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以善良为内容的作文(实用20篇)

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。接下来开学吧为同学们整理推荐了一些以善良为内容的作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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感恩母亲节的内容

全文共 474 字

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母亲节是一个属于母亲的节日,这是天底下所有母亲的节日,每一个母亲都是值得被感恩,值得被赞美的,而我相信在这一天每个女儿也都会为自己的母亲送上自己认为最珍贵的礼物。祝母亲快乐。

在节日的前一天,我买了一个漂亮的蝴蝶结头花,我先把礼物包扎起来,然后骗家人说是送给同学的生日礼物,没有引起被家人怀疑的目光。我高兴及了,一是因为家人没有怀疑我,二是因为明天母亲会高兴的怎没样呢?我怀着激动的心情睡着了。

第二天一大早我就起床了,帮母亲干了一些家务活,然后到床边悄悄的喊醒母亲,母亲早就醒了,我把她拉了起来,让她下楼把礼物塞给了她,然后匆忙跑走了。过了一会后看到了母亲一双含笑的眸子。母亲笑着对我说:谢谢你的礼物。我不好意思了,因为我得到别人的谢谢不多。我有对母亲说:今天我是你的助手,你要我干什么都听你的。

下午,我又帮助母亲干了好多力所能及却很少干的事。忙碌了一天,我吃完饭倒床就睡。我还想着母亲让我干的活真是累坏我了。我也知道了母亲干活的辛苦,我在以后的日子里,要多帮家人干自己力所能及的事情。

母亲节是天底下所有母亲的节日,祝天底下所有的母亲都可以节日快乐。

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篇1:善良的魅力高二

全文共 748 字

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在被岁月映照过的花开,你留下一段奇彩,为谁续写下一篇华丽常在。——题记

在哪流光溢彩的世界里,你以衣衫褴褛的姿态撞入我的思绪,我措手不及接住你转身的背影和那零碎的硬币。

那天,我校一行三十人受“彩虹计划”之邀,一大早便来到了吴山广场。来来往往的人穿行在这个充满爱的露天场地,把无限的情感交织在一起。我静坐在会场中间,看着大屏幕上煽情的片段,听着主持人催泪的说词,不知何时我也留下了那滚烫的泪水。

十月的早晨,没有微风的吹拂,没有暖风的照耀,唯独只剩下爱在传递善良

我低下头拭泪,心里暗许:等有朝一日,我有出息知识,必定还社会一个光明日。抬头时,你披着褪了色的军大衣,提着破旧不堪的旧包走向舞台,我惊异于你接下来的做法,却只见你拿过话筒,用嘶哑的声音说:“我是残疾人,但我也希望尽我的一点绵薄之力,去帮助那些需要帮助的人——我只剩下七枚硬币”。

我似乎没有听到意料之中的掌声,却只见当你迈着沉稳的步伐下台时,等候已久的安保人员立马将你“擒获”并赶出了现场。

我诧异,我惊愕,当我站起来寻找你的身影时,你早已消失在人海之中。“也对,那样不起眼的你,又怎么会在茫茫人海之中发光呢”我自嘲道。似乎没有任何的语言来形容我此刻的心情,大家都目不转睛的盯着舞台中央那位穿梅红色大衣的“善良女士”和她身边那位已成功结对的孩子,没有谁会注意到我,也没有谁会注意到你。

我闭上双眼想让时光消磨我浅浅的难过。即使我一腔热血,就算我抱负远大,却还是及不上你的七枚硬币,能把心融化。

会场到了中间休息段,大家都去慰问那些要结对的孩童,好像隐隐约约感觉到你的存在——我知道,那是你善良的内心点燃的火把。我抬头寻视,看见你蹲坐在墙角。

我走进你身旁,紧握手里的零钱,给你一味微笑,去寻找更多需要爱的孩童。

快乐停留在纸上,又是谁续写下一段华丽。

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篇2:学会了善良小学生主题

全文共 725 字

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说到魅力这个词,很少有人想到善良。但我却认为善良的人举手投足之间都能体现出魅力。我们都有过在漫天大雪地中等公交车的情景,遇到乐于助人的叔叔阿姨时,当然很少见。

那天早晨,摸黑起来,早早在公交车站牌等待多时,但总是没见公交车的车影。想想自己饿着呢。真是气不打一处来,但也没办法只的继续等下去。此时来了一辆车,那位叔叔说;可以拉几个学生。当然我就是其中的一个。到校后,不忘跟叔叔说了几句表示感谢的话。后来想想叔叔很热心也很善良。

再后来,接二连三发生了很多,让我体会到了陌生人的关爱。同样是一天的早晨,在公交车站牌旁和我等公交车的还有两个学生和一个老师。老师很快打了一辆车。对我说;走吧,再不走就迟到了,因为每天等不上公交车导致我经常迟到,老师也跟我说了好多次了。这时,我很快上了车,心里只是期盼快些到校,希望不要迟到了,下车后,和这位好心拉我的老师交流起来并表达我的谢意。后来,每当再遇到这个老师,总有说不出的感激之情,并很快的会很主动的上前打招呼。

可是天有不测风云,悲剧无法避免了。只见一个小女孩腾空飞出,血溅满了车上,小女孩被撞了,我顿时惊呆了。那小女孩平躺在马路上,行人也都是很害怕的,都离开了,此刻仿佛世界按下了静音,我愣住了,我还没来的及反映,一位刚好路过的老爷爷将小女孩抱起,向附近的医院走去了。鲜血染红了老爷爷的衣服和手。

后来听说小女孩与老爷爷素不相识,电视上也听报道了过,采访这位老爷爷时,老爷爷只说;帮助别人,可以快乐自己。有时只要举手之劳但却给予了他人漠大的帮助。这个道理人人重所周知,但曾有几个人真实的做到呢?回答是几乎没有。我想这说是善良所致发出的魅力吧!

所见,所感让我体会到善良也可以散发的魅力。

善良帮助他人,魅力散发出人间真情。

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篇3:善良的我作文400字

全文共 453 字

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我,小小的眼睛闪烁着好奇的目光,仿佛想把世界都看透;我,灵巧的身影展示活力的一面,掩饰不住对运动的热爱;我用优美的文笔写出一篇文章,像一位小作家。我,真的很善良

喜欢看书的孩子

每当看到一本本精彩有趣的书,我都会很迫不及待,狼吞虎咽地“吞”下一页又一页。因此,爸爸他们都叫我“小书迷”。我多么渴望在知识的海洋里不停地漫游啊!书是我的“成长圣经”,让我变得越来越善良!

