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国庆日记初中【汇集20篇】

大象记忆惊人。它们能记住其他大象,即使相隔数十年后仍会记得。亲朋好友久别重逢时,它们有时会转圈子,抬高头,扇动耳朵,大声鸣叫。大象也能记住曾经找到过食物和水的地方。一群象能在干涸中生存下来,要归功于女家长对遥远的水源位置的记忆。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:观察大象的日记。为此小编给同学们整理推荐了一些关于国庆日记初中优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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春的风景初中日记250字

全文共 442 字

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春姑娘代替冬爷爷站岗了,你瞧!春姑娘驾着微风来了。她乘着微风越过高山,飞过河流,她辛苦了,但是她一刻也不休息,迫不及待地来到我们美丽的校园了。

看!春姑娘一来到我们的校园,校园里马上呈现出一片生机勃勃,到处都洋溢着浓浓的春意和鸟语花香的景象,美丽极了!小草从土地里冒出头来,想看看这全新的世界,而且小草穿上了嫩绿的新衣裳。美丽的花儿也开了,你不让我,我不让你的开着,这一丛、那里簇,有的红似火、有的白似雪、有的粉似霞,这些花的香气,十里外也能闻得到。所以引来了许许多多的蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂和蝴蝶在那里翩翩起舞,不肯离开这片宝地。一朵朵花儿在沐浴着春天的阳光,树上的鸟儿放开了喉咙,欢乐地唱起了婉转、动听的歌曲。一阵春风吹过,树枝摇摇摆摆,好像为小鸟鼓掌呢!

春姑娘又驾着春风又来到了大街上,人们把厚厚的冬装脱去了换上了春装,路边上的树木长出了嫩绿的树芽,草丛里好像铺上了嫩绿的地毯,美丽极了!

啊!这真是一幅集美绝妙的图画。它是春姑娘送给人们的“礼物”。这“礼物”的名称,就叫“美丽的春天。”

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篇1:欢度中秋节初中日记作文精选

全文共 671 字

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又到了一年一度的中秋节了,往常都是我和父母晚上在家过。而今天,我要和同学们在上午过了一个特别的中秋节。这一定是一个新的吉尼斯记录——上午过中秋节。

中秋节必不可少的习俗是赏月和吃月饼。“咦,不对呀?”我的脑袋里闪现出一个大大的问号:大白天哪里有月亮,难道让我们赏太阳吗?许多同学丈二的和尚摸不着头脑。这时,老师让我们把灯关上,把窗帘拉上。这时,一轮皎洁的明月慢慢的“升”了起来。只见一块深蓝色的幕布上镶嵌了许许多多华丽的钻石。它们有的像一个羞涩的小姑娘;有的半明半昧,显得非常神秘;还有的像自信的少年,毫无保留的绽放自己的光彩。这时,一道道淡蓝色的光晕把我的注意力吸引到了别的地方。那种光晕虽然不亮,但像妈妈的手一样温暖着走夜路的人。没错,它就是月亮。

月亮依就那么纯洁,像一个银色的盘子,闪闪发亮。真是“小识不识月,呼作白玉盘”。月亮上面无数的环形山仿佛组成了一棵桂树。此时,玉兔还在桂树下捣着药呢!

接下来,到了吃月饼的环节了。我同桌带的是蛋黄馅的,在入口时,一股甜甜的味道即刻迸射出来,嚼着嚼着,一种新鲜鸭蛋的味道混了进来。两种搭配新鲜好吃。后桌同学带的南瓜味的,一进嘴里,奶香味瞬间散开,香浓美味。正吃得津津有味,同桌给我们讲了嫦娥奔月的故事:后羿射下太阳,为民除害得到了一颗长生不老药。他妻子嫦娥保管着,可是世界上没有不透风的墙,这个秘密被后羿一个心术不正的弟子逢蒙知道了,他趁后羿不在抢夺丹药,嫦娥为保护丹药吞了它。结果飞上了天,和玉兔生活在了月亮上,孤独寂寞。随着下课铃声的到来,这次“中秋节”结束了。但我永远会记得这次难忘的中秋节。

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篇2:初中种树的日记大全

全文共 1378 字

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今天是一年一度的植节,为了给大自然尽一份力,在今天我跟我的“死党”阮胜岩去植树,我们选的是南山。于是我拿了两棵树苗,阮胜岩拿水跟铁锹,我们出发了。

来到了南山,我们开始找地方,找了一会,小阮发现了一个绝好地方,这里有充足的阳光,肥沃的土壤,看来这里是最佳之地了,我看了看,说:“说干咱干吧。"于是我先拿起铁锹挖了起来。

为了小树的牢固,我挖了一个深30厘米,直径20厘米的坑,刚挖第一个锹,泥土的芳香扑鼻而来,好香呀!挖了一小会总是挖偏,这让我很生气,我硬着头皮,耐心的挖了起来,挖了一会,大功告成了,可我满头大汗,四肢无力,于是我坐在地上,我拿起水壶贪婪的吸着水,啊!真舒服,这时清风吹来,树林里发出哗哗的声音,好像树林在给我们上演欢迎交响曲,我想应该是我们给他们增加新成员,他们再感谢我们吧。休息了一会,我的能量补充完毕。我们又开始干活,小阮说:“你放树,我浇水"。

我们说干干,我又把树苗拿起,放在先挖好的坑里,先填土,然后再用脚踩土,把树苗固定,小阮马上把水浇上。哈哈大功告成了,我们俩不约而同的拍起手来,心里有一种说不出的喜悦。我想这是人们常说的成感吧!抚摸着小树我我们恋恋不舍的下了山,在路上我的心开始遐想,再过20年,这棵我栽的小树,一定能长成参天大树的,禁不住暗暗笑了起来。

看来今天是有收获的一天呀,我们一定也是一名合格的环保小卫士了。

初中种树的日记大全4一年一度的国际植树节到了,爸爸妈妈带我来到山上植树,这可是我第一次植树。 The annual international tree planting festival has arrived. Mom and dad brought me to the mountain to plant trees. This is the first time I plant trees.

