校园里的趣事作文三年级（最新20篇）

我有一所美丽的校园，座落在芜湖县湾址镇。

这是我从幼儿园后，进入最大也是最美的一所学校，学校规模大，师资力量雄厚，教学规范。在这里我有幸认识到很多同学和老师，校园氛围好，充满积极、向上的激情。我爱我的校园，因为它不但大，而且很干净，学习氛围好，让我一个什么都不懂的小小学生，感到自己有多幸福!smileyheart

校园的水池

在学校里有一个漂亮的水池。

这水池非常漂亮，走近看，能看见突出来的砖块凹凸不平，砖块的颜色青得发黑，显得朴朴素素的。水从上面的两个看似盒子的、椭圆形的杯体里流出来。经过砖块时，水立刻变成薄片似的流下来。用手指也能穿进去，池子的右边有几个狮子头在喷水，还有一株株盆栽的莲花。

池里的小鱼有的在比赛游泳，看谁游得快。它们有的在“玩游戏”、有的在四处找东西吃。

这就是我们校园的水池

校园像一根银线，将许多珍珠串在自己身上。俯视珍珠，我看到了一件件校园趣事在所有珍珠里。我发现有一颗珍珠洁白无瑕，它的身体里隐藏着这样的校园趣事……

“丰子恺先生笔下的鹅十分高傲，从叫声、步态、吃相中可以展现……”李老师手拿语文书，为我们讲丰子恺的文章《白鹅》。“鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。下面请几位同学模仿鹅的步态，评出本次模仿秀的冠军。”听见这句话，同学们自告奋勇，我也不甘示弱，把右手举过头顶，嘴里嘟嚷着：“老师让我试一次！”

老师让我上台表演，我走到讲台旁，脸上露出笑容。“你走一次，大家看着她学的像不像。”我抬起头，看着天花板，慢慢的伸出左脚，向前迈。左脚刚落地，右脚赶紧向前迈，我甩着自己的头发，摆动着手臂快速走向前走，刚走几步，心里有一些不安：我走的是不是有点慢？我想了一会儿，慢跑到窗户旁。我深深地吸了一口气“糟糕，我好像走的太快了，怎么感觉像大猩猩在走路。”果然而此时同学们都笑得合不拢嘴，有的笑得前俯后仰，有的捂着肚子，有的笑得蹲在一旁，还有的说：“哈哈哈，鹅走路很从容，不会像你走的那么快！”“我都要笑掉大牙了！”

接下来的模仿秀让大家乐不拢嘴，此时的我也不由自主地笑了起来。“吹牛大王”在地上打滚，不仅迎来同学们的笑声，还把自己的白色新衣服变成了“小黑衣”；“淘气大王”在地上跳来跳去，像一只活泼可爱的小白兔；“搞笑大王”像小黑狗一样手脚并用在地上爬……

欢乐的趣事一波接着一波，你看，爱看热闹的同学们喊：“表演大王，你来尝试一次！”“演戏大王”走上讲台说：“轮到本王上场了，我要让你们目瞪口呆。”只见他挺直了身体，脸上洋溢着无法抹去的笑容。他不慌不忙的走着，教室里响起热烈的掌声。“啊！”“表演大王”坐在地上，眼眶红红的。原来，他笑逐颜开之时，鞋底一滑，摔倒在。老师立刻走到他身边，扶他起来，并称他为“表演一流甲班级。”逗得同学们笑出了眼泪，这欢乐的笑容一直荡漾在校园中，久久才消失。

那颗珍珠永远穿在银线上，仍然引人注目。它记录着美好，诉说着校园趣事。看见它，就使我想起那件有趣的事情。

我的校园是我最喜欢去的地方。校园中哪一角最美丽？哦！那就要数我们的“拾趣园”了！

“拾趣园”在校园大门的右侧，一条长亭上布满了藤条、枝叶。哦！还有那翠绿的紫藤，把亭子的上方都摭住了。像利剑的阳光被这个绿色的大网给网住，等射到地上的就只剩下柔和的光线了。走进长亭，沿着小路走去，两侧的丁香花正茂盛地开放，散发出甜甜和香气，使我陶醉在红花绿叶之中。走累了，停下来歇歇脚，坐在长椅上望着脚下五颜六色的鹅卵石……

我沉浸在这温暖的怀抱中。睡着了，迷迷糊糊地睁开眼睛，可暖暖的阳光使我不愿醒来，只好眯起眼来打量这美丽的“拾趣园”来。朦朦胧胧中，看见了太阳发出“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”的光芒，合成了一道美不胜收的彩虹。一阵阵香气又扑鼻而来。啊！这是桂花的香气！原来“拾趣园”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香气，更显现出了这儿的宁静。阳光强烈了，射在石椅上，像一条条金色的彩带在舞动，也像是陈旧的剪影在晃动，那剪影已泛出了黄色。密密的竹林给“拾趣园”增添了几分神秘。落下的片片的竹叶铺在小路上，成了迎接客人的地毯，毛绒绒的。走进竹林探头一瞧，啊！这是就像是一个竹子做的小房子，阳光几乎照不到我的身上，阴凉阴凉地，很是舒服。偶而几束刺眼的阳光射进竹林，照在身上的也只是一些绿色的阴影了。

