0

成长的眼泪作文20篇

成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去,在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。以下是为大家整理的成长的眼泪作文,希望对你们有所帮助!

浏览

3655

作文

1000

以成长为话题的

全文共 702 字

+ 加入清单

小时候,我喜欢爸爸坚实的背,宽宽的,很安全。夕阳下,爸爸总是背着我,孜孜不倦地给我讲故事,带着甜甜的笑。而我,总是乐得手舞足蹈,时而用手拉着爸爸的耳朵,调皮地嚷着:“爸爸是猪八戒!”爸爸笑得更深了:“去高老庄找妈妈吧!我的小笨猪……”

父女俩的笑声,洒满了回家的路。哦!童心在爸爸的背上。

小时候,我喜欢爷爷满脸的胡子。他总是一把将我抱起,用那满是胡茬的嘴亲吻我的小脸蛋,然后在我脸上轻轻地蹭。酥酥的痒痒的,惹得我咯咯地笑个不停。“爷爷,为什么我没有胡子呢?我也想要您这样的胡子!”我歪着脑袋问道。“等长大了就会有了呀!傻丫头!爷爷抚摸着我的头慈爱地说着。我满足地点着头,信以为真。

爷爷的笑意,一点一点揉进了我的头发。哦!童心在爷爷的胡子里。

时间如白驹过隙,滑过爸爸的背,掠过爷爷的胡子,穿过我的指间,而我的童心也长了。

现在,爷爷的背不再直,不再挺,爸爸也背不动我了。

余晖下,我会轻轻地捶着爸爸的背。“闺女,爸老喽……”爸爸的神情透着无奈,透着悲哀。“爸爸,那您以后就和妈妈在高老庄好好享受吧!女儿来养你们!”我故作轻松地说着,手却捶得更卖力了。爸爸听了,欣慰地笑了,静静地闭上了眼,享受夕阳。

我的童心,装进了责任与孝心。

现在,爷爷的胡子染成了白色,将爷爷满是沟壑的脸衬得愈发慈祥。而我,终是没长出胡子。“爷爷你骗我,我还是没有长胡子!”我撒娇地问道。爷爷点燃一支烟,默默抽着,氤氲的烟缠绕着我的眼。朦胧中,我看见,爷爷仍是一脸慈爱,一个劲儿地说:“会长的,以后就有了……”我会心地笑了,爷爷善意的谎言,斑斓了我整个童年。

我的童心,装进了理解与善良。

哦!长大的童心,让我感受到亲人的爱,让我收获到成长的真谛!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:成长路上的引路人初三

全文共 641 字

+ 加入清单

成长的路上,如果我是游人,那么匡老师就是引路人!今天我就给你讲讲成长路上的引路人匡老师吧!

匡老师有着一双明亮的眼睛,那双眼睛就好像指挥棒。比如,有时候同学们搞秘密活动时,匡老师眼睛一看就好像在说:“认真学习!”对了,匡老师的眼睛还有别的好处呢!有时我想发言又不敢说,匡老师一看,流露着鼓励的眼神,好像在说:“别害怕,勇敢点,说错了没关系。”有时候,我把问题答对了,匡老师一看我,流露着欣慰的眼神,好像在说:“答对了是过去的事了,要继续妈努力!”有时候我回答错了,匡老师流露出鼓励的眼神,好像在说:“失败是成功之母!”

匡老师有着一双能说会道的嘴,有时候把我说得心服口服,常常把我的脸都讲红了。也常常把我说得开怀大笑,笑得我快拍地板砖笑。匡老师讲课可好听了,常常讲得我们像在听故事,她讲山的时候,就好像我们真地来到了山间玩耍;她讲草原,我们就好像听到了马步声,看到了成群的牛羊在吃草,听见了牧羊人在吹木笛;匡老师讲海洋,我们就好像看到了海面上打起朵朵浪花。

匡老师还有一双勤劳的双手。有时候匡老师一个人改作业改到很晚了,作业都堆成山了,如果我改的话,我早就吐白沫了。有时候我摔倒了,她会抚我起来,问有没有问题,要不要去医务室去。匡老师每天都把我们的教室打扫得干干净净。

有时候我们讲废话,匡老师语重心长地对我们说:“上天给我们一又眼睛,两只耳朵,一张嘴,就是让我们多听多看,少说废话!”

在成长路上,总有一天我们会离开她,所以我要珍惜和匡老师在一起的美好时光!匡老师是我们成长路上的引路人!

展开阅读全文

篇2:成长作文400字

全文共 444 字

+ 加入清单

伴随着声声“哇哇”啼哭声,我出生了。我吮吸着母亲的乳汁,茁壮成长

四季变换,寒暑交替,周而复始。我也伴随着岁月在不断成长。而家门前的稻田就见证了我的成长历程。眨眼之间,我由一个只知啼哭的婴儿长成了一个懵懂的少年。渐渐地除去了身上些许的幼稚和不懂事,正在走向成熟,正在幻想着自己的未来,正在想方设法去实现自己的目标。今天,我已经历了十数个冬去春来。我家门前的稻田里又是一片新绿,望着田野,我不禁想起了我的成长历程:儿时与伙伴一起在田野捉泥鳅,玩耍的情景像幻灯一样一幕一幕的浮现在我眼前。我感叹着,正如人所说“光阴似箭,日月如梭”,十几年弹指一挥间。在这十几年中我做了些什么呢?少时的事宛如发生在昨天清晰可见,往事如烟,过去的已经过去。在过去,我不曾懂得珍惜,后悔晚矣。但未来的路更漫长,我应放眼未来,把握时间,把握行为,向着自己的目标,笑迎挫折,到达希望的彼岸。

家门前的稻田又绿了,这是信号,是希望,是曙光,是黎明。我会应着信号,面对曙光,扑向希望,拥抱成功。

经历了许多,我在成长,在长成!

