0

快乐王子读后感汇编3篇 作文三年级精彩20篇

在我的记忆中发生过许多事,但有一件事,令我至今难忘。下面我们来看看一件难忘的事三年级作文400字,欢迎阅读借鉴。

浏览

4840

作文

463

《稻草人》小学三年级读后感

全文共 307 字

+ 加入清单

读完《稻草人》我觉得这真是一本有趣的书,这本书好象故事书,但它的语言又那么优美。

我刚开始读它的时候我并不是耐着性子去读的,觉得《稻草人》这本书并不是我想象的那么好看。后来我就沉下心来读,发现这本书原来挺好看的。

这本书写了许多个故事,每个故事都那么吸引人,每个故事的情节都那么丰富精彩。读着读着我好象被书吸进去了一样,再配上一两副简单的插图好象亲眼看见了故事里的事情。

这些故事里我印象最深的是《富翁》主要讲了在一个地方那里人人都是富翁,都很有钱。因为每个人都很有钱,所以就没人种地,没人做衣服,最后那里的人最后都活活饿死了。这个故事让我明白光有金钱是不行的还是要劳动。

读了着本书我觉得叶圣陶真不愧是大作家、大文学家。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:三年级的快乐暑假作文

全文共 402 字

+ 加入清单

这个暑假我去了一个美丽的地方——四川。四川有个景区叫黄龙,黄龙可漂亮了,都是大山,还有美丽的五彩池。

首先我们坐缆车到半山腰,就开始了我们的跋山涉水的旅途。在台阶上爬呀爬,终于到了最漂亮的地方五彩池,爬到了五彩池的最上方,我可累坏了。但是美丽的风景吸引了,可是这时候我也终于累得受不了。我休息了一会儿,赶快往山下冲。不过我在下山的过程中,看到瀑布、山泉等等美丽的风景。我问妈妈,为什么倒在池塘里的树,变成珊瑚了?妈妈说,它们都钙化了。这是因为这边水里面钙的含量特别高。跑啊跑,终于下山到出口了。妈妈奖励了我一个冰激凌。我可开心了。

我们坐上租的车回到宾馆后,我吃完晚饭,一屁股坐在宾馆的床上,软绵绵的床一下子让我感受到腰酸背痛,脚抽筋的感觉。把裤子撩起来,腿红红的、肿肿的,好难受啊。这时候,我心里像,没吃饭也长了两斤肉,黄龙啊黄龙,我求求你,下次把缆车弄高点吧,不过还是我的信心,让我到了山顶。四川真好玩。

展开阅读全文

篇2:三年级作文快乐新年

全文共 309 字

+ 加入清单

除夕之夜,鞭炮响遍尘世,热闹的声音渲染着每一个人的心,淡淡的欢语声,漂浮在空气中显的特别幸福。烟花炸满了天空,繁美了孤寂的夜空,烟花犹如天使的微笑,让人离不开视线,心渐渐的被它勾去。

家家户户,挂满了对联,贴满了喜字,由而可见对于过年是多么的期盼,每一个人带着祝福,每一个人对着亲朋好友说一句新年快乐,每一个人对2014充满着憧憬,每个人对2013做了深深的告别。

我们回忆起2013的点点滴滴,有笑有泪也有伤,但是这即将成为过去,将被我们尘封在记忆深处。我们走过了又一个的春夏秋冬,我们又编写了一段段故事,将化为烟雾弥漫在空气中。

回忆起那一年,我们又别离了多少人,又相遇了多少人,人生总一言难尽,但我们终不回头的往前走。

展开阅读全文

篇3:小王子读后感高一

全文共 944 字

+ 加入清单

今天,我读完了《小王子》。它的语言朴素又平实,而背后隐含的道理和智慧却如此深刻。小王子,那个永远不回答别人的问题、自己所问的问题没有答案就会一直问下去的小王子,那个有着金____头发、面带无邪微笑的小王子,那个来自外星球、有着忧郁而明净纯洁眼神的小王子,帮助我们重新认识我们的世界和我们自己。

到底以什么样的眼光来看待世界呢,用世俗的权力、金钱、和理论教条,还是用纯真的童心和善良的人性,小王子告诉了我们答案。我们日夜忙碌,我们追逐名利,我们行色匆匆,我们关心得失,我们却越来越孤独,越来越寂寞,象文中所说得那样“风把他们吹散了,他们没有根,活得很辛苦。”我们很难再像孩子那样容易快乐、容易满足,我们用欲望埋葬了自己孩童时丰富的想象力和单纯的心地。