我对校园的喜爱该怎样表达呢？我对大自然的喜爱又该怎样表达呢？我会把我的校园建设得更完美，让地球也更加美好！

美丽的校园罗茜钰我们校园最美了，我自豪地告诉你们哦，我们学校还有一点出名哦！一进门就看见了我们的大操场。往左边看是我们的老教学楼，它长得高高的好像一个大巨人，再往左边看是我们的第二教学楼，第二教学的下面是一棵茂盛的大树。我最喜欢它了，它可以为我们遮风挡雨。

夏天的时候它可以为我们遮太阳。大树右边是一个小花园，里面有一个花坛，旁边长满了细油油的小草和五彩缤纷的小花，那个花坛又大又圆，里面的小花有的像鸡蛋，有的像月亮，还有的像大饼，有很多的小朋友在那里玩耍。再来说说我刚刚说的大操吧，大操场铺满了红绿色的塑胶跑道，好像操场穿上了一样红绿色的大衣裳，旁边有着几棵茂盛的小树，小树好像几棵棒棒糖，一到第二节课下课了，我们都要在操场上做操或是玩耍。操操的左边是主席台，是我表演的地方。右边是我们的逸夫教学楼，旁边是一个喷水池，那喷水池又圆又大，中间是一个小男孩，小男孩有着卷卷的头发，翅翅的鼻子，光着身子，正撒尿，真是又调皮又可爱。

告诉你他撒的尿不是真的尿而是天然的水，你看我们的学校美丽吧！如果你有兴趣的话欢迎你来参观。

在这个寒假里，发生了许多趣事，其中我印象最深的就是下午和哥哥一起去石湖公园骑车了。

刚到石湖公园，我就被美景迷住了：清澈的湖水倒映着小桥、小花、树木，还有一些小麻雀。绿油油的草地上，蒲公英和一些野花数不胜数，真漂亮啊。我和哥哥骑了一圈又一圈，顺便采了些蒲公英，帮它们传播种子。

接着，我们去寺庙拜了一拜，又去一座桥骑。我在桥上骑了很多回合，累了吃点面包，渴了喝点水，非常有趣。后来，我和哥哥换着骑，结果，哥哥不小心把我妹妹撞倒了。她哇哇大哭，哭着哭着，睡着了。

这一天真有趣。

小学校园趣事作文一：校园趣事

我已经是六年级的小学生了，在我这六年的小学生涯里面发生了许许多多感人的故事。它们就像一个个彩色的小伞，飞进了我的心田，帮我把不开心的事情都赶走，留下的只是甜蜜而又温暖的回忆。

我是四年级才转到桂江小学来读书的，在这之前我一直都是在广州读书的。虽然我转来读书不过才三年，但是我认识了许多的好朋友。其中，最令我敬佩的莫过于我们的班主任??吴老师了。我不得不说吴老师一直都把我们当亲生儿女来看待，他对每个学生的关爱都是不分轻重的。

我一直都知道自己学起东西来总是会比别人慢半拍，而且做事情总是做得马马虎虎的。但是老师却不计前嫌，一次又一次的帮我使我在班级中竖立起了信心。他不仅让我当上了班里的中队长，还三番四次的让我在中队会上大展拳脚。我知道自己的写作能力一直都不是很好，老师还是让我参加一些很难得的作文比赛。一次放学，等了很久妈妈都没有来接我回家。于是，老师便亲自驱车带我回家并送到了妈妈的身边。

其实老师为我们的班级真的做了许多许多，可是我们却不懂得回报。我想，我们想在唯一能做的应该是拿一个号成绩来报答老师吧！

小学校园趣事作文二：校园趣事

今年，是我在母校生活的最后一年了。回忆以前的校园生活，我总是感到无比的甜蜜。

记得有一年“六·一”儿童节，我们班举行了一次有趣的“贴五官”活动。

活动一开始，大家就兴奋地挤到前头，想早一点儿玩。我被一条头巾遮住了眼睛，眼前一片黑，我不免得有些紧张了。接过主持人递给我的“五官”，我既兴奋又紧张。我原地转了三个圈，然后停下来，开始“贴五官”。这是鼻子吧，不，是嘴巴吧。我摸着卡片琢磨着。“快呀快呀！”台下的同学们焦急的等着，开始不耐烦地催我了。我这下子心里就烦死了，便糊糊涂涂的贴上就下来了。还没等我走下讲台，台下的同学就笑成了一锅粥了。我真是丈二的和尚——摸不着头脑。转过身后，我也不仅为自己的“杰作”大笑：鼻子黏在头上，两个眼睛黏在了耳朵上，嘴巴还算好，没搞错位置——可是却成了歪嘴。

活动还在继续。大家兴高采烈地玩起来了，个个脸上绽开了笑容。大家的“杰作”更是让人捧腹大笑。有的把眼睛粘成了“斗鸡眼”，有的把鼻子粘出了“边界”，还有的成功地粘对了位置。

开心的“六·一”节，开心的校园生活，至今还令我们回味。

小学校园趣事作文三：校园趣事

我们喜欢体育课的原因是，每次都可以做不同的游戏。这一天，我们慢跑，准备活动都做完了，刘老师宣布：“今天我们玩‘穿越封锁线’的游戏。”同学们听到这个新鲜的游戏名字，兴趣一下就上来了。游戏规则是这样的：我们分成男生队和女生队，每对选出两名同学当封锁线，其他同学站在场地一边，当老师说“开始”时就以最快的速度到场地的另一边为安全，被“封锁线”拍到的同学取消游戏资格。当一个同学出了安全区觉得不安全时可以退回安全区。

