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神奇的住宅作文600字 - 开学吧

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燕子的住宅有什么特点(推荐20篇)

描写小伙伴的特点更容易突出人物的形象。开学吧小编整理了燕子的住宅有什么特点范文,欢迎欣赏与借鉴。

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神奇的住宅作文600字

全文共 585 字

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“主人快起床,主人起床!”我一下子就醒了,因为电脑机器人又在大声地叫我了。我个住宅里由一百台电脑控制,真是神奇极了!住宅外面有一根柱子,柱子上有个温度显示器,天气是冷是热,显示器很快就会自动显示出来。这样,我就可以根据它来选择外出服装了!

住宅正前方有一处防盗器,还有一个密码孔,进入房门后不久,就会响起一阵悦耳的音乐。伴着音乐进入客厅,你会发现有一台大电视和一座三人沙发映入眼帘。也许你会奇怪地发问怎么只有两件家具?其实,其余的家具放在地下室里的“家具箱”里呢!我可以随时调换、运输,而只需轻轻一摁电脑控制的按钮,一切就OK了!再往里走,就来到了厨房,厨房里只有两个锅,一些调料和一个灶台!灶台上方是电脑食谱,按照上面的步骤去做,做什么食物都没问题!

进入二楼,有一个写着“休息”两个打字的房间,那是主人的卧室,谁都不能进去打扰。门边还有几个按钮,只要一按下去,门窗会自动关闭,真是安静极了!当然休息时防盗系统也会“行动”起来。这些设置将会持续到第二天早上。另外,二楼还有一个书房,一个阳台,书房里有上千本书,很有规律地在一面墙上排放着!你想要哪本书,就可以在电脑上输入书名。这样就会自动帮你找出来,还会发出“警示灯”,让你去拿!

阳台里是个“鲜花世界”,只要你走进阳台便会闻到一阵阵花香,它会根据你的设置,散发出不同香味呢!真是妙的很!

这座住宅多么有趣,多么神奇!我喜欢!

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篇1:燕子邻居作文400字

全文共 438 字

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我家单元楼里有一个燕子窝,里面住着小燕子一家。今天早上我发现燕子妈妈和燕子爸爸不见了。他们是前两个月来我们单元的,之前我看见过燕子妈妈在那里孵蛋,后来小燕子们出来了,白天就会去外面练习飞行。这些都是我前几天通过观察发现的。

我今天看他们不见了很担心,怕它们在外面受欺负,我就从一楼开始往上找。因为之前我也在其他楼层的电线上,或者是声控灯的灯泡上看见过它们,我猜可能它们飞累了要找个地方休息,声控灯应该因为亮所以会温暖一点,它们喜欢那些可以站住的暖和的地方吧。但是我从一楼找到五楼,从五楼找回一楼,还是没有发现它们。我决定晚上再找一下,可能它们又出去练习飞行了。

到了晚上我和妈妈出去买水果,但是回来的时候,我发现天都黑了,一只燕子也没有看到。我有些着急了,问妈妈:“燕子们现在还没有回家,它们会不会有危险呢?”妈妈说:“应该是天气冷了,它们回南方的家了。你不用担心,它们已经在这里生活这么久了,不会有人伤害它们的。”听了妈妈的话我放心了。希望明年它们还能来我们这里,和我们做邻居

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篇2:燕子垒窝

全文共 214 字

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燕子垒的窝就是鸟类中最好的,麻雀见了既嫉妒又羡慕。它乘燕子出去觅食的时候,钻进了燕子的窝里。

燕子回来看到麻雀占了自己的窝,知道麻雀叽叽喳喳地爱说闲话,就只好另垒了一个更好的窝。麻雀见燕子又垒了一个更好的窝,就又乘燕子不在的时候钻了进去。这次,燕子多留了个心眼,它故意在窝下留了一个洞,麻雀刚一躺下,“扑通”一声,就掉到了地上,被摔得鼻青脸肿。它痛苦地说:“我真不应该不劳而获呀!”

