水200-作文(经典20篇)

雨哗哗的倾盆倒下，可还是掩盖不了燥热的天气，下一次热一度。有时候贪恋下雨时的空气清新，可然后便又要思考雨过后的炎热，当真是矛盾。

我看着雨天在雨中玩耍的小孩子，笑的天真无邪，玩的不亦可乎。我好久没有如此畅快淋漓的像他们这样玩过了，我想着如今的水，愈发珍贵，便再也没有心情去玩了。

全球变暖越发的严重，南极北极的冰川大面积的融化，适合极地动物生存的空间越来越少。越来越多的节水环保的号召在世界呼应，响应的同时，仍旧有许多人在浪费。国家的措施一个接着一个，均衡下来，效果微乎其微，不是很理想。

我国是水资源大国，但同时也是世界人口排行第一的国家，以至于我国的人均水资源只有两千五百亿立方米，仅占世界人均水量的四分之一，排名世界百名以后，也为世界水资源匮乏的几个国家之一。况且，我国南北降水量很不均匀，南水北调工程巨大，耗资也多。

每当放学时骑车在回家的路上，看到同学们嘻嘻哈哈打打闹闹的互相泼水，或是拿着学校每天发放的学生用奶沿街洒在地上，心里总有一种酸涩难以言喻。曾经有一次是在是看不下去了，忍不住去和那位同学说，岂知他非但不改，我行我素，而且不耐烦的转过头，朝我嚷了几句，“关你什么事?这东西是我买的，我有权想怎么用就怎么用，你多管什么事?”已不记得原话，大致意思应该是这样的。当时真的是很气愤，大西北有多少地方没有水?喝的水都是浑黄浑黄的，而你却在这浪费觉得好玩?

以水最珍贵，如今的水资源越来越少，如果我们在不节约合理的使用水，可能地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪。

今天，老师给我们布置了一项细心观察的作业，我要观察的是”水培大蒜”。

2018年9月15日 星期六晴

我先拿了一个洁白的碗倒了一盆水。大蒜里边像穿了一件紫色的外衣，外皮是白色的，大蒜就像圆圆的小包子，我发现大蒜的蒜瓣像月芽，蒜瓣紧紧地抱在一起，扒掉外皮的大蒜非常刺鼻。一头一头的大蒜非常可爱。

2018年9月16日 星期日 晴

今天早上，我发现大蒜的衣服被长胖的蒜瓣撑开了，底部长了白胡须，我听妈妈说白胡须能吸收水份让它长大。我又发现大蒜顶部长出了嫩绿的嫩芽，尖尖的，闻起来味就更大了。

2018年9月17日星期一 晴

今天中午，回到家我发现大蒜的蒜瓣又变大了，芽长高到了6—8厘米，又细又直。我把大蒜放在阳光下翠绿翠绿的，非常好看。它每天都会喝非常多的水，所以我每天给它加水，我说：”你快点长高吧！”它的芽长得那么快，好像着急看窗外美丽的风景呢！

2018年9月18日星期二 晴

今天晚上，我发现蒜苗有的又高又直，有的低垂着头，还有的向四周伸展，大蒜不像以前又矮又胖，而像亭亭玉立的水仙花。它的须子又变长了，像铺了一个白垫子。蒜瓣分开了，在我的呵护下它终于长大了。

2018年9月19日星期三晴

我放学回到了家，蒜苗像小草一样茂盛，最长的有20多厘米了。我用手一捏，大蒜的蒜瓣变成空的了，大蒜芽的营养是由它提供的，看着我自己种的蒜我激动万分。

晚上，妈妈用我种的蒜苗炒肉，我品尝着自己劳动的果实，开心极了。

三年级 徐慧欣

我们大家肯定都知道，水是清澈的，无色透明的，但这次的实验作文课，水竟然在我们的眼皮子底下变了色！让我们一起去看一看这神奇的水到底发生了什么神奇的变化吧！

实验前，我们准备好了开水、紫甘蓝、醋、小苏打和三个标了序号的杯子。开始做实验了，同学们目不转睛地盯着老师的一举一动：首先，老师将开水倒入一号杯子中，再放入切好的紫甘蓝，然后用筷子搅拌，杯子里的水渐渐地、渐渐地变成了紫色。“这一点都不奇怪，意料之中！”有同学自信地说道。接着，老师将紫甘蓝水分别倒入二号杯和三号杯中，在二号杯中倒了一点醋，水竟然变成了红色！这是为什么？同学们心中充满了疑虑。老师又让我们猜如果三号杯中放入小苏打会是什么颜色，同学们七嘴八舌地说着粉色、黄色、橙色……老师将一点小苏打撒入三号杯中，“是蓝色！”同学们异口同声地说。

实验结束了，老师告诉我们，紫甘蓝水遇到酸会变红，遇到碱会变蓝，同学们这才恍然大悟。通过这个实验，我懂得了，科学真的很神奇，我要好好学习，去发现更多神奇、有趣的东西！