首先上场的是女生队，“封锁线”是两名男同学。都是男生中速度佼佼者。

开始了！我们一名跑得快的女同学率先冲了出去，吸引了“封锁线”的注意，而我们跑得慢的女生大部分都从另外一边穿过；男生“封锁线”发现抓不到我们的“快女”，转过身向我们扑来。有几个女生不幸被抓了个正着。前两轮我都随大众穿了过去。第三轮可就没那么幸运了，在女同胞们冲出去的一瞬间，我犹豫了一下，结果她们穿过去了，只有我一个人被挡在了安全区。我几次试图冲过去，都失败了。我面对的是无论速度还是力量都远超自己的强力“封锁线”，最后我也“牺牲”了。

我站在旁边给其他女同胞加油，在第五轮时最有趣的事情发生了。强力封锁线企图抓住我们的快女，眼看就要失败了，突然一名男同学回头扑向大众，另外一名紧随其后。可是不知怎么了，两个人撞在一起。结果一个人也没抓着。当女生都到了对面，那两名男同学还躺在地上抱在一起，好团结啊！

该女生封锁男生了，我们派出了最快的两人去抓男生。不过男生太机灵了，不仅用了女生的策略，还玩起了花样：强冲、快闪、猛蹲、急转弯。一次次让封锁线失败，五轮结束我们也就抓住了几个男生。

随着下课铃的响起，这个让我们欢笑，让我们呐喊的游戏结束了。

小学校园趣事作文四：校园趣事

在我们景色怡人的校园里，一群群活泼的孩子在快乐地成长，不时也会爆发出一些趣事……

今天，我们召开了一次有趣的中队活动。

活动开始了，只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音：”同学们，请肃立，敬礼，唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。”文艺会演现在开始。”这时，同学们个个摩拳擦掌，想上台表现自己。主持人走过来：”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋，也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台，向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道：一个人只剩下一颗子弹，那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答，金豪回答：”能。””为什么?”嗯，因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，说：”恭喜你，答--”他故意拉长：”错了。”唉，真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候，同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说：”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了，几乎所有人都举手了，”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口，几秒钟后，主持人终于说出了三个字：”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称，由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑，踊跃举手。正当活动进行到高潮时，播音员却宣布活动结束。

虽然活动结束了，但大家的心还记挂着这中队活动。

我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

小学校园趣事作文五：校园趣事

不知何时，班上闹起了“苍蝇灾”，苍蝇随意在同学们头顶盘旋，在桌上停留，甚至在同学的鼻尖上作乐，可恶的苍蝇闹得鸡犬不宁，引起了公愤。为了把苍蝇赶尽杀绝，班上成立了“灭蝇小队”，每到课间就忙得不亦乐乎。

某日下午，一只、一只、又一只苍蝇突然来犯，本很冷清的教室立即热闹起来，“战士们”手拿武器——书，迎战“敌机群”，“啪、啪、啪、啪”的响声就像锅里炒芝麻一样，此起彼伏，“嗡嗡”的敌机声被沸沸扬扬的厮杀声淹没了。

“哎哟哇——”

某位仁兄杀猪似的号叫起来，惊得70多号人的目光齐刷刷地射向他。哦，这位仁兄的脸被我们一向幽默的“班宝”——“熊猫”当成了“大苍蝇”，用书袭击了。

“哈哈哈哈！”灭蝇战士们哈哈大笑起来。

笑罢，又开始了新的一战… …

看，小林正双手拿着书，在空中挥舞了半天，却不见一只苍蝇“中招”，她似乎生气了，狠狠地把书往墙上一扔，只听“啪”的一声，墙上留下了血迹——有一只苍蝇中“光荣殉职”… …

忽然，嗡嗡的声音又在大伙耳旁响起。呀！苍蝇司令带着战士们来复仇啦！

这时，“熊猫”喊到：“同志们，革命尚未成功，仍需奋斗呀！”哪知，笑神经最发达的小熊听见后，将刚喝下的水喷出来。呵，不吐不知道，一吐吓一跳！一只得意洋洋在头顶盘旋的苍蝇竟中“水弹”，歪歪扭扭地“翻”了… …

“苍蝇战士们”受到激励，再次活跃起来。伴随着“冲啊，为灭苍蝇革命而奋斗！”的呼喊声，只见书本在空中跳着舞，大家像发了狂似的，拦也拦不住。

哪知，吃过败仗的苍蝇们躲闪的身法更快，“战士们”奋战了许久，连它们的毛也没伤到。这时，“老姜”吼到：“大胆苍蝇，老虎不发威，你当我是病猫呀！”说着就拿起一摞书本用“连环炮”疯狂地向苍蝇“横扫”过去。呵，呵！别看老姜平时是个书呆子，可这时打起苍蝇来真如下山猛虎。不一会儿，“苍蝇大军”便被打的屁滚尿流，纷纷落荒而逃。

苍蝇大军大败，大家兴奋地跳起来：“哦！哦！我们胜利罗！！”

