如果可以我愿做一只蝴蝶是什么歌(热门20篇)

青春，是什么？坐在桌前的椅子上，面前是一台电脑。我正坐在椅子上，旁边无人，我静静地思索着。

青春，是什么？不同年龄的人，对“青春”二字，有着截然不同的理解。

对老人来讲，青春已逝去。人生短暂，不知从何时，已长出了白花花的胡须。每一把胡须，代表着每一缕年华。

对于小孩来讲，青春还未到来，他们啊，只知道与同伴们嬉戏打闹，吃大餐、睡大觉，常常为一个简单的游戏而不顾疲倦地玩儿了一个上下午也无所谓，精力十足，让人看了，好生羡慕。

对于运动员来讲，青春就是机会。抓住每一个机会，竭尽全力去使用，在短暂的人生之路中，绽放最美好的青春！

……

例子还有很多，很多。我并不想一一列举，请自行思考。

如果人生，是一段不知通向何方之路，那青春，即是这条道路上的一块铺路之石；

如果人生，是一个栽满鲜花的花圃，那青春，即是这花圃里的一朵小花；

如果人生，是一片汪洋大海，那青春，即是这大海中一个散发着微弱灯光的灯塔；

如果人生，是一座小镇，那青春，即是这座小镇中的一位引人注目的建筑；

如果人生，是一个甜心大馒头，那青春，即是这馒头中最甜的部分；

如果……

人生苦短，青春则更短。然而，在苦短人生之中，这青春，却能发挥出巨大之作用。可见，青春之重要。

若非青春苦短，何必来日方长。

可有人，却不懂得珍惜，一片大好时光，就此浪费。或许，当他们年老以后，有了愧疚之情，可青春，就像不经意间吹过的微风，即使你有寻回之心，它也，一去不返。

我写此文，不为什么，只为警醒人们对青春引起重视。其实我很久以前，也写过一篇，可惜不知现今在于何处。他就像青春，就像清风，一去不返。

上午，九点半，家里只剩下我一个人。

我仰躺在床上，戴上耳机，打开风扇，听起歌来。随着音乐的节奏，我的身体开始不由自主的动了起来，音乐越快，我越快，最终眼睛紧闭着站了起来，一不小心，耳机的线离开了我的耳朵，也离开了我的手机。

随着音乐声的加大，我也加快了速度，但我的上眼皮终究离不开下眼皮，因为我不忍看镜子中的我有多难看。一曲结束，我又躺回了床上，终于睁开了眼睛。

空气继续流动，光线继续照射，我继续仰躺，一切渐渐又静了下来。可我的心中还在动荡：为什么他唱的可以使我激情四溢，而我唱的却连自己都感动不了呢？左思右想，不知怎的，心中突然蹦出一个念头：他能做到的，我也可以！

拿起枕边的手机，又胡调了一个我听都没听过的曲子，听着听着我竟听得落下了眼泪，不由地脱口而出：“就这首了！”

不知不觉，快十点了，我也能跟上节奏唱了，我把手机充上电，下了楼，因为爸爸快回来了。吃完午饭，到下午练会儿字，又歇了会儿。

经过我半个月来每天早上的坚持练习，我终于会这首歌了，也终于在唱时流下了感动的泪水。

有志者事竟成，原来我也可以做到！

世界上有很多种蝴蝶，比如：枯叶蝶，孔雀蝶，霸王蝶，梦幻月光蝶、大红纹凤蝶、黑异色灰蜻、拟叶夜蛾、六点带蛱蝶、曙凤蝶、麝香凤蝶、光明女神蝶、尖翅蓝闪蝶、大紫蛱蝶、粉蝶、黄碟、凤蝶、绢碟、燕灰、蚬蝶和爱神闪蝶等等、等等。

我最喜欢的蝴蝶是爱神闪蝶，因为它美丽又漂亮，散发着一股天使的的气息。

爱神闪蝶色彩鲜艳，花纹相当复杂。前足相当退化，短小无爪。前翅R脉5条，常共柄。卵呈多种形状，如半圆球形、馒头形、香瓜形或钵形。幼虫头上常有突起，体节上有枝刺，腹足趾钩1至3序中列式。蛹为垂蛹。雄闪蝶的翅上有绚丽的金属般光泽，这与其翅膀上有各种形状的鳞片有关，闪蝶的鳞片结构复杂，细微结构是由多层立体的栅栏构成，类似于百叶窗，只是其结构远比百叶窗复杂。当光线照射到翅上时，会产生折射、反射和绕射等物理现象。于是闪蝶翅上的复杂结构在光学作用下产生了彩虹般的绚丽色彩。当一群闪蝶在雨林中飞舞时，便闪耀出蓝色、绿色、紫色的金属光泽。翅的底面具有成列的眼状斑纹。

爱神闪蝶和其他鳞翅目昆虫一样，也是完全变态。生活史包括了卵、幼虫、蛹、成虫四个期。它们的卵呈半球形，幼虫具有明显的彩色毛丛，且通常有一个尾叉，类似眼蝶的幼虫。幼虫一般群集生活，取食各种攀缘植物，特别是豆科植物，一般幼虫以双子叶植物的叶子为食，若遇到危险，它会从体内的腺体发出刺激性气味，驱走捕食者。蛹的头部和翅上有各种突起，属于带蛹。寄主多为堇菜科、忍冬科、杨柳科、桑科、榆科、麻类、大戟科、茜草科等。分布于洪都拉斯，尼加拉瓜。

