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7860作文
1000身边有特点的人作文600字
全文共 644 字
+ 加入清单我们班的“四大金刚”
“四大金刚”无疑是我们班最调皮,最可爱的人,但就是这“四大金刚”,才使我们班既生动,又有趣。
首先,是我们班独一无二的“睡神”——秦思彤,他的“神功”是无人不知,无人不晓。他一睡觉,就连天塌下来,雷声再大,也是无动于衷,同学们都叫他“睡神”,一点也不为过。可神奇的是,只要下课铃声一响,他就一蹦大高,飞奔似的来到操场,睡意荡然无存,就连老师对他的这个神功也赞叹不已,拿他没辙。
其次,是我们班的“笑星”——魏笑。她的笑十分有特点,“呵呵,呵呵,哈哈哈哈”她的笑声一般人都模仿不出来,但别看她平时大大咧咧的,满不在乎的样子。可只要是同学们有了困难,第一个站出来的一定是她。帮助人还不让别人道谢,别人一道谢,她就会满脸通红,尴尬地笑。就因为她的笑和她的名字,我们都叫她“笑星——魏笑”。
然后是我们班的“大力水手”——刘展赫,他的鼎鼎大名在我们班可是如雷贯耳。他除了学习不好,几乎没有什么缺点,乐于助人,帮助弱小同学,帮人解忧,这些都是他的强项。只要班上有人心情不好,他就不顾自己的颜面,模仿大力水手,一直把同学逗笑为止,因为他经常模仿大力水手,同学们都叫他“大力水手——刘展赫”。
最后,就是“错别字大王——吴松山”。错别字简直就是他的专利。每次老师批改作文,都会笑的前仰后合,一句话读出来都不知道什么意思,想要看懂他的作文,没有一定的基础还真是一道难题。老师不只一次告诉他,写作业要认真,细心加耐心。可错别字还是层出不穷。老师也是无可奈何。
这就是我们班的“四大金刚”,有趣吧!
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篇1:春天的燕子
全文共 591 字
+ 加入清单冬天已经来了,春天还会远吗? 已是阳春三月,我漫步在花园中,看到的却仍是残冬般死气沉沉的景象:残冰附在湖面上,挡住了鱼儿畅游的姿态;杨柳枯丧着脸,仿佛在悼念那已逝的盛夏;花梗僵直地挺立着,就像在为已入土的花瓣默哀;孩子们怅惘着阴暗的天空,期盼着它变蓝、变暖……天地都是灰的,万物都是灰的。残冬啊!
你为何久久不愿离去,为我那早因考试的失败而哀愁的心再添上几分落寞与惆怅? 突然,几声欢快而尖锐的叫声传入耳畔,寻声望去,是几只小家伙在空中嬉戏。仔细看它们的样子:乌黑的礼服,剪刀似的尾巴,还有那雪白的肚皮……是燕子!没错,它们正是那春天的使者——燕子!它们不顾及周围的景象是否属于它们,是否属于春天,它们不顾及自己的行动是否符合当时的环境,它们不顾一切地快乐嬉戏。但它们也替人们送走残冬,迎来春天。轻闭双眼,聆听着悦耳的燕语,我仿佛看到了澄清的湖水中有鱼儿在畅游,看到了杨柳吐出新绿的嫩芽,看到了花梗重新顶起花苞,看到了一架架多彩的风筝飞上了湛蓝的天空……我看到了多彩的天地,看到了美丽的春天,看到了美好的希望!
燕子啊,感谢你剪开了春天的帷幕,感谢你让我放下心中的失落,再次看到希望! 燕子来了,它们为大地带来春天,也为我的心田带来春意。虽然,那可憎的失落感曾经冰封了我的心,但如今,我心又春暖花开了。我相信,我会在快乐中成长,我的心将永远春意盎然。 季节如此多变,但心却可以四季如春.
篇2:关于新建职工住宅小区项目建议书
全文共 606 字
+ 加入清单新建电力职工住宅小区的项目建议书项目建设的背景和必要性:住房与人民生活紧密相关,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。居住,是职工基本的生活需求,近年来,在局领导的关心和支持下,我局职工住房条件有了很大的改善。但据调查,目前尚有109户无房户,且我局前进中路住宅小区中大部分住房建于八十年代中期,约400多户住房面积不足50平方米,房屋结构布局落后,非居住面积占住房建筑面积的比重欠合理。住房短缺,大儿大女合住一室等困难状况仍属普遍,经调研分析,结论如下:
1、住房面积总体偏小住房面积是衡量居住水平的重要指标,住房面积的大小,直接关系到职工居住环境的好坏。本次调查显示,我局职工每户的住房使用面积50平方米以下的占%,80平方米以上的仅占%。由此看出职工住房面积总体偏小,且尚有百户无房户。
前进东路土地:目前该土地手续齐备,项目报批已至规划定址阶段,前期准备工作已基本就绪。滨江路土地:该处土地最初由政府以政策性优惠低价出让给中房公司,后由中房公司以略高价格分块转让给其他开发商,因此地价偏高,我公司购买该处土地时资金短缺,目前该土地转让手续尚未理顺,前期报批工作尚未办理。性价比综合分析:
1、在前进东路地段开发建成住宅小区后将还保存小区群居的特点,小区居住环境与条件又有个性化、休闲化、办公室化和较高服务、娱乐和消费需求的倾向。在经济方面,开发该小区的成本价格相对较低,可减轻职工负担,使小区建设趋于智能化。
篇3:故乡的燕子散文
全文共 1294 字
+ 加入清单我思念故乡的燕子,那些蓝羽黑翎,翅尖尾叉,白绒腹上镶绣红韵,翩翩飞舞的小燕子。
在那细雨朦朦的春晨,在那和风熙熙的夏日,在那霞光融融的秋夕,在那青茵绿秧的田野,在那翠竹郁柳的池塘,在那树荫藤环的农舍,我常常见到它们灵活轻盈的身影。一对窄窄弯弯的翅膀宛如尖锐的双镰,两条斜斜分岔的尾翼如同锋利的双剪。一展双翼,几声啁啾,就如离弦的箭,剪断了春雨,扯旋了夏风,切碎了秋霞,将那明镜般的水面,掠出一圈圈粼粼的涟漪。
故乡的燕子们冬去春来,大都在树洞岩缝中营巢,也有些在村民的房顶屋檐安家。它们成双结对,比翼齐飞,披着春风,迎着春雨,来回穿梭,衔来田泥,叼回草茎,呕涎沥液,粘成一只只玲珑精致的皿巢,叽叽啾啾、呢呢喃喃地依偎在巢里低声蜜语,很是令人动情。乳燕出生后,那唧唧喳喳的呢喃燕语更热闹起来,时而细微柔软,时而高亢急促,不时还有几只毛耸耸的尖喙小圆脑从皿巢探露,伸脖张嘴索觅喂食。羽翼丰满之后,小燕子们便学习飞翔,在屋前庭中扑楞翅膀,犀利地尖叫。尔后结伴离巢,另组新家。檐下皿巢里依然是那对燕子,依然天天披晖沐霞,蓝天比翼,绿野双飞,碧波冲浪,捕蚊啄虫,依然在皿巢里相依相偎,软语绵绵,继续孕育新一代的生命。
寒潮霜降、秋风萧瑟、树叶飘零之前,燕子们便纷纷离别了故乡,音讯全无。我不知道它们去到哪里,也许是温暖的南方,也许是遥远的南洋。留下了空空的巢穴,静静的林院,还有人们对它们的喜爱、思念和惆怅。古代诗人曾对燕子与人类亲密的友谊作过许多生动细腻的描绘与抒情,如陶渊明:“翩翩新来燕,双双入我庐。”孟浩然:“燕子家家入,杨花处处飞。”晏殊:“罗幔轻寒,燕子双飞去。”晏几道:“落花人独立,微雨燕双飞。”韩愈:“柳花还漠漠,江燕正飞飞。”杜甫:“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”欧阳修:“笙歌散尽游人去,始觉春空。垂下帘栊,双燕归来细雨中。”然而,门楹新桃换旧符的时候,道旁娇蕊嫩芽绽尖的季节,燕子们总会凭着惊人的记忆,千里迢迢地飞越重山叠岭、江海湖泽、城廓村舍,返归故里,或是伴侣憩栖旧居,或是雌雄新建爱巢,延续友谊,延续爱情,延续生命,延续传奇。燕子们这种热爱家园,忠于情谊的现象,也引得不少古人的注意、赞颂和吟咏。其中最为脍灸人口的佳句,当数晏殊的《浣溪沙》:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”刘禹锡的《乌衣巷》:“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”以及韦庄的《燕来》:“去岁辞巢别近邻,今来空讶草堂新。花开对语应相问,不是村中旧主人。”
在一个金凤送爽的秋季,在一个明月当空的夜夕,我也和燕子一样,远离了故乡的山水,远离了熟悉的祖居。燕子年年荣归故里,我却因为生活和工作关系,很少能返回家乡。渐渐地,故乡的清溪翠壑在我的脑海里慢慢融成了一幅幅朦朦胧胧的水墨画,但活泼可爱的燕子却始终没有淡出我的视线。树梢、屋顶、楼阁、电线、湖面、路旁、天空,我经常都看到它们清晰灵敏的身影。我知道它们并不是故乡的燕子,但它们和故乡的燕子在每年南来北往的迁徙中,有可能相互认识。我希望能通过它们捎个讯,捎去我的问候,捎去我的思念,捎去我的情谊,捎去我的爱。
篇4:燕子筑巢的
全文共 712 字
+ 加入清单一天中午,我正一个人无精打采地在屋里吃着饭,忽然听到门一阵“叽叽喳喳”欢快的叫声。出去一看,是两只燕子正在院子里戏闹,它们一会上下翻飞,一会嘴对着嘴在亲密地交流着什么,再看看院里碧绿的树叶,我忽然间被眼前的景色所陶醉,由衷地发出感慨:啊,春天来了!
第二天早上出门,发现门洞过道上有两处斑斑点点的燕子屎,抬头一看,原来是燕子开始在墙上筑巢了,已经筑了有碗底那么大,而且泥还是湿的。到了晚上,由于新房还未建成,两只燕子只好先临时栖息在门框逢上。心想燕子要在这安家了。
中午回来,就发现两只燕子嘴上衔着泥草,像巧手工匠,把衔来的泥草叼啄在新窝上,又急急忙忙地飞出去了。一次回来只能衔一两根带泥的细草。看着它们那急速穿越、不辞劳苦的小小的身影,我在心里感叹:这啥时候才能筑成呢?中午上班出门时,我抬头仔细看了看它们正在施工中的爱巢,碗底上又增加了一圈湿湿的痕迹,而且垒架得很整齐、圆润,有三分之一碗大了。过头,爱巢的主人正双双依偎着站在门框上,爱抚地相互梳理着头上的泥土。看到这一幕,一股幸福的感觉在我心里油然而生!
