水200-作文【通用20篇】

六一儿童节到了。但是，今天还要上张良作文馆。唉！实在太惨了。

因为今天是六一儿童节，所以老师要为我们表演一个魔术。他还自称以前是一个魔术师。在场的所有同学都不相信张老师会变魔术。

”我先要找一个助手。”张老师说。这时，班里的男同学纷纷举起手来。“我要找一个女助手，而不是男助手，而且要高一点，不能太矮。那我就选王锶涵吧！个子高一点。”

开始魔术，张老师拿了一瓶矿泉水和两个杯子，在王锶涵的杯子里倒入一点水，并且让她喝掉。这时，张老师说：“好，这一次的魔术就变好了。”全班哄堂大笑。

“好，安静。这不是真正的魔术。”张老师立马让全班安静下来。

真正的魔术现在开始。张老师往两个一次性杯子里分别倒入水，把王锶涵喝过的水杯放在自己的头上，把一个新的杯子放在王锶涵的头上。接着就是张老师的闲话时间，可能是为了让里面的水蒸发掉。

终于，开始转圈圈了。在王锶涵背对张老师的时候，张老师把水杯里的水喝掉了，并且很自然地面对王锶涵。张老师把头上的水杯倒在自己的头上，结果，张老师头上滴上了几滴。

而王锶涵却很紧张。接下来又是张老师的闲说时间。过了很久，张老师终于把王锶涵的水杯倒了过来，结果一滴水都没有。

谁知道这个魔术的原理？谁能告诉我呢！

“长江之水天上来，奔流到海不复回。”我有幸去长江边转一转，见识到长江的风平浪静，也为长江的汹涌澎湃所震撼。

风平浪静时，江面就像一面光滑的、明亮的镜子，将岸上的一切映照在水面上。这时的江水是那么的清澈，那么的绿，那么的让人遐想不已。江水就如同一位安静的少女，静静地、默默地关注着江边发生的一切。你看，大小不一的船舶们在江面上飞驰而去，时不时的鸣笛向她致意呢。不少的游轮在江面上停留着，三五成群的游人们惬意地站在甲板上。他们有时闲聊几句，有时兴致上来了与这水天一色合个影，有时又对江岸的高山欢呼起来。好一副其乐融融的景象呀！

天有不测风云。刚风平浪静的江面，突然变得波涛汹涌起来。风渐渐大起来，似乎要将江水卷到天上去。此时的江水已不复原来的温柔了，变得狂躁、愤怒，似乎要将她所有的不满宣泄出去。江水也不是那么绿了，变得黝黑了。空气中还带着翻出来的淤泥的腥味。过往的船只纷纷降下船帆，寻找一处避风处停靠。游轮此时也加大马力，迅速向岸边驶去。游人们也都大惊失色，不知所措。只见一个浪头打过来，江水就四散在甲板上，又引起一阵尖叫。唉，这时的江水就如一头愤怒的狮子，要将眼前的一切都撕碎。

长江的江水平静时，美景让人美不胜收；可是她发起怒来，那怒火是无人可比的。不管长江的静与怒，那都是大自然的馈赠，都是美丽风光的一部分

1604班徐瑞麟

一天，爸爸问我：“如果把水杯装满水，再用纸片盖起来，然后倒置水杯，会发生什么事呢？”我不假思索地说：“水会跟纸一起掉下来。”爸爸摇摇头，故作神秘地说：“我们来做做看。”

于是我迫不及待的开始做实验。我们做好实验准备，找出一个玻璃杯和一张平整的白板纸，根据杯口大小，把白板纸剪成一个比杯口稍大的纸片，一切就绪，关键时刻到来了。我首先用玻璃杯接了满满一杯清水，再把剪好的纸片盖在玻璃杯口上，用力把纸片和杯口贴紧，然后用左手拿住杯子，右手托住纸片，把杯子倒置过来，然后把右手慢慢放开。这时奇迹出现了——杯子里的水没有流下来，纸片把杯子托住了。

于是我好奇地问爸爸：“为什么？”爸爸就告诉我：“把纸片贴上水杯时，水的表面张力使水杯和纸片完全闭合，此时水对纸片的压力小于杯外的大气压力，所以大气压力帮助纸片托住了水杯。”

