以善良为内容的作文【精彩20篇】

“叮铃铃叮铃铃”一阵悦耳动听的铃铛声在我耳边响起，我不禁停下脚步，脑海中浮现出那个姐姐的笑容。

还记得，四年前也是这样一个下雪天，我准备搭公交车去补习班，我刚上公交车，正想把钱拿出来时，就发现钱不翼而飞了，我赶紧再翻了下口袋，可还是没有那一块钱的踪影，我急得直跺脚，把浑身上下的口袋翻了个遍，都还是一无所获。

我呆呆地站在公交车上。挠挠头，心想，这下可完了，公交车司机肯定会把我轰下车去的，那司机可能也看出了苗头，朝我甩了甩手，说：“没钱就下车，别在这儿耗着，浪费我时间。快下去！”我正要下车。突然，一位身着一身白棉祅，一头乌黑的长发倾泻而下，腰间挂着铃铛的姐姐走了过来，叫我坐下，还说“不就是一块钱吗，我帮你付就行了”，我感激得说不出话来，只能不停地鞠躬。

车开始上路了，车开得摇摇晃晃的，姐姐腰间的铃铛也一直响个不停，但清脆而不单调的铃铛声组成了一首优美动听的乐曲。

铃铛声渐渐远去，我的回忆也中断了，望着这漫天飞雪，我觉得这就是那位姐姐撒下的善良的种子。（公众号：明日星网络文学社）

“哎哟，哎哟……谁来扶我一把?”面对街头这一幕情景，你是停下脚步施出援手?还是匆匆而过视而不见?

很多人会选择后者，因为前几年的“彭宇”案，以及摔倒老人缺乏诚信之心，让善良的施救者伤透了心。不良社会风气，人与人之间缺乏最基本信任，导致好心人不敢伸出援手，害怕麻烦上身，这种事真让人唏嘘不已。我认为面对扶老人事件，应该理智去应对，或者找急救电话，或者请周围人作证。虽然扶老人会被诬陷，但只要心中有真善美，真相一定会水落石出，

然而，近年来，中国的社会风气呈现良好趋势，人民生活品质不断提高，党的话语如春风般吹拂着人们的心田，逐渐形成社会风尚的改良和人性本善的回归。

新闻报道：一位捡破烂的七十多岁老人，自己摔倒在路过的冯女士自行车旁，自以为有责任的冯女士连忙把老人送到医院检查治疗。第二天，老人找到冯女士单位，把医疗费用悉数还给冯女士。

其实，这个社会时刻都在给我们制造感动。如西安一位老人骑自行车突然晕倒，路过的女孩吴一帆直接跪地为老人做心脏复苏和人工呼吸。

虽然老人未能抢救过来，但女孩的举动温暖了社会。老人的三个子女拉出“寻找西安最美女孩”的横幅，并写上感恩话语。这一事件无疑给社会入一股清新的风气，扫除了人们心头的阴霾。

“人之初，性本善。”我们不仅要给一帆点赞，更要给老人家属知恩、感恩、报恩的精神点赞。我们扶——扶起终要老去的自己，扶起中华民族的尊老敬老、孝敬长辈的传统美德，扶起摔倒的良知，让我们守住心灵的一片纯洁，守住心灵的契约，让善良之花开得绚烂!

1. 风像一位亭亭玉立的姑娘，迈着轻盈的脚步走来。

2. 那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。

3. 一阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，像亭亭玉立的少女那样尽情地跳舞嬉戏。

4. 漫步在花园中出现在眼前的是粉色的小花，亭亭玉立，婀娜多姿。哦，夏天是粉色的！

5. 水仙花亭亭玉立，婀娜而不娇媚，素雅而不冷淡，时时散发出阵阵幽香看她那六片花瓣是乳白色的，有如白玉雕成一般，显得高贵不凡，那鹅黄色的花蕊，像害羞的小姑娘藏入花儿的深处。

6. 绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。

7. 桂花树亭亭玉立在我家门口。它枝繁叶茂，青绿色的叶片中间，一朵朵可爱的小别花好似害羞的小泵娘，在茂盛的枝叶中若隐若现，有时躲起来，有时露出半个脸，好像在与我们捉迷藏呢！

8. 叶姿秀美，花香浓郁，亭亭玉立，叶色翠绿，花朵黄白，清香扑鼻，花朵秀丽，叶片青翠，花香扑鼻，清秀典雅。

9. 月亮像位亭亭玉立的少女立在地毯上。她透过云尘，散发出皎洁的柔光。远远望去，就像一盏大明灯。

10. 色泽鲜艳的花朵，新奇雅致的花姿，青翠娟秀的绿叶，亭亭玉立的茎干，还有那淡淡优雅的清香。

11. 随着对祖国的抱怨的不断升级，他温文尔雅的选择了抵制这些限制，但是又不失坚定。

12. "小姐，不要哭了，请擦擦眼泪吧！"一道温文尔雅的男声在静的耳边响起。

13. 他看起来温文尔雅，行为举止彬彬有礼，很是讨人喜欢！

14. 运动场上，温文尔雅的他们又变得生龙活虎起来。不管篮球和足球，都是他们拿手的运动项目。

15. 如果你碰见李纳斯托沃兹，他给人的表现是一个温文尔雅、脚踏实地的芬兰裔美国人。

16. 瞟一眼，还以为她是个温文尔雅的淑女呢！可是一到了外面，她可就原型毕露了。

17. 江南人温文尔雅，知书达礼，讲理性，善思考，守秩序。

18. 只因他在树下，温文尔雅地笑着，清远的眉目里是满满的好看的温暖，瞬间让我盲了视觉，看不到了别的颜色，只觉得那天轻云疏风，明媚得可以。

19. 我表姐的男朋友温文尔雅，文质彬彬，气宇轩昂，才华横溢。

20. 冬夜里，万籁俱寂温文尔雅的莎士比亚不拘形迹地走进来了。

1.材料：非洲原野里有一种花，它色彩斑斓，芳香扑鼻，路过的飞虫往往经不起这种诱惑，扑上去贪婪地吮吸，谁知这种花分泌的是一种粘液，能开能合。这时，它的粘液将贪吃的飞虫牢牢地粘住后，花瓣又悄悄地合拢，把这些小虫都关闭起来，变成腹中之物了。