展开阅读全文

篇3:成长的快乐四年级作文600字

全文共 628 字

+ 加入清单

很多人都说长大了就会有许多烦恼:作业堆成山等着你去做;要听爸爸妈妈的唠唠叨叨;要经历许多小时侯没有过的事……可我觉得,除了烦恼,更多的却是快乐。即使有烦恼,但克服和战胜烦恼,也是一次次快乐的历程。

长大了,我学到了许多的本领。我可以看报了。面对那些繁杂的文字,我不再像小时候那样束手无策,我能轻松地读懂,从而迅速地了解到国内外的新闻。我学会了游泳。游泳!多么有趣的事啊,在游泳池里可以畅游,有时还和爸爸追逐嬉戏。我还学会了英语。游泳的时候,碰到一些外国人,我不会像过去那样躲得远远的,能简单地和他们聊几句了。

长大了,我拥有了与爸爸妈妈平等对话的权利。他们不像以前那样把我当小孩看,而是把我当作大人一般对待。我们可以互相探讨事情,交流看法,和我说话的口气也不是命令的口吻了。

长大了,我拥有了真正的自由。寒假里,爸爸带我去看电影,我可以毫不拘束地选我爱看的电影。春节的时候,我可以和姐姐两个人一起到外面玩,爸爸妈妈不再是那副担心的样子。除了听古典音乐外,我还可以随意听我自己爱听的流行音乐,只要做完作业,爸爸妈妈不会干涉。

最令人高兴的是,长大了,我真正拥有了属于自己的秘密。小时侯,就连自己写的日记,也要交给爸爸妈妈查看语句是否通顺,是否有错别字。现在不一样了,我写的日记,就是我个人的东西,爸爸妈妈没经过我的同意,就不会再随便翻阅了。

长大了,虽然有烦恼,但更多的是快乐。其实,如果你能把成长中的烦恼也能当作一种收获,一种快乐看待的话,你便会收获更多的成长快乐。

展开阅读全文

篇4:眼泪话题作文小学生

全文共 621 字

+ 加入清单

我,一个平凡的六年级小学生,却已经会分辨泪水的真与假了。有些人会为了自己的利益而在别人面前流泪,好得到别人的信任与同情明白泪水也有真与假的时候是在二年级的六一那时,我兴高采烈第去学校,看到嘉姐姐身穿一身淡绿的裙子,裙边绣着几朵荷花,特别是腰边的荷花挂饰,真美呀!我忍不住上前问:“姐姐,你的挂饰好漂亮呀!是说买的呀?”她像只高傲的大公鸡,说:“那是当然,这是我叔叔从深圳带回来的!”

过了许久,我姐姐从广东带回来了一个比那个荷花挂饰更漂亮的兔子挂饰,说要送给我,我乐得手舞足蹈。我想让嘉姐姐也看一下,于是便飞奔到嘉姐姐家。我从口袋里掏出挂饰放到嘉姐姐面前,她目不转睛地盯着那荷花挂饰,说:“能借我看看吗?”“当然可以!”我爽快的答应。嘉姐姐把挂饰捧在手里,左摸摸,右摸摸,爱不释手。

她突然哭了,我急得像吃不到桃子的猴子,着急的问:“你怎么了?”她回答道:“我之前也有一个,可后来丢了!”我看过那荷花挂饰,的确很漂亮。我跟嘉姐姐那么要好,要不我把我的送给她吧!我暗暗地想。“那这个送给你吧!”我把兔子挂饰捧到她面前说,“我拿来也没有用!”其实,我很喜欢那兔子挂饰,但嘉姐姐的丢了,我也只好忍痛割爱她可高兴了,笑起来嘴角的弧度是如此精美,没有残缺的现象。。

过了许久,我到嘉姐姐家玩,我突然看到桌子上的荷花挂饰,顿时,我明白了,我的眼泪像没关紧的水龙头,一个劲地向外流。她伤害了我,伤害了我对她的信任,但这也让我明白了:不要再盲目地相信别人的眼泪了!

展开阅读全文

篇5:友谊伴我成长

全文共 783 字

+ 加入清单

天空因为有了多多轻柔的云,才显得湛蓝;大海因为有了条条跳跃的鱼,才显得充满活力;森林因为有了棵棵葱郁的树,才显得生气勃勃;大地因为有了五彩缤纷的花,才显得美丽动人;我的成长中也正是有了友谊这座桥才丰富多彩。

她,一双眼睛,虽然是单眼皮,却炯炯有神,清明澄澈,一个挺挺的鼻子下面一张有棱有角的嘴。这便是我最好的朋友——雨。

她是初一时转到我们班的,她很文静,不爱说话,也不爱笑,总是给人一种冷冷的,不可靠近的感觉。

偏偏不巧的是,老师把她安排到了我的旁边,天啊,我与她的性格可是水火不相容啊,这可叫我如何是好!算了,大不了,以后少聊点天呗!

