以善良为内容的作文【精品20篇】

每一个人都有自己的缺点，有些缺点很难改掉，而我最大的缺点就是小学生最常见的粗心。 这个缺点常常困扰着我，就让我给你说一说其中的一件事吧！ 记得那一次，我在家里津津有味的品读着书。这时，一阵门铃声传来了，我急忙跑去，心里抱怨：是谁呀？这么讨厌，把我从书里拉了出来。开门一看，是我的同桌。他冲我一笑：王广浩，今天天气这么好！我们一起出去玩吧！一听到玩，我立刻打起了精神，穿上鞋就走了，刚要关门时，我赶快拉住，对同学说：我从家拿一本书，无聊时还可以看呢！他瞥了下嘴，我还击了一下，说说笑笑中我们便下了楼。 我们跟其他同学会和后，准备要玩捉迷藏，我们二话没说，拔腿就跑。我们躲到了草丛里，不容易发现。我便开始无聊起来：哦，我差点忘了，我从家带来了一本书。我向双手看了看，手上空空的，就开始四处找了起来。同学在旁边好奇地问：怎么了？我急得快要哭了，说：我从家带的书不见了，妈妈回家肯定会骂我的！同学想安慰我：别着急，我们一起找。于是，我们把来过的地方细细的找了一遍，都没有找到，我哭了起来，立刻奔跑起来想回家。王广浩，你还玩不玩？我怒吼道：东西都丢了，哪还有心情玩？回到家，我打开鞋柜换鞋，却发现，我的书安安静静地躺在那儿，原来我的书在这儿呀，我拿起书以每秒百万里的速度冲到了床上狂跳！ 看完后，

你一定会哈哈大笑，说我太粗心了吧？但是不要紧，我一定会改掉坏习惯的。

一天，小猴兴高采烈地提着篮子出门去摘桃子。他一边走，一边吹着口哨，不幸的事情发生了：前方有一个大坑，小猴直接踩了下去，摔了个四脚朝天。

小猴边哭边想：我都摔伤了，怎么爬上去摘桃呢？这时候，小兔子蹦蹦跳跳地走来了，她看见小猴掉到大坑里，转身就想走。小猴看到了小兔子，叫住了她：“小兔子，你能把我拉上去吗？”小兔子听了，说：“不行，不行，你太重了，还会把我这身雪白雪白的毛给弄脏了。”说完，小兔子蹦蹦跳跳地走开了。小猴失望地低下了头。

又过了一会儿，小红狐走了过来，他正要去小熊家吃蜂蜜。小猴子又看到了希望，急忙叫道：“小红狐姐姐，小红狐姐姐，我掉进坑里了，你救救我，把我拉上来，可以吗？”小红狐这才发现小猴子掉进了坑里，他想道：我要去小熊家吃蜂蜜，才不去救小猴，谁叫他自己要掉进坑里的呢？于是，小红狐便回答：“我要去小熊家吃蜂蜜，不能救你，那太耽误时间了。”接着小红狐也走了。

最后，大象来了，小猴看了说：“大象哥哥，大象哥哥，你能把我拉上去吗？大象说：“好的，我把鼻子放下去，你拉着我的鼻子爬上来。”小猴听了非常开心。大象把鼻子放下去，小猴就顺着鼻子爬上来了。

可是小猴子摔伤了，不能摘桃了，怎么办呢？大象说：“我送你吧，你爬到我的背上，我们一起去摘桃。”小猴说：“谢谢你了。”

过了几天，森林的爱心使者选拔赛开始了。小兔子和小红狐也来了。小猴说：“我要选大象，它救了我，还帮我摘桃。”别的动物听了也纷纷都来选大象，最后大象当上了森林里的爱心使者。

小兔子和小红狐呢？只见他们惭愧地低下头，红着脸回家了。

我有一个可敬的妈妈，妈妈身材适中，长着一双大大的眼睛，乌黑的头发。

妈妈非常善良，有一次，我们到东湖散步，东湖的景色是那么美好，红花绿草，漂亮极了！还有，天空中飞来飞去的小鸟叽叽叽喳喳地叫着。

我连蹦带跳地走在林荫小路上，忽然我看见路旁有一只鸟儿，在那里扑哧着翅膀，可总也飞不起来，我急忙走到跟前，见那只鸟儿受伤了，鸟翅上隐隐约约有斑斑血迹。我大声喊：“妈妈快来呀！”妈妈赶紧过来了。我对妈妈说：“妈妈你看这有一只鸟儿受伤了，咱们把它带回家烧烤了吧！”妈妈说：“不行，它也是一个小生命啊！”妈妈说完就小心地把鸟儿捧在手里。

