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快乐的作文作文【汇集20篇】

导语:我们因为拥有而快乐。下面是小编整理的一些关于快乐的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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以快乐为话题的

全文共 1524 字

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“六一”是快乐的海洋。一大早,同学们都穿着节日的盛装,迈着轻快的步伐来到了教室。只见整个教室变成了五彩的世界,到处都是美丽的装饰:漂亮的图画,五颜六色的彩带。教室里到处都洋溢着我们的欢声笑语,同学们快乐的如一只只小鸟,飞来飞去,整个教室宛如一个幸福的漩涡。你们瞧,“土豪”尹恺文竟带了个“ipan

mini”,在老师面前大摇大摆地玩起了“天天酷跑”,还一边喝着雪碧呢,我都快羡慕死了! "June 1" is a happy ocean.Early in the morning, the students were wearing festive costumes and came to the classroom with a brisk step.I saw the entire classroom into a colorful world, with beautiful decorations everywhere: beautiful pictures, colorful ribbons.The classrooms are filled with our laughter everywhere. The students are happy like a bird, flying around, and the entire classroom is like a happy vortex.You see, "local tyrant" Yin Kaiwen brought a "ipan

MINI ", played" Daily Cool Run "in front of the teacher, and drinking Sprite while drinking, I was so enviable to death!

“六一”是吃货大聚会。你瞧,尹恺文带的迷你小蛋糕,一个个小巧玲珑,外酥里软,像一块块海绵,好像一用力就破掉似的,吃一口,啊,入口即化,让你的味觉进行一次美妙的旅行。再看看王徐博,他今天带了好多可爱的寿司。寿司外面裹着薄薄的海苔,里面有着白白的糯米,脆脆的黄瓜,还有香喷喷的火腿肠,看得我口水都要流出来了,赶紧拿起一个,一口就把它吃了,“哇塞!太好吃了!”我情不自禁地赞叹。想知道我今天带了什么美味食品吗?我今天带的可是我亲自做的牛排。我刚打开盒子问:“谁要吃牛排?”好几个同学便跑过来拿了几块品尝起来,只见他们咂吧着嘴,不停地咀嚼着,一边吃一边做着回味的样子,有几个同学还连连竖起大拇指夸道:“好吃,好吃,真好吃!”顿时,周围20多个人蜂拥而至,像一群如饥似渴的小老虎扑了过来。不一会,我的牛排就被抢的只剩可怜的小几块!虽然我没吃到多少,但是同学们说好吃,我的心里就像吃了蜜一样甜!

“六一”是才艺大比拼的舞台。到了下午,许多同学都在精心准备要上台表演的节目。我们都迫不及待的想要观看了。看,江逸群上台了,他带来了一个葫芦丝独奏,起初乐声委婉连绵,犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。不一会,乐声又有些淡淡的忧伤,听得我们如痴如醉,这是优美的旋律,是浪漫的旋律。嘿,沈均则来了,他表演二胡。他的琴声时而低沉,时而高亢,时而清脆悦耳,像在倾诉着快乐,又如在祝福。清新的琴声在教室里回荡,我们久久不能平静。一项不善于表现的张俊鑫也上台了,还带了个大家伙――萨克斯呢。他的演奏的萨克斯乐曲让我们每一个人都沉浸在幻想中。……

“六一”没有老师的唠叨,只有快乐的玩耍;没有狰狞的作业,只有吃喝玩乐;没有上课的约法三章,只有自由的欢笑。如果每一天都是六一,该多好啊!

幸福“六一”!难忘“六一”!快乐“六一”!

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篇1:快乐的暑假初中作文

全文共 783 字

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暑假,给我们的生活增添了新的色彩。这个暑假,我不仅去北京玩了一次,还到西安海洋馆遨游了一番,但是让我记忆最深的还是我和吴琼一起去游泳的趣事。

那是八月的一个星期天,我和吴琼一起去游泳馆游泳。在公交车上,我和吴琼说说笑笑,不一会儿就来到了游泳馆。那天是一个大热天,来游泳的人很多。因为天气太热了,所以我迅速的下了水,而吴琼却还在上面。我看见她身体有些发抖,可能是有点害怕,便对她说:“你下来吧,我在后面扶着你。”听到这话,吴琼才有了胆量,小心翼翼的下了水。我真无奈,真没想到,她不仅怕痒,还有点怕水。

渐渐地,吴琼显得并不怕水了,她看我游得特别好,也想学。我说:“要想学会游泳,最重要的就是要在水里漂上来了,你要放松身体,轻轻地浮起来。”吴琼照我说的试了试,“呸呸”她喝了好几口水,有一些不敢了,我看她不想学了,便做了一次示范给她看,又鼓励她再试一次,她听了我的鼓励,又有了信心,于是又试了一次,我也潜下水看看她浮上来了没有。我看见她的脚在慢慢的上升,突然,不知怎么了,她站不起来了,我连忙把她扶起来,告诉她,她的脚已经不在地面上了,可刚浮起来,她就站不住了。吴琼听见她浮起来了,非常兴奋,便又试了一次,这一次她做得非常好,不一会儿就浮起来了,我真高兴。接着,我又教她换气,经过不懈努力,吴琼学会了自由泳和蛙泳。我真没有想到,平时都是别人教我游泳,这回,我这个不太会游泳的人还能当上老师,还当的这么好,这么成功。

我们在一起游泳,玩耍,我还表演了我的绝技——在水里翻跟头。她看得目瞪口呆,她也要学。我教给她了一些简单的动作,她很快就学会了。我们便在欢乐中玩耍,在玩耍中欢乐。

很快,时间在欢乐中度过。天色已晚,我和吴琼依依不舍地离开游泳馆,回了家。

这件事并没有随着漫长暑假的结束而忘却,每次回想起来总是令人回味无穷——我教会了吴琼游泳,我也非常自豪,我希望我能教会更多人游泳。

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篇2:以快乐童年二年级话题

全文共 779 字

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有人说,童年是人生最快乐的时光。不管什么时候,有一颗童心,你就永远年轻。童年,那是一个人最有梦想的季节。就像一年中的春天,是朝气蓬勃的,就像七、八点钟的太阳,蒸蒸日上。 Some people say that childhood is the happiest time in life.Whenever you have a childlike heart, you will always be young.Childhood is the most dreamy season of a person.Just like the spring of the year, it is vibrant, just like the sun at seven or eight oclock.