一天,吃过晚饭,我独自走回教室,教室里只有她一个人,坐在桌边,在看着什么东西,夕阳的余晖通过玻璃照了进来,金光闪闪,一切都很恬静。突然,她站起来激动地叫了我一声,我没有听错吧!我走了过去,看到了她手中有一本本子,原来是我的作文本,他仿佛发现了新大陆,。对我说:“你的文采原来这么棒啊,我也很喜欢写作,你写的这几篇文章真的好美!”我有点不好意思了,红着脸说:“呵呵,你喜欢啊,谢谢你夸奖我。”一紧张,话都不知该怎么说了。

从这件事以后,我们两个几乎成了无话不谈的好朋友,也经常讨论一些写作方面的技巧。别的同学都十分惊奇向我俩性格差这么远的居然也能成为知己,是相同的爱好令我们的友谊越来越深。

自从交了他这个朋友,我的写作水平飞速提高,语文成绩也提高了不少。

由于家庭的缘故,下学期她就要走了,去美丽的青岛。临走前,她送了我一张书签,她说,你是我的第一个朋友,是你教会我许多,你,已是我成长中的一座桥!

看过后,心中不免有丝淡淡的悲伤,雨,你我之间的友谊早就成了我成长中的桥,踏着友谊之桥,我收获了喜悦,踏着友谊之桥,我学会了自立,踏着友谊之桥,我懂得了珍惜。我想到了情人们常说的一句话:只要曾经拥有,何必天长地久!是的,友谊,我成长中的一座桥!

展开阅读全文

篇6:2024战疫我与爱卫共成长

全文共 566 字

+ 加入清单

20--年,注定是不平凡的一年。这一年发生了很多事,有好的有坏的,有大的有小的,有远方的有身边的,这些事或多或少都影响着我们的生活,下面我来说说发生在我身边的爱国卫生二三事。

以前的元江城,摩托车乱停乱放,街道上垃圾随处可见,街边的小餐馆卫生状况极差。但自从爱国卫生“7个专项行动”兴起后,大家的卫生意识都增强了,都在维护着身边的环境卫生。有的同学可能会说:“只不过是多请了几位清洁工,让他们夜以继日地抓紧清扫,才创造出这么美丽的元江。”不,真实情况并不是这样的。虽然清洁工的确帮我们清扫了许多垃圾,而且他们也是我们爱护卫生的带头人,但是更多的是每一个元江人民点点滴滴的努力,大家共同参与才能创造并保持元江的美丽面貌。

“清垃圾、扫厕所、勤洗手、净餐馆、常消毒、管集市、众参与”这些字眼,在元江的街道上随处可见。傍晚的滨江路上,华灯初上,在灯光的笼罩下,除了散步的人群,经常还能看见三五成群的叔叔阿姨们拿着垃圾袋一路捡拾果皮纸屑等垃圾。县城的街道边,不知什么时候,出现了一些漂亮的“小房子”——公共洗手台,这一设施极大地方便了人们洗手,让大家保持个人卫生干净整洁……

这一系列的变化不仅让我看到了越来越美丽的元江,更让我深刻感受到了开展爱国卫生“7个专项行动”的好处。爱国卫生“7个专项行动”从点滴做起、从自己做起,让我们一起行动起来吧!

展开阅读全文

篇7:以成长为话题的

全文共 1338 字

+ 加入清单

很多时候,我们这群输在起跑线上的孩子,找不到自己的位置。尽管我们的经历比任何人要简单,都要残酷。

“农村真穷,农民真苦,农业真危险”这样的大背景下,我们,一群植根于大地的孩子,小草般随处坚忍的成长。我们自身――属于社会底层的真实状况,是不是也该有人来写呢?当一批一批青春小说大肆传播和张扬“疼痛青春”这面鲜明旗帜时,在“80年后”被冠我所谓的“跨掉一代”时,我们也应该有人来我自己说话。自由说话,这是人的权利,自由的标示我们体内那种膨涨在渺小之中人的力量。然而,关于我们的声音微乎其微。

抑或,我们过于简单,质朴,于是极易迷失,迷失于“跨掉一代”筑成的青春城堡,游离在各色“疼痛青春”的泛烂忧伤。更甚者,在别人的影子下呐喊,以为那是自己的价值所在。在优势阶层,在精音阶层的强势冲击下,我们的价值观念,我们阶层的属性很容易荡然无存,包括不同化。春上,安妮。构造着上层阶级的边缘化,小资们无休无止的忧伤,充斥在我们周围。也许,在他们影下,我们会发现与自己类似的部分,可难道因为所有影子都是黯淡无光的就说影子都对等的吗?

