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4767作文
561教师节的礼物作文400字
全文共 528 字
+ 加入清单今年的九月十日,是第23个教师节,我想老师是辛勤的园丁,我们非常地感谢她,在这个特殊的日子里我们给老师送什么礼物呢?正在我为这个问题发愁时,徐老师在课堂上说:“你们不要给老师送贺卡、鲜花,其实送给老师最好的礼物就是你们的成绩。”我想,徐老师说得很对,教师节不只是送礼物那么简单,老师想要的并不是礼物,而是要我们能好好学习,将来长大了能为祖国增添光彩,这才是老师最最希望得到的礼物。
每个老师都很辛苦,他们每天早出晚归,把知识毫无保留地教给我们,有时还要带病坚持给我们上课;回到家里老师经常要在灯下彻夜的为我们备课,批改作业,有时还要进行家访;当我们有疑问时,老师就耐心地给我们讲解;当我们遇到困难时,老师会给予无私的帮助;当我们遇到挫折时,老师就鼓励我们,给了我们向上的勇气。为了我们,老师们的白头发在一天天的增加,老师不仅用知识哺育了我们,而且还教育我们应当怎样做人,我们的每一步成长,都凝聚着老师的汗水和心血,所以,老师更像是我们的严父慈母,是我们知识的金钥匙,有了老师,我们才能打开知识的大门。
老师,我们永远忘不了您对我们的教导,对我们的希望,对我们关怀,在这金秋收获的季节,我想对您说:“老师,您辛苦了!我们一定要好好学习,以优异成绩报答您的期望!”
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篇1:教师节的礼物
全文共 1364 字
+ 加入清单升上四年级后,我们班就换了一个语文老师。新老师姓丁,她平易近人,态度和蔼,经常和大家打成一片。不过几天,我们就很喜欢她啦!
那年的教师节,我们班的同学不约而同地送礼物给丁老师了。当天早读课前,我们班的讲台上就堆满了各式各样的礼物,有钢笔,有鲜花,甚至有零食……
我的眼光落在这些五彩缤纷的礼物上,心想着丁老师最喜欢哪份礼物呢?
“黄晓枫,你送什么给老师呢?哈哈……”班上最调皮的周杰东的笑声打乱我的思绪。同学们都知道:黄晓枫是我们班说话口吃的学生,也因为口吃,所以她经常遭到一些男生的嘲笑。她的家境虽然不好,但她十分乐观。我看到她上学时两手是空空的,哪有什么礼物呀?
“我……我写了……一首诗,朗诵给……老师听。”黄晓枫自信地说。我想起来了:黄晓枫那首诗题目为《老师,您辛苦了》。为了写好这首诗,她找很多同学帮忙修改,还问过我呢。无数次的修改,使诗越来越好。可是,她能朗诵好吗?我真为她担心。
“好呀,晓枫,你会写诗啦!快朗诵给老师听。”不等同学们反应过来,刚进教室的丁老师就笑容可掬地说。
晓枫同学开始朗诵了:“老……师,……您……是辛勤……的园丁……”她诵得有点儿口齿不清,却十分有感情。教室里异常安静,大家全神贯注地欣赏着这首口吃的诗。连风扇也仿佛停止转动,正在倾听着呢。
不知怎么的,每当她专注地念到:“老师,您辛苦了!”我都觉得她朗诵得十分流畅。难道这是心理作用吗?不,不是的,这是因为我听懂她的那份心意——对老师的尊敬和感恩。我注视着她那清瘦的脸,晶莹剔透的汗珠像是断了线的珍珠,陆陆续续地从额头流到她的脸庞。她似乎念得很吃力,但却富有感情!
刹那间,我们的班长站起来了,走到黄晓枫身旁,和她一起朗诵……她似乎增添了力量,比刚才勇敢多了!我的眼泪不由自主地夺眶而出,也站起来了。接着,同学们都陆续站起来,用赞赏的目光注视着黄晓枫同学,一齐为她打气,为她鼓劲。
朗诵完了,在我们的教室里响起一阵阵热烈的掌声。丁老师呢,她笑了,笑得像阳光一般灿烂!在她的脸颊上清楚地看到两道泪痕,她激动地说:“今天是教师节,同时也是我的生日。我从没有想过有如此意外的惊喜,非常感谢大家!同学们,请把讲台上的礼物拿回去吧!我已经收到了一份最好的生日礼物了!”
是呀,那一句句感恩的小诗,那一声声感人的朗诵,包蕴了多么深厚的感情啊!谁能说这不是送给老师的最好的礼物呢?
教师节的礼物【篇2】
今天,是九月十日教师节."育才小学"六(一)班的班长小丽一上午都在想该送老师什么礼物,所以呀,老师讲的课她一句也没有听进去.下课了,她与同学们商量了一下,决定由她代表全班同学向老师送花.
中午放学后,小丽飞奔回家,就连她最喜欢光顾的食品店向她招手,她也不理会.回到家后,她仔细想了想:老师是辛勤的园丁,培育着六(一)班的花朵,对了,送老师几朵鲜花,不仅可以让喜欢花的老师高兴,也代表着全班同学长大后可以像绽开的鲜花一样,成为祖国的栋梁之才.想到这里,小丽跑出家门,径直向后山奔去.到了山上,她采了三十二朵鲜花,代表全班三十二个同学.
