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7758作文
1000救燕子记作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单春天来了，大地一片生机勃勃。千万条柔柳展开鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花儿都像赶集似的拢来。
"叽叽，叽叽"！四只可爱的雏燕在窝里叫欢乐的叫着，等待妈妈的到来，林浅从超市里回来，刚想去看看四只小燕子，忽然，一只雏燕从窝里掉了下来，重重地摔在了地上，它拍了拍翅膀，怎么也飞不起来，它的翅膀受伤了。它痛苦的呻吟着。双眼流露出求救的神色。林浅见了万分心痛，她刚想弯下腰捧起小燕子，忽然，"喵！"一只野猫窜了出来，把林浅下的不轻，要知道，她小时候被猫咬过，到现在还心有悇悸。
l大花猫看着这无助的小燕子，有意识的玩弄它，小燕子站起，大花猫就把它按下，几次轮回下来，大花猫终于玩腻，它舔了舔了爪了，双眼情不自禁地流露出贪婪之色，它看了看小燕子，正准备吃掉它，这时林浅想起自己刚刚还买了小鱼干，便赶紧撕开包装袋，顿时，小鱼干的味道吸引了大花猫，大花猫推开小燕了，它立刻向林浅这边扑了过来，林浅赶紧放下小鱼干，跑去捧起了小燕子。林浅把受伤的小燕子抱在怀里，给它包扎好，在林浅的帮助下把小燕子终于回到了自己的窝里。
"小燕子，穿花衣，年年春天来这里……"每当听到这首歌时，林浅就会想起这件事情，心里就像蜜一样甜。
更多相似作文
篇1：春天的燕子作文
全文共 644 字
+ 加入清单“叽叽叽叽！”燕子回来了，这是春的声音，“叮咚叮咚！”这时溪水解冻后流淌的声音，是春的声音，到处都有春的踪迹，小草发芽了，它是春的头发，花儿开放了，它是春的眼睛，柳树上长出了嫩嫩的柳叶那是春的眼睫毛，河里又出现的活动乱跳的小精灵，有小鱼，有小虾，小螃蟹……，而我要写的却是最不起眼的小燕子。
有句古诗不知道大家记得吗？“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”秋天，他们飞向南方，因为我们这帮天气寒冷，而南方却很温暖，所以，快到秋天的时候，他们四面八方的燕子就聚在一起，说是聚，其实是在一起讨论秋天，该走哪条路线去南方，所以，我们一到秋天就见不到燕子了，他们在一起，唧唧喳喳的，一个说走着，一个说走那，最后，大家选择这条路，就走这条路，而我就站在一边听它们唧唧喳喳的乱叫，用心去感受它们的叫声，觉得好温暖好温暖，听着听着，我觉得我好像变成了一只燕子，也跟着叽叽喳喳的叫了起来。
现在是春天，他们已经回到了我家的房檐下，我又想起了我用望眼镜偷窥它们的事，那次，我闲着没事，就跑到家里拿出望远镜瞄了瞄燕窝里，不瞄还没发现，一瞄吓一跳，里面有四个小燕子，燕子妈妈什么时候当妈妈了？我决定帮助一下燕妈妈，拿了一些小虫子扔了上去，燕宝宝狼吞虎咽起来，燕子妈妈见了，朝我叫了两声，好像在道谢，我开心极了。
啊！燕子，你虽然是那么不起眼，但你却是我最喜欢的动物，啊！燕子你虽然那么不起眼，但你却那么默默无闻，为人们的世界里除去害虫，啊！燕子，你虽然那么比起眼，但你是春天最好的代表！
篇2：父母的特点作文
全文共 851 字
+ 加入清单父亲是个地地道道的农民，一生守着老家的几亩山岗薄地，很少离开家。
岁月在他的脸上刻下了深深的梨痕，多年的劳作耗尽了身上的活力，每天沉默着，仿佛有着无尽的心事，仿佛又什么也不想，言辞极少。
我的高中是在离家十几里的县城读的，每个周日下午返校的时候，父亲总将我送到村头，默默的站在那，望着我去的方向，许久许久，目光有些浑浊，有些无力。我常想：父亲在想什么呢？是在想儿子的一路顺风，还是在想以后的几天该为儿子做些什么？
6月底，快该高考了，为了让我吃好，父亲骑着旧自行车每天给我送煮鸡蛋。下午放学的时候，总见父亲蹲在学校门口，满脸满身的汗水，一手提着鸡蛋，一手用衣服扇着。一次，天下暴雨，我想父亲不一定来了，就回了寝室，刚坐到那，就见父亲从白花花的雨幕中跑了过来，顾不得檫去脸上的水珠，把煮好的鸡蛋递了过来，让我坐下快吃，他自己蹲到那，默默的看我吃下，然后顶着雨回去了。望着父亲瘦削的背影渐去渐远，我的视线模糊了---我吃的不是鸡蛋，而是父亲的血，父亲的肉，父亲的心啊！
毕业后，我去了较远的地方工作，极少回家，偶尔回去，也只是呆一会儿，父亲还总是默默的送我，在哪个他站了多少年的村口，一语不发，注视着我的离去，仿佛是一座瘦骨嶙峋的雕塑。
有一年的春节，在温暖的家里，我突然听到了>这首歌曲，悠扬的曲子让我想到了老家的父亲，顿时泪雨滂沱：父亲正在干什么呢？家里可也温暖吗？辛苦了几十年到老却一无所有，守着空空的老屋，守着无边的沉默，过着来日不多的时日，---父亲啊父亲？！
第二天，我带着儿子早早的回到了老家，院子里静悄悄的，经历了无数风雨的老屋已显破旧，屋檐上的几棵荒草在寒风中颤抖，发黑的墙皮已有几处剥落。走进屋里，沉默的父亲站了起来，但依旧是沉默，一双瘦干的老手轻轻地抚摩着我儿子的头，眼里竟充满了少有的满足。我望着父亲：父亲确实已经老了，背驼了，仿佛是一张弓，把青春和对亲人的爱射出去后的一张老旧的弓。
有几次，我让父亲和我到城里住，他望着他的老屋，沉默了许久，说了一句话：等我老得不能动了再说吧！
篇3：人有哪些特点
全文共 1492 字