从此,麻雀世世代代都记住了不能不劳而获这个道理。

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篇3:燕子和小鱼的作文

全文共 375 字

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一天,燕子在天上飞,突然听到‘呜呜’的声音,便飞到小河边,看到鱼妹妹在哭,便问:“鱼妹妹,你为什么哭了呢?”“以前我和爸爸,妈妈,哥哥,姐姐,一起快快乐乐地生活,人们总是来观赏,赞美小河的话到处都可以听到。可是。”小鱼接着哭了起来,“可是什么呀?’”燕子姐姐问到,“可是就在上个月这里建起了一个化学工厂每天都排污水到这里,我的爸爸,妈妈,哥哥,姐姐,都被这些污水害死了。”

‘呜呜’小鱼接着说:“这条河里只剩下我了,人们走到这里远远就说‘好臭啊""便走了,不仅如此有的人甚至还往河里扔垃圾。”小燕子姐姐接着说:“对呀,对呀,我在天空飞总能闻到一股恶臭的味道,可难闻了!”“那我们去哪里生活呢?”“哪里的人爱干净没有工厂我们就去哪里生活。” 它们离开了这小河。搬到了另一个地方,那这里还会建工厂吗? 人们为什么要这样破坏大自然呢?让我们一起保护大自然吧!

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篇4:燕子的

全文共 478 字

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星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨,几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大卡车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸是的事发生了。

当我睁开双眼时,被眼前的情景惊呆了:家燕已经倒在自己的血泊里了,只见它无力地挣扎了一下,就又倒了下去,它六神无主,双眼半睁,似乎还等着家人来救助自己,可它已经离去了,去了一个永恒的世界。

过了一会儿,另一只燕子走到倒在路上的燕子的身边,可能是母女也可能是同伴吧!只见它依偎在燕子的身边,嘴巴一张一合,仿佛在说:“孩子呀,饭已经烧好了,没事的,把你吓着了,走,我们回去吃饭。”可是死去的燕子却一动不动的。“妈妈”不死心,狂叫道:“快醒醒,要吃饭啦!”“孩子”依然没有动静。妈妈用力的煽动翅膀,向孩子喊叫,希望将它唤醒。妈妈又一次展开双翅,似乎想将那只倒下的燕子叼起救走。

无奈,它力气太小,妈妈只好忧伤地蹲在孩子身边,拍动着翅膀,似乎还在等待着倒下的燕子能醒过来,和它一起回家吃饭。

可无论妈妈怎么等,孩子终究没有起来,妈妈绝望了默默地离开了。可是此时,谁会理解妈妈心如刀绞的心情呢?

是啊,谁说动物没有情呀!

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篇5:燕子的眼泪作文600字

全文共 738 字

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星期六的傍晚,天阴沉沉,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。

当我再次睁开眼睛时,我发现地上有一团黑糊糊的东西。啊!冰冷的马路上躺着一只家燕,它的头微微的在颤抖着,眼睛无力地,绝望地看着天空,两腿不停地抽搐着,一股鲜血从凌乱的羽毛下渗出,染红的翅膀渐渐地被雨水冲淡了。

另一只没有被撞的燕子跳到了受伤的燕子的旁边,刚开始以为同伴在和它玩呢,当看到被染红的翅膀时,它顿时焦急起来,它伤心地凝视着它,用翅膀抚摸着受伤的同伴,希望它能站起来,可是等了好久它都没有动一下,它这才知道这只燕子受伤很严重,便对着受伤的燕子急切地大喊:“不要躺在马路上,这里很危险,赶快起来。”凄惨的叫声在上空盘旋了很久,依然没能唤醒它的同伴,它只好在旁边默默地守护着它,等待着奇迹能出现,守护同伴的那只燕子越想越伤心:猎人们之前把我所有的同伴都打死了,现在就连我最要好朋友也离我而去,我该怎么办?时间一分一秒的过去,那只受伤的家燕在同伴期待又悲痛的目光中安静的死去了,它本来想把这只同伴带到草坪上的,但是死去的燕子个头比这只燕子的个头大多了,无奈之下,它只能自己飞走,但是它又不忍心把自己的同伴放在这里,于是,它用它毛茸茸的羽毛把它盖住,想用自己的体温来温暖慢慢失去温度的同伴,希望它能再次活过来,但是一点效果也没有,同伴的身体越来越冷,这一次它彻彻底底的绝望了,它多想能再和它的同伴一起飞翔在蓝天上,一起游玩……

倔强的它不愿离去,一直在上空徘徊,发出一阵阵悲伤的叫声,像是在为自己的同伴送行,微风中,依然夹杂着细雨,不,那不是雨水,而是燕子的眼泪

我的眼泪不禁夺眶而出,为什么,为什么车祸总是夺去那些无辜的生命呢?

