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描写大自然的作文作文三年级通用20篇

今天,轮到我们组值日!下面是小编为您推荐的作文:

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小学三年级描写春风作文200字

全文共 256 字

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春天的风最顽皮,一会儿往南,一会儿往北,一会儿往东,一会儿往西,整天在天上跑来跑去,一刻也停不下来。

看,草丛里的小草偷偷地探出头来啦!不用说,准是春风在同它捉迷藏呢!

看,岸边的柳树羞答答地挥起手来啦!不用说,准是春风在偷偷地为它挠痒儿呢!

看,小弟弟的帽子从头上掉下来啦,在路上不停地翻着跟头。不用说,准是春风在同小弟弟开玩笑呢!

看,同学们的书“哗啦哗啦”地响起来啦!不用说,准是春风路过这里,想看看书上写了什么、画了什么。

看,挂在门上的风铃唱起来了,晾在绳上的衣服舞起来了……不用说,顽皮的春风一定有新的杰作了。

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篇1:关于描写大自然声音的佳句摘抄

全文共 2031 字

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一、好句

1.我喜欢小溪奔跑的声音,因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快;我喜欢人们轻生细语说话的声音,因为这样世界就不会那么吵闹;我喜欢小鸟清脆的叫声,因为它告诉我春天来了;我喜欢花儿开放的声音,因为花儿开放了我们也长大了;声音是大自然里的交响乐,它给我们带来了欢乐。

2.雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳,你的大脑,你的心灵。再考虑到现实的生活中,你会更好的认识自我,更好的制定你生活近期的目标,会更好的考虑长远的人生的方向,会更好的处理与他人的关系,会对这一切有一个思考。

3.再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。

4.听听,秋的声音,一阵阵秋风吹来“呼呼”,是和天空告别的话音。听听,秋的声音,一只只小燕子向南飞去,“叽叽”,是和北方告别的歌韵。听听,秋的声音,一片片叶子落下,“哗哗”,是和大树告别的话音。听听,秋的声音,菊花慢慢绽开笑脸,“呵呵”,是与秋天亲吻的话语。听听,秋的声音,果实你挤我碰,“碰碰”,是和大树告别的话音。听听,秋的声音,从远方匆匆的来,向远方匆匆的去,听听,我们听到了秋的声音。16、听,树上的鸟儿高声啼啭,唱出一首首沁人心脾的歌,知了听了也不甘落后,跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿,就有更多的音乐家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己。

5.生活中的声音。校园里朗朗的读书声,便成机趣,悦耳的歌声,便增添活力,亲人的一丝安慰,鼓励声,便使我们敞开心屝。等等的生活中的生趣声音,这又给生活和大自然带来了无限的欢歌。如果我们没有了声音,那么这世界就会变成无声世界,空洞,毫无生机,生活和自然正因为有了人的声音,才变的丰富多彩,生机勃勃。所以说生活中声音也是一种声音,它是生物界的最关键。

6.生活中,只稍留意,身边总会传来各式各样的声音:火车的“隆隆声……”,小鸟的“啾啾声……”,大自然的雨打雷鸣声……“言为心声”一个个看似简单自然的话语,在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义。

7.捧起一朵水花,清清倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响,“——答——答。”水花四溅,飞出去的水珠如泼出去的“珍珠”。美丽无比。

8.奇妙无比的大自然声音既动人,又迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

9.我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。

10.夏天的声音可多了,有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。青蛙在水里呱呱的叫着,像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢?原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢!风雨雷电的声音更大了,一道光闪过,原来的闪电来了。过来一会,有轰隆隆的声音,是什么响声,原来是雷来了的声音。又过了一会,哗啦啦是什么声音,原来的雨来了的声音。

11.小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。

12.小雨“沙沙”下着把我弄醒。我走进树林里,从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫,好像在说:“春天来了,快醒醒!”我走过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发。我在听它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水声,好像在打着开心的节拍,静静地,把什么烦恼都忘了。

13.校园里有美妙的音乐,只要你用心听,就会听到。早上有鸟儿欢快地歌唱,大车小车都在马路上“走动”发出了“滴滴滴”的响声。风吹着小树,发出了“沙纱沙”的声音,我还听到了老师急急忙忙地跑向办公室的声音,早上的声音像小号催促我们前进。

14.在我生活的四周,有许多悦耳的声音,小鸟的歌声,使我心神愉快;老师的教书声,充实我的知识;汽车的喇叭声,提醒我注意安全;还有小草的沙沙声,告诉我时光在流转。然而,这些声音再美妙,再动听,却永远比不上大自然中万物的奇妙。

15.坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。

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篇2:描写夏天三年级作文

全文共 252 字

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夏天来了,紧跟着炎热也来了。像这样炎热的夏季,真是让我们吃不消啊,此时的太阳正全力释放着自己的热量和光芒,所以人们都躲在空调屋里不敢出来。

在公路上,人少,车也不多,路边的金属物被晒得滚烫,让人无法接触,人们走在路上让人无法抬头仰望天空,太阳那刺眼的光芒让人无法忍受,谁都不敢去瞪他一眼,天空也失去了往日的蔚蓝,到处都闪耀着刺眼的光芒,一栋栋高楼大厦也反射着太阳光。

人们在陆树荫下乘凉,也起不了太大的作用,使得人们汗流浃背。树上蝉一片一片地叫着让人们的心情也很烦躁。

唉,这炎炎夏日到底什么时候才了能过去啊!