听了我的介绍，你们是否也喜欢上了爱神闪蝶？

悲观吗？这似乎是一个说法，好像也只有这个词可以形容我心底那个真实的自己吧！但让我没想到的是，原来我也可以如此乐观。

八年级思品书上有过一个词，叫做“闭锁心理”。想知道我突然觉得，自己竟然与这个词有着几分相似，但又略有不同。因为闭锁心理表现为把自己封闭起来，平时很少与人交流，内心的矛盾从不外露，往往因焦虑而自卑，甚至自暴自弃。而我有我的好朋友，在与同学之间我的话往往也不少。只不过有时候不喜欢把心里的烦心事表达出来，全都闷在心里，以至于经常唉声叹气的。

似乎本该如此吧，我的父母对于我的成绩“关爱有加”，我与他们之间的话题除了学习还是学习。不过也对，我和父母之间不聊学习还能聊些什么呢？说啥“聊天”，有时候倒不如说是爸爸妈妈在单方面的说教。平时父母经常说“好好学习吧，等你上了高中就轻松了……”，我心想，“是不是等我上高中时你们会说，等我上了大学就轻松了呢？”有时，我只要提出了一点要求，妈妈就会故意的说“好啊，只要你这学不上了，我就给你……”或者找一些理由来搪塞过去。听着这一句句的话语，我的心中不禁隐隐作痛，挥之不去。

人们都说“时间可以消磨一切”，但在我看来，父母的那些话与生活中的有些事永远无法消逝，我经常在一个人的时候因此而默默流泪。它们就像是浮尘在我的心中积淀，直到我触碰的那一瞬，又会扬尘而起，漫天飞舞。我常常感到迷茫，好像这个世界上只有我一个人一样。

但在那一次，我终于走出了那些浮尘弥漫的世界。

那是在五月的一个星期日，天阴沉沉的。父母一如既往的出去上班了，哥哥也早早的就出去了。唉！家里又是空荡荡的只剩下我一个人了。简单的洗漱过后，吃了几个茶叶蛋便开始了我的“工作”——写作业。不知过了多久，我扔下了笔，过于用力的手一点酸痛。唉！我起身躺到床上，望着天花板。“难道我注定成就不了一番事业吗，不然为什么写作业时手一点点的酸痛都会让我停下……妈妈昨天所说的是真的吗，为什么她总是对我没有信心，不给于我鼓励和支持……”我的心里痛苦的思索着，窗外的阳光穿过阳台照在了我的床上，也照在了我的身上，“难道我就那么的懦弱吗，难道我就甘于失败吗，难道我就没有我生活的意义吗，不！”我起身看向窗外，原来今天并不是阴天，只不过是一朵云彩遮住了阳光而已，但现在这朵云彩不知飘向何方。看着街上来来往往的人们，“是啊！我还有我生活的意义，我还有着我未完成的梦想，我还肩负着父母和老师的盼望，我还要继续活下去啊！”

时间还在流逝，我的人生还没有结束。在接下来的路上，乐观将与我相伴，悲观也只会成为我的一种情感和过去。让我们一起在欢笑和竞争中继续生活下去吧！

我家的不远处，总有许多飞舞的蝴蝶。每天早上，这些蝴蝶都会在楼下的花园里采花蜜，有时这些蝴蝶会成双成对的飞来飞去的，好看极了。 我每天早上都会来观察这些美丽的蝴蝶。有时还会不由自主地捉一只花花绿绿的蝴蝶来玩玩呢! 蝴蝶是我们人类最讨厌的毛毛虫变的，毛毛虫是一种靠树叶和蔬菜为生的害虫。 上个星期六我捉到了一只非常大的蝴蝶，仔细的观察，蝴蝶的翅膀上有很多的毛，只要用木棍在蝴蝶的翅膀上划一下，马上就会出现一道白色的痕迹。它有两对翅膀，一对大，一对小，像四把精美的小扇子。它的身体是黑色的、细细的、长长的。头上有两根触角，像电视机上的电线。它的嘴巴很滑稽，像皮管一样，想吃花蜜的时候就把嘴巴伸直，一直伸到花的深处，像吸牛奶和汽水一样。 听知识渊博的爷爷说，在我们国家的云南大理有一个蝴蝶池，每年的三月三，成千上万只的蝴蝶都会到那里聚会。 蝴蝶的颜色有很多种，品种也很多，有凤尾蝴、斑点蝴…… 这就是美丽的、小巧的蝴蝶。你们说它美吗?如果不是亲眼所见你们是不会知道蝴蝶是多么的好看。有时间的话你们也可以来观察观察。说不定观察的比我还要仔细呢!