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篇6:身边那些有特点的人作文600字

全文共 650 字

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我的"铁哥们"

俗话说得好:"一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。"每个人都有一个从小一起长大的铁哥们,而我的铁哥们当然非我老姐莫属啦!

我的姐姐是一个典型的"双面人"在朋友面前是一个样子,在大人面前又是另一个样子。别看她长着那温柔样,实际上却是一个心狠手辣的女子,如果哪个男生招惹了她,啊哦,那你的好日子就到头了。

在同学面前的姐姐是一个活泼开朗的女孩,做事总是大大咧咧的,但是也有火爆的一面。记得我在上学前班的时候,我和姐姐在操场扔垒球,看谁扔的远。轮到姐姐的时候,忽然从旁边钻出一个小胖墩。小胖墩一把抡过我姐手中的垒球跑走了。我在一旁幸灾乐祸的想,啊哦,小胖墩你就自求多福吧,我也无能为力了呀!果然不出我所料,姐姐不顾三七二十一直接冲了上去。可是小胖墩平时缺乏运动,本来一段很长的距离,却一下子被我姐给追上了。小胖墩双手合并,上气不接下气地说:"您大人不记小人过,放过小的吧!"可他不吃,我姐是一个戏精便瞬间入戏。只见她用手指着小胖墩说:"你还敢不敢欺负本宫了?"他惊呆了,思索了一会说:"小的再也不敢了,再也不敢了。"姐姐这时才放过了他。一想起这件事我就忍不住捧腹大笑。

在大人面前的姐姐又变成了一个文静内向的女孩。记得有一次我们出去吃饭,姐姐站得笔直的,很有礼貌的说:"叔叔阿姨好!爷爷奶奶好…"我惊呆了,心想平时这么火爆的姐姐什么时候变得那么温顺乖巧了。回到家里又竟然又在书桌那里写作业。我叫她出去玩也果断拒绝,可真是不可思议啊!

这就是我的"双面人"铁哥们。虽然她有很多缺点,但是我还是很喜欢和她玩。

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篇7:公文的特点和种类

全文共 327 字

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公文,也称公务文件,是在社会活动中直接形成和使用的具有规范体式和法定效用的信息记录,其区别于图书、情报、资料等事物的个性点主要有:

①由法定作者制发;

②具有法定的现实执行效用;

③具有规范的体式;

④履行法定的程序。

根据不同的标准,公文可从不同角度进行如下分类:

根据形成和作用的公务活动领域,公文可分为通用公文和专用公文两类。

根据内容涉及国家秘密的程度,公文可分为对外公开、限国内公开、内部使用、秘密、机密、绝密六类

根据行文方向,公文可分为上行文、下行文、平行文三类。

根据内容的性质,公文可分为规范性、领导指导性、公布性、陈述呈请性、商洽性、证明性公文。

根据处理时限的要求,公文可分为平件、急件、特急件三类。

根据来源,在一个机关内部可将公文分为收文、发文两类。

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篇8:关于燕子的记叙作文

全文共 798 字

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黑色,是一种带着几分沉重与忧郁的颜色,它不被任何人看好,不被任何人喜爱,但是,灵巧可爱的燕子却偏偏选择了黑色,并把它演绎成了一种至善至美。

燕子,自古以来被许多文人墨客所赞颂,逐渐成为了一种幸运和美好的象征。我想成为一只燕子,这个愿望早在很久以前就产生了。小时候在乡下,每家每户都可见燕子俏丽的身影在天空中划过一道美丽的弧线,那时,我总是会像个木偶一样站在地上,出神地望着燕子轻盈的翅膀在天空翱翔,于是,燕子的身影在我心中萌芽生根了。

一直以来,我都向往它们生活的自由,也羡慕它们飞翔的态度。春天,燕子的到来使南方多了一丝别样的韵味,它停留在电线杆上,就能成为一串可爱的音符;停落在屋檐上,就会给这户人家带去吉祥;停落在柳树的秀发上,就能成为传递美的使者。我从未听见过燕子展露它的歌喉,我想并非是它的声音不好听,而是它不愿意过多地去追逐这些,在燕子心中,宁静和淡然才是它们的真正追求。一个轻盈的转身,一次优雅地偏头,一次掀起羽翼,一次展开“剪刀”,串连着的都是这迷人的小精灵对生活的憧憬与热爱。

