足球优秀作文(汇总20篇)

每四年一度的世界杯又开始了，刚好在假期，这可是自我懂事以来第一次认真的观看。每到有球赛时我们父子齐上阵，摩拳擦掌、看到精彩时不忘高声齐呼，于是客厅就变成我们爷俩的绿茵场了。

几场下来，我只看到白皮肤，金头发的外国球队，唯独不见我们中国球队的身影，忍不住问父亲，咱中国球队去哪儿了，只听爸爸叹了口气，幽幽的说：“儿子，这个足球虽然是全世界的盛宴，可能发源地也和我们中国有关，但我们中国自从两千年前宋朝的高俅退役后，到现在都缓不过气来，我们都习惯了。”我傻傻的盯着爸爸，刚想说点什么，爸爸又说了：“儿子，有空你也上网看看评说，其实好多国家都遇到了这种情况，就像那个罗纳尔多退役了，巴西足球8年没缓过来；巴乔退了，意大利足球16年没缓过来；咱们中国不是还有你们吗，只是时间太久而已！”爸爸摸了摸我的头，笑着对我说。是呀，我也在想：我们中国有这么多人，只要我们肯吃苦，好好读书，同时努力强身健体，迟早有一天我们中国人会出现在绿茵场上的，让五星红旗飘扬。

我看着球场上，他们每个人互相合作，努力的制造进球机会；他们的技术是那么的精湛，那么的熟练；他们在赛场上忘我的奔跑，都是我们目不转睛的看点。每当进球时的兴奋，激动时的流泪，开心时的拥抱，捧得大力神杯时的幸福，都深深的触动着我的神经。虽然我们中国是个大国，可有时也有让人心痛的时候，我多么希望我们祖国变得更强大，更强壮，挺进世界杯，一洗2000多年的失望，重树国人自信，我爱我的祖国！

今天下午，老师安排我们在操场上踢足球。

我们一共有十人参加踢球，分成的两组，每组有五人，各自分配了任务，有守门员、前锋、中场、后卫。我是前锋，比赛一开始，我就把球踢了出去，同学们纷纷过来抢，于是我带着球向前冲，趁对方不注意时，我飞起一脚，把球踢进了对方的球门，我们队得了一分，队员们在一起欢呼雀跃。过了一会儿，大家都已经是满头大汗了，可是，谁也不想停下来。

“丁铃铃……”下课的铃声响了，同学们还意犹未尽，操场上留下了我们的欢声笑语。

呵呵！今天又一个踢球高手回来教我踢足球。你们很惊讶吧！而这个人是——贝克汉姆。开个小玩笑。呵呵，还是去现场看看吧！

呃……等了半天还不见踪影，到底来了没有？

“嗨，占多！”

“你什么时候出现？”我惊讶地问道。

而羽贝（我对他简称）却生气地答道：“你还不是一样，是不是迟到了？我说了七点十五必到的！”这小子。

“啊，别废话，快踢球！”

“好了，来吧！”他夸大地高声大喊。“呵，飞火流星腿！这个我的成名绝技，虽然每次都被人化解。”化解个屁啊！明明自己的实力不足。

只见羽贝飞快地向球冲去，用左脚猛地一踢。球便火速返回，足足有之前的十倍力道，令我恐惧！

刚开始就输球，可是非常丢脸的。我不管三七二十一，高高跃起，用头猛地一顶。球“砰”一声飞了出去，不然那“猛虎下山”准得飞进我的球门。可代价是一个大包。“别急，给你创可贴。我慢慢教你。”……“哎呀！左脚用力；不对，是右脚侧挡；用膝盖这个部位……”这“猛虎下山”也太难了吧，真不明白幼儿园同学的足球技术室怎么样练得这样强的！那你真说呢？没有必要这样吧？经过一天艰苦的练习……“猛虎下山！哈！”脚如弓一般将“箭”似离了弦一般飞出去，简直是如虎添翼，太强了！

