足球优秀作文精选20篇

九月，秋高气爽，中秋假期巧遇周日游学，在这样一个阳光明媚的曰子里，迎着朝霞来到我心中的圣地：灵芝坡耕读书院游学营！游学中，老师讲了好多关于中秋节。月亮。月饼…的很多故事和优美诗句…还有，我最感兴趣活动--足球！

大自然怀抱中的一片绿地上，跟着老师学习踢足球…这次，老师带了很多足球给我们栋梁班的人，说今天要教我们栋梁班的同学踢足球，我十分高兴，终于可以学习足球了，我们分成了四组，两组跟老师去学太极拳，另外两组跟着老师踢足球，然后再轮班倒换一下，我们是第一轮踢的，我们是明队，对手是雷队，老师告诉我们足球是世界第一大运动，在世界上很多很多人都在学习踢足球，今天我们也来学习，踢足球，我们先跟着老师练习基本动作，马上我们两队比赛基本动作，我觉得很有信心。

毕竟我们组有一个，“镇组之宝”一，张家豪，他在学校里面，他是足球队的，而且足球踢的非常棒，我们还有一个老师，我觉得我们队肯定是必胜的，于是，两队开始了，基本功对决！

开始对决了，张家豪果然不负众望在开始的时候，一马当先把球传给了张怡坤，张怡坤反应敏捷，以最快的速度踢过去又踢回来……但是我们还是有些落后，因为，张怡坤出现了一点失误，于是他传回来的时候我赶紧踢了出去…这时，对方第三名选手踢的不太好，于是我就一马当先超过了他…接下来却又被对方一名选手超了过去，第一局我们打平了。

这下，我们队有点紧张了。在第二轮，我们的第一名张家豪再次出动超出了对方的选手，我们队一次也没有失误，加上我和孟圆明的出色表现，我们拿下了第二轮的胜利，再后来，我们屡战屡胜，嗷…嗷…我们赢了…我们兴高采烈，得意洋洋，而对方呢？却是垂头丧气，精神不振…

今天这足球踢的，真是爽呀，感觉全身都兴奋起来了，足球真是项好运动，verygood！

快乐的游学营结束了，我恋恋不舍……，希望下次游学营更加精彩。

回见灵芝坡……

“太棒了！”随着一声欢呼，一只足球刚好被我踢进了龙门！没错，就是我！余荣玮，一个爱踢球的少年！

我爱踢足球，而且踢得非常棒！每一次上足球课，教练都夸我射门射得准！在一次球赛中，我们队和对方队的进球分数一样，我在最后关头，一脚把球踢进了对方的龙门，我们队赢得了这场球赛！队员们高兴地扑过来，抱着我又唱又跳！我也又开心又自豪。

我不仅爱踢球，也乐于助人。每次老师想发作业时，我都抢着发作业。有一次，班上有一名同学摔倒了，我把他带到医务室擦药，又扶他回教室上课，老师还表扬我了呢。可是，你们别以为我开朗，其实我很文静。运动时生龙活虎，上课时积极举手，但在其他时候我就不说话了。老师和同学们因此夸我是乖乖仔。

这就是我，你们喜欢这样的我吗？

我一个小学六年级的小学生，从小就热爱体育，什么兵乓球，羽毛球，足球，个个样样精通。虽然不是专业的但是还是在学校是数一数二的。这不我们县要组织一场每月一赛的足球比赛，说是每月一赛可是是一个学期一赛，这学期我们参加了，下学期就参加不上了。但是我们很认真的对待这场全县的比赛，当然学校的选拔时也是非常残酷的，因为只在全校200多人中选出8位出去为学校争光的球员，而我也就是那里面的一员，所以我们紧张的训练也开始了。

因为我们在8月份选出来9月份就要去参加比赛，所以时间是很紧迫的.，不过我们足球队的里的每一位队员都拿出了120分的精神。

我们经过1个月的艰苦训练技术也大大长进，当然离足球比赛的时间也不多了，我们每天会算算天数，因为离足球比赛的日子越近我们的心情也就越紧张，这不，这一天到来了……

我们穿者学校的买的球服进入了会场，今天的第1场比赛时和兴安小学，可能是兴安小学的人比我们还紧张所以我们以2比0的优异成绩在小组赛中出现了，下面我们迎接的是花桥小学，虽然之前和他们打过友谊赛可是还是不能大意因为我们前几次的比赛中输给了他们，所以为了学校为了荣誉我们坚定信心必须要打赢，可能是有了前一场的比赛赢取了胜利，队员们的士气鼓舞了很多，所以我们在场上的每一分钟都发挥了自己最大的技术与能力，也许是士气太高了这场比赛的的很顺利，我们以冷静的心里3比0战胜了花桥小学，这一下我们可高兴了，当然这场比赛有两个关键人物一个是守门员谭思雨，当然还有一个很骄傲的前锋当然是我啦，哈哈，自夸一下。

