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身边那些有特点的人小学生三年级优秀 - 开学吧

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燕子的住宅有什么特点【经典20篇】

描写小伙伴的特点更容易突出人物的形象。开学吧小编整理了燕子的住宅有什么特点范文,欢迎欣赏与借鉴。

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身边那些有特点的人小学生三年级优秀

全文共 385 字

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我妈妈今年33岁,她身材苗条,头发特别黑,似乎就没有白头发,她很温柔,一笑就露出洁白的牙齿。

她很辛苦,每天早出晚归去教学,晚上回家和奶奶一起做饭。吃完饭还得刷锅洗碗,检查我的作业,备课,批改作业,每天10点多才睡觉,第二天早晨还得早早起床做饭。

她很小气,穿的衣服价格都是低于100的,可是她却舍得给我买新衣服。

她对我的爱真不少不少,有一次,我骑自行车摔倒,右胳膊折了。她带我去医院,医生说:“不好好静养就要动手术,为了不让我乱动她一夜没合眼。

还有一次,那是前几天,我要去骑车,妈妈说“小心些。”我头也没回就骑得没影了。

我正在外面玩时,碰上爸爸,爸爸生气地说“你妈到处找你,没想到你在这!”正说着妈妈就急急忙忙跑来了。我看到妈妈很焦急的样子,马上骑过去安慰妈妈说:“我在这呢!”妈妈看到我安然无恙,就露出了笑容。

这就是我的妈妈,这就是关心我,疼爱我的好妈妈。

我爱我的妈妈!

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篇1:未来的住宅

全文共 766 字

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未来,是人类多么美好的遐想,人类为了创造未来,历尽了千辛万苦!而我就要自己来创造未来的住宅

我要创造的是智能住宅,这个住宅里所有用电,都是靠风力和太阳所提供的,这个住宅规模宏大,面积为634平方米。一进住宅的大门,有一个正对着前方或下面的微形摄像头,大门前面还有一个验证指纹和输入密码的操作台,能将客人的面貌特征自动输入电脑。如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人,你即便知道密码也无法将大门打开。这时,只有主人下达“同意入内”的指令后,大门才能打开。

进入住宅,有一个音乐输入表,这个输入表里的音乐有世界各地的歌曲。走到住宅的客厅,有三个巨大的沙发,这三个沙发是用洁白的天鹅毛和真皮制做的,如果你坐上去,就好像坐在云彩上,感觉好极了!沙发旁边还有一个智能的大桌子,只要按一下按钮,这个桌子不到二秒钟就会变成一个长不到一米的茶几,供主人和客人喝茶喝咖啡用。

如果你想睡觉的话,这座庞大的住宅立即变成了休息状态。再重的东西就是不小心掉在地上,也没有丝毫的响声,而且房间里还会自然地响起悠扬的催眠曲,直到你睡着为止,为主人提供了舒适的环境。书房里的书本全是电子书,只要你翻开任意一页,再说一句“开始读”这句话,这本书就会用清翠悦耳的声音给你读故事。住宅的餐厅,里面有着世界各地美味佳肴的菜单和精美图片,只要你轻轻一点你所喜欢的饭菜,系统会自动给你送来可口的饭菜,供你食用……

未来的住宅里还有智能的花园、游泳池和车库。花园里四季如春,百花争艳,花朵会跟着主人一起跳舞;游泳池里的水会根据人的体温和大自然的温度自动设置;如果你把车开到车库,车库会根据车的大小、高度自动进行调控。这个住宅从外观上看:风景优美,小鸟依人,还是个名副其实的天然氧吧呢!

未来使人不再犹豫,因为我也是未来的栋梁之材!美好的未来需要我们勤劳的双手和智慧来创造,加油吧,朋友!

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篇2:玫瑰花的特点状物作文

全文共 1302 字

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导语:不同的玫瑰有不同的姿态,来看看小作者眼里的玫瑰花吧。

玫瑰花的特点作文一

我家养了一盆玫瑰花。

我养的玫瑰是粉红色的。花盛开的时候,整个花苞往四周展开,展开以后,它就像一位少女的面颊。漂亮极了!花的叶子上面有许多小细齿,叶子下面是花托,是用来支撑整个花的,要不然,整个花都会掉下来。还有一个是花梗它是用来保护植物的,不让食草动物吃掉。

我和它之间还发生过许多有趣的事情呢!一次,我写完作业的时候,看见玫瑰花的叶子上有两个小黑斑点,我以为是,就赶快叫老爸来看,但斑点却消失了,我心里想:奇怪了,我明明看见的呀!怎么会不见了呢?我每天都给它浇水,有一天,我贪玩忘了给它浇水,结果它的叶子枯了一大片,好像在说:“小主人,你怎么还不给我浇水呀,我都快枯死了!”我一听到植物里的声波,就马上给它浇水了。

玫瑰花给我带来了欢乐,我和它成为了好朋友,我喜欢这盆玫瑰花!

