如果可以我愿做一只蝴蝶是什么歌【推荐20篇】

放假了就去住在安障乡的外婆家玩是我最盼望的事。

暑假里，我一下车，走了一里路，就看见了外婆的菜园子。我东张西望，意外地发现菜园里有许多蝴蝶，黑翅膀的黄翅膀的白翅膀的花翅膀的都有，大的小的，四处在飞，虽然我说不出它们的名字，可它们飞来飞去太好看了。我问妈妈，能不能去捉蝴蝶，妈妈同意了。

我和表弟一起奔跑着打开菜园小门，辣椒地，茄子垄，豇豆架，黄瓜藤？都有蝴蝶在飞，去哪儿抓呀？我看见苦瓜棚里蝴蝶最多，刚想去，可我们都不太会抓呀。不管呢，先试试。直到过了半个小时我算是学会抓蝴蝶了。我开始教弟弟怎么抓：“你要是站在蝴蝶旁边，先轻轻地拍它一下，再以迅雷不及掩耳之势出手就能把它抓住。或者你先伏在地上，出其不意从下面捉住它。”弟弟选了第二种抓法，竟然抓了六只，我呢，坐在树荫下一数，啊，捉了二十只。

“慌慌张张，匆匆忙忙，为何生活总是这样，难道说我的理想，就是这样度过一生的时光。”每个人起床，都是新的开始，是与时间的较量，而我的一天，追逐着时光的影子，也被一个又一个的冗务缠身，疲惫不堪而又烦躁。

以为天天匆匆忙忙便是充实，但当我本可以休息的时间被早应完成的任务挤得粉碎，当我疲于度过一天天，收获的只有课本上的一点点知识，也一直在悔恨从而失去更多。本来我可以从容生活，但我低效，把事情拖延到了最后，因为没有计划，每天散漫不已，最后哀叹时光太快，懊悔自己不珍惜。

在无奈、悔恨中我制定了计划天天满满安排，我严格遵守着，日子更匆忙且充实，我不断做着不同各科的题，每一颗汗珠都是向“理想”迈出的一小步……我不断与时间赛跑，但似乎还未赢过，因为匆忙不等于有收获，忙前忙后的动作如悠长单调钟声，没有动力，心中需要一种呐喊即从容。我们因为未来的不确定性而付出更多，更忽略到从容，不知自己想要，名人的成功经历不是我们的目标，父母规划的蓝图不是我们的未来，如果我们不能知道自己所求，不能遵循自己的心，又何能成竹在胸，不急不缓从容生活！

我们永远不能指望自己在某一天因一鸡汤一重击而醍醐灌顶，就此改变一生轨迹，我们只有不断探索，不怕失败，走出自己的路，保持一份从容，完成每一个小目标，享受每件事，在一点一滴中积累，从容是有自己的节奏、方向，可以是徐志摩的拂袖而去的潇洒，可以是范仲淹“不以物喜，不以己悲”的执着，而我更想象蜗牛，从不停留，虽缓慢但走好每一步，笃定不移。因从容态度超越时间的步伐，无论他人或结果，自己舒服无悔就好。

本来我可以从容，像小小蜗牛坚定而不断前进，做着自己认为有价值的事情，用心每个当下，离理想近一步，也离心近一步。“不卑不亢，不慌不忙，也许生活应该这样，难道说六十岁以后，再去寻找我想要的自由。”本来我可以从容，我会用从容装扮生活，追寻梦想享受其中，无悔其中。也希望在与时间赛跑的你也会拥有明确目标，从容生活！

镇海实验小学302班 钟忆宁

在一片树林里，有一颗雪白的小小的卵，安静地躺在树叶上月光洒在它的身上，这会是谁的卵呢？可能是一只蝴蝶的卵也可能是一只飞蛾的卵。

第二天，太阳露出脸来了，就在这时卵里钻出一条又脏又丑的毛毛虫。那毛毛虫好像很饿，一出来就把卵吃光了。它还是饿，想把自己变得胖胖的，以后成为蝴蝶。毛毛虫一边想一边爬到旁边的叶子上大口大口地吃起来。等它吃到很胖了，它才停下来。它把外面一层外套脱掉，只剩下里面的衬衫，又把另一件外套穿上把自己包住了。

过了几天，从茧里钻出一只蝴蝶。那只蝴蝶色彩鲜艳，用触角紧紧抓住茧轻轻抖动着翅膀，好像已经没有力气了。蝴蝶爬到一根枯枝上像飞机起飞一样，飞向蓝天。

它又飞回来了，用自己的卵繁殖后代！

时光静好，与君语；细水长流，与君同；繁华尽落，与君老。如果可以，我想和你生活在文化盛世之中，感叹万千世界，看遍人世沧桑，升华情操。

如果可以，我想生活在繁华的唐代。因为这里有一份傲骨。他让我知道，离开家乡时会“举头望明月，低头思故乡”；让我明白，不能违背自己的乐趣，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；让我了悟遭遇挫折时，应想想“天生我材必有用，千金散尽还复来”；让我感叹蜀道的“一夫当关万夫莫开”的险峻。还让我了解“宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞”的没落王朝。和李白交流，就是向唐朝伸出一双瘦骨嶙峋的手，看天下苍生，品人生百味。