在学校,老师告诉我们,每个人在这天都要种一棵树。爸爸妈妈和我带上铁锹、铲子、水壶早早得来到了山上,热火朝天地干了起来。

我不甘示弱地挖起了坑,可是我们这些“小公主”哪会植树呢?这不,我挖着挖着居然挖到了两条蚯吲,吓得我差点没叫出来,后来还是爸爸帮我用土把它们埋起来,终于,我挖好了一个大坑,刚要将小树苗放进去,妈妈走过来告诉我:在放小树苗之前,一定要把树苗的塑料袋和绳子解开,不然小树苗会因为有塑料袋包着,绳子捆着而吸收不到营养。我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子,将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚准备从塘里打水来浇小树苗。爸爸告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上就浇水,先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”,这样水份不会白流失。还有第一次给树浇水要浇两桶,这样才不会枯死。我按照爸爸说的先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”,接着又从塘里打了两桶水倒在了城堡的“围墙”里。

最后,我在小树上挂上了自己的小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树,还是绿色、是希望,我心中想着,等小树长了小小的芽以后,我可以天天来看它,在我的生活中,我又多了一个亲人,我的亲人不是只有爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆,还有小树,这样我就多了一个亲人。

我希望每一个人都可以种上一棵小树,也希望每天都是植树节,这样我们的地球就会变成绿色的家园!

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篇3:作文日记600字大全初中

全文共 525 字

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凡凡,累了就回来吧,我们永远会在起点等你,有行星饭的地方就是你的家。

————题记

你永远是我爱的那个大男孩,一个表面冷酷内心温柔的孩子。

虽然,我并不知道你为什么退出了SM这个大家族,离开自己最亲爱的兄弟们,决定在外漂泊,继续娱乐圈生涯。但,我知道,你一定有自己的原因。

还记得吗?你们刚出道的时候,眼中的自信毫不掩盖,用汗水和辛苦作为代价,取得成绩。你们的一点一滴我都有看到,我很为你们心疼。

一个十四五岁的孩子,为了自己的梦想,做了四五年的练习生,其中的辛酸怎能不知?!

终于,你们走到了今天这一步,马上要开属于你们自己的演唱会了,你却提出了解约,我们(歌迷们&粉丝们)都表示无法理解。

我们的伤心,都比不上你的痛苦!试想一下,如果让你与相处三年的伙伴分离,你的感受会怎样?

昨日,我去看了《小时代》3的首映式,我不为其他,只为听一听你的声音。

“风吹雨成花,时间追不上白发。你年少掌心的梦话。依然紧握着吗......”几乎是与你的声音同时而起,我的泪模糊了视线,滚烫的流落,滴落在手背上。我慌忙的去擦拭,却发现,越擦、、、、越多。

那低沉悦耳的嗓音,仿佛也在诉说着你与兄弟们之间的无奈。萦绕在耳畔,那熟悉的声音。微微张嘴,愣是说不出一句话。

凡凡,回来可好?

我好想

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篇4:初中寒假写事日记600字

全文共 569 字

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寒假里那一件件有趣的事犹如一朵朵烟花丰富多彩,像一片片飘落的雪花轻盈快乐,我仔细地拾取其中的一片,那就是我最难忘的一件有意义的事。

那是一个晴朗的冬季,我的心情也如天气一样好。我向爸爸下“挑战书”—比一比谁下象棋的水平高。一开始,我就盯上了爸爸的卒,于是,我把两只炮都拿来消灭卒,当我痛快地把爸爸的卒消灭完时,只听到爸爸高兴地说:“将军!”我急急忙忙看我的老帅,对方的炮正在取我军之帅,我把求助的目光投向相,可是我的相被蒙住了眼睛,不能动弹;我只好移动帅的位置,右边的位置被车给占领了,只好移到了左边,“只见这下安全了吧!”说时迟,那时快,只见爸爸马一跳,把我的帅又将住了。这时,我四面楚歌,进也进不得,回也回不去,只好认乖乖地认输了。

爸爸语重心长地对我说:“下棋不能贪吃,要全面布局,关键在于取对方之帅!”经过这次失败的教训,我对自己说:“不能心浮气躁,不能贪吃子!”

于是,又一场象棋大战开始了。我这次是启动防守型,把相上起来;然后,稳步有序地把队伍越过楚河汉界,进行了猛攻。我把爸爸的防守队伍消灭了一大半时,我的炮当头将了爸爸一军,爸爸只好向右走,可是我事先设置好了陷阱,车已经在虎视眈眈了。爸爸没棋了,赖皮的爸爸吐了吐舌头说:“要不是我让着你,你怎么能赢呢!”

