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以善良为内容的作文【合集20篇】

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。接下来开学吧为同学们整理推荐了一些以善良为内容的作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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描写善良在我心中六百字

全文共 992 字

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善良是初春的细雨,滋润了他人的心田;善良是盛夏的荷花,散发着淡淡的幽香;善良是中秋的月饼,充实了自己的希望;善良是寒冬的一缕阳光,给予了人们无限的生机与活力。这就是善良的魅力。善良造就人心的魅力。 Kindness is the drizzle of early spring, moisturizing the heart of others; goodness is the lotus of midsummer, exuding a faint fragrance;Hope; goodness is a ray of sunlight in the winter, giving people unlimited vitality and vitality.This is the charm of kindness.Good creation is the charm of peoples hearts.

善良的魅力来自于那不经意时刻的惊艳,人的真诚和微不足道的关心,举手投足,无一不透露着善良温润内敛的魅力。莫问怎样得到它的精髓。数十万个人都可以称作善良,但是真正善良的人仅此一人。

“浮生面具三千个,谁人与我共长歌?”魅力倾泻而出,那双眼睛在沾染了世俗的污秽依然善良干净的可以穿透人心。有人自以为自己很善良,并为此而沾沾自喜,但是他们可否听过这么一句话,“这种善良是对别人的残忍。”虚伪伴随着善良便不是善良,而是残忍。

自我以为感觉良好,却不知被人恨恨地念了几遍名字。这种善良既不可取也无魅力可言。就像是妆容妖媚长相丑陋的女子扶起跌倒的老人这便是善良,一个清纯美丽的少女无情的打骂自己的母亲这是否能算善良呢?一张脸给她带来的魅力是不能长久的,而那优雅的行为举止,却将带着善良长存。

世界上只因有了善良,创造了人类美好的境界。不管善良人是否穿着华丽,他们的身上永远散发着璀璨的金光,成为人类的焦点。例如小欣事件:小欣被一辆车给撞倒在地,过路的人没一个去帮助她,只有一位捡垃圾的阿姨来帮助她。事后,政府为了嘉奖她,给予她了8000元,可是她竟然回绝了。

善良的魅力在造就人心的魅力。若人心的魅力不足,那么本身再有魅力仍然觉得别扭。我曾经在读到过这样一句话:“善良的魅力在于它将人心塑造成了包容的花园,里面细数种.种委屈滋味,到最后却是宽慰一笑。它的魅力在于真诚,在于包容。”你说呢?

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篇1:园开学寄语:给家长的一封信的内容

全文共 704 字

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亲爱的家长朋友:

你们好!

愉快的寒假生活就要结束了。伴随着迎面吹来的和煦春风,2月13日我们会迎来新的一学期。幼儿园全体教职工热忱欢迎您的宝宝开始幼儿园丰富多彩的学习与生活。为让宝宝尽快适应幼儿园新学期生活,以下的温馨提示希望您能够积极配合:

1、入园前几天,少数幼儿可能出现对家庭生活的依恋和对幼儿园生活的不适应,请您多引导孩子回忆幼儿园里和老师、小朋友在一起的愉快游戏,家长首先要克服自身的焦虑不安情绪,欢欢喜喜的送孩子上幼儿园,用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子,以引起他们对幼儿园新生活的向往。

2、进一步培养幼儿生活自理能力,尽量按幼儿园的作息时间安排幼儿的游戏和生活。同时教育他们遵守集体生活规则,鼓励他们在新学期里有更大程度的进步。

3、新学期,如果幼儿的情况和您的联系方式有所变化,请及时与本班l沟通,以利于家园之间的密切配合。

4、继续配合幼儿园落实晨检、缺勤请假等制度,全方位做好幼儿园的防病防疫工作。

5、继续加强与幼儿园、各班教师的沟通与交流,有合理化建议及时反馈或者向各班教师反映。只要幼儿园能够做的,我们一定尽力解决。

6、必须坚持天天送孩子上幼儿园,为了孩子的安全请您积极配合幼儿园接送制度接送幼儿,如有特殊情况需别人代为接送孩子时,务必事先与班主任联系。

孩子的发展是我们工作的动力,家长的满意是我们不懈的追求,家长的口碑更是我们最好的宣传广告!我们愿与家长朋友们一起共擎一方蓝天,让每一个孩子因我们的努力而健康成长。崭新的2015年,我们将更加积极努力地工作,为幼儿和家长提供更加优质的服务。真诚希望各位家长给予我们一如既往的支持和帮助。让我们共同努力,让孩子在新学期里健康、快乐、进步每一天!

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篇2:作文内容

全文共 1183 字

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端午节到了,家家户户都在包粽子我家也不列外。

一大早,全家就忙活开了。

妈妈说: “今天端午,和妈妈一块包粽子 ”。“端午,不就是大吃一顿吗?干嘛非得包粽子。”我有点不耐烦的说。

这时,在一旁整理粽叶的爷爷说话了:“孩子,你知道端午吗?”“不就是为纪念屈原吗”。我说。“ 关于端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说 ;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。以上各说,各本其源。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起……。”爷爷有条不紊的说着。

“端午节还有这么多故事呢?”我得好好体验体验。于是,帮妈妈一起淘米。“孩子你看这米,白白净净晶莹剔透”。“做人要青青白白,光明磊落”,我说。

“姑娘有长进了,老爸考考你,你说说端午节都吃些什吗?”“粽子”我说。老爸摆出一副博大精深的样子说:“甘肃民乐县一带吃面扇子。河南、浙江等省农村每逢端午节这天食大蒜、鸡蛋、烙油馍,这种食法据说可避“五毒”,有益健康。福建晋江地区,端午节家家户户还要吃“煎堆”……”。

“好了好了,既然您说的头头世道,那么你说端午节都喝什么?”妈妈说。“饮雄黄酒用以驱虫解五毒,小儿涂于头额。耳鼻,手足心。这种习俗,在长江流域地区的人家很盛行。饮菖蒲酒,饮菖蒲酒是为辟邪禳毒,久服可祛病强身……”。

“那你知道端午节都玩什吗?”为难住父亲我又故意问。

“賽龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。还有 游百病:盛行于贵州地区的端午习俗。 老年人称为“游百病”及“洗百病”,不出去游百病及洗百病的人,一年到头就不会获得吉利。……”父亲得意洋洋的说着。

“那你知道端午都戴什么吗?”奶奶见父亲说的高兴故意刁难。

“端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。还有……”父亲说不上来了。大家笑作一团。

这时,爷爷说话了:“中国古代崇拜五色,以五色为吉祥色。因而,节日清晨,各家大人起床后第一件大事为孩子系绳以保安康”。

“看把你能的,那你说说端午都挂什么”。奶奶又发问了。

“民谚说:“清明插柳,端午插艾”。在端午节,人们把插艾和菖蒲作为重要内容之一”。

“爷爷,您怎么知道这么多?”我说。

“网上看的呀?”爷爷笑着说。

“要我说呀”妈妈说话了。“要我说,这米粒就是我们每一个人,红枣就是做事要有一颗红心,每个人都团结起来用一颗红心去对待事业这就是和谐社会。”“说的好”爷爷首先鼓掌。

在一片掌声中粽子也包好了。……

一个有趣的节日,传统文化与现代文明结合的节日。不仅纠正了我错误的认识更启发了我继承传统与时俱进开创未来。

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篇3:以善良为话题的记叙文600字

全文共 658 字

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善良是一束阳光,温暖你的心窝;善良是一块面包,可以填饱你的饥饿;善良亦是一颗闪亮的星星,照耀你的远方。——题记