它们就这样一根草一根草地往回衔,一天筑一截,等新筑的泥土干了,牢固了,再接着往上筑,一个礼拜后,它们的“新房”终于落成了。看着它们漂亮的劳动成果,我在心里感叹:真不容易啊!并由衷地为它们感到高兴,甚至想为它们的新居峻工鸣炮祝贺,哈哈。
这小小精灵,真了不起,它们筑巢,从挑选合适的地理位置,到规划建筑,好象都是胸有成竹,而且不怕劳苦,有毅力,有耐心,一点一点地积累而成。
夏天,燕子窝又添了新成员,一窝燕子叽叽喳喳的,十分讨人喜欢,秋天到了,燕子都飞到南方去了。老人都说,燕子能带来吉祥和好运,我们全家都希望它明年再回来。
篇5:小伙伴人物特点的
全文共 737 字
+ 加入清单说起我的同桌林鑫,那是无人不知、无人不晓!和别人打架、拿别人东西、把女生弄哭、抄优生作业……如果来个损事排行榜,他准独占鳌头!
就拿上次来说吧。我的橡皮上粘了一点儿墨水,我想用胶带粘掉,结果胶带上黏乎乎的东西也粘在了橡皮上。我向林鑫借小刀想把边上的一层橡皮切下来,没想到他自告奋勇说帮我切。半分钟后,那情景让我大跌眼镜:橡皮被他折腾得“死无全尸”——全都变成了小碎块儿。他还兴致勃勃地向我介绍:“你瞧,这是长方体,这是正方体,这是梯形,还有这个,这个是金字塔耶!”
上课时林鑫向我借尺子,用完后问我:“你能把它折成五段吗?”我摇摇头说:“我不能。你能吗?”没想到,林鑫信以为真,只听“喀嚓喀嚓”几声,我的尺子顷刻间被“五马分尸”。他指着尺子,居然得意扬扬地对我说:“怎么样,功夫不错吧?”我真是哭笑不得。
但最近,我发现林鑫同学似乎换了个人。
上午英语课,林鑫向我借尺子。我想起上把尺子的“悲惨遭遇”,不想借给他,又怕他“打击报复”,很不情愿地借给了他,时不时地偷偷瞟他几眼,生怕他又做出什么出格的事情。没想到,他竟然在认真地画线写短语,一点儿也没有糟蹋尺子的意思。过了一会儿,我要用剪刀,想找林鑫借。可转念一想:我真傻,号称“天下第一小气鬼”的林鑫怎么会把剪刀借给我呢?这时,林鑫主动问我:“怎么了?”我支支吾吾地说:“把你剪刀借我用一下可以吗?”林鑫立刻从文具盒里拿出剪刀递给我。
吃完午饭,我不知被谁推了一下,正好撞到林鑫。按照惯例,他一定会暴跳如雷地站起来,先是一拳,接着是一脚,最后还要来一顿臭骂。可这次林鑫不但没打我,连骂也没骂一声,只是说了声:“你没事吧?”这家伙,吃错药了吧!
真是大幸,林鑫竞能“改邪归正”了!但愿他能一直这样下去,那么,作为同桌的我日子也就舒心多了。
篇6:燕子作文800字
全文共 884 字
+ 加入清单“轩轩,快来看,这是什么?”妈妈指着微信朋友圈里的几张画片让我看。什么呀?点开一看,咦,燕子窝,还有几只可爱的小燕子。我还真的没有近距离看过燕子呢?
今天早上,妈妈禁不住我的软磨硬泡,总于答应带我驱车前去。一路上,我真的想大声呼喊:“小燕子,我来了!”
妈妈带我来到南关一家汽车销售的楼前停了下来,我蹑手蹑脚地走到屋檐下,环顾四周也没有看到燕子窝。心里正在纳闷,突然,几声细细又柔嫩得尖叫声像磁铁把我给吸引住了,我顺着声音的来源,抬头向上望去,哇!一个好别致的窝呀!一根一根的小树枝,一块一块的小泥巴搭成的窝,像倒立过来的斗笠,牢牢的扣在墙上。再仔细一看,上面冒出几个毛茸茸的小圆球,是小燕子!它们趴在窝沿上,“啾啾”的叫着,偶尔还会交头接耳,好像对我这个新来的朋友感到好奇。圆溜溜的小眼睛,嫩黄色的小嘴巴,头上灰色的绒毛还没有完全变黑,样子真是可爱极了!
我连忙跟它们打招呼:“小燕子,你们好!”我刚想问它们的爸爸妈妈呢?只见不远处飞来一只大燕子,我猜想这可能是它们的妈妈。它一到窝前,小燕子叫得更欢了,纷纷张开嫩黄的小嘴,伸长了脖子,仿佛在说:“妈妈,我要吃,我要吃。”可是我发现燕子妈妈一次找回来的食物,只够给一个孩子吃,她嘴对嘴的把食物送到小燕子嘴里后,便转身又飞走了。燕子妈妈刚离开,燕子爸爸就回来了,它把食物送到孩子嘴里,也是马不停蹄地飞走了。就这样,小燕子趴在窝里安静地等着爸爸妈妈送来的美食。而大燕子呢?一次又一次飞回来又飞出去,用最快的速度,找到食物来喂自己的宝宝,不管找食物的路程有多远,多么艰辛,他们为了孩子都会毫不犹豫地飞向前去。尽管自己已经累得筋疲力尽,也没有半点要停下来休息的意思。我又一次感受到了爱的无私与伟大。看着这窝小燕子,我的目光投向了妈妈,妈妈为了我能养成良好的学习习惯,为了能让我快乐健康的成长,又何尝不是在无怨无悔地付出呢?