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篇3:自然环境描写的

全文共 514 字

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秋天是个美丽的季节!各种各样的水果和蔬菜都成熟了,它们和各种各样的植物把大地装扮得五彩缤纷。尤其是秋的声音,像舞动的琴键奏出的美妙的音乐。

秋天,水果可多了!火红的苹果、金黄的香蕉、橙黄的橘子、翠绿的柚子、杏黄的梨子、橙红的柿子、深黄的菠萝……各种各样的水果描绘了一幅丰收的画面,看得我眼花缭乱。

秋天,蔬菜可丰富了!嫩绿的青菜、紫色的茄子,光是辣椒就有很多颜色:红红的、绿绿的、黄黄的。还有那金黄的玉米摇着长长的胡须让人们去采摘呢……各种各样的蔬菜仿佛给大地穿上了花花绿绿的衣裳,大地显得格外美丽。

秋天,枫叶红了,漫山遍野的枫树像一簇簇火苗在跳跃;树叶黄了,秋风一吹,树叶飘到地上,像铺了一层金色的地毯;只有秋天的松柏依然翠绿,仿佛穿上了绿绿的、油亮亮的衣裳,给大地增添了无限生机。

秋的声音非常悦耳。让我们走进这奇妙的季节,去倾听这美妙的声音。听听,秋的声音,小河摇摇身子,“哗哗”,是和小鱼告别的话音;听听,秋的声音,喜鹊衔来树枝,“叽叽”,是和天空道别的话音;听听,秋的声音,谷粒绽开笑脸,“哟哟”,是农民伯伯丰收的歌吟;再听听,秋的声音,小朋友们尽情嬉戏,“哈哈”,是秋天幸福快乐的歌韵……

秋天,真是一个多姿多彩的美丽季节!

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篇4:描写晚霞自然景观的作文

全文共 403 字

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一天傍晚,夕阳西下,我推开窗户,看见外面美丽的风景。我看着看着,便抬起头。突然,我发现天空原来也是那么美丽特别。

天空本来是湛蓝的,像明净的湖水,这时,也慢慢地更换锦衣——鲜红的、橘红的、粉红的、紫色的……

映衬着天空的是那些千姿百态、变化无常的云。那些云,一会儿变成活泼的小白兔,一会儿变成在天空中翱翔的雄鹰,一会儿变成夜晚天上的银河……

一位仙女一只手提着花篮,一只手拿着魔法棒,来到一片空地上,只见她把魔法棒一挥,空地上就开满了美丽的鲜花,而仙女已消失在万花丛中了。

过了一会儿,鲜花慢慢消失不见了,天空中出现了一只小山羊,它在山坡上悠闲的吃草,突然,一只老鹰朝着小山羊冲了过去,小山羊见了,便拼命地逃,老鹰也紧追不舍。它们一前一后,追了好一会儿,钻进云里不见了。

这时。天空中出现了一对小鸟夫妇,它们并肩飞翔,给天空增添了一个温馨的画面。

……

时间慢慢过去了,“无限好”的夕阳已慢慢消失,天空又重新变得宁静了。

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篇5:三年级描写荷花的作文300字

全文共 350 字

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荷花,在一些人眼中,只是一朵不起眼的花,但在我心中,荷花却扮演着不同的角色,在我的家乡,这座平凡的城市,荷花以“出淤泥而不染”赋予这座平凡的城市以不平凡的美。

荷花,扎根水中。狂风暴雨袭来时,不断的摧残着万物,荷花依然亭亭玉立,毫不惧怕。风停了,雨止了,荷花又与小鱼们嬉戏起来了,而那些陆地上的花花草草已经被连根拔起,到处乱飞了,荷花依然那么美丽,清纯。

荷花在我的心中,是一位亭亭玉立的仙女;是一位坚强不摧的战士;是一位纯洁美丽的姑娘……

荷花啊!你的清纯。坚强已经深深地烙在了我的心中,你的大方。美丽,已经深深地感动了我!

我希望我是一朵荷花,在微风下翩翩,蜻蜓飞来,告诉我它清晨飞行的快乐;鱼儿游来,告诉我昨夜的好梦……

我爱荷花!爱你的大方与美丽!“采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水……”

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篇6:描写自然作文:我盼圣诞节的太阳雪

全文共 473 字

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我并不喜欢冬天,但是看着一些商店卖出了圣诞节的商品,我才猛然意识到圣诞节近了。圣诞节,让我想起了花,我盼望圣诞节的太阳雪。我穿上了春装,又换上了裙子,换上了秋衣。现在有一个圣诞节到了!