一个快乐的,幸福的童年,对人的一生来说也是至关重要。现在小孩的童年慢慢的被学习抹杀了,他们也变的不快乐了。有一个同事对我说,他的小孩上3年级,作业要做到晚上11点,我都不敢想象。在我小时候能想象的,从早上一直到晚上11点还在工作的那一定是周总理了。这样的童年能快乐吗?我记得的童年,冬天晚上,太阳一落山,我就睡觉了,早上起的也很迟。不象今天的小孩,整天披星星,戴月亮的。也不知道瞎折腾个啥?

有一位小时候很刻苦的小孩,长大了,是有成就了。当他回忆童年时,对他父母说,别人回忆的童年是五彩斑斓,我回忆的童年时代怎么是灰暗的。(我哭了),是啊,快乐的童年在回忆中却全是读书声,怎么不叫人心痛啊。

今天我看见报纸上登了一位初3学生跳楼了。作业做到晚上11点,还没做完,第二天早上和家人争论几句,就跑到阳台跳楼了。还好是4楼,没死。家人也是心惊肉跳。

快乐的童年,真的离我们孩子越来越遥远了吗?还记得童年这首歌吧,我们快乐的,游戏的童年。不管什么时候,有一颗童心,你就永远年轻。

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篇3:快乐的中秋节满分年级

全文共 881 字

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“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”此时此刻,中秋佳节,天各一方的人们都在思念家乡,思念亲人:睹明月,忆故地,听欢声,心声叹。片片大地,徘徊思念…… "Tonighting people look at the people, I dont know who is thinking about autumn." At this moment, the Mid -Autumn Festival, people in each side of the heavens are missing their hometown, missing their loved ones:, Remember the place, listen to the sound of joy, sigh.The land of the film, wandering to miss ...

黄澄澄的月亮挂在天空,照耀着大地,月光,是一盏明亮的“灯”;月光,是一次亲情的呼唤;月光,是一回独自一人的考验……

天边依旧云卷云舒,形态万千:有的蜷缩在一起,有的大大方方迎接节日来临,还有的已消失得无影无踪,黑深深的天空把白云染成黑色了。

今天,晴朗的夜空下,不时有点点繁星在耀眼。乡间的小路朴实而又不失华丽,清新的空气更加贴近大自然,花香的芬芳不比香水逊色,耳畔的声声鸟啼使人立刻耳目一新,神清气爽。

星空下,由月色点缀的庭院更是锦上添花。一棵高大魁梧的大树甩着十几双绿手掌。“刷刷,刷刷刷”奏出一曲曲美妙的乐章。正中间,石桌隐隐地坐落着,边缘上摆放着几张靠椅,有大树的保护用处可大哩!冬暖夏凉,记得儿时,我依偎在奶奶身旁,看着天边的圆月;玉兔是否还呆在月宫,嫦娥下凡了吗?懵懂的我稚气未脱。中秋团圆时,一家人合家欢乐,有说有笑,吃着各种形状、各种口味的月饼,品尝着的桌上的美味佳肴,丰富的大餐和美好的月色融合在一起,真是另有一番享受!

风轻轻吹过,风拂杨柳,是一种无尽的声音,树叶微微落下,是一场视觉的盛宴……

中秋佳节,满怀着高兴的心情,仰望明月,心里的那份思念和寄托,都融进这美妙的月色里了。

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篇4:关于元宵节快乐优秀

全文共 835 字

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大地春,神州美,花灯闹元宵;千树花,万户春,快乐在今宵。鞭炮声声,礼花阵阵,显现出一派欢乐和谐的景象。 Earth Spring, Shenzhou Beauty, Lantern Lantern Lantern Festival; Thousands of Tree Flowers, Wanhu Spring, Happy Tonight.The sound of firecrackers and the flowers showed a scene of joy and harmony.

元宵节的晚上,天虽很冷,但是马路上的人还是很多。街道上灯火通明,路两旁摆满了各式各样的花灯:花灯、蝴蝶灯、龙舟······应有尽有,让我大开眼界,心中不甚喜悦。最让我喜欢

的要数鱼灯,只见一条鱼摆动着尾巴,张开鱼脊,全身的鳞片闪闪发光,好令人痴迷,引人遐想,我不禁入了神,感叹起人们做工的精巧。街上的一个个龙灯,有的如腾云驾雾,有的似蛟龙出水,有的

像喷云吐雾,给人一种逼真感。

来到一片开阔地,看见有很多人在放孔明灯,自己也觉得手痒痒,于是便和哥哥买了一个,许下自己新年的愿望,在期待之中放飞了孔明灯。听哥哥说,孔明灯还有一个小故事呢!

孔明灯又叫天灯,相传是三国时的诸葛孔明(诸葛亮)发明。当年,诸葛孔明被司马懿围困于阳平,无法派兵出城求救。孔明算准风向,制成会漂浮的纸灯笼,系上求救的讯息,其后果然脱险,

于是人们就称这种灯笼为孔明灯。

它承载了人们在新的一年里美好的愿望,每一位学子美好的理想。我也不例外。

不一会儿,天空中便飘荡着无数的灯火,近的似飞碟,远的似星星,共同照亮了正月十五的夜空。

很快烟花表演开始了,随着一阵阵如惊雷般的响声,天空中开出了一朵朵鲜花,有红的,有蓝的,有黄的,有绿的,都如天女撒花般美丽······此起彼伏的轰鸣声,响彻夜空!经久不息·

·····

夜好美!元宵节,属于每一位不眠之人。愿天下华人都能享受这美好的夜晚!愿人们在新的一年里心想事成······

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篇5:以快乐为话题的

全文共 483 字

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我从小到大,都是一个快乐的男孩。有时我常常幻想着:快乐,到底是什么呢……

三年级的时候,妈妈让我去学篮球,每当打篮球赛时,我们分成红和黄两队,比赛开始了,裁判员大声说:“开始。”一个队员马上传球,我接住了他传给我的球,马上运球向篮框跑去,来一个三步跨篮,因为跑的太快投偏了,所以没投进,这时我们的另一个队员在篮下接住了球,来了一个篮下投篮,投进了,我们兴奋的呐喊着,家长们也一边鼓掌,一边说:“好球,好球!”

