浏览
3216作文
598小学四年级校园生活
全文共 443 字
+ 加入清单时间过得真快,转眼间,我已经上了四年级,有人很不喜欢上学,认为学习很烦,我可不这么认为,在学校我可以学习知识,参加活动……等等。
有一次,我们班赵老师举办了一个活动,去千佛小学、仓颉陵、还有草莓园。作文千佛小学是一所很穷的学校,我们四年级一班的同学们将聚集在那里,形成一股强大的友爱力量,包围着千佛小学的同学们。首先,我们升国旗、唱国歌。然后,听赵老师和千佛小学的校长讲话,他们的讲话很精彩。然后,我们把礼物放在一个大桌子上面,最后,我们和千佛小学的同学们互换了爱心卡,我们依依不舍的走了。
接着我们来到了仓颉的故地,仓颉陵是美丽的地方,这里风景如画,犹如仙境,小草绿的生辉,小花开的漂亮,我们先来到了大门前,上面写着仓颉陵三个大字。我们跟着导游,她一边走一边讲解仓颉造字的艰辛,发激励我们不怕辛苦努力学习。
最后,我们里来到了草莓园,草莓园里结出的每一个草莓又大又红,一股香气扑鼻而来,吸引着一群群小蜜蜂忙着采花蜜,吓的我都不敢采草莓了……。
我喜欢这次活动,他给我的小学生活带来了许多乐趣。
更多相似作文
篇1:校园里的黄角树
全文共 387 字
+ 加入清单秋风吹过,小草被淘气的秋风娃娃染上了金色,换上了秋天的新装,小花也随风藏起了美丽的脸蛋,可那高大的黄角树还是和往常一样茂盛,长着绿油油的叶子在秋风中傲然挺立。
在学校的操场边也种着两棵黄角树,黄角树的形状很奇特,也很好看。春天,黄角树从冬天的睡梦中醒来,被哗哗的雨水淋着,滋润着,抽出了嫩绿的新枝,没过多久,新枝上就长出了一个一个朱红色的小苞,渐渐的,小苞外衣似的“皮”落在了地上,树枝上长出了圆圆扁扁的叶子微风吹过,树叶婆娑吸引了无数的小鸟在枝头欢唱。
夏天,正是黄角树枝繁叶茂的时候。晴天,它像一把大伞,为我们遮荫,我们就在树下尽情地玩耍,玩得很开心!
秋天叶子枯了,黄了。落叶好像一只美丽的蝴蝶从树枝上飘落下来,一片,两片,三片,落得满地都是。
冬天,光秃秃的黄角树已经没有多少叶子了。他在养精蓄锐,准备来年长出更茂盛的叶子来。
可爱的黄角树能净化空气,美化环境,我喜欢黄角树。
篇2:芒果树的作文怎么写
全文共 476 字
+ 加入清单沿着校道一直向前走,你会看见一个金鱼池。
在金鱼池的前方,有一排高大的美丽的芒果树。夏天的美丽的芒果树最美丽。在初夏刚至,美丽的芒果树的叶子还不太多,但可以挡住大部分的阳光。
这时,在美丽的芒果树下打羽毛球,是最好不过了。每当下课铃打响,许多同学都会拿着羽毛球拍冲出教室,美丽的芒果树下出现了一群生龙活虎的身影。盛夏,美丽的芒果树的叶子长得更茂密了。一棵棵美丽的芒果树就像一个个巨人,环抱着古朴的教学楼,并撑起一把把绿色的大伞,为树下做游戏的同学洒下片片阴凉。偶尔吹来一阵风,把枝叶吹得东摇西摆,"巨人"好像在向我们微笑。夏天快结束了,美丽的芒果树上的芒果也成熟了,老师们便展开了采集工作。
在教学楼的二楼,她们用长长的竹杆把芒果逐一打下来。而我们这些学生呢 就打开雨伞,在树下接芒果。只看金黄的芒果像一个个调皮的胖娃娃,老师竹杆一挥,他们便争先恐后的往下跳。有一个刚好落进了我的怀里,我摸着他光溜溜的小脑袋,嗅着他沁人心脾的清香,心里有说不出听兴奋!美丽的芒果树就是这样,默默无闻地为我们营造阴凉,撒播芬芳,却从不计较报酬,我爱的就是它这种无私奉献的精神!