2.写作要求：

(1)根据材料展开联想，联系社会上、学习中的某一现象、某种人：①采用“强调特征法”将其画成一幅漫画，并为它起个恰当的名字。②根据画面的内容展开想像，写一个300字左右的对话片断。

(2)联系实际，写一篇800字左右的议论文。

妈妈今年三十多岁，她是一名卖书员工。她待人热情，礼貌。老爷爷和老奶奶都很喜欢她，她一直是我的榜样。

我的妈妈很漂亮，她有一双乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛和一张能言善辩的嘴。妈妈的着装十分朴素，一双白色的运动鞋，一条蓝色的牛仔裤和一件花色的上衣。

妈妈不仅漂亮，而且很善良。记得有一天，一位老奶奶来我们家店里买东西，老奶奶穿着非常朴素，一双黑色布鞋，一条很旧的裤子和一件洗的发黄的白上衣。老奶奶慈眉善目，有一头银发，老奶奶和妈妈聊得很投机，过了一会儿，她看了看表说：“哟，都五点多了，我得走了。”老奶奶说完，拿起东西就走了。妈妈说：“大娘，还没有找您钱呢！”老奶奶好像没听见，还是继续往前走，妈妈便赶紧出去，跑到老奶奶身边，把钱递给老奶奶。老奶奶感激地说：“你真是个好孩子啊！”回来以后我对妈妈说：“您为什么要把钱给老奶奶？”妈妈说：“孩子，虽然挣钱不容易，但谁的钱也不是大风刮来的，我们不能昧着良心拿别人的血汗钱。”我听了妈妈的话，终于知道了为什么老爷爷和老奶奶都喜欢我妈妈了，原来是她的真诚与善良得到了别人的认可。

我的妈妈是一个善良的人，我爱我的妈妈，是我的妈妈教会了我怎样做人，以后我要做一个善待他人，乐于助人，心地善良，像我妈妈那样的人。

我曾经是一朵寂寞的野蔷薇，是你，用如三月春风一般的善良，吹开了我的花蕾，让善良的魅力照亮了我的心扉。 I used to be a lonely wild rose, you, with the kindness of March spring breeze, blowing away my flower buds, letting the charm of kindness illuminatingI have my heart.

记得我走进教室的刹那，教室里嘘声一片。我羞红了脸，独自坐在教室的一隅，默不作声地看起书来，像一朵野蔷薇在寂寞绽放。我那紧蹙双眉的伤心与自卑，深深地牵动了你那颗善良的心。

你一脸慈善地笑着，上前搭讪，我用戒备的眼神注视着你，发现你并无恶意，就和你说起了我的情况：我家在山区，妈妈在城里摆摊卖水果，生活本来就很艰难。现在我和妈妈居住在城市的尽头，住在简陋的窝棚里。

我每天放学后，还要到妈妈的摊子上去帮忙削荸荠卖。你听着我的叙述，望着我身上旧得掉色的衣服，闻着我身上散发的浓浓的乡土气息，你紧紧搂住我的肩膀，爱怜地说道：“原来这个城市并不全是街市繁华，霓虹闪烁，在那城市的尽头，在那简陋的窝棚里，还有你这样需要帮助的人!

我一定要好好地善待你!”天气冷了，你见我手上满是冻疮，很是心疼。特地到药店买来了冻疮膏，悉心地为我涂抹，还悄悄递给我一副手套，说：“我多一副，送给你吧!”那个冬天，因为有你的善良，不再寒冷。

那天放学了，我走在泥路上，累得气喘吁吁了。你骑着自行车向我驶来，装作偶然地与我相遇，惊讶地说：“哎呀，原来我们同路啊!来，我骑车带你一程……”我顺从地坐在了车后座上，你挺直了腰身为我挡住了寒风。在你温暖的背后，我不忍戳穿你善意的谎言……

星期天你休息了，你非来到我家窝棚温习功课，帮我补习拉下的课程。你取下挂在墙上的花布书包，取出英语书带着我读了起来，我那混杂着方言俚语的怪异发音异常响亮，你想笑，却笑不出声，心中竟有心碎的感觉。你掇条凳子，靠近我坐下，帮助我一个个纠正发音。你是否看见，我背转身，偷偷擦拭感动的泪水?

