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以善良为内容的作文【合集19篇】

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。接下来开学吧为同学们整理推荐了一些以善良为内容的作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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善良就在我身边的六百字

全文共 826 字

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为自己做些什么?当发现自己价值极为微小,这个问题就会想起。越追问自己,就越迷惘。 What do you do for yourself? When you find that your value is extremely small, this problem will be remembered.The more you ask yourself, the more confused.

渐渐的,我发现自己似乎有所遗漏,就是我可以自己创造价值。作为一个人,我可以变得更善良,对待他人时,也要充满尊重。

曾经的我太过冷漠,冷漠到伤害到自己。面对形形色色的人,我总去抓住他们的缺点,讽刺他们,以寻快乐。看着他们的受伤、失措,我不会同情,甚至在心中偷乐喝彩。当时有一点点的快乐,可之后,在心中会升起一种恐惧。明知这样不好,却无法再让内心充满善良。

经过了二十天的课,我意识到这源于不够尊重。在面对他们时,我认为自己高高超过他们,他们只是小丑,而不是一个生命对另一个生命的态度。而再之后的恐惧,认清自己后,对自己曾经做出的愧悔不耻。

而我,也在慢慢改变。第一次真正意识到原因后,决心改变。又遇到一个可以嘲笑的同学,我就把自己想象成了对方,想到他一定事出有因,而且一定不会希望被嘲笑。这样,便多了一分克制。那一次他惊喜的目光告诉我,我是对的。那份不善,那份冷漠,也开始渐渐消融。

猛然想曾经的我,花费了大量的时间打游戏,只有那样才能忘记心中的痛。每遇到别人,总以傲人成绩,讥讽对方。

又想起自己曾被嘲笑时,那时的我是多么无助,面红耳赤。当时我多希望让他尊重一下我。我在嘲笑别人时,何尝不是这样。而被尊重后那感激的一幕,是任何的游戏与成绩无法代替的;那种快乐,是灵魂的骄傲。

心中的善良,利欲就少了一些,心中也踏实了一些。无须用大量游戏打发内心恐惧,不用所谓成绩去夸耀。

有了善良,言行也就受了控制。真心相处的朋友,人也就多快乐,也就坚定了追寻善良的脚步。

有了善良,真好。

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篇1:欣赏是一种善良的

全文共 644 字

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茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,欣赏是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,便成为一个大写的人!

表弟特别喜欢画画,特别是对于奥特曼。他常常能坐在凳子上,一口气画几十张奥特曼铅笔画。这些画有在打敌人的,还有在摆造型的,还有的在空中飞。画法十分简单,一个头,一双手与脚和一个胖胖的大身体,寥寥几笔,把火车画得像一个“四不像”。我见了这些画,情不自禁的哈哈大笑了起来:“您画的奥特曼可真好看呐,不过是在怪物里才好看哝!”5岁的表弟听了,嘟起了小嘴这:“姐姐乱说,不跟你好了!”就在这时,外婆走了过来,笑眯眯地说:“炜迪,这奥特曼是你画的吗?太完美了,外婆一空就带你去买奥特曼模型!”听了外婆的这番话,表弟高兴得一蹦三尺高。第二天,外婆便带着表弟买奥特曼模型。一回到家,弟弟便铺开纸,按照模型画了起来,在外婆不断地表扬和鼓励下,表弟的奥特曼越画越好,越画越精致。现在,表弟不仅画奥特曼,而且还画沸羊羊,画喜羊羊,画灰太狼,成了我们家的顶级小画家。

现在我不得不承认,格涅夫因钟爱有加,造就了托尔斯泰这位文学巨将;不得不承认,林清玄情不自禁地感叹,让当年的小偷,找回了自信,成为了今日的大老板。原来欣赏就像是一种享受,是一种实实在在的享受;;欣赏是一种学习,是一种真心实意的学习;欣赏是一种风格,是一种独特自在的感悟风格;欣赏是一种力量,是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量。

[欣赏是一种善良的作文

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篇2:善良的魅力高中优秀

全文共 627 字

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魅力体现在很多地方,善良、乐观、友谊……而就我个人认为善良的魅力可以化解友谊的矛盾。

——题记

咦?我怎么换了一个同桌?我记得早上不是没有动吗?下午怎么……算啦,换同桌就换吧,和同坐小晨好好相处,成为朋友。

但是通过和她一次次接触,我总感觉我和她是一对注定的冤家,水火不容。她是一个女生,总是斤斤计较。当然我和她水火不容是有原因的。下课了,我猛然站起来,终于下课了,我等了这么久。我看一眼小晨,她说:“你看看你,像没下过课,没休息过似的。”我感觉小晨说话怪怪的。我才发现,我站起来的时候,不小心把自己连着小晨的桌子一碰,她的笔袋掉到地上,笔都摔到了地上。我连忙蹲下拾起来,放到她的桌子上,她“哼”了一声,头也不回地走了。于是,我和她的“找茬战争”拉开了。可是我万万没想到她竟然帮了我,而且我们又……

月考的那天早上,我信心满满地坐到座位上。扭头一看,唉!真是“冤家路窄”啊!后面竟然坐着的是——小晨。唉,躲不了的。

我打开书包准备拿出笔袋,我的笔袋里只有一根钢笔,我赶紧找遍书包,科室连墨水都没找到。

我只得向班内的同学借,大家都没有多余的了。怎么办?怎么办?我焦急万分。

“给。”是小晨,她借给了我两根钢笔。

“谢谢。”我感激地说。

“下次别忘带。”小晨笑着说。我用力地握住了她的手。

后来,我听别人说,小晨借给我的钢笔是她新买的。就这样,我和她成为了好朋友。

小晨和我虽然成为形影不离的好朋友,但我们一直都保留那个习惯,“找茬”。相反,因为她的善良,我们的关系越来越亲密。

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篇3:新颖的青春寄语的内容

全文共 980 字

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时间无情第一,

它才不在乎你是否还是一个孩子,

你只要稍一耽搁、稍一犹豫,

它立马帮你决定故事的结局。

它会把你欠下的对不起,变成还不起。

又会把很多对不起,变成来不及。

喂,若你还算年轻,

若身旁这个世界不是你想要的,

你敢不敢沸腾一下血液,

可不可以绑紧鞋带重新上路,

敢不敢勇敢一点儿面对自己,

去寻觅那些

能让自己内心强大的力量?

会摔吗?会的,

而且不止摔一次。

会走错吗?当然会,一定会,

而且不止走错一次。

那为什么还要走呢?

因为生命应该用来体验和发现,

到死之前,我们都是需要发育的孩子。

因为尝试和选择这四个字,

这是年轻的你理所应当的权利。

因为疼痛总比苍白好,总比遗憾好,

总比无病呻吟的平淡是真要好得多的多。

因为对年轻人而言,

没有比认认真真地去“犯错”

更酷更有意义的事情了。

经常听人说:我喜欢的是……

唉,我觉得哈,你喜欢什么不重要。

重要的是,你如何去面对这份喜欢。

重要的是,你是否有能力去喜欢,

是否有能力去触碰,是否有定力去坚守,

是否有魄力去取舍,是否有权利去选择。

喜欢就好好喜欢,

别把执着当认真、

放弃当放下、

随意当随缘。

还有一句:

婆娑大梦,日日黄梁,

若真的喜欢,就别抗拒遗憾。

人人都希望

在平凡的人生里捕获惊喜和壮丽,

为此,

人们一而再再而三地做着多项选择,

且马不停蹄

可许多人臆想中的惊天动地,

大都不过是烟花一样

仓促收场的自我感动而已,

想得到一份传奇,

没那么容易

谁的人生都不可能一马平川,

与其前途未卜时黯然神伤,

不如把这条路认知成一场欲扬先抑的成长。幸福或许是一颗一直揣在你口袋里的糖,

可那奇妙的甜,

只能被舔过种种滋味后的味蕾品尝。

总有一些朋友,

不是人脉关系,不是交换关系,

只是朋友而已。

他不会因你的社会属性高低而疏远或亲密。你穷你富,他微笑着平视你。

你膨胀,他警醒你。

你跋扈,他包容你。

你有难,他默默出手,

事了拂身去,并不图你。

这样的朋友,你攒了几个?

或者说,你弄丢了几个?

大家总说相识容易,交心难。

但如果不关心,怎么可能交心······

人和人之间的关系应该是相互的,

不管彼此身份差异有多大、

性格差异有多不同,

既然走到一起做了朋友,

那朋友担心你,

你也应该担心朋友,

不然还叫什么朋友呢?

