为我的勇气点赞作文【通用20篇】

今天，公园里有许多人在健身场锻炼，有老爷爷，老奶奶，叔叔和阿姨，还有许多小朋友。我来到一攀爬区，我爬上一个铁链做的攀爬梯。我踩在铁链上摇摇晃晃往上爬，爬到第四格时，我心里有点不安，心里像装了一只小兔子，扑腾扑腾跳个不停。我又往上爬一格，就再也不敢爬了，我是多么想下去啊！

我站在铁链上，一边是让我快点翻过去的老爸，一边是我的恐惧心里。我真是两面为难呀！看着其他小朋友一个个的翻过去，爸爸妈妈真是怒火燃烧。爸爸开始打我，摇晃铁链梯。并说：“再不翻过去，我们就走了。“一会儿爸爸妈妈真的使出绝招，他们假装离开。但是，爸爸走了不远又返过来。我看见爸爸返过来。我又往上爬了两格。当爸爸走到下面时，我的老毛病有饭了。众人鼓励我之后，我心里想：”拼了！”真的，我竟然翻过去了。爸爸让我再翻过来，我又很轻松的翻了过来。

我终于赢来了大家的掌声与称赞。当我敢爬时，我是多么的快乐啊！

还有几天就到了中国共产党的九十华诞了，还有几天就是我入党二十四年整了。时光如水，事业如歌。九十年的风雨历程，我们伟大的中国共产党披荆斩棘、与时俱进、开拓创新，在上海南湖的红船上举起了鲜红的旗帜，点燃了七月的烈火，使九十年的七月都火红，使九十年的历程都光辉且被历史印证，更使中国共产党在万里征程中成就辉煌、无比光荣、引领中国前行。

二十四年的人生历程，对于一个人来说，不算很长，但绝不短暂。我在1987那一年的七月举起拳头，面对党旗宣誓。从那一刻起，我的人生就与党的历程同步，党旗飘，我前行。从此，我深读党史、牢记宗旨，在学习、工作、事业中，坚定理想与信念，警醒自己一定要履行党员的责任和义务，不负人民、不负时代、不辱使命。同时，我用一颗充满激情的心对党宣誓，在内心深处对自己承诺：一定要做一个真正的共产党员、模范的共产党员、人民的勤务员！因为我是党的人了。

记得在向党组织递交第一份申请书的时候，我就曾写道，如果回到战争年代，我愿做刘胡兰、江姐，为革命抛头颅洒热血，任凭风雨扑征衣、血花飞满面；如果是和平年代，我愿做雷锋、焦裕禄、张思德、钱学森，在平凡的岗位上为人民奉献自己的光和热，包括鲜血和生命。

我在党员的行列里幸福、快乐地走了二十四年的人生路程，而九十年党的历史，是怎样的风雨兼程、缔造辉煌啊？在我紧握拳头的时候，就暗暗告诫自己，一定不要忘记1921年的7月，多少志士仁人为了人民的事业前仆后继；一定不要忘记那火红的7月，在经历了延安宝塔、井冈毛竹、遵义城楼、洛川油灯、西柏坡的会场等，红色、光明之旅的足迹激励着革命者高举这面红旗，为了让她火红鲜艳、高高飘扬，他们付出了怎样的代价啊？！

面对火红的七月，我看到了中国大地被红旗尽染，把世界映照得红彤彤，党旗在蔚蓝的天空高高飘扬，人们欢呼，人民拥护！新中国建立后，党又开始了建设的征程。近三十年，一个东方大国在中国共产党的领导下，率领亿万人民奋力开拓、拼搏，甩掉了贫穷落后的帽子，一个特色社会主义的中国在党旗下加速发展、依法治国，构建和谐的。“革命尚未成功，同志仍需努力”！那宽广的胸怀、不舍的追求，不断鞭策我努力、进步、奋斗；毛泽东、邓小平等领导人带领我党是怎样的从光明走向光明、从胜利走向胜利、从辉煌走向新的辉煌啊的？

教科书上，1948年的长春，这个曾经的伪满洲国将在共产党的炮声中新生。那时的长春站破旧不堪，硝烟下的长春只有几家倒闭的商店。长春17万的人口只是今天近800万人的几十分之一，面积不及今天的四分之一。而现今，家乡春城不但历史淳厚的、风景秀丽，而且集文化、教育、工业、旅游于一身，汽车名城、电影摇篮、“文化城”、“光电城”、“大学城”、“森林城”、“雕塑城”、“东方波士顿”、“国际轨道交通之都”等享誉中外的美名早已在经济发展、政治建设、文化打造的新世纪里大展风采、走向世界，一座美丽、繁荣、开放的国际化大都会正雄姿勃勃地展现给世人。然而，这美丽、繁荣与开放，有多少共产党员的汗水和智慧？有多少模范共产党员的艰辛与耕耘，有多少优秀分子、先进人物的心血和奉献啊？有多少我的骄傲？

