足球优秀作文(通用20篇)
导语:那黑白相间、径长不足几分米的足球让世界魂牵梦绕,一场球赛即是一次没有硝烟的战争。下面是小编为您整理的足球优秀作文,希望对您有所帮助。
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7441作文
1000场足球比赛作文1000字
全文共 1078 字
+ 加入清单11月15日,在学校后操场上,我们班迎来了一场足球比赛,我们五一班与五二班对战。
上午第三节课下课,同学就激动地直奔操场,期待与二班激烈的比赛。整个操场上晴空万里,明媚的阳光洒满了大地。因为是第四节课,很多班级都要上体育课,所以操场上人声鼎沸,就连一些一二年级的小朋友也为我们呐喊助威。
比赛即将开始,我们迅速排好阵型,队员们个个摩拳擦掌,二班先发中场球,我们盯着对方球员脚下那个足球,蓄势待发。随着一声哨响,对方的前锋飞快带球突破,却被我方后卫挡了下来,传给前锋李旭东,李旭东因对方球员近在咫尺,有些急躁地把球踢了出去,球飞快地滚向界外,我一个铲球过去,却没有铲中,球滚出了界。
对方发边线球,他们的后卫一个平地大脚,球从我头上呼啸着飞了过去,对方球员接住球后,一脚射我方球门,却被我方守门员吴奕彤抱住了。“嗵!”吴奕彤一个大脚踢出去,落在刘礼诚脚下,刘礼诚把球传给王文博,王文博一个远射,却从球门上方飞过去了,出了界。对方守门员也是大脚踢出去,不过跟吴奕彤比可是差远了,被我一个胸顶给顶了回去,落在刘礼诚身前。刘礼诚一个射门,被对方守门员一扑抱住了。这时,场上比赛已到了白热化状态,因为我们双方都没有进一个球,所以场外的助威呐喊声一浪高过一浪“五一班,加油!五二班,加油!
又过了一会儿,一声长长的哨响,宣布上半场结束。此时我们才体会到二班的厉害,和我们有着七名校队的一班比,却没落下风,只是无法进攻我们,只能防御坚守。
下半场开始,我们交换了场地,我们班先发球。我一个后传,王文博接住球后,又迅速传给我,我飞快地带球前进,并传给了刘礼诚,刘礼诚对准球门一脚射出去,可惜没进。我不禁想:二班很有实力!我们不能轻敌哟。我的小宇宙瞬间爆发,在同学们的惊叹声中,我使劲将球踢了出去,球在空中画出一道完美的抛物线,稳稳地落在王文博脚下,王文博一传,球滚到离对方球门最近的刘礼诚脚下,这时,大概是啦啦队看出球要进了,更加卖力地呐喊起来,刘礼诚听到呐喊声,对着球门把球踢了出去,球如同风火轮一般滚进球门。
”耶,进了,进了!“我们班同学和队员们欢呼起来,这离比赛结束还有五分钟,剩下的五分钟里,我们防御坚守,挡住了二班一次又一次的进攻,坚持到了下半场结束。我们最终以1:0战胜二班,成功晋级四强。
比赛完毕,看看我们班的同学,个个笑逐颜开,而二班则是一片气馁。此时,我们都筋疲力尽,腿脚发软,不住地颤抖,但是我们高兴极了,因为我们赢了这场比赛。俗话说得好”一份汗水一份收获“,如果我们平时不训练,不努力,就不一定能赢得这场比赛。希望在以后的比赛中,我们继续顽强拼博,取得好成绩。
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篇1:一场足球比赛作文550字
全文共 583 字
+ 加入清单星期四的早晨,阳光明媚,我们学校的操场上将举行一场足球比赛。我们班同学大步走到操场,四(3)班的同学也匆匆忙忙地来到操场上。我们班选出的足球队员和四(3)班选出的队员要进行一大决赛。
足球队员上场了,观众发出热烈的喊声,有的为四(3)班加油,有的为我们班加油。一场激烈的足球比赛开始了。第一场队员们在场上抢球,我们四(4)班队员脚步迅速,像猎豹一样奔跑。四(3)好像没有动静一样。趁他们不注意,我们班踢进了四(3)班的球门。观众们喊:“加油!加油!四(4)班最棒!”我们全体队员都喊道:“耶!——”我们队长把每个人抱起搂起来,好想扔向蓝蓝的天空。我们班的啦啦队互相拥抱,庆祝进了球。
