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燕子的住宅有什么特点【精选20篇】

描写小伙伴的特点更容易突出人物的形象。开学吧小编整理了燕子的住宅有什么特点范文,欢迎欣赏与借鉴。

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关于燕子喂食真有趣的作文650字

全文共 611 字

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星期天的早晨,春光明媚,万里无云。我和表姐兴致勃勃地跳橡皮筋。忽然,从教学楼的楼梯旁传来一阵阵“吱吱”、“吱吱”的声音,我和表姐寻声望去,原来在楼梯旁房顶上,筑了一个燕子巢。也许燕子妈妈出去找食了,留下几只毛茸茸的小燕子在巢里,“吱吱”叫个不停,大概饿了吧。“表姐,我们去看看燕子妈妈怎样喂食吧。”我说。

燕子妈妈刚来,就看见小燕子们“唧唧咋咋”地叫着。好像在向妈妈要吃的,对着妈妈说:“妈妈,我饿了,我饿了,我要吃东西。”雁子妈妈用温柔的眼光看着它们,好像对它们说:“孩子,别急,妈妈马上就来给你吃的了。”

燕子妈妈张开了锋利地两只爪子抓住了虫子,然后用她那尖尖的嘴巴咬住虫子的皮,用嘴巴虫子的皮给扯了下来,“嘶——嘶”。她每扯断一条虫子,都要花点精力。过了一会儿,一条条在蠕动都被扯成了两半。燕子妈妈再吐出嘴里的唾沫,一点一点地和虫子一起搅拌。顿时,每条虫子都成了一个小粘团。

随后,燕子妈妈用嘴叨着小粘团,想喂小燕子们吃。谁知小燕子们一点都不守纪律,你推我挤,都拼命地想靠妈妈近点,燕子妈妈有点不知所措了。有个较大的小燕子,用尽全身力气把其它燕子挤到一边,小燕子们疼得“吱吱”只叫,“近水楼台先得月”,燕子妈妈就把小粘团先给这个“小霸王”吃。这时,我看到有一只小燕子,老是傻傻地张开嘴巴抚摸着孩子们的头,好像在说:“乖孩子们,好好的呆在窝里,妈妈再去给你们找食吃。”接着便张开翅膀飞走了。

[关于燕子喂食真有趣的作文650字

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篇1:关于燕子的词语

全文共 514 字

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1、燕舞莺歌:是形容燕子在飞舞,黄莺在鸣叫。形容春光明媚。同“燕舞莺啼”。

2、莺歌燕语:指黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

3、越凫楚乙:同一只飞鸿,有人以为野鸭,有人以为燕子。比喻由于主观片面,对于事物认识不清而判断错误。

4、莺啼燕语:莺:指黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

5、燕语莺声:莺:指黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

6、燕巢幙上:燕子把窝做在帐幕上。比喻处境非常危险。同“燕巢于幕”。幙,同“幕”。

7、社燕秋鸿:燕子和大雁都是候鸟,但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。

8、鼎鱼幕燕:宛如鼎中游动的鱼,帷幕上筑巢的燕子。比喻处于极危险境地的人或事物。

9、燕语莺啼:莺:指黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

10、燕巢于幕:燕子把窝做在帐幕上。比喻处境非常危险。

11、燕舞莺啼:莺:指黄鹂。燕子在飞舞,黄莺在鸣叫。形容春光明媚。

12、劳燕分飞:劳:指伯劳。伯劳、燕子各飞东西。比喻夫妻、情侣别离。

13、燕子衔食:是比喻育子之艰辛。

14、旧燕归巢:从前的燕子又飞回老窝。比喻游子喜归故里。

15、燕处焚巢:燕子处在焚烧着的窝里。比喻处境非常危险。

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篇2:燕子筑巢

全文共 368 字

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冰雪融化,柳树发芽,桃花盛开。啊!暖和的春天来了。一天,在我们家的房檐上,忽然传来一阵叽叽喳喳的叫声,我顺着叫声朝上一看,原来是我们的朋友小燕子,带着它们的孩子们又回来了。

经历了一个严寒的冬天,现在又重回故地,燕子们十分高兴,过了会儿,两只老燕子带领一对小燕子开始在房檐下衔泥筑巢,只见它们飞进飞出,忙个不停,等到燕巢完工后,它们又衔来许多杂草和羽毛垫在巢里,把巢弄得十分舒服。看到燕子们忙忙碌碌,团结一致,分工筑巢,我都快看呆了。