每当七月，党旗下，我经常想起那些耕耘者、奉献者、创造者和牺牲者。尤其是近年，看到长春的变化，看到我们党的事业发展壮大，看到长春经济的迅速发展，体会着世界的多姿多彩，感受着党校人的成长、进步，我们的天空越来越红艳，我由衷地欣喜、自豪：这所培训轮训党员领导干部的高等学府，这个党员领导干部成长进步的摇篮，有多少执行者、决策者、领导者呕心沥血、奋发有为、开拓前进啊？这里，我最敬佩、感悟最深的是那些荣获“优秀党务工作者”、“优秀共产党员”光荣称号的党员同志。要知道，他们就是我们党员队伍里的旗手的，他们把党旗举得高高。多少党员、群众在“领头羊”的带领下贡献非凡、创造卓越！有多少年轻人注目党旗、倾诉心声，要求进步、靠近组织，使我们党的队伍壮大，党的力量越来越强大；“五好党员”层出不穷，党员的先锋模范作用在各行各业得到充分发挥。还有很多要求入党的中老同志、年轻人，他们坚定理想、执著追求，严格要求自己，加强党性锻炼，在火红的七月里将举起宣誓的拳头。

忆往昔，峥嵘岁月；看今天，繁华、秀美的春城成为一道亮丽的风景线，我们的幸福、我们的家园，在和谐中发展，前进，向前……

一个奇迹的诞生，象征着一代又一代人的艰辛、拼搏、收获与成功；一个民族的兴旺，无不验证了这个民族的勇敢、顽强、智慧与聪明；一个国家的强大，更是见证了执政党的伟大、坚强、正确与光荣；一个时代的和平与繁荣，向天下昭示着人类的发展、进步与文明！我们的党与时代同行，我与随党的光辉历程前行。

红色的历程，令我的思绪飞扬。党旗下，我们阔步，我们创造，我们不懈地努力，我们一如既往地向前、向前，因为火红的七月照耀着我们前行的征程，不管路有多长，无论道路多坎坷，那一面旗帜一直飘荡在我的头上、我的心中、在我的灵魂深处：党伟大我光荣；党兴旺我自豪；党是旗帜我是队伍中的一员、是前进中的一个份子，党是我生命中的不竭的动力源泉。

党旗猎猎，红程万里，事业发展，生命不息，请允许我再次对党旗宣誓：培养我成长的党啊，我一定努力再努力，前行再前行，为了人民的事业，我将不惜奉献一生，乃至生命！

有一本书，在我脑海里回荡；有一本书，在我心里头铭刻，这本书就是——《爱的教育》。

《爱的教育》是作家亚米契斯的著作。他讲述了一位四年级的学生安利柯，跟同学发生的一系列生动。形象。感人。使人敬佩的故事。

主人安利柯的想法，非常贴近我们生活中的点点滴滴。

有这么一个故事，他令我感动，也令我敬佩。

一天早晨，天气不像平时那样明媚，没有阳光，仿佛要发生大事似的。

男孩 洛佩蒂走在通往学校的路上。走着走着，他看见一个四五岁的小孩子站在马路中间。，这一站不要紧，可对面的车辆快开来了，这个小孩要是再不走开的话，就会被车撞倒，还可能发生生命危险。在这样的情况下，洛佩蒂不顾自己的安危，扑上去一把抱住小孩，把小孩撞到路边上。此刻，周围的人都欢呼起来：“孩子得救了！”“刚才真是太险了。”……可是洛佩蒂却被车子扎伤了脚……

洛佩蒂这样舍己救人，难道不需要勇气吗？难道不令人敬佩吗？他需要勇气，他令人敬佩。人人都可以令人敬佩，可谁做了一件值得敬佩的事呢？我虽然不能像洛佩蒂那样舍己救人，可我跨出了勇敢的第一步。

有一年，爸爸给我报了游泳班，刚开始我还可以应付过来，可学到漂这一关，我怎么也不适应，我怎么也学不会。我尝试了好多次，都没有成功。就当我准备放弃时来了一位新老师。

或许是我对水的恐惧吧，在这位老师的耐心指导下，我慢慢适应了在水里的感觉，慢慢减少了恐惧，一点一点学会了游泳。

当时的我胆小，生怕在游泳时被淹死的种种原因，导致了我对游泳的排斥，现在，我跨出了第一步，努力学好游泳，像洛佩蒂一样做一个勇敢。有勇气的人。

这本《爱的教育》中的每一个人物都举报我们大部分人没有的东西——那就是勇气。勇气像一盏指路明灯，带你走向成功之路……

勇气，也许是我们现在最重要的吧！也许我们离开了勇气将做不成任何事情。也许我们就该鼓足勇气，这样，就会有不同的惊喜！就会有不同的收获！遇到困难挫折也不应该害怕，这样的我们真的很好，很优秀！

挫折

人生将会遇到各种的苦难挫折，如果我们失去了勇气，我们将无法继续走下去！我们也永远不会站起身来继续奋斗下去。也许只有勇气才能打造我们！挫折其实不可怕，可怕的是我们自己。我们自己自甘堕落！不愿站起，拿奖是最可悲的！挫折既是生活中的一小部分！如果我们将它克服，不会感到畏惧！那是的我们才能真正的战胜自己！

困难

人生中的困难一个接一个！困难伴我们迷失方向！困难的来临常常让我们失去自信！一旦自信没有了，那我们还能够相信谁所说的！真正能改变自己的却只有自己了！我们要鼓足勇气，困难其实不可怕！可怕的却只有我们自己！只有自己信心十足，有十足的勇气！相信就会有不同的收获！相信就会有不同的惊喜所等待着我们！

信心

无论从前还是以后，无论做什么事情，做好与做坏。都将有信心。因为有信心了，我们才不会感到畏惧！勇气，勇气的存在我们的开端！希望我们勇气十足，做好每一件事情！属于自己的美好世界。因为勇气改变了我们，因为拥有勇气很开心！