世界很大,有故事的人很多。

每个有故事的人都有一个共性:

他们有生活。

阿弥陀佛么么哒。

冒昧地问一句:

少侠,你光临地球已经多少年了?

你打算在人生中的哪一天,

理直气壮地说出这句台词

——我有故事,你有酒吗?

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篇4:以让善良走进心灵年级

全文共 1000 字

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善者不辩,辩者不善;知者不博,博者不知。 The good people do not argue, the defense is not good;

抬头,望着,那苍穹中的姣姣明月依旧明朗,仍是湛然,阴晴圆缺的往复,悲欢离合的情丝,安宁的俯视着世间万物。或喜,或悲,或善,或恶。心里又不由得想起那一晚,一个枯瘦蜡黄的女人的面庞,那双充满着善意的眼睛。

那天,我独自一人登上了开往福州的列车,去姑妈家玩。我拎着大包小袋的行李在人群中艰难地挤着。嘈杂的喧闹声与乘务人员的提示声混杂在一起。我心里默默抱怨着车厢礼的人素质低下。手里的物件被我紧紧地攒着,以防被不法分子偷走。我熬过了两个小时,松了口气,于是准备下车。在脚接触地面的一瞬间,猛然想起,唉,我的钱包呢?心里猛地一沉,对全身开始了地毯式地搜索。口袋、包中、盒里,以至于我连帽子也没放过。

我不得不强行使自己面对现实钱包丢了。我独自一人站在车站候车厅中,没有了父母的陪伴,心里泛着凉凉的悲伤。打电话向着母亲哭诉,母亲安慰我,只是几百元罢了,别破坏自己的好心情。无奈、不满、愤恨…这些阴暗的情绪开始在我心中蔓延。“定是某些人偷走了我的钱包!就说嘛,世上哪有那么多好心人!”我愤愤不平地想着。到达姑妈家,我仍是心绪不宁。

第二天,我接到了母亲的来电,她说我的钱包已经找到了,是一个大婶捡到的,她听说有一个小女孩丢了钱包,就托站台服务人员打电话询问,可惜我没有接到电话,于是就打给了母亲的电话。她亲自告诉母亲,她会在候车厅等我。我这才长长地舒了一口气,缓过神来。来到候车厅,发现有那位大婶早早地在那儿等着。那是一张枯瘦蜡黄的中年妇女的面庞,有着农民朴实的气息,她笑着告诉我,她不放心那些服务人员,说他们的办事效率太低了,不会对乘客的钱包太过于重视,所以觉得亲自送比较好。我的心里一阵暖流。不知怎的,我无法将感谢的话说出来。“谢谢您。”我在内心默默地说着。

我们开始攀谈。她告诉我,她退休前是一个售票员。在车站工作的二十多年来,早已不知有多少人丢失了自己贵重物品,她秉着职业操守,她能做的,只有等。不贪,不走,待失主归来。我的心被揪地提起,泪水在心头打着滚儿,不仅仅是她归还了我的钱包,而是她守望了二十几年的善良。就像电影《泰坦尼克号》一样,最美的不是那段爱情,而是沉船前老弱先走的举动,沉船时提琴声。

试问路人,知否,知否,可知守望善良之重?只闻桃李不言,下自成蹊。

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篇5:善良妈妈作文

全文共 411 字

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我的妈妈叫杨晓娟,她今年36岁,是一个全职妈妈。

她身高一米七,平时喜欢穿运动服,留着红色短发,显得很干练,高高的鼻梁上架着一副眼镜,两只耳朵藏在头发里,不过,她的听觉很灵敏,不管在哪里说她坏话,她都会知道。

我的妈妈可心疼我了!在一个漆黑的伸手不见五指的夜晚,外面下着瓢泼大雨,我发高烧了。妈妈焦急地抱着我来到医院,一进医院大门就大声喊道:“护士,快,我女儿病了,快帮她看看。”当护士给我量了体温后,她又着急地问:“护士,我女儿怎么样了?”护士说:“没事,刚才打了退烧针,现在已经退烧了。”这时候,妈妈抹了抹眼角的泪水,耐心地把我带回家,看着妈妈一夜未睡敖红的双眼,我心疼极了!

我的妈妈还喜欢乐于助人。记得那是一个秋高气爽的上午,我和妈妈陪奶奶到寺庙去烧香。在寺庙边上,有一大群乞丐坐在那里乞讨,妈妈看见了,很大方地给每个乞丐了一点钱,并且还告诉我:“乐于助人,快乐别人,也快乐自己。”

我的妈妈善良而又有爱心,我爱我的妈妈。

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篇6:带着善良出发八年级话题

全文共 964 字

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一个小镇上所有人都出来看火车进镇。这时一个满嘴酒气的家伙扰乱了大家的秩序。村里的治安官想让他安静下来,但是那个醉鬼拿出枪向治安官开枪,而治安官没有用自己的武器,经过番搏斗把这个家伙的手反绑到了身后,缴了他的枪,把他送了回家。 Everyone in a small town came out to see the train into the town.At this time, a guy full of lips disturbed everyones order.The public security officer in the village wanted him to calm down, but the drunk took out the gun and fired to the security officer.He gave home.

一个旁观者问这位治安官为什么不用武器,这位治安人员回答说:“我不想伤害他,因为他的孩子还在门口等他,他的妻子还在为他着急,我不能用枪打他,我要给他和他的家人留机会。

那个治安官是个没受过多少教育的人,但他却有一颗善良的心灵。他宁可赌自己的命,也不愿给别人带来麻烦,让他人伤心。他知道自己的行为会给别人带来什么样的后果。

善良,是一个人的名片。

它常常以最简单、朴实、自然的方式,进入人与人之间相互交流的领域。假若善良与善良相遇,往往一个会心的微笑,就能波动彼此的心跳。

善良的人,采摘鲜花的机会很少,碰到荆棘的机会却很多,但他们大多淡泊地生活,而且在他们的人生字典里,在任何一页都可以查到同情、关心、慈祥、热爱之类的词,但绝对不会查到一个词,那就是丑恶。

善良,是骨中的钙,血中的盐,是伸向弱者的一双手,是递给盲人的一根手杖,是给迷路孩子打张回家的车票,是给雨中的行人送去的一把伞,也是给犯错的人一次机会……

善良,有时易被人看成无能或软弱,这可真是偏见。

善良,也有个尺度的问题。别人可能为了自己私欲的满足而利用了你的善良。但他只能利用一时,绝不能利用一世。

“人善被人欺,马善被人骑。”这句话其实有着很大的片面性与局限性。不管怎么说,善良不是一件坏事,他在事态面前是一面镜子一样,能照出你真实的心底。

有时候,你可以你可以否定一个人善良的举动,但你却无法否定一个人善良的天性。

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篇7:做人要善良中学生作文600字

全文共 663 字

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在漫长人生中,我们会遇到各种各样的人。有的人,人面佛心;有的人,刀子嘴、豆腐心;还有的人却是人面兽心……我们中华民族最多的还是善良的人。

一天早上,走出门外,一股宜人的清香扑面而来,感觉格外爽朗。紧接着,却是一阵狗叫和猫叫。再一看,小区里无处不见猫和狗,它们骨瘦如柴,瘦骨伶仃,都躺在阳光充裕的空地上。这时,一个中年人稳健地走来。看到这么多猫狗,他不禁双眼发亮。我一看,认出了这是附近狗肉店的老板。

刚想站出来阻拦,另一个人却早已挺身而出,他是隔壁楼的邻居周大叔。只见他把一左一右的两只猫狗抱起来,给了狗肉店老板一支香烟,笑眯眯地望着狗肉店老板。那个居心不良的狗肉店老板,被周大叔充满正义的眼神望得灰溜溜地走了。然后,我和周大叔带着一群猫狗回到了他的家。

只见周大叔从柜子里拿出了两袋狗粮和猫粮,小狗小猫开心地叫唤。周大叔平时生活节俭,不必要的东西从来不买,而他对那些猫狗却从来不吝啬,常用省下来的钱,高价买狗粮和猫粮。随后,我放心地走了。打那之后,每次有意无意地走到他的家门口,都能听到一声声的动听的叫声。在别人听来就是吵杂的噪音,而在周大叔听来,却是动物们对他的感恩之声!