+ 加入清单我们不管是写植物、动物，还是写静物和事情，很大程度上都是为了写人。人是社会活动的中心。为了把人物写好，必须了解人都有哪些特点。
这好像是一个很可笑的问题。作为中小学生，谁还不知道人都有哪些特点？尽管如此，我还是觉得有必要多说几句。
凡地球上之人，分属不同的人种，像黄种人，白种人，黑种人以及棕色人种。不同的人种义分居不同的洲区。地球上七大洲四大洋，处处有人。而人又分属不同的国家。全世界二百多个国家，每个国家都有每个国家的情况。这些大方面的不同，就意味着语言不同，文化不同，习惯不同，历史不同，信仰不同。当你涉及到这些问题的时候，自然都是应该注意到的。
就是在一个国家内，还是有不同民族的问题。比如我们国家的56个民族，哪个民族没有自己的特点？还有个地域问题，西部与东部，北方与南方，周边与中原，也都有各自的特点。就是同属汉族，由于居住的地方不同，仍有不同之处。
当然，这些都是就一般情况而言的，还有不少是特殊情况。比如，黑人原先都在非洲大陆，可由于奴隶贩卖，今天美洲也不少;有的白种人，由十加人了我们的国籍，也成了中国人。同样，中国人也有移居他国的。这些种种的不同与例外，都关系到你笔下人物的特点，都应该给予关注。
接下來，与人物关系最密切的就是衣食住行了。吃什么，穿什么，住什么，使用什么交通工具，都可以反映出人物的特点。
至于人的性別、职业、年龄、健康状况、身体特征、文化修养、举止谈吐、思想状态等等，都属干你笔下人物的属性。如果细说起来，还有很多。
看来，人物的特点还真不少。知道了这些，我们就大概知道在写人物时应该从哪些方面下笔了。
大家小心些。就是这位不讲究穿着的先生，教书却特别认真，对中国留学生也很公允，没有民族偏见。在这里，他的外表穿戴与内心品质就形成了对照，让人觉得先生可亲。
三百六十行，很多行业都有自己的特定装束。也就是说，从服装上我们大致就可判断出某人的身份。这不但是指穿制服的人，就是穿普通服装的人也能从装朿上透出自己的身份及相关情况。安徒生的童话《卖火柴的小女孩》是你很熟悉的。小女孩一出场，就是穿着一向是她妈妈穿的人得多的拖鞋。就这一点，可见她的家境。
十多年前，我曾遇到过这样一个人。大概是一个春天的下午，二四点时，我去距济南火车站不远的一个餐馆吃饭。餐馆的人已经差不多都走了，只有一个二四十岁着西装革履的男人还在吃饭。不少桌子上都有客人吃剩下的-盘盘饭菜。我选了一个座位，要了一份饭菜，慢慢吃了起来。这时，我突然发现上面说的那个人换了一张桌子，把桌上几个盘子的剩菜倒在一个盘子内，然后扒着吃了起来。这时，我才明白：他原来是一个乞丐。再看看他那讲究的穿着，风没吹过日没晒过的细白皮肤和健壮的身体，除了让人觉得他有点狡黠之余，还对他产生了?一种鄙夷之情。
除了鞋帽服装外，身上佩带的饰物也是很有“戏”的道具，在反映人物性格方面具有重要甚至是画龙点睛的作用。
15年前的一天，我看到一个五十来岁的农民装束的人，手里提一个旧包，胸前的棉衣上別了一大片金灿灿的奖章。出于好奇，我特意上前看了看，那都是解放战争、抗美援朝等时期的军功章啊！足有七八个。
很明显，可以断定这些奖章不是捡来的，完全是他自己的。他可是个有功之臣啊！可是，除了特殊的日子或精神不太正常的人外，谁会把这些原本该珍藏的纪念品悬于胸前呢？大概是生活上有了困难，想得到政府什么照颐的吧！
总之，透过服装的款式、颜色、布料，衣帽的选择，饰物的佩带，不用听言观行，就可以把人物的身份、修养、气质、眼前的生活状况、心情是否舒畅等种种情况，猜个八九不离十。你要仔细观察你描写对象身上的那层“皮”，力争从中发现他藏在内心深处的东西。
篇4：春天的使者——燕子
全文共 450 字
+ 加入清单燕子小巧玲珑，像一个可爱的小天使，它这么勤劳，总是为生活而忙碌着。
一身乌黑发亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了一只活泼可爱富有绅士风度的小燕子。
燕子是一个名副其实的建筑师。它把泥粘在墙上，一只飞了出去，另一只还在努力第粘。不一会儿，这一只又衔着泥飞回来，这一只又出去衔泥，它们这样轮番上阵。不知过了多久，小燕子把窝筑好了，小燕子钻进窝里，把头伸进来，兴奋快乐地叫着。这都是小燕子汗水跟心血的结晶，智慧跟毅力的结晶。你，没有不劳而获，啊！我敬佩你！
告诉你们吧！燕子还是一个非常有名的音乐家，它停在电线上，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！
燕子精力充沛，其翅膀尖长，尾巴分叉如剪刀，飞行迅速。在蓝天与白云的纯托下，显得更加敏捷。“双飞燕子几时回，夹岸桃花沾水飞，春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来”。
燕子还是一个捉虫能手，一年能捉十万多只，让人敬佩不已！
啊！春天的使者——燕子，你是在劳动中，才变得如此矫捷的！我也知道你在劳动中告诉我们许多许多的道理……
篇5：燕子归来作文
全文共 495 字
+ 加入清单我就是一只从南方回北方老家途径苏州的燕子。每年春天都会从南方回北方老家安家，曾经苏州也就是我的家。那时苏州山就是绿的，水就是蓝的空气就是那样的清新，小桥流水，如诗如画。清晨就是我们的鸣叫把城市唤醒。我们在天空飞翔那就是很写意的事情。我们的交谈和飞跃给这幅画增添了活力。