用有勇气，用心感悟人生真谛！

最近，我读了《教学勇气——漫步教师的心灵》一书，本书的作者帕克。帕尔曼在美国一所大学任教，近几年来置身于教师成长、培训方面的研究。书中主要谈到了我们做好工作的能力源自对于“我们自己是谁”的认识，当坚定立足于一种真实的自我意识时，我们就获得了虽然困难但有意义的工作所需要的所有资源，它在提升和假山我们对于教育、共同体和精神性三者之间关系的洞察力和人事方面，没有人比他做得更好。他比我们所理解的自我发展意识应该更好一些，没有对自己客观、准确的认识和把握，很难把一件事情持久的继续下去。

教师做到一定阶段，如果再往前走，就需要返回自身，追问“我是谁”，重新认识自我。这是《教学勇气——漫步教师心灵》中的一个观点。我喜欢这本书，在于这个观点特别能打动我。作者帕尔默说：“真正好的教学不能降低到技术层面，它来自于教师的自身认同与自身完整。”这意味着“我”与教学是一体的。教学不是外在于“我”的工具，不是一个不断消耗、耗散的过程，而是一个丰富自我、滋养自我的心理过程。好的教学是对学生的亲切款待。在这种亲切款待中，又产生了一个亲切款待教师的世界。

帕尔默提倡需要发展教师职业的深层愉悦，这种深层愉悦的根基在于将教学工作融入自我完整之中，如果一项工作是我们内心真正想做的，即使辛劳也乐此不疲，工作让生活充实快乐，遇到的每一个问题都是自身成长的机会。所以，作为教师要学会与自己的心灵对话，我们经常故意漠视心灵发出的声音，结果心灵要么缄口，要么变得粗暴，对待心灵有如待友之道，不是有计划、有目的的问询，而是平和、快乐地聆听和絮叨。只有教师能和自己的心灵对话，才有可能将心灵呈现在我们的学生面前，真正的教学才能发生。总之作为教师要保持心灵的完整，让教学成为自己生活乐趣的一部分，这是读罢此书后我的收获。

上帝在关上门的同时为你打开了一扇窗。

——题记

勇于开始

舞台后的林荫小道成了运动员准备场，参天大树枝叶交叉相接，微弱的阳光穿过叶片空隙在灰黑水泥地上烙下光印。

报到领号后，我站在一旁。附近有的人起跳热身，有的练习摆臂，有的与好友交谈……而我刚开始做高抬腿，持续数秒后又僵硬地停下。目光空洞，一种刺骨冷意从脚底如蝼蚁慢爬至手心。我深呼吸一口，无奈无法平静，只好到树下不紧不慢地低着头漫步，时而蹦跳几下，时而两手相挫着取暖，却总无法驱赶由心而发的寒意。好友的劝言与鼓励也无法使我紧皱的眉松弛。我虽有好友伴随身旁，但心仍像个无底洞，那一刻我已摔落，睁眼亦是一片伸手不见五指的昏黑。心跳的震动像天崩地裂，连指尖都能感受。闭着眼，我迈开了沉重步伐。

不是每个人都勇于开始

勇于坚守

未曾尝试，是不会了解站在白线后俯身心悬着的感觉，好比高山钢丝上不吊威亚行走。

一声哨落，如离弦箭般冲出。一圈过后，左右不剩多少人，我极力向前远眺只见前面两人间差距很大。顿时心中大河翻滚，汗水化成海浪拍打名为恐惧的风，似乎一打即散但而后不知何时又凝聚成风。眼看还剩百米，手脚开始麻木乏力，机械化摆动高抬的幅度减小，就像一支将烧尽的蜡烛。我想：我该放弃了吧。无底洞到底了就该寻找落跑的出路了吧。我摆臂时紧握的拳头慢慢松开，手指与掌心慢慢有了距离，张开嘴贪婪地吸允新鲜的空气。忽而，深情恍惚似看见一人努力地做别人不敢做的事。看着她，我坚定了信念，驱散那萦绕于心的风，重新握紧拳头，指甲陷入掌心肉，青筋血管暴露。我绷紧身躯，脚不断提起落下，周而复始。坚守信念，直至带着微笑扑倒在好友的怀里。

不是每个人都勇于坚守

人生好比一支没有配备指南针的航队，你可以不明方向不管前后，你可以不知天高地厚，但不能缺少“宁愿走火入魔，不愿立地成佛”的勇气。

上帝在关上门的同时只留下了一扇闭合着等待你勇敢开启的窗。

——后记

妈妈总是说：“种瓜得瓜，种豆得豆，有耕耘才会有收获”。以前，调皮的`我不知道这是什么意思，但经历过上次那件事以后，我明白了这句话……

记得那一次，我和伙伴们一起去爬山，我们哼着歌，高高兴兴地走来走去，突然，我们隐隐约约地看见一座独木桥，这座桥很奇怪：它既不像索桥那样走起来摇摇晃晃，也不像石桥那样结结实实，它是由一条竹梯子简陋地搭在那里，而下面就是“万丈深渊”。我一往下看，就冒了一身冷汗，当我一抬头发现小伙伴都走到对岸去了，他们正在鼓励我，说不过去就是小狗，两个想法一直绕着我的心：一定要过去；还是不过去好，万一摔下去了就得粉身碎骨啊！突然，一个三四岁的小女孩说：“哥哥好胆小啊！”这句话像刺刀一样深深插进我的心里，我心里说：骂谁是胆小鬼啊！于是我硬着头皮走上了“桥”，我强烈地感受到：我的心不听话似的上窜下跳，我试着让心平稳下来，可刚一平稳，我就又看到下面的深渊，吓得我突然“超常发挥”一下子跑到了对岸，再回过头来看那桥，原来我是可以走过来的啊！伙伴们都为我鼓掌，我不好意思地笑了……