下午到了学校,她走到老师办公室的窗外,看见办公室里空无一人,桌子上摆满了同学们的课本.教师节,老师不休息,还在备课,怎么能不使小丽感动呢?小丽拿出花,插在了老师的笔筒里,然后向教师跑去,她一边跑,一边仿佛看到了老师高兴的神情,心里更加欢喜了!
篇2:特殊的春节礼物作文
全文共 349 字
+ 加入清单新年快到了,大家都收到新年之之礼或压岁钱了吧!我也收到了,就让我来介绍我的新年之礼吧!
新年的前夕,我收到了爸爸妈妈给我的新年之礼,我刚收到这礼物时,我就对它充满了猜想;它是玩的,看的,用的,还是穿的……但是我一打开这礼盒时,发现这礼物比刚才猜想的还要好。原来是一只儿童手表,除了它的外壳是蓝色之外,其余的表带都是透明的淡蓝色,一个表带扣是不锈钢做的。这只表有很多功能,可以防水、照明、定时闹铃……我非常喜欢它。妈妈送给我手表的意思是让我珍惜时间,把握好时间,做时间的主人。希望我的成绩能像时间一样,一直往前,不后退。
爸妈送我的春节礼物我特别喜欢,这款手表让我明白了时间的宝贵,让我感受到了爸爸妈妈对我爱!这个礼物对我来说是特殊的,是非常珍贵的,我将好好爱惜它。
春节礼物作文七篇春节礼物的作文600字
篇3:教师节的礼物作文600字
全文共 742 字
+ 加入清单教师节到了,同学们都纷纷地给老师送礼物,表达自己的祝福。我也想送一份礼物给老师,可是送什么呢?我一定要送点特别的才行啊,正在我思考时,我注意到了,老师讲桌上的一束快要凋谢的野菊花。“对了,我怎么没想到呢?老师不是最喜欢那爱独立的野菊花吗?我可以去野地摘呀!”我恍然大悟地想到。
下午放学后,我就背着书包朝后山飞奔。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心也不禁愉悦了起来,不一会儿,就到了野地,哇,好多,好美的野菊花呀!红的,粉的、黄的、紫的,真是五彩缤纷。我迫不及待地开始采摘,然后又选呀选,挑呀挑把最还最美的花扎成了两束,抱在害里飞快地跑合学校。
到了学校,见老师的门还开着,于是我迈着轻轻的脚步来到窗前,见老师不在,这可真是个好机会啊!于是我小心翼翼地将花放到老师的笔筒里,就在插花的同时,我想到了一件老师曾经帮助、关心我的事来:
那是一个冬天,我才8岁,有一天,我的父母不知为什么事儿吵了架。妈妈一生气,就独自一人回了娘家,爸爸也一气之下跑出了家门,家里也就只剩下年仅8岁的我了。我一急,就穿着单薄的睡衣跑出家门去找父母,可父母早已走远,根本找不着。我只好又回了家,由于我刚才出去时,受了风寒,回到家里就发起了高烧,就在这时,老师来家访见我一个在家,就二话不说,赶紧把我送进了医院,待我退烧了之后还把我带回她自己的家,煮了热腾腾的饭菜让我吃,还让我和她的女儿一起睡。过了几天后,老师还去我的家,把我的爸妈说好了。
想到这里,我的心里一阵激动,眼里一阵湿润,然后用鼻子嗅了嗅笔筒里的野菊花,啊!真香呀!
这时,一缕缕阳光从窗户照射进来,树上的鸟儿也叽叽喳喳的叫个不停,似乎在祝贺我了了自己的一桩心愿。我抬头看了看树上的小鸟,会心地笑了,然后关上窗户,一蹦一跳地走回家去了。
篇4:特殊的生日礼物
全文共 559 字
+ 加入清单礼物,是在节日里亲戚好友为了表达自己的心意而送给自己的东西。在我的家里我的书桌上,就放着一个我很珍惜的生日礼物额。
那是一个玩具狗,全身呈黄色。一双又肥又大的耳朵托在脑袋两边,两颗黑色的小眼睛是用塑料珠做的,在加上一双小巧的嘴巴,小狗显得更可爱了。它时刻都是坐着的,好像时刻都在监督着我,时刻都表达着妈妈对我的爱。
玩具狗是我在10岁生日得到的。那天,妈妈从大方出差回来,身上提着大包小包的。从妈妈的表情上我就知道妈妈累极了。于是我赶紧倒了一杯水给妈妈,好让妈妈歇歇。虽然是我的生日,但我也没报太大希望会得到生日礼物。因为在之前的十春秋里,我根本就没得过什么生日礼物,甚至不知道自己的生日;更何况妈妈的思想就是“大人生日一顿饭,小孩生日一个蛋”。所以家里一点生日气氛也没有。我向房间走去,这时只听妈妈说:“小耀,去看看包里有什么?”我心头猛的一提“不会是生日礼物吧?”虽说怎么想,但我还是自然得走过去。打开包一看——一只可爱的小狗出现在我的眼帘。我把头猛的向后面一转,只见妈妈疲劳的脸上强挤出一丝笑容——“生日快乐”。我听见了这四个字,视线早已被眼泪挡住。心里简直说不出是什么滋味,我扑向妈妈的怀里,感激的说:“谢谢妈妈。”妈妈安慰得抚摸着我的头。
