作文等待花开（20篇）

记得我曾经问妈妈，既然我现在处于人生中最美丽的黄金时间，那么为什么要把这个美丽的时间用在无味的学习中呢。我的言外之意是，这么美丽的时光，这么美丽的时光，为什么不用来玩耍呢，等长大后，时间已不美丽，又有什么意思呢?而妈妈很严肃地对我说，这个黄金时光，就是用来好好学习的，长大后才能享受到此时的收获。

这又何尝不是呢?

现在的学习真的很苦，我有时真有点喘不过起来，多么希望能好好的睡上一整天，好好休息一下，可是，压抑的生活却让难以入睡。有时，真不希望把时间用在无味的学习上，但是，在成长中，在学习中，在生活中，我渐渐的感受到了，学习也蛮快乐的，可苦中有着淡淡的甜蜜，就像苦茶一样，韵味悠长。

也许这是成长必经的过程吧，只有磨练才能使今后更美好。否则，现在快乐了，不经过这时的磨练，长大后才会有“老大徒伤悲”的凄凉。就如玫瑰花若不经过磨练，就不会有溢人的芳香，那花儿，是可悲的。

花开是一个漫长的过程，没有花能想开就开，哪怕花开再短暂，那也是美丽动人的，昙花不就是么?花的美丽，花的动人，是她背后的付出，她背后的努力，一朵花越努力生长，她的花也就亦长久，以美丽动人，清香优雅。

花的美丽，是她的外在，我们不知道花儿的痛苦，不知道花儿的内心承受着多大的压力，但是，不论花儿多么难受，她始终是笑对生活的，始终把自己最美最好的一面展现给人们，但是，若人们简单地以为，花儿不懂得悲伤，不会悲伤，花儿是美丽的，那就大错而特错了，花儿有悲伤，只是她努力地把微笑给人们，把痛苦留给自己。在默默时，花儿也会流泪，一个人悄悄地流泪，露珠便是她的泪水，而人们却不懂她的悲伤，花儿也不反抗，只是默默承受着。

花是寂寞的，忧郁将会使她更美丽，但是，花儿真正的美，是花开的那一瞬间，她把自己的内心给人们看，希望有人能懂得她的故事。蝴蝶蜜蜂来拜访，花儿苦苦等待，谁是她的知心，若遇到知心，花儿的笑才会是最美的，最动人的。

等待花开，不仅是等待果实，还是等待经受痛苦时微笑;

等待微笑，不仅是等待快乐，更是等待知心后的愉悦。

朋友，请等待花开，经历开花的痛苦，到那时，我相信，开花的美，将会最令人感动，最使人愉悦，最淋漓尽致。

等待花开，花开，风吹，泪随风飞舞，月光下，裙摆轻轻舞动，脚尖点地，一曲最美的华尔兹……

亲爱的朋友，你曾笑我说：“望庭前花开花落，观天上云卷云舒。”你问我：“那些人多傻，花开花又落，多费时间啊！要是我，我只会静静地等到花开”我笑你傻：“花开后花就落，怎么会费时间呢？”但我笑着答应你：“我跟你一起等，陪你一起傻，一起等待那些花开。”

亲爱的朋友，你还记得吗？你我约定要一起等待那些花开。可是，时间过得也真快啊！我们都该上初三了，我们还有时间等待吗？友情还那么牢不可分吗？花儿还容得我们等待吗？也许吧！傻傻的你对我说：“咱们上完初三后再去上初一吧！那样我们就永远在一起了。”可是日子过啊过啊的不会过腻吗？我们最爱的巧克力吃多了也会腻。那，友情太多了呢？不会腻吗？我们还能等到那些花开吗？

亲爱的朋友，你知道吗？我对你就撒过两个谎。第一个是我们门前的那些蔷薇已经开过了，开得都败了。你不知道吧？我们已经等待到了那些花开，但我们却错过了那些花盛开的芬芳，只能再一次等待。第二个是我们高中的时候不能再在一起了，所以我不要理你了。我不想我们在初三毕业那天哭。我们毕竟都大了，不能再幼稚了，所以我要你讨厌我。这样初三的时候你我只是过客。不会像现在这样天天在一起了。不会在再一起吃一块DOVE，不会再一起画咱们喜爱的裙子。那时的你我，不会有太多太多的无奈，定会只有淡淡的点头匆匆的擦肩而过。

亲爱的朋友，我问你，你在初三毕业的时候会哭吗？会惋惜我们从前的友情吗？我不知道你，但是我绝不会哭。因为那时的我的眼泪肯定早已哭干，在永远永远的未来，不会再流眼泪了。眼泪不一定只在脸上流，还会在心上淌。那时的我的眼泪，一定流在心上，苦自己的无奈。你放心，我会乖乖的听你的话，再也不再秋天吃雪糕了，我知道那对自己的胃不好。我也不会有了气憋在心里，我知道，那对自己的身体不好。我一定乖乖的，好吗？所以，现在你也应该乖乖的不来理我，好吗？否则你我会留下太多无奈，太多失败的眼泪。

亲爱的朋友，你曾这样对我说：“静静地等待那些花开。”可是，等到那些花开的时候，会不会希望自己的记忆被尘封。最终剩下的只有无奈与再一次深深的懊悔。所以，现在，暂且忘了我吧！总有一天，你会明白。

是你，是花，是梦，打这里儿过，

此刻像风，在摇动着我;

告诉日子是这样的不清醒;

当中偏响着想不到的一串铃，

树枝里轻声摇曳;金镶上翠，

低了头的斜阳，又一抹光辉。

——《灵感》

一个多情的江南女子，一个民国时期的着名才女。她几乎标志一个时代的颜色，出众的才，倾城的貌，一个女子可以在众人心中赢得一世的清白，是多么的不易。跳不出万丈红尘，就只能与它交好，在俗涛浊浪面前，就算你跪地求饶也于事无补。那一双水灵清澈的眼眸却告诉我们，她未经多少世事，她是那么的漫不经心。