当然越是顺利我们越紧张，因为我们越往上进一步就会与到强敌这不，与新悦的比赛我们以2比0的战绩惨败，此时我们很伤心，很失望，但是我却自己鼓励自己与其他队员，有输就有赢，有哭就有笑，输了无所谓，如果进不了前3说明我们没有技术，如果进了前3就说明我们是块料，我的说法赢的了老师与其他队员的好评，所以最后一场比赛了，我们都很紧张，因为赢了第3名就是我们的，输了，就与第3名擦肩而过，但是我们不能输，为了荣誉，为了学校的荣誉，为了我们在小学的美好回忆，不能输，说到这里当然最后一场比赛打的惊心动魄差一点就输了，当然我说到这你们肯定想到了，我们赢了，我们赢了，我们此刻的心情你们是不能理解的，回到学校，校长亲手给我们几为队员发了奖励。让人万万没想到的是奖励居然只是一根钢笔与一本本子，我心想校长也太扣了嘛，不发点其它的啊、但是我们还是为此感到高兴，为什么因为这是我们永远忘不了的比赛，这是我们心中最美好的回忆。

我的球朋友有很多很多：乒乓球、篮球、羽毛球……可是，我最好的朋友是足球。随着我渐渐长大，与足球多次相识，现在，它已经伴随了我四年。

初识足球，缘于小学。上了小学以后，我们在课本里学了足球，可它到底是什么呢?体育老师为我们揭开了这个谜。这个黑白相间、圆滚滚的小球，就是足球!老师把足球放在脚下，教我们踢。他说：“踢足球的时候哇，不能用脚尖，否则它会偏;要懂得拐着踢，这样别人不会给你抢走;传球的时候呢，一定把握好力度，否则，很可能踢到对方球员脚下。”

老师把我们两两分成一组，先跑着踢给对方，再直接踢给对方……等我们渐渐熟练，老师就让我们排好队，在路上竖着摆了一排橙色的、滑冰时用到的圆片片，在离球网约两米远的时候放上一个红色的，让我们必须绕着圆片片踢足球，不能挨着它，否则就重来;最后要来一个漂亮的射门，射的时候不可以超过红片片。于是，我学会了踢足球!

再识足球，缘于比赛。我们四四班同学与二四班同学相比，激烈的比赛开始了!啊，啊，球怎么飞了?它往我这里飞诶!我赶紧逃跑，结果球落到了对方一名球员脚下，她来了一个气人的射门!哎!哎!哎!球又到我脚下了，我赶紧抱起来跑。“嘘嘘——”裁判的口哨[小吹了起来“足球足球，不能用手抱!出局!”我方顶替队员上了。可是，我们班同学球技都不咋地，很快我又上场了。这下我多了个心眼，跟他们抢球，然后率先带球逃离混乱!哦不!那一脚踢得太使劲儿，球出界了!!!

这场比赛，我们班以0:3输给了四二班。我终于又对足球有了进一步了解。

又识足球，缘于爸爸妈妈。他们看我如此努力进行这场比赛，又多么热爱足球，于是，买了一个足球朋友送给我。于是，我天天和他一起练习。爸爸妈妈小学时的体育很棒，在周末他们就教给我一些踢球技巧。我慢慢地学习，越来越兴奋。有一次，我们准备来一场比赛。我与妈妈比、与爸爸比，结果，我和足球默契的配合赢得了体育健将——妈妈和足球小子——爸爸!这真是不可思议!

足球，你是我的好朋友，有了你，我可以更加健康;

足球，你是我的好朋友，有了你，我可以快乐成长;

足球，你是我的好朋友，有了你，我可以踢出一片属于自己的天地!

足球，我爱你!让我们永远做知心朋友吧!

今天是我们真州小学首届“校长杯”足球赛的半决赛，要夺冠必须先赢了这场比赛。秋风萧瑟挡不住我们的热血，我们只为夺冠而来，时刻准备与对手一决胜负。

一声哨响，对方球员抢先控住球，连过二人，刚要射门，只见田诚宇一个健步冲上来，轻轻松松将球控在了自己脚下。你看！田诚宇铆足了劲，球刚到脚下，就像触了电一般，一股劲往前冲。不好，遇到拦截，田诚宇急得不知所措。那一边，李旻彦迫不及待摇手高喊：“嘿！田诚宇！我这儿没人盯！快传！”田诚宇瞬间领会，“嗖！”球传到了李旻彦的脚下，他一马当先，甩掉对方几个球员，离球门三米……两米……一米……，只差一步，却被对方后位一个大脚将球踢飞，球神不知鬼不觉地滚到了我方门前，对方前锋又补了一脚。完了，我们被打成了1：0。

