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以善良为内容的作文(汇总20篇)

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。接下来开学吧为同学们整理推荐了一些以善良为内容的作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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选择了善良中学生作文600字

全文共 1073 字

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如果说世界是一整片天空,那每一个人便是一小片天,如果每个人的“天”是灰暗的,那世界将乌云密布;如果每一片“天”都是光明,那么世界将万里晴空;如果说邪恶是那乌云,那善良将是那光明。

善良,好像很近,又好像很远。很多时候因人的一念之差终生与善良无缘,那些罪犯总叹息为什么自己要抛弃善良,其实他们可以拾起那丢失的善良。

曾经看过这样的故事:有一抢劫犯在抢劫时被警察包围,无路可退。情急之下,劫犯顺手从人群中拉过一人当人质。他用枪顶着人质的头,威胁警察不要走近,并且喝令人质要听从他的命令。突然人质大声呻吟起来。劫犯忙喝令人质住口,但人质的呻吟声越来越大,最坏竟然成了痛苦的呐喊。

劫犯慌乱之中才注意到人质原来是一个孕妇。她痛苦的声音和表情证明她在极度惊吓之下马上要生产。鲜血已经染红了孕妇的衣服,情况十分紧急。

一边是漫长无期的牢狱之灾,一边是一个即将出生的生命。劫犯犹豫了,选择一个便以为放弃另一个,而每一个选择都是无比艰难。四周的人群,包括警察在内都注视着劫犯的一举一动,因为劫犯目前的选择是一场良心、道德与金钱、罪恶的较量。

终于,他慢慢放开了人质,手慢慢举起,枪从手中滑落,在地上敲出响亮的声音,而后是一整来自与围观者的掌声。

孕妇不能自持,众人要送她去医院。已戴上手拷的劫犯忽然说:“请等一等好吗?我是医生!”警察迟疑了一下,劫犯继续说:“孕妇已无法坚持到医院,随时会有生命危险,请相信我!”警察终于打开了劫犯的手拷。

一声洪亮的涕哭声惊动了所有听到它的人,人们高呼万岁,互相拥抱。劫犯双手沾满鲜血――是一个崭新生命的鲜血,而不是罪恶的鲜血。他脸上挂着职业的满足与微笑。人们向他致意,忘了他是一个劫犯。

警察将手拷戴在他的手上,他说:“谢谢你们让我尽了一个医生的职责。这个小小的生命是我从医以来第一个从我枪口下出生的婴儿,他的勇敢征服了我。我现在希望自己不是劫犯,而是一名救死扶伤的医生。”

善良是可以被摒弃,也可以再拾起,一个劫犯不依然在面对一个幼小生命时找回了自己的善良吗?人之初,性本善,这是中国古代的名言,更应该是世界的名言。人与人可以有国家之别,有种族之分,有语言之隔,有文化之异。但善良没有国界,它在世界的每个角落,在每个人的心里,与生俱来!

善良是母亲,唤一个个迷失的浪子回头;善良是仙丹,救一个个罪恶的人重生;善良是明灯,可以照亮每一个人,照亮世界的每一个角落。善良是火,温暖每一颗冰冷的心,融化所有的罪恶。

当世界的天空充满阴云,不要怨恨。用自己善良的心去点燃别人的善心。如果每个人都擦亮自己的天空,那世界的天空将永远弥漫着那熟悉的温暖――善良!

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篇1:善良的小女孩作文300字

全文共 350 字

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星期天,阳光异常的猛烈,照在地上,泛着白光。所有的人都匆匆地赶着路,我和妈妈也不例外。

忽然,我看到一个小男孩,一边撑着伞,一边吃着香蕉。他吃完香蕉,便把香蕉皮扔在了地上。这时,一位头戴草帽,身穿黄色马甲,满脸皱纹的清洁工老爷爷正满头大汗地扫着大街。清洁工爷爷看了看香蕉皮,正想把它扫到垃圾桶里,一只胖乎乎的小手伸了过来。原来是一个身穿彩色连衣裙的小女孩。小女孩一边把香蕉皮捡进垃圾桶里,一边把一根雪糕递到清洁工爷爷面前,笑眯眯地说:“爷爷,你辛苦了,坐下来休息一会儿,吃根雪糕吧!”清洁工爷爷说:“谢谢你,小朋友!”他接过雪糕,坐在地上慢慢地吃起来。小女孩跑回妈妈身边,她的妈妈轻轻摸着她的头,似乎在夸奖她。

“妈妈,我以后也要学着去关心别人。”看着这一切,我保证着。妈妈欣慰地笑了:“你终于长大了。”

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篇2:最新生活需要善良的中考

全文共 1009 字

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春风之所以和煦,是因为有人将温暖寄托给了春天;秋风之所以凉爽,是因为有人把理解投向了初秋;世界之所以美好,是因为每个人将善良播撒向了人间。 The reason why the spring breeze is gentle is because some people have entrusted warmth to spring; the reason why autumn wind is cool is because someone puts understanding the understanding of the early autumn;Because everyone sprinkled kindly on earth.

冬日暖阳

“罗襟湿未干,又是凄凉雪”。下雪了,那么厚重,那么洁白,那么惹人喜爱,一串串的脚印穿过地面,通向远方,我沿着脚印,走着,走着,也不知走了多久,我抬起头,已是满目星斗。我惊醒了过来,睁开眼,原来我坐在家门前睡着了,凄冽的北风刺着我的肌肤,我站起来,却发现路对面正有人向我走来。那人上前问道:“你怎么睡在这,不冷吗?”我没有与他对视,急忙跑入家中,锁好门。从猫眼向外看,他拿了一把铁锹,不知要干什么。

太阳被乌云拖携走了,风愈来愈大,几根干枯的树干被风刮倒了。在狂风中,有人拍打着家门,我跑过去开门,原来是环卫工,他躲了进来,喘了一口气,说:“谢谢你们帮我把雪除了。”我疑惑了,尴尬地笑了笑。突然想起来,原来是他!“凄冷中,他孤身一人,不闻不问,将我家门前的积雪铲光。”我想着。我又探出头去,原来,整条街都脱下了雪白的羽绒服,露出自己的本真。此时,一道阳光照射在我的心上……

这就是善良的魅力吧!

夏季绿荫

此时正值七月天,骄阳似火,蝉儿在树上叫着,鸟儿忍受不住这咶噪,振翅飞走了。几位花甲之年的老人围着棋盘,争论楚河汉界的尔虞我诈,纸飞机带着孩童的愿望争相起飞。

在公园的树林里,我遇见了这么两个人。高个的是个男人,扛着一个大袋子,牵着他的孩子,我上前去,问他:“你们干什么呢?”便瞥了眼那男人扛着的袋子。他们没理会我,径直超前走去,我追过去,定要问个究竟,那孩子转过身来,说道:“保护自然!”随后,那男人将麻袋张开,里边是一个个矿泉水瓶,太阳光射了过来,正好被父子俩拦住了,我看向那位父亲,恍乎感觉自己置身于一片绿荫下。

这就是善良地魅力!