许久许久，我们都累了，你说从小也生长在乡村的青山绿水中，因为得到一个老人的善意的帮助才得以考上师范学校做了老师，你的善良的灵魂在友善的土壤中抽穗拔节，你希望将那善良传递，让更多的人感受到善良的魅力。我只是静静地拥着你，和你一起沉浸在幸福的海;我只是想让你知道，你的善良深深感动了我，我也立志将这份善良传播开来。那朵曾经寂寞绽放的野蔷薇也迎来了自己的春天，我的心中已是一片春暖花开。

而我知道，这一切，正是善良所散发出的魅力，因为有了善良，你我的生活才如此幸福，你我的世界才如此美丽……

《神笔马良》这个故事对大家可能并不陌生，但这个故事告诉了我们什么呢？下面就让我们一起来看看吧！

从前，有个叫马良的孩子，有一天，在他睡觉的时候，一个白胡子老爷爷送给了他一支神笔。这只神笔非常神奇，凡是用它画出来的东西都能变成真的。马良用这支神笔为穷苦人民做了很多很多好事。当农民没法耕田的时候，他画出了一头耕牛；当流浪汉没有房子住的时候，他画出了一座房子；当孩子们没法写字的时候，他画出了笔。只要是能帮助别人的事，他都会去做。

后来，皇帝知道了这件事后，就要马良为他画金银珠宝。马良不画，于是皇帝就把他关进了大牢里。马良通过自己的聪明智慧打败了皇帝，从大牢了逃了出来。继续为穷人们画画。

这个故事告诉我们要做个善良的人，要做一个助人为乐的人，这样，我们的生活才会更加美好！

中国传统历来追求一个“善”字：待人处事，强调心存善念;人与人交往，讲求与人为善。善良是一种美丽，在一切道德品质之中，善良的本性是世界上最需要的，

每个人都心存善意，而有写人却忽略了心中的一丝善意，从而他失去了这一份美丽，一生只做一些令人唾弃的事情，庸庸碌碌过完他悲惨的一生，也许他曾经成功，但因为他忘记了这份美丽，他失败，再来就是死去，无缘与善良接手。而有些人在半途中记起善良，在未来的日子幸福，美丽地散发生命的光彩。

如果你拥有善良，你将会看到：有一个困苦的人畏缩在一个阴暗的，无光明的角落，接着有一个高大、伟岸的身影出现，把他带走，给他温暖，给他关怀，给他无微不至的照顾，让他重获自信，勇敢地面对生活。这是因为美丽的善良而产生的，他救活了一个人，一个颓废的人，他的功劳是极大的。

如果你拥有善良，你将会看到：有一个老人蹒跚地走在十字路口，有一个伟岸的出现，轻轻地扶起这位老人，轻轻地问老人要去的方向，然后带着老人向目的地前行。这是的老人连上绽放出动人的笑颜，令人倾倒。

如果你拥有善良，你将会体会到人与人之间，善良的重要性。拥有善良等于拥有一切机会。在大家互帮互助之间，善良是根基，他会开枝散叶，随着时间的推移，他会开出娇嫩美艳、芳香馥郁的花朵，香气充满世界各地，带着对大家的关怀与牵挂。最后，他会结出诱人甜美的果实，让人吃了甜到心中，把心中的火电亮。