“走喽！”随着这么一声愉悦的欢叫，我们就开始去奶奶家里啦！一路上，路旁的景物渐渐地渐渐地，从高高的高楼大厦，变成了雄壮的高山；暗灰的地面，渐渐变成了肮脏的湖水；一辆又一辆汽车，变成了一群群牛羊。哦！原来我们到了！

奇怪，刚刚一路过来的湖水怎么全都那么脏？莫非是有人在在湖底建了个垃圾场？不可能的吧。”于是，我带着满脑子的疑惑，去问妈妈。妈妈说：“唉，想想也难过啊。其实这主要的原因是因为人们浪费水，在河里乱扔垃圾，导致了河水堵塞，河水不流通，河水污染等现象，所以你以后也要保护环境哟”我听了，似懂非懂地点点头，准备回家找“度娘”。

到了家问了“度娘”之后，才知道，原来我们的人类如今不保护环境，乱扔垃圾，才导致了水流污染，为此杭州还举行了五水共治的活动呢！主要为治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。我们呢，也要做到：看到有人要把垃圾扔到水里时，一定要在第一时间劝阻；有垃圾一定要等到垃圾桶旁再扔掉，不能随手扔；排泄粪的时候不能把乱七八糟的东西都塞进去，会造成水管堵塞……

过了几天，我突然问妈妈：“妈，是不是现在杭州的水都很脏啊”妈妈听了，笑道：“有些还好，但是也有些很脏的，所以你以后要保护环境！”听了之后，我心下决定：要把这些知识告诉我的伙伴们，让大家一起“治水”！

人们说水是取之不尽的。但事实并非如此。世界上的淡水总量少得可怜。此外，中国仍然是12个缺水国家之一。然而，人们经常浪费水资源。我确信世界末日的前一天，世界上最后一滴水是我们的眼泪。

这绝对不是危言耸听。世界上有60亿人。如果每个人浪费一滴水，全世界浪费的水连在一起，那么一滴水就会变成一条大河。

虽然我们国家只有法律上的规定，但我们仍然在校园里浪费了大量的水资源。

有一次看到初三的学生互相射水，可是升班干部的时候，我视而不见，走上楼梯，心想：水有那么有趣吗?要不我也去玩玩。铃声一响，杨老师在课堂上宣布的第一件事就是不许带水枪!这让我觉得很奇怪。玩水枪有什么意义?浪费一点水。有什么大不了的!但是听了杨老师的话，我意识到事情并没有我想象的那么简单。虽然地球表面70%被水覆盖，但只有2.5%的水供我们饮用。但我想，海水不是水吗?海水加工后不可以饮用吗?但是后来，杨老师一说，我就明白了。处理海水成为高成本的生活用水。任何一个国家根本承担不起如此巨大的投资。净化海水是可能的，但花不完的钱是不可能的。直到今天我才知道水的重要性。所以我们需要节约用水。怎样才能节约用水?我有以下建议：我们可以用洗好的米汤洗脸，既可以省钱，又可以美容。我们也可以用洗衣机里的水清洗衣柜、拖地板和洗车。这种方式，我觉得，是最好的。洗澡的时候最好坐在盆里洗。在抹沐浴露之前，先往其他盆里放些水，尽快洗干净。洗澡后的水用来拖地、擦窗户和冲洗浴室.

还记得这些节水提示吗?赶快和我们一起节约用水吧!

今天，我在竹君园上课。铃声一响，陶老师就拿着稀奇古怪的东西从教室门口进来。刚开始，我没太在意这些东西，后来，我知道了，原来这些是做水净化的道具：一根搅拌棒、一个放大镜、一杯空杯子、一杯清水、几张纸巾、几本课外书和一些泥土。实验还没开始，大家就迫不及待地想看看了，同学们各个伸长脖子，目不转睛地盯着实验用具。

过了不久，实验就开始了。只见陶老师把泥土放进干净的水里，用搅拌棒搅着，干干净净的水马上变成了黄色，老师还在继续搅着，一个同学凑过来边看边说：“哇！好像沙尘暴呀！”只见这杯水越变越浑浊，搅拌好后的水就变成了“可乐”，真好玩。后来，老师把书本往上叠，一堆叠三本，另一堆叠两本。接着老师拿出面巾纸，扭成一条像绳子一样的东西，一头放入脏水中，一头放入空瓶里。最后，陶老师把放脏水的杯子放在高的那一堆书上，一个空杯子放在矮的那一堆书上。陶老师说：“这个过程很慢的，我先问你们一个问题，为什么这两个瓶子要一个放高一点，一个放低一点呢？”同学们沉默不语，一个也答不上来，老师回答道：“因为水是往下流的，如果两个瓶子都放平，水就不会从其中一个瓶子流到另一个空瓶子里，大家明白了吗？”我们恍然大悟。过了好久，见证奇迹的时刻出现了，面巾纸上出现了一个透明的小圆点，我兴奋地叫了起来：“水出来了，水出来了。”同学们三步并作两步地跑了过来，盯着瓶子看，果然，一滴小水珠落了下来，清澈透明，水的净化之旅终于成功了！“成功了！”我们兴奋地喊道。

