小学时光作文八篇 作文题目（实用20篇）

今天,我坐在窗前,无意间朝窗外望去,只见外面春光明媚，绿树成荫。

首先映入我眼帘的是一棵高大的木棉树，它的主干非常的直，经过一个冬天的寒冷，它的叶子还一片都没有长出来，看似干枯的枝头却挂满了奶白色的花朵。它们的形态各不相同，有的花瓣已经开始凋零;而有的开的真旺，仿佛一只只白色的大蝴蝶停在枝头;还有的才张开两三片的花瓣，好像对这个世界还有点儿害羞;还有的还是花骨朵儿，饱胀的快要裂开似的。“多美丽的花儿啊!”我不禁赞叹道。只见几只全身黑色仅肚皮有点白色的小鸟停在这棵木棉树上，一会儿这里啄啄，一会儿那里啄啄，还叽叽喳喳的叫几声，可爱极了。

在这棵木棉树的边上，还长着一棵香樟树，这棵香樟树已经有十一岁了，看上去是那样的枝繁叶茂，像是一把撑开的大伞。香樟树的大多数叶子都是一片碧绿，只有枝头最上面的一层是刚长出来的嫩黄色叶子

和下面的绿色形成鲜明的俩个层次。香樟树是四季常青的植物，据说还是有名的杀菌高手，所以不管在小区里、校园内、马路边，都能看到它的身影呢。

我的目光转向了香樟树的另一边，那里长着一棵小巧的桃树，只见它的枝干上长着三三两两的嫩绿色小叶子，淡粉色的花儿却是尽情盛开，占满枝头。树与树的间隙里，小草们在阳光的照耀下，春风的呼唤里，也都争先恐后的冒出了小脑袋，嫩绿色草坪上开满了各种各样的野花，红色的、粉色的、紫色的、黄色的……在小草的陪衬下，那么的娇美。

春天，真是个充满生机的季节啊!

我对父亲的记忆很深，但是六年来，与我接触的几乎只有他背影。 I have a deep memory of my father, but in the past six years, almost only his back with me.

母亲工作很忙，每天很早起来。所以接送我的是父亲，他留给我许多印象，然而……

上幼儿园时，我不是很记事，可父亲对我的印象深刻。那时我画画得好，所以参加了学校的补习班，每天六点才回家。有一天下着暴雨，我在老师的伞下，一步一步地走着，还没到门口，远远地望过去，一辆红旗便印入我的眼帘，这时，我总会用我那稚嫩的声音喊着：“爸爸来了!爸爸来了”。一上车，爸爸便会问我：“宝宝，今天有没有听老师的话呀?”……这便是父亲留给我的第一印象：从不迟到。

终于，我上了小学。这六年，我非常努力，考试从没下过全班前十……尽管如此，可爸爸只是点点头，嗯嗯说几声，还对我说：“这还不够，再加点油，我相信你，小伙子!”……这便是父亲留给我的第二印象：从容。

最后，我上了初中，学习成绩却下滑了不少。父亲总会留我一个背影在我的房里，这背影又熟悉又陌生，又高又瘦。这背影鼓励着我，仿佛在对我说：“加油，小伙子!你一定行的，我相信你!”……这便是父亲留给我的第三印象：坚定。

然而……父亲给我的不仅仅只有这些，最重要的是他的精神，他无私的奉献，他对我的爱：是从不迟到的爱;是从容淡定的爱;是坚定不移的爱;是如山的父爱!

光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活即将就要结束了，在小学五年的时间里，记载了太多我和同学们的快乐和伤心的记忆。这将是我一生中，最难忘记的一段美好的时光。

即将进入中学的我，对我的小学生活有太多的不舍……不舍的教育我的老师、关心我的辛勤的园丁们，也不舍得和我多年相处的，非常开心的，大家互帮互助、打打闹闹的同学们。他们给我带来了知识、快乐和友谊!我永远也不会忘记的师生们的!

我想对姐妹们说：“姐妹们，虽然我们升入中学后不一定会再相见，但是我们还是要好好学习，为祖国争光!为父母辉煌!虽然我们以后四处奔波，但我们的姐妹情永远不变!”

我想对老师们说：“敬爱的老师们，你们辛苦了，再有三、四个月我们就要分离，离开这个我生活了六年的学校离开陪着我们走过六年的老师，也许你们给我们说过的话现在我们不懂，但我会记在心里，长大后再想想，慢慢体会，就懂了。那时候，我会记得更清，永远不忘!最后，还要谢谢你们给予我知识，让我学会做人，懂得讲文明，让我从无知的小姑娘变成了知书达理的青少年。”

我想对同学们说：“六年的校园生活，是我们拥有了纯洁、真挚而浓厚的感情。望着校园的一草一木，便涌上了一股十分熟悉的亲切感，你们陪我走过了六年的时光，陪我一起度过了快乐的日子，我们即将分离。但，就算分别了，六(4)班的友谊不会断!我们的爱不会绝!我们永远都是幸福的!”

