小学三年级有关读书的作文【汇集20篇】
在我家窗前石榴树上,每天都会有几只小鸟跳来跳去。大家不妨来看看小编推送的小学三年级有关读书的作文,希望给大家带来帮助!
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篇1:我的童年生活小学三年级
全文共 627 字
+ 加入清单童年像流淌在心中的源泉,牵连着我们,勾起了我们幼小的心思!让我们回忆无穷! Childhood like the source of the heart flowing in the heart, involved us, evoked our young mind! Let us remember endless memories!
童年是美好幸福的!翻开一张张小时候的照片,我可真是哭笑不得!记得小时候,我跟小朋友们一起玩一个游戏,令我记忆犹新!
我和小朋友总嫌得无聊,于是我们便玩起幼稚的游戏!我和七位小朋友回到家,我开始说游戏规则了:有一位小朋友扮演孕妇的角色,一位扮演主持医生,一位扮演过路人,有四位扮演护士,用抓阄来判定。我抓个护士,谢天谢地不是孕妇啊!游戏开始。办演孕妇的角色要装得像一点,包许多衣服撒进肚子上,鼓鼓的。
正在路上走时,突然肚子痛起来,然后路旁人马上拨打急救电话,然后医生和护士立刻来到,让孕妇躺到床上。护士按着孕妇的腿,我使劲喊:“用劲,一二三,再用劲,一二三,出来了!”——孩子出来了!我们赶快把孕妇衣服里面的衣服取出来,旁边有一位护士抱着一个布娃娃,假装模仿婴儿的哭声。我们玩了好几回,之间我也扮演过孕妇,扮演的更是让小朋友笑破大牙!
快乐总会过去,童年却一去不复返,童年时的我们是多美可爱幼稚啊!我爱童年可爱幼稚的我!让我们珍惜现在的分分秒秒,度过一个快乐的童年吧!
童年的趣事真不少,现在让我们都快快回忆自己的童年趣事吧!
篇2:《三毛流浪记》读书笔记400字三年级作文
全文共 627 字
+ 加入清单当我还在幼儿园上学时,妈妈给我买了《三毛流浪记》全集,记得当时我最大的感觉是三毛好滑稽。今天当我翻开它再一次阅读时,突然就有了一些感悟,我深深地被书中的主人公三毛的善良和勇敢感动了,也为三毛悲惨的生活流下了眼泪。
这本书的作者名叫张乐平爷爷,在书中他写的主要人物是头上只有三根头发的三毛,一个四处流浪的孤儿,看着他的模样就会觉得他可怜极了!
每当寒冬来临时,他总是躲在角落里瑟瑟发抖,无家可归,为了生活,三毛去卖报、擦鞋、拉车,但还是吃不饱,饿得皮包骨头。可在这样的环境下,有一次他还把唯一的一块又大又香的烧饼给了一位饥饿的老爷爷,三毛是多么的善良!当他看见大孩子欺负小孩子时,他还会挺身而出,他又是多么勇敢!旧社会的三毛受尽了折磨,还是那样的坚强和乐观。
而我呢?当寒冷的冬天来临时,我却可以待在暖乎乎的空调房里,我有爱我的父母,我有高大豪华的房子,我有吃不完的零食,我还有许多喜爱的玩具,在假期里,我还能跟爸爸妈妈一起去旅游-------。
读了这本书,我才明白,原来我的生活是那么的幸福,那么的无忧无虑!我丰衣足食,吃穿不愁,吃的是山珍海味,穿的是漂亮舒服的新衣服,有时还能在宠爱我的父母面前耍耍小脾气。同时我也明白了,为什么平时妈妈要我节约粮食,跟我说同学之间不能攀比,妈妈还带我参加义工,让我捐压岁钱去帮助身边那些需要的人。
我真心希望每一个孩子都有像我一样幸福的童年,我要珍惜现在的生活,刻苦学习,做一个善良、勇敢、乐观的人!去帮助身边需要帮助的人们!