第二场比赛开始了,四(3)队员好像没有反应,没精打采。我们班队员要冲上去,好像军队要上马冲杀一样,士气高涨。我们的球离他们的网越来越近了,“噗!”的一声,球从我们队员的脚上飞奔而去,但是,他们的守门员接住了,还给了他们队的人,他们队员竟然懵了,不知道要干嘛?我们队员趁机抢住球。我们的一号选手最厉害,只见他飞起一脚,只听“扑通”一声,球进了!啦啦队又发出欢呼声,声音越来越大,所有的人都为四(3)班欢呼,所有的人都惊呆了。
裁判员吹哨,我们赢了。四(3)班连连败阵,输的一塌糊涂,。老师安慰四(3)班的足球队员,我们跟他们抱了抱。
这场精彩的足球比赛我们赢得太开心了,我现在想起来还很激动。
篇2:快乐踢足球
全文共 715 字
+ 加入清单我们学校是足球特色学校,每到下午放学后,就有很多同学到操场上踢足球。我们的操场是长方形的,不大,但踢足球的时候很热闹:有走拐右拐忙着传球的同学;有灵活地忙着带球的同学;有专心致志地练习射门的同学;有顽强不屈地苦练“铁头功”的同学;还有一起一落在练习用膝盖顶球的同学……
我也参加学校足球队的训练,有一次,我们学校组织了一场踢足球的比赛。我们的对手是别的学校的,实力很强,而且他们是三年级的,我们才二年级。教体育的叶老师对我们说:“只要赢了他们,我们就‘闻名学校’了。”我们听了,鼓起勇气,冲上了赛场。可惜,一局下来,我们零进球,人家却进了好几个球。比赛结束,我们虽然输了,但是,我们输得很开心,因为我们意识到了,比赛不在于输赢,重在参与。而且,这次比赛,我们踢足球的经验又增加了不少。
这事之后,我们踢足球就努力多了。学校特别聘请了一位新的足球教练——杨教练。杨教练和我们“玩”带球。他让我们随便站,每人脚上放一个足球。带球的人,要负责把球带到操场的另一边。其实,带球时,要躲过抢球员的“追赶”,那是非常困难的。我模仿别的同学的招术,等抢球员转移注意力,专门抢别的带球员的球的时候,我就像“受惊的马”一样,飞快地把球带到操场的对面。当我顺利把球带到指定地方之后,心情特别舒畅。带球时,脚不能太大力,有一次我就过于用力了,结果,一脚把球踢飞了,球像一阵风,往操场边上的墙壁“吹”了过去,幸亏有墙挡住,球还是乖乖地滚了回来。正好滚进了操场的另一边,也就是我的对面,我就欢呼雀跃起来!
“哇,太好了!”我活蹦乱跳地说。一旁的叶老师向我竖起大拇指,好像在说:“太神了!”。身边的同学目瞪口呆,有同学说:“太牛了!”
踢足球真快乐啊!我喜欢踢足球!
篇3:小学三年级踢足球的日记
全文共 533 字
+ 加入清单细细的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴,胖胖的,你知道这是谁吗?哈哈!这就是我的爸爸,他特别爱踢足球,而我,就是他的铁杆粉丝。
一天,我在大朗中学看爸爸的球赛,我爸爸的球衣是10号。开始了,10个队员和爸爸一队。敌人先发起进攻,爸爸是左前锋,球队还有一个队员是右前锋,他们包围了敌方的前锋,右前锋一下子抢了这一球冲上了敌人的“基地”,传球给爸爸,爸爸一球射过去,刚好,守门员想扑过来的时侯,结果摔了个嘴啃泥,球进了!笑得我合不拢嘴,后面还有更精彩的呢,等着吧!
敌人有点不服气,商量着怎么打赢我们队。下半场开始了!我们先攻,爸爸还是前锋,一直在前面的就是我爸爸。忽然,敌人用一个招数把球给抢了,我们急得像热锅上的蚂蚁。可是,一名球员想抢球,但又抢不到,幸好我们队有防御,可不起作用,因为防守的人一不小心摔了一跤,所以敌方的球进了门,1比1打平。
加时赛开始!我们队又派爸爸上场,我心想,这个胖爸爸又上场了,赶快进球吧!敌人先攻,我爸爸一直往前冲,与我们队五个球员配合进攻,终于有机会了,敌人想攻我们时,突然我队一名队员冲上去把球抢了回来,传给了爸爸,爸爸用一个“狮子摇头”,把敌人打得落花流水,我高兴得跳了起来。
最后,2比1,我们队赢了!而且,个个都夸爸爸是个厉害的足球队员!
