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燕子的住宅有什么特点(20篇)

描写小伙伴的特点更容易突出人物的形象。开学吧小编整理了燕子的住宅有什么特点范文,欢迎欣赏与借鉴。

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散文的特点

全文共 659 字

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一、形散神聚:

”形散“既指题材广泛、写法多样,又指结构自由、不拘一格;“神聚”既指中心集中,又指有贯穿全文的线索。散文写人写事都只是表面现象,从根本上说写的是情感体验。情感体验就是“不散的神”,而人与事则是“散”的可有可无、可多可少的“形”。

“形散”主要是说散文取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制;表现手法不拘一格:可以叙述事件的发展,可以描写人物形象,可以托物抒情,可以发表议论,而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。“神不散”主要是从散文的立意方面说的,即散文所要表达的主题必须明确而集中,无论散文的内容多么广泛,表现手法多么灵活,无不为更好的表达主题服务。

二、意境深邃:

注重表现作者的生活感受,抒情性强,情感真挚。

作者借助想象与联想,由此及彼,由浅入深,由实而虚的依次写来,可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志,表达作者的真情实感,实现物我的统一,展现出更深远的思想,使读者领会更深的道理。

三、语言优美:

所谓优美,就是指散文的语言清新明丽(也美丽),生动活泼,富于音乐感,行文如涓涓流水,叮咚有声,如娓娓而谈,情真意切。所谓凝练,是说散文的语言简洁质朴,自然流畅,寥寥数语就可以描绘出生动的形象,勾勒出动人的场景,显示出深远的意境。散文力求写景如在眼前,写情沁人心脾。

散文素有“美文”之称,它除了有精神的见解、优美的意境外,还有清新隽永、质朴无华的文采。经常读一些好的散文,不仅可以丰富知识、开阔眼界,培养高尚的思想情操,还可以从中学习选材立意、谋篇布局和遣词造句的技巧,提高自己的语言表达能力。

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篇1:未来的住宅作文400字

全文共 442 字

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光阴似箭,如约如梭,转眼间,就来到了2256年。随着科学技术的不断发展,新一代住宅出现了。这座住宅修建在浅海处,房子是可以随着你的喜好变色的;房子的墙壁在夏天可以吸收热空气储存起来,到了冬天再释放出来让房间变得温暖;冬天吸收冷空气,到了夏天再释放出来让房间变得凉爽。

新住宅一共分为四层,每一层都宽敞明亮,功能齐全。第一层是娱乐休息室;第二层是运动房;第三层是KTV房;第四层是卧室。在每一层的中间都有一个透明的大圆环电梯,电梯里有沙发、冰箱、电视,还有一个智能机器人,当你感到口渴时,它会自动感应,立马从冰箱里取出果汁给你;当你感到饥饿时,它也能自动感应,在十秒钟内送上热乎乎的三明治供你分享。

如果这时你想到房子外面看看大海的风景,就把手掌按在墙上,顿时,眼前的墙立刻消失不见了,出现了一座晶莹剔透的水晶桥,搭建在房子和海面之上。你可以信步走在桥上看海上的风景,偶尔还会从海里蹦出一两只海豚向你打招呼,那画面温馨而美丽!

这就是未来的住宅,在未来的明天,科技将更加发达,世界将更加美好!

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篇2:小升初作文指导:满分作文应具备的四大特点

全文共 501 字

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要写出满分作文,你必须有以下的四大特点,下面是小编整理的满分作文应具备的四大特点,欢迎阅读。

第一,能够让阅卷老师在比较短的时间内把全篇作文占领。让老师知道这篇作文的整体脉络发展是很好的,整体脉络的状态是没有超离题目要求的范畴的,这当然就为考生得高分准备了一个很好的前提和基础。

第二,紧密的勾连。在行文的过程当中,考生对于作文要求的题旨和需要表现的内容始终不离不弃。考生在积极的非常踊跃的亢奋的来表现作文题要求表现的内容,这是很重要的一点。

第三,开阔的视野。这个主要表现在作文的材料上,最好不能用一些比较平淡、众人皆知,甚至于经常被人用的东西。写作文的时候,考生要多举例子,有了中国的例子,能不能有外国的例子;有了古代的例子,能不能有现代的例子;有一些社会现实的例子,能不能有比较文艺一点的例子;有科学家的例子,能不能有一些艺术家的例子。这会反映一个学生的视野开阔度,也是很重要的一点。

第四,回旋的题旨。很重要的一点是让阅读者觉得考生的认识、考生的判断有一定的深度,也展现了一定的锋芒。不能在人云亦云的题旨上再说,高分作文的题旨不能让人觉得太浅薄,要让老师读完了以后有一个回旋的余地,有一定的份量和味道。

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篇3:写身边有特点的人作文500字

全文共 511 字

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有钱人

那天上奥数课,我把阎正阳气得半死不活,脸胀得赛个气球,面红耳赤的。

话说那天,阎正阳买了根冰棍和一瓶可乐,以及一大堆零食。

进教室的时候,由于还没上课,他撇着嘴,左摇右摆,俩肩膀抡圆,脚步声比那雷公打得鼓还响。

只听他调大嗓门儿,一音三折地说道:“老子今天有钱了,买了可乐、果冻、辣条……比你们吃过的米还多!”

