关于泉水的文章通用20篇
只要我们从最基本做起,注意吃的东西,就可以预防食物中毒和药品过敏的事情发生了,我们看看下面的关于泉水的文章吧!为此开学吧为同学们精心整理了关于关于泉水的文章优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。
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3796作文
1000初中生励志文章:实现梦想的行动
全文共 914 字
+ 加入清单“梦想成真”是一句美好的祝福。每个人都有自己的梦想,有些人不乏好很好的想法、目标和计划。让梦想成真,是许多人实现自身价值的重要途径。但是有的人有了梦想之后,要么长期犹豫之中,迟迟拿不出实现梦想的具体行动;要么碰到一点困难打退堂鼓,甚至彻底放弃了自己的梦想。常言道:心动不如行动。再美好的梦想与目标,再完美的计划和方案,如果不能尽快在行动中落实,最终只能是纸上谈兵,空想一番。
有了梦想,就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇,无异于盼天上掉馅饼。毫不犹豫尽快拿出行动,为梦想的实现创造条件,才是梦想成真的必经之路。有的人确立了好的目标以后,一会儿担心过程太长,怕坚持不下去;一会儿担心任务太难,怕到最后失败。
如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,导致机遇在身边溜走,白白浪费了光阴。英国著名文学家劳伦斯有一句名言:成功的秘诀,在于养成迅速去做的好习惯。在我们身边,细细观察就不难发现,许多贡献较大,成绩较优异的同志,并不是他们的知识、眼光、观念多么出类拔萃,其梦想和目标常常和身边的人差不多,只是因为他们实现梦想的行动比别人先走一步,并且能够孜孜以求而已。
实现梦想不仅要“肯做”还需要锲而不舍地“坚持做”。实现梦想往往是一个艰苦的、坚持的过程,而不是一步到位,立竿见影。那些成就卓越的人,几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。
美国著名动作影星史泰龙高中时代旧梦想当一名演员,他前往好莱坞找导演,找制片人,整整三年,都没有一个人看好他,他也没有上过一个镜头。不过他没有气馁,而是一此次分析失败的原因,在自我反省,自我检讨中进步着。终于,一个拒绝他20多次的导演答应给他一次拍电视剧的机会,这部电视剧第一季就创下了收视记录,从此,史泰龙成了家喻户晓的明星。
故人云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”实现梦想最忌讳缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄准了大方向,坚持不懈地做下去,才能够扫除挡在梦想前面的障碍,实现美好的人生蓝图。因此,凡想干出一番事业,学习有所建树,就要做好进阶挑战甚至面对失败的准备,坚持不解地执行预定的计划,不断向着自己的目标前进。这样才有成功的希望,才能脚踏实地,一步一个脚印向着自己的梦想的彼岸勇往直前。
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篇1:500字文章:我为奥运做贡献
全文共 604 字
+ 加入清单暑假的一天,我去学校上课外辅导班,必须在“北辰西路站”转车,车站旁边正是为奥运会建设的雄伟壮观的“鸟巢”体育馆。
有一大群外国人正在观赏“鸟巢”,不停的发出赞美声。这时,我发现远处有一个比我年纪稍大的小孩,一边走一边猫腰,手里还拿着什么东西在不停的往地下粘,我觉得好奇就跑过去看他在干什么,原来他再往地上粘小广告,他边走边粘很快就要粘到那些外国人跟前。我的心像铅块一样沉了下去,这一幕要是被外国人看见了岂不糟糕了,他们会怎么看我们中国人呢,这不是在为奥运会抹黑吗?想到这里我一下子走到那个粘小广告的小孩面前,说,“你不知道这样做是不对的吗,北京马上就要开奥运会了,我们每个人都应该爱护环境。”听了我的话,那小孩一下子跑走了。
这件事给我留下了非常深刻的印象。现在政府号召所有的市民都参加到奥运会活动当中来,只要大家都贡献一份力量,我们的市容、环境和社会风气一定会变得越来越好。作为北京市的一个小学生为奥运会做贡献首先应该从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起:捡起地上一张别人随手乱扔的废纸放进垃圾桶,擦去墙上一片有碍观瞻的墨迹,撕掉一张公共汽车站牌上的小广告等等,这些举手之劳,既美化了环境,方便了别人,陶冶了自己,也影响着更多的人一起进入爱护环境的行列。
我相信,只要有大家共同参与,我们城市的环境一定会变得更加美好,2008年奥运会一定能取得圆满成功。那么我们小学生作为北京市民的一员,难道不应该觉得光荣吗。
篇2:参考文章1:忆竹林
全文共 596 字
+ 加入清单又到了竹笋上市的季节,爷爷买回来的竹笋又苦又涩,完全没有以前自家竹林产的竹笋鲜美。可是现如今,自家的竹林早已经消失得无影无踪,再也觅不到荡漾在竹林里的“咯咯”笑声了。此时,院前那片空旷的原野,勾起了我许多美好的回忆。
清明前后,竹笋长得最旺。往年的这个时候,在夕阳的余辉下,我和奶奶常常各挎一个竹篮,走在洒满金子的小路上,朝竹林走去。在密匝匝的竹子间,年幼的我总喜欢踏着软绵绵的败叶奔跑,而调皮的竹笋常常挠得我脚底痒痒,许多竹笋都是这样被我“跑”出来的。回家后,馋嘴的我总是眼巴巴地望着奶奶,希望她给我做美味的嫩笋汤喝。
夏天的竹林也别有一番韵味。傍晚,我总是习惯拉出一把竹椅,斜靠椅背,欣赏落日落入竹林,闪耀出斑斑驳驳的身影。微风乍起,竹叶舞动,落日竟变成活的了。竹林间闪烁着明亮但不是十分刺眼的亮光,宛如在纤细的竹叶间镀上了一层金子,闪闪发光,惹人喜爱。
令人遗憾的是,那片承载着我童年欢乐的竹林已经永远地从我的记忆中消失了。起初我还不相信这片竹林会被毁灭,可是当村里的乡亲们都来砍伐竹子时,我便彻底绝望了。一阵阵的斧子声、锯子声是那样刺耳,每一声都把我的心揪得紧紧的。后来,带着满身血腥的挖土机来了,它残忍地“屠杀”了这片竹林中的所有生命。夜晚,熊熊的烈火烧透了半边天,长长的火舌吞噬了整片竹林,也吞噬了我年少时的梦。
现在,没有了竹林的原野显得异常空旷,透出一股凄清的寒意。
清明时节,忆竹林。
篇3:菊花的祝福精选初中文章
全文共 519 字
+ 加入清单这一天,阳光明媚,空气中到处都散发出句话的清香。今天是我们可敬又可爱的老师们的节日。
班长李梅早早就起床了,因为他又一重要的责任。什么则人呢?这件事还得从前说起。
前些日子,同学们还在为教师节买什么礼物而伤脑筋。经过同学们讨论以后,最终决定让班长李梅道学下咯外的山坡上蔡44朵花,送给我们亲爱的靖老师。李梅爽快地答应了,李梅喜欢为班集体做事。
李梅到了山坡上,所有花都在对她微笑,好像在说:“你来才我吧!”李梅不知道该送什么话给老师。菊花正直、刚毅,无私的为别人服务,不求回报的性格,代表我们的老师。就送句话给靖老师吧!李梅小心翼翼地采了44朵菊花,用漂亮的丝带轻轻地邦好,这诶朵花都代表着我们每一同学,有着我们对老师的祝福。
李梅来到老师办公室门前,刚准备敲门,发现老师办公室窗户时开着的。李梅从窗户里里看办公室没人,便把菊花插在老师那装满文具的笔筒里。老师的办公桌上放着一大堆已批改的作业本,这些做是昨天下午交的,肯定是老师昨天晚上连夜批改的。李梅的眼睛湿润了还记得里期中考试还有两三天的时候,老师为了我们不辞辛劳的批改作业,备课,找复习资料。期中考试结束后,老师比以前更瘦了,眼圈都红了。
灿烂的阳光照在菊花上,菊花格外美丽,充满了勃勃生机。
篇4:参考文章二:体验快乐
全文共 557 字
+ 加入清单《快乐体验》,这是一个老少皆知的节目,当这个节目播放时,总会有一种惊险的感觉伴随着你看到结尾。
就是这个节目,我参加了。想想啊,这可是中央电视台的节目,自己要上电视,谁不兴奋呢?