我们回到了家，在家里妈妈精心包扎鸟儿的伤口，并把它放在笼子里。一个星期过去了，鸟儿在笼子里飞来飞去。我对妈妈说：“妈妈，鸟儿的伤好了，咱们把他养起来吧！”妈妈说：“孩子，他想家了。”“这个笼子不就是他的家吗？”我不解地问到。“孩子，蓝天才是它的家呀。”说完我们把阳台的窗户打开，对鸟儿说：“鸟儿，快快回家吧，蓝天才是你的家呀！”

透过鸟儿飞去的背影，我看到了妈妈那颗善良的心。

有一天，小公鸡米米出去玩，他走到一半突然发现，糟了，一条小河挡住了自己的去路。它不知怎么办才好，于是，它坐在地上哭了起来。

过了一会儿，号称“智多星”的小狐狸丁丁跑了过来，它看见米米在哭，就跑过去问：“米米，你怎么哭了？”米米抬头一看，丁丁哥哥来了，哭着说：“我想过河，但是没有桥，也没有路，我该怎么办呢？”说完，它的眼泪又吧嗒吧嗒地流了下来。丁丁一看到米米哭了，更着急了，它对米米说：“米米，你不要哭了，我来想办法。”说完，他左手托着下巴，陷入了沉思。

过了一会儿，聪明的丁丁，就想出了一个办法。它搬来了许多石头，扔进河里，慢慢地就成了一条神奇的石头路！但米米胆子很小，它不敢走过去，所以丁丁抱着米米走过了石头路。米米一边看着对岸的风景，一边开心地说：“谢谢丁丁哥哥！”丁丁哥哥露出了笑容。

过了河后，它们一起去游乐场，玩得开心极了。原来，遇到困难不要慌张，要冷静下来想办法，才能解决问题。

善良的心地，就是黄金。——莎士比亚 The kind heart is gold.—— Shakespeare

重新修整过的街市终于清亮起来。

那天，一辆送水的大卡车驶进来，停靠在小超市一旁。一排排整齐的水桶中间，站着一个佝偻背、穿着老式迷彩服的大叔。

送水的第一家便是小超市。住在这附近的人都知道，这家的店主脾气并不好，还盛气凌人。不出所料的，这个沉默的大叔并没有得到好脸色。在按例要水桶的押金时，还被数落了一通……

出了超市，我见到他默默走到车旁，善良的他并没有回驳店主，而是满是抱歉之意地笑着。

他行动是有些迟缓的，两手奋力地拉着车沿爬上车，鼓足一口气，咬咬牙，抬起两桶水再运到地面。又行动迟缓地拿起带钩的杆，小心翼翼地下了车，缓了一会才站起来。挂好钩，挑起担。

超市里的小孩子，拿着零食跑了出来。撕开精美的包装袋，随手一扔，落到地上。

那挑水的人停了下来。放下他好不容易挑起的水桶，用他习惯了的弯着腰的姿势，默默走到零食袋前。

正巧，那位脾气暴躁的店主出来关门，对面卖肉的在收摊，我停住了自行车，孩子们跑累了停了下来。

当他俯下身拾起纸袋的那一刻，好像整条街道都静下来了。

这是一道美丽的风景啊，他的善良，使他的四周都开遍了善意之花，让人久久难以忘怀。正如卢梭所言，善良的行为使人的灵魂变得高尚。一条街上那么多行人，只有他做到了这份善良，只有他造就了这盈满善意的风景。

把纸袋扔到了垃圾箱，他又走到水桶边。挂好钩，挑起担，一步一步，向下一家走去。

这世上没有永存的风景，但是人却可以用双手，用心去创造。比如——俯身拾起一个纸袋。抬头的那一刻，会发现自己已经造就了善意满满的风景。

有一个年轻人，他善良、乐于助人的品质，让我铭记在心。

有一天，太阳快落下山坡，红光照耀着大地，街上格外热闹，人来人往，车辆川流不息，我悠闲地骑着自行车，在马路上人行道上穿行。

“这老人是干啥？”我听到这句话后停了下来，看到马路边上围了一群人。我把车子锁在一边，围了过去，仔细一看：原来是一位白发苍苍的老人倒在地上。老人有七十多岁，横卧在街上，手里还拿着一根拐杖，不住地呻吟着。人群中议论纷纷：“到底要不要去拉他？”

“会不会是碰瓷？”

“走吧，走吧，万一她讹人怎么办？别管他！”