篇4:足球比赛
全文共 494 字
+ 加入清单作者:孔子博
有一天,小王他放学了,找了几个伙伴商量着去踢足球。
他们在一个大房子旁边找了一个很宽敞的空地里,空地边上都有许多的小花小草,远方还有几棵大树和几座大房子。他们把书包两个两个的放,用书包当做球门。他们各自分好组了,其中小王就是蓝方的守门员马上,可是找不到裁判,这是,来了一个孩子,于是他们就全那个孩子当裁判,那个孩子答应了。他们都商量好对策后,一场激烈的比赛就开始了。
比赛时,小王他们的比赛吸引了许多许多的观众,就连一只小白狗也被吸引了。小狗看着看着比赛,就感觉没有意思了,打了一个哈欠,趴在地上很快就睡着了。其中有一个被吸引的小孩目不转睛的看着这场精彩的比赛,恨不得立刻知道是哪方胜利了,哪方失败了。还有一个男人全身穿着黑色衣服,而且还带着一个黑色的帽子,看着这场比赛,仿佛像一个足球迷。
赛况中,守门员小王因为多次扑倒,所以腿受伤了,留了点血,但是他忍着疼痛,继续比赛,他会不惜一切代价拦住足球的,即使他自己受伤了。由于守门员小王,所以他们已经4比1了,但是,万万没有想到的是,红方竟然爆发了,很快扭转了战局,变成了4对4了,现在,蓝方也爆发了,小王多次阻挡住足球,最终胜利了。
篇5:高一足球夏令营的作文
全文共 742 字
+ 加入清单天上的白云挡住了阳光,天气瞬间阴沉了下来,正在练习绝招的“染”心情也阴沉了下来。他今天要参与一场足球大战,十分抗打的“染”自愿放弃前锋的四号球衣,默默地打起了右边卫,这个位置正需要“染”这样的沉稳大师来担任。
对方使用无影脚先声发球,“嘉”接到了球,正一步步稳步突进。我方的“耀”使出一招“秋风扫落叶”,却被“嘉”使出的“凌波微步”轻松过掉。接下来“嘉”又使出“无影脚”,速度快得惊人。“姜”从左边赶来,可速度没有跟上“嘉”。
天空阴沉得不能再暗,两边白杨树的叶子落下了一大半,可是“染”依然没有轻举妄动,依然坚守右边,在最前方的“宇”急得冲回来。“嘉”以迅雷不及掩耳之势冲到了中后卫的前面。过了中后卫“杰”就真的没有人能挡得住“嘉”了。这时,“嘉”使出一招“蜻蜓点水”,带着球从“杰”腿下穿过又使出“凌波微步”,快到连影子都追不上人。“染”一个箭步冲上来,而此时“嘉”的前面只有守门员“江”了,真是过五关斩六将啊!必须抓住来之不易的好机会。“染”使出了“佛山无影脚”,在“嘉”使出绝技“致命虎啸”之时,“嘉”的身后出现了一只黄黑相间的大老虎,样子十分凶猛。“江”吓得不敢动弹,都快逃出球门外。但他也使出“绝对防御”,准备硬接下这一球。
电光石火之间,“染”挡住了“嘉”的身前,用自己的心脏挡住了闪着金光的足球。
刹那间,天空更灰蒙蒙了,风刮得更大,快下雨了,太阳仿佛被猛虎吞掉,一片死黑,“染”倒在了地上。
最后,这一球守住了,“染”被担架抬下场。之后,“染”的队友像打了鸡血一样。接连发动快攻,在球赛最后几分钟,将球传给了前锋“宇”。“宇”使出浑身解数,一个“倒挂金钩”,将球踢了进去,欢呼声阵阵,他们赢了,6:0,赢得十分体面。
阳光出来了,“染”也已经康复,但那场比赛值得所有人铭记于心。
篇6:校园足球比赛叙事作文
全文共 523 字
+ 加入清单今天,是我进入足球队的第三周,教练告诉我们要踢一场比赛,我好激动啊!
首先,我们先分配位置,分配好了,就开始踢了,我是黄队的,我和守门员在后面看着前锋拼命的踢球,我只能在后面呆呆的站着,没事做,球也轮不到我踢,为什么轮不到我踢呢?哈哈哈!因为我刚进足球队不久,不怎么会踢,我们的前锋实力太强了,我只踢了一脚,比赛就结束了,最后,我们队以11:1的成绩胜了蓝队。
通过了这几周的训练和比赛,我了解到足球运动过程需要进行各种加速跑、急停、跳跃、变向跑等。这些都能使我们的身体得到适宜的运动刺激,促进力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等五大身体素质得到全面发展。还有非常多的好处:
一、有利于调节我们的精神状态,培养坚忍不拔的意志品质。我们学生每天有着繁重的学习任务,学习压力比较大,如果在课余时间参加足球运动,既可以转移注意力,又能提高学习的兴奋点。
二、有利于我们团队精神的养成,足球比赛需要发挥团队的最大能量与对手对抗,要获胜必须依靠集体的力量。
三、有利于培养良好的礼仪礼貌,构建和谐校园,在足球比赛及各项足球活动中,学生学会了要尊重裁判、尊重对手、尊重观众;还有一个最重要的是,自从参加了足球队,我变的更爱吃饭了。人也长高了,身体变的更结实了,妈妈可高兴了。
篇7:三年级踢足球的日记
全文共 299 字
+ 加入清单我们都有不同的“课余爱好”,我最喜欢的运动就是踢足球。
我喜欢踢足球,因为踢球可以让我多运动,更加健康。爸爸妈妈都说我是一个“小球迷”。有一次,爸爸妈妈让我买一个“大大的西瓜”我特意到超市里找了一个圆圆的西瓜,正在回家的时候,我看到了几个人在踢球,我看入迷了,差一点把我好不容易买的大西瓜给踢坏了,呵呵,我还真是一个“小球迷”啊。
还有一次,我在家一边看电视一边玩着我的足球,“咔嚓”一声,我把妈妈的心爱的小杯子给打坏了。我心里很不安,不过,妈妈没有批评我,还耐心的帮我分析了这一次的错误。
通过踢足球让我知道了认真的学习方法,让我增长了更多的知识,比如铲球、抢球等。我会一直喜欢下去的!我好爱好爱球啊!