生命是一条长河，曾经的波涛汹涌如今看来已是波澜不惊，这样的记忆是否褪色了呢?我不觉得。记忆是一团“剪不断理还乱”的丝线，在每个人的头脑中缠缠绕绕，最终织成各自运命的底色;就此来讲，记忆永不退色，只是慢慢沉淀住了。记忆构建了我们的成长，成长总是渴求独立，而独立往往以一句“别担心，我可以的”来做自己的宣言。

读小学的时候，记忆中自己是相当乖顺的，不会违逆父母老师的意见，上了初中则不然，开始有了闯荡的念头。初一那会，班级的早读由一位女同学带读，每天清晨就一页纸一页纸地读，我跟着声音的洪流马不停蹄地拉扯自己的声线，累不堪言。上了初二，我鼓起勇气和班主任陈老师提议：我想做领读员，我可以的!陈老师爽朗地答应了。于是，我精心准备每一天早读的内容，分批分量过关，而且加上了朗读指导、笔记复习。于是，我们班的早读变成了这样：读太快会被打断，读不准会有纠正，读完一篇课文，不是马上翻页读下一课，而是进行简短复习喘口气……

这样一个学期下来，班里的早读气氛愈发热烈，不少同学表示：这样的早读有料!与此同时，质疑的声音四起：早读变成了你的个人秀舞台，给人感觉别扭!早读本来就该多读，怎么能变成讲课呢?师长也开始担心：你花这么多精力准备早读，自己的学业怎么办?!老师找我聊天，父母和我对谈，不过沉浸在虚荣感和成就感的酒罐中的我，根本不予理睬，只想一心把喜欢的事情做下去。

直到后来成绩出现波动，原本擅长的文科开始“滑铁卢”，此时父母的态度日渐严厉，仿佛一抹秋霜裹在我的脸上，我才恍然大悟。原来坚持做自己喜欢的事，也会遇到重重阻力;原来不只是一句“我可以的”就可以承担一切，前面还要加上三个字——“别担心”才能让长辈坦然释手。我开始尝试调整，准备早读的时候，不花太多时间在虚荣感的设计上，而是切切实实把知识点弄懂，整理成精简版的笔记，再踏踏实实地给同学们讲解。这样一学期下来，我发现自己的学科理解能力提高了，成绩也自然回升。

“我可以的”，是风华正茂的年轻人常挂在嘴边的一句话，借以摆脱师长的控制，谋求独立发展的空间;“被担心”，是年少时的我们鲜有意识到的一句话，企图冲入云霄的鸟不会轻易回头，去顾望身后师长们担忧的眼神。年轻时发生意外失去双脚的史铁生，总是撇下母亲独自晃着轮椅去地坛，从没想过当他不在家里的漫长时间，“她是怎样的心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的诉求”。中年时的作家史铁生回顾这段往事，这样写道：“那时她的儿子还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。”有时候，回头看看，也是一种承担，一种比“我可以的”更重的承担。

记住了：在说“我可以的”之前，还有三个字“别担心”。这才是完整的成长，兼着猛虎般的勇猛与蔷薇般的细腻，成为记忆中充满阳光的底色。

蜜蜂和蝴蝶是一对要好的朋友。

一天的早晨，明媚的阳光充满着大地，微风徐徐的吹着，这样美丽的早晨是多么的宁静啊！突然，传来一阵争吵声。打破了这份宁静，是谁这么吵啊？原来是蜜蜂和蝴蝶在争吵呢，它们已经争吵了很久，蜜蜂说：请你不要那么高傲，你不就是成天用着美丽的翅膀去炫耀吗，有什么了不起的！”蝴蝶也不甘示弱，开口道：蜜蜂小姐，也请你对我尊重点，像有我这种美丽的翅膀才有资本去炫耀。”，说完，蝴蝶高傲的抬起头，扑扇着它那美丽的翅膀在蜜蜂的眼前飞来飞去，蜜蜂看着蝴蝶目中无人的样子。便气呼呼地飞走了。到了傍晚，蜜蜂很伤心的痛哭起来，越想着心里不是滋味，不明白自已每天那么辛勤的采蜜是为了让花儿更好的传播花粉，结出更甜美的果实，一生的劳动都在为别人付出，不图回报。但为什么得不到别人的认可呢？哭着，哭着，突然间它那小巧玲珑的翅膀居然变成了美丽的蝴蝶翅膀，这使它飞的速度变慢了，而蝴蝶的翅膀也在时间的另一端变成了蜜蜂小巧的翅膀，让它们感到非常的奇怪。

小故事，大道理，生活中也时有这样的事情发生，但我们一定要牢记这个小故事，它告诉我们：要学会取长补短！

转眼间，火辣辣的夏姑娘来了，大地像个大火炉，草就像给大地穿上了一件衣服。

在一个清香袅袅的早晨，蝴蝶和蜜蜂在比谁更美。蝴蝶得意地说：“小蜜蜂黄黄的，没出息，真难看。瞧，我这对翅膀又美丽又让人喜爱。”

蜜蜂说：“你是比我好看，可是我采蜜功夫比你高。”

蝴蝶很生气，我们找羊伯伯评评理。”

蜜蜂也不甘示弱：“去就去。”

结果让人出乎意料，羊伯伯居然说：“两个一样美。”后来，在一个寒冷的冬天，小蜜蜂和家人在一起吃着蜜讲着笑话，而蝴蝶饿的受不了出去找吃的，一出门，寒风把蝴蝶姐姐的美丽完全视而不见，蝴蝶在奄奄一息的时候说：“要发现别人的长处，补自己的短处，只有劳动才会幸福，要先苦后甜才丰衣足食。”

小蜜蜂看见了蝴蝶姐姐将它带回了屋，给它吃的。那一年春天，它们又找到了羊伯伯，最后小蜜蜂得了奖，蝴蝶姐姐心服口服。

这一年春天，蝴蝶姐姐再也不像往常一样玩耍，而且还在拼命的干活，草地上到处是它忙碌的景象，我想起了翁卷的诗：乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