是啊,棋局的变数是无穷无尽的,我一定要认真学习,不断进步,胜不骄,败不馁。

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篇5:初中我的老师优秀日记

全文共 642 字

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时光如水,岁月如梭,眼间,我的小学生活已临近尾声。六年的校园生活,让我认识了许多慈母般的老师,我们的数学老师——黄老师就是其中的一个。她三十多岁,个子不高,经常梳着马尾辫,弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的大眼睛,嘴巴喜欢抿“一”字形。虽然她平时对我们的要求很严格,但她对我们的关心无微不至。

有一次,我数学测验只得了90分,对于不少同学来说,这个分数已经不低了,但对于我——一个平时成绩不错,还参加奥数培训的人来说,是一个非常不理想的成绩。数学班长把试卷发完后对我说,数学老师叫我到办公室去。我心里想:这一次一定要挨批评了。我来到黄老师办公桌前,她跟我一起分析我试卷上的每一个错误,最后,我不得不承认是粗心大意丢的分。黄老师语重心长地对我说“奥数的题目你都可以一一解答出来,说明你有实力,可你这样粗心大意的毛病一定得改改,你这样粗心,假若是高考就完了,你要知道,老师在你身上寄托了无限的希望。”我听了老师的话,悔恨的泪水夺眶而出;我默默地望着老师,抽泣着说:“老师,对不起,我会改正的。”老师摸着我的头说:“我相信你!”

黄老师不但关心我的学习,而且关心我的身体。有一下课了,我和几个同学踢毽子,我踢得最带劲。快上课了,黄老师见我汗流浃背,拿着毛巾对我说我的名字),你背都汗湿了,容易着凉,我这儿有毛巾,快去厕所把背心里垫着。”这时,一阵风吹来,我感觉到阵阵凉意,但心里热乎乎的,这么微小的事,黄老师都放在心上,她是多么关心体贴学生呀!

黄老师,六年来,您对我如此关心爱护,我永远忘不了您!

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篇6:初中生日记300字

全文共 312 字

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上了初中,我们就进入了初中阶段,进入了青春时期。青春时期就是人生的春天,是孕育理想确立志向的好时期。在这时候,我来到了新学校,展开了我对梦想的追求!

我要在初中阶段学会自强和独立。在小学时候我们过着饭来张口,衣来伸手的生活。依赖父母无忧无虑,自由自在,什么都要靠父母。可是,有些时候我们并不满足,和父母大吵大闹,没有礼貌。所以,我在初中阶段要学会自强独立:1.每天早上准时起床。2.自己叠被子,收拾书包!3.每天尽自己所能帮父母干一些家务活,帮忙分担!4.在家孝敬父母,在外懂得礼貌!

所以,为了梦,从我做起,从现在做起,不浪费每一分每一秒,磨练自己做一个自立自强的男子汉。在四年的初中生活中竭尽自己所能,努力去完成自己的梦想!

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篇7:初中写爱好的日记

全文共 733 字

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我的兴趣爱好有好多好多呢!比如:唱歌,跳舞,画画,做手工,玩游戏,跳绳,经典诵读等。但我最感兴趣要数是读书和跳舞、画画了。

3岁前的我是一张白纸,那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师,教我背很多古诗,认很多字,背很多儿歌,为我打开通向文学的窗户。妈妈为了培养我爱读书的兴趣,给我买了很多图画书。妈妈说大量的阅读可以让一个孩子变得更加聪明,学习和才能上更有潜力。

上了一年级后,语文老师在布置每天的作业时还另外加上要阅读课外书,并且把书名写在作业本上。妈妈非常赞成老师的这一条作业。

在阅读课外书方面,妈妈希望我能够坚持诵读经典,这是为了给我做好生命智慧的储藏。在完成老师布置的作业之余人抓紧每一刻时间来完成智慧基础的储备。储备越多,将来发挥、成长的就越广大高明。在诵读经典中我逐渐接触《易经》、《论语》、《大学》、《弟子规》等等。妈妈说我们每个人都要学习《弟子规》,如果每个人做到象《弟子规》上说的那样来指导我们的生活和学习,社会一定会和谐,我们生活会变得更加美好和幸福。

我自从上幼儿园就开始学舞蹈,妈妈和老师对我的期望很高。老师说,我身子骨很软,天生的软,只要好好练,舞蹈就会很好。另外,我自三岁就报名参加南京市少年宫舞蹈班,如今已有三年了。我一直非常用功的练舞蹈。

我的画画萌芽应该从三岁时妈妈给我买的小黑板开始。我常常站在小黑板前画涂鸦画,有时一画就画上一两个小时,虽说是涂鸦画但有时候还画得象模象样。后来到我六岁时,妈妈给我选择了学国画,妈妈说学国画可以锻炼孩子练定力和耐心。因为国画须落笔成形,不可更改。所以可以锻炼孩子的判断能力。培养孩子“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质。同时通过学习国画来接触和认识中国传统文化,对孩子的身心和修养都有很大好处。

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篇8:初中生优秀日记600字

全文共 623 字

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今天在家写完作业没事干,到处瞎转,无意中发现厨房里得菜还没洗,我灵机壹动:如果我学会了帮我的妈妈洗菜,我的妈妈壹定很高兴,同时也减轻了我的妈妈得负担。

