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描写柏树的作文8篇 作文四年级(通用20篇)

每年农历八月十五日,是中国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。这也是中国仅次于春节的第二大传统节日。下面是小编为大家整理的关于描写柏树的作文8篇 作文四年级,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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小学作文描写春天四年级

全文共 594 字

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春天,是一年中最美的季节,我们的校园,是这个季节最美的地方。春风吹来,万物复苏,校园里弥漫着春的气息。

小草儿绿绿的,树木长出新枝,各种花儿竞相开放,有浅紫的兰草花,粉色的桃花,还有不知名的黄的蓝的白的花,美丽极了!

操场外边高高圆圆的栀子树也生出新芽,淡绿色的叶芽和去年的墨绿色老叶相间,远远看去,就像一个个巨型“蘑菇”。

校道上高大的玉兰树,叶片很大,亮亮的,像有一层蜡质的东西在上面。它们挺立在校道两边,微微摆动那些宽大的叶子,像在欢迎每一位过往的老师和同学。

围墙边有一块草长得很茂盛,青青的,踩上去软软的,我和几个伙伴忍不住睡在上面,深深呼吸,嗅着泥土和青草的味道,真是惬意极了!

教学楼后面,有蓊郁的海棠树,树冠很大,叶色亮绿,还有植树节我们栽下的冬青树,小小的枝条上也生出了黄绿色的嫩芽。

球场上,好多同学在打篮球呢。他们欢快地在场上跑来跑去,多高兴啊!

我爬上双杠,看见外面一棵老桃树上开满了白里透红的花,还有很多的花骨朵,真让人喜欢!好想摘一朵闻闻它的芬芳,但又怕伤了这玲珑娇小的花儿。

明媚的天空,丝丝游云,似碧海白帆,几只小鸟自由自在地飞。电线上,还停着一只鸟儿,像一个粗而有致的黑点。它们和樟树林中的鸟儿一起鸣唱,也在为春天的到来而欢欣吧。

一阵风来,校园里花香弥漫,还有集市上面包的香味,让我沉醉, 我和几个伙伴不约而同地唱起了歌儿:我在这儿等着你回来,哎,等着你回来看那桃花开。

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篇1:描写第一场雪的四年级作文

全文共 660 字

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,它悄悄地来到了我们的身边。而我是如此的爱雪,它的到来我是非常的高兴。

渐渐地下起雪来,一片片雪花慢悠悠地飘落下来,好像是蝴蝶在空中翩翩起舞;雪越下越大,纷纷扬扬,一片片,一团团,遮住了你的双眼,趁你不注意的时候它又落入你的脸上,当你伸出手的时候要去接住它的时候,它却又从你的手心里溜走,就这样一直下着……清晨,瞧……呵,这雪如同魔术师一般顷刻间把房屋、树木都覆盖了一成粉妆玉砌的世界……

而它也无私奉献,雪花把道路铺成雪白,任凭让人们踩,把对人体有害的病菌奋不顾身地压在身下,可雪没有任何怨言,它是多么的善良

那无私的雪、那美丽的雪,让我喜欢。

小学生作文第一场雪:“看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。

雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降……

此时,我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!

雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

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篇2:描写我的乐园四年级习作400字

全文共 413 字

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大家有没有一个在愤怒时可以发泄,在开心时可以玩耍的小乐园呢?有的是在教室里的图书角,有的是在自己的房子间里,还有的是在公园里。你的小乐园是在哪里呢?

在我的学校里不仅有专业的老师和智能的机器,还有各个科目教室,还有报告厅和风雨球馆等。但我最喜欢地方的莫过于无边无际的操场了!

操场那里不仅有一些小朋友可以使用的健身器材,还有几条围成圈的宽阔跑道,在那跑道围成的圈里头是块大草坪,在那里头,你可以踢足球,可以玩游戏,还可以做做运动。悄悄告诉你,我还跟我的朋友一起躺在草坪上发过呆呢!

我的小乐园是操场,因为在那里有同学的陪伴,你永远不会感到孤独。并且,操场还可以让你像一只奔跑的小羊一样尽情地撒欢儿、玩耍。有一次吃过午饭后,我和我的俩闺蜜一起去操场上玩,玩的太嗨了,没看时间,结果一看表,天啊!时间要到了!我们只好依依不舍的走了,但因时间问题,我们又不得不一段小跑回去。

在操场玩使我感到快乐,忘却烦恼,要是再拉几个朋友一起玩就更好了!