就像被一盆冰水从头灌到脚，我呆呆地立在草坪上不知所措。这时，场外传来了啦啦队的阵阵鼓声，啦啦队齐声喊道：“六（8）六（8）！弹无虚发！真州校园，绿茵称霸！”加油声与鼓声交织，这鼓声不仅敲击在鼓面上，更敲击在我的心上！顿时，我心中的希望之火熊熊燃烧起来……

轮到我们中场发球，我找准时机，将球从边线一路过关斩将，带到了底线。在球门前，我被包围了，机灵的李旻彦溜进了一个空位，我迅速把球传给了他，迎着来球，他一脚怒射对方球门，“呯！”球进了！我和李旻彦紧紧地抱在了一起。“耶——”“哦——”“进球喽！”同学们欢呼雀跃，我也紧紧握住拳头：加油！胜利不远了！

足球不停地在双方球员的脚下旋转，你踢一脚，我勾一下；一会儿转动在我们的脚下，一会儿又高高地飞在蓝天……每一次奔跑都充满力量！每一次射门都使人战栗！每一次配合都是力和声的匆匆变幻！

但比赛最后一分钟，我们因为一个防守失误被对方扳平了比分——2：2。门将王天乐双手抱头，弯着腰、张着嘴、瞪着眼，生无可恋，欲哭无泪。

接下来要面临的是激动人心的点球大战。点球大战至关重要，如果我们赢了就能进决赛，相反，如果输了，只能被淘汰，与决赛无缘，夺冠将化为泡影！

经过几轮对决，依然是战平。最后一球，也就是胜负球，该给谁发，大家你望望我，我望望你，时不时摇摇头，谁也不敢站出来。看到这情景，作为队长的我心中涌起几分失落。我做了几次深呼吸缓解一下紧张的情绪，然后站在点球位上胸有成竹地说：“我来吧！”大家默许了。

咝溜溜的秋风吹动了我的衣衫，吹静了喧闹的绿茵球场，世界出奇地寂静，仿佛只剩下我怦怦的心跳。就在我的脚触球的那一刻，惊天动地的鼓声蓦然响起，愈捶愈烈！声嘶力竭的呐喊声随之响起，愈喊愈烈！紧张与兴奋，现实与梦想，摆脱与追求，都在鼓声与呐喊声中，交织！凝聚！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片！

我情不自禁扭头望去，支撑脚一滑，另一只脚的外侧擦到了球，擦出的弧线是那么优美自然，角度是那么巧妙，球在半空中，旋转几圈，乖乖飞进了胜利的怀抱………

震撼人心的鼓声敲起来了！经久不息的欢呼声响起来了！胜利的光芒笼罩着这群热血沸腾的球员们凯旋而归。

近年来中国足球的文化现状很可怕，球员被指责素质低下，管理者被指责能力低下，联赛被指责充斥着假球、赌博、黑哨和暴力事件，国家队成了被互联网上各种嘲讽类段子所借用的笑柄，“中国足球”也已成了一个被妖魔化和娱乐化的名词，这说明中国现在的足球文化基本是消极的阴暗的。而这样的足球文化对于我们的足球运动来说无疑是致命的，特别是对于孩子们来说，当周围的成年人和同学不断地嘲笑和批评一项运动时，那他很自然地会对这项运动形成一种抵触和抗拒的情绪，参与足球运动的青少年比例将会大大缩减。

在这种文化背景下，我们迫切地需要一项积极的、充满阳光味道的活动来慢慢改善这项运动在中国目前的处境，我们应该让孩子们认识到“参与足球活动是一件阳光的事情”。只有改善了大的文化背景，中国足球的未来才会有希望。

由国家体育总局和教育部联手发起的、眼下正在全国44个布局城市全面开展的青少年校园足球活动，则正是这种希望的寄托。它是全国亿万学生“阳光体育运动”的具体表现和重要内容，它对广大青少年走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参与体育活动将起到重要的推动作用。

这次活动的重点是要建立一种足球文化氛围，而不强调竞技层面。通过在学校体育课上规定要有足球内容，在课余时间鼓励学生参加足球活动，在班级、年级和校际间组织联赛来营造这种文化氛围。不仅是4级联赛，更重要的是让孩子们每天都有体育活动，让足球深入他们的生活。现在的‘阳光体育运动’要求孩子们能够每天锻炼一小时并掌握两项体育技能。参与足球活动不仅是为了孩子的健康，足球还能帮助孩子心理素质的培养以及团队合作精神的形成，帮助他们不孤僻、不怕面对失败，还能辨证地看待进攻与防守的哲学，从而有利于他们的成长。