不知什么时候起你们把树木乱砍滥伐，青山没有了留下了光了脊梁的山。你们为了自己生活建起了很多工厂，工厂建起来了你们的物质生活水平提高了，可就是你们同时也把环境破坏了。空气污染了，天空中烟囱里腾起了黄龙；黑龙；白龙。我们再也呼吸不到以前那样清新的空气了，在烟雾中飞翔好象‘腾云驾雾’太难受了。然后水也被你们排放的工业废水污染了，我们也不能喝到以前那么甘甜的水了。我们许多朋友无法忍受受污染的空气和水生病了，慢慢地我们忍痛离开了苏州，背井离乡寻找新家。
今年我们途经苏州发现苏州变了，我们又渐渐的找回了老苏州的感觉。环城河水变清了，又有鱼儿在嬉戏了，树木也多了一眼望去都就是绿。工厂少了，公园多了，还建起了湿地公园，白鹭，夜鹭等朋友也回来了。我们也不走了在新苏州安家了，我们还要告诉更多朋友苏州的山变绿了，水变清了，让他们也回来。
篇6：描写三国人物特点作文
全文共 334 字
+ 加入清单夫英雄者，必胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐万物之志也。在政治圈里混，你不使点手段是不中的，什么你道义不道义的，都说我为了牟取那份政治暴利，机关算尽，厚着脸皮打了一辈子嘴官司。那是偏见，你说不打行吗？为了弄把龙椅坐坐，一生中我驰骋疆场，拼上老命，先后战胜了袁术、吕布、张绣、袁绍、刘表、张鲁、马超等割据势力，我费了九牛二虎之力统一了北方。这也是有目共睹的，嘿嘿！是个男人总得有点大志吧！你再看看现在那些所谓的文人，写几篇破文章就不知道自己是谁了，弄的真象个作家似的，说白了，就是些被精美包装过的垃圾，说句心里话，那点小伎俩我还真没有放在眼里，看看我老曹的几首诗吧，你就知道什么叫纯文学了，你就知道什么叫天外有天，人外有人了，还是谦虚点吧小子，看看你那德性，嗯！
篇7：问特点猜东西作文500字
全文共 548 字
+ 加入清单咦，大家为什么都皱着眉头？原来今天我们要玩“问特点，猜东西”的游戏。
游戏规则是这样的：8个人分成两组，每一组提两个问题，老师进行回答，猜对了还有奖品哦！让我们满怀好奇的心情，进入到游戏当中。
开始啦！老师像魔术师一样，拿出大大的纸团，我心想：不知道老师葫芦里卖的什么药？开始猜了！我们组一马当先，第一个男生不紧不慢地说道：“功能是什么？”大家都觉得问题问得好，连忙喊道：“老师快说！”只见老师故弄玄虚地插着腰，慢慢吞吞地说道：“学习用品。”啊？是学习用品，是橡皮、铅笔、还是钢笔？大家七嘴八舌地讨论道。
第二次开始回答问题，这次是另一组的女生兴奋地说道：“是大是小？”老师巡逻了一圈说道：“比铅笔小，跟修正带的长度差不多。”老师没说完，就有人叽叽喳喳地说道：“好小啊，不好猜诶……”
到了高潮，我和另一个男孩正在抢回答问题的机会，我们恨不得把手举到天上，幸好我是女生，女生优先，说着我站了起来，紧皱眉头说道：“是什么课要用？”“什么课都要用。”老师说道。那是什么啊，我心想。
终于解开谜底，我心想是粉笔？还是……满怀好奇的我终于用长颈鹿一样的脖子看到了纸团里面的粉笔，我“啊”的一声，似乎忘了我的存在，因为我猜对了，还有奖品，我高兴地忘乎所以。
我知道了，要想猜出东西，就要提出有价值的问题，还要缩小范围。
篇8：燕子年级
全文共 413 字
+ 加入清单剪刀般的尾巴，加上舒展开来的翅膀，添上小巧玲珑的身子和头，填上五彩斑斓的颜色，凑成了可爱灵活的燕子。
“叽叽喳喳——”咦？这是什么声音？哦，原来是一群可爱的小燕子的声音。
燕子的可爱，表现在谦虚、善良的美好品德，更表现在为人们做事。虽然那些事就如同我们扫地般简单，但是燕子们依旧为我们“除害”。
每当春天来临，各个角落万紫千红，各个景物千姿百态，各个人们心旷神怡。世界全部享受着春天带给我们的快乐，然而燕子，准备着各个事情：筑巢、食粮和孩子们。它可是谦虚的不能再谦虚了：别人享受着舒服，自己却忙着事情。
“呜呜——食物没有了！”一只可怜、懒惰的小燕子正向另一只小燕子倾诉着，“你能借我点食物么？”我们认为，动物没有感情。可是，动物们有着深厚的感情。其他动物要么肯定会从鼻子里“哼”出一声，然后冷酷地借给它；要么会用力地把它推开。燕子可是会毫不犹豫地借给它：自己有多余，会“捐给贫困灾区的村民”。
燕子就是这样，他已经在我心中刻画出来了。
篇9：三年级作文之仿写燕子
全文共 4239 字
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一、三年级语文燕子：《燕子》教案
佚名
（一）教学目标：
1、通过课文中优美词句的理解，感受燕子的美，春光的美，体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量。
2、学会本课9个生字；理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩夺目、百花争艳、波光粼粼”等词语。
3、能正确理解课文中的长句子，并初步掌握读懂长句子的基本方法。能用“增添、”“偶尔”造句。
4、能有感情地朗读课文，会背诵课文第4自然段。
5、学习抓住外形特征来描写小动物的表达方法，并用此法写一种自己熟悉或喜爱的小动物。
（二）课时安排：3课时
1.第一课时
(1)导入新课。
春天来了，燕子从南方飞来了。《燕子》这篇课文，就是写燕子在春天里飞翔的情景。那燕子在春天里飞翔的情景怎么美呢？
(2)先来仔细看看燕子。
○默读片断，思考：片断中抓住哪些方面来描写燕子的?(羽毛、翅膀、尾巴)
○听教师读、删减比较。
“一身羽毛，一对翅膀，加上一个尾巴，凑成了小燕子。”
○读这些词语，说说这些词有什么共同点?分别写出了燕子的什么?