大伙正想休息时，一大群复仇的苍蝇大军又俯冲过来了。

“天呐，我不活啦——”说罢，新的战争又开始了… …

小学校园趣事作文六：校园趣事

校园不光是我们学习的地方，还是一个十分有趣的地方，每天都有许多有趣的事。

记得那一回语文课，老师要去开会，布置好作业就匆匆离去，还没有等到老师的两只脚走出去，便有同学“窥探敌情”了，不料，老师来个“回马枪”，一把揪住了门口的几位同学，罚他们抄三课四遍，天啊！三课可是最长的，老师这一招“杀鸡给猴看”真狠！被罚的同学可是叫苦连天啊，这节课再也没有人敢捣乱了。

有一次课间，一个男生抓了一只蟋蟀装在瓶子里来吓我们女生，有好几个女生都被吓到了，一阵阵尖叫声此起伏彼。男生们却用嘲笑的口吻说：“以前天不怕、地不怕的女生，如今这是怎么了？”趁男生不注意，几个胆大的女生一把把瓶子给抢了过来扔进了垃圾桶，现在被吓的女生不怕了，一起把他K了一顿。瞧他那狼狈的样子，我们都捧腹大笑，有的人眼泪都笑了出来。

那天放学的时候，值日的同学几乎都是男生，而女生只有两个。老师没走时，他们就装模作样地扫起了地，老师一走，可不得了，教室的讲台变成了舞台，拿扫把的把扫把当吉它弹，摆桌子的拿笔把讲台当鼓敲，另外一个拿着话筒唱起了歌，边唱还边手舞足蹈地跳起来……老师听见教室里很吵，便走进教室，看见了他们便罚他们扫两个星期的地，我和另一个女生在背后偷笑。

学校的趣事可真多！

[话题作文：小学校园趣事

我的校园风景优美，也很大。

走进校园就能闻见一股扑鼻的香味，那就是我们校园里的花了，有很多花一年四季都开。我们校园就花多，四周都是花。走进校园第一眼看见的，就是我们校园里的景观石。景观石，旁边有很多盆花朵五颜六色，有红的，白的，黄的……校园四周有四棵银杏树，银杏树很高很大，像四位将士一样守卫着我们的校园。银杏树旁边有木头板凳，可以坐。旁边还有，书架可以坐在板凳上看书。四个银杏树旁边都有板凳和书架。

我们校园后面还有，一个很大很大的操场。我们操场的跑道有200米，操场的正前方有一个演讲台，演讲台旁边有一个国旗，我们每周一都在那里开升旗仪式。操场四周还有很多健身器材。上体育课的时候我们才会用。后操场有厕所一个是让男生用的，一个是让女生用的。

我们的校园很美吧!

园有很多趣事，来听听我们学校的趣事吧！

又一次，下课的时候，同学们看到了一个气球在飞，大家议论纷纷，但是很快就上课了。可是，刚上课，气球就慢悠悠朝我们这飞来，突然，气球掉进了我们班级，大家哈哈大笑，老师也被气得糊涂了！之后，连校长都赶来了，把我们老师大批特批里一顿，老师都还在办公室里默默的哭，我隐隐约约听见老师在说：“真是的，我又没错，是气球自己飘进来，我又没有办法去阻止它，怪我干嘛呀！”知道的确不是我们老师的错，大家都知道。校长干嘛批评他，就因为气球飘进来不阻止我们笑吗？真是的。不过这件事到真的很搞笑！

校园就是这样，天天有欢声笑语，天天也有埋怨和生气。这就是我的校园，那你的校园是什么样的呢？那就得问你咯！

我童年的趣事犹如天上的繁星点点，其中最有趣的事，莫过于我帮爸爸扎小辫了。

我还清楚地记得，那是一个阳光明媚，万里无云的`周日，我早早地就起床了，妈妈买菜去了，爸爸还正在睡觉，我真是无聊地很哪!于是，我在屋子里扫描了一遍，最终，目光落在正熟睡的爸爸身上，我的眼睛轱辘一转，一个金点子在我的心中生根发芽----嘻嘻，帮我爸扎小辫!

说干就干，只见我蹑手蹑脚地走进爸爸屋里，从妈妈的梳妆台上拿了一根橡皮筋，悄无声息地走近爸爸床边，小心翼翼地为爸爸扎起了小辫儿，生怕惊动了他，不一会儿，我的杰作便诞生了，看着爸爸的模样，我不禁偷笑起来了。

过了一会儿，妈妈回家了，爸爸也起床了，妈妈看到爸爸，狂笑了起来，我也把刚刚忍住的狂笑给爆发出来了，我和妈妈的笑声都快把房顶给震塌了，爸爸却丈二和尚----摸不着头脑，于是，他照了照镜子，这才发现他头上的“奇观“，他也不禁大笑起来。