六年里，我们朝夕相处多日，现在却要分离，我不禁头涔涔而泪潸潸了。虽然四个月我们要分离了，那我们就在这四个月的时间里好好珍惜我们现在的点点滴滴，友谊地久天长，我们的爱是无价的!我们的班级是强大的!我们的同学是聪慧的!我们的老师是辛勤的!我们的校园是桃李芬芳的!

下面是小编找来的小学六年级作文题目大全，欢迎阅读。

一、《乐》

提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇 记叙文，要有真实感，不少于500字。

二、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

三、(1)题目：《学雷锋的日子里》

(2)要求：

①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。

②注意：描写环境，渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确，层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

四、记一次活动

提示和要求：

(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

(3)字数400字以上。

五、我真想对__________说。

提示与要求：1.在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……)，将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

六、“再见了，老师

提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

七、要求：1.内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

2.不少于400字(写不下可写到背面)。

3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。

八、一个________________________的人

提示：①先将题目补充完整(如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

九、1)难忘的小学生活

(2)我拥有一个小秘密

要求：(1)两题任选一题写一篇 记叙文;

(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

十、1.题目(1)_____________变了

提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

(2)在路上见到的一件事

提示：

a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。

2.要求：

(2)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。

(3)全文应写250字以上

十一、记我身边的一件事

要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。

十二、平日，由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事：或有了进步;也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇 记叙文。

要求：1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。

2.以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。

十三、远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。

要求：

1) 按书信格式写。

(2)字数在300-400之间。

(3)署名写×××，称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。

十四、(两题任选作一题)

1.我向______说一件事(如向妈妈、老师、同学们……都可以)

2.这就是我

提示和要求：

(1)无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。

(2)语句通顺，字迹工整、清楚。

十五、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。

十六、任选一题)(30分)

1.读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感：

一只离群的蜜蜂

1 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。

2 “我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。

3 “你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。

4 “好，我离开，看你们做得出啥。”

2.题目：榜样

提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。500字左右。

十七、今天我真高兴

要求：

1.根据题目意思写一篇400字左右的 记叙文。

2.有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。

十八、题目：我长大了

提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇 记叙文。

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“每个人都会怀旧，但要适应新生活”。我依旧觉得毕业前最疼爱我的郭老师对我说的这句话。在中学，无论做什么事，自己都会不禁区回忆以往。

每个人都不是完美的，偶尔也会与同学有一些小矛盾。我依旧清晰的记得在那天下午与班级的一位同学闹了矛盾，他对我大喊大叫的，一向被父母老师朋友捧在手心在的自己，哪能出承受得了这样的情况。

在下午放学后晚自习前，一滴滴晶莹的泪珠从我脸上划过，缓缓的滴落在书本上。也许你会问为什么呢?就因为一件小事就流泪，这未免也太矫情了些吧。可是，在小学的自己总被老师们和同学细心呵护，就像温室中的小花一样，从来未经风雨的侵袭，又何时何刻受过这种委屈呢?但是回头又想想，竟日不同于往日，哭有什么用呢，这就当是一场过往云烟吧。可是，我发现，事情并不是那么简单，那一位和我闹矛盾的同学的同桌，竟然回去年段说什么：“我们班班长被我同桌打了。”，我听了这些话感到无可奈何，在初中做好学生和班干部实在太难太难了。

这件事情导致在小学时期和我非常要好的男女同学们都来盘问我这那件事情到底是怎么样了?我只是淡淡一笑说;“没有这样的事，你们多心了，安心啦，这件事情只是有些人要满足自己的虚荣心罢了。”那些同学明显的松了一口气，“幸好你没事，担心死我们了，下次要是被人欺负了你就说一声，我们帮你去出一口气。”自己的闺蜜晶晶和嘉妮对那些男同学气愤地说“你们天天想着打架，你们知道吗，这只会使这件事越来越糟糕，你们懂什么，就只会画蛇添足。我看，嘉煜，不如我们去一个安静的地方，无人的地方你好好发泄一下吧，不然什么都憋在心里非常的难受。”我轻轻点了一下头，微微地笑着说;“不用了，谢谢你们的好意。”她们又交代了几句话，便纷纷离去了，自己的人目光尾随在后，直到他们回到教室里。自己的指教才勾起一抹苦涩的笑;“你们知道吗，现在是中学而不是小学，这不在是我们的地盘，这是新学校和新生活。”

