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以善良为内容的作文【合集20篇】

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。接下来开学吧为同学们整理推荐了一些以善良为内容的作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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善良就在我身边的六百字

全文共 993 字

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在一个班级里学习了五年,和她做同桌做了三年,她的特点非常多,最突出的就是“善良”,这个词用来形容他是最恰当不过的了。 I have studied in a class for five years and made at the same table with her for three years.It is used to describe him the most appropriate.

看!她圆圆的脸盘,鼻梁并不是很高,脸上还镶嵌着一双宝石般的眼睛,梳着马尾辫,还留着刘海,更突出了她的善良。

有一次,我们上美术课,当老师进来的时候,我才发现自己的水彩笔没有带,我就像热锅上的蚂蚁—急得团团转。这时候,同桌笑眯眯地对我说:“是不是忘记带水彩笔了,没关系,我的借给你用。”这对我来说,无疑不是雪中送炭啊!我连一声谢谢还没来得及说,她已经在专心致志的画画了,我没有打扰她,,也低头画起画来。当下课以后,我对她说谢谢的时候,他却回答我:“谁让你是我的同桌呢?同桌有难,我总不能袖手旁观吧。”

还有一次,我也像往常一样来到教室,打开书包,可是,语文书像和我捉迷藏一样怎么也找不到。我焦急的把桌洞和书包翻了个底朝天。同桌也来帮忙找,但还是没有语文书的踪影,今天可有两节语文课呀!眼看班里的同学越来越多,我可是要领早读的呀!情急之下,同桌把自己的语文书递给了我。说:“你先拿去用吧,你还要领早读呢,没有语文书怎么能行?

我先和小红读一本”也只好这么办了,我赶紧拿住“救命稻草”,匆匆忙忙地走上了讲台。下课后,我没有心情出去玩,还在寻找着我的语文书。当我翻到书包夹层的时候,我看到了让我苦苦寻找的东西—语文书,我突然间想起来,昨晚我写完作业以后,随手就将语文书放进了书包里,可能它是滑进了夹层里吧。我又想起了同桌,赶紧告诉她我的语文书找到了,还不忘对她说一声谢谢,他还是像往常一样,说着不用谢……

还有一次,我们两个肩并肩走着,看到一个小朋友因为跑得太快摔倒了。我还没有反应过来,她早已跑到那个小朋友的身边,将他扶起来拍去他身上的土。我也回过神来了,赶紧跑过去,只见同桌的脸上没有什么表情,但是可以看出一丝紧张和担忧,我们把他送到了他的班主任那里,然后就准备回班。在路上,她高兴地对我说:“咱俩今天都做了一件很有意义的事。”

她真善良,不仅可以在这几件小事上表现出来。她的优点实在太多,数不清啦!

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篇1:以善良话题作文600字左右

全文共 956 字

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在这个世界里,善良的一面,也有不善的一面。正是因为有许许多多善良的人,才把这个世界装扮得如此缤纷多彩。有那么一位阿姨,或许她是如此的平凡,又是如此的微不足道,可是他那颗善良的心,却把她装饰得如此完美无瑕,让我牢牢地记住了她…… In this world, the kind side also has a bad side.It is precisely because there are many kind people who make the world so colorful.There is such an aunt, maybe she is so ordinary and so insignificant, but his kind heart decorated her so perfectly, letting me remember her ...

有一年秋天,爸爸妈妈带我去姥姥家。晚饭吃的很,看看还没黑的天,我早就坐不住啦。如此调皮的我,还没咽下几口饭,便嚷嚷着要出去玩(也许是看着外面几个小伙伴玩眼红的吧)。啰啰嗦嗦的大人们是肯定不愿意的,看来只有我去恳求他们大发慈悲啦。在我的再三请求下,他们纵欲答应了。可当他们抬头看了看那灰蒙蒙的天时,变硬要我带上雨伞,好要顶住那些鸡零狗碎的事情。我偷偷的回头瞥了一眼,心里就更痒痒了。禁不住诱惑,趁大人们不注意,一溜烟窜了出去。

那些友们,活泼的很,一回去这,一会去哪,把我都绕晕了。走到一片玉米地的时候,突然下起了雨,急骤般。前面有一个小友说:‘快,我们跑’。他们飞快地跑了去,而我在后面跟不上。最后,我找不到他们了,心里很是害怕,便躲进了附近的一家小店铺。店铺里坐着一位阿姨,面容慈祥得很。我一进去,她便亲切地问:你要些什么东西?

我一个人是要很谨慎的,不敢多说话,只是淡淡道:"不要……什么……”然后就呆呆地站在那,合个木头人一样。阿姨仿佛看出了我的心思,起身去拿了一个东西,塞到我的手里,我定眼一看,原来是一把雨伞。

我被惊了一下,好一会,才颤颤地说:“我没有钱啊。”阿姨笑了笑说:“钱可不是万能的,但心是万能的……“我领会了其中了意思,心里也是略有感触道过谢后便离了去。

这虽然是一个平凡的人做的一件平凡的事,但却给我留下了深刻的印象。

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篇2:关于善良的排比句集锦

全文共 993 字

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导语:排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。以下是小编整理关于善良的排比句,以供参考。

1、善良是一种美德,善良是一种远见,善良是一种自信,善良是一种精神力量,善良是一种以逸待劳的沉稳,善良是一种文化,善良是一种快乐,善良是一种乐观。

2、善良是春日里的和煦微风,善良是炎热夏日的清凉饮品,善良是秋日收获的喜悦,善良是冬日里温暖的阳光。

3、善良是一种“风送花香红满地,雨滋春树碧连天”最初的的纯洁。善良是一种“花落花飞花满天,红销香逝有谁怜”黛玉葬花的善心。善良是一种“七尺之躯搏长空,信念何重身何轻”李剑英的奉献。

4、善良是黑夜的月光,给夜行的人照亮前行的路;善良是寒冬的暖阳,给寒冷的人些许温暖的光;善良是酷暑的微风,给闷热的人一丝期待的凉。

5、善良是一种纯洁的心地,善良是一种良好的意愿,善良是一种美好的境界。

6、善良是职责,要用一生去完成.善良是鲜花,要用清水去浇灌.善良是烛光,要用心火去点燃.善良是珍珠,要用道德去购买.

7、善良是一种风度,是一种修养,也是一种海洋一般博大的胸怀.

8、善良是一朵盛开的花,美丽而芬芳;是一首动人的乐曲,美妙而动听。是一杯加温过的热水,透明而温暖。

9、善良是一棵生机无穷的种子,只要你舍得播种,就会有你意想不到的甜果。善良是一束美丽的玫瑰,当你赠送他人时,也为你自己留下了满室的芬芳;善良是冬天里的太阳,在照耀了他人的同时,也温暖了你自己;善良是充满芬芳的香水,当洒在别人身上时,自己也会溅到两三滴。

10、善良,不是容颜的闭月羞花,不是举止的温文尔雅,不是财富的腰缠万贯;更不是权势的叱咤风云。善良,是黑暗凄冷中的如豆星火,是干涸枯竭时的点滴甘露,是迷惘徘徊时的一句点化,是沉迷无助时的一把搀扶。

11、善良的人,即使没有巍峨高山的冷峻与清峭,也可以有平川凡壑的踏实与稳健;即使没有牡丹玫瑰的雍容绚丽,也可以有芙蓉夕醉的高洁与典雅。善良的人,即使不能居庙堂之高来兼济天下,也可以处江湖之远独善其身。拥有善良,就拥有了生命的方向,即使在物欲横流灯红酒绿中穿梭,也会永远来去从容,两袖清风。

12、善良是一种智慧,是一种远见,是一种自信。是一种精神力量,是一种精神的平安,是一种以逸待劳的沉稳,是一种文化,是一种快乐,是一种乐观。

[关于善良的排比句集锦

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篇3:将善良进行到底作文500字

全文共 568 字

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人生须多行善事,可以积德添福。

一次,我和妈妈从外地坐车回来,不知出于什么原因,这车并不经过家乡的汽车站。只是路过郊区。无奈,妈妈和我只得下了车。那天的雨细细密密地下着,妈妈从行李箱里拿出伞来撑开遮在我俩的头顶。天阴沉沉的,眼前的一切都是是灰蒙蒙的。风又刮来了,公路两旁的树都随之摇摆。

此时,正值傍晚,街上空无一人,显得十分静谧。放眼望去,公路上也没有一辆过往的车辆。我们没有出租车的联系方式,对路径又不熟悉,只得在雨中漫步。还好空气清新,只是有点微凉。周围没有一家店铺,走了一段路,依然不见人。正值此时,一辆绿色的出租车却恰好驶来,我心中暗喜,拦了车,说要去市区。他没有说什么,只是招呼上来,我们提上行李终于摆脱了细雨的侵袭。

路上,我们闲谈着,意外得知他竟不是本地人,雨依然在下,我看着手边的窗户,上面的水滴一股一股地流下来,路旁的灯光在地面上显得糊涂。“你们是市区的吗,怎么这么晚了还在郊区呢?”我说:“我们搭错了车,被晾在郊区了。我和妈妈走了很远的路才遇上你的”。路上,我们一直交谈着,不知不觉中路旁的车变多了,驶入了市区,“你们家在哪啊,我把你们送到门口”。“就在前边,直走,左拐。”

“这么晚了,一起在楼下吃个饭吧!”“不了,我还得赶回去,你们快回吧!”