精神在我们身上,不公平像空气,密布我们之外。在很多人看来不过垂手可得的东西,我们却要付出无数的努力。在社会巨变的浪潮里没有人会比我们更迷惘,更无助,更没有方向感。我们被迫接受双重压迫,精神上的,物质上的,逃无可逃的苦役。理想,于我们而言,不过最基本的生存;考上大学,有一分工作对我们大多数而言,是一种奢望,对少数我们而言,却又是个人和家庭的全部希望与寄托。有报道说农民的幸福感普遍高过城市人,可设问有谁真的愿意去与农民交换身份呢。

习惯了脚下贫瘠的土地,习惯了狭隘逼仄的世界,坚忍生长着,这是我们必须承担的义务。

一些习惯站在高处,高得不近人情。丰富的物质,安逸的环境有力的把他们撑在天空。是的,他们找不到北的时候,他们大书特书他们的忧伤,疼痛。写不尽的苦难呵!为自己高处的青春呐喊着时候不要忘了底层的孩子,不要忽略了另一个事实,还有一群孩子在苦苦的为基本的生存挣扎。在某个角落还有一些孩子不知道一天居然可以吃三餐。这是活生生的现实,谁也抹杀不了。公平的确是相对的,这不可怕,但对不公平视而不见这就所不下去了。“留守儿童”这是近年来出现的一个词,其实80年代初乡村地区早已散落着无数的留守儿童。却直到现在出现了一系列问题,他们的状况才引起社会重视。无法否认,我们是那么容易被忽视,被冷落。正因为如此,所以即使再苦再怎么孤立无援,我们也是咬紧牙关,不表白,不诉苦。

我们默无声息的生长着,忘尽了人世的总总不公。但太多的缄默,我们很难在这世界定位,逐渐忘记自己活着的姿势。尽管自己的阶层本性与本质还在却最终会导致生命本身的荒凉。如果我们经历的真实状况被淹没掉,这不是我们的悲哀,而是社会的悲哀。

我们需要自己的代言人来直接为我们自己说话,来表达我们对社会对世界或深或浅的思考,通过全新的写作来标示一个被忽略的群体,来表现另一个现实,真实或残酷。唯有在自己土壤里撒下我们藏匿滋生的精神种子,才不会被人活埋,才可以从别人阶层影下突围而出。证明我们的存在,让社会意识到我们的生存方式,存在意义,价值观,与命运抗争中形成的价值观,以及视野中的世界。

坚忍不屈,执着的写下去,在青春中突围。

展开阅读全文

篇8:以眼泪的话题作文600字

全文共 530 字

+ 加入清单

有一种眼睛放在睫毛下。它会在爱情到来的时候流泪,因为寂寞是可耻的,因为孤单是可怕的。所以当心爱的人到来时,风儿会微笑的吹动睫毛,让眼角有泪水流出。

有一种眼睛就放在眼眶周围。它会在你感动的时候流泪。

感动有很多中,比如爱情,又比如亲情,凡是能打动我们内心的,或者能让我们流泪的又或者不流泪的我都叫它感动。因为这时候的自己才是真实的自己,没有什么的虚伪,没有任何的假象。在这个时候可以任感情放任自流,可以倾吐内心的不满,可以发泄心中的苦闷。

她说,她从来都不爱哭。第一次哭泣的时候是因为她以为她遇见了爱情,可是爱了之后才发现感觉发生了失误。她以为她可以等待,可是爱情却早已擦肩而过。她说她能说出他的好,但说不出她为什么这样的爱他。她说她只知道爱的感觉,她会为他哭,为他笑,为他愤怒,为他心疼,为他难过,只有他能牵起我的情绪,甚至她可以为他变的很笨。

她说,他爱上他了,她想他了。

于是,他让那个男孩子听一个新歌,名字叫《泪的告白》,他是个坚强的男孩,他从不会哭泣,只是这次他哭泣了,他说他想和她相守一辈子。

爱一个人真的好难,但离开爱的人更难,因为情,因为爱,因为难舍难分。

有一种眼泪叫爱,有一种眼泪叫晶莹剔透的爱,它只为在受伤的时候才会流泪,也只有在心爱的人面前才会流泪。

展开阅读全文

篇9:高中成长的作文800字

全文共 830 字

+ 加入清单

大概是小学三四年级的时候,我母亲被调到外地工作,我父亲成天忙于上班,很少有时间管我,于是我开始接触那些“个人英雄主义”的东西,与其他人一样,开始崇拜那些“英雄”。

这种崇拜的后果是十分严重的,我心神不宁,整天萎靡不振,满脑子都是那些奇怪的英雄,不仅影响了学业,还影响了身体。

发现这一情况后,我母亲决定带我去见她的一个朋友,范老师。

范老师给我的第一印象就是慈祥、和蔼、善良。她是一个年过六旬的老太太。我心中得意着,终于不用听那些陈腐的说教了。

听了我的情况后,她将我引进一间房间。这一举动让我刚放下的心又悬了起来,难道要找我单独谈话?

谁知她的第一句话就让我感觉古怪:“你知道天平吗?”

这个奇怪的问题使我大吃一惊,我原以为,她的第一句话应该是:“为什么你崇拜那些英雄”之类的问题,然后开始长篇大论。而我,自然也是“洗耳恭听”最后“如梦初醒”,依旧我行我素地崇拜那些“英雄”。

可这……和天平有什么关系?