在我认为太阳雪,是上天送给人类的圣诞礼物,它比什么都纯洁,比什么都珍贵。记得一天的傍晚,我和家人在逛街,突然有一个冰凉的的东西掉在的我的脸上,惊喜的发现下雪了。我的心情豁然开朗,便伸手捧几片雪花,像泡沫撮成的小球,迎着太阳轻轻地飘在这个世界上。柔柔的,暖暖的,飘在圣诞树上,和灯光融合在一起,我称它太阳雪。它是这一年的第一场雪

下太阳雪的景象真美啊!只见雪花簌簌地不断往下落,像柳絮,像蒲公英的种子,飘飘悠悠地落下来。乍一看,它又如烟一样轻,银一样白,玉一样润。一朵朵,冉冉飘落。雪,一个劲儿往我的脖子、手心儿里钻,那么清凉,使人顿时觉得心旷神怡,虽然雪不大,但我张开嘴,伸出舌头去舔那雪花,想尝尝雪花的滋味,有一种凉丝丝的感觉。

太阳雪越下越大,近处,一棵棵圣诞树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

我盼望下雪,圣诞节的太阳雪

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篇7:描写长城的三年级作文

全文共 444 字

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俗话说的好,“不到长城非好汉”,今天,我终于登上了八达岭长城。

今天下午,我们乘着大客车来到了八达岭脚下。当导游问我是爬上去还是坐滑车时,我和几个小伙伴毅然决定:自己爬上去!因为我们觉得;爬上去,才能当上真正的好汉!

我们来到山脚下,开始登山了。沿着蜿蜒曲折的道路,我们一边爬,一边照着相。望着一望无际的长城,我的心里思绪万千。轻轻抚摸着古老的墙壁,我仿佛看到了劳动人民正在修建长城的情景。这,就是经过几千年风吹雨打的长城。我真想忍不住大喊一声:“长城,我爱你!长城,我来了!”

回到现实中来,我们又开始爬长城了。我们兴高采烈地爬呀,爬呀,忽然,我们碰到了一段很陡的路,大概比天都峰还陡。我们一边爬,一边喘气。实在累得不行了,我们便在栏杆上坐着休息一会儿。凭着这样的毅力,我们终于爬上了八达岭长城的最高点——高888米的好汉坡。在好汉坡上,我们相互击掌,尽情拍照,丝毫没有在意刚才的疲倦。最后,我还领了一张好汉卡。望着好汉卡上“不到长城非好汉”的字样,我不禁大喊一声:“噢,我终于登上长城喽!”

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篇8:描写鱼的三年级开学作文

全文共 285 字

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为了观察小鱼,同学们带来了自己喜欢的鱼。只见讲台上摆着各式各样的小鱼缸,一条条可爱的小鱼在缸里快乐地游来游去,嘴里还不时吐出一串串珍珠一样的泡泡。

最有趣的要数“大眼金鱼”了。两个透明的“小气球”挂在两侧,又大又薄的尾巴张开时就像一朵盛开的牡丹,又像仙女的纱裙在水中轻轻飘舞……

最美的当然是“彩虹鱼”了。只有我的小拇指一半大小的“彩虹鱼”,身上居然布满了红、蓝、绿、银灰四种颜色。当它静静地停在那儿时,就像一道彩虹;当它快速游动时,就像一道闪电。

我投下鱼食,它们不约而同地拥上来,你挤我碰,争着抢食物呢!

啊,我真想变成一条可爱的小鱼,和它们一起在鱼缸内自由自在地追逐嬉戏!

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篇9:描写大自然的

全文共 761 字

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“春游芳草地,夏赏绿荷池。秋饮黄花酒,冬吟白雪诗”。四季流转,大自然中的景色美不胜收,其诗情画意,更是让人如痴如醉。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。大地春回,草木初生,鸟语花香。春风,醉了拂堤的杨柳,竞艳的繁花。微风吹过,柳枝轻摇,拂过刚刚解冻的一池春水。繁花竞放,轻飞曼舞的蜂蝶穿梭其中。春,暖人心脾,道一句“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”;春,稍纵即逝,叹一声“桃花谢了春红,太匆匆”。春天,是一首清新的儿童诗。

“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”。相比起春天。那点点绿烟换成了满目翠色。小草不再是初春时的那一副柔弱样儿,显得结实了许多。各种树木枝叶繁茂,在热辣辣的太阳照射下,向大地投下一片墨泼似的浓阴。夏日,在小荷尖尖上悄然绽放,那是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;夏日,在蛙声阵阵中轻轻吟唱,那是“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。夏天,是一首优美的散文诗。

“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”。入秋之后,落叶缤纷,一地枯黄,雁南飞,风瑟瑟。硕果挂满枝头,农民们收获着一年的辛劳所得,额头的汗珠闪耀着喜悦和自豪。秋,层林尽染,那是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;秋,豪情万丈,那是“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”;秋,是一首蕴藉悠远的抒情诗。

“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”。当秋的落叶飘尽,雪花便纷纷扬扬地落下,它们是冬的使者。那一个一个六角的小精灵,穿着洁白的衣裳,随着呼啸的北风一起降临人间,那是“忽如一夜春风来。千树万树梨花开”。俗话说“瑞雪兆丰年”,谁不喜欢这些小家伙呢?冬天,是一篇带有梦幻色彩的童话。

大自然是美丽的,是丰富多彩的,更是诗情画意的。风光无限,说不尽那春花秋月;千姿百态,诉不完那夏雷冬雪。大自然,以她如诗如画的舞步,渲染世界的五彩。大自然,我要将最诗意的爱送给你!

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篇10:小学三年级描写夏天作文600字

全文共 728 字

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我喜欢拥有“百花争艳”的春天,喜欢硕果累累的秋天,喜欢大雪纷飞的冬天,可我更喜欢烈日炎炎的夏天。 I like the spring of "hundreds of flowers", like fruitful autumn, and like snowy winter, but I prefer the hot summer.