篇3:美丽的校园四年级学生话题
全文共 920 字
+ 加入清单春天来了,阳光明媚,微风轻拂,春姑娘踏着轻轻地脚步来到了我们的校园,使校园里的一切发生了巨大的变化。 Spring is here, the sun is shining, the breeze is gently, and the spring girl has gently pace to our campus, making everything on the campus changes greatlyEssence
小草被春姑娘唤醒,伸了个懒腰,从肥沃的土地悄春色。一阵风吹过,小草随着春风摇动着柔美的身躯,美丽极了!
春姑娘来到花坛前,轻轻地甩手一挥,月季花的花蕾露出粉红色的花瓣;牡丹花也悄悄开放,绿叶衬托着这些刚刚开放的花,显得格外漂亮了;虞美人也不落后,不但开出了鲜艳的花,还穿了一身绿裙子,微风一吹,它就翩翩起舞。还有很多鲜艳的花竞相开放。操场上得几棵梧桐树也不甘落后,在新抽出的枝条上长出了嫩绿的叶子,微风轻轻的一吹,这些枝条一摇一摆,好现在向人们招手。
悄地探出头来,好奇地看着眼前美丽的校园瞧,嫩绿的小草钻出了泥土,在春天的吹拂下摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向我们致意;蒲公英的孩子乘着白色的降落伞到处飞舞,那时在欢迎我们投入到春的怀抱;山上的桃树已经结出了粉红色的怀抱;梨树也不甘示弱,那鼓圆了的绿色芽苞,慢慢地探出洁白头来;玉兰花开了,像一个个淡绿色的小喇叭;杜鹃花也开得绚丽多彩沉睡了一冬的树木睁开了双眼,从枝条上抽出一片片嫩绿的新芽,慢慢地接近它,就会闻到一股淡淡的清香。只见珍珠般晶莹的露珠在叶片上滚动,似乎每一片新叶子上都有一个新的生命在颤动。
春姑娘把它的长袖一甩,“轰隆隆”一道闪电划破了天空。雨水淅淅沥沥地落下来,滋润着花草树木。操场上得那棵梧桐树好像在说:“下吧下吧,我要长大,让大家乘凉。”花坛里的小花小草好像在说:“下吧下吧,我要长大,绿化环境,使校园更美。”操场上玩耍的小朋友好像在说:“下吧下吧,我要长大,报效祖国。”春笋吸吮着春雨的甘露,破土而出。一棵棵松树向上耸立,雨水使万物生机勃勃、春意盎然。
春姑娘把校爱这校园春色。园点缀的如此美丽,使校园构成了一幅美丽的画卷。我爱这美丽的校园。
篇4:四年级写景作文500字我们的校园
全文共 637 字
+ 加入清单我们的学校——广州华美英语实验学校,座落在广州市天河区龙洞,它是一所美丽的学校,不信,大家就跟随我参观一下吧! 进了学校大门,迎面就是一条干干净净的校道,校道两旁都种满了绿油油的高大的榕树,榕树前面。
我们的学校——广州华美英语实验学校,座落在广州市天河区龙洞,它是一所美丽的学校,不信,大家就跟随我参观一下吧!
进了学校大门,迎面就是一条干干净净的校道,校道两旁都种满了绿油油的高大的榕树,榕树前面的路边就种了一些的观赏植物。
看,我们的校园很大,有中学部,有幼儿园,有小学部,还有出国留学预科部。教学楼就分布在校园的不同位置。教学楼内,所有的教室都打扫布置得很整齐。桌椅摆放得整整齐齐,地板上很干净,玻璃窗一尘不染。
教室内,前面是黑板,后面是板报,黑板旁边有一台很大的电脑,是供我们上课用的。老师在讲台上操作多媒体电脑,演示课件辅助教学,让我们学习得轻松一些。看,教室的墙上还挂着激励学生的座右铭呢!