而我们这次拍摄的主题就是《淄博美食王》。“美食王”这个称号可不一般,首先得清楚淄博有什么美食。不过,说到有什么美食,我还是很了解的:博山水饺,周村烧饼……这些都是淄博有特色的美食,非常美味。
好了,活动开始了。首先,我们开始了第一关;第一关的规则是双腿套上袋子,手里拿着篮子,篮子里装着三个香喷喷的周村烧饼,袋鼠跳到终点,看看篮子里的烧饼有没有碎掉,如果三个都没碎,那么至少拿出一个烧饼来换取一次机会转转盘,剩下的烧饼对应加几分,按照转盘上的数字来分配惩罚和奖励。
活动开始了,我们经过刻苦奋战,努力争取,使劲拼搏,最终得到了两分。而蓝队是一分,绿队是两分。
然后我们开始第二关,第二关是用额头顶着烧饼从横杆下钻过,过了横杆,加十分,答对题可以得到机会顶烧饼。
好了,我们派出队员上场,又经过一轮的拼搏后,我们得了二十分,其他两队各得了十分,我们总分22分,其他两队总分分别是11分和18分。我们获得了淄博美食王团队竞争的机会。
后来我们经过了烧饼师傅的传授,习得了做烧饼的绝技,在激烈的团队竞争之下,范馨月得到了冠军,获得了“淄博美食王”的称号。
篇5:抒情文章-按自己的意愿过一生
全文共 2502 字
+ 加入清单我知道我不可能按自己的意愿度过我的一生,但我毅然选择直面眼前的苟且,并且坚信会将它打败,我深信终有一天会到达属于自己的诗和远方。
按自己的意愿度过一生,这行字是几个月前在一位微信好友的朋友圈中看到的,简洁的一段字写出了无数人的心声。按自己的意愿去度过自己的一生,这一生肯定是快乐的,可以做自己想做的事情,爱自己想爱的人,去自己想去的地方,因为一生所有的生活轨迹就是自己觉得怎么开心就怎么生活,自己想要怎样生活就怎样生活,怎能不快乐、不快乐?不用说,光想想都觉得惬意,可现实呢,有多少人能按自己的意愿度过一生呢?
说有多少人能按自己的意愿度过一生,就不得不先说下一生是从什么时候开始的,一生是从什么时候开始的呢?呱呱坠地的时吗?好像不能因为那时的我们什么都不知道。
16岁吧,16岁法律规定已算成年人了这时候应该可以算了,不是好像我又算错了,16岁的时候好像好多人还在上学呢,从出生到完成所有学业期间的我们,在父母的庇护下成长,被一只看不见的推手推动的前行,我们和同龄人的生活和生命轨迹几乎重合,过着前辈们不断重复着的行动,而按照自己的意愿开始生活,我觉得应该是完成所有学业后的事情了。
完成学业,意味着毕业,毕业了可以离开校园,准确的说应该是被赶出了校园,因为离开并不是我们的主动自愿离开的,只是因为到了毕业的时间不得不离开,学校为了给学弟学妹们腾地方,将我们校赶出了宿舍,赶出了校园。终于离开了,离开校园了再也不用听老师的唠叨了。
我们不在住4人、6人一间的集体宿舍开始自己租房,刚开始我们找了个离工作地方近的,可能因为租金而放弃了,终于找了很久在离工作不远的地方花了自己可以接受的价钱找得到了一间可以安身的小窝。正常的话就会开始每天挤着公交上下班,如果不出意外每月都会有一笔收入,不用在过向父母伸手要钱的生活了,这是习惯了几十年钱来伸手的我们感到开心快乐的一件事儿。
我们可以混迹夜场酒吧因为我们成年了,也不用担心因为宿管阿姨关了门而回不了宿舍,我们可以玩到凌晨两三点,我们想买一件自己喜欢的东西、开始计划着一场旅行,我们开始计算着自己的各项的收入支出,房租吃饭加社交,我们发现每天的忙忙碌碌到最后也只勉强解决的我们的温饱,我们对收入不满、想找个离公司近点的住处不用每天挤公交、我们想买自己喜欢的东西可是工资只够温饱,发现自己的钱怎么也不够花,想去旅行但也只是想想,面对一切发现生活不是我们想的那样的,我们挣扎,但我们无能为力。
有一天,你接到了一位朋友电话,邀请你参加她的婚礼,并邀请你带上自己的她一同前往(你发现自己还是一个人),你想问对方是不是上次见到的他,但是你想了想没说出口。
你突然发现原来身边的人都到了谈婚论嫁的年龄了,参加婚礼时,你发现新郎不是你曾经见过的那个人,你想到了曾经和她在一起的他,那个陪了他多年的少年。和他们的谈话你知道了他的父母为他们在城市的某个地方花了大几十万买了婚房,他的父母为她安排了一份不错的工作。
你想了想自己在农村的父母,想了想自己眼前的生活现状,你的脸上虽然灿烂如花,但内心却忍不住的苦笑,想了想你感到深深的无能为力,那一刻你发现有很多东西是无法改变的。
有一天,你回到了家里,父母开始问你是否有对象了?你说还没有,他们开始告诉你和你同龄的亲戚邻居谁家的小孩结婚了,谁家又新添了人口,谁家的小孩今年带回了对象回家过年,你只是送上充满歉意的微笑。你告诉他们说你还小等过两年也来的急,他们开始计划着让你相亲,并试图说服你,你开始告诉他们你的生存现状并尽可能的说的比实际生存的要好,你说你目前一个人刚刚基本解决生存,你开始去说服他们放弃自己的计划。
终于在你的一意孤行多次谈话后你们各退一步接受了彼此的意见,家人给了你明确的期限,期满如果你还是一个人就要去相亲,你为了不让他们伤心接受了。你遇到了一个不错的人,你们彼此并不讨厌,感觉还不错你试着走近她,可是你发现你身边准备结婚和开始结婚的都已买了房,你知道了爱仅凭勇气是不够的,需要物质基础,你开始面对现实,即使感觉不错你也不会去喜欢,即使喜欢也变得宁可错过也不追求,因为你知道很多东西并不是努力就能得到的,在爱情面前你丧失了所有的勇气,变成了一个懦夫。
你开始感到彷徨,感到不安,你渴望成功,你想到自己创业,当你把自己的想法告诉身边人时,他们笑你疯了,你并不理睬,你和他们争辩,他们开始对你冷嘲热讽;你告诉了家人他们反对并劝你继续工作,因为他们知道你不能输,可是哪里会有只赢不输的事情呢?你试着去说付他们,却发现纯属徒劳;你开始独自准备、并计算需要多少钱,你开始身边的朋友们借钱,可跑了一大圈发现能借给你的没几个人,你想到了贷款,当你了解了贷款所要满足的条条框框后你发现即使你满足的了所有的条条框框你也满足不了它们的附加条件,你感到深深的无助,你开始怀疑生活,怀疑人生,开始怀疑自己,你情绪低落,
有一天你看到了一句话“二十多岁死,八十多岁埋”,你不甘心,不甘心你的人生就这样,你想改变,你想着重生。你看到了正在拔节竹笋,看到它拔地而起,你知道它们的根已在地下深深的绵延,历经了好几年的积累才开始拔节,平地冲天。你笑了你知道了你不可能按自己的意愿度过一生,但是你并不曾就此放弃,你开始重新做着你的计划,你没有荒废自己的时间,你坚持锻炼身体,不断学习,你变得自制、内省、你没有因为现实的打击而一蹶不振,你有自己的计划,你有自己的目标,并且一步一步的向前走着,开始一点点的向着自己的方向蠕动着。
经历了一些事情,终于使你认识到了现实,现实的世界不能只有梦想,更不能只谈梦想,所有的上层建筑都离不开经济基础,你放弃了那些你告诉自己要去远方,你很少去旅行了,你告诉自己生活中能够追求诗和远方的人是幸福的,但生活不仅有诗和远方,更多的是眼前的苟且,你鼓起勇气,你信心满满,你坚定信念一心向前,你决定直面眼前的苟且,并战胜它,虽然你知道在它的背后还有无数它的伙伴们隐匿着,但这并不影响你决斗的意志和信心。终于你告诉自己说:我知道我不可能按自己的意愿度过我的一生,但我毅然选择直面眼前的苟且,并且坚信会将它打败,我深信终有一天会到达属于自己的诗和远方。
篇6:描写白杨树的文章