那伟岸的身影是如此熟悉，那是善良的化身，来到世界保护大家，关爱大家。

1、菩萨低眉：象菩萨那样低眉看人。形容人的面貌慈祥善良。

2、天真无邪：邪：不正当。心地善良纯洁，没有不正当的想法。作谓语、定语、状语；多用于女性与儿童。

3、温良恭俭：原意为温和、善良、恭敬、节俭等美德。这原是儒家提倡待人接物的准则。现也形容态度温和而缺乏斗争性。作谓语、定语、宾语；形容态度温和。

4、慈眉善目：形容人的容貌一副善良的样子。

5、善以为宝：善：善良。把美德当作珍宝。

6、手滑心慈：手头慷慨，心地善良。指乐于助人。作谓语、定语；用于为人。

7、广结良缘：多做善事，以得到众人的赞赏。作谓语；指多做善事。

8、嘴甜心苦：说话和善，居心不良。作谓语、定语；指居心狠毒。

9、善眉善眼：形容容貌善良。作谓语、定语、状语；指人面善。

10、大发慈悲：比喻起善心，做好事。

11、仁慈：仁爱慈善。

12、温良俭让：温：温和；良：善良；俭：节制；让：忍让。儒家提倡待人接物的准则，泛指态度谦恭，举止文雅。作谓语、定语、宾语；形容态度温和。

13、璞玉浑金：比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。作宾语；形容人的品质淳朴善良。

14、好心：有意显示友好的、讨人喜欢的或富有同情心的。

15、安良除暴：安抚善良的人，铲除强暴的人。作谓语、定语；指帮助弱势人士。

16、淑质贞亮：淑：善良；贞：坚贞；亮：诚信质直。品质善良，为人诚信质直。作谓语、定语；指人的品性。

17、扶善惩恶：帮助善良的，打击邪恶的。作谓语、定语、宾语；用于处事。

18、善马熟人：指良马与武艺精熟的勇士。

19、心慈面善：心地慈祥，面容善良。形容为人和善。

20、慈悲：谓给人快乐，将人从苦难中拔救出来，亦泛指慈爱与怜悯。

21、存心养性：保存赤子之心，修养善良之性。旧时儒家宣扬的修养方法。作谓语、定语；指修心养性。

22、乐于助人：很乐意主动帮助有需要的人们。

23、天真烂缦：天真：指人心地善良。形容思想单纯、纯真自然、活泼可爱，没有做作和虚伪。作谓语、定语、状语；形容儿童等。

24、疾恶好善：痛恨邪恶，喜悦善良。形容爱憎分明。作谓语、定语；指人爱憎分明。

25、好施乐善：乐：好，喜欢。喜欢做善事，乐于拿财物接济有困难的人。作谓语、定语；用于为人心地善良。

26、菩萨心肠：菩萨：佛经上说菩萨大慈大悲，普渡众生。比喻心地善良。后常用以比喻善良的人。

27、淑质英才：淑：善良；英：非凡。善良的品质，非凡的才能。作宾语、定语；用于夸奖人。

28、慈善：指对人关怀而有同情心，仁慈而善良。

29、乐善好施：乐：好，喜欢。喜欢做善事，乐于拿财物接济有困难的人。作谓语、定语；用于赞扬心地善良的人。

30、慈眉善目：形容人的容貌一副善良的样子。作宾语、定语、补语；形容人很面善。

31、天理良心：天理：天性。指人的天性和善心。多用于发誓，表示凭天性和善心行事。作宾语、分句；用于感叹或发誓。

32、心地善良：有道德、德行好，慈善。作谓语、定语；指人的心肠。

(一)深入学习、宣传中央领导同志关于艾滋病防治工作的重要指示。积极主动向党委、政府和本部门领导同志汇报艾滋病疫情、防治工作进展和存在的主要问题，让各级领导干部将思想认识统一到中央领导同志指示精神上来。动员地方政府和部门负责同志深入艾滋病防治工作一线，开展调查研究，认真研究解决本地、本部门艾滋病防治工作的重点、难点和热点问题，切实把各项艾滋病防治措施落实到位。

(二)充分利用报刊、广播、电视等传统媒体，拓展网络微博、微信及短信等新型媒体宣传渠道，通过各种群众喜闻乐见的宣传形式，开展艾滋病知识宣传和感染风险警示教育，让广大人民群众了解艾滋病危害，掌握预防知识，消除对艾滋病患者的歧视，为艾滋病防治创造良好的社会环境。

(三)组织学校广泛开展预防艾滋病宣传教育活动，通过主题班会、读书活动、知识竞赛、图片展览等多种形式，全面普及艾滋病综合防治知识，树立正确的人生观、价值观，养成健康的生活方式，提高自我防范能力。充分调动学生参与艾滋病防治工作的积极性，鼓励他们作为青年志愿者，参与社区预防艾滋病宣传教育活动。有关省份将积极配合由国家卫生计生委、共青团中央等有关单位指导开展的“美好青春我做主——2014—2015年防艾大使青春校园行”活动。

(四)鼓励支持参与艾滋病防治工作的社会组织和其他社会力量，结合自身特点，针对暗娼、男性同性性行为者、吸毒者、艾滋病病毒感染者和病人等人群，采取散发宣传材料、“面对面”咨询、生活技能培训等灵活多样形式，开展宣传教育活动，鼓励其主动接受检测。

商业的利益，金钱的至高无上，日益侵染着人们的内心，整个世界仿佛成了一张黑白的图画，没有色彩，没有生机。虽是如此，有那么一群人，依旧用自己的善良，为世界装点亮丽的色彩，用善良改变世界。

善良是最好的美容品，让人永葆青春。被称为世界上最美丽的明星的奥黛丽·赫本，以她绝美的外表与精湛的演技闻名于世。可是岁月不饶人，皱纹悄悄爬上了她美丽的脸庞，可她仍是最有魅力的女人。她深入非洲，为那里可怜的孩子孩子送去一批批药品和食物。她走遍世界，积极参加各种公益活动。投资建造福利院，救助贫困儿童，为孤苦儿童送温暖成了她毕生的追求。岁月纵然会使容貌衰老，但善良这一美容品，却足以与之抗衡，让像赫本、特蕾莎修女这样的人在人们的心目中永远年轻。这就是善良，拥有让青春永驻的力量。

善良是最美的雨伞，为他人撑起一片晴空。他，只是社会大家庭中不知名的一份子，他，默默无闻，却又惊天动地，他便是谢延信。本已是毫无关联，他却毅然担起前妻家庭的重任，照顾前妻生病的父母及智障的弟弟，整整33年！他如同一匹老马，从不叫苦，也从不叫累，没有理由，只有一颗纯朴而善良的心，只因那份承诺。他的细心照料让这一家人的生活变了模样，他就像他的名字一样，延展爱心，信守承诺。这就是善良，它不仅体现了一个人的素养，同时也能为他人撑起一片晴空。

善良是和煦的春风，让社会变得和谐安宁。有那么一个地方，有那么一群人，他们叫微尘，它是细小的，却不容忽视。叫微尘的人都有一颗金子般的心，遇上生病的孩子，他们及时送上充满爱心的捐款，只留下“微尘”这个名字；遇到犯罪事件，他们主动帮助寻找线索，只留下“微尘”这个名字；遇到困难家庭，他们伸出从八方伸出援手，只留下“微尘”这个名字。正是这一粒粒的微尘，如同春风一般吹过这个叫青岛的城市，才使这里变得和谐安宁。

这就是善良的力量，如此微小却又是如此巨大。它可以改变个人，使人们有爱心，有信仰；它可以影响他人，让人们对生活充满希望；它可以改变世界，让人间充满爱的阳光。

善良这是一个多么简单，又多么平凡的词呀！可这却包含了很多你意想不到的东西。

在我看来善良就在你自身的素质，我不说自己的素质多么高尚，但是我可以保证自己有一颗善良的心。

放学的路上，我们一群人嘻嘻哈哈的来到车站。十分开心，我看着人山人海的车站，我不禁感慨万分。

在不远处看见一辆车子，很远，但是隐隐约约的还是可以看到车上的号码牌”5、。0、。1！"正是501的到来，同学们如同弦上的箭，射向车子。而我却打消了这个念头，我站在车门的旁边，等他们全部都上去了，我才起步。原本一辆空空的车子，现已车水马龙，在你眼前根本没有路可走，映入眼帘的只有一颗颗人头！