我终于学成了他的绝学——“猛虎下山”！

我是一个热爱足球的孩子，我为足球哭过，我为足球笑过。接下来，我来讲一讲我和足球之间的故事吧。

今年暑假的时候，我们参加了足球比赛。男生和女生每天都会早早地来学校训练。每天都顶着个太阳训练，不管多么辛苦，我们都坚持下来了。

终于到了足球比赛这一天了。上午，男生们有一场比赛，我们没有，但还是来给男生加油。

看！赛场上站着我们的队员。队员个个精神饱满。开球了，小白和小钊打着配合进球啦！才不到两秒就进了。坐在下面，我真是比小白和小钊都高兴。时间一分一秒地过去了，这场比赛也赢了。你听，我们学校的球员多么高兴，兴奋地呼喊着！

一场接着一场，终于轮到了我们女生对抗了。我的心里，我紧张呀！放松，没事！听见了那响亮的哨声，握紧拳头，鼓起劲儿，给自己加油。比赛开始，我们先发球。

我是后卫，璐璐和小梅在前方用S形绕过他们。哎呀！敌队的队长像一头饥饿的猛虎一样扑了上来，把球给截住了，正在向我的方向踢来。我壮了壮胆子，跑了上去，硬把球给抢来了，一个大脚把球传到了璐璐的脚下。璐璐用熟练的方式把敌队后卫绕了过去。哇！进球了！笑容绽放，我们高兴地跳了起来，都要飞上天了！

虽然进了球，但我们还是输了——敌队队长看见进了一球发了疯。用惊人的速度把我绕了过去，连续进了好多球。正在璐璐要射门的时候，那刺耳的哨声又响起了。

我好不甘心，一到场下，我的眼泪一下子跳了出来。哭哇哭，眼泪怎么也止不住。

这就是我的足球故事，我为足球哭过，我为足球笑过。

观看足球小将，我最爱的是洪风。

( 蹴鞠爱好者-太和楼散立-太和楼副球头-丰乐楼副球头，现已考入齐云社)

男 13岁

象征物:麒麟(刚猛、顽强)

招式: 铜墙铁壁、麒麟降世、黄狗射尿、横行霸道、混水摸鱼、 二重气劲、飞沙走石(阴招)

个性:

长相硬朗，有英气，但更多时是傻气。天性善良、头脑简单、资质聪颖、调皮捣蛋。性情火爆，但生气不会超过三分钟，乐天好动。

出生于市井，虽然没什么文化却有一股不肯放弃的精神，好胜自信，自以为有理想，可是其理想往往不是大志，不过是个简单的信念。虽然能吃苦头但欠缺耐性，欲事半功倍而耍小聪明却常因此而吃更大的苦头。酷爱蹴鞠。为了蹴鞠，天不怕地不怕，只怕母亲洪娇娇一人。虽然身材中等，但筋骨强健有力，且是块难得的蹴鞠好料，只是未经琢磨，后经训练终成为一名蹴鞠高手。

背景及经历:

出身寒微的卖烧饼的少年洪风;其生父是声名远播的蹴鞠之神吴啸海.凭着对蹴鞠的痴迷，在认识朋友索玉儿后，得到鼓励，公然违抗母亲洪大妈--绝对不能踢球之命令，千方百计加入太和楼，开始他蹴鞠艺人的一生。洪风虽然喜爱蹴鞠，但面对严格训练感到苦不堪言，因不服向流云技艺比自己好，常与流云比较，二人很不合作。经历了惨败给最小的球社后，终于悟出了踢足球是一项讲究团体合作精神的活动，二人也渐渐成了最好的朋友和黄金拍挡。