在一阵“唧唧唧唧”地叫声中,把我的目光又吸了过来,原来飞出去的燕子妈妈又飞回来的,她给孩子带来了美食,我拍下了这个温馨而又幸福的画面,也似乎看到了这一只只小燕子已经长大,在爸爸妈妈的陪伴下,自由自在的飞翔……
篇7:春天的燕子
全文共 278 字
+ 加入清单春天的燕子,在嘉陵江江面自由自在,上下往来,穿梭翻飞,有时显得十分急促迅速的离开,还需要有点悬浮于空中窜窜,是那么样的精巧灵敏,活灵活现,活泼可爱,不知疲倦,精力充足,轻巧轻盈,身轻如燕,是称赞漂亮可爱燕子,燕子小巧玲珑的春天里不停的飞翔,自然界的精灵。
掠过江面,亲密江水,时而迅速俯冲,俯瞰于大地,不能偏差飞行的领域,时而折腾飞到高空,距离江面高度数十米,在远处高度上燕子显得太小了,只不过是一个黑色的标点符号,不停的散动翅膀,产生动力,上下起伏。春天的燕子,是那么随心所欲,是春天的主人公,奏出春天里旋律,有走马观花般急促,燕子展示出优美动听音乐韵律。
篇8:燕子低飞
全文共 341 字
+ 加入清单这些事情看起来都很不以为然。但是,这些燕子为什么能在高空中飞呢?那这样燕子为什么不在高空中飞行呢?这一连串的问题随之而来。
我做过种种假想,这些燕子是不是在玩耍?这些燕子是不是炫耀自己?这些燕子是不是正在比赛? 这些燕子是不是在争取雌燕子的芳心呢?但是这些假想后来又被我统统推掉了。
为了弄清楚这个问题,我还为此查阅了资料。
电脑上说:燕子低飞是有两个原因,有一种原因是:因为在某些时间空气会很潮湿,一些昆虫的翅膀也会随着变成很湿很重的,昆虫的翅膀变湿变重了以后,昆虫飞起来就有些力不从心了。而在高空中飞行呢,阻力又十分大,所以有一些昆虫就选择了在低空中飞,因为在这些昆虫之间,有一些小虫子是燕子喜欢吃的。所以燕子为了捕捉到这些食物,就也在低空中飞行了。
我得到的启示是:多观察才能有所得。
篇9:猜猜他是谁写人物特点作文350字
全文共 350 字
+ 加入清单他长着一张大大的国字脸,浓密的眉毛,大大的眼睛,眼睛上面有一扇又黑又长的眼睫毛扇子。他,中等的身高,还有可以跟猪八戒相比的大肚子!
他最喜欢去野外捡石头了,经常骑车带我和妈妈去野外捡石头。因此,我们家放着很多奇形怪状的石头。他把这些石头当作宝贝,每天呵护它们。经常给石头洗澡,他告诉我:“石头要经常洗澡才会更漂亮的。”除了给石头洗澡,他还会给它们打蜡,这样石头看起来就像披上了一件闪闪的外套,美丽极了。他真是一个有艺术细胞的人。
在我心中,他就是一个对石头充满爱的人,同时他也很爱我和妈妈,会和我们分享他漂亮的石头。我爱他,他的行为也让我明白,就像石头一样,再怎么不起眼的东西只要经过打磨和呵护,一定会绽放光芒。所以,我要爱护妈妈和他,因为他们是我最亲的人。你们知道他是谁了吗?没错,他呀,就是我的爸爸。
篇10:身边那些有特点的人小学生三年级优秀
全文共 385 字
+ 加入清单我妈妈今年33岁,她身材苗条,头发特别黑,似乎就没有白头发,她很温柔,一笑就露出洁白的牙齿。
她很辛苦,每天早出晚归去教学,晚上回家和奶奶一起做饭。吃完饭还得刷锅洗碗,检查我的作业,备课,批改作业,每天10点多才睡觉,第二天早晨还得早早起床做饭。
她很小气,穿的衣服价格都是低于100的,可是她却舍得给我买新衣服。
她对我的爱真不少不少,有一次,我骑自行车摔倒,右胳膊折了。她带我去医院,医生说:“不好好静养就要动手术,为了不让我乱动她一夜没合眼。
还有一次,那是前几天,我要去骑车,妈妈说“小心些。”我头也没回就骑得没影了。
我正在外面玩时,碰上爸爸,爸爸生气地说“你妈到处找你,没想到你在这!”正说着妈妈就急急忙忙跑来了。我看到妈妈很焦急的样子,马上骑过去安慰妈妈说:“我在这呢!”妈妈看到我安然无恙,就露出了笑容。
这就是我的妈妈,这就是关心我,疼爱我的好妈妈。
我爱我的妈妈!
篇11:写燕子的
全文共 425 字
+ 加入清单一身乌黑的披风,一件雪白的衬衫,一双圆溜溜的眼睛,一张尖尖的小红嘴,加上一对能带着它飞翔的翅膀和帮它掌握方向的剪刀似的尾巴就构成了一只活泼可爱的燕子。每到春暖花开时节,燕子就会从南方飞回来。
今天我无意中看见两只燕子一会儿飞向池塘,一会儿飞向屋檐下。它们这是要干什么?来看看吧!只见这两只燕子又一次飞向池边,叼了一些泥回来,用嘴巴磨圆,接着飞到了屋檐下。原来它要用泥球垒造房子,待房底打好后,它们就开始垒房基了:首先把房子的一周垒出,然后又去池边叼来泥球,再把泥球放在垒过的缺口上,仔细检查后,再用唾沫牢固,每垒好一小块后,它们就停在房前的晾衣铁丝上休息一会儿,不时还唱唱小调,眺望远方,仿佛已看到他俩的成就。就这样,两只燕子穿梭似的忙碌……看着看着,我的眼睛都疲惫了,但燕子却越干越起劲,仍然不放弃……
是啊!人们如果能学习这种永不放弃的精神,那么,世界会变得多么美好!我坚信,在学习上如能有这种坚韧不屈地精神,点点滴滴的积累知识,将来一定会有所作为。
篇12:春天的特点
全文共 473 字
+ 加入清单今天,有我向大家介绍一下春天的特点!这只是我眼睛看到的,这也只是我眼中的春天。
每当美丽的春天来临,我们校园的迎春花,也就随之绽放了。迎春花有五个花瓣,是金黄的。春天到来,迎春花会争先恐后的绽放,在微风的抚摸下,摇摆着开心的向大家打招呼:“春天来了,小朋友们再也不用害怕寒冷了。快来,和我们一起为春天到来起舞吧!”