小小的一个举动便可知一个人内心的想法。

大概过了四五站的样子的，车上的人逐渐减少，但依旧有人没有位置可坐，我比较幸运找到了一个位置，刚坐下屁股还没热，车上便上来了一位老奶奶，走路都不太方便，右手用拐杖支撑着那脆弱的身板。看见老奶奶没有位置坐，也没人让座，我毫不犹豫的下了位置，把那位老奶奶扶到我的位置去。老奶奶眼睛本来就笑，一笑起来就就像一条缝一样，她笑着对我说：“孩子，谢谢你了啊！”旁边一些大人也是对我笑笑。

一天下来，原本早已劳累的身板，因为公交车的事情让我很开心，让我感觉到了我的责任。

我觉得人人都要有一颗善良的心，只有这样人们才会与你好好相处！

一个小镇上所有人都出来看火车进镇。这时一个满嘴酒气的家伙扰乱了大家的秩序。村里的治安官想让他安静下来，但是那个醉鬼拿出枪向治安官开枪，而治安官没有用自己的武器，经过番搏斗把这个家伙的手反绑到了身后，缴了他的枪，把他送了回家。 Everyone in a small town came out to see the train into the town.At this time, a guy full of lips disturbed everyones order.The public security officer in the village wanted him to calm down, but the drunk took out the gun and fired to the security officer.He gave home.

一个旁观者问这位治安官为什么不用武器，这位治安人员回答说：“我不想伤害他，因为他的孩子还在门口等他，他的妻子还在为他着急，我不能用枪打他，我要给他和他的家人留机会。

那个治安官是个没受过多少教育的人，但他却有一颗善良的心灵。他宁可赌自己的命，也不愿给别人带来麻烦，让他人伤心。他知道自己的行为会给别人带来什么样的后果。

善良，是一个人的名片。

它常常以最简单、朴实、自然的方式，进入人与人之间相互交流的领域。假若善良与善良相遇，往往一个会心的微笑，就能波动彼此的心跳。

善良的人，采摘鲜花的机会很少，碰到荆棘的机会却很多，但他们大多淡泊地生活，而且在他们的人生字典里，在任何一页都可以查到同情、关心、慈祥、热爱之类的词，但绝对不会查到一个词，那就是丑恶。

善良，是骨中的钙，血中的盐，是伸向弱者的一双手，是递给盲人的一根手杖，是给迷路孩子打张回家的车票，是给雨中的行人送去的一把伞，也是给犯错的人一次机会……

善良，有时易被人看成无能或软弱，这可真是偏见。

善良，也有个尺度的问题。别人可能为了自己私欲的满足而利用了你的善良。但他只能利用一时，绝不能利用一世。

“人善被人欺，马善被人骑。”这句话其实有着很大的片面性与局限性。不管怎么说，善良不是一件坏事，他在事态面前是一面镜子一样，能照出你真实的心底。

有时候，你可以你可以否定一个人善良的举动，但你却无法否定一个人善良的天性。

当落日的余晖再次笼罩起城市，我不禁又打开了记忆的闸门。

记得那次放学，我自己走在回家的路上，一阵自行车铃声打破了我的思绪。我回头一看，一辆自行车一下子从我身旁过去了，吓了我一跳。我定了定神才明白是一位 叔叔骑车带着一位小妹妹在便道上飞速而过。我心想：违反交通规则还这么猖狂。突然，“吧”的一声引起了我的注意。原来叔叔的自行车爆胎了，我心里暗笑。这 位叔叔不得不把自行车推到路边的修车摊去修。只见，修车的老爷爷把自行车内胎卸下后放在水里，一会儿轮胎被扎的地方冒起了泡。老爷爷拿出一块废旧内胎，剪 下中间的一个圆圈，先把那个补丁吹吹，最后把那个补丁贴在轮胎冒泡的地方上，车就修好了。只见那个叔叔翻了好几个兜，然后红着脸对老爷爷说：“对不起，我 今天没带钱，明天再给你行吗？”只见那位老爷爷带着微笑对那为叔叔说：“没事，没事，我遇到你这种情况的多了，你走吧。”只见那位叔叔连声说:“谢谢.” 说完就走了。我顺着方向打量起了老爷爷：他的眼睛小小的,耳朵大大的，鼻子也很大，脸上一道疤，白头发也很多。此时我的心情很激动，走到老大爷面前， 说：“老爷爷，您真好。”而那位老爷爷一边收拾东西一边说说：“这点小事不算个啥。”说完，他就走了。

我望着老爷爷的背影，心想：一个人的善良不在于从事什么职业，而在于他是否有一颗不计较个人得失，愿意帮助他人的心。

[善良的他五年级作文

有人说，善良的心是乐施于人，不吝啬自己的钱财，去帮助那些物质上有困难的人。还有人说，善良的心是普济天下，救人民于水火之中，把国家建设的繁荣昌盛。而我却认为善良的心是在平凡的生活中，愿意“授之以渔”。

有一则新闻报道说：非洲国家有些地方总是出现人被饿死的情况，很多其它国家都援助过，但情况依然不乐观。后来，我们国家去了一些人，把耕种的技术教给了他们，那里就再也没有出现过饿死人的现象。正是这样单纯的善良之心给了困境中的人活下去的勇气。

就拿我的事来说吧，我妈妈非常喜欢用我们家的电脑来听歌曲，但妈妈用电脑不是很熟练，所以，每当她想听歌曲的时候总找我帮忙。有时候我正在写作业或看书，妈妈一喊就得帮她把歌曲能好，有时候还挑选这首歌那首歌的，一耽误就是好一会。今年放寒假，我对妈妈说，总是这样太麻烦了，不如我把你教会怎么用吧。在我细心指导和妈妈用心学习下妈妈终于可以自己熟练地用电脑放歌曲了。确实，与其天天帮她弄电脑，还不如一次给她教会方法。所以说：“授人以鱼，不如授人以渔”。

