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网络孝子事例(精选20篇)

随着现代科技的发达,网络也越来越普及,那么关于网络的利弊有哪些呢?下面是小编为大家收集关于读书心得体会,欢迎借鉴参考。

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网络的作文

全文共 779 字

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我承认,我是沉迷网络,离不开网络,但可以肯定的是,它确实帮了我很多忙。

就说微信课堂吧,因为时间的冲突和接送的麻烦,导致我经常上不了英语课,于是我和老师就创造出来一种新的上课模式——微信课堂。它不但可以正常上课,不用大老远地跑老师家里,还可以将老师的语音保存下来,以后方便温习。

你看,网络课堂方便吧,这还只是一个小忙,最令我感激的是另一件事。

刚进初中,班里没有一个人认识。我这个人向来怕生,不敢主动结交朋友。幸亏班里一个女生是“交际花”,她主动要了我的微信号,我便加入了班级微信群。

别看我表面上什么话也不敢说,网络上的我可是敢作敢为的。我发了一个表情,写了一行字:我们可以交朋友吗?

“好呀!”她回了一个微笑的表情。

就这样,我不费劲的就交到了一个朋友。

正得意着,发现又有个人加我好友了,我赶紧点开,备注里显示:李瑶章。这名字好熟悉,我心里纳闷着。

李瑶章发来一条消息:陈冉,我是你小时候舞蹈班的同学。

哦,想起来了,原来是你呀!我回了个惊讶的表情,怪不得今天在班里看到你就觉得眼熟。

哈哈,瞧,网络把我n年前的朋友给找找了。

说网络,不能不提起火热的网购。不知从什么时候起开启了全民网购的时代。网购不仅方便,而且便宜,网上商品应有尽有,只有你想不到没有你买不到的。就说上次老师让我们买轻泥,家门口买不到,怎么办?于是我就想到网上买。

我点开淘宝,输入“轻泥”,一下子就出来成百上千家店铺,一家比一家便宜,一家比一家漂亮,客服的推销一家比一家温柔可亲,这时我可真是体会到“顾客是上帝”这话的含义了。经过货比三家,我最终选定了人气最高的一家店铺,下单,付款。只过了一天,快递就将轻泥送到了我家。

你说说,网络给我们的生活带来了多大的便利。

说起网络的好处,可是几天几夜都说不完。但是妈妈却责备我沉迷网络,忘了学习,忘了运动。我也承认有点过,决心要合理分配学习运动和在网络上的时间。

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篇1:严父出孝子作文500字

全文共 504 字

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大家都听过一句话叫做棍棒之下出孝子,这句话的意思是指作为父母亲,对于子女严厉一点,将来对于自己的成长是有好处的,这样的子女容易有出息。

我的爸爸就是遵从这样一句话,从小对我就十分严厉,但是没有棍棒。爸爸对我非常的严格,从生活到学习,再到生活中的小小习惯,每一件事情都非常的严格,我就像是他手中的“囚徒”,每做一件事,都要经过爸爸的同意,或者是采取爸爸的意见。

记得有一次在学校的时候,老师留的作业非常多,要求我们每个人每天写5~10篇文字,目的是让我们练练写字,还可以增加我们对于语文的兴趣。一开始的时候很容易接受,慢慢的越写越心烦,从10篇到8篇,从8篇到5篇,每天写的越来越少,后来被爸爸知道这件事情了,爸爸狠狠的批评了我一顿,爸爸说我是一个不求上进的孩子,不听老师的话,将来没有出息,于是爸爸一气之下让我一天写了20篇这样的文字,写的我眼发花手发抖,最后躺到床上就睡着了。平时生活中这样的事还有很多,有时候在背后我也会偷偷的叨咕两句,但是现在想一想,父亲对我的严厉是正确的,也养成了我现在许许多多的良好习惯。

所以我还是要感谢我的父亲,因为父亲的严格,让我变得更加优秀,因为父亲的严厉,我才能离成功更近一步。

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篇2:网络授课作文500字

全文共 537 字

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这个暑假的六节网上授课已经结束了,我非常怀念这次暑假的网上授课,在这六节课中,我收获了很多。

六节网上授课中的每一节课,都是非常有意义的,都会让我们学到很多东西,昨天是网上授课中的最后一节课,听老师说网上授课要花很多钱,但是老师不辞辛苦的利用自己休息的时间,为我们做课件,让我们学习,我感受到了老师的辛苦。就在昨天的网上授课的时候,我的电脑出不了音,我就对妈妈说:“妈妈,我电脑没音,别人说什么我都不知道,要不我今天别上了吧。”妈妈严肃地说:“不行,必须上,老师这么辛苦的给你们上课,你要是不上老师不就白忙活了吗,自己去研究研究,不行就用墨涵的电脑。”听了妈妈的一番话,我才知道老师又多么辛苦,自己上课时不好好听,吊儿郎当,有时候回答问题也是按照答案来说的,但有的时候我也是非常积极的,不停的按1或者我,但我还是觉得我不够积极,我应该向左万鑫学习,积极一点。在最后一节课的时候,是考古诗的,不知为什么老师让我回答问题的时候,我有的古诗竟然好大一会儿才想出来上一句是什么,还有一个我竟然就忘了题目,我下课以后就想自己为什么会这样,靠妈妈一指点,我才知道是因为我就没有把古诗记熟,看来网上授课跟做别的事一样,都得提前准备。

如果还有一次网上授课,我一定会积极的参与,踊跃得回答问题。

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篇3:优秀日记事例

全文共 675 字

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今天是小年,妈妈说爸爸出差今天就要回来了,我开心极了,我不但可以和爸爸妈妈吃团圆饭,还可以拿到爸爸送我的新年礼物呢,哈哈,我的心激动的要飞出来了!