玫瑰花的特点作文二

我家的花园里有玫瑰花、月季花、梅花、枝子花、菊花、喇叭花、桂花、桃花……所以我家的花园就成了花的天堂,很漂亮、很美丽。

人们都说我家的玫瑰花很漂亮,我也是这么认为的。我家的玫瑰花有各种各样的颜色,不大不小的花瓣,不但外形漂亮还很调皮呢?有一次我走路不小心跌倒了,一阵微风吹过来,玫瑰花正好把我的手给刺了一下,我气呼呼地走开了。

有时候玫瑰花也很可爱,有时候玫瑰花也很同情别人,这下让人们都很喜欢玫瑰花,还让我知道植物也会懂得爱。

有一天,我正在花园里数花,忽然一阵微风吹来,我闻到了一种淡淡的玫瑰的香味,原来是调皮,可爱的玫瑰花在捣鬼,我很喜欢玫瑰花的香味。

有时候玫瑰花就像一棵小草,静静地站在那里,玫瑰花的优点是爱美丽,玫瑰花很喜欢有光的地方,而且香味独特。

我家的玫瑰花,果然是名不虚传啊,我喜欢我家的花园的天堂。

玫瑰花的特点作文三

“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃声响了。王老师刚走进教室,同学们就争着把玫瑰花给王老师看,王老师挑了几多玫瑰花,插在早已准备好的塑料花瓶里。

瞧!那一多多的玫瑰花,红像正在熊熊燃烧的烈火,白如冬天下的鹅毛大雪,粉似傍晚的晚霞,黄仿佛黄澄澄的金子……它有的是花骨朵,就像一个小桃子;有的含苞欲放,像一位亭亭玉立的少女;有的早已怒放,就像是一位小朋友的笑脸,脸上还泛着红晕呢!

玫瑰花的茎有大有小,有粗有细,颜色非常鲜艳,是深绿色的,而且上面还有许多小刺,好像是保护茎的小卫士。你摸一下,还挺扎手的,每到这个时侯,它好像在说:“你们只要在碰一下茎,我就对你们不可气,那时,你们的手就倒霉啦!”

它的叶子很有特点,有的是对生的,就像是一对双胞胎,还像是人们张开的手臂,并且边边都有“齿”,颜色也非常鲜艳。它的花瓣软绵绵的,像是棉花,还带有微微的外卷。据说它的花蕊还有区别之分呦!它的雄花蕊是黄的,雌花蕊是红的,而且也非常香,就像是用香水喷过似的。

要是你问我:“如果你想变成一朵玫瑰花,你想变成什么颜色的玫瑰花?”我就会给你一个满意地答复:“如果大人有什么困难,我就会变成一朵红色的玫瑰花,来鼓励大人们战胜困难。如果我做错了什么事,我就会变成一朵黄色的玫瑰花,表示道歉……”

啊!玫瑰花千姿百态、个具特色。我多么喜欢玫瑰花呀!

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篇3:语言特点

全文共 339 字

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作者对白话的运用,达到了非常娴熟的程度。比如“早上,我静坐了一会。陈老五送进饭来,一碗菜,一碗蒸鱼,这鱼的眼睛,白而且硬,张着嘴,同那一伙想吃人的人一样。吃了几筷,滑溜溜的不知是鱼是人,便把它兜肚连肠的吐出。”从这短短的几十个字里,就可以看出作者文字功夫,其中有心理、有动作、有细节,用的都是标准的白话,自然朴实,却又处处生动形象,充满意趣。作品中还有一些警句式的词句,如“凡事须得研究,才会明白。”“他们会吃人,就未必不会吃我。”“狮子似的凶心,兔子的怯弱,狐狸的狡猾”等等,其概括的力度和含义的深度,都绝不亚于文言文。

鲁迅凭借其深厚的语言功力,成功将外国小说的形式与中国传统小说的优点结合在一起,创造出“日记体”这样一种中国现代小说的新形式,深刻地表现了本民族的思想和生活。

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篇4:本诗特点

全文共 364 字

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1叙事开篇,化用刘宋诗人鲍照《拟行路难》第六首开头“对案不能食,拔剑击柱长叹息”,用夸张的笔法,写“金樽清酒”,“玉盘珍馐” 的宴饮,诗人却停杯,投箸,拔剑不能饮,心茫然。其情感又有别于《拟行路难》。

2联想而过渡,诗人想“渡黄河,登太行”,但是“冰塞川,雪满山”,这是象征人生道路的艰难,寓含一种无限的悲愤。现实之路虽然坎坷,但梦还在,理想还在。诗人联想到吕尚未遇文王时,曾在渭水的磻溪垂钓;伊尹受汤聘前,曾梦见乘舟经过日月旁边,吕尚伊尹最后他们实现了自己的愿望。这两个典故表达诗人要像他们那样有为于当世。

3直接抒情,诗人一向所抱的“辅弼天下”的愿望,一直无法实现,因此悲叹“行路难!行路难!多歧路,今安在?” 诗的结尾,用典表达要像宗悫那样,乘长风,破万里浪,施展自己的政治抱负。在沉郁中振起,相信自己必然会有施展才能的时候。

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篇5:燕子的呼唤

全文共 510 字

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刚踏进家门,母女俩就被几万条直冲云霄的“巨龙”团团围住,妮妮呛得直咳嗽,立即用警觉的目光四处张望,只见一座座巨大的工厂直立在母女俩视野中,妮妮惊慌失措地说:“这是怎么回事,以前我和小伙伴建的游乐场,怎么变成人类的化学工厂了?”