富有爱心的女生

在生活中,我是个有爱心的女生。我非常喜欢小动物。记得那天,天气十分寒冷,我看到一只冻得发抖的流浪狗,它的脚上缠着铁链,我赶紧把铁链解开放它走。到家后,奶奶指着我身后,说:“你后面怎么有一条狗?”我诧异地回过头,原来这条狗一直跟着我。奶奶刚要赶它走,我眼疾手快地拦下奶奶,心疼地说:“奶奶不要赶它走,它太可怜了。”奶奶想了想,说:“好吧!我不赶它走,把它养在家里吧。”我呼了一口气,开心地笑了。

我的善良体现在动物身上,它们就像一颗颗水晶一样串连在一起。我愿善良永远在我心中保持,成为我心中抹不掉的一片彩虹,成为我童年最美好的回忆!

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篇4:善良的魅力高中优秀

全文共 678 字

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善良,两个普通的字眼,却有着不普通的魅力,因为善良而学会爱,因为善良而学会坚强,因为善良而变得美好。

那个夜晚,天很黑,很黑。我,却因为要表演,而还在青少宫。表演结束后,同学们纷纷由家长接走了。突然,电话响起来了。“女儿,很晚了,我叫你外婆接你回去吧!”“不!这么晚了,不要让外婆奔波啦。”我知道,家里没有汽车,外婆也是走路来而已,等她来了,我也回到家了。爸爸妈妈加班,也不能骑自行车来接我。

其实我是个胆小鬼,夜里总喜欢胡思乱想的。内心非常渴望外婆能来接我,但是只能睁着眼睛说瞎话,“妈妈,我能自己走回去。这街道很明亮啊,还有月亮陪我,你不用担心啦!再见”挂了电话以后,我的眼泪一颗一颗地掉在地上。

“你要坚强,要勇敢,决定了就别再犹豫了,自己走吧!不能让家人操心!”我自言自语道,然后迈着沉重的步伐走。走了没几步,老师追上我了。我偷偷地抹掉泪痕。她说她住在我家附近,可以跟我一起走回家。我立即开心起来了,牵着老师的手一蹦一跳地走。于是,在漆黑的道路上,就有了两个身影。漆黑的空气中洋溢着故意压低声线的欢声笑语。

后来,我才知道,原来老师的家离我家远多了,那天还有专车来接她回家,她不坐,为了陪我回家。鼻子一酸,我的眼泪又掉下来了……

是善良,令我克服对黑暗的恐惧,独自回家;是善良,令老师推却了专车接送的优待,陪我走路。我们都撒了谎,但这些谎言的背后是满满的善意,善良,改变了谎言的性质,令原本丑恶的谎言变得那么美丽。善良,能让人潸然泪下,也能让人破涕而笑。这些,不都是善良的魅力吗?

善良,普通而不平凡,平凡而不普通,它散发着无限的魅力,改变着我们,改变着世界。

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篇5:善良的力量作文1000字

全文共 1066 字

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善良是一束温暖的阳光,让过失者得到安慰,迈出黑暗走向光明。善良是一缕温和的春风,让受挫者获得更多力量,走向人生的巅峰。

英国著名试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距离地面90多米的高空中,突然两个引擎失灵,幸亏他技术高超飞机才奇迹般地着陆。而他驾驶的那架螺旋桨飞机装的竟然是喷气式飞机用油。当他召见负责保养他飞机的维修工,对方已吓得大哭。胡佛并没有像人们所想的大发雷霆,而是伸出手臂,紧紧抱住维修工说:“为了证明你能干的更好,我想请你帮我的飞机做维修工作。”维修工被胡佛的一番话惊呆了。而此后,胡佛的飞机再也没有出现什么差错。

虽然维修工的过失险些让胡佛丧命,但胡佛深深的懂得过失者的心理。当对方因出现严重差错而深受痛苦之中。胡佛的善解人意、自我克制、给予安慰使他恢复自信和自尊,这,就是善良的力量。试想,当初如果胡佛狠狠地怒斥这位维修工,那么很有可能彻底毁了他。可见,面对同样的一件事情,以两种不同的态度对待,就会有不一样的结局。善良,可以使大事化小,小事化了。不仅善待了他人,也能使自己受益。胡佛的飞机不是从此都没有出现差错吗!而当初胡佛以愤怒而来应,结果却是百害而无一利。

而善良,源自于自己的内心,当狂风暴雨来临时,当巨浪海涛卷过时。我们用善良书写它,用爱心描绘它,用热情灌溉它,用付出实践它。善良,构成一幅动人的画卷。

能否以友善的态度为人处世,不仅体现着一个人的道德水平,有时甚至是一个民族素质高低的反映。有一则新闻报道:同样的一起交通事故,在加拿大不用两分钟就能解决,事实上,他们是以一种友善的态度来协商解决。双方都会低头认错道歉。于是,他们就可以很快离开了。而在中国,甚至都要花一两个小时来解决这场“战争”,因为一旦撞车,司机就立刻下车,不管是谁的错误,就破口大骂,使得交通堵塞,导致后面的车辆无法前行。直到交警出面,一场风波才算结束。在风波结束以后,有些当事人会继续痛骂几句,以泄自己心头之恨。所以,如此一来,不耗一两个小时那才怪呢。有位专家指出:21世纪的竞争中,中国的GDP增长在世界数以数二,而中国国民素质与其他发达国家无法相比。我觉得不能善待他人,友善与人相处,正是我国国民素质不高的一个重要原因。

善良是一颗人们心中旺盛的种子,在人生的旅途中会有很多尘埃来充斥这颗种子生长的空间,我们只能做一些小事开始。正如罗马不是一日建成的,使心向善是一种长久的努力,从小事开始收拾心中的垃圾,不与别人做无谓的争吵,不给别人添麻烦。这些事虽然很小很小,但却没有很多人坚持下来。人生在世,请拥有一颗善良之心,保留一份善良之情吧!

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篇6:善良妈妈作文

全文共 219 字

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妈妈善良

我妈是护士,做这个二十年了。听到这个你一定很惊讶。

我们家有一只叫贝贝的小狗,很可爱。有一天,贝贝突然生病了。我妈想给贝贝打针。一开始我一直反对,怕贝贝吃亏。后来我想通了,我妈不忍心从打针开始。我妈多好啊!