妈妈一大早就忙活着丰盛的饭菜,妈妈说:你和你爸爸最喜欢吃炸春卷了,呵呵,今天我多炸些给你们吃个过瘾。妈妈拿出了准备好的春卷馅和春卷皮包麻利的包起了春卷。我对妈妈说“:妈妈,我来帮你包春卷吧。妈妈说“:行啊,你先去洗手吧。”我洗好手,拿起一张春卷皮,哦,它可真薄,我小心翼翼的把它摊在桌子上,生怕弄破了它,学着妈妈的样子,先拿筷子夹些肉馅放在皮的一端,向前卷一点,蘸些面稀在两边,然后把两边像里对折,把它卷成长方形的盒子,在蘸些面稀把盒盖子封好,一个春卷就大功告成了!看着我包的春卷,我开心极了,妈妈也夸我包的有模有样呢!我的脑海里也浮想出爸爸一边吃我包的春卷一边夸我的情景,我包的更带劲了,把我包的春卷像宝贝似的专门放在一个盘子里,还对妈妈说把我包的先炸给爸爸吃,妈妈笑呵呵的答应了。不一会我的脑子又开始打转了,爸爸很爱吃肉耶,我为什么不多放些馅在里面呢?接着我夹了一大块肉馅放在了皮上,把它卷好放在盘子里,可是才一会,那春卷就撑破了肚皮咧开了嘴,我正郁闷的时候,妈妈看出了我的心思,笑着说“呦,心疼爸爸了,想让爸爸多吃些肉呀,适当的多放些馅还可以,太多了包不好也不容易炸熟呀!”呵呵,还是老妈懂我。我和妈妈很快就把春卷包好了,看着盘子里那一层层整齐的春卷卷,我说不出的开心。

爸爸回来了,妈妈把我包的春卷炸给爸爸吃,爸爸开心的说:这是他吃过的最好吃的春卷!爸爸吃到了我对他浓浓的爱,我爱爸爸,爸爸更爱我!

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篇4:网络走进我的生活

全文共 562 字

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想必同学都很喜欢上网吧!当然这个网肯定不是蜘蛛网,蚕网什么之类的东西。而是大家爱不离手的电脑网,英特网之科学类的网络

网络是我的好帮手,每当作业时我矛盾时,他就会立刻出现在我的身旁,这时,我就会情不自禁的打开电脑,迅速的寻找我需要的资料,答案。

网络是我的小老师,每当我遇到“生活道路上的拦路虎”时,他就会在我耳边指指点点,不知不觉拦路虎就从“人海”中消失了,为什么呢?那你就得去问我的“小老师”了

网络是我的好朋友,每当我变得很无聊时,就会不由自主地想到他。他也会老老实实的配合我,那样,我就不会在无聊,寂寞了!网络是我变得特别开心,快乐``````无论是春夏秋冬热寒冷暖。我和我的朋友都是那样高兴得过着每一分,每一秒。

网络是我的心灵,我喜怒哀乐在一起,他的喜怒哀乐也在一起,我高兴,他也高兴,我快乐的发疯,他也快乐的欢呼!我们生生世世在一起,我们生生世世团结友爱,互相帮助。

网络是我的心情,每当我高兴;每当我开心;每当我快乐。那都不是我的“本意”而是调皮的网络在我心里捣鬼,每当我胡思乱想,那也不是我的本意而是捣蛋的网络打乱了我的思维我的想法``````

网络,你到底是什么?好帮手?!小老师?!好朋友?!心灵?!心情?!``````回答我!!你是我的好帮手,帮我查阅资料;你是我的小老师,帮我打到拦路虎‘你是心情;你是心灵;

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篇5:网络流行语的

全文共 1075 字

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诸如“雷”“冏”“赞”“顶”这样的网络流行用语,盛行一时,使用率极高,因为它们更简单、更明快、更有力量(比较粗俗的力量)、更适于表达现代人的感情,以及加快沟通的速度。 凡存在的必有其合理之处,这些流行语之所以会被如今的年轻人广泛接受并使用,是因为首先现代人情感日愈粗糙和肤浅,如果强行要求现代的年轻人像骑士文学描述的那样,求个爱,还要站在贵妇的窗下吟诗,或者像中国古代诗人,老婆死了,必写声情并茂写悼亡诗,什么十年生死两茫茫,什么几回偷拭青衫泪忽傍犀奁见翠翘,那么无须质疑,大多数年轻人会当场吐血而亡的。现在的年轻人更喜欢“我爱你但与你无关”“恨是不需要理由的”“如果爱,请深爱”“我爱你,就像老鼠爱大米”这种彪悍无比的流行说法。因为现代人的感情就是这么彪悍,鲁智深型的,所谓彪悍的人生不需要解释,因为彪悍所以粗糙,因为粗糙所以我们只需要“靠”“不爽”“郁闷”。

这是现代人的通病,君不见好莱坞的流行电影,去掉“fxxk”“fxxk you”“shit”“axxhole”这些脏话,基本上总台词量就会减少一半。

现代人不需要细腻婉转精致的口语表达,因为我们的内心没有这样的情感需要表达。如果现在有人一本正经地说,“为了准备考试,我夙兴夜寐,殚思竭虑。”那么大家会公认此君是从火星上来的,如果有人说,“复习累死了,想拿刀砍人了。”,大家马上会表示同情,然后一起坐下来攻击考试制度。