这时，一位乐于助人的“英雄”挺身而出。他走上前，轻声问：“老人家，您怎么啦？”老人看了看他，求救似的说：“小伙子，我不会讹人的，我就是摔疼了，一时起不来，你帮我一下。”年轻人蹲下身子，一手托住老人的背，一手拉住老人的手，小心翼翼地扶起老人，然后拿起拐杖，让老人拄着。“老人家，我带您回家吧！”年轻人拉着老人的手，扶着他的身子，一步一步走远了，围观的人们都向他投去赞许的目光。

这个年轻人被我铭记在心，他是我人生道路上的引路人。

善良，看似是微不足道的，却蕴藏着一个人的品质。善良，不可以用金钱买来，却很容易住进好心人的心房。

我们班级刚刚开完班会不久。这次班会的主题是——善良其实很简单。首先的两段视频，让我感觉到，善良离我们其实是零距离的。只要你的心想要善良，用你的行动去证明善良，那么你就可以做一个善良的人。

一个小小的举动，如：帮课代表发本子，捡起掉落的文具，或者是在地上的垃圾……这些，其实都是善良。

善良的范围很广，不打断别人说话，帮同学做值日……这些，也都是善良。在家里，帮家人倒一杯水，洗个碗，拖个地。这一些，也都算善良。

有一个成语，是“上善若水”。意思就是说：最高境界的善行，就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。

只要我们坚持做善事，总有一天，我们做的善事也会犹如水一般涓涓流淌至大海。而大海，就是全世界善行的集中处。那里，一定是最美丽的天堂！

善良，不求回报，只求付出。不求感谢，只求奉献。善良，是一种贡献，而非索取。

我想起，曾经我看过一本书《感恩社会》。那里面，有很多好心人。有的人，在雪灾的时候为司机端来一碗热腾腾的面条；有的人，给同一个病房的人一束温暖的“阳光”，让本来患了绝症的孩子，重新看见了希望……

由此看出，善良是多么的无私和伟大。这些人的心中，一定住着一位上帝，它的名字叫做“善良”。

善良，使万物滋润，使你我愉快，使穷人感谢，使贪官忏悔，使人们心情舒畅，使人间不再冷漠无情，使世界充满美好。

愿——善良与我们同在。

诚信是为人之本，生活中，处处与人为善，就是对自己善。

一天，阳光明媚，太阳照在我们身上，暖和极了。我呆在家里，忍不住走到外面，看看花花世界。

大街上，人来人往，一位老奶奶，满脸的皱纹，蹒跚的脚步，花白的头发，大概八十多岁的样子，很像我的外婆。她拄着拐杖，提着两大袋菜，正吃力地往前挪动着。

她腰弯着，像一个大虾，那样子，让人十分心酸。要是我外婆也是这个样子，我该多心痛啊！

我不玩了，去看花花世界的心再也没有，而是跑上前去：“老奶奶，需要我帮忙吗？”“谢谢你，这东西太重，你拿不起。”

不试试，怎么拿不动。我不等奶奶接下句，主动伸出手，拿过她沉甸甸的菜。尽管很重，把我的手臂都拿酸了，不过，我还是拿动了。

一路上，老奶奶不时慈祥地看着我，亲切极了。那样子，仿佛在说：“谢谢你，你是好样的。”

老奶奶平安回到家里，我也走回了自己的家。

一路上，我的心情好极了，比去玩不知好了多少倍。这就是做了好事的结果。

我在学校里经常和同学们打闹，有时还会伤到别人，使别人觉得我很调皮。其实，他们不知道，我是一个善良的小孩，只是他们看不出来而已。

有一次我和朋友在放学的路上，发现了一保瘦得不能再瘦的小狗，我的朋友们说：“不要管它，我们走吧！”我听见了他们说的话，我自己停了下来。遇见这么可怜的小狗他们居然看也不看一眼就走，我真是不忍心，于是我把所有的零花钱都来买了很多带肉的东西，给小狗吃，居然不到两分钟它就把所有的东西都吃完了。看见它这么可怜，我天天都会把家里的肉拿一些给它吃。妈妈和爸爸都觉得很奇怪，为什么那段时间我吃那么多肉，而且总是把饭端到自己的房间吃。知道原因后，他们每天都会多买一些肉，于是它吃得越来越好，很快长胖了了。它变成了我的朋友，给它取了个名字——里德，一年过后它去世了。我天天都在小区里走，你们别说我是在散步，其实，我是在找流浪狗，让它们不再无家可归。

