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为我的勇气点赞作文精彩20篇

勇气是力量眼,是希望:也是动力的源泉:小编收集了我需要勇气作文,欢迎阅读。

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勇气六年级作文500字记叙文

全文共 706 字

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每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草,我就会告诉自己要好好珍惜生命,要像它们一样有勇气战胜困难,使生命充满光彩。 Whenever I see those flowers and plants that stand upright in the storm, I will tell myself to cherish life, and to have the courage to overcome difficulties like them, soLife is full of glory.

树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长

植物是那么珍惜生命,不放弃一点儿生存的机会,它们凭着勇气克服重重困难,努力地生长,尽管它们也许长得并不茂盛,但这种毅力和勇气不得不让我佩服。

我们人类也应该这样,遇到任何困难都要勇敢地面对,只要我们努力地去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在报纸上看到,有一个大学生,家里很穷,国家帮助他上了大学,但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。

他这样做既辜负了父母的期望,又辜负了国家对他的关心。连一粒种子都能不屈向上,推翻比自己重几百倍的石头,向上生长,他怎么就那么懦弱,不热爱生命呢?如果我是他的话,我会勇敢地去面对生活,克服困难。不是有句话说“不经历风雨,怎能见彩虹”吗?不管遇到什么事,我们都应该勇敢地去面对。

每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草,我就会告诉自己要好好珍惜生命,要像它们一样有勇气战胜困难,使生命充满光彩。

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篇1:那一年我懂得了勇气作文600字

全文共 603 字

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人有许许多多的品质,有面对恐惧时的勇气,有在着急时迸发出来的聪明,还有在迈出第一步之后的坚持,但那一次,我懂得了什么是勇气。

在之前,我看过别人滑过滑索,我看别人滑的特别刺激,自己也很想滑一次,这次可等到机会了。

暑假时我们一家从美国坐着轮船到了洪都拉斯的首都,我们要到旁边的山上体验滑索,这座山高大巍峨,像个巨人似的屹立在这个城市里,山上树木丛生,好似给“巨人”身上披了一层绿色的铠甲。

上了滑索,妈妈和姐姐已滑下去了,这个滑道从山顶到山脚像瀑布一般直冲而下,不由得给人一种寒意,我有些害怕了,想回到轮船里,爸爸说:“是谁一直说自己是男子汉来着?”我想:一路上不是我说自己是男子汉吗?难道我要让恐惧主宰吗?想到这里,我眼前好像浮现出来的路上我拍着胸脯说话的样子,爸爸的这句话,在我成长的路上又增添了一分自信和勇气,拼了,即使是刀山火海,我也要闯过去。我双腿微微颤抖地走过去,双手抓住绳子,紧闭双眼,双腿一蹬,滑了过去,山风“哗哗”的从我耳边吹过,我那颗“怦怦”乱跳的心脏也渐渐地平静了下来,我慢慢地睁开眼,花朵,树木全都飞快的往我身后滑过,到了地面之后,树木又一次“哗哗”作响,像是在为我迈出第一步而喝彩,第二次滑时,我迈着坚定的步伐走上前去,脑海中又一次浮现出了我之前的画面,我的手紧紧地握住了绳索,双腿用力一蹬,没有一丝恐惧地睁开眼,滑了下去。

爸爸的那句话在我人生成长的路上给了我勇气,我永远也忘不了勇气。

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篇2:以勇气为话题的

全文共 1020 字

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每天周而复始重复的工作,早已让教师忘记了最初的教学理想,冷却了教学的热情。面对教师这种心灵的迷失,帕克。帕尔默在他的《教学勇气》一书里从自然科学到社会科学,从生物学、心理学、甚至物理学、化学、宗教等领域进行了深入的探讨,他的很多观点都给我震撼的感觉,加之字里行间自然流露的对教师人性的充分理解和尊重,让我更加愿意用心去聆听,去体会。帕尔默认为教学的困惑主要来源于教师的教学行为与自我认同的分离,而当分离产生后,面对源自内心的恐惧,教师只能在面具后隐藏,与内心隔离、与学生隔离、与学科隔离、与同伴隔离……此刻,教师深感疏离的痛苦,深切渴望“不分离”。所以,帕尔默呼唤让我们重新认识自我,坦然面对恐惧,积极重建联系,在“共同体”中实现真正的教学,也重新找到自我的价值和教学的勇气。

1、“但是我执著于‘谁’的问题,因为它在探究教育改革问题中显然是少人踏足的小径,一种优秀教学永远需要的重获内心世界资源的小径。真正的改革是如此强烈地需要它……”我是谁?这里我想起古希腊神庙

“我是谁”

的刻字,太阳神阿波罗神庙的门楣上的神谕:认识你自己。弗洛伊德说:“人分为本我、自我和超我”,当一个老师如此真实的了解自我是谁时,才会了解他的学生们是谁。

其实,作为教师,我们做好工作的能力源自于对“我们自己是谁”的认识。好的老师,正如作者所说,具有联合的能力,他们能够将自己、所教学科和他们的学生编织成复杂的联系网,以便学生能够学会去编织一个他们自己的世界。基于这样的前提,我懂得:真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。

2、“也许课堂既不应以教师为中心,也不应以学生为中心,而应以主体为中心”

我们的教学经历了“学科中心说”“教师中心说”,而今已步入“学生中心说”,学生和学习过程比教师和教学过程更重要,教师的角色在促进者、学习同伴和必要的监控机制间转换。而帕尔默认为这几种方式均有启发性和优点,但又未能完全解决问题,要么教师成为权威,要么学生永远不会犯错。他提出应该以“第三事物”成为课堂的主体,在课堂上,教师与学生共同专注这一“伟大事物”,构建复杂互动的真正学习“共同体”。在“共同体”中,没有单方面的教学者,也没有单方面的接受者,更没有单方面的成长者,它就是一个五行相生相克的“相互影响”的系统。在这样的系统里,真正的教学和教师的自我完善也就产生了。

《教学勇气》如同一位深刻的挚友,让自己在思考与追问中卸去去满身的浮躁和疲乏!