语言是交际的工具,正因为现代的年轻人在日常交际的时候就滥用汉语言,所以导致了年轻一代汉语阅读水平的可怕下滑。不要说古代的典籍著作,就是五四时期的名家作品,现代青年人阅读起来都会觉得有一定困难,一些很简单很常用的词汇、成语,在他们看来都是非常艰涩的,比如“艰涩”这个词,就可以令很多青少年感到费解,如果换成“不知所云”,他们更加不懂,只有换成,“靠,这是啥米玩意”,基本上所有人都懂了。

N年以前明星周迅就坦然承认,她只爱看带图的,不爱看带字的,态度磊落,毫不以此为耻。 现在中小学校园内风行韩式小说,就是那种笑不是笑,而是“^o^”的以符号夹杂汉字写成的流行小说,如果有人告诉我现在有十一二岁的小孩子只看得懂符号,看不懂汉字,我也是相信的。

我们古汉老师监考时说的,你们想用手机发求助短信,若是考英文嘛,外面人还可能会,可是考古代汉语,谁会呀?别发了!

由此可见,古汉的普及程度已经远远不如英文了。

我不愿意说这是一种悲哀,但我想如果政府觉得文盲比识字的人更加容易控制,不妨就放任眼下这种趋势,遥望未来,我们的后代,很可能只会用汉语写自己的名字,但英文纯熟,天下大同。呜呼哀哉,尚飨!

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篇6:1正确使用网络

全文共 475 字

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我们是21世纪的接班人,事事处处都离不开高科技。例如电脑,大家可以在网络上听音乐、得到放松;可以在qq上聊天;还可以在qq农场上偷偷菜;我们小学生还可以从网络查找相关的资料。总之,网络的用处是无穷的!

可是,凡事都有两面性。网络也是一样,有一些学生沉迷于网络世界,爱玩一些战斗游戏,从而走火入魔。我就听说过这样一个例子:一名高三学生在一家网吧玩游戏时不性猝死。经医生现场鉴定,这名学生猝死是脸色发白,心跳、脉搏、瞳孔反射等生命体征全无,属于典型的因过兴奋二引发的心脏病的死亡。

再次,我真诚的呼吁大家:不要被网络这个恶魔世界所控制,而是要控制网络。远离电脑游戏吧!它会使你走火入魔,会影响你的学习。我们要健康地、适当的合理的安排好学习和娱乐时间,劳逸结合,这不是我们说要要求自己做到的么?

在漫长的学习生涯中,要成为学习好的同学,首先要对各门学科感兴趣,就算是不喜欢的学科,也要化为喜欢的。其次,要适当的为自己的薄弱学科进行补习,这样,才会对你的学习更有帮助!最后,我再一次呼吁大家:我们不要迷上游戏,而要合理的玩乐;我们要主动学习,而不要被父母强迫学习。

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篇7:我与网络作文700字

全文共 730 字

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随着科技的进步,高科技已逐渐走入了我们的生活,其中网络就是一个很典型的例子。通过网络的快速发展,我们的地球也已经不再“庞大”,慢慢地从“大地球”演变成了“地球村”。

高科技令我着迷,所以每次我只要捧着手机或是对着电脑,都会不自觉地在嘴边挂上一丝微笑,那是我对网络冲浪的一种向往。每当与老师朋友聊天,不管发送的是文字或是语音,还是表情符号,网络总是会以惊人的速度传输给对方,即使对方远在天涯。网络让人们的联络变得如此便捷,给我们的交流多了一种有趣生动的形式。

网络也给我们生活的很多方面带来了便利。如果你遇到了一些疑问,网络也可以帮你立刻解决。一点百度,一输入你的问题,它瞬时就会跳出答案,同时还会记住你的浏览轨迹。甚至它还可以语音识别你的话,或者标识你要找的音乐、图片和地点。有了网络,购物不用出门就会有人帮你送上门;吃饭不去饭店外卖就到家了;支付不用现金,微信支付宝就已经买单了,连打车都不用站在马路上招手了……

但是,我们在享受网络的同时,做好一些保障工作也是非常必要的。我们千万不能在网络上透露自己的个人信息,否则就相当于给“黑客”留了一扇看不见的“后门”。网络也存在信息的泛滥,骚扰也是网络的一个让人烦心的问题。有一次我浏览完页面正准备关闭,突然电脑上又跳出一个新闻页面,还接连不断地涌出更多广告,让我措手不及,万分烦感。后来在爸爸的帮助下才彻底搞定,爸爸告诉我这就是流氓插件,不但会干扰工作,拖累电脑,甚至会试图盗取电脑里的个人信息,会使我们的个人隐私遭受侵犯。

网络带给我快乐,带给我无穷无尽的知识,总会让我有很多惊喜地收获。如果能够正确的使用网络,它将是一位与我共同成长的好伙伴,是一位学习中的良师益友,但同时也是一个需要自我管理、相互监督的“同路人”。

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篇8:网络规范化作文1100字

全文共 1176 字

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如今这个现代信息社会,电脑也随之走进了千家万户,上网聊天成了各中小学生的业余爱好,这普遍的现象,也促使了网络语言的泛滥。

