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水200-作文(经典20篇)

导语:水是生命的源泉,生存的环境不能没有水。下面是小编整理的一些关于水的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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珍惜每一滴水作文600字

全文共 606 字

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是生命的源泉!珍惜每一滴水,造福千万家。我们的生活中从来都离不开水。吃饭要用水,渴了也要喝水,洗衣服要用水,灌溉要用水……总之,有人的地方就会用到水。

随着现在社会的发展,科技迅速发达,就是在这样的情况下,我们的水资源不容乐观,每年的水资源开采过量。导致部分地区已经没有地下水了,需要从其他地区运输水过来。水资源十分紧迫,社会各界都在呼吁要保护水资源,珍惜水资源。可是,愚蠢的人类还意识不到这一点,还是在肆意的挥霍着水资源。我看到很多报道,尤其是非洲地区,水资源明显不足,甚至匮乏。前些年网上流传这一张照片,一个非洲小孩子瘦的皮包骨,旁边是一直乌鸦,似乎是乌鸦在等着孩子死亡后吃掉孩子的肉,这张照片看起来十分惊悚。都是缺乏水资源闹得,非洲的土地开裂,就像大峡谷一样,那里的人们无论是水资源还是其他的资源都很短缺,所以近些年的援助非洲的郑策1也有很多。

我们在生活中只要稍微注意一点节约用水就能起到很大的作用,加入我们每个人每天节约一升水,全国每天就能节约13亿升水,这是一个什么概念,这几乎是一个省份一个月的用水量啊!我们看似自己做的事情不起眼,可是人多力量大,每个人都有这样的观念,地球的水资源就能得到解决。

从小妈妈就教育我要节约用水,洗菜的水可以用来冲厕所,淘米水可以洗头,等等。虽然我一个人做的不多,可是我想大家都来做,我们的世界会不会变得更好呢。为了我们的未来,为了我们的子孙,请珍惜水资源,珍惜每一滴水。

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篇1:关于水杯的作文700字

全文共 725 字

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杯是人们用来喝水的器皿。但是,当我带着水杯来学校后,它便会成为一个“炸弹”,并且指不定哪时便会遭到灭顶之灾。

这不,仅这个学期,四个水杯便光荣“下岗”了。虽然我家的水杯不少,但也经不住这样的消耗啊!可一些同学偏偏似有什么深仇大恨似的,专找我水杯的麻烦。

第一个水杯是一个白盖绿色不锈钢保温杯,质量还好。在同学十多次无意推撞和重摔在地的“咣当——”声中,有幸大难不“死”。虽然我很烦恼,可无人放在心上,甚至还我行我素偷喝完整杯水。终于,表面留下无数道划痕与缺口之后,被一个可恶的家伙将杯身和杯盖摔得身首异处……

第二个水杯是一个橙色卡通塑料杯。有了上一次的惨痛教训后,我百般呵护,可是仍从课桌上摔落了两三次,还好安然无恙。不过塑料杯与钢质的不可同日而语。因此,我将它放在桌屉里。不久前,当学校举行跳绳比赛我班训练时,一个冒失鬼喝罢水后将盖子用力一按,结果没扣住,等我看时,盖上的丝口都折了。从此,盖子再也没合上过……

第三个水杯也是浅绿的,小巧玲珑,它的遭遇与第一个大同小异,可悲的是当我下课走出教室后,它就掉了盖子,并且被卡死了,再也无法拧开,至今我仍不知“肇事者”为何人!

第四个水杯是个透明塑料杯,盖上别出心裁装有一个装饰钟表。为了不覆前车之鉴,我用心保护。谁料第二天,一个同学撞了我一下,我因惯性又撞上了课桌,桌上的书撞到了水杯,“啪——”的一声过后,等拾起水杯,里面的水哗哗向下倾泻,杯壁上赫然一条裂缝,水杯“薄命”啊!仅仅一天的使用寿命……

可怜我的水杯们,一个个像受了诅咒一样,我方法用尽又太粗心,便误了水杯性命,也宽容了弄坏水杯的同学——虽然谁都没有道个歉。我只希望他们能少些毛手毛脚,也希望将来有人会宽容我,况且这何尝不是小学阶段的美好回忆呢?

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篇2:画山绣水读后感800字

全文共 831 字

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淡妆浓抹总相宜

“桂林甲天下”并非徒有虚名,文章开篇,作者便布林笔墨恣意夸赞桂林山水“清奇峭拔、人间少有”。

“有一千个读者就有一千个哈姆莱特。”这如画如绣的山水在作者眼中是什么样儿?在他的笔下又是如何模样?不要急,看杨朔先生提起生花妙笔为我们细细“画”山“绣”水吧。“瞧瞧那漓水,碧绿碧绿的,绿得像最醇的青梅名酒,看一眼也叫人心醉。”春来江水绿如蓝,作者只这一句,先用叠词,再用比喻,再由比喻写出心中的感受,似乎就只这一句,我就已经被他所绣的漓水所吸引。情不自禁闭上眼睛,跟随他从神游。

静,已是静得不能再静了!面对这碧水,晕乎乎的真想要沉浸在这恬静的梦境里去。恍惚中,却又被鱼鹰打破了静态的漓江水色。作者画笔锋一转,又为我们描绘了另一幅鱼鹰捕鱼图。似乎仍在用掺了清水的淡墨渲染着画面。还没待我欣赏完,他却又收了笔,劝我不能一味贪看这类有趣的事儿,怠慢了眼前的渔家。因为他们才是漓江真正的主人。他们,才是乳化江山的创造者;他们,是漓江山水不可分割的一部分。

跟着船家走,迎面来的首先是父子岩,这传说中的父子俩宁可牺牲生命,也绝不为虎作伥,如此气节感动了一代又一代的人。一随波逐流,边赏景边听故事,透过那厚厚的时光,凄美的望夫石、媳妇娘岩传说,再一次让我们看到了他们对美好生活的追求和向往,令人深深感叹旧时代劳动人民的苦难。难怪作者感慨“从来没见过一座山,这样凝结着劳动人民的生活感情,没见过一条水,这样泛滥着劳动人民的智慧和想象”。桂林山水是这样的奇特脱俗,又是如此的饱含血肉!