走过小学教学楼,就到了学生饭堂。饭堂是同学们用餐的重要场所,我们一日三餐都在这里进食,卫生可口的饭菜为我们提供了必要的营养,为身体的健康打下了基础。我们的女生宿舍就在饭堂的旁边,宿舍是我们休息的重要场所,宿舍安静,我们才能好好地休息,第二天才会有充沛的精神投入学习。
作为寄宿制学校的学生,我们大部分时间都生活在校园里,校园就像我们的家一样,校园的整洁美丽,需要我们来维护。校园是我们生活学习的地方,因此,同学们都把校园当我家,大家一起爱护她。
篇5:关于四年级校园的日记
全文共 340 字
+ 加入清单晨光,拉开了夜的帷幕,又一个美好的早晨,带着清新洒落在人间。
走进校门,看见的就是两棵高大的芒果树。这两棵高大的芒果树上开满了小小的芒果花,到了夏天就成熟了。据说这两个芒果树已有50年了。哎呀!怪不得它们长得这么高。
再往里走,舞台就展现在我们面前:舞台的周围都是些千姿百态的花儿。以前我们的艺术节就是在这完成的,这个舞台给我们立下了汗马功劳。
往右看,那是我们的旧教学楼。虽然看起来是旧的,但是楼上的迎春花帮它穿上了一件美丽的衣裳,看起来十分漂亮。
走进新校区,扑入眼帘的是三栋新的教学楼。第一栋楼是中学楼;第二栋楼是综合楼;最后一栋楼是小学教学楼。第一栋楼和最后一栋楼都是长方形的,只有第二栋楼不同,它有一端是半圆的,十分有气势。
虽然我的校园不怎么样,但是在我的心里,它永远是最好的!
篇6:四年级作文:校园里的景物
全文共 502 字
+ 加入清单校园的石子路
在我们校园的东侧有一条狭长的石子路。它沿着校园的红墙,从教学楼的门前延伸到办公楼的门口。
这条石子路长不过一百米,宽只有一米多,一律用淡青色的小石子拼凑而成。七棱八角的小石子彼此相互挤压,被填缝的水泥牢牢地粘在一起。石磙压过,路面平整而结实。路边用红色砖头砌成了锯齿形的道牙,像给石子路镶上了一道精美的花边。石子路东侧的小红墙前,种了一排挺拔的小白杨。每当灿烂的阳光透过茂密的叶子,撒在小路上,路上的石子也染上了金色,熠熠闪亮。
这是一条普普通通的石子路,它没有柏油马路那样宽阔,更没有青砖甬道那样光滑。它在校园里也许引不起人们的注意,然而它仍一年一年地默默地坚守在自己的岗位上。
早晨,我的老师迎着朝霞,从这条石子路走来,给我们上课;傍晚,我的老师踏着夕阳,从这条石子路走去,到办公室给我们批改作业……我爱校园的石子路,爱它的奉献精神,更爱那在石子路上日复一日,年复一年往返无数次的人——我的老师!
我的老师就像那石子路一样,无论刮风下雨,酷暑严寒,都默默坚守在教学岗位,把我们从蒙昧的彼岸渡到了文明的彼岸,架起了通向理想之巅的阶梯。我忘不掉校园中的这条石子路,更不会忘记哺育我们成长的亲爱老师……
篇7:校园的樱花树作文
全文共 525 字
+ 加入清单今天,我来的一所新学校。
我低着头,来到了校长室。校长对我说:“你来得正好,我正准备换一种学校风俗。”我问:“什么学校风俗啊?”她说:“等会儿的国旗下讲话的时候会说的。你去教室吧。”我走出校长室,走在走廊上,心想:校长到底要干嘛呢?走着走着,我忽然撞到一个人。我抬起头,看见一位漂亮的女老师。女老师笑着说:“你是新转来的吧?是在五年级二班的吧?”我点点头。那位老师又说:“我是五年级二班的班主任,我姓米,你就叫我米老师吧。走,我们回教室。”我乖乖的跟着老师走了。
到了教室,老师就叫同学们出去排队了。至于我,老师叫我走在最后面。
到了操场,校长就说:“同学们,从今天起,我们学校要换一种风俗。每个人先自己给自己取个昵称,以后你这个就是你的名字。听明白了吗?”“听明白了!”