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篇3:以勇气为话题的

全文共 563 字

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这次考试的成绩终于下来了,我以一分之差与第一擦肩而过。下面是我这次考试写的作文,得分不算高,让大家一起来欣赏。

对自己说,我能行

对自己说,我能行

记得我刚学游泳的时候,对水充满了恐惧,在水下甚至寸步都不敢移动。就在我快要放弃的时候,心底有一个声音在喊:我能行,相信自己,我一定能行。就是这个声音,让我重新鼓足勇气,去和自己的恐惧挑战。终于,在这个声音的不断激励下,我成功了。当时,我坚定地对自己说:我真的能行,我做到了!

学旱冰时,我在水泥地上摔了一跤又一跤,连妈妈都劝我不要再学了,但我不听。因为我相信,我能行,我一定能行,我一定会比别人做得更好。于是,在每天练习之前,我都会对自己大声说:我能行!摔跤后,我会含着泪水,爬起来,对自己说:我能行!就这样,我不断地摔跤,不断地爬起来,也一次次地对自己说:我能行!后来,不知过了多久,我已经不再摔跤了。但我还是不满足,我要求自己做得更好,要超过男生,比他们强。我能行,给了我继续前进的动力,让我朝着我的目标努力,与目标一步一步地靠近。

我能行,是对自己的肯定;我能行,是对自己的激励;我能行,更是自己前进的动力。遇到挫折时,对自己说我能行,会让自己更加坚强,渡过难关:确定目标时,对自己说我能行,会让自己在更短的时间内达到目标。

同学们,让我们信心十足地对自己说:我能行,相信你一定行!!

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篇4:小草的勇气

全文共 797 字

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下午,我们约了几位好友去爬大罗山。

爬到半山腰时,我已看厌了岩石,于是问了一句:“这儿全是岩石。除了岩石,还有什么植物吗?”一位好友望了望前方,突然兴奋地爬上去,指着一岩缝说:“看——这儿有!”我好奇地走上前去,看了看岩缝,原来是一株无名的小草,被坚硬的石头压着,歪歪斜斜地长出来,头有些向下垂,但身体还是笔直笔直的,没有一点儿要向下倒的感觉。

我有点儿担心:小草撑得住吗?它会不会被石头战士打败?我蹲下来,注视着岩石缝。一分钟过去了,五分钟过去了,小草并没有被石头所压垮,原本垂着的头反而神气地挺直了。我很惊奇,又等了十分钟,小草还是傲然挺立,仿佛在自信地说:“你不用担心的,我不会退缩。”我相信了这信心十足的小草,一鼓作气,爬到了山顶,在山顶上尽情地玩耍。过了四五个小时后,该下山了。我想起了小草的心里话,于是回到岩缝看看它,没想到,小草竟有气无力地躺在地上,喘不过气来!我十分吃惊,拎起那块石头扔向山下,又耐心地等待十五分钟,小草慢慢地苏醒了,但身体还是垂在地上。

可怜的小草,如果你痛,就挺直身体,我会蹲下来抚摸你的伤口,让你快快乐乐地生活,再也不让石头入侵,好吗?

不出我所料,小草渐渐伸直了身子和头,一阵微风吹来,小草频频点头,好像在感谢我:“谢谢你救了我!”

小草的种子,不管散播到什么地方,都不会唉声叹气,也不会悲哀,更不会哭泣。尽管落到了寸草不生的岩石缝里,尽管头顶有一块坚硬的石头阻挡着它,尽管它以后的生活多么不好,小草都不放在眼里,把岩缝当作它的家。虽然“家中”没有其他植物伙伴,但小草很知足,还是坚强地、乐观地生活着,不觉冷淡,不觉寂寞,不觉孤独。没有人会把小草当作大力士,也没有人会用华丽的语言来夸赞渺小的小草,可我却认为,他们都错了——小草能够举起沉甸甸的岩石,是一位坚强、勇敢的大力士;我还为小草骄傲,为小草自豪,我欣赏它那宝贵、高尚的品质!我欣赏它那百折不挠的毅力和勇气

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篇5:我找回了勇气

全文共 710 字

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记得我在五年级时,学校曾举行过去嘉年华游玩的活动,正是在那次活动中我找回了我已失去?渚玫挠缕?

在嘉年华里,我第一个乘坐的东西是“飞天螺旋”,只见一根巨大的转轴上安有四十多个座位,一旦开始旋转,那根转轴便会逐渐抬升到90度的角度,且速度会越来越快。一些胆子较大的同学,早已向跃跃欲试,而我的心绪则一直想着我小时候的一次经历。

那时我还小,见了什么都想玩,见了海盗船也如此,正所谓“初生牛犊不怕虎”谁知,乘完了海盗船后竟天旋地转,不一会便把早饭吐了出来。从此以后,我便对海盗船、过山车等玩意儿——心存戒备。

“嗨!许丙辰,一起去玩吧,在下面看多没意思!”我一个朋友对我喊道。“我……我……”我吞吞吐吐地,正在犹豫。而那位朋友却拉着我走,还说:“没事儿!你连这个都不敢玩,那你还来干嘛?”说着,他便把我拉上了位子,还“大方”地替我付了几个金币。(在那用金币代替钱。)

我别无选择,只好听天由命了。工作人员帮我扣好了栏杆,系好了安全带,我便一把抓住栏杆,紧紧握着不放,双腿不由得发抖,心情更是不用说了,七上八下的,生怕自己出了什么事。

机器启动了,转轴带着座位开始逐渐地加快速度,转轴的角度也逐渐升高,朝90度的目标前进,我双手狠狠地,使出了吃奶的劲,拼命地攥着栏杆,双手都渗出了汗水。才一会儿,便达到了90度的角度,随着速度的加快,自己仿佛失重了一样,觉得自己马上要被从位子上抛出去了,我闭上了眼睛,努力使自己平静下来,不让自己尖叫出来,而我那位亲爱的朋友则早已叫出了声,尽管我与他离开了6个座位,可声音一听便知了。

终于,这个巨型转轴在惯性的作用下开始关闭动力,渐渐放慢了速度,最终停了下来。正是这一次刺激的经历,使我找回了勇气。作文

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篇6:描写生活中的勇气的优秀

全文共 825 字

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寒假里,我和爸爸妈妈、外公外婆开车自驾游横店影视城。一路上,空气是那么新鲜,天空是那么晴朗,一路欢歌笑语。 In the winter vacation, my parents and grandparents drove to the film and television city of Hengdian.Along the way, the air was so fresh, the sky was so clear, and they sang and laughed all the way.