篇8:足球游戏作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单今天下午,我和一楼的小朋友在电脑上玩踢足球的小游戏。我是中国队,他是巴西队。
刚开始的时候,球一直都在对方球员的脚下。不知为什么我每次抢球他总是一转身就躲过去了,以前我从来不知道他玩足球的技术这么高,真是不玩不知道,一玩吓一跳。
后来,我慢慢注意到,他哪里是技术高,分明是乱按键盘瞎猫逮了只死耗子。我灵机一动对他说:“你别乱按啊,要是按到不能按的键怎么办?”他听了我的话,愣了一下。我们趁机一下子把球抢了过来。我的队员边踢边跑,迅速向他的球门靠近。等他反应过来的时候,我们离对方球门已不到十米远了。八米、六米、四米,在离球门不到三米的时候,我方队员猛地起脚射门,我本以为准进了,可没想到被对方的守门员挡了出来。我又补了一脚,再次被挡了出来。我见射不进去,就使了个调虎离山之计。我的队员把球带到了离对方球门很近的地方,对方守门员忙去挡球。这时那个队员以迅雷不及掩耳之势把球传到了另一个队员的脚下。那个队员正好在球门的正前方,守门员已来不及回防,所以轻轻一脚球就射进了对方的大门。我当时很兴奋,就想踢了一场真正的足球赛。
都说中国足球水平不行,我多么希望有一天中国足球队能像游戏里那么厉害呀!
篇9:二年级踢足球的
全文共 295 字
+ 加入清单立秋了,天气转凉了,我的好朋友润润叫我去踢足球。 我们来到了一个小广场,准备在这里踢球。刚开始,我还不会踢,润润把球传过来,我没接住,我赶紧去追球,球停了,我使劲一踢,球踢偏了,脚也踢伤了,疼得我哇哇大叫,润润赶紧跑过来说:“踢球是用脚背踢,不是用脚尖踢的。”休息了一会儿,我就按润润的说的方法去踢,不一会儿就学会了。
我和润润你争我抢,跑来跑去,玩得不亦乐乎。后来,我们把广场的一张椅子当做球门,让妈妈来当守门员。润润把球传给了我,我看准球门,猛地把球踢了出去,妈妈没有接住,球被我踢进去了。“球进了。”我和润润异口同声的叫了起来??
玩累了,我润润就坐在椅子上休息,享受秋风带给我们的凉爽。
篇10:小学一年级踢足球
全文共 633 字
+ 加入清单一个阳光明媚的下午,放学后,七八位足球踢得好的同学留了下来,为了凑热闹,我便见缝插针地混了进去,一打听,才知明天是要与别的班踢球比赛,他们留下来的原因便是训练踢足球,踢足球作文。反正星期五下午闲着没事干,不如来踢一场足球,想到这里,我便混水摸鱼地参加进去。一路上同学们浩浩荡荡地向体育场走去。 来到体育场,看见有不少别的班同学在练球,就在我们放下书包准备踢球时,忽然发现了一个严峻的问题:“没带球!”,此时此刻,大家就像热锅上的蚂蚁,急的直跳,天无绝人之路,在我们干跳了几分钟后,二班四个人拿着足球向草坪走来,我们乐得拍手叫绝,急忙派人过去商谈,他们点头同意一起踢球。于是我们拿书包当做球门,给他们拨两人过去,球赛就这样开始了。
我是位中锋,但技术上属于三脚猫,根本不懂得怎样踢球,只能像无头苍蝇似的瞎转悠,这时球飞速赶来,只见是一名高个子男生踢得球,我也没多想,直接冲过去用脚铲,没想到,竟瞎猫碰死耗子似的铲到了脚,脑海一闪,想到自己不用踢球,便急迫将球传给身旁的队员,队员们为我喝彩,我心中也暗自得意起来,那位被我铲了的同学,一字一句地说:“他可真猛!”,这时,董文煜跑过来,说:“你只负责铲球就好了,其他的事就不用管了”,我好像接受了重大任务似的,恨不得现在就铲一个,但事实不让我这么做,没办法,我只得再一次冲锋陷阵与他们抢球与铲球。 比赛持续了一个小时,但比赛结果仍是0:0,没办法,大家只好分手而别,红彤彤的太阳在云霞中穿梭,对我微笑。
篇11:我们班的足球小将作文800字
全文共 900 字
+ 加入清单他,中等身材,不高也不矮。短短的头发,乌黑发亮,就像抹上了一层油,尖尖的硬硬的竖在脑袋上,像刺猬身上的硬刺。脸蛋像一颗被放大的瓜子似的。鼻子肉肉的,圆圆的,像一个小汤圆。