有一次,我和妈妈去爬碣石山。一个外地来的阿姨在山里迷了路。她不知道怎么下去。她妈妈把手里的地图给了阿姨,然后告诉她去哪里打车。阿姨哭丧着脸,心里没底。我妈看见了,就说:“你跟我们走吧,我送你出山。”妈妈一直把她放在车里。

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篇7:我发现了善良的魅力作文500字

全文共 552 字

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星期天来到了农村姥姥家。这儿群山环抱,绿水缭绕,静静的村庄,蓝蓝的天空,悠悠的白云,窄窄的山路,袅袅的炊烟构成了小村庄诗意的轮廓。更重要的是这儿住着一群善良的村民,大家总是聚在一起说说笑笑,今天你给他家几个橘子,明天我给你家一条鱼,生活得其乐融融!

姥姥是个记性不好、腿脚又不灵便的人,一天姥姥去小卖部买醋,等到了家却找不到剩下的五元钱了。老人家嘛,节俭又固执,执意冒着酷暑沿途寻找,望着外面火辣辣的太阳,我只得紧随其后。走着走着,看到小卖部的老板娘迎面走来。“大娘,您是不是在找什么东西呀!”可能老板娘是从姥姥焦急的神情中看了出来。“是呀,钱丢了,明明刚才我还握在手里的呀!一转眼,怎么就不见了呢?五元钱呢!多可惜啊!”姥姥絮絮叨叨道。

“大娘,这就是您丢的五元钱,刚才丢在了我们的小卖部里,我问了好多村子里的人他们都说不是。这不,正好碰到了您,这可算是钱归原主了,我也就放心了!”老板娘乐呵呵地说道。听了老板娘的一番话,我和姥姥连忙道谢!

拿了钱,扶着姥姥往回走。偶然回头我看见老板娘正急匆匆地走在乡间的小路上,阳光照射在她那娇小的身上,为她包上了一层金色的光芒,使她的背影显得那么高大,那么神圣……细细想来,这应该是善良的魅力吧!

善良是开在人们心中芳香的花,那泌人心脾的香浸润着你;温暖着我;感动着他……

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篇8:以善良为题的作文600字

全文共 669 字

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为自己做些什么?当发现自己价值极为微小,这个问题就会想起。越追问自己,就越迷惘。

渐渐的,我发现自己似乎有所遗漏,就是我可以自己创造价值。作为一个人,我可以变得更善良,对待他人时,也要充满尊重。

曾经的我太过冷漠,冷漠到伤害到自己。面对形形色色的人,我总去抓住他们的缺点,讽刺他们,以寻快乐。看着他们的受伤、失措,我不会同情,甚至在心中偷乐喝彩。当时有一点点的快乐,可之后,在心中会升起一种恐惧。明知这样不好,却无法再让内心充满善良。

经过了二十天的课,我意识到这源于不够尊重。在面对他们时,我认为自己高高超过他们,他们只是小丑,而不是一个生命对另一个生命的态度。而再之后的恐惧,认清自己后,对自己曾经做出的愧悔不耻。

而我,也在慢慢改变。第一次真正意识到原因后,决心改变。又遇到一个可以嘲笑的同学,我就把自己想象成了对方,想到他一定事出有因,而且一定不会希望被嘲笑。这样,便多了一分克制。那一次他惊喜的目光告诉我,我是对的。那份不善,那份冷漠,也开始渐渐消融。

猛然想曾经的我,花费了大量的时间打游戏,只有那样才能忘记心中的痛。每遇到别人,总以傲人成绩,讥讽对方。

又想起自己曾被嘲笑时,那时的我是多么无助,面红耳赤。当时我多希望让他尊重一下我。我在嘲笑别人时,何尝不是这样。而被尊重后那感激的一幕,是任何的游戏与成绩无法代替的;那种快乐,是灵魂的骄傲。

心中的善良,利欲就少了一些,心中也踏实了一些。无须用大量游戏打发内心恐惧,不用所谓成绩去夸耀。

有了善良,言行也就受了控制。真心相处的朋友,人也就多快乐,也就坚定了追寻善良的脚步。

有了善良,真好。

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篇9:狗年春联内容精选集锦

全文共 332 字

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上联:汝南鸡唱夸盛世,

下联:黄耳犬奔报升平。

横批:啼喜旺福

上联:雄鸡颂德全民福

下联:义犬承功万业兴

横批:惠泽流长

上联:年开送喜金毛犬

下联:腊破迎祥玉絮春

横批 :瑞象龙光

上联:啼晨报晓春满地

下联:护院佑安福临门

横批:平安祥和

上联:冬冰四海贪婪去

下联:春染千峰灿烂来

横批:除旧布新

上联:新时代行新思想;

下联:大舞台有大作为。

横批:一展宏图

上联:与云为伴留都市

下联:思雪挥毫画故乡。

横批:乐在其中

上联:鸡犬相闻昌国运;

下联:和衷共济振家声。

模批:春满人间

上联:金鸡竹叶真至美

下联:玉犬梅花每翻新

横批:更上层楼

上联:鸡留竹叶交旨去

下联:犬踏梅花报春来

横批:辞旧迎新

上联:啼破冰霜开淑景

下联:吠升日月证初心

横批:家国情怀

上联:鸡化鹤全球艳羡

下联:犬归家一梦宁馨

横批:国盛民安

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篇10:善良的森林公主童话作文

全文共 706 字

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小雨过后,森林公主走在由落叶铺成的草地上,叶子上的水珠一滴一滴落到地上,在静寂的森林中发出清脆的“嗒嗒”声,小水珠在叶子的顶端不停地荡漾着。在这美妙的时光里,森林公主献上一曲优美的歌曲,小动物们一声不吭都静静地坐着聆听这动听的旋律。

可是好景不长。一天,森林公主像往常一样走在森林的小路上,沿途发现了许多小动物病倒在树下或溪水旁,森林公主伤心极了,平时最会逗人开心最顽皮的小松鼠病倒在树上。最懂事听话的小鹿倒在草丛中。一路走过没有幸存者。终于森林公主在河边找到了一条搁浅的红鱼,红鱼还剩最后一口气,他对森林公主说:“病魔回来了,只有雪山上的冰花种在森林的河水里一百天,动物们才会活过来。”说完红鱼也死了。森林公主难过极了可是她必须坚强,森林公主放眼望去远处的云雾中隐隐约约看到了直入云天的冰山,她下定决心为了小动物们的生命,不顾一切也要拿到冰花。她日夜兼程马不停蹄,终于来到了冰山的脚下,冰冷刺骨的寒风吹得她直打哆嗦,脸上和身上堆积了白白一片的雪,她的手脚顿时冻住了,可是她还是依然一步步往前挪去,她艰难地爬上了冰山的山顶,眼前闪闪发光的不就是她在找寻的冰花吗?她高兴地眼泪都流下来了,冰花被森林公主的诚意所打动,她说话了:“你不用把我摘了带去森林的河水里种一百天,我看你是真的需要我的帮助,现在我已经在你的森林施了魔法,你快回去看看吧。”森林公主对冰花感激不尽,就把脖子上的七彩项链送给了冰花,此刻冰花散发着七彩光芒,美极了。