为了不断地增强自己的蹴鞠技艺，与流云一起考进京城最大的蹴鞠社"齐云社"。凭借其永不放弃、遇强越强的个性，洪风从一个市井小徒成为一个能在御前献技的蹴鞠高手。由此引来高俅的忌妒。高俅想方设法陷害洪风与流云，在林冲等的帮助下，洪风与流云得以逃生，却被迫远走漠北。反而让洪风意外地吸收异国蹴鞠之术，专心练习父亲《蹴鞠心经》，练成绝技"麒麟降世"，终于成为了继其父之后，新一代的蹴鞠之神。在大宋生死存亡的危险关头，风重返中土，联合流云击败金人消除灭国之灾，并携徽宗特赐金靴举家远走西域，传播中华蹴鞠文化于世界。

今年的世界杯依旧是那样的火爆，是全世界在共同关注的体育赛事，或者说不止是体育，更多的是一种精神、文化、励志和宣传。或许是前几届观看的时候总是抱着看热闹的心智，但是这次观看后的感想空前震撼。

没有常胜将军，在世界杯赛场上也许你能引领一次超越，但是如果能持久的保持超越那是一件比登天还难的事情。因为你在前进，全世界也在前进，在这片赛场上涌现的黑马如同草原上奔驰的骏马，没有了主人的束缚，尽情驰骋，信马由缰。而赛场上球迷与电视机前千千万万球迷，他们的呐喊也许表面是在为他们的明星队员助威，但是我看到了一种为他们的理想还有自己的梦乡呐喊的磅礴气势，那是一种对现状不满或者不甘平庸的强烈反应。

赛场如战场，在这场没有硝烟的世界战斗中，无数的战斗英雄被刻在了人民的脑海，万众的心中。同样的土地上，同一个赛场上他们逐鹿中原，冲破一道道难关，为了自己的理想还有身后支持他们的坚强后盾，拼荆斩棘，热血拼搏，无论成败都将是人民的英雄！

[世界杯足球观后感

一天，小猴乐乐约好了小象明明来参加足球赛。

到了小河边，乐乐想：明明怎么还没到?时间就是金钱，我先练习吧!

过了一会儿，明明领了一些“军队”来参战。它都是小猫，小狗，山羊，小猪，小松鼠。

小猴屈指一算2 5=7(位)，7除以2等于3余1位。那就山羊做裁判，我和小猫，小松鼠一队，你和小猪，小狗一队。

“滴!”小明赶到球，一踢，看见一个糖，没踢到吃了好几块，乐乐赶到，一踢，“1分”。明明说：“功夫不负有心人，看着吧!”乐乐看见明明又代着一个球，乐乐左思右想，想出了好法子，它用“花言巧语”说：“明明，你这四肢真壮，真好......”明明马上兴高采烈。他又一想：可能是乐乐找机会踢球。于是，他一下子心静如水，乐乐发现不妙，他心生一计，点了点明明的头，明明回头，看了看他，这时乐乐一队的小猫把球踢进了网里......

足球比赛开始了。红队和蓝队开始跃跃欲试了，啦啦队大声喊：“加油，加油！”

红队和蓝队开始抢球了，他们谁也不让谁。忽然红队开始爆发了，抢到了球，向蓝队球门冲过去，然后用力一踢，想进球门，可惜被一个蓝队队员给看见了，就抢到了球，他眼看红队来，就把球转给了另一个蓝队球员，他看见有球来了，就向红队球门踢去，守门员还没注意到球，球己被踢进去了，就这样蓝队赢了，红队输了，可是红队还是很开心，啦啦队又喊：“蓝队最棒，蓝队最棒”，说着就一拥而上，抱着蓝队，开始欢呼。

蓝队不仅获得了冠军，还获得了开心。我真羡慕他们呀！

有一种失败，叫做虽败犹荣。——题记

上星期五那个骄阳似火的午后，我校举办了七年级的第一次足球比赛，我班首轮轮空，所以直接进入第二轮，迎战实力较强的十班。

当我们还沉浸在得知"首轮轮空"的消息的喜悦中时，老师就提醒过我们这其中的不利之处——我们将面对比我们实力强、经验丰富的对手。我们闻言不禁面面相觑，心中忐忑不安。老师又道："不过也不必太紧张，只将这场比赛当作一节体育课好了。"