等到燕巢完工后,我突然发现,两只老燕子不见了,只留下一对小燕子。我心里很不明白,就问我爷爷怎么回事,爷爷说:“这是燕子爸爸妈妈在教它们的孩子筑巢,现在巢筑好了,老燕子应该让它们独立生活,当然要飞走了。”

看到燕子爸爸妈妈这么关心子女,想到自己的爸爸妈妈也同样关心我,我一定要努力读书,将来报答父母养育之恩。

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篇3:一个特点鲜明的人作文500字

全文共 488 字

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“唉——这什么时候才能把这手机瘾给戒掉啊!”

爸爸的手机瘾实在是太重了!

放学回家,只要往沙发那里一瞧,就铁定会看到爸爸在那里看手机:他把背往沙发上一躺,左手拿着手机,右手拿着充电宝,还把脚放在椅子上,一副慵懒模样。这时候他想侧躺着看,就侧躺着看;想坐着看,就整个后背贴着沙发窝在沙发上看。若都不愿意就站起来围着客厅转圈儿继续看手机。他要是一旦躺在床上看的话,任你怎样推拉叫喊,他都会纹丝不动。基本上我爸除了上班、睡觉和教育我的时候,其它一大半的空闲时间都捧着手机。

一次,我和爸爸坐公交车去做眼睛保健治疗。上了车,爸爸熟练地掏出手机,飞快地点了几下,几秒后就沉浸在手机里。不久公交车就快到目的站了,我跟我爸爸说:“爸爸,我们要下车了,别玩了!”爸爸却不慌不忙:“放心我坐车都十几年了,还怕忘记下车?”车门打开了。我跳下车就往前走,刚走几步回头一看,爸爸没有跟上来,车门已经关上了。我连忙大叫:“爸爸快点下车!到站了!”爸爸这时才从手机中醒悟道,连叫司机下车。旁边的人都叫我注意点别弄丢了爸爸。唉——爸爸这手机瘾什么时候才能戒掉啊!

这个就是我爸爸,他虽然爱看手机,但他爱我胜于一切。

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篇4:我的电脑住宅

全文共 454 字

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时间过得很快,十五年很快过去了,我有了一栋自己设计的电脑住宅。这栋房子不大,但是它有很多你想不到的功能。

首先,要进电脑住宅的大门,必须通过指纹识别。进了房子,来到客厅,就会有一个机器人给你一个遥控器,遥控器上有很多的服务内容,你可以根据自己的需要来选定。比如,你想要更换房间的装饰背景,只要按一下遥控器上的“背景”键,它会顺序出现不同的背景让你选择,有童话世界、有海边风景、有科幻世界,还有绿树成阴……。你可以根据你的喜欢来选定。假如今天有小朋友要来家里做客,就可以选下“童话世界”的背景,让她一进来就像到了童话王国。

这时,你想吃饭了,你可以按一下“用餐”键,根据遥控器屏幕的显示进行选择,有中餐、西餐,中餐里有各种口味的饭菜,西餐也一样,你选择完按“确定”后,不到五分钟,就有机器人送上餐来。

这时,我想睡觉了,我按一下遥控器上的“睡觉”,这时房间的灯会渐渐暗下来,天花板变成了一个美丽的星空,四周响起了温柔的音乐,伴我进入梦乡。

当然,还有很多很多的功能,我就不一一介绍了,欢迎十五年后,到我的电脑住宅作客。

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篇5:科技住宅初二作文650字

全文共 682 字

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现在是公元20xx年,我住在一个科技住宅里。

先看看我家的防盗门吧,它不用钥匙开,只要前来的人敲一下门,它就能自动分辨出那个人是好意还是恶意,然后再决定是否开门。

再看看我的家吧,电视可好看了,它不仅不会损害眼睛,还能防治近视;电视上有一个小小的灯,它不用电,仅仅依靠平日里收集的太阳能就可以维持工作;电视前 边是沙发,十分柔软,躺下去就像躺在棉花上一样,而且,它还能自动按摩,解决你一天工作的疲劳;客厅里的灯是仿花做的,共有七个花瓣,这七个花瓣,外形颜 色分别是红橙黄绿青蓝紫,射出的光像是光彩夺目的彩虹,但不刺眼。