瞧!这就是我的童年趣事，你说有趣不？

要说我们班上的趣事，那真像天上的星星，数也数不清。这些趣事就像调味剂，给我们紧张的的学习生活增添了无穷的乐趣。开心大王张快星说起我们班的开心大王啊，可别笑破自己的肚皮。就拿这一次来说吧，我们班上的李心怡被一个男孩欺负了，趴在桌子上大哭起来，开心大王立马跑过去说：“李大婶，你为什么哭啊？要不要张大侠替你做主啊！”同学们听了这番话，有的笑得见牙不见眼，有的笑得眼睛眯成一条缝，有的捂着肚子大笑起来，而李心怡也破泣为笑。调皮大王朱尚沛有一次，轮到我们6个人当值日生了，我们班的调皮大王却坐在椅子上，跷起二郎腿，我们叫他扫地，他却拿着扫把淋洒，把水洒在我们身上，都成了“落汤鸡”，他还不罢休，他左蹦右跳，把教室都当成了他的天地。睡觉大仙钟具予我们班的睡觉大仙可是名不虚传，他上课也睡，下课也睡。有一次上数学课，老师问3×⒎=多少？便请他回答，而他糊糊涂涂地站起来，看了看黑板，说：“等于饼干和糖果。”全班哄堂大笑，而他也脸红了。校园生活真是太有趣了，让我们流连忘返。

关于童年，我想到了许多有趣的事。但最深刻的一件事，还数九岁时的那一次。

记得那天，阳光明媚，天气格外地好。于是我叫上我的小伙伴们一起去踢足球，我们找到了一个空旷的大场地开始了比赛。我们踢得都很起劲，你追我赶，我抓住一个机会大脚射门，不料我用力过猛直接把足球踢到了一棵树上，竟还卡住了。

正当我们发愁的时候，一个伙伴想出了一个好方法，就是用他的鞋来砸。结果没想到的是，球没砸着，把自己的鞋也给卡到了树上。我们个个捧腹大笑，笑够了，我们开始捡起地上的石头砸球，可是精准度低，一颗也没砸中。

我们又一次陷入了窘境。这时树上，突然出现了一只猫把足球打了下来，那只猫还叼起了那鞋撒腿要跑。在这千钧一发的时刻，我拣起一块石头，正好扔中了那只猫，它把鞋一丢逃走了。

现在想起这件事，我的嘴角还是咧开的。

在校园里，有欢笑，有悲伤;有生气，也感动……。在这么丰富的校园生活中，有一件令我印象深刻的趣事……。

“当—当—当—当—”上课钟高唱着，五年级二班的我们也没闲着，各个带着笑容走到位子上，头脑的思绪仍停留在下课的状态中。待生物老师走进教室，全班不是预习今天的上课内容，而是先“观察”老师的脸色。“今天的心情应该不错哦!”“吓死我了，我还以为老师晚进教室是因为上一节课在骂人呢!”“哈哈!可以大吵大闹了!”班长大喊口令，老师一开口便精神饱满地说：“请坐!(方言)大家笑成一团，开始了这堂充满“笑点”的天择说。

课程进行到一半，有个男同学举起手，问：“只有生殖细胞遗传给，那我不就要“锻炼”我的细胞吗?”大家都哄堂大笑，老师先是愣了一下，然后突然说：“来!大家举起你们的双手，跟我一起说，“清新清新!健康健康!”全班大声复诵着，心情也随着老师的热情燃烧着。

没多久，老师又：“假如我每天锻炼肌肉，我的儿子也不会是“小猛男”大家又笑成一团，开始“随机”找人，把找到的人当作小猛男。最后，下课时，大家一致指向一位男同学，对他大喊：“喂!小猛男!”“小猛男好威喔!力气那么大!”同学们追着叫他“小猛男”教室闹哄哄的，大家打打闹闹的，互相追逐。彼此的友情也在这场追逐打闹中，像织布似的，变得更扎实、更坚固。

在放学回家的路上，脑中不停重播刚刚的画面，忍不住噗哧一笑，脸上也洋溢着幸福的笑容，幸福着有风趣的老师;幸福着有可爱活泼的同学;幸福着身为团结合作的五年级二班的一员……。

朗朗金秋，丹桂飘香，在9月和煦的阳光下，青园小学迎来了又一个新的学年。开学当天，孩子们各个洋溢着笑脸，胸前的红领巾迎风飘扬，对于二到六年级的孩子们来说，他们早已熟知步向青园的路;而新入学的一年级对青园则是期待而又有些陌生。为了让新入学的孩子找到自己的班级，让家长放心的让孩子在青园成长。8月27日早上7点30分，老师们早早的来到了校门口迎接入学的孩子们。看，校长妈妈也来到了门口迎接孩子们，她的眼中满是温柔，即便是第一次和校长见面的孩子也在校长妈妈和蔼的笑颜下露出了安心的微笑。温柔的校长妈妈帮一年级的孩子戴好红领巾

一齐迎接孩子们的还有我们的柳桢副校长，她正在细心的给一年级的孩子们戴好红领巾，话语中满是对孩子的爱与期盼。

这是我们的六年级级长何未迷老师，烈日炎炎，她也加入了迎新的队伍，细心的给孩子们引导方向。

除了教师团队，同样在迎新的还有我们校级礼仪队员们，他们分别来自五4班、五5班、六1班和六4班。这群礼仪标兵们的精神风貌以及嘹亮的声音深深的感染了我们家长和孩子们，青园正是有他们每天按时准点的定岗，才能让青园的礼仪之风在校园中回荡。

在校园外侧，我们低调却认十分认真的环保纠察员在默默的坚守岗位，他们早早的就来到了青园小学的门口，举着“禁止垃圾落地”的牌子，无时不刻提醒着家长和孩子们——保护环境，人人有责，让我们为四1,、四2班6位恪尽职守的环保纠察员点赞!