我一听,心里想:这黑老大今天炫富呀,我得让他受到一点正义的裁决。于是,我站起来说:“黑老大,今儿发了呀!朋友们,看看人家,再看看我们,一个个瘦小文弱的。人家阎正阳头大身肥的,球迷见了他,准会忍不住踢上几脚。衣服也是量身定制的,因为商店品味太低,穿不下。”说着,我用左手拍了几下右手心。

宋铭浩这下也忍不住了,站起来,挥着手说:“就是嘛!人家阎正阳的钱是哪来的!自然是人家游泳比赛得的奖金呀!自带泳圈,放在油里沉不下去的。多厉害!人家的牛奶都是从澳洲空运的,一箱一箱的——”

“无毒防腐剂原生奶!”苟曾妮说道。

大家一听,笑得前仰后合,岔气的岔气,肚子疼的,脸痛的,不计其数,唯有阎正阳站在那里,表情呆滞。

这时,我又站起来,高声宣布:“看来,经过大家的一致认定,阎正阳的新名就叫有‘钱’人!”

“哗哗哗!”全班喝彩,鼓掌。

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篇4:未来的住宅作文600字

全文共 604 字

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“光阴似箭,日月如梭。”转眼间一个世纪过去了。在这100年中,我当了一所大学的博士,代号:A。我发明了一座住宅。这座住宅对于现代人算不上新奇,但对于古代的人们可是惊叹了。我来介绍一下这座住宅吧!

这座住宅有20层楼,一间大约是500平方米,第一层楼是60余台电脑,指挥着工具和其它物品。大门有4个不同的密码。第一个是输入的,你必须输入一个你记的牢固的密码,然后保存下来,可以改密码,但改密码时,主人亲自改或主人同意别人帮自己改。第二个是指纹密码的,主人可以把自己的指纹录上去,或者找亲朋好友把他(她)们的指纹录上去。当好友来时,不必给他(她)们开门。也能让主人安心。第三个是脸部密码,打开密码之前,你要在上面说一下你是主人的谁。如果有撒谎,有一个机器会让你立马待在公安局附近。第四个是喝奶密码,把自己每天喝几ML写上来,进来时说出便可进入。讲完了密码,我们来走进房屋吧!

第二层楼是小床和一箱本子,第三层楼是书本和笔,第四层楼是钢笔,第五层楼是厨房,第六层楼是女佣房,第七层楼是生日派对PPT制作房,第八层楼是厕所,第九层楼是男仆房……介绍完了楼房,让我们走进公园吧!

这个公园有一个传说,传说很久以前,在一个人身上有一块玉,谁有了这块玉,谁就能得到一个公园,后来谁也没有找到,他们明白了团结才能取得好成绩。于是,他们团结了起来,空中出现了一块玉,眼前变成了美丽的公园。

A博士发明的住宅奇特吗?期待我更好的作品吧!

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篇5:描写燕子的优秀学生作文

全文共 293 字

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第三天,天刚亮,赶早上学的女儿在楼下大叫:爸!妈!燕子在我家做窝了!我和妻匆匆下楼,楼下走廊间,半弯新鲜的泥点正在形成一个弯。

一只燕子衔着泥,站在院内的晾衣绳上,焦急地扑打着翅膀,另一只衔着泥,在空中飞来飞去。我忙对妻子和女儿说:燕子在筑巢,它们有点怕,快离开!

我们离开后,小燕子继续衔泥做窝。

大约过了四天,燕窝有二指半高了,我在心里推算,一个燕窝筑成,大约得要六到七天。妻说,燕子不易。我望着燕窝,想到我的童年:夏日,父亲从两三里外拉黄泥,在日头下整泥坯子,母亲将整好的泥坯子一块块立起来晒。父亲运了一夏天的泥,母亲弯了一夏天的腰,到了秋天,我们便有了一间黄亮亮的泥坯灶房......

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篇6:燕子的专题作文

全文共 402 字

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我有很多喜欢的小鸟,但我最喜欢的是燕子

它的身体上有乌黑发亮的羽毛,再加上一对俊俏轻快的翅膀和剪刀似的尾巴就变成了活泼可爱的燕子。燕子小巧玲珑的身体像黑绸缎,油黑发亮,肚皮雪白雪白的,好像穿着黑西装和白衬衫,一双透亮灵活的眼睛下面长着一张米黄的小嘴巴,可爱极了!

燕子时而“啾啾啾啾”地叫,时而“叽叽叽叽”地叫,时而“喳喳喳喳”地叫,真好听呀!原来,小鸟不仅外表美,叫声也美。燕子飞得可快了,一会儿在树枝上一会儿在屋顶上,一会儿在草坪上。如果它飞倦了,就停在电线杆上休息,在蓝天上一点一点的多像五线谱呀!燕子也是个建筑师呢!它先选好一个阴凉的屋檐下,再用尖尖的小嘴啄来泥土和树枝之类的东西,然后用口水慢慢地做成了一个结实又温暖的小窝。

我真想捉一只燕子来饲养,可是妈妈说燕子是益鸟不能捉。我听了之后很失望,只好每天看着燕子飞来的时候,远远地望着那美丽的身影,希望它再多停留一会儿。

这就是我最喜欢的小鸟—燕子。

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篇7:保护益鸟燕子

全文共 300 字

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一天早上,小云和明明一起去外面玩。小云的脚刚迈出门,突然觉得有什么东西掉到头上。伸手一摸,原来是燕子的粪便,便气红了脸。这时明明说:“我为你报仇,把讨厌的燕子赶走!”就从外面拿来一根木杆,并打燕子,燕子见有人打它,拍拍翅膀飞逃走了。

小云叫明明帮他擦干净头上的粪,这时明明说:“等燕子回来,我一定要教训它!”小云说:“不行,燕子是捉虫能手,一年要消灭很多只害虫,我们保护它。”明明说:“小云,对不起。我错了,我不因该打燕子”。小云就去外面搬了一架梯子,并拿来鎯头和木板,修好了燕子窝,这时燕子飞回来了,并在他俩的头上“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“小朋友们,谢谢你们帮我修好了燕子窝”。他俩高兴地笑了。