就这样,在迎春花妹妹的召唤下,美丽的桃花姐姐也苏醒了。桃花姐姐认真的整理着自己的花瓣,再把粉色的花粉散在上面让自己变得更漂亮!还睡意朦胧的桃花妹妹们,闻着姐姐的芬香,也绽放开了。
杨树,柳树们,在微风的抚摸下也苏醒了过来。摇摆着身躯,甩掉尘土干净利落的迎风舞动起来!杨树的杨絮还是浅绿色的,看起来像是可爱的毛毛虫。瞬间掉下来一个,你一定会下一跳的!
随风起舞的杨柳,虽然舞姿轻盈,但是光秃秃的像是少了件衣服一样,稍有不雅。春姑娘于是施展魔法,将绿色的外衣撒在柳条上,变换上了新装。杨柳欣喜若狂,更是卖劲的舞动起来!
绿色翻开了春天的篇章,让我们心旷神怡!这就是春天,一个万物生机,多姿多彩的春天。让我们不得不喜欢,不得不留恋!春天,我喜欢!
篇13:蟋蟀的住宅
全文共 445 字
+ 加入清单庄思霖
大家好,我是蟋蟀,我的出名不光光是因为唱歌,还由于我的住宅。
冬天快到了,我得赶快建一个住宅了。你以为我只是随便挖个洞就行了?不,我选的住所一定要排水优良,而且还要有温和的阳光。我也不用现成的住所,住所是我一点一点挖的。说到这,你一定认为我有特殊的工具吧,不,并没有。
你再来看看我是怎么建造住宅的。我用前足扒土,钳子搬土,后足踏地,后面有两排据,用它将土推到后面。瞧,我的分工是不是在行?我在土块下干活,如果感到疲劳,我会在面前休息一下,再去干活。
住宅重要部分完成了,接下来就是室内装修了。这项工作不急不缓,可以轻松一下了,明天做一点,今天做一点,这样就可以根据我的身体增长和天气的变冷不断加深加阔。就算在冬天,只要有阳光,你就会看到我在里边源源不断地扔出泥土来。
住宅前面的一丛草是我的门,肚子再饿,我也不会把门吃掉。门附近有个平台,四周安静的时候,我会在这弹琴。
我的房子虽然没什么布置,但墙非常光滑。总体来说我的住宅很简朴、干燥、清洁与卫生。
怎么样,我这个住宅算是一个伟大的工程了吧?
篇14:燕子的眼泪作文500字
全文共 600 字
+ 加入清单星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生……
一只小家燕被大货车撞死了,躺在冰冷的马路上,鲜红色的血从羽毛中渗出,将翅膀渐渐染红了。
家燕的姐姐——环环飞到弟弟身边,关心地说:“弟弟,不能躺在马路上,会感冒的哟!”“弟弟!”“弟弟!”环环叫起来。她用翅膀用力晃动着弟弟,当她的翅膀接触到弟弟那冰冻的身体时,目光在无意间锁定在那摊鲜血的时候,她的身体如触了电一般抖了一下。她好像意识到了什么,大货车的掠影在她的脑中飞快地闪过。环环一声惨叫,她悲哀地意识到弟弟已经被大货车无情地撞死了。可她不愿意相信眼前的这一切,用力地摇晃着弟弟的身体,眼泪”滴嗒、滴嗒”地落在地面上。尽管她“弟弟!弟弟!”的呼唤声越来越大、越来越凄惨,可这一切都是徒劳,永远无法唤醒已经死去的弟弟。
终于,声音吵哑的环环坐在了地上,她精疲力竭,默默地陪伴在弟弟身旁。她不忍心将他孤单地抛弃在冰冷的马路上。她用尽全身的力气想把弟弟背回那温暖的巢中,可悲伤耗尽了她的力气,只好坐在路边用翅膀轻轻地抚摸着他的羽毛,哀鸣着。
小雨淅淅沥沥地下个不停,马路上依然车来车往。环环深知这里的危险,只能噙着眼泪,一步三回头地走远了。雨中,那身影越来越远、越来越远……
绵绵小雨依然在下。哦不,这是燕儿的泪水,它洗去了燕儿远去的身影,却洗不去我的记忆。
篇15:燕子是益鸟,我们要保护它
全文共 446 字
+ 加入清单车库的屋檐下面住着燕妈妈、燕爸爸和两个燕宝宝,燕妈妈、燕爸爸整天外出觅食,当他们把食物送到宝宝嘴边时,两个宝宝便张开嫩黄的小嘴,津津有味地吃起来。我每天放学都要去看望他们,这时燕妈妈、燕爸爸便在我头顶飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好象在说:“看!我的宝宝多可爱!”