善良每个人都有,但善良也要看清对错,别人不需要帮助你就不要逞强,要分清他人是不是真的遇难了或者遇到困难了,你再做决定,不要让善良害了你自己。

记得那次在大街上的时候,我看见有一个人没有厚的衣服可以穿,冻得直哆嗦,面前放了一张纸板,上面写着他在过来的路上把钱弄丢了,现在身上什么东西也没有,已经好几天没有吃饭了,希望好心人可以给他一些钱,哪怕是一块也可以,不嫌多少。我看着有些于心不忍,便在他的面前放了一张五十的,那人见了眼睛直发光,连说了几声谢谢,我不好意思地走开了。第二天,我又经过了那个地方,又看见了那个人在原来的位置,纸板还在那里,我有点怀疑了,于是在他走之后我偷偷跟在了他的后面,看见他有一个家,有孩子有妻子,并不是他说的什么没有钱没有家人,只是借着别人的善良来赚钱,我看了之后气氛极了,但是又有什么办法了,我总不可能走过去把他骗来的那些钱都要回来吧,也不能去把他打一顿吧,只能以后提醒一下身边的人。

每个人都有一颗善良的心,都会同情别人,但是帮助别人的同时,你要看清他是不是骗子,是不是在欺骗你的同情心,现在网上有很多骗子,他假装自己受伤了,你就会去看看怎么回事,然而他早就做好了准备,你看他的同时他就会赖上你,说你撞了他或者是说是你的亲人要把你带回去,遇到这些要及时向旁人求助。所以善良也要分清场合,不要遇到什么人都去帮助,可能你以为你自己的这是善良,但是再别人看来,善良只会成为别人伤害你的理由。

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篇4:善良的谚语

全文共 609 字

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灵魂最美的音乐是善良。一一(法国作家)罗曼·罗兰

善良:善良——这是天才者的伟大品质之一

没有单纯、善良和真实,就没有伟大。一一(俄国作家)列夫·托尔斯泰

对于丑恶没有强烈的憎恨的人,也不会对于美善有强烈的执着。一一(中国作家)茅盾

做一个善良的人,为群众去谋幸福。一一(前苏联作家)高尔基

不会有一个善良、正直的人愿去做窃夺别人劳动果实的盗贼,更不会在享用"脏物"的时候,反而感到幸福。一一(中国诗人)魏巍

善与恶是同一块钱币的正反两面。一一(法国作家)罗曼·罗兰

善良的东西、美好的东西,能达到一种极致。在一定的时候,在一定的环境,可以达到极致。一一(中国作家)孙犁

一切恶出于自私,而通于一切之善者就在于不自私,以至舍己而为公。一一(中国近代学者)梁漱溟

惆怅隶属于善良;绝无惆怅感的人也许非常不凡,但毕竟非善良之辈。一一(中国作家)刘心武

心地过于脆弱而且善良,有时无法做到非常诚实。一一(法国作家)罗曼·罗兰

善良的根须和根源,在于建设,在于创造,在于确立生活和美。善良的品格同美有着不可分割的联系。(前苏联教育家)苏霍姆林斯基

没有善良——一个人给予另一个人的真正发自肺腑的温暖——就不可能有精神的美。一一(前苏联教育家)苏霍姆林斯基

在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。一一(英国哲学家)罗素

对于心地善良的人来说,付出代价必须得到报酬,这本身就是一种侮辱。美德不是装饰品,而是美好心灵的表现形式。一一(法国作家)纪德

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篇5:善良让生活更美好初一话题

全文共 1246 字

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有人说,善良的心是乐施于人,不吝啬自己的钱财,去帮助那些物质上有困难的人。还有人说,善良的心是普济天下,救人民于水火之中,把国家建设的繁荣昌盛。而我却认为善良的心是在平凡的生活中,愿意“授之以渔”。 Some people say that the kind heart is to be happy to people, dont hesitate to help those who have difficulty in material difficulties.Others say that a kind heart is the world of Puji, saving the people in the fire and fire, and the prosperity of the countrys construction.However, I think that a kind heart is willing to "grant to fish" in ordinary life.

有一则新闻报道说:非洲国家有些地方总是出现人被饿死的情况,很多其它国家都援助过,但情况依然不乐观。后来,我们国家去了一些人,把耕种的技术教给了他们,那里就再也没有出现过饿死人的现象。正是这样单纯的善良之心给了困境中的人活下去的勇气。

就拿我的事来说吧,我妈妈非常喜欢用我们家的电脑来听歌曲,但妈妈用电脑不是很熟练,所以,每当她想听歌曲的时候总找我帮忙。有时候我正在写作业或看书,妈妈一喊就得帮她把歌曲能好,有时候还挑选这首歌那首歌的,一耽误就是好一会。今年放寒假,我对妈妈说,总是这样太麻烦了,不如我把你教会怎么用吧。在我细心指导和妈妈用心学习下妈妈终于可以自己熟练地用电脑放歌曲了。确实,与其天天帮她弄电脑,还不如一次给她教会方法。所以说:“授人以鱼,不如授人以渔”。

我还曾听过这样一个故事:一个叫亨利的青年,那天是他30岁的生日,因自己是孤儿、身材矮小、长相不漂亮、讲着一口带着乡土口音的话,很自卑,没有工作也没有家。在他徘徊于生死之间时,朋友说他应该是广播里播的拿破仑的孙子。亨利听了后,精神大振,奋力创业。30年后,他成为一家大公司的总裁,请人查证了自己并非拿破仑的孙子。虽然他的朋友对他说了“美丽的谎言”,但是让亨利坚强的活了下来。难道这不也是一种善良的心吗?

一次,我准备在手机上下载一个学习软件,可怎么也能不好,我就请教一位同学,这位同学把我的手机拿到一边,没两分钟就能好了。我心想为什么要背着我呢,难道是怕我学会了给她“比下去”。既然这么简单为什么不教会我,教会我下次就不麻烦你了。其实如果她乐意教我,我会非常感谢她,当她以后遇到困难时我会尽力帮助她。这样一种互帮互助的局面不是很好吗?为什么要让善良之心没有发挥的余地呢?

无论是帮助非洲难民种粮食,还是用一句话改变一个人的命运,都是我们身边的平凡小事,遇到了,不能讽刺他们,要鼓励、帮助他们。真正的善良的心就是这样的。

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篇6:心地善良的天才名人故事

全文共 970 字

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1879年3月的一天,他出生在德国的一个犹太家庭里,但很快便被戴上了“天资愚钝”的帽子,家里的女佣称他为“小笨瓜”——一直笨手笨脚,且到3岁多时才会说话。外界的嘲笑让他产生了自卑感,同时养成了一个癖好,在对人说话之前,一定先要小声地对着自己说一遍,演练一次,直到觉得没问题,才敢说。

6岁时,他被母亲送到学校,但也因为“愚钝”和不爱听老师的话而被迫退学。后来无奈之下,母亲只好把他送进一个天主教的学校里,他也因此成了该所学校70多年来的第一个犹太学生,可他的表现依然不是很好,老师们都不愿意关注他。

虽然学习不是太好,但他却有一个好品质——心地善良。10岁时,他遇到了一个叫马克斯·塔木德的哥哥,塔木德是一个家庭非常贫困的医科大学生,在学校连像样一点的饭菜都吃不起。

于是,他便请求父母让这个哥哥每周来他们家吃一次饭,算是加餐,并且要求母亲要拿出最好的食物来招待塔木德。

他的善心深深地感动了塔木德,作为一个穷学生,塔木德没什么东西能回报这个小弟弟的,他唯一能做的就是,每次来都带上一本从图书馆借来的书给他看,这些书都是科学书籍,包括21卷的《通俗自然科学》丛书,该书强调生物和物理之间的内在联系,并且详细地记载了当时世界上的许多科学实验,这让他如获至宝,仿佛一下子开窍了似的,开始了如饥如渴地阅读了起来。

接着,塔木德又给他带来了一些几何和数学方面的书籍,这些书本该等他再长大些才能看得懂的,但他却能看得津津有味,有不懂的地方便向塔木德请教。

大约3个月后,塔木德发现自己已经无法解答他的问题了。“因为弟弟的水平已经超过了我!”