本次校园足球活动有五大特点，首先，它侧重普及，在全国范围内的四十多个布局城市的两千余所中小学校全面展开，其目的是使更多的孩子有机会参与到足球运动中来。其次，它注重培养学生兴趣，淡化竞争意识，消除以往足球的功利性和锦标主义观念，让孩子们在尽情地享受足球运动所带来的欢乐和满足的同时，全面提高广大学生的体质和体能，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神，使他们树立正确的人生观和价值观。

第三，本次校园足球活动以学生为本，以学生的全面身心发展为前提，去除了以往以教练员为中心，队员盲目服从，以重复枯燥技能训练为主的陈旧观念，激发学生的创造性思维和表现力，培养学生自己解决问题和独立思考的能力。第四，它是一个长期的、可持续发展的过程。本次校园足球活动已做了2009年到2018年的十年规划，而且具体部署了每年的工作任务，保证了每年的资金投入，为校园足球活动能持续、健康、有序的开展奠定了坚实的基础。

[校园足球文化节作文8篇

现在，除了下围棋，我的最爱就是踢足球。

每天放学，写完作业我就忙着去操场踢足球。你瞧，翟老师正在耐心地给我们讲怎样踢球呢，可是我觉得很烦，球谁不会踢呀，还讲怎么踢，真是画蛇添足。老师正在讲如何掌握力度才能恰到好处的把球停在自己想停的位置，我没心思听老师滔滔不绝地讲解，就悄悄地蹲在地上开始自己玩塑胶颗粒，一会儿堆个小城堡一会儿围个通道，至于老师讲得什么东东，我一个字也没听见。

今天来踢球的同学很多，我们用黑白配的方法分组。大家你带我传，踢得不亦乐乎!

突然，谢子豪迎面带球跑来，他脚底下带着球，边跑边寻找机会准备带球射门，我踢球水平有点臭，就只能担当大名鼎鼎的守门员了，看见老谢我心里就开始犯嘀咕：“谢子豪可是一员大将，十射九中，我今天也要显示点威力了。干脆主动出击把球抱到怀里岂不更安全了，”想到这儿，我主动出击，迎战谢子豪，我边看着球边向前跑，找准时机我果断出脚，结果哈哈!

“哇哇”声音不对，不好意思我出师不利球没踢着，反而一脚踢到了谢子豪的脚上，我俩都迅速弯腰抱脚，疼得哇哇直叫。

老师急忙跑过来，看见我俩都疼得满眼泪，坐在地上揉着脚。翟老师先检查了一下我俩的脚都没什么问题，接着老师严厉地批评了我，“田家鸣，讲重点你不听，结果球没踢着反而踢了同学的脚。”害得我真想找个地缝钻进去。

不过，我踢足球也有许多有趣的事。有时候对方犯规了，我们开始罚点球，大家经常一起兴奋地大叫：“犯规，罚球，罚球!”站在罚球线上的同学，做好预备姿势，准备大力开球，我们队的球员又会高呼：“让开，让开，让我们进一个球，进一个喽!”场上场下的同学乐成一片。

踢足球真好玩呀，还能锻炼身体呢，我以后要多踢足球呢!大大提高球技哦!

今天下午最后一节课，殷老师让我们在操场上看一场精彩的足球比赛。

这场比赛是我们班和三班的比赛，裁判是我们的足球老师。

比赛刚刚开始，我们一直在为场上的姑娘们呐喊助威，因为这是她们第一次踢球。球终于到了她的脚。可能是因为紧张，她拿着球慢慢小跑，让我们很着急，大喊：“踢！踢它！”我们无助地看着其他女孩从他脚下抢走球，但我们无能为力。好急啊！

一局下来，是时候换人了。我们班进了一个，三班进了两个。我发现那个人身体热，头还热，有点不舒服，很像中暑。我赶紧陪她洗脸。

最后3班以4—3的成绩诞生。虽然我们班输了，但我还是很开心，因为这是我第一次看到女人加入的足球比赛！

我和我弟弟同时加入我们学校的足球队已经有八个月了，认识我的足球教练也八个月了。他是一位50岁出头的大高个山东汉子，戴着一副眼镜，看起来很很严肃，皮肤长期被晒比较黝黑。其实他是一个非常有素养、有责任心、有爱，还是一位非常善良非常幽默的导师。

刚开始认识他时，他总是在集队时很自豪的说：“我们那年代中国足球队员比现在的梅西、C罗都强，孩子们你们要努力呀，得从小把动作到到位。我教了半辈子球，我在17岁之前都是全国排前几名，我是真喜欢足球，所以我到在还在从事足球那一行。”训练中他总对我们讲：“脚不要搭啦。”我们没有一个人听懂，经过他做示范时才知道原来他们山东话“脚不要搭啦”是说脚不要松的意思。