如果再仔细看看客厅,就会发现客 厅一角还有一个怪模怪样的小箱子,这可是我的最新发明,你可以把你的书都放在这个箱子里,看到这里,你一定好奇吧:“如果书都放在这箱子里,箱子应该很 大,可为什么这么小呢?”告诉你吧,这箱子能把装进的书都缩成小方块,书越多,就缩得越小,等到用的时候再恢复到原来的大小。当然,这还不是这个箱子的最 大作用,它的最大作用是你一有什么问题,只要按一下箱子上面的按钮,它就知道你想知道什么,然后很快就在屏幕上出现内容,并有一个动人的声音在给你讲述。

走进我的卧室,映入眼帘的是一张床,这个床从外形上看和平常的床差不多,但它的作用却大着呢!床面温度能根据季节的温度变化自动调节,夏天,床面会非常舒爽清凉,冬天,床面会变得十分暖和,不用盖很厚的被子,更不用穿很多的衣服,而且,你躺下后它能自动给你按摩让你很快入睡。它还能自动叫你起床,当你睡觉时想到明天需要什么时间起床,它就会按时提醒你……这就是我20年后的家,一个高科技的现代家居环境。

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篇6:作品特点

全文共 367 字

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韩素音的作品主要取材于20世纪中国生活和历史,写作内容基本上都是关于中国的过去、今天和未来。在特定的年代中,韩素音以英文写就的作品就像一个个出口,为全世界了解中国提供了可能。韩素音的中国情结,令她的作品中蕴藏着对中国深刻的了解。

韩素音的作品尽管描写的是她的个人家庭、家族生活史,但背景却是极其广阔的社会历史风云。她从个人和家庭的经历,衍生出历史事件和社会环境对她父亲、她家庭和个人的影响。书中所涉及的人物,都确有其人,并非作者杜撰,只不过是将有些人物改名换姓而已,以免引起误会或麻烦。而当谈到写作的动机时,韩素音说,是让那些对中国茫然不知或知之不多的外国读者有机会了解中国历史和中国人民。她的作品具有对待历史的独特角度,她把个人经历和现代历史发展过程巧妙结合在一起,而其文字也具有优美、刚健和清新的独特风格。

[韩素音:世纪传奇女性作家

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篇7:燕子垒窝

全文共 213 字

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燕子垒的窝是鸟类中最好的,麻雀见了既嫉妒又羡慕。它乘燕子出去觅食的时候,钻进了燕子的窝里。

燕子回来看到麻雀占了自己的窝,知道麻雀叽叽喳喳地爱说闲话,就只好另垒了一个更好的窝。麻雀见燕子又垒了一个更好的窝,就又乘燕子不在的时候钻了进去。这次,燕子多留了个心眼,它故意在窝下留了一个洞,麻雀刚一躺下,“扑通”一声,就掉到了地上,被摔得鼻青脸肿。它痛苦地说:“我真不应该不劳而获呀!”

从此,麻雀世世代代都记住了不能不劳而获这个道理。

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篇8:2024描写燕子的作文

全文共 479 字

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星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。

当我睁开眼睛时,一幅惨不忍睹的画面映入了我的眼帘:一只家燕倒在了冰冷的马路上。我知道,它已经被轧死了,身上还有斑斑血迹。我刚想走过去,一只家燕飞了过来。她比被轧死的小燕子大一些,可能是它的妈妈。 燕妈妈凝视着她的孩子 ,眼里透露出一份爱怜。她站在小燕子身旁,叽叽喳喳的,好像在说:“孩子,快醒醒,跟我回家吧!”任燕妈妈怎样呼唤,小燕子还是纹丝不动。燕妈妈再一次次呼唤小燕子:“孩子,快醒醒,跟我回家吧!”可是,小燕子丝毫没有反应。 燕妈妈急了,试图用翅膀把小燕子抱回家。一切的努力都是白费,回答她的还是失败。“孩子,你真的走了吗?你真的离开妈妈了吗?”燕妈妈悲伤欲绝,只好恋恋不舍地飞走了。

我的眼睛湿润了,眼泪不知不觉滑落脸颊。货车师傅呀,你为什么开得这么快?你应该知道,每天的车祸给多少家庭带来生死离别,就连这个幼小的生命也没有躲过。货车师傅呀,为了你的安全,也为了他人的安全,请你慢点、慢点、再慢点!