我在学校里调皮是因为不想让他们觉得我很弱小。不想被他们打。（公众号：芒果作文之家）

我们身边有很多善良的人，他(她)们用自己的行动为需要帮助的人做善事，我经历过这样一件事。

去年夏天，正值暑假期间，天气十分炎热，我们要到会盟去看荷花。那里的荷花十分鲜艳，更绝的是，还有一个类似游乐场的水上乐园。在那里吃过饭，我在水上乐园玩儿得十分高兴。突然，远处的哭声引起了我的注意，原来是一个小孩儿找不到妈妈了。我刚要去帮他，一个叔叔就跑过去了，刚开始我还以为这个叔叔是他的爸爸，可是我越想越觉得不对劲儿，如果这个人真是他的爸爸，为什么在去之前，还要四处张望一阵子呢?我越想越害怕：“难不成，他是拐卖儿童的坏人?”

经过再三考虑，我决定监视这个叔叔。我上了岸，装作在沙子堆上堆沙堡的样子，同时借助沙子堆的地形监视他们。过了一会儿，那个叔叔叫来几个中年汉子，对他们说了几句话，汉子们便四散奔去。我心想：“他们肯定是去开车了，我把车牌号记下来，再打110，你们肯定逃不掉的!”

不一会儿，一个中年男子回来了，带来了另一个男子，结果那个男子看到这个孩子，喜极而泣，原来，他们是帮小孩找爸爸!

看来，好人有时候可能像坏人，坏人有可能装好人。但善良的人最终总会化解人们对他的误解，只要用心体会，善良充满人间!

每个人都拥有一颗善良的心。这颗心不需要任何地修饰，因为它本来就很美。这种美，是看不见摸不着的，它需要用心来感受，用心去体会，这种美叫做善良。

——题记

善良是人的一种本能，它不需要过多的解释。它就像黑夜里的一盏明灯，困境中的一双手，伤心时的一句安慰，迷茫时的一个指引。善良的对待所有人，那么世界将会充满爱。学会善良，美丽自己，温暖别人。

前几天在空间看到一个视频。讲述的是一个为乞丐撑伞的女孩，这个女孩身上有一种迷人的魅力，这种魅力叫做善良。

那是一个乌云密布的下午，没过多久就下起了倾盆大雨。这时一个乞丐因为残疾来不及避雨，只能在雨中任由雨点打湿衣服。忽然，乞丐的头顶出现了一把雨伞，乞丐疑惑地抬起头，看到一位女孩正撑着伞微笑着看着自己。也许你会认为这是虚构的，但是这真的是发生在我们身边的真实的一幕。

就是这样一个小小的举动，折射出人心的善良，诠释了这个平凡女孩善良的心。这个女孩是多么值得我们学习啊，也许她并不拥有华丽的外表，但是她的心灵是那样的善良，我想，她定是最美的。

还记得曾在《读者》上看到的一篇小故事。讲述了一场暴风雨过后，好多鱼都被卷到了海滩上，这时一个小男孩来到海边，他不厌其烦地把每条能看到的鱼都送到大海里，一位恰好从这里经过的路人看到他，便对他说：“你也捡不了多少，没用的，别捡了。”小男孩并没有因此停止，他说：“就算这样，那最起码我捡到的鱼得到了新的生命。”我被小男孩的执着和善良感动，他告诉我们做人一定要善良。

善良是高贵的品格，也是朴素的美，如果人人心存善良，那世界就一定会更加美好。

时间已经过去五年了，但我还是忘不了那位阿姨。

五岁那年，妈妈带我去金水湖公园玩。妈妈突然想上厕所了，就让我在一个小亭子下面等她。我在亭子下面又蹦又跳可活跃了，就在这时一只小猫从灌木从中窜了出来，把我吓了一跳，一不小心我就摔倒了，膝盖刚好磕到了地上，皮都蹭破了，我在地上狼狈地哭了起来。

这时一个长头发，大眼睛，红嘴唇，穿着连衣裙的阿姨听见了我的哭声连忙跑了过来。那个阿姨把我扶起来，让我坐在板凳上，温柔地说：“小朋友，你怎么了？你家大人呢？”我低着头不敢说话，心想：我不认识她，她为什么会帮助我，不会是拐卖儿童的人贩子吧？想到这里我身体一直发抖。那位阿姨说这又要带我去清理伤口，可是我却以为她要把我拉到一个偏僻的地方给卖了，就说：“我不去，我要等妈妈。”那位阿姨也没说什么，就转身离开了。

