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燕子的住宅有什么特点(实用20篇)

描写小伙伴的特点更容易突出人物的形象。开学吧小编整理了燕子的住宅有什么特点范文,欢迎欣赏与借鉴。

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燕子的自述

全文共 467 字

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燕子,穿花衣。年年春天来这里。这里盖起了大工厂,这里的春天最美丽。你可知道,都是大工厂惹的祸。现在,没有以前的春意盎然,也没有以前的鸟语花香。更没有诗人岑参描写的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”了。

自从这里建了大工厂,污水便从排水管里“滔滔不绝的‘喷吐’出来,搞的河流浑身脏兮兮的,我和我的同伴再也不再这儿喝水了,因为这里的河流受到了污染,有些不知情的伙伴喝了这些水没多久就“与世长辞”了。

不止这样,连地球卫士----大树也被浓烟弄的够呛的,失去了净化空气的功能,大多都枯萎了,有些倒了就轰的一声,仿佛在做最后的怒吼。

还有,烟已传到了城市,牧场每天都会失去几十只牲畜的拥护。原本热闹喧哗的牧场变得鸦雀无声,仿佛整个世界都僵住了,动弹不得。

现在,我们经常感到呼吸不畅,眼睛红肿,其实都是工厂惹的祸。

这一切,引发了我----一只默默无闻的,从来没被关注过的小燕子的沉思。难道,这一切无法复原?

我们能否重现“蓝天碧水金沙滩,还有白胡子的老船长。”希望能够实现。

大树,牲畜的怒吼仿佛在告诉我们:“人类,再这样下去,你就是和我们一起灭亡!”

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篇1:油菜花的特点作文

全文共 354 字

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淡粉色的樱花,各色的郁金香,路边不知名的紫色小花都在樱花谷里,竞相开放,争奇斗艳。我们一路往前走,不知不觉间走到了油菜花田。

成片成片的油菜花金灿灿,铺上了一层金色的地毯,再走近看那油菜花独有的香气朝我们扑来,引来了一只只小蜜蜂,在油菜花田上方翩翩起舞,愉快的采蜜。人们纷纷在油菜花旁留影我们当然也不列外,与油菜花和了一个影。留完影之后当然就要仔细的观察他们啦,油菜花长得高高的几朵金黄色的小花在上面摇来摇去,我连忙用手托住,生怕那几的花掉下来。“我的眼睛怎么没睁开?”“我的姿势又没摆好。”哦,原来是我们大家在欣赏拍的照呢,不看不知道,一看吓一跳,姿势真是各有千秋,逗得我们哈哈大笑,在我们的强烈要求下,只好重新再拍一张了。

油菜花田里留下了我们的欢声笑语,也留下了我们一只只脚印。在这里的每一刻都是那么快乐!

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篇2:描写燕子的段落

全文共 2226 字

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1、燕子的叫声悦耳动听,长得俊俏伶俐,又能捕捉害虫,是多么可爱的小生灵啊!我们应该保护它们。

2、我家的小燕子每天从屋檐下飞进飞出,唧唧喳喳,在空中嬉戏着,就是下雨天,它们也出去觅食。去年十一月份,天渐渐地冷了,小燕子悄悄地飞到南方过冬了,我心里一直惦记着它们,那么遥远的路它们能飞得动吗?明年它们真的能飞回来吗?

3、每当路过楼道的时候,我都要看看燕子做窝。燕子做巢很辛苦,每天都要到很远的地方去叼泥巴,它把泥放在嘴里嚼粘后,再粘在屋檐上。我想:这燕子一点一点地垒窝,什么时候才能完工呢?

4、燕子的翅膀是狭长的,尾巴像剪刀,穿着黑色的衣服。叫声亲切,象征吉祥。燕子喜欢在屋檐上做窝,孵化小燕子。小燕子出生时,很瘦,很可爱,常常闭着眼睛,张大嘴巴讨食吃,忙得燕爸爸、燕妈妈整天飞进飞出捉虫子,找到后就给小燕子吃。听人说,一窝小燕子一生中要吃25万只害虫,燕子是我们的好朋友。

5、“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。我问燕子为啥来,它说,这里的春天好漂亮。”每当我听到或看到这首歌谣时,就会想起那漂亮的小燕子。小燕子的羽毛油黑发亮,光彩动人;小小的脑袋上嵌着两颗闪闪发光的黑宝石;肚皮是雪白的;两只淡黄色的小脚丫长在如同剪刀是似的尾巴下面。上帝他老人家赐予了它矫健、灵巧的身躯和非凡、惊人的飞行速度。当它落到电线上一动不动时,就好像五线谱上的漂亮音符,给这大自然增添了许多乐趣。

6、春天,燕子在我家屋檐下做了窝。后来,老燕孵出了小燕子。老燕每次飞回来,小燕子总是扑扇着翅膀,张着黄嫩的嘴巴喃喃地叫着,可好玩了!

7、燕子的食量很大,它一叫,那就代表饿了。每一次喂食的分量就要7、8粒饭。天还没亮时,它就在窝里使劲叫个不停,我只好起身找饭粒喂饱它。

8、当我睁开眼时,马路上只剩下一只躺着的燕子。原本叽叽喳喳的燕子此时耷拉着脑袋,收缩着翅膀在马路上一动不动,那闪着光芒的眼睛也已失去了光彩。我知道这只可怜的小家伙将不久于世了,黯然神伤起来。但这只燕子还是挣扎着努力地鸣叫着,似乎是在向他的亲人求救,似乎是在做生命最后的挣扎,也似乎是对摧残他生命的大家做哀怨地遣责。无论怎样,他的声音是越来越低了。

9、就因为我和它们是邻居,我发现了它们的秘密,燕子爸爸和燕子妈妈也像我们的爸妈一样,为了养活它们的孩子,每天都要不辞劳苦地到遥远的地方去给燕子宝宝觅食,然后回来一口一口地喂它们的宝宝,我看着燕子宝宝一天比一天健壮,而燕子爸爸的燕子妈妈一天比一天消瘦,一种敬佩之情油然而生。