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篇8:猜猜他是谁介绍有特点的人作文200字

全文共 218 字

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他是一个看上去很憨的男孩。个子高高的,皮肤黑黑的,牙齿特别白。

他的外号叫“皮卡丘”,别看他憨头憨脑的,可性格很暴躁。一发脾气就像老虎一样凶猛。

他还是一个非常马虎的男孩。有一次,他的钱不见了,他生气地说是我偷的。我很不服气,把他的桌子、书包搜了遍。没想到钱还攥在他的手心里,我们禁不住哈哈大笑起来。

他很爱好体育运动。篮球,足球、乒乓球都是他的拿手好菜。由于我俩的爱好相仿,所以我虽然有一点讨厌他,但更多的还是喜欢他。

你们猜猜,他到底是谁?

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篇9:未来的住宅

全文共 799 字

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22世纪,我们科学技术在飞速发展,我们的生活条件也在提高,使我们这一代人生活得幸福美满。我发明了一种住宅,我来带你们参观参观吧!

首先,进入家门,你不用钥匙开门,直接喊“我到家了!”门就会自动打开,为什么呢?因为门里保存着你的录音,把你的录音和你说的话进行对比,如果音线不对,门上会长出无数个巴掌去打你,直到你灰溜溜的逃跑为至。

进入家门,首先,你会看到四个电钮,我们先来按一下蓝色的电钮,房子会立刻变成潜水铤,不用操纵,自动会游起来,可以到大西洋海底,或者是其它的大海,去看那威武的大龙虾、可的小丑鱼、美丽的珊瑚……如果你喜欢什么动物,完全可以透过窗户去摸它。

我们再来按一下白色的电钮,房子会突然长出几个翅膀,带你飞上那蓝蓝的天空,透过窗户,抓一把白白的“棉花”,在家里做枕头,看那翱翔的雄鹰,看那自由飞翔的鸟儿。打开窗户,呼吸新鲜的空气。

我们按一下绿色的电钮,房子会带我们去森林,虽然有些阴森,但有憨厚的熊猫、美丽的梅花鹿、调皮的小猴、可爱的小兔等动物和你玩耍,你就不用害怕了。

我们在出去旅游时,可能会怕房子被盗走,不用怕,只要你按一下红色的电钮,房子会长出四个轮子,变成汽车,你到哪它就跟到哪,如果有陌生人到了房子里,房子会发出一种奇怪的音乐,这种音乐只有主人才听见,我这种房子,防盗系统可高了!

你如果到了家,家时会放出优美的音乐,无论你多么累,多么疲倦,听了这个音乐,也会精神饱满。你躺在沙发上,大声说:“我要按摩。”沙发上会立即长出两只手,为你按摩。你做在长椅上,肚子唱起了“空城计”,你也不想做饭,可以直接拿出菜谱在你想要的菜上画上五颗星星,餐桌上便会出现你想要的饭菜,如果你继续点菜,不一会儿,餐桌上就摆满了你想要的美味家肴了,如果有个人路过,便会“口水流下三千尺了!”

我发明的住宅是不是很奇特,不过,这只是一个梦,如果我现在好好学习,认真地学习科学知识,这个“住宅”一定会变成真的住宅!

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篇10:文化作文的特点和表现形式

全文共 3627 字

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文化作文的特点表现形式

一、引言“文化作文”风靡全国

近几年高考作文战场上,一支异军突起。以古典的方阵,闪烁的诗句,熟悉的名人,精致的文言,高扬着文化的大旗。这是一支特别的军队,从历史的隧道、文学的天空、民间的集市、语言的栈道、诗词的意境中直袭一个个话题。势如破竹,所向披靡,瞬间席卷神州大地。

这,就是文化作文。

文化的芳香蔚然成一朵朵绚丽斑斓的祥云,升起在满分作文的天空。溯流而上,在时间的两岸,我们看到“文化作文”的花朵枝枝傲然、绰约生香。

2005年四川省五篇高考满分作文均为文化作文,分别是:《在忘记与铭记的两岸》、《烟随风逝,名随史流》、《那阵风吹过》、《永远的苏武》,其中《永远的谭嗣同》成为2005年全国高考作文中最夺目的佳作。

2004年重庆市高考六篇满分作文,除《我是一只想死的老鼠》外,其余五篇均为文化作文,其中《菊花飘香时节》被老师们公认为2004年全国高考作文的压轴之作。

2003年香港特别行政区高考作文《儒兵辨》,以浑厚的古文功底,技压群雄,以满分获得殊荣。

2002年甘肃高考作文《吊屈原赋》,北京高考作文《转折》等以古文底蕴被竞相传颂。

从2001年全国高考压轴之作《赤兔之死》开始,富有文化底蕴的作文逐渐成为新宠。2002年以后,在高考作文中,文化作文比例大幅上升,且得分明显高于一般文章,这从满分、高分作文的比例上就可窥见一般。

其实这类“文化作文”是用文化的眼光审视话题,用文化的意蕴丰美话题,用文化的笔法写作话题,用文化的思辨挖掘话题,早在几年前就以其扑面而来的文化的芬芳与鲜妍,在考场频取高分,风靡全国,成为一种时尚文风。

那么什么是文化作文?它有何特点?它有哪些表现形式呢?