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篇3:描写四年级下雨的

全文共 543 字

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干净的天空上有着一朵朵翻腾的白云,在太阳高照的天气下,蝉声源源响起,微风掠过大地,植物款款摆动,充满了夏天的气息!

微风走远了,阳光消失了,云朵进化成一团又一团的“黑色会”,嚣张的霸占天空,狂风无情的吹毁,夏天的美好气氛,此时豪也和它们一搭一唱的下起!大树在雨中顽强的抵抗,动物纷纷躲进家里。雨低不停的撞击地面,雨水不断的冲击池塘,铁皮不时传来“叮叮咚咚”吵杂的声音,这时眼前一片蒙眬!

下与限制我不能雨中嬉戏,不过任信的我绝不认输!拿起花花绿绿的雨伞,走在路上,村庄并不死寂,仍然有人出来收衣。玩水!放眼望去深山。院子里,无论是大人。小孩,手中都紧握住着带子,要做什么是呢?走进一瞧,原来大家在捡蜗牛,有些人为了蜗牛争的天翻地覆,有些人为了抓更大蜗牛,差点从山顶,落山脚下,真是命大啊!在池塘边,一群又一群的的小孩,争先恐后的想跑到水里,抓青蛙,那些小孩真夸张,不顾自己的性命,奋不顾身的扑向青蛙!路上,不只有我一个人,也有情侣共撑一把伞,在雨中假浪漫,我看了觉得自己是“电灯泡”所以就跑走了!

在回家的路途,雨势小了,可是地面还是有很多水,车子一来往,路人就被水溅的心情不愉快!可是我很快乐,总觉得满载而归,因为在雨中漫步,犹如在看三D立体电影,看的心中充满快乐,所以下雨天并不是坏事!

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篇4:描写秋天景色的四年级作文

全文共 499 字

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秋天是丰收的季节。天上不怎么湛蓝,看起来是那么高远,天上的白云没有夏天的时侯多了,风吹起来也没有冬天那样冷了,只觉的很凉爽 ,真是云淡风轻。秋天的田野更是一番迷人的景色

山坡上有许多植物和昆虫,有花,有草也有树。花有红的、黄的、白的。红的像鲜血,黄的像黄蝴蝶,白的像雪。草的颜色各不相同,有绿色的,浅黄色的。有高有矮,高的 能达到人的肚子 ,矮的还没脚高。如果你躺在高的草里面,连人影都看不见。小草的上面是一片森林,树上的叶子慢慢落下来了,那些发黄的叶看上去像金子;树的身上有很多蚂蚁,草从里有飞舞的蝴蝶,看上去真是 没人。

果园里有许多水果。有通红的苹果,像是小朋友的连蛋。吃起来很脆,甜滋滋的;有的像灯笼似的柿子,在树上挂着。有好吃的桃子,桃子上有很多毛,洗好了,吃起来非常甜,桃核吃起来很 苦。还有石榴树,石榴树上结满了石榴,把树都得直不起腰腰来把石榴摘下来,只见石榴粒都蹦出来了,恨不得一口全都吃掉。

庄稼地里更是一派丰收的景象。又长又粗的玉米,都把服撑破了,露出了黄黄肚皮。红红的高梁都笑湾了腰,黄澄澄的谷惠沉垫垫地都低下了头。每个农民伯伯的脸上都笑开了花。

啊!秋天多美呀,秋天是丰收的季节。

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篇5:小学四年级作文描写春天景物

全文共 587 字

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“白羽春色关不住,百花争艳出墙来。”白羽之春,景色不凡。现在,春姑娘正为大地妈妈装扮更衣:换上了绿色的裙子,白色和粉色的裙摆,以及紫色和黄色的点缀。今天,我就为大家介绍一下缤纷的白羽春景。

白羽春景之——梨花景

白如玉,白如晶,白如雪。在树枝上面盛开,梨花那小小的五瓣,以及娇嫩的花蕊,好像扎根一样,深深地扎在花枝上。远远望去,好似树枝上挂着一层春雪。梨花挂满枝头,是那样地生机勃勃!

白羽春景之——望春景

望春花又名辛夷花、玉兰花,花瓣有紫的、白的、黄的。黄色的最为珍贵、稀少。在它未开之前,像水滴一样;初开时,又像极了康乃馨。当你觉得疲惫之时,看一眼它就会心旷神怡。在树底下摇一摇,那些望春花就像企鹅一样摇摇摆摆,可爱极了!捡起一片,轻轻剥开,就像海绵一样柔软,舒服极了!