这一次，我终于知道：要勇于去面对困难，才能战胜它！

十月金秋，又是一年一度的运动会。我参加了一项要有巨大勇气的项目——跳高。跳高，很多人听了可能不以为然，多么简单啊!可对我而言，那可是巨大的挑战。

我们刚到操场比赛便开始了。我盯着跳高杆，内心充满了恐惧：啊!杆子那么高，跳不过去怎么办?怎么才能跳过去呢……啊!愿上帝保佑我成功。一会儿，就到我跳了，我跳了两次也没成功，只剩下一次机会了。说时迟，那时快，我就这么冲过去了，没有丝毫恐惧感。犹如一只袋鼠，纵身一跃。啊!我过来了，我过来了!

可要评出一二三名，又要跳三次。我前两次失败了，又剩下一次机会。啊!上帝啊，可别让我失败，我不想让别人失望。我再次冲刺，跳。“啪”杆就这么掉了，没有丝毫预示。我回到位子上，头上满是汗珠，面容发红，气喘吁吁，眼睛湿润了，我的心尖仿佛有什么东西涌了上来，我却犹如一个婴儿，什么也表达不出来。我鼓励自己，没关系，我虽然是失败者，但谁都不可避免失败，我同样用尽汗水和力量。并且，我有勇气，我战胜了恐惧。

我认为，谁都不可避免失败。但每个人都应该拥有勇气。

勇气每一个人都有，他的体现，不是说与歹徒搏斗、打击犯罪之类的；即使是做了某些小事，也是一种勇气。

我是一个不善于表现自己的人，也不热衷于表现自己，甚至可以说是不敢。可偏偏在那次圣诞节表演的时候，负责组织表演的人，他们让我去《想象之中》这首歌。由于我经常唱那首歌，我答应了，虽然我没有太多勇气去唱，但我还是想试一试。

经过了一周，终于到了圣诞节那天，一个又一个的人表演完下去以后，轮到了我。怯场的老毛病又犯了，我到了讲台上以后，根本是忘记了歌词，出了很多冷汗。老师，我还没有练好，歌词都不会，能不能不唱了啊。老师思考了一会儿，没关系，会多少酒厂多少吧。我明白老师这是在鼓励我，最后我终于鼓起勇气唱了出来：想象之中好！再来一个！听到同学们这么说，我更加自信，鼓起勇气唱好高潮，所有的歌词都想起来了，我克服了怯场。

勇气是突破自身的力量，而鼓励，是勇气的一种来源。勇气，不只是与歹徒搏斗、打击犯罪之类的。其实，就像是承认错误这样的小事，也是勇气；打败自己曾经害怕的事物，克服困难，也需要勇气。

爱是一道光，如此美妙；爱是一首歌，唱出了我的心声；爱是一个微笑，爱是一个拥抱……在我眼里，爱是一阵震撼人心的掌声。

我在生活中，是一个活泼开朗的小女孩。但在课堂上，我却沉默寡言，只是默默地记笔记，特别是语文课。课堂里需要深入的问题，有些我都能回答上来，却不敢举手。因为一个事例在我内心留下了烙印，留下了阴影……

我以前上课时思维异常活跃，举手次数很多，我从来没有回答错过问题。有一次，傅老师讲小古文，让大家翻译句子。我自信心十足地举起双手，国学可是我的强项。傅老师给我机会，我快速报出答案。傅大大却说：“错！”我又说出我的答案，傅老师却让我坐下，告诉了我正确答案。后面的“香肠嘴”说：“傅老师，朱李钰的答案是对的！”傅老师却坚持说我是错的，因为这事。我十分委屈，尴尬，我对不起大组，回答错误就不能给大组加星。叫骂声抛向了我，我控制不住自己，立马泪崩……

我觉得自己再也走不出那个阴影了，但我还是想试着去回答题目。机会来了！五年级上册第一课中的一个问题，大家都无法回答。我大着胆，缓慢地伸高手臂。我的回答得到了傅老师的称赞和同学们的掌声，这是我有史以来第一次课堂上获得掌声。我高兴得满脸通红，在掌声中入座。无人回答的问题：英子为什么站在图书馆中偷偷看书？我回答：因为她喜欢看书，却又没钱买书，所以她偷偷看书！我整个人激动不已，感到整个人飘飘然。

用汗水努力去浇灌心灵上勇气之花的种子。我相信勇气之花一定会舒枝展叶，开出美丽的花儿！

曾几何时，从古到今，哪儿不需要勇气。在古代，在国家面临衰败之时，他用勇气与国家共存亡;忠臣之士们为了保全自己的国家，战胜君王的懦弱，在百姓面前需要勇气;在今世，她用勇气战胜生活中的挫折。这也需要勇气，没了它，我们永不会胜利;有了它，我们才会有战胜挫折的喜悦之喜。 Once upon a time, from ancient times to the present, there is no need for courage.In ancient times, when the country was facing decline, he coexisted with the country with courage; in order to protect his country and defeat the cowardice of the king, the loyal ministers needed courage to defeat the people in front of the people.EssenceThis also requires courage. Without it, we will never win; with it, we will have the joy of defeating frustration.