很快,便到了家门口。雨变小了,如牛毛细丝一般,滋润着万物,也滋润着我的心田。

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篇4:《致加西亚的一封信》内容

全文共 2219 字

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致加西亚的一封信内容到底说了什么?许多人并不是很清楚了解,以下是小编整理的相关内容简介,欢迎阅读。

我相信我自己。

我相信自己所售的商品。

我相信我所在的公司。

我相信我的同事和助手。

我相信美国的商业方式。

我相信生产者、创造者、制造者、销售者以及世界上所有正在努力工作的人们。

我相信真理就是价值。

我相信愉快的心情,也相信健康。我相信成功的关键并不是赚钱,而是创造价值。

我相信陽光、空气、菠菜、苹果酱、酸-乳-、婴儿、羽绸和雪纺绸。请始终记住,人类语言里最伟大的词汇就是“自信”。

我相信自己每销售一件产品,就交上了一个新朋友。

我相信当自己与一个人分别时,一定要做到当我们再见面时,他看到我很高兴,我见到他也愉快。

我相信工作的双手、思考的大脑和爱的心灵。

阿门,阿门!

阿尔伯特·哈伯德,1856年6月19日出生于美国伊利诺州的布鲁明顿,父亲既是农场主又是乡村医生。哈伯德年轻时曾供职于巴夫洛公司,是一个很成功的肥皂销售商,但他却不满足于此。于是在1892年,他放弃了自己的事业进入了哈佛大学。然后,他辍学开始徒步旅行英国。不久他在伦敦遇到了威廉· 莫瑞斯,并且喜欢上了莫瑞斯的艺术与手工业出版社,即凯姆斯科特出版社。

回到美国后,他试图找到一家出版商来出版自己那套名为《短暂的旅行》的自传体丛书。当一切努力化为泡影后,他决定自己来出版这套书,于是罗依科罗斯特出版社诞生了。哈伯德不久就被证明是一个既高产又畅销的作家,名誉与金钱相继而来。

随着出版社规模的不断扩大,人们纷纷慕名来到东奥罗拉来访问这位非凡的人物。最初观光客都在他住处的四周住宿,但人越来越多,已有的住宿设施无法容纳了,为此,还特地盖了一座旅馆。在旅馆装修时,哈伯德让当地的手工艺人做了一种简单的直线型家具,没想到游客们非常喜欢这种家具,于是,一个家具制造产业由此诞生了。

公司的业务蒸蒸日上,到1910年就拥有了500多名员工,同时出版《菲士利人》和《兄弟》两份月刊,其影响力在《致加西亚的信》一书出版后也达到顶峰。

一切都随着阿尔伯特和他的妻子爱丽斯在海上的不幸遇难而结束。公司的重担落在了儿子伯特身上。尽管伯特十分努力地工作,但依然抵挡不了公司的衰落。

今天,罗依科罗斯特人生产的东西正在被人们疯狂地收藏;罗依科罗斯特公司的装订术、冶炼术和家具制造工艺也以其固有的魅力和独特的制造工艺为人们所喜爱。阿尔伯特·哈伯德这个名字也因《致加西亚的信》一书而声名远扬。

也许这是一本不合时宜的书。

当整个世界都在谈论着“变化”、“创新”等时髦的概念时,重提“忠诚”、“敬业”、“服从”、“信用”之类的话题未免显得过于陈旧。

然而,我们却又无法回避。员工的忠诚和敬业精神缺失,职业道德风险无时无刻不在困扰着企业的老板和公司的管理者们。我们所面临的变化也带走许多有价值的东西,包括那些经济起飞所依赖的基本的商业精神——信用、勤奋和敬业。

我们常常看到,许多年轻人以频繁跳槽为能事,以善于投机取巧为荣耀。老板一转身就懈怠下来,没有监督就没有工作。工作时推诿塞责,划地自封;不思自省,却以种种借口来遮掩自己缺乏责任心。懒散、消极、怀疑、抱怨……种种职业病如同瘟疫一样在企业、zheng府机关、学校蔓延,无论付出多么大的努力都无法彻底消除。

只有才华,没有责任心,缺乏敬业精神,我们是否真的能顺利前行?

在现实世界里,到处看到的都是有才华的穷人。

我曾遇见一个受过良好教育、才华横溢的年轻人,但在公司里却长期得不到提升。他缺乏独立创业的勇气,也不愿意自我反省,养成了一种嘲弄、吹毛求疵、抱怨和批评的恶习。他根本无法独立自发地做任何事,只有在一种被迫和监督的情况下才能工作。在他看来,敬业是老板剥削员工的手段,忠诚是管理者愚弄下属的工具。他在精神上与公司格格不入,使他无法真正从那里受益。

我对他的劝告是,有所施才有所获。如果决定继续工作,就应该衷心地给予公司老板以同情和忠诚,并引以为豪。如果你无法不中伤、非难和轻视你的老板和公司,就放弃这个职位,从旁观者的角度审视自己的心灵。只要你依然是某一机构的一部分,就不要诽谤它,不要伤害它——轻视自己所就职的机构就等于轻视你自己。

到哪里能找到将信送给加西亚的人?管理者们常常发出这样的感叹。

有关如何把信送给加西亚的故事,有关送信人罗文,有关《致加西亚的信》这本书,在全世界已广为流传。“送信”变成了一种具有象征意义的东西,变成了一种忠于职守,一种承诺,一种敬业、服从和荣誉的象征。

一些评论家认为,《致加西亚的信》是一本站在管理者角度写出的书,有失偏颇,甚至对员工是不公正的。而在我看来,忠诚和敬业并不仅仅有益于公司和老板,最大的受益者是我们自己,是整个社会。一种职业的责任感和对事业高度的忠诚一旦养成,会让你成为一个值得信赖的人,一个可以被委以重任的人。这种人永远会被老板所看重,永远不会失业。而那些懒惰的、终日抱怨和四处诽谤的人,即使独立创业,为自己的公司而工作,也无法改变这些恶习而获得成功。

这一浅显的故事和简单的概念超越了许多大学里所教导的那些理论。它的影响不仅局限于一个人、一个企业、一个国家,甚至整个人类文明的发展都有赖于此。正如作者在书中所说:“文明,就是孜孜不倦地寻找这种人才的一段长久过程。”

经历了100多年的历史考验,《致加西亚的信》依然是历史上最伟大的作品之一,它曾经被无数次印刷、复印,发给士兵、公务员、公司职员和所有人。

今天,我要再一次把这本书推荐给每个人。

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篇5:善良的陌生人作文600字

全文共 601 字

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许多年过去了,每当想起那件往事,那位善良陌生人的形象便会浮现在眼前……

阳光洒在大地上,犹如温暖照进我心房,让人心花怒放。我像往常一样安静的等待公交车,身上穿着我最喜爱的那件白色外套,心想:“可千万不能弄脏了。”这时,身边出现了一个浑身上下脏兮兮的人。哦,原来是一个刚收工的民工。我看了看他,又看了看我的白色外套。身体很自觉的向左移动,直觉告诉我:今天应该会发生点什么。

车来了,我小心翼翼的上车,不巧的是那位民工跟在我后面。正准备投币,我发现自己居然忘记带钱了,我低头看了一眼手表,七点差一刻,如果返回家拿钱,上学一定会迟到的,我心里一阵慌乱。

这时,身后那双脏兮兮的手拿出来两块钱,对司机说:“我帮孩子付吧。”瞬间,一股温暖的激流涌上心头,心中暗想:陌生人之间也存在善良。

车里有很多空位置,我找了个靠窗的位置坐了下来,可是那位民工却没有坐,我正想招呼他坐下,顺便表示一下感谢,却听到旁边有人在嘀咕:“恶心死了,这味道真难闻。”听到别人这么议论,我心里有股说不出的滋味。

快到站点了,我起身准备下车,司机突然急刹,我一下子没站稳,身体前倾,眼看就要摔倒在地,那位民工却快步向我走来,拉了我一把。我下意识的去看了我那件白外套,没有想象中的黑印子,他似乎注意到了我的目光,有点不好意思地松开手,并向我解释道:“孩子,我怕你摔下来,所以才……”不等他说完,他的善良早已深深地打动了我。

愿陌生人之间能传递这份善良!