这年的冬天蝴蝶姐姐丰衣足食，这才知道劳动的奥妙，什么都比不过劳动。

镇海实验小学304班 张正泓

在一片树林里，有一颗雪白的小小的卵，安静地躺在树叶上，月光洒在它的身上。这会是谁的卵呢？可能是一只蝴蝶的卵，也可能是一只飞蛾的卵。

第二天，太阳露出脸来了。就在这时，卵破了，“啪”的一声，毛毛虫从卵里爬了出来，看上去，巨丑巨丑的。又黑又脏的头，又丑又大的眼睛，一看就要吐。

这时，它很饿，把自己的卵壳也给吃了。可是，它还没有饱，爬到叶子上，吃了起来。它越吃越肥，身上满是粘液，黑白色的纹路，还长出一对触角，更丑了。

狂吃两个月后，它变得又肥又胖。这时，毛毛虫找到了一根枯树枝，吐丝，把自己的尾巴粘在树枝上，把黑黄色的皮褪掉，露出绿色的茧。没几天，茧变成了透明的，破了一个小洞，蝴蝶从小洞里慢慢地爬了出来。它使劲抖动身体，翅膀越来越大，越来越平展。

它爬到枝头，用最大的力气扇动翅膀，扇了几下，就飞了起来。

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”耳边回荡着熟悉的歌曲《童年》，不禁勾起了我对那童年往事的回忆。

记起在一个炎热的夏天，那时我才三岁。我看见外婆种得一片白菜‘林’已经长出了小苗苗，放眼望去，翠色欲流，到处一片翠绿，这时我想起了外婆常说得一句话：“种瓜得瓜，种豆得豆。”突然，我看见一只美丽的蝴蝶从我身边飞过，我脑海里忽然闪过一个奇妙的想法：如果我把蝴蝶种下去，会不会长出更多的蝴蝶呢？于是我很快的跑回家，拿出来一个捉蝴蝶的网来捉蝴蝶。幸亏蝴蝶没飞远，停在一朵花蕊上。我悄悄的走过去，一下子就把蝴蝶捉住了，蝴蝶在我手里拼命地挣扎，可是我用那双胖乎乎的小手牢牢地抓住蝴蝶的小翅膀不放手，说：“小蝴蝶，不哭不哭，一会你要很快的发芽，长出更多的蝴蝶好吗？”我把蝴蝶放进瓶子里，我瓶子在旁边挖了一个小洞。我把瓶盖打开，很快地把蝴蝶放进土里，把土盖上去。因为我害怕蝴蝶破土而出飞走了，我还在上面踩了几脚，我还给蝴蝶浇了水。过了几天，我看见它还没飞出来，我以为水少了，我又去提了一桶水倒在土里。十天、十五天、二十天、三十天我看见它还没发芽，我心急如焚实在等不住了。我很快地把土挖开，看见蝴蝶已经腐烂，我哭着跑到外婆那。外婆问我怎么回事，我把事情的经过一字不差的告诉她，外婆哭笑不得，说：“我的乖孙女呀！蝴蝶它是一只小动物，不是一颗种子，只有种子才可以发芽，长大，结果。”“奶奶，只有种子才可以吗？”我天真地问。“是呀！”外婆回答说。

虽然时间已经过去8年了，可是我记得当初我做的傻事，每次想起的时候，我都会情不自禁地笑出声来。

“咕嘟咕嘟！咕嘟咕嘟！”沸腾的热水，蒸腾的热气，在空中旋转着，旋转着，组成了一支美美哒的小东西——可以吃的润唇膏！Yummy！

所谓的润唇膏，其实在上上个世纪就已经出现了，只不过没有现在这般精致罢了，当时黄瓜泥和玫瑰汁捣在一起就成了了最早的润唇膏。“小记者们，你们用的润唇膏都是什么口味的呀？”“苹果！”“蜂蜜！”“牛奶！”“薄荷！”以种种听了便让人飘飘欲飞的口味，一个又一个地荡到了我的耳朵里，苹果，酸酸甜甜；蜂蜜，甜甜蜜蜜；牛奶，又香又浓……

“味道多，可没有用哦！”水晶老师对大家摆摆手，“关键是看这些是不是纯天然的，涂了时不时对我们有益的，这才是最重要的！”看这水晶老师手中那似曾相识的仪器和工具，橄榄楼，谁家厨房里没有呢？维生素E，说不定在你的钙片中就有一个是呢！

“蜂蜡和油的比例是1∶4，橄榄油要放一半……”我一边在嘴巴里轻声喃喃着，一边操纵着。这里的每一种材料都来得恰到好处，各有各的本领，谁也步枪谁的风头，一起帮助小主人保持水润润的小嘴巴！滴下去的那一滴滴的紫草精油，正如一位位红衣少女般在水中翩翩起舞。“52克！到啦！”一阵子紧张的盯着仪表盘后，在52克那一刻的到来时，全组人员围着那宝贝似的润唇膏成分，又跳又叫，出师得力！

经过几分钟的高温沸煮后，润唇膏液体已从一杯浑浊的精油蜕变成了晶莹剔透的红色液体，宛如宝石，一种难以形容的美。倒入管子中，静静等待它的凝固。

渐渐地，渐渐地，随着表层的凝固，中间凹下去了一个小孔，又在不到15分钟的时间里，变硬，变白，变红，一支小巧玲珑的润唇膏竟在我的手中诞生了，涂上去水水的，嘴唇一闭都感觉会弹出水来呢！

