买菜作文二年级实用20篇
三八节到来,我们从小到大,母亲给我们洗了无数次脚,但是,我们却从没有想到过给母亲洗洗脚。今天,我们长大了,我们要让母亲感受一下被儿女关爱的幸福。以下是小编整理的买菜作文二年级,三八节,让我们学会感恩。
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1000关于春景二年级作文
全文共 317 字
+ 加入清单春天来了,大地回春。
我走到岸边看到了那杨柳,像一位小姑娘呢。现在桃花开得正盛,我脑海里浮现了一句诗:“竹外桃花三二枝,春江水暖鸭先知。”我看见地上那绿油油的小草,随口说出了一句诗:“天街小雨润无酥,草色遥看近却无。”
蜜蜂在花丛中翩翩起舞,我立马想到:“采得百花成密后,为谁辛苦为谁甜。”这句诗写得太好了。路边花开得很美,有黄色、绿色、蓝色等。我感叹到:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”对呀,春天就是这样多姿多彩的季节。我看见天上飞来的小燕子,就大声喊道:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”小朋友们也早早地把风筝放飞,这真是:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
春天实在太美了,春天是个美丽的季节,是个万物复苏的季节,我喜欢春天.
更多相似作文
篇1:二年级昆虫记读书笔记
全文共 268 字
+ 加入清单我最喜欢看的书就是昆虫记,它是一本观察昆虫的日记,里面有会发光的萤火虫、爱咬的螽斯、会杂技的蜣螂等等许多观察故事,其中令我印象最深刻的就是会杂技的蜣螂。
会杂技的蜣螂主要讲蜣螂用牙齿收集食物,把收集到的食物堆成一堆,自己爬到食物上面,用后腿不断搓动,搓成一个小圆球。再用后腿牢牢抓住圆球,头俯向下面,屁股翘上来,前脚蹬地向后倒退着走,就像杂技演员表演一样。它把卵放在食物做的梨状的球体里,蜣螂出生了就把食物做的梨状的球体吃掉,爬出来。
我感受到作者法布尔先生观察的很认真,很细心。发生在我们身边的每一件事,每一个生命,都要细心的留意和观察。
篇2:妈妈的爱二年级
全文共 523 字
+ 加入清单记得有一年冬天,我和小伙伴们一起练滑雪。我双手握住滑雪棒,因为是第一次滑雪,难免有一点紧张和恐惧。这时,慈祥的妈妈向我走来,她用亲切的语言对我说:“孩子,不要怕,有妈妈在。妈妈会看着你的,保护你的。”我心中的紧张和恐惧慢慢消失了,开始大胆地尝试了。
我爬上了一个较小滑雪坡,开始滑雪了。看着妈妈鼓励的眼神,我鼓起勇气,慢慢地往下滑,竟然没摔着了。因为心里一直有一个声音对我说:“不要怕,有妈妈在。”尝到了滑雪的甜头,于是我开始挑战大一点的雪坡。心想:刚刚那个小雪坡轻而易举就拿下了,大一点的应该也很容易吧!爬上坡顶一看,哇,真高啊。可是我没有退缩,而是纵身飞过,可这个雪坡实在是太大了,我摔在了雪堆里。妈妈看见了,急忙跑过来,抱起了我。紧张地检查我有没有受伤,边检查边问:“儿子,有没有觉得哪里痛?有没有头晕,有没有哪里觉得不舒服……”在妈妈喋喋不休的话语里,我感受到了母亲浓浓的爱。看着妈妈这样关心我,我想起了小时候经常唱的一首童谣:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”是啊,有这样一位好妈妈,怎么会感觉不幸福呢?
