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燕子的住宅有什么特点(精品20篇)

描写小伙伴的特点更容易突出人物的形象。开学吧小编整理了燕子的住宅有什么特点范文,欢迎欣赏与借鉴。

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作文

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写人物特点的作文100字

全文共 213 字

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陈霖霖是我的同学,也是我的好朋友。她是一个关心班级、乐于助人、对人有礼貌的好女孩。

记得有一次,上数学课的时候,老师让我们做笔记,我不小心写错了一个字,我刚想拿橡皮擦。但在铅笔盒和书包里乱翻一气,也没找到。正在我着急的时候,陈霖霖把橡皮递给了我,我快速地擦了起来。擦完后,我把橡皮递给她,投以感激的笑容。她接过橡皮,继续做笔记。虽然这件事情很小,但一直记在我心里。

陈霖霖还做了很多乐于助人的事情,是我的好榜样,我要向她好好学习!

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篇1:燕子的回忆作文500字

全文共 524 字

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我,是一只聪明的燕子。生活在一个美丽的山村里。那里的人们勤劳善良。二十多年前,我就是看中了这里的山清水秀,而把家安在一个低矮的小房子里。

当年啊,这家人过着穷苦的日子,女主人早出晚归,辛苦种地。可六个孩子成天吃不饱,但人穷志不短,孩子们非常爱学习。每天放了学后,就急忙奔回家,六个人挤在一张小桌子上写作业,一盏小油灯忽明忽暗,但他们个个学习劲头十足。后来,那几个孩子相继考上大学,成了村里的骄傲,我都替他们自豪。

慢慢地,我又飞过了几个春夏秋冬,发现村里的变化越来越大了,村民们承包了果园、菜园,日子越过越好了,穷山村变富了!可是,大家把苹果袋、农药袋随处乱扔,以前清澈的小溪变得脏乱不堪,山上也挂满了白色塑料袋,路边乱扔的垃圾散发着恶臭,我可讨厌这里了,甚至想离开!

正当我犹豫不决的时候,发现村民们又开始保护环境了。村里安放了垃圾箱,成立了卫生队。漫山遍野,树,绿油油的;花,香喷喷的。孩子们在清澈小溪边玩耍捉鱼。原来的土路也修成水泥路了。路边的芙蓉树,开满了小花,整个村子里香气迷人。

今年八月十五,主人家的六个孩子,开着小轿车,喜滋滋地回来过节了。看:他们一家人在院子里,赏月、吃月饼,一家人其乐融融,我也和朋友们在院子里纷飞跳舞,抢着过中秋节呢!

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篇2:身边那些有特点的人作文800字

全文共 768 字

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现在是春季,所有的花都争先恐后地开了,我们宿舍,也有八朵花,她们也争先恐后地绽放着,这八朵花就是我们宿舍的八个人,他们各有各的特点

先来说说我们的头儿——宿舍长,樊可颖。她是管理之花,她管理我们宿舍可是有一招。光说卫生方面,只要一听老师说有人来检查。她就安排值日生,好好打扫,不然就挨罚,罚一星期。我们宿舍的人一听说要罚,就来劲了,三下五下就把宿舍打扫得一尘不染,再经过头儿的火眼金睛一检查,才完事。

接下来是我们宿舍的智慧之花——曹琳曼,她的这个脑袋瓜,是我们这些成绩不好的人怎么求也求不来的。平时,也不见她怎么用功,和我们一样,该玩玩,该耍耍,该学习时学习,该睡觉时睡觉,但他仍保持在全校前十的位置,从没有坐过降落伞降下来。

到我们宿舍的美丽之花了——郭佳敏,她长得极其标致,有大大的眼睛,尖尖的下巴,一头棕黑色的头发,再加上他走路时的气质,简直是美爆了!她有可能就是“人见人爱,花见花开,车见车爆胎”的典型人物。她不仅容貌爆表,她的字体也像她本人一样漂亮,那纤细的笔锋,小巧的字形,真是赏心悦目。

下面是速度之花——冯志清。她做事的速度简直是惊人,就拿起床这件事来说吧,早上,我和她一起醒,我以最快的速度叠被子,下床,穿鞋,正当我准备洗簌时,发现她已经站在一旁候我上课了。

然后到我们的独立之花——王雯丽,在我们宿舍,有可能是因为她的孤言寡语,总是独来独往,很少与人交谈,有时偶尔说几句话,她干什么事从不需要别人帮忙。

接下来是温文尔雅的典型代表性人物,我们的温柔之花——张文娟,她面对任何事情,总是一个表情,就算很生气,生气得也很温柔。

努力之花——樊舒敏。她是一个完美主义者,任何事情都做到最好。

最后到我了,我是我们宿舍的幽默之花。我的身体里幽默细胞的含量最多,时不时地让大家乐得开怀大笑。

相信宿舍有我们这八朵花,定会欢乐无穷,故事连篇。

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篇3:燕子情深的

全文共 559 字

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小时候,我常常唱一首歌;小燕子,穿花衣,年年春天到这里。