可是突然有一天,我去看望燕宝宝时,它们的房子却不见了,它们的爸爸、妈妈在空中来回盘旋,正在寻找它的孩子。这是怎么回事呢?我四下寻找燕宝宝,发现在我的兔笼里两个还没有长毛的小燕正在凄惨地叫着,两个小燕的腿都被小兔咬断了一条,小燕的身上贴满了血!我愤怒了,这是谁干的?为什么要伤害小燕?听同院的姥姥说,是王轩干的!我和妈妈等他放学一定要问问他,为什么要伤害小燕?
王轩回来了,妈妈问他:“燕窝是你毁掉的吗?”他起初不承认,妈妈找来证人他才承认了。妈妈说“燕子是益鸟,是我们的朋友,你不能伤害它们。燕子妈妈失去了它们的孩子,你看他们多难过呀!”王轩低下了头,保证以后不再伤害它们了。
第二天经过那里时,我看见燕子妈妈、燕子爸爸又在衔泥筑巢了。
篇16:我的特点作文700字
全文共 720 字
+ 加入清单我是一个有许多特点的人,其中的一个特点是我很豆腐心肠。
小时候的一天,我和小赵一起在小区里玩,我穿着轮滑鞋,这对其他人来说很新鲜。小赵让我试滑一下,我跑了起来,可就在这时,不明事理的小赵猛地推了我一把,路上正好一颗小石子,我的轮滑鞋不偏不倚的撞在了上面。假如是平常的速度还能正常的压过去的,可速度太快了,轮滑一下子歪了,我把握不住平衡,一下子摔了个“狗吃屎”。头上破了一大块皮,疼得我龇牙咧嘴,当时血流不止。小赵见状,干脆直接跑了,连帮也不帮我一下。
我咬着牙回了家,妈妈很生气,认为是我自己轮滑有误摔倒的,处理完伤口以后,把我狠狠地训了一顿,还罚我一个月不准滑轮滑。这个消息犹如五雷轰顶,要知道那时候我可喜欢轮滑了,一天没有轮滑就好难受。我当时火冒三丈,恨不得当时就找小赵算账。可没过一会,心就软了。我对自己说:“我找他有有什么用呢?难道我也要让他摔一次吗?这样做完全没意义!”这时候,假如是我同桌小穆,还不得把他揍个哇哇大哭。可这时候,偏偏我的软心肠来捣乱,让我不再跟他计较。我的伤养好了以后,照样下楼找小赵玩,玩的还像以前那样开心,完全没有计较的意思。
所以,别看我有时发火有些可怕,但我绝对不会跟你斤斤计较。这就是我的特点。
我当然也有缺点,其中最大的缺点是急躁。
小时候的一天,我在爷爷家背课文。那首课文很难背,我背了老半天也没背过。由于今天又有一点不顺心的事,所以我很烦,可我的脑子偏偏很我开玩笑,越想背过就偏偏背不过,我越来越急,使劲一踢腿,脚竟然踩了个空,板凳也倒了,这还不算完,往前一扑,正好把桌子扑到了。桌子上正好有一个暖瓶,里面盛着刚刚烧开的一百多度的滚烫的热水,不偏不倚正好泼在我身上。我也就因此住院了三个月。都是急躁惹的祸!
篇17:写一个特点鲜明的人作文600字
全文共 576 字
+ 加入清单我们班的“祖冲之”
我们班上有一位男生,他个子矮小,皮肤黝黑,性格开朗,喜欢阅读写作,脑袋虽小,可是里面蕴藏着许多许多智慧,我们称他是"祖冲之"。
他特别喜欢数学,在我们班上是名副其实的"数霸"。许多我们觉得难以攻破的难题目在他面前都是"开胃菜",小眼睛轱辘转两下就解开了。
我们的"祖冲之"在数学竞赛场上就像一位手持利剑的先锋,一路披荆斩棘。在一次全省奥数比赛上,他以傲人的成绩拿下了全省竞赛的前十名,这可为我们班打下了一片绚丽的荣耀江山啊!
他性格开朗,平时友好待人。他是去年新转来的同学,刚到班上时,没出两天就和同学们相处融洽打成一片。若有同学向他请求帮助,他一定竭尽全力,但如果是捣蛋或者恶作剧,他严厉阻止。特别是有同学碰到难一点的题目向他请教时,无论花多长时间他都会向同学一一讲解。不愧是我们班的"小老师"。
除此之外他还喜欢阅读写作,若他喜欢什么样的书,他一定想方设法的去借阅,如果借不到,他就刨根问底向别人打听清楚在哪儿买的书,为了那本书他会毫不犹豫动用"小金库",若是钱不够他还会向别人借钱去买回来,再去捡废品或做一些家务活等挣钱还买书的钱。而写作是因为他每次认真阅读完一本书以后,会用本子来写这本书的读后感,并且还写得丰富多彩,栩栩如生。
你们一定很好奇他他是谁吧?透露一点信息,他是我们幸运星作文补习班的汪宇贤,大家有空来我们幸运星认识一下吧!
篇18:有关燕子的好词好句
全文共 2118 字
+ 加入清单好词摘抄:
翩然归来 小巧玲珑 轻歌曼舞 唧唧喳喳 燕语莺歌 飞燕展翅 燕语呢喃 燕尾如剪 春燕回巢 蚕头燕尾
处堂燕雀 鼎鱼幕燕 东劳西燕 歌莺舞燕 虎头燕颔 环肥燕瘦 劳燕分飞 社燕秋鸿 五雀六燕 燕巢幕上
燕巢危幕 燕颔虎颈 燕侣莺俦 燕雀处堂 燕雀相贺 燕瘦环肥 燕翼贻谋 燕语莺声 燕语莺啼 莺俦燕侣
莺歌燕舞 莺声燕语 莺啼燕语 鹰拿燕雀
好句摘抄:
1、春天到了,一只活泼可爱的小燕子从南方飞回来了。它展开狭长的翅膀,张开剪刀似的尾巴,飞过田野,越过高山,寻找自己的家。
2、一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一双机灵的小眼睛加上一双剪刀似的尾巴,一对俏轻快的翅膀,这就凑成一只活泼可爱的小燕子。
3、燕子做窝总是很“讲究”的,用泥土、枝条、草茎、羽毛和上口水,把窝盖成半个碗形,非常牢固,我觉得他们还懂“建筑”呢!