说干就干,我拿着篮子来到水池旁,打开水笼头,开始认认真真地洗。我壹片壹片地洗起来,连壹点脏、壹个蚜虫也不放过。洗着洗着,突然我触到了壹个软绵绵得东西,我得手就像被电击了壹下。仔细壹看,原来是壹条大青虫,正趴在菜叶上享受“洗澡”带来得乐趣呢!吓得我把这片菜叶壹下子给扔出好远。可回头望望那片菜叶,又肥又大,嫩汪汪得,扔了多可惜呀!再想想,我的妈妈原来洗菜时,这样得遭遇又不知有多少回呢!可是我的妈妈却没有怕,而是不慌不忙地把大青虫拣出扔掉,继续洗。而我呢?活像壹个胆小鬼。望那菜叶,我感觉到大青虫在嘲笑我,每壹片菜叶都在嘲笑我。为了证明我不是胆小鬼,我鼓起勇气,拾起那片菜叶,拿下大青虫扔掉。刚好有只鸡经过,被它叼走了。我又继续洗菜。

菜洗好了,我又把菜切好。这时传来我的妈妈得脚步声,我立刻跑回我得小屋,假装在看书,但是眼睛却在瞟我的妈妈。只见我的妈妈匆匆忙忙放下包,准备洗菜,发现菜已洗好且切过,很惊讶,就过来问我:“菜是谁洗得?”我佯装不知道,说:“大概是神仙洗得吧?”“你这小鬼还敢逗我的妈妈。”我哈哈大笑起来。我的妈妈壹把把我搂在怀里,高兴地说:“我得女儿长大了,会帮我的妈妈做事了。”

今天我不只学会了洗菜,还通过大青虫壹事,锻炼了我得胆量,使我懂得了只敢于面对困难,困难就会逃得无影无踪。

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篇9:初中生暑假日记400字

全文共 332 字

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大家都知道“幸福”这两个字,但谁知道幸福到底在哪里?

_年级时,回到奶奶家的一个晚上,我突然感到自己肚子里的食物正在向嘴边涌来,我拍了拍旁边熟睡中的爸爸,说:“爸爸,我想吐。”爸爸二话没说,穿上拖鞋,去找袋子,袋子刚刚到炕边时,我忍不住了,吐了出来,吐在了爸爸胳膊上和枕头上,我以为爸爸会责备我,但爸爸却用和蔼可亲的话语问我:“好些了吗?”“好些了。”我说。此时此刻爸爸的和蔼可亲,让我感到了幸福。

还有一次,我不小心把腿磕破了,妈妈见了,豆大的汗珠流了下来,不停在问我:“有没有事?”我说:“没事的。”妈妈一边问我话一边背起我。到了医院,包上纱布后,妈妈的汗珠还是不停地在流,妈妈那高大的肩膀让我感到了幸福。

幸福无处不在,只要我们做个有心人,就会时时刻刻感受到幸福。

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篇10:初中生摘樱桃的日记

全文共 463 字

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昨天,爸爸回到家告诉我要带我去铜川摘樱桃。今天早上,我很早起床,因为我已经迫不及待地想去摘樱桃。妈妈给我准备了水和一些吃的,我就和爸爸到他的单位去坐大巴车。坐在大巴车上,我心里想:什么时候到樱桃园呀?然后我就不停地问爸爸:“什么时候才能到樱桃园呀?我都等不及了。”爸爸不停地回答:“快到了,快到了。”

到了樱桃园,司机叔叔停下车,我就飞快的下了车,拿着小桶跑进园子里。我看见樱桃园里一棵棵的樱桃树结着许许多多又红又大的樱桃,就想红玛瑙一样,非常好看,非常诱人。然后,我走到一棵樱桃树下,准备摘樱桃。爸爸告诉我,要摘红色的樱桃,不要摘黄色的樱桃,因为黄樱桃没长熟。我一边摘一边吃,还不停地往桶里放。我把低处的樱桃摘完了,然后,又想摘高处的,可是,不管我是蹦还是跳,总也摘不到樱桃,非常着急,然后,我叫爸爸来,让他抱着我摘树上的樱桃。我们摘完樱桃,看见满满一桶的樱桃感觉心里非常甜,因为,我付出了劳动了,又想了想,没有樱桃园主人的辛勤劳动,没有他们的浇水、施肥、修剪枝叶,就没有不会结出这丰硕的果实,我们也就吃不到酸甜美味的大樱桃。

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篇11:假期初中日记

全文共 939 字

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今天,我起来也是难得的早,因因为我们要在邹城火车站乘1114次列车(汉口——青岛)坐到泰安,快看看,有什么趣事。孬事。好事。新鲜事?想看吗?

1114次列车发动了,即将开始“泰安两日游”,这是二零零九年以来第二次坐火车,也是难得的机会,“飞船”经过一小时半到达泰安站。坐“三轮机动车”到达岱庙,咦?怎么写的是“岱廟”?有可能是老字,岱庙的景色宜人,看真实的“岱廟”,得看下一段,“专为岱庙设计”,不出门,能看岱庙,省路呀!更省力!

来到了“龟背碑”,是人们称“岱庙看的碑”。吓我一跳,我以为“古埃及方尖碑”呢!来到像长城一样的东西,还写的字,有许多旗子,“长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上”,是以前的课文,现在也不例外,长长的“长城”和美丽的角楼浮现出仙境的感觉。又来到了花园,寺庙,又来到了地质公园,才留恋不舍地离开了岱庙。又上了麦当劳吃午餐,我们上午有一个新的收获,我竟然把妈妈喊成爸爸,引得妈妈忍不住哈哈大笑。

“机动车”再次“现身”,从“麦当劳车站”左右停放,还可以看到“M”。一路上,汽油味几乎熏天,好不容易到站了,碰上“极端天气”强热,到红门了,热汗依然没下去,好着呢!12:33进入了泰山,由于太累,停了一下,哎,好天!1:15到了斗母宫,我们一看地图,呀!连三分之一都不到,过了一个多小时,哎!中天门终于到了,买了姜糖,不过,我还是喜欢吃糖的,哈哈!到了子树,是“四槐树