——那时快乐似一个跳动的篮球,在我们之间欢蹦乱跳。

清明假期的时候,我们和叔叔一家一起去爷爷奶奶乡下的老家,下午,我们一起去山上挖笋,我们先在山里找笋,我们这找找那找找,可还是一无所获,又从另一边开始找,突然间,我眼前一亮,看见了一棵微微突起的小笋,我急忙叫爸爸过来,他们兴致勃勃地过来挖笋,这时,我突然叫了一声:“呀!我的镰刀不见了。”

于是在大家努力的寻找下,我的镰刀又回来了,我兴奋的说:“我的镰刀骑士回来了。”大家听了都哈哈大笑起来。

——这时快乐是一把锄头,挖出鲜甜可口的小笋。

在回家的路上,我明白了,快乐其实是所有的东西,我想让我更快乐,也想别人更快乐。

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篇6:以快乐为话题的

全文共 1000 字

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享受快乐是每个人的追求,“祝你健康快乐!”这句话,在朋友间的祝福语中,可以说是频率最高的一句。因为每个人都希望快乐,都愿意抛弃烦恼,开开心心的度过每一天,这也是人之常情。

但每个人对快乐的理解都不尽相同,随着时代的变迁,时间的推移,身份地位的变化,人们对快乐的要求也会随之变化。记得60年代时,我国遭遇百年未遇的三年自然灾害,那时人们以能饱吃一餐饭为最大快乐,如能吃饱肚子,宁愿走几十里路去享受这难得的一次“口福”。可目前,人们对生活的要求都以“吃要讲究营养,穿要高档漂亮,住要宽敞明亮”为标准,谁还会为填不饱肚子而担忧?而那些日进万金的大老板们,正在为钱无处挥霍而大伤脑筋呢!那些身居要职的政府官员,为如何继续高升,怎样多捞外快而愁肠百结呢!

这里让我想起法国作家莫泊桑的小说《项链》里的主人公——路瓦栽夫人,她为了能在朋友的舞会上出点风头,显示自己的雍容华贵,让虚荣心得到满足,从中得到快乐,便从朋友那里借来的一条昂贵的钻石项链,没想到项链不幸丢失。为了赔偿这条“昂贵”的项链,丈夫不得不到处借债,夫妇俩不得不节衣缩食,背着沉重的债务,经受了十年的艰难困苦的折磨,终于还清了债务。可见路瓦栽夫人不但没有得到快乐,却为此经受了十年的艰难困苦的烦恼,美好的青春时光,就在生活的重负下过早地失去快乐是什么,不同的人会有不同的理解,会赋予快乐不同的含义,但不管你怎样的理解,怎样的感悟,能够让自己在弯曲的人生道路上,保持快乐的心情,始终应该是我们一那究竟什么是快乐?我认为快乐不是拥有了多少金钱,获得了多大的权力,快乐不能以物质和财富来衡量,优越的生活不一定是快乐的全部,更重要的是精神生活的充实。有一天,我在一个贫困的小山村里,亲眼看到一对老夫妻坐在一桌简单的饭菜前,你一箸我一筷地互相谦让,就着几样他们亲手栽种的小菜,频频举杯,共进晚餐,他们的表情是多么的幸福,心底是多么的快乐!我想,当他们在地里干完一天的活,在回家的路上你赶牛来我挑柴的时候……我再一次被他们一种几十年如一日的锲而不舍的追求所感染,是啊,他们远离了权利,也并不富有,可他们以劳动为快乐,因收获而开心,过着平静而又惬意的生活。在那一瞬间,我为自己现在所拥有的生活而感到满足。

快乐是什么,不同的人会有不同的理解,会赋予快乐不同的含义,但不管你怎样的理解,怎样的感悟,能够让自己在弯曲的人生道路上,保持快乐的心情,始终应该是我们一生的追求。

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篇7:读书的快乐小学生满分

全文共 804 字

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“书”,简单的一个字,落下一点之后收工。从龟甲,到竹简,再到蔡侯纸;从手录,到雕版,再到活字,无不让书籍得以越来越广泛地流传,让书籍从“旧时王谢堂前燕”,终归“飞入寻常百姓家”。

书是有了,宋濂们“无从致书以观”的现象越来越少,随之新的问题来了:如何读书?依我拙见啊,读书,就是一门吃饭般的艺术。世人苦于读书的原因有很多,其一便是时间紧迫,来不及开卷。

正如有的菜啊,是精益求精的,品尝它,要慢功夫。精致的法国菜——开胃菜、海鲜、肉类、乳酪、甜点······严格的上餐顺序令人叹为观止,花费四五个小时吃一顿饭是司空见惯。大部头的名著,就像是这种菜系。一本书两三样主材,数十种辅料,几百道工序,精心烹调,有时还加几味暗料,,谢绝外传。读这种书,是万万不得片段式的,也就是说,不可以抽空,只能专攻。不然的话就是暴殄天物,厨师的心思,也就是所谓“佳肴其旨”,是领会不到的。