通过这个实验，我们明白了，纸巾不仅具有吸水性，而且还可以吸附脏东西。我突然想到一些地区的小孩子都没有干净的水喝，我一定要把这个可以让浑水变成清水的秘密告诉那些孩子，让那些孩子都能喝上干净的水。

转眼间，冬天快到了，每到冬天，我便会想起那件令我感受的事。

那件事发生在冬天的一个早晨。那一天，天冷极了，下着大雪，从天上纷纷飘落下来，时不时还刮起一阵风，凉飕飕的，吹在脸上像刀割一样痛。

我刚起床，准备刷牙和洗脸。我拧开水龙头，发现怎么也接不了水。

于是我焦急地问：“妈，怎么回事？水龙头里没有水，我还要刷牙和洗脸呢。”

妈妈回答说：“天太冷啦，水管被冻住啦，要不今天先不刷牙洗脸了吧？”

“不，我不要。”吵闹声打破了早晨的宁静。

一会儿，一阵急促的敲门声传到了我的耳边，我连忙打开门，一看是住在隔壁的王婆婆，王婆婆笑着对我说：“孩子，你要的水到了，不够的话，我家还有呢。”原来，王婆婆一早听到了我和妈妈的对话，她急忙麻利地下了床，拎着一个盛满水的铁桶，赶着送往我们家。

我呆呆地站在那儿，没有上前帮王婆婆拎水桶，看着那满桶的水，看着王婆婆头发上的雪花和冻得通红的手，我的眼睛湿润了。

爱无处不在，爱像冬天的第一缕阳光，像雨后的彩虹，婆婆送给我的水里浸满了浓浓的爱，我被这种爱深深地打动啦。真是人间处处有真情！

水源源不断，水是生命的源泉假如世界上没有一滴水，我们人类将面临死亡的边缘，水是不可缺少的一部分。我们应按珍惜水。说到水我们并不陌生。因为我们天天都在和水交道。谁是我们的朋友，当你渴了它会给你水喝，当你洗脸时，它会给你水洗，当你玩的满头大汗想洗澡时，它会给你水……这些都是水给我们的。

而我们却不珍惜它。一些工厂把排出的污水冲向湖中河中，使鱼儿无法生存如果我们不改正，那么我们将失去水这位朋友。失去它以后我们将无法生存。

水是我们一生中补个缺少的，我们的心脏需要它。如果世界上没有水，我们可以活10几天。请大家珍惜它。节约用水，使它不离开我们。

有人说，他只要有钱什么事都可以做，如果世界上没有一滴水你有在多的钱又有什么用，能买到睡吗？不能。所以我们一身最大的财富是水。

我的水杯它的来历可不浅，它是爸爸出差去昆明时特意给我买的，也是我最喜欢的颜色和图案，因此我要好好爱护它。水杯的主体颜色是蓝绿色，杯子的背后偏下写着一串英文字母，我可看不懂。

最引人注目的就是杯子正前方的小猴子头图案，这个头的外形有点像“凸”字，黑黑的头发，大大的耳朵，一个小船似的红红的大嘴巴好像在神气地说：谁有我酷呀！它可不是说大话，因为它戴着一副又帅又潮流的紫框心形眼镜，一看就是一位时常驻足时装店的时尚达人。

我的水杯是一个保温杯，它的盖子其实有两种打开方式，一种是需要按按钮才能打开，按钮有一个“保险”，打开时它就像一双手紧紧的拉住按钮上方可松动的地方，这个时候你按按钮也没作用；关上保险时，只要一按按钮盖子就打开了。第二个打开方式就是握住水杯头部，用力一扭就扭开了。

杯子内部都是银色的，很有科技感，一看肯定是个保温能手，难道你不信？哈哈，其实我原来也不信，于是我便做了一个实验。在一天早上，我烧了一杯滚烫的水，倒入保温杯。过了两天两夜，打开一看，哟，还温热着呢！此时，杯子上的猴头图案仿佛在胸有成竹的对我说：主人，这回该相信我的保温能力了吧！

杯子还是杯子，即使它有三头六臂，也只能用来装水。这样一听，似乎杯子的作用就被降低了，真是可笑！水可是生命之源，装着“生命之源”的杯子作用还会小？还是不信，好吧，看来只能用事实说服你了。

一个闷热的下午，我与爸爸一起去打羽毛球。我一会儿轻轻松松接住一个提球，一会儿使出浑身力气发出一个高远球，一会儿急忙退后接高远球，一会儿铤而走险接住一个杀球，不一会儿我便打得大汗淋漓，此时杯子便发挥了它的作用，我口渴得像一口枯井，一滴水也找不到，急需清凉甘甜的水来润润喉咙，我举起水杯“咕咚、咕咚”就是几大口，真舒服呀！喝好水后，我休息了一会儿，不久，我又精神焕发的去打球了。

我的水杯它总在关键时刻给我力量，让我精精神神地完成每一件事，我爱我的水杯。

《关于水》的议论文――700字

那是一种液体，能够被分解，能够被混合于其它物质中;那是一种养料，是生命的动力，所到之处，万物发荣滋长;那是一种境界，随遇而安，清澈故我，不卑不亢。水，从天而降落成雨，由石流下淌成泉，积少成多构成湖，奔流至海汇成洋。

你可曾留意那淙淙的小溪，涓之细，行之轻;如清晨间淡淡的鸟语，似傍晚中迷蒙的霞光。可它生生不息，磨去了多少奇锋利石的锐气!那是一种毅力!

