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水200-作文【精品20篇】

导语:水是生命的源泉,生存的环境不能没有水。下面是小编整理的一些关于水的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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消失的水作文600字

全文共 716 字

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“记住,待会不管发生什么事,都不要发出一点儿声音。否则,违者扣除一千积分,并逐出教室,等写作文时再进来。”张老师严肃地说。

“哇!太狠了吧!一千个积分攒攒可不容易呢!”我在心里默默地说。

“接下来,我来选一个助手。”张老师说。看许多人都举起了手,张老师笑着说:“男同胞可以先把手放下了,你们谁见过魔术师挑男的当助手,我要挑个‘小美女’当助手。”于是,张老师环顾一周,挑了潘佳怡。

魔术开始了,张老师拿出两个一次性杯子和一瓶没有开过封的。张老师先倒了一杯水给她,叫她喝一口。她可能是怕有毒,少少地抿了一口。张老师说:“你完了,那杯水有毒的!算了,全部喝下去好了。”

她喝了一大口,却没有咽下去,把水含在嘴里,弄得像条金鱼一样。张老师说:“刚刚还没有开始,现在才正式开始。”

他把水分别倒进了2个小杯子,张老师让她把水顶在头顶,他也把自己的那杯水顶在头顶,说:“3、2、1,开始。”他们两人便缓缓转了起来。转到跟她背对背的时候,张老师把水迅速地拿了下来,“咕咚”一口,把水给喝完了。

我们哄堂大笑,张老师故作镇定地问:“你们笑什么呀?”她也在旁边一脸茫然。我好想跟她说:“张老师已经把水喝掉了。”可我不能说。

张老师问她:“你水杯中还有没有水啊?”她点点头。张老师说:“没道理呀!你看我的水已经一滴不剩了呀!”张老师说:“里面还有没有水,让我来试一试。”说罢,便拿走了她的水杯。

张老师又开始了无厘头:“你爸爸凶不凶啊?”她摇摇头。“她打你吗?”张老师问,她摇摇头。“如果一个陌生人往你头上倒一杯水,你爸爸会不会打他?”她摇摇头。“那我就放心了。”张老师说。

张老师往她头上一倒,水却没有了。她一脸茫然:水呢?水怎么消失不见了?是不是很神奇?哈哈哈……

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篇1:六年级节约用水的作文

全文共 600 字

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在我们的身边无处不在,这就不得不使得有些人不爱护水,甚至把水白白浪费。现在的人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的。但是现在浪费水的现象非常严重。中国就是世界12贫国之一,淡水资源极具减少,日夜排出废水;其中400多个城市缺水,130个城市严重缺水,每年受旱农田32亿亩,约有5000万人和3000万头畜牲面临水荒!如果一个水笼头1秒钟漏掉1滴水,一小时漏掉360吨水。可想而知,水在我们的生活中是那么的重要。假如没有了水,我们在炎热的夏天就会不能洗澡;假如没有了水,我们臭烘烘的衣服就会不能清洗;假如没有了水,我们连菜也不能洗,吃就更不用说了;假如没有了水,我们渴了就会没有水喝。这是多么的可怕啊!再加上污染使水资源更加紧缺,所以自来水也是很紧缺的。水是生命的源泉,没了水,世界上的任何地方就会没有了生命。人们知道地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97.2%,陆地淡水仅占2.8%,面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。我们人类必须行动起来,保卫我们的地球妈妈!

1.定时检查水龙头,不让水白白溜走。

2.充分的利用每一滴的水。

3.少用肥皂、洗衣液,减少污染。

4.植树造林,涵养水源。

5.宣传水的重要性,让每个公民投入到水的“战斗”中去。

保护水资源,从你我做起!

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篇2:会变色的水作文450字

全文共 455 字

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一天上课,老师让我们做会变色的的实验,我脑子里顿时就有了一个大问号,水怎么会变色呢?