果然,飞来一只燕子。住进了我家的新房,燕子是勤劳的,每天早晚她箭一般的穿来飞去,叼来一口口泥,筑成燕窝。在这里生息下来。燕子娇小精灵,讨人喜欢,展翅飞翔像黑色的闪电,尤其是雨来之前,她忽而直击长空,忽而下潜掠地经常吸引着我观赏,我想如果每个人都象燕子那样的能干,有燕子的韧劲,就没有办不成的事。我欣赏燕子,久而久之,她好像成了我家的一员,每天早晚我都要去看上一看。见不到心里就好像缺了点啥儿似的。

燕子每天起得很早,天还没亮就登上枝头,随后传来婉转清脆燕叫,把我从梦中叫醒,好像在说。起来吧,该工作了。就这样日复一日,度过了一个个美好的夜晚。  转眼天冷了,寒流来了,我知道燕子要去南方了,心里多了一份去牵挂,那么远的地方,一路上风餐露宿。劳累颠簸该是多么的辛苦啊?但我知道,冬天南方仍然是山禽水秀,百花盛开,是燕子向往的地方,哪里会给燕子带来欢乐合美得享受,尽管我依依不舍,我还是高兴的看着她离开,默默地为燕子祈祷,愿老天保佑燕子一路顺风,待到楚恩暖花开早日归来。

燕子飞走了,我的心又悬了起来,是喜是忧?忍受寂寞的等待,等待燕子回来的那一天,大概是日有所思夜有所梦,我梦见自己变成了一只燕子也向南方飞了过去,要撵上我的那只燕子,完成巡回的游览,再同燕子一道归来。

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篇4:描写燕子的优秀学生作文

全文共 412 字

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燕子的窝筑好了,窝里不知什么时候,有了三只整天张嘴要食的小燕子。两只老燕子,日日衔来虫子,放到小燕子嘴里。小燕子开始学飞了,飞到我家的花架上,飞到晾衣绳上,飞到院内的一棵石榴树上。老燕子在空中呼唤它们,它们飞飞落下,再飞飞又落下;老燕子仍在空中呼唤它们,后来,它们终于飞上天,跟着父母一起飞......不久,发生了一件令我们惊异的事:那是在小燕子飞上天的第二天,忽然来了三四百只燕子,绕着我家飞,又依次飞到我家走廊下,在小燕子的窝前飞了一圈,才慢慢离去。

妻说,今日,可能是小燕子满月,燕子们来祝贺的呢!我也作猜测:燕子,可能是来看看这家燕子,看看它们的家,看看这家的孩子已经长大......这天晚间,我和妻,像往日一样,打开门灯,看走廊间燕子的窝。出人意料的是,窝边没有老燕子,只有三只嘴角依旧发黄的小燕子,不时向外探头,探头后挤在一起,发出叽叽的低鸣。窝边没有了老燕子,燕子的这个家,显得凄清......

老燕子哪里去了呢?

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篇5:问特点,猜东西作文600字

全文共 659 字

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“这是什么东西呀?是糖呢?还是橡皮呢?”“不知道呀!”“我知道,我来,我来。”教室里传来了一阵阵吵闹的声音。原来,大家正在玩问特点,猜东西的游戏呢!

对了,这个游戏可是有一定难度的,在游戏过程中,每人只能提问一次,而且还得问得有价值,不然就白白浪费了一次机会,在大家的每次提问中,老师只回答是或不是,大家需要从所获得的线索中猜出老师小盒子里的东西,猜出答案者,小盒子里的东西就可以归他(她)了。我一听,猜对了小盒子里的东西就可以归他(她),我兴奋极了,一定要从问题中找出线索,猜出正确的答案。

小胡同学第一个勇敢地站了起来,“我来,我来。”他双手撑着桌子,犹豫了一会儿,小声地问道:“是不是硬的?”老师竖起了大拇指,笑着回答道:“是硬的。”小周同学听到后,迫不及待地站了起来,他抿了一下嘴,眼珠咕噜一转,问道:“是椭圆形的吗?”老师摇了摇头,回答道:“不是。”小唐同学拍了一下脑门,好像想到了正确的答案,问道:“里面是弹珠吗?”老师摆了一副苦瓜脸,回答道:“不是。”小张同学撑着桌子,紧张地问道:“是不是玩具?”老师撅了噘嘴,回答道:“不是。”小陈同学回头看了看,结结巴巴地说道:“是不……不是玩具呢?”老师像泄了气的皮球一样,有气无力地回答道:“不是!”