妈妈的海深如大海,妈妈的爱清亮如溪。这就是天底下最伟大的爱——母爱。我的妈妈在千千万万的母亲中是最平凡的,但在我心中是最伟大的。
篇3:我的一家小学二年级作文
全文共 242 字
+ 加入清单我有一个美好的家,将是我们成长的摇篮,是我们温暖的港湾。
我有一个爱打篮球的爸爸,每次我放学回家的时候,我总看到他在院子里打篮球,他打完篮球总是满头大汗,洗完澡他才能睡觉。
我有一个关心我的妈妈,有一次我的语文考了96分,我怕妈妈会骂我,我低着头,妈妈发现了,妈妈对我说:“不用害怕,没关系,妈妈相信你一定可以做到更优秀。”在妈妈的帮助下,我成绩迅速提高,期末考试的时候,我终于得到了老师的表扬,妈妈也对我笑了。
我的爱好是画画,妈妈帮我报了一个,画画班,让我努力画画。
我爱我的幸福的家庭。
篇4:精选小动物二年级作文
全文共 218 字
+ 加入清单我最喜爱的小动物是小乌龟,它长着圆圆的脑袋,短短的小尾巴,非常可爱。我家里就有两只小乌龟,它们是好伙伴,天天在一起玩。
乌龟是一种两栖动物,所以,它既能在水中游,又能在地上爬。有一次,我把小乌龟放在地上,看它跑的快不快,我一拿它,它立刻缩回头去,它可真胆小。我把它放在地上,他慢慢的向前爬行,我稍微摸了它一下,他立刻把头缩了回去,等了好一会,他才又慢慢的伸出了头,往前爬。
我很喜欢小乌龟,我要学习小乌龟坚持的精神,不能学习乌龟退缩的精神。
篇5:二年级话题作文校园趣事600个字
全文共 864 字
+ 加入清单我们的校园座落在洛阳市廛河区启明西路上,她叫新建小学,已经有几十年的历史了。她优秀的教学水准,雄厚的师资力量和优越的教学环境,使得她一直在廛河区里名列前茅。 Our campus is located on Qiming West Road, Luohe District, Luoyang City. She is called a new elementary school with a history of decades.Her excellent teaching standards, strong teachers and superior teaching environment have made her among the top in Luohe District.
我们的学校由前操场,教学楼和后操场三大部分组成。教学楼上一共有二十多间教室,十多间功能室,分别在楼层的中间和两侧都有老师的办公室。我们的学校看起来不仅整洁干净,而且景然有序。
沿着一条不宽不窄却十分笔直的路从大门向里走,很快就到了前操场,前操场的地面都铺着小块粗糙的瓷砖,这样的设计会让下过雨的地面不积水也不湿滑。
一栋“凹”形的建筑包围着前操场,那便是我们的教学楼。教学楼是一栋四层高桔黄色和淡黄色相间的建筑,教学楼的中间是一组宽敞的台阶,台阶前是两根直通四楼的大白色柱子。教学楼一层东侧是实验室,西侧则是老师们经常开会的大会议室。每到周一下午两节课后,老师们就聚集到那里,听校长布置一周的工作安排。像这样的功能室还有二楼的图书室,三楼的电脑室,四楼的美术室和音乐舞蹈室。
再往教学楼的后面去便是后操场了。后操场是我们高年级活动的场地。平时做操,上体育课,升国旗都在这里。后操场上铺了红绿相间的塑胶跑道,上面用白色的线勾勒了跑道和许多球场,有排球,篮球等。
后操场的四周种满了花草,还有几棵高大而葱郁的树木。在炎热的夏天是遮阴的好去处。
站在后操场上,再次环顾学样。才发现,她是那样的美丽,那样的整洁明亮。能在这样的校园里学习,我感到骄傲自豪。
篇6:有关西游记二年级作文600字
全文共 754 字
+ 加入清单《西游记》四大名著之一,这本书的作者是:(明)吴承恩,出版社是:北京教育出版社。 One of the four masterpieces of "Journey to the West". The author of this book is: (Ming) Wu Chengen, the publisher is: Beijing Education Press.