白羽春景之——桃花景

桃花之粉,之红润,都极其令人惊艳。而这其中五瓣的桃花尤为美丽,站在树枝上,为白羽送上一个个笑脸。有一棵桃树特别奇特,开出的花一半是粉色的,一半是白色的,美丽极了!

白羽春景之——柳树景

柳树发出嫩芽,长出不惹人注意的花穗,还掉下了许多的“毛毛虫”——柳穗。人人都说,柳树是春天最早的“使者”。有几只小鸟,在柳树上鸣叫,感觉柳树会唱歌了!

白羽春景之——人

人们在春天也变得精神焕发,心情舒畅。一年之计在于春,一日之计在于晨。真是应了景了!

白羽的春是美的,是奇的,是秀的,是俊的。我最爱白羽的春!

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篇6:四年级人物描写作文

全文共 401 字

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“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花朵;老师是勤劳的蜜蜂,酿造知识的琼浆;老师是黑夜的明灯,照亮我们前进的方向。”每当我读到赞美老师的诗句,我都会想起我以前的班主任。

记得我读五年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次,英语测试,我的了全班第一名,试卷一发下来,我举着试卷,到处炫耀。当班长让我出黑板报时,我心里还是乐滋滋的。还让同学们都为我服务,递粉笔,拿板刷,如有一点不顺意,就乱骂一气。

渐渐地,同学们都不理我了,就连平时和我玩的最好的铁哥们也不愿意跟我玩了,从此我陷入了孤独之中。杨老师眼睛很亮,不久发现了其中的原委,把我叫到了身边,摸着我的头语重心长的说:“湖之所以宽阔,是因为它能包容所有的小溪流,因此它就能快乐无比。”话虽然有点深奥,但我却懂得老师想要我明白其中的道理。于是,我学会了谦虚,也学会了怎样与朋友相处。

在学习上,杨老师也经常鼓励我,指导我,让我度过了学习路上的一道又一道的坎。

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篇7:描写冬景四年级作文

全文共 374 字

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我家在农村,前面是宽阔的田野。一天,天上竟飘着鹅毛大雪,大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮极了!

冬天的.雪景在吴江并不多见,实属很难得。早上,我拉着爸爸妈妈,冲向田野,一起堆雪人。我们脱下手套,向手上哈了一口气。然后我抓了两把雪,一按,放在地上,准备滚一个小脑袋。爸爸妈妈负责做身体。我把小脑袋滚好了,拿起来想放到雪娃娃的身体上,谁知它一下子碎了,真让我伤心。但是我还是坚持不懈,重新再做。最后,我们终于成功了!

记得之前也有一年下雪。我和小伙伴们欣喜若狂,一起去打雪仗。我们先把雪滚成拳头大的小雪球,再用力一扔。目标——任意一人。但我们还是有游戏规则的,绝不能打脸。大家相互追赶,不停地做小雪球。不一会儿,我们的鼻子、脸全红了。玩着、玩着,我爸爸走过来说:“吃饭啦,吃完再来。”我临走又做了两个小雪球向小伙伴们投掷。

有雪相伴,冬天的景色真美!我爱冬景。

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篇8:描写西瓜的四年级作文

全文共 415 字

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水果摊上没有你显赫的位置,只能被人搁置在摊边的地上。虽然你是水果族的“巨人”,但却不能作为供品或礼品。你是水果族中的“差生”,可是每个人见到你都叫得出你的名字——西瓜

西瓜的形状像鸡蛋,它的外形并不美。但由于西瓜品种的不一样,西瓜有的重达一二十公斤,有的却只有拳头大,这可是别的水果无法比拟的。西瓜的表皮有绿色、有墨绿色,有的上面还有和斑马一样的斑纹,西瓜的家一般都住在沙土地里。

人们经常用指节敲击西瓜,利用敲击声的清脆度去辨别西瓜的好坏。切开西瓜,瓜皮发出清脆的响声。水灵灵、红红的瓜瓤就会破裂开来,只要把鼻子凑近它,就会闻到一阵阵淡淡的瓜香。

如果你在炎夏盛暑、烈日当头的时候吃上一口西瓜,甜丝丝的瓜汁,滋润了喉咙,仿佛一股清泉流进肚子里,清爽爽、美滋滋的。西瓜除了可以直接吃,还可以榨成西瓜汁,它往往在高级饭店的餐桌上“出现”,透过玻璃杯,粉红色的西瓜汁显得又高雅又秀气,漂亮极了。

据说,西瓜还具有清热散毒、防暑降温的功效呢!