下午第一节课下课，球员们换上了统一的球衣，然后该赛前热身的热身，该补充体力的补充体力。随着裁判的一声哨响，足球比赛正式开始了。

我不太懂球，更不清楚比赛规则，却也知场上形势胶着，互不相让，竞争十分激烈。最为神奇的是，没有经过多次练习的我班并没有比实力、经验都略胜我们一筹的十班逊色，因为分工明确，每个人都各司其职。而场外观众也顶着炎炎烈日在赛场周围观战，万分紧张地盯着场上分毫的变化，甚至不敢眨眼，生怕闭下眼就错过了什么。

几轮下来，我班与十班的比分不相上下，于是便进入了最扣人心弦的点球环节。前两轮都没有结果，但第三轮，到十班球员点球（我真不愿回忆那瞬间），那球开出，凝聚着我们紧张的目光，夹着一股劲风在空中划出一道抛物线，不偏不倚地飞进了球门，而后听到了十班雷鸣般的欢呼。

尽管输掉了比赛，但同学们没有任何埋怨，还热情的赞扬我们的球员“虽败犹荣”。在这次比赛中，我看到了同学们踢球的实力，看到了有条不紊的分工，看到了团队协作的精神，更看到了我们七年四班的凝聚力……所以我不认为这次比赛的失利是遗憾的，我们的确虽败犹荣。

相信在我们全体七年四班的同学心里，这都是一场难忘的足球比赛。

静静的教室里，忽然，一个黑色的影子在教室中掠过，落在一个人身上，那人大叫起来：“啊……”那一声打破了教室的宁静。

这是怎么回事？原来今天是活动课，老师让我们玩“踢足球”。只见老师拿来了一个垃圾桶，叫我们把鞋子踢进垃圾桶内。我心想：咦，老师不是叫我们踢足球吗？怎么用鞋子了呢？

开始游戏了，我看同学们二十个里面只有一两个进“球”了。我十分紧张！轮到我了，我怀着一颗怦怦直跳的心上场了，我努力安慰自己。我先把鞋脱了，然后用眼睛盯着垃圾桶，像狙击手一样睁一只眼，闭一只眼，接着使出全身的力气，用力地向垃圾桶踢去。最后，我心中的大石头终于落地了，但是“球”没有进。第二次，我还是没有踢进。但我也不会灰心丧气，因为失败是成功之母！

同学中最令人大笑不止的人是李同学，他有“神脚”之功，真是山中藏龙卧虎呀！他先把鞋脱了……最后用力一踢，鞋像小鸟一样飞到了李老师身上。第二次，又踢到了一位女孩身上。表现最好的同学是辛熙男。他是男生的骄傲，因为男生只有他一个人进“球”了！他先脱了鞋，用力一踢，进“球”了！

最后，我终于明白了，为什么中国进不了世界杯。因为我们男生以1：2败给了女生，男生太差了，所以才进不了世界杯！因此，我要好好练习足球，以后才会让中国进入世界杯，为祖国争光！千万不能让中国丢脸，不能让中国输，我要为国争光，加油中国！

一年一度的校园足球赛开始了。我们个个都精气十足，穿好队服球衣上场了。

今年是2030年。往常我们的服装和球鞋，都差不多，但这次比赛的球鞋却发生了很大的变化。

从外观上看，最为赞叹的是每一名球员的球鞋都是不一样的。因为这些鞋子都是私人定制的，张扬了我们每个球员的个性特点。我的球鞋就像一颗子弹头，因为我的位置是左前，所以我主要是把球以最快的速度传给前锋，所以我的球鞋要打造成象一颗子弹头一样。我再来介绍一下我们球队后卫的鞋子吧！他的鞋就像那个安全帽，因为当他把脚抬起来时那个足球鞋就会鼓起来，当踢的时候球直接就会飞到对方的那半场。非常具有冲击力。