假如有一天,我真的成为燕子,所要做的第一件事就是去和那些燕子交个朋友,然后,我会带着它们的期望和祝福去做一次长途旅行,我要利用我有力的黑色翅膀飞到世界各地去游玩,祖国的大好河山在向我招手,那气魄雄伟的万里长城在等待着我的到来,迷人的西双版纳早已为我准备好了甘甜的果汁……还有那我从不敢奢望见到的埃及的金字塔,巴黎的埃菲尔铁塔和神圣的布达拉宫。

我要飞,努力地飞,同时告诉每一个见到我的人,告诉他们,黑色,也是美的象征。之后,我再去到平常人家,在那里安家落户。清晨,我飞到树林间和我的兄弟姐妹沐浴着阳光,相互谈谈理想,蜜蜂妹妹邀我一起去到鸟语花香的深谷里,在那里,我偶然遇见了那位失明的盲姑娘,她是那样美丽,怀着对生活的向往。我扇起我的翅膀,带着我的剪刀,飞啊飞,飞到她的手上。

噢,好像成为一只与世无争的燕子。

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篇9:同学的特点作文700字

全文共 730 字

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我有一个同学,叫周昳宁,她是我最好的同伴,她乐于助人,心地善良。

一次,我们一起在广工大操场上玩,正玩得开心时,我不小心从一米多高的木架上摔了下来,跌在了地上,霎时,左膝盖上红了一大片,血一滴一滴流在了地上,地上的泥沙被染的血迹斑斑,我痛得眼泪都流出来了。这时周昳宁并未坐视不管,而是着急地说:“睿曦,赶紧跟我回家涂些药吧!”一路上,她扶着我,一步一步陪我走,不时还问我疼不疼,到了她家,她取出一个医药盒,先拿也一瓶酒精,帮我细心地清理干净伤口,消毒后,又从中取出一瓶紫药水,轻轻地帮我涂上,这时,我真正感受到了温暖地友情,收到了同学真心的关心。一周过去了,我的伤疤已经几乎一点都看不见了,我一直坚信,是我们的友谊和她给予我的关心才能让我好得这么快!

还有一次,我在学校忘记带水性笔了,于是我向她借一支笔用,她说:“来,你选一支,想要哪个随便拿!”我听了激动不已,心想:如果换作别人,那肯定不会将最好最心爱的笔借给别人的!而周昳宁却……我挑了一支最朴素的笔,因为我不想占用她最好的笔,写完后,我递还给她,而她却出乎我意料地说:“不用了,这支笔就送给你吧,以后一定要记得带笔哟!”天哪!好居然把笔送我了!此时,我真正了解到了她乐于助人的性格。

这一天放学后,我一个人回家,我边在湖边的石子路上走,边感受这儿的清风微微,倾听着榕树叶沙沙的响声。我走着,想着。想着周昳宁送我笔的那一瞬间,想着周昳宁轻柔地给我涂药水的那一时刻,想着她热心帮别的同学解答难题的情景,想着她帮生病的同学值日的身影……心中感慨万千,周昳宁是那么的乐于助人,是那么的心地善良,是那么的大方体贴……那么多的优点数也数不清。

谢谢你,我的好同学,谢谢你给予我的关心,你也告诉了我,我们的友谊是那么的深……

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篇10:故乡的燕子作文

全文共 646 字

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有一年春天有两只燕子在我家的屋檐下筑巢,我和母亲发现的时候屋檐的墙壁上已经粘了许多泥巴和树枝。母亲说燕子太吵闹,也会将屋檐弄脏。她说着拿起竹竿赶燕子。那两只燕子受了惊吓,在半空盘旋一阵飞走了。

我连忙劝阻母亲,说燕子从南方飞过来,漂泊无依,还是让它们在我们家安家吧。母亲将竹竿放下来,盯着脏兮兮的屋檐。我望着远去的燕子,猜想它们受了惊吓,可能不再回来。它们会另寻一处筑巢。

第二天清晨两只燕子又飞了回来。它们唧唧叫着,将我从睡梦里吵醒。我看到它们在空中翩然飞舞,喙上衔着细泥和树枝。它们扑棱着翅膀,将细泥和树枝一点一点的粘在屋檐。它们一天在屋檐下来来去去,燕巢也越来越大。整个燕巢口窄腹大,像个葫芦。燕子衔着杂草,到巢口的时候敛羽收尾,倏然而入。那些杂草是它们的床铺,那些树枝是它们的家具。新家布置妥当,它们开始甜甜美美的过日子。