可以吃的润唇膏，太Yummy了！饱的是“肚子”，更是眼界、知识与智慧！

今天，我独自一人去看蝴蝶展。

我在进门的一瞬间，就被五彩斑斓、各式各样的蝴蝶迷住了：黑蓝混杂的爱神凤蝶，正看是蓝色侧看又呈紫色的天蓝闪蝶，晶蓝翅膀的小蓝闪蝶，黄白相间、后翅各有一个红点的钩粉蝶。蓝色的庄周梦蝶，紫色的朴啄蝶，黑色的纳朴凤蝶，白色的阿波罗绢蝶和一身银白的小珠绢蝶，无不令人惊叹又令人陶醉在其中。

前翅带尖、黄色翅膀的椿翅方粉蝶，小巧玲珑、只有大拇指大的琉璃灰蝶，乳白色、后翅长着如剑般尾羽的华夏剑凤蝶，蓝紫混杂的尖翅蓝闪蝶，都使我流连忘返。其中我最喜欢的是光明女神蝶，它的翅膀是宝蓝色带白点的，看上去美丽至极。

通过这次展览我知道了：蝴蝶分为12个种类：凤蝶科、绢蝶科、粉蝶科、环蝶科，斑蝶科、眼蝶科、峡蝶科、珍蝶科、灰蝶科、剑蝶科、喙蝶科，弄蝶科。

这次展览不仅增加了我们的知识，还拓宽了我们的视野，真是一举两得呀！

我家客厅的一角，摆放着一盆美丽的蝴蝶兰。它长着仙女般的容貌，美丽极了。

整盆蝴蝶兰从远处望去，一朵朵花儿就像一只只紫色的蝴蝶，翩翩飞舞。

走近一看，蝴蝶兰有着5片紫色的花瓣，其中两片大，两片小；大的两片上长着一颗颗比芝麻还小的白点。它还有一个紫色的弯钩，好像能晾衣服似的，又像一对短短的触角，真奇怪。再看看它的花蕊，白里透红，黄里透红，真好看！花蕊的上面长着它的“鼻子”上面像印着昆虫的2只黄眼睛，下面像长着猪笼草的食虫囊，可怕极了。

未来，这种花可能会成为展趐高飞的蝴蝶吗？

“嘘，大家别出声。”说着詹老师轻手轻脚地从讲台上走了下来。这可是语文课啊，詹老师这么神秘到底是在做什么呢？难道不上课了吗？就在大家纳闷的时候，詹老师已经在悄悄地指挥部分同学关上了门、关上了窗。

顺着詹老师示意的方向，定晴一看，原来是有一只小蝴蝶穿着金色短袖和黑外衣飞了进来，有人喊道：“是只蝴蝶嗯！它怎么飞进来的？”我的同桌卢冠辰激动得疾跑过去，喊道：“穿着黄金做的衣服，一定是个大土豪！”逗得大家哈哈大笑。霎时间，安静的教室炸开了锅，都在讨论这只小黄蝴蝶，闹得不可开交。这只小蝴蝶有我拇指般大小，穿着黄色的舞衣，在天空中划出一道道令人叹为观止的弧线，就像一位身姿曼妙的舞者。这时，它飞向了孙老师，在孙老师的头顶上盘旋、低飞。这只蝴蝶仿佛对孙老师一见钟情，迟迟不肯离开。

“咦？它什么时候飞到火炬图片上了。”早操做完，我们看到小蝴蝶换位置了。有人说：“它是想当少先队员吧？”还有人说：“它想听我们上课……”在我们的争论声中，邹敏浩拿着书一蹦一跳地来到它的身边，使劲地拍打着它。可是小蝴蝶依靠着轻盈的身姿躲过了这十几下的攻击，当它完好无损地展现在我们面前时，全班都惊讶地叫了起来！为小蝴蝶欢呼喝彩，同时为它感到庆幸。

最后丁晨乐打开窗户，让它重获自由，虽然我们有点舍不得，但是我们知道它属于大自然。小蝴蝶有点傻乎乎的，可它有美丽的外表，优美的舞姿，一个词：萌萌哒！谢谢你小蝴蝶，闯进了课堂，给我们带来无穷的乐趣。

世间万物，成败皆有因。与成功作伴的，是不懈，努力，绝不言弃；而与失败相随的，是散漫，懒惰，半途而废。

孩提时，很羡慕邻居小姐姐跳舞时优美灵动的模样，于是我缠着妈妈要学跳舞，妈妈拗不过我，很快就帮我咨询到一家少儿舞蹈培训中心。

第一次进入练功房前，妈妈突然拉住我的手，注视着我的眼睛说：“告诉妈妈，你能不能坚持下来？”我不假思索、斩钉截铁地答道：“没问题，一定能！”当初自信满满的六个字，现在却像一句嘲笑，令人羞于面对。

刚开始，我对严苛的舞蹈基本功训练充满了畏惧。“万事开头难”，再难也坚持下来了——一次次的压腿，下腰再到跳跃，全身的细胞在那时都是紧张而又欢跃的；一个个分解动作、四肢、眼睛再到神态，所有的思绪在那时都是享受而轻松的。很长一段时间后，我第一次登台，我还记得当时的心情，真是美妙得无法形容。心中就像朝阳初升，万物都渡上了希望的光芒。