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篇6:作文教学中培养学生观察生活的能力的内容

全文共 3948 字

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学生写作文,一个主要毛病是空空洞洞。写人,不是“目光炯炯”,就是“精神抖擞”;写树,不是“枝叶茂盛”,就是“参天耸立”;写花,不是“姹紫嫣红”,就是“绚丽夺目”,总之,没有具体、细致地描述,只有抽象的、概括的介绍,反映不出个性,再现不出特征。

实践反复表明,光是“抄词语”、“背范文”,是不能从根本上治好学生作文中的“干瘪症”的。生活是写作的源头活水,离开对人物、天地、山川、草木、虫鱼的细致观察,离开对生活素材的自觉捕捉和用心积累,那么,作文内容就很难丰富起来,充实起来,也就很难克服空洞肤浅的毛病。不会观察,就不会作文。要真实地反映生活,就一定要认真地观察生活;要细致地反映生活,就一定要细致地观察生活。

怎样培养和锻炼学生观察生活的能力呢?

结合阅读教学,唤起学生重视观察生活。只有懂得观察同作文的联系,认识了观察生活的重要性,才能做观察生活的有心人,才能随时随地捕捉到“貌不惊人”却又“异彩闪耀”的生活素材。不少范文,所写者小,所见者大。若能有意识地引导学生思索,就可以唤起学生对生活中的小事、平常事的重视。在生活中,有一些发人深省的小事、平常事,它不像独立鸡群的白鹤,让人一眼就看出它的高和美来。如不留心观察和分析,就会稍纵即逝、一闪而过。鲁迅先生笔下的《一件小事》,就是一个例子。必须通过对“一件小事”的深入分析,讲清“小事”不“小”的道理。要使学生懂得,只要重视观察,善于观察,只要精心选择,深入开掘,注意由此及彼,由表及里,小事也可以表现出具有现实意义的不小的主题来。《一面》《背影》等都是指导学生观察生活的极好教材。

结合实例分析,引导学生学会观察生活。当学生逐渐注意观察生活时,教师要联系实际,具体指导学生观察生活,教给学生观察和分析的方法。这些方法是:一、由表及里,深入思索。一次,有个学生清晨上学,经过学校传达室,听到老传达员打电话到供电所,大声地问路灯为什么还不关掉,随即又听见老传达员火爆爆地对着话筒叫:“什么?什么?忘记了?长着脑袋干什么的?说得轻巧,忘记了。这是浪费,是不负责任!”这个学生听了,到班上又告诉其他的同学。语文教师听到了,觉得很有意义,就启发同学们议论:传达员为什么要“多管闲事”管到供电所去?又为什么要“发了火”?是不是态度不好?他为什么把误时关灯说成是“浪费”“不负责任”,甚至责备对方“长着脑袋干什么”?同学们讨论得很热烈。课后,有些同学还特地走访了老传达员,了解到他平时所做的许多平凡而有意义的小事,他们便以此为题材,写了一篇稿子。写的内容充实,文笔感人。二、由点到面,目力集中。观察,宜“细”不易“粗”。走马观花,只能“见大不见小”,写出来也免不了“一般化”。只有把视线集中在某一“点”上,落实在某一个人或某一件事具体事物上面,才能发现特征,辨别异同。比如看“拔河”比赛,只有一个人一个人的观察,只有把每一个人的动作、姿势、表情、神态都看得分明,“记拔河比赛”的作文才有可能写的细致逼真。许多同学写有关“运动会”的命题作文,往往写成“消息报道”、“概况介绍”,主要是由于没有细致观察的缘故。三、由分到合,先分后合。集中目力于某一个人或某一件具体事物,这“目力”又怎样具体运用?还是不能“囫囵”地看,而是要“化整为零”,从各个侧面去看。有的同学在银杏树下看了半天,但写出来的“银杏新姿”却既无“新”姿,又无“新”意,多半是些“高大”、“茂盛”之类现成词语,凡是大树均可适用。原因是没有从树的干、枝、叶、皮、果等方面作细致的观察。经教师具体指点后,情况就不一样了。由于看得细致,描写也就细腻得多,生动得多。再如看“菊展”。只有仔细地看,从名称、形态、色彩等方面仔细观察,才能发现特点,找出特征。如果只是浏览一遍,泛泛地扫一眼,那么除了看见“五色斑斓”之外,是不会留下什么具体印象的。四、由此及彼,展开联想。观察与思维、联想等是密切不可分的。只有在观察的同时,展开由此及彼的联想,才能丰富材料,充实内容,突出特征。否则,不是浮泛,就是干瘪。学生的观察文之所以往往瘦而瘪,浅而直,在很大程度上是因为想不开、拓不开。比如写人,要能够通过察颜观色、听话听音等来联想到人物的内心活动,并能够通过语言描写、神态描写、行动描写等反映人物的心理活动和精神面貌。五、随手采撷,及时记录。“好记性不如烂笔头”,要培养学生良好的观察习惯,也要培养学生勤于动笔,随时记录观察、思索所得的习惯。对周围的事物多看、多想,并且把观察所得随时记录下来,养成习惯,看了写,写了看,久而久之,观察能力也就会逐渐提高。

让学生谈体会,运用典型引路。有的学生观察生活比较细致,联想比较丰富,思路比较开阔,取材于日常生活的作文写得比较生动、深刻。教师可以让这些学生谈谈自己平时观察生活、分析生活的体会和经验,让他们现身说法,同学们听了,不仅觉得亲切,受到的启发也会很大。一次,语文教师以《记一个熟悉的人》为题布置作文。有个学生写他的邻居华工程师,通过对华工程师的语言、行动、心理活动等具体描写,生动地反映了党的十一届三中全会之后,老一辈知识分子的欢畅心情和只争朝夕的献身精神,写得有血有肉,活灵活现。通过个别交谈,教师了解到这个学生平时注意观察生活,并随时把一些典型细节(人物的动作、神态、肖像特征等)记在本子上。因此,他写这类作文,就感到有话可说。他谈的体会很实在,对同学们启发很大。他说:“写人记事,首先要熟悉那些人,要理解那些事。而要熟悉和理解,平时就要多看看,多听听,多想想。观察多了,素材积累多了,就能不断加深对人对事的理解,理解了,写起来就不困难了。”在特殊情况下,也不妨让那些不注意观察的同学谈谈“写不出”的苦楚,从“另一面”给大家以启发。

化难为易,有步骤地进行序列训练。生活像大海,一下子要他们写人物众多、场面宏大的文章,恐怕绝大多数学生难以胜任。因此,语文教师要想办法为学生“排难解忧”。要指导学生就近观察,因地制宜,不要动不动就“走出去”。要由小到大,由点到面,逐步地提高。要通过做小型的“一举一动”、“一颦一笑”、“一草一木”、“一鸟一石”的片断练习,训练学生具体观察和细致描写的基本技能。俗话说,功到自然成。基本功练扎实了,不愁写不好人物众多、场面宏大的文章来。片断练习也要讲究序列。比如写班主任,可以先写班主任的外貌,再写班主任的语言和班主任的动作,然后写班主任的心理活动,在此基础上,布置学生写“我们的班主任”,估计不会出现“抓耳挠腮”、“无从下笔”的情况。又比如写我们的学校,可以先写“学校的画廊”“我们的操场”、“丰富多彩的阅览室”“奥妙无穷的实验室”等小练习,然后再做《我们的学校》。先片断,后全篇,有利于调动学生观察和写作的积极性,也有利于提高作文的质量。序列训练,不仅贯穿于总体训练之中,而且贯穿于局部训练之中。比如观察人的外貌,写人物的肖像,一般总是先打量人物的身材,先描写人物的总体形象,再细看(细写)人物的脸型。人物的脸型,又往往是从脸的上部看到脸的下部,从主要特征看到次要特征。观察注意有“序”,写起文章来也就不会乱得不像样子。