这个实验的道具是:水,果珍粉,杯子和一张白纸,为什么要用一张白纸呢?我很奇怪,同学们有的在挠头,有的在托着下巴,还有的张大的嘴巴。

老师把白纸放在桌上,然后小心翼翼地把果汁粉倒在白纸上,果汁粉像一座小山坡,老师让同学们尝一尝果珍粉的味道。同学们说果珍粉很甜,有点橘子味,老师晃了几下白纸,果珍粉就从山坡变成了沙滩,老师倒了热水,倒在了杯子里,热水无色无味,然后老师让我们每个人都闻了一下。

老师把果珍粉倒进了杯子里,果珍粉就像沙尘暴一样落了下去,有的果珍粉到杯子底下去了,有的果珍粉贴在杯子壁上,底下的果珍粉就像是在睡觉的人,上面的果珍粉,就像怕水的小孩子,果珍粉倒进了杯里,不仅颜色有变化,味道也有了变化,我们尝了一点橙子汁,颜色从浅到深,味道香香甜甜的,我尝了一口,哦,甜得甜到了心里。

把果珍粉倒进杯子里再倒水,果珍粉就化了,这种现象老师跟我们说叫溶解,水还可以溶解奶粉,泡腾片……

原来生活中还有这么多有趣的小知识和小实验。

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篇3:水精灵护水之旅作文700字

全文共 714 字

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对人类来说,是最重要的,如果没有水,人类将会灭亡。但是,人类却污染水,破坏水,把污水排入江河湖海,把垃圾随手扔进河流……到现在,我们能喝的水越来越少了。为了保护水资源,我们水精灵小队开启了护水之旅。

第一站,我们来到了红菱社区。我们采访了民政委员李汝梅阿姨,她告诉我们社区正在进行雨污分流改善工程,居民都非常理解配合。她还给我们介绍了“截、清、治、修”治水四秘籍。告别了李阿姨,我们用零花钱买了矿泉水,为在炎炎烈日下施工的叔叔阿姨们送去了清凉。随后我们分别去采荷公园,肯德基还有楼道进行了有关五水共治的问卷调查,并送出了亲手绘制的宣传治水护水的扇子,还发放了节水倡议书。小区里的爷爷奶奶们都竖起了大拇指,连连夸赞我们是护水小精灵!

第二站,我们来到了杭州低碳科技馆。在那里,我们知道了赤潮是因为乱排污水而造成的。我们学习了如何检测水质,如何区别甲鱼和乌龟,共同探索水的奥秘。原来甲鱼除了吃鱼虾外,还吃水里的细菌,是治水护水的水精灵,大家一定要好好保护它们。结束后我们每人都带回了两只小甲鱼,准备放到附近的河道里帮忙治水。

第三站,我们来到了身边的池塘和河流。我们利用学会的检测水质方法,对小区里的两个池塘以及附近官河的水质进行了取样和观察,发现三处水源均为活水,水的透明度较高,均无异味,用PH试纸测试数值在6一7之间,说明水质还是很不错的。我们还劝导了在河边钓鱼的爷爷,向周围的居民宣传了生态治水的重要性。我们发现身边的臭河、垃圾河经过治理慢慢地变清了,变美了。接着我们把水精灵小甲鱼放进了河里,希望它们能帮忙把河道治理得更加干净。

为了我们美丽的家园,我们要从自身做起,从点滴做起,保护好身边的河道生态环境,争当治水护水的小卫士。

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篇4:关于节约用水作文初3

全文共 681 字

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我校环境优美,有四季交相绽放的花朵,有郁郁葱葱的草地和树木,有宽敞明亮的教室和干净整洁的操场……可是,当我们走进教学楼仔细察看,不免会发现一些美中不足之处。

当我们路过教学楼转角处时,虽然没人在用,但“哗哗”的声音常常不绝于耳,白花花的水就这样流入了下水道;每当同学们洗手时,总喜欢把水龙头开到最大出水量,常常水花四溅,浪费了非常多水;还有同学开着水龙头互相泼水、嬉戏打闹……我们都知道,水是生活中不可缺少的资源。长期以来,非常多同学都缺乏节约用水的意识,认为水资源“取之不尽,用之不竭”,不知珍惜,随便浪费。事实上,中国是一个严重干旱缺水的国家。我国淡水资源总量为28000亿立方米,人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。到20世纪末,全国600多座城市中,已有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿立方米。

为保护珍贵的水资源,帮助同学们养成节约用水的习惯,我提出以下建议:

1、在校园里的每个水池旁,贴上温馨的节约用水提示语,提醒同学们时刻节约用水。

2、把一部分经常使用的水龙头,更换成在无人使用时能自动关闭的感应水龙头。

3、每个班召开一次以“节约用水”为主题的班会,让每一名同学都发言谈自己的看法,强化同学们的节约用水意识。

4、在学校开展“如何节约用水”妙招征集活动,让节约用水的思想真正深入人心,并且落实延伸到生活中去。

节约用水需要大家共同努力,希望全校师生都增强节约用水的意识,从小处做起,共同行动,节约每一滴水!