那时，训练一年接着一年，本来我以为舞蹈之于我就像吃饭睡觉那么天经地义，已经融入了我的生命中。但这一切却在学习舞蹈的第六个年头戛然而止。当时，为了迎接八级考试，训练强度达到前所未有的地步，而且持续了一年之久。终于，在又一次美梦中被叫醒之后，我爆发了。想起三岁半后就从未睡过一个懒觉，想到醒来又要面对枯燥乏味高强度的训练，一种从未有过的厌烦乏味的感受洪水般朝我呼啸而来，裹挟着我无法自控。我歇斯底里地朝着妈妈哭喊道：“我再也不跳舞了，你们整天骗我说以后让我学画画，我不跳了，就要画画！”

妈妈好言好语，百般劝慰，可我依旧哭泣不止，坚决不迈出家门半步。就这样，我的舞蹈生涯在我的怯懦懒惰的帮助下结束了。

本来，我可以在一个月之后通过八级考试，在一年之后完成全部考级，拿到少儿舞蹈考级的最高荣誉——十级证书；本来我也可以像儿时小舞伴一样，骄傲地穿着舞鞋自信地在小学、初中、乃至高中的联欢会、艺术节上一展优美舞姿。然而，六年的努力，幼时的梦想，因为懒惰懈怠统统付诸东流，消失得仿佛这些都不曾出现一样无影无踪。

之后，在美食的不断诱惑下，我不断变胖，胖到以前轻而易举的下腰、倒立再也无法完成。随着年龄的增长，每每回忆起这段往事，心中无限懊悔自惭。

前几日，我收拾书桌时发现一张而是跳孔雀舞的表演照，照片上的我灵动的眼神、优美的舞姿，掩饰不住的快乐自信。我久久怔着，开始认真思考这件事。良久，突然茅塞顿开，醍醐灌顶——原来，我懊悔的原因不仅仅是因为苗条身材一去不返，更是恨自己没有没有信守承诺，坚持学舞；本来，我可以坚持，却因为懒惰一败涂地！进而养成了一遇到困难就退缩不前的缺点。

成败有因！“本来可以”的事情，是教训，是警钟，更为我今后要做的“绝对可以”、“我一定行”的事情，奉上了一份特殊的礼物，激励我今后不忘初心，砥砺前行！

蔡康永有言：“心里崇拜谁，不必变成那个人。而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。”这才是理智的人。

时下，一点开各大社交网站，总能看到某当红明星的新闻头条，而紧随其后的几十上百条评论中，要么很露骨的表达崇拜之情，要么骂声不堪入耳。人们过多地把关注点放在了明星闪光灯下的光鲜外表，把兴趣放在了搜集明星的私人生活和个人爱好上面。这些观念已然将舆论焦点带偏，反过来也映射出一些人过分地渴望金钱，名利下的奢侈生活。归根结底还是这些人的价值观出现了问题，这值得我们深刻反思。

在进入互联网时代的今天，网络世界已成为谣言的重灾区。一件事可以传出好多版本，所以不要着急给别人下定论。要把信息有选择性的接收，看待名人要有自己的判断，不能盲目的追随而失去自我。名人之所以为名人。可能是因为他们在某一方面取得了傲人的成绩。但并不意味着他们每一个当面都值得我们去学习。我们常看到或听到某歌星偷逃税款。某歌星吸毒被抓，某主持人所要高额出场费等新闻。由此可见，明星，名人都不是完善的。他们也会犯错误，所以不要让你主观上的意见左右你，在追星的同时也取其精华，去其糟粕，绕过装饰，独其内涵：”盲目跟风切不可取。

冰心有言：“成功的花儿，人们只惊艳她现时的明艳！然而当初她的芽儿，沁透了奋斗的泪泉。洒遍了牺牲的血雨。”我们要正确的看待明星或名人，不要只羡慕他们现时的风光无限，而忽略了他们为今天的成就所付出的血雨泪泉。我们更应该关注他们积累沉淀过程中所表现出来的坚强的毅力和执着的精神，进而不断的完善自身，不断的充实提高自己。

杜甫崇拜诸葛亮，仰慕卧龙先生忠心一片。所以他忧国忧民，开创的中国批判现实主义诗歌的先河。辛弃疾崇拜孙权，仰慕孙权誓死捍卫江东的雄心。所以他金戈铁马，气吞万里如虎。成为今人所敬仰的文武全才。他们把偶像的精神或品质融入到自己的生命中，并作为自己的人生路标，继而使自己奋发有力。这才是真正的追星。

袁珊珊说：“你听了太多的杂音，你眼红别人的成就。而影响自己做出的每一个选择。最终你不是你自己，你只是一个外表亮眼的跟随者。”所谓追星是在追寻自己梦想中最想成为的自己。你要明白，丰富自己比取悦他人更有力量，让自己与崇拜的明星或名人处在同一高度，不必以卑微者的姿态去仰望。让自己在他们的记忆中留下痕迹，岂不更好？

种下梧桐树，引得凤凰来。你若盛开，蝴蝶自来。

镇海实验小学306班 翁愈恒

在一片树林里，有一颗雪白的小小的卵，安静地躺在树叶上，月光洒在它的身上。这会是谁的卵呢？可能是一只蝴蝶的卵，也可能是一只飞蛾的卵。

第二天，太阳露出脸来了。就在这时，这颗像小皮球一样的卵里钻出了一个脑袋黑乎乎的小家伙。它实在饿极了，就把自己的卵壳吃了。但是它还是非常饿，就爬上了旁边的一棵草，开始狂吃起来。