10、唧唧唧一听到着清脆欢快的叫声,就知道小燕子在电线上放声歌唱。突然,着悦耳的歌声逃走了,原来这群燕子累了,在电线上休息,不时四处看着漂亮的景色,在一碧如洗天空中的映衬下,电线像五线谱,停者的燕子像乐家心中的"活音符

11、燕子不愧为大家的朋友,它们也很通人性,在我家燕子身上就发生过这样的趣事:前年燕子刚飞回来的时候,唧唧喳喳忙着修房子的它们就与正在我家打牌的大家产生了矛盾。一位手气不好的“麻将西施”认为自己输就是燕子吵的,她站起来对着燕子大骂,只要燕子唧唧喳喳,她就骂过不停。接连几天她都到我家来骂燕子,结果“麻将西施”赢了,燕子气愤地离开了我家,这一年它们再也没有回来。我也气愤了,再也不欢迎“麻将西施”来我家打牌了。

12、小燕子的羽毛慢慢变硬了,开始练习飞行了,终于他们能够翱翔蓝天了。每天傍晚6只燕子,齐刷刷地回家,他们的窝已经住不下,小燕子住在窝里,燕子爸爸妈妈住在电风扇上,我经常抬头看看他们,好像他们是我的家庭成员一样,很温馨,我非常喜欢他们。我每天听着鸟鸣进入梦乡,早晨在鸟叫声中醒来,这感觉真好!

13、我家有只鸟,穿着高贵典雅的燕尾服,一张小巧可爱的嘴巴,加上俊俏轻快的翅膀,看上去黑呦呦的,站着亭亭玉立,不用说,不用猜,这就是活泼机灵的小燕子。

14、我想掏几个来玩,就搬来了梯子,靠在墙上,噌噌噌”像小猴子似地爬了上去,一眨眼就到了燕窝边。我正想掏,老燕回来了,落在树枝上,伸长脖子,“喳喳喳”使劲地嚷着,好像抗议似的。我不管这些,手往窝里一摸,两只小燕子被摸出来,装进了我的口袋,接着又摸了两只。小燕子挣扎着,“扑楞扑楞”地在口袋里直动。

15、小燕子它们在一个店子上的屋檐建窝,只见它们飞到水坑边,嘴里叼着一些泥,又飞回屋檐那里。只见燕子停在刚刚建的一些窝前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,仔细地看一下,唧唧地叫几声,一会又飞走了。就这样,两只燕子穿梭似地一会飞来,一会飞去。看着看着,我的眼睛疲倦了,但是燕子毫无倦意,仍然干个不停。

16、燕窝里住着两只小燕子,它们很可爱。黑色的羽毛,白色的肚皮,一双俊俏小眼睛,像嵌在面孔上的一对黑溜溜的宝石,头的两侧还抹着红脸蛋,剪刀似的尾巴,像身穿一件燕尾服似的。

17、浑身长刺的胖乎乎的毛毛虫、黑乎乎令人很讨厌的苍蝇,这些都是对让大家有害的昆虫,但却是小燕子的美食大餐。小燕子居住在房屋的屋檐下或是大树下,每当看见害虫的身影或听见它们的叫声时,就会毫不犹豫地像黑色的闪电一般冲向它们,用强劲有力的爪子或用尖锐的嘴巴抓住它们,然后叨着它们飞到巢穴里喂燕宝宝。小燕子。小燕子总是毫不遗余力地抓害虫。

18、春天,奶奶家的屋檐下有一个燕子窝,上面生活着三只燕子,一个是燕子妈妈、一个燕子爸爸,还有一个是刚刚出生的燕子宝宝。

19、燕子的捕食速度很惊人,张开翅膀在空中一个旋儿,就捉到了一只虫子。燕子一旦捕到食物就去喂小燕子,一点也不自私。

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篇3:身边那些有特点的人作文600字

全文共 593 字

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借钱鬼

我们班有一个“借钱鬼”。一听见“钱”这个字,俩眼直冒光。他每回和别人借钱,从来借了也不还。没错,就是他——许小艾。

我记得在二年级的时候,我很不幸运,竟然和许小艾是同一个小区的。我每回下楼去玩的时候,都可以看见那“繁忙”的身影,不是东跑跑,就是西转转,四处和别人借钱。手里拿个欠条,一个一个走过去,依次去借钱,借完钱后,让人觉得还算有点诚意。不过实不相瞒,他可是我们班里数一数二的“借钱鬼”。因为这一点,我基本不下楼玩,一下去,他总会说;“你拿钱没,借我一块钱。”我没拿。他总要在口袋里东找找,西找找。最后,他真的确认我没带钱,才灰溜溜地走了。

记得还有一次,我和爸爸妈妈一起去吃饭,恰好遇见了他,他看见我爸爸妈妈在那,就没好意思和我借钱,反而有礼貌的打了声招呼:“叔叔阿姨好!你们去哪呀!”“我们去吃饭,你吃了没有!”爸爸亲切地问道。“我吃过了,你们吃吧!”他说。我们来到了饭店,吃起饭来,吃完后,妈妈把钱付了之后,剩下的零钱就给了我。我刚想去买根雪糕来解解馋,可是,他看见了我妈妈给了我零钱,说“你借我点钱,我早就知道你妈给你钱了。”我有点惊讶,他是怎么知道的。我无可奈何,只好给了他一元。

这些天,班上的同学都反应许小艾,说他一直不还钱,要告诉他妈妈,也不知道谁告诉了他妈妈。这天他就被打了一顿。

这件事让我懂得:做人要讲信用,不能光用一张嘴来得到利益,还要用诚信来保持自己的品格。

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篇4:燕子作文400字

全文共 411 字

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燕子是一种勤劳又美丽的动物。

春天到了,燕子从南方飞过来,飞到我家里,我非常喜欢它。它的嘴巴尖尖的,眼睛圆圆的,有一身油光发亮的羽毛,一对黑色的翅膀,还有一个像剪刀的尾巴。燕子美丽极了!它也很勤劳。这时候,它就用小树枝、干枯的草,还有泥巴一点一点地筑巢。虽然一次衔得很少,但是它一直不停得衔,硬是把巢垒得坚固又漂亮。