坐在书桌前，似乎又感受到了原来的那份宁静，每天忙忙碌碌中发现时间匆匆，而在这一刻，我竟不知现在该做什么了。不知什么时候开始的习惯，喜欢上了一个人的感觉，我一直都知道，自己是个极为念旧的人，正是那些百转千回的往事，令我更加的心清如水，心静如水。

生命在前行中领悟，岁月在积累中生香。总有那么一段路，要一个人走;总有那么一处景，要一个人去观赏;总有那么一件事，要一个人去承担;总有那么一种痛，要一个人去忍受;总有那么一个错误，要一个人去反省。所谓成长，就是逼着你，一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。

生活如水，平淡最美;生活如麻，千丝万缕;生活如料，酸甜苦辣;生活就是，生下来，活下去。若不喜欢，就去改变;无法改变，坦然面对。能干的人去改变，勇敢的人去面对，。无论顺境还是逆境，我们用一颗自信平静的心，豁达地去面对。

岁月中的风雨，就是一点调味剂。美丽之所以美丽，是在于一番欣赏之后，还能心清如水，这就是优雅。时光如烟霞，匆匆的来匆匆的去，照应着一个人成长，在成长的岁月留下足迹。

世界万物无时不在演示着轮回，望向天边的红霞，喝着暖手的热茶，听着悠扬的音乐，过着平淡的生活。人生如水，平淡最美。人生一世，生死轮回，呼吸之间，何有长短。只要一个人，好好活，好好走下去，就足够了。不求过得异彩纷呈，只求阳光温淡，岁月静好。

“等待几时休？”

老家路旁有一棵高大的桂花树，郁郁苍苍，在空中伸展枝干，仿佛要拦住我的去路。

我走上两三步，抬头仰望着魆魆的树叶覆盖下的树梢，想象着入秋后金色的花簇和醉人的芳香。

“在这里做什么？”一个清脆的声音打断了我的想象，转身一看，一个扎着麻花辫，着一身淡蓝色的少女悄然的站在我身后。

由于这一问来得突然，我脑中一片空白，只得反问一句：“你呢？”

“等人。”

“谁？”

“一个故人，它……她说它会来的。”她声音本来就小，被我这一连串的疑问，越说越小，特别是最后一句。

“能给我分享分享你们之间的故事吗？”

我的这一问打破了寂静，而阳光也吃了这“缝隙”，悄然的进来了，照到了那棵桂花树上，照到了那绿色的田野和她的脸上。

五月，两人的第一次相遇在那棵桂花树下。那年，女孩生了场大病，跌落到人生的低谷，而它——桂花如阳光照了进来，走进了她的心里，用馥郁的芳香氤氲着自己。渐渐地女孩明白了心儿永远向往着未来，现在却常是忧郁，一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

当你开心时，你要记住，那开心不会是永恒的；当你难过时，你更要记住，那悲伤不可能是永恒的。没有谁的生活会一直完美，但无论什么时候，都要看着前方，满怀希望就能所向披靡。那为何不张满了帆，向前航行呢？

每个人都有自己的故事，或悲或喜或无奈，不接触深了，你永远不知道这个人心里装着的事，亮着灯的一扇扇窗里，有没有在叹息。但我觉得她的窗里一定没有叹息声，而是满满的希望——等待盛放的桂花到来。

“等着吧，花会开的，不用管它！”我满脸不在乎地说，“等着？花怎么会开呢？你看你以前养的花，哪一次活过，开过花？……”妈妈又说，真是的。不等妈妈说完，我就回屋了。

我趴在桌子上看着面前一排带着枯黄叶边的植物。我扒着花盆往里看，里面裂开了一道道黑色的缝，快把整个植物的茎吞下去了。我又看了看其它盆，亦是如此。“浇什么水，施什么肥，这不是还活着吗？”我嘟囔了一句，玩起了手机游戏。

“你们现在不拼，什么时候拼？中考是你们人生的第一个巨大的转折点……”我看着慷慨激昂的老师叩着桌子吼道，我一听，又不想听了，拼什么呀，等着吧，船到桥头自然直，等待，不就行了吗？真是的。“下面我发一下上周的试卷。”什么？我竟然才考59，我仔细看着名字那一栏，希望发错了，可这就是我的！

看着试卷上一个又一个刺目的大红叉，我的心扑通扑通跳了几下突然不跳了，我深呼吸。大大的59仿佛一下把我刺醒了——等待，不会有成功。

于是我不再等待，把试卷仔细订正，认真听老师的讲解，回家复习，作业认真独立完成……

埋在书堆里，我蓦然一个抬头，看见桌边的花叶子已经发黑了，我自言自语道：“不能再等待花开了！”我帮它们逐个浇水，施肥，挪到靠窗边的位置。

又一次考试，我紧捏着空白的试卷指节泛白，心里有些犹豫却还是赶快写——这次的我终于不再等待。

回到家，我又给植物浇水时发现那黑叶已经掉了，钻出来鹅黄色的嫩叶，塞满了整条黑缝——这次的花也不再等待。

试卷很快改完了，当老师报到我名字的时候，我感觉班里的声音都消失了，我上去领试卷——79。班里照常闹腾，我却冷静下来，看着名字那一栏：是我的名字。我反应过来了，心里很高兴，想到家里的花，前天浇的水，不知现在怎么样了。