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篇5:水的话题作文初中

全文共 701 字

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有属于它自己的性格,时而欢快,时而悲伤,时而高兴,时而愤怒。

看!水在小溪里自由地流淌着,清澈而又透明,淘气而又活泼。这时的它透过阳光伯伯的照耀显得格外的闪耀,它高兴极了!跳起了一个又一个优美的舞蹈,唱起了一首又一首优美的歌曲。你听!“哗啦啦!哗啦啦!”这是它跳舞时的伴奏,多么漂亮呀!“叮咚叮咚!”这是它唱歌时的旋律,多么优美呀!这时的它好似凌波仙子,从天空上缓缓降落,那么轻盈,那么柔美。它穿着一身淡淡的蓝裙子,披着一条淡淡的绿绸子,向世人展示出它那柔美的身躯。小草妹妹嫉妒它,大山伯伯夸赞它,这时的小溪水害羞了,变得格外的温柔,唱着一首温柔的曲调,慢慢地飞走了!

“叮叮!叮叮!”快听!这是谁在哭泣?顺着哭声跟了过去,哦!原来是水妹妹。哎呀!这时的它变难看了,脸上的那个淡淡的蓝眼睛已经哭肿了,露出了一圈红红的眼圈,脸也因为伤心过度而变得焦黄焦黄,看来它真的遇到了什么伤心事了。我往下一看,呀!它那件淡淡的仙衣因为伤心被石头刮的破破烂烂的,从一个仙女一下子就变成了一个乞丐,那样子可真难看呀!这时的它突然嚎啕大哭,飞快地跑走了。

别看水是如此的低调,其实它发起脾气来挡也挡不住。你看!那边的水又发起了脾气来。只见它憋足了气,突然往岸上猛地一吹,洪水就来了。这使得它显得格外的恐怖:红彤彤的脸蛋,大大的眼睛,一点也没有从前的那种淑女气质,现在的它反倒成为了一只大恐龙,仿佛随时都会把所有东西给吃掉似的。“轰!轰!轰!”快听!它好像越来越生气了,唉!这时候,海水不再哄叫了,渐渐平息了下来,在海面上拍起了一个又一个波浪。

这就是水,欢快的时候,它整天哼着歌儿;悲伤的时候,耷拉着裙摆;愤怒的时候,水火无情。

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篇6:节约用水作文350字

全文共 352 字

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下午放学时,红红的夕阳像小朋友的脸蛋,在天边灿烂地笑着,把片片红晕洒向了大地。此时,丁丁正经过学校的洗手间,听到了“滴、滴、滴”的声音。他进去一看,原来是龙头在滴水,看来是有人没将它关紧。

他原本想直接走人的,但是“滴滴滴”的声音并没有停止,好像水龙头不是在滴水,而是在哭泣,便赶紧走了过去,弯下腰伸出手将水龙头关紧了,看到水龙头不再滴水了,他心里一阵开心。

丁丁很细心,他想这水龙头关得了一时关不了一世,得想个办法才行。他灵机一动,突然想到一个好办法,便立刻回到教室去。只见他从书桌里拿出一张纸和一支笔,然后在纸上写下了:请大家节约用水,一起帮助缺水地区小朋友!然后他再把这张纸带到厕所里,贴在了水龙头上方。这下子,丁丁终于放心地回家了。

当他走出校门时,天边泛起了火烧云,火红火红的,就像他胸前的红领巾!

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篇7:衔杯传水作文600字

全文共 628 字

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今天,我在昂立稚慧谷玩了个有趣而奇怪的游戏:“衔杯传”。在玩游戏之前,叶老师给我们示范如何玩。她给女生甲一个杯子,让她用嘴叼住杯子,自己则叼着一个装了半杯水的杯子,侧着身子,头朝一边歪去,这样,水就流到了女生甲的杯子里了。我看了之后,想:咦,这不是很简单吗?对我来说简直轻而易举!