“我知……知道。”我含含糊糊地回答。

“当天平的两边物体质量相同时,天平便会平衡。我用一个50g的砝码表示现在的你。”说着,她用镊子夹起一个500g的砝码放在天平的左端,“这些,则是你所崇拜的英雄。”她将几个100g的砝码放在天平的右端,左边的砝码立刻被弹得老高。

“你幻想着能和他们一样,固然是好的。但是只想着不做,就不行了。现在的你,太弱小了,即使他们真额出现了,你也只能望着他们的背影叹气。你应该怎么做?答案只有一个,给自己加重。”

我被震撼了,如梦初醒。

我不再崇拜那些英雄,转而寻求自身的价值。在小学的生活中,我发愤学习,年年都被评为学习标兵;我关心集体,受到了大家的赞赏;我阅读各种书籍,积累了大量的课外知识……当我再次看到那些英雄时,我会在心中默念当你们出现时,我绝对不会只是仰望你们的背影叹气。

茫茫人生,如同茫野。我们时常会想到荒野中的暴风雨,以及暴风雨中的那一道道迷乱的身影。我知道,在那次暴风雨的洗礼中,我翻越了一座横跨在我九岁时的大山,我知道,我成长了。

展开阅读全文

篇10:眼泪作文400字

全文共 450 字

+ 加入清单

异乡的天空使陌生相遇相知的彼此而变得更美!驶别宁夏,回到阔别已久的家里。曾经以为所有的爱都轰轰烈烈,每段情都一见钟情,当从虚幻走向现实,梦醒了心不尤而然也碎了。梦里寻她千百度,那人却在灯火阑珊处。也许我们的距离只有一线之遥,偶尔的懈逅,尽在这咫尺天涯。不再向往所谓的山盟海誓,不再眷恋弹弓易逝的红颜,淋过雨的空气,疲倦的了伤心,我记忆里的童话已经慢慢淡去,才知最好的就在身边!

这不是偶然,也不是梦幻,这是上天的安排,不相信眼泪,不相信现实无法扭转,可彼此的我们又能何去何从呢?如果世上只剩最后一滴泪我愿为你而流,在我生命中的终点我愿寄托在你的身旁!梦中的我们只是希望最后的归宿在你的身旁,让潮湿的雨季不在阴霾,让没有星月的夜晚不再神伤痛苦的时候才知道眼泪的苦楚,失去想挽回的时候才知道她对自己是那么的重要!我想你是我的彼岸,我是你的此番!交错了沧桑为海是水,除去了朗朗逶迤无云!也许弱水三千,只取一瓢饮,或纵观兰泽仅取一枚之芳!情不为因果缘定了生死,闭上了眼以为我能忘记,但流下的眼泪却没有骗到自己!

展开阅读全文

篇11:以成长为话题的

全文共 435 字

+ 加入清单

嘿|!大家好,我是一个快乐的小学生。你呢?如果在你的成长中有烦恼的话,那我告诉你一个秘诀,换一个角度去看事情。比如老师批评了你,告诉你了许多道理,你就懂了很多做人的道理,难道你有了收获不快乐吗?我就不多问了,下面我到我的“快乐树”上摘几片“快乐叶”和你一起分享我的快乐吧!

前几天,吕老师来我的身旁,兴奋地对我说:“恭喜你啊!胡珺琛”。我一听,心里高兴极了。可是老师恭喜我什么呢?我疑惑望着老师。接着老师又说:“你的暑假征文获得了一等奖”。“万岁,万岁!”我高兴得大喊。我为自己的努力得到的收获而快乐。

现在我们来看看我的第二片“快乐叶”吧,上星期五下午第四节课,老师对我们说要发书法比赛的奖状。教师里顿时安静下来。过了一会儿,我终于听到老师说:“胡珺琛,硬笔获得一等奖,软笔二等奖。”我既激动又快乐自豪。当我接过奖状时,我看到了老师的笑脸,同学们羡慕的眼光。我得感谢家人的鼓励,老师的谆谆教导,让我取得成功。

快乐在我们身边无处不在,只要我们用心去发现。快乐伴随着我们成长。

展开阅读全文

篇12:以成长为话题的

全文共 367 字

+ 加入清单

生命如大海一样广阔、美丽;生命如时间一样短暂、精彩;生命如花草树木一样开心、悲伤……生命更像是一种爱,太阳对大地的爱;父母对孩子的爱;朋友对朋友的爱……

太阳用它温暖的阳光普照大地:让小溪变得温暖;让小草快快长大;让动物们享受阳光的沐浴……太阳用它无限的生命,给大家光明以及温暖。生命就是时间,你浪费一分一秒的时间也就是在浪费一分一秒的生命充分利用好时间就是充分利用好生命。“花有重开日,人无再少年。”那几十年的时间一过,你就再也没有“开花”的时候了。

开了的花总有萎的时候;长出的草总有干的时候;植下的树;总有落叶的时候。但花萎了还会开;草干了还会长;树叶落了还会发芽,它们是多么顽强啊!

我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它一切全由我做决定,我必须对自己的生命负我一定要好好的珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值,让我活得更加光彩有

展开阅读全文

篇13:亲情伴我成长六年级话题

全文共 782 字

+ 加入清单

“爸爸,这道题该怎么做啊?”说完,一个熟悉的身躯走了过来,渐渐地从黑色转变到身上亮丽的一抹蓝。凝视着练习册上的题,陷入了沉思,眼皮眨都不眨地盯着。之所以会有现在的场面,还是那位哥哥,是他让我懂得了珍惜。

在一次吃饭时,爸爸带着他的“徒弟”一起去。在餐桌上,无意间地把话题说到了那位哥哥身上。头发约一寸却笔直地立着。两侧的发际中隐约地露出几根白发,虽然还在读研,但身上露出一股饱经沧桑的味道。

原来,他的爸爸在他读大一时就去世了。而他的父亲,一个普普通通的工人,一个每天忙得很少与他在一起的人,早出晚归,使得他与父亲之间的关系没有像其他父子那样亲密,可以一起玩,一起学习。但是当他讲到他的父亲和他之间的情感时,他的眼眶在不经意间湿润了。他饱含深情地讲到他的父亲对他十分严厉,虽然十分忙碌,可是对他的关怀丝毫不减。