他便是后来享誉世界的伟大物理学家、相对论的创立者——阿尔伯特·爱因斯坦。爱因斯坦曾说过这样一句话:“我得感谢塔木德哥哥,是他帮我开启了探索科学的兴趣大门,他是我真正的启蒙老师。”

而塔木德却说:“我不敢邀功,我当时做梦也没想到,自己是在跟一个天才打交道,是他的善良和爱心,让我觉得必须得为他做点什么。”

做一个善良的好人,到底有没有用?爱因斯坦的这个真实经历,或许已经给了我们答案。

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篇7:怀揣善良爱暖世界作文700字

全文共 704 字

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大千世界,不知有多少人在为了这个和平美好的家园而默默奉献着。

社区的牛爷爷就是其中的典型代表,自己退休之后,还不忘奉献社会。自打他退休以来,就想方设法要做些什么,儿女们还时常唠叨他:“退休了也不知道享天伦之乐”。

清晨,月亮隐约在蔚蓝的天空停留,含苞待放的花骨朵儿还是一副没睡醒的状态,而早起的牛爷爷已晨练归来,漫步在社区街道呼吸着新鲜的空气,此时的牛爷爷心情格外舒畅,似乎心里所有的烦恼通通都忘了个一干二净。牛爷爷突然瞟见了社区墙上的一则公告:招募有制作板报、绘画经验工作者。这个消息,让正为无所事事而烦恼的老牛同志兴奋了起来,他迫不及得地给人家打电话,毛遂自荐,说自己的绘画和粉笔字都还不错,能不能让自己先尝试一下,看效果如何。工作人员看老大爷这么热情,也不好意思拒绝,就答应了牛爷爷。

当天早上,老牛同志就买了一大堆关于板报设计、绘画的书籍,并每天记录新闻要点,还给自己定下了一个目标,每周更新一期。社区有两块黑板,一块是综合性,而另一块是专门写中国传统文化的。这一尝试不要紧,一下子就办了九百多期的板报,直到生病到晚期牛爷爷也要坚持去做。每周五放学,我们都会见到他在黑板前一笔一画地写着,认真细心的画着。偶尔他也会邀请一些小朋友来参与,分享这份奉献的快乐。可惜牛爷爷几个月前已乘黄鹤西去,板报也无人更新了,但我仍会记起牛爷爷在黑板前的身影。

再联想到最近,社区里的私家车变得越来越多,车位也越来越难占到,而有些自私的人会在车位上放上牌子或各种水泥块,有的甚至把禁停三角架固定在地上,方便自己停车之用……我不禁干概万千。

生活中,我们不能要求人人都像牛爷爷一样,用生命去奉献,但我们的确需要人人都有一颗善良的心。

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篇8:2024年选择善良中考满分

全文共 820 字

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大家的人生都要追求完善,无非就是追求真善美三个字,可大多数人都解释不清楚这三个字,每个人有每个人的看法,我也有自己的独特见解,请看看我的浅薄看法 Everyones life must be pursued and improved. It is nothing more than the three words of truth, goodness, beauty, but most people do not explain these three words. Everyone has everyone’s people’s’s.Opinions, I also have my own unique opinions, please see my shallow views

真,就是追求真理。

“真善美”的“真”。我对这个字的理解是:相信科学,追求真理。就以伽利略为例吧。伽利略出生在意大利的比萨城旁,他的父亲被称为“破产贵族”,当伽利略来到人世的时候,他的家庭已经很穷了。17岁的那年,伽利略考进了比萨大学,在大学里,伽利略不仅努力学习,而且喜欢向老师提问,哪怕是人们司空见惯、习以为常的一些现象,他也要打破沙锅问到底。所谓的真,就是像伽利略这样。

善,就是善良

“人之初,性本善。性相近,习相远。”说的是人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。随着各自生存的环境的变化和影响,每个人的习惯就会发生差异。善良就是要有善心,做利于他人的事情,不计较,这是做人不可缺少的美德。

美,就是心灵美。

我认为美不是外表美,外表华丽美艳的人不一定美,而是在于内心。外表美固然是好的,但最重要的是心灵美。美是可以创造的,在任何条件下都可以,只要你具有一颗宽敞的心,一颗不拘小节的心,便可以创造出属于自己的美。儒贝尔曾说过:“美!这是用心灵的眼睛才能看到的东西。”是啊!只要我们用心去看,用心去感受,就能创造出美。

真善美伴我行,我心中的真善美。

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篇9:企业新春寄语的内容

全文共 1281 字

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企业新春寄语

曼妙的雪花还在书写冬天的童话,欢呼的寒风还在继续着宏大的乐章,冰冻的大地还在显示着生命本色,大红的灯笼已经高高挂起,锣鼓喧天的音乐也已奏响,春节已悄然向我们走近,带我们走进一个生机盎然的世界,企业新春寄语。新年新起点,新年新打算,在新的一年里让我们写下我们的期望和祝福。

感恩

感恩是奏响我们生命乐章的主旋律,我们从一具备个体生命开始,就开始接受亲朋好友的照顾,接受大自然的馈赠,让我们时时怀着感恩的心来对待生活的每一天。感恩父母给了我们生命,感恩孩子给了我们快乐,感恩亲朋好友对我们的帮助,感恩工作给我们稳定的收入,感恩生活带给我们智慧,感恩挫折带给我们经验,感恩清晨的第一缕阳光带给我们一天的明媚,感恩皎洁的月光让我们独自回家的路上不再孤单……感恩让我们的生活变得通彻透明,感恩让我们的生活充满阳光快乐,感恩让平淡的日子精彩纷呈,乐趣横生。

责任

责任是伴随我们一生的主题曲,一个负责人的人才是一个完整的人,一个值得别人信任和托付的人,寄语《企业新春寄语》。我们要学会对自己负责、对别人负责、对家人负责、对公司负责、对社会负责、对国家负责、对人类负责。人只有有了责任感,才能具有驱动自己一生都勇往直前的不竭动力,才能够感到许许多多有意义的事需要自己去做,才能感受到自我存在的价值和意义。责任心是一种担当,一种约束,一种动力,一种魅力。一个人有了责任心才能使自己生活的舒心,家人生活的快乐,有了责任心才能够实现自己的承诺,有了责任心才能够正视困难勇往直前,有了责任心才能够得到别人的尊重,塑立高尚人格。

梦想

梦想是我们思想的先驱,行动的标杆。我们应该有自己的梦想,应该有自己的理想,这样才不会迷失自己。梦想可以通过给一定的方式和途径,通过自己的努力和拼搏成为现实。梦想给与人们一个方向,一个目标,是我们在做事情时的原动力。梦想是要靠努力奋斗来实现的,做同样的一种工作,有梦想与没有梦想可能是两种截然不同的结果,不管处在什么样的环境下,我们不能忘记了自己的梦想,不能放弃了自己的梦想,在任何的情况下我们不应该让自己消沉,这样的人生才有意义。

善待生命

这些年,从非典到禽流感,从汶川大地震到今天的甲流,无疑是对人类的考验,许许多多的人们经历了灾难与痛苦,也让我们体会到生命的珍贵和猝不及防。我们无法预知未来,唯一能做到的就是:善待生命,过好每一天的生活,做好每一天的工作,踏踏实实,认认真真,平平安安的过好2012年!要快乐地、健康地、幸福地生活着。烦躁时我们可能觉得自己是可有可无的人。但是,我们有一天终会明白,我们分明是父母最痛爱的儿女,是夫妻相濡以沫的伴侣,是孩子的保护伞,是同事的合作者,是朋友的倾诉者和倾听者,我们每一个人都很重要。

2010年我们或许品尝了胜利的果实,收获了成功的喜悦,那么让我们在2012年再接再厉,再创辉煌;2010年我们或许蒙受了挫折,经历了风雨,没关系,由磨练的坚强和练就的顽韧做基础,2012年肯定是一个丰收年。

风雪、冰冻挡不住新春的脚步,消融不了喜悦的气氛,在这新旧交替的美好时节让我们一同祈祷,一同祝福:新年快乐,万事如意!

