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7692作文
1000身边那些有特点的人小学生优秀
全文共 552 字
+ 加入清单我们班有一个人人都讨厌的淘气鬼,同学们见了他恨不得绕道走,老师见到他也头疼。他个子不高,打起架来却一点都不弱,嘴皮子溜得可以滑冰。只要他看见不称心的人、事,就要骂骂咧咧说上几句,我仍然记得他一年级和我作对时的威风样呢!
就在前几天去上体育课的路上,他不好好下楼梯,还不计后果用手推了一位同学。那位同学没有防备,结果脚一踏空,从台阶上“咕噜噜”摔了个“狗啃泥”,眉头皱成一团,头上冒着冷汗,叫人看着都生疼。马上有几个同学跑去办公室喊班主任老师了,不一会儿,班主任急匆匆循着哭声拨开围成一团的同学来到“事发地”,严厉地对讨厌鬼进行了口头批评教育,并惩罚打扫教室一星期。
再有一次课间,他一听到下课铃响就立刻向我们班的“大傻瓜”跑去。“大傻瓜”之所以被叫“大傻瓜”,是因为他每次考试都拿零分,人也憨憨的,经常被人欺负。“讨厌鬼”仗着“大傻瓜”好欺负,居然吐口水侮辱他!“讨厌鬼”先朝自己手掌心“呸”地吐了口水,再把手上的口水“咻”地扔到“大傻瓜”的头上、脸上、衣服上,嘴里还得意地嘟囔:“还记得这个吗,这就是口水香水”
其实类似的“恶作剧”事件在“讨厌鬼”身上发生过好几回了,每回老师批评他的时候态度都特别好,给人一种“知错就改”的错觉,但他却还是屡教不改,控制不了搞恶作剧的手和嘴,真是对老师职业生涯的一大挑战啊!
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篇1:我的特点作文350字
全文共 360 字
+ 加入清单我就是我,别人看了一定会想:“我”有什么好写的?是啊,我只是个平常的小女生。
我爱布娃娃。我常常和布娃娃一起玩。布娃娃当小公主,我当她的姐姐。我买来的水果、花、花瓶都会和布娃娃一起享用。我把房间布置得很整齐,因为布娃娃和我一样也喜欢一个整洁的环境。布娃娃是我的好朋友之一,每天晚上我都要抱着她玩一会儿再睡觉。我一直不会和她分开。妈妈说,我是个长不大的孩子。
我有一个坏毛病,就是爱生气,一点小事不合我心意,嘴巴就会撅得老高。有一次妈妈叫我做作业,我慢慢吞吞地不想做。妈妈急了就发火了,说了我一大堆话。那天我就很不高兴,等到晚上才做作业。我一生气就什么事也不做。我总是要听好话。
现在想来这个毛病真的不好,大人都是为孩子好的,我一定要改掉这个坏毛病。我决定把优点保留,把坏毛病改掉,在家里当个好孩子,在学校当个好学生。
这就是我。
篇2:燕子的
全文共 555 字
+ 加入清单一身乌黑的羽毛,一对剪刀似的尾巴,一对刚劲轻快的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。
小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿着一件白衬衣。
燕子飞行的时候,漂亮极了。那狭长的翅膀,那分叉的尾巴,都像由最高明的画家画出来的,没有一个姿势不美。
嫩蓝的天空,几痕细线连于电杆之间,线上停着几个小黑点,那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱啊!
燕子的巢很像半个饭碗,上面的口敞着,里面铺着柔软的羽毛、干草及细软的杂屑等物。燕群有时如掠天长剑,横空刺去;时而又如战斗机群,俯冲而来,在停宿处周围的空中飞翔着,回荡着。
燕子依然成群的剪裁着总是出现虚线的天空。
燕子的飞行,给人一种轻舒优美的感觉,燕子的到来,给人一种吉利安宁的抚慰。
燕子是春的使者。
燕子带着剪刀似的尾巴,斜着身子在空中掠过。
报春的燕子往来穿梭地飞行,空中充满了呢喃之音。
燕子识旧主,每年气候一开始转暖,一对燕子就回返我家老厅堂上。小俩口叼草梗,衔泥团,协力修造小巢。它们追飞蛾、捉毛虫,给黄毛黄口的燕儿分食。燕子巢从来不加设防,陪同主人度日度月,呷呷呷,吱吱吱,说说笑笑很是开心。
燕子,燕子,我知道你是在劳动中,才变得如此矫捷的!也知道你是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使你黑色的羽毛变得如此闪亮的;甚至你那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽的!