到了横店,我们第一站去的秦王宫,那儿好雄伟好壮观。走到了拐角处,看到了一个标牌上写着“城下皇城”。我们随着人流往下走,到了里面,人山人海的,正应了妈妈所说的:“大人看头,小孩看屁股”。我看到一个栏杆围起来的地方,里面站满了兵马俑,有五彩颜色的,有泥土本色的,大的、小的,每个马俑面部表情都不相同,栩栩如生,十分壮观。

突然,我看到一个戴着口罩的男子,他的两只手紧紧地揣在裤兜里,一边贼眉鼠眼的四处张望。我看他有点奇怪,就躲在一边仔细观察他。等到人流散的差不多的时候,只见他慢慢的把手伸出口袋,一寸一寸地伸向一个小巧又精致的兵马俑。

“喂,停下!”那个人被惊得立马缩回了手。他猛得转过头一看,原来只是其中一个游客在叫唤他的同伴。只见他松了一口气,转过身继续向另一个兵马俑“进攻”。这一次他用黑色大衣搭在手臂上作掩饰,轻松地把兵马俑藏在了大衣里。我猜想,他一定是要把兵马俑带走,拿去卖钱,这可是公共财物呀!我可不能坐视不理。

于是我鼓起勇气小心翼翼向他靠近,旁边有个女孩也看到了这一幕。我对那个女孩使了个眼色,我们一起冲上前,拉住那人的两只手,一齐大声喊道:“抓小偷啊”!“抓小偷啊”!

听到我们的喊声,大家都围了上来,在了解了情况之后,那个小偷被景区保安带走了。周围的人们一致对我们竖起了大拇指,表扬我们勇气可嘉。我和那个女孩相视一笑,为自己的勇气点赞。

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篇7:以勇气为话题的作文

全文共 563 字

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多谢你,给我追梦的勇气

——题记。

我,12岁,小学六年级的学生,非粉12年,一朝沉沦全为忻。

今年看快女全是因为一个表姐进了长沙50强,当时并没有很留意小鬼刘忻,只明白她是浙江卫视麦霸里的一员,是经常上综艺节目的老人了,是一个综艺回锅肉。

可是11进10的那场比赛改变了一切,

那场比赛让我看到一个如此有气场的女孩,一个如此真诚的女孩,一个能坚持梦想走到此刻的女孩,一个会为了朋友的离去而哭那么的让人心碎的女孩。之后,便是疯狂的去搜索了她的视频来看,越看我就越喜爱这个认真坚持努力的女孩。

27岁来参加快女,我不明白她当时是下了多大的决心,她自我说过,来参加之前其实就已经想到了要应对多少的流言蜚语,可是这个来自东北的女孩没有退缩,为了自我的梦想,她从来都没有害怕,试问一个女孩把人生最完美的一段时光全奉献给了音乐,她是有多爱音乐。

在很多人应对现实的残酷放下了梦想时,她在坚持着!

在很多人在追寻的过程中受到伤害放下梦想时,她在坚持着!

在很多人无法承受外界压力而放下时,她在坚持着,在很多女孩到了二十六七岁事业还无所成而去寻找另一半来依靠时,她在坚持着!

这样一个女孩怎能让我们不爱,她对梦想的坚持是我们每个人都就应学习的。

今年夏天因刘忻的出现而改变,她带给我们一丝梦想的期望,

刘忻,我想说的是既然为你而沉沦下去,那这辈子我都会是芯片……

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篇8:小学生六年级作文选择勇气600字

全文共 697 字

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在一个阳光明媚的早晨,我和妈妈来到了植物园。 On a sunny morning, my mother and I came to the botanical garden.

刚进大门,我就看到两个字特别显眼:迷宫。我迫不及待地跑进迷宫。拐了几个弯后,我竟然发现走进了死胡同,迷路了。身边没有一个人,我本能的哭了起来,哭着哭着我发现没有人来救我,想起了妈妈曾经对我说的话:遇到问题,哭是最没有用的表现,要用自己的勇气战胜自己。我于是擦干眼泪,凭想象按来的路走回,转过了几个弯,我竟然发现了地图。

我高兴地跳了起来,仔细观察地图,可是全部记住是一件难度很大的事情。我转念一想:我不妨把地图画在手掌上,边走边探索。于是,我就拿出笔把复杂的地图绘制在手掌上,一边研究一边探索,果然功夫不负有心人,我终于凭借自己的力量走到了终点。“太棒了!我到达终点了!”我大声向在看台上的妈妈招手欢呼。

妈妈向我竖起了大拇指,微笑着对我说:“孩子,你真棒,世上无难事,只怕有心人。妈妈为你骄傲!”是啊,世上没有做不到的事情,只要有勇气战胜自己的懦弱,就一定能够得到最终的胜利。我微笑着妈妈使劲点点头,我明白了在困难面前,要有勇气战胜自己,不要畏惧,只要自己多动脑筋,就一定能想出的解决办法。

在回家的路上,我觉得通过这次经历我的心更勇敢了,自己仿佛也长大了许多。这次迷宫之旅,让我懂得:人不能遇事则乱,只有内心强大,才是真正的强者。这次走迷宫,我走出了勇气,走出了成长。