从功能上看，球鞋更坚硬了，同时也安上了透气装置。足球鞋的最前面稍微有一点往上弯曲，并且有了保护脚踝的作用，如果有一些球品不好的球员想往别人的脚踝上踢，足球鞋就会不让你的脚动，然后把你红牌罚下场。再有如果拿脚够高球，马上就要踢到别人脑部位置的时候，球鞋就会从鞋底突出一个防护网，对方的头部就不会受伤了。这种新式足球鞋大大减少了踢足球受伤的风险。

现在我们中国已经获得了奥运会第一名，并赢得了足球世界杯第一名。这不仅因为我们的技术提高了，也因为我们的装备先进了。我们到处都是足球场，到处都有人在练足球，我可以自豪的对全世界人民说：我们得到足球世界杯的第一名，是因为我们努力练习踢足球的结果！

本报探讨“中国的7000个梅西从哪儿来”的报道经网络转载后，引来了不少评论，其中被点赞最多的一条是对现行教育制度的批评：“一个高考挡住所有梅西通往球场的道路。”

话虽夸张，却道出了不少人的体会和心声。

为什么老爸没收了我的足球？为什么语文和数学老师占用了我的体育课？这样的疑问，想必曾萦绕在很多年轻人的心里，而当他们步入中年、为人父母之后，也许会明白其中的原因。

“对足球的价值和规律认识不足，急功近利的思想行为严重，组织管理体制落后……”这是足改方案做出的深刻反思。

正因如此，推进校园足球的发展，成为足改方案中最能引起共鸣的措施之一。

“增强家长、社会的认同和支持；建设足球特色学校；促进文化学习与足球技能共同发展；建立四级联赛体系……”这是足改方案提供的全方位路径。

因此，我们看到，清华大学时隔5年再次招收男子足球项目的高水平运动员，将有12人凭借出色的球技和不错的高考成绩进入中国的名牌学府。

各地的校园足球方案也陆续出台，孩子们踢球的笑脸频频见诸报端。

不过，挡住梅西的不只有教育制度和传统观念。陕西省志丹县足协主席丁常宝的一席话令人深思：“中国不是没有梅西，中国的梅西在开拖拉机。”

足球进校园终归是一项系统工程，涉及观念、资金、场地、教练等各种问题以及体育、教育、政府、企业等各个主体，一旦某个环节出了问题，就像有了短板的木桶，可能限制整项改革的高度。

之前，志丹全县只有两块有草皮的场地，许多学生只能在黄土高坡或河滩上练球；而仅有的六七名教练以及体院学生的不定期指导，难以填补23所学校的缺口。

可以想见的是，作为全国首个校园足球试点县，志丹的足球少年们能够得到充分的足球资源，去展示足球天赋、释放青春活力。但在更多默默无闻的田间地头，同样有未来的“梅西”在渴望着机会，我们该怎样去发掘和培养他们呢？

中国足球已禁不起以往的那种“瞎折腾”，对于曾经的教训，必须时刻予以警惕：是否真正认识了足球的价值和规律，将足球普及视为青少年全面发展的重要途径？

是否避免了功利足球、政绩足球，防止校园足球成为“一阵风”、“一刀切”？能否克制住“政府的手”，让“市场的手”伸长一点，理顺足球发展的体制？

对于改革方案的具体落实，理应进行这样的审视。

足球小将(下简称足小)是由天才漫画家高桥阳一于上世纪八十年代初开始连载的足球运动漫画，而且连载至今。

足小大致上可以划分为成长篇，世青篇和现今还未完成的成人篇。

看完了成长篇后，回过头来思考，就会发现，在高桥最早的设想中，若林加翼加岬就是主角队的标准配置。而当高桥更深刻地了解了足球后，就将翼放到了进攻中场的位置，然后，日向就成为了标配的前锋。所以，若岛津，武志这些和标配阵容有重叠的球员，自然就以实力下降的方式，成为了炮灰。