篇3:燕子历险记作文
全文共 809 字
+ 加入清单我一边飞着一边想着我的复仇计划,我要让人类为他们所做的事付出代价,我要让他们后悔,让他们知道我们鸟类也不是好欺负的,他们害得我家破人亡,我要报复他们,我要报仇.我想得太入神了,一不小心,撞到了一棵大树上,我昏了过去……好像过了很长时间,我逐渐地清醒过来,迷迷糊糊地听见好多孩子的吵闹声。我心想,哼,这些孩子没一个好东西,都只会残害我们鸟类,我们在他们眼里不过是一个玩偶罢了……我慢慢地睁开眼睛,这里是哪里呀!这时我才发现自己躺在一块很平坦的木板上(听人类说那叫做书桌)。一群孩子围着我,他们一看我醒了,七嘴八舌地乱发表自己的意见,一个说:“这是哪里来的鸟,好可怜呀!”另一个说:“它长得挺好看的,可是为什么会撞到树上啊?”还有的说:“你们别说话,打扰小鸟休息了。”……最后,好像是主人的那个人说:“你们都先回去吧,我会好好照顾这只可爱的小鸟的。”然后,那些人就陆陆续续地走了,仅管刚才那些人看起来是好人,但是多年的经历已经让我对人类失去了信任,我还是对他们存有戒心。
在以后的一个多星期中,这位小主人为我按时喂饭、喂水,还不把我关进笼子里。他的朋友也时常来看我,陪我玩.他们对我的悉心照顾逐渐改变了我的以前的想法,这世上还是有好人的嘛!慢慢地我的身体恢复了,这位小主人让我自由了,我得到自由后要做的第一件事就是要飞去那位老人家里,看看他们家有什么新的情况,来继续实施我的复仇计划,我要让这世人的坏人得到应有的惩罚。可是万万没想到……
在老人的家里,竟然有一个新的燕窝。天啊,这怎么可能,我急忙飞进窝里,啊!我的同伴在里面,这究竟是怎么回事?
原来,我的同伴并没有死,那天,打中它的只是一些番茄酱而已,那只是一个假象.而那个小男孩也已经知道自己错了,不应该毁坏我们辛辛苦苦筑的巢,这个新家就是这个小男孩赔给我们的.从此,我们和这家人和睦地生活在一起,我们过上了幸福愉快的生活。
我不由得发出一声感叹,这世上还是好人多啊!
完结
……
篇4:同学的特点作文700字
全文共 730 字
+ 加入清单我有一个同学,叫周昳宁,她是我最好的同伴,她乐于助人,心地善良。
一次,我们一起在广工大操场上玩,正玩得开心时,我不小心从一米多高的木架上摔了下来,跌在了地上,霎时,左膝盖上红了一大片,血一滴一滴流在了地上,地上的泥沙被染的血迹斑斑,我痛得眼泪都流出来了。这时周昳宁并未坐视不管,而是着急地说:“睿曦,赶紧跟我回家涂些药吧!”一路上,她扶着我,一步一步陪我走,不时还问我疼不疼,到了她家,她取出一个医药盒,先拿也一瓶酒精,帮我细心地清理干净伤口,消毒后,又从中取出一瓶紫药水,轻轻地帮我涂上,这时,我真正感受到了温暖地友情,收到了同学真心的关心。一周过去了,我的伤疤已经几乎一点都看不见了,我一直坚信,是我们的友谊和她给予我的关心才能让我好得这么快!