我的教练他是一个不“守时”的人，特别是在暑假里的早上，他总是六点就到校等着我们七点开始训练，八点半结束他总是九点多了还没有结束，一直到今天他都是至少晚半个小时才放学，外面接我们放学的家长个个都非常愿意在校门口等上半个小时或更多长时间。训练时他总是蹲在地上抓着我们一个又一个的臭脚练习脚法，累了他就干脆坐在地上继续用手抓着我们的臭脚训练。

有一次我们那天主要练传球，我弟弟傻呼呼先做几个过人动作再传球。教练幽默地说：“你这个叫脱裤子放屁，不需要练过人，懂了没有”全队哈哈大笑起来。

我的教练也是一位非常严格的教练。就说前几周吧，他说：“足球要讲究团队合作，一个人再厉害也比不过十一个人。”那天，我们练的一个项目是关于集体合作的动作，我们一个一个传球，直到所有的人都连续传好四脚，如果中间一但有人踢轻、踢重、踢偏，所有队员当中只要有一个没有踢好，那么全队都跟着倒霉。我们那天前面踢好的人不知道有多少次再次变成0脚。这就是团队合作的训练。

上周有一天，学校的场地占用了，我们讲完了一些战术后放学是最早的一次。那天家长们都没有来，我们在学校玩老鹰捉小鸡的游戏，有个队友突然说他好饿，饿的肚子疼。教练就去学校旁边的超市买了一些面包给我们分着吃，大家都高兴的抢着吃，真是好吃极了！

我的教练的一言一行都影响着我，我有个梦想，我想成为像我的偶像王霜那样有球技的人，我想让教练找回他青少年时那份自豪……

一次期末考的中午，是休息时间。我和我的伙伴们来到足球场踢足球。此时，刚好六年级也在踢足球。于是，我们决定和六年级来一场足球比赛!

比赛开始了!伙伴们几乎都没有信心，只有我自信满满。中场发球，我将球传给队友。六年级上前围抢，来势汹汹。我举起手示意让队友传球给我，队友“确认过眼神”，马上将球传了过来。我在边线上带球前进，六年级又上来抢球了，我用脚在球的两侧摆来摆去，让对手眼花缭乱，突然我用脚外侧向外一拨，过了对手，踢出了一脚漂亮的“香蕉球”，我猜球肯定会进的，果然，“嗖”的一声，球进门了!全队都在欢呼!

踢到一半时，对面球员守球了，守球位置在中场，他们看起来想报一箭之仇，防守十分严密。队友觉得我肯定进不了，但我就是这么自信，觉得我还进得!我奋力一踢，球飞的很高，好像快高过球门了，队友纷纷感觉不妙。但球突然下坠，就像队友心中的石头终于落地了，球再次破门!

对方简直快蒙圈了。现在交换球权，他们在中场发球，我们将球逼到对方角球的位置，对方球员不慎将球踢出去，我们的角球来了!我看到队友在对方球门前等着，我踢了一个快速的地滚球，传到队友脚下，队友一个推射，球应声入网!

最终我们以3比0的比分，完完全全地战胜了对手。这就是自信和团结的力量。

我最喜欢踢足球。经过努力学习，我踢足球时可以忘记一切。

有一次，我刚写完作文，就听到楼下有人叫我去踢足球。往楼下看，比赛双方还是南楼队和北楼队。因为我们南楼队女生多，经常输。我们曾经讨论过，只要对方的强手陈力“卡”住了，我们就有获胜的希望。比赛开始时，对手带着球冲向营地。但是在我到禁区之前，我把球拿走了。因为对手的陈力被我们大个子“卡住”了，我赶紧带球冲向对手大门。但是我被四名后卫包围，所以我不能投篮，只能把球传给徐莉。他用力击球，但被对方的杨山挡住了。我马上把球拿回来，一个大脚，把球打进对方大门。我们终于赢了，每个人都兴高采烈。

通过这场比赛，我明白了失败是成功之母的道理。

下个星期日就是父亲节了，我和爸爸在我们家楼下的小花园里进行了一场足球友谊赛。我是“巴塞罗纳”队，爸爸是“皇家马德里”队。

比赛开始了，妈妈当裁判。我中场发球，带球向前突破，球被爸爸截了。我急忙防守，想瓦解爸爸的这一次进攻。可是爸爸轻松地过了。当我转过身时，已经来不及了，爸爸一脚射向空门，球进了。爸爸首开纪录。

我又发球，做了一个假动作，想迷惑爸爸。可是，爸爸又把球断了。我耍起赖来：我抓住爸爸的衣服，不让他走。妈妈见状连忙叫停，判我犯规，给了爸爸一个前场任意球。爸爸开球打在门框的死角，弹入了门内。爸爸梅开二度，把比分扩大为2：0。