提问环节过后,到了猜测的环节,大家不停地从问题里搜索答案,最后,大家经过是硬的这一线索,都猜是糖果,老师慢慢地打开了小盒子,公布了正确答案,大家吃了一惊,原来,正确答案是硬币。

问特点,猜东西是锻炼我们学会提问题,再找线索,我们失败的原因是提的问题没帮助我们找到线索。

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篇6:精选描写人物特点的作文

全文共 1386 字

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精选描写人特点的作文(一)

要说起俺班的“辣子”班长,那可是了不得啊,说起话来,可说得上是一言九鼎,班主任出差,她的话,我班的“虾兵蟹将”个个惟命是从。

咱说一件能证明咱这“辣子”班长辣的够味的事吧!一天,班主任出差,班中是群龙无首,到处乱哄哄的,正在这时,辣子班长一声吼,那表情,那声音,那动静,那阵势,真可说得上是‘前无古人,后无来者’啊,“辣子”班长声音刚过,班中顿时鸦雀无声。“辣子”班长站在讲台上刚要布置任务,正在这时,“辣子”班长的“千里眼”突然看见后排有一位男同学正在玩玩具,“辣子”班长可火了,她怒视那名男同学:“老虎不发威,你还把俺‘辣子’当病猫呢!”说时迟,那是快,辣子班长一把抓住玩具,只听‘啪’一声,玩具报销啦,唉,俺可真为那玩具叫屈啊!

辣子班长虽然辣,但是人缘可不差。这不,老师要选一名县三好学生和一名县优秀干部,于是,便进行了投票选举,俺班共有62人,人家县三好学生得了54票,县优秀干部得了59票。别看辣子班长表面没啥,心里可是偷着乐了。

这就是俺班的辣子班长,学习杠杠的,人缘棒棒的,美貌如画的辣子班长。 精选描写人物特点的作文(二)

我的奶奶今年七十多,额头上有很多皱纹,皱纹下长着一双小小的眼睛,笑起来眯成一条线。奶奶个不高,腿脚不好使,靠常年吃药支撑着,可我的奶奶有一个特点,那就是“吝啬”。

有一天,我去奶奶家小住,帮奶奶干点活。妈妈给了我50元钱,我拿着钱给奶奶买了很多菜,就高高兴兴的去奶奶家。奶奶见我拿了这么多菜,就对我说:“来就来,还拿什么东西,再说咱家还有几个大倭瓜。”我对奶奶说:“总吃倭瓜,该换食谱了,再说倭瓜都烂了。扔了喂鸡.吧。”奶奶生气地说:“烂的地方挖掉还能吃,为啥要扔?咋这么浪费!”我无话可说了。这天我把倭瓜炒了,还炒了几个别的菜,我就端上桌来。我和爷爷都吃别的菜,可奶奶却只吃炒倭瓜,她怕浪费了。

有一天,我刚睡醒,拿起袜子就穿,我发现那双袜子露了一个洞,我对奶奶说:“奶奶,这双袜子坏了,烧了吧!”奶奶说:“还能补,补完了还能穿,为啥要扔,你这个毛病总也改不了。”我又无话可说了。几天后,奶奶穿上了那双我要扔的袜子。她已经补好了,奶奶笑着对我说:“瞧,不是好好的吗?”我应了一声:“是,您真是节约。”

我的奶奶是不是很吝啬?可后来我才知道,这是节约。 精选描写人物特点的作文(三)

我的表弟今年才三岁,长得虎头虎脑的,十分可爱。他非常聪明,学东西很快,我们都很喜欢他。但他也有让我们头痛的时候。这两件事至今还让我记忆犹新,想着,就好像是昨天发生的一样。

有一次,我和外公正在睡午觉,顽皮的表弟“杀”过来,便坐到外公的肚子上,捉住外公的耳朵用力揪,外公马上从美梦中惊醒,接着叫苦连天,而表弟却在一旁大笑不已。原来表弟想叫醒外公,但他太淘气了,用恶作剧的方式惊醒了外公。外公看看表弟,打也不是,骂也不是,只能无奈地摇摇头。你说,我的表弟是不是很顽皮?

另外一次,外公带我和表弟去吃自助餐,那里有很多水果,还有表弟最爱吃的芒果。可那时因为他咳嗽不能吃芒果,外公便不给他吃,可他吵着闹着要吃。最后,表弟拿起塑料的餐刀直往外公的脖子插。外公禁不起表弟这样折腾,只好“就范”,把芒果拿给他吃。表弟看到外公屈服,就一边拿着芒果往嘴里塞,一边得意扬扬地朝我做鬼脸。我和外公互相对视一眼,只能摇头苦笑。

我的表弟真是太顽皮了,你说是不?

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篇7:燕子小学生作文500字

全文共 514 字

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我家屋檐下有一窝燕子,祖祖辈辈七八代生活在我家屋檐下,最近,它们生了四只小燕子。

这四只小燕子个个都穿着一身烏黑的燕服,上身羽毛乌黑如漆,下身羽毛洁白如雪,顶着个小脑袋,叽叽喳喳地叫着,让人无不想亲近。

一天,我去观察他们,燕子妈妈好像去寻实了,小燕子活泼可爱,虽羽翼未丰,却早已在练习飞翔。

这时,一只小燕子“呼”地摔下来,它被摔得动弹不得,惨叫几声,那声音低沉而悲惨,拖着长音,好像在呼唤它的妈妈。

就在这时,一只全身淡墨,脸颊发白的猫慢悠悠地走来。它看到了小燕子,顿时两眼放光,片刻不离开它的猎物。猫缓缓地走到小燕子旁,贪婪地看着它,燕子无力地拍打着翅膀,更加凄惨地叫着,好像在说:“救救我!救救我!”