“淡妆浓抹总相宜。”掩卷沉思,再品味文章,那丰富的联想,鲜明的对比,我似乎看到杨朔先生手中的画笔正饱蘸了如同桂林山水一样可人的色彩,把心中向往的美好色彩挥洒在纸上,甚至倾倒而下,使读者沉醉其中,不能自拔。

韩愈曾挥笔题就“江作青罗带,山如碧玉簪”。可杨朔却不满足于描绘那碧水青山,我知道,他更想让我们“在崭新的生活里,随着桂林山水的千奇百怪的形态,展开丰富的想象,创造出新的神话和故事。”

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篇3:周庄的桥和水作文500字

全文共 535 字

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周庄位于江苏省昆山市,是一个美丽的古镇,她历史悠久,淳朴自然。

我见过雄伟壮观的赵州桥,游玩过做工精致的五亭桥,却从没见过周庄这一带的桥。周庄的桥真奇啊,一座座虽然都是木桥,可造型却千姿百态,有的像张牙舞爪的龙,有的像一跃而起的鱼儿,有的桥与影子互相映衬,像个大月饼,还有的桥两座连在一起,就像横躺着的数字8;周庄的桥真坚固啊,它们久经风雨,依然坚守自己的“工作岗位”,欢迎远道而来的客人们;周庄的桥真美啊,一座接着一座,加上空中满是云雾,让人感到像是走进了天堂,农民们养的鸭儿嘎嘎地叫,才让人感到这是周庄,不是天堂。

我看见过汹涌澎湃的长江,观赏过平如镜的千岛湖,却从没见过周庄的水。周庄的水真啊,静得宛如一位温和恬静的少女,令人陶醉;周庄的水真柔啊,流水抚摸着白墙黑瓦还有绿树红花,轻轻柔柔,甜甜蜜蜜;周庄的水真奇啊,船儿在水上穿行,水声也会变换着调子,有时时少女哼唱着轻盈欢快的农场歌曲,有时是青年欢唱着热血沸腾的爱国歌曲,更有时是老人吟唱着悲伤又古老的情歌。

这样的桥依傍着这样的水,这样的水萦绕着这样的桥,再加上天上蓝天白云,村里果树菜园,田间鸡鸭牛羊,让人感到像是走进了一幅壮锦。难怪人们会说,“唐风宋水美周庄,烟雨江南鱼米乡”。(四下语文《桂林山水》仿写练笔)

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篇4:水的张力作文800字

全文共 974 字

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“叮铃铃。”上课铃响了,郭老师走了进来,她手里还拿着一些透明的纸杯和一个壶。纸杯和水壶鄙视地看见我们,“小屁孩,你们完蛋了!”我们丈二和尚摸不着头脑,个个心里满腹狐疑,心想:老师这是要干什么呀?”郭老师似乎看穿了我们的心思,但依然不告诉我们要干什么,她狡猾地一笑,说:“同学们,你们猜一猜吧!”霎时,教室里犹如炸开了锅,同学们都七嘴八舌地议论起来。有的说:“郭老师应该是要举行喝水比赛,看谁喝得多。”又有的说:“不对,应该是要做一个实验。”还有的充分发挥了第六感,说:“肯定是有不好的事要发生……

这时候,老师拍了拍手,让大家停下来。这才公布了答案:原来,今天是要做一个关于水的实验。

郭老师把纸杯一个个分给我们,拿到杯子以后,老师又在水杯里加水,只见郭老师飞快地将水倒入杯子,一眨眼功夫,水就漫到了杯子的最上端。几分钟后,郭老师就来到了我的面前,我的心紧张得“砰砰”直跳,生怕水从杯子里溢出来。可是奇迹发生了,水已经漫过杯子的最上端一大截,那时水居然没有溢出来。我惊讶得差点叫出来,郭老师又接着说:“我给你们每组发五颗硬币,你们把它放进水里,看看水有没有滴出来。”我不以为然:这肯定得滴出来,水都已经马上要滴出来,只要加一根头发就可以了,何况是一颗硬币呢!跟我一组的马昕怡的脸上也露出了不可思议的表情。我们俩一起将硬币放入水中,可是,事情又一次超出了我们的想象。水还是没有溢出来,一颗、两颗……到第四颗的时候,水还是没有丝毫要漏出来的迹象,现在我紧张的心情已经变成了兴奋,硬币放完了,可是水依然平静地装在杯子里。放完了硬币,郭老师又让我们放回形针,这时候,我和组员马昕怡已经没有了丝毫的顾虑,大把大把地撒着,回形针也很听话,一根根都沉到了水里;吐着小泡泡。我们脸上个个都挂着兴奋的笑容,似乎谁都没有小兔子乱撞过……

实验做完了,可是我们依然很兴奋,这是,只听“扑”的一声,我们把目光都看向了声音发出的地方,原来是杜致远调皮,和地板打架,失败了,摔倒了。正当我们幸灾乐祸时,郭老师将实验原理抛向了我们:原来,水是有张力的。水面的张力,这股无形却有劲的力量支撑水面越过杯口而不溢。多放的硬币破坏了水的张力,就会水漫“金山寺”。我抬头看了看杜致远摔倒的地方,若有所思。杜致远和杯中的“硬币”一样,一旦破坏了“张力”,便会“失败”。凡事都有个度,过犹不及呀!

