快乐的作文作文（通用20篇）

很多人以为，分享就是把最好的东西都毫不客气的给予别人。而在我眼里，我却认为分享就是一种快乐的感觉。

记得上三年级的时候，我就是一个无忧无虑的小女孩。有一天，我在邻居的姐姐家里玩。我们两个玩的.不亦乐乎，沉浸在游戏的快乐之中。这时，不知是谁，猛地把门推开了。我们定睛一看。哦!原来是搞笑大王李凯和马年贵来了。他俩是来问我们去不去山上的松树林里玩。我和邻居姐姐连忙高兴地答应了。

我们来到松树林里，就商量着要玩什么游戏。玩捉迷藏吧?一会又害怕大家找不到地方。最后，我们决定去捡松果。我们来到松树林里。开始了捡松果大战。大家都很卖力的捡着，不一会就儿就把袋子捡满了。我们拎着用辛勤汗水换来的成果，高高兴兴的回家了。

回到家里我们也闲不下来，我们计划着用这些松果来做一项游戏。我们用一个竹篮当做投篮，把松果当做球，看谁投进篮的多一些谁就赢。可是就在这时，我的小侄出来了。小侄是个有名的小气鬼，每次他有好吃好玩的，一点也不会分给别人。因为他觉得我的东西凭什么给你呀!所以大家都很讨厌小侄。小侄看见我们在玩，他也想玩投篮游戏。但是他没有上山捡松果。我们经过一番商量，说：“既然小侄也

想玩，那我们大家就分给他一些吧，能分多少是多少。而且妈妈一直告诉我分享是一种快乐。”“好吧，我们分给你小侄一些吧。”我们纷纷拿出松果给小侄。从那以后，小侄好像也知道错了，不再那么小气了，也知道分享了。

事后，我便更清楚了，分享是一种快乐。我会把这种快乐永远传递下去。

今天是大年三十，大家每个人都怀着兴奋地心情等待着夜晚的到来。而我决定学习包饺子，让大家尝一尝我的手艺。

时间总是擦肩而过，很快就到了下午7点，天差不多应该黑了，所以我就跟着姥姥走进了厨房，准备包饺子。姥姥让我跟着她的动作来学习，于是我便洗净双手随时做好准备。首先，把一张擀好的面皮拖在手心上，然后用勺子舀一勺肉馅儿放在面皮的中心，馅儿不能太多也不能太少，跟我们经常吃的肉丸儿差不多大就可以啦。下一步，将饺子皮上下对折捏起来，再用手拖起底部，用指头将面皮的两端捏实，最后再用大拇指和食指紧紧地固定一下，保证饺子不会露馅儿，一个完美的饺子就出来了。我非常得意！可是包着包着手就慢慢的酸了起来，饺子也越来越难看，这件事情让我觉得渐渐地枯燥了起来。

姥姥看见我这样，就用温柔的眼神看着我，对我说：“做任何事情都要有耐心，有态度。当你付出之后收到称赞或者奖励的时候，你就会有很大的成就感，知道了吗？”我对姥姥点点头，然后就重新有耐心地包起了饺子。虽然饺子有偏扁的，有偏圆的，还有偏长的，各种奇形怪状都有。但是我觉得只要用心，包出的饺子就是最好的饺子。

十二点的钟声已经敲响，我们该吃年夜饭了，大家每个人都迫不及待地坐到凳子上，有的人吃到了我包的饺子，他们都夸赞我包的饺子好吃，那一刻我满足极了，心里别提有多高兴了，就像吃了蜜一样甜，我终于体会到了姥姥说的话。我开心的笑了。

今天，校园里到处欢声笑语，每一个同学的脸上都挂着灿烂的笑容，我想您一定猜到是什么日子了吧?对，这就是我们儿童的盛宴——“六一”儿童节。六一，专属于儿童的节日;六一，是我们欢聚一堂的时刻。在这个欢乐的日子里，我们解放北路小学的师生和家长们聚在一起举行“享受生命快乐，放飞童年梦想”联欢会和文化大集活动。整个校园里一片喜气洋洋，同学们个个精神抖擞，有节目的师生都在认真地准备自己的服装和道具，要在这场联欢会中大显身手，一

展 风采。

联欢会开始了，欢快的音乐陪伴我们入座。首先上场的是一个欢快的歌舞节目《好日子》，王翼老师宛如夜莺般的歌声像一阵清风吹入我们耳畔，一个个伴舞的小演员像花仙子一般，尽情展示着自己婀娜的舞姿，仿佛把我们带进了一幅美好生活的画卷……啊!来了来了，童话剧来了!