夏天到了,它在巢里生蛋。过了不久,蛋里孵出了几只小燕子。燕子妈妈天天给小燕子叨来小虫子吃。在燕子妈妈辛勤的哺育下,小燕子一天天长大。不久之后,小燕子就长成了一只大燕子,也学会了飞翔。

等到了秋天,天气渐渐变凉,小燕子经不住寒冷,要飞回南方了。等它们飞回去的那时候,我一定是忍不住哭出来的。那时候,家里的燕子窝肯定是空空的,里面肯定没有小燕子了,我该会是多么想念可爱的小燕子啊!

大家都说家里有小燕子的一定会有好事发生。我希望,也相信,我更加喜欢小燕子了。

燕子是一种多么勤劳、美丽的动物啊!我可喜欢了,你们喜欢吗?

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篇5:智能住宅作文400字

全文共 386 字

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在甲国,有一个用世界顶尖技术建造的智能住宅

想要进入房子,必须先经过重重关卡:指纹识别、密码、语音识别及视网膜识别。这一道道关卡犹如忠心耿耿的守卫,将不怀好意的来客挡在门外,确保主人安全。

院子其实是一个小公园,有池塘,有草、树,也有健身器材。电脑会定时对这些东西进行维护。

进入会客厅,只有几件简朴美观的家具。其它家具去哪儿了呢?都分门别类地放在地下的集装箱里,要用时电脑会自动将其取出。生活在简洁干净的环境里,听着优美的音乐,真是再美好不过了。

厨房里有一套机器,能教人做菜。日式菜、中餐、西餐等菜的烹饪方法一应俱全。即使你连饭都不会煮,在这里你也能烧出大厨都烧不好的菜。

卧室在厨房正上方。床头有一个传感器。只要主人一躺下,整座房子就会进入睡眠模式:灯光全部关闭,窗户都关上并锁好,报警器开始工作等。直到第二天主人起床才能解除睡眠模式。

怎么样?这么高科技的住宅,你心动了吧?

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篇6:燕子情深的

全文共 559 字

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小时候,我常常唱一首歌;小燕子,穿花衣,年年春天到这里。

果然,飞来一只燕子。住进了我家的新房,燕子是勤劳的,每天早晚她箭一般的穿来飞去,叼来一口口泥,筑成燕窝。在这里生息下来。燕子娇小精灵,讨人喜欢,展翅飞翔像黑色的闪电,尤其是雨来之前,她忽而直击长空,忽而下潜掠地经常吸引着我观赏,我想如果每个人都象燕子那样的能干,有燕子的韧劲,就没有办不成的事。我欣赏燕子,久而久之,她好像成了我家的一员,每天早晚我都要去看上一看。见不到心里就好像缺了点啥儿似的。

燕子每天起得很早,天还没亮就登上枝头,随后传来婉转清脆燕叫,把我从梦中叫醒,好像在说。起来吧,该工作了。就这样日复一日,度过了一个个美好的夜晚。  转眼天冷了,寒流来了,我知道燕子要去南方了,心里多了一份去牵挂,那么远的地方,一路上风餐露宿。劳累颠簸该是多么的辛苦啊?但我知道,冬天南方仍然是山禽水秀,百花盛开,是燕子向往的地方,哪里会给燕子带来欢乐合美得享受,尽管我依依不舍,我还是高兴的看着她离开,默默地为燕子祈祷,愿老天保佑燕子一路顺风,待到楚恩暖花开早日归来。

燕子飞走了,我的心又悬了起来,是喜是忧?忍受寂寞的等待,等待燕子回来的那一天,大概是日有所思夜有所梦,我梦见自己变成了一只燕子也向南方飞了过去,要撵上我的那只燕子,完成巡回的游览,再同燕子一道归来。

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篇7:家乡的燕子作文1000字

全文共 1514 字

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清明节前后,小小雨纷纷,空气中弥漫起了层层的薄雾;远处起伏的丘陵、大片大片的茶田,几处蓝色身影稀稀落落的散落于茶田,采茶人在茶海中静静的忙活,一阵风拂过、空气里氤氲着新年头茶的淡淡清香,匆匆行走在路上的行人,当疲惫的脚步踏上阔别已久的红土,嗅着这让人神清气爽的气息,瞬间使得常年奔走于外地的人儿忘却一身的颠簸的疲惫、将急匆匆的脚步放慢,带着平静的神情、缓缓回到茶田深处的小家,远处有燕子掠过。

村子里唯一一条小道,弯弯曲曲,路的尽头是我外婆的家。红砖黑瓦搭成的老式旧房子,自制的简陋绿篱笆,院子里盛开着几丛金银花,窗明几净,陈旧古老却透露着朴实与温馨。

“回来啦!”外婆晃着悠闲的小步伐,带着无比惊喜的神情从我手中接过行李。

“嗯!好久不见了,外婆!您的身体还曾硬朗?”

“硬朗着呢,这不腿脚利索着麽?来,让外婆好好看看你,又长高了!”外婆亲昵地一把将我抱入怀中,左看右看,脸上笑开了花。

记忆如潮水般涌来。在我小的时候,父母忙于工作无暇照顾我,外婆一手将我拉扯大。外婆的家乡在雅安,这里有大片的茶业基地,只因这个地方山清水秀,民风淳朴,我觉得自己就是无忧无虑的小燕子,在外婆的身边渡过了快乐、幸福的童年生活,直到那一天。

那天,外婆家的屋檐下突然多了一位不速之客。起先只见屋檐下挂了个由小石籽和泥巴搭成的黑不溜秋的草窝,正当我想爬上去一探究竟时,“啾啾啾”,一个全身发黑、毛发未干的小头突然从窝里探了出来,它东张西望、好奇地打探着外面的世界,“啪嗒”一团热呼呼的东西落到了我脸上。“呀,真恶心!我要把你捅下来,决不让你在这里安家!"我大叫且恕气冲冲地找来了竹竿开始捅它的窝。这一切惊动了正在做饭的外婆,外婆一把把我拉入怀中,“小祖宗,这可是燕子,不能掏它们的窝!”