我本以为事情到了尽头，可是我没想到的是，一回到家，爸爸妈妈姐姐几乎在同一时间追问我，“妹妹，哪个不长眼的欺负你了，我去找他。”“女儿是谁?’“他是怎么欺负你了?”，一个晚上接受了无数盘问，在自己的苦口婆心之下，他们才肯散去。虽然自己不想把事情闹大，但是心中的芥蒂还是免不了的。

打开电脑，上了qq后，看到了以往朝夕相处六年的同学。他们都听说了这件事，有的甚至还想叫人为我出气，心中顿时非常感动，但为顾全大局也推了这件事。自己做了这么多努力，就是为了不把事情闹大。这时群闪了，自己点了一下窗口，一句话跳出来并挤进了我的心，把心中剩下的芥蒂除的一干二净。;“煜，要适应新生活，不要和一些还未长大的小人计较。你就用自己的方式去生活，我们希望以后同学会时，看到的你将是和以前一样充满阳光爱笑的你、表面是高傲坚强的你。曾经有一个名人说;”走自己的路，让别人说去吧。”我泪流满面，这次不在是痛苦和悲伤了，却是喜悦，我回了那个同学一句：“谢谢你，我想我知道自己该怎么做了。”下了qq，缓缓回忆以往的人与事，深深刺进了我的神经。

回忆这着一些，那曾经同学的面庞，同学的喜忧，同学的调皮，同学的团结。

每每回到母校，自己看着那教室，那走廊，那操场，那厕所，那讲台。各种回忆朝自己涌来，无一不在放映着以往的画面，会议者以往的一切，回忆着这些，自己的内心渐渐地被温暖所包围，面无表情的脸被笑容代替，麻木苍白的手被红润与灵动所替代。自己多么想这不单单只是回忆，而是现实，可是这又可能吗?古人云：岁月不饶人。试问世上人间人，谁能听的住时间呢?以往的以往还能重来吗?永远不可能的。

回忆以往的一切让我改变，让我重生，让我再次感受到生活的新奇与喜悦。让我感受到，“回忆是一种治伤的最佳良药，让我们懂得去珍惜新的生活。”

往昔种种，常常令人牵肠挂肚，而让我注视良久的，一直是这张逐渐泛黄的照片。

每当看着它，我就想起从前。某日深夜，它不经意的勾起了我对好友的思念，使我 再次沉浸在昔日的时光中，回味不已！飒然一幕显现在我脑海中。我们比手画脚的谈天说地，言谈毫无冷场，“嚓”一声，旁人不经意为我俩拍了照，这张照片从此成了我们之间唯一的联系。记忆里，快乐时，互相分享；难过时，彼此安慰，我们一向是最佳的倾诉对象。因为有你，因为有我，让我们的童年缤纷亮丽。上课时的 互相激励，下课时的追逐嬉戏，岁月为我们留下了弥足珍贵的记事。

那年，你转学了！某些阴错阳差的原因，我没能当面跟你道别，这个遗憾依然留在我的内心深处，成为永远无法解开的结。好想问你，现在快乐吗？重逢，对我们来说，不啻是种奢望！你知道吗，我觉得你与我一样，热切想知道彼此近况，只是这一切都只能互相珍藏于内心。夜深了，抬头望见满天繁星，此时的你是否也同样望着星斗，同样思念着我？

照片记录了美好时刻，让剎那成为永恒；即使是奢望，我依然深信，有一天，我们能够再度重逢！

今日天气明媚，冬日的暖阳撒了一院子，多美好的时光。

我一早就做完了作业，一边哼着小曲儿，一边慢悠悠的在小区的院子里散步，院子里都是晒太阳的小朋友和爷爷奶奶，他们有的嬉闹着，有的在打着太极，有的在聊天……悠闲极了。

我走在路上，突然一旁闪过一张非常熟悉的面孔，他也注意到了我，两人回首相望，盯了对方许久，最后异口同声的说出对方的名字。他应该就是暑假里总和我院子里一起踢球的朋友。

他脸上的笑容极少，瘦瘦的脸颊上长满了成片的痘，跟几个月前大变样，我调侃地对他说：“你怎么这一脸的痘，难道是青春痘？”后面的话我也还没来得及说下去，他过来拍着我的肩膀说：“就是啊！看破不说破，朋友有的做。”