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篇9:情境续写雨中死去的燕子

全文共 324 字

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1小作者本篇文章情感非常真挚(它奋力地挣扎着,嘴中不停地叫着,大概在叫唤着自己的伙伴,可是当人到来的时候,它却永远的离开了这么一个美丽的世界),以细腻的文笔写出了自己的真情实感(动物和人类一样,有真情、友情,也有喜怒哀乐,它们也是一条生命),非常好!

2本篇习作写得非常好,小学五年级作文《小学五年级作文批语》。感情真挚(它的眼中闪烁着泪花,燃烧着怒火。它张开翅膀,用身体帮死去的家燕挡,还不时呼唤着它,让它醒来。可是,那只鸟醒不过来了,它已经死去,永远也醒不过来了。),语言也很优美(它,是一只鸟,一只悲伤的鸟。它,失去了最亲的人,也失去了永远的快乐!),读了让人为之感动(人类们,动物们死去你们并不悲伤,可你们知道动物的同类会有多么悲伤吗?)!

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篇10:写人的外貌和特点作文

全文共 592 字

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在我们班有两个搞笑的男同学,一个有点儿胆小,一个有点儿胆大,他们俩是我们班的快乐“活宝贝”。如果班里没有他俩,就仿佛少了一半的快乐。

先说胆小的那个同学吧。他长得高高的,活泼爱动。操场周围的杨树开花了,我们班几个女同学决定逗一下他。一条条杨花落到地上,又长又绿,毛茸茸软绵绵的,真像一只毛毛虫。那天我们准备上体育课,我捡了一条“毛毛虫”,把手背到身后,让同学们把胆小的那个同学找来,我说:“送你一个礼物。”“快点给我!”他边说边伸出手来。我急忙把“礼物”扔到他手上。他愣了一下,突然尖叫一声,一边跑一边甩手,几乎撞到体育老师身上。正在这时,上课铃响了,体育老师对着他喊:“站队,你乱跑什么!”看到这一幕,我们几个女同学都捂着嘴偷笑。

再说说那个胆大的吧。他长得又高又胖,力大无比,常夸口什么都不怕。学校闲置的一间房,不知为什么没锁门,里边黑乎乎的。有人问:“谁敢进去?”“我敢!”胆大的那个同学拍拍胸脯大声说。他刚抬起一只脚,不知谁说了一句“可能有鬼”,他又把腿收回来。自言自语道:“学校重地,不能随便入内。”我们不由得想笑。为了证明自己胆大,他把我们引到操场高高的主席台上,他捡了一根树枝,一手高举在头上,大喊一声:“自由女神降临了!”就从高台上跳下来,没想到,脚刚着地,就摔了个“嘴啃泥”,半天才爬起来,那样子特逗人。我们笑着说:“看,咱班的‘摔倒男神’多威风!

[写人外貌特点作文

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篇11:燕子低飞

全文共 381 字

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新的一天开始了,我的美梦被弟弟给搅和了。他吵着闹着要出去。妈妈就让我带着他去街上卖油条,我迷迷糊糊的就答应了。

我们刚出来没多远,就有一只燕子‘嗖’的一声从我们中间穿过后,在天空中划出一道美丽的弧线,这一刻,我还以为是眼花了呢,睁大眼一看,才知道这是我第一次近距离看到真正的燕子,可它为什么低飞呢?当出现这个问题时,我的脑海里已经出现了许多幻想。是要有什么大灾难吗?还是有暴风雨要来临,还是。。。。。。。

“ 哥哥”弟弟这一声把我从幻想中拉了回来。不知不觉已经到了卖油条的那里,我们买了油条回来到了刚才燕子低飞的那里,观察了一下,原来那里有一个人燕窝,里面还有小燕子呢。

回来后我跟妈妈讲了这件事情,妈妈告诉我,燕妈妈低飞是在给小燕子找食吃呢,其实它

这样是很危险的,说不定有不讲文明的人就会把它捉起来呢,哦,原来是这样啊!害的我白惊恐一场。小动物的母爱也是很伟大的哦!