一回到家直奔窗台，有几朵花长出了粉嘟嘟的花苞，我想摸一下，又怕把它碰坏了。拿起小水壶小心翼翼的浇水。

我趴在桌子上美美的想着那些花苞，恍惚间好像看到我的花在湛蓝的天空下绽开了淡淡的云霓。我睁开眼，原来是梦呀！但这也是成长！

我终于不再等待，等待花开。

路旁那一簇簇妩媚优雅的花儿，愤怒失望的情绪悄然而生，顷刻间，心中密密麻麻的情思便可吞噬我，将我打入万劫不复之地。

飞奔到家，没来得及脱下书包的我便三下五除二地走到了阳台，远看，那绿油油的嫩芽，显示出春天的勃勃生机，格外惹人喜爱。近看，一片黑芽映入我眼帘，我目不转睛地盯着那发黑的嫩芽，像是在审问犯人一般……心里一颤一颤的，苦涩之感蔓延开来，思绪飞舞间，变得剪不断。我开始讨厌那个百花齐放的春天，开始讨厌这个争奇斗艳的季节，开始怒视一切的一切。

黑暗中的一缕阳光，寒冷时的一丝温暖，失败时的一句鼓励，都只是糊弄人罢了，捧起花瓶，一个邪恶的想法让我喘不过气——摔碎那盆水仙！手颤抖着，花瓶摇摇欲坠，似乎下一刻就要坠入深渊一般。我整个脸恰似跌入漩涡，全身失去了感觉，不知所措。

突然，我想起了昔日，我给它浇水，给它施肥，给它松土；想起了昔日如离弦的箭般冲到它面前搭理它的嫩叶；想起了昔日我对它倾吐心声；想起了昔日我使出浑身解数让它发芽……难道，这么多的努力就要毁于一旦吗？就这样半途而废吗？或许，是自己这几天遗忘了它吧！手松弛了些，心情也平静了许多。

手指流动于嫩芽之间，有种说不出的舒适和温暖。看着土壤，干涸得开裂，难道枯萎是它的错，又或许是自己的新鲜劲已经过去，淡忘了这盆依赖着我的水仙？重新放回原地，继续浇水，松土，施肥……一切如往常一样，只是动作间多了几分小心翼翼。

等待着，水仙花花开。可能它会枯萎，会凋谢，但我依旧会等待，依旧期待，依旧在回家后去看望它。风吹来，水仙摆动着纤细的叶片，生活中有风也有雨，但只有坚持不懈，锲而不舍，才会成长，才会懂得更多……

我是个急性子，做什么事都希望又快又好，火急火燎的，不如意就心里堵得慌，容易发脾气。

第一次作文收上来，在我意料之中也在意料之外：能够说清意思的没几个，语言通顺的更是凤毛麟角，绝大多数学生东扯西拼还凑不了两百字，而且书写很不好，印象最深的是张庭旺和王照夫：只写了几行与主题毫无关系，而且不能算是句子的句子。虽然他们基础很差，但我充满自信，相信凭自己丰富的教学经验，遵循循序渐进、因人施教的原则，一定能扭转形势。

一切都在我的计划中有序地进行：第一步，要求学生写足四百字，只要书写工整，字数达到即给A等，不规定题目，不管有没有中心，语言通不通顺，想怎么写就怎么写，第一次作文下来，每个同学手里拿着作文本兴奋得小脸通红：从来没有得过作文A等呢!我因势利导：作文其实不难，就像平时说话一样，想怎么说就怎么说，只要说出心里所想。这一步打消了同学们畏惧作文的心理，尝到了作文的甜头。

第二步，试着写清楚一件事，交待清楚时间、地点、人物、原因、经过、结果六要素，基本做到语言通顺;

第三步，学会运用语言、动作、心理、外貌等描写，把一件事写得具体生动形象;

第四步，学会在记叙完一件事后，加入简单的议论和抒情，起到点明中心、升华主题的作用。

第五步，学会选取几件典型的事件来刻画一个人，让人物形象丰满起来，学生又学会了简单地写人的文章。

花的等待春天到了，你都到小花，在宽阔的草地随风舞动。

在温暖的春天里，小花孤独的地生长在一片片草地上。他都会用细细的声音诉说他四季的故事。

每当这个时候，蜜蜂就扑闪着翅膀，停在花瓣上，认真的倾听者，。有时候也从花蕾采一些香香甜甜的花蜜。

花和蜜蜂都很珍惜这种友情不希望它破灭。

有一天，一只小鸟晚上闲着，在天空中飞呀飞，小花想着：小鸟一定会把我放在一个喜欢养殖的人家里，那个人一定会把我放在你精致的花盆里，放在沙发上，放在楼台上，放在……

小花还没想完，小鸟把嘴一张小花就回天空中掉了下去“砰通”小鸟掉落在这一片没有花没有草没有任何东西的荒地上。

小花的一切梦想都不在了，他孤独地在那片荒地上默默的躺着，等待下一只小鸟把它衔到她向往的地方不喜欢的地方……

[小学作文花的等待

12年班主任工作，我积累了太多经验和感悟，我始终相信：宽容、信任与等待是我们从事德育工作取胜的三件法宝。西方有句俗语：“年轻人所犯的错误连上帝也会原谅的”，何况是要求上进的孩子呢？所以我们要学会宽容，学会信任，学会等待。学生是发展中的主体，每个人的能力发展并不均衡。可是只要有阳光与养分，小树苗也可以长成参天大树！学生就像含苞待放的花骨朵，为何不能多一份耐心，静静等待花开时节呢？

去年我接手六年级一班，总有学生跟我报告丢了本子或笔，我组织班干部商量策略，找同学暗中侦查，却始终没有蛛丝马迹。正在我想方设法调查时，更严重的现象发生了：志轩的37元钱不翼而飞。排查了许久，也没有锁定目标。那天我心情很差，不光是因为丢的是几十块钱，更痛心的是小小年纪的孩子，竟有这样不良的行为习惯。我上网查询、读相关案例，思索了几种方案，但我坚持选用对孩子伤害最小的策略——以情感化，真诚期待。