还有一次,我在学校忘记带水性笔了,于是我向她借一支笔用,她说:“来,你选一支,想要哪个随便拿!”我听了激动不已,心想:如果换作别人,那肯定不会将最好最心爱的笔借给别人的!而周昳宁却……我挑了一支最朴素的笔,因为我不想占用她最好的笔,写完后,我递还给她,而她却出乎我意料地说:“不用了,这支笔就送给你吧,以后一定要记得带笔哟!”天哪!好居然把笔送我了!此时,我真正了解到了她乐于助人的性格。
这一天放学后,我一个人回家,我边在湖边的石子路上走,边感受这儿的清风微微,倾听着榕树叶沙沙的响声。我走着,想着。想着周昳宁送我笔的那一瞬间,想着周昳宁轻柔地给我涂药水的那一时刻,想着她热心帮别的同学解答难题的情景,想着她帮生病的同学值日的身影……心中感慨万千,周昳宁是那么的乐于助人,是那么的心地善良,是那么的大方体贴……那么多的优点数也数不清。
谢谢你,我的好同学,谢谢你给予我的关心,你也告诉了我,我们的友谊是那么的深……
篇5:5我发现了猫的特点
全文共 300 字
+ 加入清单我以前一直以为猫是一种很凶的动物,但是,和猫相处久了就可以和猫亲密接触了。
猫的五官也是很有特点的,比如:它的嘴角边的胡须可有意思啦!要是猫看老鼠洞,就用胡须来丈量这老鼠洞的大小,猫的胡须如果和老鼠洞一样宽的话,那么猫就可以轻松的钻进去抓老鼠了。你们想知道这时什么原因吗?因为猫的胡须和它的身体是一样宽的!所以胡须对猫来说是很重要的一部分。还有猫的爪子也很特别。它在遇到危险的情况下或抓老鼠的时候,就会把锋利的爪子“唰”的一下子伸出来。要是在玩耍的时候,它就自动的把锋利的爪子缩进去,像个小绒球一样可柔软了。还有...
猫是我们人类的朋友,让我们一起好好的爱惜它,保护它吧!
[有关描写猫的特点初中学生作文
篇6:燕子小学生作文500字
全文共 514 字
+ 加入清单我家屋檐下有一窝燕子,祖祖辈辈七八代生活在我家屋檐下,最近,它们生了四只小燕子。
这四只小燕子个个都穿着一身烏黑的燕服,上身羽毛乌黑如漆,下身羽毛洁白如雪,顶着个小脑袋,叽叽喳喳地叫着,让人无不想亲近。
一天,我去观察他们,燕子妈妈好像去寻实了,小燕子活泼可爱,虽羽翼未丰,却早已在练习飞翔。
这时,一只小燕子“呼”地摔下来,它被摔得动弹不得,惨叫几声,那声音低沉而悲惨,拖着长音,好像在呼唤它的妈妈。
就在这时,一只全身淡墨,脸颊发白的猫慢悠悠地走来。它看到了小燕子,顿时两眼放光,片刻不离开它的猎物。猫缓缓地走到小燕子旁,贪婪地看着它,燕子无力地拍打着翅膀,更加凄惨地叫着,好像在说:“救救我!救救我!”
猫用凶狠的眼神看着小燕子,打算吃掉它。我心生怜惜,冲猫吼了几声,但猫完全不理这一套,抬起爪子飞扑过来,对我便抓。我及闪一旁,猫并不追赶,转身扑向燕子,一脸坏笑地看着心惊肉跳的小燕子,气得我暴跳如雷,抄起旁边一根竹竿劈头盖脸向猫打去。“喵呜——”一声惨叫过后,猫狼狈不堪,夹着尾巴兔子般跑开了。
不久,爸爸回来了,在他的帮助下,小燕子又回到了温暖的家,燕妈妈在我们头顶不断盘旋,仿佛在说:“谢谢你!谢谢你!”
[燕子小学生作文500字
篇7:燕子垒窝六年级
全文共 388 字
+ 加入清单春天悄悄地来了,小草变绿了,树木发芽了,小燕子也从遥远的南方回来了。小朋友们,你们知道小燕子是怎么垒窝的吗?如果不知道,就来听听我的介绍吧!
燕子通常选在屋檐下垒窝,他们首先把泥土和唾液拌在一起变成泥,再用泥巴把树枝裹起来,放在自己选好的地方,一点一点地垒起来,看他们那悠闲的样子好像再也没有什么分心的事了。
它们把窝累好之后,他们还要把羽毛或小草一根一根地放在自己的窝里。把自己的窝打理得干干净净,平平展展,它们住在这里舒服极了!
小燕子垒的窝有长方形的,也有圆形的,正方形的,……各式各样,而且从远处一看,错落有致,十分精致。试想:要是我们每个孩子都能从中吸取点教益,那该多好呀!学习知识、做事都从一点一滴做起,没有做不好的。积土成山,积水成渊,水滴石穿就是这个道理。
我不止一次地观察过燕子垒窝,也不止一次琢磨过上面这些问题,倘若我们都能像燕子垒窝那样,我们还有什么做不成的呢?