全文共 450 字
+ 加入清单我的老家门前有一棵白杨树,有数丈之高,大概有七八尺这么粗,枝叶非常茂盛,好像一把巨大的雨伞。
因为白杨树不结果,没有种子,是用枝条切成一段一段的插在土里育苗而成。
白杨树刚长出来的叶子是黄绿色的,叶子长大了就变成绿色的,它那茎是灰色的,一年就能长六八尺高,第二年春天就可以以移摘了。
白杨树的叶子像把小扇子,相对均匀地长在枝条上,叶子的大小基本一样,风一吹它叫哗哗的响,像唱歌一样。
白杨树移摘一年后,树干上半节开始长枝条,一层一层的枝条就像一支支小手,向四周申展,风吹来的时侯,向人们招手弯腰,叶片哗哗响。
我的老家是淮北大草原,土地肥沃,适合种植白杨树,如果进入淮北大草原,到处可以看到白杨树,像一条巨龙排列在道路边,田的四周也站着白杨树,好像在给人们看护庄稼,到处呈现出一片片的杨树林,朝远方看去,好像绿色的海洋。
白杨树的用处非常大,能给人们提供新鲜氧气,吸收着人们生活排放的二氧化碳。白杨树长大后还可以做家具。
盖房子做大梁。装饰板……
白杨树呀白杨树,你默默无闻的无私的给人类做贡献,是人类的宝中之宝啊!
篇7:《傅雷家书》读后感1000字优美文章
全文共 1219 字
+ 加入清单傅雷对儿子们的要求,首先是做人,其次是一个艺术家,再者是一个音乐家,最后才是钢琴家。其中强调最多的还是“做人”,要有赤子之心。赤子之心指的是人内心的纯洁、善良。傅聪曾说:“爸爸的信从头到尾贯穿的最本质的东西就是这个。”捧读这些家信,让我对傅雷的教子情怀深深感动。我感觉可以用一句话概括傅雷这位父亲:他一生没有一分钟度过的是行尸走肉的时光,他的脑永远在思想,他的心永远在感受。
首先,他教育儿子要爱国。傅雷对中国文化的理解是透彻的,态度是严谨的。他内心中明白什么是中国文化与西方文化的差别,什么是中国文化的根,什么是西方文化的魂。他是一个把根扎在中国,而且扎得很深的人。在他心里,爱国是一个义不容辞的责任。所以,对于在国外生活学习的儿子,他时常教导傅聪要知道国家的荣辱,要以国家的利益为重,只要有机会他都会教育儿子要爱国:儿子获得钢琴比赛大奖,他认为这是新中国的荣誉;儿子出走英国,告诉儿子“祖国没有忘了你”;即使身陷冤屈之中,也不忘提醒儿子以国家利益为重。傅聪终归不负父亲所教,一有机会也为祖国奉献自己的力量。看到这里,也让我联想众多名人大家、商业领袖在教育子女时都不忘告诫子女必须爱国。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。他们都是把孩子作为一个社会一份子在教育、在引导,这份为父情怀令人感佩!
其次,傅雷教育儿子要学会独立思考。具体来讲,一是对人生不能够随波逐流,二是对艺术要求要独立钻研。在傅雷看来,任何的真正的艺术都需要独立思考。正是因为这样的引导,傅聪在学习音乐时将独立思考的意识贯彻始终,即使一度缺乏指导老师的情况下,他仍能在音乐的道路上执着前行,最终取得世界级奖项。信中提到儿子获得世界大奖后,他嘱咐儿子要有谦逊的态度,“用冷静与客观的批判精神,持续不断地检查自己”;对于自己丑陋的一面要勇气直面,逃跑不仅可耻而且无用。“吾日三省吾身”就是不断地自应对自身不足的方法,自我发现、自我批评,进行改正。
其实在互相来往的信中,傅雷写关心儿子的话还是比较少的,更多的是批评和教育。按道理来说,儿子可能与自己再也见不上面了,与儿子的书信中应更多的是关心,然而在这一份份书信中,批评、指导和教育这个大音乐家的话却是最多的,从这里我们可以看到傅雷的教子严明。
当然,书中也有许多让人感动的地方,比如傅雷身患疾病时,还坚持带病写信给儿子。一字一句,都凝聚了父亲对儿子深厚的爱。
有很多封信中,傅雷以父亲的身份为傅聪提供力所能及的帮助并且为儿子解决一些困难。也许在傅雷的眼中,作为父亲能够帮得到儿子的忙,是一件很有意义且开心的事情。可傅雷有困难时,需要儿子的帮助时,他的内心开始纠结了。这让我明白父亲对儿子深沉的爱。
这本书也带给我们教育,试问有多少人能像他们父子一样。尤其是年纪与书中傅聪相去不远的我们,平日与父母的交流少得可怜,有的也大多像成绩、学习、生活琐事之流,缺乏深层次的,真诚的,有建树的交流。
《傅雷家书》中的教育思想值得我们去思考、去应用。
篇8:写人的文章应注意以下几点
全文共 480 字
+ 加入清单1 交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。
2 要写出人物的特点。就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有了新意。
3 要通过具体的事件来表现人物,决不能像老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这个人的性格和品质。当你把事情写好了。人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸碉堡》以及《我的战友邱少云》以后,你对这两位英雄就有了深刻的印象。
4 要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,生动的描写。即抓住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有血有肉。如《一夜的工作》中,周总理扶正转椅就是一个细节描写,它表现了周总理有条不紊的工作作风。
5 在进行人物语言描写时。要符合人物的身份和性格。因为年龄、职业、性格等不同的人,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也可能不同的。
6 要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人,不要想到什么就写什么,马虎拼凑,拉拉杂杂,更不能重复罗嗦,画蛇添足,使人看了不知在说什么。
篇9:关于礼物的文章善良的礼物
全文共 778 字
+ 加入清单在一个温柔的夜晚,孩子抬起头问满天的星星,如果我很善良你会送给我礼物吗?他当然梦想着会有一颗星星化作流星,让他心里的所有愿望都成真,你要知道每个孩子心中都有许多愿望。可是他等了一整个晚上,流星也没有出现。
孩子有些失望,可她始终相信妈妈的话。
于是,孩子总是喜欢帮助别人,看到别人有困难就一定去帮他们一把。看到别人受苦,他心里就很难过,感觉就像自己在受苦一样。他总是提醒自己做一个善良的孩子,还有善良会获得礼物。
孩子一天天的长大了,他一点点的发现,他的善良总是一无所获。他开始一点点的忘记了妈妈的话,不再去想善良的礼物。可善良已经成为他的一种习惯,他改也改不掉啦。
后来,他老了。可善良的礼物一直都没有来到。其实,他早就明白,礼物只是妈妈的谎话,善良的谎话。老人一点也不生妈妈的气,因为他也是这样骗自己的孩子的。
老人越来越老了,走路都很困难,他感觉自己活不了多长时间了。可老人很快乐,他总会想起自己这些年走过的的路,他从不伤害弱小,帮助过好多的人,温暖过很多人的心,虽然他总是不求回报,可他总是那么心满意足。更让他高兴的是他有一个像他一样的孩子。可让他担心的也是他的孩子,他还像个小孩一样,不知道自己走了他的孩子会照顾好自己吗?