开始玩了,由我们队先开始。第一个是女生甲,第二个是张智翔,第四个是卢子乔,第五个是陈宇。那么第三个是谁?就是本人——大猩猩!我看了女生甲把水传给张智翔是异常愤怒,愤怒的原因为那个女生甲技术不够精湛,倒掉了很多水,根本不如我。到我了,我叫卢子乔微微蹲下一点儿,让我好倒一点。我侧过身,把头往卢子乔的杯子里倒。由于技术精湛加配合得天衣无缝,所以水不仅很快倒完,还滴水不漏。

到了陈禹同组了。依我看,他们那组的传水作风是两个字:变态!从女生乙传到张文浩的时候,我就觉得他们有点“异性相吸”的样子。他们嘴唇对嘴唇,从远外看就像贴在一起的模样。金锡聪传水给陈禹同的那一段再变态不过了。金锡聪与陈禹同的脸都是侧着的,而且金锡聪的头还向陈禹同那边偏,我在拍他们时他有点像在“接吻”。难道说,他们是“同性恋”?(我想歪了,那时就想歪了)他们一直处于这种状态,直到金锡聪十分艰难地把水倒进陈禹同的杯子里。最后,陈禹同犯规,竟毫不犹豫地从高处把水倒进最后一个人的杯子里。那个人悲愤地说:“你泼的水洒了我一身你知道吗?”

这次的游戏虽然一逝而过,但是它却让我明白了一个简短而深刻的道理:团结就是力量!

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篇8:给鱼缸换水作文600字

全文共 762 字

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二姨家有个长约1·2米、宽0·6米、高1·2米左右的大鱼缸,透过玻璃,可以清晰地看得见缸底的怪石、珊瑚、藻,还有那穿行其间、色彩鲜艳的热带鱼,简直就是个小海洋王国。

一天下午,我正饶有兴趣地欣赏这“小海洋王国”。二姨走过来笑着说:“看了老半天,你看出什么?”“没有。”我摇摇头。“你看,鱼儿时不时浮出水面大口呼吸;你再注意看,水有点浑,说明鱼缸该换水啦!”“现在吗?我能和你一起给鱼缸换水吗?”“当然可以啦!”

二姨让我从卫生间提来个大水桶,放在鱼缸前。怎么才能将鱼缸里的水放到桶里呢?正在我思索之际,二姨拿出一根中间鼓起、两端细长的长软管:“这叫虹吸管,只要将软管一头插入鱼缸底部,另一头低放在桶里,然后轻轻一捏软管的鼓起部分,利用水压的原理,鱼缸底部的沉渣就会流到桶里。来,你试试。”我照着二姨的方法,一捏后,鱼缸里的水就开始慢慢地往桶里流去,好神奇呀!

鱼缸的水位慢慢降低,我开始担忧:“水放完了,小鱼们一时没水会不会死掉呀?”二姨似乎看出了我的顾虑,对我说:“水是不可以一次性全换新的,全缸换水会导致水质突然改变,令鱼儿难以适应,一般换掉三分之一就可以了。”

眼看鱼缸里的水少了近三分之一,我对二姨说:“我去接自来水换上吧。”“新的自来水可不行呐,必须放在阳光下晾晒1-2天后,将水中含有的氯等有毒物质排出、滋生一些益生菌群后,才能倒入鱼缸。我早有准备,你到阳台去看看就知道了,哈哈……”二姨得意地答道。

果不其然,阳台放着好几桶清水,我们一起将它提到鱼缸边。“就这样倒进去?会不会伤到鱼儿?”我歪着头问二姨。“这回聪明啦,有水泵呢,呵呵。”二姨将水倒入一个小水缸,开动水泵,水顺着连接水泵的管道慢慢流向了鱼缸……

“生活处处皆学问”,原来给鱼缸换水也有这么多讲究、这么多学问,看来做什么事都不容易呀,得都细心观察、认真对待。

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篇9:水的“呼唤”作文600字

全文共 634 字

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是善变的,是多样的。这年暑假,我去了贵州,见识了中国最与众不同的水——-黄果山瀑布。

在远远的地方,我早已听到了瀑布那隆隆的响声,仿佛数百个人在远处打鼓,迎接着瀑布女王的大驾光临。鼓声传到我的耳中,我的心也跟着鼓声颤动起来。那鼓声好像在说:“快来,快来,快来看我的白裙子吧!”我的心里不禁想到:瀑布姐姐的威力可真大呀!便向着瀑布声那望了望,对它肃然起敬。

稍走进一些,模糊地看见了洁白的瀑布镶嵌在重重叠叠的山中。远望,就像深浅不一,大小不一的雨组成的,飞流的瀑布,真所谓“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!

走走停停,左看看右看看,不觉走到了瀑布的面前,许多细细的雨丝如此轻柔地抚摸着我的脸,虽然举止如此轻柔,但瀑布声却响了许多,好像在用略显生气的声音呼唤着我:“快来,快来,看看我洁白如玉的白裙子吧!”