善,为人心;良,为行止;合曰:善良。

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篇3:善良的回报作文

全文共 757 字

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今天,森林里举行了一场选美大赛。森林里几乎所有女性动物都参加了。而兔子小姐、羚羊小姐与梅花鹿小姐当然也踊跃报名参加了。

在比赛的前一天,兔子小姐、羚羊小姐与梅花鹿小姐聚在了森林深处闲聊。羚羊小姐先开口,她自豪地炫耀道:“这次选美大赛的冠军一定是我,我的角长的那么精致,是全世界独一无二的……”话还未完,就被梅花鹿小姐给打断,她气愤地说:“才不是呢!论头角,我的角也不比你差,而且还比你的好看多了!况且我还有几条细长的腿,让我在逃跑时甩掉对手都绰绰有余。所以说,我才配得上坐上选美大赛冠军的宝座!”话音未落,羚羊小姐就马上争辩了起来,她们你一言我一语地争吵着,而兔子小姐却一直沉默着。梅花鹿小姐和羚羊小姐闹了个不和,都想离开了。正当他们起身正要离开时。从河边传来了一个凄惨的声音:“救命啊!救命啊!”她们立即跑了过去,凑近一看,原来是乌鸦大叔在喊救命。兔子小姐看见后,十分紧张,可是羚羊小姐和梅花鹿小姐却拦着她说:“不要多管闲事,多一事不如少一事啊!”说罢便不约而同地走开了。兔子小姐不听劝告,将乌鸦送到了医院……

第二天,选美大赛如期进行。而令大家不解的是:选美冠军竟然是其貌不扬的兔子小姐!大家叫喊道,显然对这个结果很不满。这时,背后赞助商出来为大家解释:“昨天,我突然发旧疾,倒在了路上,就在这个时候,兔子小姐把我送到了医院。我们的选美大赛选的不是外表美的动物,而是心美的动物,种瓜得瓜种豆得豆,种善因得善果,种恶因得恶果,希望你们明白这个道理!”顿时,全场都安静下来了,所有人都脸红了,尤其是羚羊小姐和梅花鹿小姐……因为那个赞助商就是他们昨天遇到的乌鸦大叔……

是啊,乌鸦大叔说得对!种瓜得瓜,种豆得豆,种善因得善果,种恶因得恶果。无论如何,我们都要在别人有难处的时候及时救援。这样别人才会在你有难处的时候帮助你!

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篇4:善良的母亲作文300字

全文共 304 字

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谁都有母亲,有人的母亲是温柔的,有人的母亲是勤劳的,有人的母亲是勇敢的,有人的母亲……而我的母亲却是善良的”

有一天,那天盛夏,我与母亲在花园中散步,听着蝈蝈的歌声,咦?“妈妈,我怎么听到了幼犬的叫声?”我们寻着声音,看到了一只躲在草丛中刚出生的幼犬,妈妈把小狗轻轻地捧起,说着:“好可怜的小狗,咱们把它带回家养起来吧,到时候长大了,再把它放生到大自然去。”我说:“好啊,等它长大了,再把它放了。”

还有一次,那年冬天,外面风雪交加,妈妈正要出去买菜,看到家门口坐着一个乞丐,衣衫褴褛,那个人正冻得发抖,脸色发青,脏兮兮的,妈妈看见便把他叫到家里,给了他一点吃的,又给了他一些钱,把他送走了。

这就是我善良的妈妈。

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篇5:以善良温暖了我初一话题

全文共 1046 字

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一花一世界,一树一菩提。带上善良,行走于世界,让我们用善心雕琢世界,用真诚感化人间。——题记 One flower and one world, one tree, one bodhi.Take goodness, walk in the world, let us carve the world with good hearts and sincerely influence the world with sincerity.--Inscription

驾长车,踏破贺兰山缺

我们行走于蓝天白云之下,却发现天空越来越黑暗,是谁用沙子迷住了我的双眼?让我看不清前方的路该往何处走。是谁背弃了诚信,抛弃了我的善心?让我呼吸急促,压抑改变了我生存的空间。我想放下善心,以冷漠面对欺骗了我的世界,但我又相信:人心本善,只是我未曾发现。于是,我开始挖掘那一份份恬淡,一份份真诚,一份份淳朴......

滚滚长江东逝水

我漫步于山间田野中,却发现万物都变得那么死气沉沉。是谁用双手催毁了一个这么美好的家园?让我不禁感到惋惜,甚至是悲痛。我想放下善心,以不公面对欺骗了我的世界,但我们怎能因为花园中有几株杂草而放弃为花园浇水。眼睁睁地看着美艳的花因得不到滋润而枯萎呢?于是,我开始寻找那一份份甜美,一份份真情,一份份幸福......

衣带渐宽终不悔

“世上无难事,只怕有心人”这刻骨铭心的话,让我不禁一愣,才恍然大悟。我仿佛看到了未来,那美丽而又富饶的地方,是中国吗?那以崭新的面貌屹立于世界东方的地方是我的“家”吗?我的直觉和现实都告诉我,是,是的。那就是堂堂正正的中国,善良的力量感化了世界,感动了每一个冰冷的角落。我欣喜,甚至有些狂傲。原来,只要你执着,朝着自己的方向努力,只要你是个“有心人”,朝着自己的梦想奋斗,所有的困难都会向你妥协,所有的磨难都不值一提。因为,这是“善”的力量。

夕阳西下,与家人品茗谈心,搬条长椅坐在上面,看花开花落,云卷云舒,也未尝不是一种快乐;与朋友漫步河边,聊聊心事,谈天说地,也未尝不是一种享受;与人将心比心,善良时刻记在心上,也未尝不是一种幸福;帮助一位老奶奶、笑着回答别人的对不起,也未尝不是一种善良。

全世界的人敞开的都是一种怀抱;全世界的人珍惜的都是一种心跳;全世界的人可以改变的都是一种良药;全世界的人必须拥有的都是一种善良。

只要有一颗善心,心存善念,化邪恶为善良,我坚信,世界将会春暖花开!

让我们用善心雕琢世界,用真诚感化人间,共同创造世界未来,共同创造美好明天!

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篇6:善意与善良作文1000字

全文共 1059 字

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善良是一种美德,善意是一种选择;善良是一种天性,善意是一种抉择;善良是一种品性,善意是一种品质;善良是一种付出,善意是一种无私;善良是一种热情,善意是一种真情。有人说“善良比聪明更难。聪明是一种天赋,而善良是一种选择。”以此来看,善良也是一种难能的精神内涵与精神品质,无论你聪明与否,只能心中聪明善意,生活就会美妙许多,开心许多,简单许多。

事实上,在这个浮夸的社会中,能够一直保持善良,那是一种难得的精神,在这种功利的社会中,想要始终坚守善意,那也是一种难得的珍贵,因此,我们更应该好好珍惜自己心中的那一片纯净之地,只有这样,这个世界才会处处充满温情,时时充满善意。

著名演员古天乐就是一个善良的代名词,作为一名功成名就的好演员,他一直没有被世俗所污染,没有被功利所改造,没有被金钱所迷惑,相反,他心中一直充满着善意,心中始终充斥着温情。古天乐一直都热心于公益,热心于慈善,更加难能可贵的是,对于自己这种巨大的贡献,伟大的巨大的付出,他一直都没有大肆宣传过,没有沽名钓誉过,没有炫耀自得过。在这多年的公益路程中,他一直都默默无闻的苦干着,大义凛然的付出着,始终如一的坚持着,一如既往的贡献着。光是从他捐款200万元去帮贫困地区建学校这一点,就值得我们每一个所敬仰,每一个人所赞美每一个人所学习;光是凭借他只做实事不夸海口这一点,我们就可以看到他的真心,明白他的用心,看出他的好心,理解他的真情。

古天乐是一个善良的人,他的这种善良是从灵魂深处迸发出来的力量,这种力量就像是爆发的火山一样,一旦善意的岩浆从火山口流动出来,就会迅速的蔓延到各地,迅猛的席卷我们每一个人,灼伤我们每一个人,感动我们每一个人。古天乐是一个心中充满善意的人,他的热情,他的热心,他的苦心,他的用心,无一不让我们感受到了一股强烈的正义之风,一股强烈的善良之气,一股强烈的社会正能量。