那节班会课上，我鼓励孩子畅谈身边诚实的故事，同时发表自己的看法，讨论诚实守信对人一生的影响；探讨怎么帮助一时犯错，不够诚实的孩子。班会课上大家各抒己见，言语诚恳，情感投入。班会课的最后几分钟，我的目光扫过每一个孩子的脸庞，语气温和地说：“无论是谁一时经不住诱惑，或许你是想用来买心爱的玩具，或许你是用来上网吧玩游戏，但你绝不会心安，你为了一时的开心，却将失去一生的信用，这绝不值得。只要你默默地把钱放回原处，大家都会原谅你。”接着我和36个孩子，按约定趴在课桌上，头深深地埋进肘中，静静的等待奇迹——钱回归原处。一秒钟，两秒钟，十秒钟，一分钟，两分钟……结局并没有实现我们的期待。夜晚辗转难以入眠，思考着种种可能：是因为孩子不止一次做过类似的事，心里战术没有奏效？还是孩子已经把钱转移或花掉，一时间放不回来？第二天早上，我刚进办公室，志轩就满脸笑容地跑来，扬了扬手中的钱袋。我笑了，不是因为钱的失而复得，而是我看到了一颗忏悔的心灵，一个迷途知返的孩子，正满怀信心地走向未来……

也许，搜搜书包，通过录像等方法，一样可以找到丢失的钱，也可以找出那个犯错的孩子，但可能永远挽不回那颗迷茫的心。孩子在成长中的错误是难免的，处理一定要谨慎，否则会毁了他的一生。作为班主任，我永远坚信每个孩子都能成为好孩子，教育是爱的共鸣，是心与心的呼应，只有信任和等待才能收获奇迹！

人生中确实有许多的偶然与错误，所以也就多了许多的转折与机会。当我们平静而又理性地处理时，却可能成就一段从此与众不同的人生。教师是人类灵魂的工程师，可是在现实的教育教学中，对犯错学生毫不留情地批评、指责乃至训斥、嘲讽仍是大多数教师的首选之策，这种“反教育”的教育行为严重摧损着学生的自尊、自信，也摧残着学生的人格和身心健康。让我们收起这些看似有效却收获身甚微的做法，多一些理解与尊重，多一些等待和宽容，相信我们会收获百花满园的快乐与自豪！

夕日的余晖，等待夜幕的降临――为了迎来新的一天；晨晓的红日等待蓝天的拥抱――为了燃起新的希望！

年轻的天空，让忍不住遐想，禁不住等待，更想问：几时花开？只有用心度过每一刻，我想那才是最华丽的等待。

“叮铃铃――”清脆的铃声把我从梦中唤醒，睡眼惺忪的我却清醒地知道：不能再留恋暖暖的被窝。于是，吸一口浸满甜蜜的空气，迎着清晨透凉的微风，我满载信心向校园……年少的我们需要用心等待，一步一步努力着，一分一秒等待着更美好的明天。

琅琅的书声是溢满着青春气息的旋律，我们是一个个风华正茂的歌手，而老师则是伴随我们的指挥者。老师用汗水谱出昂扬的乐章，我们用信念构成活力的音符。听，那校园之声，是老师们的期望，是学子们对别样未来的等待！

父母焦虑的目光，注视不断成长的我们，同样是在催促我们奋发、上进，鼓励我们坚强不屈。频繁地上下班，辛勤劳作，不为别的，只为让我们安心学习和生活；嵌着岁风痕迹的皱纹是他们每日每夜对我们的担忧。“天变凉了，多穿衣服！”――那是爱；“明天还要早起，早点儿睡觉吧！”――那是爱；“这次没考好别灰心，下次加油！――好也是爱！每一个细节，都是父母对我们的期盼。我们就像等待开花的蓓蕾，无时无刻不在享受父母的悉心照料，同样也在用一颗感恩的心等待长大、等待去回报。

酝酿，酝酿，――用华丽的等待，用心迎接花季。满心和自信和坚韧的毅力凝聚成手中的笔，我们昂首步入考场，和着青春节律的节拍奋笔疾书，最后又微笑着迈出考场！那将是年少的我们花儿绽放的时刻，更是花季里最耀眼的时刻。

等待花开，不会是永远的梦；等待花开，不会是很久的期待。花儿绽放，一定是一种最为美丽的绽放！

席慕容曾经说过：“每一条走过去的路都有不得不这样选择的理由，每一条要走下去的路都有不得不选择的方向。”人生就是这样的一条路，有选择，有磨难，然而更有我们的追求，所以我们选择等待，等待时机的到来，等待那时花开。

当震耳的呼声涌入耳边，当满朝文武如鸟兽般散去，只剩下越王站在空荡荡的宫殿里。他明白此时的自己已是裙下臣，阶下囚。然而在他心里依旧有失败的不甘和复国的雄心。但是追求的过程除了付出坚强的毅力更多的是等待——漫长而艰苦的等待。在等待中他学会坚强他学会忍耐，在等待中他慢慢积蓄自己的力量。十年的等待之后，他终于实现了自己的追求。一举收复祖国，攻下吴城，将将吴王彻底击败。似乎越王十年的等待就是为了此刻的追求，而伟大的追求正是通过了漫长的等待才成功。人类历史上最伟大的科学家之一居里夫人，毕生的追求就是将科学发扬光大，让人类文化迈进一步。而这个追求也是花费了她一半的生命。日复一日的提炼，年复一年的研究，终于迎来自己事业上的成功。两获诺贝尔奖似乎就是对居里夫人所做贡献的最大肯定。居里夫人用自己的生命来等待，从而实现了自己的追求。

追求需要等待，等待为了追求。冰河为了追求春风的脚步，经过了漫长寒冬的等待。大地为了追求雨露的滋润，度过了干涸炎热的等待。大海为了追求阳光的普照，熬过了无尽黑夜的等待。而此刻的我也在等待，因为等待就是一种追求，为了能够金榜题名，为了能够实现梦想，我将坚持不懈的追求，有目标的等待。相信终有一天我的等待也将实现我的追求。