也是一个温柔的夜晚,老人又像孩子时一样抬头看天上的星星,可这次星星好像说话了。
星星:“你快乐吗?”
老人:“嗯。”
星星:“你担忧你的孩子吧!”
老人:“嗯。”
星星:“不要担心,因为你的孩子跟你一样是个善良的人,也会像你一样快乐的度过一生。”
老人没有说话,眼里依旧是忧愁。
星星:“小时候的礼物我已经送给你啦。”
老人有些吃惊,又摇摇头。
星星:“其实善良就是给善良的的人最好的礼物呀。”
老人眼里的忧愁一点点的融化,然后他开心的笑了。
星星:“还有你愿意和我一样做天上的星星吗?”
老人点点头。
[以礼物为话题的作文三篇
篇10:劳动节200字日记文章
全文共 280 字
+ 加入清单五一到了!我和爸爸妈妈一起去三爷爷家玩。
三爷爷家住在恒口。我们坐着叔叔大汽车前往三爷爷家。一路上,我们看见了许多美丽的风景:茂盛的树叶、弯弯的河流、美丽的花朵------非常漂亮。当然这还不够,重要的是去体验乡下的快乐。到了三爷爷家后,他们热情欢迎我们的到来,大人开开心心的说话,我和一个12岁的大哥哥,还有一个比我小三个月的妹妹去农田里玩。我们穿过一片油菜地后,来到了一座石拱桥上,桥下有一条又急有深的河,要是我们下去,准会被淹死的。我们又上山下河,玩的不想回家了,要不是老奶奶身体不好,我们是不会回家的。
中午吃完饭后,我们又开始玩水,享受着五一农村的快乐!
篇11:如何写真情实感的文章
全文共 6881 字
+ 加入清单凡是好的文章,都有真情实感。那么怎样才能使我们的作文具有真情实感呢?下面是小编带来的如何写真情实感的文章,欢迎阅读。
一、养成说真话诉真情的习惯。
例文1:看一个作文片断:(扫雪)
窗外是白茫茫的一片雪,突然马路上传来“嚓嚓”的扫雪的声音,一个人的身影也映入我的眼帘。那是一个七十多岁的老人,一看就像是个农民,穿一身厚厚的棉衣,冻得发紫的双手紧紧地握着一把扫帚,一步一步地艰难地在扫着雪,白白的发丝已爬上了他的额头。可以看出,他是一位年龄很大的老爷爷。我急忙跑过去想劝他回去休息。他说:“我已经老了,不能再为国家效力了,就让我在这里为大家服务吧。”老爷爷的精神很让我感动,我就跑回家,拿来扫帚,和老爷爷一起扫起了雪。正扫着,有一个老奶奶过马路,老爷爷怕她摔倒了,急忙放下扫帚,过去搀扶着她,慢慢向马路对面走去。看着他们的身影,我急忙向他们跑过去……
点评:不实之处:1、农民老爷爷在城里的马路上扫雪不太可信;2、老爷爷的话不符合他的身份,不可信;3、“白白的发丝爬上了他的额头”一句不可信,离得远,看不见;4、搀扶着老奶奶过马路不可信;5、怀疑整个故事的真实性。
小结:这种为作文而作文,胡编乱造的情况在我们同学的作文中常常出现。一说做好事就写扶着老奶奶过马路,在公交车上让座;一说经历磨难就写爸爸妈妈离婚了,没人管我。一说崇敬的人、可爱的人就写清洁工,说他们为了城市环境无私奉献……因为没有亲历,没有真情实感,所以写得假而空。这样写作文,永远也写不出好作文。
这是没有真情实感的第一种现象——贴标签式的编故事。
例文2:再看两篇作文,两文的题目都是《我的外公外婆》
甲文
外公外婆是一对非常刻板的老人, 每天只是简单不变的台词:“吃饭了。”“该把衣服收回来了。”
他们也有浪漫的时候。每天早上四点多, 全城人还在梦乡之中,他俩已悄悄爬起,去“轧马路”。虽从不手拉着手, 而且总是一前一后,但在寂静的晨雾中,光是那种默契,已让人觉得有点味道———外公走在前面, 可他从来不用回头,就知道该走多快,他能用心感受外婆的脚步,于是她快他也快,她慢他也慢,从没出过错。
有一次, 外公去单位领退休金,回来得晚了,而外婆因做饭需要盐,又找不上人帮忙,便独自拐着小脚去买。这本是我的工作,可惜那天染了小恙, 被外婆心疼,没帮上忙。大约五点多,外公回来从邻居那儿借盐做好了饭,左等右等就是不见外婆回来。这下外公急了,说什么也不肯先吃。我没法了,只好陪着等。外公在家里等着着急, 竟跑出门, 站在路口张望。终于,我俩从街头熙熙攘攘的人群中见到了外婆的身影, 外公迎了上去。我到现在也没看出,外婆是怎样将手中盐袋交给外公,仿佛已排练了千百次,外公那样自然地从外婆手中接过包。我第一次见外公与外婆并肩走路。当晚,第一次听到外公对外婆发火, 还对她进行管制:“以后没人陪,不许一个人去办事。”当时没在意,现在回想起来,总觉得被一丝不易察觉的什么东西感动着。
大年夜,吃过了年夜饭,孩子们围着电视机,大人们忙着收拾碗筷。我走过去,对外公说:“外公,说说你与外婆当年的事吧。这也算是传家宝呀! 我听说过,外婆当年是全村的大美人!”一句话,孩子们全部位离电视机, 围坐在外公周围。外公看看我们,又看看外婆,不紧不慢地拉开话腔:“你们的外婆呀,当年可是全村的大美人呀!我和她呀……”这时,外婆收拾桌子一路收拾过来,听到这里,狠狠地瞪外公一眼,又用手掐了外公一把。外公虽痛,却哈哈大笑,直笑得我们一干人等大眼瞪小眼,外婆也脸红起来。其实我问的那句话,每年都会有人问, 但每年都会被外婆打断。所以每年的“她呀”后面,只有无尽的省略号。但我想这省略号后面的内容只是属于外公外婆两个人的,我无从得知,也不必知道,虽然我每年都会问。因为这时,是外公外婆最温馨的一幕。
前年, 外婆因胃癌去世了,巨大的悲痛几乎击倒了外公。外公有一段时间什么也不做,只是整日守着外婆的遗像发呆,嘴里也不知呢喃些什么,吃饭、睡觉一点也不规律,人只剩下八十几斤。我们小辈都很害怕, 怕外公再有个三长两短。还是二舅妈有见识:“时间一长,老人什么都会淡忘的,这阵子我们多照顾点,过两个月就行了。”半年后,外公真的没事了,他又开始晨练。只是很奇怪,原来两个人时,走得不快不慢,现在一个人了,应该好走些, 可他反而走不好,一会儿快,一会儿慢,一会儿又停下等半天。大年夜,没人再提那个话题,大家似乎忘了,也许不想惹外公伤心,可外公自己先说了:“你们外婆呀……”
又是一年过去了, 那天是冬至,上午八点。好一会儿也不见外公出来, 我去叫他。 外公房间门关着,我透过玻璃窗,发现外公正摩挲着外婆的遗像:“今天气温下降很多,我加了衣服,不冷,你那边冷吗?别忘了加衣。”一滴泪珠滴在相片上。我顿时颤栗,无言。
外公外婆之间话是不多,就算外婆仍在世,或下辈子外公仍牵外婆的手,我想他们之间的话还是不会太多。 有人问我为什么,其实———
大爱本无言!