我还曾听过这样一个故事：一个叫亨利的青年，那天是他30岁的生日，因自己是孤儿、身材矮小、长相不漂亮、讲着一口带着乡土口音的话，很自卑，没有工作也没有家。在他徘徊于生死之间时，朋友说他应该是广播里播的拿破仑的孙子。亨利听了后，精神大振，奋力创业。30年后，他成为一家大公司的总裁，请人查证了自己并非拿破仑的孙子。虽然他的朋友对他说了“美丽的谎言”，但是让亨利坚强的活了下来。难道这不也是一种善良的心吗？

一次，我准备在手机上下载一个学习软件，可怎么也能不好，我就请教一位同学，这位同学把我的手机拿到一边，没两分钟就能好了。我心想为什么要背着我呢，难道是怕我学会了给她“比下去”。既然这么简单为什么不教会我，教会我下次就不麻烦你了。其实如果她乐意教我，我会非常感谢她，当她以后遇到困难时我会尽力帮助她。这样一种互帮互助的局面不是很好吗？为什么要让善良之心没有发挥的余地呢？

无论是帮助非洲难民种粮食，还是用一句话改变一个人的命运，都是我们身边的平凡小事，遇到了，不能讽刺他们，要鼓励、帮助他们。真正的善良的心就是这样的。

一．整体感知内容，把握小说情节

情节是小说的要素之一，人物形象的塑造、人物性格的展现与演变，都是在情节发展中完成的，小说的主题、作者的思想倾向也都是在情节发展的过程中逐渐清晰起来的。所以，阅读小说首先是要感知作品内容，弄清楚故事发生的时间、地点、起因、发展、高潮、结局，有哪些矛盾，这些矛盾又是怎样解决的等等。读《祝福》，应该透过其“倒叙”的外在结构形式，理顺祥林嫂生活的轨迹，即初到鲁镇――再到鲁镇――沦为乞丐――在痛苦中死去，并结合她的外貌、心理、精神的变化，小说的内容就会了然于心。读《守财奴》，要梳理出葛朗台在“财”方面的种种表现：抢财――骗财――守财，忽而与妻女矛盾紧张，忽而与妻女“讲和”，在时起时伏、时紧时弛、时缓时急、一波三折的情节发展中，葛朗台翻来覆去的自我表演，把一个贪婪、吝啬的灵魂展现在读者面前。

二．分析人物形象，理解作品主题

一般情况下，理顺、理清了情节，大脑中对人物形象会有一个概括、笼统的印象；要让这个印象清楚、明晰、具体起来，还需要对小说中的具体描写，结合人物所处的社会环境，做由表及里、由现象而本质的合理的分析与推断。比如分析祥林嫂这一形象时，要注意如下几个问题：祥林嫂初到鲁镇只是“整天地做，食物不论，力气不惜”说明了什么？祥林嫂被强迫改嫁时“闹”得出格，这怎样理解？祥林嫂为什么要花那么大的代价去捐门槛？捐门槛后祥林嫂有哪些变化？如何认识祥林嫂临死前的疑问？思考这些问题的过程其实就是你走进人物内心世界、准确把握人物思想性格特征的过程。比如第一个问题，不能只是简单地理解为表现了祥林嫂的勤劳，还应联系相关情节，从祥林嫂逃离婆家到鲁镇这一“背景”去分析，其实她是想用拼命地劳作来让自己忘掉过去的经历，有很大的“麻醉自己”的成分。而祥林嫂被迫改嫁时的“反抗”也不是“勇敢”的表现，其实仍是贞节观念在其作用，她是不会有诸如人的权利与尊严的意识的。《祝福》不是为了表现祥林嫂的“勤劳”和“勇敢”，而是写出一个旧中国不能掌握自己命运、被迫害、被践踏的女性的命运。

理顺情节、把握人物形象，同时结合环境描写及写作背景，就可以对作品的主题有比较清晰的透析。《祝福》通过祥林嫂的悲剧，尤其是对祥林嫂所生活的社会环境――风俗、观念及她身边的人有意无意的“残害”――的具体描写，再现了封建礼教是如何一步步吞噬勤劳、本分的祥林嫂的，从而揭露封建礼教吃人的本质；《陈奂生上城》则通过陈奂生进城后一系列的“巧遇”和“表演”，写出了改革开放后农民的喜悦与历史因袭下来的落后。分析主题一定要着眼于作品，在对文本的具体分析和概括中

得到自己的认识，万不可概念先行，先入为主，人云亦云。

三．运用想象推断，合理填充“空白”

任何一篇（部）优秀的小说都会给读者留下了巨大的“空白”，读者的想象和推断，能够丰富小说的思想和艺术内涵，这也是文学鉴赏的魅力所在。

小说靠情节说话，靠人物说话，作者往往“隐藏”起来。从鉴赏的角度，“一千个读者就有一千个哈姆雷特”就是一种相对的合理（前提是“合理”而不能“强词夺理”）。比如，对《项链》的解读就是多元的，小说的主题是什么？对路瓦栽夫人应如何评价？答案并不是惟一的，不同时代和不同的价值观，对小说的理解会有很大的不同；读者的解读与作者创作的动机也可能有较大的距离。

揣摩作品的语言与艺术上的“精妙”，是小说阅读不可或缺的一环。如谋篇布局、遣词造句、锤炼语言、对比衬托、侧面描写等，细细品味，才能咂摸出文学的韵味来。如鲁四老爷的“可恶，然而”，阿Ｑ刑场上的划圈，曹操华容道上的“三笑”，葛朗台的临终一“抓”与“嘱咐”，真是耐人寻味，咀嚼不尽。如果能将这些凝缩的精华“泡”开，你也就找到了进入文学鉴赏殿堂的门径了。