篇3:小学三年级的作文中秋节
全文共 724 字
+ 加入清单”今天月儿圆又圆,家人围坐看月圆”,一年一度的中秋节到了。
中秋节有许多习俗,比如说吃月饼、赏月、拜月等,月饼的形状是圆形的,像天上的圆月亮一样圆,这就象征着团圆,除了月饼形状外,月饼还有许多口味,如红豆味、玫瑰味的、板栗味的……闻起来香喷喷的,咬上一口,又软又酥,口感很好,老人、小孩都爱吃,在重多口味中,我最爱吃的就是红豆味的,于是,今年中秋节我让妈妈多买了些红豆味的月饼。
终于到了晚上,我怀着一颗兴奋而又激动的心来到姥姥家阳台,一家人其乐融融地围着桌子坐下赏月,过了很久,洁白如玉的月亮终于挂上了夜空,照亮了整个夜空,将那温柔而舒适的月光撒满整个大地,在月亮的中间我仿佛看见了嫦娥正在伤心地哭泣,把月亮都哭花了呢!看到这般景象,不仅让我想到老师之前教的一首古诗,名叫《嫦娥》,“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”我正被这美好的景物所吸引,不知从哪传来爸爸的声音,他们对我们说:”我们不如一边赏月一边做点游戏。”
还没等我开口,表妹已兴高采烈地拍手说:”好哇!好哇!我们来玩”写月饼”的游戏吧!”写月饼?是什么意思?”我问表妹。表妹看我疑惑的样子,就说:”我们先在黑板上画出一个月饼形状,再用红领巾把眼睛蒙上,拿上笔,在画好的月饼中写上“中秋快乐”几个字,看谁写的最好,谁就能吃到最美味的红豆味月饼。”我明白了游戏规则。
游戏开始了,表妹先“上阵”,只见她熟练的样子,我真担心我会输,可没想到她把“秋”字竟没写进月饼,我心中暗喜。轮到我了,我拿起笔,小心翼翼的找着位置,可就这样我也没写到月饼里去,虽然这样大家还是情绪高涨,积极“上阵”,阳台上充满大家的欢声笑语……
赏月、吃月饼、玩游戏让我感受到中秋节全家欢聚的快乐!
篇4:小学生《沉默的大多数》读后有感之寒假小说读书笔记
全文共 2079 字
+ 加入清单承诺了数周之后终于开始动笔了,感到很欣慰,哈哈。
这本书是我时隔2019年后第二次看,很感慨,得出个结论,书确实是要这样看的。众所周知王小波是一位特立独行的作家,他自认为是小说家,这是他在写作末年开始写的所有杂文总编,编者是他的妻子李银河,并不是按照时间顺序,而是从内容上的连贯性出发而组织的,客观背景大致如此。
至今我仍然认为,大多数小说作家并不会写很多杂文其实是一种害羞自卑心理,相比较而言,我倒认为王小波在这方面确实是有斗士的精神。我们都知道杂文的精髓在于批判,而“胆子”似乎是很关键的一环。本书的开篇《沉默的大多数》,给我们讲述了他的动机,但看起来更像一杯壮胆的烈酒。他说自己因为“幼年的经历、家教和天性谨慎,是我变得沉默的起因”,这在我看来是一个对我们整个社会文化环境的隐喻。我同意这一点。人口数量和弱化隐私的文化传统让中国人在对外表达上有极为独特的风格,这也被很多人拿来当做东西方文化最大的区别。所以我们的“阳”的一面确实与西方“阳”的一面非常的不像,“阴”的一面却显得极为庞大,作者就把自己作为“大多数”中的一分子,而且是当中奋不顾身的勇敢者,甚至是起义者,用这文字作为武器,挺枪刺向“阳”的一派。
其实,我用“斗士”为题,并不是站在赞美的立场。任何时代任何一场战争中的斗士,其实本身是不是在真理的一方,都很值得商榷,只不过他们自己非常坚信而已。这种坚信、善意、责任以及勇气,便是一个完整的斗士了,至于“对”或“不对”,并不相干。而真正“客观”一些来看,偏见的成分是有的,而且是一定有的。
一、大体上,本书从国学的讨论开始,涉及了东西方思想及比较、科学观、性、艺术、新事物、电影、风俗等等,内容很多很广,其中最大篇幅的就是对中国传统文化和思想的批判,而且这种批判相当彻底,可以说是完全不接受。有关这个问题,我是持完全反对意见的,这并不重要,重要的是我是否能找到他这种观念的原因。他说:“我对国学的看法是:这种东西实在厉害。最可怕之处就在那个”国“字。”(《知识分子的不幸》)“为什么在中国,一说到文化,人们就往伦理道德方面去理解。我认为这是种历史的误会……”(《我看文化热》)“从孔孟以降,讲的全是行货言论,尤其是和《独立宣言》对照着读,更是这样。”(《“行货感”与文化相对主义》)王小波推崇的则是以罗素、萧伯纳、尤瑟纳尔等等人所提倡的”以人为本“、科学至上、真理至上的客观哲学。对中国哲学体系则归纳为臆断的(没做对过什么习题,没编对过什么程序,只是忽然间想通了一个大道理,觉得自己都对,凡不同意自己的都是禽兽之类……——《皇帝做习题》)、机械的(我们知道,儒士的基本功是要背书,把圣人说过的每一句话都牢牢记住……此种怪诞的情形提示了儒学的精神:让儒士成为圣人的精神复制品。——《文化之争》)、浅薄的(具体在《我看国学》,稍后详论)。最集中的体现在《我看国学》和《智慧与国学》这两篇。而且可以推断,他因为发表这些言论受到了很多攻击,并且他本人认为自己并不是所攻击的”民族虚无主义者“,反而认为攻击他的人有”狭隘民族主义“倾向(《警惕狭隘民族主义的蛊惑宣传》、《优越感种.种》),且接受传统文化的人群有心理问题(《对中国文化的布罗代尔式考证》、《人性的逆转》、《弗洛伊德和”受虐狂“》)。