我轻轻地,一步一步走到那条“白裙子”边上,抬头仰视着那长长的,流动的白裙子,底下还会往上冒着一般白色的“烟”,像有无数的老人在那抽着又粗又大的烟,走到那“烟雾”里,软绵绵的,白得透亮,白得清爽,像走进了仙境一样,让人顿生爱意。走在“烟雾”里,仿佛听见了几声柔美的声音呼唤着我:“快来,快来,快来看我洁白的纱裙。”

我缓慢地带着一身的好心情,恋恋不舍地离开了美丽优雅而又不失雄伟的黄果树瀑布。

天空已经羞红了脸,用自己滚烫的脸颊照亮了我的脸。我该回酒店了,我迈着轻快的脚步,蹦蹦跳跳地走了回去。我的耳朵里仿佛注满了瀑布的呼唤,在我的耳边回响着:“快来,快来,快来看我……”

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篇10:纸托水

全文共 654 字

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三年级钱孜芮

纸遇就湿,这人尽皆知。坚固的大坝也会被洪水冲毁。薄薄的一张纸,能托住水?简直是无稽之谈。

“纸托水”,老师刚在黑板上写上这三个字,便引来一阵骚乱。什么,纸还能托住水?我不禁暗暗发笑。“这绝不可能!”有个同学嚷起来。“可以的。”有人反驳道。老师笑呵呵地拿出实验材料。她拿起杯子,像魔术师一样展示着,“这是一个空玻璃杯,对吗?”我伸长脖子,瞪大眼睛仔细看,确实是一个普普通通的玻璃杯。如果它能让纸托住水,我叫它“神杯”!接着老师往杯子里装水,直到“水漫金山”为止。“接下来干什么?”“把纸盖在杯口上。再用手掌按住杯口,把杯子倒过来。”“快嘴”迫不及待地抢答。老师像机器人似的按指令演示着。手刚离开杯口,水便像洪水猛兽一样,把纸冲进了脸盆。纸像一叶被暴风雨击垮的小舟,狼狈不堪地躺在盆中。盆中的水得意地扭动身子,仿佛在笑话纸不自量力。

“二号实验品”上场了。这“小可怜”一定也难逃厄运!老师开始做第二次实验了。这一次,老师在纸盖住杯口后,沿着杯口的边缘小心翼翼按了一圈。我看着,轻蔑地笑了:“难道这样按几下,就可以让这小小的一张纸片不怕水,甚至可以托住水?”接着,老师慢慢地把杯子倒过来。奇迹出现了!纸真的坚强地托住了一杯水。太不可思议了!

难道这纸有魔法?不,是那看不见的魔术师——大气压力保护着它!杯口用纸盖住时,外面的空气不能进到杯中,这时,由于外面的大气压的压强远远大于水对纸的压强,所以,水就不会流出来。相反,当外面的大气压的压强小于水对纸的压强时,水就会冲下来。大气压力,你真是一位天才魔术师!

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篇11:六年级作文:家乡之水_800字

全文共 709 字

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俗话说得好“上有天堂,下有苏杭”,而我,就幸福地生活在天堂的一隅——张家港。在这里,草长莺飞,鸟语花香。每个人都是那么和善可亲,人人脸上都挂着幸福的笑容。,则是这里不可或缺的一部分,它也像天堂一样,拥有一颗清澈纯净的心灵;它虽柔软,但不柔弱,同样有它们伟大的精神品质——

水是低谦的。曾几何时,大地上还是荒芜一片,死气沉沉。是水,毫不吝啬地用它全部的力量来滋润世间万物,使它们在这个世界上得以生存。水给这个原本荒芜的世界带来生机,它的功劳该是多么大啊。可是,它没有居功自傲,而是一如既往的平淡流淌,做着自己的本分工作。这种默默无闻的品质,难道不值得我们去学习吗?

水是团结的。每一条江、河、湖、海的存在,都是因为每一滴水的汇聚、集合。长江南北河网纵横、湖荡密布。四通八达的江河湖海似动脉状。。。。。。难道不是这个道理吗?因为它们的团结的力量,所以聚集成了许多湖泊、河流,极大地方便了人们的运输往来,也能有效地滋润苏南、苏北的万顷良田。这种团结一心的精神,难道不值得我们去学习吗?