《西游记》这本书主要写丁师徒四人,由东奔西经穷山恶水斗妖魔鬼怪。其中,孙悟空想必大多数同学都喜欢吧。他在这本书中堪称文武双全呀!他敢于挑战权威,遇见困难不回头,失败之后不气馁。对待唐僧忠心耿耿。唐僧,为人善良,有着三人送他去西天取经,猪八戒曾是天上的官员,只因犯了一个大错,被抛到了人间,猪八戒,不仅胆小还贪心、好色,沙僧,原名沙悟净,他正直无私,任劳任怨。
《西游记》不仅人物形象刻画的栩栩如生,而且所描写的故事也是百看不厌。
书中令我最难忘的算是孙悟空大闹天宫了。孙悟空因到龙海龙宫和阴曹地府闹事,被龙王和阎王告到玉皇大帝面前,在太白金新的劝说下,玉皇大帝先后两次遭孙悟空到天庭当官,孙悟空刚开始都干得很卖力,当自己得知自己被玉皇大帝给当个毛猴骗后,火冒三丈,大发雷霆,搅得天庭天翻地覆玉皇大帝派神将下令捉拿孙悟空没有成功,最后请来如来佛祖才把孙悟空降伏压在五行山下。
《西游记》里,唐僧与他的徒弟三人经历了九九八十一难,从未想到放弃一词,不叫一声苦不喊一声累。
最终凭着他们顽强的精神取得了真经,这本书语句幽默、生动,人物形象描写得栩栩如生,虽然困难重重,亦永不放弃心中取得真经的梦想,这梦想指引着取经人跋山涉水,远征天涯,直至梦想成真。我读完这本书后,悟出了17个字,一段斩娇降魔的是历程,一种百折不挠的精神,我希望大家都能读到这本好书。
篇7:我的妈妈二年级优秀作文
全文共 383 字
+ 加入清单大家一定有妈妈吧!我也有个妈妈,不过说她温柔吧可是有点凶,说她凶吧可有很关心我还有点重视人品和爱朋友。所以,我妈妈在我心里是最好的。我给大家举几个例子吧有一次,我在玩电脑忘了时间,妈妈来叫我睡觉我不但还没关掉电脑还在津津有味的在玩游戏呢!妈妈见了不但骂了我还打我,我伤心极了在床上号啕大哭,妈妈过了一会儿不生气了又过来安慰我,到我呢已经睡着了我妈妈只能早上更我说了。
我呢早已把这事忘记了。还有一次我的作文被朱老师表扬了,妈妈带我出去吃了KFC还买了我喜欢吃的东西。那天我过的好开心啊!记得我同学过生日了妈妈连家还没有到,就来到了礼品店,一直说调个好的好让你和沈丽悦再加一点友谊。还把包装纸弄得花花绿绿的,我觉得妈妈很重视友谊。每次我同学一过生日就送礼(男生除外,我和男生多打过架所以我不会告诉妈妈的。)我的妈妈就是这样在她的照顾下我茁壮成长。有这样的妈妈能不幸福吗?
篇8:我的好朋友二年级作文怎么写
全文共 374 字
+ 加入清单我的好朋友是陈纹希,她长着一双雪亮雪亮的眼睛,樱桃小嘴,漂亮极了!她是我的同班同学,和我一起玩耍,和我一起上课读书。她和我年龄,身高都差不多,她是我们班的班长,胆子很大,如果有谁哭了,她就会第一个去告诉老师,而且她还是我形影不离的好朋友。
记得那是下午放学,我忘记带雨伞了。可是外面还下着倾盆大雨,我非常着急。她知道了,对我说:“我们一起回去吧”,“好的!谢谢你纹希”,我说。就这样,她把我送回了家,我才没有成落汤鸡。从那以后渐渐地,我们就成了好朋友。
有一次,她考试考不好了,就有很多人去安慰她,但她却说,“没关系,下次我再努力一点,肯定能考到一个好分数的。”自从这次以后,她一直努力。第二次考试的试卷发下来了,她果然考了一个好分数。她这个坚持不懈的性格,我要好好学习。
这就是我的好朋友,一个有爱心,一个乐观向上的小女孩,我希望我们的友谊能天长地久。
篇9:话题作文春节快乐600字二年级
全文共 659 字
+ 加入清单春节一到,无论是繁华的都市,还是宁静的乡村,处处都露出了喜气洋洋的气氛,每个人身上都带着幸福的微笑。 As soon as the Spring Festival arrives, whether it is a bustling city or a quiet countryside, there is a joyful atmosphere everywhere, and everyone has a happy smile.