他不仅对动物好,对人也是出奇地好。

有一次,我去周大叔家玩,乐善好施的周大叔立即从冰箱里拿出了一盒零食给我。周大叔的儿子也喊着要,周大叔却只给了他一颗糖。这一幕我全看在了眼里。我不忍心吃一口,便离开了这个家徒四壁而又充满善良的房子。

事情已经过去许久,而我却每时每刻都能想起那个乐善好施,广结善缘的周大叔。他虽已去世,但是他那善良的面孔、伟岸的身影却永驻我心!

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篇8:表示声音的词语内容

全文共 2079 字

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声音是由物体振动产生的声波。是通过介质(空气或固体、液体)传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。一起来看看关于声音的词语,仅供大家参考!谢谢!

不绝如线:绝:断。形容局势危急,像差点要断掉的线一样;也形容声音思绪微弱

怪声怪气:形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听

穿云裂石:穿破云天,震裂石头。形容声音高亢嘹亮。

戛然而止:形容声音突然终止。

剑头一吷:剑头:指剑环头小孔;吷:象声词,形容声音微小。比喻言论无足轻重。

敲金击石:金、石:指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。

如泣如诉:好象在哭泣,又象在诉说。形容声音悲切。

下气怡声:下气:态度恭顺:怡声:声音和悦。形容声音柔和,态度恭顺。

响彻云霄:彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。

怡声下气:怡声:声音和悦;下气:态度恭顺。形容声音柔和,态度恭顺。

震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。

沸天震地:形容声音极其喧腾。

鬼哭神号:①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱,令人惊恐。

撼天震地:撼:摇动;震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。

狼嗥鬼叫:形容声音凄厉。

裂石穿云:震开山石,透过云霄。形容声音高亢嘹亮。

鸮啼鬼啸:像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。

如雷灌耳:亦作“如雷贯耳”。①形容声音大(多指语音)。②形容人的名声很大。

瓮声瓮气:形容声音粗大低沉。

杳不可闻:再也听不到。形容声音断绝。

震天动地:震动了天地。形容声音或声势极大。

铿锵有力:〖解释〗形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。

天震地骇:〖解释〗震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。

喔咿儒儿:喔咿:献媚强笑的样子,形容声音含糊不清。形容老着脸皮,强作欢颜

鸟声

布谷:象声词,是摹仿布谷鸟的叫声似“布谷”。

喳[zhā]:象声词,如:喜鹊喳喳地叫。

啁[zhōu]啾[jiū]:象声词,形容鸟叫的声音。

呖[lì]呖:象声词,形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。

嘤[yíng]:象声词,形容鸟叫声。

噌:象声词,如麻雀噌的一声飞了。

哑:象声词,哑哑,形容乌鸦叫声。

嘎[gā]嘎:象声词,形容大雁等的叫声,也作呷呷。

咕[gū]:象声词,形容斑鸠等的叫声。

戛然:象声词,多形容嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。

啾[jiū]啾:象声词,形容许多小鸟一齐叫的声音,也形容凄厉的叫声。

刷啦:象声词,形容迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。

扑棱:象声词,形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。

忒[tēi]儿:(方)象声词,形容鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。

砉[huā]:象声词,形容迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。

叽:象声词,如:小鸟叽叽叫。

虫声

唧[jī]:象声词,如:唧唧(虫叫声)。

禽声

喔:象声词,形容公鸡叫的声音。

嘎[gā]嘎:象声词,形容鸭子叫声。也作呷呷。

咕[gū]:象声词,母鸡的叫声。

呱[guā]呱:象声词,形容鸭子的响亮叫声。

猫声

喵:象声词,形容猫叫的声音。

咪咪:象声词,形容猫叫的声音。

畜声

咩[miē]:象声词,形容羊叫的声音。

哞[mōu]:象声词,形容牛叫的声音。

萧萧:象声词,形容马叫声,如:马鸣萧萧。

哼哧:象声词,形容粗重地喘息,如骡子累得哼哧地喘气。

咴儿咴儿:象声词,形容马叫的声音。

人声

噗:象声词,如:噗,一口气吹灭了灯。

怦:象声词,形容心跳,如:怦然心动、心里怦怦地跳着。

唧[jī]:象声词,如:唧咕,形容小声说话;唧哝,也形容小声说话。

吁[xū]吁:象声词,形容出气的声音,如:气喘吁吁。

嘁[qī]嘁喳[chā]喳:象声词,小声说话声音。

扑哧:又噗嗤,象声词,形容笑声,如:扑哧一笑。

喃喃:象声词,连续不断地小声说话的声音,如:喃喃自语。

琅琅:象声词,形容响亮的读书声音等。

朗朗:象声词,形容读书的声音,如:书声朗朗。

喀[kā]:象声词,呕吐、咳嗽的声音。

矣欠[ǎi]乃:象声词。

嗷嗷:(书)象声词,哀号声。

吧:象声词。

咿[yī]唔[wú]:象声词,形容读书的声音。

咿[yī]哑:或咿呀,象声词,形容小孩子学话的声音。

吁[yū]:象声词,吆喝牲口的声音。

哑:象声词,哑哑,形容小儿学语声等。

牙牙:象声词,形容婴儿学说话的声音,如:牙牙学语。

格格:象声词,形容笑声,如:他格格地笑着。

咕[gū]嘟:象声词,大口喝水的声音。如:他咕嘟地喝了大碗水。

咕[gū]噜:象声词,如:他端起一杯水咕噜一口就喝完了。

哈:象声词,形容笑声,大多叠用,如:哈哈大笑。

杭育:象声词,群体重体力劳动时呼喊声音。

呵呵:象声词,形容笑声。

嘿嘿:象声词,形容笑声。

呼哧:或呼蚩,象声词,形容喘息的声音。

呼噜:象声词,如:他喉咙里呼噜地老响。也说呼噜噜。

哄:象声词,形容许多人大笑声或喧哗声。

嚯[huò]嚯:象声词,嚯嚯一笑。

叽里咕噜:象声词,形容说话别人听不清楚或听不懂,如:他俩叽里咕噜地说了半天。

喳[chā]喳:小声说话的声音。

咕[gū]哝:小声说话声,多指自言自语。

呱[gū]呱:小儿哭声。

喳[zhā]:旧时仆役对主人的应诺声。

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篇9:善良妈妈作文

全文共 410 字

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我的妈妈,有着白白的皮肤,一头乌黑的头发,一颗葡萄似的圆眼睛,小小的鼻子,红润润的嘴辰笑起来还看极了!你知道我的妈妈是一个什么样的人吗?告诉你吧,她非常的善良

那一天,是一个下着雪花的冬天,妈妈冒着寒冷的冬天和寒冷的雪花来接我回家。走在路上的时候,我看见一个乞讨的孩子我觉大摇大摆的走在她的前面,我才懒得理他呢,饿死了活该,于是就走了。我见妈妈舅舅不跟上来就回头望了一下,看见妈妈给了那个小孩五个包子和十块钱,我见到了,我觉得有一点心虚,就一直在远方凝视着妈妈。妈妈把那件事干完后就朝我这边走来,在路上还一直说∶“你刚才为什么不给那个可怜的孩子钱呢,你就这么没有同情心吗,他是个没有爸爸妈妈的孩子,要是你也那样流浪街头,别人连一眼都不看你一下,就在你的面前走过你一定会很伤心吧,所以你以后要多多同情那些可怜的人哦,知道了嘛。”我因为羞愧所以一直低着头,当妈妈问我知道不知道的时候我只能没力气的点点头。

这就是我善良的妈妈!

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篇10:故事内容

全文共 1393 字

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瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑。我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来般箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。来自chengyu.itlearner.com

鲁肃对周瑜说:“十万支箭,三天怎么造得成呢?诸葛亮说的是假话吧?”周瑜说:“是他自己说的,我可没逼他。我得吩咐军匠们,叫他们故意迟延,造箭用的材料,不给他准备齐全。到时候造不成,定他的罪,他就没话可说了。你去探听探听,看他怎么打算,回来报告我。”

鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”鲁肃说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”诸葛亮说:“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了,我的计划就完了。”

鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。周瑜疑惑起来,说:“到了第三天,看他怎么办!”

鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度。第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。鲁肃问他:“你叫我来做什么?”诸葛亮说:“请你一起去取箭。”鲁肃问:“哪里去取?”诸葛亮说:“不用问,去了就知道。”诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。

这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”

曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名,到江边支援水军。一万多名一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。

天渐渐亮了,雾还没有散。这时候,船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭!”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经飞一样地驶出二十多里,要追也来不及了。

二十条船靠岸的时候,周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六千支箭,二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

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篇11:谈善良的高中作文800字

全文共 665 字

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暑假,我读了陋室推荐的《稻草人》,《稻草人》是著名文学作家叶圣陶先生的经典作品。文中描述了一个稻草人经历了很多风风雨雨事情,写得非常生动。其中有一段我久久不能忘怀:那时是一个寒冷的夜晚,一个渔妇很困难的带着一个生病的孩子出来捕鱼,还想着为明天的粥打算。那可怜的孩子连喝一口茶都办不到,是多么可悲啊。

读了以上的故事,我深深地为小孩而难过。我可怜那个小孩,因此我留下了感动的眼泪,他居然会没有吃饭、没有喝水,还身患重病。

生病的小孩,没有饭吃,又无人照顾,只能在寒冷的夜晚跟随母亲外出打鱼,甚至连喝一口水也喝不到。

可是,现代有先进的医疗技术,但还是有人们病死。贫穷的人们说:"是因贫致病(因为贫穷,而发病),有病但没钱去治,然后活活病死。"

有一次,我看见学校门口有很多贫穷的人在旁边要钱,"可怜可怜我吧,我很久没吃饭了?""我很久没喝水了?可怜可怜我吧。"而有许多人直接无视了,有少数人给了穷人一元、五角反正没有给他们五元。有些人很可恶,他把水倒到穷人的碗里,有很多纸币都泡了水,没有用了,可是那个穷人满心欢喜的喝了碗里的水,说了"谢谢。"如果每个人都给穷人微不足道的一元钱世界上就不会有穷人了,世界上就没有人活活饿死的人,世界将变的多么美好,人民将是多么幸福。

稻草人的故事,其实是呼吁我们要内心强大,外表要善良,还要用自己的力量来帮助穷人。批评外表强大,内心苍白的人。而外表强大靠什么呢?当然是科技、国强,民富!所以,我们从小要好好学习,长大为祖国的富强而贡献才智。

是啊,让稻草人的年代一去不复返吧,让每一个中国人都做善良又强大的人!

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篇12:与善良同行作文1000字

全文共 1094 字

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周末,下着毛毛细雨,我和同学戴着耳机从中方生态城坐公交车去怀化昌顺广场书社买书。在青山溪站,一个衣着破旧,浑身粘着星星点点泥水的老婆婆,伛着腰,挑着半担白菜苔,颤颤巍巍从后门挤上车。坐在靠门边的一位约十岁的小女孩,马上站起来给她让座,并扶着老婆婆坐好。

漂亮的女售票员,歪着头斜看了一眼老人,满脸的不情愿走到老人身边,生怕菜筐边的泥巴弄脏了自己衣服。但千避万躲,菜筐不知被谁推了一下,售票员的裤脚蹭到了两块泥巴。她脸上马上阴转雨,大声呵斥道:“你这老太婆,放东西不好好放,占了这么多地方,其他人怎么过啊!买票!……”

刺耳的话像寒冬的冰刺,冷得乘客心灵发麻。雨下得更大了,雨点敲打着车玻璃,和着售票员一声又一声埋怨,叮叮当当地响。我取下耳机,向前看去,只见老婆婆一声不吭,低着头,拿着老年卡,像做错事的孩子,满脸尴尬,不知是雨水还是汗水从她的脸上滚下来。“老太婆,你的菜筐多占了位置,你必须再买两元的票!”全车的乘客都扭过头看着这一曲戏。而售票员气不喘,脸不红,一副“我本来就没有错”的表情对我们说:“瞅什么瞅,我有什么不对吗?她不应该买票吗?瞧瞧,她的菜筐占了多少地方,大伙评评理!”全车的人都沉默了。雨点下得更密了。老婆婆紧紧抓住自己的老年卡轻声地说:“下次我给你补上,好不好?”“不行,你们说,我这样做,有什么不对吗?”售票员一句掷地有声的话又让车内沉默的空气流动起来。

“不对!”一个稚嫩的声音传来,“阿姨,你何必为难老奶奶?”还是让座的小女孩。我再次仔细打量这位约十岁的小女孩,她居然穿着和我一样的校服——中兴学校的校服,她是我的校友,是我们陌生的伙伴。我开始为她担心起来,怕她惹骂上身。她镇静地从衣兜里掏出两元皱巴巴的钱,递给售票员说道:“老奶奶的菜筐占位置的钱!”售票员理直气壮收下了两元钱。雨慢慢停下来了,公交车开到了怀化红星路。到了红星市场公交站台,老婆婆将自己身上皱巴巴的两元钱塞到约十岁的小女孩手中,开心地笑道:“谢谢你,好孩子!”小女孩不肯接受,老婆婆附在小女孩耳边说了一通,然后小女孩高兴接受了。老婆婆挑着菜筐下了车。

我很好奇,老婆婆对小女孩说了什么话,让她欣然接受了两元钱。恰好,小女孩和我们一起下了车,并且也是到昌顺广场书社买书。同行的路上,我把我的疑惑向她提出来。她说:“老婆婆告诉我,她是电视台的记者,来测量公交车上的善良。这是电视台搞的一个活动。女售票员也是电视台记者乔装打扮的。”

我很庆幸,我们车上还有一个善良对待老人的人。我很庆幸,与善良同行。我很庆幸,一路有一个好伙伴。我很庆幸,这份善良来自我们中兴学校。

从此,我和这位善良的小女孩成了最好的校园伙伴。

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篇13:关于选择善良话题

全文共 688 字

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傍晚的天空,红扑扑的,像天空害羞的笑脸、像散发清香的大红花、像地球美丽的红裙子.....呵呵,真美!让我不禁想起了一句诗:“女郎剪下鸳鸯锦,将向中流定晚霞。”.....

当我写完数学作业不禁意抬头看了看天空,顿时愣住了:好美啊,红红的,真的好富有诗意啊!我惊喜地叫道:“妈妈妈妈,快看,晚霞、晚霞!真漂亮!”妈妈连忙赶来啊,笑着对我说:“真的很美,那么可以用你更美的文笔把它写出来吗?”我激动地点了点头。埋下头来接着默写古诗。

“啊!终于默完了!”我懒洋洋地甩了甩手,抬起头看了看天空:红色似乎消去了不少,只剩下点点红霞,像地球阿姨的红围巾,飘飘悠悠地围在她的脖子上。我笑了笑,再次完成我的作业任务....

写完了所有的作业,再抬头的时候,已经没有了任何红色,暗暗地蓝色挂在天空,令人有些压抑。我双手托住下巴,心里默默的想:再美好、完美的东西,也只是昙花一现,不能永远留住,如果可以永远留住,那该多好啊....

霞之所以那么美丽,还有一部分原因是她的善良和慷慨。还有一个传说呢:从前,霞只是白色的,还是王母娘娘赐给了霞色彩。但是,那色彩并不美丽,必须要霞自己去争得她的耀眼。

这时,石榴花也出来找颜色,可是很久都没找到,急地哭了起来,霞连忙安慰她:“不哭不哭,我把我的颜色分给你一些吧!”于是,石榴花有了火红色,开出了最美丽鲜艳的花朵,她把她的鲜艳耀眼,大部分都给了霞,霞感激地说:“谢谢谢谢!”石榴花谦虚地笑笑,说:“是你的善良和慷慨打动了我,再说你也帮助过我.....”

霞还是温和地笑笑

你们知道了吧,霞之所以那么鲜艳,不仅仅因为她的颜色,还因为她的善良。

霞真的很美,很耀眼.....

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篇14:描写善良就在我身边初二

全文共 1146 字

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商业的利益,金钱的至高无上,日益侵染着人们的内心,整个世界仿佛成了一张黑白的图画,没有色彩,没有生机。虽是如此,有那么一群人,依旧用自己的善良,为世界装点亮丽的色彩,用善良改变世界。 The interests of business, the supremacy of money, increasingly invading peoples hearts, the entire world seems to have become a black and white picture, no color, no vitality.Despite this, there are such people who still use their own kindness to decorate the bright colors of the world and change the world with goodness.