”景点,5:00到了对松山,反正,还有20多分钟就是“快活三里”,什么含义呢?这就是以前路不好走,以后好走了。到了十八盘,什么快活三里!一点也不好走,又过了半个多小时吧!终于到了南天门,天街,又上了玉皇顶,是的地方了,1545米,我们在“天街”住了一夜,可是,这海拔和拉萨平地差不多,可远远低于世界峰——珠穆朗玛峰。

这一共爬了6小时15分钟,爬泰山的过程才画上了一个句号。

五月二日凌晨,我看到了红红的太阳,又看见了“爱国者”号导弹,是我人生第一次看见导弹,不过半分钟,就从左边飞到右边。我们从“中天门索道”坐,一直坐到中天门,又坐“巴士”(bus)回到天外村。下午2点,从“泰安第一汽车站”回到邹城,又坐出租车到汽车站牌,又坐“1”路车返回温暖的家乡,我忘不了这次泰安旅行,更忘不了我的学习成绩。

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篇12:初中日记600字

全文共 593 字

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每当看到一盒巧克力时,我就想起了那件事。

那是一个晴朗的下午,我在姐姐家,那时的我大约才7岁多。

我在姐姐房间和她正在棋盘上“厮杀”,我俩目光炯炯地盯着棋,周围一片死寂,只有落子的声音和喘气声。这时一个声音打破了寂静“宇婷,过来一下!”是大伯在叫我姐姐,我姐姐正好要输了,借机逃出了房间。

房间里只有我一个人了,我在房间里转来转去。这时,我的目光停留在一个盒子上。我拿起盒子,掂了掂,有点重;我闻了闻,香香的。我打开盒子,“巧克力”我在心里叫起来,我的口水流下三千丈,打开包装,迅速地消灭了巧克力。为了不被人发现,我嗽了嗽口,坐在棋盘边,专注地看着棋盘,好像“巧克力事件”与我毫无关系。

过了一会儿,姐姐回来了,我们又开始在棋盘上决斗。我早把巧克力的事抛到九霄云外去了。过了许久,姐姐说:“弟弟,我给你买了个礼物”,她小心翼翼地打开了那个盒子,可却发现里面是空的,她找了一会儿,可还是没找到,她说:“弟弟,我给你买的东西不见了。”她低着头,不好意思地说:“我本来想买给你一盒巧克力的。”

听到巧克力,我不禁低下了头,可我不敢承认是自己吃的,只好安慰姐姐:“别伤心,以后再买。”

姐姐没说什么,眼神里全是扫兴和失望。我自己也没承认事实。当离别的时候,才发现自己做错了,可来不及了。

从此以后,见到盒装巧克力,我千千万万的悔意就会涌上心头,想起姐姐失望的眼神,后悔自己为了不被责怪而骗姐姐,让姐姐难过……

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篇13:初中童年的印记日记

全文共 654 字

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童年是多彩的,它是依在木栏上聆唱的一首山歌小曲;或是靠在井边听蟋蟀们弹琴的悦耳小调;更像是家中风吹铃动的欢乐节奏。每每想到这些场景,都能牵动起我对童年的那份情思。

赤色的童年。

每逢夏季,我定会回到奶奶家中去。印象最深的,没不过是那轮烈日。每至中午,大地定会被烤得甘裂。骄阳在当头,也挡不住我想到院落的葡萄架下读书品茶去。舒服地躺在阴凉下看着心爱的小人书,喝着奶奶泡好的冰糖茶,伴着书卷的墨香,惬意地让人无限怅惘。

蓝色的童年。

奶奶家门口有条小河,夏季里那便成了我的天堂。河面不宽,散养的鸭子在水面上不时觅食嬉戏。我试探地将脚深入河底,深怕惊动了鱼虾。趟过了安全的水面,我欣喜地从河的这头淌过那头,来回的走动,仿佛自己是一条游鱼,徜徉在这条河水里了。河面上时不时露出几只鸭子,总会令我兴奋不已。我驱赶它们、追逐它们,鸭群被我驱散,鸭叫声回荡在河面上,随波远去,也让我的欢笑留在了心田。

绿色的童年。

小河的对岸有一片树林。林中时常窜出几只家养的小狗。它们时而成群结队地在树林里撒欢,时而安静甜蜜地酣睡,真是憨态可掬啊!这可乐坏了我。此时,我总会躲到林子里,藏在一片草丛里,脸上、腿上、胳膊上不是被树草划伤,就是被蚊虫的叮咬。可我并不理睬,继续在那里埋伏,直至目标出现。我猛然跳出,狗群吓的嘶叫败退,逃窜中还时不时偷瞄着让它们惊恐万分的林中“怪兽”。看着它们抱头鼠窜狼狈样,快乐与喜悦让我享受其中。

童年是多彩的,童年是快乐与自由的。她并不浮华于繁华的街市;不暗淡与平凡的生活。回想起我的童年,竟是那样的丰富、有趣、多彩!