而文中最让我动容的是狐狸与小王子的一段对话。当小王子以为他的玫瑰花是独一无二的,而却发现在地球上有无数这样的花朵时,他是那样伤心,觉得自己受了欺骗,狐狸却告诉他,通过“驯养”会使人们建立起关系。狐狸是这样说的“对我而言,你只不过是个小男孩儿,就像其他千万个小男孩儿一样。我不需要你,你也同样用不着我。对你来说,我也不过是只狐狸,就跟其他千万只狐狸一样。然而,如果你驯养我,我们将会彼此需要。对我而言,你将是宇宙间唯一的了,我对你来说,也是世界上唯一的了。”小王子明白了,他的那朵玫瑰花虽然和别的玫瑰长得很象,但是她却是世界上独一无二的玫瑰,因为他驯养了她,她是他的玫瑰花,“她只要一朵就胜过你们全部”。狐狸还告诉小王子,“只有用心灵才能看得清事物的本质,真正重要的东西是肉眼无法看见的。”“必须对那些你所驯养的东西负责,你必须对你的玫瑰花负责。”

小王子明白了,记住了。在那一刻,我也明白了,记住了,这就是爱的真谛,世界那么大,他是那么平凡,但却是唯一的,独一无二的,因为这种“驯养”的关系,付出,负责,才会给对方带来幸福,自己才会得到幸福。

小王子为了回去陪伴他的玫瑰花,舍弃了肉体,看到这里,我的眼泪无声地流了下来,他找到了自己真正追寻的东西。“我会住在这其中的一颗星星上面,在某一颗星星上微笑着,每当夜晚你仰望星空的时候,就会像是看到所有的星星都在微笑一般!”

我情不自禁的走到窗前,抬头望着星空,小王子就在那上边,所有的星星都在温柔的笑……

展开阅读全文

篇4:三年级快乐的暑假日记

全文共 518 字

+ 加入清单

今天,我不姑姑一家人一起去江西旅游。我兴奋地坐在车上,一直想问姑姑:那里好玩吗?

傍晚,我们来到九江,姑姑对我说:“我们今天先休息吧,明天我们去庐山。”我怀着期待的心情进入了甜美的梦乡。

第二天,我们来到庐山脚下,坐着汽车一直到山顶,啊,优美逶迤的山岭,蜿蜒盘旋,犹如一条正在酣睡的巨龙。俯瞰足下,白云迷漫,云雾缭绕,一个个山顶探出云雾外,似朵朵芙蓉出水,美丽极了。正当我们想到对面山头去的时候,缆车过来了,我们坐在缆车上,看见这山真陡啊,好像被刀劈斧削一般!苍翠的山群重重叠叠,像波浪起伏的大海一样,雄伟壮观。

导游带着我们来到漂流的地方,我看见溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,我们坐上一艘皮艇,皮艇先在一个在大池子中划来划去。忽然,一道闸门打开,一个长钩子把我的皮艇钩到闸门口,我吓得赶紧闭上眼睛,激流把我们冲了下去。“砰”的一声,我的心还悬在半空中,我们的皮艇却落在了一个大池子中,又一个长钩子把我们的皮艇钩到了闸门口,我吸取上次的经验,勇敢地把眼睛睁开,“哇,好惊险,好刺激呀!”我开心地跟姑姑说。

坐在回家的路上,看着远处重重叠叠,连绵不断的山峰,我和姑姑心情愉快地聊着。我边聊边想:要是爸爸妈妈也能来的话,他们就能看到这美丽的风景了。

展开阅读全文

篇5:人教版三年级上册一单元作文:《爬天都峰》读后感_350字

全文共 360 字

+ 加入清单

爬天都峰》这篇课文描写了在暑假里,爸爸带“我”去爬天都峰,路遇一位素不相识地老爷爷。我们互相鼓励,克服困难,终于爬上了天都峰的事。

课文先描写了天都峰的高和陡,说明爬上天都峰非常不容易,那是需要勇气、力量和决心的。接着写“我”和老爷爷互相惊叹,互相钦佩。表现了一老一小不怕困难,勇于攀登,奋发向上的精神。整篇课文描写了“我”由开始的犹豫,不自信到受鼓舞,坚定决心再到战胜困难,登上天都峰的心理变化过程。

学了这篇课文,告诉我们,一个人只要有决心,有勇气,再大的困难都可以克服。在人与人的相处中,要相互学习,相互鼓励,共同进步。学习如登山一样,我们只要不怕困难,知难而上,凭着坚强的毅力、非凡的勇气,就能攀上知识的高峰。我要在今后的人生道路上,面对困难,面对挫折时,要懂得从别人身上汲取力量,鼓足勇气,去战胜困难,取得成功。