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篇5:助力五水共治,我们在行动作文700字

全文共 769 字

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这是一条淡雅的小河,河道两旁是郁郁葱葱的树木,鲜嫩亮绿的草、争奇斗艳的花、形态各异的房子都倒映在中,波光粼粼。这是一条深受人们喜爱的小河,不管什么时候,都是人们休闲、娱乐的好去处,在这儿,经常可以看见散步、锻炼的人。它带给了人们无数的美好,更成为了杭州翠苑一道靓丽的“风景线”。它就是南靠文二路,北接余杭塘河的幽静小河——古荡湾河。

在历史的长河中,古荡湾河也留下了自己的名字,但却不是什么好名。以前这里,污水泛滥,垃圾成堆,各种工厂污水和生活污水直接排在河道里,河水十分的黑、脏、臭,人们更是苦不堪言。想想当年的那些场景,我不禁泛起一阵心酸和想呕吐的感觉。可是,在这短短的几年时间里,古荡湾河为什么会有如此之大的变化呢?一切都是“五水共治”的功劳啊!

从最初的劣V类水,到如今的IV类水,这是多么大的进步啊,是多少人辛苦得来的成果,有河道长的不辞辛劳,更有河道清洁工辛勤打捞的功劳。为了更好的保护河道的水质,更好地保护古荡湾河,让它变得越来越好,越来越美。作为翠二的少先队员,我们更应该从我做起,从小事做起,保护我们的家乡尽自己的一份微小之力。

于是,7月8日下午四点,顶着夏季的炎炎烈日,我们海星假日小队来到河边,检查河道两边有没有人在偷偷地排放污水,同时对河道岸边的垃圾进行清理,我们仔细的寻找,细心地拣着,大家互相协助,互相帮忙,把垃圾拣起来装进垃圾袋里,我们的每一次垃圾拾起,都给古荡湾河增添了一片美好;我们的每一滴汗水,给它增添了一份干净;我们的辛苦,是为了成就小河更美好的明天。

虽然这次护河行动是那么艰辛,队员一个个都汗水浃背、满脸通红,衣服都湿透了。但我们小队为了保护河道整洁的坚定信心永远不变。只有有了大家的精心保护,耐心清洁,细心照顾,才可以让它与其它的河流越来越干净,河水越来越清辙。让河道的风景更加的秀丽,更加的迷人!

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篇6:纸托水杯实验作文600字

全文共 607 字

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“哗哗哗”杯子里的倾泻而下,溅了我们一身。在“童声作文”的教室里,我们正在做一个有趣的科学小实验——滴水不漏。

“先将杯子注满水,用纸片盖住杯口。然后把杯子倒过来,把手松开,会是怎么样呢?”范老师一边有条不紊地操作一边慢条斯理地解说着,“见证奇迹的时刻到了!”范老师把手松开,结果纸片紧紧地贴在了杯口上。纸片如有神助,仿佛此刻的它不再是吹弹可破的白纸,而是钢板!不让任何水溢出来的钢板!

看完范老师的演示,同学议论纷纷!大呼小叫:高一声低一声地乱叫乱喊。争着要来做实验。第五个上去的是刘峻宇,底下窃窃私语声不绝于耳,似乎更多人认为:如果没有奇迹发生,水柱将会像瀑布一样把讲台冲得乱七八糟喽!看着他那笑嘻嘻的模样,我知道这样的意外,一般是不会发生的。结果,我想错了!他先把杯子里注满水,可能是没按紧的原故吧,等他松开手时,水突然像瀑布一般飞流直下三千尺,把地板、同学们的衣服,都弄湿了。

轮到我上场了,我先把杯子灌满水,再小心翼翼如把纸盖上去,尽管亲眼见证了奇迹,但当我把水倒转过去时,心里还有点胆怯。嗨!神了!薄薄的一张纸,仿佛有一股神奇的力量,坚不可推!我成功了!

在大家疑感、诧异的眼神中,老师的声音清晰地传进耳来:“不要以为这是奇迹哦!真正不让水流出来的是大气压。当杯子里盛满水时,杯外的大气压要大于杯内的大气压,水自然就不会流出来了。”

科学充满了魅力,只要我们留心观察,勇于探索,就会发现科学知识就在我们的身边。

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篇7:珍爱每一滴水作文1000字

全文共 1325 字

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源是我们的生命,我们大家都要节约水。我们家在奶奶的管理下,开始“节水计划”。

星期六,我早早地起了床,准备去刷牙。刚要拿牙刷,奶奶像风一样飞奔而来,对我大喝一声,说:“你刷牙洗脸后把水都留下,千万别倒了,听见了吗?”我被吓了一跳,不知道奶奶什么时候这么神精。过了一会儿,我洗完脸,按奶奶的吩咐把洗脸水放在了厕所里,我不明白奶奶为什么要这样做。过了一会儿,奶奶上完厕所,把洗脸盆里的水倒到马桶里,原来奶奶是用水冲马桶,以此节约用水。可是我还是很纳闷:奶奶为什么要节约用水呢?这么麻烦,地球的水那么多,用也用不完呀。看到奶奶用洗菜的水洗碗,于是,我忍不住问奶奶:“奶奶,为什么你要节约水呢?又不是没有水了。”奶奶回答说:“你知道吗,现在西部的水源越来越紧张了,一人一天几杯水!那儿的地面都出现了裂缝,随时可能造成塌方,严重威胁着居民的生命安全。没错,我们这是南方,有很多水,如果我们再不节约用水,以大西北的干旱为例子,我们再过几年,也会像大西北那样的呀!”我听了奶奶语重心长的这番话,节水的念头涌上我的脑海。