低年级的小朋友们表演的童话剧《酸的、甜的》入场了，这可是我们小时候学过的课文啊!看着小同学们惟妙惟肖的表演，勾起了我们童年的回忆。终于轮到我们的经典诵读上场了!我们排着整齐的队伍走到了各自的位置上。熟悉的音乐声响起，朗朗的诵读声也随之响起，流淌在每个人的心窝。我们都在尽力把中华文化的精华深深地映刻在人们的脑海中。看到下面的观众一副好像被我们感染了的样子，我的心里比吃了蜜还甜。

时间过得可真快，联欢会在一片快乐的气氛中结束了。虽然大家都还有些意犹未尽，但后面还有更精彩的节目——文化大集在等着我们呢。同学们都迫不及待地跑到操场上，原本安静的操场变得真像集市一样，人头攒动，人声鼎沸，热闹极了。各班的同学们都像一个个的小商人似的，开始推销自己的商品。

同学们都在尽情地享受着这节日的气氛，尽情地玩着。

真的很期待下一个六一哟!

一转眼，新年又来了。

孩子们总是特别盼望新年的到来。新年里，孩子们可以穿上新衣服，见到好久不见的亲戚朋友，还可以得到很多的大红包。

可对于我来说，新年最重要的还是一家人在一起包饺子。

我的爸爸妈妈准备好水，肉馅，和饺子皮，我们就开始了。看着妈妈熟练的动作，我不由得对妈妈心生崇拜，同时我也认为包饺子很容易。我就开始第一次包饺子了。可谁知，看着容易，做起来却很难。肉馅儿放多了，饺子皮就会破，可如果放少了，又全部都是皮。所以，一定要对肉馅的数量把握好。

下一步就是封饺子皮了。用食指沾一点水，涂在一半饺子的外围。然后，就把饺子皮对折，使有水和没水的饺子皮粘在一起。最后把饺子外围的皮压出好看的形状，不过这可不是为了好看，而是为了让饺子皮，紧紧地粘在一起，在煮的时候不会散开。

可是笨手笨脚的我，怎么可能做好这这种工作呢?前面两个步骤，我还是很好的完成了，可是后面的步骤就不太顺利了。虽然我很仔细的压着饺子外围的皮，可是永远有一两个地方封不上。我和妈妈包的饺子差别很大，一眼就能看出，哪个是我包的，哪个是妈妈包的。但是，妈妈还夸奖我第一次包饺子，包得很好，这让我心里不暖暖的。

包完饺子后，当然，就是要煮饺子了。妈妈麻利的接了一锅水，放到燃气灶上，等到锅里的水开始冒泡泡的时候，就下饺子了。饺子们有序的一个接一个的跳下了锅，水里欢快的游着。与此同时，妈妈在桌子上摆好了每个人的碗，熟练的把各种调味料放到碗里，然后在放下一小勺饺子们的游泳池里水。饺子们游累了就都浮在水面上，妈妈就用大勺子把它们放进碗里。等到每个碗里都放好满满的饺子的时候，妈妈就在饺子的上面再淋一层“泳池里的水”饺子就完成了。

我们一家人边看着春晚，边吃着饺子，其乐融融!我想这应该就是过年了吧!我们嘴里饺子的味道应该就是年味了吧!

记得五年级学农的三天里，是我最快乐的回忆!

终于到了!终于到了!我快控制不住我自己的心情了!到了学农基地，我们排好序，一个接一个地下了车。老师给我们大家排宿舍，我很高兴被分到了20个人的房间。我们大家一用而入，我马上找到了合意的床。

时间过得真快，一下子到了晚上。“噢!!!”杨蕊叫了一声，“我们大家今晚都不睡，谁要是偷睡，我们大家就都揍她!好不好!”大家一起说：“好!”“我不参加!”“嗯?”我也不知怎的，就不想参加，大家可能被我的话吓到了，个个都目瞪口呆。可我还是被大家说服了，参加了这个特殊的“游戏”。就这样我们睁着眼睛凌晨1点。

“开灯!”马阳兴奋的说，“为什么?还没到开灯的时候?”我疑惑的问，而马阳却大胆的说：“没事，反正老师也没起床。”“那好吧。”于鸣担心地说。吴楠一开灯灯，刚安静的同学们像一锅沸腾的水一样，大家闹得闹，吃的吃，大家都很高兴。这时，马阳拿出一袋巧克力球，发给每位同学。然后说：“金刚大力丸!”李叶马上接了一句：“你完我也完!”同学们立刻大笑起来……两天很快过去了，第三天中午我们都恋恋不舍地离开了。

这次学农，我一生都不会忘记，它是我最快乐的回忆!