他是谁?没错,他就是我们班的“足球小将”——林梓程。他最爱的就是足球了,除了训练,平时课余时间也都在练习足球。每次都练习到精疲力尽,大汗淋漓为止。不过说起他这“足球小将”的来由,还要说一说那次的练习赛。
当时,我们收到了别班的挑战信,于是约定了时间,来了一场练习赛。
哨声响起,我们先发球,我毫不犹豫地起脚把球传给了林梓程,他熟练地用胸把球一停,接到了球,紧接着带球冲向对方阵地。这时,对方的前锋纷纷跑来拦截,眼看足球就要滚向对方,林梓程用脚停住球,与对方前锋正面交锋。对方前锋如猎鹰盯着食物,一刻不放松地盯住林梓程。球在林梓程脚下轻轻往右一滚,对方看出了他的动作,一个箭步向右边跑。这时,林梓程会心一笑,虚晃一下,就用左脚勾回了球。等对方前锋回过神来,林梓程已经带着球绝尘而去。林梓程像一条灵活的泥鳅,在球场上穿梭着,我们几个像木星身旁的卫星,在旁边接应着他,和他配合着把球带到了对方的大本营。这时候,对方的王牌后卫出动了,他看准了我们传球的时机,半路杀出来,一阵旋风似得把球抢走了。
比赛更加激烈了,我们看到球被抢,就开始往自己场上撤退。对方后卫找准了地点,正起脚踢球时,林梓程已经绕到了后卫的身后,那一刻,他就像一头凶猛的豹子,一个飞铲,球消失在后卫的眼前,飞向了一旁接应的队员。不多久,球又回到了林梓程的脚下,这回,他过五关斩六将,带着球闯到了球门前,找了一个非常好的射击位置。
对方守门员紧张极了,脚不停地颤抖着,头上冒出了冷汗,虽然做好了充足的准备,却被林梓程的气势汹汹吓掉了一半魂。林梓程瞄准球门,使劲一踢,球像一条愤怒的火龙冲向球门防守最薄弱的地方,守门员飞身扑了过去,球擦着守门员的头顶,重重飞进了球网。人群中发出了一阵欢呼声:“球进了!”最后,在林梓程的带领下,我们把对方打得屁滚尿流。从此,他就获得了“足球小将”这个响当当的名称。
林梓程的球技可真厉害,作为他队友的我,更是要向他学,赶上他,配合他,才能与他并肩作战。
篇12:描写足球五年级作文400字
全文共 578 字
+ 加入清单在我的印象里,足球就是圆形的球,好几个人抢着踢。
每每在上学的时候,我总会看见,一些男生追着一个圆花花的东西傻傻地踢。时而让它飞起来,时而让它前进、后退。只要球被射进门,他们就会跳跃起来欢呼一番。
一次,爸爸在看球赛,伴随着欢呼,我来到客厅,一看电视,立刻反感起来:“我要看《巴拉拉小魔仙》。这有什么好看的`,不就踢一个圆滚滚的球嘛?”爸爸不让,把遥控器举得老高,我怎么也抓不到,就抓着爸爸的衣服大叫:“给我!给我!”但他哪里听得进,正目不转睛地盯着屏幕上转动的那个球,还把我当做沙发敲,不住地叫好。我气得大叫:“足球又什么好看的?”
后来,学校开设了足球课,体育老师给我们讲了足球的来历、比赛规则,我渐渐地喜欢上了足球。老实说,在这之前,我连足球都没有摸过,是光滑的?是粗糙的?真不清楚!接下来的一场球赛,让我真正领略了足球的风采。我们和四二班对赛,比赛一开始,球在每个人的脚下穿梭着,我们多么希望球自己奔进对方的球门啊!可想象总是遥不可及的。二班一个截拦,足球就乖乖地跟着他们走了。紧接着,他们就进了一球。我们也不落后,在班级啦啦队的加油声中,我们班也进了一球。谁知四二班不大一会儿又进了一球,当时我真想飞过去直接射门啊!但比赛已经结束了。
虽然这次比赛失败了,但足球给我们带来了激情和力量,它让一个集体更加团结,让所有人的力量瞬间凝结在一起。我更加喜欢足球!
篇13:足球比赛作文700字
全文共 701 字
+ 加入清单那一天的足球比赛,是我们班与十班进行比拼。比赛刚开始的时候,他们居然夸下海口说他们班一定赢。有的人专门为此估算了概率:十班有百分之四十的几率会赢得这场比赛。对此,我的内心却毫无波澜:
首先,我觉得比赛归比赛,胜负却不必太在意。就像班主任杜老师说的:安全第一,友谊第二,比赛第三。况且我们班是第一轮轮空的班级,是百分百能进八强的。所以这次只要一搏就好,尽力而为,就算是我们第八我也不会有一丝丝的难过与惋惜!要做个乐观的人嘛!