猫用凶狠的眼神看着小燕子,打算吃掉它。我心生怜惜,冲猫吼了几声,但猫完全不理这一套,抬起爪子飞扑过来,对我便抓。我及闪一旁,猫并不追赶,转身扑向燕子,一脸坏笑地看着心惊肉跳的小燕子,气得我暴跳如雷,抄起旁边一根竹竿劈头盖脸向猫打去。“喵呜——”一声惨叫过后,猫狼狈不堪,夹着尾巴兔子般跑开了。

不久,爸爸回来了,在他的帮助下,小燕子又回到了温暖的家,燕妈妈在我们头顶不断盘旋,仿佛在说:“谢谢你!谢谢你!”

[燕子小学生作文500字

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篇8:未来的住宅

全文共 1098 字

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“光阴似箭,日月如梭”随着时光的流逝,现在已经是22世纪了。

科学技术在迅猛发展,以后的住宅也会与众不同,让我们去欣赏一下科学发展的“伟大”成果——住宅吧:

来到住宅的大门,它是由环保型材料做的,非常牢固,门上有指纹机,只要你把手放在指纹机上,轻轻的按一下,“指纹机”就会从你的手指上知道你是坏蛋还是主人。如果你是坏蛋的话,大门会发出警报声,从“指纹机”里发出一根绳子,把坏蛋绑住,等待电子警察来抓走。如果你是主人,大门会立刻打开,从“指纹机”里钻出一个小小的机器人,微笑着说:“主人,您好,快请进!”

进了大门,就来到了庭院。这个庭院非常大,有一个小鱼池,池里的水清澈见底,还有许多小鱼,游来游去,可爱极了。在庭院里,种满了花草树木,不时还能听见小鸟的叫声呢。来到庭院就好像来到了大自然,主人可以在庭院里与他的好友喝喝茶,在小河里游游泳,多么惬意啊!

过了庭院就来到了住宅,这座住宅的形状是由主人自己定的,如果主人喜欢苹果,那整座住宅就变成一个非常大的苹果形,如果主人还喜欢什么形状,可以随时变换。来到住宅里,你会发现住宅里有一种香味,当你走进屋子,你会发现这里一切都是用食物做成的,比如:花瓶是巧克力做的;浴缸是糖果做的,床是用棉花糖做的;柜子是用面包做的;你还会发现从水龙头里流出的不是水,而是牛奶等等……这个房子的颜色、形状、气味还可以随时调换,你是不是感到非常神奇呢?

房子里的家具功能也不例外,让我给你说一说吧!

这里的电视特别大、特别薄,而且有保护眼睛的功能,看的时间长了也不要紧。这个电视有好几百个频道,如果你感觉这还不过瘾,你可以输入你想看节目的名字,在任何时间它都会为你播放。

看电视时,总不能站着吧,这里的沙发特别好,有按摩功能,这样你就可以舒舒服服的躺在沙发上看电视了。这里的家具应有尽有,它们各有各的用途。

这座住宅还有一个非常神奇的功能,可以瞬间移动到你想去的地方。比如你想去繁华的城市,你就来到门傍边的控制板上,打开移动功能,输入“繁华城市”,马上,你就会和这座住宅一起移动到一个繁华的城市里。如果你觉得这样还不好玩,你可以输入“海底世界”,你马上就到了奇妙的海底世界了。写到这,你会说人在海底根本无法生存,但不要紧,住宅会自动放射出圆形的光波,把住宅包住,里面有许多氧气。如果你觉得这样还不好玩的话,你就可以输入“童话世界”,立刻,你和住宅一起从“超空间”里穿越到了童话世界,你就可以和电视上看见的童话人物见面,一起聚会了。这有多好呀!

怎么样,看了这座住宅后,是不是感到它很神奇呀?自己也想住在这样的住宅里吧,如果想的话,那就要好好学习,天天向上,这样才能创造出这么神奇的住宅来!

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篇9:对联的形式特点详解

全文共 1331 字

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就本质而言,对联是有历史性、政治性、时代性和审美属性的一种文体形式。认识这一点对写作对联创出新意很有帮助。对联又有其特殊的外在形式,掌握其形式特点很重要,具体来讲,对联形式有以下几个特点。

(一)上下两联数字相等,长短一致 对联由上下联组成,上下联又分别可以称作出句,对句。有的对联还有横批,也叫横额。横批就好象是对联的题目一样,同对联内容相关,起画龙点睛的作用。

对联无论长短,对上下两联而言字数都是一样的,也就是说不能一个字数多,一个字数少。再长的对联也是这样。需指出的是对联不管多短多长,何为上联,何为下联,要搭配好,一般次序不宜颠倒。另外,对联写作的长短一般视所挂的地方的需要而定。