事实上,当年我高一时第一次看这本书,对于全书的每一个字都感觉像是自己说出来的,从而生发出对王小波的无比认同感。今天可以猜到,因为我当年正处于叛逆期而已。直到这十多年来,我本人接触了很多古籍,而且我自己认为我接触的过程是非常健康的——我先从《三国演义》看起,然后又去看《三国志》,然后再向前看前三史和春秋时的文章,顺带看些《世说新语》等。这跟王小波的过程截然相反,在《我看国学》中他提到,因为老师说他“国学底子不行”,于是发奋将四书五经孔孟杨朱看了一遍,而且是越看越烦(“虽然没有很钻进去”),我更相信是“翻”了一遍,至于具体的历史上的记载,从他引述中从未出现并不“广为人知”的事迹这一点可以看出,他反而了解极少。当然更为重要的是他的青少年成长经历,在思维形成的重要阶段,我们可以相信,这对于一个思维坚强的人是一个极大的否定理由,所以我们看到他用来证明自己的各种结论的例子最多的便是那段时期发生的人和事。另外一个原因便是他在这段时间里由于自然的排斥民族文化转而接触了大量的西方读物,于是我们看到他对于西方的价值观是无条件的接受与褒奖,并举了相当多的例子:罗素等人不用说了,在他心中是无与伦比的伟人,就连科学人士也不例外——”我承认自己很佩服法拉第……牛顿、莱布尼兹,特别是爱因斯坦,你都不能不佩服,因为人家想出的东西完全在你的能力之外。“而对于传统文化或者说国学,他的说法是:“这些人(上述西方人)有一种惊世骇俗的思索能力,为孔孟所无。”“按现代的标准,孔孟所言的‘仁义‘啦,‘中庸’啦,虽然是些好话,但似乎都用不着特殊的思维能力就能想出来……”“如果说,这就是中华文化遗产的主要部分,那我就要说,这点东西太少了,拢共就是人际关系里那么一点事,再加上后来的阴阳五行。”
篇5:清明有关小学三年级作文
全文共 554 字
+ 加入清单春风阵阵天空晴朗,一年一度的清明节又到了,我们学校放假三天。我爸爸领我去上坟,我们家去世的人都埋在我家的北山,那儿离我家很远,要走很远的路。
记得小时候,每年清明节的这一天,爸爸就领着我上坟去。我总是很高兴去上坟,因为爸爸在坟前一烧纸钱,就管不着我了,我便到处玩,直到爸爸来找我。不知从什么时候开始,我去上坟不再又玩又闹了,而是逐个逐个地观察每一座坟。
准备齐祭祀物品,我迫不及待地跟随着爸爸去上坟了。走到半路,我突然产生了一个疑问“为什么清明要上坟呢?”于是我询问起爸爸来,爸爸滔滔不绝地讲了起来“4月5日是我国传统的清明节,大约始于周代,已有二千五百多年的历史,清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。”爸爸顿了顿接着讲道“清明节上坟一方面怀念亡故的亲人,另一方面祭祀先祖,期望祖先保佑家族后人幸福健康。”
我看到人来人往前往上坟,扶老携幼的情形,看着、看着,爸爸又在叫我了,过了一会,我们回到了家。感觉很累。不过,虽然很累,但我很高兴,学到了知识,用自己的行动,表达了对祖先的怀念和尊敬,我想一定是很有意义的。大家想必也去上坟了吧?不妨把你们上坟的过程也说说吧!
篇6:有关读书的乐趣小学一年级
全文共 776 字
+ 加入清单高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。我也爱读书,在我看来书籍就是知识的源泉,就是知识分子的命根子。 Gorky said: "Books are the stairs of human progress. I also love reading. In my opinion, books are the source of knowledge, which is the lifeblood of intellectuals.
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我正是在小学就看是读书了。那时候,我经常看《安徒生童话》,但是我每次都是双眼直勾勾地欣赏书本里的图画。时不时看一眼文字。对于书里的故事,也说不出个大概。
自从到了八岁,我才渐渐地对书有初步的认识。我接触的书中大都是故事书,里面的故事情节都深深地吸引着我的眼球。我之所以那么喜欢小故事是因为故事情节很丰富,非常想要得到故事的结局。其次就是在书中会有好多好多我没接触的新鲜词句。
就像探险家挖到宝藏一样,记得有一次,我正坐在沙发上津津有味的看故事书,突然遇到了一位不知名的探访者。脑海不禁浮现出几个大大的问号,心里有些着急。我涨起来,拿出词典,开始翻页查找,一页,两页,啊!找到了!我欣喜若狂,赶忙将笔记上。心中不由自主的呈现出喜悦之情!我挖到宝藏了!就这样,我认识了一位新朋友。
伟大的作家冰心也曾说过:“读书好,读书好,好读书。”我们正是是要积极读书,才能有收获,有了收获,就能有益用,有了这些成就,我们就能写好文章,文章写得好。我认为要多读课外书,把从课外书中积累的好词佳句都利用恰里,等到写作时就都“吐”出来,用在作文上。但是一个重要的原因还是得怎样读书;还是要多积累,多读,多练。
读书有三到,谓心到,眼到,口到。所以,只要我们有一个端正的读书态度,就能让我们在书籍的无限世界里探索无穷的知识。
篇7:我爱读书小学生二年级作文600字
全文共 676 字
+ 加入清单读书如喝咖啡,有的人不放糖都觉得甜,有的人即使放再多的糖都嫌苦。 Reading like drinking coffee, some people feel sweet without putting sugar, and some people are suffering even if they put more sugar.