那一次,迷路的我找到了战胜困难的勇气和自信,我相信以后的道路上,无论遇到什么困难险阻,我都会沉着应对,积极想办法,因为我已经找到了战胜困难的钥匙:勇气。

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篇9:勇气让我如此美丽作文800字

全文共 853 字

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勇气犹如一粒藏在我心底的种子,从出生开始便吸收能量,生根、发芽、长大,待到那一天含苞绽放,使我如此美丽……

在三年级前,我的勇气种子迟迟不能发芽,我在班里,虽然成绩不错,但在课上一直沉默寡言,而其他同学却一直积极地回答问题,非常活跃。勇气在慢慢地培养,而我却丝毫没有领会它。

我真正发现、发掘勇气是在四年级……

放完周末,班主任老师要求我们在班会上演讲读某本书的体会,老师叫了几个同学上台,听着他们仔仔细细地分析,大声地倡议,我便感到了从天而降的压力和内心的质问:“你敢不敢!你可能讲好吗?”我不断地在心中哀求“不要点我”。但是,我还是逃不过老师的眼睛,老师让我下一个上台。顿时,我感到窗外的一草一木都黯淡无光,连周围同学的掌声也被我屏蔽了,我只是看到了那一片茂密丛林中突兀的一小块儿空地--我的孤独胆怯的内心。

上个同学下场了,我用颤抖的手把书紧紧抱在怀里,一点一点挪上讲台,心随着脚步的迈动“怦怦”地撞击胸膛。站在讲台上,我慢慢地抬起了头,同学们那一双双热切、期待的眼睛都在注视着我,老师也在后面微笑着向我点头,眼神明亮,内含鼓励。我渐渐镇定下来,这一切都在无形中鼓舞了我,一种前所未有的感受涌上心头:我还有这么多倾听者!

一阵下午少有的清风拂来,吹去了我的胆怯,留下了我的镇静,我深吸一口清风中交织的花香,轻轻地、慢慢地讲述事先写好的介绍词。当我用余光扫过班级,看见老师、同学赞许的目光,我于是不由自主地昂起头、挺起胸,声音也渐渐宏亮起来。不知不觉中我便慢慢放松下来,我的声音也不再像一开始那么生硬,渐渐地觉得我仿佛是一个人在一个在舞台上口若悬河地演讲、神采飞扬……结束后,教室里响起潮水般的掌声,我不禁露出了粲然的微笑,那笑容是如此美丽。

一个同学上去、下来,侃侃而谈,又一个……窗外阳光调皮地溜进来,五彩斑斓,照在我的身上,仿佛折射出灿烂若银河的光芒。我的思绪飞向了窗外,在广阔的天地间,是一片片葱绿茂盛的森林——没有一处空白,就在刚才,我心中的勇气种子,生了根、发了芽、开了花。

勇气让我蜕变,让我如此美丽。

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篇10:担当需要勇气作文1000字

全文共 966 字

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那一天,我学会了担当

那是几年前的一个早上,我正在学骑自行车,我骑的比小伙伴好得多,心里就一阵暗笑,自信满满地哼着小曲,摇摇晃晃便上了路。

虽然是“无证驾驶”“新手上路”,我可表现的像个老车手一样,在马路上飞驰着,速度堪比汽车,颇具《速度与激情》的车手风范。

我从几辆电动车旁超车漂移过去,正洋洋得意我高超的技艺时,脑海中突然闪现出这样一个想法:如果逆行的话,我是不是会更帅呢?

想了就去做呗!我的嘴角略略地划过一丝微笑,两只小眼睛狡黠地朝马路对面一看,快速定位——下一个路口!

于是我在下个路口逆行,一路的下坡加速和紧急闪避让我无比畅快。可随着一声巨响后,我的畅快变成了无边的恐惧。喜剧霎时演变成悲剧,我撞上了路边停放的一辆现代汽车。我难以置信地睁大了眼睛,瞳孔笔往常放大了好几倍,刚才的得意尽顿时消逝得无影无踪。还好车里没人,只是掉了点漆,我不由地吐了吐舌头。我突然想赶快跑,此时不跑更待何时?

一路上跌跌撞撞的,恐惧早已占据了我的内心,让我的每一寸呼吸都那么紧张和艰难。

回家后,我不自觉得想起刚才那一幕,好惊险呀!

侥幸?恐惧?后怕?我的头脑一直在闪现这些念头。

我沮丧极了,怎么办?怎么办?

不行,人一定要有责任,有担当。于是,我写了张纸条说明了事由,回到现场。我将纸条放到现代汽车的雨刷器上,再次忐忑不安地回到家。

第二天,车主来电话了。我本以为他会跟我索要赔偿,我战战兢兢地不敢高声说话,但他只是简单地向我询问了几句。这太出乎意料了,他不但没有向我索要赔偿,竟然还表扬我是个有担当的孩子。我太感动了,一个劲地说:“对不起,叔叔。我练车的时候把您的车刮花了。您不用担心,您的修理费我一定会原价给您,实在抱歉。”

车主说:“没事的,一点小刮痕而已。当时我是很生气,因为上星期也有人把我的车刮坏了,可他并没有像你这样,他逃避了责任。这次我并没有生气,当看到你留下的字条,我内心中更多的是对你人格的敬重。虽然你年岁不大,但你是个有责任有担当的好青年,社会正需要你这样的栋梁之才。孩子,你是好样的!”

最终,车主一分钱的赔偿都没有问我要。

这次事故给我上了一堂永生都不能忘记的课。它教会了我责任和担当,就在那时,我觉得我小小的肩头足够可以担当起整个世界。

就在那一天,我学会了担当。

担当是一种力量!勇者无惧,不能逞一时的“畅快”,更要有一颗勇于担当的内心!