加强课外阅读,多方面引路开导。引导学生广泛阅读,多看多想,既可以丰富他们的课余生活,活跃他们的思想,充实他们的知识,又有利于提高他们观察生活的能力。语文教师应当做有心人,经常向学生介绍短小精悍的、以日常生活为题材的文章,以便于他们模仿、学习和借鉴。学生写“节日游园”、“国庆记事”、“欢度元旦”等作文,常犯一般化、老一套的毛病,反映不出每年“游园”、“国庆”、“元旦”的新特点。为了帮助学生克服“年年如此”的现象,语文教师应当结合报刊上面的有关文章,介绍如何抓住“往年没有、今年独有”的新气象展开细致描写的方法,启发学生多看、细看,发现特点,把握特点。再比如,学生描写会场,往往写得一平二冷,平铺直叙,渲染不出会场的热烈气氛,教师要指导学生阅读报导会议情况的通讯、特写等,从中学习怎样观察会场,怎样运用记叙、描写、议论等方法,具体写出会场布置、会场气氛、主要内容、听众反响等,把这类作文写得有声有色,生动活泼。

激发热爱生活的热情,提高观察生活的自觉性。观察是一种积极的智力活动,没有自觉性和主动性是难以奏效的,更是难以持久不懈的。从根本 上说,要培养学生观察生活的能力,就必须着眼于激发他们爱生活的热情,培养他们关心生活、积极向上的品质。柳青说“我认为最重要的是观察的态度问题。一个对人冷淡无情和对社会事业漠不关心的人,无论他怎样善于观察人,也不可能成为真正的作家。这就是说在生活中或工作中要有热情——热情地喜欢人、帮助人、批评人或反对人……我深深地体会到这种热情与我描写人的时候所用词句的分量都有关系。当你缺少这种热情的时候,你在生活中或工作中也许观察不到多少东西,观察到的也许并不深刻,并非本质,在写作时也不免嗟叹创作的困难。”这些话讲得极为精辟。观察当然需要讲究方法,而更重要的是需要热情。同处一个教学班、一个学校学生,他们写反映班级、学校生活的作文,有的感到有许多东西要写,而有的却感到没有什么好写,这里的关键是对集体、对生活的热爱程度、关心程度。对集体、对生活麻木不仁、冷若冰霜,那他就谈不上细心观察,谈不上“心情激动”,即使“闪光的思想”、“闪光的人物”如花似锦,五彩缤纷,也会习以为常,熟视无睹。我们要十分重视结合听说读写和课内外的活动,激发学生热爱生活的感情,使学生人人都做一个有心人。

茅盾在《创作的准备》一书中写道:“无论到哪里,你要竖起耳朵,睁开眼睛,像哨兵似的警觉,把你所见所闻随时记下来……”帮助学生练就一副机敏的“鹰眼”,培养他们善于观察的能力,是语文教师的一项重要任务,务必把这项任务完成好。

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篇7:善良的心最美作文600字

全文共 682 字

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每当我路过那条街,就会想起爸爸那微微发福的身影……

那次,我跟着爸爸妈妈去送货,路程还没有开到一半,爸爸却在我不经意间停下了车,让没绑安全带的我重重地撞到了前面的驾驶座,额头瞬间红了起来。我正准备把头伸出去问他咋回事时,却看到了骇人的一幕:一辆轿车的轮胎下,一个年轻人被压着,他不停地呻吟着,只露出半截的手臂和脚,血肉淋淋,他在不停地颤抖——不一会儿,他就昏了过去。这起交通事故中,那位撞了人的司机看到这样的一幕,或许因为害怕,他目光呆滞,如同一只受惊的母鸡,惊慌失措地挥舞着手臂,手里还握着一把手机,通话界面还亮着……当我回过头来,爸爸却早不在驾驶座上,只见他火速赶到小伙子身旁,打算凭一己之力抬起车身。他把手放在车身上,一用力,头上的青筋暴了出来,眼神因为专注,变得直勾勾的……但车身却没有移动一点点。“来帮忙啊!”他嘶吼着。这时,人群中有一个小伙子走了出来,又过了一会儿,陆陆续续有几个小伙子走了过来。“一、二、三,用力!”爸爸和一群小伙子慢慢地抬起了车,脸上的表情十分吃力,五官扭曲。小伙子被路人拉了出来,围观的群众个个目瞪口呆;那个肇事者才慢慢反应过来,接起手机,重接拨号120……

目送那位年轻人上救护车以后,爸爸才准备离开。在车上,妈妈慌慌张张:“哎,迟到了,这单生意泡汤了!”“没事,就当是助人为乐,为咱儿子诠释一个最美好的品质吧。”

回想爸爸抬车时的身影,多么伟岸,在我心中是绝美!

是啊,美的其实不只是外表,还有心灵。在紧急关头,他不像大多数无动于衷的吃瓜群众,他可以义无反顾,他可以即使牺牲个人利益,也要拯救一条生命!他才是最美的人,他就是我的爸爸。

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篇8:善良最珍贵九年级主题

全文共 896 字

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前段时间,我家楼上搬来了一位挺让人讨厌的老太太。她蓬头垢面,总是穿着臭烘烘的衣服。每次在电梯前遇到,我都会避而远之,因为她会使那个小小的密闭空间散发着臭气。

另一个让我讨厌的,就是我家楼下那只流浪猫。她骨瘦如柴,原本白色的毛结成了块,脏兮兮的覆盖在身上,跟老太太一样,有着一股恶臭。小猫整天喵喵叫着,在厨余垃圾桶旁边打转,让人觉得又可怜又恶心。

可是最近,我发现小猫变了。它的毛蓬松柔软,像刷过白颜料似的,白得发亮。肚子鼓鼓的,上面的肉都往下挂了。小猫一下子从一个流浪汉,变成了潇洒英俊的绅士。是哪位善心人收留了它吧。我想。

放假那段时间,我无意中发现了小猫变样的奥秘。

那天晚上,我看到楼上的老太太搬来小板凳,坐在楼道,大声呼唤着:“喵喵,喵喵”。这时流浪猫出现了,老太太就像见到了失散多年的亲人一样,亲热地抱起她,弯着腰,给它挠痒痒。然后,舀了一大碗猫粮,放在小猫喵喵面前,让它吃。喵喵温柔地叫了几声,好像在说“谢谢”。然后,大口地吃了起来,过了一会儿,它停下来了。

看到这情景,老太太像孩子不肯吃饭时一样着急,她又摸了摸喵喵的身子,嘴里不停地催促着“喵喵快吃,不要抬头。”“喵喵快点吃!”好像生怕小猫会饿着似的。喵喵似乎能听懂人话,立马乖乖低下头去吃了。吃到尽兴时,还会不由自主地把头摇成拨浪鼓,爪子还不停地拍打着地面。老太太看着它,嘴角不由微微上扬,脸上流露着慈爱。

喵喵吃饱了,绕着老太太的脚转着,时不时把前爪搭在老太太的鞋上,轻声叫唤,像是小孩朝大人撒娇。老太太笑眯眯地看着它,一人一猫之间,气氛是那么温馨和谐。

接下来的日子里,我发现老太太每天都会准时下楼去找她的喵喵。有时,小猫没有及时出现,她就会颤颤巍巍地走下台阶,四处张望,用一连声的呼唤,召唤那只让她牵肠挂肚的小猫。下大雨时,她会带两把伞,一把给自己撑,一把为喵喵撑着,打雷时,她会焦急地寻找喵喵,把它护在怀里,生怕它受到雷的惊吓。在她的精心照顾下,小猫长得一天比一天可爱,毛变得一天比一天白。我都很想摸摸它。

这之后,我再也不敢讨厌老太太了,再也不会觉得她又脏又臭,让人讨厌了。善良不可貌相,老太太脏兮兮的外表下,隐藏着一颗善良的心。

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篇9:最新善良就在我身边优秀

全文共 1155 字

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每一个人都拥有一颗善良的心。善良的心不需要华丽的外表,不需要别人的夸耀,只需要一个善良的念头便可以驱使它。它是人类千古流传下来的瑰宝,以其岁月凝聚的光泽,闪烁着永远不变的色彩。 Everyone has a kind heart.The kind heart does not need a gorgeous appearance, no other persons exaggeration, and only a kind thought can drive it.It is a treasure that has been passed down through the ages, and the luster condensed with its years flashes the color that will never change.