但随着时代的提速,一些十分应景儿的菜也开始登场。引进的肯德基麦当劳,裹一大包扔你面前,管他什么营养均衡,荤素搭配,能吃就行。貌似这种快速食法有欠妥当,但有时候就得如此。就像你赶公交,左右就十分钟,这时候装文艺捧本《黑格尔历史哲学》还不如接地气来本《博物》杂志。这种零碎的时间,不适合深度思考,不适合剖析历史辩证学,用来往脑子里储备些零碎知识,丰富点儿阅历还是很现实的。

之所以说这些,还是要人们学会选择,学会应景儿。明明就是吃顿泡面都勉强的时间,就别盯着人家法国大餐的白松露眼睛冒绿光;能盯着天花板发一下午呆的时间,咱也别用盒饭瞎凑合。读书,也就是一门吃饭般的艺术。首先啊,它不难,像吃饭一样。其次,它也不简单,好歹是门艺术,要下功夫的。

所谓“天时不如地利,地利不如人和”,老祖宗早就告诉过我们,人自身的意识才是最重要的,如何把握好读书的火候、烹调的时间,全在自身。是倒油大火,“滋啦”一声开始爆炒,还是文火慢炖,细细片姜,就看自己一声:

“掌勺!”

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篇8:小学快乐的作文700字

全文共 782 字

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对大多数人来说,阅读是一件幸福、快乐的事。无论是在清晨,还是黄昏,手捧一本书,坐在沁着凉意的草地上,让碎碎的阳光懒懒地撒在身上,然后在青草和阳光的味道中,用长着触角的心灵抚摸和领略书中的奥秘,领略在其他地方体会不到的快乐与安谧,充实着平乏的大脑,告别平庸。

我从小就喜欢阅读,从绘本到童话再到名著。看到《朝花夕拾》中的长妈妈,我会感叹她的朴实善良;看到周国平的女儿妞妞的悲惨命运,我情不自禁地落泪……每当捧起书的那一刻,就是我最快乐的时刻。

可随着年龄的增长,年级的升高,看书的时间越来越少,我觉得丢失了阅读的快乐。但最大的问题是,我并不喜欢看名著,特别是武侠小说。之前爸爸要求我看《射雕英雄传》,但我对这本书毫无兴趣;他又让我去了解唐代诗人的历史,我更是连书都没翻过。

爸爸为了让我看书,于是以身作则,把《诗说唐史》看完后,挑选了李白的故事和我讲了一些,让我一下子就被这书吸引了。翻开书页,元稹和白居易的深厚友谊让我羡慕不已;仕途坎坷的刘禹锡带着八十岁的老母亲一贬再贬,白居易出手相救让我感动涕流;作者把杜甫知晓河南、河北收复后的喜悦写得栩栩如生……

随着知道的历史越来越多,我和爸爸的共同语言也越来越多,我总能和爸爸讲得头头是道。那时起,我才明白,丢失了阅读,我变得多么无知。在爸爸的帮助下,我又找回了阅读的快乐。

而我的表弟更是热爱阅读,他极其喜爱科幻小说,《海底两万里》、《地心游记》、《三体》等等样样不落。对宇宙天体也了解得十分透彻,在去年甚至着手写了一篇几千字的科幻小说。我看到他这样痴迷,也禁不住好奇看了几本,竟发现宇宙是这样的美丽,这样的奥妙无穷,原来人的想象力可以这么丰富。

我爱阅读,阅读给我解开了许多不解之谜,阅读给了我一双观察事物的眼睛。有了阅读,我就拥有了通向幸福之门的万灵钥匙;有了阅读,天涯海角也近在咫尺;有了阅读,我就拥有了心系天下苍生的宏愿。

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篇9:最新成长需要快乐五年级

全文共 996 字

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快乐,是深夜中的一盏灯,带你走出那孤独的迷茫;快乐,是冬儿里的和煦,带你逃离五月天山雪,无花只有寒的境界;快乐,是沙漠内的希望,带你开启勇气的密门。但,这一切都离不开思想。 Happy, is a lamp in the middle of the night, taking you out of the lonely confusion; happiness, the gentleness of Donger, take you away from May Tianxue, no flowers without flowers, no flowersThere is only a cold realm; happiness is hope in the desert, which takes you to open the dense door of courage.However, all this is inseparable from thought.

在《快乐》的真谛中,我找寻思想的力量,它是永垂不朽的。在危难的时刻,它是一把救助刀;在失败的时刻,它是一句鼓励语;在艰苦的时刻,它是一颗勇气心。

快乐是权力的取得吗?显然不是,当众叛亲离时,又能品尝到什么?快乐是财富的象征吗?显然也不是,它买不到胃口,知识,健康,更买不到亲情,友谊,时间。又有何用呢?快乐是能看到上帝一样的面庞吗?显然更不是,无稽之谈的想法,上帝是谁,只是人们心中一个寄托愿望的老者,罢了!他不会为你我做任何事,见到他,也只不过可以满足一下那幼稚的好奇心吧!

在《快乐》的真谛中,我看到了一位智者,他响亮地说出:“快乐就在于人的思想所体现出来的可爱。”我被这深深的震撼了!对啊,小时候的我只知道每天嘻嘻哈哈,过着衣来伸手饭来张口的生活,以为这就是快乐的真谛。殊不知这忙坏了爸爸妈妈,又怎能快乐?

在医院那魔鬼的地方,小时候的我却一直向往,因为我知道妈妈一定会为我买那喷香可口的食物,来喂我,殊不知我每次的代价是病痛的折磨啊,这有怎能快乐?只有人思想的可爱,才能找到正确的快乐。尽管智者成为了又聋又哑的残疾人,但他,并不为此而沮丧,反而他开朗豁达笑着面对一切。

快乐,它不需要绿叶来陪衬它的艳丽;快乐,它不需要砖头来凸显它的高贵;快乐,它不需要岁月来证明它的悠久。因为它是永不磨灭的,它是人们脑海中那可爱的思想。

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篇10:我读书我快乐一年级话题

全文共 1064 字

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人生犹如一条奔腾不息的长河,在这条长河中有多少有意义的事情值得我们去做,这条路可望不可即,有多少人因遇到挫折而放弃这条路,使自己无法再走下去,这条路叫做----勤学读书路。 Life is like a running river, how many meaningful things in this long river are worthy of us.People abandon this road because they encounter setbacks, so that they cannot go on. This path is called ---- to learn the way to study.