展开阅读全文

篇6:快乐的大课间小学三年级作文250字

全文共 270 字

+ 加入清单

早上第一节课结束后又到了我们一天一次的大课间活动。随着音乐,我们来到操场上,好开心,我们蹦蹦跳跳的,活像一群小兔子。

我们班今天的大课间活动项目是接力赛。我们来到操场后,分成了男女两组。当老师口令一下,前面的同学像离了弦的箭,冲了出去,我们几个王牌队员也不落后,像小豹子一样猛跑,当最后 一名同学跑完时,要报成绩了,我们的心都像火炉上的蚂蚁一样,急的团团转。当2:1的成绩出来后,全体男生兴奋地活蹦乱跳,我们男生又赢了,而女生呢,愤愤不平地站在一旁,显然很不服气……

当音乐响起时,同学们恋恋不舍的回了教室,期待着明天的快乐大课间活动再次来临。

展开阅读全文

篇7:快乐的森林王国三年级童话故事作文

全文共 1443 字

+ 加入清单

在广阔的大森林里,天空蓝蓝的,绿油油的草地上盛开着五颜六色的花朵。它们千姿百态,绚丽无比,一阵阵清香扑鼻而来,蝴蝶儿仿佛闻到了这迷人的香味翩翩起舞,飞到争芳斗艳的花丛中。小溪清澈的水里,有快乐的小鱼游来游去。有一只快乐的小鸟就生活在这风景如画的环境里,它的名字叫小妮,小妮长的非常美丽,它的羽毛有黄、橙、红三种颜色,淡黄色的头上长着一双黑亮的眼睛,红红的小嘴又尖又长。小妮喜欢跳舞唱歌儿,它的歌声传遍森林,森林里的小动物们都闻歌起舞,小妮时而停在树梢时而自由的遨游在天空,它和森林的小动物们快乐自在的生活着。

日子一天天的过去了,冬天来了,小妮要到南方过冬,小动物们说:“再见,小妮!春天来的时候我们又能听见你的歌声了。”小妮说:“再见了,朋友们春天再见。”小妮说完就向南方飞去了。

春天又来了,冰雪融化了,小妮飞回了森林,它带了一首新歌想唱给朋友们,可是当它飞回森林时却发现森林变了,天空不在那么蓝了,树木不是那么茂密了,有很多树根留在那里,小动物们也不知去向了,小妮不知道发生了什么事,它飞到一棵树枝上,开始唱歌跳舞想通过歌声叫出小动物们。不一会小动物们真的来了,可是它们却没有快乐,没有跳舞,小妮停下来,它问:“朋友们,怎么了?”“森林被污染了,树木都被人类斧子砍倒,拉到山谷里去了,我们都没有地方安家,每天还怕猎人的偷袭。”小动物们说。突然有一阵刺鼻的味道传来,大树爷爷叫道:“大家快跑!森林污染来了,猎人来了!”小动物们一听吓的四处逃跑了,小妮正想飞,可是它突然感觉浑身无力,那一股股刺鼻的气味让它呼吸不了,眼前一黑晕了过去。

小妮醒来时,发现自己被关在笼子里,它用力的挣扎想飞出去,可是都无济于事,小妮哭了,它再也看不到蓝蓝的天空,洁白的云朵了,她再也不能给小动物们唱歌跳舞了。

猎人走了过来,“啊,美丽的小鸟,你终于醒了,快给我们唱个歌,跳个舞吧。”小妮冷冷的看了他一眼,就闭上了眼睛,它决定再也不唱歌跳舞了。

每天猎人都都对它说:“啊,美丽的小鸟,快给我们唱个歌,跳个舞吧。”小妮都无动于衷,小妮不吃不喝,身体一天天的虚弱下来,小妮病了,猎人很着急,:“小鸟,你怎么了呢,这样会饿死的啊!”小妮痛苦的呻吟着,它很想告诉猎人它的渴望,可是它说的话猎人听不懂。

突然,一个小仙女悄悄的飞过来,它对小妮说:“小妮,你要我帮你什么吗?”小妮说:“小仙女,你能让我和人类沟通吗?”小仙女说:“可以啊,不过时间很短啊。”说完小仙女默念咒语,哗啦一声,小妮可以听懂人类的语言了。