我几乎每个周末都干一样的事情：看书、上课、写作业，所以许多事情我已经渐渐忘记了。但有一个周末我一直记在心中，现在想起周末那件事，我还会开心地笑起来。

那天，我和往常一样去上奥数课，奥数课讲的是推理，我觉得有趣极了！我学的非常好，几乎每一题都会做。

下午放学了，我吃晚饭就去上英语课了。刚到教室门口，就听见了很大的争吵声，哦，原来是李思恒的文具盒丢了。李思恒说是陈舒漫拿走了，而陈舒漫说她没拿。我想：哈哈，这是本小姐大显身手的机会，就让本小姐推理一下吧！于是，我把同学们都叫了过来，告诉了他们这个想法，他们都同意了。接下来，我给它们几人分别取了甲、乙、丙、丁四个代号，还把它们说的话记到了本子上。但是，他们都说自己没拿，也不知道是谁拿的，呀！这道题根本不成立啊！怎么办！要是做不出来多丢人啊！突然，李思恒的妈妈来了，说：“李思恒，你的文具盒忘拿了。”我长长地舒了一口气，心想：李思恒的妈妈幸好及时赶到，要不然我还不成了大家的笑柄了。

这个周末真有趣啊！

今天是开学的第一天，我觉得一切都变了似的。

走进人山人海的校门口，我看到了许多的小学生背着崭新的书包走进教学楼。

走到教室里，我眼前出现了许多东西：白如雪的墙壁、一尘不染的地板、干净的桌椅和五颜六色的黑板报，我心想：多明亮，多漂亮的教室啊！

在饭堂里，我在拿汤的时候，突然来了一个大胖子，一米宽的身子，头小小的.，皮球似的肚子，摸上去像一大团棉花糖，有趣极了，走起路来一摇又一摆，活像一只胖企鹅。

午休时，我们在教室里休息，老师突然给我们介绍了两名“新”同学。我东找找、西望望，还是没有找到第二位新同学，心想：明明是一位新同学吗，怎么又多了一位呢？老师笑眯眯地揭开了谜底。原来是盛其实把名字改成了盛健铖，而真正的新同学叫盛诗雨。我这才恍然大悟。哈，两个同学都姓“盛”啊！

开学的第一天，我见到了好多丰富多彩的趣事，我更爱我们的学校了！

刮了一夜的北风，下了一夜的大雪，早晨推开门一看，院子里铺了厚厚的雪，足有一尺深。幽梦开心极了，这回，可以和孩子们一起堆雪人、打雪仗了。想到这里，她快步向学校走去。不大功夫就来到了学校，孩子们不怕冷，正在拿着劳动工具在扫雪呢。幽梦老师很心疼孩子，也拿起铁锹，加入到行列之中。

孩子们很快乐，虽然小脸被冻得通红，但依然带着笑。那咯咯咯的笑声，回荡在美丽的校园。“梦老师，我们堆个大雪人好吗？”甜美的声音传进幽梦的耳朵，她一看，是她班中的小红在请求。其他的孩子们也投来渴望的目光，她愉快答应，孩子们欢呼起来。他们先滚了一个大大的雪球当雪人的身子，然后，又滚了小点儿的雪球当雪人的头。用什么做眼睛呢？调皮的小刚拿来两个圆圆的煤块，使劲往雪球中一按，荷，雪人睁开了大大的眼睛，好神气啊！离学校最近的晓茵拿来了一根胡萝卜，插在眼睛下，成了高高的鼻子。天气这么冷，雪人还需要一顶帽子啊。班长跑向教室，拿来浇花用的红色塑料桶，罩在雪人的头上，不大功夫，一个漂亮的雪人诞生了。

望着可爱的雪孩子，同学们开心地笑了。他们围着雪孩子，又唱又跳，愉快地玩耍。突然，上课铃声响起，孩子们恋恋不舍地走向教室。幽梦老师走向讲台，该讲１１课《我多想去看看》，可今天她改变主意了，还是先讲１９课《雪孩子》吧。在雪后讲这一课应该让孩子们更容易接受。因此，她开始讲起这一课。当她问：“下了一夜的大雪，兔妈妈给小兔堆了个可爱的雪孩子，小兔心情怎么样？”孩子们答到：“小兔可开心了，和雪孩子一起玩耍，又唱又跳。”学生们也把雪孩子当成了可爱的孩子，谈起雪孩子时眼睛里带着笑。幽梦老师又让孩子们讨论：“雪孩子是个什么样的人？你喜欢他吗？为什么？”孩子们纷纷举起了小手。有的夸雪孩子勇敢，有的夸雪孩子助人为乐，有的夸雪孩子聪明。这时，雪孩子已经深入到学生的心中，他的舍己救人的品质，也深深打动了孩子们的心。“就是这样一个雪孩子，却为了救小兔而化成了水，小白兔心里会怎么样？妈妈会怎么劝小白兔？”有的孩子学兔妈妈的口气说：“孩子，别难过，你看，雪孩子升上了天空，。变成了一朵白云，一朵很美很美的白云，他在天空望着你呢！”后来，幽梦老师让学生讨论：“雪孩子还会不会回来？”孩子们有的答不能回来，因为他已经变成了白云；有的答雪孩子还会回来的，却说不出理由。在幽梦的启发下，终于有位小朋友说出了答案：“梦老师，雪孩子还会回来的。那朵白云还会变成雪花落下来，小兔和妈妈就可以再堆个雪人了。”幽梦翘起大拇指，还有个孩子说：“梦老师，我们可以把刚堆的雪人送给小白兔，他一定会很开心的！”孩子们的想象力可真够丰富的，竟想到了送小白兔一个雪人。这时下课铃声敲响，孩子们走出了教室，再次来到雪孩子身旁，快乐地玩耍。