快乐是星星在对我眨眼睛，把我的悲伤抛得远远的，也是月亮在对我微笑，把我的难过抛得不见踪影，我总是被快乐围绕着，让我不会感到寂寞。 Happy is the stars blinking to me, throwing my sadness far away, and the moon smiling at me and throwing my sadness.I am always surrounded by happiness, making me feel lonely.

足球的快乐让我看见所有国外厉害的选手，也看见自己未来踢进世界杯，得到奖杯的梦想。在足球的团队中，我们都要合作，才有可能第一名，所以我一定要认真学习，足球的快乐在于得到自由，尽情的踢球，也在于伤心时，会有人安慰你，不会的动作，有人会教你，让你没有孤单的时刻。比赛的时候，队友更是你的靠山，不会只是自己一人的奋斗，因此，踢足球无时不刻的让我享受快乐。

阅读古诗的快乐让我好像看见诗人在和我一起写诗，也看见诗人和我一起谈天说地似的，把他的感受告诉我，让我的功力也更上一层楼。他就像我的老师一样，当我自己下笔创作时，我心中的石头就蹦出来，写作的灵感像泉水般涌出，如果我两天没阅读的话，夜晚就没有诗人陪我度过，便少了很多乐趣。

做家务让我能感受到父母的辛劳，也感受到父母的压力，让我不做让父母伤心的事。平常，我写完功课就会去帮妈妈，我会帮妈妈把香肠翻面，香肠在翻面时就像在玩前滚翻，我也会帮妈妈洗碗，当洗碗泡沫在碗上，就像碗盘在洗泡泡澡，我把做家事当作玩家家酒，做得很快乐。我也会帮爸爸按摩，让他一天的压力都不见，我总是帮父母的忙，希望他们脸上永远带着甜蜜的笑容。

当别人有困难时，我会帮助他。我们班上有一个同学，大部分的人都不愿意借他东西，只有我会借他文具，当我借给他时，他的脸上就会有快乐的笑容。班上另一个同学家里比较需要帮忙，我们家常常带他去露营，一起玩得不亦乐乎。班上还有一个顽皮的同学，常惹老师生气，我就会教他如何不让老师生气。其实，看到别人的笑容，就是自己最大的快乐来源吧!

快乐是看着蝌蚪在水里捉迷藏，也是欣赏鱼儿在水里画着有趣的图案，更是荷叶上的青蛙唱着摇篮曲，催眠我入睡，让我品尝世界上所有的快乐吧!我要当个快乐专家!

我从小到大，都是一个快乐的男孩。有时我常常幻想着：快乐，到底是什么呢……

三年级的时候，妈妈让我去学篮球，每当打篮球赛时，我们分成红和黄两队，比赛开始了，裁判员大声说：“开始。”一个队员马上传球，我接住了他传给我的球，马上运球向篮框跑去，来一个三步跨篮，因为跑的太快投偏了，所以没投进，这时我们的另一个队员在篮下接住了球，来了一个篮下投篮，投进了，我们兴奋的呐喊着，家长们也一边鼓掌，一边说：“好球，好球!”

——那时快乐似一个跳动的篮球，在我们之间欢蹦乱跳。

清明假期的时候，我们和叔叔一家一起去爷爷奶奶乡下的老家，下午，我们一起去山上挖笋，我们先在山里找笋，我们这找找那找找，可还是一无所获，又从另一边开始找，突然间，我眼前一亮，看见了一棵微微突起的小笋，我急忙叫爸爸过来，他们兴致勃勃地过来挖笋，这时，我突然叫了一声：“呀!我的镰刀不见了。”

于是在大家努力的寻找下，我的镰刀又回来了，我兴奋的说：“我的镰刀骑士回来了。”大家听了都哈哈大笑起来。

——这时快乐是一把锄头，挖出鲜甜可口的小笋。

在回家的路上，我明白了，快乐其实是所有的东西，我想让我更快乐，也想别人更快乐。

飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营巢穴为休息之所。其异者，能为人言。惟不知读书，故终不如人。人不读书，则与禽兽何异? Bowls and beasts, hungry, can drink, and can camp as a rest.The difference can be said.But I do n’t know how to read books, so it is not as good as anyone.What is the difference between people who do not read books?