通过这个实验，我觉得科学真奇妙啊！

三年级钱孜芮

纸遇水就湿，这人尽皆知。坚固的大坝也会被洪水冲毁。薄薄的一张纸，能托住水？简直是无稽之谈。

“纸托水”，老师刚在黑板上写上这三个字，便引来一阵骚乱。什么，纸还能托住水？我不禁暗暗发笑。“这绝不可能！”有个同学嚷起来。“可以的。”有人反驳道。老师笑呵呵地拿出实验材料。她拿起杯子，像魔术师一样展示着，“这是一个空玻璃杯，对吗？”我伸长脖子，瞪大眼睛仔细看，确实是一个普普通通的玻璃杯。如果它能让纸托住水，我叫它“神杯”！接着老师往杯子里装水，直到“水漫金山”为止。“接下来干什么？”“把纸盖在杯口上。再用手掌按住杯口，把杯子倒过来。”“快嘴”迫不及待地抢答。老师像机器人似的按指令演示着。手刚离开杯口，水便像洪水猛兽一样，把纸冲进了脸盆。纸像一叶被暴风雨击垮的小舟，狼狈不堪地躺在盆中。盆中的水得意地扭动身子，仿佛在笑话纸不自量力。

“二号实验品”上场了。这“小可怜”一定也难逃厄运！老师开始做第二次实验了。这一次，老师在纸盖住杯口后，沿着杯口的边缘小心翼翼按了一圈。我看着，轻蔑地笑了：“难道这样按几下，就可以让这小小的一张纸片不怕水，甚至可以托住水？”接着，老师慢慢地把杯子倒过来。奇迹出现了！纸真的坚强地托住了一杯水。太不可思议了！

难道这纸有魔法？不，是那看不见的魔术师——大气压力保护着它！杯口用纸盖住时，外面的空气不能进到杯中，这时，由于外面的大气压的压强远远大于水对纸的压强，所以，水就不会流出来。相反，当外面的大气压的压强小于水对纸的压强时，水就会冲下来。大气压力，你真是一位天才魔术师！

今天，天空万里无云，阳光明媚，是一个值得出去玩的日子。我和妹妹们一起去九峰公园的小溪里去玩水。

我们到的时候，已经有很多的大朋友和小朋友在玩水了。我连忙跑下午跟他们一起玩水。我站在水里的时候，脚的旁边突然来了一只四不像的小生物，我连忙用手，想把它抓住，但是手一下水的时候，它机灵的跑掉了。我又看见一条小鱼游过。我想抓住它，扑通一声，我自己摔倒了，全身的衣服湿了，自己变成了落汤鸡，大人们都捧着肚子笑起来了。

我又和叔叔还有小朋友们一起创造了一个像小蝌蚪形状一样的小型水库，给小鱼们住。

一天的日子过得真快，不知不觉中一天过去了。我和外公还有妹妹们一起回家了。

我人生中快乐的回忆很多，可今天我忍不住想让他们像火山爆发一样涌出来了。

那天，我们去水上乐园玩。刚进场，映入眼帘的是各种游乐项目，他们仿佛个个都在向我说：“小朋友，来玩吧!我能让你玩到开怀大笑!”

于是，我就玩了好几样，正当我要休息一下时，妹妹跑来说：“笨蛋!来追我呀!我一听，怒发冲冠，心想：“你个小兔崽子!敢骂你哥!”于是我一跳，穿上那湿淋淋的鞋子，说：“给我过来!”她一听，觉得不妙，就跑开了。我也追上去，可鞋子太湿，我摔了一个狗吃屎，当我爬起来时，看见了激流勇进，我立刻把妹妹和舅舅、舅妈叫来，开心地说：“我要玩那个激流勇进!”于是快速付了钱，我们就坐上游艇，我们几个人坐上去后。