善良是最好的美容品,让人永葆青春。被称为世界上最美丽的明星的奥黛丽·赫本,以她绝美的外表与精湛的演技闻名于世。可是岁月不饶人,皱纹悄悄爬上了她美丽的脸庞,可她仍是最有魅力的女人。她深入非洲,为那里可怜的孩子孩子送去一批批药品和食物。她走遍世界,积极参加各种公益活动。投资建造福利院,救助贫困儿童,为孤苦儿童送温暖成了她毕生的追求。岁月纵然会使容貌衰老,但善良这一美容品,却足以与之抗衡,让像赫本、特蕾莎修女这样的人在人们的心目中永远年轻。这就是善良,拥有让青春永驻的力量。

善良是最美的雨伞,为他人撑起一片晴空。他,只是社会大家庭中不知名的一份子,他,默默无闻,却又惊天动地,他便是谢延信。本已是毫无关联,他却毅然担起前妻家庭的重任,照顾前妻生病的父母及智障的弟弟,整整33年!他如同一匹老马,从不叫苦,也从不叫累,没有理由,只有一颗纯朴而善良的.心,只因那份承诺。他的细心照料让这一家人的生活变了模样,他就像他的名字一样,延展爱心,信守承诺。这就是善良,它不仅体现了一个人的素养,同时也能为他人撑起一片晴空。

善良是和煦的春风,让社会变得和谐安宁。有那么一个地方,有那么一群人,他们叫微尘,它是细小的,却不容忽视。叫微尘的人都有一颗金子般的心,遇上生病的孩子,他们及时送上充满爱心的捐款,只留下“微尘”这个名字;遇到犯罪事件,他们主动帮助寻找线索,只留下“微尘”这个名字;遇到困难家庭,他们伸出从八方伸出援手,只留下“微尘”这个名字。正是这一粒粒的微尘,如同春风一般吹过这个叫青岛的城市,才使这里变得和谐安宁。

这就是善良的力量,如此微小却又是如此巨大。它可以改变个人,使人们有爱心,有信仰;它可以影响他人,让人们对生活充满希望;它可以改变世界,让人间充满爱的阳光。

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篇15:以善良为题目的初一

全文共 825 字

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生活需要什么?或许是物质、或许是精神,总之很多很多。但不可或缺的,就有善良

善良即宽容、爱护,是对所有人的一种最无私的爱,也是自身美好素质的体现。

我生活在一个善良的家庭,父母从小就用语言、行动告诉我什么是善良:对于街上的乞讨者给予物质上的帮助、对于别人的错误给予宽容对于病人给予精神上的安慰……我在效仿,我在学习,我也在感悟这种善。

善良就是对别人的关快与宽容。

在学习、感悟善良的时候,曾听说这么一个故事:一个母亲在遇到一个独臂的乞者来家中乞讨,母亲却让那个独臂人将门前的20块砖搬到后院。起初乞者很吃惊也很气愤,认为母亲是在捉弄他,但是那个母亲却用一只膀子示范搬完了20块砖。乞者似乎明白了什么,按母亲的话做了。完成后,那个母亲给了乞者10元的劳动费,乞者鞠躬而去。

十几年后,那个昔日的乞者已经变成了风度翩翩的老板,当他找到那家人时,准备抱恩,可是那个母亲却淡淡地说了一句:“我有两只手,你把东西送给没有手的人吧!”那个人一愣,接着热泪纵横,又深深地一鞠躬……听罢,我思考了良久,似乎又悟出了什么。

善良是对人精神上的关怀与给予,无论是对自己还是他人。

“持灯女神”南丁格尔,也用行动阐述了另一种善。她出身在一个显贵的家庭,却会为了帮助别人而抛弃无忧无虑的生活去选择从事当时地位十分低贱的护士这样一个职业。通过她的努力,前线的死亡率由40%降到2%!在多少个风雨之夜,那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格尔手提灯的亮光,就像看到了慈善的天使,感受到无限的温暖和爱意,她所到之处,伤兵们甚至会俯下身去亲吻她的影子。我为此深深地震撼着,也为这种伟大的善而感动着、感化着。

善良又是对人心灵与精神的洗涤。

………

生活中有太多的例子,有的被世人传诵,有的却如过往云烟,这都无所谓,我们要的是善良的真谛。

我爱善良,因为它体现我存在的价值;我要善良,因为人类的爱是无私的。

生活需要善良,这样你就会发现,善良可以使人与人之间充满了依恋与呵护。

让善良走进心灵,让幸福在我们身边。

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篇16:如何概括说明文的主要内容

全文共 1849 字

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概括一篇文章的大意(主要内容),这是记叙文、说明文阅读经常面对的一个经典题型。教师在处理这个问题的时候,存在着三种理解形式,对应三种不同的解题方法。第一种老师,认为“文章的大意”或“主要内容”,是个狭义概念,仅仅指向文章表述的表象内容,不包括作者要表达的本质思想感情,因他们主张,回答这个问题,只概括文章承载的表象即可。第二种老师,同样认为“文章的大意”或“主要内容”是个狭义的概念,但问题指向的不是文章的表象内容,而是本质内容,因而,他们主张回答这个问题,只揭示作者的表达目的——即文章要表达的内在思想感情即可。第三种老师认为,应该从广义上理解这两个概念,它们既包括文章的表象,又涵盖文章的本质,所以主张解决这一问题,既要概括文章的表象内容,然后透过表象,揭示文章要表达的本质思想,二者缺一不可。

一、我们要选择的方法

以上三种理解方式及对应的解决方法都是正确的。问题是:作为学生,我们无法判断命题者属于这三种人当中的哪一种,也无法断定三种答案中究竟哪一个会是最终的标准答案,怎么答题呢?我认为,以不变应万变的方法,还是第三种——因为它的答案各种理解方式对应答案的全部。在阅卷过程中,面对主观性试题,老师只会为答题缺失的同学扣分,永远不会对卷面答案比标准答案更全面的同学扣分(有字数要求的,考虑字数的限制即可)。

二、说明文表象内容概括的方法

(一)指出文章的说明对象

说明对象有两种:一种是具体的事物;一种是抽象的事理。

回答问题时要注意两个要点:

一是,关注说明指向的核心——是事物,还是事物、行为内部蕴含的抽象之理。

例如:为什么我国的石拱桥会取得如此辉煌的成就呢?首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各中形象。在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥,修建于八百年前,有的石梁一块就有二百来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。其次,我国石拱桥的设计有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。再其次,我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这也为修造石桥提供了有利条件。

这段文字,说明的核心指向的不是“我国的石拱桥”,而是“我国石拱桥取得辉煌成就的原因”,作者着眼点不在“石拱桥”这一事物,而在“为什么”这一本质。

二是,关注自己的语言表达——是否严谨、准确、完整

首先要注意必须有的限制词不能丢。这里有同学会把说明对象表达成“石拱桥取得辉煌成就的原因”,少了一个限制词“我国”,这句话的表达的含义就由“中国的石拱桥”扩大到“世界范围内的所有石拱桥”,导致表意范围错误。其次要注意表意的完整性,明确表明说明对象是事物还是事理。有的同学这样表述本段的说明对象——我国石拱桥取得辉煌成就,这样表述因为表达不完整,让答案介于事物和事理之间,不伦不类。

(二)对说明文主体段落进行高度概括,指出每段分别说明了这个说明对象的哪个方面特征或特点

一段文字,介绍一个说明对象,因为文字有限,无法面面俱到,所以每个自然段只能说明一个事物或事理的一个或两三个有限的方面。我们通过概括,逐段指出说明了哪些方面内容,叠加到一起,就完成了对说明文表象内容的整体概括。例如,一篇说明汽车的文章,主体部分:第一段说明的是外形、第二段说明的是颜色、第三段说明的是结构、第四段说明的是行驶原理。

(三)形成标准化的语言表达形式

本文以 为说明对象,先后说明了

三、说明意图的概括方法

(一)写作意图的理解

一篇说明文,总有其写作的目的,这就是写作意图。有的文章在标题、开头、结尾明确表明为什么写这篇说明文。例如《向沙漠进军》,标题就倡导人们保护生态环境,抵御风沙的侵袭,多植树、多种草。有的文章全文都在说明某种行为的危害,其写作目的就是警示人们不要做什么;有的文章全文都在说明某种做法的好处,其目的自然是倡导人们做什么。总之,说明一个事物,作者总是想告诉我们应该做什么,应该怎样做。这就是作者的写作图。

(二)写作意图的表达

正面:倡导人们做某事(或者如何做)。

反面:警示人们不要......,要......。

四、一篇说明文写作大意(主要内容)的概括表达语言形式

本文以 为说明对象,先后说明了 说明对象的 哪些方面 ,倡导我们要 怎样做

(或警示我们 不能怎样做 ,我们要 怎样做 )。

总之,完成这个题型,一要准确判定文章的说明对象,二要掌握说明文段意的概括概括方法,三要掌握说明意图归纳方法。这三个小问题解决了,这一题型的解答,就会游刃有余。

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篇17:描写有关花的段落内容

全文共 7838 字

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开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,象一个个碧绿的大圆盘。以下是小编收集的花的段落,欢迎查看!