这时妈妈刚好出来了，看着我的样子急切地问：“谁把你膝盖弄伤了？”我不敢给妈妈说，害怕妈妈说我那么不小心。就在这时，那位阿姨又出现了，她手里拿着清毒膏，妈妈说：“我女儿的腿到底怎么回事？”那位阿姨说：“孩子刚才不小心摔倒了，我见她哭了，让她跟我去我的店里给她清理一下伤口，这孩子警惕性还挺高，说什么也不去。这不我只能把东西拿来在这里给她清理一下。”妈妈连忙说：“谢谢！谢谢！”那位阿姨说：“没事，不用这么客气。”原来我错怪了这位阿姨。

清理完伤口，我们和那位阿姨道别了。阿姨笑着说：“再见！以后一定要小心呀！”看着她的笑脸我的伤口一点也不疼了，她真是一位善良的人。

文章的中心思想明确集中了，还应让表现中心思想的内容具体生动。我们在写作时、往往容易犯内容抽象笼统、材料剪裁不当、材料不够典型的毛病，这些都会影响文章中心的表现。为了使文章的内容具体生动，我们可以选取那些最能表现中心的材料，所选材料要“真”“精”“新”。所谓“真”，就是要注意材料的真实性，如实反映自己最熟悉的现实生活；所谓“精”，是指选材不在于多，而应根据主题需要，选取典型材料，以少胜多；所谓“新”，是指选材要新颖，即使是平凡小事，也要有时代气息。

百善孝为先，万品德为首，我国从古代流传下来的一句话却体现了我国认为人的天性是善良的。因为善良，我们会有那种先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的美好品质；因为善良，我们会有采菊东篱下，悠然见南山的清远意境；因为善良，我们会有出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高洁意志。

但是每一枚硬币都会有正反两面，人也有好坏之分，似乎每个人都想要成为一个好人，然而我却不以为然，因为如果一个人是一个不折不扣的好人，那么他一定是一个不懂的变通的人，而这种人通常的下场都不会太好，因为太傻，不懂的变通，没有人愿意和这种人为伍。

但如果一个人是一个坏人，那么他一定阴险狡诈，这种人的下场也通常不会太好，因为太奸诈，太狡猾，所有人都害怕他会算计自己，所以所有人也都不愿意和这种人为伍。

可是太忠不行，太奸也不行，我们又是一个生来善良的人，我们究竟要如何做呢？其实，人生在世，不求功名利禄，只求一个问心无愧，是的，问心无愧，只要你在做完一件事之后问一下自己：“后悔吗？”你可以毫不犹豫的说：“不悔。”这样，就够了，不管做的是好事还是坏事，我们都不求得到什么只求在做完之后的很多年后再问自己：“当年的决定后悔吗？”如果在那个时候你仍然可以自信的说：“不悔”这就够了。

人生在世，我们决定不了太多事情，我们也没有太多的时间去为昨天感伤，为明天憧憬，我们能够把握的只有现在，不要太过沉浸于昨天的不好，也不要太过于沉迷于明天的憧憬，我们要把握现在，把握此刻，我们要让自己做的每一件事情在将来的某一天回忆起来时都可以说一句：“不后悔。”

不管我们是一个怎样的人，我们都要做到生来善良，坏得坦荡。

医院里，人头攒动。

我抱着弟弟，安静的坐在椅子上等着母亲排队。周围的人都在低头自顾自的玩着手机，我有些无趣。坐在腿上的弟弟不知看见了什么，兴奋的怪叫了几声，灿烂的向旁边的阿姨笑了起来。阿姨笑了，逗了逗弟弟，很自然的我们交谈了起来。腿上的弟弟却不乐意了，“呜呜”地哭了起来，那个阿姨见状，连忙哄起我弟弟，弟弟张开手想让阿姨抱，阿姨连忙接过。这时，母亲来了。

母亲一把将孩子抢过去，勉强向阿姨笑了笑，拉着我便走。

“妈，你这样不好吧！人家又没有恶意，你这么抢弟弟，人家会很尴尬的。”

“你懂啥！坏人难道会在脸上写上‘我是坏人’给别人看呀！她要是把你弟弟抱走了，你哭都来不及！”

我还想解释，但母亲走了，我回头望了望阿姨，只见她怔在那儿，一脸的尴尬。我有些不忍，但还是跟着母亲走了。

母亲让我排队付医药费，一共240元，可母亲掏遍了全身，只掏了200元出来。看着弟弟一个接一个的喷嚏，我和母亲都急坏了。突然一只手伸了过来，手里拿着40元钱，是那个阿姨。

母亲看了看阿姨，一狠心，让我拿去给弟弟付药费，我有些不肯，那个阿姨笑了笑：“不怕，钱不多，就当买你弟弟一个微笑好了。”我用略带责怪的眼神看了看妈妈，妈妈沉默不语。最终，我还是用拿钱交了弟弟的医药费，而那个阿姨，我也没有再见到过。