等待——那时花开。

当大地告别冷酷的寒冬，当料峭的寒风带来湿润的气息，褐黄的土地经过一个冬天的等待，终于迎来了春天的影子。瞧：嫩绿的小草迫不及待地冒出了头，染绿了山，染绿了田野；竹笋一夜间便从土里钻了出来，剑指蓝天，如同一个充满力量的勇士；木棉花堆满了枝头，像一团团燃烧的云，令人热血澎湃……大地中的一切都在等待中积蓄着力量，迎来生命的花开。

等待，积蓄着力量；等待，绽放如花般的灿烂。我的生活也在等待中粲然盛放。

都希望成绩“蹭——”地就提高，我也如此。三番五次做题，无数个日日夜夜地挑战，可是当我满怀信心地步入考场，可最终还是南柯一梦，一落千丈。

老师说：“不要气馁，继续拼搏，功到自然成。”

爸爸说：“坚持就是胜利，相信你能行！”

朋友说：“冬天已经到来，春天还会远吗？”

于是，我重振旗鼓，默默写下诺言：“哪里倒下就从哪里爬起，再丑的花儿也有属于自己的春天。”终于，在那个繁花盛开的春天，我站到梦寐以求的领奖台。成功的路上，要想有所收获，不能急。耐心等待吧，美丽的春天一定属于你！

商场购物。顾客们正排着长长的队伍等待买单，收银姐姐看上去是新入职的，手忙脚乱，显然比对面的职员慢了很多。时间过得很慢，时不时有人探出头来，向收银台张望，人们一步一挪地向移动，静心等待付款。收银姐姐的脸上沁满了汗珠，羞得绯红，大概是为自己的工作不周到而愧疚。一位买单的阿姨对她说：“不急，慢慢来！”姐姐的眼眸里满含着感激，她的那一抹羞涩的微笑，永远在我心中定格，直到现在还那样清晰。的确，生活需要等待，每一份等待都包含着期盼、理解或关心。因为它，我们生活才更加和谐；因为它，我们将收获不一样的精彩。

我曾经在好奇中等待，在等待中体验到无穷奥秘；我曾经在绝望中等待，在等待中绝地重生；我曾经在幸福中等待，在等待中尽享生命的花开。等待原来如此美丽！

或许等待有时并不精彩，但我宁愿相信，所有的等待都会伴随着花儿的缓缓绽放，迎来生命的春天！

禅宗推崇一种境界，叫作"花未全开月未圆"。他们认为这是人间最美好的境界。花一旦全开，马上就要凋零了;月一旦全圆，马上就要缺损了。而未全开，未全圆，仍使你的内心有所期待，有所憧憬。

但，我是这种主义的反对者，我永远等待着花开月圆时。我并不妄想永远美好，就象花儿一样，美丽的绽放之后是凋零;就象月亮一样，精彩的全圆之后必然要缺损。这样才可以让人在辛苦的追求之后得到美好，哪怕只是一瞬间，它也永远是美好的。如此行事，即使你的灵魂享受到了希望，又让你的灵魂拥有继续向前的源力。

绽放，凋零......

全圆，缺损......

自大自然诞生以来，正是由于万物生灵渴望"花开月圆时"，才有它们不断追求希望.不断成长.不断创造出一个个新生命的力量。盘古开天辟地，正是因为已厌倦黑暗寂静的天地，渴望光亮以及声音;种子破土而出，也是因为外面世界的美好。

待在"花未全开月未圆"的境界中，那就只有等待了，而单独的等待是相当于失败的。

花有开有落，月有盈有亏，才能让人生得到幸福。许多人深信，一切总会有个因果关系，就象花儿要经过未全开--全开--凋零.月亮要经过未全圆--全圆--缺损的过程。

禅宗所推崇的这种"花未全开月未圆"的境界本身就是矛盾之争，他们永生都不可能达到。"花未全开月未圆"的意思就是没有最后的美好，永远等待而不去追求。如果他们一旦达到，就等于达到最后的美好，那就是花开月圆，违背了他们"花未全开月未圆"的宗旨。

我个人崇尚在追求美好的过程中跃过一个个悬崖，踏过一片片沼泽，之后就是美好的降临，那怕这一瞬间的甜美之后，还是刀山火海。

我愿用一生的追求，来等待花开月圆时。

如果我没有遇见你，我会不会像薰衣草一样寂寞的等待，孤寂的身影贪婪的想念爱情，直到在忧郁中开出花来，最后在尘埃中枯萎死去。

薰衣草的花语：等待爱情；只要用力呼吸，就能看见奇迹；心心相印；浪漫；面对没有希望的爱依然痴痴等待。薰衣草象征爱情和友情。我喜欢这种紫蓝色的小花，喜欢这开在田野中大片大片忧郁的紫。

电影《致我们终将逝去的青春》里，张开在阮莞的坟前说：“你知道满天星的花语是什么吗？是甘愿当配角。这些年我怀揣着对你的爱，就像窃贼藏匿着偷窃来的赃物，永远都见不得天日，谁都不知道我喜欢你。因为这段独白，我喜欢上了这种花，喜欢上了那一朵又一朵的白，所以，满天星的花语是：配角，清纯，关怀，思念，真爱以及纯洁的心灵。

荼蘼是一种伤感的花，荼蘼花开，表示感情的终结，爱到荼蘼，意蕴生命中最灿烂，最繁华或最刻骨铭心的爱即将逝去。繁盛之后留下的也许是一片颓败，又或许是归于平淡。最后的美丽总是动人心魄。

荼蘼的寂寞，是所有花中最持久，最深厚，也是最独特的。荼蘼是花季最后盛放的鲜花，荼蘼花开之后，人间再无芬芳。只剩下开在遗忘前生的彼岸的花。所以有人说，花儿的翅膀，要在死去才懂得飞翔。因此，荼蘼有一个伤感而又唯美的花语——末路之美。荼蘼，多么绝望且颓废的两个字，但，我喜欢。