你可曾感叹长江的壮丽，或从容向前，或奔流湍急;所经之处虽有万种风情，但无论旱湿冷暖，飞砂走石，亦或灌木丛生，它都一往直前。九曲蜿蜒中，那是一种勇气!

你可曾敬佩大海的无边无际，日出的光芒遮不住它的浩天之气;它孕育生命，是万物的母亲;它的海纳百川是多么广博的胸襟!它给予人类一切珍贵的资源，给予生物生存的动力，那是一种魄力!

“水滴石穿”教会了我们只要肯坚持不懈地努力，任何困难都将不再使我们畏惧!滚滚黄河哺育了一代又一代华夏儿女，教会了我们自强不息的民族气节，也教会了我们“逝者如斯夫，不舍昼夜”的哲理。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”是大海给予我们的启迪，只要我们用智慧的光芒升华自己，用坚强的火炎锤燃自己，那么终有一天，我们也会如凤凰一般飞如属于我们自己的一片天地!

正是那种神奇的液体，蕴涵了无数生命的真谛。水是一种精神，是大自然赋予每种生命都应有的精神。当我们认识了水，我们也等于认识了自己。当我们向“不可能”说“再见”时，我们就有了溪水的恒心与毅力;当我们欣然地理解挑战，用心地应对挫折时，我们就有了长江的勇气与坚强;当我们平淡地处理矛盾，谦虚地理解指教，和善地对待他人时，我们就有了大海的宽容与博爱。

滴水成流，百流成川，千川汇河，万河成洋。倘若在自己的成长中也积累如此之多的美德，那么原本平淡的生命也会绽放出耀眼的美丽!

今年暑期，学校统一部署了丰富多彩的假日实践活动，我们东城小学312中队7名同学组成了扬帆小队，奔赴在酷热的天气里，积极认真地投入到“五水共治”的活动中。

夏日的杭城，热情似火，没有一丝的风。我们扬帆小队的成员，始终如一，坚定自己的信念，有努力完成实践任务的决心。

7月12日上午，我们驱车来到中国水利博物馆。我们扬帆小队在许老师的带领下，聚精会神的参观中国水利博物馆，让我们大开眼界，它是一个集收藏、展陈、科普、宣传、教育、研究等一体的基地。我们全神贯注的倾听沈老师为我们讲解，水利千秋、水中万象和龙施雨沛三大部分。水利千秋展区采用场景复原、文物陈列、图文展示、视频演绎和多媒体特效应用等五位一体的模式，生动展现中华民族5000多年水利历史和文化；水中万象展区采用参与互动的方式，让我们尽情遨游水科技和水资源的知识海洋；龙施雨沛展区通过在传统龙钮印章雕塑上镌刻边款铭文，诠释中国水利的起源和文化内蕴，表达人与自然和谐相处的美好愿景。

这次参观中国水利博物馆让我们受益匪浅，还收获了许多快乐。五水共治，功在当代，利在千秋。我们小学生应该做的是节约用水，从身边的小事做起，珍惜水资源，保护环境。

下午，我们扬帆小队又来到九堡街道金雅苑社区。负责相关工作的汤老师，在社区会议室为我们介绍了河道治水知识，详细地告诉我们河道管理的日常工作，社区每天都会派专门的工作人员进行巡河，发现异常情况就会及时上报。我们扬帆小队的每位成员也一一向汤老师提问，关于治水的相关问题。汤老师耐心的逐一解释问答。随后，她又带我们去现场巡河。我们扬帆小队成员一边巡河，一边将河道边的垃圾清理干净，同时记录了巡河情况，听取汤老师讲述这条河的老故事以及社区的护河经。虽然，在太阳下大家热的满头大汗，但心里都是乐滋滋的。

7月25日下午，骄阳似火，我们扬帆小队成员来到浙江水利水电学院，惜水、爱水、节水，从我做起。浙江水利水电学院作为全国节水灌溉示范基地，特色校友林节水示范基地，负责项目的黄教授声情并茂地为我们介绍学院节水灌溉技术，现场教授实施方法，让我们一目了然了解节水。同时，还为我们讲解节约用水各国各地的高招，多渠道节约用水的方式以及我国水资源现状、节水现状和存在问题。我们扬帆小队的每位成员热情高涨，深刻领会到“积沙成堆，积水成河”的紧迫性。我们学习到了很多节水的金点子，用于实际生活中。同时，我们又参观学习国家水情教育基地，浙江水利水电学院在水文化，水利科技创新等为我们国家作出重大贡献，让我们个个大开眼界！