对读者来说，最痛心和惋惜的设定就是被称为 主角光环的东西。很多读者由此而戏称，足球小将的比赛，掐了最后一球的片段，就是好比赛了。而这种主角光环的运用，在后来的世青篇里表现得更加极端，甚至是引起了读者的强烈反感，从而更加同情敌队，希望敌队能赢，可是主角队有主角光环又不可能落败，于是乎，读者彻底绝望了，足球小将这部漫画也渐渐烂尾了。

下个星期日就是父亲节了，我和爸爸在我们家楼下的小花园里进行了一场足球友谊赛。我是“巴塞罗纳”队，爸爸是“皇家马德里”队。

比赛开始了，妈妈当裁判。我中场发球，带球向前突破，球被爸爸截了。我急忙防守，想瓦解爸爸的这一次进攻。可是爸爸轻松地过了。当我转过身时，已经来不及了，爸爸一脚射向空门，球进了。爸爸首开纪录。

我又发球，做了一个假动作，想迷惑爸爸。可是，爸爸又把球断了。我耍起赖来：我抓住爸爸的衣服，不让他走。妈妈见状连忙叫停，判我犯规，给了爸爸一个前场任意球。爸爸开球打在门框的死角，弹入了门内。爸爸梅开二度，把比分扩大为2：0。

我再次发球。这一次，我没有像以前一样带球向前，而是用一个大脚把球开出。虽然球被爸爸轻松扑出，但是这时我已经冲了上来，对准那扑出去的球就是一个凌空抽射，球飞向球门，然后破门而入。2：1，我终于扳回一分。

爸爸发球，他带球向前。然后，一脚射门。球被我用手抱住。上半场结束了。经过一段时间的中场休息，下半场开始了。

爸爸先发球，他一脚直抽，球又被我抱住。我带球，利用一个假动作绕过爸爸，然后一脚射门，球进了。我终于把比分扳平了。耶!可是这样的比分没有保持多久——才过了一分钟就又被爸爸进球了。比赛到了白热化阶段，我们似乎没有不再是一对父子，而是两头好斗的公牛……“哔——”终场的哨声终于吹响，我们的比分定格在了3：2。

比赛结束了，我输了。不过我很开心，因为爸爸说这是我送给他最好的节日礼物。

这次比赛让我知道了很多足球技巧，如：假动作、凌空抽射、防吊高球……总之，这次比赛，我的收获很大。

今天下午最后一节课，殷老师让我们在操场上看一场精彩的足球比赛。

这场比赛是我们班和三班的比赛，裁判是我们的足球老师。

比赛刚刚开始，我们一直在为场上的姑娘们呐喊助威，因为这是她们第一次踢球。球终于到了她的脚。可能是因为紧张，她拿着球慢慢小跑，让我们很着急，大喊：“踢！踢它！”我们无助地看着其他女孩从他脚下抢走球，但我们无能为力。好急啊！

一局下来，是时候换人了。我们班进了一个，三班进了两个。我发现那个人身体热，头还热，有点不舒服，很像中暑。我赶紧陪她洗脸。

最后3班以4—3的成绩诞生。虽然我们班输了，但我还是很开心，因为这是我第一次看到女人加入的足球比赛！

盛夏的一个下午，建设路小学的足球场上，一场女子足球赛正在激烈地进行着

只见双方队员个个精神抖擞，充满信心。瞧!那个女孩一头乌黑的头发，高高的个子，瘦瘦的身材，正在全神贯注地踢着球。她就是我们班的足球“老将”――张梦棋。哇，好球!只见她右脚照球猛地一踢，双臂用力一甩，那球好象长了眼睛似的直奔球门。A班守门员一个没留神，球射进了球门里，跳了几下落了地。哇!场下一片欢呼：“好球，再来一个!”“都怪×××，要不是他们也得了分!”有的为这一球而欢呼，有的为这一球而怪罪，场下议论纷纷，可她却像不知足似的，更加卖力地投入到比赛中。最后，经过全体队员的努力，我们班最终以3∶1赢了A班。