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。屈原他对着苍穹发出悲凉的感叹，《天问》，你何所悲?你为何悲?只为那支离破碎的山河的沉浮，今却全城的瓦砾。在无穷的天河之间徘徊中等待。一次怀石投江的一道弧线，他丝毫没有犹豫，纵身一跃。180°的完美的弧线在黄昏的照耀下显得完美无瑕，一道金光在一瞬间消逝。勇气，是他爱国情感的中流砥柱，因为有了它，才会有不朽的《天问》。问君何所思?问君何所忆?只为那大好江山，至今却……

“出师一表真名世，千古谁堪伯仲间”。陆游为《出师表》的悲壮的情怀。诸葛亮一生为蜀鞠躬尽瘁死而后已。他的一生只为兴复汉室，正如他所说的：“受命于败军之际，奉命于危难之间，尔来由二十又一年以。”他用他过人的.胆识去北定中原。勇气，是对他兴复汉室的信心与奠定北伐的信念，是伟大的情感的忠贞的所铸造的精华所在。

“黑夜给了我黑色的眼睛，我用它去寻找光明”，这句话莫不过于海伦。她用他那双眼睛去寻找她心中光明，这一切的外力所做的都是无用功，只有用自己的心去聆听，用心去寻找光明，用心去替代光明才会进入“人类”的世界，但这条路太漫长了，一路上的荆棘布满了，但在她铸梦的路途上，她却拥有了勇气。勇气，使她的心比眼睛还要明亮。《假如给我三天光明》的心灵的呼唤。

文天祥的“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”的壮志雄心：辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名”的信念：苏轼的“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的勃勃雄心。生活需要勇气，需要它去战胜困难。但我们每个人拥有勇气并心手相连时，九州大地上便有无穷的力量，在那一刻我们都有永恒的勇气，也将在不竭的奇迹出现――勇气是挫折我敌人，是中华民族那最亮丽的风景线。

成功与失败只有一步之遥，向前多走一步不需要多大勇气。

——题记。

人生重在积累，成功是一个从量变到质变的过程。一步登天只是人们对成功的幻想，脚踏实地才是一种平淡的真实。

“拔苗助长”的故事告诉我们，成功不能一味的走捷径。每一分收获都是由每一滴汗水堆积起来的。只要你愿意，向前多走一步不需要多大勇气。

伟大的发明家诺贝尔，他一生拥有355项专利发明。并广泛得到了世界人民的认可和好评。

1862年夏天，诺贝尔开始了对硝化甘油的研究。这是一个充满危险和牺牲的艰苦历程。死亡时刻都在伴随着他。在一次进行炸药实验时发生了爆炸事件，实验室被炸得无影无踪。五个助手全部牺牲，就连他最小的弟弟也未能幸免。他的邻居出于恐惧，纷纷向政府控告诺贝尔。此后，政府不准诺贝尔在市区内进行实验。但是诺贝尔百折不挠，他把实验室搬到市郊湖中的一艘船上继续实验。经过长期对失败的积累和研究，他终于发现了一种容易引起爆炸的物质——镭酸汞。他用镭酸汞做成炸药的引爆物，成功解决了炸药的引爆问题。

成功或许只是你在面对困难时的一种选择。

爱迪生一生有一千多项发明。他为了发明电灯，阅读了大量资料，光笔记就有四万多页，他试验过几千种物质，做了几万次实验，才发明了电灯;如晋代着名书法家王献之写字，用尽18缸水，最终成了一代书法大师;又如李时珍花了31年的功夫，读了800多种书籍，写了上千万字笔记，游历了7个省，收集了成千上万个单方。为了了解一些草药解毒的效果，吞服了一些剧烈的毒药，最后写成了中国医药学的辉煌巨着《本草纲目》;再如英国生物学家达尔文研究进化论，花了22年时间，写成了《物种起源》一书;还有法国着名物理学家居里夫人，历经了12年的实验，不怕挫折和失败，从几十顿的矿物质中提取了几克镭;古往今来，勤奋是人们获得成功的必要前提。

多一滴汗水的付出会是另一种收获，懒惰的去应付会是另一种结果。成功需要我们一步一步的去积累，成功与失败不是一步的距离，而是一步一步叠加起来的距离。

“平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人”，俄国着名物理学家列别捷夫如是说。很多时候坚持可以改变一种结局，当我们被挫折战败想要放弃的时候，记得告诉自己：向前多走一步不需要多大勇气。

有勇气

我不能改变历史，但我能改变未来;我不能改变天气，但我能改变自我;我不能改变自我的容貌，但我能改变别人对我的看法。

我是一个活泼、自信的女孩，我有很多特长，但最令我自豪的是：书法!

你们可别以为练书法就是写写字儿，其实可不简单。最开始练的时候，我总是拿不稳笔，看着那歪歪扭扭，笔画像蚯蚓一样的字儿时，我都要哭啊，更别提想坚持了!