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”出自我国唐代着名诗人、哲学家韩愈的治学名联,苏东坡年轻时自以为无书不读,便书一联:“识遍天下字,读尽人间书”。后经一老翁指点,改成:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”。《四库全书》的总纂纪晓岚写有一副对联:“浮沉宦海为鸥鸟;生死书丛似蠹鱼”。

联中把自己比喻成“蛀书虫”,热爱读书,由此可见。这些脍炙人口的千古对联不知道鼓舞了多少中华子女发愤苦读。我们一生中最有意义的一件事便是读书,人只有发奋读书才有可能改变自己的命运,读书不是强迫的,而是发自内心的去感受到他的美,这便是最高境界!

几年前的我只以为自己过着无忧无虑的生活,觉得日子过得十分美好,丰衣足食。可父母并不是永恒的,他们不可能一直陪伴着我们,我们也不可能一直依赖父母,我们还必须自立自强,发奋苦读,凭自己的努力把握住自己的命运。而那天的我终于明白了读书的意义。

那天,我悠闲的在广场上散步,突然我听见一阵喧闹声,“你在干什么呢?偷懒吗?”,一位油光满面的老板愤怒地指着一位给自己打工的消瘦的小伙子说。“不,老板,我没有。”小伙子委屈地回答道。“你还狡辩,小心我报警说你是贼,把你给炒鱿鱼了。”老板顿时大发雷霆。“老板,我求你了,不要开除我,我家还有残疾的母亲急需治疗,求你了!”小伙子跪着对老板说。

“那你承不承认。”老板理直气壮地说。“我错了,我错了,我承认。”小伙子的脸显得很无可奈何。当时在场的人都十分愤怒,我的内心也被深深的震撼了!从今以后我立志发奋读书,因为我想改变我的人生,我不想被这个弱肉强食的社会淘汰掉。在这个社会中,我们只有发奋读书,把握自己的命运,才能创造出一片光彩,使自己能够在社会上立足!

这就是我心中最有意义的事情,我会继续努力下去,凭自己的努力创造出一个闪亮的舞台,放出辉煌的光芒!

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篇11:快乐的春节小学五年级满分

全文共 1016 字

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家乡的春节从腊月中旬就开始了。家家户户的阳台上挂满了诱人的笋干、香肠、鱼干、鸡鸭、腊肉啊,春节的味道越来越浓了。

过了小年二十三,家里要进行一次彻底的大扫除。全家总动员,外公拖地,外婆擦油烟机,爸爸擦各种电器、桌椅与洗马桶,妈妈整理衣物,我也不甘落后,把他们清理出来的垃圾倒掉。果然人多力量大,家里很快就变得干干净净,地板都可以当镜子照了!

除夕这天既忙碌又热闹。外婆一大早就从菜场抢回满满一小车的菜,吃完早餐后就忙着清洗。外公磨刀霍霍,负责杀鸡杀鱼。至于虾蟹等各类海鲜的处理与烧煮,自然是吃货爸爸义不容辞的事了。

下午,厨房里就飘出一股股令人馋涎欲滴的各种香味,撩拨得我好像饥肠辘辘似得。美食的诱惑实在难以抵挡,趁大人不注意,我会偷偷地先吃点解解馋。妈妈发现了会憋着笑意假装严肃地批评我,而慈爱的外婆这时就是我的护身符,总会站在我这边不许妈妈教训我。外公也会边忙边探过头来说干嘛干嘛,小孩子贪吃很正常,又没事之类的话。不但妈妈想借此对我进行教育的事不了了之,我还能在外婆满含笑意的宠溺的眼神里理直气壮地吃她特意为我准备的东西。

简单祭祖后,外婆就招呼大家上桌吃一年里意义非凡的年夜饭了。当大家大快朵颐,吃得津津有味时,我却只能望食兴叹了,因为我之前已经吃得肚胀腹圆了,后悔也来不及了!

然后我就盼望着观赏除夕夜的美丽烟花。等啊等,五颜六色的烟花终于绽放在夜空中了!千姿百态,有的像银蛇狂舞,有的像孔雀开屏,还有的像绽放的花朵。它们把兰溪装点的绚丽夺目,整个兰溪城真是火树银花不夜天啊!

大年初一开始,我就要跟父母去长辈家拜年。这也是我喜欢的事。因为拜年有好吃的,可以与亲戚家的同龄小朋友一起玩,最让人高兴的是还会有红包。我常常一领到红包,就连忙躲到个没人的地方,偷偷地打开红包看看有多少,只要是达到或超出预想,我就很兴奋,觉得这个长辈对我真好,真大方。当然,不管多少,最后我都会乖乖地主动上交给爸爸妈妈,因为我是好孩子。

元宵节是春节的最后一个高潮。家乡的元宵节要舞龙灯,那景象,美丽壮观极了!龙头威武高大,龙身有好几十节,长的甚至有上百节,身上色彩斑斓。每节龙灯里都点着蜡烛,在漆黑的夜晚,特别明亮炫目。长长的龙灯在很多年轻健壮的小伙子肩上扛着,有时穿街走巷,有时在空旷处盘桓,有时龙头还要叩拜祈福、求财、保平安呢。

元宵过后,我们又要背着书包去上学了,大人们早就已经开始上班了。热闹喜庆的春节就这样过去了,谁能告诉我,下一个春节可以早点来吗?