在这个热闹的日子里,爸爸妈妈准备了一车的年货,我们一家子开着车飞快地行驶在回家的路上,一会儿功夫我们平安的回到了家。
原本冷冷清清的家,一下子居然变得热闹起来了,家里挤满了人,看着奶奶热情地喊着我们,脸上洋溢着开心地笑脸,我也十分开心,舟车劳顿的疲惫仿佛一下子全都消失得无影无踪了。
为了增添年味儿,我们上上下下,老老小小都一起上阵,家里提前准备了春联,灯笼,鞭炮,等着我们一起来装扮。春联往大门外贴着,灯笼挂在阳台上……屋子里里外外看起来都红艳艳的,喜庆极了。
今年的年夜饭是妈妈做的,可乐鸡翅、春卷、牛肉粉丝、猪血烧豆腐、红烧鱼……看着一桌子的美味佳肴,我立刻十指大动,狼吞虎咽。酒足饭饱之后,全家人一起看春节联欢晚会,一起聊天说笑,一起“守岁”。
夜里12点,各家各户都开始放鞭炮迎新年,听着那震耳欲聋的鞭炮声,闻着那浓浓的火药味,看着五光十色的烟花,我忍不住也有点手痒痒,想放一个,想象着这热情的鞭炮为我迎来更灿烂,美好的新一年。
我喜欢热闹的春节,喜欢一家人在一起团团圆圆,其乐融融。
篇10:寻找秋天二年级作文
全文共 275 字
+ 加入清单秋高气爽,到处洋溢着秋的气息,我和妈妈奔出家门,去寻找秋的气息。
“看”那绿油油的银杏叶在不知不觉中变黄了,伴随着秋风翩翩起舞。院子里的石榴树也结出了又大、又红的石榴。在向我们炫耀着秋的气息。
秋天的天空在几场秋雨过后变得异常凉爽,白云悠悠,空气清新。这难道就是人们所说的秋高气爽吗?
初秋的早晨,人们穿衣也变得格外有趣,有的裹紧秋衣,有的凉爽上阵,真是“春三冬九乱穿衣呀!”
秋雨过后,小草也变得沉甸甸地,那么的滋润,真期待着永远留下这片绿色。
秋天的夜晚偶尔还能听到秋虫的鸣叫,好像在不停地说“秋天真好。”
我喜欢秋天,我喜欢他的绚丽多彩,喜欢它的硕果累累。
篇11:二年级精选作文端午节
全文共 641 字
+ 加入清单两千多年前,伟大的爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声,投入了滚滚激流,两千多年后,五月初五成了传统节日——传统节日端午节,大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋,用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。
又是一年传统节日端午节,我很想体会体会这种气氛,便向奶奶要求,让她教我怎样包粽子。
包粽子,首先要把箬叶洗干净,在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷,将自己喜欢的陷煮得香喷喷的,就可以开工了。先把长长的箬叶折叠,围拢来,做成一个窝,中间放进调配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉匀,最后把箬叶包着的粽子做成四角的形状。
这包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四个角是不是匀称,是不是有型。我开始学的时候,总是把四个角弄歪了,不是成了六个角,就是揉成一团球了。
奶奶就不止一次看着我的“杰作”发笑:“这,这能叫粽子吗?你让细线系在什么地方啊?”
我晕!感情粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来的,怎么这世界上就没有圆粽子呢?
包好的粽子放进锅里用猛火煮,大约1小时后,改文火煮30分钟就可以。
在煮粽子的过程中,我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子的香气,馋得我直流口水。
等待的时间总是特别的漫长,看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候,我高兴得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剥开,就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了,咬一口,美味无比,我差点连筷子都要咬下来了。
今年传统节日端午节,我学会了包粽子,品尝到自己劳动的果实,那感觉不是一般的甜蜜。
篇12:梦想小学二年级作文
全文共 619 字
+ 加入清单我有一个梦想,就是能将你银白色的发髻再度盘起;我有一个梦想,就是还能依靠在你的身旁;我有一个梦想,就是还能再吃上你做的饼子。
奶奶,似乎你已离开我很久了。还记得那次吗?