猎人抚摸着小妮说:“你就吃一点东西吧。”小妮开口说话了:“我要的不是食物而是自由和家园啊,你们人类为什么要砍树木,污染森林,猎杀小动物啊,我们为人类付出了那么多,而你们却忘恩负义,还这样对待我们?以前我们的家园有湛蓝的天空,茂密的树林,清新的空气,可是现在人类却为了自己的利益,随意砍伐树木,制造废气污染环境,你们于心何忍啊。我多渴望能回到从前,我多渴望和朋友们快乐自由的飞翔啊,这就是我心里的畅想曲啊!”猎人听了惭愧的低下了头:“对不起,小鸟,我代表人类向你们道歉,等你的病好了,我放你回到大森林,虽然我一个人的力量很微小,但我会努力的告诉地球上的每一个人你心里的畅想曲。”

小仙女又出现了,她对小妮吹了一口气,小妮的病就好了,猎人把小妮放飞,小妮一边飞一边唱着它心里的畅想曲,它飞呀飞呀,一直向森林里飞去。小仙女看着小妮飞远的身影自然自语的说:“真希望人类能领悟到小鸟的畅想曲……”

[快乐的森林王国三年级童话故事作文

展开阅读全文

篇8:小王子高一读后感

全文共 1294 字

+ 加入清单

看完小王子,感觉自己在童话故事里看到了现实生活中的点点滴滴,这里面用一个个小小的且寓意深刻的故事,细腻的描绘了人性的善与恶,真诚与虚伪,利益与纯真,虚荣和嫉妒,爱和包容。

人性是善良的,同时也是丑陋的,在这个纷纷扰扰的现实世界里,又何尝不是充满了利益,险恶,虚荣,但是对于美好的,善良的真挚的东西,是我们值得去珍惜的,小王子是一部洗涤心灵的书,他用简单,深刻,短小,甚至是童话般的故事,赞扬了真,善,美,同时又是对假,恶,丑的一种抨击,对现实社会的一种批判,他的这种赞扬和批评精神,是具有时代意义的,小王子这本书也是充满正能量的,同时也是赋有童话和现实意义的书。

《小王子》主要由两大部分构成,一部分是小王子的旅行,对自我,对真实世界的追索,就如他在旅途中所看到的,那些对权利追求的国王,那些对虚荣,对金钱,对懒惰贪婪的酒鬼,他是感到厌恶的,憎恨的,小王子他是一个善良的人,他有一颗童真搬的心同时他也是执着的,以至于他旅行各个星球,寻找他内心纯真的,美好的,有意义的世界,就如他在他的星球,对他的花儿的悉心照顾,对他星球的爱护,小王子他每天都会看日落,他是那么的热爱生活,热爱光明。

在后面就是黛尔芬和玛丽娜以及许多的童话故事等等,这主要是对丑陋,虚伪的揭露和批判,同时也是对真诚,对爱的赞扬。

第二部分,就是讲的萨拉,因为她善良,聪明,言行举止不同于其他的小孩,而且穿着打扮很是高贵,所以大家都称她为小公主,这位小公主从小丧母,她父亲也特别特疼爱她,但她也很爱自己的父亲,她虽然年纪小,没有母亲,但她在经后的生活中,她用她的爱,她的善良,她的真诚,帮助了许多需要帮助的人,这是可贵的,更是可敬的。

但是灾难一次一次降临她身上,父亲去世,让她从公主,一下变成了孤儿,甚至是女佣,任明钦小姐的摆弄,打击,摧残,但她的内心虽然痛苦,虽然幼小的心灵饱受打击,但她依然是坚强的,心灵依然是那么的高贵,善良,甚至是对小动物,她也怜悯她们,但是对于明钦小姐的怒斥,打击,讥讽,他虽沦为女佣,但她用高贵的精神战胜了她,她对明钦小姐的责骂不屑一顾。就如书中所说,“萨拉公主过的是超脱于世上一切事物的精神生活”。她的身上有着真,善,美,世间最可贵的东西,到最后,萨拉公主的失而复得,也是对明钦小姐虚荣,利益,世俗,丑恶的揭露,更是对假,恶,丑,的强烈的反击和批判。

艺术性总结。其一,语言细腻,生动,用简短的篇幅,深刻的赞扬了真,善,美,同时又是对假,恶,丑的抨击。

其二,赋有鲜明特征的艺术细胞,通过神奇的小王子的旅行,小公主纯真,善良的遭遇,从不同的角度,正反结合,形成鲜明对比,揭示了现实社会的丑恶,也是对世俗,金钱和充满利益社会的揭露。