每当春姑娘悄悄的离去,夏先生就风尘仆仆地走来了。夏天到来,空调风扇就日夜兼劳的工作,公园、树林,游泳馆儿、经常被人们光顾。

公园里人们站在树荫下嬉戏聊天。一些老人拿着蒲扇坐在大树下下着象棋;小河旁,人们戴着草帽专心致志的钓鱼,一会儿就钓个满桶,也有人钓不上来十分着急。到了傍晚,天气渐渐凉爽,人们都来公园儿散步。

夏天的太阳火辣辣的炙烤着大地。一股热浪吹动着小草小花使它们摇动着那婀娜的身姿,远远望去那片绿色的地毯上长满了颜色各异的野花,有红的、绿的、黄的、有开着的,有闭着的,像好多公主羞红了脸,“出淤泥而不染”的荷花,站立在荷塘里等待着人们去欣赏,月季花、牡丹花也都盛开了,收到了蜜蜂蝴蝶的关注,他们争先恐后的展现自己的魅力,只怕落下。

夏天动物们都有自己的生活习性,小狗吐着舌头喘着气,小猫放下抓老鼠的重任,坐枕无忧的在屋檐下睡着大觉,婵在树上“知了”“知了”的大声叫着。

夏天的傍晚是闷热的,人们都坐到院子里、或者自家的楼下乘凉,孩子们追逐打闹嬉戏,看!有人聊天、有人下棋。

夏天的天气像孙猴子的脸,说变就变,一会儿还是烈日炎炎,不一会儿就是电闪雷鸣,但是夏天的雨,下的快,去的也快,下得好爽,也下得痛快。

一场雨过后。树木显得更加的青翠,小草也更加碧绿了,花儿也更加鲜艳了,空气清新芬芳,我喜欢夏天,更喜欢拥有色彩斑斓的夏天。

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篇11:描写长城的三年级作文

全文共 244 字

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长城是宇航员在宇宙用肉眼看到的少数地球建筑物之一。

长城俗称“万里长城”。它穿省市、跃河流、过群山,连绵起伏,曲折蜿蜒,显得那样雄伟壮观,真像一条巨龙。它是在春秋战国时期建筑的,是为了防御匈奴南侵而建筑的,将秦、赵、燕三国的北边长城予以修缮,连贯为一,但是为了建筑长城牺牲了很多的生命。

连绵起伏的群山,曲折蜿蜒的长城一眼望不到头,是那么雄伟壮观,这不禁使我们想到修筑长城的古代劳动人民,是他们创造了这人间奇迹。

长城,是用他们的智慧和血汗凝结而成的;长城,是历史的见证,是我们中华民族的骄傲。

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篇12:描写神奇的大自然小学生

全文共 736 字

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黄昏时分,太阳低低的系在山的那一边,只留下半边羞涩的笑脸,映红了西边天空的晚霞。晚霞的红光慢慢地沿着树干移动,越移越高,从树干移到树样。 At dusk, the low sun is on the side of the mountain, leaving only half a shy smiley face, reflecting the sunset of the west of the sky.The red light of the sunset slowly moved along the trunk, moving higher and higher, from the trunk to the tree.

太阳已经落山,西天上的晚霞还没有逝去,晚霞是那么红,静静的小溪平得像面镜子,晚霞灿烂的影子映在里面,像一大朵一大朵鸡冠花。溪水里还映着岸边一动不动的垂柳的影子,映着乘凉的人们摇扇的影子;再仔细看,也许还能看到对面田里稻苗和土窑的影子。

一阵阵微风吹过,镜子一般的水面波动起来。鱼儿成群结队到游到水面,张大嘴呼吸着新鲜的空气。

夜幕徐徐降临了,红霞渐渐隐去,深蓝色的空间格外空旷。暮色弥漫,大自然田里散发着温暖的潮气。映照在波浪上的霞光,也渐渐的消失,远方的土窑,近处田里的稻苗都在这似烟似雾的潮气中变得模糊了。渐渐地,溪边的树木,小溪的水面也不清楚了,整个村子都笼罩在无边的纱幕里。

那一些劳累一天的人们依然还坐在小溪边乘凉,在这幽静的小溪岸边,垂柳之下,有说有笑,轻松愉快,他们忘记了一天的疲倦。

天色越来越暗,人们也各自回到家里,村里一片寂静,深蓝色的天空上出现了几颗星星,眨巴这眼睛,俯视着乡村傍晚的美丽景色。喧闹了一天的小村庄终于沉沉入睡了。

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篇13:2024小升初经典作文素材:描写大自然的优美语段

全文共 3409 字

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1、轰隆隆,轰隆隆,这气势疲惫的是打雷的声音,就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆,自己就像在一个安静的,属于自己的空间里,静下心来听那雨声,多么温柔啊!在这充满一切完美音韵的世界中,我听到了。

2、春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

3、不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

4、我抬头望了望天空,只见天空一碧如洗,好象用清水洗过的蓝宝石一样。天空飘着几朵白云,有的像兔子活蹦乱跳有的像一位仙女在空中梳妆打扮,还有的像一座座连绵起伏的大山,形态各异,好看极了。