篇8:遭遇车祸的燕子作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上眼睛,我知道,不幸的事情发生了。
我睁眼一看,一只家燕倒在了血泊之中,一只小家燕扑扇着翅膀飞了过来,一步步接近倒下的家燕,发出了一声呼唤,好像在说:“妈妈,你怎么睡到地上去了,你快起来,我们再唱“拍手歌》。”
过了一会儿,它见妈妈没有动静,便用翅膀不停地拍打妈妈,可是这只小小的家燕,也许还不知道,妈妈永远的离开了她。雨下得更大了,风刮得更猛了,小家燕便张开自己小小的翅膀,为妈妈档雨。
几分钟后,这小家伙见妈妈不动,隐隐感到了一丝伤痛。它用脚轻轻拨动妈妈那流着血的身子,扒在妈妈身上,泪水像断了线的珠子一样滑落了下来,它想起妈妈以前让它做什么事都必须勇敢,便止住了哭声,从妈妈身上飞了下来,高声呼喊着自己的同伴,想把妈妈背回去。同伴们一个接一个地飞来了,它们强忍着悲伤,呼唤着小家燕,拉着小家燕回家,小家燕不肯离开妈妈,同伴们就在一旁陪着它,为了让小家燕不再伤心,它们也忍着不哭。
这时,一只稍大的家燕似乎在催促大家:“天快黑了,占在这危险,我们走吧。”小家燕悲伤地回头看了一眼妈妈,便和同伴们一起飞走了。
篇9:描述人物特点的作文
全文共 682 字
+ 加入清单在我家里,有一个爱打牌的“老头”,他就是我的外公。
外公今年六十多岁了,不高的身材,黑黑的脸庞,一双不大的眼睛炯炯有神。他平时除了负责送接我上学外,最喜欢的事就数打牌了。
每次接我回家后,外公第一件事就是倒一杯茶,戴上他的老花眼镜,急急地打开电脑,上网“斗地主”。这不打不要紧,一打就入了迷。他时而因为输了牌而眉头紧锁,时而因为赢了牌而眉开眼笑。
有一次,外公正在为拿了一手好牌而暗暗窃喜。这时候,鼠标却不争气地罢工了。这把外公给急得呀!他不停地用手拍打着鼠标,在电脑桌上前之后回移动,嘴里不停地嘟嚷着“破电脑,你关键的时候给我掉链子。真是的,本来稳赢的牌,此刻没戏了。去去去,破电脑!”
之后,电脑修好了,外公也不再抱怨了。
还有一次,外公正在电脑上打牌,外婆大声喊:“吃晚饭了,整天就明白打牌。”一连喊了几遍。外公似乎是打得太入迷了,也没有回应。外婆生气地咕噜:“我们先吃,不管他,都吃完了,让他没得吃。”
好像是牌打完了,外公满意地从房间里走出来,嘴里还念叨着刚才一把好牌。一看我们都吃上了,便问我们:“你们怎样不等我就吃啦?”“等你吃饭,怕是你外孙女早就要睡觉了!”外婆一副很生气地样貌。外公不好意思地摸了摸头,笑了笑。
外公有时顾着打牌,偶而也会忘了时间。
记得有一次放学,我站在指定的地点等外公。等呀等,就是不见外公的身影。眼看着别人家的孩子都接完了,才看见外公骑着电动车急匆匆地赶过来。原先,外公在电脑上连续摸了几把好牌,等到牌打完了,才想起接我的时间早已到了。
时间长了,我们家人都亲切地叫他“老牌迷”。
想听我外公更多搞笑的打牌故事吗?那就来我们家听我慢慢给你讲吧!