上午的五节课仍像往常一样,很快就过去了。大家吃过午饭就陆续下楼,此时正好有场比赛,五班对十三班,大家也凑热闹站场外观看,算帮个“人场”。
第六节课的铃声洒向了整个学校。逗留在操场上的学生们大多匆匆忙忙赶回教室上课,有的因为体育课的原因,仍旧兴致勃勃地观看比赛。还有。就是将要上场的运动员们和我们这些啦啦队了。
第六节课正式铃响起,裁判一声哨响,比赛开始了。
足球在运动员脚下跑来跑去,飞来飞去。双方势均力敌,互不相让。好几次球冲着我们的球框飞去,不过,还好,只是擦肩而过,我们的心一次次提起又放下,坐过山车一样的紧张啊。
比赛逐渐进入白热化,场内场外都是全情投入,场上一片紧张。一个个奋力拼抢的身影,一滴滴努力挥洒的汗水,一次次竭力呼喊的加油……终于到了最终点球的环节。
双方的啦啦队都疯狂地为球员们加油打气。前三轮双方都是平局。到了第四局,我们还是没进,十班却进了!听着十班的欢呼声,我们这些旁观者才意识到我们输了。
有点失落是难免的,但是胜败乃兵家常事,怎能因为这点小事就垂头丧气呢?而我也履行了我的承诺:一丝丝惋惜和难过的心情都没有,要做个乐观的人嘛!何况,那个过程,我们是那么兴奋快乐。
篇14:爸爸教我踢足球
全文共 862 字
+ 加入清单我是一个喜爱运动的男孩,我会羽毛球、兵乓球、排球、足球……可我最喜欢踢足球。
刚开始踢足球时,由于球技不好,不是带球时被别人抢走,就是传球不到位,每每踢得很懊丧。
为了能使自己的球技有所提高,我就向爸爸请教。爸爸年青时也爱好踢足球,并有一身不错的球技。爸爸见我一心想学踢足球,就爽快地答应教我。但是又提醒我,学东西可不能怕吃苦。
第二天一大早,爸爸叫醒依然在美梦中畅游的我,不顾我咕咕哝哝地抗议,带着我来到了职工大学的运动场,看到场上有好多在锻炼的人,我就迫不及待地抱着足球向球场跑去。可不想,爸爸叫住了我。对我说:“先跑步,绕着球场先跑两圈。”我不解地对爸爸说:“我又不是来学跑步的,我是来学踢球的!”爸爸说:“不管干什么,都离不开健康的身体,运动员更要有良好的体力,所以都要从跑步练起。”好大的球场啊,累死我了。在爸爸的督促鼓励下,跑完两圈的我,一屁股坐到了球场的草坪上,爸爸却拉起了我说:“刚跑完步,不能坐着不动,起来走走,一会儿就好了。”真是的,跟着爸爸走了一会,我就觉得好多了。接着爸爸在球场空处,摆上了我们带来的小物品,示范地带球绕着物品穿插,并告诉我一些带球技巧和注意的地方。随着爸爸的纠正和指点,慢慢地我也能带球不碰障碍物作穿插了。一连几天,我自己习惯了早起的锻炼。很轻松就能完成绕场跑两圈的任务,爸爸又加码让我跑三圈。带球绕障碍没问题了,爸爸又和我搞起了真人对抗。
经过一个星期的训练,我的球技有了很大的提高。这天早上,爸爸和我真人对抗,我带球要突破爸爸的防守。我带着球来到爸爸面前,右脚一磕,球来到左边,想从爸爸左边突破,不想爸爸早看出我的预谋,不慌不忙地堵住了我的球路。没办法,只有再来。这回我右脚一摆,却是虚招,脚从球上面划过,爸爸被我的虚招所晃,以为我还要从左路突破,他抬脚封住了我的左路,不想我的球没动,趁他重心不稳,我用右脚外侧在球的左侧一拨,哈哈,我终于从右侧完成了带球突破。
现在,我的球技比以前可是有了很大的提高哦。不过,冰冻三尺非一日之寒,这些提高和我坚持地锻炼是分不开的。
[爸爸教我踢足球的作文
篇15:足球比赛观后感300字
全文共 335 字
+ 加入清单这次比赛是六年和六年比,五年和五年比,六年3班的足球队员轮流上场,每次7个人。六年2班的人也是一样的,比赛开始了,一开球,三班的前锋快速带球,踢进2班的球门,看到这个场面,2班气急败坏的直跺脚,对他们班发起了第2次的进攻,由于没有防守好,又被射进了一球,以2:0的分数让三班占了优势。就这样上半场结束了,二班的球员个个汗流浃背,狼狈不堪。利用中场休息的时候,我们想了一个策略。就是相互配合传球,要保护好球不被三班抢去。但是三班足球队更加齐心协力,不慌不忙,二班最后以4:0输了这场比赛。
这让我认识到在足球比赛中,不保持头脑冷静,不但自己的水平发挥不出来,还会带动其他队员产生急躁情绪,所以我们要尽量控制住自己的情绪。
篇16:宋代足球小将观后感
全文共 232 字
+ 加入清单这部动画剧情是这样的:宋朝皇帝深好蹴鞠,大奸臣高俅凭出色球技而被赏,得赐高官厚禄,但为己私利残忠良、操纵蹴鞠胜负。北方金人强盛并举兵压境,提出以蹴鞠胜负决定国家存亡。主角在生死存亡关头击败金人消除灭国之灾。并远走西域,传播中华蹴鞠文化于世界.......