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篇12:关于我快乐的教师节六年级

全文共 594 字

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老师是园丁,他们哺育了一个又一个稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼地成长。在那么多的老师中给我印象最深的。却是她——教了我们一年多的语文老师周乐佳老师。

周老师的大眼睛很有特点,微微深陷的眼窝很像新疆人,黑黑的头发像瀑布,周老师既是严师,又是益友,大家都喜欢她。她有的时候会不顾身体,还带病上课,让我很感动。

有一天,我走进教室缓缓地将周记本交给老师,她慢慢地翻开我的周记本,便认真地读了起来,批改起来,我站在老师身旁等待着您的评语……不一会儿,她就把我的周记本改完了。我迅速地打开它,急切翻开那一页。心想:要挨批挨骂了!却看到了老师给我的鼓励,“文章语言优美,条理清楚,能写出自己的真实感受,你真棒!”我非常高兴,心里比吃了蜜还甜,要知道,我的作文是很少受到的老师表扬的,瞬间我自信满满。

以前我最不喜欢语文,特别是写作文,从周老师开始教我们后,要求班上每位学生带课堂记录本,把每一课一些重点和要点给记上,有动听的词语、成语,还有一些名人名言。从此,我养成了课堂上做笔记,不动笔墨不读书得好习惯,到期中或期末翻出来看看回顾复习,提高了我们的复习效率,写作文也能拿出作为参考,把作文写得生动、有趣。从此我爱上了语文。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。啊!周老师,您为我们洒下的汗水我终身难忘,我将来一定做一个对社会有用的人,除了报答父母,还感谢您的悉心裁培。

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篇13:有关寻找快乐高中

全文共 402 字

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有些人一生都在寻找:有的在寻找事业,有的在寻找金钱,有的在寻找宝藏。而我,却在寻找我的那份快乐。人们总认为,儿童是最快乐的,但我不。因为我的课余时间都得去上第二课堂,上完了第二课堂还有许多数不清的作业在等着我做,我就像掉进了一个学知识的铁箱子里。我多么想找回我那久违了的快乐呀!最近,老师也像了解我们的不快,为将要来临的期中考试放松心情,特别为我们开展了一次体育学科节的活动。有乒乓球,有足球,有篮球和羽毛球等比赛。

在比赛中我们有成功,有欢乐。就拿篮球比赛来说吧,第一次我们和四(一)班打,我们打赢了,同学们顿时高兴得一蹦三尺高,有的互相抱着,有的去把投篮手围了个水泄不通,连外国老师看了,也竖起大拇指,连连说:“good!good!……”正有了这次运动会,我才知道:我丢失的那份欢乐无比的快乐有飞回来了,我觉得我从第二课堂和作业的海洋中终于解放出来。我有觉得我游进了快乐的海洋。啊!我终于又找回了快乐!

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篇14:快乐的暑假初中作文

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这个暑假快乐的事很多,当然,遗憾的事也不少,比如说让我失去了一次锻炼的好机会:自己坐火车去湖北。由于北京的雨下的的太大,所以火车都晚点,等了好久车也不来,只也退票了。不过说也奇怪,当时我去不成的时候心里还挺高兴的,可能还是有一点害怕吧!

我们老家新盖了房子,一天早晨,妈妈带我回了老家,说是要给我惊喜。到了老家,我一看眼前的景像,简直是惊呆了:“哇,好大、好漂亮的房子”。推开门,我的嘴简直都合不上了,家里的一切都是新的,瞧这沙发、床、餐桌等等,家里的家具一应俱全,太舒服了,真想永远都住在这里。

最高兴的事是今年暑假我养了一只小狗,它的名字叫嘟嘟,它长着一身黄色的毛,嘴巴是黑色的,四只爪子是白色的,胖乎乎的身子,可爱极了。每当我叫他的名字时,他都会摇着尾巴屁颠屁颠的跑过来,仰着脸微笑的看着我,不时的舔舔我,还用他的小爪子抱着我的腿。

如果喂他吃东西时,他会用两条后腿立起身子,直接用嘴在空中接住食物,我简直是太爱他了。

可是,有一天晚上,我和妈妈一起去二姑家,我的小狗也要跟我们一起去,我们不带他,他就一直汪汪叫不停,由于他是被拴起来的,所以我和妈妈就直接走了,没理他。我们去二姑家玩了好久才回来,等到家一看,狗不在了,绳子也断了,我想,这下完了,狗丢了。妈妈安慰我说:“他跑出去一会儿就会回来的,没事,丢不了的,睡觉吧”。可是我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着,一直挺担心他的,后来不知怎么的我就睡着了。等到第二天早上起床,我第一时间跑到楼下去看我的狗,可是他还是没回来,我跑去外面找了一大圈,也没找到,我伤心极了,为了他我留了好多次眼泪,可是他终究还是没有回来,我的嘟嘟,你到底去哪里了,我好想你。

哎,不管是高兴还是伤心,这都已经过去了,马上要开学了,我要把心投到学习里去,好好学习,天天向上!这就是我的暑假生活。

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篇15:描写快乐的中秋节小学生

全文共 439 字

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一年一度的中秋节到了,我兴奋不已。因为晚上可以看明亮的圆月,还可以吃上那美味的月饼。

上午,姨爹就把一大盒月饼提到我们家来了。我望着这华丽的外壳,想象着月亮那么的圆,那么的明媚。我感觉这一切是多么美妙呀。

下午到了,大人们开始打麻将了,而我在背书。此时呢,天空也没闲着——在哗哗的下着大雨。六点钟到了,大家都围聚在一起边吃边聊。只有我没吃饭,因为等一下还要吃月饼呢!所以我留了个小心眼,准备空着小肚子装月饼呢。呵呵!