到了教室,米老师说:“现在你们自己想个名字,随便几个字的。”
过了一会儿,我们都取好名字后(老师也取好了),米老师说:“大家都取好了吧?现在我来报一报:夏雨欣,雨心;王欢,棉;杨雪,粉飞……”
报完之后,老师就叫我上来。我红着脸慢吞吞地走上讲台后,老师站在我身边,对大家说:“这是新来的同学,叫薄荷糖。她是新来的,对这不算了解,大家要多多教她这的规矩。好了,下课。”
篇8:校园的那棵树
全文共 449 字
+ 加入清单这棵树年纪不小,谁也不知道它有多少岁。它像一个哨兵一样,站在宽敞的校园。鸟儿都到这里来做巢、休息。我和小伙伴们都喜欢来这里玩。
春天,春姑娘给大地披上了浅绿色的外衣,它变年轻了。这下子,它就高兴了,我们在它身边玩,它还会亲切地向我们招手。有时,它还会让风姑娘从它身上摘下几片树叶,当做礼物送给我们。
夏天,大树看见我们热得受不了,就会想办法让自己的头发变得长一些,制造出一片阴影,然后把我们呼唤过来,让我们来它身下乘凉。偶尔,它还会和我们开玩笑,我们明明站到了阴影里,它却突然一甩头发,让我们站到阳光下。
秋天,大树的头发变黄了,不再是翠绿的颜色。我们看着好奇,就都走了过去,这时,它就会突然把头发摇下来,让我们淋一身“树叶雨”。我们把树叶带回去,做成书签,漂亮极了。
冬天,雪花飞舞,大树已经没有叶子了,它让白雪帮它织了一件厚厚的毛衣,我们找它玩时,它就会把毛衣脱下来,淋我们一头雪。
我喜欢校园里的那棵大树,它记录了我们快乐的童年,把我们的记忆都印在了它那古老的树干上。
篇9:观察校园里的一棵树
全文共 447 字
+ 加入清单在我的校园里,我每天都会看到那些整整齐齐并排在办公室后面的耶子树,它们总是直挺挺的站在那里,随着微风轻轻的摇摆着,在它们当中有一棵耶子树特别吸引我的目光,或许是它就在教室旁边的缘故吧!
初一在四楼上课的时候,每天看到的都是树的最顶端,树叶随着徐徐的风,发出沙沙的声音,彷彿与路过的正聊的愉快。初二的这一年都在三楼,看到它的部分又是不同的部位,想找它说说话,都还要麻烦它稍微低个头,才能听我诉说心里话。现在的我已经初三了,在二楼外教室的走廊上,我只能有空时,进行着属于我们两个的心灵对话。我们一直都是这样的,我在心里默想着我想表答的言语,而它总是静静的站在那里,倾听我的心事,还不时热情的摇摆树枝,就像是在为我加油打气,与它谈心,纵是能使我开心。
在我的校园里,有许多绿意盎然的花花草草和高大的树木,尤其是那棵耶子树,每当我心中因课业繁重而倍感压力的时候,只要望着它,就能让我放松。有它陪着我的每一天,我都过的很愉快,过去、现在、未来,我们的互动绝对是少不了的,我们会一直是朋友,直到毕业也绝不改变。
篇10:四年级我爱桂花树作文
全文共 367 字
+ 加入清单在教学楼的前方,生长着几株桂花树,在八月,那桂花的芳香勾住了我的步伐,我情不自禁地想去看一看。
桂花树高大约两三米,树干占整棵树的四分之三。桂花树的皮很粗糙,不大引人注意。在树干的顶端,长着树枝,枝上又生枝,密密麻麻的组成了树冠,树冠像一个巨大的蘑菇,像一把张开的小伞,还像我们的手掌。
在一些细小的枝上长了几片叶子,叶尖向内卷起,像小丑的鞋,还像许许多多只小船。几片碧绿的叶子簇拥着几朵嫩黄色的桂花,那桂花小巧玲珑。我小心翼翼地摘下几朵桂花,一闻,啊!真香,闻着这桂花香,总让人神清气爽、心旷神怡。一阵风吹过,整棵树都跳起舞蹈,风中的桂花香,更是别有芳香。我们走回教室,我还依然能闻到桂花的芳香,真是“桂子月中落,天香云外飘”呀!