但挫折之后，我更努力了，功夫不负有心人，在我的努力下，今年我就获得了一个去南通参加比赛的机会。听到这个消息我别提多高兴了，当明白全县小学一组只我一人时，我那情绪更是高涨。但之后，我越来越紧张，由于比赛越来越接近，我不得不把音体美课也用来练习了。“全县小学一组就你一个，你必须要写好!”这几个字在我的心上也压得越来越重了。

最后，比赛的日子还是来了，我怀着忐忑不安的心坐了一个半小时的车来到比赛现场，站在大门前，我深深吸了口气，说：“理解现实吧，推开大门吧!”我走了进去。

当我调好墨汁，摆好纸砚时，比赛的铃声正好打响了。开始写了，每写一个字，我都会在心中酝酿这个字怎样写才好看，怎样才能赢得评委的好评。我认真琢磨着，写着，因为我明白这次比赛靠的是实力，不是速度。我写的作品是《送人游吴》，这首诗是赞美苏州的，别的字都挺好写，就是个“藕”字，我练的时候，就属它练得多，写那么十几个，也就一两个好看的。嘿，说曹操，曹操就到了，“藕”来了!我的心发起了颤。但我又想，“用我全部认真的心来写这个字，必须能写好的!”我的心不再颤了，我蘸了点儿墨，边舔笔尖边想着怎样写好这个字，笔画怎样处理，我开始运笔了，我的心好静。啊!最后写好了，比以前写的都好看!

还剩十分钟，我认真地端详自我的作品，虽然不好改动，但我能够明白哪儿还需要改善，下次能够注意!收作品的时候，我环顾了一下比赛现场，我惊喜地发现全场数我最小，最独立，欣喜一下子盖过了紧张。

是的，我很棒!至少我有勇气

勇气，是什么，相信每一个人心中都有不同答案。

八岁时，我去一个朋友家玩。我们玩刺激的游戏，他家正好有一个陡峭的坡，于是我们就拿滑板车来冲坡。走上了最高的地方，开始滑啦，好开心，一阵阵微风向我扑来，哎呀，糟糕，刹车刹不住了，我急起来了，车的速度却越来越快，如同飞一般。到有石头的地方了，避闪不及之下，我就只能任由车带着我摔了个狗啃泥。

我的手和脚都有伤口，我本来想哭，但是我忍住了泪水，回家后，妈妈看到了，急忙把我送到了医院，医生说这个伤口很大很深，需要立即做缝合手术，不然伤口会发炎。医生给我开了住院单，还说明天开始进行手术，我听到害怕极了，我问医生能不能再过几天做手术，医生说：“不行，你的伤口已经有很多的细菌，必须马上做。”我只能硬着头皮答应，可内心却一千万个不愿意。

第二天，我紧张地走进手术室，仿佛进了屠宰场一般，医生给我打麻醉药开始缝补，过了两个小时后，我醒来时已经在病房里。妈爸去上班了，我竟然没有哭，我打电话给妈妈，妈妈夸我真棒。

勇气是什么，这是我的答案，相信你一定有自己的答案。只要勇敢相信你一定会成功。勇气是打针时忍住的眼泪;勇气是下雨时自己回家;勇气是第一次做饭;勇气是傲然怒放的梅花;勇气是指出父母的错;勇气是一个人走夜路;勇气是敢于承认自己的缺点，并加以改正;勇气是第一次去老师办公室;勇气是找出自己的缺点;勇气是把自己的优点展现出来!

如果，有人问我勇气是什么？我会说勇气是助力我成长的一种药材。实话说勇气将我的成绩提高得很快的东西。

由于，我的成绩总是忽上忽下，一下高，一下低，妈妈总是担心我的成绩。曾经老师告诉过妈妈，说我上课都很听讲，但总是不积极回答问题，而老师总是不知道是会呢，还是不会。妈妈听了以后，怒气冲冲的回到家说："你是不是老师提的问题你不会？上课都不积极回答问题。"我低着头说："我怕我回答的不好怕被别人嘲笑。”

妈妈听了，笑着说：‘你应该知道《论语》吧，里面有一句就是这样所说的：“知知为知知，不知为不知，是知也。”知道就是是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。’听了妈妈的话，我鼓起勇气，信心满满的等待着明天的问题。

上课了，虽然我还是有点担心，有点害怕，但是我还是会答出了一个问题，也同样获得了同学们的鼓掌。一单元的语文测试也渐渐拉开了序幕。这一张试卷里，由于最后一道课外阅读题，一直读不懂里面到底在讲什么，最后我还是认真做题。出了试卷后，我竟然另一个同学并列第一。回到家，妈妈听了说："这次真是让我刮目相看。”

就这样，勇气带给了我成功的果实：就这样，勇气助力我成长！

星期一的上午，天气特别的晴朗。老师带我们去了心品基地，我们都十分高兴。一路上，我们排着整齐的队伍，唱着动听的歌，每个人的脸上都带着灿烂的笑容。

刚到心品基地，我们就欢呼起来。这时，一位女老师来了她带着我们走进了宿舍，给我们安排了一下床位。后来，又给我们一人发了一个盆子。我把洗漱用品都放到了盆子里，就出去排队了。

等了一会儿，有一位长得高高的男老师来了，他把我们领到了活动区。我看见了一座桥，上面写着“飞夺泸定桥”，它是悬空的，四条铁链的最上拴着一块儿木板，一共有好多这样的木板排在一起，就成一座桥了。那位男老师抬过来了两把梯子，分别搭在了桥的两端，面朝我们说：“大家要听好了，你们一个一个地爬上梯子，左手抓住一边的铁链，再把左脚放到木板上，右手也赶紧抓住另一边的铁链，右脚再放到木板上，按照这样的顺序一直走到头，就可以休息了。”

终于轮到我啦！我小心翼翼地爬上梯子，一只脚刚放到木板上，突然，木板便摇晃了起来，我脚一空，差点掉了下来，我的两只手紧紧地抓住两边的扶手，两条腿发软，心儿“砰砰”直跳，我越来越紧张了，不敢向前迈步。就在这时，旁边的张翰月来帮我扶住木板，我深吸了一口气，一步一步向前走去，这次，木板摇晃的不那么厉害了，我的心情也放松了下来，坚持往前走，终于，我到终点了！我欢呼着，像是一个快乐的小鸟！