我相信,这个世界上还有很多像古天乐一样的人,一样值得我们钦佩的伟人,一样值得我们学习的人,一样值得我们效仿的人。我也相信,只有我们每个人都可以心存善良,每个人都可以心存善意,我们就一定可以散发出更多的热度,温暖更多的人心,感动更多的人物,传递出更多的真情。

这个世界,总有一种温情让我们感动,总有一种善意让我们感怀,可是我们必须明白,任何的善良都是不容践踏的,任何的善意都是不容忽视的,我们不能把别人的善良当做是一种微不足道,也不可以把别人的善意当做是一种理所当然。相反,我们要时刻珍惜自己的善良,要时时感激别人的善意,这样一来,才不会伤了别人的情,才不会寒了别人的心。

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篇7:善良是一把双刃剑作文800字

全文共 883 字

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善良,是宽以待人;善良,是舍己为人的无私奉献。这是我们眼中往往的善良。殊不知,善良也是一把穿刺人心的双刃剑

善良是一种尊重。2004年的青歌赛,34岁的陈春蓉被主持人文清问到为什么现在才来参赛,她回答说:“因为我的形象不好。”文清说:“你说错了。你知道吗?其实你很美。现在请你帮我个忙,对着镜头微笑一下。”她的话说完,观众们眼前出现的是陈春蓉热泪盈眶的特写镜头。

如果文清只是象征性的提出问题后草草结束,那么给予陈春蓉的只是更多的紧张和自卑,又如何有如今在舞台上的自信和感动?如果当年的母亲只是给了那个乞丐10块钱草草了事,那么乞丐在用完这些钱之后的人生又是怎样一番风景,继续这样的生活,还是用自己的力气走向自已的人生?

所以说,是文清给予了陈春蓉善良与感动,是那位母亲给予了那个乞丐尊严与希望。是她们用自已的方式祷告了别人,什么是善良与尊重。

善良不是一味的纵容。著名慈善家陈嘉庚,相继的捐得了巨额金钱,在国内兴办各类学校。他有个儿子曾向公司支借了50元钱,陈嘉庚查账的时候发现了,警告儿子说:“你爸爸的钱是不能给侵吞的!”从那之后,儿子再也没有敢动过父亲一分钱,而陈嘉庚清廉严正的名誉也广为流传。

如果陈嘉庚的善良是对儿子的纵容,如果母亲的施舍是对乞丐的鼓舞,那么善良的意义又如何被理解?

真正的善良不是刻意的。春秋时期的赵简子,势焰熏天,却想一味的善良,常常让老百姓捉了斑鸠鸟送到府中让他放生。大年初一,赵简子的府邸被来自个地方的老百姓拥进,他们是来进献斑鸠让他放生的。赵简子的门客在一旁看了很久,向赵简子说到:”您对生灵的仁慈之心难能可贵,可是让老百姓们捉斑鸠给您放生,那么被误伤的斑鸠一定有很多啊,如果你有一颗慈仁的心,那么应该是下令禁止捕捉,不是这样人为的造成伤害。“

真正的善良来于内心,不是像农夫与蛇一样蛇的反扒,不是像赵简子这样颠覆善良的善良。

善良,是一把双刃剑。虽然是最可贵的,但是有时善良会使你陷入困境,所以我们应该把善良给予那些同样善良的人们。不过最重要地还是每人都有一颗善良的心,让我们将最纯的善良,撒向人间的每一个角落,让万物与我们一样——拥有善良。

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篇8:关于善良的名言_名言警句作文1000字

全文共 930 字

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1、如果说美貌是推荐信,那么善良就是信用卡。——布尔沃·利顺

2、善良既是历史中稀有的珍珠,善良的人便几乎优于伟大的人。——雨果

3、善人者,人亦善之。——管仲

4、真诚才是人生最高的美德。——乔叟

5、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什福科

6、质朴却比巧妙的言词更能打动我的心。——莎士比亚

7、当一人言行不一致时,这就完全糟了,这会导向伪善。——列宁

8、人之为善,百善而不足。——杨万里

9、感人肺腑的人类善良的暖流,能医治心灵和肉体的创伤。——罗佐夫

10、真诚是通向荣誉之路。——左拉

11、事实常没有字面这么好看。——鲁迅

12、当一个人的心情愉快的时候,他便显得善良。——高尔基

13、多虚不如少实。——陈敷

14、善良的行为有一种好处,就是使人的灵魂变得高尚了,并且使它可以做出更美好的行为。——卢梭

15、世间好看事尽有,好听话极多,惟求一真字难得。——申居郧

16、在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。——罗素

17、善良的心地,就是黄金。——莎士比亚

18、诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。——爱默生

19、诚实的人从不为自己的诚实而感到后悔。——托富勒

20、锄一恶,长十善。——《宋史毕士安传》

21、见其诚心而金石为之开。——《韩诗外传》

22、老老实实最能打动人心。——莎士比亚

23、越是善良的人,越察觉不出别人的居心不良。——米列

24、实话可能令人伤心,但胜过诺言。——瓦阿扎耶夫

25、我要求别人诚实,我自己就得诚实。——陀思妥耶夫斯基

26、我们在夜里固皆知道有昼,在船上固皆知道有陆,但只是"知道"而已,不是“实感”。——丰子恺

27、真正有才能的人总是善良的,坦白的,爽直的,绝不矜持。——巴尔扎克

28、推心置腹的谈话就是心灵的展示。——温·卡维林

29、善的源泉是在内心,如果你挖掘,它将汩汩地涌出。——奥勒利乌斯

30、善良的行为有一种好处,就是使人的灵魂变得高尚了,并且使它可以做出更美好的行为。

31、金钱比起一分纯洁的良心来,又算什么呢?——哈代

32、诚无不动者,修身则身正,治事则事理。——杨时

33、真实与朴实是天才的宝贵品质。——斯坦尼斯拉夫斯基

34、诚实而无知,是软弱的,无用的;然而有知识而不诚实,却是危险的,可怕的。——约翰逊

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篇9:发现善良作文

全文共 735 字

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周末,我和妈妈一起去买菜。

来到菜市场,发现人特别多,人山人海,摩肩接踵。各种摊前叫喊声不断。妈妈准备去鱼肉摊上买点虾。这时,闪过一个青年小伙,他后面又追着一位衣着朴素的阿姨。青年小伙跑得很快,那位阿姨明显体力不支,逐渐追不上青年小伙,便“扑通”坐在地上,一脸颓然,哭着说:“怎么办?怎么办?包里的存款是给公公救命的钱啊!这下好了,钱都没了!“哭声惊动了周围的人,他们”呼啦“一下围了上来,猜测纷纷,指指点点。有的人怕惹祸上身,不敢接近;有的人胆小怕事,转身要走;甚至有的人觉得那位阿姨是骗子,一脸的嫌弃。

突然,一位气喘吁吁的中年大叔一手拿着一个钱包,一边对着那位阿姨说:”这钱包···是你的吧?我刚刚碰巧看见···一个小青年鬼鬼祟祟地拿着钱包一直在跑,就觉得有鬼。后来,知道是你的钱包···呼哧!“阿姨结果钱包,发现中年大叔手上滴着血,还有多处被抓伤,可以想象出中年大叔当时与青年小伙搏斗的场景。阿姨感激地说:“真是太谢谢您了!”阿姨数了数钱包里的钱,一分不少。然后,她又拉开钱包链子,准备掏钱给中年大叔,中年大叔立即板了脸,义正严词地说:“我帮你追回钱包,并不是要你的钱。多一份善举,就多一份善良。这年头钱也不好挣,你的钱肯定也是要急用的。我也不图啥,就是希望能把这种帮助再传递下去。更何况我这也是举手之劳,不必感谢我。”中年大叔一番诚恳、质朴的话打动了在场的所有人,人们纷纷向他投去敬佩的目光。

“多一份善举,就多一份善良”这句话说得多好!一个素不相识的人帮助一个素不相识的人,这就是真情的互动。如今,这社会就需要这种善良、真情!现在的社会需要这些像中年大叔这样的人,需要他们传递,传递正能量!买完菜,妈妈感叹:“还是天下好人多啊!”是啊!天下好人多啊!