听到这,我陷入了沉思,头垂了下去,盯着橙黄的桌布,回想起我从前对父亲的态度。总觉得他啰嗦,在说事时还觉得他有些多余……此时心中激起层层波浪,愧疚之感犹如一股泉水在我心间肆意地流淌着。

傍晚,我带着一身的疲惫回到了家。母亲告诉我说我最近考试考得不错,要带我出去好好奖励一下。当问我想吃什么时,“必胜客”忽然从心间蹦到了嘴边,但是想起父亲。“必胜客”又从嘴边顺着喉咙咽了回去,仿佛一块铁锭沉入肚子里。我转口说了一句:“去对面那家面馆吧。我想吃面了。”其实那家面馆里的刀削面是父亲最爱吃的!他说每次吃到碗刀削面时总会想起他小时候。

我和妈妈早早地到了面馆,在餐桌边等着父亲的到来。当父亲从面馆外凛冽的寒风中,瑟瑟发抖,脸色通红地走进来时,看到桌上那碗冒着热气,一部分“白”从汤中露出,再加上香菜、葱花衬出的一抹嫩绿,脸上顿时洋溢出满意的相容。在这寒冷的冬天,他的笑洋溢着热情,洋溢着快乐,洋溢着幸福,温暖了冬天。

亲情便是如此,需要认真珍惜。让父母少操心,不让他们担忧。

展开阅读全文

篇14:描写我快乐的成长小学生

全文共 641 字

+ 加入清单

是马驹就会想奔驰原野;是雏鹰就会想“鹰击长空”,是花蕾就想吐露芬芳。虽然我是女生,但我梦想自己能有“谈笑间,强虏灰飞烟灭”的潇洒;能够有“指点江山,激扬文字”的豪迈。

然而成长如同一杯芳香扑鼻咖啡,有时还带有一丝苦涩。不经意中,我迷上了网吧、迪吧、红头发,还有格格、阿哥、皇阿玛,因此学习一落千丈。在成长中,我经常感到无奈。不是觉得英语单词不好记,就是觉得数理化的公式不好记;不是觉得语文的中心把握不住,就是觉得考试老是失败……成长的确是一杯芳香扑鼻咖啡,虽然有时还带有一丝苦涩,但细细品味后更多的是甜蜜,是幸福。

每到周末,我回家,父母总是拿出家里最好吃的东西,给我吃,虽然那不一定是山珍海味,然而,那难道不应该是一种幸福吗?!当妈妈给穿上她一针一线做的布鞋时,虽然它不是高档皮鞋。难道这也不是一种幸福?!当我们明白到骑车轻便是因为滚动磨擦比滑动磨擦小得多的时候,虽然我们并没坐上奔驰,然而我感到了一种获得知识的幸福;当我用代数计算,用几何设计自己的小房间时,虽然我不是建筑工程师,但我感爱到了用知识设计、创造生活的乐趣;当我说英语时心里想的不是用汉字注音时,虽然我们不是外交官,但我感受到了能说它国文字的快乐;再过一年我初中就快要毕业时,忽然间我们发现我们已经和父母一般高了,我已从直觉上感受到了一种成长的快乐。

子在川上曰:“逝者如斯夫”,没有人能阻止年轮的前进。人都要成长的,但愿所有的中学生在成长的过程中多一份风和日丽,少一份暴风骤雨;多一份晴朗,少一份阴霾。愿我们一起长快乐。

展开阅读全文

篇15:读书伴我成长三年级作文

全文共 813 字

+ 加入清单

每当我们回忆昨天,遐想明天时,我们多少会为昨天而悲伤。“起来!不愿做奴隶的人们!……”每当我们的国歌再次响起,红旗缓缓上升时,一颗颗爱国之心不而同地爆发出来!有多少人为此而心潮澎湃啊!

几十年前,几条破旧的马路,几座零落的房屋,散落在南北西东。现在有了四通八达的马路,马路上有川流不息的汽车,啊!到处都是新气象,散发出新时代的“欢呼”声!这一切都是谁给的?那就是坚强不屈的党中央。他们不论是坚辛,或是艰苦,总能让民众拥有一颗爱党的心,只要群众喊一声,党再辛苦都会努力地做到。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”我们总能想到雷锋,哪里需要帮助,他就会出现在哪里,尽心尽力地帮助需要帮助的人,这就是我最敬佩的人之一。一位女英雄的名字常常萦绕在我的耳边—刘胡兰,她很坚强,面对敌人她一点也不害怕,就算敌人想方设法,如何地虐待她,她还是吭都不吭一声,一副视死如归的样子,让我由忠地敬佩她,她是坚强地化身,是永不磨灭地精神。

有了党的照顾,才能培育出我们一颗颗没经历过风雨的小苗;有了党的呵护,才能让我们在阳光下茁壮成长,在雨天翩翩起舞,党就在我心中。我要像雷锋一样,时时拥有一颗乐于助人的心,我们仿佛还能看到那个带病帮建筑工地推车运砖的身影;那个因参加救火而被烧伤手却继续和战友们奋战大坝的`刚强身躯,看见人们露出笑脸,淌下汗滴的“小雷锋”们就开心了。

记得有一次,我乘公交车回家,半路上上来一位年迈的老奶奶,因为没座位所以只能站着,看着她我不禁想起了雷峰帮助人的模样,不假思索地站了起来,把位子让给了老奶奶,她和蔼可亲地说:“谢谢你,小朋友!”这一刻我很开心,因为这是我第一次帮助别人,让我体会了从中的快乐,也让我过得很充实。刘胡兰的坚强不屈让我深有同感,以后,我还要经历许多风风雨雨的日子,不管遇到什么样的困难,我是不会随意低头的!