我爱桂花,虽然它不像菊花一样美丽,不像牡丹一样华贵,但它独特的花香,朴实无华的品质却是我的最爱,啊!桂花。
篇11:书香校园四年级作文
全文共 392 字
+ 加入清单周五放学的时候,总会悠哉悠哉在校园里散步!和同伴谈论着无边的琐事,内心的轻松得以释放,那样轻松!路过学校图书馆,逛了一番,知识没收获太多,而思想却又得到了一次升华!恩,不错!
快节奏的生活,或许是我太过于紧凑,每天过着小跑的生活,妈妈却让我慢下来,让我过慢节奏的生活。我,该如何选择?我又该何去何从?我在问自己!
我经常问自己,自己所处的环境黑暗吗?肮脏吗?时而摇头,却又时而点头!或许是我过于敏感,一些被人们看来不肮脏的东西却让我看似肮脏!穿越古代,会不会更肮脏?
每个人所处的环境不同,造诣的人一定有所不同,但中国如果到处弥漫着书香,我想,就不会有那么多愚昧的人。
列夫托尔斯泰就过于敏感!失去了自己所应得的那份幸福?看来过于敏感也不好,把社会看的太过清楚,只会难为自己。三毛,喜欢读她的文章,毫无拘束感,有张有弛,而她却用极端的方式结束自己的一生,不值得!归结出:人有时也要傻傻的活着!
篇12:关于四年级校园的日记
全文共 483 字
+ 加入清单下课铃响了,爱悦叉着腰,无精打采地走出教室。她刚想去打水解解渴,就被班纪委管理员梅儿拦住了。梅儿冲她叫道:“请排好队去上音乐课!”爱悦强忍心中的不快,乖乖地站到了队伍里面。爱悦很不服气,梅儿在身高上矮她一头,但因为成绩好,选入了班纪委,才能这样命令她,真不爽!
梅儿带着同学们走进音乐教室,音乐老师气呼呼地看着大家,因为有四个男同学在队伍里闹翻了天。老师跟大家唠叨了许多大道理,然后耐着性子开始教大家唱歌。结果又有人在下面怪声怪气地唱歌,音乐老师实在忍不住了,将书重重地往钢琴上一摔,喝道:“不唱了!现在你们静坐!一直到下课!”
爱悦觉得特难受,最不喜欢这种“牵连制度”了,明明是“特战帮”那群男生在捣乱,为什么我要遭这种罪呢?爱悦一肚子都装满了委屈和愤慨,可是敢怒不敢言。
等呀等,熬呀熬,救命的下课铃终于响了。爱悦刚想松口气,结果音乐老师又让大家在教室门口再度罚站。这可是早上的最后一节课呀,大家又累又饿,一个个都有气无力焉焉的。终于得到允许可以进教室了,同学们也都大气不敢吭,静静地坐到自己的座位上。爱悦忽然懊悔极了!自己怎么就忘记使用魔法了呢?大家又多受苦了,唉!