这篇古文说的是人不读书，那与禽兽何异。

而如果我问你：“而你为什么读书?”有人说，为了父母，也有人说，为了长大后的事业，还有人说，为了以后能赚更多的金钱。

不知道大家有没有听过一个成语，竹篮打水，你可能会问：“竹篮打水与读书有什么关系呢?”“当然有关系。”故事是这样的：从前，有一对爷孙，每天清晨，爷爷都坐在桌边阅读书籍。孙子受爷爷的影响，也尽自己最大的能力，阅读那些书籍。

一天，孙子问：“爷爷，我一直试图像你一样阅读这些好书，但我不能真正理解它。花费这么多时间读这些书，有什么用呢?”爷爷平静地拿出一个放有煤的竹篮，说：“拿着这个竹篮，取一篮子水来。”读书与竹篮打水孙子提着篮子走了。等他回到家中，竹篮里的水一滴不剩。爷爷笑说：“下次打水时，你必须跑得更快。”孙子再打水时跑得比上次快了许多，但结果依然没变。

孙子告诉爷爷：“用竹篮打水是不可能完成的任务。”爷爷说：“你能够做到，只是你尝试得还不够充分。”说完，爷爷亲眼看孙子去打水。孙子清楚地知道，竹篮打水是根本不可能的，但他希望给爷爷演示一遍，让爷爷知道，即使他尽了最大的努力，篮里的水也会漏光。孙子盛满一篮水飞快地向爷爷跑来，篮子中空空如也。

孙子气喘吁吁地对爷爷说：“爷爷，你看，根本没有一点用。”“你真的认为这样做没有一点用处吗?”爷爷说，“好好看看这个竹篮。”孙子仔细地打量了一下竹篮，竹篮确实和以前不同了，那个脏兮兮、黑乎乎的篮子不见了，取而代之的是一个洁净如新的竹篮。

竹篮打水告诉我们：阅读，即使你看不懂多少，它也能在不知不觉中净化你的心灵。

每当暑假一到，我都会很高兴。想到有两个月的时间可以不用上课，那简直就是一年当中最美好的时光了。日子一天天不断过去了，暑假终於到来了!

妈妈送我去学游泳。我们一进到游泳池，就看见许多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉闹，十分热闹，我恨不得马上跳进游泳池去，可是不行呀!我不会游泳，有危险，会淹死人的。妈妈看着我跟教练学游泳。我去很多次才能学会游泳。第一次学闭气和潜水。我跳进游泳池，水就进了鼻孔，鼻子酸酸的，有点害怕。教练说:怕水还能学游泳我鼓起勇气，闭气把头潜入水里，这样多次潜水，我就会了。第二次学打水和夹水，我练了又练，终于在教练的帮助下，我学会了打水和夹水，第三次学蛙泳，就像青蛙那样在水里游，可是我不会换气，只能闭一口气游，游不远。第四次学换气，先站在水里，在水面上吸一口气，把头潜入水里呼气来，可是一边游一边换气就难了，这次没有学会换气，下次我一定要学会。我就坚持练下去，有了很大的进步。

现在已经开学了，我还是很怀念佛光山夏令营的一切，因为那是最难忘的回忆!

春节是中国特有的节日。一到农历年三十左右，人们就热闹起来。有的打扫房屋，有的在门前贴上春联，还有的在门上挂灯笼。一直从大年三十到二月二，那一家都是热闹非凡，游子大多都回家团聚过年。这种热闹赶走了心中的阴霾与不愉快，给人留下了美好的回忆。

春节是很久远的节日，就像每个中国人脑子里都烙下了这两个字。在夏朝就开始盛行了。关于春节的来源，有这样一个故事：传说古时候，有一种叫做"年"的凶猛怪兽，每到腊月三十，便窜村挨户，觅食人肉，残害生灵。有一个腊月三十晚上，"年"到了一个村庄，适逢两个牧童在比赛牛鞭子。"年"忽闻半空中响起了啪啪的鞭声，吓得望风而逃。它窜到另一个村庄，又迎头望到了一家门口晒着件大红衣裳，它不知其为何物，吓得赶紧掉头逃跑。后来它又来到了一个村庄，朝一户人家门里一瞧，只见里面灯火辉煌，刺得它头昏眼花，只好又夹着尾巴溜了。人们由此摸准了"年"有怕响，怕红，怕光的弱点，便想到许多抵御它的方法，于是逐渐演化成今天过年的风俗。

在春节，家家户户热闹非凡。上午，长辈们带着孩子走家串户，拜访亲戚朋友。大家在一起遮着瓜子言语交谈。小辈的孩子们都会向长辈磕头讨压岁钱，老人会笑吟吟的把钱塞进孩子手里。到了晚上，就更热闹起来了。家家灯火通明。孩子们在外面欢快的玩耍着，孩子们在外面放着烟花爆竹，十分热闹。晚上，家人在家里包饺子。