[发现善良作文

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篇10:表示声音的词语内容

全文共 2079 字

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声音是由物体振动产生的声波。是通过介质(空气或固体、液体)传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。一起来看看关于声音的词语,仅供大家参考!谢谢!

不绝如线:绝:断。形容局势危急,像差点要断掉的线一样;也形容声音思绪微弱

怪声怪气:形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听

穿云裂石:穿破云天,震裂石头。形容声音高亢嘹亮。

戛然而止:形容声音突然终止。

剑头一吷:剑头:指剑环头小孔;吷:象声词,形容声音微小。比喻言论无足轻重。

敲金击石:金、石:指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。

如泣如诉:好象在哭泣,又象在诉说。形容声音悲切。

下气怡声:下气:态度恭顺:怡声:声音和悦。形容声音柔和,态度恭顺。

响彻云霄:彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。

怡声下气:怡声:声音和悦;下气:态度恭顺。形容声音柔和,态度恭顺。

震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。

沸天震地:形容声音极其喧腾。

鬼哭神号:①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱,令人惊恐。

撼天震地:撼:摇动;震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。

狼嗥鬼叫:形容声音凄厉。

裂石穿云:震开山石,透过云霄。形容声音高亢嘹亮。

鸮啼鬼啸:像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。

如雷灌耳:亦作“如雷贯耳”。①形容声音大(多指语音)。②形容人的名声很大。

瓮声瓮气:形容声音粗大低沉。

杳不可闻:再也听不到。形容声音断绝。

震天动地:震动了天地。形容声音或声势极大。

铿锵有力:〖解释〗形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。

天震地骇:〖解释〗震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。

喔咿儒儿:喔咿:献媚强笑的样子,形容声音含糊不清。形容老着脸皮,强作欢颜

鸟声

布谷:象声词,是摹仿布谷鸟的叫声似“布谷”。

喳[zhā]:象声词,如:喜鹊喳喳地叫。

啁[zhōu]啾[jiū]:象声词,形容鸟叫的声音。

呖[lì]呖:象声词,形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。

嘤[yíng]:象声词,形容鸟叫声。

噌:象声词,如麻雀噌的一声飞了。

哑:象声词,哑哑,形容乌鸦叫声。

嘎[gā]嘎:象声词,形容大雁等的叫声,也作呷呷。

咕[gū]:象声词,形容斑鸠等的叫声。

戛然:象声词,多形容嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。

啾[jiū]啾:象声词,形容许多小鸟一齐叫的声音,也形容凄厉的叫声。

刷啦:象声词,形容迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。

扑棱:象声词,形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。

忒[tēi]儿:(方)象声词,形容鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。

砉[huā]:象声词,形容迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。

叽:象声词,如:小鸟叽叽叫。

虫声

唧[jī]:象声词,如:唧唧(虫叫声)。

禽声

喔:象声词,形容公鸡叫的声音。

嘎[gā]嘎:象声词,形容鸭子叫声。也作呷呷。

咕[gū]:象声词,母鸡的叫声。

呱[guā]呱:象声词,形容鸭子的响亮叫声。

猫声

喵:象声词,形容猫叫的声音。

咪咪:象声词,形容猫叫的声音。

畜声

咩[miē]:象声词,形容羊叫的声音。

哞[mōu]:象声词,形容牛叫的声音。

萧萧:象声词,形容马叫声,如:马鸣萧萧。

哼哧:象声词,形容粗重地喘息,如骡子累得哼哧地喘气。

咴儿咴儿:象声词,形容马叫的声音。

人声

噗:象声词,如:噗,一口气吹灭了灯。

怦:象声词,形容心跳,如:怦然心动、心里怦怦地跳着。

唧[jī]:象声词,如:唧咕,形容小声说话;唧哝,也形容小声说话。

吁[xū]吁:象声词,形容出气的声音,如:气喘吁吁。

嘁[qī]嘁喳[chā]喳:象声词,小声说话声音。

扑哧:又噗嗤,象声词,形容笑声,如:扑哧一笑。

喃喃:象声词,连续不断地小声说话的声音,如:喃喃自语。

琅琅:象声词,形容响亮的读书声音等。

朗朗:象声词,形容读书的声音,如:书声朗朗。

喀[kā]:象声词,呕吐、咳嗽的声音。

矣欠[ǎi]乃:象声词。

嗷嗷:(书)象声词,哀号声。

吧:象声词。

咿[yī]唔[wú]:象声词,形容读书的声音。

咿[yī]哑:或咿呀,象声词,形容小孩子学话的声音。

吁[yū]:象声词,吆喝牲口的声音。

哑:象声词,哑哑,形容小儿学语声等。

牙牙:象声词,形容婴儿学说话的声音,如:牙牙学语。

格格:象声词,形容笑声,如:他格格地笑着。

咕[gū]嘟:象声词,大口喝水的声音。如:他咕嘟地喝了大碗水。

咕[gū]噜:象声词,如:他端起一杯水咕噜一口就喝完了。

哈:象声词,形容笑声,大多叠用,如:哈哈大笑。

杭育:象声词,群体重体力劳动时呼喊声音。

呵呵:象声词,形容笑声。

嘿嘿:象声词,形容笑声。

呼哧:或呼蚩,象声词,形容喘息的声音。

呼噜:象声词,如:他喉咙里呼噜地老响。也说呼噜噜。

哄:象声词,形容许多人大笑声或喧哗声。

嚯[huò]嚯:象声词,嚯嚯一笑。

叽里咕噜:象声词,形容说话别人听不清楚或听不懂,如:他俩叽里咕噜地说了半天。

喳[chā]喳:小声说话的声音。

咕[gū]哝:小声说话声,多指自言自语。

呱[gū]呱:小儿哭声。

喳[zhā]:旧时仆役对主人的应诺声。

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篇11:描写善良就在我身边主题

全文共 1191 字

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善心,良知是人间最为美好的东西,它们是一双纯洁的翅膀,闪耀着爱与温暖的光芒。若一只鸟儿断了翅膀,不能飞翔。那么,生命也就会黯然无光。 good heart, conscience is the most beautiful thing on the world, they are a pair of pure wings, shining with the light of love and warmth.If a bird breaks his wings, he cannot fly.Then life will be dull.