时光倒流,思绪漂浮。在去年暑假里,妈妈和我一起去上海玩。我们买好船票,进入了船舱。我和妈妈按照船票上的座位号码入座。坐在我旁边的是一对母女。小女孩看起来有五六岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶,十分逗人喜爱。

过了一会儿,船舱里又来了一位小姑娘,在她那深棕色的头发上,带了一顶红色地帽子,她那白皙细腻的皮肤像水莲花似的,两颗葡萄似的大眼睛,水汪汪的,脸上时不时的洋溢着灿烂的笑容。她的手里紧紧握着一个黑色的盒子,好像怕被人抢走。

小姑娘拿着盒子,给一些叔叔和阿姨们看,然和他们说了几句话,他们不是向小姑娘摇摇头,就是责骂她。但小姑娘并不放弃,她向握旁边的小女孩走来。我向小姑娘手里的盒子一扫,我恍然大悟,原来这个小姑娘是想用卖自己辛辛苦苦做的饰物来为四川的那些儿童们尽点力。

小姑娘收拾起她那不开心的心情,依然面带微笑的推销自己做的饰物,她笑眯眯地对小女孩说:“你好,我叫婷婷。”“你好,我叫莉莉。”小女孩介绍自己道。婷婷伤心地问莉莉:“莉莉,你知道四川地震了吗?”“恩。”莉莉说道,“在地震中有不少人被压死,失去了宝贵的生命……。”说道这里两个小女孩都不约而同地哭了起来。婷婷擦了擦眼角还残留的泪水,激昂的说道:“只要你买盒子里的任何一样东西,就算向四川的孩子献出了一份爱心。

”莉莉刚听完这句话,二话不说,立马从她的小包里取出十元钱,买了婷婷一样小饰品。婷婷小心翼翼地接过纸条,把钱放入口袋里。婷婷笑容可掬地说:“谢谢。”便向其他人推销自己的小饰品。当婷婷走后,莉莉的妈妈责怪莉莉说:“孩子她是个骗子,骗你钱的!你还太小,不懂我不怪你。”听了这番话我想了很多很多……

一颗善良的心不需要华丽的外表,不需要别人的夸耀,只需要一个善良的念头便可以驱使它。啊!拥有一颗善良的心真的很重要!

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篇10:邂逅善良话题作文中学生初一

全文共 952 字

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世间美好的东西有很多很多,但,都不及她美。 There are many beautiful things in the world, but they are not as beautiful as her.

那天,我补习完坐车回家,正好碰上下班高峰期,真是可怜。车上人挤人,本来已经上了一天课的我已经疲惫不堪,被挤在中间,什么知觉都没有。我终于找到了一个依靠的东西,一根栏杆,心中已经很满足。我用说抓住栏杆,头靠在手背上,全身的力量的倚靠在这根柱子上,就这样站着睡着了。

忽然,感觉什么东西在摇我的手臂,我缓缓得睁开眼睛抬起头来,原来,是一个坐在我面前的小女孩,心里不禁涌出这样的想法:“皮肤黝黑,鼻头上还有几点雀斑,头发乱糟糟的,还抱着个一样邋遢的弟弟,一看就不讨人喜欢。

现在还打扰我睡觉,真是讨厌至极了!”我还是无奈地回了声:“怎么了?”她用手指了指旁边,我顺她手指看过去,是一个空座位耶!我欣喜若狂想要奔过去,但是,一股内疚感涌上心头,脸颊不知怎么的,感觉又热又烫,“我刚刚还在心中暗暗责备她,我真的有权利坐那个座位吗?”我的心在挣扎,“你抱你弟弟那么辛苦,让你弟弟坐吧!”我转念说。但这时,座位已经给一位也是很累的阿姨坐了。我转过头,刚好遇她的眼神对上,她立刻低下了头。顿时,我从她眼睛里看到了些好美好美的东西,是善良

从前看过这样一个故事:一位作家,整天独自一人在屋子里看书,写作。他经常都会看见一束光射入他的窗户,反射到他的书上。开始,他没太留意。之后,那道光有时还射到眼镜镜片上了,他觉得很刺眼,很不耐烦,于是他去找出光源。

刚走出屋子,他就看到一个小男孩坐在门槛上,手上还拿着一面镜子,方向就是对着他屋子的,正当他想开口大骂的时候,小男孩对他笑了笑,说:“叔叔,是我把刚射到你房间里去的,你喜欢吗?我猜你一定会喜欢。因为我父母经常都要外出工作,家里就剩我一个人,我会觉得好孤独。

而你常常一个人闷在屋子里头,没有人陪伴你,你一定感到很孤单吧?所以,我就把光射到你的屋子里,和你作伴,希望这样能够解除你心里的孤单。”顿时,作家的心晃动了一下,他也对这男孩微笑,“我很喜欢,谢谢你。”作家感动地说。这是,我从故事中的男孩身上看到了些好美好美的东西,也是善良。

我认为,世间上最美好的东西,就是善良。

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篇11:我美丽,因为我善良

全文共 403 字

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记得有一天,我在家里看书,正当我看到兴头上时,突然响起了“扑扑”的声音,难道有小偷?我怀着忐忑不安的心情拿起扫帚,一边检查一边想:白天来偷东西,他的胆子也未免太大了吧!我循声望去,只见一只小麻雀在窗边扑腾,欲飞不能。

我蹑手蹑脚地走过去,小心翼翼地推开窗户,受到惊吓的小麻雀“叽叽啾啾”地叫起来。经过一番仔细的观察,我发现这只小麻雀的一只翅膀流血了。可是,我不会包扎呀,怎么办呢?出于无奈,我只能先把米和水取来放在它的面前。可小鸟有些害怕,它先伸出脚碰碰那一粒粒白白的大米,然后又出神地看了一会儿,在确定没有任何的危险后,它才放心地吃了起来。

晚上,爸爸妈妈回家了,开始帮小麻雀包扎了翅膀,小麻雀好像知道这是为它好似的,配合着一动不动。

几天过去了,小麻雀的伤好的差不多了,我帮它拆下绷带,放回窗台,让它回归大自然的怀抱。小麻雀试了试,飞起来了,它在我家窗户外叫了几声,才渐渐飞远......

美丽,因为我善良

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篇12:善良最珍贵九年级主题

全文共 749 字

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在我们很小的时候,我们的长辈就教导我们要做一个善良的人,要懂得善良的真正含义。可现在的善良,却变了味。

星期六,我坐公交车去奶奶家,我上了公交车,车上人很多,站都站不了。可下一班车还要等一个多小时,迫于无奈,我只得上了车。

上车后,过了三四站,人基本上不多了,我就找了一个位置坐下。这时,车上上来了一位拄着拐仗的老奶奶,她头花发白,因年龄的问题,腿脚不便走得慢慢悠悠的。

这时的公交车上都坐满了人,我看了看那些坐着老弱病残专座的哥哥姐姐们,没有一个起身让座的。我怕老奶奶摔倒,就把我的包放在了座位上,转身去扶老奶奶,我对老奶奶说:“奶奶,您坐我这吧。”老奶奶对我笑了笑,点了点头。

就这样,我把老奶奶扶到了我的座位,我发现我旁边站着一位我从未见过的大姐姐走到我的面前,莫名其妙地说:“小朋友,你怎么能这样呢?你老师难道没有教过你要爱护老人吗?难道你就不会有老的一天吗?”我还没反应过来,她就下车了。下车之前,我还看到她笑盈盈地扶着老奶奶走到她的座位上,让老奶奶坐下,老奶奶也感激地说:“谢谢,谢谢,真是太感谢你了。”我想:这位大姐姐怎么回事?更没想到会发生后面的事情。

过了几站,我也下车了。下车后,我无聊地刷手机。刷着刷着,我突然刷到了刚才公交车上的那一幕:一位老奶奶上了公交车,找到一个位置坐下。接着,我用命令的口气让老奶奶起来,把我的包放在了座位上。接着,我又把老奶奶扶到公交车中间。司机突然刹车,老奶奶差点摔倒,是刚才训斥我的大姐姐扶住了她。接着大姐姐开始训斥我,又把座位让给了老奶奶,然后下了车。

这个视频被恶意剪辑,还被倒放,还有一百九十多万人点了赞,评论区里都是说我不好的,我发了一条解释的评论,不到一分钟,就被删了。

我不禁怀疑现在的善良已经不是从前的那个善良了,现在的它,只是单单的一个词而已。

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篇13:竞争与合作作文选集及教师点评的内容

全文共 6159 字

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一、四级作文评分标准:

2分 (相当于14.2/710)—— 条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。(一塌糊涂)

5分 (相当于35.5/710)—— 基本切题。表达思想不清楚,连贯性差。有较多的严重语言错误。(糊里糊涂)

8分 (相当于56.8/710)—— 基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相多,其中有一些是严重错误。(马马虎虎)

11分 (相当于78.1/710)—— 切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。(清清楚楚)