森林公主又走了三天三夜,正当小动物们焦急的寻找公主时,她回到了它们的身边,从此,她和小动物们幸福快乐的生活在森林的尽头,常常经过时会听到森林里传来悦耳动听的旋律,那是森林公主的美妙歌声。

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篇11:以细节为内容的作文

全文共 727 字

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有人说细节蕴含真情,有人说细节催人前进,而我却说细节决定成败!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”其中就蕴含了这个道理。

卢瑞华说过:“在中国,想做大事的人很多,但愿意把事做细的人很少。我们不缺各类规章制度,缺少的是对规章制度条款不折不扣的执行者。我们需要改变心浮气躁,浅尝辄止的毛病,提倡注重细节,把小事做细。”由此看来我们确实需要注重各种细节,才有可能成功。

古往今来,世界上那些注重细节,而获得成功的人不在少数:牛顿因苹果从树上砸到头落地这一细节,发现了万有引力定律;瓦特因水烧开时水壶盖-在不断“跳”发明了蒸汽机……然而,这些事情在我们眼中是再普通不过的了,然而那些科学家们却能从中发现我们所忽略的种种细节。生活中不缺少细节,缺少的是一个关注细节的人,但往往做不到,关注细节,因此与许多成功失之交臂……

对于“细节”我也深有体会。在刚上初中的时候,我的学习不算好,但也不算差。那时候每到快考试的时候我才每晚挑夜灯抱佛脚,虽然也能因此不能较好的成绩,但长期以来,我明显吃不消。在一次考试过后,我认真认真思考了一下,如果我每天都能复习一段时间,但也不能时间太长而导致睡眠不足,之后我们每天控制时间复习,保证睡眠质量。你说话我感觉效果不错,虽然比以前临阵磨枪轻松,但成绩一直稳步前进。我知道这是我以前忽视每天复习这一细节,所以才导致之前的成绩不稳定,而现在我抓住了,每天复习这一细节,成绩慢慢稳定下来,儿我也挤进了班里前十的行列。细节成为我成功的秘诀。

“道虽学不行不至,事虽小不为不成。”我们每完成一件小事,便成功更近一步。在生活中注重细节,我们的人生之路,就多一份希望,少一份遗憾。让我们记住只有重视细节,才能开启胜利之门走向成功的彼岸!

[以细节为内容的作文

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篇12:善良的心

全文共 727 字

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上个星期的一个夜晚,吃过晚饭后,侄子丁丁要去广场玩,我们和大姑先去,爸妈收拾好就跟去。

四个人说说笑笑走在桥上,不远,我们看到有一位老爷爷坐在那,旁边一个普通三轮车,我们走过去,我听见老爷爷,后面说了馄钝两个字,前面我没听清。一向善良的弟弟看着可怜,大姑拿着背包,没有装钱。

不久,妈妈来了,我问妈妈在来的的路上,有没有见一位老爷爷,在桥上,妈妈说有,待了会,我们就着急回去。在路上,妈妈说了一句,谁要走,我没听懂,妈妈又说,我转过头一看,是老爷爷要走,走得很慢,像是饿极了。我们站在桥上愣了愣,妈妈让弟弟去给老爷爷一元钱,弟弟让妈妈去,正好说着,静姐姐骑着电车来了,见我们不走,问问怎么了。静姐姐说,那个老头,在我下班回来时,就在路口,妈妈又重复一遍,让弟弟去,静姐姐笑着说,你是不敢吧,妈妈又看了看,很犹豫。静姐姐说,她要去超市买面包,我回来时,给他一块吧,妈妈说,行。我们过了马路,在另一边桥上,又站会。

妈妈说,要不咱买个火烧,两瓶矿泉水,回来给老爷爷送吧,我们匆匆忙忙走着,在小区路口,妈妈让我去骑电车,让我和弟弟一起去,可他不走,我一路小跑,还没走多远,妈妈又喊,说不用去推电车,先回家。

到家,妈妈把晚上新包的饺子,给老爷爷,还拿了瓶水。路口,碰见静姐姐和大姑,听见他们说,老头要喝水,原来,静姐姐给老爷爷买一块月饼,老爷爷要喝水,她们买了瓶水,又回家拿。

弟弟害怕老爷爷走远,一路重复着,要是老爷爷走了,咋办,到财政局,草坪边,老爷爷坐在那,妈妈热情的把东西给老爷爷,看着他的手颤抖着,我的心也很颤抖。

随后,静姐姐和大姑来了,我们和老爷爷说了几句话,就走了。回到家,我们都放心啦,不用担心老爷爷挨饿,弟弟还说,如果我有钱,一定给100元,我们笑了。

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篇13:可怕的星期天内容作文

全文共 291 字

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星期六的中午,我和小伙伴们高高兴兴地在楼下玩儿。

当我们玩儿得正开心的时候,突然听到“嘭”的一声响,吓了我们一大跳,原来是一辆白色轿车和一辆货车撞上了。只见轿车被撞出了五六米远,车灯被撞成一地碎片,车头也凹进去了一大块。听过路的人说是因为那辆轿车违章了,而且车速太快才撞上的。不一会,来了几个人把车里面的人扶出来,只见那人满脸是血,非常吓人。很快,120救护车来了,把那个人送往医院进行救治了。

这场车祸给我们敲响了警钟,使我明白了遵守交通规则的重要性。俗话说:宁停三分,不抢一秒。“车祸猛于虎”呀!千万不要因为一时的大意,酿成无法挽回的过失。我们也一定要从小养成遵守交通规则的好习惯!

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篇14:我懂的了友谊作文内容

全文共 486 字

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我是一个珍惜友谊的人,我喜欢交朋友,交得越多越好,一旦离开我的朋友,远离她们,我的心里就有一股非常寂寞的感受.