犹记得,那天因为我家的小狗太过吵闹,竟然不知天高地厚地咬到了奶奶。惹得爸爸盛怒之下打折了它的一条腿,还说要把它丢弃。不知怎的,我竟哭了起来。我歇斯底里地和父母吵了一架,说那是一条命,是有灵魂和思维的。它挨打后也会感到疼痛难忍,也有不可践踏的尊严。

是容不得他人伤害的。我的泪水汩汩流了将近半个小时,似乎也流进了爸妈的心里。他们最终决定不抛弃小狗了。我安慰着正在瑟瑟发抖的小狗,妈妈却叹道:“你这孩子就是心软!”心软?或许吧。我望着小狗的眼睛,很亮,我似乎看到了自己不愿面对的往事。与其说救小狗,倒不如说救赎当初的自己,不过如此而已。

四年前,我还在上四年级。那时的我心就特软,或者说是太宽容。常言说:人善被人欺,我虽然并不赞同这样的观点,却也没有勇气去反驳。因为善待他人自然是一件好事,但如果过分忍让却等同于懦弱了。

那时的我,是班级中“食物链”的最低端。形容娇小,脸色木然,但却要遭人欺负。但我总意味着只是表象,或许有一天,他们总会以友好的态度,善良的心态来对待世间万物。然而,我错了,由于我不忍心反抗,他们却变本加厉。我的劝告宽慰,在他们眼里只是胆小怕事而已。不是。

然而,这并不意味着我不懂善良之意,我的外公就是个善良之人。

我从来不知道外公年轻时是做什么的,他总是叫我严于律己,宽以待人。平常他只吃素,从不食用肉类家禽。过年时也不例外,他说,万物有情,他不忍心!有时过年见家人杀鸡,外公见了便要释放。平素遇到落魄之人乞讨,他从不施舍钱财,却愿意用半天时间去与他人攀谈,问他为什么,他说,这是给予乞者尊严。我说,这是另类的善!他会笑,笑得很满足,很自豪。可以说,我所说的无道的善,皆来源于他的经验,他说过,人不可失善!

再看看一些所谓的善,有的是真怀着一颗爱心。善待他人,有些却大肆宣传,这些善,沾染了铜臭的气味,这些为了归自己噪声与的善,背后的居心,可测一二。

依我之拙见,人之初性本善或许是正确的,善良高贵却是金钱地位所永远无法比拟的。心善之人,并非要多么惊天动地,而是本着平等的心对待万物,这是对善良的尊重,本着善良之心。作善良之事,便是善良,人若无善,心便空了。所以,人不可失去善良,用善良温暖人生,总是美好而惬意的!

这个世界,不该丢失善良。

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篇12:故事内容

全文共 942 字

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事秦国的名将白起,领兵前去攻打魏国,有个名叫苏厉的谋 士获悉后,赶紧去见周朝的国君,提醒他说: “如果魏国被秦军占领,您的处境就危险了。” 原来,这时周朝的国君名义上是天子,实际上对各诸侯国已没 有管辖权。魏国如被秦国攻灭,秦国的势力将更强大,对周天子的威 胁也更大。周天子问苏厉怎么办,苏厉建议周天子赶快派人去劝说 白起停止进攻,并给白起讲一个故事。 苏厉介绍了一个应该向白起讲的故事: 楚国有个著名的射箭手,名叫养由基。此人年轻时就勇力过人, 练成了一手好箭法。当时还有一个名叫潘虎的勇士,也擅长射箭。一 天,两人在场地上比试射箭,许多人都围着观看。 靶子设在五十步外,那里撑起一块板,板上有一个红心。潘虎拉 开强弓,一连三箭都正中红心,博得围观的人一片喝采声。潘虎也洋 洋得意地向养由基拱拱手,表示请他指教。 养由基环视一下四周,说:“射五十步外的红心,目标大近、太大 了,还是射百步外的柳叶吧!” 说罢,他指着百步外的一棵杨柳树,叫人在树上选一片叶子,涂 上红色作为靶子。接着,他拉开弓,“唆”的一声射去,结果箭链正 好贯穿在这片杨柳叶的中心。 在场的人都惊呆了,潘虎自知没有这样高明的本领,但又不相 信养由基箭箭都能射穿柳叶,便走到那棵杨柳树下;选择了三片杨 柳叶,在上面用颜色编上号,请养由基按编号次序再射。 养由基走前几步,看清了编号,然后退到百步之外,拉开弓, “嗖”、“嗖”、“嗖”三箭,分别射中三片编上号的杨柳叶。这一来,喝采 声雷动,潘虎也口服心服。 就在一片喝采声中,有个人在养由基身旁冷冷他说: “喂,有了百步穿扬的本领,才可以教他射箭了!” 养由基听此人口气这么大,不禁生气地转过身去问道:“你准备 怎样教我射箭?” 那人平静他说:“我并不是来教你怎样弯弓射箭,而是来提醒你 该怎样保持射箭名声的。你是否想过,一旦你力气用尽,只要一箭不 中,你那百发百中的名声就会受到影响。一个真正善于射箭的人,应 当注意保持名声!” 养由基听了这番话,觉得很有道理,再三向他道谢。 周天子派去的人,就按照苏厉介绍的向白起讲了上面这个故 事。白起听后,想到要保持自己百战百胜的名气,不能轻易出战,便 借口有病,停止了向魏国的进攻。 这个故事还引申出另一条成语“百发百中”。

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篇13:善良妈妈作文

全文共 441 字

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我有一个非常能干的妈妈。她有着一双单眼皮,笑起来的时候有一对深深的酒窝,非常的好看!

妈妈的命是非常苦的,因为在妈妈很小的时候,外婆就去世了,所以基本上妈妈就没有得到什么母爱,后来外公也没有再娶,那这个时候很多家务都必须妈妈自己来做了,妈妈的性格呢,也是被外公影响的,据说我的外公也是很善良的,但是外公呢,在我三岁的时候就去世了,所以我的妈妈也是一个非常善良的。

其实妈妈嫁到爸爸家,并没有过上好日子,记得家里面穷得响叮当,很多人都劝妈妈离开爸爸,可是妈妈就觉得离开爸爸,不忍心,觉得爸爸性格好就行。妈妈这个人不太会说话,内心比较单纯,不懂得这些人情世故,所以爷爷对妈妈也不是很待见,可妈妈呢,还是把爷爷当作爸爸来孝顺,就算爷爷对妈妈再不好,妈妈一有做了什么好吃的菜,都会盛一碗给爷爷,做了什么好吃的,都会叫我们拿一些过去,真的,看到妈妈这样子不计较爷爷对妈妈的不好,就会觉得妈妈太善良了,同时,也很心疼妈妈。

这么善良的妈妈,能不让人心疼吗?所以,妈妈的善良让我们几个孩子更加地孝顺她。

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篇14:成功是一种态度作文内容

全文共 435 字

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在多如繁星的格言中,如果你问我挑哪一句做自己的座右铭,我会毫不犹豫地回答:“失败乃是成功之母。”

因为在人生的道路上,我们每个人都要经历过许许多多次的失败才可能看见成功,所以我坚信:没有失败就不可能取得成功。

记得我在读小学一年级的时候,我看到别人在大街上骑自行车骑来骑去,不用走路非常方便,我就想:要是我也能像他们一样那该多好呀!所以我就下定决心无论如何我都要学会骑自行车而且我也要像妈妈一样骑着自行车去买菜。于是我毅然决然地从家里推出自行车在我家门外的那一大片空地学,可是它好像就是不想让我学会似的,我骑不到半米它就歪歪扭扭、歪歪扭扭的,我好像失控了一样,所以就摔倒了。大约半个小时以后我就想放弃了,妈妈看到我想放弃的样子就走过来说:“常威,失败乃是成功之母,没有失败怎么会有成功呢?”我琢磨了半天才明白什么意思。后来在妈妈的帮助下我终于学会骑自行车了。

从此妈妈说的那句名言—“失败乃是成功之母”一直激励着我,以后我再也不会因为一点挫折而放弃了。

[成功是一种态度作文内容

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篇15:善良的小乌龟作文500字

全文共 522 字

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有一天,图书馆休息室里坐着三只认真看书的小动物,分别是小兔子,小乌龟和会爬树的小松鼠。小松鼠和小白兔坐在右边的长椅上,只有小兔子一个人坐在左边的椅子上,旁边还空着一个位置。