我站在窗前眺望还在“流泪”的天空,心想:“你今天怎么还在下雨呀,有什么伤心事么?等一会月亮出来的了嘛?”这时,天空完全黑下来了,月亮也被乌云包住了,我想今晚会看不到月亮了,但是我们的心情依然很好。

我把月饼搬到客厅里,像小偷一样的一个一个从盒子里把月饼掏出来,还掏出一包精品刀叉。我切了一小块,放进嘴里,呀!月饼的味道多好呀!我迫不及待地大喊起来:“吃月饼咯,吃月饼咯!”然后把月饼一个分成九份,再发给大家。

这个中秋节虽没赏到月,但那圆圆的月亮却永远的留在了我的心里。

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篇16:关于我很快乐话题

全文共 637 字

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据老一代的人说,某某地方有一条峡谷,谷中有能使人永生快乐的东西。这样的东西弄出来肯定可以大赚一笔。出于好奇心,也出于私心,我就向峡谷进发了。

来到峡谷前,进入峡谷。经过几多劫,终于来到终点。只有箱子一个,本以为其中会有怎样怎样的宝物,却只有一纸条:童真当先,自然快乐。

靠,难道我千辛万苦来到这里只为一张纸,刚要扔却发现其中道理不一般,坐下静思。

昨天,我们曾为一张1角的硬币而高呼万岁。今天却连看都不屑看它一眼,使人觉得自己“太小气”。

昨天,拿着玻璃珠左比划右比划,为自己“啪”的一声干掉对手而欢喜。今天,却连拿起它的勇气都没有,怕人说自己“太幼稚”。

昨天,还在为自己能够系鞋带而兴奋得左唠叨右唠叨。今天,却对自己的成就毫无欢喜可言。

昨天,还拿着满是充满童真稚气的漫画嬉笑不止,为的只是自己发自内心的微笑。今天,却捧着满是文字、毫无生气的教辅书索然无味,为的只是尘世间的虚名与荣誉。

没错,我们是长大了,可是随之而去的也有童真与快乐。难道长大就是抛弃童真童稚,寻求虚名吗?记得一位叫做“老爸”的人说过:“看看那些小孩,玩得多么快乐,我们就缺少这种童真啊。”原来,世界不是缺少快乐,而是缺少开启快乐的童真啊。

冥思中,我猛地醒来:对啊,童真确实是快乐的开启钥匙,为什么小孩做什么都快乐,因为他们有童真,没有所谓的“成熟”。大人们、青少年们都认为那些诸如“警察抓小偷”的游戏幼稚。当然,其中的乐自然无法体会了。领悟到了这一点,我就成为了一个大彻大悟的智者。

然后我走出了峡谷,永生快乐着。

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篇17:关于教师节快乐600字话题

全文共 1310 字

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您好!借着晨光,我想给您写一封信。我觉得有好多话想对您说,此时就像灵泉一样涌了出来。

是谁,在用她那温柔的眼神注视着我们成长?是谁,在用她那无比的智慧传授给我们知识?是谁,在用她那耐心的话语指点我们的前程?是谁,在用她那动听的声音抚慰着我们的心灵?

是老师,启迪我们真正领会了大自然的恩惠,让我们读懂每一片绿叶,每一片云彩,每一朵浪花。是老师,指导我们如何做人,如何学习,让我们明白深奥的道理,学到人生的真谛。

现在小学生活即将结束了。但我怎么也忘不了您,老师。你是我们升入五年级开始教我们的。当听说您要给我们教语文时,同学们心里都非常高兴,因为您是学校一位责任心很强的老师,我们早就想让您带我们了。的确,您一走上讲台,我们71个脑袋都被您那娓娓动听的语言吸引住了。听您上一节课,我们就如同在看一场精彩的电影,激情澎湃,绵延流长。

您对我们的知识积累抓得很紧。要求班长每天搜集两首古诗,还有名言、歇后语、对联等。写在黑板上让我们抄下来并背会。如果有同学没有完成作业,您就笑着问清原因,请他提出疑问或不懂之处,并竭尽全力一一解答。您不强迫大家埋头苦读,而是启发我们的学习兴趣,让我们爱上学语文,爱上写作。大活动之余,您与我们一起踢毽子、跳大绳、跳皮筋、丢沙包,成为我们的良师益友,实现了师生之间零距离接触。

老师,您如春天中的细雨,滋润着花儿,浇灌着大地,让我们吮吸着细雨茁壮成长。老师,您如秋天里的一丝柔风,吹黄了大地,唤醒了稻谷,让我们获得了丰收的硕果。

称作恩师,是因为没有您,就没有我们的现在,没有您在我们蹒跚学路时的循循善诱,就没有我们如今阔步向前的刚毅与坚强!

老师,您不但在学海上帮助我们绕过曲折,展翅飞翔;还在人品上以身作则、潜移默化我们。每天第一个迎着晨曦而来,每天又是最后一个踏着暮色而归。有一次,我路过办公室,看见您在专注的批改作业,您是那么认真,那么入神,忘记了周围的一切。回家的时候,我看见您儿子在操场上着急的等着您。不时朝教学楼喊几声“妈妈。”看见您的孩子那幼小的身影,我不由自主跑了上去,对您说:“老师,您快回家吧!您儿子还在下面等您呢。看,天气这么冷,您的孩子会冻病的。”您笑笑说:“没关系,你先回吧,我这儿还有几本作业。改完了再回也不迟。”我反驳道:“明天还有时间,明天再改不行吗?”您立刻变得严肃了,说:“明天还有明天的事情,如果今天不做,明天堆积起来,不是更多了吗?”听着您的话语,我的眼泪夺眶而出。我想:这样尽职尽责的老师,谁会不感激呢?

老师,我感激您,感激您对我的鼓励,感激您在我进步时的微笑,更感激您在我生病时对我的关心。那一次我正在班里专心致志的写作业,忽然感到一阵阵难受,您看见后,把我叫到办公室给我倒了一杯水,让我休息了一会,还不放心,就把我送了回去。并让妈妈带我去看病。下午,当我来到学校时,您还对我问寒问暖,了解我的病情。

老师啊,是您在炎热时为我们打开窗户,也是您在寒冷时叮嘱我们多穿衣服。老师,您就如一位母亲时刻关心着我们,您辛苦了!您的学生一定会以优异的成绩来报答您对我们的教导和关怀,也会带着您的关怀与期望迎难而上,攀登知识的高峰。您就是我前进路上的太阳,照耀着我,指引着我。

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篇18:儿童节快乐的六年级

全文共 780 字

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夏天的阳光暖暖的,不知不觉,我已经只剩下最后一个儿童节了,过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。 The sun is warm in summer. Unconsciously, I have only the last Childrens Day.Farewell.