一入水，我们拍打着水，这些水花，就像一朵朵野花在水中开花了。开始到了，我抓紧扶手向前猛地一冲，“咚!”我撞墙了，脚也卡住了，我一见，把脚一拉“出来了!”我兴奋地叫道，可是又忘了抓把手，差点掉下去，可是头上的一桶水刚浇满“哗---”“啊!”我掉下去了，我抓住了泳圈才没有被冲走，可好景不长，泳圈仿佛嫌我太重了，所有一翻，我真被冲走了。“啊--!”我大叫道，这时工作人员见了，丢了一个游泳圈给我，我一套上，上面的人就用水枪射我，这时，水线击中在水中，又翻起了一朵朵浪花。进入最后一关了，石壁上的水从山上往下冲，我假作镇定，“哗---”我被冲出了几米，我认为没有了，可石壁中有水枪对我射，我手忙脚乱地去挡，可水枪太多了，“子弹”太密了，我被击中了好几下，可真不好受。

此时，阳光明媚，蝴蝶在跳舞。蜜蜂在唱歌，真好!那次，真的让我无比怀念难忘，因为那些浪花，使我记住了这一切。

文 瑶瑶

今天，我跟弟弟一起尝试做了一个小实验，叫做会吸水的瓶子。

首先，要准备一些材料：一个深底盘子、一根蜡烛、一杯水、一个空瓶子和一个打火机。接着，把蜡烛直立在盘子中央，再往盘子里倒一些水。然后，弟弟把蜡烛点燃。最后，等蜡烛上的火赵旺之后，我拿着空瓶子轻轻往蜡烛上一盖，我发现蜡烛灭了，但瓶子里的水却越来越多。我高声喊道：“成功了，成功了！”弟弟也跟着喊起了成功。因为这是我第一次亲手做实验，所以特别高兴。

为什么水会被瓶子吸进去？我感到非常疑惑，上网查了资料。网上说因为蜡烛燃烧消耗氧气，造成瓶内部空间气压降低，外界大气将水挤进瓶子里，这下，我找到了答案。

科学里藏着许多秘密，就是要我们去探索，研究。

8月13日上午，“护水勇士队”终于成立了！身为队长的我会对大家负起责任的。首先我们来到水利博物馆，在老师的带领下，我们来到了一个小小的实验台，台上放着三个化学物质和一瓶水，老师并没说跟我提起这个，而是跟我们提起了“五水”是哪五水。第一个是污水，第二个是洪水，第三个是涝水，第四个是保水，第五个是节水，分别用五个手指来代替。老师还教我们如何治好这些水。

治污水，我们不能帮上太多的忙，只能做点小事，比如说不乱丢垃圾，让污水减少。防洪水需要多种树；排涝水需要疏通下水道；保供水我们要保护水源；节水呢我们要一水多用，比如洗澡水可以来拖地，拖地水可以来冲厕所。这就是治五水的方法。

这时，老师开始给我们做起小实验来了！一个同学问道：“这个瓶子里的水能喝吗？”老师回答道：“当然不能喝，这可是钱塘江的水！”此话一出，同学们都吃了一惊。老师用得意的神情说道：“这就是被我们治过的水！被我们治过的水是不是比以前要清澈多了？”接着，老师便从抽屉里拿出了一个小试管，把杯子里的水倒了进去，老师拿起试管给同学们解释道：“在我身旁的两个化学物质只要各滴五滴，这瓶水就会变回最原始的样子。”说着，老师老师拿起化水物质各滴了五滴，慢慢地、慢慢地……水开始变得比以前钱塘江的水更浑浊了。再又过了一段时间，水里面好像凝结成了一种似果冻状的物质，老师说：“这就是被污染的很严重的水！”一个同学举手问道：“这是不是我们平常吃的果冻啊？”老师回答道：“说得对，再加一点化学品就变成了我们吃的果冻了。”同学们听得后个个都吓得身上起了鸡皮疙瘩！老师从身旁又拿出了一个装着化学物质的瓶子，往里面滴了两滴，解释道：“这种化学品是专门拿来治这种污水的。”一瞬间，水慢慢变得清澈了，可是凝固物体还悬浮在那，老师用手用力一甩，凝固物质变成了灰一样的物质飘落下来，水又变回清澈了，同学们的嘴巴都张得老大，可以塞下一颗鹅蛋！原来这就是我们一起治水后的结果。