他和我并着肩往前走着，断断续续的说了好多以前的事儿，原来朋友已经上初中了，他用郑重的语气对我说：“小左同学，好好珍惜你的小学时光吧！”我闷声不响看着他，他苦笑着说：“不知道吧！压力大啊，瞧，我的脸就是证明！熬夜熬的！现在中学的作业多得可不是开玩笑的，尤其是我们武珞路的作业，那简直就是……所以比较起来，小学时光多美好啊！”

聊了一会儿，他就急匆匆的走了。看着他离开的背影，心里有点失落，是什么让原先欢乐的少年，变得如此沉重。我真的有点体会到鲁迅先生成年后看到闰土的那种感觉——他已经没有以前那种无忧无虑的性格，取而代之的却是匆忙和焦虑，看样子人长大了，烦恼也会越来越多。

哎！还是听进去过来人的话，好好珍惜美好的小学时光吧！

小兔个小马赛跑

一个阳光明媚的早上，小兔和小马出来跑步。

小兔看见小马就想和小马比赛，跑步了。

小兔说：“咱们让小狗来当裁判吧！”。

小兔和小马准备好了，小狗拿着枪把一个子弹打了出去，小马和小兔跑了起来。小鸡——小鸭——狐狸——小熊——小猫······等等都来看热闹了。

狐狸是个很坏很坏的一个大坏蛋，狐狸在终点线上埋了一个炸弹，狐狸看小兔和小马还没有来，它就在大大的草坪里睡着了。

小兔和小马到了终点线上看见了土优点松软了。就把炸弹挖了出来，小兔和小马很吃惊，竟让是炸弹。

他们看见草丛里的一只狐狸说：“一定是这只狐狸把这个炸弹埋在终点线上的”。小兔就把那个炸弹拿到了狐狸的尾巴上。狐狸醒来一看，看见到了炸弹他想把那个炸弹扔出去，可是炸弹马上爆炸了，狐狸被那个炸弹炸上天去了。

小兔和小马高高兴兴快快乐乐的回家了。小兔和小马就马上成为了很好很好的朋友。他们每天见都一起玩，一直玩到晚上或傍晚，小兔小马很高兴。

小作者心语：

小的时候总是看童话故事，现在自己也会编写小故事，希望自己能编写更多的好故事。

家长评语：

读了那么的书，看到今天写的文章，真是很有用处。虽然文章有不让人满意的地方，但是敢写、能写就是进步！

在日复一日的上课、下课、写作业的日子中，最美丽的，也是最难忘的时光当然是春游的短短几个小时了，不必说游乐项目多么惊险刺激，也不必说分享零食多么美味满足，单是躲避狗仔队就有无限的乐趣。

狗仔队的出现原因，要追溯到出发前班主任下的“圣旨”：“为了这次黑板报的主题，请大家多照些照片，每个人都要有单独照。” 指令一下，班上立刻分为三拨人。忠臣：勤勤恳恳，兢兢业业，正大光明地完成着任务，积极参与各种偷拍，是狗仔队的主力。反贼：被偷拍者，代号“含羞草”，实力高强的忍者，善于藏入黑暗。内奸：顾名思义，就是那些藏在狗仔队中偷拍却从不拍自己的人。于是一场“螳螂捕蝉，黄雀在后”的游戏便开始了。

一解散，反贼们便八仙过海、各显神通，有的行如风，“嗖”地一声就消失在大家的视线中。有的温如水，迅速拿起面具（在景点地图上穿两个小洞）戴在面前，然后不慌不忙地去游园。有的势如虎，瞬间摆出一副谁拍我就砸谁相机的气势，绝对是反贼中的狠角色。

我属于反贼第一派，东躲躲，西藏藏，行踪神出鬼没，照样耍遍天下。可最后还是寡不敌众，奈何忠臣四面夹击，躲过这个，闪过那个，一转头却被抓了个正着。“咔嚓”，一张面带惊恐之色、挤眉弄眼、颇有一番神经病像的我深深留在了忠臣相机的“脑海”里。“哦，多么痛的领悟！”我不禁放声高呼。

心有不甘的我将怒火全撒在我的同盟身上，摇身一变变为“忠臣”，原本满是风景清新照片的相机里，忽然以人物照片为主了，还成功拍到了反贼狠角色——的侧面！但苍蝇腿也是肉，有照片总比没有强，也算是大功一件。

九九重阳节又到了，我想起了我的姥爷和姥姥。

我拿起话筒，拨通了电话。这时，里面传来了姥爷的声音：“喂，是谁呀？”，我回答：“是睿睿，祝姥爷和姥姥重阳节美好，寿比南山！”。姥爷又说：“呵呵，谢谢了，你倒还记得重阳节呀！”。其实，10月2日就是重阳节，国庆长假到来，许多人只顾着玩，把重阳节都给忘了。老人是值得尊敬的，所以，在重阳节这一天，我们要去孝敬老人，陪老人一起聊天。吃饭。我们应该在老人的有生之年多陪陪他们，让他们美好、开心。