“这都是人类干的好事儿,他们新建工厂。瞧,本来我光芒四射,精力充沛,如今却黯淡无光。他们不仅害了我,还害了虫鱼鸟兽,更害了他们自己啊!”太阳公公有气无力地说。

妮妮心情忧伤极了,妈妈安抚地说:“妮妮别难过,我们到树枝上歇一会儿吧。”妮妮扫视了一下四周,被眼前的情景惊呆了,她结结巴巴地说:“大树树爷爷,你怎么了?”大树爷爷叹了口气说:“都是人类干的,他们天天排放臭气污水。你看,我以前充满活力,身强体健,现在却软弱无力,树枝上的叶子都卷的卷,皱的皱,枯的枯,连这身老树皮都开裂了。”

“是啊!是啊!妮妮姐,人类偷排污水,我天天喝这水,都快毒死我了,我以前嫩绿透明,可现在却脸色蜡黄。”小草弟弟愤怒地说。“对对对,妮妮姐,人类太不像话,把没净化的水,直接排放到我的家园,我的兄弟姐妹都死光了,只剩下我一人。”小鱼妹妹话还没说完,便沉入水底,不知去向。妮妮失声痛哭道:“人类,地球迟早要被你们毁掉的!”

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篇6:春天的燕子句子

全文共 272 字

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光阴似箭,日月如梭,时间是无法停止的。如果我们不珍惜时间,时间就会一分一秒的从我们身边溜走。叫你无可奈何,一事无成。朱自清的《匆匆》一文中说的好,燕子去了,又在来的时候,柳树枯了,又在青的时候,桃树谢了,有在开的时候。但是,我们的时间却是一去不复返的。让我们一起珍惜时间,珍惜生命的每一天吧!

春天来了,田野里万物复苏了,嫩绿的小草慢慢的从土里探出了头,花朵也绽开了笑脸,小燕子也从南方飞回来,唧唧喳喳的叫着,从天空飞的时候有的排成一字形有的排成人字形,我觉的非常有意思,大树慢慢的长出了嫩芽,春天杏花、桃花、梨花都竞相开放,小河里的冰也融化了。

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篇7:小升初作文指导:满分作文应具备的四大特点

全文共 501 字

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要写出满分作文,你必须有以下的四大特点,下面是小编整理的满分作文应具备的四大特点,欢迎阅读。

第一,能够让阅卷老师在比较短的时间内把全篇作文占领。让老师知道这篇作文的整体脉络发展是很好的,整体脉络的状态是没有超离题目要求的范畴的,这当然就为考生得高分准备了一个很好的前提和基础。

第二,紧密的勾连。在行文的过程当中,考生对于作文要求的题旨和需要表现的内容始终不离不弃。考生在积极的非常踊跃的亢奋的来表现作文题要求表现的内容,这是很重要的一点。

第三,开阔的视野。这个主要表现在作文的材料上,最好不能用一些比较平淡、众人皆知,甚至于经常被人用的东西。写作文的时候,考生要多举例子,有了中国的例子,能不能有外国的例子;有了古代的例子,能不能有现代的例子;有一些社会现实的例子,能不能有比较文艺一点的例子;有科学家的例子,能不能有一些艺术家的例子。这会反映一个学生的视野开阔度,也是很重要的一点。

第四,回旋的题旨。很重要的一点是让阅读者觉得考生的认识、考生的判断有一定的深度,也展现了一定的锋芒。不能在人云亦云的题旨上再说,高分作文的题旨不能让人觉得太浅薄,要让老师读完了以后有一个回旋的余地,有一定的份量和味道。

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篇8:说明文的特点有哪些呢

全文共 488 字

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说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,以下是“说明文的特点”,希望能够帮助的到您!