二、文化作文的特点

富有文化色彩与浑厚的文化底蕴的作文叫做“文化作文”,这并不是说其它作文就没有文化,而是因为这类作文有太强的传统文化气息。文化作文要体现民族的文化精神,展示厚重的文化底蕴。

文化作文在构思上把话题放到一个广阔深厚的文化背景上去审视、对比、碰撞,或以文化的眼光打量事物;或以文化的心态叙述或议论自然社会之哲理;或以文化的理性批判时代的假丑恶;或以文化的智慧表现真善美;或以历史文化名人的言论或事迹,显示作者的文化积淀等等。在文化的积累与思辨,文化的共享与独思,文化的阅读与创造,文化的生态与文化的人生中,写作出充满历史文化底蕴的文章。

浑厚的文化底蕴、深刻的文化认知、丰沛的文化精神、较高的文化品位,是文化作文写作的追求。

三、文化作文的表现形式

文化作文按其内涵的文化底蕴的内容和表现形式可以分为诗词底蕴、历史底蕴、文学底蕴、民俗底蕴、文言底蕴五大类。

(一)诗词底蕴是指直接引用或化用古典或现代诗词佳作佳句于文章之中,给人以厚重的诗香氛围,使作文在考场上鹤立鸡群。让我们通过一个高考作文的片断来感受诗词底蕴的美丽。

如果忘记是春天里消逝的冰层,那么铭记就是灼灼其华的桃花;如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣,那么铭记就是映日别样红的荷花;如果忘记是秋季里已无挈雨盖的荷花,那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊。如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊,那么铭记就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅!

忘记和铭记本是同根生,相煎何太急?尽管有人说,“忘记意味着背叛”,但我却说为了忘记的铭记,为了铭记的忘记。

[温馨点拨]

诗词是插花,诗词是文苑奇葩,采撷一朵别在文章的衣襟边,很浪漫。这种传统装饰,在文字的世界是最昂贵、最精致的装饰。因为它选用经过时间的河流冲淘后留下的最闪耀的真金名句铸造而成。

本段精美的排比比喻句盛满了化用的古典诗词,犹如一束束芳香艳丽的花朵,灿烂了阅卷教师的眼睛,突出了忘记与铭记的辩证关系,诗的光芒悬浮在文字上空,灿烂成一片文采飞扬的云霞。让疲劳繁重的阅卷突然变得兴奋。

(二)历史底蕴是以厚重的历史积累作为强大的写作之源,以典型的历史事件或历史人物为材料,将历史的启示与现实结合,表达作者对话题或事物的深刻看法。我们同样通过高考作文的片断来感受历史底蕴之美。

例段:独上高楼

一、李白

是黄沙漫天,北风吹雁中骑驴高歌的歌者么?是以霓(ní)为线,以虹为钩的海上钓鳌(áo)客么?是遍访青山绿水、且歌且行的游者么?在那个烟花三月的时代,人们对你的期望是歌功颂德,取悦帝王换取高官厚禄;而你,偏偏要独上高楼,在朝要高力士脱靴磨墨,在野要放白鹿于青崖之间。

于是你注定要孤孤独,“举杯邀明月,对饮成三人”,然而你傲然,“钟鼓馔(zhuàn)玉不足贵,但愿长醉不复醒”。而当我们回望唐朝,站在盛唐中间的不是帝王,而是你啊!酒入豪胸,七分酿成了月光,剩下三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。

【温馨点拨】:

历史是生命的歌,历史由一串串生命构成,留在历史篇章中的生命,必定是生命的范本。历史的琴键高扬的就是这些生命的旋律。生命最精彩的火花在他们身上绽放。这些火花同样可以点燃作文的灵感。

文段选取李白抛开人们世俗的期望,“独上高楼”,“守护了永恒的精神家园”的经典例子,突出了个人愿望与别人的期待之间的关系这一主题。历史人物对人生的选择,为后人提供了典雅的生命范本,他们举世公认的成就与品质,自然成为许多话题的铁杆论据。所以有很多历史人物的生命需要我们去关注、发掘、思考。因为相对我们的文章而言,他们是多功能、全方位的写作材料。

关注生命,就要关注历史,从历史的血库里提取生命的基因,思索生命的价值。

文学底蕴是指文章从古今文学作品中吸取素材,或扩展细节,或演绎情节,或新编故事,以表达新的主题。

例段:《孔雀东南飞》新传

当刘兰芝第五次回首的时候,泪还是忍不住落了下来,黑漆漆的门紧闭着,一如仲卿般冷漠,左邻右舍还在对她指指点点,议论着这个因不守妇道而被休的女子。可是,谁能知道她的苦衷?

当她还未出嫁的时候,不知有多少的好小伙儿到她家提亲:模样儿俊的,有钱的,有势的,为何选了焦仲卿?他又黑又瘦,又没钱又没势,他凭什么娶到美丽贤淑的兰芝?兰芝一遍遍地问自己。泪水渐渐模糊了兰芝的视线,朦胧中焦仲卿那老实敦厚的脸又出现在她的眼前。是因为看中他山一般的朴实沉稳吧!

【温馨点拨】:

故事新编很新颖,一个熟悉的故事突然有了新的传说,当然能勾起心中的好奇。故事新编就是这样满足人们的心理需求。此文段借助古诗《孔雀东南飞》别出心裁,大胆设计,在生动而颇具情韵的叙事中,突出“山的沉稳水的灵动”这一文章主旨。这样的“故事新编”,给人新奇的创造感。

新编故事只要抓住主题、围绕主题,尊重原作也罢,推翻原作也罢,都可以。

民俗底蕴是指在文章中表现出民俗文化特征,将生活中的文化传统精炼地表现出来,使文章富有较强的民俗文化气息。

例段:人情与季节

(一)端午

前几天是端午,当我把去年的艾和菖蒲从门上拿下来,换上新的时,我听到干枯草木细微的碎裂声,闻到灰尘中混有的一种特别的香气,这是艾的味道。艾和菖蒲是两种具有特殊意义的植物,艾因为有浓烈的香气,被认为是辟邪之物,而叶子细长的菖蒲被当作神仙手里的宝剑,有青绿色的剑锋,可以用来斩妖除魔。记得小时侯,每到端午,就看见每个回家的人自行车篓里都会放着束好的菖蒲和艾。而现在,我下楼时看见每个门口都空荡荡的,难道人们都忘了它们的含义?或者,只是觉得在每扇紧闭的门边摆放它们是件可笑的事情?