一件普通的生日礼物,一只黄色的小狗。它代表着妈妈对我的爱,我将永远珍惜它。
篇5:特殊的生日礼物_小学作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单蓝蓝,今天爸爸和妈妈有事要出去,你的生日星期五再帮你补过,好吗?好蓝蓝无精打采地答道。过不过生日,对她来说已经没有意义了。所谓过生日,不过就是带她去游乐场玩一玩,再送份礼物给她。
蓝蓝写完作业,在空荡荡的房子里渡着步。她真想念小学的同学呀!要是在从前,她一定和同学在家里开着生日聚会。可是现在,她和好朋友们分配在不同的中学读书,都已经很少联系了,只是有时间写写信。
蓝蓝走到书桌前,打开第三个抽屉,拿出一个淡紫色的小盒子,里面都是小学同学寄给她的信。蓝蓝把信拿出来,一封一封地读。一边读,她一边回想着小学的快乐时光。想着想着,便欣慰地笑了。叮咚、叮咚清脆的门铃声打断了蓝蓝的思路。会是谁呢?蓝蓝心存疑惑地打开了门,门口站着一位邮递员。你好,这儿有你们家的信件。蓝蓝这才注意到邮递员手里捧着一个淡蓝色纸包装的盒子。蓝蓝接过盒子,道了声谢,走进了家门。
蓝蓝把淡蓝色的包装纸拆开,露出了一个和蓝蓝的盒子一模一样的淡紫色盒子。蓝蓝立刻想到了丽丽,丽丽是她小学时最好的朋友。那个淡紫色的盒子,是她和丽丽一起买的。蓝蓝打开那藏有许多回忆的盒子,里面一张照片和一张小纸条。她不禁有些失望。再仔细一看,蓝蓝认出那张照片是去年丽丽过生日时,她们俩的双人照。拿起纸条一看,上面写着简单又熟悉的两句话:祝你生日快乐!愿我们永远是好朋友。蓝蓝捧着那个小盒子,哇地一声哭了出来
最后,蓝蓝把她自己的回忆盒包装好,捧着它向邮局走去。
[特殊的生日礼物_小学作文600字
篇6:特殊的礼物作文800字
全文共 969 字
+ 加入清单一页页泛黄的纸,一行行苍劲有力的字,丰富的内容……那是我10岁那年爸爸送给我的一份特殊的礼物。
10月1日是我的生日,一直作为钢笔发烧友的我,很想让爸爸送一支钢笔做我的生日礼物。其实我已经有很多不同颜色、不同款式、不同功能的钢笔,但我还是很想再要一只,于是就暗示爸爸,但他只是用“嗯”、“好的”之类的语言来打发我。但是,往好处想想,也许爸爸已经准备好了一只钢笔,想在生日宴上给我一个惊喜吧。
生日那天,一大早我就憧憬着晚上的生日宴,肯定会非常棒,特别是爸爸一定会拿出一个精致的盒子,里面有可能就装着一支贵重的钢笔呢,真期待晚上快点到来呀!
到了晚上,我的生日宴正式开始了。妈妈布置好客厅餐厅,而爸爸正在厨房里做着山珍海味,那浓浓的香味飘过来,不能不让我“口水直流三千尺,疑是银河落九天”呢。饭做好了,我们一家围在餐桌旁,爸爸妈妈给我点蜡烛,让我许愿望,然后分蛋糕。传统的过程之后,爸爸给我夹了一块红烧肉,对我说:“儿子,你也不小了,爸爸今天就送给你一个特殊的礼物。”一听到“礼物”两个字,我十分兴奋。
爸爸走进卧室,不大一会儿,拿出一个生锈的铁盒,样子很陈旧。爸爸捧着它,好像十分珍爱,我也非常期待,有可能是祖传的传家宝,或者就是一种珍藏的老式钢笔?我的心狂跳起来。只见爸爸郑重地用双手递给我,我的脸上也不由得严肃起来,用双手接过来,我们仿佛是在举行一个隆重的交接仪式。我迫不及待地打开一看,原来是一个破旧的日记本,本皮是塑料的,已经有了裂纹,随手一翻,发现里面的纸都已经变黄了,字迹也变淡了。我十分沮丧和失落,把盒子轻轻地盖上,放在一边。爸爸把这一切看在眼里,微微一笑,对我说:“儿子,爸爸之所以送给你我的日记本,就是想告诉你,学习就像写日记一样,要日积月累,这样你才会变得更丰富。”听完爸爸一番话,心里感觉开心多了。
睡觉前,我拿出日记本,一页页地翻看着。爸爸人生的经历,和对生活的感悟都出现在了我的眼前。阅读爸爸的日记就是在阅读爸爸的人生,就是在阅读爸爸的心灵。他有辉煌时的喜悦,也有失败时的沮丧,他面对过那么多的困难与挑战,但他不屈服,不逃避,不放弃,直到把它战胜才肯罢休。爸爸这种不向困难低头,锲而不舍的精神,深深地撼动着我,也深深地刻在我的心中。
在我的人生道路上,我永远忘不了10岁生日的礼物。我珍藏着那个泛黄的日记本,那个特殊的礼物!