读书分两种:被动和主动。被动的例子数不胜数:老范进即使读再多书也无济于事,他把读书当作获取名利的途径,那么书也只会把他当作一个奴隶,无可救药的奴隶。主动的例子也比比皆是:陶渊明宁可食无肉,不可居无书,因此,书把他当朋友,推心置腹的朋友。
书中识如海,有尔尽斑斓。你如果对书一往情深,书便会牵着你的手,同你一起分享苦与乐。
地理学家说宇宙是空间与时间的结合,而我认为书才是时间和空间的结合。不读书,即使再长的时间,也只不过是一场煎熬而已;不读书,即使再大的地方,也只会让人感到迷惘,心灵无处可归。
读书是一种享受,可以自由自在地聆听别人的心声。
当你拿起《呐喊》时,便会听到鲁迅先生的号召“向前冲吧,中国人民。”
当你翻开《女神》时,便会听到郭沫若轻声呼唤:“来吧,我的鸽子。”
当你阅读《论语》时,便会听到孔子那令人尊敬的声音:“学习吧,年轻人。”
想想,那是一件多么美妙的事情,几乎和“苦”字搭不上边。就算有苦楚,那也是当你放下一本厚厚的名著时,想起午餐还没有着落而已。
书可以恪守永远青葱的活力,书可以流淌亘古不变的青春。
岁月消逝,日月更替,惟有读书亘古不变。书,是你远游时解渴的清泉,是你烦恼时甜蜜的回忆,是你胜利时庆功的鲜花。
篇8:我的爸爸小学三年级
全文共 338 字
+ 加入清单我的爸爸是一个勤劳温柔的人,他的头发短短的,脸瘦瘦的,眼睛黑黑的,像两颗黑宝石。天热的时候,他经常穿短袖。
我的爸爸非常勤劳,他每天早上九点走,晚上十点回来,非常辛苦。有一次我去爸爸饭店帮忙,我跑进饭店叫着:“爸爸,爸爸!。”我到厨房一看,爸爸正在做饭,汗水一滴一滴地流着,像雨点一样。我再看看外面很多很多的人度来了!爸爸不慌不忙地应付着客人,爷爷也在帮忙,妈妈在柜台收钱,忽然我看见有一桌客人走了,我急忙去收碗,我收了很多碗。
我走到厨房看见爷爷在洗碗,我就把碗给了爷爷,爸爸看见了说:“你真厉害!”
我很高兴,这时,我看见爸爸的汗水一滴滴落下,我非常感动,爸爸不管白天多么辛苦,都市中带着微笑,不像别的家人回来会说:“好辛苦啊!”
我真骄傲我有这样一个爸爸。
这就是我的爸爸,你呢?
篇9:小学三年级过中秋作文大全
全文共 756 字
+ 加入清单俗话说,中秋节是团圆的节日,这天公也作美,艳阳高照,秋风送爽。
今年中秋节,黄昏时分,天空中几朵洁白的云彩飘荡在云朵之间,微风瑟瑟,几只小蝴蝶飞来飞去,是那么的有情调,而这情调,又是那么的迷人啊!
到了晚上,天暗暗的。月亮就像一个羞答答的小姑娘,等了一段时间后才悄悄的把头露了出来,可是才一会儿,她又把头收了回去,她是看到那么多的人在抬头望着她,她害羞了吗,她躲起来了吧。又过了一会儿,她终于鼓起了勇气,把她那神秘的面纱揭开了,在那飘渺的面纱后,果然藏着一张白皙的面庞。那月光多轻柔,犹如轻纱搬撒向人间;那月亮多可爱,犹如白玉盘,美丽极了;那夜空多美,在月亮与月光的衬托下,犹如人间仙境。看!那月亮上的灰暗的影子,是不是吴刚在伐桂花树呢?远处,那是嫦娥姐姐正抱着一只月兔呢?
到了吃月饼了时候了,月饼口味多种。我们大家围坐在一张方形木桌上面,每人手里拿一盒月饼,聊着家常事,好不热闹。这时候,姐姐突然提议:要不我们来比赛说成语吧,关于月亮的,谁赢了就让他(她)吃那个最好吃的月饼吧!我们大家异口同声地说:这主意真不错啊。说着,比赛开始了。首先是姐姐,“小时不识月,呼作白玉盘。”姐姐说着,我们都发出了热烈的掌声。“我我我。”弟弟激动地说,“露从今夜白,月是故乡明。”“啪啪啪!”台下又是一片掌声。到我了。我想着:说什么呢?果然天无绝人之路,刚想着,电视节目里出了一句:“海上生明月,天涯共此时。”没错就是这一句,我正想着。性子急的弟弟就大声的嚷嚷:好了吗,快点。“海上升明月,天涯共此时。”“这不是电视里的吗?”