“它就是燕子?”我赶紧停了下来。

“对呀,白肚皮、黑外套,帮助我们捉害虫的就是它们!”

“可是它们在这里筑巢呀,还把屎拉在我脸上。”我缠着外婆不依不饶。

“不脏,不脏的!”外婆一边给我讲着燕子的故事,一边仔细地擦去我脸上的鸟屎。

“燕子筑巢有喜来,积善之家燕子才会来筑巢。燕子的到来预示着这家人人丁兴旺、幸福安康;它不像其它鸟儿,夸夸其谈,燕子从来都是勤劳踏实,不借盐,只借檐,勤勤恳恳捉害虫,自己筑窝喂宝宝,你看,小家伙穿的是燕尾服,像不像小绅士!每年春天它们都会及时给人们报春,提醒人们该播种了!”听着外婆的劝导,我完全忘记了刚才的不快,跟燕子成为了好朋友。在以后平静清幽的的日子里,家中屡屡传来小燕子欢快的叫声;外婆哼着“小燕子、穿花衣”的小曲儿声;燕子妈妈忙着找虫子,我快乐的呵呵声,突然我感觉外婆就像是那燕妈妈,而小燕子就像是我,我长大了便飞走了,而外婆依然还在老地方。我沉醉在童年的美好记忆中,嘴角不禁扬起了淡淡的微笑,习惯的将目光抬到外婆家屋檐下的燕巢——-只是眼前燕窝空荡,窝中的泥土早已干枯,泛着裂痕的土凝固成了黄白色,失去了以往的鲜艳色泽,裸露着的黄色经脉,从窝中无力地垂落,在空中孤单地荡着,窝中的燕子不见了踪迹。我把目光投向开空,天空还是昔日的天空,而白肚皮、黑外套的燕子……我的心瞬间一阵莫名的疼,破败空洞的鸟巢在我的心上恍若撕开了一道口子,我不禁两眼湿润。从前的家乡很美很温馨,小小的茶田有着巨大的吸引力,每逢头茶,满眼醉人的绿哟,茶香扑鼻,品茶的人比采茶的人多,让前来采茶的人儿生怕错过美丽的风景,不肯抽身回家;而现在,茶田少了,村庄空了,凋敝衰落,人影稀疏。村子已不再是过去的村子,记忆中的茶田逐渐淡出人们的生活。看着路边无人修剪的茶田,再看着夕阳下不再热闹的农户与燕窝,心中升起一股悲凉,人如燕,离开了,远走高飞,而这茶马古道,却成了记忆中的夕阳。

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篇8:小学生习作“自由表达”的特点

全文共 631 字

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小学习作能够“自由表达”,就在于他们具有主观能动性,而能自由表达到什么程度,取决于他们的心智水平,心智水平越高,表达也就越自由。但是,小学生习作的“自由表达”,并不可能是真正意义上的自由表达,不可能想写什么就写什么,想怎么写就怎么写。小学生的心智特点,决定了他们的“自由表达”有很大的受限性,受到心理发展特点、生活经验和书面表达能力的限制。

小学生的“自由表达”,首先受到心理发展特点的限制。小学生的思维逐渐从形象思维向抽象思维过渡,但即使到第三学段,抽象思维仍然需要形象材料的支持。小学生的个性和社会性虽然一直在发展之中,但即使到了第三学段,个性的发展,也仅仅是比较多地减少对父母的依赖;社会性的发展,对人与社会的观察,角度比较单一,也是肤浅的。小学生的思维特点、个性与社会性的特点,决定了他们对事物认识有很大的局限性,不可能做到想表达什么事物就能表达什么事物。

其次,是受个体生活经验的限制。即使到第三学段,他们对生活感性认识的积累也还是比较单一的,对生活的表达,也就不可能想表达什么就表达什么。

其三;是受个体写作经验的限制。第一学段,是写话的启蒙教育阶段,学生要学习怎么遣词造句,把句子写通顺、写完整,怎么写几句连贯通顺的话;第二学段,围绕一个意思写一两段话,是学习的主要内容。第三学段,也不过是比较系统地“学习写简单的记实作文和想象作文”,“学习根据习作内容表达的需要,分段表述”。每个学段的习作,都有新的写作知识要学习,“自由表达”都受到写作经验的限制。

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篇9:应用文语言的特点

全文共 1657 字

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1、信实性

要使各种信息得到读者的信任,其语言就应信实可靠,去伪存真,弃浮留实,不言过其实,在真实中获得自己的生命。要做到语言的信实必须做到以下几点:

(1)要掌握表述的分寸。在当用与不当用、偏高与偏低、偏大与偏小之间加以区分;事物的范围、性质要描述和归纳得恰如其分。要求表述的含义清楚,词语的内涵、外延明确,一切会导致歧义、多义和似是而非的象征、隐喻等等都应在排除之列,以免引起误解而致误导。如"成绩"与"成就"之分,"错误"与"缺点"之分,"大多数"与"绝大多数"的不同,"部分"与"大部分"的界限。

(2)表现要诚达。"诚",就是要求有实实在在的内容,不能空话连篇,言之无物;不能装腔作势,哗众取宠;"达",就是要求语言能原原本本地把内容表达清楚,忌浮言、假话。如介绍商品,性质、功能、售后服务、价格等都须实事求是,不吹嘘、不护短,才能在感情上取得顾客的信任。那些"王婆卖瓜,自卖自夸"的花言巧语,那种动辄"领导世界新潮流"、"誉满全球"的陈词滥调只会失信于读者,最终削弱商品的竞争力。