其三,《小王子》通过短小的故事,说明了许多深刻的道理,通俗易懂,其中通过人与动物的相处来说明事理,形象生动,赋有个性色彩。

其四,小说中,运用了大量的心里描写,通过拟人的手法,揭示了事物的本质,通过人内心的感情变化,形象描写,使小说,更加的充满真实感,融入感。

其五,这部小说更是对人性的剖析,也是对现实世界的真实写照,这对于我自己而言,读了此书,使自己更加的了解自己,认识自己。

展开阅读全文

篇9:人教版三年级上册二单元作文:《奇怪的大石头》读后感_500字

全文共 501 字

+ 加入清单

今天我学了《奇怪的大石头》这篇课文,感觉李四光爷爷太伟大了,仅仅是一块大石头,他就能追问不休,问了老师,问了父亲,一直到长大了都还在问。这石头简直就像我们的《十万个为什么》,引导李四光不断成长,最后居然发现了震惊全世界的“长江流域有大量第四冰川活动的遗迹”这一研究成果。

这一成果的源头是什么呢?一块大石头而以。

我们天天都可以看到石头,没什么感到奇怪的呀!为什么李四光爷爷小时候就能不停的问个不停呢?也许是因为它是坪地上的唯一的一块吧。

想到最近爸爸讲的牛顿发现万有引力的故事,也就是一个苹果掉到脑袋上,居然引导他发现了万有引力定律。苹果和石头一样,都很常见,很普通,可他们都由有重大发现。为什么呢?我就没有向李四光那样爱动脑筋。有一次,我做数学题遇到了难题,心想妈妈反正会教我的,非要让妈妈和我一起做,妈妈没办法,只好给我慢慢讲解,和我一起做出来了这个难题。

做事不认真,作业常常因粗心而做错——这是我身上典型的缺点。比如作业常记错,标点常漏掉,为此我挨了不少批评,可就是改不掉。

我要向李四光学习,和他一样爱动脑筋,碰到困难,虚心向老师、同学请教,努力开动脑筋,认真做好作业,打好基础,长大做一个有用的人。

展开阅读全文

篇10:王子与贫儿读后感500字

全文共 551 字

+ 加入清单

这几天,我抽出时间,把王子与贫儿这本书看完了。下面和大家谈谈我的感受。

首先,我觉得这本书很好看,虽然是简写,但是细节的描写还是很多的,其次,故事简短,但很有趣。

这本书的主要内容是,一个乞丐和王子出生在同一天,然后在王宫中碰见,由此便换了衣服,阴差阳错,身份不料也被互换,王子穿的乞丐的衣服到处被排挤,嫌弃,而穿着王子,衣服的乞丐,却很享福,在王宫中被伺候着,结果当上了国王。当国王的乞丐很尽职尽责,办了许多帮助人的事,而被百姓爱戴,最后王子和乞丐在王宫中相遇后变成了好朋友。

这本书,我最喜欢乞丐汤姆,因为他当上了国王后不但没有骄傲,反而办了对国家有意义的事。汤姆在办答案是讲究公平、公正、公开,不像有些没良心的国王直接判死刑,汤姆很善良,也很正直,在办案时特意自己聪明的脑子解决了这个案件。

我最不喜欢书中的约翰,它是汤姆的父亲。他凶狠残暴,而且经常打汤姆,在第四章时,约翰王子任城汤姆,不但打了王子,他把一个牧师打死了。然后打死了还不承认,还要改名换姓,所以我特别讨厌约翰。

书中有很多激动人心的情节,还有悬疑类的问题,我很喜欢这本书,这本书也告诉我了一个人生的道理,做事不要爱慕虚荣,不要像约翰那样。做事要努力,不能半途而废,要像王子和乞丐那样。虽然都有自己的梦想,但经过自己的不懈努力,最终都能成功。

展开阅读全文

篇11:人教版三年级上册四单元作文:《找骆驼》读后感_350字

全文共 1055 字

+ 加入清单

一、

我读了《找骆驼》,里面写了从前有个商人走失了一只骆驼。

后来商人看见一位老人家在前面走着,商人就走过去问:“老人家,你有没有看见一只骆驮”。老人说:“你说的是那只骆驼,是不是左脚有点跛,左边驮着蜜,右边驮着米”。商人说:“不错”。老人又说:“是不是缺了一颗牙齿”。商人说:“对极了,您知道它往哪儿去了吗?”老人说:“那我就不知道了”。商人生气的说:“一定是你把我的骆驼藏起来了”。老人不紧不慢的把事情的经过告诉了商人,商人听了,照老人的指点,一路找过去,果然找到了走失了骆驼。

从这个故事中,读出了老人观察事物很仔细,他看见地上的脚印右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛,他看见骆驼啃过的树叶上面留下的牙齿印,几知道骆驼缺了颗牙。而商人没经过思考就冤枉别人,这种行为是错的。我们一定要和老人一样仔细观察周围的事物,不要像商人那样,做没经过大脑思考的事情。