篇13:我的智慧校园小学四年级作文450字
全文共 395 字
+ 加入清单我的学校是荥阳市第一小学。一走进校门向左看就是我们的操场,操场的主体是绿色、红色的碎石铺成。操场很大,平时上体育课我们都在操场上上课。操场周围还有足球场、篮球场。下课时,同学们很多都在那里玩,有的踢足球,有的在跑步,还有的打篮球,他们打得可真带劲儿呀!
我们的教室在东边的新教学楼,教学楼的三四楼是四年级,在四楼东边的第一个教室就是我们的教室,黑板擦得明亮,地板拖得干净,在窗户旁边还摆着一盆花。上课的时候,老师总是把知识讲的清清楚楚,同学们拼命举手,好像想让老师知道自己上课多么的认真听讲。
在办公室里,老师的桌子上摆得高高的作业本都是老师要改的,在我们学校我们的老师都是精心挑选的好老师。老师们上课讲的清楚,同学们听得认真,老师站着给我们上课,老师是多么辛苦啊,谢谢你老师。
这就是我们的智慧校园。在这里老师把我们培养成祖国的花朵,我们的成绩优异都是用老师的汗水换来的。
我爱你,我的智慧校园。
篇14:美丽的校园四年级作文400字
全文共 513 字
+ 加入清单在深圳的福田区座落着一个美丽的学校,那就是我就读的美丽的荔园小学。
一走进校园的大门,就可以看见一个硕大美丽整洁的绿色大操场,那里是我们的“童乐天地”!每当放学或课间时,同学们就会像小鸟一样,快乐的飞翔在操场的每个角落。
操场的旁边一棵特别巨大的百年榕树,它的根深深的扎进泥土里,腰围足有两三米,树冠挺拔的散开,像一把美丽的绿色巨伞,这里是同学们三五成群、四五成堆嬉戏、歇息、玩耍、读书、写字、聊天的地方,它给校园增添了几分姿色!形成了一道风景!
我们荔园小学还是一座环保绿化的美丽校园。里面种植了许多花草树木,一到春天,到处可见美丽的花容,可爱的小草,挺拔的树木,校园里到处都散发着芳香。小鸟们叽叽喳喳地叫个不停,仿佛赞美学校这美丽的春天。
在操场的正前方就是我们美丽的教学楼了!教学楼共有六层,每层有六个教室,全校共有36个教学办,大家齐汇在这里读书、学习,纺织自己童年的梦!
学校的副楼里有许多的专课教室。如:电脑室、图书室、阅览室、象棋室、美术室、音乐室等等,我最喜欢的是图书馆的阅览室,这里是知识的海洋,我在这里可以度过快乐的童年。……
啊,我美丽的校园,你是一座知识花园,当你走进它的时候,就会被它的美丽所吸引,我爱我的校园!
篇15:校园生活作文小学四年级
全文共 801 字
+ 加入清单春天来了,我们的校园可美啦! Spring is here, our campus is beautiful!