我曾经想过，为什么会有善良呢？善良代表着什么啊？为什么一个人为别人做着很多事情就是所谓的善良吗？就是一个人很宽容地原谅别人的过错吗？作为一个初中生，我表示否定……这些都不过我心目中的做作罢了，世界上的好人无非都是被别人架上去的。

我们都知道我们在说别人善良的时候并不是说他的美德，而是他对我们的好的肯定，如果说不是的，那人真的很好啊，那我就会觉得你太虚伪了，因为每个人的这句话都是捂着心说的，不是吗？当你这样子说一个人善良的时候，他便会更努力的做好另一件帮助别人的事。而这些就是我们所希望的，然后自然而然地他就变得受欢迎了，成为了真正的善良的人。

所以说，我们的肯定对一个人来说是很重要的。哪怕是那么的虚伪，只要别人听得进去，他都会放在心上，每个人都希望被别人赞美，谦虚也不过是他在为他心目中的“善良”作掩护罢了。

因为我们才会有善良，因为我们的话才会有善良！善良的人们哪，我们才让你们善良，我们的需要才是你们的用武之地。

1、“水何澹澹，山岛竦峙”两句极力渲染大海苍茫雄浑的气势。写出了大海远景的一般轮廓。

2、“树木丛生，百草丰茂”两句表现草木欣欣向荣，生机无限。

3、“秋风萧瑟，洪波涌起”写秋风萧瑟，波浪滔天的雄伟壮观的情景。

4、“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起”四句作者面对萧瑟秋风，极写大海的辽阔壮美，有丝毫凋衰感伤的情调。这种新的境界，新的格调，正反映了他“老骥伏枥，志在千里”的“烈士”胸襟。

5、“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”四句是互文见义，作者以奇特而丰富的想象创造了一种宏大的意境，作者以沧海自比，通过写大海吞吐日月的气势，来表现诗人自己的宽广胸怀和豪迈气魄。这为千古名句。

二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

唐·李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

1、 作者：

李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人。

选自《李太白全集》

王昌龄，字少伯，唐代诗人。

2、背景

天宝年间，王昌龄被贬为龙标尉。作者闻讯，写了这首诗寄给他，表示慰问。

3、词义：

左迁：降职。杨花：柳絮。 子规：杜鹃鸟。

五溪：五条溪水名。

4、译文

暮春时节，树上杨花落尽，杜鹃在不停地啼叫，听说你被贬到龙标去了，一路上要经过五条溪水；

让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，伴随着你一直走到那夜郎以西

5、主题：

表达了对友人的同情和关切之情，同时也流露出对自己遭遇的感伤情绪。

6、赏析要点：

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪

古人论诗有云：“一切景语皆情语”，李白诗中可为例的一句是：杨花落尽子规啼。

诗中写“杨花”“子规”的作用是什么？

（李白的这首七言绝句在前两句的写景中有什么特色？）

写“杨花”且“落尽”是先点时令，这样的“暮春”在古诗中是一个花与泪同落的季节，这就奠定了全诗伤感的基调。“杨花”漂泊无定，暗写王昌龄被贬荒僻之地给人的飘零流落之感；

“子规”即杜鹃，在我国古典诗词中，它总悲哀凄惨地啼叫着。

本诗首句通过各种意象，渲染出在暮春季节的一种哀伤、惆怅气氛，表达了作者悲苦、哀怨的心情。

7、艺术手法：

*融情于景，借景抒情：

表达了对朋友的真切关怀，也展示了诗人飘逸豪放的性格。

*运用浪漫主义手法，凭借想象让自己的心独立于身体之外，或随狂风，或随明月，飞向远方，于浪漫的想象中表达了悠远深邃的感情。

三、《次北固山下》

1、作者王湾（生卒年不详），唐代诗人，洛阳人。

2、首联：客路青山外，行舟绿水前。

“客路”点明自已是客游在外，规定了全诗的情调氛围，旅途在青山之外，自已乘坐的船正在绿水中向前行。

颔联：潮平两岸阔，风正一帆悬。

潮水上涨，江面顿时开阔，江水似乎与岸平了；船行江中，和风顺江吹来，船帆端端正正地高挂着。作者通过“风正一帆悬”的小景，把平野开阔、大江直流、波平浪静的大景表现了出来。

颈联：海日生残夜，江春入旧年。

表现的是江上行舟，即将天亮的情景。从中我们可以知道，诗人是于岁暮月残，连夜行舟的。既写景又点出时令。这两句可以说是“形容景物，妙绝千古”。当残夜还未消退之时，一轮红日从海上冉冉升起；旧年尚未逝去，江上已呈露春意。作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣。海日生于残夜，将驱尽罴暗；江春，那江上景物表现的春意，闯入旧年，将赶走严冬。不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活哲理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。

尾联：乡书何处达？归雁洛阳边。

不言思乡之情，而思乡之情自在其中。看到南雁北归，自然想到鸿雁传书的典故，便想让大雁把他这游子的音讯带给洛阳家乡。“乡书”、“归雁”与首联的“客路”、“行舟”，遥相呼应，流露出身在江南、神驰故里的飘泊羁旅之情，使全篇笼罩着一层清淡的乡思愁情。