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篇12:春天的燕子

全文共 619 字

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春天来了,伴随着春的脚步,燕子飞回来了。一只只燕子披着黑色的大衣,挺着白色的肚皮,摇着剪刀似的尾巴。飞行的姿势是多么优美,像一个个优秀的飞行员。

两只可爱的燕子在这里寻找原来的家,可是已经找不到了。它们叼来枯草在我家的屋檐下作窝。一只啄来枯草,一只啄来水泥,让自己的窝牢固,一刻也不停歇。叽叽喳喳地叫着是在商量对策吗?经过十来天的努力,一个精致又像半个小碗的窝完工了。这对燕子住了进去,喜悦地叫着。

接下来,母燕一动不动的呆在窝中孵燕子。而xx,每天辛勤地忙碌着为母燕寻找食物,使母燕安心地孵小燕。经过一个月

的默契配合,窝中叽叽喳喳地叫着。原来是可爱的燕子出生了,身上只有一些短短的绒毛,张着嫩黄的小嘴,好像在说:“爸爸妈妈,我饿了,我要吃。”xx母燕飞进飞出无怨无悔地寻找美味食物。宁可自己挨饿,也要给孩子们吃。它们便更辛劳了,也更忙碌了。

一个月后,燕子身上的羽毛也丰满了。大燕子要教给燕子看家本领——飞行。燕子扇动丰满的翅膀,在窝中扑腾。父母又耐心地教,燕子们认真地听。当扑腾得差不多时,xx带着会飞的在窝边练习,窝中的母燕继续教窝中的孩子。当落叶电报来临时,大燕子带着燕子们飞向南方。

我听说燕子们飞向南方时,大燕子可能因为体力不支,坠入大海,坠入深山。当一只燕子坠下,另一只大燕子就会告诉孩子:“我恐怕是回不了家了,你们快去吧!”燕子告别了父母,飞向南方。

燕子的一生可真是伟大啊!当父母的为了孩子不惜一切,这种精神难道不值得我们敬佩吗?

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篇13:体现人物性格特点的

全文共 689 字

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国庆期间我拜读了我国古代的四大名著之一《西游记》,让我受益匪浅。《西游记》的内容丰富多彩,人物刻画栩栩如生、颇有神韵。

书中曲折的情节和唐僧师徒四人的离奇经历给我留下深刻的印象。作者讲述了唐僧和他的三个徒弟一路上经历各种各样的艰难、险阻,降妖除魔,终于经历九九八十一难取得了真经,正是这离奇的故事情节赢得了读者的心、成为不朽的佳话世代流传。同时该书列为我国古代四大名著之一。

《西游记》中塑造了四个鲜明的人物形象,一是唐僧、他心地善良、诚心向佛。二是孙悟空,他艺高胆大,充满智慧、降妖除魔、无所不能。三是猪八戒,他憨厚可爱,贪财好色,但不缺乏善心。第四个是沙和尚,他敦厚老实,安于天命。四个人形象各有特点性格各不相同,形成了鲜明的对比,这是作者笔下刻画最多、最生动的人物形象,从中我体会到了许多描写人物的感受。

也许是作者善于刻画人物形象的缘故、我对书中的孙悟空最是喜欢,因为他神通广大,技艺高超,一路上保护唐僧成功取经,他就成了我心目中无所不能的英雄,而且在他身上智慧和敢于跟强势力作斗争的勇敢精神让我十分佩服。

书中唐僧师徒经历了八十一个磨难,最终达到目的,我联想到他们的执着、不畏艰险,锲而不舍的精神和面对困难不退缩,勇往直前的精神。今天我们正处在学习的关键时刻,我们应该用《西游记》中唐僧师徒四人的执着、不畏艰险,锲而不舍的精神和面对困难不退缩,勇往直前的精神来对待我们的学习,我们也会取得成就的。

《西游记》不仅仅是一部名著,从另外的角度来看还是一本能激励、告诫我们不怕困难努力向上的好书,在此我告诫各位小读者,读书要理解书中含义、寓意不要沉醉于书中的故事,要把书读活、理解。

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篇14:特点一:八卦

全文共 245 字

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许诺同学懒惰成性,常常趴在桌上小睡。千万不要以为她真的“休息”了,她一定正凭着她异于常人的眼睛和耳朵留意着四周的一举一动;她的一双眼睛看遍高山流水,明乾坤,一对灵耳立志听遍苍穹内外,天上人间,学校的八卦新闻没有她不知道的。为此,我给许诺起了个外号叫“包打听”。可她充耳不闻,继续发扬着娱乐天下的精神。一次,我班发生恶性斗殴事件,老师四处求证,可版本不一,相差甚大,最后,许诺提供的版本得到老师的信任。可许诺并未亲所见,对此,我十分敬佩许诺的八卦组合能力,于推荐她以极其适合的工作,狗仔报编。