篇10:杂文的特点
全文共 722 字
+ 加入清单一、篇幅短小,取材广泛
杂文通常在三、五百字到一千字左右,几千字的很少。它笔墨不多,言简意赅。 杂文篇幅虽然短小,取材却广泛多样。点滴的感受,片断的思想,鳞爪的观察,大至宇宙, 小到微尘,天南海北,古今中外,新闻时事,奇谈趣闻,皆可入文。作者评人、议事、说理 、录言、记闻均可。
二、敏锐迅速,泼辣犀利
杂文对生活的反映敏锐迅速,泼辣犀利,战斗性强。正如鲁迅所说,杂文“是感应的神经, 是攻守的手足”(《且介亭杂文·序言》),是“匕首,是投枪,能和读者一同杀出一条自 下而上的血路来的东西。”(《小品文的危机》)在当今的社会主义市场经济建设中,报刊 上发表了大量针对社会现实和公众思想而写作的杂文,更使杂文成为广大读者喜爱的文体。
三、冷嘲热讽,幽默风趣
杂文常常运用讽刺和幽默的写法。即通过轻松风趣的语言,采用影射、讽喻、双关、夸张、 反语等修辞手法,在善意的微笑或无情嘲讽中,揭露生活中的假、恶、丑。 应注意的是:一,以歌颂为主的正面说理的杂文,不一定要用讽刺。二,不能滥用讽刺,也 不能不看对象乱用讽刺。
四、说理形象,议论生动
杂文评人议事应该形象、生动。它要求通过具体事物的描绘,把“理”寓于形象之中,使读 者通过艺术形象自然而然地得出结论。
杂文的形象性与小说、戏剧的形象性不同。小说、戏剧的形象性要求通过一系列完整的故事 情节、矛盾冲突和多方面的人物描写,来塑造完整的形象,而杂文只是对形象作“一鼻一嘴 一毛”的勾画,显出生动的“活态”来即可。如鲁迅在《论“费厄泼赖”应该缓行》中, 以“落水狗”比喻失败的敌人,以“叭儿狗”比喻专事谄媚的奴才。所以说,杂文是形象与 说理、诗与政治的有机结合。
以上这四个特点,使得杂文成为“文艺性的社会论文”。
篇11:未来的住宅
全文共 402 字
+ 加入清单未来的住宅很特别,你住在那舒适的豪华住宅里,不用为做家务活而烦恼,那些做饭、洗衣服等事情都是让神奇的机器人为你做的。
早晨,机器人就像一只小闹钟一样,在你所说的时间准确无误地把你叫醒。吃完早饭,你可以到住宅内那美丽的院子里,欣赏美丽的景色、散散心。
中午到了,服务机器人为你安排好桌椅。厨师机器人会为你端上美味的菜肴,可以让你大饱口福。午饭过后,服务机器人就会为你准备舒适的沙发。坐在上面,你就会感到屁股底下有一层薄薄的海绵,你可以尽情地玩电脑、看电脑,也可以痛痛快快地淋一个舒服的热水澡,好舒服啊!
时间过得飞快,转眼间,
又到了晚上。厨师机器人就会“甩”出新招儿:古香古色的“五电脑粥”。“五电脑”指的是:猪肉、银耳、皮蛋等,五颜六色,会让你忍不住吃上一口。
睡觉时间到了,两位服务机器人会为你准备好“弹力海绵床”和“松软弹簧被”,让你好好地睡上一觉。
未来的住宅会让你的每一天都过得很美好。你喜欢未来的住宅吗?
篇12:我喜欢的鸟燕子
全文共 397 字
+ 加入清单今天我去上学的路上在等车的时候,忽然看到了电线上停着许多的燕子。
这些燕子站在电线上过一会儿,它们就开始飞向天空,它们飞得低时像翩翩飞舞的蝴蝶,飞向半空时,又像蝙蝠,飞向高空时,像一架飞机。我从来没有像今天这样仔细观察过燕子,燕子飞行时的动作是那样的轻快,又是那样的灵巧。
我在那里看了好久,燕子好像是飞累了,一只停下来,其他的燕子也一只一只停在电线上,它们停在电线上很有顺序的,一只燕子先停下来了,另一只燕子就在空中飞行几圈再停下来,等这只燕子挺稳了,后面的燕子也会飞上几圈再停下来,这样一只一只燕子停在电线上排成一队,很整齐。燕子与燕子之间的距离也很讲究,大家不会拥挤在一起,真像训练有素的士兵。
停在电线上得燕子,左看看,右看看,就像是侦察兵,稍有动静,大家又会很有顺序飞走。然后一圈圈飞着,直到没有什么危险了,它们又会停到另一处的电线上。
可爱的燕子,机灵的燕子。我喜欢!