我是从10岁才开始知道寂寞,我有一个和我非常要好的朋友,我和她从小一块长大,到了我10岁那年,我和她吵架了,我们吵得非常厉害,我们差一点就要打架.幸好被我的婆婆拉开,不然真的打起来了.我气冲冲地回到家,她也回到了家,我不理她,她也不埋我,可是过了几天后,我发观她那里正在搬家柜到货车上.她不好意思地过来了说;"媛媛,上次那件事我对不起你,是我不好,我说;"应该是我不好,我不应该骂你,她说;"我要告诉你一件事,我要搬家了,搬到城里去住,我也要转学,也许我永远不会回来,我听了,心里一酸劲儿涌了出来,走过去抱住了她.边哭边说;"你长大以后,一定要来这个小镇,我永远等着你,说完,那辆货车的司机在喊;"快上车,要出发了,她走的时候,我还在喊;"我会等着你的.现在,已经两年半了,不知道她的学习情况如何,不知道她记不记得我这个老朋友,现在想起来,还有点想她,希望以后能见到她吧。

时间一天一天地过去了,当我一个人时,我就会感到寂寞,也会想到她。

……

[我懂的了友谊作文内容

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篇15:选择善良600字作文

全文共 1803 字

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选择善良作文600字一:选择善良(645字)

善良是一块路碑,在你迷失方向时,给你指明前进的方向;善良是一眼清泉,在你干渴之时,给你生命的滋润;善良是一双有力的手,在你无助的时候,给你巨大的帮助。因此,在面临心灵的选择时,一定要选择善良。

选择善良也许当时看来对你没有好处,甚至会给你带来巨大的危险,但只要选择了善良,就仿佛在你人生的银行中存一笔巨款,说不定将来就会发挥巨大的作用。

曾经听说这样一个故事:狮子有一次帮助老鼠摆脱了困境,老鼠对狮子说:“我会报答你的。”可狮子认为老鼠太弱小了,也就没把它的话放在心上,然而不久狮子落入了猎人的陷阱,这是老鼠帮它咬破了罗网,使狮子绝境逢生,可见狮子当初选择了善良。在现实生活中也许有许多类似的事情,如果管仲没有选择和鲍叔和善相处,就不会发生战败后不被斩死,如果那位拉登山者没有选择帮助那位冻僵得人,就不会使自己身心暖和,从而走出困境,这一切的一切,无不以说明了选择善良对人生极大的作用。

《劝说》中有句名言:“积善成德,而神明自得。”说的是多做善事,就会拥有高尚的品德,确实,在人生的漫漫长途中,我们有许多事情要做出选择,然而,换个角度说,这也是一次次“积善”的机会,只有选择善良,才能塑造优秀的自我,才能是自己生命的银行中拥有大量的财富,才能为自己生命铺平道路,中国有句俗语:“予人方便,自己方便”。是啊,每次你帮助别人的时候,就等于在帮助自己,让我们时刻记住“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”让我们在每次选择中都能积极地选择善良。

择善是火,点燃生命的灯;择善是灯,照亮生命的路,迎你走向黎明。

选择善良作文600字二:选择善良(515字)

人生就像一个个选择题,选对了,就是在人生的考卷上加了一分。

今天,我就在人生的选择题上加了一分。因为,我选择了善良。善良,是人们必须具备的!具备了善良,就等于具备了考试的利器!望向天上:太阳由火焰般红色和金闪闪黄色点缀而成,蓝天由湛蓝色抹染而成,白云由棉花般的白色所描绘而成,三种不同的景物,绘成了一幅美丽的图画。

今天,我终于领到了妈妈给我的零花钱,我抱着高兴的心情,踏着去超市的路,打算买一包期待已久的薯片,因为妈妈只给我1块钱。突然,我看见在通往超市的路上,一个乞丐,拿着手中的搪瓷碗,向路上的行人要钱,一个身着高贵的夫人经过那里,看见乞丐在旁边,便给了他一脚,说: 臭乞丐!别用脏手向我要钱!真恶心! 说完,再给了他一脚。那名乞丐,落下了一滴晶莹的泪珠。我刚想拿给他1块钱,心里却起了一阵涟漪:给他吧,他好可怜,应该连饭都没吃吧,把1块钱给他,他就可以买几个馒头填饱肚子了!可是,给了他1块钱,那就不能买薯片了!我的心里就一直在那里争执,最后,良心战胜了欲望,我走到老乞丐面前,我把1块钱投进他的搪瓷碗,头再次落下了泪滴,这一次,他落下的泪滴是感动的 人生就像选择题!选对就得了一分!这一次,我在人生的考卷上得了一分。

我选择了善良。

选择善良作文600字三:我选择善良(693字)

在我们生活中,要面对许多艰难的选择,每到那时,我们应该做出正确的选择,记得那次,我也面对了一次艰难的选择。

那是在我八岁那年,我和妈妈一起出去散步,碰到了奶奶,奶奶给了我一只小小的麻雀,这只小麻雀的羽毛还未丰满,只会在低空滑翔,我高兴地接了过来,小心地抚弄着这只可爱的小麻雀,小麻雀不时发出“叽叽喳喳”的叫声,小黑豆般的眼睛骨碌骨碌转,有趣极了。我问妈妈:“咱们能把它留下吗?”妈妈笑了笑说:“你自己决定吧,我先回家了。”说完,妈妈便走了。我把小麻雀轻轻放到地上,仔细观察它,顿时,看见它用乞求的目光望着我,那神情分明就是说:“求求你,放我回家吧!妈妈还在等我呢!”这时,我心里像有两个小人在拉锯战,一个说:“放它走吧,它妈妈还在等它回家!”另一个说:“不能放,我好不容易有一个小玩伴,能好好玩一阵子呢!”第一个小人又说:“小麻雀的妈妈一定着急的在找它呢,小孩子没有妈妈怎么能行?”第二个小人又说:“放了它,我不是没有玩的了吗?那多没意思呀!”唉,我该怎么办呢,放?不放?那是不对的,不可以不放它。放了它?我又没的玩了。算了,还是放了吧,见不着家人是最痛苦的。

回家了,妈妈问起,是不是把那只小麻雀带回了家。我挺起胸回答:“我把它放了,让它回家找妈妈。”妈妈听见了夸赞地说:“笑天,真棒!你真是一个善良的孩子!”我高兴地笑了,我为我选择了善良我自豪!

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篇16:写给朋友一封信的内容

全文共 523 字

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你好!想想你升入初中才半个学期,但我却觉得已经快一年了,以前,先是姐姐走了,接着哥哥也走了,现在你也走了,栟小里只剩下一个孤单的我,就像离群的大雁,只能独自拼搏,独自面对生活中的风风雨雨,我好想哭,真希望你能回来......