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篇9:描写春雨的小学生四年级作文

全文共 370 字

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春雨沙沙,看,像牛毛,像绣花针,像丝,如线,“嘀嗒嘀嗒”,不停地下着。

大地被洗得干干净净,到处湿漉漉的。远处的山,被雨水冲洗地很清晰。近处,房檐上滴着雨水,房檐下雨水流淌着,淌到了水渠里。地上的小草也在吮吸着甘甜的雨水,树被雨水冲刷出嫩绿的小芽,伸着手在向我们展示它的美。

我不知不觉地站在房檐下,望到马路上人们有的穿着各色的雨衣,有的打着雨伞,有的顶着皮包,还有的孩子顶起书包急匆匆地往家跑。还有的孩子披着雨衣在玩水,雨衣五颜六色,像五彩的花。

我呆呆地望着这一切,让那些调皮的小雨点落在我的手上,手里的雨水总是积不多,春雨是多么柔和,这雨的世界中只有沙沙的雨声,其余都是那么宁静。

雨依旧下着,那一滴滴雨水,唤醒了万物,滋润了大地,我真想成为一滴雨水,为大自然做出贡献。

啊!春雨滋润着大地,给大地带来了勃勃生机,让人们感到快乐,给予人们清新。

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篇10:四年级描写深圳的作文

全文共 508 字

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今年暑假,我去了美丽迷人的深圳市。

深圳市位于广东省的南部,东临大鹏湾、西连珠江口、南与香港“新界”接壤。全市总面积为2020平方公里,海岸线总长230公里,其中经济特区面积为平方公里。

深圳市,又被称为“鹏城”。因为它是中国最早的经济特区和计划单列市,副省级城市,创造过“深圳速度”,中国政府将其视为改革开放的“试验田”及展示改革开放成果的窗口。深圳也是中国的移民城市,外来人口增长快、比例高,语言、文化复杂、多样,治安、社会问题也非常突出。

世界之窗。深圳市的世界之窗是位于南山区华侨城的大型文化旅游景区,最为着名的旅游景点之一。深圳世界之窗文化旅游景区,占地48万平方米。集世界奇观、自然风光、民送风情、民间歌舞于一园,再现了一个美妙的世界。世界广场、世界雕塑园、巴黎之春购物街和侏罗纪天地共同构成千姿万态、美妙绝伦,让人惊叹的人造主题公园。

红树林。红树林位于深圳市湾北东岸深圳河口的红树林鸟类自然保护区,面积368公顷,是我国唯一位于市区,面积最小的自然保护区,也被国外生态专家称为“袖珍型的保护区”。每年有白琴鹭、黑嘴鸥等189种、上10万只候鸟南迁于此歇脚或过冬。

啊!多么美丽的城市,多么迷人的风景这就是深圳。

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篇11:四年级描写深圳的作文

全文共 678 字

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到了深圳,只见景色还是那么美丽。开车在路上,我看见道路两旁都是郁郁葱葱的树木,中间的绿化带,盛开着五颜六色,婀娜多姿的花。特别是滨海大道,在那儿有一个红树林保护区,会有珍惜的鸟停留在下来。晚上,红树林旁会停满许多车。大人们都在树林里纳凉,聊天;孩子们成群结队地嬉戏。如果天气好的话,隐隐约约的可以看到对面香港的夜景。

深圳有许多湖:有银湖、仙湖、东湖等。记得上次,我到银湖玩的时候,那里的一只顽皮的小山羊,居然把我的裤子拉链给咬了下来!湖面上许多人在划船,船在上面来回穿梭,似乎像一条自由自在的小鱼在游泳。岸上还有许多大人在钓鱼,我为了不让他们钓着鱼,故意把船开到那边去,想把鱼吓走。

深圳有许多山“如南山、莲花山、梧桐山……其中莲花山是我最熟悉的地方。因为那儿我常去。上次去莲花山,我们走在山路时,突然,看见了一条蛇皮,又觉得草丛中动了一下,我马上想到是不是有一只蜕了皮的蛇正在盯着我们呢!慌忙之中,我们赶快下了山。最惊险的还是梧桐山了!我听说梧桐山是登山爱好者最喜欢的山啦,蜿蜒曲折,山势陡峭。具有挑战性。如果天气不好的话,不是很专业的登山者会迷失方,不过都被救生人员给解救出来了!