[我喜欢的鸟燕子作文
篇13:优秀作文:燕子翩飞
全文共 612 字
+ 加入清单燕子是春天的使者,给我们带来生气,带来希望,燕子翩飞。
今年春天,燕子在我家"扎根”了。在它们安家时,我一直注视着,看它们如何做巢。两只燕子来回地飞着,嘴里衔着一根根树枝之类的东西。
不幸的事发生了,有只小燕子一不小心摔了下来。我却欣喜若狂地跑过去,想去观察一番。我想知道它们是如何发出动听的声音的,是如何拍打翅膀,在天空中翱翔的。"叽叽–”这种愤怒的叫声在我脑后响起。原来是燕子父母回来喂食了。它们用直勾勾的眼神盯着我,胆小的我立刻跑出了家。
"扑–"撞到了谁?我一看,原来是邻居家的小妹妹。她说:"你怎么了,姐姐?”我指了指燕子的方向。妹妹立刻会意了,她说:"姐姐,我们帮它们放回家吧!你看,它们多可怜啊!”我摇了摇头,小学生作文《燕子翩飞》。"好吗?”她用无邪的目光看着我。我看着她天真童稚的目光,不禁点了点头。虽然千万个不愿意,但还是去了。她抱起燕子,爬上凳子,可是太矮了。只好我亲自出马,放回了小燕子。
燕子父母似乎原谅了我,对我不再"凶”了,而是在我和小妹妹旁边飞舞。在这一刻,我似乎懂得了一些什么似的。
"妹妹,我得谢谢你,不然我永远也得不到燕子的宽恕的。是你让我丑陋的心灵增添了一份美好。”
"姐,不要这么说。如果没有你的帮忙,小燕子怎么回家呢?”纯洁,善良,天真,活泼这些词用在小妹妹身上再好不过了。可是我呢?
在这个燕子翩飞的季节里,我蒙胧的懂得了一些道理。
望着窗外,燕子正在碧水蓝天间飞翔着。它带着一个个人生哲理啊!
篇14:小白兔生活特点的作文
全文共 213 字
+ 加入清单小兔子的儿朵长长的,眼睛红红的、可爱极了。还有一个短短的小尾巴。
我家的小兔子胆子小,爱干净。而且我家的小兔子白天不怎么吃东西可是它晚上吃的可多啦。在早上我起床一看大兔子生小兔子了,可我仔细一看小兔子闭着眼睛呢。我还以为小兔子在睡觉呢,可过了几天小兔子还没睁开眼睛,一连十天它们才睁开眼睛。小兔子先是二天不吃东西。我心想它们会不会被饿死呢?妈妈从我身旁走过说;小兔子生下来就是这样。 我又知道了以些养小兔子的知识。
今天我开心极了
篇15:燕子是春的使者
全文共 551 字
+ 加入清单花儿争芳斗艳,姹紫嫣红,它是春天的使者吗?杨柳万条垂下,绿绦满衣,它是春天的使者吗?小草破土而出,翠色,它们是春天的使者吗?都不是。其实,春天的使者就在我们身边。
它们不远万里的纷至沓来,一路披荆斩棘,历尽沧桑。万丈高山挡不住它们前进的步伐,狂风呼啸吹不灭它们火般的斗志。数十年如一日。春姑娘赐给它们一身乌黑光亮的绒毛和一双称心如意的翅膀。它们划过天空,掠过湖面,像一个黑色的火箭;它们停于檐下,立于杆上,像一个巧小的音符。它们向大地万物报道着春天的消息,默默无闻。春雨淅淅沥沥地下着,它们自由自在地穿梭其中,宛如一把剪刀。它们时而冲上苍穹,时而俯冲下地,时而转弯,时而翩翩起舞。人们想接近并仔细观察它们时,它们便像脱缰的马,似离弦的箭飞走了,像是和人们玩着捉迷藏。人们正感到惋惜时,它们又神不知鬼不觉地窜了出来,像在捉弄人们,好不淘气!
这不,它们又三五成群地飞来了,稳稳地落在丝一般细的电线杆上。它们钻石般的眼睛不约而同地眺望远方,像是有谁在召唤它们似的。忽然,它们又开始追逐嬉戏,窜上窜下。那俊俏的身子就好比一架滑翔机。老树为它们站岗,花儿为它们放哨,无忧无虑的它们多惬意啊!
春天的使者不是别人,而是燕子。“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”这不正是燕子的真实写照吗?