一路上，妈妈都询问我，那人到底有什么企图。我有些失望，不想去回答母亲。我的脑子里只有那个尴尬而又直落的身影，以及我带有手心余热的40元钱。

我看了看妈妈，看了看弟弟，默默祈求这个社会不要把人心变的那么复杂，复杂到连帮助他人，也得不到被帮助者的感激与笑颜。

希望，如此……

白驹过隙的一瞬，我抬起头，感觉到岁月正随风吹散，不禁掩面叹息，内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月，青春律动的我们挥汗如雨，只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的———

课上，我们凭借着青春的活力与大胆，与数学老师切磋争辩着一道拓展题，那声音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交响曲》一般，连老师最后都大为惊叹：“后生可畏啊！”

图书馆里，我们欣赏巴尔扎克，品味余秋雨，笑谈塞万提斯用活力去感受文学，去点燃自己爱文学的心灵。

活力的岁月永远没有完结，活力的岁月永远不知失败。

体育课上，男生们挥汗如雨，女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我，也是男生中的一员，传球、空投，有时也会落空，有时也会失败。但我知道：哪儿跌倒，哪儿爬起来！

课后，我们风趣调侃；回家，我们惜时如金；路上，我们嬉笑成群。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨，充满活力的岁月我们可以在烈日下打球，充满活力的岁月我们可以与老师、同学们成为知心的朋友，充满活力的岁月我们有自信相伴！

而今的岁月正值初三尾声，大家免不了有些消沉，为与朋友的分离而苦闷，为和老师的离别而不舍，又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了，充满活力的初三岁月，我将永远珍藏你。

简爱是个孤女，出生于一个穷牧师家庭。父母由于染上伤寒，在一个这中相继去世。幼小的简寄养在舅父母家里。舅父先生去世后，简过了20年受尽歧视和虐待的生活。一次，由于反抗表哥的欧打，简被关进了红房子。肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧，使她大病了一场。舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，从此，她与舅母的对抗更加公开和坚决了。以后，被送进了罗沃德孤儿院。

孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。简在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。由于恶劣的生活条件，孤儿院经常有孩子病死。简毕业后留校任教两年，这时，她的好友患病去世。简厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。

桑恩费尔德庄园的女管家聘用了她。庄园的男主人罗契斯特经常在外旅行，偌大的宅第只有一个不到10 岁的女孩阿戴列瓦朗，罗契斯特是她的保护人，她就是简的学生。

一天黄昏，简外出散步，邂逅刚从国外归来的主人，这是他们第一次见面。以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人，对她的态度时好时坏。整幢房子劣艨湛酰?惺被够崽?揭恢至钊嗣?倾と坏钠婀中?声。

一天，简在睡梦中被这种笑声惊醒，发现罗契斯特的房间着了火，简叫醒他并帮助他扑灭火。

罗契斯特回来后经常举行家宴。在一次家宴上向一位名叫布兰契的漂亮小姐大献殷勤。简被召进客厅，却受 到布兰契母女的冷遇，她忍受屈辱，离开客厅。此时，她已经爱上了罗契斯特。其实罗契斯特也爱上简，他只 是想试探简对自己的爱情。当他向简求婚时，简答应了他。婚礼前夜，在朦胧中看到一个面目可憎的女人在镜 前披戴她的婚纱。第二天，当婚礼在教堂悄然进行时，突然有人出证：罗契斯特先生15年前已经结婚。他的妻 子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄 风苦雨之夜。简离开了罗契斯特。在寻找新的生活出路的途中，简风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，最后在泽 地房被牧师圣约翰收留，并在当在一所小学校任教。

不久，简得知叔父去世并给她留下一笔遗产，同时还发现圣约翰是她的表兄，简决定将财产平分。圣约 翰是个狂热的教徒，打算印度传教。他请求简嫁给他并和他同去印度。简拒绝了他，决定回到罗契斯特身边。

她回到桑恩费尔德庄园，那座宅子已成废墟，疯女人放火后坠楼身亡，罗契斯特也受伤致残。简找到他 并和他结了婚，得到了自己理想的幸福生活。

最打动我的是，简虽然长得相貌平平，身份卑微，但不自暴自弃，并且不慕虚荣，她善良，温柔，勇敢追求自己的幸福。最后终于如原以偿。她的爱情经历使我形成了最初的爱情观。

世间的美有很多，自然也分很多种，有些是风景美，有些是语言美，有些事动作美，这些美随处可少，随处可听，随处可见，唯有一种美是要靠心灵去慢慢体会的，那就是善良。

依稀记得那年，我才8岁，上一年级了。由于爸爸和妈妈都要上班，家离学校又很是遥远，他们早上没有时间送我，下午放学自然也没有时间接我，所以我不得不自己一人去乘公共汽车。