我再次发球。这一次，我没有像以前一样带球向前，而是用一个大脚把球开出。虽然球被爸爸轻松扑出，但是这时我已经冲了上来，对准那扑出去的球就是一个凌空抽射，球飞向球门，然后破门而入。2：1，我终于扳回一分。

爸爸发球，他带球向前。然后，一脚射门。球被我用手抱住。上半场结束了。经过一段时间的中场休息，下半场开始了。

爸爸先发球，他一脚直抽，球又被我抱住。我带球，利用一个假动作绕过爸爸，然后一脚射门，球进了。我终于把比分扳平了。耶!可是这样的比分没有保持多久——才过了一分钟就又被爸爸进球了。比赛到了白热化阶段，我们似乎没有不再是一对父子，而是两头好斗的公牛……“哔——”终场的哨声终于吹响，我们的比分定格在了3：2。

比赛结束了，我输了。不过我很开心，因为爸爸说这是我送给他最好的节日礼物。

这次比赛让我知道了很多足球技巧，如：假动作、凌空抽射、防吊高球……总之，这次比赛，我的收获很大。

今天，天气晴朗，万里无云，天空透蓝透蓝的像一块儿水晶玻璃，美丽极了！我约了好朋友一起去公园里踢足球。

我们来到公园，公园真美啊！草地绿茵茵的，就像给大地妈妈穿上了一件漂亮的衣裳，春风轻轻的从耳边擦过，又轻柔又舒服。我们开始踢球了，踢了一会儿，我便无趣地对小伙伴们说：“我们这样踢球太无聊了，不如我们玩点儿新鲜的——比赛看谁踢得远吧。”伙伴们开心地回答：“好。”接着我们就开始踢了，伙伴们一个个都踢的非常远。轮到我了，我向后退了十几米，然后飞快地向前跑去，伸出脚使劲地用力一踢，足球就像流星一样飞了出去，眼看就要砸到小朋友的身上了，我紧张地心里就像揣了一只小兔子一样，砰砰直跳。我的目光紧紧地跟随着球移动着，可是担心的事情还是发生了，这只球不偏不倚地砸在了小弟弟的身上。小弟弟一屁股坐在地上，“哇哇哇”的大哭起来，眼泪就像断了线的珠子一样落下来。边哭还一边喊着：“是谁呀？是谁踢到我了？”我连忙跑过去把他扶起来，红着脸连声道歉：“对不起，对不起，我不是故意的”。小弟弟边擦眼泪边抽泣道：“没关系，你以后千万不能再这样踢球了，不然后果将不堪设想。”“嗯，我以后一定不会这样了。”我红着脸低着头回答道。小弟弟听完我的保证后，便转身离去了。

我默默地看着小弟弟远去的背影。突然，我发现他背后的衣服上留下了足球的印记，它仿佛好像在指责我：“你怎么这么不小心呢？把别的人的衣服都给弄脏了。”我连忙一边跑一边喊：“小弟弟，请等一下。”小弟弟听到我的声音，迅速地扭过头来，惊讶地问：“怎……怎么了，你还有事儿吗？”我红着脸说：“你的衣服被我的足球给弄脏了，我帮你拍干净吧。”说完，我伸出手在他的衣服上拍了拍，不一会儿就把他的衣服给拍干净了。他转身对我说了一声谢谢，就准备离开了。这时我叫住了他，微笑着问：“小弟弟，你这是要去哪儿呢？”“我也不知道去哪？就出来随便走走。”他回答道。听到他的回答，我开心地对他说：“要不你和我一块儿去踢足球吧？”“好呀，好呀！”小弟弟开心地一蹦三尺高。接着我就带着他一块儿去踢足球了。我们开开心心的踢了一下午，大家都累得筋疲力尽的，但是我们的欢笑声却久久的回荡在公园里……

虽然这次踢球给我带来了麻烦，但是也让我找到了一位新的朋友，我非常的开心。

我是一个平凡的男孩儿，但是身上也有着不平凡，值得自己骄傲的闪光点。

在绿茵场上，我是个矫健帅气的前锋，和队友为学校赢得了许多的荣誉。可是谁会想到，小时候我因为体弱多病，妈妈为了增强我的体质，才让我学了踢足球。

这一练就是三年，许多和我一起练的同学们都陆续离开了，而我却坚持了下来，其中的苦与乐，只有自己知道。

记得有一次比赛，我们遇到强大的对手扬中队。比赛开始了，求胜心切的双方踢得不分上下，怎么也攻不破对方的大门。这时，队友给我创造了个绝佳的机会，因为我发力不够猛，球被守门员扑出，接着中场冷晗的补射也被扑出。扬中队队员趁我们后卫不注意，带球单刀直入，就在他准备大力射门时，我一个健步冲上去，飞快地铲球，将球铲出界外，但那个队员因用力过猛，一下子踢到了我的大腿，当时，就感觉一股钻心的痛，皮被蹭破了一大块，血都流了出来。疼得我都要哭了出来，但我还是强忍着把泪水往肚子里咽，我要证明，我不是一个脆弱的孩子，而是一个勇敢，坚强的男子汉。