“对啊,谁说不可以?”我反驳道。比赛结束了,还是姐姐厉害,经过我和弟弟还有妈妈的攻擂,她处若不惊,荣获了“诗王”的称号。
中秋真是越来越好,今年的月亮比去年圆大。电视节目也更好看了,今年中秋,果然很让人难忘!
篇10:小学生三年级下册自由作文600字
全文共 1160 字
+ 加入清单“只要我喜欢,有什么不可以?”这句话,是近年来大家耳熟能详的一句流行语,奉行这句话的人,认为它是个人标榜与众不同以及拥有自由的后盾;所谓的自由,顾名思义就是自由自在、不受拘束,然而,自由并非毫无限制的,若因个人喜好而为所欲为,甚或造成他人的不愉快,便失去了自由的意义了;所以“只要我喜欢,有什么不可以”这句话并非是毫无限制的。 "As long as I like it, what cant be?" This is a popular saying in recent years.Personally, it is not the same as the difference between the public and the backing of freedom; the so -called freedom, as the name suggests, is freedom and unrestrained. However, freedom is not unlimited.The meaning of; so the phrase "as long as I like it," is not unlimited.
记得有一次,我和妈妈以及妹妹一同到书店去买书,书店里有一区是木制的地板,提供了大家阅读的空间,让大家不必因为蹲太久而受脚麻之苦,于是,我和妹妹各挑了一本书,准备在柔和的音乐中,坐着享受阅读的怯意时光;正当我们看得津津有味时,有两个小朋友蹦蹦跳跳地跑了过来,一向喜欢小朋友的我们,目光不自觉地被他们吸引住了!看着他们玩着玩具、坐着摇椅,我们完全忘了看书这件事,突然之间,令我们意想不到的事发生了:两个小朋友居然拿起玩具丢向我们!怕被打到眼镜的我,立即制止了他们,没想到他们不但没有停止行为,反而变本加厉!他们的爸妈听到了小孩的喧哗声,赶紧跑过来察看,没想到他们居然没有制止那两个小朋友,反而放纵小孩继续用东西扔向我们,目中无人的行为真是令人气愤极了!
眼看情况已然失控,我只好主动开口请小朋友的妈妈帮忙制止小孩,“他们年纪小,喜欢玩游戏,有什么不可以呢?”听到这样的回答,真让人哭笑不得!而类似的事件也一直不断在社会中上演着!我认为,如果每一个人都为了自己的自由,而造成别人的不便以及困扰,甚至不听从他人的劝告,那社会只会充斥着自私、冷漠及冲突罢了!
借由这次的事件,让我体会到,原本老板的一片好意,却因个人的私心而造成侵犯他人权利的行为,是会造成他人多么不舒服的感受啊!任何人都不能以个人的自由为借口,随意侵犯他人的自由,因为真正的自由是要建立在人人相互尊重的原则上,才能让每个人都自在的生活,不受到任意的威胁或迫害;唯有建立在此基础上,才能真正符合“只要我喜欢,有什么不可以”的意涵。
篇11:《海底两万里》读书启示三年级
全文共 498 字
+ 加入清单暑假里老师推荐我们看《海底两万里》还有《木偶奇遇记》两本书,并做好摘记。
我昨天全部看完了,并也做好了摘记,海底两万里里面讲了这么一个故事:一个叫皮埃尔·阿罗纳克斯的教授,登上亚伯拉罕·林肯号战舰,去参加追捕海上怪物,却发现怪兽其实就是一艘潜水艇,失败后,教授和他的仆人落入水中,游到了“怪兽"上面,并进入到了潜水艇里面,知道那潜水艇叫“鹦鹉螺”号。因为艇长想跟陆地决断关系,所以,上面所有的食物都是海里出产的:肉是海龟脊肉、海豚肝,奶油是雌鲸身上弄来的,糖是从大墨角藻里提取出来的,还有海葵酱呢,艇长还带教授、仆人浏览了海底森林、珊瑚公墓。让我们见识了异常美丽的海底世界,看到了珍贵的珍珠母珠,很多很多的水母,各种各样的海底鱼类。最后,他们还战胜了“大西洋的肚脐”迈尔海峡里的漩涡,最后,教授自己又过起了自己的陆地生活。
看了这本书,我想,我也想去海底世界看看。但是我想劝那个内莫艇长,不要对人类绝望,人类还是有很多美好的事物的,希望他早日回到祖国。让他的本领和财富为祖国作出贡献 。
这个就是,《海底两万里》我的读后和简介,你们也一定看过这本书吧,没看的话,请一定去看看《海底两万里》吧!很好看的!