3、中心思想：《次北固山下》这首诗描绘了一幅江南春天的壮丽画面，写出了诗人客游他乡的羁旅漂泊之情，并流露出诗人思念故乡，思念亲人的真挚情怀。

外面十分热，太阳烤着大地，我急匆匆地坐上了一位老伯伯骑的三轮车。

上车后，老伯伯笑呵呵地问清了目的地，跨上车出发了。坐好后，我把书包放在腿上，准备给老伯伯车费。可不幸的事发生了，我把书包翻了个底朝天，也找不到我那只小钱包。我急忙翻衣服口袋……没有……我顿时冒了一身冷汗，我像热锅上的蚂蚁，十分着急。心像一只小兔子一样，在我的胸膛里“咚咚”地跳。怎么办呀！我想起当时表姐坐车没带钱，让师傅臭骂一顿赶下车……我更加害怕了。

“到底告不告诉他呢？”我一直在纠结，“如果告诉他，他会赶我下去吗？”“那不告诉他也不好，人家都费那么大力气了，还没有报酬。”“可他要是赶我下车的话，我不但赶不上英语课，还没准被丢到不认识的地方……”我看着老伯伯那被汗浸湿的背心，心中有无数苦楚。

不知不觉中，已经到了地方。我缓缓走下车，低头不敢看他。用蚊子一样的声音细细地对他说：“伯伯，对不起，我忘带钱了……”说完，我的脸已经红得像一个大柿子。伯伯微微愣了一下，却又恢复了笑脸，轻轻摸了摸我的头，对我说：“没事的，孩子。快去上课吧！一会该迟到了！你们家长挣钱也不容易，我孙子也像你这么大，我趁着骨头结实多干点！”我抬头看他，轻声说谢谢，他笑着跨上了车，冲我挥挥手，走了。

善良犹如一棵大树，植根于我们心田；善良犹如一缕阳光，温暖地照耀我们；善良像一丝雨露滋润我们成长。让我们向善良致敬吧！

夜，静静领走了喧闹，送来安静与和谐，当天边最后一丝霞光散去之时，世界焕然一变，百家灯火忽然亮了，明亮的金光点点的海洋、大地、树木，一切生物都换上了银光闪闪的新装。

我们刚吃过山珍海味的团圆饭，正在回味刚才的御用之味时，大人们就带着丰厚的礼物去送礼了，我也只带了几个冰皮月饼，坐车去珠海海滨，我提前了一站下车，因为我是来赏月，而不是看渔女的，所以我没必要走那么快，我顺着海岸边缓缓赏之，也忘其月饼。我走着看着，不知不觉来到了一个广场旁，我坐在石椅上，听着收音机，那美妙而悦耳动听的钢琴乐，拿出月饼，悠闲地边吃边等着欣赏无瑕秀丽的月儿，月儿迟迟害羞得不肯露出她那秀丽素雅和脸。过了一会，皎净的月光从轻纱中若隐若现地钻出来，于是，月亮那清辉的银光把广场点缀得朦朦胧胧。广场上那儿童的小灯笼，儿童放的孔明灯带着美好的愿望和淡淡光芒照得广场格外动人。

美丽的月儿透过洁白的面纱静静地俯瞰着中秋大地的景象。她看见了边疆战士都有用盼望的目光望着她，让她把思念之情带给踞尺千里的家乡亲人，她哭了，可忍住了，她不想在这个美好的节日里流下泪水。躲进云彩中思考了很久，她那朦胧的光芒在云彩的摭掩下显得更加神秘了，过了一会儿。她扯开了一点儿，从云隙中发现海外一双双深情的眼睛，含着晶莹的泪水，望着遥远的东方……

猛然她好像知道了什么，她钻出云层，拿掉自己的面纱。就在那一刻，那一秒，人们期盼地终于来了，只见空中悬挂着桂魄冰轮，流露出真实、纯洁的情，显露出无比的美，不知怎么，我觉得平时吃起来那么浓香的月饼，怎么也变得和茶水一样清淡了。那种月光，晶莹湿润。像母亲温柔的双手，像婴儿芬芳的枕边的甜梦，像含着柔情的少女羞涩怯怯的初吻。这时，多少海外华侨流泪了，又有多少平时坚强无比的战士流下了思念家乡的泪水。

多么美丽的中秋月！

[中秋节小学五年级作文的内容

人生就像一个个选择题，选对了，就是在人生的考卷上加了一分。

今天，我就在人生的选择题上加了一分。因为，我选择了善良。善良，是人们必须具备的！具备了善良，就等于具备了考试的利器！望向天上：太阳由火焰般红色和金闪闪黄色点缀而成，蓝天由湛蓝色抹染而成，白云由棉花般的白色所描绘而成，三种不同的景物，绘成了一幅美丽的图画。

今天，我终于领到了妈妈给我的零花钱，我抱着高兴的心情，踏着去超市的路，打算买一包期待已久的薯片，因为妈妈只给我1块钱。突然，我看见在通往超市的路上，一个乞丐，拿着手中的搪瓷碗，向路上的行人要钱，一个身着高贵的夫人经过那里，看见乞丐在旁边，便给了他一脚，说： 臭乞丐！别用脏手向我要钱！真恶心！ 说完，再给了他一脚。那名乞丐，落下了一滴晶莹的泪珠。我刚想拿给他1块钱，心里却起了一阵涟漪：给他吧，他好可怜，应该连饭都没吃吧，把1块钱给他，他就可以买几个馒头填饱肚子了！可是，给了他1块钱，那就不能买薯片了！我的心里就一直在那里争执，最后，良心战胜了欲望，我走到老乞丐面前，我把1块钱投进他的搪瓷碗，头再次落下了泪滴，这一次，他落下的泪滴是感动的 人生就像选择题！选对就得了一分！这一次，我在人生的考卷上得了一分。

我选择了善良。

[选择善良作文