【温馨点拨】:

民俗是文化的原生态,民俗文化是民族文化的根基,是生动着的文化原生态。从生活习惯到节日婚嫁,从口头交流到行站坐卧,明明白白的生活场景,象历史的插图一样清晰。

对传统节日的情感疏远是一个民族对节日文化的短视认知造成的,韩国抢注中秋节,应该是对中国人淡漠传统资源的警示。本段通过人们对端午的淡忘,表达认知与情感的关系。我们仅从简单的时间刻度上,就读到了自己民族文化的丰富灿烂。

民俗就是这样直接。

文言底蕴指用文言文进行写作。

儒兵辩  儒者,为人之道也。《礼记》曰“礼”,《大学》曰“德”,曰“善”,《孟子》曰“仁”。兵者,战伐之术也。《兵法》云“将”,“卒”,“攻”,“军”,司马法曰“杀”。然儒者未尝不论兵也,《论语》载子贡问政于孔子,子曰“足食,足兵,民之信矣”;《诗》曰“王赫斯怒,爰整其旅”。且兵者亦尝论儒之道也,《六韬》曰“仁之所在,天下归之”。然此二者见事异哉?同哉?吾试辩之。

【温馨点拨】:

语言是酒杯,如果文章的主题是酒的话,那么语言就是酒杯。语言是载具,盛满了作者思想感情的琼浆。文言文是古典的酒杯,精致、浪漫、古色古香,是用时间和艺术的机床深加工的名牌酒具。走进文言文,就象走进一首庄严的交响曲,心突然就变得细腻而深刻。

本文段对儒道、兵事进行辨述,开篇就提出儒道、兵道各自的特点以及它们之间的联系,并由此引出“试辩之”的写作目的!全文深刻的见识,丰厚的底蕴,开阔的气势,纵横的议论,让人击节称赞。

得满分理所当然。同学们也为自己铸一个古典的酒杯吧,文章会因此而美丽。当然文化作文的表现形式很多时候不是单纯的一种形式,而是两类或多类交叉并存。

[文化作文的特点和表现形式

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篇11:我设计的电脑住宅作文500字

全文共 496 字

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2063年的一天,一座电脑住宅拔地而起,它是由伟大的设计师胡城玮设计而成的。

住宅门口有一棵树形机器。可别小看了这树形机器,它能通过树上树叶的摇晃度和温度,输入到屋内误差十万分之一的电脑里,准确判断出室外的风向、风力和室外温度,然后自动调节室内温度。

住宅门口的地下,隐藏着一个感应器。有人踏上感应器,它就能自动扫描来者的全身。如果是陌生人,无论怎样,大门都不会打开,只有主人同意来者入内,大门才会打开。

进到客厅,坐上沙发,轻轻触碰一个凹槽,就会出现一个透明荧光屏。如果主人十分疲劳,就点击一角,沙发内就会有机关帮助主人按摩,缓解劳累。

如果主人想取书,可以到书房,点击墙上一处,透明荧光屏上会出现书单,点击书名,一个机器会以极快的速度从暗藏的书柜中取出相应的书。电脑确认主人已拿到书,就会从荧光屏上跳出一个“进入”选项。点击“进入”,书房会立即变成书中的场景。

到了晚上,主人躺在床上,电脑能自动识别主人是否已经睡着。如果主人睡着了,除一些必要的灯亮着,电脑就下令所有普通设备关闭。安保设备自动开启,屋内所有防盗机关自动开启,保护主人的生命及财产安全。

电脑住宅真是一项伟大的工程!真希望能够普及啊!

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篇12:身边那些有特点的人作文800字

全文共 768 字

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现在是春季,所有的花都争先恐后地开了,我们宿舍,也有八朵花,她们也争先恐后地绽放着,这八朵花就是我们宿舍的八个人,他们各有各的特点

先来说说我们的头儿——宿舍长,樊可颖。她是管理之花,她管理我们宿舍可是有一招。光说卫生方面,只要一听老师说有人来检查。她就安排值日生,好好打扫,不然就挨罚,罚一星期。我们宿舍的人一听说要罚,就来劲了,三下五下就把宿舍打扫得一尘不染,再经过头儿的火眼金睛一检查,才完事。

接下来是我们宿舍的智慧之花——曹琳曼,她的这个脑袋瓜,是我们这些成绩不好的人怎么求也求不来的。平时,也不见她怎么用功,和我们一样,该玩玩,该耍耍,该学习时学习,该睡觉时睡觉,但他仍保持在全校前十的位置,从没有坐过降落伞降下来。

到我们宿舍的美丽之花了——郭佳敏,她长得极其标致,有大大的眼睛,尖尖的下巴,一头棕黑色的头发,再加上他走路时的气质,简直是美爆了!她有可能就是“人见人爱,花见花开,车见车爆胎”的典型人物。她不仅容貌爆表,她的字体也像她本人一样漂亮,那纤细的笔锋,小巧的字形,真是赏心悦目。