深圳的海岸线很长,它通到大梅沙、小梅沙、西冲、南澳…….这些都是海边浴场,是人们娱乐的好场所,我最喜欢的就是深圳的主题公园了,它的主题公园有很多:海洋公园、欢乐谷、锦绣中华、世界之窗等…….令我最开心的就是这次我去了欢乐谷了,在那里我尝试了极快的“矿工车”。从26米高的地方冲下来的“激流勇进”,真是太刺激了!在这里我挑战了我自己。上海和深圳相比之下,我还是喜欢深圳多一点!

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篇12:四年级描写动物的

全文共 588 字

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我最喜欢的动物,牠有一条毛茸茸的长尾巴,膨膨松松的像鸡毛杆子,有一个娇小又柔软的身体。牠的身体虽然娇小,但灵活的四肢,让牠能够在树林间飞快的穿梭,你知道牠是谁了吗?对!没错!牠就是可爱的——松鼠。

记得有一次,我们全家利用假日到中山林游玩,当我们嘴里哼着歌,迈着轻快的脚步,不知不觉的走到一片树林里时,因为那时刚下过雨,所以不时有水滴落到我们的身上,整片树林是非常的寂静,耳边听到的不仅是清脆的鸟叫声,还有昆虫「唧唧」的声音。就在这个时候,一个小黑影跳了过来,拿走了我刚从地上捡拾在手上的小果子。哇!被牠这么一拿,我整个完全傻了眼,竟然被眼前的景象给吓呆了,等我回过神来,仔细的看清楚后,才知道原来是一只小巧可爱的松鼠,牠正站在树枝上吃着那颗小果子呢!那可爱的模样,真让我感到既心疼又喜欢。我再回想刚才牠碰触我的那一剎那,那条毛茸茸的尾巴,真是无法形容的柔软啊!

有了那次的体验后,每次当我到树林的地方时,我都会特别仔细的寻找牠的身影,希望能再看到松鼠的可爱模样。如果看到电视里播放有关动物的节目时,我也会特别的留意,看会不会再看到牠,因为我实在太喜欢牠了。

我觉得这世界上的动物,并不一定全是凶恶残暴的,像老虎抓兔子、蛇吞老鼠、……,牠们所以会那么残暴,那全都是为了填饱牠们饥饿的肚子,那是动物求生存的本能啊!如果大家都能这么想,那动物就跟人类差不多了,并没有想像中的那样可怕啊!

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篇13:描写双九重阳节的四年级日记

全文共 740 字

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农历九月初九,为传统的重阳节。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含义,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远。在这个特别的日子里,人们通常出游赏景、登高远眺。我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

重阳节布置让我们回家帮老人做一件事情。做什么呢?我打量打量坐在沙发上的姥姥,姥姥已经七十多岁了,但还是一直为我们操碎了心。无情的岁月在姥姥的脸上留下了一道道细细的皱纹,那稀疏的头发虽然被染成了黑色,却始终遮不住那白得发亮的原色,最终我的目光落在了姥姥的手上。姥姥岁数大了,眼神不好了,平时剪指甲都要戴上老花镜,很费劲,不如,我帮姥姥剪指甲吧。

于是我拿出指甲刀,神秘地对姥姥说:“姥姥,您的指甲长了,我来给你剪指甲吧。”姥姥好像很吃惊,疑惑地望着我,“平时都是我自己剪,今天怎么啦?”“今天不是重阳节吗,我要尽一下孝心。”由于长期操持家务,姥姥手上的皮已经变得皱皱巴巴的,粗糙得就像老树皮,指甲被层层叠叠的老皮和无数的毛刺包围着,手掌摸起来又厚又硬,掌心磨出了一层黄黄的老茧,由于天气转凉,手上有的地方已经裂开了细细的小口,露出了红红的血丝,这双手曾经在我小时候哭闹时,轻轻地抚摸我入睡;曾经在我饥饿的时候,帮我做出可口的饭菜,我又何时想过帮姥姥做些什么呢?