这时候,有一只小刺猬也抢着一本书走过来了,它看到小白兔身边的空位之后就想:我干脆就坐在这里吧。小刺猬怕打扰到小白兔,就背对着它坐,没想到它背上的刺居然刺到了小白兔。

小白兔觉得有什么东西扎得它很难受,最后它实在忍不住了,跳起来叫道:“哟,真刺人!”它一边说还一边用手摸摸自己的屁股,看看有没有流血。旁边座位上的两只动物被惊动了,连忙抬起头来看看发生了什么事情。小刺猬也抬起头来,发现小白兔盯着它,才知道可能是自己的刺刺到小白兔了。

小刺猬赶紧站起来说:“对不起,对不起,你坐吧!”这时旁边的两个小动物都站了起来,脖子伸得长长的,想知道接下来会发生什么。小乌龟想:小刺猬会不会走呀?果然小刺猬说完之后真的准备走了。

小乌龟看了,连忙把小兔子带到它的座位上,让它跟小松鼠坐。之后,小乌龟生怕小刺猬走了,一边挥手一边以赛车一样的速度跑过去。它说:“别走,别走,你跟我一块坐吧,我不怕刺!”小刺猬听了,感动极了。

同学们,你们觉得小乌龟善良吗?你们一定要像小乌龟一样,对身边的人友好一点。

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篇16:让善良永驻心间

全文共 1440 字

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人世间最宝贵的是什么?正如法国作家雨果说的,是善良。在“感动中国”人物中,农家妇女高淑珍,以家庭的力量撑起了爱心小院,帮助了100多名残疾儿童,这是善良使然;最美女教师张丽莉,在汽车撞来的刹那,为救学生永远失去了双腿,这是善良使然;年仅十二岁的女孩何玥,去世后把器官捐献给需要的人,给别人生的希望,这是善良使然。善良的行为使他们的灵魂变得高尚,感动了我们每一个人,也让我们的社会充满了温暖。善良是人性中最基本的品格,也是人性里最朴素的美。作为一名老师更应心存善良。

岁月如水,冲淡了些许美好的记忆,但我用善心温暖了一个孩子心灵的事情仍记忆犹新。那一年,我接的一年级新班。中午放学,目送着每一个孩子平安离开校园,被家长接走,我的心情立刻轻松下来。因为家离学校比较远,中午我就在学校就餐。和往常一样,我走出校门,准备去买吃的。走到安全通道时,我发现一个小男孩孤零零地站在路边,此时路上学生已寥寥无几。也许知道我是学校的老师,他一双溢满泪水的大眼睛直直地盯着我,想哭又不敢哭地抽噎着。那可怜的模样,不禁让人一阵心疼。没有犹豫,心底那份小小的善良驱使着我向那个男孩走去。与小男孩交谈后,我了解到他也是一年级的学生,家长没来按时接他。当时手机并不普遍,听到孩子说家就在不远处时,我决定先送他回家,那挂满泪珠的小脸也因此一片灿烂。

孩子毕竟年龄小,对远近并没有具体的概念,说是很近的家我们两个足足走了30分钟。家是找到了,可家中并无一人。邻居告诉我,孩子的爸爸妈妈从早上就去给当兵的侄子送行,一直没回来。再去找他的爸爸妈妈几乎不可能,于是,请邻居帮忙转告孩子的父母后,我们又原路返回了学校。在办公室,我们共同分享了从路上买回的饭菜。不知是因为走累了,还是因为有那个孩子的陪伴,那顿饭我吃得特别香。

下午放学后,小男孩的爸爸妈妈专门来到学校,向我表示感谢。看着孩子甜甜的笑容,听着家长感激的话语,我特别幸福。善良是真正的美丽,我一个小小的善举,使孩子不再无助,使家长得以安心,而我在尽力帮助别人的同时得到了尊重、快乐!

因善而有爱,一个人只要有善心,就会变得有修养,有爱心。多年来,我一直坚持用善良谱写爱的主旋律,生活也因此更精彩。

因心存善良,我看见弱小就会自觉去保护。去年毕业的学生中,有一个特殊的孩子。年龄比班里其他孩子大,动作不协调,说话有障碍,只会发“爸爸、妈妈”这样简单的音,更不用谈学习了。刚入学时,由于语言上的障碍,行动上的特殊,同学们都排斥他,甚至有同学欺负他。在这种情况下,我并没有放弃他,主动与他交流,给予特别的关心、呵护。在我的带动、教育下,同学们慢慢学会了帮助他,使他顺顺利利、快快乐乐地结束了小学生活。

因心存善良,我会与学生倾心交流,赏识学生,拉近彼此的距离。他们犯错,我予以纠正;他们进步,我予以鼓励;他们需要帮助,我予以关心,因此赢得了同学们的热爱。王润一同学在《未来的生活》一文中写到:二十年后,我发明了返老还童的灵药,我首先来到母校送给我小学语文老师——李老师,让她永远年轻、健康!看到孩子美好的遐想,真挚的祝福,我无比幸福!偶然遇到任安平的妈妈,她对我说:“李老师,在我儿子的心中,你是最漂亮的,你穿什么衣服什么鞋子都好看,每次都让我买同样的款式。”听了这些话,我又怎能不感到幸福呢?其实我穿着并不时尚,孩子之所以觉得好看,是因为喜欢我,爱屋及乌罢了。

给一个灿烂的微笑,洒一抹绚丽的色彩,只为善良。珍爱善良,拥有善良,撒播善良,心中就会充满阳光,就会享受教育的幸福!

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篇17:内容扩展:形容春风的句子

全文共 4207 字

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1、中午的春风是那么温柔。在马路旁行走着,风儿轻轻地抚摸着我的脸庞,她们顺着我的袖口,衣领钻进我的衣服里,仿佛一只毛绒绒的小兔子钻进去,痒痒的,她好像在和我玩游戏。春风也是那么顽皮,如同一个孩子,想找个人同她作伴似的,不停地和我玩捉迷藏。路边的柳条刚刚萌发出一点点绿色的嫩芽,她在春风的引导下,舞动着她那婀娜的身姿,如同一个亭亭玉立的少女,在春风下欢快的舞动舞动着,真令人陶醉。

2、春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现出一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

3、春风是温暖的。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,南宋志南和尚的诗句便从人的触觉方面直言春风和煦而无寒意。“卷帘亭馆酣酣日,放杖溪山款款风”,南宋诗人杨万里的这两句诗也同样写出了徐徐春风的和煦温暖。

4、清晨的春风虽不像东风那样刺骨,却很寒冷。打开窗户,风儿"呼--呼--呼"地吹着,把窗帘、头发统统都吹起来了,好像在得意地嘲讽我:"快抓我啊!快抓我啊!抓不到我吧!嘻嘻!"她好像存心要把我惹恼似的,难道她知道我脾气不好?如果是这样,那我偏偏不上她的当。她看见我无动于衷,于是更加用力地吹了起来,看来她是不达目的不罢休呀!