水小可成滴,大可成洋,它好像有气量;水若满则溢,它好像懂得知足常乐;水受到阻拦,或慢或转,它好像知道谦和礼让;水胸怀志向,百折不回,它好像具有不小的韧性……老子说过:“水之性格为上善,水利万物而不争。”最高的善像水那样。水善于帮助万物而不与万物相争。曹操说过:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”大海的雄伟壮阔,似乎孕育了日月星河、缔造了世间万物……这就是水,我们有什么理由不崇敬它、不珍惜它呢?

我的天堂,我的水。我们应该庆幸自己生活在这么一片美好的土地上,感受水给我们带来的文化熏陶和精神品质,更感受到家乡给予我们无比的温暖和幸福。

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篇12:节约每一滴水作文400字

全文共 414 字

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和阳光、空气一样很重要,没有水,就没有滋养生命的来源。

水的用途有很多:从大方面来说,可以维持生命,可以发电,农作物也需要水。从小方面来说,日常生活也需要水,当人体缺水达到百分之二十,生命就终止了。如果没有水,人最多能活三天。可见水的用处有很多。

水的用途有很多,那水是不是很多呢?

中国有四百多个城市严重缺水,只有二十多个城市水充足。全球有97%的水不能饮用,只有2.5%的水可以饮用,其中还有冰川和地下水,所以可以饮用的水只有0.03%。由此可见,地球上的水资源很少。

在日常生活中,有很多浪费水的现象。比如有人上完课,去路边小店买了瓶水,只喝了几口,就放在家里,时间久了以后,水不能喝了,就扔了。

如果有人每天浪费一滴水,也就是大约0。05毫升的水;如果一瓶纯净水是550毫升,中国13亿人一天就浪费12万瓶水。

我们倡导人们节约用水,节约用水从点滴做起。

水是人类不可缺少的资源,如果人类没有了水,就不能生存,所以我们要珍惜水资源。

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篇13:神奇的水杯作文400字

全文共 415 字

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瞧!那个神奇杯是我妈妈给我买的。水杯的瓶盖是绿色的,瓶盖上还有一个U形标志,像一张灿烂的笑脸。瓶身是我最爱的蓝色,水杯采用了环保无毒塑料。

只要按一下屏幕上的圆形按键,就会出现你在手机上选择的宠物。我选择的宠物名字叫——小忍,小忍的样子非常像一条小章鱼,他会做各样各样的表情。你不用水杯的时候,他在睡觉;你晃动下水杯,他会向你挥拳;你不停地转动水杯,他会做出晕头转向的表情,真是特别得可爱!

你要在手机上选择你的体重和年龄,水杯就会设定好你每天的喝水量。只好你达到一定的喝水量,就会开启神秘的宝箱,宝箱里有宝石、碎片和其它的海洋生物。

只要你完成每天的喝水量,你还会升级。比如说,你现是一级,你完成了今天的喝水量,你就会变成二级了。

小朋友们,我想提醒你们要多喝白开水,少喝那些饮料,如果喝太多饮料,就会对健康造成危害。这样,就不能每天开开心心,快快乐乐地去上学了。

自从我有了这个神奇的水杯,我就爱上了喝水,它每天还能给我无穷的快乐。

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篇14:水,生命之源作文300字

全文共 332 字

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是一切生命之源。有了水,花儿才能盛开;有了水,大树才能长高;有了水,庄稼才能生长;有了水,鱼儿才能存活;有了水,人类才能生存。

正因为水是我们生活中所必需的,我们一定要节约用水。首先,我们要及时关闭水龙头;其次,我们可以用洗过菜的水浇花和拖地;再次,我们可以用洗澡水冲马桶。这些都是生活中的小事,如果我们能把这些小事做好,我们就是在节约水资源。

除了要节约水资源,我们还要保护水资源。我的家乡有一条河,叫襄河。以前,它的水很清澈,经常有人在河边钓鱼钓虾。现在,已经没有人去钓鱼钓虾了,因为它的水变得又脏又臭,水面上有很多杂草和垃圾。如今,政府正在想办法治理这条河,希望它早日恢复原样,这样,我们才能有更好的水资源。

水是一切生命之源。我们一定要节约水资源,保护水资源!