“DD”(弟弟)、“GF”(女朋友)、“PMP”(拍马屁)、“酱紫”(这样子)、“偶(我)”、“KPM”(肯德基、皮萨饼、卖当劳),“偶稀饭粗稀饭(我喜欢吃稀饭)”:“晕倒,楼主刚从火星归来?(指不懂你的意思)”拿着这几个词语让家长认认,相信,很多人看了都会一头雾水,但这些话在孩子们中间却十分流行。走进各所大中学校,我们随处可以听见“恐龙”“青蛙”“灌水”“BF”“MM”等这样的网络语言,若无注解,真不知其所云何以?一位语文教师说,网络语言已渗透进学生的语言文字交流里了,有的同学在作文或日记中使用相当数量的“网语”,句式雷同,表意模糊,有些简直是莫名其妙,单纯为了表明自个的“时尚个性”。个别作文好的学生还能稍微变通。但总体而言,她不赞成学生本末倒置,单纯求新求异,而忽视传统文字的魅力与表现力。还有一位小学教师说,现在的学生开口“哇噻”闭口“酷MAN”的,让人不知所云。更可怕的是,有些学生在作文,尤其是日记、周记里面充斥着大量的类似语言。据了解,学生们都是从网上学来的。这位老师呼吁,现在学生上网的越来越多,而学生们又正处于打基础的时候,如果对网络语言不加以控制,很可能会对传统正规语言的学习产生负面影响。

美国学界有句话:“也许垃圾处理不属于学术,但是垃圾处理的历史则是名正言顺的学术。”同样,网络语言也许不是学术,但网络语言研究则不仅是学术,而且是跨学科的尖端学术。”网络语言的语境的不同使它表现出以下的特点:语言的口语化,简短零碎,直观,虽然采用的是类似书写的方式,但因急于表达谈话主题,常常会直接切入,少铺垫和描述。上网族年龄的年幼化,自我化又使网络语言充满朝气,幽默,活波,富于创新,出现许多新的表达方式,如语言符号的交叉使用。如此繁杂的内容,我想你看也看晕了吧。

汉字是我们国家的文明根源,是我们祖先的灵魂创造。我们不应该随之改动。倒退N年,谁也没有料想到网络的影响力如此之大,就像美国快餐麦当劳,KFC以其全球的统一产品、服务,迅速征服了中国食客的胃,网络文化以更快的速度成为的新宠,并大有越来越火热的趋势。也许它是智慧的,简洁的,或者它是粗糙的、乱改的,它可能让正常人不会正常说话,也可能让很少说话的人说起话来让人捧腹大笑,这就是网络语言的力量。无论它的出现是否好是坏,毕竟他已经走进了网络,活跃在电脑屏幕上。现在改变也许是太晚了,但是,我们是不是该自我约束呢?

我们青少年正处于人生成长的关键时期,我们的思想道德状况如何,直接关系中华民族的整体素质,关系国家前途和民族命运。我们是否应该自觉地遵守我们自己的语言规范呢?规范我们的语言,振兴我们的国家,这才是我们的责任,才是我们的本分!

[网络规范化作文1100字

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篇9:网络是把双刃剑作文600字

全文共 686 字

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网络是把双刃剑,它可以帮助我也可以伤害我。

一个下雨天,爸爸妈妈都不在家,就只有我和妹妹在。妹妹就问我:”姐姐,我们中午吃什么?”我做了皱眉头,说:“虽然可以去外面的饭店吃,可是妈妈说下这么大的雨不要出门。”我和妹妹沉思了好久,当我已经绝望时,妹妹突然说:“我们可以利用网络来解决吃饭问题呀!”“对呀,我怎么没有想到呢?”我们开始打开电脑上网查了起来。

我发现上面有好多种方法,比如:自己下个鸡蛋方便面、用剩饭做个炒饭、还有各种各样的点外卖的方式。可是我觉得好的东西,妹妹不爱吃;妹妹喜欢的,我却不喜欢。我们闹了好久,最终决定在美团上点外卖,个点个的,个吃个的。

我拿出手机打开“美团”。哇,里面可以吃的东西真是五彩缤纷啊,我看得口水都出来了。我和妹妹选了好久才找到我们喜欢吃的食物。我点下了立即支付,顺便看了看送达的时间——七八分钟就能送到,比我自己动手烧还要快。……有了网络的帮忙,解决午餐问题,就是那么简单。

网络虽然能帮助我,但也有害苦了我的时候。

有一次,爸爸妈妈和妹妹都不在家,就我一个人在家写作业。等我写好后,就打开了手机网络看起来电视剧。我越看越入迷,一集连着一集,没完没了,甚至都忘了妈妈走的时候说等一下他们回来后要给我报听写、做试卷的事情。

正当我看得很入迷的时候,妈妈的电话打过来了,说,:“我们正在回家的路上了。”说完她就直接挂了电话。妈呀,糟糕!我马上关了电脑,可已经来不及了。妈妈一到家就让我拿出语文书给她,我只好认命的给了。结果好多字都写不出,妈妈一生气,没收了我的手机,还狠狠地骂了我一顿。

网络是把双刃剑,既能助人也能害人,就看我们怎么合理地去使用它。

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篇10:课内素材写作方法2.用自己的语言加工铺写课内事例

全文共 1050 字

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围绕话题,充分展开想象,用自己语言对课内事例进行铺写,从中透出自己的见识。这种方式在议论文中使得引用更显自然,论证更加贴切。不是为堆积材料,凑足字数而引用事例,而是能恰到好处的说明观点;在记叙文中则能使材料“旧话题出新色彩”,形成新见解,新思路,好文章。