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篇15:燕子的作文例文

全文共 444 字

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今天,我在我家旁边的那棵树上,发现了有只燕子妈妈生下了四只小燕子,燕子妈妈对小燕子说:“帮你们找些食物吃,便飞走了”一阵微风吹过,把鸟窝里面的小燕子吹到了地上。突然邻居家的大花猫正出来找食物吃,看见地上有一只小燕子,心想:今天可以美餐一顿了,就跑到小燕子的边上。小燕子:“唧唧喳喳”,好像在说:“救命呀,谁来救救呀!

”我看见了,想抓起它,但是我怕猫,看见旁边有根棒,我拿起棒,打了一下大花猫,大声的说:“好你个大花猫,竟然敢吃小燕子,看我不打你。”大花猫见了我就跑掉了。我转过头一看大花猫不见了,一想肯定躲在一个角落里。

过了一会儿,大花猫准备来吃小燕子,我便走开了。大花猫见我走开了,就冲到了燕子身边,张大嘴巴想吃了它。我连忙拿起棒打它,我责骂道:“你什么不好吃,吃老鼠,吃鱼……都行,就是不要吃燕子,听见了没有。”大花猫听后,便走了。我捧起小燕子,把它放回了家。

燕子妈妈回来了,小燕子“唧唧喳喳的,在把它怎么得救的经过告诉了燕子妈妈,燕子妈妈对我“唧唧喳喳”了几声,好像在说“谢谢你。”

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篇16:冬青树的特点

全文共 586 字

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冬青不像牵牛花、紫藤那样,有着婀娜的身姿,不像牡丹、玫瑰,有着娇艳的花朵,也不像青松、白杨,有着魁梧的身躯,但是我却觉得,它是我们学生应该最敬佩的植物。

学校各处都有冬青,冬青的主干是碧绿色的,叶子是嫩绿色的,给人一种充满生机的感觉。冬青树生命力一向很强,却不知道我们班旁边的冬青树为什么死了,或许是因为同学们给它喝了太多的水,以致于它喝不了了,滞死了。也可能是同学们不爱护她,她生气了,不理我们了,自己悄悄为来年的春天做准备。

校园一向是离不了花的,虽然没有什么名贵的花。每到春暖花开的季节,墙边的迎春花首先扬起黄色的笑脸,报告春姑娘的到来。接着便是杨树吐绿,月季争春。开放式的花儿,争芳斗艳,虽然艳丽无比,但转瞬即逝。此时,校院里的冬青却在那里悄悄的。在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,它却茁壮地成长。它的这种韧性,同校园里的其他植物比起来,不是特有风韵吗?

但是我对冬青树的敬佩却远不止于此。当我们在教室里上课时,它却像一个站岗的士兵一样;当我们在操场上上体育课时,它却又像一个好朋友,静静地看着你的举动,因你的快乐而快乐着;当我们踏着晨雾走进校园时,它摇曳着碧绿的枝叶迎接新的一天;当我们披着夕阳走出校园时,它那醉人的绿色拂去眼前的疲惫。风儿吹动枝叶,听,那“沙沙”的合唱,是大自然送给我们的天籁之音!

我爱冬青,不仅仅因为它拥有那养眼的绿色,我更喜欢它纯洁、坚强的品质。

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篇17:介绍性格特点的词汇

全文共 376 字

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honest 诚实 easy-going 随和

energetic 精力充沛的 quick-learning 学习能力强的

confident 自信 perseverance 坚持

dedication 奉献 team-spirit 团队精神

flexible 灵活 leadership skills 领导能力

helpfulness 乐于助人 positive attitude 乐观态度

caring 关心他人 sense of humor 幽默感

cheerfulness 乐观 friendliness 友爱

adaptability 适应能力 work well with others善于与他人合作

focus on projects 专一 work under pressure能承受压力

get along well with others 与人相处和睦

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篇18:未来的住宅

全文共 402 字

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未来住宅很特别,你住在那舒适的豪华住宅里,不用为做家务活而烦恼,那些做饭、洗衣服等事情都是让神奇的机器人为你做的。

早晨,机器人就像一只小闹钟一样,在你所说的时间准确无误地把你叫醒。吃完早饭,你可以到住宅内那美丽的院子里,欣赏美丽的景色、散散心。

中午到了,服务机器人为你安排好桌椅。厨师机器人会为你端上美味的菜肴,可以让你大饱口福。午饭过后,服务机器人就会为你准备舒适的沙发。坐在上面,你就会感到屁股底下有一层薄薄的海绵,你可以尽情地玩电脑、看电脑,也可以痛痛快快地淋一个舒服的热水澡,好舒服啊!