篇16:身边那些有特点的人作文400字
全文共 398 字
+ 加入清单吴教授身材魁梧,个子不高,有着一双乌黑而明亮的大眼睛,微胖的身子,黑黑的头发,五官十分精致。
每次当我来上作文课时,吴教授都是笑眯眯的。他上课异常幽默,我们也很快乐,经常开怀大笑,从而,让十分枯燥无聊的作文课,变得既生动,又有趣。不知不觉,作文课就下课了,我常常感觉意犹未尽。
吴教授批改作业,特别的认真,用心。每次都会用红笔,把我出现的错词、错字圈出来。把我本来可以写的更好却未写好的地方,用心的划出来了,并且告诉我,怎么才可以写的更好。他每次上作文课前,都会与我进行沟通交流,让我明白了自己缺失在哪里,哪里下次可以写得更好。
吴教授知识面很广,他上课时,时常会讲一些课外知识,非常的丰富多彩,我和我的同学们都听得十分入迷。因为吴教授上课十分有趣,让我在作文方面有了很大的提升,也让我爱上了作文,喜欢上了作文课,原来和我是死对头的作文,现在我们变成了亲密无间的好伙伴,让我觉得写作文也是一件快乐的事。
篇17:燕子作文800字
全文共 864 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,春天终于来了。大地复苏,小草如茵,百花齐放,世界一片生机勃勃的景象。燕子们飞回来了,望着那熙熙攘攘的燕子们,我不禁想起了那只一起生活过的小燕子。
那年的春天来得特别早。才刚刚三月初,桃花就红了,柳枝也绿了。那时,我住在外婆家,常常会看到燕子在外婆家的屋檐下筑窝。一天,我、婉、岚还有几个小伙伴在院子里玩着游戏。那天,游戏时婉总是心不在焉,过一会儿就望一望燕子窝。忽然,“扑通”的一声打断了我们的游戏。“怎么回事?”婷吓了一跳,“刚刚有一只小燕子从窝里掉了下来!”婉告诉了我们她的发现。大家顺着声音走了过去。眼前的一幕使我不禁地一阵难受:一只小燕子掉在了地上,羽毛还没有完全长成,翅膀流着血。婉告诉我们,原来,那只小燕子的爸爸妈妈飞出去找食物,小燕子不知什么原因,一下子没有站稳,一头就栽到了地上。我刚想去房间里去拿药,岚叫了一声:“呀!你们家的那只猫出来了。”我家的那只大猫—雪花跳出了门槛,正一步一步地向小燕子逼近,懒散地朝它伸了伸爪子,从它那漫不经心的眼神中,我看到“雪花”可能真的想吃了这个可怜的小家伙。小燕子睁大着眼睛,轻轻地叫着,满是惶恐。我正要冲过去,就在“雪花”快要抓住它的那一瞬间,惊奇的一幕发生了,小燕子扑腾着受伤的翅膀,一点一点地飞了起来,飞得歪歪斜斜的,虽然离地面只有一点点高,却很是震撼。它努力地向上飞着,用力扇动着自己的翅膀,可毕竟翅膀上的羽毛还没有太多,力气也很小,不一会儿,又跌落在了地上。我赶快跑了过去,抱起了“雪花”放进了笼子里。又轻轻地捧起了小燕子,先用药水为它清理了伤口,然后再用纱布慢慢地把它受伤的翅膀包好。先让它把伤养好吧,于是小燕子在外婆家住了下来……
小燕子在外婆家住了好几个月,直到过了夏天,它的翅膀完全长好了,我才依依不舍地放飞,看着它绕着我们盘旋了几圈后,径直飞向了蓝天。
事后,当和婉她们聊起当时情景时,婉不禁有些感慨:没想到如此弱小的生命,竟能爆发出如此强大的力量,已至改变自己的命运。
虽然与小燕子在一起生活的日子不算长,但是它教会了我很多东西,让我明白了许多。
篇18:仙人掌的特点作文
全文共 989 字
+ 加入清单叮零零,仙人掌生长作文。。。”“喂,小莘,今天天气不错,出来玩吧!”“不了”,她挂下了电话。
她就是这样的一个人。内向,忧郁,让人感觉冷到极点的人,她以前可不是这样的啊!认识她的人都知道,她开朗,活泼,就像一个快乐的小天使,到哪都能刮起一阵‘快乐旋风’,可是一年前的是却彻底的改变了她。现在的她,那双水灵灵的黑葡萄似的眼睛已覆盖了一层浓浓的薄雾,眼神黯淡了好多,唯一不变的就是眼神里 透露出的倔强。
夜晚来临了,她独自走在大街上,她喜欢那十里飘香的桂花香味,清新,可以稍微疏散疲劳,各式的商店里还充斥着热气,只是少了些许热闹,不经意走过一家音像店时,听到了一首久违的老歌《水手》,许多回忆涌上心头,温暖随之而来,痛苦也相伴而来,物事人非了。
随着“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬天的消逝。春天来临了。
春天的早上阳光格外灿烂,阳光透过窗户,洒到她粉红的脸颊上,她走到窗前,手刚扶到窗台上,就被什么东西刺了一下,“仙人掌!!!!”是她送给她的
“喂,小敏,这是你好朋友的生日耶!你居然送我一盆难看的仙人掌,太不够意思了吧!”“小莘,你可别小看了这盆仙人掌哦!它的生命力可是很强的,小学生作文《仙人掌生长作文》。就像你一样,你就像一个仙人掌女孩,倔强永不服输。而且它的花很美。”“哦,仙人掌还会开花?”“恩,只要你好好观察,就会看到的。”“那我一定会好好照顾它的。”
过了这么久它还活着,怎么可能呢?可是它、我已经好久没有关心过它了,咦?花,真的有花诶!“好漂亮啊!”她忍不住惊叹道。花瓣是红色的,可是红得并不耀眼,还有小小的露水儿在花瓣上摇曳,它怎么会承受得住,小小的,让人想忍不住抚摩它,静静的却似乎在哭喊着长大,可这是生长在仙人掌上的花?她深思了好久。终于明白了~~~
“叮零零。。。”“喂,小莘,今天天气不错,出来玩吧!”