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篇15:会“喝水”的杯子作文500字

全文共 490 字

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偶尔翻翻杂志,总能从中找到一些有趣的东西,比如一个笑话,一个谜语,一个脑筋急转弯……这不,我在翻《超级大脑》这本杂志时,翻到了一个有趣的科学实验——会“喝”的杯子

杯子怎么可能“喝水”呢?“动手做一做就知道了。”妈妈说。于是,我找了一个盘子,一盒火柴,一支蜡烛和一个装着两厘米水的透明玻璃杯,开始实验。

我先把蜡烛点燃,然后把它固定在盘子上。等它的火烧大了,我把玻璃杯里的水倒入盘中。这时我发现蜡烛的火焰已经烧到三厘米了,而我的玻璃杯只有四厘米。“快,赶快把玻璃杯扣到蜡烛上,不能让火焰烧太大了!”耳边传来妈妈的声音,我马上把玻璃杯倒扣到蜡烛上。火焰太大了,以至于把玻璃杯的底都烤黑了呢!

不一会儿,蜡烛渐渐灭了。紧接着,我听到“扑哧”一声,像一个孩子的笑声,然后发现水全部到杯子里了,真是太神奇了!可这又是什么原理呢?于是我翻回了杂志上的那一页,找到了答案,原来蜡烛燃烧需要氧气,倒扣的杯子形成了一个相对封闭的小环境,当小环境中的空气被燃烧消耗光后,蜡烛就会缺氧而熄灭,杯子扣住空气减少,水就被吸进杯里,填充了被燃烧的空间,才形成了如此神奇的现象!

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篇16:两杯水作文450字

全文共 466 字

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五岁那一年的夏天,我参加了幼儿园举办的亲子运动会。

那天天气很热,院子里站满了很多小朋友和家长们,幼儿园里比平时还热闹。不一会儿,运动会开始了,比赛热火朝天,呐喊声此起彼伏。一个多小时后,小朋友和家长们都满头大汗,口干舌燥。这时候,院长说大家都辛苦了,先休息一下吧。老师们上楼给大家端来了温开,给小朋友和家长们喝。但我看到老师们却忙得一口都没有喝上。于是我拿起杯子就上楼了。妈妈忽然看不到我,以为人多走散了,急忙请老师帮忙寻找。就在这时,我端着两杯水,摇摇晃晃地从楼道走出来。妈妈和老师一起责怪地问我:“苒苒,你跑哪儿去了?”我微笑着说:“妈妈,我老师一口水都还没有喝到呢,我给老师端水去啦。”我话还没有说完,妈妈、老师和家长们都惊呆了。妈妈搂过我笑着说:“我闺女真是长大了,懂事了。”我老师用她的温暖的手抚摸着我的脸,眼睛也湿润了。周围的家长们,纷纷议论着,都用赞赏的目光看着我。我却不知道发生了什么,有些不好意思的笑了。

现在的我虽然已经上了小学,却仍然记得那场运动会上的“两杯水”,它教会我要做一个有爱心、能为别人着想的好孩子。

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篇17:家乡的水稻田作文450字

全文共 458 字

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我的家乡是绥滨县北山乡战斗村,在秋天来到的时候,你会看到一片金黄,刚来的人还以为铺了一地金子呢,其实,这是稻丰收的季节。

春天,农民伯伯,在忙碌的种水稻,先泡种,泡完了铺盘,洒土洒种子,弄完了静静等待着发芽,这以后的日子农民伯伯,时刻准备着插秧,到了插秧的时候,农民伯伯开着插秧机,插秧机过去,后面留下的是一片片绿绿的稻田

夏天的水稻田,一片茂盛的绿色,就像一望无垠的大草原,青蛙在田里呱呱地唱着歌。

秋天,水稻成熟了,金子似的稻田,让农民伯伯笑的合不拢嘴,他们开着收割机,准备收水稻,农民伯伯先是割边上的,然后边上割完了再割中间的,等收割机收满的时候会发出声音给提接水稻的车,一车车稻子装满了院子。

冬天,稻田里一望无际、白茫茫的一片,大雪像白色的棉被似的盖在了水稻田的上面,也是为明年的稻田准备充足的水分呢!我们还可以去上面那打雪仗,堆雪人……可以玩的高高兴兴、开开心心、快快乐乐。

家乡的水稻田,一年四季都好美呀,合起来像是一位小仙女一样,可以变身,还可以给人们带来开心、带来快乐、带来希望……我喜欢你家乡的水稻田!

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篇18:卖水作文600字

全文共 578 字

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七月七日傍晚,天气很热,天边的晚霞给云朵画上了一条红边。我和童想去河堤上卖。卖水是一件很有意义的社会体验活动。

我们卖的是矿泉水,进价是一元五角一瓶,再以两元一瓶卖出去,每瓶赚五角钱。卖了一个小时,我大汗淋漓,筋疲力尽,腿酸得都站不直了,才总共卖了六瓶水,赚了三元钱。赚钱真难啊!