不久燕巢里多出几只乳燕,到了暮春时节屋檐上常常聚集着五六只小燕子。它们啁啾不息,频频欲飞。每当我走近的时候它们泰然自若,从不怕人。到了初夏,当家人在庭院里闲坐的时候,它们常常飞掠过来,落在木桌子上,或者落在我们的身上。

深秋的时候家里的燕子消失了。母亲说它们飞越万水千山到南方过冬了。第二年春天它们又来了,仍然在屋檐下飞来飞去。它们秋去春来,一年又一年,时空在悄悄地变换。

长大后我生活在城市里,像一直燕子寄居在城市的屋檐下。在城市的天空上根本看不到飞翔的燕子,也听不到呢喃的燕语。我总是想起故乡的燕子。现在已是暖春时节,故乡的屋檐下恐怕已经落满了燕子。

[故乡的燕子作文

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篇11:人物特点作文

全文共 578 字

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“嘿!伙计!”只要听到这句话,甭看,是我,瓜苗上场。说起我的外号呀那可是有番来历的。那天,我们班“打架王”段锡锐遇到拦路虎了,这时,就算他再能打,也不可能和数学题打吧!于是他就开始叫我这个数学天才了!谁知,叫的快了,即成瓜苗是也。正是气煞我也。从此我便有了瓜苗之名号。

“我大帅哥来也。”听到这话,方知郭凤亮来也。他总是爱自夸自大,称自己是大帅哥,实际上,他和王伟晨相差太巨了。一个是天上的天使,一个是地下的魔鬼。有一天,外班的一位学友问:“你觉得你帅吗?”谁知,他听到这话就开始耍帅了。他把头发一飘说“我非常非常帅!”

“灰灰来也!”便知是魏玉凯大驾光临。别看他瘦得更麻杆似的,就以为他的跑步速度很快,NONONO,他的跑步速度慢的出奇。上次跑100米,他竟惊人的跑了一个1。35分钟。啧啧啧,佩服佩服!

男生的特点人物说完了,该说说女的了的。

我们班的“娘子军”个个都称花木兰的。俗话说“泪水是女人最原始、最厉害的武器。这话对于张靓靓来说简直是天衣无缝。只要哪个同学伤了另一个同学,无论男女,她都要用出她的致命绝招——泪光闪闪。如果你不说声:“大姐,我……我……我错了。”她是绝对不会停止哭泣的。

我们班的“长腿王”小炜。只要你惹了她,她的“鸵鸟腿”就有用场了,非把你追到K一下,否则不会罢休。真可谓夸父追日呀。

我们班的特点人物讲完了,是不是每个都活灵活现的呢?

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篇12:燕子的自述作文300字

全文共 276 字

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我有一身乌黑的羽毛,像刷了油漆一般,还有那如珍珠般闪闪发亮的眼睛,和那剪刀似的尾巴。

到那个寒冷的冬天时,我和伙伴们便排成一字形飞向南方,直到了那温暖的春天,我们便飞回来。小溪的冰融化了,到处鸟语花香,春暖花开,人们在田野中欢呼着好似在欢迎我们的到来。在人们的欢声笑语中,我们飞向小村庄向人们报春,欢迎春姑娘的到来,我们飞向大树,小花,小草,向他们问好,一切充满了开心。我们和小草玩耍,和小河嬉戏打闹,飞着飞着便累了,于是我们在电线上排成一字形休息。忙碌一天的人们也甜美的进入梦乡。当太阳升起时,又要开始我们的捕虫任务。

这就是我——燕子

指导教师:李纪伟

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篇13:关于倦飞的燕子素材的参考作文

全文共 1199 字

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昨晚睡得很早,也许我实在是有些困倦,也许我在期待着一个梦,在日子晦涩难耐的流淌之中,那是另一种温馨的生活,我能够不时地看到一个真切的面容一双深邃的眼睛和恍惚间永恒的微笑。

睡得沉沉的,并没有一次期盼中的相逢,因为是一个雨夜吧,雨夜总是能使我沉入酣甜的睡眠,寂寞又安宁。我没有感觉到一点雨来的征兆,只是在睁开眼睛望向窗外的时候,不曾像以往的每个清晨一样看到明亮的曙色。窗子严严的没有一丝缝隙,认真地倾听一会,