乙文(节选)
外公外婆是一对非常恩爱的老人, 平时总是甜蜜蜜地喊着对方,什么“孩他爸”、“孩他妈”,我们听了身上都起鸡皮疙瘩。
他们喜欢散步,但一个人从不散步。出去散步总是手拉手,外公喜欢手搭在外婆肩上,外婆喜欢手勾着外公的腰,卿卿我我,令年轻人看了都羡慕。
大家认为两篇文章哪篇写得好?
点评:甲文很好地写出了老人的特点:话不多,不亲密,没有花前月下,卿卿我我,但平淡的生活中他们充满默契,彼此牵挂,这是经过几十年风雨之后的深沉的爱。文中的外公外婆似乎就在我们的身边,就是我们的外公外婆,外公外婆的感情让我们动容。
乙文用了一些细节描写来表现外公外婆的感情,如:“平时总是甜甜蜜蜜地喊着对方”;“散步的时候手拉着手”,外公的手搭在外婆的肩上,外婆的手勾着外公的腰。大家见过六七十岁的老两口散步的时候这样的姿势吗?谈恋爱的小青年才会这样呢。所以这篇文章就写得不够真实。
这是作文没有真情实感的第二种现象:违背生活的真实。
例文3:
心海里的那朵浪花
捧起一杯香茗,茶香雾绕,打开你心灵的扉页,顿觉心潮澎湃,而你就是我心海里那朵最美的浪花——书。
是你给我清风与明月,是你给我云淡与风轻,亦是你给我碧海与晴空,而我只想说你在我心中最美。伴着你,陶潜潜的朵朵菊花点缀了悠悠的南山;龚自珍的点点落红渲染了片片泥土;拣尽寒枝不肯栖的隐者,七分化成月光,余下三分化为剑气,绣口一吐便是半个盛唐。伴着你,常建在余晖中找到幽径,而正是因为你,让我明月李清照物是人非的悲痛惆怅;伴着你,我幻化成庄公梦中的彩蝶随风飞舞,身形娇婕;伴着你,我幻化成梁祝中美丽的花朵,看着两只蝴蝶双双飞舞在这片花的海洋中,心中充满的是无限的凄美与伤痛……
这是一篇得了高分的中考作文,这篇文章的语言无疑是上乘的,大家看看它的内容上最大的问题是什么?
总结:这篇文章代表的正是目前很多作文水平和语言表达能力比较高的一部分同学的文风:语言华丽,内容空洞。“那朵浪花”是什么?模糊一片。本文空话连篇,贪大求全。缺乏的是具体的内容和真实的细节。没有具体内容作为承载,是不可能有真情实感的。
这就是作文缺乏真情实感的第三种现象——内容空洞。
另外,写作文的时候还有一种现象,就是有话不知道从哪里写起,不知道怎么去表达,于是就从作文选中找一篇范文,生搬硬套,盲目模仿,导致文章缺乏真情实感。这是一种非常不好的写作习惯。
正如赵谦翔老师所言,作文被灰色污染:出现“一凑,二抄,三套” 的所谓作文诀窍和千人一面、千篇一律的写作套路。
在写文章的时候,我们要摒弃这些缺乏真情实感的不良习惯,养成说真话,诉真情的良好作文习惯。
二、正确理解真情实感。
通过上面的几篇例文,我们已经明确了文章必须有真情实感,我们要养成说真话、诉真情的习惯。文章的灵魂就在于“真实”,如何理解真实呢?有这么几个层面:
1.真实地再现生活。把你的所见所闻如实地记录下来,不夸大,不修饰,不走样,从而真实地反映生活。这是真实的第一个层面。
2.真实地反映生活。
讲到这里,有一个问题想问大家,文章可以不可以虚构?当然可以了,如小说、童话等都是创作出来的作品。童话就是通过想象、幻想和夸张的手法编出故事,对儿童进行教育的。比如:《皇帝的新装》,虽然不是现实生活中发生的事情,但却真实地反映了那个时候揭统治阶级的虚伪、愚蠢和自欺欺人。但它符合生活的逻辑,能够真实的反映现实生活。这就是作文真实的第二个层面:符合生活的逻辑(真实地反映生活。)
3.真实地写出个性。也就是说,你所写的人和事,必须符合一个国家和民族的历史、文化,符合人物的身份、性别、年龄等个性特征。
以此对照,例文《我的外公外婆》,甲文中的外公外婆就是中国式的普通老人,可信、可敬;而乙文中的外公外婆,要是在欧美文化中,倒很合适,但中国的普通老人是做不来的,这就不真实的了。
那么怎么才能写出有真情实感的文章呢?
三、如何写出真情实感
(一)观察、积累、学习。
1.认真观察生活,在日记中学会关注自我,关注生活,关注社会,养成表达真情实感的良好写作习惯。
有一则古代笑话说:一秀才写不出文章,痛苦万状。其妻见曰:“怎么比我生小孩还难?”对曰:“当然更难。你生孩子是肚里有货,我写文章是肚里没货。”没有生活的积累,肚子里没有材料,老师要求写的时候就只能胡编乱造,那就更谈不上真情实感了。所以我们要做有心人,善于观察生活。
如甲文《我的外公外婆》中,两人走路的默契,接包的熟练,外公对外婆的管制,道出了两位老人心心相印,相依为靠的挚爱深情。外婆去世后外公的失常与对着遗像的关照,更是突显出二老的大爱至情。小作者善于观察生活,才有这样生动的细节。
生活是个聚宝盆,其中蕴藏着丰富的珍宝。路边的小草,田里的蝌蚪;游戏比赛,学习竞赛,社会考察;父母的关爱,老师的教导,同学的友谊;大自然的风霜雨雪、山川草木等,美不胜收;改革开放带来的新事物、新气象等层出不穷……同学们要善于观察和记录下这一切,一个很有效的方式就是写日记,把平时所见、所闻、所感都都记录下来,这样时间久了,不仅能够提高你的写作能力,日记本也会成为你的写作素材库,同时也能够养成表达真情实感的良好写作习惯。
2.勤于阅读,在阅读中积累语言、积累思想,培养真实丰富的情感体验。
积累还有一个重要途径,那就是阅读。阅读是写作的基础。“读书破万卷,下笔如有神”,“劳于读书,逸于作文”,这都是前人在读写实践中总结出来的经验。读书是吸收、积累的过程,思想、素材、感受以至语言的表达方法都在不知不觉中储存起来。一旦需要,这些储存就会蜂拥而至,跳出来供你应用;你可以很自然地随手拈来,把自己的情意表达得真切、生动。同时,读书也能够提高我们对生活的感受能力,培养起自己真实丰富的情感体验。
3.从教材中汲取营养。我们的教材都是表达真情实感的典范文章,前面已经举过例子,这里不再多讲。
(二)运用恰当的写作技巧
1.选择恰当的材料承载真情实感。
(1)写自己熟悉的生活。
例文4:《成长的烦恼》
不知什么时候什么人,把“成长”和“烦恼”两个词结合了起来,让我一见这个题目就有无限的感慨要倾诉。好亲切的题目!