我爬起来继续比赛，抖擞精神，大步流星地过了一个又一个防守队员，说时迟，那时快，我以迅雷不及掩耳的速度，一个闪电般地射门“嗖”的一声，球进了，我们赢了！教练向我竖起了大拇指！

足球磨练了我的意志，增强了我的自信，经过刻苦地训练，我现在已经是学校足球队的出色运动员了！

[我学会了踢足球作文500字

Mr.Li is a good friend of mine.He is a P.E.teacher.He likes football very much.He will watch whenever there is a football match on TV,even at midnight.At school he plays football every day.On holidays he plays it on the playground near his house.Last week he went to Korea to watch the World Cup football Match.He wont come back until the match is over.

Mr.Li,my good friend,likes football very much.He watches every football match on TV.He plays football everywhere so long as it is possible.Last week he went to Korea to watch the World Cup Football Match.He wont come back until the match is over.He once made up his mind to train his students to play football and made them to be good football players.In the future,his students will play football for our country.

周玥亦

我最喜欢的运动是足球，它带给我健康、快乐和成长。

以前，我觉得在球场上好多人追着球很有意思，也想去但一直没有机会参加。2017年二年级第一学期，学校进行女足选拔，我积极报了名。考试有三项，第一项是带球绕桩，第二项是三十米跑，最后一项是五十米跑。我通过了选拔进入了足球队，非常开心。

我喜欢在球场上奔跑。周一到周四下午，我盼着下课去踢足球，每次都要练习带球跑、正脚背带球、还有两队比赛练习等。有一天下着小冰雹，小冰雹打在脸上很疼，把衣服都淋湿了，脚冻僵了，我仍然在球场上奔跑、射门。我平时一有空就去踢球。

我踢足球收获了很多。我收获了健康，现在基本不生病；我收获了坚持不懈的精神，学习中遇到困难也不放弃；我收获了团结协作的精神，教育我和同学互帮互助。

我喜欢踢足球，今后会更加努力，希望越踢越棒，能代表学校去跟别的学校踢比赛。

符家昌

这个星期五的上午有一节是体育课，我们班男同学决定玩足球，黄瑜同学就像飞一般地去向体育老师借足球……

球赛开始了，裁判发球后，我和队友蜂涌而上去抢球了。只见，我的一个队友跑啊跑啊，跑过去的时候刚刚好接到球。我大声地喊：“快一点把球踢给我，要不然球就成了敌人的球了。”队友听到我说的话，马上把球传给了我。

我接过球后，非常紧张，慌忙地用力一踢，球被敌方的一位队员截住了。他带着球跑到了我方的球门前一踢，球被我方的守门员接到了。幸好啊！要不然敌方就赢了。后来我方的门员把球传给了我。我拼命带着球向前飞奔，直到来到敌方的球门前。我把全身的力气全都用到了脚上，猛地一踢，球进了，我们赢了！“铃铃铃……”放学铃声响了，我们背上书包各自回家去。

踢足球让我的身体变强壮了，我相信多做一点运动可以让身体变好。

上周四举行一场足球比赛，是我们班希望队对战五年一班皇冠队，这场比赛也是我期待已久的。

随着阵阵秋风上半场开始了，场上的球赛打得非常激烈，下面的啦啦队也不甘示弱。五年一班的啦啦队气势非常雄伟，声音非常洪亮！而我们班就像泄了气的皮球一样无精打采，只是静静的看着球赛。就算有一点声音，从拉拉队中传出的也只是一阵一阵的。

过了一会儿，一阵欢呼声从五年一班的啦啦队中响起，我们班的啦啦队响起了一片叹息的声音，。上半场飞快地结束了，比分是0：1一班进了一球，我们班没有进球，看到这番情景队员们都垂头丧气地走到老师身边，有的甚更哭了。“输了不要紧，你们都上五年级了，怎么能随随便便就抹眼泪？”老师严厉的说“不是还有下半场吗，这么快就下定了必败的决心了吗？”老师的话，鼓励的队员们，他们调整好了心态又重新回到了球场上。