春节是一个十分有趣的节日，它可以让你放松心情把不愉快的事物赶走。

九月，就如约定好般，如期而至。带着祝福，带着诚挚，在这个清飒的初秋中，向诲人不倦的教师们送上一束最美丽鲜艳，韵香远传的花朵，表达我们内心在此特殊的节日里对教师们的尊敬和感谢。

人们常说教师是辛勤的园丁。，因为他们丰富了我们的学识，铸造我们的灵魂，提开了我们的思想领域，刻模了品格的标准线。在我们难以预料的一生中，老师是不可或缺的引领者，依靠者，此点点滴滴，数不尽老师所为我们付出的心血。老师们集聚父爱的严厉和母爱的慈祥，无时无刻不洋溢着家的味道，使人陶醉在“家”的怀抱中不愿释怀。若是在那无灯火照耀的黑夜，老师便是镶嵌在夜幕的满天繁星，为我们点亮黑暗的星空，指引前方迷茫的路途;若是在那浩瀚无边际的大海中迷失了方向，老师便是抬头便能遥望见的航标塔，为我们指明回家的路;若是在那寒风呼啸的冰天雪地中无依无靠，老师便是及手可得的木炭，为我们在冰天雪地里带来温暖和希望。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。

你给了我整片的星空，好让我自由地去来。

你给了我一盏知识的明灯，为我照亮了前方的道路。

今天早上，我起得很早，因为今天既是妈妈值班的日子，又是中秋节。我发现，过中秋节是在过国庆节的假期里过的呢！雨下的很大。

然后我就跟妈妈坐271公交车，去她单位了。早上我一直在写作业，等到了中午，妈妈叫了一个外卖，都是海鲜还有玉米，妈妈的同事又叫了肯德基，有全家桶和蛋挞。饭都到了，把这些饭菜都放到了会议桌上，看起来都放不下了。

吃完中午饭，妈妈就带我去真爱年华洗澡去了。毕竟，今天是中秋节嘛！在好多个小池子中洗澡，我觉得很好玩，因为，边洗澡还可已边看电视。洗完澡，我就跟妈妈先穿上洗澡这里的休息区的衣服，然后我才跟妈妈到四楼休息区休息了。刚开始，我跟妈妈在四楼准备找一个休息的地方，可是人家说：“现在已经满了，没有位置了。”然后，妈妈带我去六楼休息去了。没过多久，我提议说：“我们再去四楼看看吧！”然后，妈妈带我来到了四楼，结果，服务员阿姨说：“现在最里面的有一个空位子。”妈妈说：“我们该走了，下次再来玩。”于是我跟妈妈，就愉愉快快的回妈妈单位了。

回到单位，妈妈用微波炉把我的汉堡和蛋挞热了一下，我就迅速吃完了。然后我跟妈妈去了五环，给我买了一件衣服和裤子，然后又在另外一家店里，买了外套和外衣还有裤子。然后，我们就去高新胡桃里吃饭了。

吃饭的过程中，还玩了游戏，是数钱的游戏，可好玩了，但不过，中间有一次小小的失误，所以，我们就没有被评为1、2、3等奖。但不过没关系，下一次不出这样小小的事故就行了。玩儿完这个游戏，我们就开始听歌，每个整点都会有好几首歌曲。我们听到了十点钟，才回家的，我拿了一个气球，但是，我回到了小区，就把气球放飞了。妈妈说：“让气球飞走吧！去找月亮吧！”

我觉得，这个中秋节，过得很充实，很愉快！

“哦，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年;”正像歌词中所唱的，童年虽然迷迷糊糊的，但是他却记录了我们每一天，每一分钟所经历的酸甜苦辣。

童年是珍贵的，每个人的生命当中只有一次，当你不知不觉长大时，童年也将悄无声息的离开，因此同年又是短暂的，需要你认认真真的呵护她，只有这样童年才能散发出它的独特魅力。童年是需要你无微不至的关爱和珍惜。

童年是丰富多彩的。在童年生活中我们可能会遇到高兴的事，我们的小伙伴有很多，在一起游戏，嬉戏，当我们在童年尽情的玩乐时，有没有考虑过自己的将来，自己未来是什么样的。也许那时的我们根本不可能对“考虑”这一名词有太深的理解，一次同年又是无忧无虑的。

童年是用来学习的。在这个黄金时段里，我们应该把自己的目标集中在学习上，在学习中，我们不免会遇到一些烦恼，不能够因此而荒废这段时光。童年是要付出汗水和努力的。

童年是快乐的，在童年里我们可以尽情的游戏，努力的学习。童年让我们懂得了珍惜和努力。

童年在父母的眼里是学习，在老师看来是培养的，在自己看来是游戏的，而对于老人看来确实是一种莫大的享受。的确，童年是多变的，童年是珍贵的，但童年更多的是带来无穷的快乐。

让我们唱着歌，背着书包，尽情的享受着童年吧!