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篇14:彩虹的日记初中

全文共 231 字

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上午,我正在津津有味的看书,忽然有位同学喊道:“看看呀,有彩虹!”当时我真不敢相信我的耳朵。耳听为虚,眼见为实,我急忙跑出教室。到教室门口看了半天也没有看到彩虹,我以为他们在说谎,就在这时,我发现他们在一个地方挤着,我也跑去了那里,真的有彩虹啊!彩虹长长的,弯弯的,但是颜色不怎么鲜艳,不像画上的一样。

看着看着,老师来了,说:“你们看什么呢?”我们说:“看彩虹!”老师一看真的有彩虹。看了一会,上课铃响了,我回到座位上想:明年夏天我一定要第一个看到更鲜艳的彩虹!

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篇15:初中600字毕业日记

全文共 640 字

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我是一名中学生了!来到新的学校,同学大部分都不认识,老师也换了,不过我还是很高兴,因为初中学习开始啦!

走进新学校大门,给我一种感觉:太大了。以后我在这个学校一定好好学习!

在中学,学习科目增多了。除了小学的主课语文数学外,有增加了英语。地理。历史。政治。生物等课程。真有点应接不暇。学习科目增多了,学习负担更是重了。每门课都有邀请记住的内容,作业也由写1个小时增加到写2。3个小时。

在中学,老师对同学管的少,都是靠自己的自觉性,说明在中学对自己自主管理要求高了。

在班里,有许多张陌生的面孔,不过同学都很友好,都主动自我介绍。老是也不错。很认真的教我们学知识,就是每天1门课做多只上二节,学习的内容很多。

初中的学习气氛是很紧张的,因为初中学习是人生的一个新起点。认真的在初中学习3年,考入重点高中县一中,这是每一个初中生初中三年的心愿。

我发现同学的自觉性很高。下了课同学们有的还在认真学习。是啊!老师教给我们学习方法不练是不行的,事业只有认真刻苦学习才可以考出一个好成绩。

我还要尽快与同学打好关系,敞开自己的闭锁心理认识更多的好朋友。如果你有了困难同学都会帮助你。在学习上有了问题,向同学请教同学就会帮助你,而且我要保持一颗宽容的心,朋友之间闹矛盾,主动和好。

在初中学的知识比小学的难了。大部分都靠自己独立思考才可以做出来。背的知识内容比以前多了一倍多呢!而且要多看书,从书中探索秘密,获得知识,提高能力,悟出做人的道理,还能提高修养。

总之,初中是人生的一个新起点,我一定要好好学习!

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篇16:初中日记和写作教案

全文共 2336 字

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教学目标:

1、 知识与能力:通过片段训练,学生能对一件事情做到具体叙述。

2、 过程与方法:通过演示实验、练习,掌握一定的写作技巧。

3、 情感态度与价值观:营造浓郁的文学氛围,激发学习文学热情,陶冶学生心情。 教学重点:片段练习

教学难点:通过片段练习,掌握如何使作文具体化的技巧方法

教学设想:演示实验—练习—分析—片段练习—方法总结

教学过程:

一、组织教学、课堂导入:

同学们在学习语文的过程中感到最可怕的是写作文,感到最难的`也是写作文,胶尽脑汁而无处下笔,搜肠刮肚找不到一个恰当的词语。不由的发出感叹:“作文难啊,难于上晴天”。其实作文难写吗?答案是肯定的!真那么难写吗?亦不然!

因为在祖国的语言文字里,有黄河的不羁和刚强,有长江的奔放和潇洒,有泰山的威武,有草原的粗犷,有彩陶的古朴典雅,有花椒的芳香四溢。有先秦的繁星明月:是皎洁的汉宫秋月,是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟,是“推”“敲”不定的月下门,是庄子的逍遥游,是孔子的颠沛流利,是魏王的老骥之志,是诸葛的锦囊妙计,是君子好逑的《诗三百》,是魂兮归来的《楚词》,是执过羊鞭的《兵法》,是受过宫刑的《史记》,是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪,是千古绝唱的诗词曲赋,是功垂青史的《四库全书》……它不仅是我们每个人学习、工作、生活的工具,而且负载着丰富的情感,深邃的思想,人类的文明。有了这些,我们写作文怎么会难写呢?何愁写不好呢?这就要我们平时养成多读书、读好书的习惯,写好读书笔记。因为书到用时方恨少。这节课老师和同学们一起解决作文中的一个难题:如何使作文具体化?

二、活动一:

(一) 、教师演示:教师手拿一枚硬币,硬币从手中滑落,掉到讲桌上后又掉到地上。

1、要求:

(1)、每一个同学仔细观察这种现象,然后用一句话描写这种现象。

(2)、同学之间交流、分享。

摘录例句:

(1)、有一枚硬币从老师手中滑落,掉到了地上。

(2)、有一枚硬币从老师胖乎乎的手中滑落,掉到了讲桌上,然后又像一个小精灵叮叮当当的掉到了地上,在地上画了一个优美的圆弧后平静地躺在哪儿。

2、分析:

在同学们写的句子中你认为哪一句写的最好?原因是?第二句比第一句增加了一些内容,说说增加了哪些内容?

通过讨论分析得出结论:都认为第二句好。第二句不仅写出了硬币从哪儿掉下来,更写出了老师的手,硬币掉到地上的响声,还运用拟人的手法,写出了硬币的姿态,写出了情感。

3、教师点拨:

我们在课堂上要会听课:伸开耳朵去细心的听,睁大眼睛去仔细的看,张开嘴巴去详细的说,用心去细细的想,让后用笔去写写、记记——你看看你变的“聪”明了。在前面的学习讨论中,逐步扩充,最终使句子完整、生动、形象,我们不妨给它取名“步步追问”。用这个方法可以把内容写的具体一些。但是同学们想想:在现实生活中,我们遇到的事情,能不能每件事情都要去演示,都要去追问,这显然是不可能的!有些事情我们不能去演示,只能通过联想和想象去解决,使情节更合理,我们不妨叫它“想象延伸”。如“绿色”、王羲之“之”字写法、“台阶”你可以想到什么?