完成了第一个实验后，老师又把我们带到了另一张桌子上，上面放着一个小盒子，盒子里面装满了刚出生不久的甲鱼，老师顺手抓起一只给我们介绍道：“甲鱼算得上是地球的卫士，它什么都吃，包括腐烂的鱼虾、藻类等微生物，避免水质富营养化，有效提升水质溶解氧，保障河道生态，算是帮了我们一个大忙！如果把它放进污水里面，不出几个月，这条污水就能变成一个清澈见底的水池。”老师还顺便教了我们如何识别甲鱼的雌雄，尾巴长的则是雄性，尾巴短的则是雌性。在冷的地方便能孵出雄性，在热的地方便能孵出雌性甲鱼。说完这些，老师送给我们每人两颗甲鱼蛋，让我们带回去孵化，等孵化出来，一只放到污水沟去当清洁卫士，一只留在家里养殖。

活动很快就要结束了，通过这次实践活动我认识到了五水共治的重要性；从我做起，带领我班少先队员争做最美杭州治水人，共建我们这个美丽的家园！

如果我是一朵花，我会将仅有的芬芳弥漫在空气里；如果我是一颗星辰，我会将我微弱的光投向大地；如果我是一束阳光，我会用我的温度去温暖人们冰冷的心。而此刻我愿变成一滴水。

我躺在小草上，看见同伴在我眼前慢慢地滑下，一滴滴的水滴落到地面的声音让我生怕自己此时掉下去。因为在落下去之前我还想舒舒服服的在小草上躺着呢，听听蟋蟀的叫声，看看美丽的天空，闭上眼睛享受一下自由自在的时光，然后慢慢地滑向小草的根须，为它们增加一点湿润，让小草不再因为干旱而被夺去生命。我要用自己的身体去滋润世界上的万物，让他们健康成长。我愿我再次睁开眼时，看见的是一片美好的景色，彩虹，小草和鲜花，让我更热爱这片土地。

啊！我真希望能变成一滴水去做这样的事。如果有一天我真的可以变成一滴水，我会无比高兴，无比的幸福。

(一)

三岁时，剪着短发的我拉着妈妈的手，走向一扇未知的大门——幼儿园。我努力地迈着小短腿，使劲地拽着妈妈的手，却怎么也跟不上她飞快的步伐。此时我心中只有一个模糊的念头一一我要上学了。沿着桃红色的小路走着，恐惧和兴奋两种心情在我脑海里交织。恐惧是对一个陌生地方自然的反应，而兴奋则是因为马上就要见到更多和我同龄的孩子，说不定可以多交几个朋友。三岁的我，追随着妈妈的步伐，走向了幼儿园。

(二)

七岁时，我喜欢上了游泳。没有为什么，只是单纯地迷恋上了在水中自由穿梭的感觉。那时我和同学总是三五成群地聚在泳池里，打打水仗或比比赛，真是乐趣无穷。周末，我和妈妈一同来到泳池比赛。“哗啦”一声，我和妈妈一同跳入水中，开始划动双臂，奋力游向泳池尽头。冰凉的水抚过我的双手，我透过泳镜看到了在我身边的一道黑影，那是妈妈。我和妈妈同时到达终点。

(三)

我十一岁了，最近运动会上的长跑项目让我担忧。去年长跑我是小组的倒数第二，这次又会是倒数第几呢?妈妈提出，她愿意陪我练习一下。我们来到了东湖绿道。我奋力地向前跑着，仰头望去，一颗星星像钻石一样点缀在夜幕上，银色的月亮像小船一样在夜空中飘浮着。我回头望去，只见妈妈正站在离我七八米的地方，向我招手。我知道，这一次我超越了妈妈。