冰心曾写道：“童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑！”小学生活已接近尾声，我现在追赶，还来得及吗……

小学五年，如微风般无声无息的吹过，甚至快到连我们准备的时间都不够。转眼间，我已从一个天真无知的小孩到了即将进入中学的青少年了。小学的时间，即将耗尽，我的内心，勾起了一丝的伤感……

我走在校园的道路上，我看着这座我即将离开的母校，心中有种说不出的味道。这时，我看到了那熟悉的大榆树，在榆树下，我仿佛看到了还是低年级的我和同学嬉戏的身影。

有一次，我和同学在榆树下玩耍，这时，一块石块绊了我一下，我摔破了膝盖，同学们都照顾我，还请来了医务处老师。就在我疼痛难忍的时候，我看到这棵大榆树的叶子随风飘动，似乎在安慰我：“这点伤算得了什么，你是个男子汉，勇敢点！”我平复了下心情，挺过了这段痛苦。这棵榆树教会了我坚强。

我上前抚摸着这棵榆树，我感觉他又老了五岁，他已历经岁月的沧桑，这时，我好像听到他和我说：“你即将离开这所学校，但我希望你不要忘记这所学校和你的老师、同学，还有帮助过你的人！”此刻，我再也忍不住了，泪水打湿了我的眼眶。

我又来到曾经的教室，老师的教诲令我难忘。以前我要参加奥数比赛，数学老师在放学后就给我们讲一些难题、要点。有一题我怎么都不明白，老师好像看透了我的心情，走过来耐心地教导我。说了两遍了，我还是不怎么明白，她还是耐心地一直教我，直到我完全理解。

我闭上眼睛，突然听到了朗朗读书声：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦……

不过我知道，回忆再多，离开时的悲伤也就会更多，即使你有一万个不愿意离开的理由，也不可能让时间倒流。我想安慰我自己，小学只是幼稚的心灵，而只有长大，才能见识到更多，可不管我怎么想，心里还是不能减轻那份伤感。

小学时光即将消耗殆尽，于是我下定决心，时间不能倒流，若我不想留下遗憾，就只能好好珍惜最后的光阴。可我又担心剩下的时间，还有没有让我开始学会珍惜的时间。五年已眨眼而过，剩下的一年，还会有多长呢？

从此以后，我学会了珍惜，学会了时间的真谛。如果问我为什么这样做，那我会告诉你，我并不是为了能多点时间享受小学时光，而是为了在离别之际，能让悲伤如一阵微风吹过平原那么简单……

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将结束了。

记得我第一次走进学校，绿草如苗条的操场，可爱的同学，和蔼的老师，他们都吸引着我。那时看着五六年级的大哥哥大姐姐。心想：我什么时候才能像他们一样啊！而转眼间，我已经是六年级的学生了。

记得刚认识郭思含时，那时她对我说：“你好，我叫郭思含，我们交个朋友吧。”我对这声音有些惊讶。她见我不说话，就又问了一遍，我高兴的答应了。

一天下午，下起了小雨，我在屋檐下不知应该怎么办，急的团团转，我心想：算了，淋就淋了，总比不回家好。当我要冲出去时，郭思含却过来了，“给”，她举着一把伞对我说：“就知道你忘了带伞，我们一起回家吧！”我很珍惜和她在一起的时候。但天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教诲，也会永远记住她，希望她也会记住我。

每只风筝都是自由自在的小鸟在天空中飞翔;都是蔚蓝的天空中一道美丽的彩虹;都是七彩快乐作文学员献给天空的礼物。每个“献给天空的礼物”都寄予着一个学员的梦想，高飞的风筝都是学员们放飞的童年梦想。

久未露面的阳光像贪玩的仙女遗留在空中金灿灿的薄纱，给太古仓的志愿者广场添上神秘的色彩。一排排参天大树在朝学员们招手，微风姐姐也跑过来催促着学员们赶快来玩。听到了珠江妈妈用浪花拍打着岸边的呼唤声，学员们迫不及待地冲到志愿者广场准备放风筝。

领到风筝的配件后，学员们三下五除二般将风筝组装好，那动作可利索啦。“冲啊!”随着一声大喊，学员们的脚底都抹上了油，霎时间便各自分散去放风筝了。可是，许多学员都是第一次放风筝，只会奔跑却不知道怎么把风筝放到空中。可怜的风筝被扔到地上拖行，就像一只不想散步的柴犬被主人硬是拉回家一样。

经过老师、家长和路人的指导后，学员们终于如愿以偿地将风筝放到空中了。可是好景不长，风筝被大树爷爷和灯柱叔叔抱住了，拿不下来。老师和学员们只好展开风筝解救大作战，那场面真是热闹极了!