“哦，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。”

有人说：黄金有价，友谊无价。到底什么是友谊呢?《现代汉语词典》将其定义为“朋友间的交情”梁实秋《谈友谊》一文表述为“人与人之间良好的关系，其中包括了解、欣赏、信任、容忍、牺牲等多重美德”。其实两者是一个意思的表述。可见，友谊因交往而产生，因朋友而存在，因交情而延续，需要人与人之间的相互了解，欣赏和信任。

如果说友谊是一颗常青树，那么浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么照耀它的必定是从心中升起的太阳。友谊需要用心灵去倾听，友谊需要用真情去浇灌。学会倾听，勤于培育，友谊之门就会为你轰然洞开。

我拥有纯真的友谊，我快乐!

记得小学毕业时，我的一位好友在同学录上写下这样一些话：“有时你对我不予理睬，有时你又对我关心呵护。但我也非常非常想回到以前的我们，可不知是否还有机会?祝你开开心心，愿我们的友谊天长地久!”不经意间看到这些话时，眼泪如泉水般涌了出来……

当时，上四年级的时候，我们曾经是很要好的，几乎每天形影不离的好朋友，因为一些闲杂琐事与其他朋友的“挑唆”使我与她之间的友谊渐渐谈却了，我经常是对她很冷漠……

后来，我们终于又重归于好，并且我还对她说：“我们不要回到以前，我们要比以前，比现在更好!”

友谊不经意间慢慢沉淀，像一坛美酒，愈久愈醇。在匆匆岁月中，虽然一些友谊会随着时光的流逝而淡化，但我相信这段真挚的友谊会成为我一生一世珍贵的记忆，就像一扇门，朝你打开，不但让你看到了花香小径，而且给了你一个快乐的心情!

友谊，其实很简单!只为拥有而珍惜;只有拥有而快乐!

今天是一个万里无云绿树成荫的日子，我突发奇想，想到了童年，童年是美好的，我想把它种下，作为永久的回忆，可是要怎么种呢?我想了又想，最后我想出了一个办法，这也是唯一的办法，就是把童年画下来，种下，我把童年画完了，就开始种，我把这一幅幅画埋在土底，我给他细心灌溉，希望它能长成一棵直上云霄的树，经过水的灌溉和阳光的照射，它最后长出了一颗小牙，在之后的日子里，它越长越大，越长越大，最后在树上长出了闪着金光的带着童年的果实，这样童年便不会跑掉了，那时我是多么的天真啊!

其实那颗童年树不是真的长出，它其实是长在了心里，种下童年的时光是多么的快乐呀!

年轻的一天在我的生活辞典中等于儿童时代的童稚、有趣的一天。为什么是年轻呢?你想啊，有趣不就等于开心吗!笑一笑，十年少。乐一乐，千百烦恼烟消云散。难道这不是年轻吗?

这年轻的一天呢是正月初六，因为这一天，我妈的兄弟姐妹都带着儿女来到我那75岁的姥姥家团聚，虽把姥姥忙坏了，可乐不可支，还不停的说笑呢?

我一猜就知道这是一场“鸿门宴”——大团圆午餐。所以，我早早的上路了。我刚骑车进入大门时，姥姥家的小狗就不停的叫：“汪(旺)!汪(旺)!汪(旺)!”我诧异道：“要?这条小狗是谁家收的徒儿啊!还有节奏的向我祝福呢!”表哥作了个自以为很帅的动作，说：“本帅哥儿收的”，我眼珠一转将计就计。“不错呀!你和狗还真有缘呢!你可以再教他几招功夫!”“这可得劳驾你姐，李敏喽!我可不敢当呀!”李敏姐听后说：“哎呀，你也会谦虚呀!承让，承让了。”我们三个“嘴皮子”功夫可真是不简单吧!这时我还没见到姥姥呢!于是我跑到客厅里，找到姥姥：“姥姥，新年好啊!”姥姥见到我当然是高兴呀!但是还是又说：“这么滑稽，没个女孩子样。”我又“将计就计”，说道：“那不正好你又多了个外甥吗?”大家哈哈大笑起来。

待我“speech”完毕，李凯、李敏(嘿，合起来李凯敏，与我同名不同姓呢!)送上“头号调皮女生”，还故意把“头号”说得特响亮，不过我还是挺喜欢这个绰号的。但是，我不能轻饶他们对我的不尊重!还是得发泄发泄!于是，我“以卵击石”攻击他们。不过没有雪，如果有雪，不打雪仗才怪呢?