说明文的特点

一、简洁性。说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂。

二、准确性。说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言。如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。

三、科学性。介绍科学知识的说明文.要特别注重科学术语的准确使用。

四、严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密。

五、条理性。任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊。

六、逻辑性。有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强。

七、趣味性。元大鹰先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话。说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明。

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篇9:春天的燕子

全文共 379 字

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春天到,小燕子从南方飞回来,可是它们的故居已面目全非,过去如茵的绿草地已被拔地而起的工厂占据,清清的河水也被工厂里排出的废水给染成黑色,旁边的小草、野花都变成枯黄,小燕子找不到能建家的地方。

小燕子找累,口渴,正准备喝河里的水时,小蜜蜂、小青蛙、小白免急忙跑过来对小燕子说:“这水不能喝,你没看见是黑色的吗,喝会生病的,我们的一些朋友就是因为喝这河里的水,现在已经永远地离开我们。”看着小蜜蜂、小青蛙、小白免难过的表情,小燕子心里发誓一定要找到健康的环境,好让大家过上幸福的生活。

于是,小燕子不辞辛劳地飞过城市,终于来到一个山谷,这里的小草是那么的绿,花是那么的鲜艳,小河是那么的清澈,小燕子终于找到一个能建家园的地方。

小朋友!小燕一直是我们城市的朋友,可现在我们却看不见它们的踪影,让我们连起手来吧!从现在开始,治理环境,保护环境,让小燕子回到我们的身边吧!

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篇10:科学小品文具有以下特点

全文共 423 字

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(1)内容的科学

科学小品文的科学性非常重要,内容必须合乎科学,引用的资料必须可靠,数据必须准确。写科学小品的墓地就是为了向人们普及科学知识,如果介绍的只是不合乎科学,不仅达不到写作目的,还会造成很坏的影响,误导青少年。

(2)文笔的生动性

文笔的生动性是科学小品区别一般说明文的主要标志。

怎样才能使科学小品文的文笔生动呢?

一是要善于记叙和描写,比如《死海不死》中的一段神话故事就用记叙的写法。

二是要善于穿插趣闻,如在《人类的语言》一文中插入在上小学时大师兄作文中两句话的情景,就使得文笔轻松活泼。

三是要善于运用修辞,仔细阅读说明文,把文中蕴含用的修辞方法找出来,品味其语言特征。因为有科学知识不太好懂,善于运用比喻的修辞手法,可以使原本深奥的科学原理通俗易懂,便于介绍,利于读者理解,达到普及科学知识的目的。

(3)内容的通俗性

科学小品不是为专家科研服务的,它以普及科学知识为己任,所以它必须是深入浅出地解释、介绍、表现科学内容,具有通俗易懂的特点

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篇11:身边那些有特点的人作文800字

全文共 845 字

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“开心果”冯斗鼎

冯斗鼎,他是我的同班同学。他圆圆的脸蛋,一头乌黑的头发,一双亮晶晶的大眼睛,忽闪忽闪的。他走起路来总是一蹦一跳的,像兔子似的。他还常常会做一下鬼脸,逗得大家开怀大笑。一看就让人知道他是一个快乐的男孩。

他是我们班的“开心果”。他有一张能说会道的小嘴巴,一说起话来就滔滔不绝。他的声音洪亮且富有磁性。兴致来的时候,他还会绘声绘色地给大家讲几个笑话,逗得大家哈哈大笑。不过他总是先把自己逗笑了,然后大家跟着他呵呵地笑着。“哈哈哈”,就是因为他,我们的课间就多了不少欢笑。

他的心情像夏天的天气一样,变化极快。有时他被老师批评了,就在那一刻,他的眼睛一红,泪水像断了线的珍珠一样,大滴大滴地滚落下来。可一转身,他就在同学们面前手舞足蹈起来,还时不时冒出几句风趣幽默的话,惹得大家“咯咯”笑。

一次,吴老师在上语文课时,讲到了一个很有意思的部分,他突然放声哈哈大笑起来,还越笑越开心,竟然还用手锤起了桌子来,他压根儿就把班级纪律抛在脑后了。“咚咚咚”,这刺耳的声音传进了吴老师的耳朵里。不好,我们小组被吴老师扣了1分!这时大家的目光一瞬间都怒视着他,“冯斗鼎!”我们差点就喊出声来了。下课时,他好像依然没有察觉到自己犯了什么错误似的,依然蹦跳着,有说有笑,早就把上课时候的情景全抛到九霄云外去了。

他有时候也喜欢搞一个“恶作剧”。记得在一年级的时候,一天上体育课,他不知从哪儿抓来了一只蜜蜂。他手拿着蜜蜂大摇大摆在我面前晃来晃去,脸上还笑嘻嘻的。“啊!”我尖叫一声,赶紧跑到别处。这时他指着我,捂着肚子,得意地哈哈大笑起来:“哈哈!这是一只死蜜蜂啦,不用害怕!”一听说是死蜜蜂,我有点好奇,于是小心挪动身子走近一看,只见他手里的那只蜜蜂一动不动的。“哇!还真的是只死蜜蜂呢!”,我松了一口气,哭笑不得地说,“好吧,虚惊一场,原来你是逗着我玩呀!”。这时好多同学也都围了过来,看着捧腹大笑的冯斗鼎和他手里的那只蜜蜂,大家笑得前俯后仰。

冯斗鼎虽然有时会惹一些麻烦,但他更多的是给大家带来了欢乐。

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篇12:燕子减肥

全文共 839 字

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我隔壁王大妈的女儿燕子,按说也不算胖,用胡同小刘的话,那是“要腰有腰,要胸有胸……“下面的话太流氓我就不说了。可不知她中了什么邪,非要去减肥。虽说如今流行什么“骨感“,但一个个跟人秧子似的,三级风就不敢出门,一说话全身骨头都嘎吱作响,您说这样的妞儿有什么劲?