○讨论：这些形容词删与不珊，哪种更好?为什么?(初步体会语言的准确性。)
○把《燕子》中的燕子外形描写与《翠鸟》中的翠鸟外形描写进行比较：课文中为什么只写燕子的羽毛、翅膀、尾巴，不写其他方面?而《翠乌》中又为什么只写翠鸟的小爪、眼睛和嘴?(描写外形要抓住特征。深入体会语言形式表达的准确性。)
(3)出示：微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。
口头缩写——示范朗读——说说理解
(4)朗读：几只活泼可爱的小燕子横掠过波光粼粼的湖面。
(5)作业：
《课堂作业》1—4
2.第二课时
(1)课文第2段写了哪些景物？
○雨、风、柳、草、叶、花。
(2)出示，觉得怎么样？
三月、下过雨、风吹拂着柳，草、叶、花聚拢来、形成了春天。
(3)逐个比较，层层添加。
(4)你们这些小燕子看到了这样的美景，心里想说什么？下面一句中，哪一个词把小燕子这种急切的心情表达出来？
(5)每当春天到来的时候，小燕子从南方赶来，这告诉我们燕子是什么鸟？（候鸟）
(6)理清层次，练习背诵。
一共四句：第一句写季节、细雨；第二句写微风吹拂着柔柳；第三句写草、叶、花；第四句写燕子。
(7)花儿、草儿赶来了，小燕子也赶来了，为什么说“为春光增添了许多生趣”呢？（释：生趣）
(8)读第3段，想像一下燕子飞翔的情形。
(9)缩写句子。
(10)找出描写燕子飞行轻巧敏捷的词句。
(11)小结朗读。
(12)作业：
《课堂作业》5—6
3.第三课时
(1)朗读最后一段。
(2)比较：
○落——停
○痕——根
(3)理解“理待演奏”。
(4)背诵本段。
(5)全文小结。
(6)仿写第1段。
二、仿写三年级
美丽的菊花在秋雨里频频点头
（一）仿写拟人句仿写拟人句集锦
1.湖边的垂柳轻扭纤细的腰肢，芊芊素手灵巧地飞舞在空中，清灵，优美。
2.春天来了，柳树的发梢上还多了一些绿色的小发卡。
3.当微风吹过，柳树便扭动起纤纤细腰，沉浸在优美的舞蹈中……
4.岸边的柳树的柳絮如同小姑娘的辫子迎风飘动。
5.柳树的枝条在江里垂下来梳洗。
6.柳树被风吹动就像是小姑娘的腰肢在摇摆。
7.看，柳树那轻盈的身姿，看，柳树那随风而起的舞蹈，真是美轮美奂。
8.杨柳枝上点缀了点点青绿，随着微风轻轻摇曳，柳儿舒了舒腰身，又换了个站姿。
9.杨柳依依，如美人的细腰，婀娜多姿，随风飘荡。
10.柔软的柳枝在水的倒映中荡漾，如少女挥动的衣裙。
11.晴天的柳树，散发著阳光的气息，给人一种朝气勃勃的感觉;
12.阴天的柳树，笼罩着团团烟雾，给人一种说不出的神秘感;雨天的柳树，伤心地哭泣著，但也不忘为风作伴舞。
（二）仿写比喻句
1.例:红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽.
红红的枫叶像_____________________________________
田野像________________________________
秋天的雨像__________________________________
红红的枫叶像一只只蝴蝶,舞哇舞哇,舞出了秋天的美丽.
田野像一张张地毯,织哇织哇,织出了秋天的金黄.
秋天的雨像一根根细针,绣哇绣哇,绣出了秋天的繁华.
红红的枫叶像精美的信笺，写满了金色的思念。
田野像金色的海洋，盛满了农民一年的希望。
秋天的雨像一位大画家,它把银杏树画黄了,把枫树画红了;把秋天画得绚丽多彩。秋天的雨像五彩缤纷的颜料，画啊画啊，画出了醉人的收获。
2.(仿写句子)秋天的()是一个()
秋天的雨,是一把钥匙.
秋天的落叶是一把伞
秋天的雨,是一盏明灯.
秋天的雨,是一座阶梯.
秋天的雨,是一组密码.
秋天的雨,是一把钥匙,把秋天的大门打开了.仿照例句,把句子补充完整.秋天的雨,是什么
秋天的雨,是一首胜利曲,把秋天的收获唱的喜悦极致
秋天的雨，是一首歌曲，把秋天的心声倾诉了。
秋天的雨，是一位将军，带领着庞大的秋天到来。
秋天的雨,是一把钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻地,把秋天的大门打开了.
秋天的雨,是一扇门,它带着微风和落叶,轻轻地,把夏天的大门关上了.
秋天的雨,是一把镰刀,它带着金黄和收获,轻轻地,把夏天的果实收入粮仓.
秋天的雨是一把钥匙,它带着清凉和温柔轻轻地把秋天的大门打开
春天的雨是一支画笔,它带着温暖和芳香细细地描绘着春天的容颜.
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了石榴，红红的石榴像一个个红灯笼，笑啊笑啊，笑出了红红的牙齿。
3.照样子,写句子：金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋.（）是给（）,看,（）金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋.
蔚蓝色的是给天空看到,看,天空像蓝色的幕布.
金黄色的是给田野看的，看，田野像金色的海洋。（粉红色的）是给（荷花看的），看，（荷花像粉红色的衣裳）
金黄色的是给田野看的，看，田野像金色的海洋。（碧绿色的）是给（菜畦看的），看，（菜畦像碧绿色的地毯）
金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋.蔚蓝色的是给天空看到,看,天空像蓝色的幕布.