我仔仔细细地把姥姥的指甲剪得整整齐齐的,又给姥姥涂上护手霜,滋润皮肤。“长大了!”姥姥欣慰地笑了。是啊,以前也许是我太小,不懂得孝敬老人,可现在,应该懂得去回报他们所为我做的一切。虽然我们现在没有能力给老人们买太多东西,但即使给他们一个小小的拥抱、洗一次脚、梳一次头,他们都会感到非常幸福的,也希望每一个老人都能拥有一个快乐的节日。

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篇14:描写我的老师四年级作文300字

全文共 441 字

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我有一个善良又温和的老师,她就是——周老师!她的名字非常有意义,周是周恩来的周,榕的意思是她妈妈希望她的胸怀像大榕树一样大。她有一双大大的眼睛,还有一张樱桃小嘴,她的笑容非常亲切。

周老师的性格非常温和,记得有一次,我正在上着数学课,突然感到鼻子里有什么东西在往外流,仔细一看,哇!全部都是鲜血!我赶紧用纸巾把鼻子堵住,血止都止不住。周老师赶紧从办过事赶过来,她一看,急忙打电话给爸爸,爸爸又马上赶到学校把我接到医院去了,医生一诊断,原来是鼻子里的毛细血管破裂了。医生帮我止了血,说休息一会就没事了。下午我又去了学校,一到学校,周老师就亲切的问我:“王淳熙,你好点了吗?”“好点了,现在已经没事了。”我说。

记得又有一次,我在操场上跑步,突然我的鞋带掉了,我就“砰”的一下摔到了地上,当时我的小腿破了一个口子,嘴巴里也撞出了血,我马上去医务室消毒,消毒完了以后张宇轩把我扶进了教室。周老师看到我这样,连忙问我:“有没有事,是在不行的话我让你爸爸来接……”

啊!这样的感觉真的好温暖!王淳熙

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篇15:描写雪景的四年级作文

全文共 386 字

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最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。

黄昏的雪,深切切的,好像有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好像出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好像整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

这篇是关于雪景的写景体裁文章,开头的大雪纷飞描写生 动,“优雅恬静” “晶莹剔透”两个词用的签到好处,在描写“黄昏的雪”的时候,用了比喻的手法,景色自然融合,结尾描写雪后的景象,细致入微,贴近生活,“瑞雪丰年的喜人景象”使文章更有姿色。

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篇16:四年级描写冬天

全文共 614 字

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杨杨,快起床,外面下了好大的雪,听到妈妈的喊声我腾地从床上爬起来,打开窗,啊!漫天飘舞的雪花,已经在地上铺上了厚厚的白色,银装素裹,好美哟!我高兴地跳了起来,自从99年下过雪后,就没有再下过雪了,长沙人盼望已久的雪终于来了。

楼底下响起了一阵阵欢快的笑声,有的同学已经戴着手套、帽子、围巾在打雪仗、堆雪人了,我赶紧去加入他们的行列。我们堆的雪人,眼睛是两粒小石头,鼻子是用红萝卜代替的。堆雪人的同学喊:大家快看、快看,这是我堆的雪人,不错吧?还有的同学在打雪仗,一些同学占领了制高点,对下面的同学进行猛烈的攻击,可下面的同学没有被吓倒,而是在想计谋战胜对手,一个同学趁占领制高点的同学不注意,偷偷的跑到制高点的上面,把大雪往下推,只听快走,快走的叫喊中,下面的同学高兴的说:胜利了,现在我们占领制高点了。

雪后的美景,雪后的快乐,我们在雪中享受了愉快的时光,今天的大雪让所有的人特别快乐。

篇三:校园的雪

我想一定有许多小朋友和我一样很喜欢雪。冬天的天空下起了雪,雪就像一群可爱的孩子从天国飞来,雪给我们在校园的小朋友带来了无数的欢乐,大地铺上了白色的地毯,小树也穿上了白色的棉大衣,我们在校园里打雪仗、堆雪人。同学们有的变成了白胡子老爷爷,有的变成了雪人的妈妈,还有的变成了满头白发的老奶奶。

我们在操场上走来走去就会听到吱吱吱的声音,非常悦耳。你们只要一来我们的校园,每个地方都能听到同学们的欢声笑语。 我爱我们的校园,更爱冬天的雪!