通过这件事，我懂得了什么事只要坚持，都可以做好。

那就是勇气

明泽的胆子是学校出了名的小，之所以他胆子小，所以四年级了，他还是不敢一个人独自上学去。

“叮铃铃!”床头的闹铃响了。明泽起床，伸了个懒腰，穿好衣服，刚走到客厅，就发现一张纸条，上方写着：亲爱的小明泽，实在对不起，妈妈不能送你上学了。早饭我帮你烧好了，期望你早点吃完早饭，去上学哦!妈妈写。这个为难明泽了，明泽可是怕自我上学碰到坏人，被坏人抓走，被卖掉。明泽都起了鸡皮疙瘩，可是也没办法啊!妈妈不在家，爸爸在外地出差，他只好一个人独自上学。

明泽吃过早饭，整理了一下自我的头发，就背着绿色书包上学去了。明泽刚踏出家门，不由得担心起来：如果我碰到坏人怎样办?如果我迷路了怎样办?如果……明泽鼓起勇气，拍拍自我的胸膛，自言自语地说：“别怕!别怕!我是勇敢的明泽!”可是一点点鼓励自我的话语，怎样能让人鼓起勇气来呢?所以一路上，明泽急促不安。

“明泽!看这边!”听到这句话，明泽大声叫喊：“坏蛋来了!别抓我!别抓我!”

“哼!明泽，你就是胆小!”一个得意的女声在明泽的耳朵里晃悠。对!她是晓虹。晓虹穿着粉红色花裙，背着红色书包，插着腰站在明泽的面前。晓虹没好气地问：“你怎样独自一个人来上学了?”“我……我……”

“明泽!晓虹!看这边!”一个温柔的声音传来。对，她是云兰。云兰穿着粉色衣服，蓝色短裤，背着黄色书包，匆匆地赶到了明泽和晓红的面前。

“明泽，你怎样一个人上学?”女生异口同声地说。

“嗨!事情是这样的……”明泽把实话告诉了好奇的女生们。

“哦!”

“明泽，你明白为什么你会一个人上学吗?那是因为勇气在你身上散发出来了!你已经不是胆小的人了!”云兰说。

“真真的吗?耶!耶耶!”明泽高兴的大喊。

从此，明泽像变了个人似的，不是在教室里索索发抖，而是在操场是自由奔跑了!明泽说：“这是最棒的的一天了!”

我曾经读到过这样的一个故事：在一个没有阳光，没有泥土的石缝里，有一株小草茁壮地成长。我很好奇是什么让它如此顽强，我想应该是它有足够存活下去的勇气。

一株小草都有勇气，我们更应该有勇气去面对困难，迎接挑战。我感谢小草，它也给我带来了勇气。一直记得第一次骑自行车的情景，可没少摔跤呢。

我推着自行车，心里激动万分，迫不及待地踩上踏板，结果刚抬脚就摔了下来。我心想学自行车看来也不容易啊，不是轻而易举的事情，我感到有些沮丧。但是不能轻言放弃，于是我从地上爬起来，叫上妈妈帮助我一起练习。妈妈帮我扶着自行车，我跨上自行车，双脚用力蹬着踏板，自行车向前滚动了，我心里特别激动。可是好景不长，不一会儿，我就控制不住自行车，车子像水蛇一样扭动起来，我吓坏了，摔了一个四脚朝天。我闷闷不乐，朝妈妈喊：“学自行车太难了，要不放弃吧。”“你要有摔倒的勇气，要有战胜困难的决心。”妈妈边扶着我边说。

我看到被我压倒的小草，不禁让我想起那株在石缝中的小草，我要向小草学习，要有克服困难的勇气。于是，我再次挑战困难，摔倒了站起来，一次次的摔倒没有消灭我的勇气，越挫越勇，最后终于学会了骑自行车。我克服困难的勇气也得到了妈妈的赞扬。

我们要有足够的勇气去面对一切不可能，也许奇迹就会发生。

人生的道路并不是一帆风顺的；人们难免会碰钉子，碰钉子之后，就会产生紧张消极，烦躁，伤心，气愤等心理反应；其实挫折也是我们生活的一部分，我们遇到的挫折有很多。例如：同学关系不融恰，父母的态度简单粗暴，与父母之间存在代沟等等，都可能对我们的成长造成不利影响。但是最重要的是需要我们有勇气去面对挫折，把挫折做为磨练我们人生的宝贵经历和财富。

中国乒乓新的女领军人物张怡宁的夺冠之路，并非一帆风顺；从1999年到2003年她在多次重大赛事，连连失利，这些挫折曾使她产生放弃打球的念头，但也正是这些挫折使她越来越清楚的认识到：“当技术水平达到一定的高度之后，比赛就不仅是技术更是在比心理!”张怡宁正是凭借着勇于面对挫折的勇气，才取得今天的成绩。

在汶川大地震后，一些刚刚脱险的学生没有被刚刚经历的巨大灾难吓倒，而是迅速加入到帮助伤者的行列。他们搬运救灾物资，抬运伤者，为受伤人员喂水、喂饭。此川民族中学的李剑波，救助同学逃离垮塌的教室后，不顾余震危险，与老师一起搭建帐篷。为了使700多名同学喝上热粥，他冒雨到两里外的“温井子”挑水、到山上拾柴……，在大地震中，正是这些无数坚强意志的人，用他们的勇气和爱心救助了无数素不相识的人，谱写了一曲曲动人的乐章。

生活中，挫折同样是我们每个人的一生中共同经历的。就拿这次考试来说吧，成绩一出来，我所有的希望全都化为泡影了，不敢去想妈妈对我鼓励的承诺，更不敢去面对每日为我备付辛苦父母的那双充满期待而又失望的双眼，但我鼓励自己既然已经失败，就要有勇气去面对，只有找出原因、改进方法，就会有希望的“失败是成功之母!”