(3)数字要精确,字词运用要恰当。借助极富科学性和说服力的数字,发现问题、分析问题、解决问题。但应慎重,不能混用。如数字发生变化时表达要清楚,"增加了多少"与"增加到多少"并不一样;有关数字的词语要概念明确,比如"以上"、"以下"、"不足"、"超过"、"小于"、"大于"的用法不应给读者造成疑窦,如不要在"100公斤以上的"、"100公斤以下的"之后给读者留下"100公斤的"该怎么办的问号。

2、针对性

即看对象说话。许多应用文的语言,受客观环境和政策法规的制约,都应看准表述对象,因人、因事、因时、因地而异,不可千篇一律。给领导看的,要求语言庄重,文字简约;给群众看的,则要求深入浅出,语言通俗;介绍一件商品,要注意具体的对象、环境、内容和要求,做到随机应变,以获得最佳的传播效果。针对性强,就能使文章有的放矢,有助于解决问题。

3、规范化和专门化

应用写作的语言不同于其他写作,以书面语言为主。尤其在某些文种中,如命令等,只能用书面语言而不能掺杂其他语体,并大量使用规范化、专门化的词语。体现出以下特点

(1)具有词语的稳定性与选择性的统一。所谓词语的稳定性,是指某些固定的词语相对稳定地使用于某些应用文。如介绍信的开头总以"兹有"开启下文,许多公文的结尾都以"特此"收束全文。所谓词语的选择性大多数的应用文都有一套比较固定的规范性习惯用语,供人们在写作时选用。这些习惯用语多用于应用文的标题、开头、引文、过渡与结尾处。例如:开头用语中的鉴于、为、为了、由于、遵照、按照、根据、随着、兹有、奉、近来等;结尾用语中的本、为荷、为要、为盼、此令、此复、希即遵照执行、希酌情办理、现予公布。特此函达、以上报告,请审核、当否,请批示、以上妥否,请指示等。

(2)具有句法的稳定性和灵活性的统一。所谓句法的稳定性,是指某些类型的句子在应用文中占有很大的分量。如总结中要汇报情况,请示时要阐述原因,求职信中要作自我介绍等,主要使用陈述句。应用文在有所陈述的基础上,往往要提要求,无论是上级对下级,还是下级对上级。如"以上通知,请遵照执行","以上请求,望领导批准为荷"等等。所谓句法的灵活性,是指在稳定性的基础上,适当地求新、求变。灵活恰当地选用句式,可使行文变化多姿,从而增强文章语言的表达效果,增强文章的外在美。例如,对事物下定义时宜用长单句、判断句;叙述事物时宜用短句;发号施令时宜用短句、单句、主动句。总之,选用什么样的句式,要根据表述内容灵活掌握。

(3)力求简洁,具有庄重感。应用文中,经常使用一些文言词语,如常用的有"经、业经、业已、兹、兹有、兹将、特、者、荷、取、于、而、则、为、为此、与之、依、逾、至、其、亦、以、尚、须、未、予、示、之……",可增强文章的庄重感。

(4)用图式替代语言文字。图式包括图、画、符号、照片、表格、公式等。在应用文特别是科技应用文中大量使用,成为一种常见的辅助书面语言,从而形成应用文语言的又一大特色。

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篇10:发财树的特点

全文共 465 字

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发财,多么好听的一个名字啊!说起这棵绿色植物,他是我和妈妈逛街的时候在花店被我一眼相中带回家的。

发财树,他是一个小小的盆栽。它高约10厘米。主干约有我的大拇指这么粗。别看它的树干长得这么小,但是他有3个茂盛、嫩绿的枝条,每根枝条都有三四个叶柄,叶柄上都有像鸡蛋大小的5枚细长的叶片。它不但可以吸收甲醛,还可以排放大量对我们有益的物质,起到净化空气的作用。它还有一个漂亮的花盆,上面有一个可爱的小恐龙,头上戴着一个红色的帽子,周围还有很多花花草草,非常可爱。我在家里走到哪里就把它抱到哪里。睡觉时,我也把它放在我房间里。过了一个星期。我放学回家,一进家门便看到我的发财树比原来高了一点,叶子也多了两片。在阳光下苍翠欲滴,我给它浇了一大杯水,妈妈说:“水不能浇太多,以免根腐烂会死掉”。又过了一个星期,我的发财树长得更大了,枝条长高了,瞧,原来嫩绿的叶子长的有我的巴掌这么大了,它的叶子好像抹了一层油,在阳光照耀下更显得苍翠挺拔,它迎风摇拽,又多么像一位婀娜多姿的少女,翩翩起舞。

发财树,我喜欢你,你不光外表美,美就美在无私的奉献。

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篇11:燕子作文800字

全文共 864 字

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盼望着,盼望着,春天终于来了。大地复苏,小草如茵,百花齐放,世界一片生机勃勃的景象。燕子们飞回来了,望着那熙熙攘攘的燕子们,我不禁想起了那只一起生活过的小燕子。

那年的春天来得特别早。才刚刚三月初,桃花就红了,柳枝也绿了。那时,我住在外婆家,常常会看到燕子在外婆家的屋檐下筑窝。一天,我、婉、岚还有几个小伙伴在院子里玩着游戏。那天,游戏时婉总是心不在焉,过一会儿就望一望燕子窝。忽然,“扑通”的一声打断了我们的游戏。“怎么回事?”婷吓了一跳,“刚刚有一只小燕子从窝里掉了下来!”婉告诉了我们她的发现。大家顺着声音走了过去。眼前的一幕使我不禁地一阵难受:一只小燕子掉在了地上,羽毛还没有完全长成,翅膀流着血。婉告诉我们,原来,那只小燕子的爸爸妈妈飞出去找食物,小燕子不知什么原因,一下子没有站稳,一头就栽到了地上。我刚想去房间里去拿药,岚叫了一声:“呀!你们家的那只猫出来了。”我家的那只大猫—雪花跳出了门槛,正一步一步地向小燕子逼近,懒散地朝它伸了伸爪子,从它那漫不经心的眼神中,我看到“雪花”可能真的想吃了这个可怜的小家伙。小燕子睁大着眼睛,轻轻地叫着,满是惶恐。我正要冲过去,就在“雪花”快要抓住它的那一瞬间,惊奇的一幕发生了,小燕子扑腾着受伤的翅膀,一点一点地飞了起来,飞得歪歪斜斜的,虽然离地面只有一点点高,却很是震撼。它努力地向上飞着,用力扇动着自己的翅膀,可毕竟翅膀上的羽毛还没有太多,力气也很小,不一会儿,又跌落在了地上。我赶快跑了过去,抱起了“雪花”放进了笼子里。又轻轻地捧起了小燕子,先用药水为它清理了伤口,然后再用纱布慢慢地把它受伤的翅膀包好。先让它把伤养好吧,于是小燕子在外婆家住了下来……