4、燕子是雀形目燕科的一属。古时候人们把它叫做亥鸟。世界上有楼燕、白腰雨燕、家燕、岩燕等20多种。
5、大约九、十天,瓷碗大小、外表重重叠叠的燕窝终于也出现在屋檐下了。看着燕窝,我呆住了,也终于明白了,燕子能垒成这么美丽的坚固的窝,是它积少成多,踏踏实实劳动后的结果。
6、在我的老家有几只小燕子。那时春天刚到,小燕子匆匆忙忙飞来,一共有二只,他们去了很多地方考察,叽叽喳喳地讨论着,决定找户好人家,在那里安家落户生儿育女,最后,他们看中了我的家。先垒窝,燕子非常勤劳,每天n次外出,用嘴巴一点一点地衔回泥巴,每次只有黄豆般大小,乐此不疲地建着自己的窝。一天两天五天十天……一个又大又圆的巢在我家的屋檐下大功告成。
7、燕子一身燕尾服,腹部的羽毛像白色的衬衫,爪子小小的,眼睛灵活极了,嘴很短。
8、那是一个晴朗的日子,早上,我听见一种奇怪的声音,我悄悄地走过去一看,原来是燕子妈妈生了一只小燕子。等燕子爸爸和妈妈出去寻找食物的时候,我站在凳子上,小心地把小燕子抱了下来,仔细地打量着它,它双眼紧闭,身上好象刚洗过澡一样湿漉漉的。不一会儿,燕子爸爸、妈妈回来了,我立即把小燕子放到窝里。只见小燕子张着嘴,燕子妈妈把捉来的小虫子一点一点地放进小燕子的嘴里,就这样小燕子一天一天的长大了,慢慢地它学会飞翔。不久燕子向温暖的南方飞去,因为秋天已经来到。
9、燕子还会预报天气,每当快下雨的时候,燕子都会飞的很低,于是我查了一些资料才知道燕子是益虫,专门吃害虫呢!于是我就更加喜欢燕子了。
10、春天到了,外面下起了蒙蒙大雨。我打着伞,漫步在家乡的小道,偶尔听见几声鸟叫。我四处张望,想寻到这声音从哪传来。抬头一看,原来是屋檐上燕巢里面的小燕子。几只黑色绒毛的小燕子,张开黄色的嘴巴,“叽叽喳喳”的叫个不停。我突然之间想偷下一只来养,心中的欲望驱使着我。我赶紧用伞的尾端的勾,勾下一直来。一只小燕子落在我的手掌中,掌心传来一阵阵痒痒的感觉,怀着异常兴奋的心情,一路小跑回家。
11、春意盎然的花园里,那嫩绿色的柔柳长出了长长的发丝,随着风儿的歌唱,她也跟着翩翩起舞。碧绿碧绿的桃树叶中,点缀着一朵朵粉红色的桃花。樱樱望着一望无际的景色,看见她的新朋友和老朋友们——活泼可爱的小燕子从远处飞回来,她便知道,是春天来了。“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”樱樱一边唱着歌儿,一边观察着在她家筑窝的小燕子们。谁知有一只雏燕撞了一下,从高高的房子上掉了下来。樱樱见状,马上从书房中冲向雏燕掉落的地方。
12、燕子窝的表面凹凸不平。燕子筑巢时,从田野间或河边啄取湿泥,然后再慢慢地堆砌,并且时不时的加进干草和羽毛等柔软的东西。等巢砌好了以后,燕妈妈不时地坐进窝里,用腹部将窝的内壁磨光滑。最后它用捡来的干草垫在巢内,燕子窝就会很舒适、暖和。
13、燕子是聪明的建筑师,它们把窝做在墙上的灯管座上,这样既省力又牢固。燕子也很讲卫生,每年来时都要把“房子”装修一番,它们把窝里换上新被褥,把围墙见新加高。
14、燕子喜欢在屋檐下做窝。燕子爸爸、妈妈用树枝、泥土和唾液做成半圆形的、温暖的窝。燕子妈妈孵出了许多可爱的小燕子,小燕子在窝里叽叽喳喳要食物,燕子妈妈和燕子爸爸到处找虫子给小燕子吃,忙得不可开交。小燕子渐渐长大了,就飞出去独立生活了。
15、燕子有黑衣裳、白肚皮、剪刀似的尾巴、尖尖的小嘴巴、小小的眼睛,特别可爱!我从课外书得知,燕子能报春,能吃害虫,是农作物的好朋友。
16、只见小燕子飞到水坑边,不一会儿嘴里叼着泥飞回屋檐小。我想:小燕子这么小,每回只叼这么一点,什么时候才能垒成一个像样的窝呢?只见小燕子站在刚刚打底的窝前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,然后“喃喃”地叫了几声,又飞走了,就这样,两只小燕子一会儿飞来,一会飞去,忙个不停。
17、春天来了,小燕子从南方飞回来了。燕子的羽毛是黑白相间的,翅膀狭长,有一把剪刀似的尾巴。
18、燕子有着流线型的身体,飞机就是仿照它制造而成的。人们见燕子一身黑装十分美丽,还仿照它做成了一种礼服——燕尾服。难道你不相信吗?你看,燕尾服的前面,那领结就是燕子脖子前面的那块黑斑。
19、那是去年夏天,一次难得的机会,让我亲眼瞧见了那些燕子,它们的羽毛黑亮黑亮的,像漆黑的夜空。它们的嘴尖尖的,眼珠子骨碌碌地转着,十分可爱。