人生就像爬山，一开始跟在父母身后寻求保护，后来渐渐与他们平行，到最后超越他们，变得强大的时候，父母就自愿成为了你的垫脚石，把你托向了更高、更远的那一方天空。

前几天，我们一行人去到了美丽的黄水游玩。其中有我的家人和两个姑爷以及他们的家人。

我们早早地从家里出发，车走了很久才到达黄水。

我们先去太阳湖，已经是11时了，下着大雨，我们在车上躲雨，看着那大雨，我十分失落，心想：好不容易才能去划船，结果碰上了大雨，气死我了，如果不下雨该多好啊！

或许是老天听到了我的请求，不一会儿雨就停了。我们下车去买票，结果人太多了，买不到票。

我们只好离开，先去大风堡玩。在车上我一直闷闷不乐的。

到了大风堡，已经12：00多了，我们在那附近吃了饭，就去大风堡门口买门票。

我们进去后，先去玻璃廊桥走走，走上玻璃廊桥，我们向下看，满眼是绿色，在上面走着，如同走在天上一般，好像一不小心就会掉下来似的。

走下玻璃廊桥，我们继续向大风堡进发。接下来该去大风堡爬山了，可由于我们要去划船，便离开了。

我们赶往太阳湖，还好人不多，我们买了票，去领救生衣，我们穿上救生衣，走进我们的船你，开始航行。

在湖里，我们的船行驶着，我们用手轻轻地在水里滑过来滑过去，舒服极了。

突然，他们另一艘船向我们发起了进攻－－他们荡起水花来淋湿我们，我们也去淋他们。我们的两艘船靠近了，我奋力将他们淋湿，他们也不甘示弱，把我浇成了落汤鸡，全身湿透了。

我生气了，奋力将他们淋湿，他们也被我浇成了落汤鸡。

快乐的时光总是那么快，划船的时间很快就到了，我们意犹未尽地下船，脸上还露着笑容。

晚上我们吃了饭，不舍得告别。

“啊，睡得真饱！”我睁开眼睛，静静地躺在一片绿叶上。“天怎么还没有亮啊？”我向四周看了看，伸了伸懒腰。“我已经醒了。“我回过了神来，出了一阵冷汗，身上有了一阵寒意。

“我，我，该不会变成了个水珠吧！”我惊讶地抓了抓头，可抓到的也就只有凉凉的水。我惊讶地一跳，没想到这一跳，吓着了叶子，叶子一抖，把我抖下到了一条清澈的小溪，这儿有好多同伴！

我跳下去之后，迎来的又是一个令人震惊的画面，这里有着许多和我一模一样的同伴，还有漂亮的大鲤鱼，友好的小鱼苗，给我们遮阳的大荷叶，还有陪我们一起玩的荷花姐姐……“哇！这里可真好玩，嗯？这怎么还有面土墙呢？”我摸了摸这面土墙，感觉是像被吸进去一般。

你别说，还真的是被吸了进去，小鱼看着我离开了，似乎流下了眼泪，其实我也在想：我还没玩够呢！

不一会，我进入了土壤里，这里鸟黑鸟黑的，又闷又热，偶尔还会撞上在这睡觉的青蛙哥，跟它打声招呼，跟石头弟弟一起玩耍，可不久之后撞见一个树根，又被带上了一个神秘的地方。

我一进去，就来到了一根绿色的管子里面，在这里，有矿物质，有机盐，病菌……各种各样的微物质，各种新奇，有趣的东西。我正惊讶，忽然我飞了起来，飞出了树枝，飞到了叶子，飞出了树，我又变成了水蒸气！

我升上了天空，风婆婆对我说：”哟！又来了个娃儿，婆婆带你见见你的同伴。“我牵着风婆婆的手，带到了一个白蒙蒙的云里。”嘿！有云来了。“谁啊？”我走到它们面前说：“我是新来的。”雷公公来了，这时，风婆婆把我们聚在一起。“来，开始下雨了。”不一会，我便落了下来，又变成了树上的小水珠。

正当我想着又要再来一遍时，一句话惊醒了我：“展浩，起床了！”我醒了，擦了擦口水，心想：如果我真的是个小水珠，过着这么悠闲的生活，那该多好啊！

水，平凡至极，但爱使它不再平凡。

一天，爸爸出差，我终于有机会和妈妈睡啦，好期待可以和妈妈躺着聊聊我的小烦恼，还有班级的趣事啊。于是，我早早洗漱完毕，然后去餐桌上给自己的水杯里倒了一些热水，刚想拿进卧室，忽然想到，平时每天上床前都是妈妈帮我拿水的，今天，让我也帮妈妈拿一次吧！