绿色是给森林的,看森林像绿色的浪潮
4.仿写:听听秋的声音诗歌
是对秋姑娘的问候，走进秋，在每一滴晶莹的露珠里。一只只燕子追上白云，在每一片绚丽的花瓣上。秋的声音，“嗡嗡”，蜜蜂扇动翅膀，送来一片丰收的歌吟，撒下一阵暖暖的叮咛，石榴露出笑脸，在每一朵绽放的秋菊里，秋的声音仿写听听秋的声音听听。听听，“啪啪”；一阵阵秋风掠过果园，你仔细地去欣赏这秋的奏鸣，走进这五彩缤纷的演奏厅，从远方匆匆地跑来，秋的声音听听，在每一个红红的苹果里，是和花朵告别的声音，秋的声音，又向远方匆匆地离去。听听，秋的声音。听听。三年级课文：听听秋的声音仿写
秋的声音，蜜蜂扇动翅膀，“嗡嗡”，是和花朵告别的声音。听听，秋的声音，石榴露出笑脸，“啪啪”，是对秋姑娘的问候。一只只燕子追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过果园，送来一片丰收的歌吟。听听，走进秋，走进这五彩缤纷的演奏厅，你仔细地去欣赏这秋的奏鸣。秋的声音，在每一个红红的苹果里，在每一片
绚丽的花瓣上，在每一滴晶莹的露珠里，在每一朵绽放的秋菊里。听听，秋的声音，从远方匆匆地跑来，又向远方匆匆地离去。听听，我们听到了秋的声音。听听，秋的声音，柏树摇了摇身体，“哗，哗，哗！”是和树皮问号的声音。听听，秋的声音，青蛙正在加紧挖洞，“呱，呱，呱！”。听听，秋的声音听听秋的声音枫叶换上了红妆“刷刷”是迎着秋风舞动的腰身听听，秋的声音秋雨飞舞着彩裙“滴答滴答”是和大地轻。仿写听听秋的声音什么跳出水面,,是给什么弹奏的音符。
听听秋的声音，鱼儿跳出水面，是和夏日告别的旋律.听听秋的声音，细雨落下地面，是为秋日弹奏的音符.这样可以吗？望采纳，谢谢啦~。
5.仿写句子：秋的声音,从远方匆匆的来,向远方匆匆地去。
秋的声音，从蛙鸣蝉噪声里滚滚而来，却在一片片梧桐落叶中悄悄逝去。
我们三年级刚学＂听听,秋的声音＂让仿写一段。（开头是。小青蛙加紧挖洞“呱呱”是和夏天告别的歌韵。是黄叶道别的话音。
6.仿写一段语（听听,秋的声音,……。
秋的声音，稻穗晃晃身体仅供参考，“哗哗”是稻谷成熟的喜悦：听听。
7.秋天的色彩诗句（仿写秋的声音）
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
8.仿写:听听,秋的声音
听听秋的声音仿写一座座什么
一座座雪的国度金色。
听听，秋的声音（仿写）听听，秋的声音，雨婆婆眨眨眼睛，“滴答”，是与夏天道别的乐章。听听，秋的声音，小朋友咬着果子，“咔嚓”，是迎接秋天的歌韵。听听，走进秋，走进大自然的音乐厅，你好好地去听秋的声音，秋的旋律。秋的声音，在每一个果子里，在第一颗露珠上，在每一颗种子里，在每一片落地的黄叶里。听听，秋的声音，带着丰收，从远方匆匆地来，捧着落叶，向远方匆匆地去。听听，我们听到了秋的声音。
9.仿写句子：秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。
雪的痕迹，从深夜静静地现，于深夜静静地隐。冬的气息，从空中呼呼的来，往空中呼呼的去。
三、燕子和小鱼作文
春天到了，小燕子和妈妈从遥远的南方飞了回来，燕子和小鱼作文。燕子妈妈在天空中自由自在的飞翔。突然飘来了一阵阵浓密的烟雾，燕子妈妈闻了一下，只感觉头晕眼花，天昏地暗，胃里也一阵恶心，都想把吃的东西全都吐出来。燕子妈妈飞到天空一看，呀，原来是一个工厂。
这工厂特别大，有很多高耸入云的烟囱，冒出来的烟都只让太阳露出一点脸，蓝晶晶的天空已经变得乌黑。小燕子飞到河边想照照镜子，可眼前的景象让它大吃一惊：水面漂浮着难以计数的各种垃圾，纸盒、零食袋、矿泉水瓶子......这些垃圾让原来清澈见底的小河变成了黑乎乎的污水，小学三年级作文《燕子和小鱼作文》。小燕子心想：我的好朋友小鱼在哪呢？突然，一条小鱼探出它的脑袋，大口大口地喘着粗气，大声地喊：救命！救命呀！小燕子一听问：呀，我的好朋友你怎么了？小鱼难受地说：我在这条全是污水的河里真是不舒服，天天喝污水，嗓子又干又疼，火冒金星，太不好过了。怎么会这样呢？小燕子担心地问。小鱼无奈地回答：都是因为人类开工厂，把污水任意排放到小河里，弄得我成这样。那我救你出去吧？小燕子心痛地说。小鱼有气无力地说：可是我离开水就会死亡，你别白费力气了。说完小鱼潜入了水底。小燕子听了小鱼的话，飞到妈妈的身边，伤心地问：妈妈，我们怎么办？妈妈难过地说：看来我们不得不离开原来的家了，希望能找到另外一片纯洁的天空。
说完，母女俩挥泪告别了这熟悉的家园。
篇10：一个特点鲜明的人作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单我们班的灌篮高手非胡海容莫属，看我发现了新一届的灌“篮”高手，他不是打篮球的技术高超，而是在远处可以把垃圾百发百中投进桶。
今天我的座位换到了垃圾桶旁，一个个的挑战者都在我的眼前挑战——在远处把垃圾投进垃圾桶。
第一个挑战者是灌篮高手——胡海容，他的称号可不是浪得虚名，他可练了三年篮球呢！我十分相信他，投垃圾对他来说肯定是小菜一碟啦！他嘴角浮起一丝微笑，自信满满地一投，这一投不要紧，倒是把他这个灌篮高手的荣誉给砸地上了。那个垃圾像一个顽皮的小孩钻了出来，他只好尴尬地捡起垃圾扔进垃圾桶。
王佳鑫也开始了挑战，他是否能投进呢？我眼神都聚焦在他的身上，带着怀疑等待着结果。灌篮高手失败了，他会成功吗？他一投，中了吗？没中……我失望起来。