第二天,奶奶买来了三个桶,一个放在厕所,是专门装洗脸用完的水用来冲马桶。一个放在厨房,把淘米水和洗菜水留下来洗碗。还有一个桶放在洗衣机旁边,把洗衣服的水装起来拖地板,而且,洗衣服留下来的水里含有洗衣粉,用这种水拖地可以使地面更干净。爸爸妈妈看了,连称奶奶真是“节约水资源使者”!连爸爸妈妈也自愧不如。

下午,在奶奶的倡议下,我们又开展了“节水之战”,规则是谁节约的水多,谁就获胜。比赛开始了,我们都火急火燎地“节约”着水。我把拖地的水冲了马桶,得一分。妈妈用淘米的水洗了脸,做了个“面膜”加一分。奶奶也不甘示弱,用洗菜的水刷了碗,用洗碗的水擦桌子,奶奶连得两分。爸爸看我们都得分了,急得像热锅上的蚂蚁,东蹿蹿,西蹿蹿。最后,他竟然把冬瓜汤的水减少了很多,根本不像是一碗汤。爸爸自以为是地笑着:“哦,我也得分了!”奶奶连忙说:“这不算,这不算!”这场比赛大家都兴高采烈地,尤其是奶奶,被爸爸逗得几颗牙都露出来。好了,现在该宣布比赛结果了,爸爸妈妈各得三分,奶奶四分,我两分。奶奶荣耀的当上冠军。我们把最热烈的掌声献给了奶奶。奶奶说:“其实大家都是冠军,因为大家都节约了许多水,大家都积极地节水,大家都很棒!”一家人都洋溢出甜美的笑容,都沉浸在欢乐当中。

晚上,为了庆祝我们节约用水行动地成功,我们去看音乐喷泉。七点钟到了,音乐喷泉开始喷水了,随着优美的音乐,喷泉的水花喷到七八米的高空,我们都看呆了。这时,奶奶说话了:“这个喷泉是好看,可每天得喷掉多少水呀?地下的水还不被他们抽光了?”爸爸说:“妈,您甭担心了,他们是不会浪费水的。喷上去的水会落到水池里,然后会从孔隙里流进去,继续喷射的。”妈妈走过来:“对呀,就算他们浪费水政府也不会坐视不管的,您不用担心。”奶奶听了,这才安心下来,说:“那就好,那就好。”我听到奶奶和爸妈对话之后,知道了:“奶奶真是‘节水使者’”,他时刻都担心浪费水源,她真伟大!我暗下决心,自己也要节约用水,把水反复循环使用,能节约的就节约,也像奶奶那样,做一名“节水使者”。

在这里我呼吁大家:别让地球的最后一滴水成为你的眼泪!

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篇8:节约每一滴水作文400字

全文共 414 字

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和阳光、空气一样很重要,没有水,就没有滋养生命的来源。

水的用途有很多:从大方面来说,可以维持生命,可以发电,农作物也需要水。从小方面来说,日常生活也需要水,当人体缺水达到百分之二十,生命就终止了。如果没有水,人最多能活三天。可见水的用处有很多。

水的用途有很多,那水是不是很多呢?

中国有四百多个城市严重缺水,只有二十多个城市水充足。全球有97%的水不能饮用,只有2.5%的水可以饮用,其中还有冰川和地下水,所以可以饮用的水只有0.03%。由此可见,地球上的水资源很少。

在日常生活中,有很多浪费水的现象。比如有人上完课,去路边小店买了瓶水,只喝了几口,就放在家里,时间久了以后,水不能喝了,就扔了。

如果有人每天浪费一滴水,也就是大约0。05毫升的水;如果一瓶纯净水是550毫升,中国13亿人一天就浪费12万瓶水。

我们倡导人们节约用水,节约用水从点滴做起。

水是人类不可缺少的资源,如果人类没有了水,就不能生存,所以我们要珍惜水资源。

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篇9:球场上的似水流年作文1000字

全文共 965 字

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昔日的我,在球场上意气风发。作为控球后卫,我的职责是统帅三军,用一个个剑一般的传球撕裂对方的防守,助队友们轻松得分。

昔日的我,在球场上独领风骚。我用娴熟的运球技巧将防守人戏弄于掌中,用大幅度的变向晃得对手找不着北,控制不了自己的重心,身子不由自主地倒下。

昔日的我,还是球场上的大心脏。我清楚地记得,那次比赛到了最后关头,我方依然落后两分。作为支柱的我挺身而出,面对对方的贴脸防守从容不迫,坚定出手。哨响,球进,绝杀对手。

可是逝者如斯夫,不舍昼夜。如今的我已成为一名毕业班的学生,打篮球的时间也如流般悄然逝去,球场上已鲜见那个少年打球时快乐的身影了。从前我同篮球在赛场叱咤风云,用疯狂的表现赢得观众的掌声雷动,现在的我为了考上更优秀的学校,不得不将心爱的篮球封存在阳台的柜中,一把铁锁,硬生生的将我与篮球隔绝。两个曾经形影不离的好伙伴,如今一个在学习桌前挥笔如风,为自己的前途而拼尽全力;一个却在黑暗中翘首以盼,盼望它的主人能早日解开这锁上冷酷的封印,唤醒它尘封的记忆,唤起球场上的似水流年。