4、学生讨论总结:

由“绿色”想象到:“水、植物、春天、军人、生命、和平、希望、朝气、青春……等”;

由王羲之“之”字写法想象到:“要有个性、不要墨守成规、行行出状元……等”;

有“台阶”想象到:“一切从零开始、成功的道路的不平坦的、人梯精神、永不止步……等”。这样以来我们的思维变的活跃了,视野开阔了,作文变得好写了。

5教师点拨:我们每天生活在祖国温暖的怀抱之中,生活在亲人、老师、同学的关爱之中、生活在亲情之中,其乐融融。要我们去刻画一个人物的肖像,同学们想想,上面两种方法是否可行?显然以上两种方法是不不够的,我们必须对一个人的某一部位,某个方面进行精细的描绘,才能表现出这个人的优秀品质,我们不妨叫它“局部雕刻”。举例:《范进中举》中胡屠户形象。

三、活动二:根据以上方法进行片段练习。

(一)、练习话题1:我惭愧。

1、公式:具体心理形象=步步追问+想像延伸

2、注意:

(1)、是什么原因惭愧?

(2)、惭愧时是什么表情?

(3)、惭愧时是什么心理?

3、师生互动交流,分享成果。

4、教师范文:

我惭愧。我站在老师跟前,耷拉着脑袋,脸火烧火燎的,两只手没处放了,只是无意识的拧着衣角,两脚无力的支撑着身体。心里好像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,什么滋味儿都有。同学们信任我,选我当班干部,我却做出这等丢人现眼的事儿,我对的起谁?是家里的父母,还是学校里的老师。我的目光在地面上搜寻着,如果有个缝儿的话,我一定会钻进去。

(二)练习话题2:既喜欢又讨厌的同桌。

1、公式:具体人物形象=步步追问+想象延伸+局部雕刻

2、注意:

(1)喜欢到什么程度?

(2)讨厌到什么程度?

(3)为什么会有这样两重情况?

(4)特别注意人物刻画。

3、学生练笔、师生互动、交流分享成果。

4、教师范文:

1、大胆夸张,来点叛逆。

范文:

已知:数学卷2张,语文卷2张,物理、化学卷各1张,英语卷2张, 求:能否在眼皮打架之前做完?

解:因为:一天24小时,在校上课学习时间9个小时,睡觉休息时间8个小时,吃喝拉撒、路上时间2个小时,数学卷2个小时,语文卷2个小时,物理化学卷2个小时,英语卷2个小时。

所以:总共需要27个小时。 结果:在眼皮打架之前不能完成。

2、巧妙悖论,来点幽默。

范文:

3、准确扑捉,画一副漫画。

范文:

4、学以致用,历练身手。

范文:

五、总结:文似看山不喜平。所以除了引人眼球的标题,一锤定音的开头,回头百媚生的结尾外,还要做到词语生动、句式灵活、善用修辞、文体立意等诸多方面。做生活中的有心人,在生活中运用语文,在生活中学会语文。

六、作业:以“他在娘的脸上亲了一下”为话题,写150字左右的片段。

七、板书设计

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篇17:最新我的老师初中日记

全文共 670 字

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老师像园丁,桃李满天下;老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;老师像妈妈,美丽又善良。在我的成长过程中,有过许多的老师。但对我印象最深的是我小学生涯中的一位老师,你们知道她是谁吗?

她就是我的语文老师温老师。她个子高高的、瘦瘦的,戴着一副眼镜,犹如一位博士。她长着头乌黑的头发,大大的眼睛,非常漂亮。她最大的特点就是心地善良,和蔼可亲。但在学习方面,她非常严格,从不马虎。

生活中的她是慈母。记得有一次我在上早操的过程中,由于不小心摔了一跤,老师刚好看到,她赶紧跑过来扶起我,拍打我身上的灰尘,急切的问道“你没事吧?摔疼了没有?”接着,她让同学把我送回教室休息。早操结束后,她第一个跑进教室询问我的情况,直到我说没事才匆匆跑去办公室开始备课。

后来的课堂上她一直都用关切的眼神望着我那一刻,我的心里好感动,我感受到了浓浓的母爱,老师就是妈妈,妈妈就是老师。

学习中的她是严师。课堂上,她对我们要求严格,任何一个学生的举动都逃不过她双敏锐的眼睛,有时候她会专门趁你不注意而叫你起来回答问题,吓得没有一个人课堂上不敢不认真听讲。在作业书写方面,她要求我们必须一笔一画,做到整齐、规范、美观。她会因为我们的书写不整齐而严厉地批评我们,要求我们重新写,直到她满意为止。

当然老师这样做也是为我们好,因此,我们班的成绩一直名列前茅。难怪,严师出高徒!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这就是我的老师,一个心地善良、严格、默默付出的老师。老师,谢谢您,让我们在快乐中成长、学习。我真想真诚地跟你说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您,我们永远爱您!”