烦恼,像雨,像雾,还像风,死死缠着我们不放。烦恼是我们的家常便饭。
下面是我近来的“习题”精选。
1.已知:现在北京时间21点35分,还有日记、数学试卷、英语作业没有完成,但我已经没有力气再直立了,大脑提醒我去睡觉。
求:是否还要将这些事做完:
解:我去睡觉。不行,不行,想像一下,如果我不将作业做完,明天老师会用怎样的脸色、眼神来对待我?我又会落得怎样的下场?早知有现在,我中午就不听歌了,但是我的大脑确实需要清醒一下。
批阅:你在干什么?还不快做作业,谁叫你中午听歌的?你首先是一个中学生,其次是个大孩子。
2.已知:每天七节课(不加早自习),有时还要“加班”。读过的书,做过的练习有时不下百册。
求:成长到底是好还是坏?
解:每天七节课,每节课45分钟,每周五天,一个学期20周,累计时间达525小时,加上每天早自习和作业时间,可达600小时。我花了那么多的时间学会了什么?①我会说英语;②会解方程组;③会阅读文章;④会写文章;⑤会画画;⑥会欣赏音乐;⑦认识简谱、五线谱;⑧会弹琴;⑨会做几何证明题……看来我还没有浪费时间。而七年前的我,只会吃喝拉撒睡,还到处捣乱。
所以,按此推算,五年后,说不定还是名大学生,什么硕士、博士,什么教授,或许还是什么“家”。
所以,我没有白白长大。
结论:成长还是好的。
批阅:烦恼我不怕,它让我快快成长。
批阅者:我。
提问:选材有什么特点?
小结:熟悉的生活才容易写出真情实感,因为有感受,同时也容易引起读者的共鸣。
(2)选择感受最深的材料。作文题目是《难忘的一件事》
例文5:《千里耳》。每当我在考试时,看到我们班的门上“免监考班”的标志时,总会引起我的深思,而且让我回忆到我小学时那对“千里耳”。
我在小学的时候,最头疼的就是数学的能力题。对于能力题,我总是绞尽脑汁地想不出来,有时甚至会感到做能力题时肚子隐隐作痛。
我经常回避我的短处,可是躲得过初一,躲不过十五,数学能力测试还是来了。我十分紧张,手好像在桑拿箱里蒸过一样全都是汗,汗不停地流。看着这些题,我感到肚子发凉。教室里除了书写的声音什么声音也没有,我甚至可以听见自己的心中声。
在考试剩下15分钟的时候,那和潮乎乎的卷上还有两道10分的题没有做出来。我慌张极了,反复读着题,可却怎么也找不到突破口。我感到这些文字在我的头脑中不断地旋转,可到最后,它又原封不动地从我眼中掉了出来。“抓紧时间。”老师的声音让我几乎要跳起来,可是她出去了。等等,她出去了!
我的目光开始游离,在教室中转一转去,最后停在了旁边同学的鞋上。我的目光开始向上移,再向上移,移到他的桌角时,我突然听到了一点声音。我慌了!被发现了?“最后一题你得多少?”我心脏停止了跳动,我后面的两位奥数精英正在对答案!我有一种想跳起来与他们握手的欲望,可我立刻沉静下来,先把答案写上。在写的时候,我认为我应当很激动,我的手在不停地拉动,可是我明白这不是我太激动所致。答案已经写上了,我看着这两个数字感到格外刺眼。我从来不干这种事的,只有贼心没贼胆。不行,不能这样。我的手犹犹豫豫伸向了胶条。
监考教师走了进来,在教室不停地走,看学生的卷子,走到我身边,竟轻轻地“唔”了一声。我的内心又开始纽结,手又从胶条上移了下来。如果我连着两道题都不会岂不是太丢人了吗?不能粘下来。我的目光不经意地扫在卷子上,我被吓了一跳,我看见无数条蛇在冲我吐着信子,告诉我它们要向我发起进攻。不会终究是不会,我要展示真实水平!我毅然决然地抓起胶条,正要粘——“停笔,放下手中的一切东西。”我又有了一种想要跳起来的冲动。
卷收上去了,我无精打采的。别的同学都认为我没有考好。对,我就是没有考好,我竟然恨起了自己的耳朵,这是作弊。
每当看到“免监考班”这四个字的时候,我心中总是充满无限的感慨,因为我亲身经历过,了解到了诚信对一个人是多么重要。我告诉自己,一定要做一个诚信的人,否则宁可做聋子。总之,决不能再拥有“千里耳”了。
总结:写文章的时候要选取那些自己感受最深刻的材料来写。我们在日常学习和生活中,一定经历过许多事,其中有些事有教育意义或使人受到启迪,有的会使你感动,难以忘怀。如果我们在习作中,根据题目要求,选择那些感受最深的材料就容易表达真情实感。
2.用鲜活的细节表达真情实感。
再看例文5,看文中哪些地方细致地写出了作者作弊时那种紧张、矛盾的心理?
①胶条拿起又放下;②手里出汗;③目光游离等。这些细致的描写就是细节描写。(细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它是最生动、最有表现力的手法)通过细节描写使文章更具真情实感。《我的外公外婆》甲文中的细节描写。
3.用合理的描写体现真情实感。
对人物的描写要符合人物的身份、年龄、性别、职业、生活环境等。前边已经讲过了,不再重复。
4.用适当议论、抒情突出真情实感。
从例文5中找出议论抒情的句子。如结尾。写出这件事对我心灵的触动,我从中得到的深刻的教训,突出了我对“诚信”意义的理解。课文《走一步再走一步》结尾的议论抒情:
我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。
今天用语文前辈的话来结束今天这节课——说想说的话!叶圣陶先生说:“在作文教学中,首先要求学生说老实话,绝不允许口是心非,弄虚作假。”吕叔湘先生也说:“对于作文可以首先要求它有实实在在的内容,少搬‘公式’,少说废话。”作文中是否有发自内心的真情,是衡量作品优劣的一个重要尺度。作文应以敞开心灵,表现个性,真实坦白地抒写自己为创作原则。真诚是一切文学之本,这是一切写作者都必须遵从的,尤其是初学写作的同学们更应该如此。
篇12:坚持学深学透、真懂真信,做实“深化深入”文章
全文共 530 字
+ 加入清单在深化深入的途径方法上,做到“常委会固定一个议题,中心组围绕一个主题,中心组成员各领一个专题,贯彻实施中注重解决几个实际问题”。每次市委常委会将第一个议题固定为学习议题,将习近平总书记系列重要讲话精神作为必学内容;市委中心组及时跟进,围绕一个主题,开展研讨交流,每次安排专人领学、安排中心发言;围绕事关鹰潭发展全局重大问题确定调研课题,分别由市委中心组成员领题调研,推出发展举措,破解实践难题。在深化深入的内容要求上,做到在理论上深化,把学习习近平总书记系列重要讲话精神,放在新时期世情国情党情发生深刻变化的大背景下来理解,放在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中来把握,放在推进全面深化改革的现实要求上来贯彻,防止一知半解、断章取义、生搬硬套。做到在实践上深入,通过深入学习讲话精神中所体现的信仰信念思想,更加坚守共产党人的精神家园。通过学习领会讲话精神中所体现的实事求是的思想,更加坚定了想问题、办事情、做决策,必须一切从实际出发。通过深入学习讲话精神中所体现的改革创新的思想,更加坚定了扎实做好全面深化改革这篇大文章的行动自觉。通过学习领会讲话精神中所体现的国家意识、为民情怀、复兴责任,更加坚定了各级领导干部敢于负责、敢于担当、勤勉工作的信心和决心。
篇13:描写雪景的文章
全文共 436 字
+ 加入清单今天我来到了学校,发现我们的教学楼都变成了冰雪城堡,而在下面也铺上了白色的毛毯,真不忍心踩上去。银杏树上也都挂满了"白花,微风吹过。它们又像白蝴蝶那样翩翩起舞。而教学楼前面的小树都变成了"圣诞树,它们一个个都既活泼又可爱。
冬日里的一个夜晚,外面下起了几十年来最大的雪。大雪如棉絮像鹅毛,雪越下越大,也越堆越高,最后竟堆到了2尺多深。
第二天雪虽然停了,但外面却仍然刮着凛冽的寒风,在外面人们在拼命的和寒风战斗着,他们在雪的中间挖出了一条羊肠小道,这样明天我就可以上学了,想到这我开心极了!