冬日下午的陽光,总是如此慵懒无力。即便是这样,仍少不了许多人在它的笼罩下取暖闲谈。奶奶也是其中的一员,我陪着她,也享受着午后的悠闲。真愿在那一刻时光停止,看着听着这些白发苍苍的老人们讲述着他们曾经加工过的过去。
“囡囡,吃饼吧?”奶奶将她手中的饼伸到我的面前。一根银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的断痕,又随着距离的拉长而消失。我不知该怎样回答,只是希望这一切瞬间结束,让我远离尴尬的境地。
“哦,我不吃。哦,不是,我是真的不饿。”我摆出一副信誓旦旦的样子,似乎连自己都深信不疑。“啊,你刚才不是说有点饿吗?”“啊?我现在饿过头了,不饿了。”我的脸在发热,不知道是不是已经变红了。
“她是嫌你脏!”一句话顿时揭开了我的秘密。我不知道自己是什么表情,只是望着奶奶。她充满疑惑的脸上顿时变为尴尬,脑门上的皱纹由紧而松,眼睛里没有神情,嘴巴依旧张着,只是不再闭合,呆呆的。陽光照着她的银发,刺着我的双眼,我垂下两眼,不知何去何从。仿佛过了一世纪那么长,奶奶端起她的椅子走了。望着她吃力的背影,我心中涌起一股酸涩。
奶奶,对不起!可当我明白这一切的时候,时间已不给我弥补的机会,它带着我的遗憾,牵着奶奶的手,匆匆地走了!
奶奶,你可知道我有多想你!在梦中,我梦见,依靠在你身旁,吃着你做的饼子。
篇13:二年级秋天作文150字
全文共 249 字
+ 加入清单闻着成熟了的葡萄的醉香,我们迎来了一个丰收而又美丽的季节——秋天!
在各个角落里,都能够找到秋天的气息。在我家下面的田里,能够找到很多的秋姑娘留下来的脚印,例如:绿中发橙色般的橘子。这可是叔叔阿姨的努力成果加上秋姑娘的帮忙完成的。我不禁摘了一个闻了闻:啊!闻着真香!我拨开橘子,放进嘴里,突然间有种秋天的味道让我感受到了。不止是我吃到了秋天的味道,很多人也吃到了秋天的味道。只见他们脸上洋溢着幸福的面孔,纷纷讲述自己是吃到什么而感到幸福的。
秋天的味道有酸,有甜,有苦,有辣,给人们带来的感觉都不一样。
篇14:我的好老师二年级话题作文600字
全文共 868 字
+ 加入清单世间教师千千万,可都各不相同。在每一个学生心中,都有自己认为非常好的老师。可是,你知道我心中的老师是怎样的吗?那就接着往下看吧! tens of millions of teachers in the world, but they are different.In every students heart, there are teachers who think they are very good.But, do you know what the teacher in my heart is like? Then look down!