所以说,女人,真是难懂的动物,小学的时候一个个胖得跟熊猫似的,嘴里还老闲不住,长大了脸就瘪下来,饿得跟狼似的,还老拈酸捣醋。

话扯远了,话说这燕子减肥,先是运动,没别的,省钱啊。运动,早上起来跑步,从胡同口跑到家,再从家跑到胡同口,这是一圈,起先打算跑50圈,后来算了下时间,得跑到第二天早上,改半圈了,再后来说走路上班,过了三天,改打的了。

这不成呀,节食吧。

早起的时候从冰箱里掏出一西红柿,一根儿黄瓜,再捎带个苹果,一天就对付了。人对付了,那胃哪儿受得了呀?平时都是什么羊肉串儿、巧克力蛋糕的伺候,现在一下子闹饥荒了,搁谁也不干呐。出去坐公交车,人家乘务员发话,“姑娘,车上不能带猫。“

“我没带猫啊?”

“没带猫你衣服里怎么老‘咕噜’响。”

饿的!

节食不行,换个法子,吃药。

这市面上的减肥药多了去,有的药吃下去,管拉;有的吃下去,管吐,还有刮油的、洗肠子的。燕子哪种药都没少吃,折腾了一个月,最后住院了。

吃药也没辙了。

但是燕子说了,不减肥,毋宁死!

最后给她在附近找了家减肥专门店,人家减肥论斤,现在正优惠呢,一斤10块--跟上好的排骨一个价钱。

燕子一上来张口就要10斤,扎针、理疗、按摩,您还别说,没几天,还真有动静,减下去了?哪儿呀,腿给扎肿了。

最后实在没招儿了,抽脂吧!

医生攥着麦秆粗的针头,冲燕子说:“抽哪儿?”

得,您是医生,这该您拿主意。

“抽脂一般抽小腹,那块儿脂肪积累多,油水足,后臀和大腿也成,不过前尖就差点儿……”

燕子一听,差点背过气去,“医生,您以前是干嘛的?“

“肉联厂的!”

“肉联厂的跟我捣什么乱?”

“没捣乱,你想想,没有你们这帮子哭着喊着要减肥的,大伙也不会不吃肉,大伙都吃肉,我不还好好在肉联厂上班?”

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篇13:描写有特点的老师的作文600字

全文共 567 字

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大肚子老师

刚上三年级时,我遇到了一位肚子大大的老师。圆鼓鼓的大肚子令人深深感觉到他的"满腹精纶",外面的外套被紧紧的绷在身上,仿佛衣服在跟肚子过不去!

每当上课铃打响,就能看见正顶着"知识"走来最有学问的老师,说起来他还是我作文的引路人,讲课时,有些与课文息息相关的有趣小事他都会和大家一起分享,不过也比较偷懒,一些生字都是让我们自己来探讨的!

有个小笑话,至今我还记忆犹新。大意应该是这样的:老师以前的大学同学的儿子放学了,照父亲说的去老师那等爸爸,长得很可爱,老师问小男孩:"今天你学到了什么?"他回答:“学了数学。"老师想考考他,就说:”那我问你,2十3等于几?"男孩数了数手指答道5。"“那5十5呢?"只听得"啪"一声,小孩手上的酸奶掉地上了!这笑活让班上的同学都齐声说道:"小朋友不能坑!"

大肚子老师的笑话虽不能引人入胜,但也是很有道理性的,一个个故事滋润我们的心田,促使我们成长,一个个笑话使大家开心快乐,在人生的道路上插上"快乐"的小旗。大肚子老师的口才、文笔都很优秀,教书时总会出現一些有趣的想法,可有时却紧皱眉头思索着什么。

老师虽然肚子大,但他非常智慧幽默,指引我们前进,老师只教了我们一年,但有句名言,一日为师,终生为父!孔子说:学而不厌,诲人不倦!十年树木,百年树人。老师培养我们很辛苦,所以定要认真学习,天天向上!