我何尝不想回到那向往已久的球场,与心爱的篮球共舞,为众人展现那个球场上的风之子?每当我回家时经过那里,总是情不自禁抬手投篮,可投出之后却发现什么动静也没有。我叹了一口气,深情凝视着我爱的这片场地,看那篮网在风中摇动,却无奈书桌上堆积如山的作业与资料在无声地催促我立刻回去。我依依不舍,但最终只能在落日的余晖中黯然归去,任自己孤独的背影在球场上渐行渐远。

回到家中,心里空落落的我随手翻开了以前的相册,“穿着球衣的我正与小伙伴们一起比赛呢!”我笑着,思绪飘回了从前。那是极其惊心动魄的一场比赛,对方球员身手矫健,宛如一棵棵遮天大树。面对实力惊人的对手,我们毫不畏惧,毅然上场,用一个个精准的传导球使对手的马其诺防线瞬间崩塌,一个个花式运球更是让对手眼花缭乱,原地转圈圈。可是对手总能凭借身体的优势硬冲进内线,轻松将球送进篮筐,比分胶着,悬念迭生。最后关头,持球的我毫不手软,突破后撤步飘移中投,篮球划过完美的弧线,精确空心入网。大家笑开了花,围成一堆,发了疯似地击掌庆祝。想起那欢乐的场景,别提我有多开心了。

在不久的将来,当我重拾篮球梦想,带领铁的军团攻城拔寨,再回首那些为篮球而疯狂的岁月,回想那远离球场的似水流年,必会百感交集,喜极而泣。

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篇10:可爱的水精灵作文600字

全文共 668 字

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今天,同学们正在津津有味地看书。这时,一个声音冒出来:“大家好!”同学们惊讶极了,左看看右看看,根本没有人啊。这时,我突然看见桌子底下有什么东西,不禁“啊”的一声大叫起来。

同学们莫名其妙地看着我。突然,这个声音又传出来了:“哈哈,是我啊,我不藏了,你们快看啊。”话音刚落,一个小精灵从我的桌子底下飞了出来。同学们有的目瞪口呆,有的惊喜万分,还有的欢呼起来。小精灵笑笑说:“我叫精灵儿,你们就叫我水儿好了。”只见它有着金色的长发,穿着像用水做出来的长裙,大家齐声赞叹道:“太漂亮了,真可爱。”水儿说:“我来到这里之后,很孤独,没有一个朋友。大家想跟我做朋友吗?”我们异口同声地说:“我们当然想跟你做朋友啦!”水儿感动极了,含着眼泪鞠了个躬:“谢谢你们!”

水儿把泪水擦掉,立即换了个情绪。它不知什么时候变出一根魔棒,挥舞几下,教室里顿时变成了水上乐园。水儿开心地说:“我们是朋友了,一起到水儿的水上乐园玩吧!”同学们看了看,惊叹道:“哇!水上乐园太漂亮啦!这不就是水中的城堡吗?太壮观啦!”我心里也暗暗惊叹:“滑梯太高大了,玩起来一定很刺激。”水儿像导游一样,带我们玩最好玩的项目。

就在全班同学玩得非常高兴的时候,水儿说:“魔法时间到了,你们该好好学习,我也该回去了。”

我们劝水儿再玩一会。水儿说:“我答应父亲玩半天就回去的。如果我说话不算数,他以后就不放我出来玩了。“

我们只好依依不舍地跟水儿道了别。水儿满眼含泪,说:“我会想你们的,有机会再见。”

水儿消失了,而我们的心,也被它带走了。现在,我们天天在想它,想它哪天突然出现在我们面前。

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篇11:节约用水九年级精选作文

全文共 831 字

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老师们、同学们,早上好!今天是“世界日”。我今天讲话的主题就是——节约用水。大家一定都看过这样一则公益广告吧:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

从前,人们头脑中总有一个定式——水是取之不竭的,随用随取。随着人口的与日俱增和工农业的飞速发展,人类需水量也随之增长,水紧张的现实日渐突出。目前,我国水资源总量为2.8万亿立方米,位居世界第六位,但人均占有量仅居世界第88位,人均水资源仅占世界平均水平的四分之一,属世界贫水国之一。

而在我们周围,随处可见肆意排放的工业废水,未经处理的生活污水……水资源已经遭到大范围的侵蚀,严重的威胁。保护水资源,除了节约用水,更需要最大限度地防止水污染,因为,失去了水,就失去了绿色、生命和希望。

1993年1月18日,第47届联合国大会作出决议,确定每年3月22日为“世界水日”。“世界水日”的宗旨是:应对与饮用水供应有关的问题;增进公众对水资源和饮用水供应的重要性的认识:通过组织“世界水日”活动加强各国政府、国际组织、非政府机构和私营部门的参与和合作。为配合“世界水日”的宣传,我国决定,每年3月22日至28日为“中国水周”。

缺水的警钟已经敲响,节约用水的共识深入人心。作为新时代的骄子,我们更能够明白缺水的严重性,也更应该节约用水。昔日洗手忘了关水,洗澡乱用水等现象应该彻底杜绝,那些至今仍认为“水很多”的同学,你们也应该醒醒了,让我们所有的人都节约用水。从一点一滴做起,从自己做起。只要每个人都能够节约用水,那么我们必定能创造出一个碧水蓝天的家园。

鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺……同学们,为了还世界一分恬淡和自然,在3月22日“世界水日”,让我们从随手关紧水龙头,节约用水,合理用水、保护水资源,让我们的家园永远有碧水蓝天!