1、别看腊梅花看起来那样脆弱,其实,它有着钢铁一般的意志和不屈不挠的顽强精神。我们要学习它的这种,遇到困难永不屈服。

2、丁香发狂似的灿烂。整个园子漾满了紫色的波浪,馥郁的香气酒样地在空中泼遍。

3、色的百合的花芯是乌黑的,花瓣是白里带黄,它的茎;又细又长。叶子细细长长像竹叶形。粉色百合的花芯可没有黄色百合的花芯那么大,那么黑。它的花瓣里面粉红,外面白,有一点点的小红点。白色百合花瓣洁白无暇。百合的花苞显得有些饱胀,百合有六片花瓣。百合有润肺、清火、安神的作用,能治疗咳嗽。

4、芍药的芽儿破土而出,嫩嫩的、尖尖的、红红的,家乡的大地像铺上了一块块黄底红花的大地毯。

5、桂花身姿茂盛,叶儿细长深绿。每当八月,金黄色的桂花纷纷开放。在美好的夜晚,它向勤劳的人们散发着醉人的幽香,这香气驱走了夏夜的闷热,把一丝丝清新凉意流进人们的心田,抚慰人们进入甜美的梦乡。

6、爆竹花那一串串密集的黄色花苞,开得热烈极了,像一串串正在燃烧的爆竹。

7、一朵朵野花被沐浴得更加艳丽。娇嫩得像刚发育成熟的少女的脸蛋。

8、桃树上挂满了花骨朵,羞羞答答地互相簇拥着,仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘,谁也不肯第一个统开笑脸。

9、阳台上,一朵玫瑰色的花盛开着,妈妈说这是喇叭花。它有细长的柄,花柄的尖端有五片花瓣,花瓣的中心有几根细细的花芯,它好像很神气地向着天空吹着那只大喇叭。

10、梧桐树的树干粗壮极了,我双臂合拢才抱得住呢!树干穿着深绿色的外衣,外衣上镶嵌着白点点,就像顽皮的小孩在外衣上抹了雪糕似的。

11、细长的枝条上缀满瑰丽的花er,花红如火。蕊黄如焰,英姿勃发。

12、夕阳下,山丹丹花晶亮晶亮的朵朵红花闪耀人眼,红得似乎要从里淌出血来,俏艳无比。

13、桃李园中桃花开了,我闻一闻它的香味,哇!就像一朵朵桂花。蝴蝶兰开了,红的、黄的、紫的……那么多颜色,真让人眼花缭乱。大叶树长出了圆圆的花苞,叶子也变得很大。竹林里竹子绿了,笋芽儿冒出尖尖了,只等一场春雨,它们就“长大成竹”了!

14、月季花每年开春以后发芽,四、五月间开花。花的颜色很多,有红色的,叫红和平;有黄的,叫黄天鹅;有白色的,叫白玫瑰……全都是浓香型的,花er开得又大又香。每朵月季花都有七八层花瓣紧紧地裹住花蕊。花蕊有桔红色的、白色的、粉红色的……有的已经含苞待放,花瓣紧紧地拥抱在一起;有的还是花骨朵儿,看起来苞胀得马上要破裂似的。

15、一阵轻柔的微风吹过,含苞欲放的桃花,如同害羞的少女,顿时被唤醒起来。朵朵桃花就像一只只优雅的花蝴蝶,伸展着婀娜多姿的身材,扑打着翅膀,像一位成熟的舞蹈家慢慢坠落。让人目不暇接,神迷意醉,设身处境地陶醉在这美景之中。

16、花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光,亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,你若从花生花地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致洒在椭圆形的绿叶中,绿中透黄,犹如翠绿的大毡子上,镶着粒粒金烂烂的宝石。微风过去,送来缕缕清香,沁人心脾。

17、美丽的菊花散发出诱人的香味,每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻,仿佛吸足了氧气,站起来就觉得心旷神怡,走起路来显得那么精神。

18、就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。

19、春季的野花也非常美丽,花er儿五颜六色,姹紫嫣红,形态万千,红色的、黄色的、橙色的,绿色的,紫色的…,把春季打扮得漂漂亮亮。小草从土中悄悄钻出来,随风轻拂,张望着这美丽的春季。漂亮极了。

20、成千上万的野花似乎知道我的到来,排成长龙般的队伍向我敬礼,深吸一口气,扑鼻的香气迫不及待的钻入我的鼻子,这是多么独特的气味,不同品种的野花香气自然不同,他们混合在一起,成了独一无二的香气,野花的颜色也拼成了一幅光彩夺目的美丽画页。

21、细看菊花,就会发现它们花瓣的形状虽然各不相同,有像明月的,有像扇子的,有像卷发的……但不管是什么姿态的,一律是润如玉、轻如纱,轻轻摸一下,一股轻柔的感觉直透心脾,整个人顿时轻松了许多!

22、蒲公英是花吗?是。也许不是!它是快乐的种子,随着轻风,一路向前,风儿把它带到哪里,那儿就是它安家的所在。

23、看着看着,我自己仿佛也成了一朵桃花,穿着粉红的衣裙,沐浴在阳光下。一阵风吹来,我就在风中翩翩起舞,粉红的衣裙随风飘动。不只是我一朵,满树的桃花都在舞蹈。蝴蝶飞过来,告诉我昨夜做的好梦;蜜蜂飞过来,告诉我新酿的蜜有多甜;小鸟落在枝头,为我展开清脆的歌喉。

24、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。

25、在春季,是百花争艳的季节,但腊梅的身影却永远也找不到。但在寒风刺骨的冬天,腊梅花却傲然出现在枝头,开得正欢。这也说明了它具有坚韧不拔,不屈不挠,自强不息,奋发向上的精神品质。它,默默的装扮着银装素裹的冬天,给一片洁白的大地增添了一份绚丽的色彩。

26、秋天,野菊花开了。在山坡上,在竹林边,在篱笆下,在大路旁,野菊花随处可见。它们大都是一丛丛、一簇簇地生长在一起,可合群了。它们全身金黄,许多细长的花瓣簇拥着花心,从不分开。野菊花的叶子碧绿碧绿的。绿叶衬着黄花,黄花映着绿叶。野菊花可香了,每当花苞开放,一股浓郁的香味顿时散发出来。

27、梅花美,却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报。”梅花,傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁,死而后已。以一抹余红换来春满天地!

28、春季的花多啊!是的,春季的花多,但花开不只在春季,春季只是给人带一种过冬后的新面貌。夏季有花,喜爱的人也很多。有爱莲花的,因为它“出淤泥而不染,浊清涟而不妖。”,不与世俗同流合污,虽然长在淤泥之中,但一身洁身自好。它有刺,那是为了自卫,它不容许有世俗红尘玷污它。要是有人定要摘它,只要一碰,它就掉进泥塘,“宁为玉碎,不为瓦全”,让它自然地生长,岂不更美?花是美的,但还是有人格的,花也有自己自由的选择,莲花就爱开在夏季。

29、瞧,桃花个个绽开了粉红色的笑脸,散发出诱人的馨香;海棠开得很特别,它不是一朵一朵地含苞开放,而是一片一片分布在那掌心似的花枝上,每片小花形似一把小小葵扇,鲜红,艳丽!牵牛花在那缀满了花er的绿叶中,开出了一朵朵小喇叭,有红的、白的、紫的,又娇嫩又鲜艳,叫人越看越爱看。

30、菊花可真美啊!它的形状千姿百态,有的像一个绣球,有的像一个毛茸茸的小球,有的像圆球合抱,有的像彩带飞舞,有的像雨后的蘑菇。真是姿态多变婀娜多姿!