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篇17:描写鹦鹉四年级作文500字

全文共 577 字

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在我家阳台上,这个美丽又现代化的“大自然”里,花鸟虫鱼应有尽有,但是,我最爱的莫过于那两只可爱、聪明、调皮的鸟儿——鹦鹉

它们的嘴巴是红色的,一双小眼睛滴溜溜的观察着四周,浑身绿色的羽毛,翅膀尖是深蓝色的,它们的嘴巴和小爪子很尖,足以撕裂你手上的皮,让你流血。

尽管如此,可我还是喜欢它们俩,因为它们的聪明机智,不仅仅是我,就连爸爸妈妈也很喜欢它们。

话不多说,直接给你们讲一个故事吧,关于我和它们俩发生的故事哦。远的不说,就讲一讲昨天发生的那件奇特的事情。

昨天晚上,我从妹妹手中夺过我鞋盒的备用鞋带后,我不经意的把那根鞋带丢到鸟笼上,鸟儿也没多大动静,我便回屋睡觉去了,谁知半夜三更,只听见鸟笼里发出了异样的响声,我起来揉了揉朦胧的睡眼,上阳台看了看,只见两只鹦鹉在用嘴灵巧的摆弄着那根鞋带,当时天很黑,我也就没看清楚它们具体在干什么,只好回去继续睡觉。第二天一起来,我立马奔向鸟笼,本来还想一把拉出来呢,可是一拉,鸟笼跟着动了一下,我十分疑惑,仔细观察后才发现,原来鞋带被小鹦鹉系在鸟笼上了,可是他们又不像人一样有手,怎么会系扣呢?真是奇了怪了。转念一想,莫非这鹦鹉和灵长动物一样,能学会人做的事?那未免也太聪明了,不过,聪明也未必是坏事,我应该高兴才对。

你们瞧,这就是我家的鹦鹉,两只可爱、聪明、淘气又讨人喜欢的小家伙。我想,你们也一定非常喜欢它们吧!

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篇18:四年级作文描写动物

全文共 1618 字

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我喜欢的小动物它姓“黄”,哦,不要误会,不是“黄飞鸿”,而是小鸟“黄鹂”。下面是小编整理的四年级作文描写动物,欢迎大家阅读参考! 我喜欢的小动物作文一:

我最喜欢的动物是只小白狗。

它有一身厚厚的纯白色的毛,一双像狐狸的耳朵,尖尖的脸庞……咋一眼过去,怎么这只小狗从头到尾都这么像狐狸啊!我刚开始见到它,就被它骗过去了呢。它吃东西的时候跟别的狗不一样:稳稳的用两只后腿坐着,然后用两只前爪捧着食物,伸着脑袋一点点的吃东西。有时候吃的高兴了,它就汪汪叫。它的叫声很特别。

听起来似乎很低沉,好像一个老人在念叨什么,但是你仔细一听,就会发现又跟别的低沉的不一样。比如,它要是吃到爱吃的东西,就会叫的低沉而短暂,它要是没吃饱,就会叫的冗长而烦闷,这个时候,你要是给它再给点食物,它就会变的很乖巧。如果你在它吃东西的时候,摸摸它的额头,它就会伸出前爪,趴到你的腿上,乘机要你抱抱它,然后顺利的坐到你的腿上,开始安静的吃它的食物,这个时候,你要再摸摸它的头,它就会舔舔你,大大的眼睛呆呆的看着你,真是可爱极了。

有一次我放学回家,带了一根骨头给小白狗吃,可这时,却跑来了一只小黄狗和它争了起来。它们互相用前爪你争我挠,这个时候,小黄狗一不小心将骨头掉入小白狗的手中,小白狗乘机把骨头用爪子按住,然后冲小黄狗汪汪叫,小黄狗被吓跑了。小白狗这才安心的吃了起来,一边吃一边看我,还冲我呜呜叫着,好像在说:“谢谢你,不过从今往后,要带俩根呀!”

我真喜欢这只小白狗! 我喜欢的小动物作文二:

动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我,当然也不例外啦!

我喜欢的小动物它姓“黄”,哦,不要误会,不是“黄飞鸿”,而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄,从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小红爪子。它呀,连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱!

黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的,显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的,真奇怪!我想,它可能是去染过毛赶流行吧!

一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里,一眨一眨的。好像在说:“你们不要再伤害鸟类了!”说的那么凄惨与肯定!

小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来,一伸一曲,好像在领着大家做体操呢!“来,一二三四,二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄,亮堂堂”呢!啊,太可爱了!

黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时,黄鹂就飞到杆子上,把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候,你就会看到一个“小毛球”立在杆子上,我不说,你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊,贼可爱了!

黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。每天早晨,人家从不睡懒觉,早早的起床,还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春,一天之际在于晨”呢!每当我放广播的时候,小鸟也争着说、唱,把整个家都搞得鸡飞狗跳的。

我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧!其实只要你细心观察,就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀! 我喜欢的小动物作文三:

我喜欢的小动物有许多,有美丽的翠鸟、可爱的小鸡和小鸭、有感情的海鸥还有宁愿自己死也要保护主人的孩子的大象,但是我最喜欢的还是我家那只小仓鼠,外号-出笼高手。

为什么叫它出笼高手,因为喜欢我跟它买的玩具笼子,里面有许多玩具都是给我家那只小仓鼠玩的,有仓鼠跑步机,有滑滑梯还有绿色的小房间,里面是装食物的,每次趁我不注意的时候,它就跑出去了。不过每次都被我抓了回来。

还有一次,我没有注意它,因为我作业很多,我也不知道怎么回事,它的旁边有许多小黑点,我写完作业一看,小仓鼠快要死了。我连忙把它送到了医院救治,我再叫奶奶清了一下,这才救了它,

我爱我家的小仓鼠。

[四年级作文描写动物

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篇19:描写四年级下雨的

全文共 586 字

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「淅沥淅沥!」「哗啦哗啦!」水乐团开始演奏了!清脆的声音打在屋顶上,越来越急,越来越快,越来越大声,从打击音乐转变成摇滚音乐了。我喜欢下雨,雨水乐团每次表演的内容都不同,总会让人越听越着迷。聆听雨声,就彷佛欣赏大地为我们演奏的天籁之音,时而轻柔呢喃,时而震撼人心,曲目不同,各有巧妙!

有一天,台风带来的豪雨下个不停,一分钟又一分钟,一小时又一小时,经过了白天又越过了黑夜,等到黎明时,风雨渐歇,而湖里的水早已淹到陆地上了,全家人兴奋的跑下楼去抓鱼。找了半天,没有什么收获,只提了一袋污水和几条小鱼回家,虽然斩获很少,但是却充满了抓鱼时的乐趣。最后,我们将这些小鱼放回湖中,看着它们一溜烟就不见的身影,心中真是喜悦。

有些人喜欢下雨,因为雨水能滋长万物,也能为我们提供各式各样的用水方式,更能让我们尽情的玩水。不过,也有一些人不喜欢下雨,因为他们不喜欢雨水嘈杂的声音,更不喜欢大雨流进家门的惨况。而水为我们带来的活泼生机,也为生物们提供了生存的要件,雨水对我们来说真是太重要了。

虽然水看起来好像用不完似的,但是,我们一定要懂得珍惜,不要浪费任何一滴水。日常生活中的每一杯水,都是经由很多人努力才能得到的,因为雨水是不能直接生饮的,要经由多次过滤才能食用,所以,我们在喝水时,要感谢那些默默提供我们清净水源喝的人,同时也要感谢老天爷降下的甘霖,让我们快乐的生活在蓝色的地球上。

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篇20:描写自己的四年级作文300字

全文共 434 字

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我是建瓯实验小学的一名学生,我长有乌黑油亮的头发,头发下长着个鹅蛋脸,脸色红润,我还长着一对剑眉,看上去眉清目秀,我有一双杏儿眼,炯炯有神,不仅有个高鼻梁,鼻梁挺直,而且有个嘴若含丹的嘴唇。

爸爸给我取了个小名叫做”牛仔“,他希望我既有牛辛勤劳动的精神,又有斗牛士的竞争精神,这就是可爱的我。

我最可爱的一面就是有一双巧手。昨天,我一直缠着爸爸教我做”投石车“,爸爸被我缠得无可奈何,只好教我做。首先,我按爸爸的吩咐找来一块底座,再找来两根长方形的木条,并用三个小木块固定好。接着,我又找两根小木条来把刚才的两根大木条撑起来,再用一块中等大的木块钉在塑立大木条前,作为支架。

最后,用一个螺丝钉旋在一根长棍上,过载横梁上,一辆简易的”投石车“就做好了。你可别小看这”投石车“,在古代这可是重要的攻城武器,虽然简陋,却发了我们足足两个小时才完成,而且还给了我们无穷的乐趣,我们的欢声笑语在空中久久回荡。

这就是可爱的我,我不仅又一双灵巧的手,还有许许多多的事都是我可爱的一面……

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