雨的淅沥之声远远地清晰地传来。我欣喜又迫不及待地打开窗帘,雨就在外面点点滴滴地唤着,低低地诉着一种哀怨,一种久违的灰色的苍茫迎面袭来。

它已经淋湿了整个早晨,楼下不太平坦的水泥地上积成了好几个浅浅的水洼,水滴溅

落荡起圈圈涟漪,生动地点缀起一个新鲜的日子。小小的草坪和冬青的叶子都被雨水洗刷得湛绿湛绿,清洁可爱的它们就像农人辛勤侍弄过的蔬菜,使我禁不住有亲吻和品尝的冲动。远处的楼群在蒙蒙雨雾中静默地伫立,似乎是在笑我的张狂和荒谬。

总不能免去了思想和心情的幼稚,一场风寒便可以肃杀掉所有的欣喜,而久违的春雨又能使疲倦和忧伤幻成了诗意的遐思。我好像是有一万年没有遇到你了,真的有一万年那么久,一万年不曾望你的眼睛,一万年没有跟你说过话,而我的想念和牵挂也已经长长地延续了一万年。

把目光收回到近前的时候,猜我看到了什么?一只小小的灰黑色的燕子隔着玻璃就在我的跟前,它的羽毛湿漉漉的贴在身上,可能是这样才显得它比实际的燕子小了些。它是到我的窗外这面遮阳伞下避雨的么?一个这么陌生的地方,它却从容又坦然的立在那儿,仔细的侧着头啄弄着淋湿的羽翼,很投入,甚或还有一丝悠闲。我不能断定它是否在天空中受过伤,是不是还会飞翔,它是从多远的地方飞来的呢?

怕惊扰了它,我轻轻地拨动着纱窗,然后是外层的玻璃,一边小心翼翼地做着一边注视着它的反应,而它却浑然不觉,依旧从容地梳理着身上的羽毛。怕它发现了我的目的,我忐忑地低伏着身体,就在胳膊伸出窗外的一瞬间,它抖抖羽翼以美妙的姿势飞走了。

有一阵子的懊悔和失落,继而觉出自己的冒昧和唐突。我本不该产生想要饲养它的想法,它的家原本在广阔自由的天空,假若用我的爱囚禁了它,只会令它憔悴而死。

只是因为在雨中飞倦了想找个栖息的地方,然后才歇落在我的窗外,也许它在那里已经停驻了很长时间。在我沉沉睡着时,在我期待着一个梦境时,它就在黑暗潮湿的深夜之中谛听着我的呼吸和灵魂深处的呓语。隔着薄薄的帘幔,在这样一个冗长的雨夜,一只不期而至的燕子,跟我存在于两个迥然不同的世界。

雨总能带给我感动和更深更久的眷顾,它在冥冥之中荡涤着我蒙尘的灰暗的心怀,纵然布满了沧桑和斑驳的旧日烙痕,但它却明朗洁净如新。纵使再有一万年的挣扎和跋涉,我依旧会在细雨的清晨静静地等待,行在安宁的途中,期冀、渴望和绮丽的梦想,我愿做一只自由的燕子。

假若我是那只雨夜中倦飞的燕子,可否也有这个温暖的窗畔容我栖落和躲藏。

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篇14:燕子的

全文共 481 字

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暑假到了,我到乡下外婆家去看外婆我们很少去看外婆,外婆家属于秋林地区真是炎热的夏天蚊子很多,我们带了些防虫药还真管用最让我不能理解的是外婆家屋檐下的那个燕窝,上次来的时候燕子一家在里面过着开心舒适的日子。

燕妈妈在照看小燕子,燕爸爸负责去找食物,一家人其乐融融的,怎么这次没有看见它们的影子,而且,它们幸苦造的窝也成了破破烂烂的,于是我赶紧去问外公。

外公告诉我说:小燕子一家在冬天的时候就飞回南方过冬了,走了之后就有许多麻雀霸占了它的家,不但不爱惜小燕子辛苦造的家,反而破坏了,因为麻雀太多,都不造自己的家,全部都拥挤到一个窝里面,所以就把小燕子家挤得破旧不堪。

等春天来了,燕子回家的时候,看见自己的家已经被别人侵占,自己一家就到别人家去,重新建造了一个家,我奇怪地问:外公问什么燕子就能造自己的窝,麻雀为什么不能呢?反而去抢别人的。

外公说:“你是想做勤劳的人呢,还是做懒人。你是想当燕子,还是当麻呢。”我立刻回答了外公的问题,我说:“当然是当燕子了,因为燕子勤劳为农民伯伯捉害虫,而麻雀专门破坏农民伯伯的庄稼,你看看这一块玉米地全被它们吃得所剩无几了,真讨厌啊!