篇12:我有一个想法小学三年级
全文共 305 字
+ 加入清单现在人们的生活水平越来越高了,吃的、穿的、用的东西都越来越好了,所以许多旧的东西都闲置了,既没有用处,也舍不得扔掉。我家就有许多旧衣服和玩具。同学家也有许多玩具。所以我想到一个好办法,把它们利用起来。
我想建立一个小团体,有一个人当组长,带领其他组员收集这些旧物,并且分类整理,放到学校里一个固定的地方。再贴出通知,告诉低年级的同学,谁有需要可以随时来取,不必花钱去买,但是一定要及时归还。这样这些旧物就可以被很好地利用了,而且给大家节省了很多钱。
其实我觉得不只是旧衣服和玩具,还有其他许多东西,例如就钢笔,都可以重复利用。这样既节省了资源,也给大家节省了空间和金钱。最重要的是我们学会了如何爱护环境,保护地球。
篇13:小学三年级母爱的力量作文600字
全文共 698 字
+ 加入清单人的一生,仅仅是一个爱与被爱的过程。 The life of a person is just a process of love and being loved.
当我们呱呱坠地时,就会有一种伟大无私的爱萦绕在我们身边。没错,那就是母亲的爱。母亲把她所有的爱与奉献都慷慨地给予了我们,无微不至地关心着我们。“谁言寸草心,报得三春晖”。这千古流传的赞美母亲的佳句,给了我深深的启示。对啊,母亲用她最淳朴的爱来呵护我们,哺育我们成长,却不计回报。母爱是不能用世俗的金钱货币来衡量的。其实,拥有母爱,胜过拥有金山银矿等世间的一切财富。
母爱是春天里的风,轻轻地吹拂着孩童的脸庞,使人神怡;母爱是夏日里的雨,滋润干渴的我们,给我们生的力量和希望;母爱是秋季里的夕阳,在最后时刻也会贡献出一点火热,温暖大地;母爱是隆冬里的火炉,竭尽全力地释放自己的能量,帮助人们度过一个春天般的严冬。
母爱像一杯咖啡,刚开始品时还不觉得有何特殊的味道,喝到第二口时有点儿苦,直到最后才尝出它的甜。这杯苦中带甜的咖啡就是母亲对我们的那种世上独一无二的爱,这种爱表现在母亲的一言一行中,无论是关怀的话语,还是严厉的责备……
这都是母爱的体现。然而,这么多年来,我却始终没有细细品味过这杯浓浓的咖啡,那种特别的苦与甜似乎真的与我无缘。回首过去,年少幼稚又调皮的我让妈妈老操心;然而现在我已经成了一个成熟懂事的中学生,知识丰富了,思想自然有了转变。我已逐渐开始为妈妈分担家务,解决烦恼,初步踏上回报的征途。这让妈妈常常感到欣慰、快乐。然而,我知道,这只是旅途的开始,路径延绵无尽头,我还得经过一生的漫长跋涉!
人的一生,不就是爱的循环吗?
篇14:小学三年级我的同桌的作文
全文共 645 字
+ 加入清单个高,小嘴,短黑发,朴素而好学,我觉得这是对我同桌最好的描述。
五年级时,老师安排我们做了同桌。
开始时,我们都十分拘谨。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不开口说话,坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来,慢慢地,从拘束到无拘无束。上课的时候,我会时不时捉弄她:趁她不注意的时候,突然把她的笔夺过来,正埋头写字的她半天反应不过来;在她专心写作业的时候,故意碰她一下,作业本上的字突然不听使唤写走了样;老师抽她起来回答问题,等她回答完要坐下时,偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋带……
我时常这样恶作剧,可她呢?有时只是“呵呵”两声,继续写她的作业;有时会杏目圆睁,狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托,不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声,收起了捣蛋的念头。
考试时,谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”,无论大考小考,我总是考不过她,这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。
每次考试时,我都会提前讨好她,让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不,考试时还把卷子捂得严严实实的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。从此,我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后,她却主动拿起我的卷子,把我做错了的题认真、仔细地讲给我听,还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下,我的学习态度端正了,学习成绩也有了进步。
初中时,我们上了不同的学校,分开了,好久都不曾见过。但是,每每想到她,我就会想起在一本书中看到的一句话:虽然她的头上没有耀眼的光环,然而,她的行为就是天使。
篇15:中秋节作文600字小学三年级
全文共 952 字
+ 加入清单中秋节的时候,我们听说圆明园有灯展,我就一直要爸爸妈妈带我去看,终于功夫不负有心人,爸爸妈妈被我磨怕了,答应带我去圆明园观灯去了。 During the Mid -Autumn Festival, we heard that there was a light show in Yuanmingyuan, and I always wanted my parents to take me to see it.Im afraid, promise to take me to the Yuanmingyuan to watch the lights.
到了圆明园,我一眼就看到了正门前的那两条颇有气势的蛟龙巨灯。这两条龙仿佛在上下翻飞,还不时地变成红色、黄色和绿色,真是美不胜收哇!