这世界上，有那么多绚丽的花，但我钟爱这几种，那么多年以来，无论友情，亲情亦或是爱情，我一点也不懂得委婉和退让，只会步步相逼，决绝凛冽。有的人注定等待，有的人注定被等待，薰衣草，满天星，荼蘼都在等待，我也一样，在等待那个等待我的人，在下一个樱花盛开的季节，陪我看一场永恒不变的樱花雨。

谁的等待，恰逢花开？

[以谁的等待 恰逢花开为题的初三作文

我没有理想。从自世以来的十七个岁月年华里，我无忧无虑，伤心过，大笑过，迷茫过，洒脱过，独自生活在属于自己的小小乐园中，单纯且美好。或许是生活过于平顺，我不甘如此，总感觉有一种莫名的烦闷。仔细想来，蓦地发现在我的生活中缺少了理想的点缀。纪伯伦曾说过: 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。

我不否认，我的人生有些失败:既没有看得远的望远镜，也没有那看得细的显微镜，当然也没有那看得透的放大镜，看得淡的太阳镜，还有笑看人生的哈哈镜。

理想如星辰——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。《简爱》的作者曾意味深长地说：人活着就是为了含辛茹苦。人的一生肯定会有各种各样的压力 ，于是内心总经受着煎熬，但这才是真实的人生。确实，没有压力就会轻飘飘的，没有压力肯定没有 作为。选择压力，坚持往前冲，自己就能成就自己。 你不妨再试一次，人生有许多“柳暗花命又一村”的时候。在成长的过程中特别是幼年时代，遭 受外界太多的批评、打击和挫折，于是奋发向上的热情、欲望被“自我设限”压制封杀，而又没有得 到及时的疏导、排解与鼓励。既对失败惶恐不安，又对失败习以为常，丧失了信心和勇气，渐渐养成 狭隘、自卑、孤僻、害怕承担责任、不思进取、不敢拼搏的精神面貌，从而失去了自己的梦想。上帝曾说过，自以为自己所失最多，那么，谁受这个念头折磨，谁的确就是最不性的人。

革命烈士秋瑾说过，水激石则鸣，人激志则宏。南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦，在好心人的帮助下才有机会读书。一次，文天祥被有钱的同学误会是小偷，他据理力争，不许别人践踏自己的尊严，终于证明了自己的清白，而且通过这件事，更加树立了文天祥金榜题名的志向。

陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成一了一番霸业。

实现理想的道路是艰难的，路上必定满布荆棘。正所谓“天降降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让我们为之拼搏。不经一番彻骨寒，怎么得梅花扑鼻香。只要我们都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进，胜利将会属于我们。

先贤苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”诚然，理想是自己美好的抱负，在去实现理想的过程中，正是实现自我价值的体现.

正因为有了理想，生活才变得如此甜蜜;正因为有了理想，生命才显得如此宝贵;正因为有了理想，人生才变得如此有意义。人活着是为了发现自己的价值，实现自己的价值。要相信，走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。

百合、丁香、蔷薇、海芋、月季、罗兰、桅子、牵牛、满天星……

白的、紫的、黄的、红的、粉的、蓝的……

花开，花败。

每一个孩子都是一个守护神，他们在等待一朵属于他们自己的一朵花，在某个清晨、午后或是夜晚，为了梦而盛开。有的孩子希望开出一朵百合花，也有的希望开出一朵海芋。

但是他们不一定能如愿以偿。等待百合花的孩子等来了桅子，等待海芋的孩子等来了罗兰。有的孩子失望极了，干脆将初绽的花儿撕得粉碎；有的孩子虽然不满意，却又舍不得花儿死掉，只好勉勉强强地养活花儿；还有的孩子喜出望外，他们想，这个世界真是奇妙，他们会用加倍的爱珍惜绽放的花儿。

于是，失望而暴躁的孩子，整日以忧伤的心情过活，像一株再也开不出花儿的植物，没有了微型机和希望；勉强而不开心的孩子，整天碌碌无为，得到了好成果也不开心，于是意志越来越消极，花儿也越来越虚弱，他就像一株开出了一朵虚弱的花儿的植物，没有了努力的精神动力；乐观而兴奋的孩子，整天信心头十足，斗志满怀，以积极乐观的人生态度对待一切，他相信自己是一个幸运儿，他相信上天给予了他巨大的好运，他像是一株绽放出鲜艳花朵的植物，总是充满了活力，充满了希望。

他们的等待都一样，只不过有的坚持了，有的放弃了；有的乐观着，有的失望了。

这三个孩子，曾经也拥有过无比华丽的梦。在他们的梦里，总有一朵美丽的花儿，那朵该由自己付出一切去守护的花儿。可是后来呢？我们都知道了，不是么？花儿并没有错，拥有梦更没有错。可孩子，你知道吗，倘若你不懂得珍惜和爱护，倘若你不乐观和坚强，那就是你自己的错了。孩子，我们猜不到我们的未来，你和我，都是在等待花开的孩子，相信一切都像自己希望的一样，相信自己主宰了一切。

我们一直在等待一朵花开，虽然也担心花儿会不会生病，但是仍然固执地坚持着，不顾一切地坚持着。结果，就不要在乎了，只要属于自己的那朵花开了。不管它是怎样的一朵花。

好好对待每一个结果吧，因为你知道，我们都那么坚持了五年、十年、十五年，甚至更久。孩子，等待着就是美好的，坚持等待的孩子会听见花开的声音。也许你的花并不是你所期盼的那一朵，但是它是为了你而开的，所以，请你别放弃，你要相信，每一朵花儿都很美丽。

孩子，你要继续等待，并怀揣着乐观和执着，那你知道吗？花开以后的等待将更美好。你应当继续等待并付出，你才能看见花儿一天一天绽放成好看的模样；你要等待并乐观，你才会看见世界的每一面都很美的，每一朵花都有它独特的美的。

等待，在花败时也不要消极沮丧，花儿会为了你真诚地等待再度盛开，谢了的花朵也会为你结出美丽的果子。记住了，只要你不放弃，花儿就不会放弃；只要你不放弃，世界就不会放弃你的。

我们不都在等待吗？等待一朵花开，等待梦想绽放的那一刻。只要一直乐观地，执着地等待，你总会看见生命和梦想为你盛开。

花儿，梦想。

等待一朵花开，等待梦想为你绽放。永远不言放弃！

夕日的余晖，等待夜幕的降临_为了迎来新的一天;晨晓的红日等待蓝天的拥抱_为了燃起新的希望!