过了几天，它变成了一只黑黄相间的小胖子。它爬到叶子的边上，又开始大吃特吃。又过了几天，它变成了一个胖的不成样子的大胖子。它爬上树枝，从嘴里吐出了许多粘粘的液体，把尾巴粘在树上，把自己的黑衣服脱了下来，换上了黄色的衣服，然后来了一个倒立特技，变成了一个茧。

过了一会儿，它的茧裂了一条缝，一只美丽的蝴蝶从茧里钻了出来，在树上振动着翅膀。阳光照着它，它的翅膀渐渐干了，它想：“我要和别的蝴蝶一样飞向天空。”于是它展开翅膀，飞向蔚蓝的天空。

抬头仰望天空骤然飞来一只疾驰的鹰，来时身披莽莽高云，去时刮起一阵劲猛狂风。直到老鹰远去我仍驻足远眺那被鹰划过的穹顶，不禁陷入沉思。

思绪被拉回几年前的一天，妈妈指着远远的天空告诉我，老鹰的舞台是那常人遥不可及的高空，但是他们生来并不就是空中鸟瞰万物的王者。在老鹰还是雏鸟的时候，鹰妈妈会将自己的孩子一次次地踢下悬崖，若是奋力一击，还有回天之力，继续翱翔；若是犹豫惧怕，将葬身悬崖，粉身碎骨。我以为老鹰经历的历练便结束了，但是后来才知道老鹰在中年时期还要度过关乎命运的抉择：换喙。只有撞击上千次坚硬的石头原本变钝的喙才会破裂，长出新的坚硬的喙，才能迎来自己的重生。

我明白了，老鹰之所以有撞碎旧喙的勇气，是因为他们相信自己就是天空中无可匹敌的王者，相信自己可以做到，而不担心过程的艰难；而鹰妈妈之所以有踢雏鹰下悬崖的勇气，在担心的背后更多的是希冀的支撑。相反，那肥胖的鸡原本是可以飞翔的，但是由于它们一代代都不相信自己有会飞的能力，担心自己会在空中折翅，所以翅膀逐渐退化，导致现在只能经历下蛋与被吃的命运，永远只能被鹰睥睨般俯视。

目前社会有部分“操之过急”的家长，他们害怕自己的孩子在这个竞争激烈的时代遭受打击，担心自己的孩子不可以独立面对社会的种种挑战，从而早早安排好孩子的人生，让他们活在自己提供的“保护区”，以为这样就可以抵抗社会的惊涛骇浪，自己的孩子在娇惯、宠爱、百依百顺下长大，习惯了享受和依赖，丧失独立成长的能力。他们会认为自己生活中的不如意都是别人造成的，而不会对身边的人有半点感激，成为社会上可耻的“巨婴”。

著名的教育家马卡连柯说过：“一切都让给孩子，为了他牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这是父母送给孩子最可怕的礼物了。”过多的担忧与保护真的就是孩子一生的避风港吗？连自己的父母都不相信孩子的能力，孩子就更加否认自己，缺乏自信，进而留滞成一种久不可治的病态。就《傅雷家书》来说，我并不否认傅雷的用苦良心和傅聪对社会的造诣和其本身的优秀，但是傅雷在傅聪刚出国留学就已经明确地指引了傅聪未来应走的方向，甚至连婚姻、今后的生活、工作、对孩子的培养都已经安排得明明白白。在赞叹傅雷呕心沥血望子成龙的同时，我夹含着一丝不解，这样的教育值得商榷？

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有其能，弗信，不知其才也。我们身为新时代的学生，未来也将成为社会上的重要组成部分，在成长的路上难免遭遇坎坷、失意、艰辛、挫败，但更多的是收获成功的喜悦。还记得我五岁那年学会游泳，冬天跳入11度的冷水，泡在凉入骨髓的池水中，兴奋地笑了，我做到了；还记得父母第一次离开家，留下独自我一人在家，急得留下眼泪，但在父母的鼓励下最后成功做了几道虽其貌不扬但口味适中的家常菜；还记得第一次把作文投稿在中华公益小记者网站时，我心情忐忑不安没有把握，但最后却获得全国一等奖，并且登上杂志的惊喜；我还记得那天下着瓢泼大雨，我独自一人来到北京路去为十几个人的语艺社挑选礼物，母亲在电话里一直叮嘱我在店里待着，她来接我，我却固执地让她别担心，我可以的，我不需要爸爸妈妈为这点小事担心我，于是在这个滂泼大雨的雨天，我提着几十斤重的礼物，深一脚浅一脚地走回了家……母亲笑着说，我确实有些担心你，但是我更加信任你，我一直都相信你可以做到的！

人之所以能，是因为相信自己能。我定会从身边的点滴习惯开始，逐渐培养自信、自立、自强。若是社会上大多数青少年都可以做到这一点，相信社会也会变得更加自信与强大。

在此，我想对爸爸妈妈说：“请相信我，不要担心我，给我时间与耐心，不要担心未来生活的压力会把我压垮，因为我相信有志者事竟成，苦心人天不负。我可以的！”