二、

今天,我读了《找骆驼》这篇课文。我特别佩服文中帮商人找骆驼的那位老爷爷。

课文讲了一位商人走失了一只骆驼,他找了很多地方,都没有找到心里很着急,最后在一位老人的指点下找到了走失的骆驼。

老人并没有看见过骆驼,他为什么能帮助商人找到骆驼呢?原来,老人发现地上有骆驼的脚印,脚印右边深,左边浅,他想,骆驼的左脚有点跛。他又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,就知道骆驼左边驮着蜜,右边驮着米。最后,他观察到骆驼啃过的树叶上面留下了牙齿印,知道骆驼缺了一颗牙齿。这一切都与商人走失了的骆驼相符合,他知道这匹经过这条路的骆驼是一定就是商人的那匹骆驼。

怎么找到那匹骆驼呢?那很好办,顺着骆驼的脚印去找,就一定能找到那匹骆驼了!

读完这个故事,我想:在生活中我也要像文中的老人那样,留心观察周围的事物,认真思考,一定会有所发现的!

三、

今天,我在家里读了《找骆驼》这篇课文。

我的感受是:在生活中,只要我们用心观察,认真思考,就会有所发现。

读了这篇课文,我想起了:有一次,我和爸爸妈妈去万达广场的地下停车场停车。(停车场特别大,在地下一层和二层,车很多,车位不好找。)

我比爸妈先发现了,停车的时候不用看地面上有没有空位,每个车位上面都各有一个指示灯高挂着,红色灯是这个车位已被车停了,绿色灯是空位,可以停车。果然很快我们就把车停下了。

走的时候我还发现,有一个车位已经被车停了,但灯还是绿的,可能是那个指示灯坏了吧。

妈妈说她从来没有发现有指示灯,其实我早发现了,只是以前没说。爸妈夸奖我说;“儿子真是个善于观察善于发现的孩子!”

看来,用心观察、善于发现在生活中还是很有用的!

展开阅读全文

篇12:《西游记》读后感三年级300字

全文共 439 字

+ 加入清单

一部众所周知,百看不厌的名著——《西游记》,赢得了不知多少人的喜爱.也是这部名著使我的生活充满了趣味.

孙悟空,许多儿童的偶像,他乐观,聪明,勇敢,充满了斗争精神;然而与孙悟空相应成趣的是他的师弟猪八戒,他身上有许多的小毛病,却也有许多的优秀的品质;和孙悟空,猪八戒这一猴一猪比起来,第三为土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧虽说是取经的领导人,却总是太慈悲,不分清红皂白地训斥孙悟空,不明不白地就掉进了妖怪的陷阱.

这部名著给了我很多其实,那就是:为了实现我们的愿望,达到自己的目标,我们必须艰苦奋战,长期坚持,勇敢地战胜一切敌人,不可知难而退.我们只要踏出了第一步,那么就要去走第二步,第三步……记得我参加过一个演讲比赛,知道老师不是说我这演讲的不要了,就是那出错了,气急败坏之下,我做出了一个过后让自己后悔的决定,那就是退出比赛.想想《西游记》里的四个人,再看看自己,多大点困难,我就不够勇敢地去克服,去战胜,怎么可能取得成功?

为了自己的目标,奋斗吧!成功是靠自己争取来的……

展开阅读全文

篇13:快乐的五一节的小学三年级

全文共 365 字

+ 加入清单

星期三,也就是五一节,我和爸爸、妈妈一起去三明玩,玩得可开心了!

我们来到三明的麒麟山公园。麒麟山公园有许多台阶,数也数不清,到山顶去可不是件容易的事。不过,山上的空气非常清新,风景也格外美丽,阳光特别的灿烂,爬上山去也是一种享受。

山上有很多游乐设施,其中有一个游乐设施是我最喜欢的,那就是——高空览车。刚开始时,我以为它是一个长方体、人可以坐在里面的小屋子。可是一看,原来是只有一个座椅,上面立着一顶长长方 方的雨伞。我好担心,心想:“会不会很可怕呢?”没想到,我和爸爸坐上去的时候,我一点儿也不觉得可怕,还觉得很爽呢。我第一次“实现”了我的梦想——飞行,在“飞”的同时,我还看到了远 处美丽的三明城,真是好开心啊!