“老师，快看我的‘遛狗大法’!”咦，怎么回事?原来是聪明的小学员将风筝放到空中进行低空飞行。风筝像一只听话的金毛犬一样，乖巧地在空中紧跟着主人。看到这么有趣的一幕，其他学员纷纷相仿，使用“遛狗大法”来放风筝。一只只风筝如燕子一般在空中翱翔。风筝群越飞越高，奋力将学员们的梦想送到天上。

为了感谢帮忙送梦想的风筝，学员们来到了太古仓码头，拿出作文本，给努力送信的风筝写一首美丽的诗歌。听，学员们正提笔在本子上演奏着一曲曲优美动听的风筝赞呢!

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仰望时间的速度,回忆我们的时光

时间,当你需要它,想留住它时它就快的像以位奔跑的运动员。时间,你想快些过去,它就会慢慢地像个老爷爷一样走过。可是,它总是一声不吭的走。

看到了同学的留念时光感文,我也想起了六年前的一些些往事…

“哎呀!好了好了,我投降!我投降!”“别泼了,别泼了。”大家一个个像个落汤鸡似的,各个身上都闪落着水珠。是的,就是那件事,回忆起来了吧!是的,我们在进行着专属于我们班的泼水节。虽说大家满身湿漉漉,但大家脸上都神采奕奕的闪落着快乐的微笑。那一天,我们很快乐…

“为什么要学我们的?为什么?”一群身穿校服的学生在敲比我们小一届班级的门,大家口中几乎都在考论着一件事情“为什么要学我们班的创意?”是的,我们在质问他们为什么要学我们班的口号,来夺取大家的目光。那时候在别人眼中那是一件都么幼稚的事情,但是,我们要找回属于我们的掌声。那一天我们很快乐…

“太好了,太好了!”从我们班爆发出了一阵震耳欲聋的喊声。”“我们的努力成功了!”“总算得到了!”“属于我们班的荣誉啊!”……是的,是那件事,我们经过无数次的演练,在优秀班集体的课堂上,我们激励的配合这老师,赢得了“优秀班集体”的称呼。那一天,我们班没有一个人不感到高兴。那一天,我很快乐…

“加油啊,别放弃,加油!”我们手持老师的扩音器,在扩音器里大声地喊道。还记得那一天么?是的,是那次运动会。我们的团结,虽说没有得到许多奖状,但我们的团结又一次的震撼了我。在平常,我们班常发生鸡飞狗跳的事件。我却没有想到,在运动会上,我们如此他团结,心里都有一个目标的努力着。那一天,我很快乐…

“一!二!三!”我知道你们人多,你们团结,但我们也并不示弱。人多有优势,但你是否听过,赤壁之战的以少胜多,以弱胜强?那一天,大家都不示弱,不管是谁都使劲全尽解数的,投出属于自已的那一份力。是的,是那天,与好几个班的雪仗,我们单单一个班,却可以做出并不像一个班的力量的事情。那一天,我很快乐…

以后时间久了,我也许会淡淡的忘了这些美好的回忆。今天我想用这种方式记住它。我们曾经那些美丽的回忆。也许,我会忘了你们,但这些事却会保留在这。同学们,没事的时候,回想回想属于我们的那些回忆吧!

时间,如果可以,我想把你定格在美好的这一刻。

时间就像一个沙漏，来了，又走了。

时光飞逝，仿佛昨天还是一年级，而今天就快毕业了。

一年级的时光，十分快乐。可匆匆的时光把它带走了。昨天，还在和同学们玩耍，而今天，变成了课堂上朗朗的读书声。我记得，昨天的天，特别蓝…………

昨天，还带着恐惧，惊恐地找着班级。而今天，换成了迈着步子，熟悉的走进教室。

时光匆匆，一定要珍惜。一天二十四小时，看着很长，可时光却偷偷的把它带走了。

燕子走了，有再来的时候，柳树枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的时间，是一去不复返的。

匆匆的时光，把时间带走了，记住，珍惜时间，别让时光，把你带走了！

妈妈说我：“从小到大都没勤过一天!”因为，我不爱劳动，只喜欢学习和体育。我总把学习放在第一位，把体育放在第二位，把劳动放在……，唉，也说不清它到底在几百位上。 Mom said: "I havent worked hard from childhood!" Because, I dont like labor, I just like to learn and sports.I always put learning first, put sports in the second place, and put labor in ..., alas, I cant tell whether it is in hundreds of places.