7月27日上午，我们扬帆小队又来到和睦港河道，取河道水，我们取了3种水样，还有自来水、山泉水。将这3种不同的水样拿到浙江大学环境与资源学院做检测。浙江大学陈教授安排了在校的博士生、硕士生通过仪器和化学剂对水样作检测。水通过这些的化学成分和仪器的操作，发生了变化。我们一个个激动起来，摸摸瓶子，闻闻气味，原来这么神奇啊！检测结果得出：自来水PH值6。5，山泉水PH值7。5，河道水PH值3。

上述实践活动结束后，我们又拿出精心准备的倡议书与调查问卷，又跑到各社区乐此不疲的向过往的行人宣传治水知识，希望人人都能参与到“剿灭劣V类水”的活动中。

在本次“五水共治”的实践中，我们扬帆小队不仅学到了理论知识，也得到了实践的锻炼。让我们齐心协力，保护好家乡的每一滴水、每一条河、每一处环境。“五水共治”任重道远，我们扬帆小队将锦薄之力为其添砖加瓦！

我已经疲惫不堪了!

干涸的我对水已经陌生了，我的兄弟姐妹们因干旱都开裂了，一片片荒地成了我们唯一的家，连大自然妈妈也阻止不了这场史上最罕见的严重干旱，束手无策的我们只好祈求上天别再让干旱蔓延下来了，可一些人类到现在仍不加节制地浪费水资源，不顾后果，身为土地的我们已经对这些人类彻底失望了!

我们需要水!

是啊，连土地都在责怪我们人类，难道你们这些浪费水资源的人类不感到羞耻吗?人类们，当你们看到这些触目惊心的旱灾图片时，当你们挥霍身边的一滴水，而不以为然时，当你们看到世人们都惊叹不已的受灾人口时，你们的心会是怎样的?是否为此而感到非常痛心?还是感到事不关已呢?你们是否有想过要为这场50年不遇的特大旱灾做贡献?还是想在世人面前假心假意，捐个百十来块，准备在别人面前炫耀自己的爱心?

记得在不久前，新闻报道了我国西南地区发生严重旱灾，“抗旱救灾”这四个醒目的大字经常出现在我的身边，每当路过某一个十字路口，看到招牌上特别引人注目而又简单的一句话——只要中国的每一个人节约一滴水，那我们就可以汇成一条河时。不知每当路过的行人当中，有多少个人对这句话刻骨铭心，又有多少个人会想起我们的兄弟姐妹正处于旱灾之际呢?16岁的我，浪费水的毛病从小就养成了，有时去厕所就忘记关水龙头，有时撞到水杯，满杯的水就洒满了一地，可当我在新闻里看到一张张触目惊心的干旱图片时，我就为此埋下要下定决心戒掉浪费水的坏习惯的种子，为同胞们贡献出自己的一份力量，可我的力量毕竟是有限的，包括我的家人也赞成我这样做，希望用实际行动感动上天，不知不觉，我一看到有些人没有关水龙头，便自觉地关上，必养成了好习惯。

阻止不了这场旱灾，倒不如节约用水。让我们行动起来，节约生活中的每一滴水，为同胞祈祷，让他们不要灰心，因为还有我们这些兄弟姐妹呢!

祝福他们!

如今，我每每在泳池中自由冲刺，在水底闲庭信步，我总会想起曾经抱着岸边哭泣的我。

我曾经对游泳畏惧至极。第一次下水是被教练推下去的，我拼命地挣扎着，水不受控制地冲入我的鼻腔、耳朵，灵魂出窍，我几乎崩溃。

这样的日子过了一个礼拜，我天天被教练推下水，天天上演“绝地求生”的戏码。可是一周过去，我突然发现离开浮板，我也可以自己游了！虽然对比教练的标准动作，我依然“夹生”，对比教练严格要求，我依然“混沌未开”，可我每天与水“肌肤相亲”，和它“耳鬓厮磨”，从在水中挣扎，一点点变成从容前行，一点点变成飞速前进，一点点变成鱼翔浅底。每天在水中自由穿梭，让我渐渐领略水的奇妙，水的温柔，水的可爱。

我渐渐对水产生了感情，每次在水的怀抱，我不再挣扎，不再害怕，我与它已是熟悉的朋友，与它相处，是享受，是欢愉，是紧张生活后的轻松自在。

现在我爱在水面极速飞驰，爱在水底自由漫步，领略蔚蓝似仙境的水底世界。我像一条无忧无虑的海豚，在水中嬉戏玩耍。

如今，我已爱上水中“自由行”，每每想起当初的自己，我总想说：“水，我的挚友！来吧，我们共舞！”

在另一个平行宇宙中，地球上的水极其匮乏，大海干枯，寸草不生。这正在举行一个拍卖会，一个商人拿着一杯水在拍卖，最终一个人出了五个亿成交了。哦，原来那是这个世界上最后一杯水了！

地球被称之为水球，那为什么水资源还会匮乏呢？尽管地球上的水资源很多，但大多都是又苦又咸的海水，这部分海水占全地球水量的97。47%，而能够喝的饮用水占全球2。53%，但是这其中还有1。736%是人类无法直接使用的，包括在两极的冰山和冰川，还有地下水，只有0。034%的饮用水可供人类生产和生活。相对于外国，我们国家的水利工程已经相当完善了，这不禁让我感到骄傲自豪。