我们还去动物园看了很多动物,有熊、马、猴子、鹿、狮子、老虎等,都是非常有趣的。

星期三的五一节真是一个愉快的五一节。

展开阅读全文

篇14:200字三年级作文:妈妈节日快乐

全文共 218 字

+ 加入清单

今天是三月八日妇女节,是妈妈们的节日。我的妈妈是个爱臭美的妈妈,每天都把自己打扮得很漂亮才去上班。我的妈妈是一个很严厉的妈妈,每次当我犯错误的时候,她总是先把我臭骂一顿,再开始跟我讲道理。我的妈妈虽然对我要求严格,但是我知道她也很爱我。

小时候,我经常生病,不管刮风下雨还是半夜三更,妈妈都带我上医院看病。妈妈也是一个爱干净的妈妈,把家里打扫得干干净净。我爱我的妈妈,她累了我就帮她捶捶背,她病了,我就帮她送水递药。我爱妈妈,妈妈也爱我。

展开阅读全文

篇15:三年级作文祝大家中秋快乐

全文共 1023 字

+ 加入清单

值此中秋佳节来临之际,

希望我送来的祝福能够给您带来

甜蜜.温馨.安康.幸福!

祝我亲爱的朋友们中秋节快乐!

中秋

夜色茫茫罩四周,天边新月如钩

回忆往事恍如梦,重寻梦境何处求

人隔千里路悠悠,未曾遥问心已愁

请明月代问候.思念的人儿泪常流

月色朦朦夜未尽,周遭寂寞宁静

桌上寒灯光不明,伴我独坐苦孤零

人隔千里无音讯,欲待遥问终无凭

请明月代传信,寄我片纸儿为离情

中秋节来了,终于有一个借口,让我把我的相思我的祝福带给您!

在这花好月圆的日子里,我会静静地,用一整晚的时间来思念您!

江湖何在?问青天,心听雪落无声。

几度秋凉,雁空回,咫尺天涯

花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

让我的思念,随着这花这风这月飘到你的身边飘进你的梦里!

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,

高处不胜寒。起舞弄清影,何以在人间!

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟!

如果您的睡梦中有那丝丝缕缕的甜蜜和温暖,那便是我,对您剪不断的思念!

夜色茫茫罩四周,天边新月如钩

回忆往事恍如梦,重寻梦境何处求

人隔千里路悠悠,未曾遥问心已愁

请明月代问候.思念的人儿泪常流

月色朦朦夜未尽,周遭寂寞宁静

桌上寒灯光不明,伴我独坐苦孤零

人隔千里无音讯,欲待遥问终无凭

请明月代传信,寄我片纸儿为离情

不管我们的距离有多遥远,关怀您的心是永远不变的;不管我们是否能见面,祝福您的心是永远不变的!

春花秋月何时了,往事知多少。

小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

在这充满温馨的节日里,没有最精湛的语言送您,却有一颗最诚挚的心送您;

在这充满温馨的节日里,没有最精致的礼品送您,却有深深的思念送您!

海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思!

灭烛怜光满,披衣觉露滋。

不堪盈手赠,还寝梦佳期。

送您一颗星星,那里有我的真心;送您一轮圆月,那里有我的痴心;送您一个月饼,那里有我一成不变的心;再送给您一条丝巾,连上您和我的心!

在这美好的节日里,愿您月圆人更圆,事事团圆!

一顺百顺,万事皆顺!

中秋节乐上云霄!!

值此中秋佳节来临之际,

希望我送来的月饼能够给您带来

甜蜜.温馨.安康.幸福!

祝您中秋节快乐!

[三年级作文祝大家中秋快乐

展开阅读全文

篇16:《稻草人》小学三年级读后感

全文共 553 字

+ 加入清单

暑假里,我读了一本有趣的童话故事,叫《稻草人》,它是叶圣陶爷爷写的。这本书由11个小故事组成,每一篇都打动着我的心灵,让我悟到了许多道理,我很喜欢这本书。

故事主要讲述了:稻草人心地善良和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌---蛾子,它愁眉不展,为了能让生病的孩子有一口茶唱,它宁可自己烧为灰烬,也在所不惜……他想用自己的心去温暖身边的人,但连这个它都做不到,他恨自己对每一件事情都无能为力。

虽然稻草人并没有为人们做什么事,但可以看出,稻草人有一种助人为乐的精神。它心地善良,同情弱者,我要向稻草人学习。在我的生活中也有不少好心人。有一次,我正在前往外婆家的路上,天上忽然下起了狂风暴雨,浑身湿透了的我三步并作两步的跑上了公交车,车上人山人海挤的水泄不通,我一不小心被一位小弟弟推倒了,有一位好心的叔叔站起来,扶起我让我坐到他的座位上,还关心的问我:“小朋友,你没事吧?有没有哪里受伤?”,我顿时感觉心口暖暖的,微笑着对叔叔说:“我没事儿,谢谢叔叔。”

我愿意拥有稻草人的善良和爱心,但我更要做一个强大且有能力的人,记得梁启超先生说过的一句话:“少年智则国智,少年强则国强。”我想:只有努力学习科学文化知识,让我们自己变得更有价值,以后才能去帮助更多的人,才能为我们的社会、我们的祖国做更多的贡献!