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篇11:以勇气不能缺席初二话题

全文共 1245 字

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勇敢只须向前一步我相信世界上存在三种人:一种是超脱自在、自由豪迈的人,他是不受累于世俗纷扰,于是他们成了隐士,成了圣人;一种是勇敢地挑起拯救苍生的重担,万事总爱打抱不平的人,后来他们成了统治者、领导者;还有一种人是前两者的折中,他们既不会后退一步远离尘世的喧嚣,也不会跨出一步,指出世间的丑恶,他们留在原地一边痛心疾首地批评着什么,一边却不自觉地步了后尘,所以,他们都成了平凡的百姓。 I only need to take a step forward. I believe there are three kinds of people in the world: one is a person who is detached and free and bold, he is not affected by worldly disturbances, so heThey became hermits and saints; one was bravely provoking the burden of saving the life.They will neither take a step back away from the hustle and bustle of the earth, nor will they take a step, point out the ugliness in the world, they stay in place and criticize what they are in distress.People.

第一种人只是用来向往与敬重的,因为谁也不希望这个世界上充斥着看破红尘而又自命不凡的人;第二种人是用来赶超的,他们是标杆,是模范,是众多老百姓努力要成为的人。这样很好,平凡的人最缺少的就是成为伟人的勇气,但是勇气从何而来呢?

为什么不向前跨一步试试呢?曾经看过一则最短的警句——谁敢,就赢!觉得十分的困惑,生活真的可以如此简洁地定性吗?成功能如此容易吗?事实就是如此,有太多的人走出人群的保护,勇敢地跨出了第一步获得了成功,而我们一边望尘莫及地赞叹一边懊悔自己的怯懦。

与其自怨自艾,不如跨出一步,可是跨出一步就会成功吗?会不会因此而一败涂地,从此一蹶不振?于是,人们又犹豫地缩进了人群里。所以这前进的一步又是十分地艰难,那已经不是抬腿跨进一步的一个简单动作了,其中包括了很多的内容:改变现状的决心,赢得未来的信心,对后果的坦荡,对别人异样眼光的不计……最重要的就是对后果的接受,不管是成是败,都会甘心接受,才有可能迈出这重要的一步,也就是这样才变得勇敢,变得坚毅了。

听得抱怨太多了,于是就想不让自己抱怨;见得懊悔太多了,于是就不想让自己后悔;看得成功太多了,于是也想让自己成成功;知道得勇气赢得未来太多了,于是也想拥有勇气,既然如此渴望,为什么不跨出一步呢?别再犹豫彷徨而错失良机了,前进一步,为自己赚得勇气,赢得成功的保证!

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篇12:关于勇气的高考

全文共 558 字

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夜,很静,月亮挂在漆黑的天空中,散发着洁白而又极其微弱的光芒。淡淡的月光照在大地上,大地却仍是漆黑一片。

一个小城镇笼罩在黑暗中,在这个时间,人们都已经睡了,却仍有一户人家在点着台灯,我坐在书桌前,看着台灯发出的光芒,台灯上有几只小虫子,也许他们是来陪我写作业的吧,我低头,继续写来堆积如山的作业。

听见钟声滴答、滴答的声音,我知道那是时间在流逝,随之而来的是一阵细微的敲击声,我抬起头,只见台灯上那些大大小小的虫子在不停的向光源撞去,不顾一切……

我想:他们这样撞击台灯一定很疼吧,可明明知道会疼,为什么又一次次的撞去?是什么支持着它们撞击?

然而,我很快就明白了,是勇气。勇气指使他们飞向光源,一次次用尽全身的力气,用弱小的身躯发挥出巨大的力量,小台灯撞去,将疼痛抛脑后,而勇气所代表的意义,也正是这样:不管前方有多么的艰苦,也仍然要忍着,走下去。

一只小虫子被撞的弹到了我的作业本上,他爬了一阵,扇动翅膀却飞不起来,他一定是被撞的没有力气了,但小虫子不认输,一次次的煽动翅膀,一次次的失败,他趴在作业上,一动不动,就在我替她伤心时,她鼓起勇气用尽力气,像台灯撞击……

泰戈尔曾经说过“生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美”其实最后一句不如改成“死如飞蛾之静美"。

时隔多日,虫子们的勇气。却一直震撼着我的心灵,留下了绚丽的一笔……

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篇13:勇气是这样炼成的

全文共 1025 字

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正巧今晚主人出去走访亲友了,不回家过夜,他的行动也随之变得更加顺畅。他把一些水、干粮与换洗衣物装在一个小包裹中随身携带着,然后蹑手蹑脚地走出房间,看见大家屋子中的灯都灭了,便快速而轻盈地翻过墙,离开了这个他早已想离开的地方。

要知道,从他的所在地出发去沙漠中心的路程很遥远,就是坐在马车上连日继夜地赶也得7天7夜,何况是他一个出生于富裕门第的、娇身冠养的孩子。出发前,他深深地望了望这个令他痛恨的地方,他知道,他接下来的旅途要比在这中当苦工艰难得多,但他还是坚定地对自己说了声:“勇敢吧!我会的!”他耸了耸肩,吐了口气,之后步伐坚定地向前大步大步地走去。

沙漠中夜晚的气候总是恶劣的,大风总把细沙往他眼睛中飘,他的双眼又痛又痒,很想找个避风地儿歇一歇,但他知道主人的脾气,万一知道他逃走必定派人去追,他若不加快步伐来日肯定又要被主人掌控于手心,到那时想要再逃出来可就难了。他在荒漠中不停地走,冷月洒下冰凉的光,,寒风是那样刺骨。但他并不害怕,从未退缩。转眼,他已经在沙漠中走了整整三天,身上的食物也用去了大半,若不节省着吃,恐怕还没找到父亲就因无食充饥而先身故了。每天每天,他都不敢多食,就怕哪天再去摸摸那食物袋时已经空空如也了。