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篇10:↓↓↓点击获取“元宵节”相关内容↓↓↓

全文共 237 字

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篇11:有关感恩的作文内容

全文共 1830 字

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感恩父母,感恩他们用十月怀胎,给予了我生命;感恩父母,感恩他们用辛勤汗水,哺育了我成长;感恩父母,感恩他们用深切教诲,教会了我做人,有关感恩的作文。父母给予了我们的太多太多,我们这些作子女的却不知从何做起。也许,没事时为父母分担些家务,父母下班后为他们倒上一杯水,父母不舒服时为他们充一杯牛奶,父母劳累时为他们捶捶背,父母苦恼时为他们分忧解难,父母高兴时与他们分享快乐。这些看似平常的小事,但在父母眼中却是十分自豪的。父母给我们的爱如此之多,而我们却只给父母做了一点,父母都已感到知足,所以,我们要用一生来感恩父母。

我刚出生时,只有在妈妈的怀中才能睡着。每天晚上,妈妈抱着我一动也不敢动地坐着,生怕将我吵醒。经过无数个黑夜,妈妈就在这一动也不动的姿势中扭伤了腰,落下了病根。如今,她只要弯腰时间一长,腰便疼痛万分。有一次,妈妈腰疼的话都说不出来,我心里特别难受,仿佛疼的不是妈妈,而是我。当我心痛得流下眼泪时,我想到了膏药。对!用膏药贴。我拿出自己平时舍不得用的零花钱,奔向了药店。妈妈贴上我买的膏药对我说:“真舒服呀!谢谢你,宝贝!” 我的泪水再次夺眶而出。我明白,膏药的效果不可能那么快,那么好。妈妈是为了让我放心才这样说的。这个“舒服”再一次让我感受到了母爱。

小时,我们家是温馨的,那时,我们的楼道没有灯,而全家人又有个习惯,晚上吃完饭后去散步。幼小的我到家门口已经累的气喘乎乎了,便大声一叫:“不走了!累死我也。”爸爸皱了皱眉头,突然把身子一蹲,我边轻易的爬了上去“耶!走咯!”以后每天我都会爬到爸爸那宽大的肩膀上去,爸爸也不抱怨什么,背起我爬上6楼。

我的爸爸妈妈不仅关心我还很勤劳,他们为了让我多读书,不管这么辛苦都不怕,我爸爸经常写文件,常加班、常开会,而且,有时在我们睡觉的时候还在写文件,让他不能好好睡觉。我妈妈更辛苦了,每天早晨六点多钟起床,又要卖菜、做早餐给我吃、然后煮好我午餐饭,她还要上班又不能迟到,晚上下班一回家就做饭给我们吃。

随着时间的推移,随着年龄的增长,我与父母的距离也越来越近。茶余饭后,总是喜欢与父母聊天,有时谈我在学校的烦恼,有时谈我的成长经历,有时谈父母的创业的艰辛。我渐渐地明白做父母的良苦用心,知道父母工作的不容易。

有一首歌叫《感恩的心》,歌中有一句词是:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,中学生作文《有关感恩的作文》。”是啊,父母给了我们宝贵的生命;老师给了我们无穷的知识;朋友给了我们克服困难的力量;我们身边的一切给了我们和谐健康的成长空间。难道我们不该感谢这些吗?我们需要的不正是那颗感恩的心、我们所缺少的不正是那一腔感激之情吗?

落红不是无情物,化作春泥更护花,这是花儿的感恩。 乌鸟私情,愿乞终养,这是鸟儿的感恩。衔环结草,以报恩德这是人类的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩父母赋予我肉体,感恩老师塑造我灵魂。

感恩父母。父母似一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然会纯洁明净。衣食冷暖的唠叨是母亲,琐碎而细致的关爱像绵绵春雨无微不至。沉默的爱是父亲,对孩子的关爱藏在眉梢眼底。父母之爱将化作我学习的动力,让我更刻苦地读书。

感恩老师。老师之爱像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。“捧着一颗心来,不带半根草去"。这就是老师诲人不倦,无私奉献精神的体现。当我怀揣着梦想与恐惧第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰;当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵.

清晨,当欢快的鸟鸣把我从睡梦中唤醒,我推开窗户,放眼蔚蓝的天空,绿绿的小草,清清爽爽的早晨,感恩上天又给予我一个美好的一天。

入夜,夜幕中的天空群星璀璨,我打开日记,用笔记叙着一天的生活,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我感恩大地所赋予的安宁。

一支燃烧的火把,难以照亮整个大地,但如果用它来传递火焰,就会照亮整个星球。

一颗感恩的心,难以填充整个世界,但如果让它来感染他人,就会让感恩撒满世界.

羊有跪乳之恩,鸟有反哺之义。更要学会感恩,感恩父母的养育之恩,感恩母校的培育之恩,用一颗感动的心去承接生活中的一切。 回报父母,回报社会。回馈的信念鞭策着我们持之以恒的努力,锲而不舍的追求。

[有关感恩的作文内容

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篇12:描写善良在我心中六百字

全文共 939 字

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在生活中有许多动物做出了令我们人类赞叹的举动,有时候,作为人的我都会自愧不如。 There are many animals in life that make us humans admire. Sometimes, as people, I will be ashamed.

一百年前,人们在亚马逊河两岸砍伐树木时,发现了只有树虎没有走。咦?大家肯定有疑问吧,树虎很惧怕人,为什么它们没有走?人们找来了动物学家,她说一定有一只树虎被树胶黏住了,所以其他的树虎才不走。大家果然发现了一只被黏在树上的树虎。令人们感动的是,一动不动的树虎仍然能在世上存活多年,这是因为周围的树虎都会轮番的给它喂食。从这,我知道了树虎们团结、不放弃的精神。如果我是一只树虎,那我会很庆幸,因为在我有困难的时候,它们都会尽全力帮助我。

一只北极鼠,被猎人的夹子夹住了后腿,夹子被缠在了树上。你们认为它只有等死的份吗?不,他没有死。因为一年中总有几只母鼠来喂养它。直到一年后,它的后腿脱落,逃生了。从北极鼠身上我看到了伟大的母性精神。如果我是一只北极鼠,在遇到困难是我不必担心,因为它们一定会来救我。

南非沙漠还有一种叫沙龙兔的动物。它们之所以在沙漠里活着,完全是因为一种团结精神。沙漠每两年才会下一次雨,每次下雨的时候,成年的沙龙兔都会跑上几十公里,不吃不喝,找到水源。它在返回来时,连洞都不进,因为沙漠里的水水会很快蒸发掉。为了争取时间,大队大队的沙龙兔,会在这只首领的带领下去喝水。而那只沙龙兔,一般达到目的地后,因劳累而死去。从沙龙兔的身上我看到了奉献的精神。如果我是沙龙兔,我会很自豪,因为我有一个很好的首领。

善有善报,恶有恶报,对于这些善良的动物,是真的吗?