哎，惨啊!连狗都偏向师傅。气的我只好甘拜下风。不行，我得收买这条狗，于是，我一边喂狗一边与他说悄悄话。

“姑，姨!”几乎是异口同声，一下引起了我的注意。噢，原来是晴晴和雯雯呀!她们欢快地跑到我的身边，我也高兴地一边应和，一边逗她们玩。晴晴和雯雯是我表姐和表哥的孩子，她们长得可漂亮了!小小的酒窝，水汪汪的眼睛，还有那甜甜的小嘴巴，简直可爱极了。

小鸟在成长时，那清脆的叫声，便是快乐的见证。花儿在成长时，那鲜艳的花朵，便是快乐的见证。我们在成长时，也拥有了许多快乐，汇聚起来，便成了一首首动人的歌曲，在耳边荡漾。 When the bird grows up, the crispy crying is a witness of happiness.When the flower grows, the bright flowers are a testimony of happiness.When we grew up, we also had a lot of happiness. Gathering together became a moving song, rippling in our ears.

还记得吗?小时候，你看那些有趣的漫画时，搞笑的漫画你的表现是怎样的呢?是否也跟我一样捧腹大笑呢?滑稽的人物，有趣的语言，生动的背景，构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在，当回想起来，便欣喜发现，成长中的我们，最初，就已得到快乐，而快乐的源泉便是那些漫画，小时候的漫画。

一点点，慢慢地我们成长为青少年。处于青少年，花季的我们已十几岁了，好像，感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替，那嘴角好久了，都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗?不，你错了。是我们不懂如何寻找快乐，不懂如何放松。在学校，下课后，讲讲笑话，聊聊天，谈谈心，脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗?上完一节课后，便觉得很累，在课间，若能轻松一笑，也是成长中快乐的体验。

对于我来说，成长中，最快乐的是，在学校的每一天，上完课后，便几个人聚在一起，开开玩笑，讲一些笑话。每次，我都觉得很开心，快乐。这，也是我成长中的快乐。不得不承认，自己在成长中有因过多的压力而哭过，但是，我现在懂了：与其成长中的我们忧郁、烦恼，不如让自己快乐、开心。等到有天，真正长大成人，便可以自豪地说：“以前，我成长的时候，很开心!”

蓦然回首，思索着孩童时代的我们，曾无忧无虑地生活，天真无邪地笑着。而随着年龄的增长，烦恼、压力渐渐多了·其实，用心寻找，放开心情，现在成长中的我们依然是快乐，欢声笑语没有断过。

成长的道路，该是怎样的，是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的：快乐树在道路两旁茁壮成长着，艳丽的花朵昂着头，鸟儿用歌声谱成一首‘快乐颂’……

暑假里爸爸妈妈帮我报了游泳学习班，这是我一直想学的，现在终于可以去学了，我可开心了。

前面几天，教练让我们把手和脚伸直，练习漂浮，掌握在水里的平衡。到了第三天，教练就开始教我们做动作，我们学的是蛙泳，一个个象一只只小青蛙在水里蹬着腿，可好玩了。等我们把脚上的动作练熟练了，就开始做手部动作了，结合脚上的动作，开始正式的游泳了，因为有护具，我们也不害怕，个个象游泳能手一样，在水里开心的来回泳着，教练还让我们几个一组，进行游泳比赛，我还得了个第二名呢!

最后的两天，我把护具全脱了，一开始我还很害怕，一下水，我慢慢地按教练教我们的动作向前泳去，嘿嘿!我可以游了，我一点都不害怕了，我还可以从游泳池的边上跳进去游呢!我终于学会游泳了!好开心啊!

学游泳真的是一件让我难忘的事!

“六一”儿童节是属于我们小学生的盛大节日，它是展现我们小学生风采的节日，也是记录我们成长的节日。那天，全校师生会共同庆祝这个美好的日子。

我们怀着兴高采烈的心情来到学校，同学们谈笑风生，处处能听到同学们银铃般的笑声，悠扬的国歌也奏响了。广场上彩旗飘扬，整个校园打扮的绚丽多彩，鲜红包的条幅上印着金黄色的大字：“六一”儿童节快乐!操场上人头攒动，摩肩接踵。花坛里的花朵向我们招手，好像在说：“今天是你们的节日，节日快乐!”