校园里,到处都是春的气息。水泥大道旁,两排香樟树相对而立,香樟树的叶子很香,人没到校,香味就扑鼻而来,老师说这是因为香樟树叶上香腺的因素,只要摘一片放在手上搓一搓,便会沾得满手香气,这些香味淡淡的,让人百闻不厌。大道右边是操场,操场的周围是松树,你挨着我,我挨着你,它们四季常青,给人予朝气勃勃,挺拔向上的境界,走在椭圆形的跑道上,看着那青松,常涌现出生命不息、奋斗不至的激情,这正是我校团结、勤奋、向上的教学灵魂的体现。
更迷人的是我校的小花园,慢步在鹅卵石铺成的小路上,第一眼就能看到的是园中的小土坡。小土坡上到处都是草,那些小草又嫩又绿,中间有点黄,然后向外渐变,越来越绿,小草柔柔的,风一吹就泛起微微的波浪;那些高大的树——几棵白玉兰。
在椭圆形的碧绿的树叶的映衬下,粉白的花像小钟一样显露在小枝顶部,是那样的骄傲而美丽;西北边那枫树,成千上万片叶子就像那一双双纤细的小手;那桃树,树态优美,枝干扶疏,花朵丰腴,是那样的温柔而艳丽。不时有小鸟在树上歌唱,多彩的蝴蝶围绕着桃花翩翩起舞,她们是那样的欢欣鼓舞,一同歌唱着我们美丽的校园,歌唱着我们欢乐的童年。
从高处往下看,那红、黄、绿三座大蘑菇灯,是那么的新颖而别致。大楼、假山、土坡、花草树木倒映在清澈的池水里,变成了一幅完美的山水画;水池里的小金鱼,见到你后,就像捉迷藏似的,若隐若现,围着那大假山嬉游,游活了那山水画,更让人惊叹大自然的协调与完美。那石雕的宝塔,耸立在假山上,远远望去,像一个老人用那慈祥的心,时刻注视着小朋友的进步与成长。
水池旁那片竹林,竹叶又绿又翠,又嫩又亮,又尖又长。竹林里两只可爱的熊猫,像一对母子,宝宝在津津有味地吃竹子,妈妈则说:“孩子,慢一点,别咽着了。”
只要你来学校走一走,看一看,那透出的劲儿啊,真美!
篇16:校园的芒果树
全文共 459 字
+ 加入清单三月,细雨如丝,芒果树那狭长的叶子贪婪地吮吸着春天的甘露,那样新绿,那样干净,真惹人喜爱。没过几天,花儿慢慢地绽开了笑脸。小花米粒般大,米黄米黄的,一簇簇聚在一起,远看好像分支的鹿角,又像美丽的珊瑚。不注意观察的人还以为那是树梢的嫩叶呢!花儿有淡淡的香味。偶尔有花瓣飘落在你头上,你是不易发现的,它是那么小,那么轻。
花谢了,枝头的小芒果青青的,才小拇指般大,调皮地随风荡秋千呢。初夏的枝叶很茂密。同学们在芒果树下玩耍,有的打羽毛球,一不小心,球飞上了树,同学们怎么也打不下来。芒果树好像在说:“我不还给你们了,跟你们捉迷藏。”瞧,多顽皮的芒果树呀!小芒果在我们的欢声笑语中也渐渐饱胀起来。
暑假前,芒果树显得果实累累,枝头坠着大大小小的果子,黄黄的,弯弯的,好像一个个笑弯腰的月牙。路过的同学都忍不住多看几眼,真想摘一个来尝尝呢。
冬天,空气干燥,有些树都掉叶子了,可芒果树的叶子还是那么绿。那一排排绿衣天使给冬季的校园增添了生机。
这就是美丽的芒果树,我爱校园的芒果树。
篇17:芒果树
全文共 476 字
+ 加入清单说起芒果,我想大家都吃过,我也不例外。在我们学校操场的周围,种了许许多多的芒果树。
春天,芒果树长出了紫红色的叶子,又嫩又滑,好看极了。慢慢地,紫红色的叶子变成了嫩绿的大叶子,在阳光的照耀下,绿得发亮。过了不久,树枝上便开出了许多淡黄的小花,还发出阵阵清香。一进学校,芳香扑鼻。大概过了一个月吧,树上的花谢了,却长出了一个个小小的芒果,像一颗颗绿色的豆子。
有一天,我在芒果树下跳绳,发现以前绿豆般大的芒果,一下子就长得跟鸡蛋那么大了。一个个躺在树叶底下睡懒觉。我们都欢呼起来:“芒果长大了,芒果长大了!”芒果们伸了伸懒腰,揉了柔眼睛,懒洋洋地说:“别吵,别吵,我还在做着美梦呢。”
秋天,芒果成熟了,黄澄澄的挂在枝头,像一个个刚出炉的烤面包,让人看了直流口水。一阵风吹来,芒果精灵随着风摇晃起来,像是在荡秋千。每当这时,我恨不得自己也变成一个芒果,跟它们一起玩耍。
芒果树还给我们带来了许多方便。在炎热的夏天,我们上体育课,它可以帮我们遮挡太阳,让我们不用顶着烈日上课,我们就不觉得热。我们在树下乘凉,做游戏……它给我们带来了许多乐趣!