31、梅花是桃红色的,形状像玫瑰,看起来像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候,我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。那时,它的颜色又淡,花也开的很小。到了“大雪”前后,北方的寒风越刮越大,人们都只有躲在家里避寒,而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行,另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走,简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆,一些吹落的花瓣在空中飞舞,可还有的花瓣在枝条上纹丝不动,在寒风和大雪中默默地忍受痛苦,没有叫过冤,喊过屈,它让我真正懂得了什么叫默默奉献。

32、忽然视线里闯入一片红艳,在阳光下欲灼伤我的眼,那“久久未果”的牵牛花,终是以卑微而饱满的生命姿态完成了一朵花开的使命。

33、春季是花的海洋,一点点微风轻抚,似乎不敢惊扰那些粉嫩的花儿,有他们慢慢自由的开放。无意间,看到一抹绿色,在这花的海洋里衬托着花的娇媚,可爱。

34、远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?宛如彷佛金色的蝴蝶,宛如彷佛银色的彩带,缱绻的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上,桂花虽然没有琦君家乡那么多,然而我却真的感觉就像琦君所说的,成了“金沙铺地的西方神仙世界。”

35、秋天里最具代表性的花非菊花莫属。秋天一到,菊花随处可见。公园中栽培的菊花婀娜多姿,美丽动人。有的还是花骨朵,含苞欲放,有的蠢蠢欲动,急得先伸出了一只小手,有的等不及了,早已盛开,尽情地展现着那潇洒的英姿。姿态美,颜色就更多了,赤橙黄绿蓝青紫,色彩斑斓,五彩缤纷。比起公园中的菊花,路边的野菊显得单调得多。颜色单一,形状只有太阳形。可无论是公园的菊花,还是山间的野菊,它们都是挺立在寒风中的英雄!

36、蝴蝶兰把它那长枝垂下,枝头色彩绚丽,芬芳异常的花er引人注目。然而,你可曾注意,作为寄生植物的蝴蝶兰是从宿主身上获得营养的。为蝴蝶兰提供水养料的那棵被寄生的树,岂不是更有牺牲精神?

37、蓝色花儿的身旁,挤着几个粉红色的大花,“她”们一个个露出灿烂的微笑,像是在讨论什么有趣的话题。蒙蒙的露珠在上面调皮地滚来滚去,却久久不从“摇篮”上掉下来。

38、有人赞叹坚忍不拔的青松,有人欣赏波澜壮阔的大海。有人喜爱使人陶醉的音乐,有人称赞振翅高翔的鸿雁。而我,却喜爱秋菊。因为它婀娜多姿,香味芬芳;因为它不畏严寒,傲视寒霜。

39、走进店里,地上的一盆盆五颜六色、形态各异的花映入我的眼帘,红的似火、黄的似金、白的像雪……这些花可真美啊!

40、我爱春季开放的各种鲜艳的花er,但我更爱家乡的芦苇花,因为它让我回想起美好的童年,让我想起可爱的家乡。每当想到、看到芦苇花,我总有一种怦然心动的感觉。

41、春季的标志,当属桃花。有太多的专家,学者,文人,墨客,总爱把桃花比成那蛇蝎美人的面庞,“艳如桃李,心如蛇蝎”。她承担了太多的骂名,太多的联想,花也有魂,桃花固然是艳,是妖冶,可那正是她的一种美,我们如何能为诸如莲花菊花的淡然高雅而去否定桃花的绚烂夺目呢?桃色的红是俗中之雅,大俗中的大雅,自有一番“天地间美艳唯我”的傲气,春季的生机与绚烂,又岂是那夏日之白荷,秋日之淡菊可比的?

42、我沉醉在花香中,爱那窗花,野花,栀子花等所有花带给我不同的香气;爱那些执着的追求,顽强拼搏的精神;爱那人们用心灵之水浇灌出的精神之花!

43、四周还有许多红的、黄的、紫的……野花也竞相开放了,真是色彩缤纷呀!

44、自古以来,很多诗人还给各种菊花有生动形象的描写。如以花色命名,白色菊有:“月涌江流”“白浪卷沙”;黄色菊则有:“飞黄腾达”“金碧辉煌”;绿色菊有:“卡梁绿翠”;又如借诗词典故表示菊花的颜色的,红色的“红叶题诗”黄色的“黄石公”粉色的“人面桃花”,每个菊名之后伴有一段精彩动人的故事。

45、到了春分,山上山下的桃花,千树万枝就像火焰一般地怒放了。

46、兰花的花瓣很小,极不被人重视。叶子又细又长,呈柳叶行,一条条叶脉清晰可见,看上像一堆草,朴素极了,但绝不失幽雅,青葱的绿叶,在墨绿色叶片的供托下,显得格外翠、鲜亮。那绿叶,好似一插就会挤出水来,嫩的弱不禁风,嫩的让人不忍触摸,可是那一片片向上的样子,又显得哪么坚强和有生命力。

47、金色的蒲公英开了,如撒在绿绒毯上的灿烂的星星。

48、闻啊,窗外的桃花香气多么沁人心脾!它只散发着一股淡淡的幽香,却使我深深的着迷。那一股气息穿透了窗子进入了我的视线。它就像一个奇幻的形体在向我轻轻招手,我也不由自主的走了过去。啊,多么慑人心魄的气息啊,真使人不可自拔的陶醉其中。

49、桃花虽没有牡丹的美艳动人,没有玫瑰的妩媚,没有腊梅的迎寒怒放,但它却能为人除去疲劳。假若你站在一片桃林旁,那请你闻一闻,仔细看一看,那桃花便像有魔力般,使人的身心得到放松。看那稚气的笑容啊,仿佛回到了童年。

50、梅花,虽不及月季之梅,也不比牡丹之傲气,却成为古今文人墨客赞美的对象,为什么呢?是梅花艳丽多彩吗?不!是梅花的精神!

51、我走到外婆的房间里,打开那个外婆珍藏了多年的记事本,里面的桂花也枯萎了。泪水打湿了整片花er,那桂花太像外婆了,我情不自禁地触摸了那多桂花,是的,桂花枯萎了。我想如果那棵桂花树还在的话,也该到了凋零的季节了吧。

52、融成一色的黄花,像黄金的海洋似的燃烧着。

53、盛开的百合像一个个白色的大喇叭,它们挨挨挤挤的。有的才展开两三片花瓣,有的展开了,露出绿油油的花蕊,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得快要破裂似的。

54、我家中养了一株月季花。身为花中皇后的它茎又细又长,墨绿色的茎上长满了许许多多暗红的小刺,这些小刺又尖又硬,我想:这可能是它自卫的武器吧。花瓣微微下卷,层层叠叠,在艳阳的照耀下,花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而油亮,一株株月季昂首挺胸,好似打了胜仗的将军。叶子是手掌形的,叶缘带着一排小齿轮。春季,是月季花竞相开放的季节,花儿鲜红似火,橙黄如金,洁白胜雪……显出勃勃生机。

55、我特别喜欢阳光下的玫瑰花。你看,阳光给玫瑰花镀上了一层闪耀的金光,而旁边的一颗颗小水珠就像一个个调皮的小精灵,滚过来,滚过去,滚到西,滚到东。在阳光的照射下,鲜红的玫瑰花上,一颗一颗的小水珠却变成一颗颗美丽的金珍珠,使玫瑰花显得更加富丽堂皇了。

56、阳光照得人睁不开眼睛,那是夏季的使者吹响了比赛的号角,花儿们都竟相开放,玫瑰张开鲜艳的花瓣,玫瑰张开鲜艳的花瓣,等待着风雨的洗涤,它就这样每天都在期待着,奋斗着,功夫不负有心人,终于,它成功了。

57、一阵风吹来。蜻蜓花摇了几下。那样子多迷人。真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

58、美丽的桃花,你虽然没有牡丹的高贵,没有玫瑰的高傲,没有百合的优雅。但是,在我心中,你是一朵最初绽放的花。

59、蝴蝶花的花瓣大多为橘红色,一共有六朵,没三朵的形状是一样的,其中三朵较大的上面颜色分布不一样,顶端是统一的淡橘黄色,末端上有一些点点的红色。较小的三朵花瓣为淡橘黄色在周围,红点则在中间。花瓣不仅在颜色分布形状大小和蝴蝶翅膀很像,而且用手摸上去的感觉也极为相像。蝴蝶花没有浓烈的香味,而是淡淡的幽香,让人心旷神怡。

60、你看那一朵朵娇小的花er,远远看去,好似成群的蜜蜂蝴蝶,美丽极了。桂花还特别芳香,要不是因为这样,才不会有蜜蜂蝴蝶来采花粉,为它增添色彩。

61、我闻了闻,一阵刺鼻的清香扑面而来,感觉自己置身于花界之中;我摸了摸,它的花瓣非常柔软,好像是一片片羽毛在挠我痒痒。菊花不仅生产在秋季,夏季与冬季也有菊花,虽然夏菊与冬菊并不多见,但它们的美貌也能与秋菊一见高低。

62、一朵小小的野花,她没有玫瑰的容颜,没有牡丹的倾国倾城,有的只是为奥运增添一份绿色的潇洒。一朵小小的野花,她没有绚丽的颜色,没有醉人的芳香,却筑起了我的一个梦,绿色梦。

63、在这西风萧瑟百花凋谢寒霜弥漫的深秋,菊花依然傲然怒放。而且西风越紧,菊花开得越是繁茂;寒霜越浓,菊花开得越是艳丽。难怪陈毅爷爷会如此赞它:秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?是啊,在本性如此刚强的菊花面前,风霜又能怎么样呢?