(二)上下两联要求对称 具体来讲就是上下两联要名词对名词;动词对动词;形容词对形容词;数词对数词;代词对代词;副词对副词;介词对介词。词与词之间所构成的关系也需一致,要主谓结构对主谓结构;动宾结构对动宾结构;述补结构对述补结构等。另外要求人名对人名;地名对地名;数字对数字。

当然有的对联要求也不十分严格,只要词性,结构基本相对就行了,这种对联叫宽式对。如: 蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。

这里“蝉”对“鸟”、“林”对“山”是名词对名词;“愈”对“更”是副词对副词;“静 ”对“幽”是形容词对形容词;“噪”对“鸣”是动词对动词;“蝉噪”对“鸟鸣”是主谓相对;“林愈静”对“山更幽”也是主谓相对。同时两句话的意思又分别是由一种因果关系构成的,这是两联对仗工整的句子。

又如: 翠翠红红处处莺莺燕燕 风风雨雨年年暮暮朝朝。

这是一句宽式对,上下联的词性都不相对,物名之间也不构成对应关系。

(三)上下两联要求平仄相对 平仄即从声调、节奏、韵律方面讲。对联和律诗中间的对偶句不同,不必押脚韵,但必须分节奏,调平仄。

对联要有节奏感,念起来顺口,听起来悦耳。节奏感在对联中是重要的,不论是五字联、七字联,都需节拍谐调,长短强弱不能乱。长对联是由许多短句组成的,其节拍可依据短句的要求而要求。

对联要注意平仄相对,遵守“上仄下平”的规则。

即上句最末一字要用仄声字,下句最末一字要用平声字。这里平仄是词诗格律中的术语。在古汉语中,四声为“平、上、去、入”。今天的阳平阳平相当于“平”,上声去声相当于“仄”。而古汉语的入声字是分别派入到现代汉语的四声之中了,入声字归入仄” 。

过去人们流传这样一个口决叫“平对仄,仄对平,平仄要分清。

一三五不论,二四六分明”。这就是说,上下联相应的字平仄要相对,每句的第一三五个字可以不受限制,而第二四六三个字则必须按照平仄格式,要平仄分明。

平仄的基本句式有以下几种: 三言句:平平仄、仄平平;仄仄平、平仄仄。

四言句:平平仄仄、仄仄平平;仄平平仄、平仄仄平。

五言句:平平平仄仄、仄仄仄平平;仄仄平平仄、平平仄仄平。

七言句;仄仄平平平仄仄、平平仄仄仄平平;平平仄仄平平仄、仄仄平平仄仄平。

掌握好对联的平仄和它的分布规律非常重要。仄声字具有短促有力的特点,平声字具有舒缓悠长的特点,故平仄的交替安排,往往可以抑扬顿挫,富有节奏,产生轻重、抑扬、回旋的音乐美。如: 海阔凭鱼跃(仄仄平平仄) 天高任鸟飞(平平仄仄平)又如: 柳绿千山秀(平平仄仄平平仄) 风和万水欢(仄仄平平仄仄平)

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篇10:描写人物特点的作文400字

全文共 559 字

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弟弟是一个名副其实的小馋猫。我敢肯定没有人比他更能吃了,因为他有一个皮球一样的肚子。他吃饭的时候,可是洋相百出。

此刻他正拿着一个勺子开始跟面“战斗”了。只见他全副武装,手里拿了一个勺子。我就跟他说:“吃面,不能拿勺子,要拿叉子,不然挖不起来。”可他就是不听,非要拿勺子。他用勺子一挖,面就掉碗里了,气得他瞪大双目,眉头紧皱,紧握双拳,手臂都弯成了一个L字母,气冲冲地对着面大声喊:“调皮的面,等着,我一定要吃掉你。”我不禁笑出了声:“面又不是人,他怎么会听见你说话呀。”

我又一次劝弟弟:“还是换成叉子吧!”可他是个牛脾气,说什么也不肯换。我看到他的脸涨的更红了,再次拿起勺子往面里面一抽,又使劲一挖,碗里的酱油都溅了他一脸,面也溅得满地都是。我忍不住哈哈大笑了起来,弟弟一脸生气的表情看着我,过了大半天,我才忍住不笑了。

第二次“面条大战”以弟弟的失败而告终,不过他毫不气馁,来了个花样百出。他把面卷成一团往嘴里送,可出乎意料的是,面居然直接滚到了地上。我忍不住把嘴里的面笑喷了出来。

最后他终于老老实实的把勺子换成了叉子,开始享用他的美食了。只见他把半个脸低进碗里,仿佛嘴和面碗长到一起了似的。接着就是不断地“呼呼”声,有时还夹杂着一两个饱嗝。与其说是他在吃面,倒不如说是面碗在吃他。