5、金秋的大自然阳光温馨恬静,桐乡的秋风,和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。如今,秋风又起,树枝树叶交织出金色的穹窿,落叶遍地,踩上去很柔软,好像此时此刻不胜凉意的心情。

6、天的黄昏,更是美不及言,太阳收敛了刺眼的光芒,夜幕已经垂下了,天空也变得暗了,夜也是温馨,迷人的,也是凉爽,安静的,星星眨着眼睛,月亮在歌唱,把大地变成了音符,升升降降。

7、路的两旁有一排排松树,那细针似的叶子插在枝干上,加上笔直的身体,就像一位威武的战士守卫祖国,也像一把锋利的宝剑直插云霄,还像一位不畏严寒的勇者保卫边疆。一排排松树下,还有一丛丛一簇簇翠绿的小草和冷艳的花儿,给这宽敞的道路增添了无限生机。

8、黎明了,启明星闪烁着。街道上车子渐渐多了,变得热闹起来。我们经过了五大淡水湖之一--太湖。我再次见到了美丽的景色--这景色,就连最厉害的画家也画不出。从近处看,湖面很大,波光粼粼,金光闪闪,像一面金色的镜子,在阳光的照耀下闪闪发光熠熠生辉光彩夺目。远处,浓浓的雾掩盖着湖面,轻薄。像一件紫灰色的轻纱,又像一位仙女撒下帷幔,呈现出若隐若现忽明忽暗的景象。

9、在我的眼中,有许许多多的景像,在大自然这个奇妙的世界里,有着无穷无碧的奥妙,等着我们去探险。在我眼中,我认为大自然里充满了生机勃勃;动物门欢乐的歌唱,跳舞。

10、公园里,引人注目的枫叶宛如一团燃烧的火焰呈现在我们的眼帘里,使人赞叹不已。微风拂过,便飘然而至。那壮观迷人的景象,立刻吸引住了我们,我不禁陶醉在这醉人的美景中,时而犹如天边灿烂的朝霞,时而飘落到人们的衣襟上。枫叶奇形怪状,一些像小鸡小巧可爱的脚爪一样,叶片的周围还有一些波浪纹的形状,一些像手掌一样,真是五花八门。

11、当我们驻足芳林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

12、当憩于静静的小池边,遥望远处那密密的竹林,实在是绿得可爱,一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声,淅沥淅沥地欢快而平静地流淌,仿佛在与大自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。

13、我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧--喳喳--”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁[注:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。

14、下雨天气,虽然外面的人都匆匆回家,但是并不寂寞。雨点的声音感觉并没有什么规律,可仔细一听,欢快的乐曲在耳旁奏响,让人心情爽朗。有时还想在雨中激情地奔跑,让烦恼和雨点融在一起挥发掉。大自然是万物之母,她派雨水为植物提供营养,植物们又随着雨点的伴奏,左摇右摆,动人极了!

15、雨后,荷叶更显出其出淤泥而不染的高洁。这时,小鱼儿偶然伸出头来,调皮地逗弄莲叶。那些挺出水面的花蕾,有的含苞欲放,有的紧闭殷唇,朵朵荷花,衬着碧绿的荷叶,如碧天点点繁星,又如碧海里的片片帆影,再加上莲叶轻托的粒粒明珠,真是红茶垂露,盈盈欲滴,碧茶带雨,娇娇无瑕。怒放的,嫩蕊摇黄,含苞的,娇羞欲语,再加上绿盖叠翠,清盘托珠,好一幅迷人的景色!

16、月光下,一个个黑影在天空下闪过,没错,大森林的夏夜来了。两只老鹰在天空上飞来飞去,突然眼一亮,俯冲下去,“呼”地一声,捉住了一只老鼠又飞上了天空。大自然的夜已不再安静,像举行一场捕猎会。“吼!吼!吼!”一阵咆哮声过后,森林里的鸟都飞了起来,霎时间,满天都是,像群英劲舞。

17、这儿的天空,也是那样的美,蓝蓝的天空只有几片云彩,可云也是那样的淡,淡得差点溶入蓝色的天空。天空则像一位年轻的女郎,颈间围了一段很细很轻的白纱。太阳便显得很大很红。但发出的光芒却只有一点点,淡淡的柔柔的,躲得老远老远,不肯把暖意送给人们似的。

18、“叽喳叽喳--”在幽静的森林里,是谁在婉转地歌唱?你猜的不错,正是那飞翔在蓝天与白云间的燕子。大概在它的旁边,有一只它心爱的燕子吧。公燕子含情脉脉地唱着情歌,优美的音韵,想灵泉一般流了出来。此时,我觉得它的音乐优于人间的一切。果然,母燕子被它的歌声打动了,它们一起飞向天空,谱写属于它们自己的“欢乐颂”。

19、初夏的草,虽没有春天的草那么娇嫩可爱,也没有夏天的草那么郁郁葱葱。但是也有着它独特的一面。在那广阔的土地上,它们成群的努力生长着,互相攀比着,都想成为那夏日里的闪耀之星,真是“晴日暖风生麦气,绿阳幽草胜花时”