在我们的生活中常常会有浪费水的现象，比如：有些人洗手喜欢一直搓来搓去，手洗好了还在搓，因此浪费了许多的水；有的同学喜欢玩水，边洗手边拿水泼向别的同学，弄得别人全身湿漉漉的；有的人在饮水机旁堵着出水口，让水到处喷；还有的人喝水喝一半喷一半。

在陕西有的地区，人们一年最多洗三次澡，为什么呢？因为那里十分缺水，很多人可能一年到头都没洗过一次干净澡。在青海地区，每天有一批战士开车去送水，每人载水大约3斤。

我们每个人每天摄入水大约一千八百毫升，一年就需要摄入六十五万七千毫升，就是六百五十七升，十三亿人需要八千五百四十一亿升，就是八万五千四百一十万吨。如果每个人节约0。05毫升水，十三亿人可节约六万五千升水。

俗话说，“春雨贵如油”，我建议大家不要浪费水。读了这篇文章，你还会浪费水吗？行动起来吧，让我们的生活变得更美好！

一个星期三的下午，乐哈哈小学的一（1）班教室，也就是我所在的班级，发生了一起严重的水杯漏水事件，让我来还原一下当时的情景吧。

炎热的夏天到来了，太阳公公又开始调皮了，他把小朋友们折腾得汗水一滴一滴往下流，“热死啦，热死啦”，只听小朋友这样喊，“我得赶紧去接点水喝！”就这样饮水机前排满了人。

我接好水后回到教室，发现已经有好些人坐在教室里，正悠哉悠哉地喝着水呢，于是我也坐了下来，准备打开杯盖喝上一口水。忽然我听到了一声叫喊，伴随着水喷出来的声音，我抬起头，发现了声音的根源，原来是我前面同学的右同桌小金发出来的声音。我瞪大眼睛，真不敢相信面前发生的那一幕：只见小金同学拿着他的蓝杯子，在座位旁跳来跳去，手微微的颤抖着，杯子底端也破了，不断的喷出水来，像个喷泉。我看着他跳来跳去，莫名其妙地感到很好笑，活像个小丑在表演杂技。小金同学跳了那么久，也不知道想个办法，还好有他的同桌小萱，向她伸出了援助之手，她把他的手腕一拧，水杯倒了过来，水也不漏了。

别以为事情就这样结束了，自从小金同学的水杯开始漏水后，水杯漏水事件就蔓延了开来。紧接着我左边的小瑞同学的水杯，也不知为什么就突然的滴下了几滴水，越滴越多，这下怎么办呢？他也无能为力，只好向身边的人寻求支：“小金，借我张餐巾纸，我的水杯漏水啦！”小金看了看，“呵呵”了几声，就掏出一张餐巾纸递给了小瑞。此时他的桌子已经成了“蚂蚁的池塘”，而小瑞的腿不知什么原因地不受控制的一张一合，形成一个撞击，看着他那样子，再加上回想起小金之前的动作，不由得哈哈大笑起来，停都停不下来。

一节课的努力学习，使我们再次迎来了下课，小萱同学拿出水杯，仰起头将水灌进了嘴里，她边喝边漏，水全都滴到她的裤子上。小金看到后有点兴奋，又有点幸灾乐祸：“漏水啦！漏水啦！”这时，小瑞前面的小含同学转过头来对我说：“你说，这水杯漏水是不是会传染的啊？小金传给了小瑞，小瑞传给了小萱，下一个会不会就是我啦？”我伸出下嘴唇，郑重其事的点了点头说：“有可能。”

“叮铃铃”上课啦，这节课是自修课，我正专心致志地写作业，“小含尿裤子啦！”这是小萱的声音。我一听来了兴趣朝小含那个方向望去，“你预言得可真准啊”，我为她叹口气，她苦笑地看着我，原来，她杯子里的水全倒在了裤子上。

这一切都是水和水杯惹的祸，不过，你们说，下一个会不会就是我了？

在我们的生活中，在司空见惯的现象中，隐藏着许多深刻的科学奥秘。今天，我就有一个新发现。

课堂上，老师带着一丝丝神秘的微笑，不紧不慢的拿出了蜡烛、火柴、碗和玻璃杯这几样工具。老师这葫芦里卖的什么药？同学们一个个猜想着，有的在苦思冥想，有的仿佛已经知道了答案，可最后还是百思不得其解。

实验开始了，老师先点燃了蜡烛固定在盘子中，然后再把玻璃杯放上去，同学们都全神贯注地看着老师的每一个细小的动作，生怕错过哪个精彩的环节。接着，老师再向碗里注水，只见那些水像一个个跳水运动员一样，滑进了杯子里，溅起了一片一片的小浪花。

微焦的烛芯上，金色的火苗在杯子里欢蹦乱跳，好像要跑出来似的。紧接着老师把一个玻璃杯子倒扣在蜡烛上，只见还在欢快地舞蹈蜡烛，烛光越来越弱，渐渐的像一个弯了腰的老人一样，“呼呼……”熄灭了。看到了这里，同学们都情不自禁地站了起来，有的议论纷纷，有的还是满脸的小问号。