看着他那胖嘟嘟的脸蛋,我又笑了出来。

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篇11:小红和燕子的故事小学作文500字

全文共 550 字

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春天到了,小燕子一家从南方飞回来了,在小红家上空飞来飞去。燕子妈妈千辛万苦造好了一个燕巢,它们一家就在那里面幸福的生活。

一天,燕子妈妈外出为宝宝们捕食,不在巢内。在桃花芳香中,在柳树阴下,三只小燕子在嬉戏打闹。这时,小红在院内散步,她发现了燕巢,突然,一只小燕子从燕巢中掉了下来。它“唧唧”地叫着,声音里充满恐惧;眼睛里充满畏惧感,眼睛里泪花在盘旋,表情上十分悲痛。

这时,一只野猫看见了小燕子,它心想:这下我可以饱餐一顿了。

于是,它一步步向小燕子逼近,只见小燕子退到了墙角,当它发现没有后路时,缩成了一团,一动也不敢动。野猫见小燕子不能动了,就张牙舞爪地向小燕子扑来。这时,眼急的小红看到了一切,大声对野猫喊:“不准靠近它,走开!”小红一边说一边随手捡起一根树枝拼命驱逐它,小燕子似乎听到了声音,慢慢地睁开了眼睛,发现野猫已经离开它的身边了,它的心放松了一大半。

小红走到它身旁,用手轻轻地将小燕子捧起,像对待亲人一样怜爱的看着它,对它说:“你不要担心那只野猫再来打扰你们了,你们安心在我家屋顶住下吧!”

小燕子似乎听懂了小红的话,“唧唧”地叫了几声,如同在说:“谢谢你,谢谢你。”之后,小红就把小燕子放回了燕巢。

从此燕子一家在小红家的屋顶上,天天唱着美丽动听的春之歌。

[小红和燕子的故事小学作文500字

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篇12:燕子找春天

全文共 419 字

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温暖的春天来了,把冬天赶走了,小燕子跟着爸爸妈妈从南方飞回来了。

燕子妈妈说:“春天来了。”小燕子说:“真的吗,我怎么没看到呢?”燕子妈妈说:“你用心找,春天就在你身边。”于是小燕子就跑到屋外面去找春天了。小燕子来到草地上,问刚冒芽的小草:“小草弟弟,你看到春天了吗?”小草说:“我没看看到啊,你还是去问别人吧。”小燕子飞呀飞呀,来到池塘边,它看到小青蛙,就问:“小青蛙哥哥,你看到春天了吗?”小青蛙说:“我没看到呀,你去问问别人吧。”小燕子又飞呀飞呀,飞到了山坡上,看到了杜鹃花,他问:“杜鹃花妹妹,你看到春天了吗?”杜鹃花说:“没有啊,你再去问问别人吧。”

小燕子没找到春天就回家去问妈妈了,妈妈听了他的话就笑了。妈妈说:“傻孩子,你的身边不是到处都有春天的影子吗?你看,森林和大地都是春天染绿的,小青蛙哥哥就是被春天叫醒的,杜鹃花妹妹的脸是看到春天笑红的,就连你,也是春天叫回来的呢!”

小燕子听了妈妈的话恍然大悟,原来春天就在我们身边。

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篇13:未来的住宅

全文共 593 字

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当你爬楼梯爬得气喘吁吁的时候,当地震把房屋震塌的时候,当你忘了带钥匙进不了家的时候,你有没有想到过未来住宅会是什么样的吗?那么就让我们穿越时空的隧道,去参观二十二世纪的住宅吧!

我喜欢的未来住宅是一个粉色的蛋糕房:它的大门可以自己打开,但只有这个家的主人和亲人能打开,要是坏人来了,不管坏人怎么撬门,它也关得紧紧的。你们看,这样的住宅是不是很安全呢!

走进客厅,大厅里铺着粉色爱心垫子,沙发还有特殊的用处,如果你感觉腰疼,就坐在沙发上,按一下旁边的按钮,再说一声:“腰疼!”沙发就会自动为你按摩腰。如果你想看一部电视剧,只要你说一声,电视就可以自动转换到你想看的那个电视剧。坐在餐厅里,你想吃什么菜,桌子上就会出现什么菜;当你吃得一片狼藉的时候,只要喊一声:“机器人!”机器人就会马上把你桌子上一片狼藉的东西清理得干干净净。每当你睡觉的时候,床上就会想起催眠曲,天花板上还会随着音乐的节奏,变化着和情绪一样的花纹。每当你走进书房,突然想看一本书,只要说出那本书的名字,那本书就会飘到你的手里。如果你想在电脑上玩什么游戏,或者查什么资料,只要你按一下电脑屏幕,再说出你想查的游戏和资料,电脑屏幕会马上满足你的需求。

房子外面是一个花园,一年四季都开满了美丽的鲜花,每当你去花园散步,还有各种各样的小鸟来为你唱歌……

你想赶快住进这豪华美丽的住宅吗?反正我是等不及了,希望这样的房子梦能赶快实现!