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篇18:最新我的老师初中日记

全文共 620 字

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看似不高的个头,却挺着一个大肚子,不临近看,便不知他的魁梧。手臂上有着强健的肌肉,也被毛衣或衬衫紧紧包裹在里面。让那令人注意的便是那光亮的地中海了。

他就是我的物理老师——杨老师。

迈着稳健的步伐,却顶着一头地中海,有了莫名的喜感。来匆匆上课时,也仅仅拿着一把尺子,毕竟是把物理整套书都背过的男人。

上课时,他带着一种说不出的口音教书,并一笔一画的将从书中总结的知识写在黑板,要求每个人反拿着笔记本来记录知识,只翻过一两次书,物理书也就被同学们慢慢丢弃了。

“学我的课,你可能知识学不到多少,但人一定能做好。”这是物理组组长杨老师说的一句话。他也确实在上课讲述哲理,给予正确的学习方法,人生道理。

“我有一个亲戚他35岁,是华为退休员工,有亿万财产,大晚上在我家修路由器。我问他为啥要这样,他说的话我觉得挺有道理的。‘我一堂堂华为员工,连一个路由器都修不好,便是耻辱。假如我通宵将这个路由器修好,以后别人找我便很顺利了。’他经常给我们讲这些道理,因此我戏称老师的课为“杨老师的哲学小课堂。”我们也从中学到了许多。

当成绩出来后,果不其然,成绩都没考多高,但同学个个都是一名哲学家。老师却也只是笑笑,没说什么。他在一次次的故事中,来教我们上课,教我们努力,教我们向上,不喜欢直言之意,总是含蓄的要求着我们,虽已呕心沥血,而无知的我们仍在明知故犯,我们也不曾在老师脸上看到笑容。

这便是我的老师,即使总是顾忌着同学们的感受,但我们却不曾想过他,总是不太懂事。

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篇19:愉快的中秋节初中日记

全文共 661 字

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中秋节,作为中国第二重要节日,它的重要性更是不言而喻。每年中秋节要吃月饼、赏月等习俗,人们忙得不亦乐乎。我可乐了,我最喜欢中秋节时赏月。

傍晚,我早早地吃完了晚饭,搬了一张椅子,坐在家门口赏月。不一会儿,月亮羞羞答答地爬上来,溶溶的月光洒满了大地。我大喊道:“月亮出来了。月亮出来了。”许多人仿佛有千里耳,听到了我的叫声,赶紧把头抬起来,看着浩浩荡荡的天空中,那一轮玉盘似的月亮。

清冷的夜空中,玉盘似的月亮穿过层层云雾,露出晶莹妩媚的圆脸,笑着浮游到天空中。乳白色的月光,轻纱一般洒落下来,把山河村庄映得莹莹发亮,皎洁的月光又如清泉流水一样洒遍了人间。

忽然,月亮被一层薄薄的雾气笼罩了起来,朦朦胧胧的,像一个顽皮的小孩正在和白茫茫的大地捉迷藏。过了一会儿,月亮又从那层薄薄的雾气中钻了出来。

看着银钩似的明月,肯定有许多漂泊他乡的游子看着月亮,思念家乡,真是“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”。自古以来,许多诗人以明月来寄托自己的思想之情,如果在这个宁静、安谧的夜晚,那些远在他乡的华侨们能回到故乡,那这个中秋的夜晚将多么美好,多么快乐呀。看着这美丽的明月,我不经被她陶醉了。

妈妈拿着桃山奶黄味的月饼走到我旁边,用手敲了一下我的头,我喊道:“哎呀。”妈妈说:“干嘛呢,坐在这傻傻呆的,来,把这个月饼拿去。”我接过妈妈手中的月饼,边吃边赏月。我问妈妈:“妈妈,为什么中秋节要吃月饼呢?”妈妈严肃地回答我:“据说,在……”

听着中秋节的由来,吃着好吃的月饼,看着圆圆的月亮,这个中秋节过得可真快乐,我喜欢这个中秋节,这个快乐的节日。

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篇20:初中写景日记700字

全文共 522 字

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201X月X日 星期X 晴

傍晚,天高云淡,阳光透过薄云光芒四射,微微有一点刺眼。

我去骆驼峰散步,走到山下,一丝阳光都看不到,我顺着台阶向上攀登,当爬到山腰上的第一个凉亭时,一束柔和的阳光照在我的脸上,啊!多美的夕阳。太阳仿佛被裹上了橘黄色,没有了刺眼的光芒,柔柔的光泻下来,给山上的石头和植物镀上了一层金色,使黄昏的山城笼罩在柔和的夕阳中……

继续向上攀登,便到达了山顶,夕阳仿佛害羞了,躲在了峰顶铁塔的后面,不让人们看见它那美丽的红脸庞……

必须绕过铁塔,才能领略夕阳的美丽……

随着云彩的变化,夕阳映出婀娜多姿的晚霞,快下山的夕阳,仿佛用它柔和的日光抚摸着整个山城,从山峦的缝隙中透出一道道红通通的日光,落在小河边的家属区……

家属区里,许多老爷爷、老奶奶们随着优美的舞曲,轻松,幽雅地扭着秧歌,他们腾起的舞姿像行云、似流水,柔和、美丽。映在他们脸上的夕阳,红彤彤的,仿佛融进了他们的心里……

我收回目光,眺望山边的夕阳,耀眼的光芒没有了,太阳的脸上开始泛起微红,给远处的云霞镶上了一道金边,天渐渐的黑了下来,太阳则变的越发的红,好象着了火似的。天空红了,晚霞红了,整个山城红了,我融进了红色的海洋中,心中油然而生出一种感慨,这真是“夕阳无限好”啊!

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