于是，我又往妈妈的水杯里倒了一些热水，盖上盖子，拿着走向卧室。我决定给妈妈一个小小的惊喜！

妈妈安顿好家里的一切，刚走进卧室，忽然又想起来忘了拿水杯，转身的时候，却看见自己的杯子正“坐”在床头柜上等着呢！果然妈妈开心地朝已经躺下的我说：”伊伊，是你帮我拿了水杯吗？谢谢你！“我躲在被窝里开心地笑了！

是啊，这杯水一定无比甘冽，因为她融入了爱的力量；这杯水一定无比解渴，因为它拥有爱的温暖。就像妈妈给我的爱，是金钱换不来的，但它一直陪伴在我身边：或许是在生病时的照顾，或许是在失败时的鼓励……每一次都让人心中洋溢着暖意。

水是一切生命之源。有了水，花儿才能盛开；有了水，大树才能长高；有了水，庄稼才能生长；有了水，鱼儿才能存活；有了水，人类才能生存。

正因为水是我们生活中所必需的，我们一定要节约用水。首先，我们要及时关闭水龙头；其次，我们可以用洗过菜的水浇花和拖地；再次，我们可以用洗澡水冲马桶。这些都是生活中的小事，如果我们能把这些小事做好，我们就是在节约水资源。

除了要节约水资源，我们还要保护水资源。我的家乡有一条河，叫襄河。以前，它的水很清澈，经常有人在河边钓鱼钓虾。现在，已经没有人去钓鱼钓虾了，因为它的水变得又脏又臭，水面上有很多杂草和垃圾。如今，政府正在想办法治理这条河，希望它早日恢复原样，这样，我们才能有更好的水资源。

水是一切生命之源。我们一定要节约水资源，保护水资源！

水是生命之源，我们要保护每一滴水。我们家就有一个节约用水的奶奶，她一直在行动，也是我的榜样。

一个天气晴朗的日子里，奶奶在阳台洗衣服。只见她把洗完衣服的废水倒进了一个水桶里。我很纳闷：奶奶这是要干什么呀？

紧接着奶奶提起水桶。我连忙上前对奶奶说：“奶奶，我来帮您提吧！”

奶奶笑着说：“谢谢你！”

我们一起把水桶提到了卫生间。我看见一个大水缸在里面，盛着半缸水，有点浑浊。奶奶一鼓作气，提起水桶把水倒入水缸。

我愣住了，不禁好奇地问：“奶奶，您怎么把水倒在这儿，这水是干什么的呢？”

奶奶笑着对我说：“这是一个生活小窍门，别看水脏，它作用可大了。我平时用它来冲马桶，拖地板，洗花瓶等，这叫废水利用。”我似乎明白了。

这时，我肚子痛，上了个厕所，正想按冲水按钮，奶奶急冲冲地跑过来，连忙阻止我。只见她舀了一脸盆的废水，倒向马桶里，一下子冲干净了。这真是个好办法啊！

奶奶真是一个勤俭节约的人，我要向奶奶学习，也要养成节约的好习惯。

“泽元、泽元，赶紧起床了！”听到妈妈对我的呼唤，我睁开朦胧的睡眼，缓缓向厕所走去。我先解了一个小便，习惯性地用手按了一下冲厕的按钮，没想到一点阻力都没有。“咦，怎么回事，怎么没有水呢？算了吧，不冲了，先洗把脸吧。”我没多想。