下半场开始了，球赛更加激烈。我们班的啦啦队准备了舞蹈还重换了新口号“五三五三你们最棒，希望希望永争第一”一片整齐的口号从我们班的啦啦队中响起。可不幸的是一班又进了一球，看到一班已经进了两球，我们班连一球都没进。我们都已经抱定了必输的希望。

比赛结束了，结果果然不出我们所料，我们最终以失败告别了这场激烈的“战斗”，虽然这次比赛我们输了，但是我们会总结失败的原因，获得下次的成功，因为我们“勇争第一！”

敬爱的老师亲爱的同学们：

你们好！

今天我站在这里，是想竞选我们班的足球科代表。

我觉得我自身具备很多担任足球科代表的优势：首先，从三年级开始，每年的足球比赛，我不是拿冠军就是得亚军，我觉得我自身具备踢足球的相关技能，每次都能年级比赛中拿奖项就是一个有力的证明。再者，我的踢球经验很丰富，我已经经历了两到三年各种足球训练和比赛，而且在踢球的过程中我不断总结经验，我觉得我的经验可以帮助到大家。最后，我每年的暑假和寒假都有中国或者外国专业的足球老师带我训练，我在他们的带领下不断成长，球技也不断增长。

如果这次我能够成功竞选的话，我会从以下方面去提高我们班的足球的水平：我第一个要做的是要大大地提高我们班足球课的效率，不再花费太多的时间去讲纪律，而是积极投入到训练当中，在进行总结让每个球员都得到成长。课余时间我要积极组织同学们参与训练，加强与其他班级的友谊赛，丰富我们的比赛经验，带领我们冲向冠军！

所以，请支持我都投我一票，让我带领大家再创辉煌！

我的发言完毕，谢谢大家！

星期三，天气格外晴朗，第三节课的上课铃一响，我们就排着队伍来到操场，准备与六(3)班展开一场精彩绝伦的足球比赛。

“嘟，嘟”裁判员的哨声吹响了。三班精选出的五位队员纷纷穿上篮色的球衣，在操场上严阵以待，我看了一下，他们都是在年级里小有名气的运动健将。我们班也派出了五位强劲的球员，也都是在运动会上拿过好名次的，势力也不容小觑。守门员更是摆出了“万夫莫开”的架势，眼睛里似乎可以迸出火花，随时准备迎接突然飞来的球。在气势上，我们绝不输三班！

在裁判的哨声下，比赛开始了。三班的十二号球员率先抢到了球，一马当先正准备一脚远射的时候，被我方球员一个转身抢过了球，对方当然不甘示弱，不一会儿，球又回到了他们的脚下，并且一脚远射，球像箭一般地“飞”向球门，谁知被我们班一个高球踢出了界，看着我们班的架势，我对胜利充满了信心。

在一次次惊心动魄、险象环生下，比赛进入到了白热化阶段，双方队员僵持不下。这时，对方十号队员抢到球后直接飞起一脚，守门员当然见不得球逼近球门，一个飞扑抱住了球。当我们正准备为守门员记上一大功的时候，裁判的哨声又响了，原来是守门员在圈外接的球，视为犯规，要点球。我们激动的心情一下子被烧灭了，取而代之的是紧张的气氛。只能在心里默默祈祷：别进球，别进球。但最害怕的还是来了，对方还是一脚把球踢进了球门。这时，三班的观众席上立刻欢呼雀跃，沸腾了起来。对方士气大受鼓舞。临近比赛结束的时候，三班十二号球员飞身夺过球权，使出全身力气，奋力一踢，球像流星一样飞了出去。我们班全体球员见罢，纷纷朝球奔来，可谁能挡的住这凝聚洪荒之力的球呢？球冲过了我们班队员的层层防线，又划过了守门员的双手，又进了一球。最后，我们班以0：2失败告终，比赛落下了帷幕。

足球比赛重不在输赢，而是重在强身健体，更重要的是培养了我们的团队精神，也促进我们两个班的友谊，使我们能在运动、学习方面共同进步。期待下一次足球比赛的到来。

最近，我们学校举行了‘杉树杯’足球班级联赛，我们班获得了一年级的第一名。接下来我要向你们介绍我们是怎么夺冠的吧。我们首先对战的是1(4)班，我的职位是后卫防止球进门，守门员很重要，因为对方的球员如果把球踢到禁区内的话，守门员必须用手把球举高并抛给己方的球员，而且守门员还要力气很大，否则球一直在己方球门前面徘徊，对方球员一踢球球就到球门里来了，然后，我们再团队协作进了两个球，最后以0：2赢了1(4)班。

第二个对战的是1(3)班，我们又靠团队合作以0：2的比分获得了胜利。第三个对战的是1(2)班，我们班靠团队合作获得了胜利。我们班还获得了：团队最佳、最佳射手和一年级冠军。