例如:话题作文《距离》

归园田居

我家房后有榆柳成荫,房前有桃李缤纷。鸟儿在天空鸣叫,细水在山前长流……在这个远离世事的乡村,我体味到了生活的美。

很多人都不理解我,说我空学了一肚子学问却远离政坛,空有一身清高却不能为国家做多少贡献。然而我却另有苦衷。

正是世俗,把我拒于千里之外;正是这样,我才选择离开。然而幸运的是这距离让我感受到生活的美好。

三十年前,我误入歧途,坠落尘网。那时战争纷乱,社会混乱不堪。我也曾想过为国效力,我也曾想过为百姓尽绵薄之力,但是,一个文弱书生又能做什么?官场被一大堆势利小人把持着,为了五斗米的官奉,我要对那些宵小折腰;为了“尽职”,我不得不拿手中的鞭子去逼迫那些交不上捐税的百姓……

这不是我当初的理想,这更不能是我未来要走下去的路!看着百姓痛苦的眼神,看着官场上的污泥浊水,看着日益混乱的时局……我的心碎了,我距离我当初的理想越来越远了。在理想与现实的落差中,我无法坦然:难道没有一条路,既能为民谋福,又不至于触怒权贵吗?没有。

于是,我选择离开。

远离世俗,走近田园。我再也不必去看世俗的种种丑恶,我看到的是嗳嗳的远人的村庄,看到的是依依的墟里的炊烟。东篱下,我悠然采菊;南山中,我游目骋怀……

人是渺小的,身在江湖,很多时候身不由己。人生路上的沉浮很多时候我们无法决定的。为什么要为不可能的事撞得头破血流呢?如果距离能带给你轻松,为什么不选择离开呢?

以一颗平淡的心体味田园风光,品味农家乐趣,你会发现,距离的变化令你欣喜,在这里,你能找回自我,你能找回人生的真谛,找到灵魂的家园。

我站在田园中,绿草的气息夹杂在阵阵微风中,夕阳的余辉铺洒在朵朵菊花上。我微笑着,感觉到了从未有过的幸福。

久在樊笼里,复得返自然……

这篇文章完全取材于陶渊明的《归园田居》,写得灵动智慧,思想深刻。对陶渊明远离官场,回归田园,回归自我本性的分析颇见功力。

建议:在平时学习或复习背诵经典篇目的时候要吃透挖深课文,一篇《归园田居》道出了陶渊明回归田园后的轻松和喜悦,老师在讲解文章的时候必然会补充一些背景材料,在学习中有意识的把这些东西收集起来,贯串起来,深入思考,灵活运用就能取得事半功倍的效果。做学习中的有心人,从课本中可以开掘出很多这样的材料。

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篇11:沉迷网络游戏的危害小学

全文共 538 字

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今天我们看了一幅漫画,这幅漫画讲的是:暑假一放,小明就迫不及待的地奔向了电脑桌,打开了当今最流行的网络游戏《英雄联盟》,饶有兴致地玩了起来。由于父母工作忙,小明每天都沉浸在网络游戏中不能自拔。只要父母一出门,小明就会以迅雷不及掩耳之速奔向电脑,每天除了吃饭,玩电脑,睡觉以外别的都不干,因此他的学习一落千丈,从班里的第一名变成最后一名。暑假作业都不好好完成。

这天小明的父母又出门了,不过中途有事又回来了,一进家门便听见房间传出了,小明开心地呐喊声:“好耶!五杀了!”进了书房才知道,小明在玩电脑,于是赶紧劝阻说:“儿子快出来吧,要开学了!”可是小明还是不听。紧紧地抱住电脑桌不放!

这幅漫画告诉我们,不能沉迷于网络游戏,要合理控制上网时间,养成自身的良好习惯,不要因此荒废了学业!

在我的身边也有这样的人,我的隔壁张叔叔家的儿子,在刚上高中时张叔叔为了哥哥学习方便给哥哥买了一台电脑,可是哥哥却因此逃学,荒废了学业!他白天在网吧里打游戏,晚上到家后还要玩游戏,他的学习成绩也一落千丈,不可挽救。

在这个飞速发展的信息时代,我们不得不承认网络给我们带来了许多便利,同时也给我们带来了许多烦恼。我们应该正确认识网络,用网络信息帮助学习,不要沉迷于网络游戏,因为这样既影响学习又影响健康!

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篇12:整治网络暴力,归还一片净土作文

全文共 860 字

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科技发展日新月异,低俗语言渐渐成为哗众取宠的工具。目前,互联网上papi酱因爆粗爆红,同时也因此被勒令整改。义愤填膺者有之,拍手称快者亦之。我认为这件事做得对,整治网络暴力,还我们一片净土。这次监管是一次良性互动。

何为网络暴力网络暴力不仅仅指在网络上爆粗口辱骂他人,更深层次地是对他人产生的影响。近年来,网络语言上广播电视节目,进教科书,入词典,热点频发,引起社会热议;同时大批网络用语的普及化和日常化,也让人猝不及防。网络暴力是网络低俗用语让人被动接受,日常化和普及化。这一“被动”不就是“强加于民”的暴力行为吗因此网络暴力也指网络上的低俗用语,爆粗口的不文明现象。