现在这三种动物已经灭绝。人们先将一只树虎用胶黏在树上,其他树虎便相继而来,觅食喂养,被贪婪者一网打尽。人们又利用北极鼠的善良,将其捕获。人们故意设制假水源,当大批沙龙兔到达后,就会被渴死,于是,捕猎者便不费吹灰之力地把它们装入口袋。

动物的善良和奉献精神,让人类感动;而人类的残忍,却让人类自己胆寒。人类为什么要灭绝善良?因为他们贪婪。正是贪婪,就灭绝掉了世界上许多珍稀动物。那些猎杀动物的人们啊,赶紧醒悟过来吧。让我们保护善良,珍惜善良!

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篇13:讲评内容

全文共 3903 字

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写作要求(1) 重点:对话片断

师:这节课重点讲评同学们根据所给材料写的一段对话。讲评之前,先请一位同学念一念这个材料以及作文要求。

生:(读作文材料及写作要求,略)

师:这次作文具有一定难度。(放投影片)

要求同学们由材料联想到社会现象,然后对这些现象进行分析综合,采用突出特征的方法将它想像成一幅特定的画面,最后再围绕这幅画构思对话。这次作文,问题最大的是对话片断的写作,我们把它作为这节课的重点。

(放投影片《诱惑》,)

这是一位同学根据原材料画的漫画,请同学评议。谁来谈?

生:这幅画紧扣原材料的中心内容,它是通过电子游戏厅的老板对一位中学生的诱惑反映出来的。

师:是这样。关于对话的描写,我提了两个要求,谁来谈谈?

生:第一点是紧扣漫画的中心内容,第二点是对话描写要求突出人物的性格特征。

师:第一点我不想解释了,对第二点,我想说几句。什么是人物的性格特征呢?心理学上讲,它是指对人、事的态度和行为方式上所表现出来的具有比较稳定的个性心理特征。比如说,英勇、顽强、懦弱等。请同学们考虑,从《诱惑》这个对话片断来看,它所表现出来的人物的性格特征应该是怎样呢?

生:我觉得中学生特别幼稚、缺乏主见,要不,怎么一叫就上钩呢?(笑)

生:从这幅来看,老板应该是挺“油”的。(笑)

师:“油”是一个口语,书面语言应是——

生:狡猾、奸诈,还有“唯利是图”。

师:这位同学抓得很准。下面我们评议一位同学写的对话片断。(老师换上有对话内容的投影片)

生:一个学生在游戏厅前徘徊。游戏厅老板说:“小同学,怎么不进来呀?”中学生说:“不,家长不让我进去,说游戏机是陷阱,进去就不能自拔。”老板说:“没关系,进来吧。”中学生心动了,说:“可,可我没多少钱……”老板说:“没事,我倒是可以赊账,不过……”中学生犹豫再三,还是走进了游戏厅。

师:在讨论时要注意这次作文中对话的要求,哪位同学先发言?

生:这个对话基本上是围绕《诱惑》这幅画来写的。只是“诱惑”这一点不够突出。

师:根据是什么?

生:比如“老板说:‘不,没关系,进来吧。’”这句话只是一般的邀请,没有写出“诱”来。

师:别的同学的意见呢?

生:老板说:“没事,我倒是可以赊账,不过……”这里的“倒”和“不过”显得老板很“小气”。(笑)“不过”还有委婉的拒绝之义,与“诱惑”不符。看不出老板狡诈,唯利是图的性格。

师:这两位同学分析的很准确。这个片断的主要毛病就在于所写的人物性格特点不够突出。那么,怎样突出人物的性格特点呢?除了抓住人物富有性格特征的语言外,还要适当借助人物的动作神态。为了更好地掌握这一方法,先进行分解训练。请你根据《诱惑》这一漫画的内容,用“人——动作、表情+说话”这一格式说一段话。

生:一位学生在游戏厅门口走过,老板见状,满脸堆笑,忙招呼他说:“小同学,来玩玩吧。唉,你怎么不进去呀?”

师:谁来评议?

生:她写的符合您所要求的格式。特别是“满脸堆笑”,说明老板的狡诈,别有用心。

师:刚才这位同学分析的很准确,借助人物的神态来说明人物的性格,是我们写作时所要注意的。现在我再变换一种格式,请你们用“人——动作、表情+说话+人——动作、表情+说话”这一格式,再来说一段话。请大家注意,我要求的是写出两个不同的性格特点的人物。

生:老板手里拨弄着那一堆耀眼的游戏币,眼里发出一种攫取的光,“里面刚进一台新机子,你不想试试吗?”一听这话,中学生脸上立刻“阴转晴,”一下子来了精神,“是吗,是‘飞机’,还是‘快打’?好玩吗?”

师:谁来评议她的发言?

生:我认为她借助神态和语言先把老板的诱惑写活了,可见他唯利是图的特点,而从中学生的神态和语言来看,则说明他是十分幼稚的。

师:哪些词语表现出来的,请具体谈谈。

生:比如,老板的“攫取的光”,“不想试试吗?”还有中学生的脸上“阴转晴”,“一下子来了精神”和“好玩吗”都是写得比较好的。

师:通过刚才的分解训练,同学们已经掌握了描写对话应该怎样抓住人物的性格特征。作为对话,它的格式有四种,大家还记得吧?谁来说一说?

生:第一种是,先写出说话人是谁,再写出他讲的话。格式是“某某说:‘……’。”第二种是,先写出所讲的话,再写出讲话人。格式是,“‘……’。某某说道。”第三种是,把讲话人是谁放在中间,前后是这个人说的话(这时“说”后用逗号)格式是“‘……。’某某说,‘……。’”第四种是,根据上下文的交待,把讲话人是谁省略,只写所讲的话,每一个人所讲的话要分一段。

师:(把学生所讲的内容在投影片上显示)这四种对话的格式用在对话描写里,就显得生动活泼。下面的修改练习,要求同学们使用这四种格式。现在我说说修改的要求:(1)要突出人物的性格特征。怎样突出,刚才进行了训练,不再多谈。(2)要使用对话的四种格式。(学生修改后请一个人发言)

生:一位学生在游戏厅门口走过。老板见状,忙招呼他说:“小同学,来玩游戏机的吧?怎么不进去呀?”

“我,我妈我爸不让我玩,说游戏厅是个陷井,掉进去就出不来了……”

“嗨,哪有的事啊!”老板一幅被冤枉的样子,“你看,里面都是学生,游戏厅要真是陷阱,还不早就关张了?玩游戏机,健脑!”

那中学生似乎有些心动:“可是我也没带多少钱啊,还是算了……”

“没关系,小哥们儿,今儿个我请客!”“那……”

“这有什么,下次你给我带来不就得了!”老板带着一脸得意,把中学生带了进去。

“哈,又俘虏了一个……”老板自语道。脸上露出一丝不易察觉的狡黠的笑。结果,他成了这里的常客。

师:这位同学的发言,有哪些特点呢?

生:语言比较生动,贴近生活。比如,“没关系,小哥们”,(笑)说明老板想套近乎,这些语言突出了老板狡黠的性格特点。

师:别的同学还有什么意见?——要不,我们请修改的同学谈谈?

生:在突出性格特点方面,我加上了一些神态描写,比如“一幅被冤枉的样子”,“一丝不易察觉的狡黠的笑”等。还有,我还加上了被诱惑的后果,这点与上文不一样。

师:这位同学的意见,对我们是很有启发的。大家考虑一下,为了突出人物的性格特点,她是从哪些方面入手的?