5、那股代表着正义的春风向四处纷飞,幻化成正义。垂柳的柳絮随风而动,弯曲在池塘边与之一唱一和,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”描写的不就是这样一幅情景、这样的一幅迷人景色吗?它的缔造者是那迷人的春风啊,那二月间似剪刀的春风啊。当春风在草原上休息时,仿佛一切都焕然一新,绿色遍布草原,充满着生机,那么的振奋人心,我相信拥有春风的地方总是那么的美好。

6、小鸟从南方搬家回来了,围着大树直转,小兔子脱掉了自己的毛皮大衣,换上了凉爽的春装,在草坪上奔跑着,小朋友们换上了毛衣毛裤,愉快的笑着,一个小男孩跌倒了,春风见了想去帮助他,可还没等春风过去,他就爬了起来继续和小伙伴们奔跑在春天的田野里,整个大地又恢复了往日繁华的景象。

7、春雨霏霏,在春风的邀请下也来参加这场盛大的春之宴会。于是,春雨在风姑娘的的陪伴下,流星般滑落天际,奏出优美动听的旋律,灵动的音符随风飘荡。唯美的句子

8、春风拂面的季节,依偎在大自然的怀抱中,徜徉在泼墨山水的诗情画意中,何其洒脱,何其潇洒。春风的爱抚使“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,更使“春潮带雨晚来急。”春雨霏霏,在春风的邀请下也来参加这场盛大的春之宴会。于是,春雨在风姑娘的的陪伴下,流星般滑落天际,奏出优美动听的旋律,灵动的音符随风飘荡。

9、春风仙子悄悄地吹着,吹得是那样温柔,吹得人神清气爽。她吹过广场,广场上空,一只只风筝在同白云戏耍,吸引着人们仰望天穹,让自己的心也飞上云端。看!一位老爷爷拿着线轴,让孙子远远地擎着风筝,他喊:“起!”孙子手一松,老爷爷便不断转动着手中的线轴,那纸糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,只窜入云霄。祖孙俩仰望着那青黑色的小燕子在风中盘旋,他们的心仿佛也一起飞上蓝天……

10、冬去春来,春风习习,给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活。因而,自古以来,诗人们对春风情有独钟,以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。在中国古代诗人们的笔下,春风富有春意,又是异彩纷呈的。

11、春风仙子悄悄地吹着,吹得是那样温柔,吹得人神清气爽。她吹过校园,学校里原来光秃秃的柳树,披上了嫩绿的新装,在微风中尽情的飘摆,舒展着自己的腰身。“吹面不寒杨柳风”,小草好像感到奇怪,悄悄的探出小脑袋来观赏春天的美景。莲翘花、迎春花听到春风仙子的召唤,不失时机的献出了自己最美丽的一面,莲翘花举着金黄色的小喇叭,向着长天吹奏着生命之歌;迎春花在太阳的照耀下显得格外鲜艳……

12、和煦的春风,轻抚大地,像是慈母,抚摸着孩子的脸颊。春风,带给我们春天的气息。春天,不同于夏的热情,秋的伤感,冬的沧桑。春天的温暖,吸引着每一个人的加入。

13、春风,不像夏天那么猛烈,不像秋天那么瑟瑟,不像冬天那么刺骨。那柔风,轻轻扶过脸庞,轻轻吹过耳边,带着花儿的的甜蜜,带着泥土的芳香,那么温柔,那么可爱,令人难以忘怀。

14、看,春风驾着五彩祥云姗姗而来,浑身散发着缕缕沁人的清香。她化作娇嫩的草芽,从坚实的大地中钻了出来:她化作北归的大雁,从遥远的天际飞了回来;她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来——和煦的春风是春的使者。看,她飞过了山脉大川,留下了丝丝绿意,掠过了大地,留下了阵阵清爽,飘过了翠绿的田野,留下了点点翠光。描写春风的唯美句子

15、春风娓娓讲述着缠绵悱恻的絮语。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”那纤细的柳叶,清晰地脉络,果然出自是春风的妙笔。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”吹绿了江南的春风,你何时又成为了信使,将游子的乡愁传递。春风啊,你又为何不度玉门关,在羌笛声中回旋飘荡。桃花依旧,以灿烂的微笑欢迎着春风,将笑魇如花的美尽情绽放。

16、春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……

17、春风化雨,春雨戏风。他们嬉闹着,欢笑着,不知不觉荡涤了污浊的心灵。同时将纯洁的种子撒向大地,使纯真无邪的童心在世间开花结果。

18、四季的风,最可爱的要算是和暖的春风了。春风像慈母的手扶摸着大地,小草被春风吹翩翩起舞,好看极了;小动物也被春风吹得浑身舒服;农民们在春风吹拂下开始撒播种子,为将来美好的收获而工作。

19、春风吹来,迎春花摆动着柔软的枝条,像在空中跳起欢快的舞蹈。

20、春风过柳绿如缲,晴日烝红出小桃。娉婷的柳条率先舞摆着婀娜的身姿,含烟吐翠,拂地摇风,宛若一展歌喉的飘飘仙子,衣袂临风,长袖飘举,将一揽春意和着曼妙的乐曲,学舞枝翻,呈妆叶展。

21、周而复始,那份爱残缺的越来越多,许多碎片已经随着岁月的侵蚀风化的了无痕迹。于是,梦便成了我唯一能寄托爱的地方,因为只有在梦里那份爱才是完整的。

22、“吹面不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

23、一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

24、春风也是如此:春风不同于夏风的炎热,怎么扇,都扇不去热气;春风不同于秋风的悲凉,风声铮铮,枯叶飘絮;春风不同于冬风的刺骨冰凉,搜刮着可怜的温暖,碰一下,都瑟瑟发抖。春风温柔,婉约,像一个艺术家,奏出美妙的春之交响曲。

25、料峭春风拂走整个冬季冰寒刺骨的霜雪,柔弱的花枝极力吸取着尘世的气息,随时准备在某一个夜里忽的冲破泥土的掩埋,宛若蝴蝶破茧般,急促的拥抱阳光的温度。

26、春风和人一样,我们都有着共同的故乡--大地,春风给人们带来希望,给人以生命的启迪,给人接受一种前所未有的温暖。它如一首诗,演绎着生命的诗歌,充满热血的奔腾。当花儿正悄悄绽放时,一袭春风吹来,使之香气四溢,空气中弥漫着花香,散发出迷人的味道,各种各样的花儿都在春风拂过之后悄然绽放,一幅美丽迷人的画面就这样展现在大自然,微风吹来,那种感觉十分美妙,那么美,那么清凉,那么沁人心脾。

27、春风有时寒冷,有时温柔,有时顽皮。看来不仅仅是人才有情感,看来世间万物都有情,春风通过自己独特的表达方式展现了自己最美丽的一面。

28、清晨,当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起,第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱,再次碎的撒落一床。所以,喜欢雨天,那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。

29、春风吹过的夜,也没有大模样,黑暗并没减淡,也还是那几粒零星,在黑空中排练。老的实在厌人,可是总比一片黑空觉得舒坦,这毕竟有春风作美,在诱惑。不知情的人上当也不觉得理亏,这般此景,倒也没几头得见。难得呀!就这么机会,满足归满足,欣赏于欣赏,美景此处只出一次。爱赏可观,不爱也可看。

30、春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

31、温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛起了笑容。

32、、被春风拂过的花儿,姹紫嫣红,五彩斑斓。我问春风:“春风春风,你为什么能使花朵变了色?”她说:“因为我是一个大画家,把花朵描绘得更加美丽娇艳。”真是:人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

33、春风是那样的平凡,又是那样的重要,春天不会失去她的,因为她是梦的编者,没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天是思念的季节,我把我的高兴、忧愁,附在蓝天的彩云里,托春风悄悄捎给您——老师。

34、有了春风,就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝,使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年,随即想起了一首幼时背过的诗,诗名早已忘记,只记得诗是这么写的:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的意境,我完全陶醉在这放风筝的快乐里,同时也放飞的还有我的梦想!