小燕子在外婆家住了好几个月,直到过了夏天,它的翅膀完全长好了,我才依依不舍地放飞,看着它绕着我们盘旋了几圈后,径直飞向了蓝天。

事后,当和婉她们聊起当时情景时,婉不禁有些感慨:没想到如此弱小的生命,竟能爆发出如此强大的力量,已至改变自己的命运。

虽然与小燕子在一起生活的日子不算长,但是它教会了我很多东西,让我明白了许多。

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篇12:描写人物性格特点

全文共 564 字

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我有一个爷爷,它有扎人的胡子,头发像一把白刷子,天天戴一顶乌毡帽,一想到爷爷拿一把破扇子时,我就想笑,因为这样很像“活佛济公”别人的爷爷都比较和蔼可亲,但我的爷爷却很冷漠,还带着一点耳背。真是搞笑而又冷漠。

这几个星期,我几乎都要去爷爷家,都快去腻了。爷爷的耳背真是让我受不了,我的一句话要说上三四遍,他才会明白,简直快无语了。有一次我吃完中饭了去爷爷家,他问我吃过饭了没,我说吃过了,“什么?”“吃过了。”“什么?”“吃过了。”奶奶帮我在爷爷耳朵旁大声说道。

爷爷的耳背有时还让我感到搞笑,就那这是来说吧。

早晨爷爷带我去吃早饭,他问我要吃什么,我就说要吃馄饨,可他就是听不清,结果我让他把头低下来,告诉他。吃完早饭后他还问我要吃什么我就说要吃橘子,他知道了以后,就带我去买了。“小伙子,这橘子多少钱一斤?”爷爷带着非常正宗的绍兴话说,但那卖主是个外地人,他听不懂,爷爷又不会说普通话,也听不懂。爷爷的声音很大,我又插不进去,只能看着他们的交流。他们开始用手势交流,“是不是两斤?”边说边摆手势,还摇一摇。这动作太萌了,我就忍不住笑了出来。那店主看到了我就问我:“小妹妹,他说什么?”然后我就跟他说价钱,一边用绍兴话跟爷爷说,一边用普通话跟卖主说,跟个翻译官似的,累死了。

看来学普通话还是很重要的。我有一个这样搞笑的爷爷也挺开心的。

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篇13:燕子垒窝的启示

全文共 475 字

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春天来了,燕子从南方飞回来了,这几天,有两只燕子总在我们家的屋檐下转来转去,我想它们可能就是在找家吧。

有一天,我早上起来,突然看见两只燕子把湿泥巴一点一点地往屋檐下搬,它们在干什么呢?过了好一会儿我才明白,燕子要当妈妈了,正在忙着造新房呢。只见燕子一会儿用嘴叼来树枝,一会儿衔来泥巴,和自己嘴里的唾液,在屋檐下一点一点垒窝。过了几天,燕子就建好了一个温暖又舒适的家。一只燕子坐在窝里产蛋。就这样日子一天天过去,也不知过了多少天,燕子的窝响起了“叽叽叽”的鸟叫声。小燕子孵出来了,燕子妈妈和燕子爸爸正在精心照料小燕子呢。可就是,就在第二天早晨,一件不幸的事发生了。燕窝不知怎么掉了下来,小燕子摔伤了。燕妈妈和燕爸爸把小燕子叼走了,我想燕妈妈和燕爸爸再也不会在这里建窝了,那我就再也不能看到活泼可爱的小燕子了。我心里很难过。可就是,没想到第二天放学回家的时候,我又看见燕妈妈和燕爸爸在辛辛苦苦地垒窝,它们的窝看上去比以前更结实了。

这件事让我深受启发,做事要认真仔细,不要轻易放弃,决不能半途而废,一定要下决心坚持到底。小动物能做到的事,我们人更应该做到。

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篇14:拯救燕子

全文共 686 字

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春风带着湿润的芬芳气息,吹过了山恋和田野。柳树抽出了新条,桃花竞相开放,一大群蜜蜂快乐地采着花蜂,美丽的蝴蝶在花丛中扑扇着翅膀,时隐时现。一对老燕子在小林家的房檐下搭了一个窝,生了一窝燕子。它们白天在窝里“叽叽喳喳”地叫着,晚上依偎在燕妈妈的怀里睡上甜甜的梦乡。

一早,老燕子就帮燕子去找食物了。突然,一只羽毛未丰满的燕子从窝边跌落下来,重重地摔在地上。还有几只燕子站在窝边“喳喳”地叫着,似乎在担心那只燕子。燕子努力拍打着幼嫩的翅膀,可怎么也飞不起来,它还十分小!