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篇15:未来的住宅作文400字

全文共 400 字

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每个人都有自己的奇思妙想,而我也不例外。当我从书中读到大海的神奇以及宇宙的浩瀚无边,便产生了一个想法:发明一个能飞天、能潜海的神奇住宅。现在我就给你们详细介绍一下。

住宅的门旁,有三个按钮,分别是白色、黄色和蓝色的。按了白色的按钮,住宅便会变成一个火箭,两侧有许多小飞碟。住宅外和小飞碟外,都有喷水器,在穿越大气层时,便可以降温。另外,火箭是一种透明的晶体组成,硬度是金钢石的1000倍。在火箭和小飞碟内,还有特制的一些家具,并且会源源不断的生产氧气。如果觉得光看宇宙太无聊,还可以乘坐小飞碟去探索别的星球。

如果想去海洋,就按下蓝色的按钮。住宅外便会包上一层气泡潜入海底。气泡里没有海水,但有氧气,并且能透过气泡,看见神秘莫测的大海。一旦有什么危险的动物,住宅便会喷出一种黑色气体,使动物什么也看不见,之后再喷出空气,利用反力逃离。

我想,在不久的将来,我的梦想一定会实现。到那时,历史将会翻出新的一页。

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篇16:猜猜他是谁写人物特点作文350字

全文共 382 字

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我这个朋友个子不高,所以和别人说话时要抬着头才能看到别人的眼睛,走路时必须快半拍才能赶上别人,或许就是因为这样,他的体育课跑步成绩才会一直名列前茅。

在我看来,他是一个非常“大方”的人。一方面,他上台说话很有大将风度。班里有些同学上台说话会很紧张,而他上台时却非常自然,就像跟家人说话一样。老师让大家讲笑话或者讲故事时,他都表现得非常出色,即使是一个简单的故事,他也能把它变成笑话。另一方面,他常常在别人需要时“挺身而出”。别人问他借东西,他会大方地说:“拿去用,不损坏就行。”所以,我想他即使有块金子,别人需要的话他也会借给别人的。

以前我还不知道他为什么会这么好,直到后来我们一起在文汇路小学踢足球时有一天,爸爸到下课时间还没来接我,他妈妈看见我就很关切地问我怎么回事。那时,我才知道,应该是因为有很热心的家人,所以才有了热心的他。

猜到了吗?他就是我的朋友王小明。

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篇17:燕子归来作文

全文共 434 字

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燕子这种小巧玲珑的小鸟,人人喜爱。

记得去年的一个阳春三月,燕子飞回来了,住到了我家的屋檐下,这样又给我们添了几分欢乐。有一天早上,忽然听见叽叽喳喳的叫声,抬头一看就是两只燕子正在晾衣服的铁丝上打架,你啄我,我啄你。它们怎么打起架来了?我正想着,原来在它们的巢里多了一只小燕子,它们就是为它们的的孩子的食物问题而吵架的。刚好外面下着很大的雨,小燕子伸长着脖子似乎饿急了,我马上找来一些食物,叫妈妈拿来梯子小心翼翼地爬上去送食物给它们吃。正在这时小燕子的爸爸妈妈嘴里衔着像小虫子的东西,浑身湿淋淋的飞了进来。小燕子见了爸爸妈妈高兴得叽叽地叫了起来,吃到了它喜爱的食物。它们冒着大雨不顾自已的安危,真让我感动。过了几天,小燕子想自已学飞不小心摔了下来,我看见了连忙双手捧起它,不知会不会受伤,此时的燕子爸爸妈妈肯定正着争的在找孩子吧!我赶紧把它送回了鸟巢,心里乐滋滋的,暖暖的。

一个月过去了,小燕子长大了能独立生活了,它飞到外面去寻找快乐了。看着它们一家子进进出出的很温馨。

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篇18:选择事情——写出特点

全文共 822 字

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在我们的生活中,有的人和我们朝夕相处,关系密切,有的人和我们只有一小段时间的接触,甚至连名字都不知道。在这些人中,有不少人给我们留下了印象。这些给我们留下印象的人都有一个共同的特点,那就是他或她曾使我们的心灵为之一震。如何把这些在我们的心灵上留下“划痕”的人写下来,作为我们成长的“镜子”呢?我想,首先我们要确切地知道他们在什么事情上曾经使我们心头一震,这件事是怎么发生的,在发生的过程中,他的哪些话或哪些动作甚或一个表情触动了我们的心灵,使我们经久不忘,只有把这些写清楚了,自然就会把人物写活。