篇7:特殊的礼物_600字
全文共 566 字
+ 加入清单很多人收到过很多精美的礼物,如:小熊娃娃、水晶钢笔、可爱的笔袋,还有好看的图书……但我有一份特殊的礼物:它就是信任。
记得有一次下课,我正准备出去玩,可路过好朋友的座位时,发现她有一支很漂亮的笔,是限量版的,这支笔是我梦寐以求想买到的,可一直没买到。这时,我起了偷拿的疑心。我紧张地看看周围有没有人,然后飞快得把笔拿走,装到书包里,把书包拉链拉紧,然后忐忑不安的走出教室,去找老师问题目去了。
上课了,好朋友在找那只限量般的笔,在笔袋里找了又找,翻了又翻,可还是没找着。于是,她问我:“张雪婷,你看到我那支限量版的笔了吗?”我的心砰砰直跳,忐忑不安的回答:“我……我……我没有。”她奇怪地说:“哦,那就怪了,怎么会不见了呢?哎,算了,再去买一支吧。。”
我心里有两个小人:一个小人说:“还给她吧,免得大家对你印象不好。”而另一个小人又说:“坚决不能还,那可是限量版的呀!再说了,东西在你书包里,就是你的了,干嘛还要还了呢?”这两个小人不停地说,差点把我说“死机”了。但是最后我还是决定还给她,并向她道歉。
我从书包里拿出了那支笔,一边低着头,一边小声地说:“对……对……对不起,我错了,不应该拿你的笔,实在是太对不起你了!”“没关系,这支笔就送给你了,就是因为你是我最信任的朋友。”
这次,我不仅收到了一支笔,还收到了一份礼物,就是——信任。
篇8:教师节的礼物
全文共 503 字
+ 加入清单从古至今,许许多多的人都把老师比做辛勤的园丁,默默燃烧的蜡烛等,小梅更是对老师怀着这种敬佩之情。
今天,是9月10号的国际教师节,小梅想送给班主任老师一件礼物,来报答老师多年的辛勤培育之恩。小梅思忖着:应该送给老师什么礼物呢?是贺卡,饰品,还是钢笔,不,这些都不能表达我对老师的心意。突然,她看见花店里不起眼的角落摆着各式各样的菊花。于是,她的心里便产生了一个念头:菊花,它无私而又平凡,不是最能体现出老师们的作风吗?对就送老师一束菊花。她来到花店,精心挑选了一束菊花,用平时积蓄的零用钱买下了它,连蹦带跳地来到学校。小梅弯着腰,悄悄地来到老师的办公室,只见老师还不在办公室。她轻轻地推开窗门,见办公室的摆式十分简陋,一张很旧的办公桌,一把生了锈的椅子,桌上摆放了一个地球仪,一瓶还没用完的墨水,一本语文教科书,一个眼镜以及一本翻到了9月10号的台历。小梅踮起脚,侧着身子,把菊花小心翼翼地笔筒里。
一阵清风吹来,菊花的淡淡幽香散发在办公室的每个角落,小梅心想:老师们为了培育我们这些祖国未来的花朵,花费了心血,付出了自己的一大部分精力,传授知识,培育着我们,促使我们攀向知识的顶峰。他们难道不应该得到回报吗?
篇9:教师节的礼物作文900字
全文共 1161 字
+ 加入清单“咚--咚--咚”一摆钟已经敲过了12点。这时,人们大都进入了梦乡去度假去了。可洪晨倚在床头却总也睡不着:
唉,明天就是教师节了,同学们都已准备了精美的礼物,就连全班最困难的李佳也准备了一个小礼物。我该送些啥呢?唉……洪晨想着想着就不知不觉地睡着了……
突然,洪晨倏地醒了。她看了一下钟,哦,才4点钟,天还没亮,夜空依然黑漆漆的。可洪晨却睡不着了……
没法子,洪晨只好摸黑起床,该送些啥好呢?贺卡?哦,不!很多人都送贺卡的。那,一幅油画呢?咳!没时间啦!花?!天哪!这么多学生送花,也太俗了点吧!那送些啥呢?!不能俗又得在短时间内把送给老师的礼物给做好。送啥呢?!
哎!对啦!自己不是会折纸么,那,折个心形的纸送给老师得啦!最好在里边写上对老师的祝福和对老师的歉意--自己没能买礼物送给她。
哦,不行不行。一张信纸,挺寒掺的。嘿嘿,再折几束花得了!
对!就这么办!虽然,量比较大,可凭自己好的文采,自己熟练的技艺,大概不多时就会完成这次的 “杰作”吧!
洪晨的心一下子欢悦起来,她立马把睡衣换下来,穿上校服,跑到自己的课桌前。
她要干啥?!
哈!原来她要裁纸呢!
她想把自己亲手做的菊花送给老师。
她边做边想:虽然自己做的菊花会没有外面买的鲜花那么中看,但是,自己亲手做的毕竟有意义些。
的确,她的手艺确实很好,不多时就把花给做好了。这是俩束很漂亮的菊花,共62朵。62朵花代表着全班同学对老师的祝福。其中一束黄的,代表女同学;一束蓝的;代表男同学。
呵!真有创意!