20、春天的鸟唱,夏天的蛙鸣,秋天的蝉吟,冬天的无声胜有声,这是属于大自然独有的旋律。有时让人欢欣鼓舞,有时让人心潮澎湃,有时让人心旷神怡,有时让人黯然伤神。这是属于大自然的旋律独有的魅力。红橙黄绿青蓝紫,是色彩中基本的元素。1234567,是音乐里基本的音符。用音符诠释色彩,春天的百花争艳不再仅仅是一道道赏心悦目的风景,更是一首首宛转悠扬的曲子。不止在春天里,在四季也是。樱花茶花,组成春天最普遍最长久最引人注目的基调;荷花杜鹃花,组成夏天最热烈最妖娆最清热解暑的高潮;菊花兰花,组成秋天最悠远最婉转最意境深邃的回落;梅花雪花,组成冬天最纯净最旷达最黯然销魂的尾声。

21、当北风呼啸,山川盛着银装时,冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被,为大地铺上银色的厚地毯,小伙伴们在银色的世界里打雪仗堆雪人,无忧无虑的跑着笑着,尽情地游戏着。

22、我爱听大海的波澜壮阔,白色的浪花迸溅着,拍击着海岸。海风阵阵,拂面而过,清爽之感油然而生。听着惊涛拍岸,不觉心潮澎湃!大海在远处奔腾怒吼,咆哮着向我席卷而来;我爱听早晨树林中鸟儿的鸣叫。那声音清脆响亮,把我带到了一个鸟语花香的世外桃源,我身边满是数不清的鸟儿,欢快愉悦地歌唱!那不同鸟儿的叫声交错在一起,好象是一支乐队在演奏着动听的交响曲,陶醉其中;我爱听晚上蟋蟀的鸣奏,在寂静的夜晚,那声音是一支管弦乐在奏催眠曲,让我早早进入了梦乡!

23、我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。

24、是什么将云儿的神秘面纱揭开?是什么打破了刚才的幽静?是谁给云儿带来了乐趣?哦,是阳光,是它耀眼的光芒揭开了云儿的面纱,是他的晚风来急打破了刚才的幽静,是他的温暖给云儿带来了乐趣。

25、洁净如洗的天空,荡漾着柔软的白云;苏醒的大地,万物如初生的婴儿般干净。空气夹杂着清新的泥土味,氤氲着淡淡的雾气。来到山下,络绎不绝的行人来来往往。树下闲谈的老夫妻眉目中相儒以沫的亲情。妈妈手中牵着儿子的小手,另一只手却拿着扇子为孩子驱走燥热,顽皮的孩子却一蹦一跳地跳下台阶,妈妈无言地站在上面看着孩子灵动的背影,展开了幸福的笑容。我不禁会心一笑,踏上了前进的旅程,小鸟在天边歌唱着抒情的歌,鱼儿在水底欢快地游动,抖擞的大树展开了强壮的手臂,迎接着行人……

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篇14:描写自然作文:雪

全文共 475 字

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盼了又盼,等了又等,我终于盼来了我“朝思暮想”的

向窗外望去:啊!真美啊!平日里常见的大地、树木、房屋,都变了,一切都变了,都变成了被雪覆盖的白色世界。大树好像感觉到了寒意,也都像人以一样披上了一件白色的厚厚的“大皮袄”;大地好像感觉到了一些冷,也盖上了白色的软绵绵的“地毯”。

看天空:灰蒙蒙的天上,飘洒着像鹅毛般的雪花。雪花就像一位位美丽的舞蹈家,在空中欢快的跳着,蹦着,洒洒脱脱不肯停止,直到落地才停止。她,又像一位位来自天上的使者,飘落在每个角落,带给人们隆冬的信息:要多穿几件衣服,小心感冒。

难得一见的大雪,我怎么能错过?我急忙叫着弟弟出去玩雪。走在雪地上发出了“咯吱咯吱,”的响声;伸出双手,去接还未飘落到地上的雪花,雪花飘落到我的手心上,仔细一看,雪花真的是六瓣的,每瓣之间的空间是那么的均匀,那么自然,一眨眼的工夫,手里的洁白雪花,就变成了水珠。我和弟弟,还有许多小朋友,在雪地中堆起了雪人,打起了雪仗,真过瘾。

瑞雪兆丰年。我想,这场雪还是农民伯伯的及时雪,地里的庄稼,可以尽情滋润在雪的营养中。2006年,广大的农民一定有个好收成。

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篇15:描写自然作文:美丽的雪

全文共 456 字

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昨天,天空一直是彤云密布。上完一课后,一出教学楼,才发现已经下了。

那雪,像玉一样白,像烟一样轻,飘飘扬扬,漫天飞舞,铺天盖地。过了一晚,早晨,雪还在继续下。大地已经变成粉妆玉砌的世界。只见那披满雪花的树枝上,呈现出千姿百态造型,有的像蓬松松、沉甸甸的棉球,有的像毛茸茸、亮晶晶的银色花朵。雪,就像铺在地上的毛毯一般,盖住了黄色的土地,盖住了灰色的水泥地,给大地披上了一件洁白的礼服。

踩上去,像踩在白糖上一样,还发出“咯吱咯吱”的声音。雪越下越大。寻扬扬洒洒的雪花随着凛冽的寒风漫天飞舞,似轻柔的柳絮,似随风飞扬的鹅毛,在广阔的天空中遨游。

这场雪也真够大!雪积得约有10公分厚,而且是那么纯洁,那么晶莹,看得真叫人不忍心把脚踩上去。看着这样美丽的雪景,谁都有说不出的清新,说不出的畅快。于是,只要一下课,操场便成了同学们打雪仗的场所,将操场改为了“枪林弹雨”的战场。冰冷的雪球砸到头上、脸上、身上,可都没感到冷。

大家尽情地享受着大雪带给我们的无限快乐。

啊!雪,纯洁晶莹的雪,你带给人们的是丰收的喜悦,无限的欢乐!