一日,烈日中透着热的毒辣,他在沙漠中寸步难行,最终体力不支,坐在一棵巨大仙人掌的背后避暑。他近日来还未好好休息过,这天难得有一个休息的时间,走了那么久想必主人也不会很快找上了,他便安心地在那中睡下了。不知过了多久,睡意未末的他睁开了朦胧的双眼,只见原本湛蓝的天空中已被乌云的队伍侵占,不一会儿,黄豆般大的雨点儿就如子弹一样向他扫射去,“轰隆轰隆”的雷声好让人胆战心惊。他没有避风雨的港湾,也没有遮风挡雨的护盾,只能让雨水打湿他的衣物,让寒风刺入他的骨骼,让雷声震惊他的双耳。他低着头。轻声给自己打气:“亲爱的自己,你养精蓄锐已经养够了,也该满足了,你是时候该继续前进了。我相信,一定可以成功!我的勇气,为我加油吧!”他双手紧紧抱着包裹,跨开步伐猛得在大雨如注的世界中奔跑,被雨水浸透的泥泞的沙子也由此泛至他的衣物上,但一切的顾虑他早已不在乎,此时此刻,他的眼中只有勇气。

许久的困难使他找到了父亲,也练就了他的勇气。

补记:长大后,他继承了父母的事业,并且功绩辉煌,闻名遐迩。某天,当一位记者采访他怎样成功时,他说:“全靠小时候的一次寻找父亲的旅途,它让我了懂得了坚持就必定可以练成勇气。经商也是如此,懂得坚持,成功就在前方。”

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篇14:只要勇气还在作文700字

全文共 739 字

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朋友,你是否有过迷茫,甚至绝望的时候呢?是否有过前方一片黑暗笼罩,看不到希望的时候呢?

在这个世界上,没有人能陪你一辈子,陪你一起披荆斩棘。在你绝望的时候,你的父母也许会给你鼓励,你的爱人也许会给你动力,你的朋友也许会给你出谋划策。但是,在真正需要抉择的路口,只有你自己拿出勇气!只要勇气还在,你就会不惧困难,勇往直前,直至取得最后的成功。

还记得明代开国皇帝朱元璋吗,他的父亲朱五四只是一个佣农,没有自己的田地,适逢战乱灾荒,一家五口,死了四个。可以想象,唯一活下来的朱元璋是多么痛不欲生啊!但是,他凭着勇气坚强地活了下来。后来参加了朋友汤和的起义军,慢慢成为领袖,最终成就了大明基业。

不是成就九五之尊,便是名败身死!朱元璋因为勇气选择了前者,从而成了人生的王者。

“我崇拜勇气、坚忍和信心,因为它们一直助我应付我在尘世生活中所遇到的困境”。但丁的话给我们勇气,他自己何尝不是勇气的化身?他在流放期间用十四年时间完成了巨著《神曲》,在这部长达一万四千余行的史诗中,他坚决反对中世纪的蒙昧主义,表达着执着地追求真理的思想。正如他说的“别人后退,我不退;别人前进,我更进。要攀登这座山的人,起初在下部是艰难的,越上升越没有痛苦,最后就和坐着顺流而下的小船一样”。

现在的我们虽没有在大是大非面前的抉择,但生活、学习中的一些事情,仍需要我们拿出足够的勇气。面对社会上你看到的污浊点,你有勇气制止了吗;面对家庭的小小变故,你有勇气坦然面对了吗;面对学习上的暂时挫败,你有勇气乐观战胜了吗……勇气是我们不惧风雨的屏障,勇气是我们战胜饥渴的甘霖。

只要勇气还在,纵使深陷无尽深渊,也能看到希望的曙光!

只要勇气还在,纵使落入百万强军,也能杀出一条血路!

只要勇气还在,纵使前方是万仞悬崖,也能的卢一跃!

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篇15:勇气作文700字

全文共 742 字

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有人说勇气会让不可思议的事情发生,所以勇气会被人称为宝物。记得当时我还是沉浸在快乐童年里的小孩,但不知道为什么,大人们却都说宝物已经给了我。那时的我怎么能懂呢?于是妈妈便给我细细道来……

在我快要到上学的年龄时,妈妈要送我去学校,不想上学的我在家里大哭大闹,像一只猴子东跳西蹿,从来一个地方都不肯多呆一秒。

爸爸妈妈见我这样,只好诱惑我说:“小学里有勇气宝藏哦!去不去呀?”我一听到宝物,立刻来了兴趣,急急忙忙地说:“去去去!我去!”于是,我便跟随妈妈去了学校。当我走进校门的那一刻,我无时无刻都在观察着,看看宝藏到底藏在哪里。但是一年过去了,宝藏就像那遥不可及的星星,明知道它存在,但就是触碰不到。然后我又开始在家里“大闹天宫”。爸妈此刻又开始无奈了起来,就在我的房间里画上了勇气仙女和其它好玩的画儿。我呢!便把这些画称为勇气世界,每晚看着它们,自己编一个勇气故事,然后把这个勇气故事载入勇气世界封档保存。

但是随着我上学的年级升高,拥有一颗永久不化童心的我终于把勇气的宝藏找到了!

“不!我不想再这样下去。每天就是写作业、补课、练舞、练钢琴、练小提琴,我已经受够了!”我愤怒地对爸妈说道。“我们这都是为了你好!”爸爸大声地回答道。“为了我好?!为了我好?!为了我好,你们就做什么都不用考虑我的感受吗?”说完之后,我把爸妈推出了房间。到了晚上,当我走出房间时,爸妈面带微笑地看着我说:“恭喜你!你真的把勇气宝藏找到了,真为你骄傲!我们再也不会自作主张给你拿主意了。”

从此以后,只要是关于我的事,我都可以自己做主了。当然重要的事还是要和爸妈协商一下的。于是,我也拥有了自己愉快的周末时光,而不再是除了学习就是学习。哈哈!我终于找到了属于我的勇气宝藏咯!

座右铭:成功的秘诀在于对目标的执着追求!

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篇16:成长需要勇气作文600字左右

全文共 901 字

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勇气承担命运,这才是英雄好汉。 With the courage to bear the fate, this is the hero of the hero.