许多同学尝试都没成功，可戴亿城还是执意要挑战，真是不自量力！他这体型难道还比得过两个灵活如猴的瘦子？就凭他，不会射中的，我对他不抱一点希望。他不想胡海容那样嚣张，只见他眉头紧锁，眼神扫描着垃圾桶的角度，他往后一压，手臂扬起，身体倾斜，用手往前一扔，真是不紧不慢的啊！垃圾在空中划过一道美丽的弧线，如同被戴亿城施了魔法似的，稳稳落入垃圾桶。我惊讶得目瞪口呆，大家也纷纷竖起大拇指，某些同学更是佩服得五体投地。而他呢，轻轻拍拍手，像打了胜仗的将军似的，对大家说：“真是小意思。”
之后，我便关注着戴亿城的每一次投“篮”，每次垃圾都想磁铁似的被垃圾桶吸引了过去，叫人想不佩服都不行！
哈哈！见识到我们班新一届的灌“篮”高手的厉害了吧！
篇11：未来的住宅
全文共 839 字
+ 加入清单现在的楼房质量差，卫生不易保持，容易被盗。而且房价高，许多穷人都买不起房子。末来的房子会是什么样呢？让我们穿越时空隧道，来到七十一世纪，去看看吧。
未来的住宅，是一个水母的形状，颜色是紫黄相间的。有坏人来时，水母房就会像真水母一样，伸出一个有毒的触须，把坏人毒倒。然后通过一个管道，把坏人交给警官处理。如果我们回到家，水母房通过气味识别器会自动开门。进到家里，房子会自动放出主人喜欢的音乐。并把气味调成主人喜欢的味道。然后出现一只会飞的大兔子，把主人随时送到想去的地方。这时我突然想去大厅，会飞的大兔子好象明白我的心意，飞到我身边驮起我就到了大厅。大厅太亮了，我受不了，就在我闪过这个念头时，大白兔又飞来了，把我带到一个小木屋。里面点着蜡烛，一切都是天然的。植物的藤条编成桌子、椅子。雨花石做成的地板，石头做成的碗。还有一个秋千上面挂着各种水果，一只小鹿正在吃水果。我抱起小鹿坐在秋千上，摇呀、荡呀，享受那美好时光。
正当我想看书时，那只神奇的兔子又来了，并且带来了我喜欢的书。书上画了很多古代服装，“古代时间真漂亮。”我禁不住感叹起来。还没等我反应过来，我身上就穿上了一件古代服装。大白兔带着我飞进一个摇篮有古代风情的房子。透过圆圆的月亮门，我看到一个金子做的宝座上。宝座的靠背上，雕刻着两只凤凰，并有许多宝石镶嵌在凤尾上。
我模仿着电视剧里皇帝的样子，大袖一挥，下令道：“拿点山珍海味来”。眨眼间，几位宫女就托着熊掌、鲍鱼等美味的食物走到我面前。刚吃完，那些宫女就把桌子收拾的干净整洁。我吃饱打个哈欠，真想睡个美觉。这时，我发现自己躺在一张又大又暖和的床上。我按一下海水按纽，我就像浮在水上一样，真舒服呀！。时间过的好快，一会就到早晨了，我按下“西餐”。那只神奇的大白兔就将我带进一个西餐房，我飞快的吃完，准备再去见识一下房子的神奇。大白兔就把我带到一个游泳池中，一只大手托着我，教我游泳。……
突然时间隧道要送我回去了，我只能恋恋不舍的离开这神奇的房子。真希望七十一世纪早点到来！
篇12：描写燕子
全文共 312 字
+ 加入清单春天时，那些小燕子，那末伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来。加入了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上，卿的一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。同几只却隽逸的在粼粼如波纹的湖面横掠着，小燕于的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈一圈的荡漾了开去。
那边还有飞倦了的几对，闲散的憩息于纤细的电线上，——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆间，线上是停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子，是多么有趣的一幅图画呀！
燕子是春的使者。
燕子带着剪刀似的尾巴，斜着身子在空中掠过。
报春的燕子往来穿梭地飞行，空中充满了呢喃之音。
篇13：小白兔特点描写
全文共 336 字
+ 加入清单小白兔，地球人都知道，几乎是女孩喜欢的宠物。
小白兔，长长的耳朵，红红的眼睛和短短的尾巴，最特别的是它们的三瓣嘴，还爱吃萝卜和青菜。跑起来还特别快，我想没人能跑过它。
我遇到了一只兔子，它虽然形状，神态跟一般的兔子没什么两样，但它的食欲和别的兔子不一样。
那天，我到弟弟家去，在草坪上看见一只活泼可爱的兔子，它正在悠闲自在地散步，我跑过去，采了上些青草去喂它，可是，它没吃，而是远远地跑开。兔子跑到一棵被子“卡努”台风吹倒得树旁，津津有味地吃了起来，我跑过去，随手摘了几片树叶给它吃，没想到，兔子又跑到了泥土上挖坑，挖了一个坑，我一看，里面只有几根树根，可兔子还是吃了起来，我想它在挖萝卜吧。
我真搞不清楚那只兔子在干什么，脑子里在想什么，真是一只奇怪的兔子。
篇14：燕子精美散文
全文共 836 字
+ 加入清单阳春三月回故乡探亲。一阵呢喃声将我从午睡中惊醒。睁开惺忪的眼睛，啊，原来是一对小燕子栖在房外的晾衣绳上，正在叽叽喳喳的谈情说爱呢……多少年没有看到燕子了……不由想起了我的童年。
每当春天的时候，我家的房檐下的燕窝，总会飞来一对小燕子：瞧，那黑缎子般的羽毛在阳光下闪着熠熠的光泽，我情不自禁地喊道：
“弟弟，看来看，燕子回来了”
看到燕子，弟弟高兴极了：“姐姐，这是去年的燕子吗?”