你是个好姐姐,在我失败的时候安慰我,悲伤的时候开导我,生气的时候逗笑我,你时刻都在关心着我,让我的心在你走之前从未落寞过,孤寂过。你总是那么活泼,开朗,阳光,就像我的伤感防护罩一样,让我和你在一起的时候总是那么开心,从未受到伤害,现在你走了,这道防护罩也消失了,我的心每天都在被别人刺痛着,真希望你能回来......

你很有心,这个月的16日是我的生日,连我自己都忘了,可你却在黄昏时抽空给我送来一张自制贺卡和一本精美的日记本。虽然我表面上平静地接受,但你可知道,我心里是多么激动,多么惊异。我知道你学习很忙,但你竟然抽空给我做了贺卡,买了礼物,这让多么惭愧,面对着这样一位好姐姐,我居然记不清你的生日,我拿着他们,呆看了好久......

每次见到你,你的眼睛总是那么清澈,嘴角总是那么完美地上扬,心总是那么热。你无形地改变着我,只能说:和你在一起的时光,我永远也不会忘记。

上帝保佑你,永远快乐!

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篇17:做人要善良高中

全文共 856 字

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善良是一种高尚的表现,我要说,善良的人都很有魅力,可是邪恶的人却都非常可耻,应为他们都缺了一份做人最珍贵的品质——善良。

俗话说得好:“善有善报,恶有恶报。”善良的人帮助别人,那她就有山包,邪恶的人伤害别人,那他就会有恶报。

我想,白雪公主与七个小矮人的故事大家都很熟悉。里面的白雪公主就很善良,她的后妈那样对她,他也没想到去杀害他的后妈,自从白雪公主被后妈赶出皇宫,就住在一个小木屋里,等到晚上,这座房子的主人七个小矮人回来了,其实,它们非常同情白雪公主,就让她住下了,白雪公主特备感谢这些善良的小矮人们,所以每天上午就在家里做家务,傍晚做好饭等他们回来一起吃,她的善良赢得了小矮人的关心,从这一点就可以看出白雪公主善有善报。最后,白雪公主吃了皇后自制的毒苹果,倒下了,晚上,七个小矮人见白雪公主吃了毒苹果,以为她死了,便抱在一起痛苦,小矮人们日日夜夜地守护在白雪公主的身边,生怕她再遭受什么伤害。这一点就嗯呢该看出小矮人们对白雪公主的信任和关心。这也是来源于白雪公主的善良,这就善良的魅力!

以前有一个人,他本是坐车回家的,可是他的钱在路上被抢劫犯抢走了,他没有钱坐车回家,于是在走投无路的情况下就准备去抢钱,他拿了把菜刀走进一家饭店,见饭店里只有一个老板,就走上前去跟老板聊天,聊着聊着就趁老板不注意“啪”的一下把老板杀了,他偷了钱就往外走,可是,他却被门外的公安抓住了,并被判下死刑,余生都要在监狱里度过直到走上断头台。他快后悔死了,后悔他当初不应该杀人。如果没杀人的话就不会有这么严重的后果。

在学校里,每一天我都非常快乐,可是有一天可就不一样了,因为那天我上课的时候发现我忘带铅笔盒了,这可把我急坏了,这时,我同桌把一根钢笔放在我的面前说:“这根给你用,我还有一根钢笔。”我当时特别感动也特别惊讶!因为,我平时总是跟他较劲儿,而且,我还什么都不借给他。这一次,我感觉我学会了宽容心,因为同桌的善良让我有所触动,善良会让人间更和谐更美好!

朋友们,让我们每一个人都成为善良的人,有一颗善良的心,让善良传递下去吧!

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篇18:美丽善良的朝阳花初中作文

全文共 1014 字

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世界上第一只鸟曾在这里欢鸣飞起,世界上第一朵花曾在这里向阳开放。一个不久前的午后,我也来到了这个令人向往的城市。

父母告诉姐姐在车站等候我后,我便独自踏上了刚刚驶来的汽车,向着那个梦寐以求的地方前进了。

中午的阳光是那么温暖,透过车窗,撒在每个人的心头上,他们的脸上刻着和我一样淳朴的笑容,想必对这次旅途也无比欣喜吧。

“叮咚”一声车响后,车里沸腾起来,原来是下车了。我随着人群欢快的脚步走下了车,突然,一阵花香扑面而来,抬头一望,不远处,一丛鲜花正在草坪中开得正浓。如一面面稚嫩的笑脸,欢迎着来往的客人,车上下来的人也不约而同的望向了花丛,赞叹不绝,而这便是朝阳给我的第一印象——美丽

我开始四处环望姐姐,她怎么还没来呢?忽然,我发现送我的车还没走,说不定是姐姐在找我呢,我赶忙跑到车门前,映入眼帘的却是一位高大的中年男子,乌黑的短发,浓浓的眼眉下一双透着憨厚的眼睛,还有一身整洁的制服。噢!原来他是那个司机,他在干什么呢?只见一位满头银发的老婆婆在他的搀扶下蹒跚的走下了车。老婆婆下车后乐呵呵的向司机道了谢,慈祥的眼神中带有感激。司机似乎有些腼腆,把手伸到脖子后挠了挠头,开心的说了句“这是我应该的!”笑的就如那些缤纷的花朵,开在周围每个的心头,这是朝阳给我的更深印象——善良

可就在这时偏偏出现了不尽人意的事情,刚才万里无云的天空转眼间就给乌云压了下来,太阳也被挤到了乌云后。空中淅淅沥沥的飘起了小雨,远处的云山已越积越高,我心里也更加焦急,怎么还不见姐姐呢?我尽量踮起脚尖在茫茫人海中寻找姐姐的身影。

一道闪电撕破了天空,随着轰鸣的雷声,崩塌的云山如大浪向我袭来,一场大雨倾盆而至。顿时,花花绿绿的雨伞涌上了街头,汇成了一条不知去向的河流,来往汽车上的雨也奋力的摇摆着。不过上天似乎很眷顾我,我头上的雨竟忽然停了,我抬头一看,一把蓝伞挡住了刺骨的雨,而撑伞的,正是那个司机!