精彩的一幕都结束了，还没有正式公布答案，你知道这是为什么吗？因为杯子里的氧气被消耗完了，里面的压强因为氧气的消耗而减小，最终小于外面的压强，最后蜡烛终于熄灭了。

通过这件事让我明白了，科学就在我们的身边，只要我们仔细观察认真思考，就一定能找到答案。

王悦伊

今天一上作文课，老师就给我和苏子轩一人发了一个东西，我们不可以看，只能用手摸，大家可以问我们一些问题来猜。大家都没猜出来是什么东西，最后老师给我们每人发了一个，并告诉我们这是胖大海。

胖大海表面的纹路就像花生皮干了的样子，捏着非常硬，手感十分粗糙，形状就像桃子里的核，和眼睛一样大，味道闻着跟中药差不多。

老师给我们一人倒了一杯水，让我们把胖大海放进杯子里。我发现它的底下，产生了少量的毛絮。泡了一会儿，它开始膨胀，底下的毛絮也逐渐变大了，最外面的皮裂开了，就像茶叶一样分散开，漂在水上，有些毛絮也散开了，就像是毛线。杯中的水也慢慢变黄了，我尝了尝，感觉就像中药一样苦。

我觉得胖大海真奇怪，它竟然会吸水，还会变大，我觉得最神奇的是，它还会治咳嗽。

我是一滴水。

我是一滴大江中的水，我和我的伙伴们一起从西部的雪峰上喧哗而下，一起扯着嗓子向海洋奔流。

一路上，我们经过了无数形态各异的山、高大挺拔的树、鲜艳夺目的花，经过了无数座高楼林立的城、热闹欢腾的镇、沉默忧伤的村。我们即将奔入大海，我决定要让我的旅程多一些不一样的风景。

在经过一些船坞后和一片芦苇滩后，我看到一座美轮美奂的水闸打开了。我毅然小跑到闸边，和很多伙伴一起，拐入这个叫青龙港的河港，来到这座人称新桥城的小镇。

这真是一次快乐的旅程。正是春天，两岸的油菜花倒影在我们身上，像是给我穿上流动的黄色纱衣。温柔的河港拂去了我们一路奔流的风尘，天蓝蓝的，映得我们像醉人的酒。

来到一个水泵房，有的伙伴们跟我告了别，他们要从水泵里流入到田野中，他们已决定去滋润一棵麦苗后化作一片云。我继续跟着大部队悠悠漂流，我想看更多风景。

前面越来越繁华了，有的伙伴望而却步，一个个说我不要去我不要去，前几年来过这里，眼看着要经过集市和街道，各种污染一定让自己又脏又臭。可来不及我们多想，水流的巨大力量一下子把我们推入这条支流。我们也只好向前向前。

我穿过了一道又一道小桥。

我经过一座富丽堂皇的建筑，我开始以为是什么景区，可里面人声沸腾充满生活的烟火气，我的伙伴告诉我那是邻里中心，镇上的人们买菜就在这里。我感到不可思议，不就是传说的菜场吗？菜场也能这么美丽吗？我的旅程解开了我的疑虑，我想象中的污染并没有来到我的身边，伙伴们说，这里早就进行了河道治理，我们尽可以清清爽爽地流过集市和街道。

我们又过了一座桥，来到一个广场前，这广场上有小镇最大的超市。五彩的灯光把我们辉映得五彩斑斓。超市外的小店里，传来人们的欢笑与歌唱。广场上的男男女女，尽情地舞蹈着，空气里弥漫的是幸福与欢乐的气息。

仿佛是被广场上歌声催动着，伙伴们也流得越来越快。很快，我就和更多的水来到孝化小区。“哗哗、哗哗”，哪来的同伴在唱歌呢？我不由驻足，原来是孝化小区广场上喷泉。好一方灵动的水！各股水流相互错杂，时而分离，时而聚拢，时而如水龙汲水，时而如飞龙在天，原来水也可以以这样欢快的形式存在。我也忍不住挤了进去，加入这欢乐的大军，从地上涌起，从空中跃下，一边跳，一边唱。我们的歌声宛如架子鼓般富有韵律，有时轻轻地洒落在水面上，发出一连串清脆的声音，有时汇聚成一大股砸落在水面上，发出“哗”的声响。

玩累了，我就沿着喷泉脚下的小溪悄悄流去，我们抚摩着溪中的碎石，发出“淅淅”的声响，月光也在与我们絮絮低语，远方还有青蛙一阵一阵地欢唱。我也将回到长江母亲的怀抱了。我轻轻地告别这美丽的小城。轻轻地，带着小城的清新与欢乐，奔向更美的未来。

当朝阳又一次照耀大地，我知道，又一天过去了。没有算过，从我身边溜走的，已经是多少个日夜。只知道沧桑经年，我已从中褪去懵懂，变成如今这个样子。

不知道什么才能真正留住光阴的脚步，时钟把它留在它的一圈又一圈里，却又不得不立马迎接下一秒。老人们把它留在花白的头发里，却又随着生命的消逝，而最终烟消云散……看着过去的一张张照片，总以为已经把它们留住了，却又不得不承认，光阴就像一支射出去的箭，一路飘然而行，却再也无法回头了。