我爱你,学校的芒果树!
篇18:校园的大青树
全文共 225 字
+ 加入清单这四棵大青树真大呀,要两个大同学才合抱的住;这四棵大青树真高啊,比我们教室的屋脊还高许多许多。……那繁茂的枝叶就像是少女飘逸的秀发。每棵树都似一把绿色的大伞。
春末夏初,大青树开花啦,那乳白色的小花一簇簇、一丛丛,是那么娇艳,几乎遮住了绿色的枝叶。
深秋时节,大青树的果实成熟了,一嘟噜,一嘟噜的,就像是紫褐色的珍珠串在一起,把树枝压的透不过气来。大青树的果实叫女贞子,是一味很好的中药。老师带我们把它采下来,卖给药材门市部。学校用这笔钱办了一个图书室。
篇19:校园中的树王作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单茅盾先生向我们介绍了一种树,名叫白杨树,白杨树就是茅盾先生心目中的树王。
白杨树,它有笔直的树干,笔直的枝,它的干呢,通常是丈把高,像加过工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的丫枝一律向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂的了;它的皮,光滑而有银色的晕圈。正是因为白杨树有哪怕只有碗那样粗细,但却努力向上发展,不屈不挠的精神,所以茅盾先生才把白杨树当作心目中的树王吧。
其实在我的心中也有自己的树王。有的人认为树要长得十分的高,几乎可以参天,这才叫树王;有的人认为经历了几千年的风风雨雨才叫树王;有的人认为树王要十分的粗壮,要十几个人围起来那么粗。可我认为不能只看树的外表,而是看它的内在,可以守卫我们的家园才是我心里真正的树王。
我在校园中走了一圈,找到了我心中的树王——梧桐树。梧桐树的树干只有两三米高,但它们的枝干却既密又长,枝干上又生出许多小枝干,大大小小的枝干向上,向四边伸展着,树的最宽处有一两米,甚至更宽,每一棵梧桐树都像硕大的巨型伞撑在地面上,长长的街路两旁长着巨大的梧桐树,是南京不可或缺的一道风景线。梧桐树像一位解放军为我们站岗,保卫着美丽的家园,给我们带来安全感。
梧桐树生长快,木材适合制造乐器,种子可以食用和炸油,叶大优美,是一种著名的观赏树。中国古代传说“凤凰非梧桐不栖”,许多传说中的工具都是用梧桐木制造的。
梧桐树就是我心目中的树王,你心目中的树王是什么呢?
篇20:校园里的桂花树作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单在我们学校教学楼西面,有一棵青绿的桂花树。远远望去,犹如一把绿色的巨伞。弯曲的枝干向四面伸展,树叶茂密如绿缎子似的。比起四周的梧桐树、杉树,它显得更加光彩夺目。翠绿的桂花树静静的站在学校操场,好像一位慈祥的老人,低头含笑看着我们做游戏、玩耍。一阵风吹过,树叶儿哗哗啦啦的响起,就像老人高兴的笑声……
夏天到了,桂花树为我们提供了阴凉。课间,我们在桂花树下这块绿荫地乘凉,有的同学还带上小板凳,夹着书本,来到这里看书学习。我们一起在这阴凉地做我们想做的事情。这时,虽然炎热,但是有了桂花树为我们遮阴,大家心里总觉得阵阵凉爽。
酷暑过去,秋天到了。这时节,桂花开了。当你来到学校附近,就会闻到一股浓郁的花香。人们常说:“桂子花开,千里飘香。”这话一点也不假,来到树下,只见满树的绿叶之间,盛开着一簇簇的金色小花,整棵树黄绿相间,十分美丽。
啊,美丽的桂花树,是你给我们带来了绿荫,带来了花香。是你为我们创造了美好的校园生活。