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篇14:燕子作文

全文共 340 字

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燕子头上戴着一顶“小红帽子”,身上披着一件“黑衣服”,露着雪白的肚子,它总是带着一把“剪刀”在蓝色的天空中,在翠绿的柳枝丛中飞来飞去。有时飞累了,停在电线上,真象五线谱上快乐的音符。每年春暖花开的时候,燕子们飞到我们的屋檐下筑窝。它们衔来草和泥,耐心地筑着窝。没几日,一个精美结实的屋筑好了,真是一位建筑专家!燕子吃的是在天空中飞的害虫。燕子还是天气预报员,夏天只要燕子低飞,就要下雨了。

燕子妈妈真是一个伟大的妈妈,为了给它的孩子们寻找食物,一日不知道要来回飞上多少趟。啄到虫子后,还没有靠近燕窝,小燕子都张大嘴巴,伸长脖子,燕子妈妈嘴对嘴地喂给它们。小燕子也很团结,妈妈寻食回来时,它们就张大鹅黄色的嘴巴,等着妈妈轮流喂它们,小燕子们从来不抢食。

燕子是益鸟,我们一定要保护燕子!

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篇15:熊猫的特点作文

全文共 799 字

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熊猫体型肥硕似熊,憨态可掬,但头圆尾短。头部和身体毛色绝大多数为黑白相间分明,即鼻吻端、眼圈(呈“八”字排列)、两耳、四肢及肩胛部(横过肩部相连成环带)为黑色,其余即头颈部、躯干和尾为白色。腹部淡棕色或灰黑色。其体长120~180cm;尾长10~20cm,白色;肩高一般为65~70cm;体重60~125kg。前掌除了5个带爪的趾外,还有一个第六趾。背部毛粗而致密,腹部毛细而长。

陕西秦岭佛坪自然保护区共有四次发现白色大熊猫。据陕西人民出版社《当代陕西大事辑要(1948—1990)》725页载,最早在秦岭南坡佛坪自然保护区发现白色大熊猫的时间是1990年11月15日。那只大熊猫体高0.7米,除眼圈、四肢下部外,从耳朵、肩胛到整个胸脯,均为白色,堪称“宝中之宝”。此后在1991年、1992年又相继发现了两只。最后一次是在几年前。

还有一种是棕色大熊猫,也是在佛坪自然保护区内发现的。最早是在1985年3月26日,陕西佛坪自然保护区内佛坪县岳坝乡大古坪村村民吕国友在海拔大约为1200米的悬马沟竹林深处的河滩发现一只棕白色相间的患病大熊猫,身体极度衰弱,后来经过保护区的工作人员和各个方面的协力抢救,才转危为安,病愈以后寄养在西安动物园,取名“丹丹”,当时年龄为13岁,体重60多千克。这是世界上科学界首次发现体毛为棕色的大熊猫,此后于1990年、1991年和20xx,在佛坪自然保护区内的竹林中又有3次分别观察到棕色大熊猫的2只成体和1只幼仔。这种熊猫两耳、眼圈、睫毛、吻头、肩胛及四肢的毛均为棕色。北京大学大熊猫专家称其为“世界上最美的大熊猫”。

无论棕色或白色大熊描,确为世界罕见。它们的发现,打破了熊猫研究史上“单形性”(即毛色黑白相间)的说法,具有重大科学意义。

这样,目前已知的大熊猫的毛色共有三种:黑白色、棕白色、白色。

生活在陕西秦岭的大熊猫因头部更圆而更像猫,被誉为国宝中的“美人”。

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篇16:写燕子的

全文共 387 字

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秋风呼呼刮着,刮过树梢,树叶被风吹的沙沙响,一片片叶子从树上飘落下来,化成了肥沃的土壤。

这时候,候鸟也都从家里开始出发了,它们要去温暖的南方过冬了。一大早,大雁队长就带着大雁居民们排成“人”字形,跟大家再见,燕子一家也跟在大雁后面,小燕子极为兴奋,因为它听妈妈说,那里有青青的小草,五颜六色数也数不完的鲜花,现在,它满脑子都在想鲜花和小草,当然还有那又肥又大的虫子。

它们飞了很久很久,在一个房檐下住了一晚,第二天,小燕子和小大雁有点泄气,大雁伯伯鼓励它们说:还有几千里就快要到了,小燕子它们又鼓起了勇气,继续往前飞,一直到了第十天,大雁群和燕子一家终于飞到了南方,小燕子和小大雁们在那儿玩得可欢了,它们度过了一个舒服的冬天。后来,它们又飞回了家乡,那时已经是春天了,小燕子和小大雁告诉了自己所有的好朋友,南方是多么的美好。

这一个故事告诉我们的道理是:世上无难事,只要肯登攀。

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篇17:2024年,全国自然灾害主要呈现以下特点

全文共 2309 字

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一是全国灾情时空分布不均。全国31个省(自治区、直辖市)的近90%全国县级行政区不同程度受到自然灾害影响。从灾种上看,干旱、地震灾害损失明显轻于“十二五”时期均值,台风、低温冷冻和雪灾损失基本持平或略偏轻,但风雹、洪涝和地质灾害损失明显偏重;从时间上看,重大灾害过程主要集中在6-7月,其中7月份暴雨洪涝灾害突发连发,灾情发展迅猛,单月死亡失踪人口、倒塌房屋数量和直接经济损失均占全年灾害总损失的近5成,较“十二五”同期均值增长1倍以上;从区域上看,各地区灾情差异较大,西南和西北地区灾情与“十二五”均值相比明显偏轻,其中西南地区大部分灾情指标偏轻50%以上;华北、华中和华东地区灾情与“十二五”时期均值相比明显偏重,因灾死亡失踪人口和直接经济损失均为最高值。