生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞等等。此时，你需要周围甜蜜的微笑，听听旁边温馨的话语，更需要你有勇气的去面对。

这是一棵几乎没有生命力的梧桐，干枯的叶子，在萧瑟的寒风中诉说着满腔的悲凉；这是一棵不断遭受白蚁“攻击”的梧桐，远远地看去，仿佛是一个苟延残喘的老人，真担心在下一秒它就会倒在你面前。

许多人都说：“这棵梧桐，怕是活不了多久了。”但它却一直固执地伫立在那儿，面对人们的叹息，一声不吭，只是偶尔有几片叶子掉落到地上。

冬天到了，再也没有人理会那棵可怜的梧桐了，没有想到，它却在雪花、寒冷中熬过了一个寒冬。

春天悄然而至，路边的小草破土而出，桃花、海棠都纷纷绽开笑脸。在鸟儿们的欢笑中，我不由得去看望那棵我惦记了一个冬天的梧桐树。我本来也以为它可能已经枯死，然而树枝上的那一点新绿，使我大跌眼镜，怀疑自己的双眼是否出现了问题。那一点嫩绿给这棵梧桐增添了无限生机，使它仿佛在一夜之间，又变得朝气蓬勃，宛若新生。

那棵梧桐依然并不理会人们眉目间那无限的惊讶，它忙的不亦乐乎：抽枝、发芽、为自己梳妆、和不怀好意的白蚁作战……

但仍有人认为：“或许……是回光返照吧，应该撑不了多久了。”但是它却以惊人的毅力，不仅又度过了春天，还长出了更加浓密的叶子，让所有人，不得不惊叹它顽强的生命力！

尽管它是一棵小小的梧桐，一棵整日和白蚁“宣战”的梧桐，但它并不抱怨，它顽强乐观地活着。昨日被白蚁啃掉的叶子，今日他又努力地补上，就这样一天天地，一个炎热的盛夏又悄然而过……

秋天来了，它像别的树一样，任由呼啸的狂风卷走枯叶；冬天到了，它又仿佛回到了以前“病怏怏”的样子。

多少个春夏秋冬，多少个日日夜夜，面对白蚁不停的攻击，他咬着牙坚持下去，没有半分松懈，他靠着惊人的毅力，顽强地活着，同时再没有人怀疑过它的未来。

看着这棵树，我想到了我们周围的人，如果我们也像这棵梧桐一样，经常被别人挖苦嘲讽，又有多少人能努力坚持呢？因此它那顽强的生命力，使我受到无比的震撼。

我觉得在我们人生前进的道路上，不管前方将会遇到多少困难，也要像这颗梧桐一般努力鼓起勇气，憧憬着光明的未来，向着前进的方向，不停地迈出坚实的脚步……

平时看我，我总是一个大大咧咧，但是，在人多的公共场合，我又胆小如鼠。现在，我已经不再害怕人多，这源于我曾经参加的一次“献爱心义卖”活动。 Usually see me, I am always a carefree, but in public in public, I am timid as mice.Now, I am no longer afraid of more people, which stems from a "dedication to love and sale" activity I have participated.

当我拿着二十份爱心报，走在川流不息的人群中，我的心像受惊的小兔子一样惊慌失措，妈妈在旁边鼓励我，我吸了吸气，平静了一下心，向前面的一位阿姨走去，向她敬了一个少先队礼：“阿姨，请您买一份爱心报吧，只需一元钱，而这一元钱是您为贫困山区捐的。”阿姨好奇地看了看我，又看了看报纸，很爽快地拿出一元钱，我递上一份报纸，弯着腰说：“谢谢。”我终于卖出去了第一份报纸，我欢喜雀跃地跑到妈妈跟前，击掌以示祝贺，这更增添我卖报纸的信心。

但是接下来就不是那么顺利了，围着商贸转了三圈也没卖出一份，而我也累得满头是汗，想打退堂鼓，妈妈带我坐到树荫下，耐心地说：“别着急，慢慢来，我们的目标放在带孩子的叔叔阿姨身上。”休息了一会儿，我继续卖报，目标对了，果然好卖，一会儿的功夫，我手上只剩下四份。这时，迎面走来两位打扮入时的阿姨，我走上前去还没张口，她们快步绕开了我，我无奈地望着她们远去的背影。

“小朋友，卖什么呢?”站在不远处的一位叔叔热情的问。我赶紧跑过去，向他介绍了一下，“还有几份?”“四份”“我全买了。”“这……?”我犹豫不决不知该卖还是不卖。“大热天的，早点卖完早点回家休息吧，这是五元，不用找了。”叔叔和蔼说完拿着报纸就走了，我回过神在他后面大声说：“谢谢您为贫困山区献的爱心。”

克服胆小，充满勇气，成功地迈出了人生的第一步，以后的还有什么能挡住我前进的脚步?