党给了我们无穷的关照,给了我们无尽的力量,让我们铭记于心。我们要以报恩祖国,努力向上的目标来回报国家。

展开阅读全文

篇16:成长路上的足迹作文500字

全文共 578 字

+ 加入清单

闲暇之余,看了看镜中已长大的我,双眸中透着一丝成熟。曾以为如烟的往事早已幻化成点点晶莹的碎片,遗失在记忆的长河中。如今却被心灵梳理成一条美丽的丝带。回首望去,那成长路上的足迹也一步步清晰了起来。

十几年前,我的降生换来的只是妈妈难言的泪水和奶奶不满的唠叨。所以,从小我就立下了超越男生的目标。后来,当我的奖状贴满了房间时,奶奶笑得合不拢嘴,我自然获得了奶奶心中的首席宝座,我成功了,这是我成长路上的第一杯喜悦的美酒。

记得上小学五年级时的那次辩论会。我们全班女生经过精心的准备,在开头就给了男生一击。经过激烈地争论,我们把男生驳得哑口无言。最后的他们是想说说不出,想哭哭不出。我们互相击掌以示胜利的喜悦,心中只有一个不变的想法“谁说女不如男?”

儿时的记忆是笑声盈盈的,喜欢品尝战胜男生后的喜悦。上了初中,那个念头却一直未曾改变。

忘不了考试后,分数比男生高的那种自豪感;忘不了与女生们一起打败男生时的激动;忘不了一起阅读女者创造的奇迹;忘不了,为了推翻反映传统的那句老话,我一直在努力,成长的道路上为此也留下了喜悦的笑声,胜利的笑容。

伴着古树的年轮,伴着岁月的风铃。我们在成长。成长的道路上也留下了我们从幼稚到成熟,从无知到有知的脚印。成长的足迹是欢乐的,跳跃的,里面藏着喜悦的美酒。

成长是美好的,让我们从毛毛虫变为蝴蝶,张开美丽的双翅,踏着成长的足迹——飞吧!

展开阅读全文

篇17:有关在尝试中成长年级

全文共 822 字

+ 加入清单

在黑暗中缝隙里透出来的光,看不见,摸不着;在声音撕裂的那一秒,听不见,忘不掉;在门打开的那一刻,我相信,我知道。若在狂风中,我还能执伞奔跑,是成长

成长中,我负重前行,无法逃避。

每个人的成长,一定饱含某种特殊的力量,在越来越成熟的过程中,我便知道了他的存在,我的力量——即坚持。我不屈服于低头,我不习惯于说“不”,他们太刺耳。大概就是怕“输”,我不认为“输”太光彩,他的意思和“败”一样,都说“失败乃成功之母”,可我愿意的还是成功。如果坚持就可以成功,何必还要失败,善于用谎言来欺骗自己,让自己一直沉浸在美味糖果中,那还不如多吃些柠檬,让麻痹的自己酸倒清楚自己到底在哪里,不要让自我良好的状态成为失败的理由。

成长中,我们一定要学会尝试

在接受新鲜事物的时期,往往因为烦躁而不能够平静。但是要学会尝试,没有尝试,这走下去就不会知道明天的日出是否有今天的绚烂,明天的雨水是否比今天的甘甜,明天的苦涩中是否有了我掺杂了一份甜。我希望尝试可以带给我不同的感觉,带给我新的认知,让我在成长的路上可以一直挑战新的东西。因为那些“新鲜事物”往往是最吸引人的,它有着魅惑的包装,让人无法抗拒。

成长中,我不能说“不”。

“不”代表了对某种事物的否定,它在我心中永远都是一个消极的状态的字,世间万物都可以去尝试,但绝对不可以说“不”。眼前成长的苦闷,周围关爱的“烦恼”,需要承担的责任,在这些面前,我们都不能说“不”。也许现实的委屈,也让精神变得忧郁,有时在外界看来对我极有利的一句话,一件事,却不知在为我悄悄增加了压力。我背负着其他精神的寄托和他们已预料到的美好结果去做,我总不能说“不”,就这样我要背负的东西很多很多,也越来越多。因为那些经历事都是我记忆中的一颗心,不管他亮不亮都是我拥有的特殊记忆。

我借的沙,它熟记沙滩的颜色;

我借的云,它熟记天空的颜色;

我借的竹,它熟记了大地的颜色;

而我送走的懦弱和慵懒,它们也熟记我的影子。

走在坚持的光里,照亮更优秀的自己。

展开阅读全文

篇18:关于眼泪的话题

全文共 953 字

+ 加入清单

当我们呱呱坠地的时候,与我们相伴的是眼泪;上学后,面对老师的批评和学习的压力,相伴的也是眼泪;长大后,我们为工作,为家庭而奋斗,面对挫折也会流下眼泪;为友情为亲情甚至为爱情都会流下眼泪。

When we fell to the ground, we accompanied us with tears; after school, facing the teachers criticism and learning pressure, we were accompanied by tears; when we grew up, we were for us.Working, fighting for the family, tears will flow in the face of setbacks; you will shed tears for friendship and affection and even love.