二是暴雨洪涝灾害南北齐发。全国共出现51次强降雨天气过程,平均降雨量为1951年以来最多(略高于1998年);长江中下游地区梅雨期间降雨量较常年同期偏多70%以上,长江流域发生1998年以来最大洪水,太湖发生流域性特大洪水;海河流域出现1996年以来范围最广、强度最大的流域性暴雨过程,部分河流发生超历史洪水。其中,南方6月30日-7月4日、北方7月18-21日分别出现南北两地最强降雨过程,武汉、南京、合肥、新乡、安阳、石家庄、邯郸、太原等南北方多个城市发生严重内涝,给人民群众生命财产安全和灾区经济社会发展造成严重影响。

据统计,洪涝和地质灾害造成全国9954.9万人次受灾,968人因灾死亡,214人失踪,604.2万人次紧急转移安置,284.5万人次需紧急生活救助;农作物受灾面积8531.4千公顷,其中绝收1297.3千公顷;房屋倒塌44.1万间,215.5万间不同程度损坏;直接经济损失3134.4亿元。总的看,洪涝和地质灾害灾情与“十二五”时期均值相比明显偏重,紧急转移安置人口和直接经济损失均为最高值,河北、湖北、安徽、江西等省灾情突出。

三是极端强对流天气频发。全国共发生59次大范围强对流天气过程,短时强降水、雷暴大风、冰雹、龙卷风等突发性强对流性天气为2010年以来最多。据统计,风雹灾害造成全国2728.1万人次受灾,251人因灾死亡,6人失踪,26.3万人次紧急转移安置,32.5万人次需紧急生活救助;农作物受灾面积2908千公顷,其中绝收268.8千公顷;倒塌房屋3.5万间,67.8万间不同程度损坏;直接经济损失463.9亿元。总的看,风雹灾害灾情与“十二五”时期均值相比明显偏重,直接经济损失为最高值,倒损房屋数量为次高值。其中,江苏、山西、新疆重大灾害过程灾情突出,特别是6月23日江苏盐城龙卷风冰雹特大灾害造成重大人员伤亡。

四是台风登陆强度强、影响大。中国大陆地区共有8个台风登陆,较常年(7个)偏多1个,6个登陆强度达到台风级别以上,强度偏强。其中,第1号台风“尼伯特”是1949年以来登陆中国的最强首个台风,闽江支流梅溪闽清站发生超历史洪水,造成85人因灾死亡、20人失踪;第14号台风“莫兰蒂”为今年登陆中国大陆地区的最强台风,也是1949年以来登陆闽南的最强台风,造成38人因灾死亡、6人失踪;第21号台风“莎莉嘉”是1971年以来10月份登陆海南岛的最强台风;第22号台风“海马”是1949年以来登陆广东最晚的台风,也是1949年以来10月登陆粤东的最强台风。

据统计,台风灾害造成全国1721.2万人次受灾,174人因灾死亡,24人失踪,260.6万人次紧急转移安置;农作物受灾面积2023.5千公顷,其中绝收145.1 千公顷;倒塌房屋3.7万间,18.1万间不同程度损坏;直接经济损失766.4 亿元。总的看,台风灾害灾情与“十二五”时期均值相比略偏轻,但因灾死亡失踪人口偏多(仅次于2013年),其中福建省灾情相对突出。

五是地震活动水平总体较弱。中国大陆地区共发生5级以上地震18次,发生次数低于“十二五”时期均值水平,且主要集中西部地区。其中,1月21日青海门源6.4级地震、5月11日西藏丁青5.5级地震、10月17日青海杂多6.2级地震和12月8日新疆呼图壁6.2级地震影响相对较大,灾区交通、电力等基础设施受损,给群众生产生活带来不利影响。据统计,地震灾害造成全国50.9万人受灾,1人因灾死亡,41人因灾住院治疗,30.6万间房屋不同程度损坏,直接经济损失55.6亿元。总的看,地震灾害灾情与“十二五”时期均值相比明显偏轻,因灾死亡失踪人口、倒塌房屋间数和直接经济损失均为最低值。

六是干旱、低温冷冻和雪灾影响有限。全国出现两次较大范围高温天气过程,均发生在盛夏时段。内蒙古、西北、东北等地相继出现阶段性干旱,灾情明显轻于去年,但局部地区受灾较重。尤其8月份,全国平均气温为1961年以来历史同期最高,平均降水量较常年同期偏少11%,东北地区西部及内蒙古东部等地发生较为严重的夏伏旱。据统计,干旱灾害造成全国农作物受灾面积9872.7千公顷,其中绝收1018.3千公顷。