“应该是的，咱们不认识它，它认识咱们，认识咱们的家。”我不由自主唱起了“小燕子”之歌，弟弟也随着唱了起来：
“小燕子,穿花衣
年年春天来这里
我问燕子你为啥来
燕子说:"这里的春天最美丽……"
我对鸟类有着特殊的感情，尤其对燕子。小时候奶奶常对我讲：小燕子每当春天来的时候，她们就成双成对的从老远老远的南方回来，嘴里衔着各种花籽，它们整天地飞呀飞呀，把这些花籽撒在田间原野，很快这些花籽就发芽开花了，所以春天的花才那么多，那么艳。小燕子是通人性的，谁要是随便打死一只或毁坏它们的窝，谁就会瞎眼睛的。
当我稍大一些才知道奶奶讲的是“瞎儿话”因为小燕子是益鸟，为了保护它才编出动人的“瞎话”和传说。
那一年春天，我家来了两只小燕子，它们忙呀忙，不几天就在我家房檐下，用小泥蛋筑起了十分讲究的燕子窝。它们在窝里又孵出了小燕子，大燕子喂小燕子的情景十分感人。
奶奶又给弟弟讲起她那动人的“瞎儿话”。
后来奶奶故去了，每当听到燕子呢喃的欢歌时，就好像听到了奶奶讲“瞎儿话”的声音。
随着年龄的增长，我到外地读书，离开了家，安家立业离开了故乡。住上了高楼大厦，多少年再看不到那黑段子般的小燕子。
小燕子是我童年最难忘的，它美丽的形象深深铭记在我的心中，那首“小燕子”的歌曲，我还能完整的唱出来：
“小燕子,穿花衣
年年春天来这里
我问燕子你为啥来
燕子说:"这里的春天最美丽"
小燕子,告诉你
今年这里更美丽
我们盖起了大工厂
装上了新机器
欢迎你
长期住在这里”
奶奶为我讲的那个关于小燕子的“瞎儿话”我也会倒背如流，有时我会学着奶奶的样子讲给别人听。
篇15：未来的住宅
全文共 466 字
+ 加入清单我真希望在以后的住宅里会有我说的住宅，不过严格的说是电脑住宅，现在已经有了，不过不是完全一样，会有一点改变，不用钱。听听我说的吧！
先说门口的，“如果你想进去，即使你知道密码，大门也不会让你进去，因为大门会记载主人邀请的人（包括主人）这时只有主人请你进去大门才会打开，并且会记载你的面貌。”
“如果你想在到家的时候有热水洗澡就要按蓝色按钮，并且估计大约时间比如：3：30你在家里楼下的门口，而浴室就在准备热水。”
“如果你要去厨房，就按绿色按钮，但是如果你不会煮饭，厨房里就有一本菜谱，里面记载了：日本料理、中国菜、韩国菜等等，它会让你尝遍山珍海味。”
“如果家里太乱，你就按红色按钮，这时就有一个机器人来帮你干活，你可以命令它干任何活。”
“如果你吃了山珍海味，发现自己胖了，就按黄色按钮，它就会出现一个锻炼身体的健身屋，里面有各种各样的锻炼机器。”
“到了睡觉的时候，床头会有一个紫色按钮，你按了以后会整个屋子都会进入休息状态，就连蚊子也飞不进来，任何声音也传不进来。”
我真想自己家也有一个这样的住宅，这日子真好过，其实我还有很多还没说呢！
篇16：燕子的家乡作文600字
全文共 729 字
+ 加入清单燕子的家乡是一个风景优美的地方。天空瓦蓝瓦蓝的，白云像一群群白马在“‘蓝’藏高原”上快活地奔跑。大树又高又茂密，好像一把把绿伞，遮住了刺眼的阳光。小河清澈见底，波光粼粼，水里鱼儿畅游。造物者似乎特别偏爱这个世界！
春天到了，燕子们想到它们美丽的家乡，不由地加快速度。一路上，大家一直在讨论美丽的家乡。一只燕子激动地说：“我太激动啦！一想到我们那美丽的家乡，我恨不得像大鹏鸟那样展翅高飞，一下子就飞到家乡的上空！”“我也是啊！如果现在我们就在家乡的上空，那该多好啊！”一只燕子大声地对同伴们说。
“我们快到了！我们快到了！”燕子们的首领激动地说。有一只老燕子说：“等会儿，有一种奇怪的味道！”一只燕子说：“老燕子，别那么精灵古怪的了，我们的家乡那么美丽，会有奇怪的味道？”“你闻！”老燕子抽了抽鼻子地说。“哇！真的有！怎么可能？不会吧？不可能……”大家都大声地说道。
到了家乡，燕子们被眼前的一切惊呆了！它们看到了什么？天空灰蒙蒙的，太阳红彤彤的脸被浓烟染黑了。花草树木的叶子、花瓣都枯黄掉落了。曾经长满小草的草地上，变得光秃秃的。小河里布满垃圾，水里冒着绿泡，散发恶臭……燕子的家乡一片狼籍。
这时，燕子听到一声喊叫声：“救命呀！救命呀……”燕子低头一看，原来是小鱼，他已经奄奄一息了！
“你怎么了？”燕子担心地问。
小鱼叹了口气，有气无力地说：“我快死了！这儿新建了一个化工厂，上面的烟囱里涌出了一股股浓烟，冒出很多毒物体。小河里污水横流，河水被污染了，我的兄弟姐妹死的死，伤的伤，我也快不行了！你赶快离开这儿吧！”燕子们无能为力，它们只好飞到其它地方居住了。
人类啊，请不要再污染环境了，希望你们放过动物们一条生路吧！还小鱼们一条清澈的小河，还小鸟一个辽阔湛蓝天空吧！
篇17：燕子筑巢
全文共 487 字
+ 加入清单今天中午，我去外婆家吃午饭。突然，从屋外传来了叽叽喳喳的鸟叫声。我听见了，急忙从屋里跑出去，四处张望着，闻声过去。哦，原来是外婆家的屋檐下有一对燕子在筑巢呢！
只见它们有一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，再加上剪刀似的尾巴，可爱极了。在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着。他们一会儿停在屋顶上，一眨眼又飞到了电线杆上，一边飞，一边还不是地叫着，仿佛在讨论什么。