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篇16:关于描写春天自然风光的作文写作素材

全文共 1836 字

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导语:春风徐徐弄春晖,春光融融照春衣;春山层层披春绿,春水粼粼泛春绮;春蝶翩翩闹春薇,春蜂嗡嗡恋春蕾。我喜欢这万紫千红的春天。下面是小编为大家整理的关于描写自然风光的优美段落摘抄,欢迎阅读,谢谢!

关于自然风光的优美语句摘抄【1】

1、那条小路,似一根细线从绝壁上挂下,风一急,似乎会吹断。

2、这些石钟乳有些如莲蓬,有些貌似海棠花,有些像珍珠,有些像琥珀和玛瑙,各尽其妙。洞的出口处,有一串茂密的古藤,从洞顶倒挂下来,似乎一幅碧玉珠帘。

3、它活像个失去了理智的疯子,在这宽阔的庭院中颠颠扑扑,乱碰乱撞。它时而把地上的柴草碎叶旋卷起来,忽地扔到东边,忽地抛到西边,忽地卷上高空飞舞,又忽地推到一个墙旮旯里不动了。

4、千峰竞秀的石林,就像梦一样,缭绕着你,像一个神话世界,光怪陆离,变幻无常。

5、一条古老的石板小路,像条瘦弱的长虫,时而爬过重重起伏的丘陵,时而蜿蜒在绿水悠悠的河边。

6、小河清极了,像一张碧绿、透明的玻璃纸,水底的一块块卵石也都像水晶似的光滑透亮。早晨,小河像刚刚睡醒似的,眨着水波粼粼的眼睛。整个水面绿得如翠,亮得如玉;袅袅升腾的雾气像雪白的面纱,遮掩着小河羞涩的脸。