“在等人吧,快!拿着这把伞,叔叔要去开车了,别冻着!”那声音如钢铁一般却又如一股暖流蔓延在我的心田,我怯生生的接过伞,刚刚鼓起的小嘴还没来得及说一声谢谢,他便冲进了雨里,而留下的仅是一把温暖的伞和一个足以温暖一生的微笑。阳光终于冲破了黑暗,雨后的花儿也有些笑的合不拢嘴了。人山人海中终于出现了那个熟悉的身影,姐姐来了。

世界上第一朵花曾在这里欢乐开放,而我却在这里又发现了一朵既美丽又善良的朝阳花,就让她永远在家乡朝阳开放,在这里生根发芽,在这里世代相传。

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篇19:家乡美作文内容

全文共 656 字

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宾城我的家乡来宾,是一座多民族的城市,坐落于桂中地区。四周都是群山,一条红水河缓缓向东流淌着。

红水河,是一条美丽的河流。当你走近红水河,就会对这条奇特的河流赞叹不已。红水河至西向东流着,河面狭窄,河床深切,一路飞崖,汇珠江,归南海。日复一日,年复一年,奔流不息。红水河是一条红色的河,因洪水期河水呈红色而得名。红水河的红色,只是汛期的色彩。每当洪水过后,红水河会很快恢复一江清流。红水河既是一条神秘的河,又是一条秀美的河。红水河的秀美离不开其两岸奇异的风光。红水河两岸是绿色的,那两岸的绿,是凝重的绿,是幽深的绿,是奇美的绿。红水河两岸排列着秀丽的峰丛,处处是重峦叠峰,高低错落变化无穷。相伴红水河的山峰,座座秀美,处处入画。红水河两岸山奇水秀,美景连连,美不胜收。

圣堂山的景色也很优美。那里群峰耸立,刚劲苍翠;朱崖碧树,丹逢碧水。山峰间浮云缥缈,仿佛人间仙境。5月份,圣堂山特有的千年变色杜鹃漫山遍野,姹紫嫣红,争斗奇艳。花朵颜色各异,实为世间罕见。

百崖大峡谷在家乡的武宣县,是广西的风景名胜区。那里峰峦险峻、峡岩逼空;清溪百折、飞瀑壮观;林木苍翠、花香袭人;朝出晴岚、暮纳霞辉;曾被誉为“世界罕见的峡谷风光”。景区内林木葱郁、怪石嵯峨;古藤悬吊、百卉溢香;清溪流泻、常年不竭。在原始森林内,有晰蜴、猿猴、娃娃鱼等珍稀动物和桫椤、红椎、白椎、香花木、观光木等一些名贵树种。里面还有“天女撒花瀑布”、“鸳鸯瀑布”、“西王瀑布”、“天王瀑布”还有太平天国的西王肖朝贵故居遗址。

我的家乡还有许多美景,欢迎大家来参观!

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篇20:作文教学中培养学生观察生活的能力的内容

全文共 3948 字

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学生写作文,一个主要毛病是空空洞洞。写人,不是“目光炯炯”,就是“精神抖擞”;写树,不是“枝叶茂盛”,就是“参天耸立”;写花,不是“姹紫嫣红”,就是“绚丽夺目”,总之,没有具体、细致地描述,只有抽象的、概括的介绍,反映不出个性,再现不出特征。

实践反复表明,光是“抄词语”、“背范文”,是不能从根本上治好学生作文中的“干瘪症”的。生活是写作的源头活水,离开对人物、天地、山川、草木、虫鱼的细致观察,离开对生活素材的自觉捕捉和用心积累,那么,作文内容就很难丰富起来,充实起来,也就很难克服空洞肤浅的毛病。不会观察,就不会作文。要真实地反映生活,就一定要认真地观察生活;要细致地反映生活,就一定要细致地观察生活。

怎样培养和锻炼学生观察生活的能力呢?

结合阅读教学,唤起学生重视观察生活。只有懂得观察同作文的联系,认识了观察生活的重要性,才能做观察生活的有心人,才能随时随地捕捉到“貌不惊人”却又“异彩闪耀”的生活素材。不少范文,所写者小,所见者大。若能有意识地引导学生思索,就可以唤起学生对生活中的小事、平常事的重视。在生活中,有一些发人深省的小事、平常事,它不像独立鸡群的白鹤,让人一眼就看出它的高和美来。如不留心观察和分析,就会稍纵即逝、一闪而过。鲁迅先生笔下的《一件小事》,就是一个例子。必须通过对“一件小事”的深入分析,讲清“小事”不“小”的道理。要使学生懂得,只要重视观察,善于观察,只要精心选择,深入开掘,注意由此及彼,由表及里,小事也可以表现出具有现实意义的不小的主题来。《一面》《背影》等都是指导学生观察生活的极好教材。

结合实例分析,引导学生学会观察生活。当学生逐渐注意观察生活时,教师要联系实际,具体指导学生观察生活,教给学生观察和分析的方法。这些方法是:一、由表及里,深入思索。一次,有个学生清晨上学,经过学校传达室,听到老传达员打电话到供电所,大声地问路灯为什么还不关掉,随即又听见老传达员火爆爆地对着话筒叫:“什么?什么?忘记了?长着脑袋干什么的?说得轻巧,忘记了。这是浪费,是不负责任!”这个学生听了,到班上又告诉其他的同学。语文教师听到了,觉得很有意义,就启发同学们议论:传达员为什么要“多管闲事”管到供电所去?又为什么要“发了火”?是不是态度不好?他为什么把误时关灯说成是“浪费”“不负责任”,甚至责备对方“长着脑袋干什么”?同学们讨论得很热烈。课后,有些同学还特地走访了老传达员,了解到他平时所做的许多平凡而有意义的小事,他们便以此为题材,写了一篇稿子。写的内容充实,文笔感人。二、由点到面,目力集中。观察,宜“细”不易“粗”。走马观花,只能“见大不见小”,写出来也免不了“一般化”。只有把视线集中在某一“点”上,落实在某一个人或某一件事具体事物上面,才能发现特征,辨别异同。比如看“拔河”比赛,只有一个人一个人的观察,只有把每一个人的动作、姿势、表情、神态都看得分明,“记拔河比赛”的作文才有可能写的细致逼真。许多同学写有关“运动会”的命题作文,往往写成“消息报道”、“概况介绍”,主要是由于没有细致观察的缘故。三、由分到合,先分后合。集中目力于某一个人或某一件具体事物,这“目力”又怎样具体运用?还是不能“囫囵”地看,而是要“化整为零”,从各个侧面去看。有的同学在银杏树下看了半天,但写出来的“银杏新姿”却既无“新”姿,又无“新”意,多半是些“高大”、“茂盛”之类现成词语,凡是大树均可适用。原因是没有从树的干、枝、叶、皮、果等方面作细致的观察。经教师具体指点后,情况就不一样了。由于看得细致,描写也就细腻得多,生动得多。再如看“菊展”。只有仔细地看,从名称、形态、色彩等方面仔细观察,才能发现特点,找出特征。如果只是浏览一遍,泛泛地扫一眼,那么除了看见“五色斑斓”之外,是不会留下什么具体印象的。四、由此及彼,展开联想。观察与思维、联想等是密切不可分的。只有在观察的同时,展开由此及彼的联想,才能丰富材料,充实内容,突出特征。否则,不是浮泛,就是干瘪。学生的观察文之所以往往瘦而瘪,浅而直,在很大程度上是因为想不开、拓不开。比如写人,要能够通过察颜观色、听话听音等来联想到人物的内心活动,并能够通过语言描写、神态描写、行动描写等反映人物的心理活动和精神面貌。五、随手采撷,及时记录。“好记性不如烂笔头”,要培养学生良好的观察习惯,也要培养学生勤于动笔,随时记录观察、思索所得的习惯。对周围的事物多看、多想,并且把观察所得随时记录下来,养成习惯,看了写,写了看,久而久之,观察能力也就会逐渐提高。