篇19:身边那些有特点的人作文800字
全文共 1371 字
+ 加入清单“怼系”女孩
你一定听过高冷的“猫系”女孩,也见识过老实的“犬系”女孩,但是你听说过“怼系”女孩吗?我身边就有这样一个神一般存在的女孩——王悦。
她的“怼”系神功可不是轻易出手的,后宫佳丽三千,就偏偏独宠我一人,这为此让我心累。那一天,她蹦蹦跳跳来我家玩,我这热场王可是名不虚传,于是,装模作样的给她个下马威:“王悦阿姨好!”但是平常甘当受气包的她,今天忽地转变性情,变得不甘受怼,只是淡淡地回我一句:“邹佳欣叔叔好。”说完就嬉皮笑脸地跑进屋,只留下我一个人,不知所措。咦,她今天怎么一反常态了,完了,这下难对付了……整理好心情,我跨进屋里,准备与她再次交锋。可未见其人,先闻其声:“一只大黑鸭,现在会武功,就是怼!”唱完,她手脚麻利地上了床,继续创造他的《怼系神曲》。我略带调侃的出招:“一日不见如隔三秋呀,大黑鸭!”她却对我挤眉弄眼:“哈哈,一日就三秋,那咱们多日不见,那你得老到啥程度啊!”哎!她这轻易不出招,出招就刀刀见血,我有些招架不住。没成想她看见我气势渐弱,便乘胜追击:“快点儿上来玩游戏呀,那么墨迹!哎呀,我才想起来,你老了,手脚不利索,来来来,我来扶你!”边说边虚伪地伸出她的手,一脸坏笑。我使出了我的杀手锏,公主式发怒:“哼!本小姐不用扶,我自己可以!”可没想到她见招拆招,丝毫不留情面,只见她双手叉腰,鼓起腮帮子,用比我声音高十倍的音调说:“你个黑耗子,凭什么跟我生气,回你窝里!”我见形势不妙,刚要溜之大吉,却马失前蹄,扑通一声摔倒在地。我感到一阵阵刺痛。刚才还在得意的她看见我摔倒了,就立刻放下手机,跳下床,跑过来焦急地问我说:“看!你这么不小心,摔了吧,没事儿吧,快,我扶你起来……”在那一瞬间,我的心温暖起来,那亲切的话语和刚才怼我时截然不同,突然感觉她不是我认识的“怼”系女孩儿了。“怼”系女孩儿时不时也会怼得我心服口服。上星期一,数学老师讲了关于分数的初步认识。下课后她跑过来,倚在我的桌子上,神气十足地说:“你知道吗?分数有真分数和假分数,还有一种分数叫带分数呢!”我不屑地瞅她一眼,调侃道:“哎呀,你的数学成绩好像不怎么样啊,谁知道你说真的假的呀!”她白了我一眼,气愤地说:“不信我拉倒,你个没文化的人。”我在心里回敬她一句:“切!成绩差,还怼我,我回去就查,让她哑巴吃黄连,说不出话来!”放学后,我上网一查,咦,她说的是对的,难道我错怪她了,她一定是提前预习功课了,我心理不禁暗自赞叹她。
她的“怼”功无处不在,让我节节败退。下课后,我的桌面狼狈不堪,语文书、田字格、笔盖……她见状便以“飞”的速度赶来,用唐僧的碎碎念教育我说:“你看你桌子这么乱,好脏啊,不忍直视。”我愤愤不平道:“老师都没有说我,凭什么要管我呀?”但每次我的挣扎都以失败告终,我无可奈何,只好收拾桌面,做好课前准备,而这时,她也会心满意足地离开了。谁知道有一天上课,老师便出其不意的检查了我们的课前准备情况,当老师看见同学们乱糟糟的桌面时,刚要要大发雷霆,无意瞥见我的桌上只有数学书,而且摆放的整整齐齐,立马转变了态度,表扬了我。此时我用饱含感谢的目光投向了她,她也只是对我笑笑……
她的“怼”事儿数不胜数,她不像表面那样无理取闹,在她“怼”的面具之下,是一位知书达礼、乐于助人、关爱同学的女孩儿。我也要学习她的风范,变成像她一样的女孩儿!
篇20:家乡的燕子洞
全文共 372 字
+ 加入清单在神农架里,有各种各样的景点,每个景点也有不同的风彩,在这些美丽的景观之中,我最喜欢的就数燕子洞了。
燕子洞是一个数一数二的好地方,那里山清水秀、花艳草绿,整个一片地方就像是一片古木丛林。
一天,我们一家要去沿渡河游玩,在途中,我们正好路过了燕子洞,于是,我有机会在此观看了美景。
燕子洞开始没有什么变化,只有无数的树木立在地上。但后来,我忽然听见了一声燕子唧唧喳喳的叫声,等我注意去看,啊!山上竟然有一大群燕子!突然,那一大群燕子飞了起来,它们在一起呢喃欢唱,多么快乐啊!它们一会儿飞上天空,一会儿扑扑翅膀,一会儿站立枝头……真好玩!过了一会儿,它们玩起了赛“跑”,玩完了又玩捉迷藏,捉完了又开起了演唱会,他们的歌声真是动听!
看了很久,我们都快入了迷。为了赶路我们不得不离开燕子洞,但心里都感觉念念不舍。我暗暗地想:下次一定还来看看这热闹的燕子洞!