14分 (相当于99.4/710)—— 切题。表达思想清楚,文字通顺,连贯性好。基本上无语言错误,仅有个别小错。(漂漂亮亮)

二、作文讲评

Directions: For this part, you are required to write a composition on the topic Competition and Cooperation. You should write at least 120 words and base your composition on the outline given in Chinese below:

1. 在生活中,我们到处都能见到竞争

2. 有时竞争与合作是并存的。

3. 我们要以正确的态度对待竞争与合作。

审题步骤:

1. 在生活中,我们到处都能见到竞争。

第一段的关键词是“到处都能见到竞争”,用列举法稍作展开,点到为止。

2. 有时竞争与合作是并存的。

第二段重点论述两者之间的关系,用一个具体事例来论证两者是如何并存的后,再列举几个同样的事例补充说明,会使得论证充分翔实些。

3. 我们要以正确的态度对待竞争与合作。

第三段关键词在“态度”上。可以使用观点陈述法;也可以使用辩证法来说明不同的态度会带来的不同影响。

三、本次作文的总体印象:

1. 多数同学都能做到基本切题和切题;

2. 能运用所学句型结构和高频词汇表达思想;

3. 多数同学能做到卷面整洁,书写较工整;

4. 少数同学未能按照写作提纲展开段落;

5. 部分同学存在语言表达不够简洁或表达不清楚的问题;

6. 段与段之间的过渡问题、句和句之间的连贯性问题;

7. 拼写问题;

competition

四、范文赏析

Sample 1 for Paragraph 1 Competition exists in widely varied activities. Players of the same football team compete for slots on the team. In a workplace,colleagues compete for higher positions. And also in businessmarkets share. As for studentsin a society. (运用列举法简要说明竞争无处不在)(13分)

(13级生科——张蒙)

Sample 2 for Paragraph 1

Competition is a common phenomenon in our social life. We compete when we play games, we try to do better than others in study, and our job, fame, wealth and something else all involve competition. Consequently, we can say that, to some extent,  (12分) (13级物理——朱朝阳)

Sample for Paragraph 2

……For example, a film is released successfully as a result of the willing cooperative efforts of many workers. But different films compete against each other

for higher profits at the “box office”(票房). Actually, there are a lot of phenomenon paralleling shooting a movie in these respects such as the debate and the production of goods.(举例贴切、新颖) (13分)

(13级历史——付梅颦)

Sample 1 for Paragraph 3

To avoid meaningless competition, what we should do can be listed as follows. Firstly, to consider competition as a method of improving ourselves, we are supposed to take competitors as accompanies who can company us on the way of life instead of our enemies. Furthermore, it would be a blessing if we can pull together with prospective competitors to advance achievements. By cooperating with them, we can undoubtedly, strengthen ourselves and find out their disadvantages in hope of seizing the opportunity. (观点陈述清楚、有条理。) (13分)

(13级历史——骆勇)

Sample 2 for Paragraph 3

It follows that there is an inseparable relationship between competition and cooperation. We cooperate with others to be more competitive, and we compete to earn a better environment for cooperation. Thus, we can make a progress continuously. So, we should keep a right attitude about this: Only together with cooperation, can competition lead us to realize our common goals and encourage us to build a peaceful and prosperous society.(句式变化灵活多样!)(13级历史——程子璇)

Sample 2 for Paragraph 2

Although the “law of the jungle” which makes many people become out of work seems to be pretty cutthroat. However, cooperation is also wildly distributed in the market and our daily life. Actually, they even rely on each other to reach a balance,

(12分)

(13级物理——严体曾)

Sample 3 for Paragraph 2  (承上启下,过渡自然) In fact, competition and cooperation exist side by side in many situations. For example, like an researcher longing for Nobel Award, it’s a must for him or her to cooperate with others and work together with the whole team to defeat the opponents. (13分)

(13级心理——莫宇琪)

Sample 3 for Paragraph 3

It’s the attitude towards competition and cooperation we hold that determines whether we can have a colorful life. If we take competitom too seriously, life will be pale, and greed will destroy ourselves. In contrast, life will be so dull, and we’ll lose our individuality. Hold a correct attitude to coordinate competition and cooperation; only in this way can we live a harmonious life. (12分)

(13级——物理杨军文)

Sample 1

Competition exists widely in our daily life. For instance, students compete for grades, workers compete for higher positions and different firms compete for profits. (语言简洁,紧扣exist widely展开说明生活中,竞争无处不在。)

However, competition is inseparable from cooperation. Indeed, to succeed in competition requires great cooperation skills. A basketball team is an unequaled example of cooperation, yet competition has a role to play even in teams. Different members compete for each other seat in the team. Moreover, different teams compete for the championship. The production of steel, the operation of a department store, and the publication of a magazine all involve both cooperation and competition.

Competition and cooperation exist side by side in human society.(本段的结论句,总结自然不突兀,合乎逻辑。)

Free market competition is often described as “cutthroat” and “wasteful”, yet in competitive markets; firms don’t attack each other savagely. They compete by seeing who can best cooperate with consumers. market enhances cooperation. Both competition and cooperation have their own roles to play in building a peaceful and prosperous society. (13分)

这篇文章能很好地紧扣主题,详略得当。语言表达流畅、通顺,能活学活用所学课文中的句式和词语表达思想。

第一段语言简洁,列举得当;第二、三段为文章的主体部分。尤其是第二段,作者运用事例很好的阐述了竞争与合作之间的关系。第三段若能在段首点明我们应该采取怎样的态度来对待竞争与合作,就更完美了。

(13级生科——高越)

Sample 2

Competition is common in every field of our daily life. We compete with others when we play games, when we try to do better in our study and when we constantly compete for jobs, fame, profit, etc.(列举事例简明扼要)

Some people think competition is the only way to lead to success. However, cooperation is the same essential to success. We can often find competition and cooperation go hand in handIn football team, one team is competing with the other, but each member of the team is cooperating with his teammates. can not compete without cooperation. Cooperation can build trust between each other and help to bring long-term relationship. Human beings are social beings. No one can exist alone in the society. Cooperation makes a win-win situation.

In my opinion, while advocating competition, we should never forget cooperation.(分词结构的句子运用,好!) In our daily life, cooperation is especially necessary

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篇14:善良妈妈作文

全文共 505 字

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我有一个善良妈妈,她就好像一个天使一样。

我和妈妈在一起的时间很少,但是我却一直都知道她非常善良。

还记得那是一个下雨天,妈妈还要去工作,我便偷偷尾随妈妈。时间非常急迫,但就在这样急迫的途中,她却停下了脚步。原来,她遇到了一只受伤的小猫,小猫像是被什么动物咬伤了,妈妈停下来脚步、弯下了腰、蹲下来、皱着眉头,嘴里不停地说:“我的天哪,你到底发生了什么?可怜的小家伙。”说着说着,便把小猫抱着怀里,脱下衣服包着小猫。妈妈的衣服已经全是小猫的血,头发、衣服全被你淋湿了,脸上也都是水滴。

妈妈丢下了雨伞,大步向宠物医院奔去,途中妈妈的电话却响了起来,但是妈妈没有接,只顾着向前跑。眼神仿佛在告诉我、告诉小猫:“快到了快到了,你一定要挺住啊”。终于,妈妈已经飞奔到了医院,但是全身都已经湿透了,风一吹,全身抖得厉害,但是妈妈却不管不顾,在焦急的等待着正在救治的小猫。直到医生出来,说:“已经没有什么大碍了,你可以放心了,不过你要不要去休息一下”。“不用了,我的身材挺的住,主要还是小猫,我想等它醒来。”妈妈回答道。

外面的雨声更强烈了,好像老天爷都在为小猫担心。妈妈迟到了,工资被扣除了,但是妈妈一点不难过,还露出了笑容。

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篇15:善良的“三大王”作文700字

全文共 698 字

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老会哭鼻子的,当别人遇到困难会及时给予帮助的,打字神速的,他们都会是谁呢?他们就是我们班小海、小杜、辰辰同学。

1、“哭鼻子大王

我们班的小海之所以被大家称为“哭鼻子大王”,是因为只要把他的东西弄坏了,或者不听取他的意见,他就会哇哇哇地哭起来。这时候要是你在碰他一根毛,他就会像一个点燃导火线的炸弹一样发起脾气来。他虽然有一些缺点,不过他还有许多优点。比如有一次,我考差了,他马上拿出餐巾纸跑过来递给我,并且安慰了我。除此之外,小杨还读过许多历史故事,他给大家讲起科学课外知识来,那可是一套套的。

2、“热心肠大王”