让学生谈体会,运用典型引路。有的学生观察生活比较细致,联想比较丰富,思路比较开阔,取材于日常生活的作文写得比较生动、深刻。教师可以让这些学生谈谈自己平时观察生活、分析生活的体会和经验,让他们现身说法,同学们听了,不仅觉得亲切,受到的启发也会很大。一次,语文教师以《记一个熟悉的人》为题布置作文。有个学生写他的邻居华工程师,通过对华工程师的语言、行动、心理活动等具体描写,生动地反映了党的十一届三中全会之后,老一辈知识分子的欢畅心情和只争朝夕的献身精神,写得有血有肉,活灵活现。通过个别交谈,教师了解到这个学生平时注意观察生活,并随时把一些典型细节(人物的动作、神态、肖像特征等)记在本子上。因此,他写这类作文,就感到有话可说。他谈的体会很实在,对同学们启发很大。他说:“写人记事,首先要熟悉那些人,要理解那些事。而要熟悉和理解,平时就要多看看,多听听,多想想。观察多了,素材积累多了,就能不断加深对人对事的理解,理解了,写起来就不困难了。”在特殊情况下,也不妨让那些不注意观察的同学谈谈“写不出”的苦楚,从“另一面”给大家以启发。

化难为易,有步骤地进行序列训练。生活像大海,一下子要他们写人物众多、场面宏大的文章,恐怕绝大多数学生难以胜任。因此,语文教师要想办法为学生“排难解忧”。要指导学生就近观察,因地制宜,不要动不动就“走出去”。要由小到大,由点到面,逐步地提高。要通过做小型的“一举一动”、“一颦一笑”、“一草一木”、“一鸟一石”的片断练习,训练学生具体观察和细致描写的基本技能。俗话说,功到自然成。基本功练扎实了,不愁写不好人物众多、场面宏大的文章来。片断练习也要讲究序列。比如写班主任,可以先写班主任的外貌,再写班主任的语言和班主任的动作,然后写班主任的心理活动,在此基础上,布置学生写“我们的班主任”,估计不会出现“抓耳挠腮”、“无从下笔”的情况。又比如写我们的学校,可以先写“学校的画廊”“我们的操场”、“丰富多彩的阅览室”“奥妙无穷的实验室”等小练习,然后再做《我们的学校》。先片断,后全篇,有利于调动学生观察和写作的积极性,也有利于提高作文的质量。序列训练,不仅贯穿于总体训练之中,而且贯穿于局部训练之中。比如观察人的外貌,写人物的肖像,一般总是先打量人物的身材,先描写人物的总体形象,再细看(细写)人物的脸型。人物的脸型,又往往是从脸的上部看到脸的下部,从主要特征看到次要特征。观察注意有“序”,写起文章来也就不会乱得不像样子。

加强课外阅读,多方面引路开导。引导学生广泛阅读,多看多想,既可以丰富他们的课余生活,活跃他们的思想,充实他们的知识,又有利于提高他们观察生活的能力。语文教师应当做有心人,经常向学生介绍短小精悍的、以日常生活为题材的文章,以便于他们模仿、学习和借鉴。学生写“节日游园”、“国庆记事”、“欢度元旦”等作文,常犯一般化、老一套的毛病,反映不出每年“游园”、“国庆”、“元旦”的新特点。为了帮助学生克服“年年如此”的现象,语文教师应当结合报刊上面的有关文章,介绍如何抓住“往年没有、今年独有”的新气象展开细致描写的方法,启发学生多看、细看,发现特点,把握特点。再比如,学生描写会场,往往写得一平二冷,平铺直叙,渲染不出会场的热烈气氛,教师要指导学生阅读报导会议情况的通讯、特写等,从中学习怎样观察会场,怎样运用记叙、描写、议论等方法,具体写出会场布置、会场气氛、主要内容、听众反响等,把这类作文写得有声有色,生动活泼。

激发热爱生活的热情,提高观察生活的自觉性。观察是一种积极的智力活动,没有自觉性和主动性是难以奏效的,更是难以持久不懈的。从根本 上说,要培养学生观察生活的能力,就必须着眼于激发他们爱生活的热情,培养他们关心生活、积极向上的品质。柳青说“我认为最重要的是观察的态度问题。一个对人冷淡无情和对社会事业漠不关心的人,无论他怎样善于观察人,也不可能成为真正的作家。这就是说在生活中或工作中要有热情——热情地喜欢人、帮助人、批评人或反对人……我深深地体会到这种热情与我描写人的时候所用词句的分量都有关系。当你缺少这种热情的时候,你在生活中或工作中也许观察不到多少东西,观察到的也许并不深刻,并非本质,在写作时也不免嗟叹创作的困难。”这些话讲得极为精辟。观察当然需要讲究方法,而更重要的是需要热情。同处一个教学班、一个学校学生,他们写反映班级、学校生活的作文,有的感到有许多东西要写,而有的却感到没有什么好写,这里的关键是对集体、对生活的热爱程度、关心程度。对集体、对生活麻木不仁、冷若冰霜,那他就谈不上细心观察,谈不上“心情激动”,即使“闪光的思想”、“闪光的人物”如花似锦,五彩缤纷,也会习以为常,熟视无睹。我们要十分重视结合听说读写和课内外的活动,激发学生热爱生活的感情,使学生人人都做一个有心人。

茅盾在《创作的准备》一书中写道:“无论到哪里,你要竖起耳朵,睁开眼睛,像哨兵似的警觉,把你所见所闻随时记下来……”帮助学生练就一副机敏的“鹰眼”,培养他们善于观察的能力,是语文教师的一项重要任务,务必把这项任务完成好。

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