下面是速度之花——冯志清。她做事的速度简直是惊人,就拿起床这件事来说吧,早上,我和她一起醒,我以最快的速度叠被子,下床,穿鞋,正当我准备洗簌时,发现她已经站在一旁候我上课了。

然后到我们的独立之花——王雯丽,在我们宿舍,有可能是因为她的孤言寡语,总是独来独往,很少与人交谈,有时偶尔说几句话,她干什么事从不需要别人帮忙。

接下来是温文尔雅的典型代表性人物,我们的温柔之花——张文娟,她面对任何事情,总是一个表情,就算很生气,生气得也很温柔。

努力之花——樊舒敏。她是一个完美主义者,任何事情都做到最好。

最后到我了,我是我们宿舍的幽默之花。我的身体里幽默细胞的含量最多,时不时地让大家乐得开怀大笑。

相信宿舍有我们这八朵花,定会欢乐无穷,故事连篇。

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篇13:身边那些有特点的人作文800字

全文共 823 字

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小黄人哭了

嘻嘻嘻……”,一听就知道,我们班“调皮大王”的恶作剧又一次成功了。

“调皮大王”是我们班的活宝,外号小黄人。两条粗眉毛长得像蜡笔小新一样,一双水汪汪的眼里仿佛装满了无尽的泪水。他也确实很爱哭,却总是在假哭。为什么这么说呢?因为经过我的仔细观察,每当大家被他的眼泪骗到后,他总是发出“嘻嘻嘻”的尖笑声,可恶极了。

比如那个寒气袭人的早上,我们在教室里早自修,各个冻得手脚僵硬。小黄人也冻得静不下心来学习,眼咕噜一转恶作剧开始了。只见他的嘴角不停地往两边拉,时不时地抽动一下小巧玲珑的蒜头鼻,眼睛瞪成了杏圆眼,眉头皱成了一个八字。眼睛里仿佛正在堆积泪水,慢慢地酝酿情绪。没多久后,他的眼睛挤成了细眯眼,嘴巴张得超大,露出洁白的牙齿和红润的嗓子眼,手脚像小婴儿一样胡乱挥动。起先他发出的仅仅是零星的,羊叫一般的小声抽泣。谁知,不一会儿他竟然站在桌子上边哭边用力跺脚,发出沉闷的“咚咚咚”声,哭声也越来越大,简直能把屋顶掀翻。那声音如同千万辆坦克一齐出动,震耳欲聋。

原本冻得瑟瑟发抖的同学们,都被小黄人的哭声吸引了过去。有的好奇地看着他,有的跑过去拍拍他安慰他,有的则准备跑出去找老师来帮忙……几分钟后,小黄人见大家的目光都集中在他身上,一眨眼脸上的眼泪全消失了,“嘻嘻嘻”地笑了起来。可恶,我们被他骗了。

你们以为小黄人只有这一招吗?哈哈,才不是呢!

那天小黄人和同学B在教室里你追我打,玩着游戏,往前跑边回头看,一不留神撞到了迎面跑来的同学A。“砰”的一声,两个人撞到了一起,同时坐到在地上。“哇……”小黄人的眼泪如同小溪一样奔流不停。同学A吓得呆住了,以为自己闯了祸。周围的同学也被围了过来,三三两两的嘀咕起来,怪A同学粗心大意撞伤小黄人。可就在大家都批评A同学的时候,小黄人的眼泪“唰”得干了。“嘻嘻嘻,又被我给骗了吧。”可恶,我们又被他骗了。

这就是我们班的活宝-小黄人,一个调皮大王。瞧!他的眼睛又开始滴溜溜地转了,一定在想下一次的恶作剧了。

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篇14:描写人物特点的

全文共 424 字

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提起小书虫,我就要推荐我的朋友-李想了。

你看,她长着一双圆溜溜的眼睛,小小的鼻子,上面还架着副眼镜,像一位知识渊博的博士。一看,就知道她是一个名副其实的小书虫。

一次大课间活动结束,李想早早的来到教室。我回来时,已经看到她在座位上了,正拿着一本书,钻钻课桌肚里看。很快,上课铃响了,这节是数学课。我看她课前准备也没有做好,就赶紧催她:"李想,你课前准备也没有做好,就不怕老师批评吗?"她一声不吭,像耳聋了似的,完全沉浸在了书的海洋里。我见她不吭声,便再次大喊。这下才把她"揪"了出来。"啊?"她不知所措。唉,这个小书虫,上课了也不知道。我只好把事情来龙去脉讲给她听,这下她才明白,上课了。幸好叶老师来的较晚,否则非狠狠的批评她不可。

还有一次的体活课,要求全班同学全部参加。李想还是一直在教室里看书,一直到下课铃响,都没有来参加活动。后来,叶老师知道后,就批评了她。看来,看书也要安排在恰当的时间,否则会耽误其他事情。

这就是我的好朋友"小书虫"-李想。

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篇15:机器住宅作文400字

全文共 464 字

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在一个城市里,有一座机器住宅,为什么说他是机器人住宅呢?我来告诉你们吧!