啊!快快快!快写信!洪晨急急忙忙地把课桌稍微清理了一下,把稿纸铺好,便开始给老师写信啦!
……
这时,已是早上6点30分了。洪晨立马穿好鞋子,小心翼翼地把代表着全班同学给老师的花轻轻地放入书包里,便冲出门去。(哎,谁叫自己在北京呢,路上还得乘好半天的车。)
她走到教室口,朝里一看,老师还没来检查早读,那去办公室看看吧!洪晨想。她到了办公室,从门缝往里看,啊,老师正在批阅作业呢!来到班上先把作业收好,就马上来办公室给同学们批阅作业,待会好腾出时间给我们写好教案。
多么好的老师呵!
想到这,洪晨感到眼睛有点不舒服,鼻子涩涩的。突然,她听到办公室里椅子挪动的声音。随后又听到脚步声……怎么办!怎么办!
一个激灵,洪晨疾速地闪到办公室窗台下。过了一会儿,洪晨听到门被老师轻轻叩上的声音--老师走了,她肯定又要去检查同学们的早读情况了。
洪晨站起身来,她看到了地球仪把大脑袋在摇啊摇,好像在庆祝老师节日快乐似的;呵,台历正忙着换衣服呢!他穿上了名为9月10日教师节的“新”衣服;而老花镜呢,则静静地躺在“床上”--教科书上,在笑眯眯地望着她呢……
洪晨轻轻的把俩束含意深刻的菊花插入了老师的笔筒里。
她心想,老师,我虽不是您最出色的学生,但在您的节日里,我依然要把这份礼物献给您!
祝全世界的老师节日快乐!
篇10:教师节的礼物
全文共 277 字
+ 加入清单今天是教师节,我们全班同学都给老师送了礼物。令我十分惊奇的是,为什么同学们光送花呢?难道今天不是教师节?而是情人节吗?
我们班大部分同学送的都是假花,我送给老师的花儿是玫瑰和康乃馨,而且还是鲜花呢。
上课了,老师走进教室。同学们立刻把花儿献给老师。我也把准备的一束鲜花送给了亲爱的老师,并大声对老师说:“老师,我爱你!祝您节日快乐!”老师听了后笑了,说:“谢谢你!”
下课了,白文博对我说:“我觉得教师节越过越像情人节了,连玫瑰都送了。”我说:“送玫瑰是想让老师长得像玫瑰花一样漂亮,我们女孩儿都爱漂亮嘛。”
教师节的礼物是鲜花,是祝福,是老师们脸上灿烂的笑容!
篇11:特殊的生日礼物
全文共 467 字
+ 加入清单星期六是我十周岁的生日,爷爷早就许诺给我买一件特殊的生日礼物,这几天我一直在心理琢磨,爷爷会给我买什么礼物呢?由于碍于面子,我又不好意思去问。 到了生日那天,我迫不及待的问爷爷:“我的生日礼物是什么呢?"爷爷拿来一个精致的小盒子给我,我回到卧室,立刻把盒子打开,里面原来是一个小沙漏,我就想:爷爷为什么送我个沙漏呢?我带着这个问题去问爷爷:“您为什么送我一个小沙漏呢?”爷爷没有回答我,我又回到卧室玩弄着这个沙漏,看到这个沙漏里德沙子一颗一颗向下漏,我还是不明白爷爷为什么用沙漏做我的生日礼物呢?当最后一颗沙子落下的时候,我突然想:会不会爷爷送我一个沙漏是警示我时间就是生命?我又去问爷爷:“您是不是警示我时间就是生命?”爷爷点点头,说:“我就是要警示你时间就是生命,因为你写作业时总是打岔,所以我要送你沙漏,颜真卿说过:‘黑发不知勤学早,白首方会读书迟。’意思就是年轻时候不学习,老了才学习就迟了。”听了爷爷的教诲,我走进卧室,我把沙漏倒过来沙子又继续向下漏,我也决定从现在开始好好学习 我小心翼翼地收起这珍贵的礼物,我将永远收藏!