也许眼泪有时苦,有时甜。幸福会流泪;难过会流泪;高兴会流泪;激动会流泪。无论何事何时,眼泪都是我们最亲密的陪伴者。

我伪装着,尽量不露痕迹,努力让自己不轻易掉下眼泪,但它似乎和我作对,一次又一次不争气的落下来。落在脸上,凉在心中。

我一次又一次的警告自己:嘴角向上45度——微笑。但一次又一次的失败,直到有一天我才真正的明白,其实哭比笑更能让自己放松,有时哭出来比笑更好。“阳光总在风雨后”,“风雨”都来了,那“阳光”还会远吗?眼泪真的很奇怪,它会使人们拥有多种复杂的情绪,让人们难以揣摩与分辨。幸福?痛苦?其实,眼泪也是一种幸福!

哭泣不一定就是软弱、无能、可怜的表现;微笑也不一定就是快乐、开心、幸福的标志。自己的心境只有自己最清楚、最明白,别人再怎样说,也不会代替自己。所以,不要掩饰我们的情绪,想哭就哭;想笑就笑;难受就难受;开心就开心。流自己的泪,让别人说去吧!

流泪是一种幸福,因为它宣泄了心中的不快,让心灵重获温暖!学会流泪。!对自己,何必太过苛刻。让自己或微笑,或流泪。随心而动,那样,会是我们更加的成熟,快乐。

泪水流在属于自己的天空中,快乐把握在自己的手中!

雨过天晴,天会更蓝;泪水过后,心情会更舒畅。泪如雨丝,让它滋养这颗易感的心吧!

幸福的时刻,我泪流满面。

展开阅读全文

篇19:成长的故事作文600字

全文共 629 字

+ 加入清单

每个人都有自己的童年时光、成长故事,而我的成长故事里充满了无限趣味,它让我学会了、懂得了很多事情。

那一次爸爸妈妈都去合肥了,家中只剩下我一个人了。刚开始感觉蛮好玩的,无忧无虑还没有人管,多自由!但是过一会儿就不是这样想的了。

大清早的我就把电脑打开了,玩得十分开心,但是时间如流水一般,很快就过去了。我的肚子开始“咕~咕~”的叫了。这时,我才想起要开始吃午餐了。我跑到厨房里看了看有没有可以吃的,结果不是如我想的:只有一些蔬菜还是生的,可是我不会做饭。唉~只能泡方便面吃了。不一会儿,天黑了,我的肚子再次响了,而且东西已经在刚才被我吃完了。这时我的救星来了:爸爸妈妈回来了!我十分激动,我没有想到他们会提早回来,我还以为我要光荣的饿死了呢。我立马把妈妈推到厨房做饭去了。

现在我发现了:我是不能离开爸爸妈妈的,我十分地依赖他们。我想我如果没有他们,那我的生活肯定是十分糟糕的。

还有我在学习骑自行车,那天我是第一次骑,心情十分激动。我拉着妈妈叫她走快点。当时是夏天的中午,天气特别热,我坐在车垫上准备开始蹬,刚把两只脚放上去车头就歪了,我吓得双脚又放了下来。慢慢的我反复练习,双脚终于可以放上去车头不歪了。当我正高兴时,车子就倒了,当然我也摔了下来,此时的我已经是满头大汗了,而妈妈看到我摔倒了并没有扶我起来,只说了:“自己跌倒了就要自己爬起来。”我自己慢慢地站了起来。就在一个中午我学会了骑自行车。

我当时的领悟很深:我学会了坚强,学会了自己跌倒就要自己爬起来。

展开阅读全文

篇20:好书伴我成长作文500字

全文共 546 字

+ 加入清单

一本好,犹如一块面包,能在饥饿时填充肚子;一本好书,犹如一艘航船,带我们驶向成功的彼岸;一本好书,犹如一盏明灯,照亮我们前进的道路。

小时候,我的读物是一些图画书,我会从图片中分辨人物的喜怒哀乐,看到精彩的部分,禁不住拍手鼓掌。大一点时学了拼音,就喜欢看一些注音版的书,我看得津津有味,但毕竟还小,还不能把书中的意思弄清楚,看书的时候我囫囵吞枣,不求甚解。上小学了我就不再只对注音版的故事书感兴趣了,小学生字认得多了,可以看一些中外名著了,书中人物的各种遭遇,会让我浮想联翩,潸然泪下。

《窗边的小豆豆》让我看到了巴学院独特的校园风光,《鲁滨逊漂流记》让我看到了鲁滨逊的坚强不屈,《西游记》让我看到了孙悟空的勇敢、忠诚,《十万个为什么》让我明白了大自然的神奇和奥秘,……许许多多的书使我受益匪浅。

后来,儿童魔幻类的故事深深地吸引了我。《绒布小兔子》讲述了一个小男孩在妈妈去世后,父亲忙于工作,无暇照顾他,不得已把他送回奶奶家暂住。奶奶忙于自己的生活,小男孩偶然在魔法阁楼发现了一个绒布小兔子,他把自己对妈妈的思念都寄托在这只小兔子身上,最后小兔子变成了一只真的小兔子。这个故事生动有趣,也很感人,我看了一遍又一遍,每次都会被故事的凄美所感动!

是书,带给我无尽的知识、美好的遐想,让我快乐地成长!

展开阅读全文