产生网络暴力缘从何来?网络暴力的出现原是一些人为哗众取宠,争当“网红”而吸引大众眼球的方式。我们所说的并不是像谩骂古力娜扎的网络暴力,而是让小朋友“朗朗上口”的低俗语言。究其本质,原是部分人素质低下而又贪得虚名被重视。那么现代人为何素质低下这要从经济体制改革谈起,现代部分人不愿辛勤工作而又想坐享其成,故在家开始了网红直播,搞笑视频,电台播音等工作。目的就是争得大众嘘头,得到关注,从而赚钱。而不知这样做却毒害人心。

如何整治网络暴力整治网络暴力的重任不仅在监管局,更在于我们大家。网络由大众联手建成,也要靠大众维持。乔布斯说过:“维持网络靠大家!”我们可以不去理会那些低俗视频,用爆粗口语言发的贴更不必跟,亦不可人云亦云。保持清醒的头脑,认清自己在做什么,做之前想一想会不会给别人带来不好的影响。我相信监管局好大众推行双管齐下,我们网络净土的归还之日,便指日可待了!

倘若我们每个人意志坚定,共同抵制网络暴力,这场革命必定成功。就如同古代李白执剑出长安,苏东坡漂泊入海南,吴敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹满腔哀思寄红楼如同现代基督山伯爵的仇恨,安娜的卧轨,保尔的追求,海伦的奋斗!“革命尚未成功,同志仍需努力!”

整治网络暴力,还我们一片净土吧!主持人papi酱的勒令整改,不仅是一次良性的互动,同时也带来了整治网络语言的良机。

[整治网络暴力,归还一片净土作文

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篇13:世界网络作文

全文共 540 字

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小小的蜘蛛吐出来的细丝将四周连在了一起,互联网如同一只巨型的大蜘蛛,把全世界都连在了一起,将每个人的心都牵在了一起。不过,这张网可不是蜘蛛吐出来的丝,也不是绳子编织成的,而是用电波通过电脑,把信息传给远在他乡的亲人、朋友……

第一次接触互联网时,觉得它好神奇,拥有各种魔法,在百度上打上需要搜索的资料,再用鼠标轻轻一点百度,屏幕上马上就出现了我需要的资料;点击“MP3”马上就出现了许多好听的流行歌曲;在朋友生日或节日时,我会给我的朋友送电子贺卡;闲暇时,我也会跟朋友聊聊天,无聊时玩玩游戏;有时我会和姐姐一起在网上shopping一下,网上购物不仅方便,价格也便宜……

“互联网”来我家已经2年了,它是我的知心朋友。有时学习上碰到问题,我会去网上查资料,有时我会看看书吧中的小说,有时我会听听音乐,其乐无穷。

互联网成为我学习的好帮手。记得有一次综合实践活动,我们组要做电子贺卡,我来到computer前,打开幻灯片,在互联网上找到了一些卡通的图片和可爱的音乐,插到幻灯片中,再加上一些我们真心的祝福语,设置好每张图片放映的时间,动画制作,一张张贺卡就诞生了。在班队活动那天,我们把贺卡展示给全班同学看,看着她们惊喜的表情,心里比吃了蜜还甜。互联网将会带给我更多的乐趣,伴我一起成长!

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篇14:网络影响生活的

全文共 472 字

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我从一年级就有电脑了,从一年级就会打字了,从一年级就认识网络了。不过,我从三年级才会上网查找资料。

现在,我觉得网络对我有很大的帮助。我现在有了自己的博客,我觉得有了自己的网站很好,现在我的文章可以让别人欣赏,好的文章也可以放上我自己的博客上,写一写自己的感受,推荐其他人也看一下这一本书。

自从我认识了网站之后,我的学习成绩也有所提高,不过上网也有一定的坏处。不过,我除了查资料之外,还会上QQ和同学聊天,谈一下心事。谈一下学习的事情,有什么学习方法……

有了自己的博客,会有很大的收获。你可以加老师的博客,同学的博客,这样就会看到许多的好文章,特别是上老师的博客,你可以看见老师写的日志,老师写的日志都很好,写得很美,有什么写什么,绝对不会弄虚作假。老师写的日志都是她跟我们上课时有趣的事情,我看了都很开心!

现在网络是我最好的朋友了,它可以帮助我,我想要知道的事情它都会“告诉我”。现在网络很发达,有的人已经沉迷了,沉迷了上网玩游戏。

我可是要告诉你们,不可以沉迷网上的游戏,上网就要做有意义的事情,不可以做一些不该做的事情。

千万不要沉迷网络了哦!

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篇15:网络的利弊议论文

全文共 591 字

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所谓一日之所需,百工斯为备,有前人的努力,发明出各式各样的产品,我们才有便利的生活。现在的科技很发达,每个人几乎人手一支手机,我想,最伟大的发明应该就是网络了!