有的人认为老师应该睡得像狗一样晚,起得像鸡一样早;还有人认为老师对待学生应该无怨无悔,并且不求回报。可是我认为老师对待学生应该像雷锋对待工作一样。关心学生,犹如春天一样温暖;教授学生知识,犹如夏天一样火热;对待学校的不良信息,犹如秋风扫落叶般的无情;对待犯错的学生;犹如冬天一般无情。
古代春秋时期的大思想家,大教育家-孔子曾经说过“三人行,必有我师焉”可以说明老师在向学生交授知识的同时,也应该不断学习,只有爱学的老师,才会带出许多爱学习的学生。还有的是,老师应该积极地改正自己的错误,因为学生的很多坏习惯都是从老师那里学来的。
有人说,老师,像一支小小的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
有人说,老师,像一根小小的粉笔,书写着我们的未来。
但,我觉得,老师总是为我们指明方向,为我们照亮前行的路,老师,总是在我们最需要他们的时候出现,给予我们力量,老师,总是无私地将他们所了解的,向我们细细道来……
老师,你们,是长者,总是用经验为我们填补人生路上的坑洼,让我们走得更加平稳;你们,是朋友,总是在我们最孤独无助的时候走进我们的心房,给我们温暖与力量……
老师,一路有你陪伴前行,真好,因为有你们;我不会孤独迷惘,因为有你们;我才能找的人生的方向;因为有你们,我才能更勇敢得迈着大步向前走去,真好,真的很好。
灿烂年华,无情流失,有你相伴,寂寞消逝。心中,永远有你们,为我点亮心中的那盏灯,呵,好温暖呢……
篇15:二年级个小实验
全文共 494 字
+ 加入清单在我的成长道路上,我常常做一些有趣而搞怪的实验。最让我记忆犹新的实验,就是烧金鱼实验。
一天,妈妈从市场买回来五条可爱的小金鱼。我一看,可来劲了!之前在书上看过烧金鱼不死的实验,我突发奇想,也想做一个“烧金鱼”实验。我拿了一个用玻璃制作的小瓶子和一个木架子,再把玻璃瓶斜
架在木架子上,灌满水,放进一条小金鱼。我望着小金鱼,想:“我一定要打破沙锅问到底,寻找出问题的答案!”想着,我把木架子上的玻璃瓶的瓶口,用火点燃,这一场实验终于拉开了帷幕。
火越燃越旺,我心中的求知欲也越来越强,时间一分一秒地流逝。突然,我惊奇的发现那条小金鱼居然没有死!依旧在那玻璃瓶火蹦乱跳着。我愣住了,呆呆地望着那条小金鱼,想:哇!这可真是一条神鱼啊!它莫非有那孙悟空的金刚不坏神功!?我带着满脑子的疑问翻阅了《知识百科全书》,才了解到:原来火烧出来的水蒸气是向上升的,而金鱼在瓶底,根本没有受到热气的一点影响,当然烧不死喽!我心中的结终于被解开了。
这次有趣的小实验给我的感触很深。它不仅让我学到了知识,还打开了我的思维开发智能。今后,我们做事一定要开动脑筋,勇于探索大自然的奥秘,才能给自己开辟一条光明的成功大道。
篇16:二年级小学生写理想作文
全文共 650 字
+ 加入清单有些人的理想,是成为歌星,在灯光璀璨的舞台上大展歌喉;有些人的理想,是成为一名大老板,每天指派工作,视察工作。而我,想成为一名美术教师。
从小,我就对美术充满了热爱,经常在白纸上,画下一道又一道“美丽的色彩”。大些了,我便对美术开始了思考,手的姿势怎样才能画得自然?眼睛怎样才能画得真实?嘴唇是加上,还是忽略?鼻子怎样画的才显得好看?这些问题一直不停地在我的脑海中回荡。我便开始了行动,我搜集了一大堆真人照片与画,观察人物的脸。呵!不看不知道,人物鼻子的表现方法真不一样!有些画下了一整个鼻子,有些只画了一个“小顿号”。我挑选出喜欢的,加以改善,便知道了画法。一幅画看上去很普通,实则凝聚了十年功。五官的画法,在一个人物里表现出来。不论春夏秋冬,我都要画画。
随着年龄增长,我画画的方式也在增加。色粉、水彩、素描、速写、画画。每一种都如此有趣,每一种都拥有自己的独特韵味。但是,素描课占去了两个小时,整节课都在画画。手要抬高,手腕不要动,通过胳膊的摆动在白纸上擦下一笔一画,画错便频繁地擦掉,下课后手臂酸痛,连抬起来的力气都没了,我渐渐对美术失去了兴趣。但是,看到一些好看的图画,我还是不由自主地拿起笔,抽出纸,画了起来。随着画笔的移动,我那颗美术心又被钩的蠢蠢欲动,水墨渲染,唤醒了美术的欲望,我的美术之路有甩开大步,走了起来。
我的理想虽然不是那么巨大,但是成为一个美术教师我很快乐。再多的钱,也换不来快乐。但我不能散了心,仍需好好学习。尽管我只是一位小园丁,但我仍需培养出大花朵,装点祖国的美丽花园。
篇17:二年级的暑假
全文共 472 字
+ 加入清单快乐的暑假就要过完了,可是我的暑假作业还是有些没有做完,唉,要是上帝能保佑我,一下子能做完就好了!