我轻轻打开水龙头，把手放到下面，哎，一滴水也没流下来。原来水管也没水。没办法，我只好拿毛巾草草地擦了擦。

早晨起来，嗓子有点干，我拿着杯子去接水。定睛一看，饮水机里一点水都没有，我有点怒了：大早晨起来，上厕所没法冲，脸也洗不成，想喝口水也没有，太让人生气了！

我气呼呼地坐在了餐桌前，问：“妈妈，今天吃什么呀？”妈妈说：“宝贝，不好意思，没水没法做饭，只有面包，你凑合着吃点吧。”我听了，更生气了。

没水的日子真难过呀！只是一个早晨没水，就给我们我们带来这么多不便，假如这个世界没有了水？想想，真是太可怕了！

水是生命之源，让我们珍惜每一滴水吧！

生命之泉，必饮之泉是什么？————水；万物的沐浴露是什么？————水；春天的魅力是什么？————是使万物生机勃勃的雨水！

参观了拱北水厂，我对制造自来水有了新的认识，对这么多的工业流成无不感到诧异。消毒、过滤、沉淀......真是让人感到复杂。直到现在我才知道平凡的自来水原来是这样来之不易！使我醒悟，沉思......

在中东国家一升水比一升油还要昂贵；黄河断流，达到了历史最低水位：是什么造成呢？————主宰地球的人们。

如果说地球是我们慈祥的母亲，那水便是她那甘甜的乳汁；如果说大自然是天造地设的，那水便是她的润滑剂；如果说跋涉在辽阔的沙漠中的人的双腿是生命的驱动力，那水便是一个生的希望。

生活在沙漠地区的人们，对水的珍惜胜过珍爱他们的身体；生活在雨林的人们却觉得水是困扰他们脚步的障碍；经历过洪水的人们看水是一只无情的猛虎；生活在缺水地带的人们，看水却是不可多得的金子......

三天不吃饭不能不喝水，水的珍贵是无法用金钱和物质来相提并论的。至于泛滥的洪水，那只不过是人们为了自身经济利益而破坏水土，破坏生态环境的恶果，是水对人类的报复，提醒使用它们的人类要珍惜水资源，不要浪费和破坏。

朋友：时间、诚信、事业......固然重要，但如果没有水了，那么你得到的一切，还有意义吗？还能延续吗？

最后，呼吁人们：请珍爱我们的生命————来之不易的水！！

当冬天你的肚子饿得实在不行的时候，有人给你送来了一碗热腾腾的饭……

夏天当你口实在很渴的时候，有人给你送来一杯冰凉的水。

《乌鸦喝水》这个故事可谓家喻户晓，大人、小孩人人皆知。讲述的是：一只口很渴的乌鸦，找到了一个口很小的瓶，里面装着小半瓶水，而乌鸦的嘴不能伸进瓶子，因此喝不到水，此时的它，多么渴望喝上那一口水啊。

我也曾经为我的那一口水奋斗过。自从我升入初中，长辈们就在我的肩上放下了一个沉重的担子——考进重高。这也成了我的理想和目标，为此我努力学习，希望梦想可以实现。

山洞里，乌鸦望着那一小瓶水却不能喝到。于是，它想了一个办法，它用嘴叼来很多小石子，然后扔进瓶子。石子沉下去了，而水便溢了上来，乌鸦满足地喝了那些水。

我曾经失败过，但我不放弃，我努力寻找失败的原因，吸取教训，继续努力，结果虽然屡次失败，但也有成功。我知道学习要一步一个脚印，脚踏实地，失败是难免的，它更是成功之母，最后的冲刺关头，不管遇到什么困难和挫折，我都不能放弃，因为我已经看到桥的那一头，有一大碗水在等着我去喝，不，那不是水，它是甘露，那是我经过无数次考验后凝聚下来的甘露。我相信，为之努力，为之奋斗，那都是值得的。为了那一碗水……

我喜欢水，喜欢那春天的濛濛雨水。有的雨水在田间嬉戏、玩耍，庄稼个个张开了笑脸；有的雨水在人们的伞上玩滑梯，快乐极了；还有的雨水落到了树叶上，将树叶冲刷得油光碧绿。

我喜欢水，喜欢那山间潺潺流动的溪水。它啪打着石头，发出哗哗的声响，美妙动听。我喜欢看那日光透过茂盛的树叶，照在溪水上，金光万道，如同一颗灿烂的宝石。

我喜欢水，喜欢那清澈透底的湖水。每当在晴日阳光的照耀下，水中反映着太阳的金光，碧波荡漾，此时，我便情不自禁地想到苏轼的“水光潋滟晴方好”。下雨时，一颗颗雨滴坠入湖水中，在湖面上形成了一条条美丽的波纹，恰似“山色空濛雨亦奇”。