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篇12:小溪流水清如影作文400字

全文共 411 字

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伴着欢快的民谣,踏着乡间的小路,我们牛通社夏令营衢州小分队来到了古镇廿八都。

一进入景区,看到那么漂亮的风景和哗哗流淌的小溪,4个小时坐车的劳累一下子就忘记了。按照活动计划,我们首先玩了寻宝游戏。刚一结束,我们1、2、3小组的同学齐刷刷地冲向山边的小溪。看来在大热天里,清凉的溪才是我们的最爱呀!

我们从山顶沿着小溪一路向下,一直走到山脚。我踮起脚尖向小溪的上游眺望,啊!小溪的水真静啊,静得听不到它流动的声音;小溪的水真清啊,清得一眼看到溪底的沙石和小鱼;小溪的水真美啊,闪着五彩的光,倒映着我们嬉戏的背影和欢乐的笑脸,在阳光的照耀下跳跃着、舞动着。于是,我们迫不及待地脱掉鞋袜,冲进清凉的溪水里,顿时间笑声充满了山间。我和同学们一起在溪水里捡贝壳,只可惜捡了半天才只有4个,而且溪底的沙石有些刺脚,玩久了感觉麻麻的有些痛,只好上岸再接着玩。

廿八都的水又清又绿,这是我们平时在城市里难得见到的,有机会的话我还要再来这里玩。

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篇13:家乡的水作文

全文共 389 字

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12月上旬,我和妈妈再一次来到鹤岭泉,欣赏冬天带给鹤岭泉的美景。这一天下午,风和日丽,尽管已到冬季,但太阳依然露出红通通的笑脸,照在人身上暖洋洋的。到了目的地,我向远处望去,满山遍野树木仍旧葱葱茏茏,密密层层,高高的枝叶把整座山封得严严实实的。

看,山上的树叶有绿的、红的、黄的、褐色的,一片片叶子有的像人们的手掌,有的像翩翩起舞的蝴蝶,还有的像一枚枚邮票。来到山脚下,太阳穿过树梢,阳光照射在被风吹舞的落叶上,像是大自然在给落叶拍照留念一样。瞧,这里有一座小桥,向下望去,还有一片池塘,用一个个树桩围成的,还拉着几根铁链,有一些人在这里聚精会神地垂钓。

岸边矗立着几棵婀娜多姿的柳树,柔软长垂的柳条上粘满了碧绿的叶片,一阵风吹来,她们跳起了优美的舞蹈。穿过白色的凉亭,走在石板路上,这里有一个小草坪,草坪上方有一些健身器材。冬季的鹤岭泉真美!愿鹤岭泉在大自然地呵护下变得更加整洁。

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篇14:我是一滴水作文700字

全文共 745 字

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我是一滴,一颗从天而降的小水滴,最初的我在空中不停下降,最后终于停在了一片叶子上。本以为我会永远过着这样无趣的生活,直到慢慢蒸发,可是一场大雨改变了我的命运。

我停在那片叶子上不久后,便下了一场倾盆大雨。我与叶子一起被打落到了地上。最后,我顺着水流流到了小溪里。就这样,我开始了一段奇妙之旅。

我进入了小溪。刚进入小溪的我才发现这里是多么宽广,在这里,我找到许多我曾经的朋友和兄弟姐妹,我觉得这里越来越有意思了。白天,鱼儿与我诉说昨夜的好梦;晚上,星星月亮与我交换眼神。有时,还会看到一群孩子在小溪里捉鱼摸虾。我在小溪里的生活十分惬意。

忽然有一天,我发现我身处的地方比以前更加宽广了。“这是哪里呀?"我情不自禁地大问。“你是新来的吧?这里是湖泊啊!”旁边一滴小水珠告诉我。哦,这时的我才恍然大悟,原来我已经流到了湖里,湖里比小溪还要宽广。

在湖里的我每天优哉游哉,闲时就看到一些年迈的老人钓鱼,不过每次看到被钓到的鱼,我都会用怜悯的目光注视着它们,同时也在庆幸自己不是一条鱼。

我感到自己越漂越远。果然,第二天醒来时,我发现自己身处的地方更宽阔了,简直望不到边。这里波涛起伏,眺望远处,天连着水,水连着天,水天一色。一艘艘轮船在海面上移动,这时我才知道,我已流到了心中一直向往的地方——大海。

“大海真大,可我却是这么渺小。”我轻轻叹息。这时我旁边的一滴水发话了:“你不必自卑,大海不也是许许多多的我们汇聚而成的吗?没有了我们,哪能有今天的大海?”是啊,我心中豁然开朗。我虽是一颗不起眼的水滴,可没有了我,哪有今天的大海?这不正是像人们所说的“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。

从此,我在大海里无忧无虑地生活着,我不再自卑,因为我知道:我虽然渺小,但千千万万个我,便能汇成一片汪洋大海。

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篇15:卖水作文500字

全文共 504 字

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今天晚上,我和弟弟要一起去公园卖,听说公园里的人可多了。

我们早早地来到公园。卖东西的人比散步的人还多,有的在卖亮晶晶的玩具,有的在卖手绘存钱罐,还有的拉着面包车在卖冰激凌。

我先找了一个合适的位置,摆好我卖的水,再用笔在纸上写2元一瓶。过了好一会儿,一位阿姨走过来,问我:“小朋友,几年级了?”我回答:“阿姨,我二年级。”她又问我:“你几岁了,是和谁来的呀?”我回答:“我十岁了,和我弟弟一起来卖水的,阿姨,多多支持!”阿姨听完对我竖起大拇指,说:“你真棒!”我笑得眼睛咪成一条缝。接过2元钱,我的第一笔生意就这样成交了,我可高兴了。

公园里的人渐渐的多起来,我喊着:“卖水嘞,只要2元一瓶。”弟弟在边上也喊着:“农夫山泉有点甜,谢谢大家支持!”一位叔叔过来,又成交了一单。渐渐的,我觉得自己嗓门都变大了。对,就是因为那位阿姨的鼓励使我增添了信心,我们越发卖力喊着。陆陆续续的又有人过来买水了。经过我们的努力,晚上一共卖了13瓶水,挣了10元钱。我们好开心呀!