年轻的天空，让忍不住遐想，禁不住等待，更想问：几时花开?只有用心度过每一刻，我想那才是最华丽的等待。

“叮铃铃_”清脆的铃声把我从梦中唤醒，睡眼惺忪的我却清醒地知道：不能再留恋暖暖的被窝。于是，吸一口浸满甜蜜的空气，迎着清晨透凉的微风，我满载信心向校园……年少的我们需要用心等待，一步一步努力着，一分一秒等待着更美好的明天。

琅琅的书声是溢满着青春气息的旋律，我们是一个个风华正茂的歌手，而老师则是伴随我们的指挥者。老师用汗水谱出昂扬的乐章，我们用信念构成活力的音符。听，那校园之声，是老师们的期望，是学子们对别样未来的等待!

父母焦虑的目光，注视不断成长的我们，同样是在催促我们奋发、上进，鼓励我们坚强不屈。频繁地上下班，辛勤劳作，不为别的，只为让我们安心学习和生活;嵌着岁风痕迹的皱纹是他们每日每夜对我们的担忧。“天变凉了，多穿衣服!”_那是爱;“明天还要早起，早点儿睡觉吧!”_那是爱;“这次没考好别灰心，下次加油!_好也是爱!每一个细节，都是父母对我们的期盼。我们就像等待开花的蓓蕾，无时无刻不在享受父母的悉心照料，同样也在用一颗感恩的心等待长大、等待去回报。

酝酿，酝酿，_用华丽的等待，用心迎接花季。满心和自信和坚韧的毅力凝聚成手中的笔，我们昂首步入考场，和着青春节律的节拍奋笔疾书，最后又微笑着迈出考场!那将是年少的我们花儿绽放的时刻，更是花季里最耀眼的时刻。

等待花开，不会是永远的梦;等待花开，不会是很久的期待。花儿绽放，一定是一种最为美丽的绽放!

夕日的余晖，等待夜幕的降临——为了迎来新的一天;晨晓的红日等待蓝天的拥抱——为了燃起新的希望!

年轻的天空，让忍不住遐想，禁不住等待，更想问：几时花开?只有用心度过每一刻，我想那才是最华丽的等待。

“叮铃铃——”清脆的铃声把我从梦中唤醒，睡眼惺忪的我却清醒地知道：不能再留恋暖暖的被窝。于是，吸一口浸满甜蜜的空气，迎着清晨透凉的微风，我满载信心向校园……年少的我们需要用心等待，一步一步努力着，一分一秒等待着更美好的明天。

琅琅的书声是溢满着青春气息的旋律，我们是一个个风华正茂的歌手，而老师则是伴随我们的指挥者。老师用汗水谱出昂扬的乐章，我们用信念构成活力的音符。听，那校园之声，是老师们的期望，是学子们对别样未来的等待!

父母焦虑的目光，注视不断成长的我们，同样是在催促我们奋发、上进，鼓励我们坚强不屈。频繁地上下班，辛勤劳作，不为别的，只为让我们安心学习和生活;嵌着岁风痕迹的皱纹是他们每日每夜对我们的担忧。“天变凉了，多穿衣服!”——那是爱;“明天还要早起，早点儿睡觉吧!”——那是爱;“这次没考好别灰心，下次加油!——好也是爱!每一个细节，都是父母对我们的期盼。我们就像等待开花的蓓蕾，无时无刻不在享受父母的悉心照料，同样也在用一颗感恩的心等待长大、等待去回报。

酝酿，酝酿，——用华丽的等待，用心迎接花季。满心和自信和坚韧的毅力凝聚成手中的笔，我们昂首步入考场，和着青春节律的节拍奋笔疾书，最后又微笑着迈出考场!那将是年少的我们花儿绽放的时刻，更是花季里最耀眼的时刻。

等待花开，不会是永远的梦;等待花开，不会是很久的期待。花儿绽放，一定是一种最为美丽的绽放!

又是一年六月。

合欢花开。粉红色的花扇悠悠地点缀这个偌大的校园，为将要离校的学长学姐们送上丝丝暖情。

漫步在校园，不时看到有人拿着相机，随着“咔”的一声，这可爱而又温馨的校园就永远地留在人们的内心深处，不再消散。那隐蔽的墙边也被即将毕业的学生们画满了涂鸦，“青春不老，友谊不变”，“十年后再来相见”....句句话语温暖着我的心。我不知道，高考这场盛宴过后，他们会走向何方，哪怕天涯，哪怕海角，我也不知道，十年后的他们能否还记得年少时许下的诺言，依旧恋着那个粉裙子的女孩，更不知道，那时的他们是否还追逐着年少的梦，会不会记得当时偷偷瞧上一眼那个白衣少年的喜悦..