老师是我们每个同学成长历程中最重要的一个人,每个同学议论起老师的时候总是滔滔不绝,可是一拿起笔就无所适从,写出来的老师总是千篇一律,诸如“冒雨家访”、“带病上课”、“呕心沥血地批改作业”等等。这样的文章尽管写得语句通顺,重点突出,却没有一点新鲜感,平淡得像一杯白开水。我们笔下的老师自然也就没有了生命力。那我们又怎样才能写出老师的与众不同呢?

写人都要一定的套路,既要写出人物的外貌特点,也要写出人物的性格特点。在写老师外貌的时候,我们要仔细观察,要善于发现老师很特别的地方,抓住这一点进行描写,如果笔下老师的外貌没有与众不同之处,还不如不写。如何抓住老师性格的特点可能就是我们要细心思考的地方。有的老师勤勉,有的老师博学、有的老师幽默……那我们就要从观察中找出最能表现老师特点的事情来写。如有一个同学在《有趣的王老师》作文中写到:有一次,我们学《竹石》这首诗。意思就是:一棵竹子十分坚强,它为了生存必须捉紧石头,只要一松手,竹子就可能没命。于是王老师就问我们:“同学们,如果你们是竹子,你会说什么呢?”我们都没举手。黄校长说:“好,那我先说,如果我是竹子我会对石头说:‘你以为你真的很帅吗?你以为我真的会喜欢你吗?我只是为了生存才抱着你的!’”还没说完,大家就笑得直不起腰了。如果我们同学的作文中有几个这样的例子,那幽默有趣的王老师自然会跃然纸上。

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篇19:未来的住宅

全文共 291 字

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一场甜美的梦开始了!未来的房子,未来的房子,我终于有一幢未来的房子了!房子里有4个按钮,有红、黄、蓝、绿4个按钮。

按一下红色按钮,就有一位机器人出来为你服务,你想喝什么饮料,给机器人说一声,一眨眼,一杯饮料就出现在你面前。

按一下黄色按钮,就可以改变墙面的颜色了,春天,墙面就会变成生机勃勃的绿色,给你一个舒适的感觉,夏天,墙面就会变成的蓝色,你就不觉得热了,秋天,墙面就会变成黄色,让你知道秋天来了,冬天,墙面就会变成红色,让你觉得很暖和。

按一下蓝色按钮,房子就会移动,你到哪里房子就跟到哪里。

按一下绿色按钮,你想吃什么,想喝什么,等5秒钟,就给你全部摆在桌子上了。

未来的房子真好!

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篇20:燕子垒窝的启示作文500字

全文共 466 字

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我见过的小鸟很多,只有燕子给我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮,而且勤劳能干。

一个星期六的早晨,我从熟睡中醒来,一睁眼看见窗外有两个黑影。我仔细一看,只见它们两翼乌黑,肚子雪白,尖尖的嘴巴青灰青灰的。它们飞起来轻盈灵巧,两只翅膀一高一低,优美极了。我从课外书中得知,燕子能跑春,能吃害虫,是农作物的好朋友。它们来到我家的屋檐下干什么呢?出于好奇,我急忙起床,跑到屋外,认真地看起来,原来燕子是在垒窝。它们飞到水坑边,嘴里叼一些泥,又飞回屋檐下。只见燕子站在刚刚打底的窝前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,仔细地看了一下,吱吱地叫了几声,又飞走了。就这样,两只燕子穿梭似的一会儿飞来,一会儿飞去。看着看着,我的眼睛疲倦了,但是这两只燕子却毫无倦意,仍然干个不停。从这一天开始,有时间我就到屋外看一会儿。十多天以后,瓷碗大小,外表重重叠叠的燕子窝终于出现在屋檐下。

看着燕子的窝,我呆住了,也终于明白了,燕子能垒成这么美丽坚固的窝,是它积少成多踏踏实实的劳动成果。现在,天气慢慢转热了,但是燕子垒窝的精神,却鼓励着我要坚韧不拔地努力学习。

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