今天卖水让我体验了生活,懂得了父母挣钱不容易,钱来之不易,不能乱花。也让我明白了卖水不是一件倒霉的事情,只要靠自己双手去挣钱都值得尊敬,也是最光荣的。

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篇16:戏水的小孩作文500字

全文共 481 字

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周五下了大雨,中午的时候,算是雨过天晴。

不算平整的操场,一处是洼,另一处也是水洼,水洼的深浅不一,同学们出去的时候,我们尽量绕道而行,避免淋湿了裤脚和鞋子。

低年级的弟弟妹妹们可乐坏了,吃过了午饭,尽管已经是雨过天晴,他们还是穿着喜欢漂亮的雨披,三五成群,在操场上游戏,水洼是他们最喜欢的游戏场所。一个水洼,5,6个孩子围着,在水洼旁跑来跑去,在楼上看起来有点像《射雕英雄传》里的水上漂裘千印,人家是武术大家啊,武功了得,我们校园的弟弟妹妹,只见水花四溅,跑来跑去,我在想,这样的弟弟妹妹怎么像小鸭子一样,看见了水洼喜就欢天喜地的跑过来,他们互相推搡着,很快,他们的裤子,衣服都溅起了水滴。

我和同学们能也在操场上也在奔跑,看到这些可爱的弟弟妹妹,我们围观着,眼前是他们奔跑的身影,耳边听到了啪啪的踩水声。

我们正兴致勃勃的看着他们游戏,忽然间,他们不再玩了,而是乖乖的站成了一排,鸟悄的往自己的教室走去,原来是他们的“老大”班主任老师喊他们进教室,他们此时没有了顽皮的天性,一个个乖乖的站排走过水洼,还有胆大的,还对着水洼恋恋不舍呢。

原来,忘情的玩耍也要适可而止!

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篇17:听水作文1000字

全文共 1197 字

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声清越,泠泠动听,拨动人的心弦。多少顿悟翕生,丰盈了原本干瘪的心。

听,叶子被风儿轻拨作响,不紧不慢地换个姿势。窗外小雨绵绵,上天将最好的礼物馈赠给芸芸众生。伸出手与细腻柔润的雨丝亲密接触,酥酥麻麻的,实不辜负韩老先生的“小雨润如酥”这一言。它仿佛蜻蜓点水般,除了在手上留下一印滑落过的“小径”,便像从未来过一般。孰听,也许本该“润物细无声”的它此时却别有韵味,淅沥的絮语温婉怡人,雨丝绵长而柔润,伴有丝绸般,轻轻的,不易察觉的,静心才可感受到的,美妙的流动之声。噢,它全身心地投入奉献给土地,柔情中,孕育着滋养一切的生机。

听,山间正奏响着自然的乐曲,淙淙叮叮的清泉顺着碎石直奔目的地前去,细流如一缕缕朴素却不乏淡雅清韵的绸丝,交融,汇合,一齐马不停蹄地流动着。它不似糖浆的浓稠,只是淡淡的,看得见却又触之不可及一样。叮叮当当的铃铛般的声音萦绕于密荫,也回荡在众生的心间。噢,它在永不停息的奔跑中向某处溪湖,或者某个间壑进发。它心里有阳光,眼中有方向,脚下有力量,只是向前,再向前。

听,“哗哗哗”瓢泼纷飞的“瀑布”从空中倾泻而下,不拖泥带水,不滞凝脚步,只是一味地向目的地飞奔而去,前赴后继的紧迫感油然而生。一道道银条划过眼际,一落落雨点砸向地面,掷地有声,直击心灵,产生虽无火花而更甚火花的激烈碰撞。它直面阻碍,它奋不顾身,它势不可当,无畏,无惧,亦无忧。噢,它不去担心是否会撞得头破血流,它不去烦恼是否会粉身碎骨,它也不去患得患失是否能够实现自己所有的价值,它全力以赴。事实上,在它到达的一瞬间,它已经获得了真正的价值。

听水,当顺四时而变,随水情而动。春则临湖,和韦庄相约,在水光潋滟的湖上,感受“春水碧如天,画船听雨眠”。夏则观潮,与孟浩然作伴,在轰天巨响中,赞叹“惊涛来似雪”,“百里闻雷霆”。秋则觅溪,约王维同行,在苍翠的寒山里,感慨“临风听暮蝉”“秋水日潺湲”。冬则赏雪,邀白居易小酌,在红泥小火炉旁,静听“夜深知雪重,时闻折枝声”。水,瞬息万变,氤氲百态,既普泽苍生,谓为上善,又总能给我们以耳目视听之娱,真正是上天给人的最大的馈赠。

水是柔情的,是智慧的,是勇敢的,也是怡情的。水还是沟通心灵的桥梁。古往今来,多少人爱将情感载与水中。李白以“抽刀断水水更流”诉说愤懑无奈;杜甫用“波涛万里堆琉璃”抒发愁思郁结;苏轼借“门前流水尚能西”传达积极乐观;杨万里凭“泉眼无声惜细流”透露陶醉喜爱……他们用自己“听”的方式,体味着独一无二的水。

一滴水滴也好,一阵滂沱也罢,听听水的声音吧,接受洗礼,荡涤尘埃,似水般或泠泠不息或滔滔不绝地努力,不懈追求自己的目标,在成长路上勇往直前,向目的地昂首进发。

涓流细细,但愿侧耳谛听,轻掬入怀;长路漫漫,只念直目远视,锐意前行!