最后的“六一”一定要过的有意义,要怎么过呢?我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。

从上一年级开始,经历过5年的“六一”,可是我都没有正式上场表演过节目,不过去年,我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了分。

那是五年级的“六一”前夕,老师让我们准备一个节目,我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队?没鼓手;跳舞?没创意;三句半?太俗。想了半天,我们只有演最拿手的小品了,综合每个人的意见,我们决定了小品稿:《看电视》。

练了好几个课间,“六一”前一周,终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑,我的心里也乐开了花——没准会被选上。

几天后,成绩出来了,我们是分!我们兴高采烈的进了教室,班主任老师却神情严肃的对我们说,节目上不了了。“为什么?”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒,这个节目需要的话筒多,所以上不了。”

还记得那时听了老师的话,我们心情异常的低落,不过那个“六一”却是我最难忘的,大概是因为我们努力过,我们无悔了。

想着想着,我忽然觉得,今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动,陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有了新打算:我要组织几个好朋友随心随欲,开开心心的“疯”上一日,带上喜爱的食品,一起爬爬九龙山,在山上唱唱歌尽情放松,给自己的童年画上一个圆满的句号。

即将走过童年,让我对人生有了更多的思考。亲爱的童年,再见!让我们迈开大步,走向辉煌的明天。

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篇19:快乐的一天的

全文共 318 字

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一个夏日的中午,天气晴朗,透蓝的天空,挂着火球似的太阳。我和爸爸高高兴兴地去小河边钓鱼。

这是一个山青水秀的地方,青青的小草,鲜艳的花儿,景色别致。小河边,河岸上青翠的柳条仿佛在对着我们笑,知了在柳枝上一个劲地叫着,好像在喊“热呀,热呀!”。碧绿的河水清沏见底,小鱼在河里欢快的戏嬉。我把拴好了鱼钩的竿子放在水里,就静静的坐在河边,专心致致地钩鱼,一声不吭。太阳炎炎,豆大的汗珠从我的脸上流下来,但我在心里不住的对自已说:“坚持,坚持······”。突然,我的鱼竿动了一下,鱼上钩了,我猛的一拉,一条鱼钩上来了,我兴奋极了,我把鱼装在了我的小鱼篓里。我为今天钩到的第一条鱼兴奋不已,这是我的劳动所得。

做任何事情,只要用心,就一定会有收获。

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篇20:元宵节快乐满分年级

全文共 1230 字

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在我的记忆中,今年的元宵节特别有意义,特别难忘,不仅因为我品尝了美味的汤圆,还因为我亲手制作了漂亮的灯笼,在元宵晚会上表演了精彩的舞蹈! In my memory, this years Lantern Festival is particularly meaningful and unforgettable, not only because I tasted the delicious dumplings, but also because I made a beautiful The lantern performed a wonderful dance at the Lantern Festival!

元宵节的中午,妈妈带着我和弟弟到了溪上玫瑰园的会所,在这里有一场“其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲”的亲子活动,我看了一下,都是父母带着孩子一起来的。

首先是做灯笼。我和弟弟到接待处每人领了一份材料,我拆开包装,取出材料,却不知如何下手,妈妈说:“做手工对你来说不是小菜一碟吗?自己动脑!”是哦,做手工可是我擅长的。我对着放在桌上的样品灯笼琢磨了一会,就心中有数了,像做拼图一样将材料一块块拼接起来。弟弟在旁边不会做,妈妈让我教他,我不肯,只顾埋头拼接自己的作品。弟弟跑到旁边,向一位叔叔请教,叔叔耐心地告诉他方法,弟弟也开始自己动手做了。一会儿功夫,我的灯笼就做好了,是一个红红的方方的宫灯,灯笼的四面都刻着“招财进宝”四个字,下面还挂着一根长长的吊坠,比常见的圆灯笼漂亮多了。

大堂里有乐队在表演西洋乐器,有个漂亮姐姐还演唱了歌曲“月亮代表我的心”。物业姐姐给我们送来了热腾腾的汤圆,边吃汤圆边看表演,感觉真不错。

等弟弟的灯笼也做好了,妈妈带我们到园区里转了一圈,欣赏了盛开的红梅和山茶。物业管家还特意给我们送来了手工做的糖果礼盒。

提着灯笼,抱着礼盒,妈妈又带我们驱车奔向了金地广场。“ID酷20闪耀童星杭州元宵巡演”今晚将在这里举行。

我换好服装,走到舞台处,才发现现场人山人海,好多小朋友都化好妆等候在那里了。我有点紧张,因为我的爵士舞是第一个节目。

晚会的第一个环节是全体演员走红毯,当主持人首先报出我的名字时,我把紧张不安全部抛开,随着音乐面带微笑走上红毯,我好像听到好多人在叫我的名字,但我看不清是谁在叫,到达终点时我还对着镜头摆了好几个POSE。

全部演员走完红毯,就是正式表演了。我走到舞台中间,摆好起始姿势,当舞蹈音乐响起,我的心也平静了,站在舞台上,耀眼的灯光照在身上,看不清台下,但我知道,我要将我灿烂的笑容展现出来,将我最美的舞姿展现出来,此时此刻,我的心里只有舞蹈,没有其他……

音乐结束,动作停止,我在观众们的掌声里向大家行礼致谢,跑下舞台,老师和妈妈都夸我跳得不错,我很开心。我想,舞台上的我也许是最自信的吧?

无论是元宵节传统的吃汤圆、做灯笼,还是元宵晚会上的舞蹈表演,我都觉得特别开心,特别难忘,亲自参与,才是特别有意义的。

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