我喜欢水，喜欢那雄伟壮观的钱塘江大潮。那浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来，又像一头凶猛的狮子，朝我张开血盆大口，似乎要把我吞入它的肚子里。

我喜欢水，喜欢那若隐若现的庐山瀑布。清晨，太阳刚刚从东方升起，庐山瀑布还被紫烟笼罩着，模糊不清。但是，庐山瀑布的声音却在我耳旁回响着，从高处坠向地面的隆隆声是那样响亮，渐渐地，雾散了，庐山瀑布便映入我的眼帘，那瀑布的水犹如一条白色巨龙从天而降，掀起一片片巨浪。此时，我便想到李白的“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”。

我爱水，不管是山间的溪水，春天的雨水以及清澈的湖水。我更希望自己成为带给人们快乐的生活用水，把快乐传递下去。

虽然猎豹是陆地上跑得最快的，章鱼、海马、枯叶龟是水中伪装师，但射水鱼是最厉害的，因为他是水中的“神枪手。

射水鱼身披白银装，像一身银白色的西装，上面有八个黑色的小斑点，嘴巴朝上，看上去好像是马上“冲锋陷阵“”一样。

今天早上，我在看动物世界，只见一条小河旁，一粒水弹在往上射，仔细一看，原来是一群“神枪手”在那里射敌人。它们有的射的百发百中，掉下来了一个个美食，吃的大饱口福；它们有的射的歪歪斜斜，一个战利品都没得到；有的射了两三枪才射到。

射水鱼天生吃昆虫，它用嘴巴射出的水弹把昆虫射下来。我问妈妈：“射水鱼怎么要喷水呢？要是水没了还怎么喷呢。”妈妈说：“因为射水鱼不会在水中跳跃，就捕不到在上面的昆虫。它口中要是没水了，就可以吸水中的水来补充水……

原来，大自然不仅奇妙，在大自然中生活的动物更加神奇。

每个人，每个事物都有自己最可贵、最重要的东西，这种东西不可以缺少，更不可以丢失。

今天，看到一幅漫画，感触良多。画面上，一个人盯着鱼，向鱼问水。鱼儿的嘴巴张大，似乎想说些什么，目光中全是哀求。可那人用严厉的目光与鱼对视，似乎在说：你，必须给我水。

我苦笑。

水是鱼最重要的东西，离开了水，又有哪条鱼能够在生存？所有，我相信不管那个人如何逼迫，鱼儿都是不会妥协的。

既然，水是鱼最珍贵，最不可丢弃的东西，所以它才会不顾一切地去守卫、去坚持。那，我们人又为什么坚持，为什么捍卫呢？

其实，所谓一个人不可丢弃的，不是柴米油盐，不是家长里短，而是心中的梦想、理想和道义。

就拿明代的杨继盛作为例子吧。他成绩平平，只是一名普普通通并且没有任何政绩的官员。在那个奸臣当道的乱世，无数人为了升官，而阿谀奉承。可杨继盛没有，只是因为道义告诉他，严嵩乃奸臣，不得与奸臣为伍。在那个奸臣当道的乱世，大家都敢怒不敢言，怕拖累家人，也更怕失去生命。但杨继盛不怕，只因为道义告诉他，严嵩误国，当除，所以他便以死相劾。在他心中，死亦如何，只要守得住心中的信仰，死又有何难？不知而为之，乃是无知；知之而为之，便是无畏。

此时此刻，我突然明白了什么。明白了为什么文天祥面对威逼利诱，至死不降；明白了为什么杨涟一心为国，毫无私心；明白了为什么岳飞精忠报国，守卫国家，哪怕得一个“莫须有”的罪名。因为气节，因为道统，这是作为一个官员不可丢弃的东西。

但愿以后，谈论到“最不可丢弃的”，不是水和食物，而是梦想，是希望，是心中的道义，是用自己的汗水写成的青春那些无畏的故事。