网络,可以让你跟远方的人取得联系;网络,有助于增加知识、提供生活资讯、广交朋友、排除寂寞、打发时间;网络,人际关系可获得改善。但网络同时有它的好处与坏处。网络,真实姓名、年龄、外表皆可隐藏。有些人会遗弃现实,转于投向虚拟世界,对他们而言,虚拟世界比真实世界更真实。在逃离现实的时候,不知不觉会发展出不当的网络使用,就好像上了瘾一样,欧美国家称这些人为网络狂。

网际网络世界丰富的内涵可使个人从单调的生活中解放出来,让人能依自己独特的想象力发展各自的潜能与兴趣,对一些人而言,当他们的身份与他人不同时,网络的匿名是具有正面意义的,虚拟网络空间可以满足人际交往、归属感、学习、自我尊严、自我实现的需求,也是个人学习、显现个人网络专业、提高成就感最好的场域,属于人类基本需求最高级的自我实现之成就感可在此环境中发挥出来。

网际网络虽然带来许多的便利性,包括人际互动、友谊、支持、归属感、高成就感等,但是却也带来一些负面的效果,包括焦虑、易怒、失落、没有勇气等心理幸福感的丧失,我们必须要认清自己是人的本质,科技始终来自于人性,科技只是一种工具,并非人的全部。我觉得网络是生活中最伟大的发明,只要你正当的使用,它终究会给你带来好处的。

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篇16:网络安全小心行

全文共 431 字

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网络是人类普遍使用的工具,它可以让我们看到全世界的事,也可以跟远方的亲朋好友联络。俗话说:“秀才不出门,能知天下事。”

长期使用电脑,会影响人们的学习知识,电脑虽然很方便,但是其中暗藏着许多危机,例如:“网络交友、网络诈骗、病毒等。”所以我们要提高警觉,防止病毒任进电脑里。

网络的优点:“人们生活、工作必备的工具,可透过网络从事通讯、投资、研究、教学、购物、娱乐等活动。”网络的缺点有:“可能阻碍人们多方学习的能力; 过度沉迷在网络虚拟的世界,会降低人与人之间相处的能力,妨碍现实世界中人际关系的正常发展,也容易陷入网络诈骗的陷阱而受害。”因此,大家应该将电脑和网络的功能运用在协助学习、吸收知识、培养技能等方面,并避免沉迷网络游戏和滥用网络交友。

我们要小心谨慎的使用电脑,因为网络暗藏着许多危机,所以我们不要陷入泥淖中,要谨慎操作电脑,勿上来源不明的网站。多上有益于我们的网站。总而言之,网络亦好亦坏各有优点缺点,我们要汲取优点避免缺点,才能“网络安全小心行。”

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篇17:网络改变了我的生活

全文共 210 字

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当今社会最伟大的两项技术发明是电视和网络。它们已经改变了我们的生活,也许还将改变我们自己。

──题记

"忽如一夜春风来,千树万树梨花开。"不知不觉间,网络时代悄然而至,我也从网上的"小菜鸟"蜕变成网络"大虾"了。

准虫级

刚刚学会上网的那段时间里,我喜欢在网上跟一大堆同学聊天,谈作业和考试,把大量的数据和图像传来传去,改来改去,不用聚在一起就集体合作完成了作业和考试复习,也说不清谁抄谁的,反正,网络版权问题本来就是一团浆糊。

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篇18:高校师生同上一堂网络安全课个人观后感

全文共 1689 字

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6月20至24日,经学校领导批准,本人参加中科院计算机技术研究所教育中心在石家庄举办"威胁防范、高级病毒查杀与网络安全管理"高级研修班,中科院教育中心特约讲师同时也是微软、思科认证专职讲师商宏图、周涛由浅入深用敏捷的思维、精练的话语、真实的案例和生动的攻防演练进行培训。通过培训,增长见识并提高了技能,突破了思想瓶颈,真正明白"网络安全三分技术七分管理"的含义。就本次培训谈谈我的感受和体会。

一、制定严格有效管理规范和措施并纳入学校管理体系。

有人犯罪,因人情或权力因素,被轻判或免罪,可能会导致两种结果:一是此人有恃无恐可能会犯更大的罪,二是别人纷纷效仿,以情或权试法。同理,单位某些人,因好奇或别有用心,进行网络攻击或破坏,导致局部或大面积网络出现故障,对校园网络的运行和老师教学办公带来不利影响,学校是否有法可依或有法必依?

在此次培训中,商老师谈到针对网络攻击可能存在的攻击源大致可以分为四种:国外政府、竞争对手、网络内部、入侵。网络内部的攻击占到了80%以上,在局域网里如果有些人为了满足好奇心或别有用心来攻击别人或恶意破坏,网络的安全稳定就很难保证,6月16号下午三点,学校资源库里完全共享的近60G教师资源被人恶意删除,老师辛辛苦苦下载或制作的资源化为乌有。教室里网络设备和监控设备也会时常被人破坏。因此一个安全稳定、畅通高速的网络环境,要用制度来规范管理和提供保障。

二、提高网管员专业技能,用技术保障网络畅通运行

网络环境,可以喻为一间房,有门有窗有墙。学校资金投入,提供的是坚实可靠的门、窗,但是会不会锁、锁好锁不好、锁有没有毛病、墙是不是有破损,那只有网管清楚,所以只有提高网管技术水平,才能看好并锁好门,及时发现问题并解决,用高超的技能保障网络畅通运行。在这次培训中,针对校园网络安全防范,周老师用各种的攻防工具,实现了远程登录,远程控制,操纵对方电脑,窃取机密文件,解决各种密码,锁定攻击目标,阻截对方攻击等,通过案例分析和实际的攻防演练,发现以为固若金汤的系统网络环境,竟然有那么的漏洞,那么的不堪一击,这说明我们的水平还有待提高,如果还在原地踏步,不思进取,就会落伍,也必将被淘汰出局。身为一名网管,你受到别人的表扬吗?同样在努力付出,但受到指责最多也许就是网管,所以做网管很辛苦,必须加强理论和实践学习,抓住一切学习机会,努力提高自己的专业技术,通过不断的实习和提高来实现网管的境界--不知道网管是谁,因为的网络一直就很正常。