生:通过人物的语言神态的描写反映出来的。

师:还有没有其他的描写方法?比如,“老板见状,忙招呼他,”“老板带着一脸的得意,把中学生带进去。”

生:还有动作描写。

师:正是这样。表现人物性格特点,可以借助于人物的语言、动作等描写方法,当然也可以有心理活动描写。只不过,这次作文是写对话片断,应以对话为主,其他方法只作为辅助手段。通过讨论,我们已经明确了怎样才能写好人物对话。以上是从中学生被诱惑的角度构思的,我们是否变换一下角度呢?(换上一张投影片,漫画题目是《不!》)请同学们根据这幅画,从另一个角度构思一段对话。

(附图 {图})

生:一个中学生在游戏厅前徘徊了许久,老板见状,满脸堆笑地说:“小同学,你怎么不进来?”“我不能,”中学生怯生生地说,“他们都说游戏机是陷阱,掉下去就不能自拔了。”

“怎么会呢?这里这么好玩,怎么会是陷阱?”老板一脸委曲的样子。中学生心动了,小心地问:“我没带多少钱怎么办?”“没问题,这里可以赊账。”老板拍着胸脯说。说完,拉着他的手就往里走。

“这么多人啊。”中学生吃惊了。“是啊,他们都爱玩,天天都来,一天不来就难受。”说着,老板得意地笑了起来。中学生听了浑身一哆嗦,好像突然明白了什么似的,急忙跑了出去。

师:这位同学的构思很有特点,请大家评议。

生:我觉得优点是对话生动,写出了老板性格特点,缺点是前半部被诱惑进了游戏厅,没扣住画面内容。后面写他进去又出来,转变太突然啦。

师:她分析的优点,我觉得在理,而对“转变太突然”这一缺点,合适么?他可是看到这么多人都被诱惑,再加上老板说的话之后跑出来的。

生:我看基本上是合理的。只是前面再加上一些内容进行铺垫就好了。而后面写的真实,看到学生沉溺于游戏机都与正常人不一样了,(笑)当然要受到刺激。

师:这幅画的关键是要写出怎么没被诱惑。在这一点上,这位同学的发言没有反映出来。下面再请一位同学谈谈自己的构思。

生:游戏厅前,老板叨着烟,眼睛追踪着过路的行人。一个中学生走过,抬头看了看游戏厅,又低着头往前走。

“嘿,小同学——”老板把烟头一扔,快走几步,追上他,“哎呀,你可是好久不来了,走吧,进去玩去吧。”

“哼,算了吧,你这地方,我可再也不去了。”中学生指了指游戏厅说道。

“哎,怎么了,你可是常客呀,咱俩都这么熟了。好几天不见,还怪想你的。进去瞧瞧,看,多热闹。”(笑)

“我可不上当了,以前我可没少来你这儿,弄得我都不想上学了,整天往你这儿跑,你还说什么‘开发智力,越玩越聪明’,结果,我考试老不及格,没少挨训。还是我妈说得对,‘这游戏厅是陷阱’。”他轻视地看了老板一眠,“我说你呀,别在我身上打主意了。”说完,头也不回地走了。

“哎,你这小孩,你……”留下的是老板无奈的苦笑。

师:这个对话构思的不错。那就请你说一下自己的体会。

生:针对中学不被诱惑这一点,我设计了让学生通过自己考试不及格等切身体会来谈,就显得比较合理。另外,我注意用动作和神态描写来突出人物的特点。

师:这位同学的发言,使我们很受启发。这次讲评的主要重点是围绕画面的中心如何写好对话片断。通过讲评达到了这一目的,今天的作业是根据第二幅漫画的内容,从中学生没被诱惑角度写一段对话,数字300字左右。下课。

【评析】:这节课按照学生的心理规律来指导学生作文课,并进行有系统的训练,着眼点不仅仅是学生的一次作文,而是要教会学生正确地思考。

这节课设计合理,思路清晰。郭老师的作文课以学生的心理特点为依据,课的安排,抓住了提高学生想像力这一环节,调动学生积累的表像,让其重新组合,发展了学生的想象力。这个做法值得借鉴。

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篇14:描写善良就在我身边初二

全文共 1367 字

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人世间最宝贵的是什么?法国作家雨果说得好:是善良。这三字经里说:人之初,性本善。每个人的本性就是一个善字。善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。这么说来,善良与人的关系也就十分密切。 What is the most precious thing in the world? French writer Yu Guo said well: it is kind.In these three characters: at the beginning of man, sex is good.Everyones nature is a good word.Kindness is a rare pearl in history, and kind people are almost better than great people.In this way, the relationship between kindness and people is very close.

你也许会问,如果人世间缺少善良这种品质,那么世界将会变成什么样?这个问题在实际生活当中也都是显而易见的。善良的人懂得爱护人的生命,尊重人的尊严和权利。而相反,有些人就会往往因为别人做了对不起自己的事,或者得罪了自己就对其狠之入骨,想尽一切办法至其于死地,把自己的愉快建立在别人的痛苦之上。这样的人心胸狭窄,用心狠毒,怎么能算得上是一个善良的人呢?如果世界上的人全部都是心胸狭窄,十恶不赦之徒,那么整个世界将会变得乌烟瘴气,到那时,就会天下大乱了。

人性中有善也有恶。恶的那一部分,往往被压在我们自己也都无法察觉到的地方,并且以我们同样无法察觉的方式来影响着我们的心情和行为。善良的人往往会因为结交了坏朋友或者是出现一些错误的举动而掉进了万丈深渊,自己的本性也会随之而改变。

善良不是一种愿望,而是一种能力。一种洞察人性中的恶的能力,一种把他人的痛苦完整地理解为痛苦的能力,一种有着宽大胸襟和关爱的意识。而做一个人最重要的,也许就是学习善良,学习这种能力和意识。善良是一种纯朴的人生观,也是一种深沉的智慧。善良的人总是懂得去欣赏别人。假若善良与善良相遇,往往一个会心的微笑,就能律动彼此的心跳。

人的本性本来就是善良的,而善良产生善行,同善良的人接触,往往会使智慧得到开启,情操变得高尚,灵魂变得纯洁,胸怀也变得开阔。眼睛是灵魂的窗口,面孔是心灵的图画,一颗善良的心,比得过任何服饰、金银珠宝、妆扮,它所带来的美丽,不仅是发自内心,更溢于言表,并且持久高贵。俗话说:“人善被人欺,马善被人骑。”但是不管怎么说,善良不是一件坏事。有时候你可以否定一个人善良的举动,但你却无法否定一个人善良的天性。

但是,并不是对待每个人都要善良,如果有恶人要加害于善良的人,善良的人不必对这样的人客气,要与恶人力拼到底,对待恶人要以暴制暴,绝对不能手软。善良的人也需要有正义的心,不能冤枉了一个好人,也绝不放过一个坏人。

播种善良,才能收获希望。一个人可以没有让旁人惊羡的姿态,也可以忍受“缺金少银”的日子,但离开了善良,却足以让人生变得搁浅和褪色——因为善良是生命的黄金。多一些善良,多一些谦让,多一份宽容,多一份理解,让人们在生活中感受到美好和幸福,让善良的鲜花开满天下。

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篇15:简爱内容简介

全文共 1060 字

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简爱是个孤女,出生于一个穷牧师家庭。父母由于染上伤寒,在一个这中相继去世。幼小的简寄养在舅父母家里。舅父先生去世后,简过了20年受尽歧视和虐待的生活。一次,由于反抗表哥的欧打,简被关进了红房子。肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她大病了一场。舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,从此,她与舅母的对抗更加公开和坚决了。以后,被送进了罗沃德孤儿院。

孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。简在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。由于恶劣的生活条件,孤儿院经常有孩子病死。简毕业后留校任教两年,这时,她的好友患病去世。简厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。

桑恩费尔德庄园的女管家聘用了她。庄园的男主人罗契斯特经常在外旅行,偌大的宅第只有一个不到10 岁的女孩阿戴列瓦朗,罗契斯特是她的保护人,她就是简的学生。

一天黄昏,简外出散步,邂逅刚从国外归来的主人,这是他们第一次见面。以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度时好时坏。整幢房子劣艨湛酰?惺被够崽?揭恢至钊嗣?倾と坏钠婀中?声。

一天,简在睡梦中被这种笑声惊醒,发现罗契斯特的房间着了火,简叫醒他并帮助他扑灭火。

罗契斯特回来后经常举行家宴。在一次家宴上向一位名叫布兰契的漂亮小姐大献殷勤。简被召进客厅,却受 到布兰契母女的冷遇,她忍受屈辱,离开客厅。此时,她已经爱上了罗契斯特。其实罗契斯特也爱上简,他只 是想试探简对自己的爱情。当他向简求婚时,简答应了他。婚礼前夜,在朦胧中看到一个面目可憎的女人在镜 前披戴她的婚纱。第二天,当婚礼在教堂悄然进行时,突然有人出证:罗契斯特先生15年前已经结婚。他的妻 子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄 风苦雨之夜。简离开了罗契斯特。在寻找新的生活出路的途中,简风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后在泽 地房被牧师圣约翰收留,并在当在一所小学校任教。

不久,简得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时还发现圣约翰是她的表兄,简决定将财产平分。圣约 翰是个狂热的教徒,打算印度传教。他请求简嫁给他并和他同去印度。简拒绝了他,决定回到罗契斯特身边。

她回到桑恩费尔德庄园,那座宅子已成废墟,疯女人放火后坠楼身亡,罗契斯特也受伤致残。简找到他 并和他结了婚,得到了自己理想的幸福生活。

最打动我的是,简虽然长得相貌平平,身份卑微,但不自暴自弃,并且不慕虚荣,她善良,温柔,勇敢追求自己的幸福。最后终于如原以偿。她的爱情经历使我形成了最初的爱情观。

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篇16:成长的善良中学生主题

全文共 642 字

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往事如烟,但这件事我还记忆犹新。每当想起这件事,我都会羞愧万分。

那是一天的课间,同学们正在写作业,突然,我的好朋友跑过来说:“有没有魔笔?我的钢笔漏水了!”我急忙向她的座位上看去,不好!那是大容量的钢笔,一下子把钢笔水都喷了出去,墨水溅的到处都是,白色的墙壁都染蓝了。我的魔笔是昨天才买的,我自己都没舍得用呢!

我看看她焦急的样子,又想想那雪白的魔笔尖,我左右为难。不借吧,怕伤了朋友之间的友情,借吧,怕她弄脏了我的魔笔。我又向她的座位上看去,这一次,钢笔水已经把她的作业本的一半浸湿了。她焦急的问我:“带没带呀!再晚一会儿,我的作业本就没救了!”我偷偷的看了一眼放在书桌堂里的魔笔:雪白的笔尖,漂亮的笔身,很有创意的笔帽。

魔笔上的每一个部位似乎都不想让我把它借出去。我决定不借她,可是,怎么说呢?直说是不行了,我耍了一下小聪明,想出一个“好主意”。说没带不就得了?于是我忐忑不安的说:“对不起,我也没带。”此话一出,她就急忙跑到别人那去借魔笔。我吐了一口气:“嘘……她可下走了!”

第二天,她顶着一双“熊猫眼”进了学校。因为昨天她的作业被墨水给泡坏了,她不得不从头到尾把作业重新补一遍。我非常惭愧,心想:如果昨天我愿意把魔笔借给她,她或许就不用补作业了。

我的良心在斥责我,我很难受,比起《信箱里的花束》里写得乐于助人的娜塔娅,我这种行为不是一个好孩子应该有的行为。于是,从那天起,我懂得了善良又多么的可贵,而乐于助人又是一种高上的美德,我要向娜塔娅学习,做一个既善良又乐于助人的好学生。

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篇17:遇到善良的谎言作文700字

全文共 712 字

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小时候,妈妈经常给我讲《狼来了》的故事,教育我:“诚实是最宝贵的,只有诚实做人,才值得人敬仰!”但我认为世界上还有一种善意的谎言

我9岁那年的母亲节,为了能给妈妈送上一份特别的礼物,所以我想给母亲送上一份特别,与众不同的母亲节礼物,所以我想给妈妈做一份沙拉笑脸炒蛋。我学着妈奶平常地样子——-系上围裙,我先拿来了一个干净的大盘子和一比干净的筷子,又从冰箱小心翼翼的拿出了两个鸡蛋。我把鸡蛋在碗边学着奶奶那样轻轻一磕,小两手掰开鸡蛋,蛋清、蛋黄一进流进了碗着,放了少量的盐、葱花、味精,一直搅拌到均匀。随后打开了抽烟机和燃气,一束小花火苗升起,像一位婀娜少女在舞蹈。我立刻往锅里倒了少些许油,顷刻,油锅升起了“国;轻烟。”

我把蛋倒入锅内,只听“嚓”一声,蛋黄和蛋清紧紧拥抱在了一起,还不时鼓起白泡泡:“真有起,蛋还会吹泡泡!”突然,一个调皮的小花火苗蹦到我的衣服,我吓得连连后,等火苗小了之后,我才慢慢地靠进锅,我把一些火腿肠也放起去炸酥,结果又是一阵火花飞溅。我拿了一张报纸当盾牌,谁知报纸一会就七孔八洞的了,甘拜下风了!我笨手笨脚地把蛋翻过来,鸡蛋一面变黑了。

我一看,再做一次时间肯定不够,我只好把它铲起来,勉强拼了个笑脸。妈妈到家后,目光就落到我的杰作上,叹赏不已。尝了一尝,连说好吃,我又惊又喜!连爸爸也目瞪口呆了,妈妈留下了一点说晚上吃!我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的彩云。

下午,我自喜地对同学说起这件事,同学都说,蛋都黑了,怎么好吃?可爸爸妈妈亲口说的啊,怎么会骗我呢?我回到家尝了一下中午剩下的,我差点吐了,妈妈……。

我明白了,爸爸妈妈虽然撒了谎,但是这是善意的谎言,善意的谎言是美丽的,它让我燃了希望之火!

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篇18:描写善良就在身边的中考

全文共 1074 字

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善良为友,就是与成功为友,走过一生你会发现你的好友帮你登上胜利的山峰;与善良为友,就是与荣誉为友,历经一世,再回首,身后是朋友栽下的绚丽的鲜花;与善良为友,就是与幸福为友,并肩走过一生,人生将不留遗憾。 and good friends, that is, friends who are successful, you will find that your friends will help you reach the peak of victory in your life;Honor is friend, after a lifetime, and looking back, behind you is a gorgeous flower planted by friends; friends who are good as kindness are friends with happiness, walking side by side for a lifetime, life will not have regrets.