我们班的小杜就是有名的暖男,他最喜欢帮助别人。在冬天的时候,有些女生都不敢碰那冰冷的水,可是等着她们做值日呀!没水怎么行。每次这时候,小杜同学肯定会跑过来,他把女生的抹布很利索的搅干。记得还有一次,我不小心忘带饭盒了。中午大家排队打饭,我正着急,小杜已经跑到食堂帮我借了一个回来。类似这样的事真是数也数不尽。有这样的同学真棒!我们以后要向他学习。

3、“信息大王”

再来说说我们班的“信息大王”吧。星期三是我们的信息课,每当这时候,辰辰同学都非常地兴奋,好像有什么大喜事一样。老师一讲完上课内容,他的手指就飞快地在键盘上打起字来,你甚至看不清他手指敲键盘的位子,那速度真是惊人!他还很体谅一些女孩子,大家东西掉了,他会很主动地帮忙捡起来。我们全班对他都佩服得不得了,这可是真的,不信你可以来我们班看看。

这就是我们班的善良“三大王”。相信你肯定很喜欢热心肠的小杜,也很佩服打字神速的辰辰,也喜欢主动安慰别人,还知道许多知识的小海。我们班还有好多好多有才的同学,下次又机会我在慢慢介绍给大家。

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篇16:善良的老师作文600字

全文共 620 字

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从我来到了这个学校之后,我每天都生活在善良而又幸福的班级里,在班级里没有争吵,没有打闹,没有一个为了一件小事去吵架,打架的。这是一个彬彬有礼的班级。在这里生活仿佛就像是在梦中生活一样,是那样纯洁。

我的班主任,他是一个外貌长得很马虎,但很细心的一个人。他很少为自己着想,想的都是我们,他的学生。他很希望我们很好地把自己展现出来给他看,所以我们天天喜欢和他开玩笑,他也喜欢和我们一起玩耍。跟李老师在一起久了,你就会知道,他有一张能说会道的嘴,还有一颗宽容善良的心,让我们觉得有他就有了整个世界。

他常常说不消极,不为失败找借口,只为成功找方法。

就在上个星期天,我和英语老师吵了架,这事被他知道了,他把我拉出去,我本以为他要打我。可是没想到的,他不但不打我还好好的问我和英语老师为什么发生争吵。我简单的把事情说了一遍,他语重心长的对我说:“我把你当做我儿子来看待,还对你,的学习抱有很大的希望,可是你却这样做,真是令我太失望了!”我的眼泪,瞬间流出来了,以前学校的老师对我根本就不抱任何希望,都是说我以后无可救药了。

可是听了老师的一段话之后,让我感到非常的愧疚与后悔。我为什么要这样做呢?好不容易碰到个不嫌弃我的好老师,我还老师做错事情,真是不应该啊!

他看着我泪流不止的样子,问我知不知错,我说知道错了。老师笑着说:“知错就改还是好孩子,去向英语老师道个歉吧!”我直奔老师办公室,向老师道歉。

这下我才明白,我原来天天生活在一个善良而又幸福的班级里!

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篇17:善良让人美丽的作文

全文共 853 字

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“君子养心莫善于诚”、“善良的心就是太阳”关于“善良”的名言俗语不可胜数,善良于人究竟有什么作用呢?

善良能抚慰人的心灵,让人美丽。大卫·梭罗,是一位美国著名作家,他在瓦尔登湖畔居住的时候,看着邻居们艰苦的日子,虽然自己手中也十分拮据,但也总是尽可能的为那些贫苦的人们提供帮助。许多人问他问题,他也都耐心解答。他的到来,让常年寂静的瓦尔登湖也活跃了起来。生活在湖畔的人们也不再怨天尤人。大卫·梭罗用他善良的行为抚慰了湖畔人们烦燥愁苦的心灵,而他自己的心灵则变得更加美丽阳光。如果他不是用自己的善良之心感化了邻居,那么他是心灵也许会染上尘埃。因此,善良能抚慰人的心灵,让人美丽。

善良,能指点迷津,让人美丽。六十年代的美国,一个衣衫凌乱,满面灰尘的小男孩来到一户人家的门口,按响了这家的门铃,开门的是一个小女孩,男孩请求给他一杯水,女孩转过身去,回来的时候,端着一大杯牛奶给他。二十年后,这个小女孩患了重病,在治愈出院的时候,账单上写着:报酬:一大杯牛奶。原来二十年前的男孩就是现在的医生—霍华德·凯利。当年,他从小女孩眼中看到了善良,给了他活着的希望,让他有了成功的志向,才会有最后女孩的被救。如果当年的小女孩没有给他牛奶,而是把他赶走了,那么霍华德也许就不会有今天的成就,女孩也许会死在这场大病中,因此,善良,能指点迷津,让人美丽。

善良,能促人成功,让人美丽。那个行走在江南烟雨中的民国女子张爱玲,一次偶然,她爱上了赖雅,但那时的赖雅年事已高,生活不能自理,张爱玲为了养活自己和赖雅,一边辛苦写作,一边照顾赖雅,在这期间,她有很多影响深远,深受读者喜爱的作品问世,为祖国文坛留下了辉煌的一笔,也让张爱玲这个名字被人们所铭记。有很多人评论说是赖雅毁了张爱玲的后半生,但我认为赖雅的存在是注定的,他虽然没有给张爱玲优越的生活环境,但他促进了张爱玲的成功。如果没有他,张爱玲也许不会留下那么多的让人喜爱的作品。因此,善良能促人成功,让人美丽。善良能宽慰人的心灵,善良能指点人的迷津,善良能促人成功,善良能让人美丽。

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篇18:善良的奶奶600字

全文共 542 字

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我有一位善良奶奶,平日里见邻居有困难,她都会尽力帮助,特别是对生命的珍爱更让人钦佩。

一天,我陪奶奶到街上买东西,来到一个小巷里,看见一个鱼贩在卖鱼。鱼儿在鱼池里游来游去,悠闲自在,真好玩。

奶奶看见那可爱的小鱼,不忍心让它们被人吃掉,于是就买了好几斤鱼。我问奶奶:“奶奶,我们家只有四个人,买这么多鱼,怎么吃得完呢?”奶奶一声不吭,提着鱼就往回家的路上走去。我怀着疑惑的心情跟在奶奶的后面。在路上,我又急切地问奶奶:“我们家只有四个人,这么多鱼怎么吃得完呢?”奶奶还是不吭声。我和奶奶又走了一段路,经过河边时,奶奶把装鱼的袋子放下来,把鱼全倒进了河里。我吃了一惊,以为是在做梦,就打了自己一个耳光,真疼,不是梦。“奶奶,你为什么把鱼倒进河里呀?我好想吃鱼呀!”奶奶说:“鱼也是有生命的,要好好保护。如果别人要吃你,你又会怎么想呢?”我觉得奶奶说的也有道理,心里涌起一股对奶奶的佩服之情。

这时,我看见一条较大的鱼儿,用感激的眼神盯着我们。好像在说:“谢谢你们救了我。谢谢!”随后,就摇着尾巴悠闲轻快地向河中心游去了。

我们村有一个孤独的老人,行动不便,子女又不在身边。而我的奶奶每天都会给她送饭,并且陪她聊天。奶奶这种行为让我很感动。

我的奶奶就是这么善良,为他人着想,却从来不为自己考虑。

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篇19:Hey,胖子李先生的小说内容

全文共 2893 字

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1.