这时，一只燕子拍了拍翅膀，向远处飞去。过了一会儿，它回来了，停在外婆家的屋檐下，嘴里还叼着刚刚从外面找来的泥块。这时，停在电线杆上的燕子见了，连忙飞过来，慢慢的从嘴里吐出唾沫，均匀地分布在泥块上，并用尽全身力量，把它紧紧地粘在屋檐下。就这样，两只燕子轮流交换出去找泥块，你一口，我一口，齐心协力地搭着属于它们自己的“家”。来来回回，这两只燕子不知飞了多少次。地上，满是它们撒落的草和碎泥。
它们飞累了，在半空中盘旋了一转，渐渐的降落在电线杆上。蓝蓝的天，白白的云，高高的楼，在这些美景的衬托之下，燕子是那么美丽可爱。突然间，我从燕子身上明白了很多道理：我们不论干什么事，只要努力，终究会成功。
篇18：燕子作文400字
全文共 411 字
+ 加入清单燕子是一种勤劳又美丽的动物。
春天到了，燕子从南方飞过来，飞到我家里，我非常喜欢它。它的嘴巴尖尖的，眼睛圆圆的，有一身油光发亮的羽毛，一对黑色的翅膀，还有一个像剪刀的尾巴。燕子美丽极了！它也很勤劳。这时候，它就用小树枝、干枯的草，还有泥巴一点一点地筑巢。虽然一次衔得很少，但是它一直不停得衔，硬是把巢垒得坚固又漂亮。
夏天到了，它在巢里生蛋。过了不久，蛋里孵出了几只小燕子。燕子妈妈天天给小燕子叨来小虫子吃。在燕子妈妈辛勤的哺育下，小燕子一天天长大。不久之后，小燕子就长成了一只大燕子，也学会了飞翔。
等到了秋天，天气渐渐变凉，小燕子经不住寒冷，要飞回南方了。等它们飞回去的那时候，我一定是忍不住哭出来的。那时候，家里的燕子窝肯定是空空的，里面肯定没有小燕子了，我该会是多么想念可爱的小燕子啊！
大家都说家里有小燕子的一定会有好事发生。我希望，也相信，我更加喜欢小燕子了。
燕子是一种多么勤劳、美丽的动物啊！我可喜欢了，你们喜欢吗？
篇19：智能住宅作文
全文共 1029 字
+ 加入清单住宅的大门外有一根竖杆，从外表看上去，是一盏路灯，实际上，那是一个多功能的雷达装置，上面安装着风向标、温度计、雨量器、风度仪等。它能将室外的温度、湿度、降水量、风力、风向等数据输入电脑，电脑会根据这些气象资料主动给主人提供一个既节能又舒适的家居环境。
想要进入住宅，那可不简单。外人必须先输入密码，再通过监测仪，监测仪能将面貌特征输入电脑，如果电脑确认你是未经登记的陌生人，就无法进入住宅，除非经过主人的允许后，才可以通过。过了监测仪，最后还要通过红外线感应器的扫描，红外线感应器可以检查外人身上是否有危险品存在，通过之后，通向住宅的大门才会打开。
进入住宅，轻松悦耳的音乐缓缓响起，周围的电灯也是声控的。一听到音乐声，一排排金碧辉煌的电灯也亮了。这时，一个管家机器人和两个保姆机器人会慢慢走来，客人可以坐在保姆机器人的肩上，和管家机器人一起来到客厅。你会发现里面只有几件家具。原来，其他家具都被分门别类地放在地下仓库的“集装箱”里，需要的时候可以通过电脑将相关物品用“集装箱”调运到指定的地方，以便取出或放回物品。
餐厅在一楼，餐厅的装置也受电脑控制，人们可以“预约”吃饭时间。如果想一回家就能吃上香喷喷的饭菜，可以用手机给家里的电脑发出指令，告知就餐时间，并点好菜，到时候，主人一回到家，餐桌上就会摆满饭菜，做好一切用餐准备。如果主人来晚了，没有预定到达家里，智能餐桌就可以散发热气，一直保持食物的热度。书房在三楼，那里每天都有服务机器人来打扫，所以异常整洁。那儿的书，更是不可计数，每本书都被分门别类地放在图书架上，当你想找一本书时，可以通过电脑指令，图书机器人就会把书送来。
智能电脑住宅不仅餐厅、书房先进，而且连卫生间也十分高级。卫生间里的高级马桶更是令人赞叹不已。这个高级马桶和其他马桶完全不一样，当主人想上厕所时，来到卫生间，按下开关，高级马桶就开始运转。首先，马桶盖上出现一个笑脸，盖子立刻张开，主人一坐下，马桶坐垫上的按摩器开始按摩，随后旁边的音响播放出了促进主人排便的音乐。等主人排便结束后，马桶里又会伸出一个喷水枪，帮主人清理屁股。清理完后，又帮主人自动烘干，然后马桶内会伸出一个机器爪来采取大便样本，送到化验所化验，最后将大便通过下水管送入地下进行分解。
住宅里所有的电脑都藏在“暗处”，在室内看不到，它们各有各的职能，分工负责，同时又相互连接，以便对环境做出综合判断，为主人提供舒适的生活条件。
篇20：春天的燕子
全文共 284 字
+ 加入清单一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成活泼机灵的小燕子。
才下过几阵濛濛的细雨，微风吹拂着千条万条才展开带黄色嫩叶的柳丝儿，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花儿，都像赶集似的聚拢来，形成光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春天增添许多生机。
在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上一转眼飞到那边的柳树下边，有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦，落在电线上。看，蓝蓝的天空下，电线杆之间连好几道细电线，多么像五彩谱啊！停着的燕子变成音符，好像正在谱一支亟待演奏的春天赞歌呢……