住宅的大门不是用钥匙开的,而是用机器,会把你的身体全身扫描一次,如果扫描成功,那还要说出密码,如果你扫描失败,要经过机器住宅的主人同意才能进去。机器人每天要把手伸出去,它们要把室外的温度、湿度、风力,告诉主人,还有全面摄像头,看看外面有没有危险,有危险的时候它就会有红色的灯亮着,还会响着叮呤呤的声音。

机器人还会做好吃的饭呢!它们知道各种料理,有日本料理等,它们不光搞什么吃的,都非常美味,吃一口就像天蓝天上似的。

休息的时候只要你说:“关灯”机器住宅就把每一个开关都关上,如果到了早上就想开灯你就要说:“开灯”,机器人就把每一个开关都打开,让主人轻松一下。

机器住宅的家很大,所以主人只要坐上一个椅子,说出想去机器住宅哪一个的角落,他就立刻嗖~的一下我过去了,还是自动带上安全带,和脱下。你回来的时候,想放东西就说一声:”放”,机器人就马上把东西放好,那速度跟风一样,你想拿东西的时候,你要说:“拿”,机器人就会把你想拿的东西给你!机器住宅搞东西真方便呀!

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篇16:写爸爸的外貌特点作文

全文共 547 字

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我的爸爸中等身材,秀发一直理得很短。鼻子上带著一副眼镜,也是一件事尤其和蔼可亲有时候又凶得像头打老虎,谁使他是属老虎的呢。

我的爸爸办事用心、高效率、事儿常常分配的井然有序有很多优势。可是也是有许多 缺陷,最为比较严重的就是他尤其喜爱玩电脑游戏。每日下了班要是没有什么事情得话,他一定坐着电脑前面打游戏呢。

还记得有一次,爸爸原本要加班加点的,結果工作中很成功的推迟时间了,因此 比妈妈早下了班,回到家就钻入小书房来到,我明白他一定又在打游戏呢。妈妈回家后,认为爸爸还没有回家。妈妈问了问我的作业状况就进入餐厅厨房烧晚餐来到,累成狗了一阵,热腾腾的晚餐上菜了,妈妈叫我和哥哥赶紧出去用餐。大家赶快跑出去去洗了手,坐到饭桌前,口中仍在喊着: 爸爸,快出来用餐。 妈妈一听,说: 你爸爸何时回家的?我怎么不清楚。我还以为他今日不回家了呢,压根就没做他的饭。 我和哥哥对望一眼,心领神会地笑了。妈妈马上懂了爸爸一定悄悄地在屋子玩电脑游戏呢。妈妈说: 即然他悄悄地打游戏,那大家也悄悄地用餐好啦。看他饿不饿。 大家三个人都哈哈大笑起來,爸爸听见外边的声响,赶快跑出去说: 呀,今日这么多美味的,我还饿死。妈妈辛苦。 坐下来就逐渐大吃起來。

我眼中的自己親愛的的 爸爸 ,有时候严肃认真,有时候却像个小孩一样。

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篇17:燕子归来作文

全文共 656 字

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昨天下午,我正在屋里写作业,忽然听到爸爸喊:“杨柳,快来看,这儿有一只小燕子。”我赶紧跑出去。

原来就是一只羽毛还没长丰满的小燕子,不知就是淘气,然后还就是被同伴挤的,从鸟巢里掉下来了,它浑身哆嗦,可能就是吓得。我本来想把它送回窝里的,可就是鸟窝太高,我家的梯子又被爸爸带去工地了,只能眼巴巴地看着它。这时燕妈妈也发现了它,在我的周围盘旋飞翔,时不时地向我冲来,妈妈一看就叫道:“杨柳,你快过来,小心燕妈妈啄你。”我说:“我不伤害它,燕妈妈怎么会啄我?我只就是想看看燕妈妈怎么救它。”妈妈说:“你在这儿,燕妈妈没有安全感,没法施救。”这一次,燕妈妈飞得离我更近了,然后差点就碰到我的头了,我吓得赶紧跟妈妈回屋了。过了一会儿,我和妈妈要上街,临走时我又看了看它,还就是可怜兮兮的卧在那里,燕妈妈却不见了踪影。我好奇地问妈妈:“我都走了它咋还不救孩子?”妈妈说:“燕妈妈没法救它,只能不停地喂它,等它自己会飞了,就得救了。它只能保佑别人不伤害它的孩子。”

我和妈妈回来时,我一进门就发现小燕子没了,我四处找也没找到,我还暗自庆幸燕妈妈终于把它救走了。谁知,今天早上叔叔把车开走后,我在木堆旁发现了那只可怜的小燕子,它已经死去了。我伤心地泪流满面,一个劲儿地埋怨妈妈,“你骗我,燕妈妈没救小燕子。”妈妈说,“好了,好了,我们虽然没救它,可也没伤害它,说不定它受的就是内伤,然后即便我们把它放到窝里,它也会死去的。”我这才止住眼泪,在菜地里挖了一个小坑把它埋了。

小燕子的生命就这样结束了,它太可怜了。以后我一定要好好保护它。

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篇18:燕子筑巢高一作文

全文共 533 字

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冬爷爷走了,春姐姐迈着轻盈的步伐悄悄地来了。大地万物复苏,到处一片生机勃勃的景象。柳树抽出了新的枝条,吐出了嫩嫩的绿芽;花朵们竞相开放,一个个穿上了五彩缤纷的衣服;春风吹过,小草们也偷偷地从土里钻出来,露出了尖尖的小脑袋;可爱的燕子也从南方飞回来了,开始崭新的生活。

有一次,我回乡下,无意中看见奶奶家屋檐底下靠墙有一小堆泥巴粘在上面。我好奇地问奶奶:“那是什么呀?”奶奶抬头一看,微笑地告诉我:“春天来了,燕子回来了,它在为自己安一个新家。”我听了,顿时来了兴致,便端了张凳子坐在一旁细细观察起来。只见有两只燕子正来来回回地忙碌着,它们用尖尖的小嘴一次一根、两根地衔着泥草往新窝上堆。期间,实在累了,它们就在屋旁的树枝上休息一会儿,但不到一分钟,它们又热火朝天地忙活起来。