胖子李,正如名字一样。或许全世界只有我觉得他不是胖,而是可爱吧! 胖嘟嘟的脸,小眼睛。本来就不怎么高挑的鼻梁上驾着一副眼镜,圆鼓鼓的肚子。因此我每次都俏皮地摸摸他的肚子,嘟囔道:“宝宝乖,不可以踢爸爸的噢,妈妈我会生气的。” 他总是笑着说我:“你个小坏蛋。” 然后我撅着嘴,头抬得老高并且不理人。等着他来认错,哄我。

有人说,爱情里必须有一个人卑微。那么在这段感情里,卑微的永远都是他。

胖子李先生可能真的是太胖了,腿太粗,所以走路老慢了,并且走一会儿就累。如果我更加调皮地爬到他的背上,那么他更是走不了几步,就得哄着我下来。每次都还没尽情尽兴地享受靠人力离开地球表面,就得回到地球。我心里是很不开心的,但也不在意,因为爱。可能胖子们性格都很好,所以他从来没跟我发过火,生过气,吵过架。永远都是我欺负他,这个,我妈可以作证。因为我妈见我用力气拍打他的肉肉,就凶我。我严重地怀疑,我到底是不是我妈亲生的。

胖子李先生和我同年同月,虽生不逢时不在同一天,但同一个星座的我们唱着同样的歌,喜欢同样的事物。或许就是因为这样,我们无话不谈一起走了那些年。

刚认识胖子李的时候,他高三最后一学期。那是2010年的五月,他就要高考了。我在5月31日那天发给他一封邮件,问他:“既然你没有女朋友,我也没有男朋友,那我们在一起吧。”结果那封邮件半天才回我,言简意赅两字:“好啊”。 后来他告诉我,当时看到邮件受宠若惊无法言表,激动了很久。他觉得幸福来的太突然,因此迟迟没回。告诉我这些的时候,他笑得好开心。

高考结束后,为了能够让他来北京,跟我在同一个城市,我旁敲侧击地问他填的志愿。最终他按照父亲的意思,跟我开始了两点一线的异地恋。大一报名那天,他说父亲陪他去的。我在教室里准备上课,心情低落得那两节理论没听懂。北京的夏天真的很热,或许他那边也很热,但,我的心在那个时刻是凉的。

后来还是选择在一起,胖子李先生对我很好,那种好就像我爸妈对我的爱一样。没有拒绝,决定跨过重重阻碍也要在一起。只要有时间就来北京,目的是为了看我。我们在夏日的街头深情相拥,一起踏过下雪的北京,一起细数飘零的落叶,一起看春暖花开。

我开始心疼了,心疼他每个月把生活费省下了买高铁票,省下来专门来北京看我。还要在每个节日给我惊喜,各种礼物。后来怕我没钱花,直接往我卡里汇钱。学生党都很穷,我们都不富裕。这只能说明一点,他爱我。

胖子李有个习惯,一天至少会打三个电话给我。早上一个,叮嘱记得吃早饭。中午一个,嘱咐要按时吃午饭。晚上一个,叮嘱要吃晚饭。睡觉前偶尔也会打一个,嘱咐作息时间要规律。那时我的手机,全天必须都得用电充着。生怕他找不到我而担心,我更担心他联系不到我的担心。

交往了两年,2012年夏天,他再次来北京,我直接带他见了我父母。那天,所有我喜欢和不喜欢的亲朋好友都在。他紧张到不行,生怕表现得不好让我家人对他初次的印象大打折扣。一顿饭吃完,我送走了他。回到家里的时候,亲戚都劝我说:“这么胖的一个人,以后会是麻烦的,老了之后全身毛病,你得照顾一辈子,知道么?” 我倔强地说:“可以减肥的嘛;” 他们又说:“如果那么好减肥,他还会这么胖么?”我斩钉截铁地回答:“我就喜欢他。” 因此所有人都没有说什么,还好我爸妈是比较通情达理的人。

那个夏天,我们一起从北京去了江苏徐州他家,去见了他所有的亲戚朋友。李爸爸和干爸专门开车带我们一起去连云港看海,那是我第一次去海边。一路上李妈妈和李爸爸各种主动的关心,让我觉得自己真的融入了这个家,以后会很愉快地跟他们相处在一起。李爸爸说,如果结婚的话,不管是在北京生活,还是在徐州生活都可以。我给你们买房,这个不用操心。

那年冬天,因为四川老家爷爷身体状况不好,我们全家从北京回了四川老家。

临走前,在北京见了一面。

我说:“咱们结婚吧。”

他说:“再等一等吧,我还有一年毕业。”

我:“如果我等不了呢?”

他:“再坚持一年好吗?”

于是我和我爸妈还有弟弟回四川了,我们已经整整五年没有回去了。为了爷爷的身体和病情,我爸妈在家做生意,我弟弟在老家上学。

2013年我回了北京,回去只是想跟这个城市严肃地告别。然后和闺蜜从北京飞到了深圳,从北漂转变到南游。胖子李还是跟我联系,只是不频繁了,都是因为我倔强。我觉得你既然爱我,就给我结婚证那张纸。不给那张纸就是不爱,或者爱得不够。

僵持了一年,他开始实习了,我们真真正正地分手了。

然后我开始了到处旅行。有钱就买机票,没钱就买火车票,总之要不停地出去走走。明知道“心若没有栖息的地方,去哪都是流浪”。

2014年我又回到了北京,在一家国际幼儿园上班。我开始后悔懊恼自己的倔强,决绝地分手。很犯贱地去联系胖子李的时候,才发现电话已停机,QQ已无权访问,微信已不是好友,新浪微博已无关注。再次去添加好友的时候,一个如我从前的样子的女生骂我了,叫我不要再打扰。

2014年的冬天,我决定回家了。离开北京,走之前加了无数次微信。终于在我臭不要脸地坚持下,他同意了。只是跟我说:“我们过去了,我不可能再接受你了。” 于是,微信又删了。 我知道,我们回不去了,回不去了。

离开北京那天,我拉着行李箱从北京西站走了。站在西站正门口拍了张照片,发了个说说:“对于我生活了六年的城市——北京 来讲。那里不过是有:和一个不知道还能否会重逢的人,有一段回不去的曾经。有遗失的美好和一起走过的青春。”

然后头也不回地进站检票离开了。

2015年,人间四月天,我去了西藏。我以为去了之后,我会好过,我会净化心灵。其实,这跟去哪都没有关系。

现在,我们终于形同陌路。

2.

直到4月24号从西安回来,我才明白,最包容我的人,最疼爱我的人,永远只有他。现在的我,脾气好了,性格好了,但身边好多人还是无法忍受。以前的我无理取闹,胡搅蛮缠,斤斤计较,暴脾气,他一一接受,从不抱怨。至少那四年,他没有在我面前给我脸色看,更没有大声说过话。

以前,我喜欢艾弗森,他喜欢麦迪。我们因为彼此喜欢的球星不一样而争吵,我太强势,我喜欢的东西,非要我在意的人也喜欢,不喜欢就不行。

现在,我想找个如你一般的人,却再也找不到了。再也没有关心我每天有没有按时吃饭,按点睡觉。没有人每天打电话骚扰,没人在生理周期告诉我不能喝茶,不能喝咖啡,不能吃冰凉的东西......总之,我现在过得好不好,已无人在意了。

我们17岁相识,在人生最美的年纪,开始最美的初恋,进行着最美的爱情。18岁那年夏天吻过他的脸,我以为就会永远。19岁时,北京寒冷的冬天让我觉得并不孤单。20岁的雨季,爱情也可以很唯美。21岁,打给我最后一个电话说生日快乐。22岁我没有你的礼物和祝福。我今年23岁,我想结婚了,可,孤身一人。

我一个人想陌生的城市,陌生的街道,陌生的人群,独自徘徊,独自伤感。你在哪里?你现在是不是拥抱着一个如从前的我一样的姑娘在怀里窃窃私语?你们是不是就要结婚了?还是......你和我一样,过尽千帆,仍然一个人?

sorry,非常抱歉,我只是突然很想你。

3.曾经有个朋友问我:“如果你在某一天遇到李胖子,你会跟他说什么?”

我微笑着回答:“hey,好久不见。”

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篇20:以善良为话题的记叙文

全文共 496 字

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我们身边有很多善良的人,他(她)们用自己的行动为需要帮助的人做善事,我经历过这样一件事。

去年夏天,正值暑假期间,天气十分炎热,我们要到会盟去看荷花。那里的荷花十分鲜艳,更绝的是,还有一个类似游乐场的水上乐园。在那里吃过饭,我在水上乐园玩儿得十分高兴。突然,远处的哭声引起了我的注意,原来是一个小孩儿找不到妈妈了。我刚要去帮他,一个叔叔就跑过去了,刚开始我还以为这个叔叔是他的爸爸,可是我越想越觉得不对劲儿,如果这个人真是他的爸爸,为什么在去之前,还要四处张望一阵子呢?我越想越害怕:“难不成,他是拐卖儿童的坏人?”

经过再三考虑,我决定监视这个叔叔。我上了岸,装作在沙子堆上堆沙堡的样子,同时借助沙子堆的地形监视他们。过了一会儿,那个叔叔叫来几个中年汉子,对他们说了几句话,汉子们便四散奔去。我心想:“他们肯定是去开车了,我把车牌号记下来,再打110,你们肯定逃不掉的!”

不一会儿,一个中年男子回来了,带来了另一个男子,结果那个男子看到这个孩子,喜极而泣,原来,他们是帮小孩找爸爸!

看来,好人有时候可能像坏人,坏人有可能装好人。但善良的人最终总会化解人们对他的误解,只要用心体会,善良充满人间!

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