展开阅读全文

篇17:人教版三年级下册三单元作文:想别人没想到的读后感_300字

全文共 295 字

+ 加入清单

课文讲的是一位画师考查三个小徒弟,看谁能在一张同样大小的纸上画出的骆驼最多。

结果:大徒弟在纸上画满了许多的小骆驼;二徒弟画的是许许多多的骆驼的脑袋;小徒弟虽然只画了二只骆驼,一只完美,一只却只露出脑袋和半截脖子,他师傅说:画虽然只有两只骆驼,却营造出数不尽的骆驼的情景,让人拍案叫绝。

课文告诉我们在日常生活中,要想别人没想到的,也就是要有自己的创造和创新,只有这样,才能做出别人做不到的事情,才有可能取得成功!

例如:同学们在排课本剧时,有些女同学就用纸做了许多的假铜钱,再用绳子穿起来,系在腰上,表示腰缠万贯的样子,非常生动!

事实证明:只要我们肯动脑筋,多付出努力,我们就会得到更多的收获!

展开阅读全文

篇18:我阅读我快乐三年级作文

全文共 439 字

+ 加入清单

我以前最讨厌阅读,可是不知从什么时候起,不知不觉喜欢起阅读来了。我觉得阅读像一座大花园,花园里人与自然融合,人与动物和谐,人与人之间的友谊……一切都生机盎然。

在书中,我终于找到了自己的快乐。比如读《丑小鸭》,我第一次发自内心地感到它可怜,也感到它的坚强。书还有很多特别之处,它会通过一个事物来赞扬另一个事物,但又不明确地说出另一个事物是什么,怎么好,好在哪里。书就是这么神奇。如果你苦着脸读,那是体会不到其中奥妙的。

书中的诗,是祖先在对我们诉说一切。只要细心阅读,认真思考,就能从中感悟到人生的真谛。多读好书,会使人思想活泼、思维敏捷、才思不绝、情趣高雅。

书是阳光,让我们看到希望和未来;书是甘露,滋润着我们的心田;书是战舰,把我们带到浩瀚的天地;书是轮船,载着我们在历史与现实的海洋里来回穿梭……高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”这句话还真没错,从我呀呀学语到明白事理,我所学的知识多数来自于书。

我喜爱阅读,它使我快乐。我喜爱阅读,因为它是我知识的源泉。

[我阅读我快乐三年级作文

展开阅读全文

篇19:人教版三年级下册三单元作文:画杨桃的读后感_250字

全文共 289 字

+ 加入清单

《画杨桃》这篇课文,给我影响最深的是父亲和老师的话。

父亲说:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然画走了样。”老师说:“提起杨桃大家都很熟悉,但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候还真像五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成了五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛看到什么样就画成什么样。

读了这篇课文,我懂得了当别人的想法看法和自己不一样时,不要认为别人错了,要看人家什么角度看的。还要相信自己的眼睛,实事求是。我们如果都能这样做,那么我们一生都会得到好处。同时做任何事情在自己还没弄清事实之前不要随便笑话别人。

展开阅读全文

篇20:《稻草人》小学三年级读后感

全文共 574 字

+ 加入清单

读了《稻草人》这篇课文以后我感受很深,因为我很可怜里面的女主角。八

九年前,她丈夫死了,她和她儿子费苦力种一块田,三年才把丧葬费还清。结果儿子也死了。现在终于好了,稻子又被虫吃了。我也很喜欢里面的稻草人,它尽职﹑忠诚﹑心地善良,这几100种品质值得我们学习。课文中有一句话是描写稻草人的心理语言的“我的主人,你不要去呀!你不要以为田里的的一切事情都很好,天大的祸事已经在田里留下了种子。一旦发作起来,就要不可收拾,那时候,你要流干了泪,揉碎了心;趁着现在赶早扑灭,还来得及。这,就在这一棵上,你看这棵稻子的叶尖啊!这句话把稻草人拟人化了。

浊的当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混眼泪。

;如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……

回顾二十世纪中国童话创作,叶圣陶是个丰碑式的名字,他的《稻草人》,更将永存。

展开阅读全文