河堤上人来人往,都是散步的人们。我观察着他们,特别注意那些脸红、气喘的。开始,我非常紧张,很害羞。我深呼吸,为自己鼓劲说:“要有信心!”然后,我昂首挺胸地向前走。一边走一边从背包里拿出一瓶水,问迎面而来的人要不要买水。但是,他们都摇摇头、摆摆手,有的说不用,有的说自己带了,还有的说没带钱。我正着急,突然一位爷爷问多少钱,我说:“两元。”爷爷给了我五元,还说不用找钱了。我说:“不行!那样的话就守信用了,谢谢爷爷!”我手忙脚乱地找钱,童想见了,急忙跑过来帮忙。我们终于卖出了第一瓶水。我感到很自豪,很开心。后来还遭到很多拒绝,但是我没有放弃,百折不挠地坚持着。令人惊喜的是遇到了班主任老师,她也买了一瓶水,还夸了我,我心里美滋滋的。

我卖水的时候,明白了要仪表整洁,面带微笑,要讲礼貌。因为我礼貌地问别人买不买水,他们就会微笑着回答,没有谁讨厌我们。买了我的水的人都是熟人,这也让我明白了,要与人为善,多交朋友,这样大家才会相互帮忙。

这样的活动很有趣,很有意义,我以后还要参加。

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篇19:没有水的一天作文400字

全文共 406 字

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星期天早晨,我们家展开了停一天的活动,我万分期待这次活动的开始。

首先,我们计划好了每个人所要用的水量,接好了两桶水,一桶用来做饭,一桶用来做别的事情。

大清早的,洗漱一下子就用掉了一桶水的三分之一,呀!不妙呀!一下子就用掉了这么多水,接下来该怎么办呀!我心想。时间缓慢地到了中午,要开始做饭了,我跑来厨房监督外婆做菜少用些水,还需要用来做晚饭呢!可是,桶里的水还是不停地在减少,我开始有点儿着急了。要是晚饭时没水用了该怎么办呢!今天大家还得洗澡呢!我在家没味儿,便跑下楼去玩了,过了度日如年的一小时后,我回来了,突然,我发现,我的手在刚刚玩的时候,把手给弄脏了!哎呀!我只好无可奈何地用了点水洗手了。喔!我的天哪!到了晚上该怎么办呀!我更加焦急起来了。

果不其然!到了晚上,家里果然没水了。爸爸宣布,这次活动圆满的——失败了。

通过这次活动,我明白了一个道理——水是珍贵的,哪怕只是一滴小小的露珠,都能滋润一株小草。

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篇20:滴水之恩当涌泉相报作文600字

全文共 579 字

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之恩当涌泉相报,这一句古话千百年来传承了下来,也是中华民族的优良传统,为什么我会记住这一句话,那是因为爷爷跟我讲过一个他小时候当兵的故事。

在爷爷很小的时候,家里面的经济条件是十分的落后的,那是爷爷在家里面是排行老大的,什么活都是由他来干的,爷爷那时候很喜欢当兵,最后就到了部队上,到了部队之后,爷爷很快的认识了许多的朋友,我爷爷的脾气很好,比较的沉稳,所以人缘十分的好,在有一次的下午,爷爷的朋友把爷爷叫到了自己的寝室内,跟他聊了很长时间,出来之后爷爷二话没说的帮助了他,是因为当时爷爷的那个朋友到了结婚的年纪了,可是手里面没有钱,爷爷二话没说的就把钱借给了他,当时的他很是激动,他告诉我的爷爷,滴水之恩当涌泉相报,在我最困难的时候,是你帮助了我,以后你遇到了什么难题,一定要来找我,最后他们成为了最好的朋友。

现在的爷爷还是每到节日的时候,都会去看望我的那个爷爷,因为当时的战乱,使爷爷的朋友双腿受到了创伤,现在有又加上年纪的问题,也没有什么好转,可是还是可以跟我爷爷回想起当兵的、那时候的事情,一起回想一起坚持过的事情。

对于我现在的工作,是比较的好的,都是因为爷爷的教导还有那位爷爷的帮忙,要不是当时爷爷的滴水也不会有我现在的涌泉,爷爷告诉我的这件事也使用我懂得了不管以后的路怎么走,滴水之恩涌泉相报,陪伴你的人和你陪伴的人都是你这一路上最美好的财富。

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