放学了，又到了训练的时间。她刚休息了几分钟，就又要去训练了，真是累呀!看她训练的样子那么认真：在烈日下，她跑着抢球、断球，豆大的汗珠从她的头上落下，衣服被汗水湿透了，她累得气喘吁吁，可还是认真训练，没有一丝偷懒的意思。还记得我和她一起训练足球时的情景。那是一个三伏天，骄阳似火，火辣辣的太阳烤着大地。放学后，我和她还有几位同学训练足球。

没多长时间我就累得要命，就找借口说：“老师，我肚子痛，可以休息一下吗?”老师点头同意，我急忙找了一个阴凉处坐下。正为自己高明的想法暗暗高兴时，我看到了她，她比我踢的时间长，却不叫累，我怎么能……我急忙站了起来，大步跑去训练。她让我知道了“做事不能半途而废”的真正含义，鼓励我坚持训练到最后，我由衷地感谢她，感谢她让我懂得了一个做人的道理。

何智超

你知道吗？昨天在华附番小举行了一次“足球大赛”。从这件事中，我深深体会到主动的重要性。主动这个品质真的很重要，如果没有它，就没有我们队的胜利。

放学铃打响了，一些同学主动下去占场。开始分组了，三个校队的对所有人。

我们开始议论。我说：“谁当守门？”没人举手。我又说：“不用怕校队的大脚。”有人主动举手。我又说：“谁当后卫？”“我来。”有人主动说。“谁当中锋？”我又说。“让我来！”有人主动说。“前锋就是我，小苏和周云岐。”我又说。

比赛开始了，对面中场开。对面一个大脚射向我方球门，后卫主动地用自己的肚子挡住必进的足球，居然没进！我方开。我主动担任射门的责任。守门一个大脚踢向前面，我拿到球，一转，过一个，直插对面禁区，我在射球的角度一点。对面的人却不主动回防，异口同声地说：“守门员，拿到球后扔过来。”回到射门频道。我看准时机，一个大脚就进了。我和我队欢呼。

对面守门开球，对门的球员都很主动。他生气地带球过人，一过就是四个，他绕过中锋和后卫直插我方禁区。我们队有一个后卫主动扑到球上面，可扑偏了。对面的人一个大脚就进了。

我方开。守门员一个大脚开上去，对面校队一接，传给另一个校队。那个校队主动射门，居然进了，2比1。比分开始拉开距离了……

我方开，我主动带球过人，然后射门，那球带着全队胜利的欲望进门了。2比2。

对方开。我想起上次回家我主动练习头球，我想试一试，于是，对面发球了。对面守门员把球扔出来，我用头一顶就进了球。接着就是那神圣的下课铃。3比2。我们胜利了！

这场比赛，主动的重要性是不可理喻了。如果不是我们队的主动，可能早就输了。

我的同桌是覃毫，他有着高高的鼻子，还有一对弓一般的眉毛。他是一个男孩子，但有时却像个女孩子，一说话脸就红了。上课时非常守纪律。无论你怎么挑逗他，他总坐得那么端正，专心地听讲。

课余，他却是个足球迷。一天，我们成群结队地来到操场上踢足球。覃毫迫不及待地说：“快点！快点！还等什么，我们快来决一高下吧！”“好！”说完，我就飞起一脚，球直冲对方的球门。只见覃毫露出不屑地神情：想进我们的球门，没那么容易！接着，他就一招“头顶天”把我发的球弹了回来。然后，又用一招“凌波微步”迅速地把球抢了回来。最后，使用必杀技“猛虎出山”，只见球像山中猛虎奔向我们的球门。守门员一会儿往左，一会儿往右。弄得头晕眼花。见听“啪”的一声。“啊！我们进球了！”只见覃毫高兴地吼叫着。最后，对方连连得分。我们输了。覃毫拍拍我肩膀，得意地说：“如果不服气，咱们再比一场？”“不用了！”我们说完，就垂头丧气地走进教室。