有一次，我们班要举行“野菜早餐”。同学们一放学，都拿着铲子，掂着篮子挖野菜了。择野菜、洗野菜，忙到了八、九点。第二天五点半就起床，开始下厨做野菜早餐了。我才没有他们那样辛苦呢!回家后悠哉悠哉地看电视，第二天，6：30才懒洋洋地起床。

到了学校一看，我的眼睛瞪得圆溜溜的，同学们都端来了自己的劳动成果，还给自己的菜起了个别致的名字：什么“五花八门”、“奇花异卉”、“国色天香”……五颜六色，造型别致，香气扑鼻，几乎个个都是美味佳肴啊!只有我空手而来，连一棵野菜都没有带来!哎，我只好吃同学们的了。

野菜早餐上，同学们相乎品尝劳动成果，欢声笑语充满了教室。你看，李丹拿着馍干，就着野菜吃得多香!张腾飞头趴在盘沿上把吃剩的菜汁“哧溜，哧溜”都吸到肚子里去了，吃饱的正在热烈地品评着谁的饭菜最香呢……我草草地填饱了肚皮，心里真不是滋味，没有任何劳动换来的美餐，让我羞愧难当!看到比我弱小许多的张培豫、肖梦手里端着自己的“杰作”时，我更是抬不起头来;没想到我这七尺男儿竟败在这些弱女子手里!唉，在别人享受着劳动快乐时，我却在经受着不劳而获的“煎熬”。暗下决心：一定要好好劳动。

很快，轮到我们班冲厕所了，我憋着一股子劲儿，不怕脏、不怕臭，冲在最前面。拿着管子冲墙壁，冲茅道……裤腿全湿了，都没有察觉……劳动下来，尽管浑身臭汗，但看到厕所光洁的墙壁心里美滋滋地真叫“甜”呀!原来劳动的味道这么美呀。

事后，同学们都说：“日头怎么从西边出来了?”纷纷喊我“小劳模”!我不好意思地笑了，心想以后要更好地劳动!老舍爷爷说：“劳动最有滋味!”这话真是一点不假呀，看到自己的劳动果实，真是比吃糖喝蜜还要甜呀。

下面是小编整理的小学四年级期末考试作文题目，欢迎阅读。

1、作文题目：感谢

提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢?[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。

2. 作文题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训?

3. 作文题目：我战胜了

提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

4.作文题目： 有趣

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

5.作文题目： 真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

6.作文题目：我喜欢吃

提示：[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

7.作文题目：我的双休日

提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

8.作文题目： 真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

9.题目：文明在我的身边

提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

10.作文题目： 真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

11.作文题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训?

12.作文题目： 真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

清优淡雅的小溪，奋斗不息，因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花，芬芳四溢，因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云，淡墨浓彩，因为点缀美丽晴空是它的希望。 Qingyou and elegant stream, struggle, because the vast sea of blue is its hope;Hope; the elegant white clouds, light ink, because embellishment of beautiful clear sky is its hope.

古人有云：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空，沉淀为千年哲理。然而，这辉煌璀璨夺目之明珠，不就是希望之神灯所照亮的吗?

文天祥宁死不屈，他希望浩气塞天，以正天地，所以有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐，但他希望生命飘逸，所以躬耕陇亩，在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦，因为他希望“读破万卷书，诗成泣鬼神”，以横溢才气救济苍生，所以他“人间疾苦，波底斑斓”，以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!

以上桂影班驳，种.种绮美悲恨不就昭示着我们：以希望之灯，照亮人生，还自己活出无限精彩吗?

若没了希望之种，哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯，哪有“会当凌绝顶，一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的万丈豪情?

“人的生命只有一次”，为什么不满怀信心，以希望为翼，以理想为导航，飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯，梦想亮着，前途光着，纵使奇险险壑耸立着，惊流急滩阻挡着，又何惧之有?

提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空，惊涛拍岸”的秀丽风光，那里有“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!