就这样,它们一点一点地衔草,一天筑一截,像巧手工匠造房一般,忙碌了几天,一个精致的小窝终于建好了。看着自己的新家,它们似乎也特别高兴,叽叽喳喳地唱起动听的歌,仿佛在说:“欢迎大家来参观。”

看着燕子小小的身影,再看看它们漂亮的劳动成果,我的敬佩之心油然而生。听说,燕子衔泥垒窝,大约要往返上万次,它们要付出多少心血和汗水啊!我们应该向它们学习这种百折不挠、坚持不懈的精神,做任何事都不要轻言放弃。

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篇19:玫瑰花的特点400字

全文共 390 字

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玫瑰是一种很常见的花,全身火红,就像一团团火焰。

我们小区种有玫瑰花,叶子像一条条小舟,美丽的玫瑰花在这些“小舟”之间冒出头来,有的刚冒出小牙;有含苞欲放的花骨朵,看起来饱胀得马上就要破裂开来,已经等不及了似的;有的已经展开两三片花瓣,有的花瓣已经完全展开,露出金黄色的花蕊,亭亭玉立,迎风展开自己的花瓣向人们展示。

玫瑰花从,一朵又一朵,一簇又一簇,各有各的姿态。有的低着头,好像含羞的小姑娘;有的高昂着花瓣,向婷婷玉立的少女;还有的弯下腰身,好像在和叶子哝哝细语。可爱的形态,引得喜欢她们的路人不由得弯下腰去,闭上眼睛去嗅一嗅那沁人心脾的花香。

看着这些千姿百态的玫瑰花,我忽然觉得自己就是一朵绽开的玫瑰花,穿着火红的衣裳,一阵微风吹来,随着风儿翩翩起舞,风停了,我停止舞蹈,静静的矗立在花丛中。小猫走来,告诉我它今天又抓了不少老鼠,小鸟飞来,告诉我许多有趣的事!

啊!我爱玫瑰花!

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篇20:关于春天·燕子·母亲的作文

全文共 1145 字

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柔和的春风送来了候鸟,燕子飞过空阔的天空,不经意间就把两厢截然不同的冬季和春季裁剪缝合得那么不着痕迹,浑然一体。

燕语呢喃中,岁月的艰难和起伏被轻轻抹平,然后花红柳绿的春风扑面而来了。

春天来了,燕子来了,我的春天般花枝招展的母亲也会随着春天的到来而返回家里忙活吗?

春天,燕子,母亲,再一次勾起了我对童年生活的回忆。

儿时的我是幸福的、快乐的,记得那时我家平房的走廊下,有一方小小的燕巢。每年春天快要来临时,当老师的爸爸总忘不了带着我检查家里的燕窝。在走廊下钉上新的小板小台,以备新婚燕子夫妇来筑巢之用。

我很乐意给爸爸递上钉子、小锤什么的,心中却早在想像着新燕在我家院落中飞进飞出,整理着嘴中的小泥点,像精致艺术品一般的燕窝愈垒愈大的情景。

那时的我最爱驻足燕窝下,仰头看母亲喂小燕子。母校嘴里叼着虫子飞临燕巢,巢中小燕儿老早就喃喃开口。但它们似乎很懂事,每次轮流一只小燕子到巢门口,大张着嘴接食,绝不贪嘴争抢。

看久了,看呆了,小燕子有时将小尾巴挪到巢门口,小屁股一撅,白白的一摊稀尿掉在额头上,叫人又好气又好笑。母亲总会在一旁说:你小时候还不就是这样喂大的,稀屎比小燕子还多呢!

呵,我想起来了,在我刚会说话的时候,爸爸每天总会逗着我背几首唐诗。我的记性老不太好,有时候背着背着就睡熟了,这时候妈妈总会夺走爸爸手中的书,微笑着嗔怪爸爸,孩子还小呢!

冬天过去了,燕子又来了,但童年的欢乐一去不还了。爸爸渐渐地咳嗽起来,再也无心逼着我背唐诗了。妈妈也慢慢对爸爸皱起了眉头。终于有一天,妈妈离开了我们,爸爸也走了,只剩下了和小燕子相依相偎。

那时的我多么渴望能变成一只小燕子,在乡村的上空跳起优美的舞蹈;多么希望能融入它们的队伍,在去了又来,来了又去的季节飞越中,到外面的世界上去走走看看,和美丽可亲的母亲重逢。

那似剪刀模样的燕尾,在乡村的上空裁剪轻风流云的同时,多少次剪乱我那思念的心情,像剪过的春草更显活力,燕尾剪过的女孩的心空,更加疯长着蜂拥而至的迷梦。

我的记忆像清澈的泉水,从那破旧的燕巢内汩汩地流淌下来。去年的冬天,我曾在猫爪下救过一只小燕子的性命,那只被救的小燕子的脚上落下了残疾。今年的春天,受了伤害的它还会再来吗?

想不到就在那天的中午,我放了学,端着一大碗饭在院子里吃,一只小燕子翩然落到我的肩头。我放下碗筷,梳理着它的羽毛细看,它不就是我去年救起的小燕子吗?如今它已长大,可那脚上的残疾依然如故,它向我告知来了,它还记得我的救命之恩呢!

记得幼时背唐诗的时候,每当背到“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”就会想到燕子淡泊,不嫌贫爱富;就想到在遥远的春光里,燕子从南方大都市里金碧辉煌的大商厦间划过,落向红砖青瓦的乡村。

而今,春天又到了,燕子又来了,母亲还会回来吗?

[关于春天·燕子·母亲的作文

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