篇12:特殊的礼物作文
全文共 473 字
+ 加入清单妈妈在我的成长的道路上给予了我许多许多,今天是三八妇女节。那么,在这个特别的日子里,我一定要送给妈妈一件精致的妈妈喜欢的礼物。可老师说了,这件礼物一定要自己动手做,不能拿钱买,就连一分钱都不能用。这可伤透了我的脑筋。突然,我想起了平时写作业时的情景,妈妈老觉得我写作业的速度慢的像蜗牛一样,也总是不高兴。这回我就给她一个惊喜———我一定要把做作业的速度提上去,质量也要大大增加。
于是,我就只用了两个小时的时间,完成了所有的作业,可惜窗外的雨还是在不停的下。这时妈妈走过来说:“作业做完了?”“做完了!”我说。“真的?”妈妈似乎有些不相信,“今天作业速度快可不少啊!”我又说:“作业质量也提高了呢!”妈妈听了显得更加吃惊了!真的!除了几道不会的题目其余的全做对了。
妈妈的脸上洋溢出了愉悦的神情。我趁着妈妈高兴的时候,拿出我折的一束花说:“妈妈,祝您节日快乐。”妈妈笑着问:“这束花是你送给我的节日礼物吗?可是我想要……”“不,妈妈那束花不是真正的节日礼物,真正的节日礼物是我做作业的速度和质量。”“哦!我想要的东西正是这个,谢谢你!”妈妈激动地说。
篇13:特殊的礼物
全文共 764 字
+ 加入清单深夜,坐在昏黄的灯光下,面对着枯燥乏味的书本,我失去了兴致。这时,我回想起父亲送给我的特殊的礼物。
上小学的时候,我的成绩很好,每一次考试我总会以一颗平常心去对待。每次取得了优异的成绩我总会手舞足蹈地拿给父母看,他们也会高兴地表扬我。
上了初中,我们迎来了第一次期中考试。这次,我不像往常那么镇静——由于平时骄傲,好多只是没有掌握。考试中,我忐忑不安的情绪无法散尽。考试结束,我复杂的心绪涌了上来预感到会考砸。果然不出我所料,我的成绩一落千丈,成绩排名犹如可怕的天文数字徘徊在我的脑海里,似一瓢冰冷的凉水将我从头灌到脚。这之后,我一蹶不振。我以为爸爸妈妈会因此大发雷霆,就不时地偷偷观察他们的表情,可并没有发现有什么异样。就在这样的不安中度过了几个漫长的日子。
一天早上,吃过晚饭后,爸爸和颜悦色地拉着我下楼,一路上我一直揣侧爸爸的意图,心里七上八下的。
我们徘徊在小区的甬路上,丝丝的凉气钻到了我的衣服里,刺的我好痛。父亲指着身边那些常青的松树,问我看出了什么。我注视着一棵棵苍劲、挺拔的松树,并不觉得它们有什么新奇。绕了小区一圈,爸爸才缓缓地说:“瞧那一棵棵松树,夏天头顶烈日,即使没有一丝风,它也没有呻吟一声;冬天就算身披白雪,也没有丝毫动摇。它并不在乎天气的恶劣,也不向人们索取那么多,它唯一一直在做的事就是拼命的生长,所以它才会四季常青,它就赢在了一种韧劲上。这也就是你的失败之处。学习也一样,来不得半点骄傲,来不得半点偷懒,求的是稳,是坚毅,只有这样才能把知识掌握得更好啊!”
看到那棵茁壮的小树,我知道自己应该怎么做了。今后,不论学习还是做人,我都应该像松树那样脚踏实地、持之以恒。
这就是我收到的特殊的礼物——不是物质上的,而是精神上的。这份特殊的礼物将指引我今后的道路,并一直在心里珍藏着。
我理了理思绪,重新翻开了书本……
篇14:三年级作文:教师节的礼物
全文共 287 字
+ 加入清单今天我走到学校门口,发现今天的气氛和往常有点不同,许多同学的手里都捧着鲜花。呀!我这才想起,今天是教师节,我都忘了给老师送礼物了,我想回头去叫送我上学的妈妈,可是妈妈已经不见人影了。
我有点沮丧,慢慢地向前走。忽然,我脑子想起了那天校长在广播里讲过的话:“老师不要你们的鲜花和礼物,只要你们的学习成果。”我一下振作起来,赶紧跑进学校。
上早自修时,我比平时更加认真,我大声地读课文,专心地听老师讲述。早操铃声响了,我们排队去操场。老师们都站在司令台前面向国旗庄严地宣誓。我静静地站在同学们中间,也在心里暗暗发誓:一定要好好学习,取得优异的成绩报答老师,这才是送给老师的最好礼物。
篇15:教师节礼物作文
全文共 455 字
+ 加入清单今天是九月十日,是教师节,也是我们老师的生日。
上午,老师一来到教室,同学们就争先恐后的来送教师节礼物。一瞬间,本来空荡荡的讲桌上,堆满了礼物,有水杯、音乐盒、蜡烛,最让我震惊的是,还有包包,还有····反正很多。老师高兴极了。说不让我们再花钱买东西了。啊,东西真多啊,老师用了四个人把这些礼物放到了办公室。估计,其他班老师都要羡慕嫉妒恨了。
下午,我来到学校,看见我们组王奥带了一束花,哇,好漂亮。正在这时,不知谁说了一句,老师来了。我们就想给老师一个惊喜。也不知谁喊了一句‘大家快躲起来’。我们就急匆匆的跑出教室躲到后阳台。有人担心,老师从后边放车子的时候会不会看见。说完,我们集体又往后挪了挪。别说话,老师来了。我们让老师眯着眼走进教室,再让老师睁开,老师一眼就看到了讲桌上的蛋糕。别提老师有多高兴。我们之后唱了生日歌,老师哭了,这是幸福的泪花。吹完蜡烛后,老师说要让我们一起吃蛋糕。一个小组一块。我们小组吃的津津有味,甚至还抓着吃。可开心了。
这个教师节,我们过的非常开心,毕竟这是第一次在教师节当天吃蛋糕。
篇16:献给教师节的礼物作文
全文共 774 字
+ 加入清单如果说生命像一条河,家庭的赏识教育需从父母赏识开始,来给孩子完善和营造一个爱的空间的话。那么,学校的赏识教育必须从赏识教师开始——
只有教师心情舒畅,教师在感受到爱的能量后,才有足够多的能量去赏识孩子。如果老师每天都苦着一张脸,赏识将变成无源之水。
可以这样说,中国最需要赏识的人就是教师这个群体。
平心而论,中国的老师们实在是太辛苦了,来自各方面的压力压得他们喘不过来气。老师们大多时候不仅得不到安慰和体谅,还经常被偏见的一棒子打死的指责和抱怨。
我把教师面临的“上下左右”等压力分为五类,有助于看清学校教育本质的同时,和咱们的教师们一起呼唤更多的理解和赏识:
1、上:教师沦为应试教育的指挥棒,不少学校将教师的业绩和工资直接和分数挂勾,非常残酷,导致老师忧心冲冲。
2、下:现在独生子父母教育的不当,导致不少孩子的教育都变成了一锅夹生饭。一个家庭教育一个孩子都能整成夹生饭。想想……我们的教师要面对的是几十个孩子啊?