总的看,旱灾灾情与“十二五”时期均值相比明显偏轻,农作物受灾面积和绝收面积均为次低值,其中,黑龙江、内蒙古、吉林、甘肃4省(自治区)受灾相对较重,农作物受灾面积合计超过全国干旱面积的8成以上。此外,年初中国遭遇多次大范围寒潮和雨雪冰冻天气过程,南方多地出现低温冻雨,广州、南宁等南方城市出现多年以来首次降雪天气;5月中旬,西北大部骤时降温导致农作物损失突出。据统计,低温冷冻和雪灾造成全国农作物受灾面积2885千公顷,其中绝收172.7千公顷;直接经济损失178.6亿元。总的看,低温冷冻和雪灾灾情与“十二五”时期均值相比基本持平。

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篇18:描述母亲性格特点600字

全文共 611 字

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“谁言寸草心,报得三春晖”,孟郊的《游子吟》充分体现了孟郊热爱母亲

我的青春,与母亲相伴。母亲头发日日渐白了,先是两鬓,后来是额前,再后来是满头芦花,让我感到心痛。

在我13岁的时候,是我小学毕业的那年,家境贫苦,当时我的成绩并不是很好,母亲为我的升学发愁,我非常理解母亲的心,我经常受到母亲或老师的鼓励,鼓励我要好好学习,要树立远大目标,向着目标前进。

六年级的第二学期到了,有一天,老师与我交谈,我深深的记住这句话:“新的一年,新的开始,良好的开端是成功的一半,祝你永远在学业中是成功者。”老师的辛勤培育和母亲的栽培,使我对学习更有兴趣,我也坚信,我一定会成功的。时光飞逝,到6月20日时,我们即将要面临小学毕业考,母亲对我说:“孩子,不要紧张,记住,如果看到试卷难了,其他考生看到也会觉得难,但不要害怕难。‘我难,人难,我不畏难。’相反‘我易,人易,我不大意。’祝你考出优异的成绩。”的确,有付出总是有回报的,几天后,我荣幸被一所重点中学录取,我的父母非常高兴,但也非常担忧,家境贫困,交学费难啊,因此,我又看见了母亲的白发又增多了。经过3年漫长的时间,我现在又进入了初中毕业这一阶梯,我也相信在初中里我更是成功者。

岁月的辛劳染白了母亲的满头青丝,我忘不了她的白发。母亲的白发啊,温暖了我的心灵,母亲的白发,打动了我的心,从中我感悟出:儿行千里母担忧,无论走到哪里,母亲总会为我们担忧的,我爱妈妈。

我的青春,与母亲相伴。

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篇19:燕子的

全文共 207 字

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春天来了,小燕子和妈妈从南方飞回来了。它们想找一棵大树搭一个漂亮的窝。可是,从东飞到西,从早飞到晚,它们竟然一棵树都没看到。

只看到地上到处是一个个树桩,还有工人留下的锯子。原来所有的树都被工人锯掉了。这真是太可怕了!

小燕子流着眼泪,伤心地问:“妈妈,我们已经没地方可去了吗?”妈妈难过地说:“人们把所有树都锯掉了,这太愚蠢了。没有了树林他们也将无法生存。”

希望人们快点醒悟,好好保护环境,早日还燕子一个美丽的新家。

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篇20:燕子垒窝的启示作文500字

全文共 466 字

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我见过的小鸟很多,只有燕子给我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮,而且勤劳能干。

一个星期六的早晨,我从熟睡中醒来,一睁眼看见窗外有两个黑影。我仔细一看,只见它们两翼乌黑,肚子雪白,尖尖的嘴巴青灰青灰的。它们飞起来轻盈灵巧,两只翅膀一高一低,优美极了。我从课外书中得知,燕子能跑春,能吃害虫,是农作物的好朋友。它们来到我家的屋檐下干什么呢?出于好奇,我急忙起床,跑到屋外,认真地看起来,原来燕子是在垒窝。它们飞到水坑边,嘴里叼一些泥,又飞回屋檐下。只见燕子站在刚刚打底的窝前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,仔细地看了一下,吱吱地叫了几声,又飞走了。就这样,两只燕子穿梭似的一会儿飞来,一会儿飞去。看着看着,我的眼睛疲倦了,但是这两只燕子却毫无倦意,仍然干个不停。从这一天开始,有时间我就到屋外看一会儿。十多天以后,瓷碗大小,外表重重叠叠的燕子窝终于出现在屋檐下。

看着燕子的窝,我呆住了,也终于明白了,燕子能垒成这么美丽坚固的窝,是它积少成多踏踏实实的劳动成果。现在,天气慢慢转热了,但是燕子垒窝的精神,却鼓励着我要坚韧不拔地努力学习。

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