开学前，爸爸和我说他们工作忙，不方便接送我，他带我去公交车站旁，告诉我如何坐车。他指着一块牌子说，这一站叫黎明村，以后放学回家坐322号车回家就行了。开学第一天，爸爸把我送到黎明村，再一次告诉我该怎么坐车。

放学了，我按照爸爸说的上了车，并跟司机叔叔说了声黎明村有下就坐在位置上了。在车上，我坐了很久，完全不知自己的到了哪里。我开始害怕了，含着泪不知所措。司机叔叔问：“小弟弟，你是不是记错了，没有黎明村这个站啊！”就这样，我一直坐到终点站下车了。我顺着马路一直走，可又怕会走丢，又退了回来。就这样，我从下午3点到7点，4个小时里，徘徊于陌生的街道上。

我知道，我迷路了，于是就坐在花坛旁哭了起来。过了很久，一只拿着纸巾的手向我伸过来，柔和的声音响起了：“怎么了，小弟弟，为什么要哭呀？”

“我迷路了，我不知道家在哪，我找不到爸爸妈妈了。”

于是，她就牵着我的手，带我去吃饭，还问我爸妈的电话。最终，我也被爸爸接回来家了。

现在想想，那位姐姐好美，她是我见过最美的一位姐姐，不仅因为她的容颜，更因为她的内心。她的善良让我感动，虽然我不知道他的名字，也忘记了他的容颜，但她的善良，让我铭记于心。

时间须臾飞过我这片善良的天空，她送给我的这句话，我是考虑了许久，真的是这样。

我始终以为善良只是自己向往的一种境界罢了，许多时间里，我都在想，如果这个世界真的是善良的，那为什么还有那么多的惧怕呢？或许这样的想法太过与天真了，可事实也是被大多数人所知的，却原来这个世界还是美丽的。

其实仔细观察这个社会确实是和平的，时而我们觉得我们所生存的环境是被十面埋伏，可现在觉得却不以为然，自从那个女孩告诉过我后，我真的相信了这个世界是善良的。也许只是听了她甜甜的声音而服从了，但我还是找出了可以相信的证据；如果每天清晨你都去晨练，你可以发现有很多人群在一旁 唱着和平之曲 ，无论是孩童的声音，还是老人们的晚年趣味，那一种欢喜与慈祥会很温暖你的心田；或者，在一次无意间的谈话中你可以感觉到某人真的是很好，如果你能感受得到，那么你已经相信了这个世界是善良的。

我相信这个世界，我相信它是善良的；

这个时候再想起那个女孩，我更加感叹了，我却觉得她像个天使，因为她不仅仅可以让我看到她的内心深处，还让我读懂了属于自己的那一份善良。

我的想法只不过是让人知道，我们生存的环境依然存在善良，那种力量可以打败一切邪恶。

所以说，请大家去发现善良哦！

“人之初，性本善。”从小妈妈就教育我要做一个善良的人。

有一次，下课了，我在上厕所的路上看见张雅琪同学跌倒了，我连忙跑过去把她扶起来，问：“没事吧？”那时，她已经哭了，我说：“不要紧，我们去找老师处理伤口。”这时，有几个同学也过来帮忙。可是跌得有点厉害，老师过来处理了下伤口，告诉我们不要紧，嘱咐我们以后一定要注意安全。

还有一次，我和爸爸妈妈外出，看到一个残疾人伯伯只有一只脚，走路特别的吃力，我连忙向妈妈要了五元钱给他。我想：虽然钱不多，至少也能帮助他一点吧。我将来要用自己的双手去挣钱，帮助更多的人。

我觉得帮助别人是一件很快乐的事。我现在还是一个小学生，我一定要从身边的小事做起，做一个更加有善心的人。

邹仁波

师：今天我们上一堂创新作文课，即采用“故事新编”的形式写出富有创意的佳作。（师板书：“故事新编”编出精彩）

师：同学们先听听下面这篇文章；然后认真思考这篇文章有哪些优缺点，并谈谈自己的看法。

（师朗读短文《八戒当官》，生听完教师朗读后大声笑了起来。）

师：此文思维活跃，想像丰富，读来令人发笑。下面请同学们谈谈听后的感受，为了便于发言，我们分四个小组进行，每小组指派一名同学整理观点，代表本小组发言。准备时间为6分钟。（生畅所欲言）