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篇14:燕子下雨低飞的

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那天,我正准备回家,突然,我看见几只燕子正贴着地面飞,有的飞的高点,但绝对不超过3米。这些燕子除了都低飞之外,还有一个共同点,那就是它们都时不时的张开嘴。

这些事情看起来都很不以为然。但是,这些燕子为什么能在高空中飞呢?那这样燕子为什么不在高空中飞行呢?这一连串的问题随之而来。

我做过种种假想,这些燕子是不是在玩耍?这些燕子是不是炫耀自己?这些燕子是不是正在比赛? 这些燕子是不是在争取雌燕子的芳心呢?但是这些假想后来又被我统统推掉了。

为了弄清楚这个问题,我还为此查阅了资料。

电脑上说:燕子低飞是有两个原因,有一种原因是:因为在某些时间空气会很潮湿,一些昆虫的翅膀也会随着变成很湿很重的,昆虫的翅膀变湿变重了以后,昆虫飞起来就有些力不从心了。而在高空中飞行呢,阻力又十分大,所以有一些昆虫就选择了在低空中飞,因为在这些昆虫之间,有一些小虫子是燕子喜欢吃的。所以燕子为了捕捉到这些食物,就也在低空中飞行了。

我得到的启示是:多观察才能有所得。

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篇15:燕子窝作文

全文共 300 字

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我老家的西边屋顶上有一个燕子窝,已经孵出了五只小燕子,它们露出头,焦急的等着妈妈回来,可爱极了!

不一会燕子妈妈叼着小虫子回来了,小燕子门吱吱叫着张大了嘴,等着妈妈喂它们。妈妈喂了小燕子就飞走了,它们吃饱了安静下来。奶奶说,燕子住到谁家,就预示着吉祥,燕子是益鸟,它专吃害虫,保护庄稼,是人类的朋友,我们应该好好的爱护它们。

每年冬天,燕子就飞到南方过冬,春天来了,它们又飞回来,筑巢安家,养育它们的孩子,还吃害虫保护庄稼,所以我更加的喜爱燕子了。

过了几天,小燕子学会飞了,它们在蓝天上自由自在的飞翔,我真羡慕它们,等到天黑或者风雨来临的时候又回到温暖的家中。

我想,如果我能像燕子那样展翅飞翔该有多好啊!

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篇16:排比句的特点与举例

全文共 613 字

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特点排比由三个或三个以上结构相同或相似,内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。常用强调的同一词语重复出现在各个短语或句子的同一位置上。其作用在于加强语势,强调内容,加重感情。

1、他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

2、自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

3、我的故乡没有繁华酥骨的都会,没有静谧侵肌的湖泊,没有悲剧般幽深奇诡的城堡,没有绿得能融化你所有思绪的大森林。

4、心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

5、痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。

6、阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

7、谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

8、愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。

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篇17:燕子的

全文共 432 字

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燕子这种小巧玲珑的小鸟,人人喜爱。

记得去年的一个阳春三月,燕子飞回来了,住到了我家的屋檐下,这样又给我们添了几分欢乐。有一天早上,忽然听见叽叽喳喳的叫声,抬头一看是两只燕子正在晾衣服的铁丝上打架,你啄我,我啄你。它们怎么打起架来了?我正想着,原来在它们的巢里多了一只小燕子,它们是为它们的的孩子的食物问题而吵架的。刚好外面下着很大的雨,小燕子伸长着脖子似乎饿急了,我马上找来一些食物,叫妈妈拿来梯子小心翼翼地爬上去送食物给它们吃。正在这时小燕子的爸爸妈妈嘴里衔着像小虫子的东西,浑身湿淋淋的飞了进来。

小燕子见了爸爸妈妈高兴得叽叽地叫了起来,吃到了它喜爱的食物。它们冒着大雨不顾自已的安危,真让我感动。过了几天,小燕子想自已学飞不小心摔了下来,我看见了连忙双手捧起它,不知会不会受伤,此时的燕子爸爸妈妈肯定正着争的在找孩子吧!我赶紧把它送回了鸟巢,心里乐滋滋的,暖暖的。

一个月过去了,小燕子长大了能独立生活了,它飞到外面去寻找快乐了。看着它们一家子进进出出的很温馨。

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篇18:猜猜他是谁写人物特点作文350字

全文共 350 字

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他长着一张大大的国字脸,浓密的眉毛,大大的眼睛,眼睛上面有一扇又黑又长的眼睫毛扇子。他,中等的身高,还有可以跟猪八戒相比的大肚子!

他最喜欢去野外捡石头了,经常骑车带我和妈妈去野外捡石头。因此,我们家放着很多奇形怪状的石头。他把这些石头当作宝贝,每天呵护它们。经常给石头洗澡,他告诉我:“石头要经常洗澡才会更漂亮的。”除了给石头洗澡,他还会给它们打蜡,这样石头看起来就像披上了一件闪闪的外套,美丽极了。他真是一个有艺术细胞的人。

在我心中,他就是一个对石头充满爱的人,同时他也很爱我和妈妈,会和我们分享他漂亮的石头。我爱他,他的行为也让我明白,就像石头一样,再怎么不起眼的东西只要经过打磨和呵护,一定会绽放光芒。所以,我要爱护妈妈和他,因为他们是我最亲的人。你们知道他是谁了吗?没错,他呀,就是我的爸爸。

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篇19:有特点的歇后语谚语

全文共 1090 字

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导语:谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,而歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,下面由小编为大家整理的有特点的歇后语谚语,希望可以帮助到大家!

