因为总觉得它们的样子很让我害怕。但在我强忍着恐惧读完了《昆虫记》后,反而觉得它们变得可爱了。

作者法布尔将昆虫鲜为人知的生活和习性透漏给了人类,人类因此更加了解了昆虫的真实生活。法布尔的细心观察,对昆虫细致的描写让我们对昆虫有了更深的了解。

竹蜂和采脂蜂的居住之所颇为有趣,它们是住在遗弃的蜗牛壳里。那些爱捉弄蜗牛的朋友们小心了,如果你倒霉的话,正好拿到已经居住了采脂蜂的蜗牛壳,那就只能逃之夭夭了。

有时候,采脂蜂筑巢的时候,会因为一个小疏忽而造成下一代的悲剧。如果采脂蜂在一个蜗牛壳中筑巢,但它却不知道蜗牛壳已经有了主人,等巢里的蜂长大了,它们咬破了胶膜,冲破了放线,想解放自己。但是,它们的通路被一个陌生的家堵住了,因为这壳原本的主人的幼竹峰还在孕育。就这样,可怜的幼采脂蜂就因为母亲的一个小疏忽而结束了生命。

这个小故事,可以让我们明白,一个小小错误是不能忽视的,它可能会酿成一个让自己后悔终生的结果。

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