上帝是睿智的，他不会创造完美，只会创造最美。每个人都是上帝咬过的苹果，但上帝也不是绝对的，他在给你关闭一记扇门后，也会为你打开一扇窗。所以，缺陷也可以很美！

舒伯特有一首名为“未完成”的交响曲，它的第一章和第二乐章风格非常独特，以致连舒伯特本人都无法最终完成这部作品。最后，他还是放弃了第三乐章的构想。这部不完整的作品，却使他赢得了空前的赞誉。

人们常以为缺陷带来的是痛苦和不雅，但缺陷有时候带来的不是痛苦，而是财富，也可以是一种美。舒伯特的“未完成”的交响曲诠释了缺陷也可以很美。

还记得那年的春节联欢晚会，我想“千手观音”这个节目肯定让大家刻骨难忘。迷人的舞姿融为一体，令人如痴如醉，演员的配合天衣无缝。而这一切都是由聋哑人表演的，这是多么震撼哪！

可以说，他们是有缺陷的，他们不能像健全人的生活那样自如。但正是这种缺陷激励了她们试图证明残缺人也能塑造美的豪情，她们苦学苦练，更是用心灵去领悟、去表现，终于造就了她们的完美，虽然她们的身体有缺陷，但她们展现给观众们的是无与伦比的美丽。所以说缺陷也可以很美。

缺陷美的代言人——断臂的维纳斯！我们都知道它可以算是最早的缺陷美的作品，也有很多追求完美的艺术家想将其修复，想让她向世人展示那完整的美丽。然而，几个世纪过去了，没有哪个伟大的人能成功的为她接上那段神秘的玉臂。

这就是艺术中的缺陷美！所谓缺陷，并不是什么可怕的事，它只是相对于平常有些不一致罢了。我们应该正确的去看待缺陷，因为往往有了缺陷，才更加能突出价值。所以说缺陷也可以很美。

可以说，缺陷美也体现在许多历史巨人身上，例如追求发明的爱迪生，伟大的作家海伦·凯勒，坐在轮椅上的霍金，音乐之父贝多芬……他们都没有因身体的缺陷而放弃自己，放弃人生，而是抬高自身价值，展现出了那无与伦比的美丽！

缺陷有时是另一种生命赐予的礼物。想信他，挖掘他，肯定他。上帝咬过的苹果不是废弃的，而是美丽的，是需要填补的美，所以说缺陷也可以很美！

假如我变成了一只蝴蝶，只是为了有趣，时而在花蕊中悠闲自得的躺着，津津有味的吮着香甜的花蜜，时而在花枝上跳舞，妈妈你会注意到我吗？

你要是叫道：“孩子你跑到哪里了？”这时，我便会在那花蕊里暗自偷笑，但却一声也不响，仿佛在跟你玩捉迷藏。

我还要小心的舒展开美丽的翅膀，看着你忙碌身影。当看着你忙完家务后，来到院中小憩。凑近花池时，你便会看到我那身上闪着美丽的光芒，你却不知道那是我变成的。

当你吃过午饭，坐在那书桌前读着你喜爱的书时，我便会用身上那美丽的光芒反射到你正在读的书页上，但你会知道那是你孩子的身影吗？

晚上六点，你正在准备好晚饭等我回家，我那时正好和那花蕊道了别，又变回了你那可爱的孩子，求着让你和我玩一个好玩的游戏，游戏的名字叫做“假如你变成一只蝴蝶，你会做什么？”

我想，你反而会嗔怪的问道：“你这个淘气的孩子，这一天你跑到哪里去玩了？怎么这么晚了才回来？”“我不能告诉你呀，妈妈，这是一个好玩的秘密！”这些便是你那时候想同我要说的所有话了！

妈妈，你知道吗，其实我这一天都在陪着你。

一大早，太阳刚刚升起，人们就熟睡了。勤劳的蜜蜂开始了它们的工作。小蝴蝶也起床在花园里玩耍。过一会儿，飞到露珠面前“照照镜子”；过了一会儿，他飞到甲虫那里“夸”起来。甲虫对蝴蝶说：“蝴蝶姐姐，你真漂亮。”蝴蝶骄傲地拍拍翅膀飞走了。

蝴蝶飞向蜜蜂说：“蜜蜂哥哥，你为什么总是收集蜂蜜？我带你去一个好地方玩，那里有饮料、食物和游戏……”蜜蜂摇摇头说：“我要把花粉撒到花上，让它们结果。”蝴蝶生气地说：“没有你会怎么样？”蜜蜂说：“我不仅给它们传播花粉，还为自己储存食物。”

日复一日，蝴蝶仍然不储存自己的食物，更不用说做自己的工作了。冬天来了，北风吹来，“小白花”出现在天空，地面变成白色。蝴蝶饿了，所以她想去蜜蜂那里要一些食物。当蝴蝶来到蜜蜂的巢时，她真的很不好意思去敲蜜蜂的门。她想了又想。最后，她低下头，整天敲蜜蜂的门。“敲，敲……”当蜜蜂打开门时，它变成了一只蝴蝶。蜜蜂热情地邀请蝴蝶进来。蝴蝶脸红了，害羞地说：“请借我一点蜂蜜。”蜜蜂欣然同意了。然后，蜜蜂对它说，以后你要做好自己的本职工作再去玩，储存食物，这样就不会饿肚子了。蝴蝶低下头说：“我会好好记住你的话，明年打之前我会把工作做好的。”