有特点的谚语

1、吃过的馍馍不香,嚼过的甘蔗不甜。

2、常说口里顺,常做手不笨。

3、不懂装懂,永世饭桶。

4、不怕人不敬,就怕己不正。

5、长兄如父,老嫂比母。

6、病人心多,忙人事多。

7、创业百年,败家一天。

8、病好不谢医,下次无人医。

9、不怕少年苦,只怕老来穷。

10、吃饭先喝汤,老了不受伤。

11、不听老人言,吃亏在眼前。

12、出门靠朋友,在家靠父母。

13、出门看天色,炒菜看火色。

14、撑痢疾,饿伤寒。

15、车有车道,马有马路。

16、槽里无食猪拱猪,分脏不均狗咬狗。

17、常赌无赢家。

18、补漏趁天晴,读书趁年轻。

19、把舵的不慌,乘船的稳当。

20、不怕不识货,只怕货比货。

21、尺有所短,寸有所长。

22、不怕家里穷,只怕出懒汉。

23、不经冬寒,不知春暖

24、吃不言,睡不语。

25、吃酒不吃菜,必定醉得快。

26、不给规矩,不成方圆。

27、吃不穷,穿不穷,不会打算一世穷。

28、长江不拒细流,泰山不择土石。

29、常骂不惊,常打不怕。

30、不怕山高,就怕脚软。

有特点的歇后语

1、一个墨斗弹出两样线——答案:思(丝)路不对

2、一串钱九百九——答案:不成调(吊)儿

3、一根麦秆打鼓——答案:不想(响)

4、一跤跌在青云里——答案:交好运(云)

5、二两棉花打絮——答案:谈(弹)不上

6、十月的萝卜——答案:动(冻)了心

7、七十岁配眼镜——答案:老话(花)

8、下巴底下支小锅——答案:吵(炒)嘴哩

9、下雨不打伞——答案:临(淋)到头上了

10、下雨出太阳——答案:假情(晴)

11、大公鸡闹嗓子——答案:别提(啼)了

12、大麦去了皮——答案:白人(仁)

13、大胡子——答案:难题(剃)

14、丈八的灶台——答案:高照(灶)

15、山林中烧火——答案:就地取材(柴)

16、云彩上点灯——答案:空挂名(明)

17、夫子的徒弟——答案:闲(贤)人)

18、木排下水——答案:不成(沉)

19、嘴上涂石灰——答案:白说(刷)

20、藕炒黄豆——答案:钻空(孔)子

21、瓦匠的双手——答案:多疑(泥)

22、月下提灯——答案:虚挂名(明)

23、六七八九——答案:没食(十)

24、六月里戴手套——答案:保守(手)

25、孔夫子搬家——答案:尽输(书)

26、孔夫子的口袋——答案:书呆(袋)子

27、石头蛋子腌咸菜——答案:一言(盐)难尽(进)

28、打破砂锅——答案:问(纹)到底

29、电线杆上插鸡毛——答案:好大的胆(掸)子

30、外甥打灯笼——答案:照旧(舅)

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篇20:含羞草的特点

全文共 474 字

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前两个月,天气晴朗的一天,爸爸和我在卖花的一条小街上看花。忽然,我一眼就看中了一盆翠绿的植物,上去一问,才知道了答案,它叫做—含羞草。我高兴的把它抱回了家。

它的长相奇怪极了!它大约有一个水瓶那么高。含羞草长着象刀片一样的叶子,叶子上还带锯齿,它的叶子排列很有序。它的颈上长着一根根小刺。我最喜欢它的花了,它的花虽没有浓郁迷人的香味,但是它用那多彩的花朵深深地吸引着我,它的花蕊是深紫色的,还长着一丝丝的花瓣,顶部还顶着一个个小毛球,活像一个个小吊灯。

特别喜欢这盆含羞草,因为他娇媚的像一位小姑娘。清晨,她从睡梦中慢慢苏醒过来,她就要梳妆打扮了!她先是伸了个懒腰,然后再把身上的每片叶子展开,用她最优美的姿态像太阳问好。我放学回家的时候,她卷曲着身体已经进入了梦乡。有一次,我不小心摸到了含羞草,她马上就卷曲身体,只留下了几根刺,好像一位害羞的小姑娘在抗议一样。

后来,我查找书才知道为什么含羞草会“害羞”?原来,含羞草的叶柄和叶片下部有一个叶枕,里面充满了水分。当叶片被碰触的时候,下部的水分会马上流到上部,叶片就合拢了。

我爱我的含羞草,我的小姑娘。

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