——题记

作为人,也、若想要成就一番伟业就必须要有勇气。当我们丧失了勇气,无疑于丧失了一切。因此,我们必须拥有伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。

西汉史学家司马迁因替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,受腐刑,出狱后继续发奋著书,最终完成了《史记》的撰写,刘邦做了皇上后因身体不适连着好多天不理朝政,大臣们都很焦急,却又不敢见驾,唯有樊哙,不拍天子威严,用勇气战胜了一切,进宫见驾。因为勇气,使很多人遭遇了许多磨难,却让他们从此名留青山,永垂不朽。

拿破仑军队与奥地利军队战斗时,虽然只剩二十五名骑兵,但拿破仑心中只有一个信念,那就是往前冲,战胜敌人。因为他知道,如果自己不打败他们,就会被他们所打败。拿破仑最终以少胜多,取得了胜利,奥地利将领问他:“是什么使你们反败为胜呢?”拿破仑回答:“我从来就没有失败过,我始终怀着必胜的信念与你们战斗,即使是在仅有二十五名骑兵时,我也没有想过接受失败。”这是拿破仑一生中最伟大的战役之一,即的阿拉克战役。

虽然失败马上就要降临,但是在它还没有来到我们眼前时,我们就不应该放弃成功的希望,只要勇气没有丧失,成功的希望就永远不会破灭,只要拥有成功的希望,失败就不会轻易接近。退一步说,即使失败已经发生,我们仍然要鼓足勇气迎接下一次成功。越是在危险时刻,我们的勇气就越需要经受巨大的考验。

细细用心琢磨,名留青山的哪一位伟人不是因为勇气而永垂不朽的,没有勇气的人就好像花儿无人浇水一样,干枯萎,没有生机。因此,我崇拜勇气,坚韧、信心,有了他们的相陪,我足以应付生活中的一切困难。

勇气,造就了卓越的人才,也让很多人知道了,何为真正的英雄好汉。

勇气,改变了人一生的宿命。

拥有勇气的人,就好像生命里撒满了阳光。再多再大的磨难坎坷都不怕过不了。世上这些伟人就是因为有足够大的勇气承担命运的不公而被世人所记忆。

勇气是人类潜在的气质,只要发挥好它,他便会带你征服世界,征服自我。

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篇17:给自己勇气作文600字

全文共 703 字

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竹子有勇气,它敢于与大自然抗争,当风吹来时,它弯弯腰,又挺起来了;花儿有勇气,它不仅仅在风和日丽的春天开放,还在冰天雪地中傲然怒放……每个事物地成长经历中都缺少不了勇气。

有一次,因为“十一长假”我的英语课调到了星期三晚上。虽然父亲以为这是不要紧的,而对于我来说是一次巨大的考验,因为晚自习的学习任务是最多的。前一天,我就为这件事烦的睡不着,可是这件事是必须要发生的,何必烦躁呢?我抱着好心态准备迎接“风吹浪打”。那一天和往常一样,一眨眼就过去了。晚上,我刚吃完晚餐就背着一大堆作业和英语书上课去了。开始上课了,我又想起了回家作业,不禁变得无精打采。可我又对自我说:“在这,你不打起精神还是要补作业,为何不多学点知识呢?”我立刻打起精神来上课。一节课上完了,接下来是15分钟的休息时间,就立刻迎接下一节课。我打开作业本立刻争分夺秒起来。时间一分一分地过去了,我从没这样与时间赛跑过。上课了,虽然没有把作业全部做完,可也完成了一大半。下一节课更为精彩,我完全忘了还有作业在身,教师还为我盖上了“EF”章。

回到家,当然少不了修整一番,可有个信念促使着我:“必须要把作业做完。”我顾不上吃水果喝果汁,立刻伏在案头写起来。夜深人静,大家都睡着了,唯独我一人还在写着作业,连笔和纸的摩擦声都听得一清二楚。当眼睛不由自主地要合上时,当哈欠连打时,我最终写完了。准备上床睡觉。这次调课是对我勇气的考验,如果我没有勇气,不可能抱着好心态去上课,更不能拿到教师的“EF”章,熬夜写作业就更不可能了。

勇气,是你做错事时,敢于承认;勇气,是你面临挫折时,敢于应对……我们要有勇气才能克服一切困难,解决一切问题,在人生路上更进一步。

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篇18:给异想天开一点勇气作文800字

全文共 873 字

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当一个人在想一件荒唐离奇,暂时无法实现的事情,人们常说:你在异想天开。是这样没错,但是,只有在一个人异想天开的时候,才能发挥自己的聪明才智来创新。异想天开就是创新的前提。给异想天开一点勇气,当你真正做到创新的时候,便是你踏上成功之路的时候。

袁隆平,提出“水稻杂交”理论时备受美国的质疑。但是袁隆平没有因为这些质疑而退缩,而是敢于创新,在自己及学生的努力下获得了高质水稻,使中国农产量以高水平翻番,拯救了千千万万为温饱忧虑的人。正是因为袁隆平对“水稻杂交”理论付出了勇气与行动,才造就了杂交水稻这一伟大的创新。倘若袁隆平因为面对美国的质疑而退缩,认为自己的理论是错误的,不再有勇气去付诸行动了呢?那么还会有杂交水稻吗?如果袁隆平没有勇气创新,继续研究的话,那么我们现在的生活将会变成什么样呢?

因为异想天开的勇气,中国人民丰衣足食。无独有偶,在国外也有人因为别人的不认同,就怀疑自我,否定自我,终碌碌无为,与成功失之交臂。

在国外,曾经有科学家提出大陆漂移说,但因其他科学家的讨论与一致结果,认为这一说法是错误的,因此而遭到质疑。科学家羞愧不已,毅然决然地放弃了这一结论,然而不久后,又有一位科学家魏格纳提出了这一结论,不顾质疑与嘲笑,坚持自己的理论,最后成功地被证实了。

要知道,如果我们只是单纯地想象,没有勇气去实践,那么我们真的只是异想天开了。正如勇气是异想天开的翅膀,是支撑想象的顶梁柱,是创新必不可少的一部分一样,只有放开自己的想象,勇于创新,才会有越来越多的可能。同时勇气也是一种坚韧,正因为它是一种坚韧,才会使我们具有任何形式的自我否定和自我战胜的能力。所以,请给异想天开一点勇气。

然而我们之所以没有像名人那样成功,是因为我们虽然有自己新奇的想法,但是没有付诸行动去实现它,没有给你的异想天开一个勇气。我们都害怕被人嘲笑,也不愿被人说三道四,所以我们只是美滋滋地异想天开,却没有想着去创新完成它。而名人不同,他们有勇气去创新,去不断地实践。所以有时候,我们与名人的差距可能仅仅只是给自己的异想天开一个勇气。从异想天开到创新,只需要一个勇气。

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篇19:勇气作文600字

全文共 754 字

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蜗牛因为有着爬上金字塔的勇气,才能最终到达人生的巅峰;蚂蚁因为有着滚进火堆的勇气,卑微的种族才得以延续;毛毛虫因为有着破茧而出的勇气,才蜕变成“舞动的精灵”。作为人类社会中一个个普通的个体,你是否有勇气挑战生活中的“不可能”?