绝美的风景在绝陡的险峰之上，绝美的人生在绝险的攀登之上，叩亮希望之灯，活出人生精彩，灯亮着，心不悔。

新的一天旅行开始了，这天是回爸爸的老家湛江徐闻。我们吃过早餐就出发了，两个司机（是爸爸和妈妈）大约开了五个小时，来到了爸爸的老家。在那里有很多叔叔在等我们，他们是爸爸的战友还有同学，我们又是一顿丰盛的晚餐，好多好多海鲜。爸爸的老家那里是我们中国大陆最南端再往前面就是大海了，如果我们从这里坐船过去就是海南岛了。

码头上停了许多很大很大的船，上面坐人，下面装汽车真壮观。在那里的沙滩上我还看到了美丽的贝壳，有红色的、还有白色的、还有黄色的和橙色的。我们还参观了珊瑚博物馆，那里的珊瑚是已经死掉了的，当我摸它的第一下的时候我就能感觉到它像是石头一样硬，还很扎手。那些珊瑚好漂亮呀，有的很大，有的很小，那些珊瑚各种颜色都有，红的蓝的但大部分是白色的。我还看到了被海水冲到沙滩上的气泡鱼，它生起气来的时候肚子是鼓鼓的，如果你把它放在一边不动它，它的肚子就慢慢瘪了。我们把车开到有立着「中国大陆最南端」的标志下面合影，妈妈说那里是中国大陆架的最南面了！ 除了大海，爸爸的老家还有许多果园，有木瓜、有香蕉、有菠萝还有很多的甘蔗。还有各种的瓜类，比如丝瓜、青瓜、南瓜、冬瓜、苦瓜。

七天的时间可过的真快呀！我们马上就要回到深圳了。我的暑假旅行就要结束了。但是，我这七天的时间我没有白浪费，因为我学到了很多的知识，还看见了许多许多以前没有看到过的东西和著名的景点！我以后希望再来一次这样的旅程！

时间飞逝，美好的小学时光一去不复返。

那年，我们同样扎着一帘马尾，穿着黄色的校服奔跑在操场上，像一只只小鸟自由自在的飞翔着。我经常跑不过她们，常常最先认输。她们总是转过身来，笑着给我递上一瓶矿泉水。我感到了温暖，感到了那份团结。

虽说，我们的体育成绩一直不好，体育老师每当上课便拿起一本漫画书津津有味的读起来。但每次，同学们在运动会上都十分努力，我们的雒老师，孙老师。总会在我们跑完之后温柔的说一声：“孩子，你做的很好。”一字一句让所有的同学脸上洋溢的幸福的笑容。

班里的纪律一直很乱，每当副科老师来到五一班总会说一句：“你们班纪律乱死了。”可是每当上公开课的时候，老师总会找我们。这就是三小的老师，脸上有着严肃的表情，但心里却十分喜欢我们。

下课，同学们的身影随处可见。教室里，同学扎堆在一块聊天。呵呵，聊聊今天的八卦新闻，聊聊昨天的老师对我们的态度……

上课，老师总是用那张和蔼而又严肃的面孔对着同学们，同学们很认真的听讲……

时光如梭，渐渐地，我们毕业了。我们长大了，我们不会在过着这种轻松的生活了。我们要面对社会，接受那残酷的竞争。记忆总会被时间慢慢的冲淡。但这段难忘而又快乐的小学时光，我不会忘记。

感谢你陪伴了我五年，我会把你当作我脑海中那段最美好的记忆。

时光匆匆，转眼又是一年。记得去年的圣诞，我从家里坐高铁到了武汉，他在车站接到我，带起去吃了火锅。一转眼一年过去了，今年的圣诞我的身边不再会有他。这一年间，我们没有了任何联系，我不知道他过得好不好，也不知道他在哪里，我们之间再没有任何瓜葛牵绊。人与人之间的感情很奇妙，在一起时可以火热到发狂，分开后随着时间的流逝与距离的间隔，会冷到淡漠。时光匆匆，我想你不再是一年前的模样，我亦不是一年前的我。人总是会变的，也许现在的你站在我的面前，我会觉得很陌生很陌生。校园里的感情总是单纯简单的，可以没有杂念没有杂质，干净透明。记得当时他可以不吃早饭，把钱省下来，给我买我喜欢吃的DQ的圣代；记得当时每到周末，他总是带我去逛商场去吃小吃。那时候的我们每天脸上都挂着笑。有时候累了，我们并肩坐在宿舍楼下的榕树下，仰头看天上的星星，数天上的星星。记得有一次，一个阳光明媚天气温暖的午后，我们躺在操场的草坪上晒着太阳聊天，聊着聊着我们竟然睡着了。这样美好的时光一去不复返了。

毕业后，我们各奔东西。他执意要回到老家留在父母的身边，可是我想去大城市，因为那样才有更好的发展。志向不同的我们，就这样分开了。缘分在的时候，我格外的珍惜，缘分走的时候，我不会强求。现在的我，只希望他能过得开心幸福。在一起就珍惜，分开就祝你安好。

时光匆匆，匆匆时光。