今天我来到了学校,发现我们的教学楼都变成了冰雪城堡,而在下面也铺上了白色的毛毯,真不忍心踩上去。银杏树上也都挂满了"白花,微风吹过。它们又像白蝴蝶那样翩翩起舞。而教学楼前面的小树都变成了"圣诞树,它们一个个都既活泼又可爱。下课后,男同学都纷纷去雪多的地方踏着雪玩,而女同学则学着仙女一样"散花,这些雪落在谁头上,谁就成了一位"新娘。
这场雪让我们的校园变的更加美丽。动人。我爱校园的雪景!
篇14:雨中赏樱花写景文章
全文共 491 字
+ 加入清单今天清晨上学去的路上,天下着小雨,虽然不太大,但我的花雨伞四周却流下滴滴答答的水滴,我怕书包被雨水淋湿,就尽量把雨伞往后打,所以雨滴就不时地飞落到我的头上、脸上。初夏的雨滴温度适宜,让人心旷神怡。
当我们走到学校西边马路西侧的人行道上时,雨中的樱花展现我的眼前,雨中的樱花又是一种别样的风情,真是好美啊!我身不由己的放慢了脚步,哥哥瞬间搜的一下像一只快乐的小鸟从我的身边飞走,去追他们班的同学了。
雨中的樱花,当然没有晴天的那般俊美,但又多了几分昔日少见的矫情。一串串的樱花,小的围成圈,大的围城团,它们的上面都有排列整齐地一圈樱花树的叶子遮盖起来,小的像一顶绿色的草帽,大得像一把绿色的大伞,雨水从它们的四周叶片的正前方的小沟处哗哗留下,在绿草帽和绿伞的遮盖下,漂亮的樱花笑嘻嘻的给我们挤眉弄眼,一幅幅多么自在得意的神情。
一朵朵樱花、一团团樱花、一簇簇樱花、一排排樱花、一行行樱花;在潇潇春雨中峥嵘显露,说它们有多俊美,它们就有多俊美;说它们有多深情,它们就有多深情。我依依不舍的陶醉在淅淅沥沥的小雨天那樱花树组成的长廊里,幸福甜蜜的享受着大自然的无私奉献之中,差点忘了西边的校门口。
篇15:参考文章一:童年,温暖的字眼
全文共 913 字
+ 加入清单不知为什么,我对童年充满了怀念和眷恋。 尤其是一想到小时候与外婆在一起的那段时光,我心中便满是幸福与美好。 在我看来,幸福加美好再乘以回忆,便是温暖的童年。
在我六七岁的时候,家里还住平房,那时最快乐的事,莫过于在寒冷的冬天外婆给我烧土豆了。 一想到那冒着热气的土豆,我的心中就洋溢着无限的温暖。 记得那时,每到快要吃晚饭的时候,我就蹭到外婆的身边,外婆总会像变魔术似的拿出一些好吃的,但我觉得最好吃的还是外婆烧的土豆。
这不,又快到晚饭时间了。 外婆看我一副馋猫儿的样子,就问:“大外孙,是不是又馋烧土豆了?”我点了点头,外婆立即拉着我说:“走,和外婆去烧土豆!”
外婆选出最干净最漂亮的土豆后,让我帮她抱来一捆柴,然后她就小心地生起火,拿出一把芭蕉扇,冲着灶口慢慢地扇风,把火扇得很旺。 每到这时,屋子里也立刻暖和起来了。
随后,外婆将土豆洗干净。 等到火可以烧土豆了,她便半跪在灶口,慢慢将几个土豆放在火中,然后才站起身,让我帮她打扫身上的灰尘。 看着外婆大口大口地喘气,我问:“外婆,你累啦?”外婆揪了一下我的鼻子说:“不累,我外孙要吃烧土豆喽!”外婆不会多说什么,只是看着我笑笑,然后便去做晚饭了。 而我,则在灶台旁静静地等待着我的美味。
我时不时地询问正在做晚饭的外婆:“外婆,土豆熟没?还要多久?是不是该好了?”而外婆总是“呵呵”一笑,说:“不急,不急,还有一会儿就好了,看把我大外孙饿的。”
等待的时间总是这么漫长,我坐在灶台边的小凳子上都要睡着了。 迷糊中,外婆拍了拍我的头说:“快精神精神,土豆烧好了。”只见外婆扒开灰,迅速地拿出土豆。 起初土豆在外婆手中不停地翻滚,眨眼的工夫,外婆又将土豆穿在了筷子上,然后小心翼翼地剥开那透红的外衣,露出里面的金黄色,与此同时一缕香味飘进我的鼻子。 这色、香、味俱全的美食每次都能令我垂涎三尺。 掰下一块放进口中,看着外婆一脸幸福与欣慰的笑,那滋味别提有多温暖了!
童年的记忆里,印刻着灶台前外婆为我烧土豆的身影;童年的记忆里,飘散着金黄色的土豆散发出的阵阵香气;童年的记忆里,写满了外婆对我浓浓的爱!那身影,让我难忘;那香气,让我幸福;那浓浓的爱,让我温暖……
童年,温暖的字眼儿!
篇16:小学四年级暑假日记400字文章
全文共 588 字
+ 加入清单我的梦想就是有一台无人机。因为它很小,可以飞来飞去,而且是用手机操控。 My dream is that there is a drone.Because it is small, it can fly around, and it is controlled with a mobile phone.
无人机有时候可以帮人们干一些事。有的可以拍照,有的还可以用来送快递,有的甚至还可以在高空扔下救生圈来救人。有些无人机为了送快递得很快地行驶,所以要一夜不停地进行工作。不知道无人机在半路上没电了怎么办?有些无人机则可以用在军事上。它们可以去观察敌人的情况,为了不让敌军发现,它们都特别特别地小,重量也变得很轻很轻。
有些无人机有一个优点,就是无论刮风下雨都能很稳地飞行。或者你可以像扔纸飞机一样把它扔出去,它们就能立刻把姿式调为水平。它们能干各种各样的事,随着科技的发展,它们变得越来越小,有些无人机特别得酷,它们可以变形。比如说,无人机可以变成腕带扣在手腕上,飞起来时可以进行全方位拍照。无人机用来野外考察的时候,比如当你想和狮子或老虎近距离接触的时候,你不能直接过去,这时无人机就帮上了忙。它们飞过去把你想看的各个部位都拍下来,这样就不怕被它们咬伤了。
未来可能会有更多地微形无人机出现,做更多人们做不了的事。以后我相信无人机会走入寻常百姓家,我什么时候才能拥有一台无人机呢?