我们无数次抱怨的校园，终于成了再也回不去的天上人间，只能在梦中记住以往的青葱岁月。仔细想来，班主任也没那么凶恶，门卫也没那么蛮横，食堂的饭还是蛮好吃的，寝室大姨还是蛮和蔼的。就是校园小了点，小到只能装进心间。

高考过后。

人去楼空。只留下了冷清，和那淡淡的忧伤。

漫天飞舞的试卷碎片肆虐的喧嚣着他们的青春，记录着他们的年少回忆。想要挽留这一刻，不让岁月流走，毕竟一别，也许就是一世。再也见不到那个扎着马尾辫笑起来甜甜的学姐A了，也见不到每天伴随着夕阳奔跑的学长B了，还有那个胖胖的有两个酒窝的C。无奈，岁月无情，唯有慨叹。

“明天你是否会想起，昨天写的日记……”歌声袅袅地环旋在校园时空，为将要空荡荡的校园添了一份悲凉氛围。只看到一群毕业生抱在一起痛哭，不禁也有些感伤。明年的我们，是否也会这样，哭它个天昏地暗，哭它个海枯石烂。

接下来，就是我们的365天倒计时，誓师大会如期而至。振奋人心的激励，慷慨激昂的誓词响彻云屝，仿佛要让上帝听到我们的青春誓言。毕竟，谁也不想为自己的青春留下遗憾。

又是一日。

争分夺秒。微胖的班主任颤颤巍巍地写下“高考”二字，刺得我眼睛泛酸，更让我心头泛苦。我们似乎早已经习惯了“高三生”的称号，在天还未亮时，浑浑噩噩地爬起来，永远没有了假日，只有做不完的习题和看不完的讲义，又要在夜深人静的时候挑灯夜战。累么?苦么?想要放弃么?是的。可又怎能放弃呢!没有拼搏的青春又怎能叫青春，此刻放弃，又怎能对得起你身后的双双眼睛。

讷讷地看着往年的成绩榜，那一个个金榜题名者笑容正灿，心中又怎不艳羡，再看看自己的成绩，又有点差强人意。无妨拼它一年，拼它个日落归山，拼它个骨瘦如柴，在明年的夏天，我自笑傲同学间!

我不知道明年的我会以怎么的心情面对我高考的成果，或喜或悲，可那早已不重要。拼过，亦无悔。再苦再累，我都要坚强地走下去，等待我的花开季节。

依旧在那合欢树下，告诉每一个人，这条路，我曾走过。

无需停留；无需驻足；无需感叹；只为等待花开。现实有现实的无奈与辛酸，而身处九零后的我们多的是一份大胆与执着。

挥一挥衣袖，不带走一片云彩的乔布斯为我们诠释了有梦就有希望，有梦就会成功。也许你是不起眼的平民百姓，也许你是成功门外的“门外汉”，也许你曾经多次与成功失之交臂，都没关系，即使这一秒你走错了方向，下一秒你就会迷途知返，成功会垂青于你。我们一直努力着只为等待花开。

翻开历史的大书，我仿佛看见成功仿佛匿于角角落落，但其成功的准则许是不同了点！例如：左思立志整整八年，也完成了鸿篇着作《三都赋》，一向认为左思这样粗俗之人的陆机，见此只得甘拜下风，陆机佩服得五体投地。整天整夜的在一间闷热的简陋的实验室里进行实验研究的巴斯德，他时而被油烟熏黑，他时而呆立，时而狂走，有人说，巴斯德得了精身病，但不知过了多少个不眠之夜，巴斯德终于等待花开，他成功了！《乳酸发酵》一书为微生物开创了新的天地。

走出了历史，我逐渐明白，想要等待花开，要想改造世界，立志是必通车。正如王勃所言‘穷且移坚，不坠青云之志’。

走进现代版的图书馆，我看见了为了梦挥汗和泪的一群为梦而战的战士，尽管寒冷，但他们用自己坚定的信念告诉自己：千万不可以放弃，尽管艰苦，但他们仍能微笑的对自己说：这样的人生才会有意义，尽管苦难重重，但他们仍然可以坚持自己的梦想，只为等待花开。美国前国务卿赖斯，被人称作‘黑珍珠’，但他成功的开始却是她和父亲从白宫经过的一句话：“我以后一定要到里面去”。从此，梦想为她打开了一条大门，但如果没有叫他脚踏实地的努力，她的那句话也只能随风飘散，如果没有超凡人的努力，她也成就不了历来的‘黑珍珠’。童话大师——安徒生，令人感叹的是，安徒生却是怀着几个铜板踏上成功得路途的，然而，如果安徒生没有在遭人白眼时执着坚持，他也无法成就属于它的童话。牛顿的成功也不仅是因为他站在巨人的肩膀上，更是因为他每一遍不曾疏忽的演算与计算，才有了现在的牛顿的三大定律。

由此看见，脚踏实地的努力是人生的必经路。爱迪生说：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的努力。”所以，付出努力吧！毕竟撒切尔夫人，周恩来总理。每一位成功的人都完成了经历了它们。

等待花开，拥有一双梦的翅膀，坚定脚下的路，立鸿伟之志，树立爱国之心，改造自己，改造世界。

[初二作文等待花开

我是喜欢幻想的女孩儿，因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广，我用我的心感受高山的瑰丽，我用我的心窥探天空的高远。我虽平凡渺小，但绚丽多姿的世界却把我的内心点缀得丰富而不凡。

漫步湖边，我时常想象，我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵，没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情，也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味，但我很快乐。看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏人地平线，听着快乐的黄莺喃喃私语，我仿佛感受到了春暖花开的幸福，我庆幸自己拥有美丽平静的心湖，庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。

畅游山野，我时常想象，我是野地里的一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华丽与多姿，没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受着大自然无私的给予，我庆幸自己绽放在落叶飘零的秋天。

放眼天空，我时常想象，我是那一只自由翱翔的小小鸟。我虽不能像雄鹰那样雄霸天宇，不能像大雁那样惹人注目，但我很快乐。我在阳光里嬉戏，从白云间掠过，黄昏来临时还有属于自己的温馨的小窝，我为我能自由地活着而快乐。

手捧清泉时，我时常想象，我就是山间小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气，不羡慕大海的广博，因为我可以与山林为伴，可以与细浪为友，可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在鹅卵石间自由地游戏。

我很渺小，但我有我存在的价值；我很普通，但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。朋友，敞开你的胸怀吧，你会发现，你也会像我一样，拥有无边的快乐与幸福。