3、左:教师们的另一半,普通对教师不够理解,总觉得做啥职业不好,偏生要去当一个没多少钱又没啥回报的职业。
4、右:家长对老师的态度经常两个极端,一派对老师狂拍马屁指望老师多关照自己的孩子,这种狭隘的爱把老师惯坏了。另一方面,有一派家长为一点小事或老师的某些小细节的处理不当便小题大作、无线生钢,搞得老师们心力憔瘁,更加惊恐不安。
5、最后,教师最大的压力是:将仅存的爱给了自己的学生,却将满身怨气留给了自己的孩子。另一方面又恨不得学生的优点全部在自己孩子身上找到……心态稍有调整不好,可能对自己的怨气越来越大。久而久之,恶性循环,不能自拔。
可以说,中国教师是应试教育的最大受害者群体。学校教育的改良理应从赏识教师开始。
我们惟有看清真相,多赏识和关心老师,老师的心情真正好了,才能让赏识的春风真正吹佛每一个孩子,让孩子们最终沐浴在充满爱的环境里。
篇17:关于教师节礼物小学生征文
全文共 1196 字
+ 加入清单今年9月10日,是中国第27个教师节,我很想给敬爱的老师送一份礼物,送什么呢?送给教师一束鲜花,一份漂亮的海报还是一张精致的贺卡。不,这些都不足以表达我的感情,我要用手中的画笔勾勒出教师那朴实而伟大的画像。
先画什么呢?对!先画老师的脸。老师的脸上最令我神住,由于工作过度劳累,脸上也出现了不少的皱纹,我专心致志地画着,望着笔下出现老师慈祥的面孔,勾起我的回忆:我在学校是有名的“调皮鬼”,记得有一次,我们班要考试了,我没带笔,怎么办呢? 我心急火燎,老师连忙过来对我说:“你没带笔呀!”我说:“是。”同学借我笔我没有拿,因为我是一个很固执的人,就只用自己的笔,老师一看,把我叫到办公室耐心地给我讲解,最后我流着泪对老师说:“老师,我明白了。”
画完了老师的脸,最能表达老师的特点就是眼睛了,要画出一双特殊的眼睛,不仅要形似,更要神似,具有教师特有的风采:它具有千百种的感情蕴寓其中,并能迅速把某种情感传达出去,还能像利剑一样揭开面纱洞察一切。当我们上课时不认真听讲,这双眼睛能敏锐地察觉,并用那双眼睛向我们发出责备的信息,让我们像触电一样,猛然意识到自己的错误,如梦初醒般地认真听讲起来,这时,这双眼睛又传达出欣慰,让我们为之一动,更加专心地投入到课堂中。当我们因心事而烦恼时,这双眼睛如同明亮的心镜察觉到了什么,向我们嘘寒问暖,促膝长谈,让我们感到无比地温暖,深深惊异于那双神奇的眼睛,透过这双眼睛,让我们看到了纯净而高尚的心灵,“一切为了学生好”的誓言汇成神奇的眼睛的源动力。
接着,我又画了老师的嘴,教师的谆谆教诲出自于这里。从老师嘴里说出的话总是那么语重心长,构架起我们混沌的无知通往多彩的知识世界的大桥,让我们如饥似渴的求知欲得到满足,接受着知识的洗礼,在书山中攀爬、学海中遨游。当我们进步时,教师的话语中在为我们感到高兴的同时,又教育我们不要骄傲;当我们迷茫时,教师的话语中流露出耐心的开导和亲切的勉励。如同沙漠中一串驼铃,如同寡海中一座灯塔,如同黎明中一片朝霞。望着老师的肖像,注视着她那和善热情的眼睛,对老师的敬意和深情更一步加深了。教师的手也是让人终生难忘,长年累月和粉笔打交道,使那手变得粗糙,手指上也沾染了一圈圈粉笔灰留下的印记,不少的皱纹也爬上了那原本年轻的手。但它仍继续和粉笔打着交道,为了川威的子女成长,为了竞力学校的明天,为了祖国的未来。教师忠实地发扬着“燃烧自己,照亮别人”的蜡烛精神。
……
认真地看着这张画像,教师——人类灵魂的工程师显得那样熠熠生辉,面对着这个神圣的职业,不禁让我们肃然起敬,进一步加深了对教师的认识和敬意。于是我又在这张画像上加上了几句话:教师,您是一支永不熄灭的蜡烛,照亮了我们幼稚的心田,您是一把金色的钥匙,开启我们知识的大门,您是一台永不生锈的播种机,播下我们希望的种子。我们从教师身上深深体会到“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的真谛。
篇18:教师节的礼物
全文共 645 字
+ 加入清单教师节到了,班上的同学忙着准备给老师送礼物。我也一样,但给老师送什么礼物好呢?我犯愁了。