下雪天是孩子们最快乐的时候，课间，他们在校园里愉快地玩耍。下午放学后，等孩子们离开后，校园就变得安静起来，只有几个雪孩子还站在校园之中。夜幕降临，一轮明月升到天空，皎洁的月光洒在雪孩子的身上。夜更深了，校园里静悄悄的。这时，奇迹发生了。一个雪孩子突然说起话来：“伙伴们，快看，月亮升起来了，我们何不在月光下玩耍？”“好啊好啊，朋友们，让我们开开心心地唱歌跳舞吧！”几个雪孩子聚在了一起，他们高兴地边唱边跳：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊，歌声回荡在美丽的校园。玩啊闹啊，不一会儿，玩累了。一个雪孩子提议：“离天亮还有一段时间，我们何不到一年级教室去瞧一瞧？在那里做个游戏！”他们欢呼着推开了教室的门，嘴里啧啧称赞：“好整洁的教室！”映入眼帘的是一排排整齐的桌椅。教室后面的黑板上写了九个大字“我快乐，我健康，我成长！”左边是“快乐大风车”，用彩色纸折叠而成，上面还贴着小学生的照片呢！右边是“小蜜蜂学习乐园”。用彩色纸剪贴了两只可爱的小蜜蜂，花朵是一个个汉字，真漂亮啊！“快来看啊！教室门门口还挂着梦老师的照片呢！她今天给同学们讲了一篇课文《雪孩子》，你们猜，是我们吗？”一个雪人大声叫起来！雪孩子聚到门口，也看到了梦老师的照片。“课文中的雪孩子为了救小白兔而化成了水，小白兔没有伙伴了，多难过啊！我们去陪小白兔玩耍吧！”“好啊好啊，我们一起去。可怎么去呢？那是课文啊！”一个雪人为难得说。“这还不好办吗，谁会读这篇课文，大声朗读，我们就会走进课文中，去找小白兔了！”一年级小朋友堆的那个雪人说：“我会，今天中午梦老师领着同学们朗读了，我站在教室外学会了，现在，就坐在教室里，认真听我朗读，我们一起走进课文吧！”说完，他大声朗读起来，这时，讲台上那本语文书轻轻打开，变成了一扇门，很大很大的门。雪孩子纷纷跳进门内，走向了大森林。

走着走着，他们看到了一朵漂亮的蘑菇房。这就是小兔子的家，他们轻轻敲了敲门，小兔子问了声：“谁啊，请进！”小兔子打开了门，惊呆了，站在他面前的是几个漂亮的雪孩子，其中一个很像很像救自己的雪孩子，难道他真的回来了吗？小兔子紧紧握住雪孩子的手：“雪孩子，是你吗？你不是化成水了吗？”头戴红帽子的雪孩子大声说：“是我，是我，我回来了，还带来了许多小伙伴呢！我们陪你玩耍，你再也不孤单了！”就这样，雪孩子留在了课文中，一直陪伴着那只可爱的小兔子。他们在森林里的草地上愉快地玩耍，不信，你听，雪孩子在咯咯咯地笑呢！

[校园中的雪孩子三年级作文

夏天来了，我们的校园更加漂亮了。草坪上、花园里，可爱的小朋友们尽情玩耍。 Summer is here, our campus is more beautiful.On the lawn, in the garden, the cute children are playing.

夏天来了，夏姑娘为我们的草坪换上了一件绿衣服。小草们更加神气了，像卫兵一样的站立在泥土上。下了一场雨后，它便长高了。我想它刚探出头来的时候，一定没有这么壮观。你可以在上面尽情的玩闹，无忧无虑，自由自在。

夏天来了，小树们长高了，长大了。当你从校园门里走进来时，你会感到周围的每一棵树都在欢迎你，向你点头。你看到它们，你一定会开心的。

夏天来了，花园里花繁叶茂。花丛里，有凤仙、月季、芍药等，一枝比一枝美呢。小草们不服气了，好像在抗议：我们才是最好看的！大树伯伯们听了，仿佛说：你们啊，各有各的优点，但你们都没有我神气。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。

夏天来了，夏姑娘替我们把春衣脱了，换上美丽的校服。你们快看，小朋友们穿着统一的校服，跳着校园集体舞，多好看呀！

夏天来了，我们的校园更加光彩有力了，吸引了许多小朋友。如果没有夏天，我们的校园将会失去多少美丽呀！

我爱夏天，我更爱夏天的校园！

今天是大年三十，家家户户每个人的脸上都洋溢着喜庆。有的人忙着在贴春联，有的人忙着准备年夜饭，还有的人忙着挂大红灯笼…最热闹的就要数年三十的晚上。

我们一家人吃完年夜饭，就开始着手准备放鞭炮，烟花。美丽的烟花在天空中绽放，好像对我说新年快乐。放完鞭炮，我就开始放孔明灯。孔明灯是在三国时期诸葛亮发明的，那时候诸葛亮用他来传递信息的。