三轮车上读出的博士——郭荣庆

他只上了3年小学,过早进入社会的他干过一切卑微的工作,搬砖头、和水泥、蹬三轮。可不管干什么,人们总能看见闲暇时捧着书的他。为了腾出时间看书,他毅然放弃车间优越的工作;为了弄懂书上的内容,他常常不吃不睡反复钻研;为了省出钱买更多的书,他住在简陋漏雨的茅屋、吃野果充饥……就这样,这个“半文盲”小伙楞是凭借自己的努力,怀揣着坚持梦想的勇气,成功考取中国社会科学院博士学位。他,就是郭荣庆,一个卑微的小人物,却完成了近乎不可能的事,正是那份勇气成就了他。

蓝天碧海间创造奇迹——郭川

或许你还在为《少年派》中少年的勇气拍手称道,可你是否知道,现实生活中也有这样的模范,他叫郭川。没受过任何专业训练的他,成功挑战40英尺帆船单人不间断环球航行。海啸、风暴等不可预知的灾难时刻都在威胁着他,水,食物等物品的缺乏暗示着死神一步步临近;更可怕的是无尽的孤独,像蛊虫一般吞噬着他仅剩的意志。终于,他成功了,他靠的正是那面对“不可能”的勇气,这勇气,使他的航程圆满落幕。

一根指头敲出的世界——霍金。

自小患小儿麻痹症,四肢不能动,一生只能在轮椅上度日。可他没有放弃对生活的热爱,没有停止对未知世界的探索,他用他仅能活动的一根手指,顽强地敲出一条条理论,一部部著作。倘若没有那份面对不幸的勇气,他又怎能做出如此成就?他告诉我们,世界上没有“不可能”,只要勇气不灭,成功自会降临。

面对生活的未知,我们需要的仅是一份坦然面对的勇气。直面生活中的“不可能”吧,让勇气驾着你人生的帆远航!

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篇20:打开一扇走向勇气的门作文

全文共 1025 字

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我们深深埋在心里的,有时候,缺少了勇气的灌溉。有时,我们那怯弱的心,需要一扇走向勇敢的门。

——题记

那天,失色的天空飘拂着细细的小雨,雨珠伴随着寒冷浸润在潮湿的空气中。本是轻轻飘着的小雨打起了打击乐,在喧闹的人群中奏响起缓慢的乐曲。风,把树枝吹得沙沙作响。雨中的我穿梭在熙熙攘攘的人群中,雨珠不断击打着花花绿绿的雨伞,雨珠的声音啪啪啪的越来越密集。雨中,只是一眼,便望到了她。

她穿着黑白相间的校服,单薄的身子显现出她的瘦弱。她的发丝上沾满一粒粒的雨珠,一双大眼睛望着前方,隐隐透出她的一丝无奈。她的双手交叉,挡在头顶上,却仍然抵挡不住雨的击打。雨珠狠心地击打在她的手上,头上,身上。

望着她,我的心里滋生出一丝丝不忍,这时,熙熙攘攘的人群仿佛失掉了颜色,唯有她能让我注意。我慢慢地,慢慢地挪动,试图把伞递过去,与她共用。雨仍击打着它的乐曲,但已然不如之前动听。我逆着人群,努力的挪到了她的附近。她的身子已经被打湿了,鞋子不断渗出水来。她的脸上划过水珠,不知是雨,还是泪。我站在她的身旁,不知怎的,原先坚定的想法——和她共用伞,却淡了下来。站在她的身旁,我的手微微颤抖,犹豫地握着手中的伞,心中在挣扎。只要一步,只要再向前一步,她就能免于大雨的击打,我也能帮助到一个人。可心里总有一股声音把我拉了回去,递过了伞,如何和她说话,又用一个什么理由去帮她,递过伞后,又怎么缓解尴尬。想到这里,我的脚就变得特别的沉重,不论是现实还是心里,都无法跨出那仅仅的一步。

“轰隆隆——轰隆隆——。”天空吼起了又低又长的雷鸣声,雨珠快速地砸了下来,在地上,积水面上跳起了猛烈的舞蹈。雨珠像有力的拳头砸在伞面上,地上,还有她身上。纠结了许久,看着她那身子被大雨冲刷,心里的那堵墙似乎崩塌了,我的内心终于战胜了胆怯和懦弱。刚想踏出那一步,一个高高的人走到她身边,大大的伞顶住了她头上的雨珠。我不知道那个人是否认识她,但我知道,此时的她,笑得很幸福,很幸福。

也许,也许每个人都有一颗愿意帮助别人的心,阻碍这颗善良的心做出行动的,是一个不需要的理由。我没有勇气,只能怯弱的纠结于帮和不帮之间,殊不知,当你犹豫的那一刻,你就失去了帮助别人的勇气。但是,经过这次,我心灵的一扇门,一扇走向勇敢的门,已然被打开了一道裂缝。

看着她渐渐远去的背影,我有些羞愧。突然间,有位同学淋着雨走在路上。我跑了过去,我的伞顶着同学头上的雨珠。此时的我,很满足。

那份胆怯,那份懦弱,在那个雨后一去不复返了……

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