师：下面请各小组的代表谈谈看法。

生（一小组）：这篇文章形式新颖活泼，借神话人物八戒来刻画当今社会的贪官污吏，极富讽刺意义，值得我们学习。

生（二小组）：我们同意第一小组的看法。此文的语言幽默诙谐，极富表现力，如“副科提正科，得花两万多”等。把贪官的丑恶嘴脸刻画得入木三分。

生（三小组）：本文作者想像大胆新奇。写八戒成了州长后，昔日的嫦娥居然为八戒的钱和权与他重续旧好。语句不多但淋漓尽致地展示了人们自私、势利的变态心理，令人深思。

生（四小组）：本文改编了古典名著《西游记》，乱点鸳鸯谱，违背了原作，八戒的语言与我们现代社会的人差不多，显得离奇荒诞。我们提倡文章要真实表现生活，此文做得不够。

师（微笑）：四位同学讲得都很有道理，反映了自己的真实想法。前三位同学都给了此文很高的评价。总的说来，这篇文章是成功的创新之作，文章于幽默诙谐中见沉重，把一些现象揭露得一览无遗。文章做到了形式新，想像新，语言新。第四位同学的看法也有一定的道理，不少同学都有这种看法。的确写文章要有真实的体验，要说真话、抒真情。同学们试想一下：类似此文中八戒的贪官有没有？

生（齐答）：有。

师：这是不是真实的呢？

生：（点头）是。

生（少数）：不清楚。

师：“故事新编”这种形式往往以人们熟知的人物或事件为依托，融入现实生活中的某些情况，来达到艺术地再现生活的目的。它通常以幽默诙谐的语言表现深刻的主题，具有辛辣的讽刺意味，让读者在笑声中受到教育和启迪。如对《西游记》中唐僧师徒新编的故事就很多，也有对中国其他古典名著的主要人物进行新编的，如《八戒炒股》、《宋江下山》等。（师对这两篇文章作简述、简评）师：通过刚才的讨论和讲解，同学们对“故事新编”这种形式有了较为深刻的认识和理解。下面进行课堂操练，请同学们充分发挥想像和联想，采用“故事新编”的形式进行构思，写出要点。提示一下：可对中国古典四大名著中人们熟知的人物，或是历史人物，神话传说中的人物等等，进行改写新编，要求有新意，反映现实生活要深刻，时间为6分钟。

生（齐答）：好。

师：请同学们举手，把自己的构思谈一下。

生：我写的题目是《武松打狗》，内容要点是写某某某长的“小蜜”养了一只狗，经常咬人，众人皆怒，没人敢制止。于是人们请来打虎英雄武松，武松询问其背景，知其背后有某某某长撑腰，且该长极其凶恶，他也被吓跑了，走时发出了“打狗难于打虎”的慨叹……师：很好，构思巧妙，反映的问题深刻，是一个很好的“故事新编”构思，值得同学们学习和借鉴。还有其他同学要说吗？

生：我想借神话人物哪吒的故事反映学校补课的情况，揭露应试教育的弊端，并提倡素质教育。题目可拟为《哪吒大闹学校》。

师：具有现实意义和创新精神，不过应尽量把故事写得生动些，以增强趣味性。

生：我所想的故事题目为《林黛玉和贾宝玉的网上情缘》，主要写林黛玉、贾宝玉家庭出身差别大，两人在网上相识、相知，最终走到一起，并不顾家长的反对，毅然辞去已有的工作，创办了“宝黛爱心网站”且获得了成功。师：构思有独特之处，不过要有鲜明的主题，还应该认真琢磨，使文章更精彩。

师：同学们，时间有限，不可能每人都谈，希望同学们课后认真讨论，编出精彩的故事来。不过有一点要特别注意：对于国家的方针政策，以及国家领导人的重要活动等庄重严肃的大事不能采用此种形式加以表现。这点千万要记住。生（齐答）：明白了。

师：通过这种形式的尝试，我们品尝到了作文创新的乐趣。同学们还可深入思考、认真讨论，想出更好的形式，把作文写得更精彩。下面布置今天的作文题目及要求：

题1：《红楼梦》中刘姥姥独闯大观园的故事令人捧腹，假如进大观园的人不是刘姥姥，而是李白、孔乙己、范进等，又如何呢？请同学们发挥想像写一篇600字以上的文章。（投影仪显示《红楼梦》中刘姥姥进大园中的场景，教师加以简要评点和启发。）

题2：以《西游记》中的人物或故事为依托新编故事。要求主题明确，反映的问题真实深刻。