“好啊!”她干脆得答道,对方显然很吃惊她的回答,因为他明显停顿了一下才说:“好,我等你。”
因为在看到花的一刹那,她明白了,在她为小敏的离去而痛苦是,却忽略了那么多的美好,其实小花年年都开,只不过她忘记了自己对小敏的承诺,她决定不再错过今年的鸟语花香。
花儿经历风雨后凋零,可是它还是会重生,它生长在仙人掌上,天天有尖刺伴随,可是它依旧精彩得活着。人生也是如此,在荆棘中经历失败,在失败中又开始重生,天天有挫折伴随,但是却要努力让代表希望的种子在荆棘中开花,结果。
篇19:写人物特点的
全文共 505 字
+ 加入清单他,是我最讨厌的一个人,但我却时常跟他吵架,每天跟他较劲。
这学期,每天晚饭后,老师规划一片区域,让我们每天在那站队,如果早的话,还可以说会话。我刚从餐厅走出来,就看见了死党,他以前是我一个很要好的朋友,不知道怎么了,最近我们就较上了劲。他跟我一样,都带着眼镜,只不过颜色不同。他有一双大眼睛,浅浅的眉毛,小嘴巴。长得还行,不过就是眼睛有点近视,说话有点语无伦次······反正,我和他就是不和,一天中很少有不吵架的事。
比如就举这件事,那天在宿舍,忘了是谁,说了一句话,我质疑了一下,后来才发现自己说错了,我漫不经心地说了一句:“我听错了。”原本以为没事了,结果他就嘲笑似的对我说:“你耳背了吗?”我的怒火一下引燃。于是,我们又像往常一样,开始互搏。后来还是宿舍长生气地吼了一声:“别说了,还有完没完?”这我们才停止了争吵。像这样的事情,有的同学都司空见惯。
以后的几天里,我们还是继续较劲,因此,有的时候,我们都互相不惹事。后来他帮了我一件事,我们就和好了。
以前的时候,我厌恶他,因为他太烦了,说起话来,有点没完没了。后来我们和好如初,但是有的时候,我们还是会争执,但是我们都已经和好了。
以后我们可以不再闹了吗?
篇20:燕子作文
全文共 279 字
+ 加入清单春姑娘迎面来了,从南方唤来了活泼机灵的小燕子。
小燕子带着剪刀,剪出了争奇斗艳的花朵,剪出了郁郁葱葱的小草,还剪出了欢快奔腾的溪水。小花仿佛听见了燕子的呼唤,它们忘记了冬天的孤寂和萧条,欣欣向荣地生长起来,有雪白的梨花,粉红的杜鹃花,还有紫色的牵牛花。小燕子那悦耳的歌声让柳树忘记了烦恼和疲劳。它扎着长长的辫子,倒映在湖面,好象一个小姑娘在湖边照镜子呢!河水上的冰都化了,小鱼自由自在地在河水里玩游戏,它们偶尔跳出水面,好象在跟燕子打招呼。
泥土焕发出了迷人的芳香,提醒农民伯伯该播种了。一日之计在于晨,一年之计在于春。春天,农民伯伯播下的不仅是种子,更是希望。