“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”。静听时光如水，低低吟唱，慢慢流淌。不知流过了多少小小少年的美梦，又成了多少生命将逝的人身后的深渊。曼妙的年华啊，就如同被封吹散的蒲公英，不知终到哪里，也不知还能再行多久。或许沿途的风景是美丽的，却又不得不去向另一个风景，遇上另一段故事。

点点朱砂，晕染了片片枫叶，湾湾秋水，点缀了季末的山林。不知不觉，光阴的列车又一次带我们驶向了这里，而去岁的秋阳好似才刚刚消散不久。一切都好美，好安静。却有几人能够想到，这样的美景，每看一次，便是我们生命中又一年的逝去。而浮于尘世的你，还能想起曾经的希望与梦想吗？人活着，总得有个梦想才有意思。而那些错的事，错的人，又何必太过执着。人总是活在当下的，对于过去的改变，对于未来的憧憬，都取决于当下，取决于今天，取决于你现在能把握的这一秒。而又有几人，不是在虚度这生命中的分分秒秒？曾经的美好愿望，又到何时才能实现？每念至此，不禁喟然长叹。此时的青草应如我，在这点点秋凉里，酿起了点点秋殇。

夜，是让人浮想的空间，而我却异常清醒。提起一壶香茗，轻推前窗，揽一捧月光入怀。感叹今时之月，曾经照过古人，而今却撒在我们的身上。生命本是短暂的，奈何光阴的脚步却又如此之快。日子仿佛昙花，未曾仔细欣赏，便已逝去。而我们，便是在这一个又一个的日子里活着。总是在寻找自己存在的价值，而此时的价值，便是精彩当下的每分每秒，从而在未来的岁月里，能拥有一串串美好的回忆。花有重开日，人无再少年。莫要让自己的青春留白，在如水的光阴里……

“哇!”从多媒体教室里传来一阵阵惊喜声，这是在干什么呢?原来我们在做《地雷包，酸与碱》的实验。

只见，水晶老师把柠檬酸、小苏打、水小心翼翼地罐进一个塑料袋里，再把袋里牢牢系紧。不一会儿，塑料袋发生了巨大的变化。袋子变得越来越大，像是有人拿着打气筒，正在用力地打气。我们每个小朋友都瞪大眼睛，全神贯注地看着。只听“砰”地一声，正在认真看的我，被吓得魂都飞走了，脸上的肌肉全部紧绷起来。

当我回过神来时，水晶老师也让我们测水的酸或碱的实验。她先把倒好的柠檬酸和小苏打的一次性水杯分发给我们，接着我把自来水慢慢地倒进一次性水杯。我害怕地想：会不会像刚才这样发出声呢，会不会这些水溅到我的脸上呢，会不会……神奇的事情发生了!霎那间，从杯子里发出“滋滋声”，传进了我的耳朵，这声音真像一群小老鼠聚在一起讲悄悄话。同时，水里冒出了许多泡泡，有大有小。有的泡泡连在一起，像亲密无间的好朋友;有的大泡泡夹着小泡泡，像儿子依偎在妈妈的怀抱里;还有的泡泡真调皮，竟然悄悄地爬上了杯壁，好像要去看看外面的世界……我用手轻轻一碰，泡泡便消失得无影无踪了。

水晶老师告诉我们：这就是水和柠檬酸的“混合物”，我们的汽水就是这样做成的。有兴趣的同学，回家也可以尝试着做一做。神奇的水，带给我们无限的遐想。

公元25世纪某年某月某日，天堂电视台播出了一则广告：“因天堂容纳量有限，现将于某月某日举行世界文化遗产拍卖会，届时，请人神冥三界有意者位临参加。举办地点：天堂大厅。”

拍卖会来临了，天堂大厅聚集拍卖会的参加者。主持人：“因近几世纪来，发现太多文化遗产，导致天堂‘物’满为患，特此，将拍卖部分物件，希各位踊跃参加。第一件，埃及法老金字塔，低价2千万美元。”各路神仙纷纷慷概解襄，竞争激烈。最后被安琪尔以五千万美元高价夺得。

“接着是从亚洲中国出土的陕西秦兵马俑，低价1500美元。”

原本以为中国人对此志在必得，然而却出乎意料。人类都没劲。最后由女神赫拉夺得了。

神冥二界都纷纷买了自己喜欢的东西，可人类却迟迟未劲。

“最后是22世纪的最后一杯水，低价1亿美元。”这时，人类代表终于举起手中的牌，“2亿美元。”现场的参赛者（除三人外）都呆了。

人类代表高价购回水后，马上送太空部。

“太空部，成功购得一杯净水，此物纯洁无比，2亿美元物有所值，我们20世纪祖先留给后代最宝贵的遗产。”最后一杯水，放在了世界展览厅，参观者络绎不绝。人们纷纷研究着祖先留给他们的最后一杯水。