这脑洞开得有点水平,原来足球踢得好还能抗击外族入侵,拯救江山社稷,相比之下亚洲杯世界杯什么的都弱爆了好吗。抛开剧情不说,这部动画基本把足球小子+四驱兄弟+中华小当家山寨了个遍,看来编剧的童年一定过的非常充实吧。
篇17:我的挚爱足球梦作文
全文共 769 字
+ 加入清单是你惊醒了清晨的宁静,是你导演了寂静校园的喧嚣,是你点亮了我青春年少的梦,我挚爱的足球。
炎炎夏日,烈日当空,太阳发疯似地将热量洒向人间,整个城市弥漫着一种让人窒息的温度;多少人坐在空调下面悠然品着香茗;多少人在窗前眺望天空,诅咒老天的无情;但在校园的操场上,总有那么一些人,顶着烈日,伴着吼叫、呐喊,陪伴他们的是一个足球,他们不遗余力地追逐、拼抢。那其中,就有我。
曾几何时,我是一个被身边老师、同学们称之为腼腆、胆小的“斯文孩子”,遇事经常退缩,在我的生活字典里难见“坚持”二字,“半途而废”似乎是我个性的衍生状态。但自从邂逅足球,我的生活、性格发生了显著的变化。记得那是一个周末的下午,天空有些阴沉,下着濛濛细雨,去同学家玩耍的途中路过学校,看到很多同学在学校操场上踢足球。“这可是在下雨呀,难道不怕被雨淋湿了吗?这鬼天气踢足球有啥意思?”带着一连串的质疑,心里犯着嘀咕,正好有同学招呼我上去“踢几脚”,出于面子,也出于自己想尝试一下踢足球的感觉,我果断收拾了雨伞,走到了球场上。极限的奔跑,激烈的碰撞,没有了担心,感受到的是刺激。我第一次感受到运动是这样的轻盈、淋漓尽致、铿锵有力和亮丽透明,在运动中,我接受到风雨的洗礼,在运动中感受雷电的闪光。
在呐喊与奔跑中,我意气风发,我似乎看到自己奔跑的身影,融入雨后的彩虹。靓丽青春在悄悄地流淌,流淌在吆喝声中,流淌在那奔跑的脚步里,流淌在那射门的声响里。我浸润在风雨中,生命在风雨中展现风采,足球的凯歌开始起航。
足球的爱好,让我学习之余有了寄托。因为足球让我认识了梅西、C罗、托蒂,更让我懂得了梅西的自信、托蒂的忠诚、C罗的刻苦,他们的表现征服了我,同时也引导了我的生活、学习态度。
我爱足球,足球是我人生道路上最特殊的良师;我有个梦想,希望中国足球早日抱回“大力神杯”。
[我的挚爱足球梦作文
篇18:童年的足球比赛作文700字
全文共 717 字
+ 加入清单一个阳光明媚的清晨,在太阳刚升起的乡间草地上,响起了热烈地呼喊声。原来,一场激烈的足球比赛开始了。
只见场上队员们个个精神饱满,全神贯注地目视前方,只想夺取比赛的胜利。随着比赛开始的哨声吹响,对方球员以熟练的脚法控制着球,通过配合将球踢进球门,己方守门员始料不及,没能守住,现在比分是1比0、
己方守门员心情有些沮丧,但他仍然坚守着球门,对方又攻过来了,在他不顾一切地防守下,顺利抱住了球,然后扔到队友脚下。此次防守中他的膝盖磕破了,他只是用纸擦了下膝盖,扔到旁边,然后又继续投入比赛中。
在这个守门员的身后,有一个穿红衣服的小男孩观看了整场比赛,他为他们加油,为他们打气。守门员左边的观众席上也坐满了人。有一对兄弟,大的抱着小的,小的怀里面还有条可爱的小狗。他们都目不转睛地注视这个守门员,眼神关注着他们在场上的一举一动,并为他们呐喊喝彩。
随着比赛时间一分一秒地过去,所剩时间不多了,队员们心情也越来越急躁,他们不能输了这场比赛,他们下定决心要争取胜利。就在比赛还剩三十秒的时候,观众席中爆发出热烈的掌声和欢呼声,原来比分被追平了,1比1、
最终,比赛以平手结束了。所有队员们都围坐下来一起喝水,相互间说着鼓励的话。有些队员急着回家了,因为他们得马上回家洗个澡,不然妈妈看见了,那就不好啦!