篇17:分析文章的论证思路
全文共 468 字
+ 加入清单首先应该了解一般议论文的结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。
分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目,尤其要注意开头结尾的表述。
开头的内容有:
(1)、提出中心论点;(2)、引出论题;以上二个方面,要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试,有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。
结尾的内容:
(1)、深化中心论点,提出……的结论;
(2)、强调……的中心论点;
(3)、发出……的号召或希望人们……;
(4)、补充论证了……。(其作用是使论证更严密。)
做这个题目,就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。如《人的高贵在于灵魂》一文,我们可以这样表述:首先引用法国思想家帕斯卡的名言“人是一枝有思想的芦苇”提出中心论点“人的高贵在于灵魂”,然后举阿基米德、王尔德事例证明了“珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富”,最后举一个火车上读书的少女为例向人们发出“人应该保持纯正的精神追求”的劝勉。
篇18:2024年高考作文指导:如何写好文章细节
全文共 1806 字
+ 加入清单托尔斯泰曾经说过:“艺术起于至微。”这里的“至微”就是指那些显示人情美、人性美,具有永久艺术价值的细节。小编收集了如何写好文章细节,欢迎阅读。
一、认真仔细地观察是基础
每个人都有不同的性格特征,所以每个人说话、做事都会以不同的方式体现出自己的性格。我们要做的,就是认真地去观察,然后把它积累下来,作为写作的素材。写人是这样,细节描写用于写景、状物时,则要把握住景物的特征和变化。如史铁生在《我与地坛》中写道:“露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶,轰然坠地,摔开万道金光。”在这里我们可以感受到作者观察自然的认真和仔细。从中我们看到了露珠的形成过程,感受到了草叶的柔嫩和坚韧,听到了露珠从草叶尖上滑落时的轰然声响,感觉到了地面的湿润和弹性,甚至看到了摔碎的露水如碎玉般弹起到空中,与明净的晨光相击,迸发出耀眼的光辉。如果没有认真仔细地观察,露珠的坠落就微不足道且悄然无声。我们观察生活时应该带着放大镜和扩音器,不放过生活中每个有意义的变化。
二、细节描写必须典型真实
所谓真实,是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的特征。所谓典型,是指描写的细节,具有广泛的代表性,能够通过个别的、细小的事物,反映一般与全貌,由现象揭示本质。比如,赵树理《套不住的手》中,有这样一段描写:“圆圆的指头肚儿像用树木做成的小耙子”,“都像半个蚕茧上安了指甲”。这一段细节描写既真实又典型,突出其主人公的特征,也表现劳动人民那种健壮、勤劳的共性特征。又比如朱自清在《背影》中对父亲爬月台时吃力样子和动作的描写,突出了父亲对我无私的爱,让每个读者感动不已。他的成功之处在于对父亲动作的细致观察和准确地表达。从此可以看出,细节描写必须典型真实。细节不能闭门造车凭空编造,要靠细心的观察获取,你的描写必须符合生活常理,只有这样的细节才生动,有真实感,有说服力。
三、细节描写要服从表现中心的需要
细节描写是一种以小见大的方法。细节的分量虽轻,容量却大,在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、小中见大,让小的细节反映人的思想状况、社会风貌。鲁迅在他的小说《孔乙己》中写孔乙已第一次出场,在买酒时他“排出九文大钱”,这一细节表现出孔乙己作为底层文人讲面子、好显摆、穷酸迂腐的个性,揭示了封建制度对人的迫害。比如,鲁迅在《祝福》里几次写到鲁四老爷“皱一皱眉”,这种面部表情的细微变化,便深刻地暴露出封建绅士厌恶寡妇、维护旧礼教的反动立场和丑恶灵魂。很明显,以上两个细节描写都很大程度上支持了中心的深化和升华,被称为妙来之笔。可见,细节描写必须服从中心思想的需要。在文章中运用细节描写时,一定要注意避免为了写细节而写细节的毛病。选择的细节一定要是最能表现中心思想的,如果同表现中心思想无关或关系不大,那描写的细节哪怕再精彩、再生动也没用,如果不忍痛割爱,反而会成为包袱。
四、雕塑细节的动态造型
运用动词,对描写对象做动态展示,是细节描写中十分常见的方法。精心选择词语,巧妙运用修辞方法,运用比喻、拟人、夸张等修辞格,可以增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变有形。如鲁迅的小说《药》中的一段描写,:“老栓也向那边看,却只见一堆人的背后;都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。静了一会,似乎有点声音,使人动摇起来,轰的一声,都向后退,一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。”鲁迅是绘画的高手,不仅画人物的外形,更着意通过简洁的三言两语活画出人物的灵魂来。“仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着”就活画出一群愚昧麻木的看客的神态。可见,动态的展示,对细节的描写及人物形象的塑造起到了更上一层楼的作用。
另外,细节描写还要注意几个别的方面,比如语言要精炼,细节描写具有代表性、概括性、能反映深刻主题,等等。
总之,细节描写的范围很宽广,它的作用也是多方面的。一个个传神的细节,犹如摩天大厦的砖瓦,没有这砖瓦,大厦就会倒塌;一个个传神的细节,犹如人体身上的细胞,人体没有细胞,人就失去了生命;文章少了细节,人物形象就失去了所要表达的艺术效果,失去了它应有的光彩。一个细节在揭示人物的性格特征的作用上,有时和一个情节、一场戏肩负着同样的作用。古往今来的巨匠大师,都很好地运用了细节这个犀利的武器,使自己的文章能够流传千古。我们也应该吸取前人的优秀成果,捕捉细节、运用细节,让这一把金钥匙为己所用,使自己的文章散发出熠熠光彩!
篇19:参考文章二:梦想是人生最甜的果子
全文共 538 字
+ 加入清单张静初出生在福建山城永安一个普通的穷人家庭,在山区里长大。小时候,她发现每次哥哥从山上回来,篮子里的果果都比其他伙伴多,哥哥告诉她:“除了树上的,我还会把树下、草里的每一个果果都捡起来,拾到篮里的才是自己的。”这句话从此种到了她幼小的心灵中,慢慢向上吐芽,向下扎根。
毕业后,她选择了北漂,经历了北漂人都懂得的苦涩。天道酬勤,凭借扎实的根基和不懈的努力,她纵身一跃,考入中央戏剧学院导演系。除了用心学好自己的专业课程外,她还经常去旁听表演系的课程,表演课、形体课、台词课,还有语文、政治、外语等必修的文化课,每一节课都被她当成是一个个甜滋滋的山果果捡起来。为了学好英语,她一到暑假就去北京新东方外语学校苦学,她相信外语也是一个小果果,不管以后做什么,学好它,终究会用得着。
终于,2005年,她主演了著名导演顾长卫执导的影片《孔雀》。在参加柏林电影节时,她用一口流利的英语接受多家国外媒体的采访,无需翻译,毫不怯场。媒体兴奋地评价她为“章子怡之后又一个具有国际明星潜质的女孩”。她微笑处之,她知道出色的谈吐只不过是原来努力捡起来的一个果果对自己的回报。
谈到成功,张静初一脸微笑:“成功没有捷径,我只不过是在恰当的时间,及时将每一个果果捡起而已。对我来说,梦想才是人生最甜的果子。”
篇20:小学四年级暑假日记400字文章
全文共 408 字
+ 加入清单哈哈!经历了五个月的紧张的学习,终于又到了放暑假的时侯了,这暑假两个月的时间呢,我可要好好计划计划。
1、学习不放松。秋季开学我就要升三年级了,我不能因为一个暑假把自己变笨了,所以自己要坚持每天认真完成两页暑假作业,另外还要把本学期的课本知识再巩固巩固。
2、坚持天天晨练。身体是学习的本钱,这个暑假里我要做到不睡懒觉,坚持天天七点起床在小公园跑步一小时。
3、控制玩电脑的时间。每天玩电脑不能超过一小时。
4、帮助爷爷奶奶做家务。放假了我不能让爷爷奶奶再辛苦了,每天锻炼回来要帮助他们干一些力所能及的劳动。
5、积极参加小记者俱乐部组织的活动。不要忘记自己是一名小记者,做到参加活动,写好文章。
6、旅游。尽可能让爷爷再陪我去旅游,到大自然去,看看异地风光,从中增长见识。
7、遵守交通规则。外出时一定遵守交通规则,不给警—察叔叔添麻烦。在暑假里,我要严格要求自己,时时刻刻都做一名优秀的少先队员,以崭新的面貌迎接新学期的开始。