7、眼前的雾谷,如同一条溢满奶浆的河流,舒适温柔地躺在山的怀抱里。

8、太阳架在山顶上一株顶天的老松树枝头上,似乎一朵红色的大牡丹,十分艳丽可爱。

9、有一条长长的石头,外形像一条龙,石头上长满斑斑点点的东西,像龙身上的鳞。

10、山路窄得像一根羊肠,盘盘曲曲,铺满了落叶,而且时不时碰到漫流的山泉,湿漉漉的,脚底下直打滑。

11、只见山这边,断崖峭壁,似乎有谁用巨斧砍去了一半,直上直下,险峻陡立。

12、这里又是另一番景色,上上下下都是钟乳石,有的像正在爬行的动物,有的像郁郁葱葱的小树林,有的像一些小鸟正在展翅翱翔,真是形态各异,栩栩如生。

13、溶洞里,钟乳石琳琅满目,在彩色灯光的照耀下,整个洞府仿佛全是用宝石、珠翠、珊瑚、象牙、绸缎堆积起来的。

14、东方刚露出第一抹红霞,小河像一位刚梳洗完毕的姑娘,对着镜子整理晨妆,面颊上飞出几片羞答答的红晕。

15、洞内,石钟乳有的像猴子摘桃,有的像青蛙跳塘,有的像双龙入洞,有的像双狮抢球。

16、千仞的悬崖上面,瀑布泻银似的冲过坎坷的山石,发出爽朗的笑声。

17、只见那座断崖高有数十丈,圆溜溜的像擎天一柱。

18、窗前的老榆树,被风一刮,摇摇晃晃,枝丫扫着屋檐,发出唰啦啦唰啦啦的响声。

关于自然风光的优美语句摘抄【2】

1、那怪石千姿百态,有的像美猴王抓耳挠腮,有的像盆景中重叠着的山峦,有的像额头丰满的老寿星。

2、一片金黄的阳光,照着苍绿的崖壁,崖壁上长着漂亮的小花,像蝴蝶一样动人。

3、只见山谷间的白云,时而滚作一团团棉絮,时而化作长长的绫罗,绕着这个山峰飘忽而来,又悠然地从另一处山峰飘忽而去。

4、通往山顶的叠叠石梯,远望像一条白色的带子萦绕在群山之间,又像杂技演员手中飞舞的彩带,忽高忽低,弯弯曲曲地回旋着。

5、淮河,像一条翡翠缎带,在中原大地金黄地毯上飘过;又像一条碧绿的玉带,紧紧系在巨人锦绣袍子上。

6、这些洞子,有几十丈深,有的左右相通,简直是一座山里的迷宫。

7、秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

8、春风徐徐弄春晖,春光融融照春衣;春山层层披春绿,春水粼粼泛春绮;春蝶翩翩闹春薇,春蜂嗡嗡恋春蕾。我喜欢这万紫千红的春天。

9、绚丽的霞光在对面银光刺眼的峰巅上抹上淡淡的玫瑰色,好似少女脸上升起的红晕。

10、漳河水闪着粼粼波光,像一条游龙,摆动着它那长长的躯体。

11、金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。

12、白云一朵朵开放在峡谷里,显示出朦胧、洁净和神秘,像是一朵朵雪白的雪莲。

13、青松不怕山高,把根扎在悬崖绝壁的隙缝,身子扭得像盘龙柱子,在半空展开枝叶,像是和狂风乌云争夺天日,又像是和清风白云游戏。

14、这些石钟乳,有的像泉水似的从地里涌出来,翻着浪花,直达洞顶;有的从洞顶倒挂下来,像一串串的果实;有的像瀑布倾泻,有的像藤萝,百般缠绕。

15、虎渡河像一匹柔软的碧玉带,镶嵌在母亲的心怀;它永远都是那么坦荡无私,用自己的乳汁哺育两岸人民。

16、满山满谷乳白色的雾气,那样的深,那样的浓,像流动的浆液,能把人浮起来似的。

17、就在那像乌云一般的陡崖上,有一条像天边闪电似的若隐若现的小小的山径。

18、暖和的春天,万物复苏,运河水像刚刚清醒的小泵娘,浑身布满了活力,唱着新歌,向前奔去。

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篇17:三年级描写风筝的作文

全文共 358 字

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今天天气晴朗,风和日丽正是放风筝的好时光。

早晨吃过早饭,我对妈妈说:“我们去放风筝吧!”妈妈说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上的小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。

开始放风筝了,我让妈妈把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”妈妈就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……

线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。

快中午了,我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。

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篇18:自然环境描写日记400字

全文共 376 字

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半仙山公园的景色真美丽,一进公园,那里的景色一定会把你吸引住。

一来到公园大门,直对着你的是一座桥。踏上小桥,一定会看见水里有红、花、黑、白的小鱼,里面还有锦鲤哩!那一大一小的小鱼,成群结队,好像一个团的士兵。再往前走,只见两排大树,可那儿的花草却是公园的“明珠”。园艺工人把各种各样的花草种在一起,拼成各种图案,五颜六色的,好看及了。最有特色的是那儿的玩具很多,有:荡秋千、旋转椅……那儿的新鲜空气真是美不胜收,那儿经常是人山人海的。

公园的四周都种满了柳树。那儿的柳树枝条长长的,经过清风的吹拂,显得更娇嫩了。还有一些早起的鸟儿成群结队去捉虫,站在树枝上叫,热闹非凡。

到了晚上,这里一片灯光闪烁,天上的月光洒满了整个城市,到处人山人海,公园变得更热闹了。有的在散步,有的在运动,有的在玩……

我喜欢半仙山公园,更喜欢那儿的风景,那儿还是一个娱乐的好地方。

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篇19:美丽的大自然_三年级作文

全文共 333 字

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哇,大自然真美呀!不信,我带你去看看。

森林运动会开始了,有老实的黄牛当裁判,兔子和乌龟的赛跑更显得信心十足,一群群的鸟儿唧唧喳喳地叫着,好象在加油呢!远处,有几座葱绿的大山,山上还有许多动物在玩耍:小猫咪和小山羊在坐跷跷板;小狗在玩水上冲浪,清凉的浪花洒在小狗的脸上、手上,还有腿上,真是舒服极了!小鸡在玩滑梯,那滑梯可真够刺激的,从高高的山顶上一直滑到山脚的小溪,那里早已准备了一条小船来接小鸡,然后便乘船回家去;那只贪睡的小鸟已经在摇摇晃晃的秋千上睡着了,还发出一种ZZZ的声音。

森林里的蓝天更是蓝得令人神往,好像一伸手就能摸到似的,像一大片纯蓝的蓝绸子,把整个绿色的世界笼罩起来,连大树伯伯也笑弯了腰。

大自然好像是一本奇奇妙妙的书,需要我们去探索、思考和创造。

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篇20:描写自然的作文:玩雪

全文共 479 字

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,诗人赞美它的洁白,画家欣赏它的壮观,农民伯伯喜欢它能够带来好收成,而我更感谢它给我的童年带来了无穷的乐趣。

二月十一日,一场鹅毛般的大雪,遮盖了屋顶,铺盖了地面,挂满了树枝,到处是银装素裹,一片白茫茫的雪世界。面对这来之不易的雪,我和院子里的小朋友禁不住冒雪在操场上玩耍。

开始,我们分成了“红军”和“蓝军”两队,拿玩具枪当“枪”,拿小雪球当“手雷”,在雪地里打“雪仗”。一会儿爬在雪上进行“对抗射击”,一会儿站起来投掷“手雷”,一会儿躲藏起来偷袭对方人员,一个个象“小解放军”一样。几“仗”之后,我们身上出汗了,气也喘粗了,手脚也感觉有些累了。在大家的建议下,我们又开始了新竞赛。一会儿用树枝在地上写字、画画,比谁写得好、画得俏;一会儿用脚在雪地上印脚印,比谁的大、谁的深;一会儿分组滚雪球,比哪个组的圆、哪个组的大。紧接着,我们集体协作,用铁铲子共同堆了一个一米多高的“雪人”,用彩纸给它做帽子,用黑泥给它做了眼睛,用红萝卜给它做了鼻子、嘴巴和扣子,看上去特有趣,好象在向我们欢笑。看着栩栩如生的“雪人”,想着我们开心的耍,我们都发出了欢快、胜利的笑声。

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