三、提高网络安全防范意识,人人皆是网络安全维护者。

虽然在加强安全教育,加大治安力度,骗子行骗手段有时相当低劣,可总会有人上当受骗,为什么?因为他们没有安全防范意识和存在侥幸心里。同理,我校电脑装有杀毒软件,老师们是否注意病毒库升级?是否经常进行硬盘杀毒?不升级、不杀毒,防毒软件形同虚设,就会给病毒和木马创造传播和入侵机会,且如今病毒相当厉害,可以把防毒软件屏蔽掉,给老师带来不必要的麻烦。

学校为了方便教师办公教学,每人都配备了优盘,老师们在分享了领导关心和优盘便捷外,是否意识到了优盘广泛使用已经成为校园网络病毒传播罪魁祸首,其实大部分老师已经领教了病毒的厉害:速度变慢、杀毒软件打不开、资料丢失、系统瘫痪、蓝屏、重启、死机等等,针对优盘病毒防范,我们要求老师在使用优盘时不要双击打开而是右击打开或者用资源管理器打开,这样可以有效防止优盘AUTORUN病毒运行,老师们按要求做了吗?为了查杀优盘病毒和木马入侵,在电脑上安装了优盘专杀和360安全卫士,老师在用优盘前杀毒了吗?病毒库更新了吗?

一个无毒的网络环境,可以制定严格的管理制度和措施,安装防毒防木马入侵软件,提高网管技术水平,其实最重要的一点是提高全体老师的安全防范意识,只有推行人人都是网络维护者,常升级查杀打补丁防漏洞才能真正实现"天下无毒"。相信各位老师就不会很气势的对信息中心人员说,我的电脑又中毒了,怎么回事呀,赶快来修。

引用商老师一句话结尾:网络安全是一个整体安全,任何一个网络行为的参与者都是一个安全的主体,而任何一个安全主体的失败都将导致网络的整体失败。

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篇19:网络文学=网络+文学?

全文共 385 字

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相信上面这个等式是不成立的。网络文学的结合,不应是生硬的概念拼凑。数字英雄们要发展网络经济,走电子商务之路,其目的不外是为了利润,维持网络经济的根本是赢利而非一时的炒作。网络的飞速发展和目前全球知名网站的纷纷亏损把这样一个课题推到了人们的面前:在网络经济系统理论尚未成型的大环境下,如何把文学和网络结合起来成为赢利的经济模式呢?传统的商业理念让人很自然而然的把网络文学分拆成“网络”+“文学”两个金字招牌,配以强大的媒体宣传,将它商业化。网络文学作品将会像麦当劳快餐和公共澡堂一样,“有兴趣,大家一起来”。那就不难想像会有这样的情形:当人们一次又一次地点击网站,浏览一页又一页的文章,关掉一个又一个的广告窗口,任凭时光流逝,最后才依依不舍地断开MODEM的时候,电脑硬件商、网络服务商、网站经营商等正聚集一堂举杯欢庆我们热情的点击化为他们银行账户储备金额增长的原动力。

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篇20:网络诈骗作文800字

全文共 858 字

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前段时间外公的老人手机坏了,我一直想给外公换个手机。可是手机这么贵,动辄两三千,就算我花掉自己所有的零花钱也不够呀!所以我经常打开淘宝网站看一看,盼着他们办活动,降价。

突然有一天,有一个微信昵称为“xx手机专卖店”的陌生人添加我的微信。通过后,对方给我发来一条微信,我点开一看是一张价目表,其中一行显示:某知名品牌新款手机——500元。不会吧?这款手机实体店卖3000元的呀!接着他不断向我发射糖衣炮弹:“小姑娘,你最近经常浏览淘宝,肯定很想入手一台新款手机吧?今天史上最低活动价一出来,我就想着通知你,毕竟学生党是最需要照顾的!”我盯着屏幕,幽幽地回道:“怎么可能这么便宜呢?”这句话刚发送完,对方就以“复制粘贴”的神速回复我:“我是内部员工,每年年底都有福利,我这是把个人福利转让给你呀!”他的这番说辞让我动摇了。

纠结中,我去翻看他的朋友圈。打开一看,他的每一条朋友圈都在宣传手机,有交易记录,有一箱箱的手机,还有一些客户的使用反馈。这下我彻底被说服了,当即就给对方转了500元。

过了一会儿,妈妈过来问道:“我的手机短信提醒,你刚支出500元,干什么用了?”我得意洋洋地告诉妈妈:“您老绝对没想到我用500元给外公买了3000元的xx手机!”瞬间,妈妈拉长了脸,吼道:“平时怎么教育你的?别贪图便宜!这钱我看是要打水漂了!”“不可能,我看了他的朋友圈,很专业呢,有很多交易截图!”我辩解道。“快,手机给我!”我把手机递给妈妈,这时,妈妈冷笑了一声,点开对方朋友圈说:“看,这反反复复都是一个人,这人难不成是手机专买户,隔三差五就买台手机?这分明就是他的小号嘛!”顿时,我哑口无言!妈妈趁热打铁教育道:“不信,你去问问他有没有营业执照?”我发消息问他,没想到他直接删了我。

哎,网络诈骗真是防不胜防啊!都怪我贪图小便宜,“贪小便宜吃大亏”一点不假,我以后一定会小心谨慎,好在老妈英明威武,早就设置了“延时到账”,这钱一时半会儿到不了对方手里,最终联系客服讨回了这500元钱。要不是妈妈,我可就“财机两空”闯了大祸了!

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