我们顺着道路两旁的青松,过了“巨龙飞舞”,来到高悬着红灯的正门。
过了正门,我们在小路上漫步。这时,天色渐渐暗下来,道路的松树上悬挂的小红灯,愈加显得明亮。不一会儿,我们便来到了光彩照人的“福海”灯区。
我们一路观灯,一路说说笑笑,不知不觉已走到“嫦娥奔月”
这个大型灯组前。只见“一轮圆月”挂在“空中”,雪白的玉兔在一旁捣药;随着升腾的“云雾”,婀娜多姿的嫦娥带着忧郁的心情缓缓地飞向月宫。看到了这番情景,不禁使我触景生情,想起了一首古诗:
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
再往前走,我们来到了又一个大型灯组前。这个灯组与众不同,它就像节日里的烟花一样,把点点繁星撒向大地。无数缓缓下坠的火花不时迸出一颗又一颗璀璨的明珠,象征着各行各业所取得的一项又一项光辉成就。
这时,我向四处望去,只见各色大型灯组放射出辉煌的光芒,天空成了彩空,夜幕成了锦缎,人们的衣服不时地变换颜色:忽而红,忽而绿,忽而闪闪发亮,忽而好几种颜色同时在上面闪耀。
各色的灯大放异彩:红的,似节日的串红花;黄的,像成熟的稻谷;绿的,似枝繁叶茂的树木;白的,如晶莹皎洁的雪花;紫的,如成熟的葡萄;粉的,如初绽的桃花……瑰丽的灯光在空中闪烁,把平时闪闪发光的星星也羞得不敢露面……这迷人的景色真让我陶醉,让我流连忘返。要不是爸爸、妈妈再三催促,我真想再多看看。走出公园已经好远,我还不禁要回头看。只见夜空的一半染成了彩色,比朝霞更好看。
篇16:读书让生活更美好小学生
全文共 445 字
+ 加入清单书可以让人的视野更加的开阔,书可以使人获得知识,获得精神上的营养,丰富人们生活,书是人们的精神食粮,使人的内心精神振作,找到心灵的安慰。
我喜欢书那散发着文字油墨的味道,每一本书整整齐齐的躺在书架上,我的内心是多么的舒服啊,每当抚摸那漂亮的封面的时候,我的心里忍不住想看看书里面的内容,在小时候时我就对书产生了浓厚的兴趣。
一放学校家长蜂拥而上,妈妈好不容易领着我走出人群,但是我马上领妈妈一起去书店,让妈妈,给我买一本书我说妈妈,我想要看《格林童话》,妈妈说不可以,我只好死缠烂打求救妈妈,他才答应给我买了一本童话书,我一蹦三尺高说,妈妈你太好了,于是在格林童话里我看到了善良可爱的灰姑娘,转眼过去了,书在我心中的地位也越来越高,每当我写完作业我就会打开书,一直看到晚上,有一次我在把书要带到学校去,但是由于上课要迟到了,所以我连忙跑到学校,但是在路上我不小心摔倒了,膝盖上出了血,然后我看了一下旁边的书,还好书没事,于是我赶紧走到学校去。
看来只有读书才能使自己的精神振作,书才是精神的食粮。
篇17:小学生《沉默的大多数》读后有感之寒假小说读书笔记
全文共 1203 字
+ 加入清单我有一本王小波的《沉默的大多数》,据说是收录他的杂文最全的一本。我个人比较喜爱他的杂文,作为一个自由人文主义者,王小波终其一生思考并快乐着。
王小波说:我正在出一本杂文集,名为《沉默的大多数》。大体意思是说:自从我成人以来,所见到的一切全是颠倒着的。在一个喧嚣的话语圈下方,始终有个沉默的大多数。既然精神原子弹在一颗又一颗地炸着,哪里有我们说话的份?但我辈此刻开始说话,以前说过的一切和我们都无关联——总而言之,是个一刀两断的意思。千里之行始于足下,中国要有自由派,就从我辈开始。
“在公众场合什么都不说,到了私下里则妙语连珠,换言之,对信得过的人什么都说,对信但是的人什么都不说。起初我以为这是正因经历了严酷的时期(),之后才发现,这是中国人的通病。
沉默是一种人类学好处上的文化,一种生活方式。它的价值观很简单:开口是银,沉默是金。一种文化之内,往往有一种交流信息的独特方式,甚至是特有的语言,有一些独有的信息,文化能够传播等等。”
王小波的杂文别具特色,自成一体。幽默的笔调,使得文章妙趣横生,捧腹之余更多的是深深地思索。品读时,你能体会到阅读的快感和思维的乐趣。如《椰子树与平等》、《卡拉OK与驴鸣镇》、《驴和人的新寓言》和《一只特立独行的猪》等都是异常幽默犀利的好文章。椰子树与平等;卡拉OK与驴鸣镇,这些看似风马牛不相及的东西,被他拉到一齐,说出了个性的味道,有点化腐朽为神奇的效果。