乡间草地上的一切又恢复了常态,先生继续看书,狗狗和兄弟俩玩了起来,而那个身穿红色衣服的小男孩正在练球技——他想当下一次的足球队员呢!
啊!这就是童年生活,多么地充满趣味,多么地无拘无束。童年使我们难忘,因为它随着我们长大而会一去不复返。童年使我感到自由,因为它可以让我们做一些长大做不了的事情。因为在童年这个时间里,眼中看到的一切,都是那么的生机勃勃。
篇19:难忘的足球运动会作文800字
全文共 886 字
+ 加入清单这个学期的运动会跟往年的大不相同,这个学期的运动会除了开幕式、运动会以外,还多了美莲杯足球赛,足球嘉年华,可有意思了!
在运动会开幕前,我和其他八个同学排了一支很短的舞蹈,开幕时,我十分紧张,不敢用眼睛去看升旗台上的校长,可最后我们班喊完了整齐、响亮的口号,我还是偷偷的看了校长一眼,只见校长面带微笑,脸上带着一丝欣慰的表情,看得出来他很欣赏我们,开幕式一结束,激动人心的运动会就开始了,这次项目很少,只有拔河,跳八字长绳和踢毽子,运动会一结束就到了我从未体验过,却非常喜欢的足球嘉年华,足球嘉年华的项目很多,名字我不全记得,都很有趣,我最喜欢的两个项目分别是射门和保龄球。
首先我们每一个人都有一张积分卡,去完成项目可以收集印章,收集的多,就可以换奖品,我一拿到积分卡就迫不及待的冲下了楼,我玩了许多项目。射门这个项目,我排了好长的队,我是看着人多,所以才来的,看了规则惊呆了,居然只有三次机会,要踢十分,这不太可能吧,从门上粘了一张布之类的东西,有九个洞,1、2、3分的动最好踢,在最下面;4、5、6在中间;7、8、9在上面。
真难,我看到前面好多同学三次加起来都不到三分,可当我前面的同学踢时,我瞬间眼前一亮,他做好了准备踢球的动作,那球就像离弦的箭,又像逃命的兔子,一下钻进了洞里,哇,八分,同学们异口同声的惊叫道,九分,第二个球又是一个好分数,八分,听着同学们那嘈杂的声音,我心想:这个同学真厉害,简直是“C罗附体,梅西上身”啊,我一定要向他学习!到我啦,我的心怦怦直跳,我用尽力气,踢!经过一番努力,我踢进了一分,同学们一阵嘲笑,第二次我打算踢两分,结果没进,我低下了头,“它进去了,它进去了”,我突然听到有人喊,天哪,它真的进去了,第三次我依然很紧张,我用力一踢,居然踢了六分,我很开心,不过加起来我只有九分,但毕竟,重在参与嘛。
保龄球是个好玩又简单的项目,我轻轻一踢,那球就像一只无头苍蝇一样,一头撞在瓶子上,碰倒了六个,我又看看我的对手,她的球真不听话,好像刻意要躲开瓶子似的,滚走了,瓶子就像不倒翁,一个个直直的站在那儿。
这次运动会真好玩,希望下次也能如此!
篇20:小学五年级作文足球
全文共 594 字
+ 加入清单我一年级就加入了校足球队,现在已经五年级了,在这三年多里,我在足球场上不知流了多少汗,但更多的是艰辛付出后带给我的收获!我喜欢在这片绿茵场上自由驰骋的感觉。
别小看足球,在场上它可是牵动着我们每个人的心,同时也是对我们团队合作默契度的考验。记得有一次,我和同学在学校踢了一场比赛,我方发球,球传到了我这儿,我想耍个帅,便独自带球“单刀直入”,过了对方的前锋,带到了“禁区”。突然,半路杀出个“程咬金”,把我吓了一跳,原来是身经百战的“老司机”毕浩。我立刻慌了神,准备强突,可几次都不行。忽然,我的脑袋中灵光一现:踢球要靠团队合作呀!想到这,我立马冷静下来,寻找机会。我见对方守门员在左边,右门空了,可右门有个“敌人”,旁边是自己队友,“来呀!”我大吼一声,在防右边队友的后位过来抢,毕浩立刻守到右边,守门员也是,队友见状迅速跑到左边,我过了一个人,用一招“穿裆”把球送给了队友,队友用脚轻轻一推,球进了!多么完美的一次团队合作呀!
踢足球不但可以增强团队精神,还可以锻炼身体。我原来体质不好,时常有小感冒,自从踢球后,体质渐渐好了,身体也变得强壮了。
我爱足球。在球场上,我忘记了课堂上的拘谨,在球场上,我忘记了考试紧张的气氛,在球场上,我更忘记了家人的叮嘱,我自由地奔跑着,忘记了所有的烦恼。驰骋球场,球在脚下旋转,似乎把它踢出了亚洲,踢向了世界,哈哈,真是人生一大快事!
我爱足球,爱得疯狂!