善良是良师益友,与善良为友的人,会得到世人的尊重。尤努斯,一个银行家,不顾其它人的反对和批评,毅然开创了穷人银行,无论什么人,多小的钱数,都可以贷款,于是尤努斯在善良的帮助与支持下,在人们中获得了好评,也受到了人们的尊重。他与善良为友,一举成为人们心中的英雄,他救助的穷人们将会感激他,尊重他。如果尤努斯没有与善良为友,他完全可以当一个富有的银行家,一生享尽英华富贵,可是他可能也因为他获得的暴利而身败名裂。

善良之友手中提着一盏明灯,他会照亮你前进的路,善良之友手中握着一把利剑,为你辟开前进路上的荆棘,善良之友手中拿着一根权杖,时刻提醒你的所作所为是对是错。

善良是驾驶航船的船长,与他为友,他会在涵涌的波涛中救你。一个小孩在乡间玩耍,突然,他不惧陷入泥潭中,一个农夫在善心的驱使下救起了那个小球。若干年后,在一次战争中,丘吉尔染上了重病,在大多数人对此绝望时,科学家弗莱明拿来了青霉素,成功救治了丘吉尔。那个陷入泥潭的小孩是弗莱明,农失的儿子正是丘吉尔。若干年前的行善,救活了两个人的生命。农夫与善良为友,在朋友的鼓励下救起了弗莱明,最终救了自己的儿子。如果当时农失抛弃了善良之友,对沉陷泥潭的孩子见死不救,那么他的儿子或许也会在战争中死去。

与善良为友,朋友将会为你洗净心灵,与善良为友,朋友将会帮你披上盛装,与善良为友,朋友将陪你快乐前行。一时相见,一世相随,搭着善良的朋友的肩,走过幸福与快乐吧!

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篇19:关于钓鱼的作文400字内容

全文共 1013 字

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星期六,我起了个大早,和爸爸一起去钓鱼,一路上,阳光明媚,万里无云,鸟叫不绝于耳,阳光温暖着我的脸颊,好舒服啊!我们怀着高兴而又兴奋的心情上了路。

过了一会儿,我们到了钓鱼的地方,拿下各种钓鱼的装备,我和爸爸赶紧找了一块空地坐了下来,爸爸放好鱼饵,双手紧握鱼竿,小心地把鱼钩甩到水中,目不转睛地盯着浮漂,小心翼翼地坐着等待鱼儿上钓。我观察了一下周围的环境,是一片竹林,一片巨大的、翠绿的竹林,满地落叶,踩上去,沙沙的足音好似悠悠的小令,鸟叫声更是不绝于耳,许多人也在悠闲垂钓,真有“一人独钓一江秋”之色。

不一会儿,我就看见我的鱼标动了一下,咦,浮漂有点往下沉了,我屏住呼吸、欣喜若狂地把鱼竿拉了上来,生怕跑了鱼儿,结果,什么也没有,可能是我太心急了,又重新坐了下来继续钓鱼。可是心情无法平静下来,我才钓了一会儿工夫,我就有点着急了,我两眼直瞪鱼标,心里想:这鱼怎么都不上钩啊,我都等了半个小时了。忍不住这种守株待兔的方法,再也坐不住了,因为我的性子有些急,现在已经急不可耐了,我便到竹林里玩玩。说是竹林,还不如说是鸟的天堂,什么鸟都有:喜鹊、麻雀、黄鹂……鸟在竹林里来回飞旋,竹林变成了他们的乐园和家园。正在闲逛之余,忽看见前方有东西在发光,是什么呢?好奇心驱使着我去看一看。我小心翼翼地走过去一看,原来是一张鸟网,因为阳光的缘故,所以在发光。鸟网里还有几只死了的鸟,死鸟我才不要就算了吧,我记住这个地方,决定下午再来看一看。

钓了一早上的鱼,收获为0,好可悲,连一条小鱼都钓不到。爸爸认为位置不好,趁别人去吃午饭之际,换了别人位置,再次放好鱼竿开始钓鱼。就这样,我又等了几十分钟,可是鱼还是没上钩,我已经坐不住了,好长一段时间,鱼标动也不动,好不容易吃勾了,却被我用小石头在水面打飞镖给打跑了。百般无聊之际,我记起了那个鸟网,跑过去一看,居然粘住了两只麻雀,我兴奋极了,高兴得手舞足蹈,立刻把这两只“战利品”带了回来,把它们囚禁在鱼网里。可惜,好景不长,正当我们准备回家时,两只小家伙趁着我们一时疏忽,居然“越狱成功”,飞走了,留给我的只是一阵扑棱棱的声音和几根羽毛。我大吃一惊,气急败坏,失望之极,脸色通红,恼羞成怒,太可恶了!居然让他们逃跑了!

夕阳西下,我和爸爸伴着一轮红日回去,满载希望而来,然而双手空空而归,心里不免有些失落,但我们来这里实际不是以钓到鱼为目的的,只是为了从中得到乐趣。可是那份清闲之乐,久久回荡心中……

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篇20:母亲的鼓励作文内容

全文共 1036 字

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“必须跨过这道坎,好熟悉的一句话,这是妈妈对我说过的让我印象最深刻的一句话,此刻回想起来,依然让我百感交集。

那一天,我拿起电话,拨打了中考分数查询电话,几声嘟音过后,各科分数信息迅速而又清晰地传人我的耳中,一个“分数怎么会这么低”的问题开始反复地在我的脑海里盘旋。

“孩子,分数查到了吧?”妈妈关切地问道。我挂了电话,低低地说了一句:“妈妈,我出去买点东两。”然后,便头也不抬地“逃”了出来。因为我不敢正视妈妈那双充满期待的眼睛,那双时时鼓励我、让我感到温暖的眼睛。妈妈,对不起,我让您失望了。连我自己也没有预料到,我的成绩会这么惨不忍睹……正当我愧疚、伤心时,一个熟悉的身影出现在不远处,我定睛一看,原来是我的班主任张老师。

我急忙转身,躲进了旁边的一个小店,因为我不想让一直关心我、照顾我的老师对我失望,所以我只好选择躲避。

等到老师的身影远去之后,我才慢慢走上了一条僻静的小路。原以为,躲过妈妈,躲过老师,我心中的那份愧疚感会减少一些,可是中考前的一幕幕场景像幻灯片一样在我的脑海里重现着:晚自习,我把手电筒拿到教室充电,当夜深入静的时候,我一个人躲在被窝里复习老师讲过的习题,小声背诵文言文,默写英语单词。清晨醒来,我发现昨晚看的书静静地躺在我的枕头边,甚至还来不及合上。于是,我又拿起书本,争分夺秒地读了起来……我真不明白,为什么我的付出却得不到回报?378分,一个多么刺眼的分数啊!

无尽的失望与愧疚让我一蹶不振。这个暑假,我变得更加沉默了,我把自己关在房间里,坐在角落里静静地听音乐,试图沉浸在音乐的世界里,忘记“中考惨败”这一残酷的现实。

漫长的暑假就要结束了,很多同学都陆陆续续地收到了重点高中的录取通知书,而我该何去何从呢?难道就这样整天浑浑噩噩地过日子,放弃初巾三年的努力吗?无以青表的难过让我失去了思考的能力,一种不甘心的情绪在我心中油然而生。

“孩子,人的一生是不可能一帆风顺的。虽然这次失败了,但是只要你努力,未来还是很光明的。妈妈支持你,普通高中也要读,只要你心中有那份执著的信念,好的学校、差的学校都一样。”

“妈妈!”我一下子抱住了妈妈,眼泪止不住地往下流。“孩子,谁一辈子没有沟沟坎坎的,抬脚跨过去不就行了。”母亲轻轻地拍着我的背。“嗯!”我答道,声音坚定而响亮。

现在,每当想起母亲的话,我就会高高地昂起头。是啊,必须跨过那道坎,前方还有更远的路要走,我们不能因为一时的失败而停下脚步。母亲的话一直激励着我,让我更加坚强,让我在人生的道路上勇往直前。

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