还没有放暑假的时候,老师就布置了一大堆的作业,日记十五篇、语文、数学、英语、阅读课外书五本,这还不算完,还要去上钢琴课、作文课、画画课,弄得我头晕脑胀的。
在家里必须得老老实实的写暑假作业,既不能看电视,也不能玩电脑,要是想出去玩,得经过老爸老妈的审核批准。这种日子不知过了多久,有一天,妈妈笑咪咪地对我说:“林先,我们去丽江玩玩吧!”我听了,兴奋得一下子跳起来,心想终于解放了!而且高呼:“老妈万岁!”一整天,我都在忙着出行的行李,晚上连睡觉都兴奋得不得了,第二天,我从甜美的梦中醒来,胃口十足的吃完早餐,妈妈又面带微笑地看着我,说:“去丽江玩的时候把作业带上吧!”我的心一下子从天堂跌到了地狱。不过,我在丽江玩得很开心,还写了好几篇日记呢。
这就是我的暑假生活,有一些枯燥,但还好妈妈带我出去玩了玩,而且还去乡下骑了像马一样的骡子,这大概就叫劳逸结合吧。离开学没几天了,我会抓紧时间把作业保质保量的完成。不过我还是盼望着一个能放松地玩一下的暑假!
篇18:我的朋友二年级作文100字
全文共 263 字
+ 加入清单我的朋友名叫越涵,他的个子和我差不多,瘦瘦的脸上长着一双大眼睛,乌黑的眼珠闪着天真活泼的光,两只大大的耳朵长在头的两边,显得非常可爱。
他有一点顽皮,下课时爱疯跑着玩。有一次综合课上,老师让我们制作灯笼,他们那组的灯笼需要把一张贴在灯笼上的彩纸剪掉一点儿,他灵机一动,把打火机调到最大,大声地说:“让我来!”只听“呼”的一声,他把那张贴在灯笼上的彩纸给点着了,整个灯笼都烧起来了!吓的周围的同学尖叫着向一边跑,幸好王胜男的瓶里有水,只见滕越涵一把抓起水瓶,飞快地把水浇在灯笼上,一场火灾总算避免了!
你们说,我的这个朋友怎么样呀?
篇19:二年级作文关于科学小实验
全文共 546 字
+ 加入清单我又到吴老师家写作文了,一进门,吴老师拿来一块橡皮、一把尺子和一张白纸,吴老师问我们:“你们猜我要做什么?”
“画画”?“写字!”“折纸!”同学们讨论着,好不快活!
“停!”吴老师一边说着,一边把尺子放在桌子上,让尺子三分之一悬空,尺子悬空的地方好像在说:Oh
no!你想干嘛?吴老师又拿出橡皮这个“炮弹”,准备“投弹”,吴老师瞄准了,“开炮”!橡皮准确无误地打在了尺子上,尺子像个跳水运动员三百六十度大旋转,然后就掉在了地上,老师也让我们试了试,尺子被成功击垮,非常准确。
这时老师把一张A4纸压在尺子上面,A4纸像个防护罩,盖在了尺子上面。吴老师问我们:“这时如果我砸下去,你们觉得会发生什么?”这时同学们又讨论开来,我觉得尺子和橡皮会一起落在地上。
又到了紧张的实验阶段了,尺子好像在说:小橡皮,我不怕你了!当“炮弹”落到尺子上,尺子跛了几下,但没掉下来,我们都惊了,吴老师拿手用力向尺子砸下去,尺子也没掉下去,同学们纷纷说吴老师没用力,吴老师就叫我们自己来,尺子还是不掉,轮到我时,我虽然很用力,但尺子还没有掉下去。
老师看我们很用力,就告诉我们,噢!原来是大气压问题呀!吴老师跟我们说:“我们身边都有大气压大气压在A4纸上,才使A4纸压在桌子上。”我听完,心想:“科学的世界,真是奥妙无穷啊!”