你看，女孩们穿着漂亮的裙子，像个花仙子一样;男孩个个精神抖擞，像个士兵一样。突然，从广播上传来了消息：“安静!”顿时，校园里鸦雀无声，我想：咦?这是要干什么?原来要进行颁奖仪式了，瞧，那些领奖的孩子们多么神气，自豪地站在领奖台上俯视着我们，我们羡慕的眼神凝视着他们。

接着，迎来了扣人心弦的文艺表演，女生带来了精彩的舞蹈，有扇子舞、灯笼舞、彩带舞、印度舞……同学们跟着节奏挥舞着手里的的舞具，女孩子们犹如美丽的仙女一般楚楚动人，犹如花蝴蝶一样翩翩起舞。

俗话说得好，天下没有不散的宴席。是啊!时间过得如流水般飞快，“六一”儿童节很快就结束了，我恋恋不舍地回家了。虽然我们都意犹未尽，但我还是很开心!

干燥的空气里充满了消毒水的刺鼻气味，白色的床单，白色的床台无一不透出一股惨白而抑郁的孤零零的感觉。药水瓶被强迫的倒挂在直立的铁架柱上，委屈的将泪水一滴滴的滑过药管输送到我的身体里。世界似乎一切都变得停滞不前，黯然无趣。

病房里只有我一个人，父母上班工作忙，需得下班了才能照顾我，而爷爷奶奶在家忙农活，相距又远，难以相见。唯一的哥哥又在校上学……脑海中，郁闷与惆怅被无边的寂寞无限放大，难受的我更为烦躁，迷糊间，“呯”门一声打开了，原来是爸爸下班回来了。只见爸爸还未放下手中的东西就急忙走过来，用手背摸了摸我的额头，松了一口气温和的对我说：“烧退了些，挺难受吧，来！常常奶奶亲手给你做的鸡汤，大老远的，她特意做了叫我带给你。”鸡汤在汤匙的盛放下，缓缓流到嘴中，“啊！”没有药片的苦，只有无尽的香，虽只是微热，却让我无比温暖，此刻终于知道“雪中送炭”是何滋味了，在这白色的世界里，汤中红枣鲜红亮丽，让我精神一振。体内血液似乎如红枣般红鲜的流动着。

抬头望向窗外，浓密的大树挡不住明亮的阳光，几束阳光透过直射玻璃，几只麻雀不知议论什么，叽喳却热闹不止。不知为何却想到“青山遮不住，毕竟东流去。”这诗，“唉！”若不是生病住院，我不应在校与老师同学共玩吗？正思索着，却听见走廊传来熟悉的声音，不一会儿，小叶与林叶便出现在我眼前。“知道你想我们了。好学生，指导下我的笔记做得怎么样啦？”说着便拿出书本，坐在我身旁，似窗外的麻雀般讲个不停，不同的是，我懂得我的朋友在讲什么，我更感受到她们对我的关心。窗外的麻雀声与室内的讲话声，笑声交织在一起，变成一支快乐的歌曲……

如果说针尖刺在手上，那亲人温柔的抚摸便在心头；尽管喝着苦药难受不已，但心中却，汨汨地流着感动之泉欢乐不已。都说痛并快乐着。但我想说，其实我很快乐。

每年的9月10日，正是金秋，也是老师们的节日。我们送上的礼物和嘻嘻哈哈的笑声给教室营造了一种浓浓的氛围。哈哈，都知道是教师节了吧！

虽然五年级换了语文老师——杨老师。但还是忘不了陪伴了我们四年的语文老师——吕老师。一天，我们几个人趁吕老师不在时凑在一起想：下周就是教师节了，应该给老师布置一个联欢会，再给老师送礼物、唱歌，营造温馨氛围。于是，中队委员站到讲台前示意大家安静。我说：“下周就是教师节了，学校真小气，连个活动也不搞，咱们教师节那天布置一个教师节party，你们带份礼物和一张贺卡。我想问一下，谁愿意9月10日早上，和我一起布置教室，记得带点装饰品。”“我！”“我！”……同学们似乎觉得这很有趣，便纷纷举起手来。我选择石承轩，他书法可以说在我们班占“第一”这个位置，可以帮忙写“教师节快乐”几个大字；我选择汤宇和刘紫玥，她们俩绘画很好，可以帮忙画画；我还选择了黄馨蕊，我让她准备一段简短的感谢老师的话；我则负责抄写段落，准备吸铁石将同学们做的贺卡贴在黑板上，把收到的礼物在讲台上摆一个形状，弄完了帮别人……

9月10日——教师节来啦！我一早叫齐指定的成员们到学校去。