35、假如没有春风的存在,春天会失去她一半的妩媚。

36、春风带着湿润的气息,轻轻地吹过树梢,吹过田野。

37、春风掠过当然有后劲的冲动,一切都向着春光,去寻找希望,悠闲在春风之夜中,都会想什么、看什么、又做什么。只有一串问号悬在脑门。不知道,无头无序,谁给提个醒,对春风的贪婪又有十万分的渴望。此时,又何能提起万分之一,无闹无聊,尽情无边无际无规无形的幻想所有,只要能幻想的都去抛一下眉梢。

38、春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净!

39、被春风拂过的花儿,姹紫嫣红,五彩斑斓。我问春风:“春风春风,你为什么能使花朵变了色?”她说:“因为我是一个大画家,把花朵描绘得更加美丽娇艳。”真是:人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

40、她是那样柔和,就像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水,吹醒了小草,吹绿了柳芽,吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下,那蓝锦缎似的河面上,起伏着一层微微的涟漪,像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子……

41、忽且,一个初夏的午夜。风,穿过窗外的霓虹、穿过紫色的窗幔、穿过我蜷曲的身躯、穿透我的心,将我梦里用泪水粘合的那份爱,吹落床边,碎的无以复收。风,却紧紧地将我拥抱那份久违了的被拥抱的感觉,让我沉迷、沉醉、痴恋的不想去看那撒落在床下的那份爱,渴望的激情在此刻让风点燃。

[有于春风的拟人句

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篇18:七年级班主任寄语有什么内容

全文共 656 字

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初一(8)班是滨城区第四中学百花园中亮眼的一颗小明珠。28个调皮可爱的小男子汉;30个乖巧伶俐的女千金,组成了一个温馨又团结的大家庭。“团结就是力量”!我象信凭靠58人的精诚协作,同甘共苦,胜利肯定会属于勇敢的跋涉者!“班荣我荣,班耻我耻”是每个人的努力目标,“态度决定一切”又是大家共勉的动力。象信不久的日子,初一(8)班一定会发出灿烂的光芒!

有句农谚:种瓜得瓜,种豆得豆。初中阶段正是人生的播种季节,播下一个信念,你将收获一种行动;播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一 个习惯, 你将收获 一种性格;播下一个性格,你将收获一种命运。同窗们,人生的田地要靠自己耕耘,让我们用拼搏的汉水去浇灌,用爱心的 阳光去照耀,用执着的信念去期待吧!

同窗们,你们的到来又为我们中学注入了新鲜的血液,老师最喜欢和你们一起生长。课堂上你们那一双双纯洁信任的目光是我净化心灵、去除烦恼的最佳源泉。走近你们的心灵世界,我经常听到的是你们银铃般的话语,看到的是灿烂的笑容。在你们的心灵深处,有着更丰富的情感世界,我愿意用自己的心灵温暖你们的心灵,关注你们的生长,关注你们的喜与悲,与你们停止情与情的交流,心与心的碰撞,这就是我作最大的心愿!

作为你们初中的第一任班主任,我希望你们在各位老师的下,树立远大理想,陶冶高尚情操,使自己成为一个对国家对社会有用的人才。

我希望你们做到对祖国有忠心,对父母有孝心,对同窗有爱心,对学习有恒心,对前途有信心。

我还希望你们努力做到平凡而不平庸,大胆而不大意,敢说而不空说,谦让而不迁就,虚心而不虚荣

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篇19:成长的善良中学生主题

全文共 642 字

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往事如烟,但这件事我还记忆犹新。每当想起这件事,我都会羞愧万分。

那是一天的课间,同学们正在写作业,突然,我的好朋友跑过来说:“有没有魔笔?我的钢笔漏水了!”我急忙向她的座位上看去,不好!那是大容量的钢笔,一下子把钢笔水都喷了出去,墨水溅的到处都是,白色的墙壁都染蓝了。我的魔笔是昨天才买的,我自己都没舍得用呢!

我看看她焦急的样子,又想想那雪白的魔笔尖,我左右为难。不借吧,怕伤了朋友之间的友情,借吧,怕她弄脏了我的魔笔。我又向她的座位上看去,这一次,钢笔水已经把她的作业本的一半浸湿了。她焦急的问我:“带没带呀!再晚一会儿,我的作业本就没救了!”我偷偷的看了一眼放在书桌堂里的魔笔:雪白的笔尖,漂亮的笔身,很有创意的笔帽。

魔笔上的每一个部位似乎都不想让我把它借出去。我决定不借她,可是,怎么说呢?直说是不行了,我耍了一下小聪明,想出一个“好主意”。说没带不就得了?于是我忐忑不安的说:“对不起,我也没带。”此话一出,她就急忙跑到别人那去借魔笔。我吐了一口气:“嘘……她可下走了!”

第二天,她顶着一双“熊猫眼”进了学校。因为昨天她的作业被墨水给泡坏了,她不得不从头到尾把作业重新补一遍。我非常惭愧,心想:如果昨天我愿意把魔笔借给她,她或许就不用补作业了。

我的良心在斥责我,我很难受,比起《信箱里的花束》里写得乐于助人的娜塔娅,我这种行为不是一个好孩子应该有的行为。于是,从那天起,我懂得了善良又多么的可贵,而乐于助人又是一种高上的美德,我要向娜塔娅学习,做一个既善良又乐于助人的好学生。

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篇20:狂人日记内容梗概

全文共 734 字

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在这个短暂又漫长的暑假里,我无意中闯入了狂人臆想的世界。

翻开《狂人日记》,首先进入我的视野的是“狂人臆想的世界”。在这个狂人臆想的世界里有这样一句话:“狂人发病,旁人侧目,家人延医救治,狂人复原。”大家是否觉得鲁迅真的将我们带入了狂人的世界?

不可领会?不可思议?不可明其所以然?

否也。

本书的序中有这样的一段话:“某君昆仲,今隐其名,皆余昔日在中学时良友;分隔多年,消息渐阙。日前偶闻其一大病;适归故乡,迂道往访,则仅晤一人,言病者其弟也。劳君远道来视,然已早愈,赴某地候补矣。持归阅一过,知所患盖“迫害狂”之类。语颇错杂无伦次,又多荒.唐之言……”

站在我们正常人的角度,或许我们就可以合理地解释狂人眼中他人对其的“迫害行为”了。在我的深刻记忆里,有这样几个令人心寒、胆颤的情节:“今天全没月光,我知道不妙。当我看完了这样的情节,说实话,内心的承重有些让我无法负担。这样的一个狂人,“狂”到不相信社会,不相信亲人,甚至不相信有人性的存在,这是怎样的一种生活背景所造就的悲剧?!

虽未处在那时,但鲁迅笔下狂人“狂行下表层批判”的封建传统社会,却令我心颤不止。

胆怯?愤懑?悲哀?

而令我真正深思的,正是绝望当中狂人呐喊、呻吟,发出“救救孩子……”的绝望之音。而真正绝望的是不是鲁迅呢?我无从结论。但那末尾长长的省略号有意味着什么?或许,这绝望之音是徒劳的,它俨然如将封闭在无法打破的铁屋子里的将死之人唤醒,使他们感到无法解脱的痛苦。

是的,威胁人类世界的绝非地球火山喷发,地壳开裂般的轰烈的自然灾害,而是像核武器般有威力,像SARS般传播快,像地球污染般范围广的精神毒害。

站在新的光明的世纪上的我们,更应该像鲁迅先生一样做一位勇士,手拉手,肩并肩,建起防护世界人精神的“大气层”!

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