燕子一边挣扎,一边“叽叽”地叫着。叫声惊动了正在桃树下歇息的大花猫,只听见“喵”的一声,一只大花猫从草丛中闪电般地蹿出来。只见它弓着腰,全身的毛都竖起来了,前腿按在地上,尾巴翘得老高,瞪圆眼睛就要向燕子扑来。贪嘴的小花猫得意洋洋地围着可怜的燕子踱着四方步,胡子翘得高高的,还不时用锋利的爪子去吓唬燕子。

燕子全身不停颤抖着,浑身打着哆嗦,两眼睛睁得大大的……在这千钧一发之际,小林立即拿起身边的树枝,奔跑着,一边跑一边挥舞着手中的树枝。大花猫见了只好拍拍屁股走了。小林连忙丢掉树枝,小心翼翼地捧起受惊的燕子,发现燕子受伤了。小林连忙跑回家帮它包扎好伤口,拿来红药水,用一支棉签沾了点红药水,小心翼翼地给它涂上。

哥哥回来,一听连声夸赞小林是个爱鸟护鸟的好姑娘。哥哥搬来了梯子,小林把燕子送回了鸟窝,哥哥在旁边看着,脸上露出欣慰的笑容。顿时,小林的心里也甜滋滋的,眼睛眯成了一条缝,神采飞扬。

小林见到燕子一家欢乐的团聚场面,高兴地直拍手。为自己的所作所为而自豪、高兴,心里比吃了蜜还甜。顿时,脸上露出了欣喜的笑容。

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篇15:身边那些有特点的人作文800字

全文共 768 字

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现在是春季,所有的花都争先恐后地开了,我们宿舍,也有八朵花,她们也争先恐后地绽放着,这八朵花就是我们宿舍的八个人,他们各有各的特点

先来说说我们的头儿——宿舍长,樊可颖。她是管理之花,她管理我们宿舍可是有一招。光说卫生方面,只要一听老师说有人来检查。她就安排值日生,好好打扫,不然就挨罚,罚一星期。我们宿舍的人一听说要罚,就来劲了,三下五下就把宿舍打扫得一尘不染,再经过头儿的火眼金睛一检查,才完事。

接下来是我们宿舍的智慧之花——曹琳曼,她的这个脑袋瓜,是我们这些成绩不好的人怎么求也求不来的。平时,也不见她怎么用功,和我们一样,该玩玩,该耍耍,该学习时学习,该睡觉时睡觉,但他仍保持在全校前十的位置,从没有坐过降落伞降下来。

到我们宿舍的美丽之花了——郭佳敏,她长得极其标致,有大大的眼睛,尖尖的下巴,一头棕黑色的头发,再加上他走路时的气质,简直是美爆了!她有可能就是“人见人爱,花见花开,车见车爆胎”的典型人物。她不仅容貌爆表,她的字体也像她本人一样漂亮,那纤细的笔锋,小巧的字形,真是赏心悦目。

下面是速度之花——冯志清。她做事的速度简直是惊人,就拿起床这件事来说吧,早上,我和她一起醒,我以最快的速度叠被子,下床,穿鞋,正当我准备洗簌时,发现她已经站在一旁候我上课了。

然后到我们的独立之花——王雯丽,在我们宿舍,有可能是因为她的孤言寡语,总是独来独往,很少与人交谈,有时偶尔说几句话,她干什么事从不需要别人帮忙。

接下来是温文尔雅的典型代表性人物,我们的温柔之花——张文娟,她面对任何事情,总是一个表情,就算很生气,生气得也很温柔。

努力之花——樊舒敏。她是一个完美主义者,任何事情都做到最好。

最后到我了,我是我们宿舍的幽默之花。我的身体里幽默细胞的含量最多,时不时地让大家乐得开怀大笑。

相信宿舍有我们这八朵花,定会欢乐无穷,故事连篇。

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篇16:●文题是材料作文:燕子每次高飞前,总要先在低处飞行一段距离,积蓄力量,然后倏地向上,在天空中划出一道

全文共 322 字

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材料简短明了,降低考生审读的难度。通过抓关键词法,“高飞前”低飞来“积蓄力量”,考生比较容易得出的观点是厚积方能薄发。

因为题目指明“除诗歌外,文体不限”,所以考生可以选择自己擅长的文体来发挥。如果选择议论文,想要做到出类拔萃,就要在论据、论证方法、论说语言等方面至少实现一项突破:论据要力争丰富、多元、新颖、富有时代气息;方法要综合运用多种,摇曳生姿;语言要有理有力有文采。

比对两道作文题目,于涛老师认为,2017河南中考作文在“共话成长”,比如“厚积薄发”是成长的智慧,“越来越___的我”是成长的收获。这不仅是《语文课程标准》中写作要“力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”这一指导思想的贯彻,也是平和亲切接地气儿的成长考题。

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篇17:蟋蟀的住宅

全文共 438 字

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庄伊婕

大家好,我是一只蟋蟀,你们想知道我的住宅长什么样吗?一起来看看吧!

首先,我得慎重找一个住址,一定要排水优良,有温和的阳光。选好住址后,准备挖掘。我有什么建筑工具呢?没有。我也不是建筑专家,我只用身体上柔弱的工具,所以人类对我的建筑感到惊奇,著名的昆虫家法布尔称我的住宅是一项伟大的工程。

草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,既使有倾盆大雨,这里也立刻就干。隧道顺着路形弯弯曲曲,有九寸深左右,一指宽,这便是我的住宅。出口的地方有一丛草,这丛草便是我家的一座门。每当我出来吃嫩草,我绝不吃那丛草。门口是微斜的,经过仔细打扫,收拾得很平坦,每当四周安静的时候,我就坐在平台上悠闲地弹琴。

你是不是很好奇我用什么工具来建住宅呢?告诉你们吧,我用前足扒土,用钳子搬掉较大的土块,后足踏地,用我后面的两排锯推掉泥土,倾斜铺开,弄好了重要部分。接着再慢慢整修,今天做点,明天做点。这样子,这个洞就可以随着我的生长,加深加阔。

冬天来了,你还能看见我不停地从洞里抛出土来,我是不是一只勤快的蟋蟀呢?