64、白玉棠蔷薇的花是雪白如雪的。夏季,动物苏醒了,太阳明媚地照耀着大地,白玉棠蔷薇慢慢地舒展开了它那雪白的花瓣,灿烂地笑着。它那花瓣散发着清淡的香味,好像在十里外都会闻到呢!

65、登上钟姿山,站在高处向下看,只见满园的菊花,红的像火,黄的像金,白的像雪,粉的像霞……在绿叶的衬托下,显得更加娇媚。整体看来,就像一块花地毯。

66、野蔷薇愉快地开出了像小红果子一样的花er。

67、我赞美菊花,因为秋天的菊花着色丰富,颜色绚丽多彩,十分美丽。有似火的红色,如火如荼;有赛金的黄色,金光闪闪;有胜雪的白色,纯洁无比;有娇嫩的粉色,清淡高雅;有淡雅的紫色,还有珍贵的绿色,桔黄的半紫半黄的白里掺黄的红中带白的……,在绿叶的衬托下,显得更加娇媚,色彩多得似天池的五彩缤纷,使人百看不厌。

68、喇叭花的花冠美极了。它的花蕊有六根左右很细像大头针一样。它的花瓣像喇叭它的顶端像五角星下面是白色的上面是紫色的中间是粉红的它像支架一样托着喇叭口。它的叶子绿绿的薄薄的形状跟桃心似的。它的茎是浅绿色的弯弯曲曲像电话线一样緾绕在护栏上骄傲的擎着花冠微风吹来它的花冠左右摇动好像在吹喇叭似的。

69、仙人掌浑身上下长满刺,不象花儿那样美丽。但它做出了花儿所无法比拟的贡献:入药、做菜、净水。最可贵的是他呈现给沙漠过客的生命的绿色,生存的希望;供给饥渴难耐的沙漠过客甘美的汁液。花儿呢?花开时鲜艳美丽,花落时残花败柳,徒增伤感。昙花一现,虽然美丽异常,但生命确是如此的短暂。

70、桃花有粉红的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖,调皮地探出头。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,扑打着翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇给,神迷意醉。

71、春季是什么颜色的?春季是红色的。早晨,一轮火红的太阳从东方升起来,把灿灿的光线撒向大地。天边的朝霞是红色的,屋顶、树木都微微透出一点红晕。果园里的桃花开了,艳艳的像一片红云。山坡上,岩壁上,杜鹃花笑了,到处是一簇一簇耀眼的色彩。

72、金黄色的桂花每朵大约有四片花瓣一枝一枝在树上开着。数十枝花聚成一簇,成千上万簇花挂满一树。盛开之时,满树披满金纱,那米粒般大小的桂花让人见了就想深呼吸。

73、紫藤花好像在门外等候多时了,现在一嘟噜一嘟噜地全涌进来。上层的花开满了,下面又含苞欲放。一丛是紫色的,深深浅浅的紫;一丛是白的,象牙色的白……满眼都是,比叶子多。略远处看它们又似乎是一盏盏开不败的小灯笼,垂在半空。可爱得让人忍不住要去亲近它,抚摩它。

74、白白的栀子花像一颗颗银亮银亮的星星挂满了栀子树的枝头。有的才展开两三片花瓣,躲在绿叶哥哥身后,像一位位羞羞答答的小姑娘;有的花瓣全展开了,像一位美丽的少女;有的还是花骨朵儿,像熟睡的婴儿。

75、黄瓜花是单性花(即一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊,雄花和雌花容易分辨。

76、那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。

77、在在一个遥远的大峡谷里,一颗百合种子落在了野草丛中,并在那里生根发芽,但野草都认为它是同类,所以当它长出花蕾时,野草朝笑它,百合默默地忍受着,因为它相信总有一天自己会开出一朵美丽的花。终于它迎来了生命中最重要的一刻:它迎风怒放在峡谷中、在草丛中,它证明了自己的价值和意义。野草们都认为百合花瓣上的露珠是水雾,只有百合知道,那是它喜悦的泪水,于是人们叫那里为百合谷。

78、地上,万紫千红,莺歌燕舞。小草从土里探出头来,伸伸懒腰,看见春季已经来了,连忙整理发型。花骨朵也探出头来,春风告诉它春季到了。

79、百合的淡绿的花蕾昨天还刚刚张开了一个小口,今天就开花开得差不多了。花瓣雪白雪白的,花蕊金黄金黄的,叶片儿碧绿碧绿的,它分外引人注目。一朵朵百合就像一支支小喇叭。

80、夏季的池塘里,开出了一朵美丽的荷花,一片片碧绿的荷花叶子挨挨挤挤,成了小鱼们的家。衬托出荷花的美丽,有地荷花含苞待放,仿佛一个害羞的小姑娘,用双手捂住自己的脸,有的荷花已经盛开了,露出了娇嫩的花蕊。

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篇18:善良的同学作文400字

全文共 458 字

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我们班有一位同学叫李xx,他平时虽然不怎么说话,但是他有着一颗善良的心,还经常帮助同学。

他大约有10岁的年龄,长着一双明亮的眼睛,高高的鼻梁,还有一对会动的耳朵,他长着偏高的个子。

他热爱帮助同学,学习成绩更是名列前茅,上课的时候他认真听讲,老师让他做的笔记他总是记得满满的。下课的时候其他同学都在走道里玩耍,但是他在班里,不是在认真的读书背书,就是提前预习课文。同学们说:“你怎么不跟我们出去玩儿呀?”他总会一边写着字一边对同学们说:“我不出去了,你们去玩儿吧。”说完,他又继续写着。

他还乐于助人,有一次我们班的一位同学正在伤心地哭着,他知道后就跑过去对那位同学说:“你怎么哭了呢?”那位同学小声说:“我这次考试没考好,我怎么向家长交代呀?”他听后,就安慰那位同学说:“你不要伤心,这一次考不好没有关系的,下一次你再努力一定会考出理想的成绩。”听了他的安慰,那位同学用手擦了擦眼泪,不再哭了。当时,我正从他身旁走过,也被他的话语深深感动了。

他的行为成了我们班的榜样,我们一定要向他学习,这就是我们班的同学——李xx。

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篇19:需要的内容如下

全文共 543 字

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姓名,部门,工号,职位,原因(为什么请假,丧假是谁去世要写清楚),假期时间,你的签字确认,请假日期丧假

《中华人民共和国劳动法》第五十一条规定“劳动者在法定休假日和婚丧假期间以及依法参加社会活动期间,用人单位应当依法支付工资。”

劳动部《工资支付暂行规定》第十一条规定“劳动者依法享受年休假、探亲假、婚假、丧假期间,用人单位应按劳动合同规定的标准支付劳动者工资。”

根据以上相关法律法规的规定,劳动者依法享有带薪休丧假的权利。因此,公司应当依照国家法律规定给予员工带薪休丧假。

员工休丧假的具体操作可参考原国家劳动总局、财政部《关于国营企业职工请婚丧假和路程假问题的通知》之法律规定:

一、职工本人结婚或职工的直系亲属(父母、配偶和子女)死亡时,可以根据具体情况,由本单位行政领导批准,酌情给予一至三天的婚丧假。

二、职工结婚时双方不在一地工作的,职工在外地的直系亲属死亡时需要职工本人去外地料理丧事的,都可以根据路程远近,另给予路程假关于丧假请假条怎么写关于丧假请假条怎么写。

三、在批准的婚丧假和路程假期间,职工的工资照发,途中的车船费等,全部由职工自理。

目前国家还没有对非国营企业职工休婚丧假作出具体规定。

以上规定不完善也不人道,例如:配偶的父母去世就无需料理吗?爷爷、奶奶去世就不需要参加吗?

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