先打开塑料袋，把孔明灯小心翼翼的展开，不弄把它弄破，要不然就会漏气会让他飞不起来的，然后把一块蜡固定在孔明灯内部的铁丝上，接着再让老爸用打火机把蜡点燃，蜡是正方形的点火的时候最好把正方形的对角点燃，在蜡点燃的同时再让妈妈和爸爸小心翼翼的拎起孔明灯的上方两只角，把它拎在半空中，火一点点在燃烧，孔明灯渐渐的膨胀起来，然后手端起孔明灯下端的园环上，慢慢的抬高孔明灯，逐渐放开手，孔明灯就飞上天去了，孔明灯慢慢慢慢的飞向天空，飞向远空在黑夜中就像一颗小星星。

对着孔明灯许下我的心愿：希望在新的一年家人健康幸福。

214班邓伟浩

你知道小学生在学校里是怎样生活的吗？说起来还挺有趣呢？

在校园里，下午还有快乐体育呢！有的打羽毛球、有的踢足球、有的跳绳，可热闹啦！

在宿舍里，我们大家可以躺在床上一起看书，可舒服了，但我必须先做好晚上要客的衣服，不然，会被老师批评的。

在教室里，上课也挺有趣，我最喜欢的三节课是科学课，作文课和体育课，因为，科学课可以做实验，作文课可以写作文，体育课可以锻炼身体。

在课间的时候，我们可以做游戏，还可以喝牛奶，有的可以背书，还可以读书，还有看书，课间真热闹！

你看，在校里生活是不是很有趣？

校园趣事作文500字（1）在我记忆的长河中，有许许多多的校园趣事，像天上的星星，像海里的鱼虾，像沙滩上的贝壳，数也数不清。现在我就给大家讲一个“小插曲”吧。记得那是我上二年级时，老师走进教室，说：“这节课，我们二年级要举行一场拔河比赛”。大家一听，都欢呼雀跃起来。比赛前，大家个个摩拳擦掌，一心只想着赢。很快，第一轮比赛开始，我们的对手是二（9）班。哨子一响，我们都很卖力拔，不久，红领巾标记慢慢地向我们偏来。但二（9）班同学突然一使劲，红领巾又偏向他们。也许是太紧张了吧，我队“肥子”李兴发摔了一跤，四脚朝天，他们队看了，纷纷发出笑声，我们见了，立刻发力，红领巾过界了，我队赢了，进入第二轮比赛。第二轮的对手很弱，所以我们一发力就赢了。两场比赛我班都赢了，顺利晋级进入了决赛。我们将对阵强手二（2）班。随着裁判员“哔”的一声哨响，决赛开始了。我们班的同学们全部往后躺，使尽了吃奶的劲，一心只想赢。两个班实力相当，拔了很久还没有分出胜负，难解难分。我们手掌都擦破了皮，可是谁也不肯放弃。太好了，绳子明显向我们班这边移来，差一点，就差一点。快过界的时候，二（2）班开始使“阴招”，突然一使劲，他们却又拉走了红领巾。我们怒气冲天，“煮熟的鸭子都飞了，又让他飞走了。”不过正是这样，我们才爆发出力量，牛气冲天。最终，在全场欢呼声中，我们赢了。我们班的同学跳哇，笑哇，激动极了。校园的趣事就像一个个美好的小插曲，它让我们充满快乐，充满笑声。

校园是我们生活和学习的乐园，那里每天都会发生一件又一件有趣的事，每当我想起那有趣的事，就情不自禁哈哈大笑。那是发生在上个学期的音乐课上。当时，音乐老师说：“这一节课我不教新课，我们来玩游戏。”同学们听了，可高兴了，纷纷问老师玩什么游戏。老师把游戏规则详细地说了一遍：“首先请两个同学上来，一个表演，一个猜。然后，我会悄悄地告诉表演的同学一个词，让他把这个词用动作表示出来，但不能说话。每一组有一分钟的时间，看看哪一组猜出的词最多，谁就是冠军。”“第一组，谁先来！”同学们都纷纷举起了手，老师选了刘日森和管锦鸿这一对“超级搭档”，他们在我们组可是出了名的好伙伴呢！老师神秘地把手做成喇叭形，把嘴贴着刘日森的耳朵小声地说了一个词。开始，刘日森捂着嘴巴偷偷地笑，不好意思表达，可是，当他想到只有一分钟的时间，只忍笑做了出来——他用手摸着自己的屁股。“臀部”。管锦鸿说。“哈哈哈哈，哈哈哈哈。”我和同学们不由自主地笑了起来。“答对了。”老师大声地说，接着，老师为他们这一组加上了一分，接着告诉刘日森第二个词……第二组，第三组，第四组和第五组都纷纷展示了自己的默契。到了最后，老师要公布结果，全班同学都变得紧张起来。“冠军是第一组！”“哇！超级搭档”就是“超级搭档”，配合得就是那么好！”同学们说。“铃……铃……”下课铃响了，我和同学都兴奋地竖起大拇指说：“这节课真有趣呀！”。