9月9日晚上,我翻来覆去睡不着,因为我还没有准备好送给老师的礼物呢!都怪老爸,他说到店里买礼物送给老师是没意义的,要我自己想办法给老师准备礼物。坏老爸,不给钱就不给钱,小气鬼!怎么办?我苦思冥想。有了,给老师发短信。 对,就给老师发短信。现在是凌晨五点,我等不住了。于是,我偷偷地拿来老爸的手机,躲在被窝里给班主任蓝老师发了一封短信:蓝老师:您辛苦了,祝您节日快乐!接着,我又给英语李老师、数学曾老师、科学雷老师和信息梅老师发了短信,祝他们教师节快乐。
9月10日早上,我早早来到了学校,因为今天是老师的节日,我可不能迟到哦。但当我路过教师办公室时,只见办公室里已经挤满了早早来学校给老师送礼物的同学,办公桌上堆满了他们送的大盒小盒礼物。我不好意思地快步走过教师办公室的走廊,来到教室,悄悄地坐在了自己的位置上。
第一节是班主任蓝老师的课,他在课上高兴地对我们说:同学们,谢谢你们,谢谢你们的祝福,谢谢你们的礼物。今天,我真的很高兴,也很激动,我在凌晨五点钟的时候就收到了叶翔宇同学的礼物,它是我今天收到的第一份礼物,我将好好保存。谢谢叶翔宇同学,谢谢同学们!话音未落,同学们都把目光集中在了我的身上。教室里短暂地沉默了一会,随即响起了热烈的掌声
一条短信,只是我送给老师教师节的一份小小的礼物,竟然赢得了如此热烈的掌声,是因为它表达了我对老师深深的理解和浓浓的祝福:亲爱的老师,你们辛苦了,祝你们节日快乐!
篇19:教师节的礼物作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单记得有一次,我做错了一道数学题,仔细一看,是一步计算错了,我赶紧订正。只见您又在我的本子上打了一个“”。我想:错在哪里啊?哎呀,我怎么这么粗心,照错误的抄了一遍。重新订正,心想:这回不错了吧。只见您给我打了个钩。我心中暗暗高兴,谁知您正要合上本子时又加了一竖,我顿时傻了眼,心想:又错在哪儿呀?会不会批错了?只见同学们纷纷走出教室,不知道是为什么我心中抱怨起了您:您为什么不告诉我错在哪里了?为什么这样折磨我呢?我照旧抄了一遍,您还是打了个叉,严肃地说:“你仔细看题目。”啊!我居然抄错了题目,难怪我一直错。看看我的本子,红笔打的叉都快成篱笆墙了。我连忙再一次订正,您终于打了个钩。我悄悄地看了您一眼,您正对我笑,笑得那么亲切,像妈妈一样温和。好像在对我说:“以后可别这样了,不然会吃大亏的。”
您知道吗?直到现在,不论是平时还是考试时,我都会看清题目,认真答题,我的学习成绩有所提高,尤其在数学奥林匹克方面取得了好成绩。面对收获,我由衷地感谢您。您的教诲深深地刻在了我的脑海里,我永远不会忘记。
篇20:野菊——教师节的礼物
全文共 543 字
+ 加入清单9月1日,一个特殊的日子——教师节。在这个特殊的日子,一位女孩做着一件让老师欣慰的事——献花。
女孩在这个特殊的日子满怀兴奋之情地去为她的老师摘花。
女孩捧着野菊花走到老师办公室的窗前,窗户开着,女孩微微俯下身子把花朵放进老师那已破旧的笔筒。桌子上除了笔筒以外,还有一本已经泛黄的日历,一幅眼镜下压着一本教科书。书的右上方有一个“红岩”墨水瓶和一个地球仪。女孩插花时,脸上自然地流露出一种满足的微笑。这样的景象构成了一幅这个教师节最美的画——献花图。
画中的小女孩那么满足,那么快乐。是呀!送老师礼物,哪怕礼物很简单、很便宜,我们都会很满足。教师的办公桌上的每一个物品都能表现出老师的特点。泛黄的台历说明老师朴实;地球仪说明老师对地理很有造诣;眼镜说明老师为学生付出得太多了。是呀!真的是太多了,太多了。教师把自己的青春都献给了我们,这到底是浪费,还是物超所值……我思考着。
这幅画还有一个特别的地方,就是老师的窗前有许多牵牛花。这些牵牛花是老师激励自己的,还是看到这些花儿会想起自己培育的“花朵”呢?
老师们为学生付出,而得到的呢?是学生的任性、淘气和逃学。老师这又是何苦呢?我想他们不会责怪这些学生,他们会以自己的言行教育这些学生。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。野菊——教师节最特别的礼物。