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篇18:燕子落在我家作文

全文共 1163 字

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我是一个爱静默的人,有时候把自己关在里,一个星期甚至出不了一次门,沏一杯清茶,坐在摇椅上,幻想着一切的一切,或者看看书,与作者一起感悟人生的哲理。知心的朋友也没有几个,平时来往也很少,在妻子眼里,我是个多愁善感的书呆子。我又是个感情细腻的人,常常会因为花开花谢,或欣喜或忧愁。也会因天气的阴雨,而去国怀乡,忧谗畏讥,感激而悲伤。最近的一件事改变了我以往的困顿与落寞。

这段时间,一对俊俏的燕子在我家的屋檐下筑起了爱巢,这不由使我想起来了小时候,老家房梁上的那对燕子,那个时候只是觉得好奇,看着它们进进出出的衔泥做窝,或者叼虫育子倍感亲切。有时候我望着它们,它们也望着我,我们好像在用眼睛对话。有时候听着它们呢喃,我似乎又回到了童年,而且那熟悉的声音,像小时候父母呼唤我的乳名般的亲切。它们对我一点也不陌生和害怕,甚至叫我怀疑,它们就是原来老家的那对燕子。

夜晚我总是很晚才睡觉,当读书或上网疲倦的时候,都会悄悄的打开房门,去看看它们睡了没有,有时候被它们发觉了,还能听到一两声亲切的叫声,那声音好像在叮嘱我早点休息。看电视或听音乐的时候,我都会嘱咐妻子小点声音,怕打扰了屋檐下那对勤劳辛苦的夫妻,亲密的恋人,远方的客人。妻子也不止一次的吃醋,说我对它们比对她还关心。

儿子也曾被我训斥过,我说这有灵性的鸟,它们在我们家安家筑巢,这完全取决于对我们的信任,它们相信,我们不会伤害它,而且还会保护它,作为一个有良知的人,必须对得起别人的信任,哪怕是不会说话的鸟。这一辈子我们做了人,也许下辈子我们也会变成燕子,或者其他有生命的东西,所以我们要爱护有生命的东西。也许它们前世就是我们的亲戚朋友,今生才来找我们,与我们共守同一片屋檐。

我这样呵护它们,不仅仅是它们承载了我对童年回忆和家乡的思念,更被它们的精神所感动着。

冬季到来之前,它们要飞到遥远的南方去过冬,路上要经过艰难的跋涉,甚至有的燕子会累死在途中,赶上暴风雨的时候,还会被淋死。我小的时候,有一次,一只小燕子从窝里掉了下来,父亲告诉我不要用手去摸它,否侧,它会因飞不过长江而被淹死,父亲拿了个木板把它送回窝里。那个时候总以为长江是如何如何的宽,它们的迁徙是如何如何的远,燕子又是多么多么的勇敢与坚强。有些人总是认为它们在躲避现实的恶劣环境,躲避残酷生活,而这种对生活舍生忘死的大胆追寻,何尝不也是一种大无畏的勇敢呢?总比那些许诺‘明天就做窝’的寒号鸟强吧!‘人是要有点精神的’燕子这种对人类的友好与信任,对前程大胆无畏的追求,何尝不是做人应该借鉴的呢?更何尝不是对人生完美的诠释呢?

深深的夜晚,我又在伏案写作,网上的文友为我送上一杯温馨的咖啡,心里暖暖的,一丝甜甜的微笑挂上嘴角眉梢,一种愉悦沁润着我的心脾、舒活着我的筋骨,我迫不急待的告诉朋友‘燕子落我家了’

[燕子落在我家作文

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篇19:春天的燕子

全文共 278 字

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春天燕子,在嘉陵江江面自由自在,上下往来,穿梭翻飞,有时显得十分急促迅速的离开,还需要有点悬浮于空中窜窜,是那么样的精巧灵敏,活灵活现,活泼可爱,不知疲倦,精力充足,轻巧轻盈,身轻如燕,是称赞漂亮可爱燕子,燕子小巧玲珑的春天里不停的飞翔,自然界的精灵。

掠过江面,亲密江水,时而迅速俯冲,俯瞰于大地,不能偏差飞行的领域,时而折腾飞到高空,距离江面高度数十米,在远处高度上燕子显得太小了,只不过是一个黑色的标点符号,不停的散动翅膀,产生动力,上下起伏。春天的燕子,是那么随心所欲,是春天的主人公,奏出春天里旋律,有走马观花般急促,燕子展示出优美动听音乐韵律。

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篇20:春天的燕子

全文共 537 字

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一年一度的春天到来了。燕子归来了。我的好朋友又来到我家了。

一天,燕子快要生了,我知道后,一蹦三尺高,高兴的不得了。燕子生下蛋了。一天,小燕子怕在窗口呢喃地叫着。小燕子叫什么呢?是想告诉我你远途归来了。是来看你的老朋友;还是想告诉我,咱们还做那好邻居,永结友好。

小燕子在我家筑巢,它啄着树枝和草来住筑巢。大约住好几个月。有时侯,我还怕小燕子凉着,我往筑巢放一个被子。这可不愧是设计师,它把巢筑成心型。

一天,我在家里写作业,突然。我听到“啊”的一声,看到原来是燕子摔到了地上。我出去一看,它大概是刚出生来,刚才妈妈去啄食了,它有可能饿了,去找妈妈要食物。我看到后,我快步赶上去,我轻轻托起它,悄悄地摸了一摸小燕子,小燕子那机灵的样子非常可爱,像可爱的小精灵。

我理所当然地把小燕子送回到巢里,它的哥哥姐姐对小燕子叫个不停仿佛在说“别怕,有我们在。”这时,燕子妈妈回来了,也是叫了起来,仿佛在对小燕子说:“别害怕,有妈妈在,谁都欺负不过你。”

这时,奥运会开始了,我像离弦的箭跑到家里。我和奶奶、爷爷和爸爸、妈妈都在安静地看,连一根针掉在地上都能听的见,小燕子也静悄悄地看。这时,中国体操队赢了,我们都笑了,奶奶脸上露出花纹,小燕子也跳了起来。

燕子给我带来了欢笑,给我增添了欢声笑语。

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