我非常高兴，我有这样的同桌，我们能经常一起踢足球。

萨里和他的朋友决定踢场足球赛，可还没开始多久，意外发生了……

前锋正带着球，正当萨里要作出扑救，他的队友罗格也打算飞身铲球，这一铲非但没有铲到球，反而弄伤了萨里。

“啊！”萨里发出了惨叫，“怎么样，你还能坚持吗？”候补守门员莱曼说道。“我……我，我还能坚持。”萨里坚定地说。“好吧，祝你好运！”莱曼补充道。

可踢了一个半小时，比赛还是未能分成胜负。“看来要进行点球大战了。”大家纷纷说道。

这时，萨里站在了门前：“来吧，射门吧！”这会儿，空气仿佛凝固了，大家不约而同地望向了球。莱曼站在门后，身上出了一身冷汗，衣服都被浸湿了；萨里则盯着球，脸上的表情看上去像在猜着什么；

观众席上，大家都目不转睛地注视着同一个方向，一位叔叔也伸长了脖子，他很紧张，仿佛此刻是他在守门一样。

“快射门吧！”大家喊道。前锋也已开始助跑，他用力一射，结果，谁也没有想到，负伤的萨里飞身一扑，竟把势大力沉的射门给挡了出来。

“萨里，你太厉害了吧！”大家跑过来拥抱着萨里，就连对方守门员也觉得不可思议，嘴巴都张成了“0”型。

萨里躺在草地上，终于知道了足球的真谛：足球不仅是为了胜利，当大家抱在一起时，这是友谊的足球；当受伤仍坚持踢时，这是铁血的足球，这就是足球的精神。

周玥亦

我最喜欢的运动是足球，它带给我健康、快乐和成长。

以前，我觉得在球场上好多人追着球很有意思，也想去但一直没有机会参加。2017年二年级第一学期，学校进行女足选拔，我积极报了名。考试有三项，第一项是带球绕桩，第二项是三十米跑，最后一项是五十米跑。我通过了选拔进入了足球队，非常开心。

我喜欢在球场上奔跑。周一到周四下午，我盼着下课去踢足球，每次都要练习带球跑、正脚背带球、还有两队比赛练习等。有一天下着小冰雹，小冰雹打在脸上很疼，把衣服都淋湿了，脚冻僵了，我仍然在球场上奔跑、射门。我平时一有空就去踢球。

我踢足球收获了很多。我收获了健康，现在基本不生病；我收获了坚持不懈的精神，学习中遇到困难也不放弃；我收获了团结协作的精神，教育我和同学互帮互助。

我喜欢踢足球，今后会更加努力，希望越踢越棒，能代表学校去跟别的学校踢比赛。

今天风和日丽。我们来到操场上，开始上体育课。

老师大声地说：“今天，我们来踢足球!分两次踢。女生一次，男生一次。男生先踢……。”

老师把我分进蓝队，我们队有许多踢足球的高手。他们能踢出很多花样球，比如飞天球、直线球、回旋球。

红队里面有我的两个死对头，朱逸航和金玺。“正好，可以和他们两个一决高下!”我心里这么想着，可是脸上没有表现出来，隐藏得深深的。

比赛开始了。我率先抢到球，往对方球门里射。可是，被体形高大的守门员给挡住了。金玺脚下带球，一脚把球踢向我们队的球门。幸好我们队的庄润浩动作敏捷，迅速拦下了球，并猛的一脚把球踢飞了。

比赛进行得非常顺利，畅通无阻。我们两个队都没进球，0比0打平。

该轮到女生上场了。我们男生退场，在一旁讨论下一场的战术。

可对方实在是太狡猾了，还派间谍来偷听我们的战术。幸好我机灵，发现及时，便把错误的战术谈论得头头是道。等对方间谍回去后，我才把正确的战术描述了一遍。

比赛又开始了。我们蓝队按正确的战术来踢。红队因为得到了错误的战术信息，乱了阵脚。他们急得像热锅上的蚂蚁团团转。我趁机一脚把球踢进了对方球门。

“耶!进球了!”我们的队员高兴得心花怒放，手舞足蹈!