时间过得飞快,转眼间,

又到了晚上。厨师机器人就会“甩”出新招儿:古香古色的“五电脑粥”。“五电脑”指的是:猪肉、银耳、皮蛋等,五颜六色,会让你忍不住吃上一口。

睡觉时间到了,两位服务机器人会为你准备好“弹力海绵床”和“松软弹簧被”,让你好好地睡上一觉。

未来的住宅会让你的每一天都过得很美好。你喜欢未来的住宅吗?

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篇19:有特点的一个人作文600字以上

全文共 614 字

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【贪食的费朱杰】

一副贪馋相,肥头大耳。脸上肌肉十分发达,胖乎乎的,身体十分肥硕,仿佛一个丰满的大冬瓜。时常戴副眼镜,吃午饭时,总会发出“吧唧吧唧”的声响,还把盘子添得滴油不剩,汤汁全进他的嘴巴。这就是我们班的猪悟能第四十七代传人——费朱杰!

费朱杰具有猪八戒贪食的特征,外貌也如同猪八戒一般,无论怎么样的食物,只要在他面前都能通通拿下。一天中午,“小广播”郎煊亮播出了一条令我哭爹喊娘的消息:“食堂今天居然要烧最难吃的南瓜配油豆腐烧肉!”我心中不由得浮现出自己口吐白沫的悲惨景象。

中餐时,我望着饭菜,硬咽了一口唾沫,只好在胡乱扒拉几口后绕过周老师的视线,将饭菜倒掉逃之夭夭。可费朱杰呢?他正狼吞虎咽着,把饭菜一股脑儿滑进了那张嘴里,然后用自己胜过搅拌机的嘴,上上下下地快速碰撞了几下。一眨眼的功夫,那些令我难以下咽的饭菜统统被他消灭了。过了三分钟,我听见了他心满意足的饱嗝,看见他一干二净的餐盘,我这才领教了他的胃有多疯狂和厉害。

费朱杰能吃下数量极多的东西,仿佛是一个无底洞。有一次,天气炎热,走到一家棒冰店前,费朱杰忍不住买了三支白糖棒冰,我满怀希望地以为他是给孙稀亮和我的,没想到,他居然一连吃了三根!你没有听错!“嘎嘎嘎”几声过后,费朱杰的大嘴里除了寒气,一点儿棒冰的影子都没了,还嚷嚷着自己还没有吃爽呢!可是第二天,哼哼,吃大量棒冰而不与同学分享的恶果来了!哈哈哈哈!

这就是我们班如此能吃,如此爱吃的费朱杰——难怪这么胖!

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篇20:燕子样子的作文

全文共 440 字

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说起小燕子,我就想起了这首名歌“小燕子,穿花衣,年年春天在这里”在温暖的春天里,万物复苏。花儿笑了,柳儿乐了,小草高兴的蹦破了保护层。那可爱的小燕子也从南方飞来了。

一阵春雷过后,空气十分清新。小善,就是一个十分善良的小姑娘,他最喜欢小动物了。小善走出家门,做了一个深呼吸,他发现屋檐下有一对小燕子夫妇,还有他们的4个孩子。

时近中午,燕子夫妇对孩子们“叽叽喳喳”的叫了几声,好像在说:“爸爸妈妈去找午饭,你们别乱跑。”但孩子们玩得正开心时,小妹冬雪不小心踩空了,从屋上落了小来,正巧小猫“可可”走来, 冬雪落在她身上,可可十分生气,说:“你伤到我了!”“对不起,对不起,我不就是故意的,刚才我和哥哥姐姐们一起玩不小心掉了小来,不巧你走了过来,我才掉到你的身上。我真的不就是故意的,请 你原谅我。”“好吧,看你不就是有意的分上我原谅你了。”冬雪说:“谢谢你救我,你能和我还有我的哥哥姐姐们一起玩吗?”“好啊,好啊!”后来,他们玩得可开心了。

也许给别人一次解释的机会,那么事情会更完美。

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