如在《驴和人的新寓言》一文中,他从驴的角度去谈父子与路人的行为,说他要替受罪的驴说话,当翻译义不容辞。文中驴被老子和儿子四脚抬起的时候叫喊,“我得罪谁了,你们这么捏咕我!”得出了这篇新寓言的寓意是:“闭上你的臭嘴,让别人走路”,与原来寓言的寓意:“走自己的路,让别人去说”大相径庭,但同样意味深长。而且,在论述的过程中,幽默诙谐之处信手拈来。许多口语的使用,让文章更为生动,不但没有削弱反而大大加强了文章的穿透力和说服力。
王小波说,选取沉默的人就应是有什么隐衷或者干脆是正因对语言产生了厌恶感。
我并非如此,只是觉得在被这个社会同化着。年小时口没遮拦别人还能够不予计较,正因把你看做孩子。等有一天真正走进了社会,这种特权就自动被剥夺了。说话不留意?很好,请自己承担祸从口出的后果。于是我们最后变得沉默,同时年少时的锋芒毕露、棱棱角角也就被慢慢磨圆了。
当然沉默只属于成年人,小孩子们是不屑于此的,他们总是天真可爱的,有话要说时,完全是“打破砂锅问到底”的精神,心中想说的话,不一次说尽是绝不会罢休的。我真是羡慕孩子们的执着,也期望自己能够再回到童年时代,不是为了逃避现实,只是正因我对那时的真实有着一种特殊的怀念,那时的我是不沉默的。
我很喜爱王小波,调侃、睿智,在玩笑中说着智慧和讽刺,这是一种洒脱和无奈。《沉默的大多数》很不错,王小波是比较深切体会什么是自由的并且发奋过着一种内心自由的生活,能够说他很有观察力也很诙谐。
篇18:小学三年级关于国庆节的
全文共 325 字
+ 加入清单国庆长假,我和爸爸妈妈回到了爸爸的老家,这里到处都呈现出一派忙碌的景象。
当我们走进一家时,只见一个年轻的妇女挎着满满一筐玉米正顺着一个长长的梯子向上攀爬,可能是要到屋顶上去晒玉米,在屋顶上站着一位男士,也许是妇女的丈夫吧,他看见妻子又送上来了一筐金黄的玉米,肯定是幸福无比。地面上他们的两个女儿正仰头看着他们,长头发的文静、漂亮,好像是姐姐,短头发的则活泼、可爱可能是妹妹。
隔壁的院子里一群妇女正一边剥着金黄色的玉米,一边唧唧喳喳的聊着家常。
另一个小院里,母亲正踩着一个小板凳给站在树上的父亲送玉米,他们的儿子使劲地朝着自己的妈妈喊加油。女儿正在院子里帮妈妈晒玉米。
看着这一片丰收的景象不由得引起人们无限的遐想,感叹着劳动的快乐,体会着丰收的喜悦……
篇19:小学三年级优秀
全文共 250 字
+ 加入清单我喜欢玫瑰花。我把玫瑰花种在我家的花园里。它们圆圆的,有很多颜色:红色,黄色,紫色······它们即可爱,又美丽。而且,还很招人喜爱。
大约过了一个月,我种在花园里的玫瑰花开了,即使从远处也可以闻到玫瑰花的淡淡香味。我把我的好朋友叫到我家里来,一起看玫瑰花。我的朋友们也很喜欢我种的玫瑰花。
在我的朋友们走之前,我把种的玫瑰花剪下来,送给我的朋友们,他们拿到花之后闻了闻,有一种很好的香味。我对朋友们说:“玫瑰花不仅美丽,而且还有一种好闻的香味”我的朋友们很喜欢我种的玫瑰花。
你们喜欢什么花?告述我好吗。
篇20:小学生三年级母亲节作文
全文共 541 字
+ 加入清单不知不觉中,我们又迎来了5月的第2个周末,这是属于天下所有母亲的1天,也是让每个孩子都学会感恩的1天。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”孟郊的这几句诗很好地体现了天下最伟大最无私的爱——母爱。
在我成长的过程中,母亲为我付出了太多太多。母亲10月怀胎生下我,从我出生的那一刻起,母亲就陪伴在我的身边,把我养育风华正茂的少年,教我知识和做人的道理,她对我所做的一切都是无私的、不求回报的。
母亲在药厂工作。为了让我可以有更好的学习环境,母亲身兼两职,每天下班回到家,还要要做家务,照顾我和爸爸。家里被她打理的井井有条,我和父亲的衣服袜子被她洗得干干净净,晚上还要帮助我检查作业,而且看到我有不会的题,还要耐心地给我讲解。
记得有一次,我在写作业时突然有几道题不会了。这几道题老师在上课时讲过,可是因为我没认真听课,所以我怎么想都想不起来。于是我只好让母亲来给我讲,我看着母亲拖着疲惫的身体来给我讲题的时候,心里非常愧疚。如果我上课不玩,好好听讲的话,妈妈就不用拖着疲惫的身体来给我讲题了。对不起,妈妈!我不应该上课玩,不应该让你操心劳累,我以后一定要好好听课。
妈妈,您对我的爱是大公无私的,是不求回报的。在此,我想对你说一声:“母亲,祝您节日快乐!天天开心,健康长寿!”。