其实,水如人生,人生亦如水,我从水中也听出了人生。人生的路上,我会与水为伴,灿烂我的人生,缤纷我的世界。

水,亦师,亦友……

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篇18:水与人类作文800字

全文共 778 字

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在这一片资源丰富的土地上,灾害不断向这片土地袭来,灾、海啸、旱灾……,这些灾害来的频率越来越快,几乎每年都有大小不同的灾害发生。

这到底是为什么呢?因为我们人类太不会约束自己了,把我们生命中最重要的资源,同时,也是四元素之一的:水!给激怒了。所有的什么旱灾、水灾、海啸等等的这些有关“水”的自然灾害,都与大自然、与我们为类有着紧密的联系,因为这就是我们对水的无限破坏、无限毁灭,把可用的水,都变成了污染环境的废水。

所有的这些灾害,无一不是我们人类造成的,许多人都有抱怨上天,其实,谁都有资格抱怨,唯一不能抱怨的就是我们人类,是我们这一代的炎黄子孙,把原本美丽、漂亮、干净的地球,搞得无日安宁,这是我们破坏水的后果,所有这些灾难,都是上天给人类的惩罚,惩罚我们过度的垦荒,把水从河流、湖中赶走,所制造的这一切。

谁都有资格生存,唯一不可能继续生存的,不是其它动物,正是我们人类自己。水,对谁都十分重要,就是那些可恶的工厂,把水资源给污染了,而也正是他们,为了钱,可以连我们居住的这个美丽的星球,都不要了。这些人,我可以想象他们的结局。一个个都渴死在街边,一个个手头只会抱着钱。这些人,我希望他们能够在地球毁灭之前,早点醒悟吧!早点知道,钱不是万能的。

如果,世界上只剩下最后一杯水的话,我相信,没有任何一个人,能够尝到这水的甘甜,因为,所有人都已经怀抱着钱,渴死在街头了。

在这里,我想说的是:“收一收吧!再这样下去,我们的结局只有一个,那就是死。如果再不停止对水的破坏,那你就是有多少钱,那也是假的,只有停止对水的破坏,那才是最有效的。水是万物之源,不珍惜它,爱惜它,到头来它就会没有,没有一样东西,是取之不尽,用之不完的。只有不浪费它,才能够做到生存。”

我衷心地提醒一下:“不要再这样下去了,地球现在的状况就像一个快要死的老人一样,活不了多久了,赶快停止吧!”

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篇19:赤豆“水中之旅”作文400字

全文共 408 字

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今天,陈老师不像以前一样拿着语文书来上课,而是提着一个袋子走进了教室。袋子里放的是什么呢?正当我丈二和尚摸不着头脑的时候,陈老师拿出袋子里的纸杯和一袋赤豆,解开了谜团:“今天,我们要泡赤豆。”这时,我们才恍然大悟,兴奋极了!

老师先让组长给我们每人发一小把赤豆。我一拿到赤豆就开始认真地观察起来。赤豆小小的、红红的,就像一颗颗红红的小宝石,别看它的身体小小的,但硬度可不小,我怎么捏也捏不动。然后,陈老师又让组长给我们发一个小纸杯,把赤豆放进纸杯里再倒入。在倒入水的一瞬间,小赤豆“跳起舞”来,有的像在跳“霹雳舞”,有的像在跳“天鹅舞”……有趣极了!过了一会儿,赤豆好像是玩累了,就睡着了。又过了几分钟,它越来越胖,胖得撑破了红色的大衣。

正当我们观察得入迷的时候,大课间时间到了。同学们依依不舍的离开了教室,我们期待着大课间以后赤豆有更多神奇的变化……

这就是赤豆的“水中之旅”。亲爱的读者,你们觉得这样的赤豆可爱吗?

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篇20:节约用水作文450字

全文共 465 字

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是生命的源泉。人类离不开水,动物、植物也离不开水。我们离不开水,小鱼也离不开水,小花小草也离不开水,有的人想:水是永远用不完的,爱怎么浪费就怎么浪费,这是不对的。

现在工厂的废水没有经过处理就排放到河流里面,造成河流的污染,河流的水现在已经不能直接饮用了。可是现在人们没有意识到水资源的重要性,一味的浪费水资源。

记得有一次,我去洗墩布的时候看见一年级的两个小男孩一边开着水龙头一边打闹,水哗哗的流着,我不禁想起了老师的一句话“我们要珍惜水资源”,我跑到他们面前用柔和的语气对他们说:“你们知道在这个世界上还有许多人喝不到水,所以我们要珍惜水资源”。他们听了后内疚的低下了头,伸出手把水龙头关住了。我欣慰的笑了,他们也笑了。

从这件事以后我深深的认识到水的重要性。这正是我开头说过的万物都离不开水资源。据我们科学老师地球上有25%的人口缺少充足的饮用水,还有地球上每年有5-7万公顷的土地变成沙漠。因为水份的失去各种植物也在渐渐的枯萎和消失。因此有部分动物因为食物短缺而死去,所以更说明了水的重要性。

最后我还是要告诉你们要珍惜水资源。

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