如果可以，我想生活在20世纪的国外。因为那里有马尔克斯。他心有巨石，但脚步带风带雨，伴随着雷电的边缘和蔷薇的碎片；他前往的地图此前无人涉足，不知此后有没有来者。他让行囊饱满又惆怅，辉煌并且感伤；他把孤独装点在额角，像拥有一顶带有裂痕的冠冕，一笔一划地写在纸上汇聚成巨著《百年孤独》。和马尔克斯交流，就是站在寒冷的冰峰上，尝冰凉。

如果可以，我会生活在如今的年代，因为这里文化兴盛。这里有郭敬明、韩寒、唐家三少……21世纪的作家如雨后春笋节节升起，又如明日黄花般凋落。但他们始终相信着永恒，因为一朵花凋谢之后，会成为另一朵花的养分，生生不息；因为他们相信王侯将相、美丽的公主与王子，也有不爱他们的人。因为他们相信，即使被正经的文学作家批判低俗，也会有人欣赏他们。赠人玫瑰，手有余香。没有人会因为玫瑰带刺儿就忽略送出去的芬芳。他们昼夜不停地码字，只为抚平不同时代的衷肠。和他们交流，就是体会快餐文化的匆忙。

如果可以，我想生活在随心所欲的年代，这里有千千万万披向我们灵魂的书。我们可以百无聊赖的时候，品读一此前设限的“禁书”，可以在快乐开心时看一些小清新的书。可以在暴怒的时代，看一些古风书。

如果可以，幽幽灯光下，捧一本书，留下绕指香。

那天，阳光不燥，微风正好，有齐齐的鸿雁飞过，也有排排的云朵掠过。街道旁边挂起红艳的国旗，像升起的灯笼般夺目照人，我坐在公交车站的长椅上，望着那一抹抹鲜红色发呆。

车流熙熙攘攘，路旁人来人往，又过了几班车，我不禁有些着急了。这次可不能再迟到啊，不然肯定就不止一顿臭骂和罚站那么简单了，补习班的老师可真严……豆大的汗珠从额头冒出来，划过眼角，汇聚在下巴，我一把抹去。

这时，我旁边坐下了一个小男孩，他在无声地抽泣。我问他为什么哭，他看了我一眼，泪水又从眼缝中涌了出来，我拿出纸巾帮他擦了擦。他说，今天是他妈妈生日，想给她一个惊喜，偷偷地跑到她工作的照相馆，可是他找不着路了，说完又哭了起来。

我忙安慰道：“那哥哥带你去那里好不好？”他诧异地转过头，目光灼灼地看着我，点了点头，开心地笑了。他说，只记得那个照相馆在一个小区旁，附近有体育馆和学校……我猛的想到，这不正是在我家旁边吗？

我拍拍身子，站了起来，马上又顿住了——我所望眼欲穿的公交车到站了。怎么办？不能再迟到了。不知是我纠结的神色溢于言表，还是小男孩看出了我的心思，小男孩又哭起来了。我咬咬牙，狠下心说：“走吧！”

当我再回到车站时，已经过去了半个小时。我又迟到啦！慢慢地，我静下心来，脑海里浮现出小男孩站在照相馆门外向我挥手以及满是感激神色的情景，很是满足。我抬起头挺起胸，看着天空，不管半小时后会怎样，一抹微笑挂上了我的嘴角。

本来我可以不理会，但我选择了关心；本来我可以抛开，但我选择了帮助；本来我可以上车，但我选择了留下。

老师要求我们做风筝，于是，我们都做了，到了下午，我们就准备出去放风筝。

先来介绍一下我的风筝：表面绘了一只彩色的美丽蝴蝶，后面写了几个五彩的大字“有梦想的蝴蝶”，上面还粘了一颗有五个角的星星。那个星星，代表了高高的天空，而那只蝴蝶的梦想，就是希望自己能飞上高高的九天，在那里自由自在的飞翔。永远不会有痛苦。

我们拿好自己做的风筝，就排队出去了。我们先在操场上试飞。首先，我让赵诗雅拿着风筝，我拿着线轴，然后我和赵诗雅一起逆着风奔跑。跑了一会儿，我大喊一声：“放！”赵诗雅就立刻松开了手，可是，风筝却像刚学走路的小孩子一样，跌跌撞撞地“跑”了起来；又像会跳舞的姑娘，优美的转了一圈又一圈；更像是龙卷风，一边飞快地打着旋儿，一边又紧追着我，想把我吸进它的“肚子”。我看它飞不上去，就赶忙停下了脚步，我的风筝也飞快地降落，躺在地上“呼呼大睡”。我试了一次又一次，最终还是无可奈何，我只好对赵诗雅说：“还是你来放吧，我跟着你跑。”赵诗雅爽快地答应了。

于是，拿着线轴人的变成了赵诗雅，我变成了拿着风筝跟着赵诗雅跑的人。我们又像前一次一样放，结果惨不忍睹。风筝又像前一次坠机了，只不过这次的目标是赵诗雅的头顶。随着“碰”的一声，又传来了“啊！”地一声，风筝“完美”地降落，而那“啊！”地一声，则是风筝“坠机”后赵诗雅的惨叫。

接着，老师又带着我们去了一个种的全是玉米的地方，让我们在那放风筝，还给我们拍了几张照片。那儿风特别大，我认为风筝在那应该飞得起来，可是还是没用，我想：是不是它已经被折翅了呢？

打铃之后，我们又回到了学校，开始了自已的学习之旅。

镇海实验小学 305班 惠风畅

在一片树林里，有一颗雪白的小小的卵，安静地躺在树叶上，月光洒在它的身上。这会是谁的卵呢？可能是一只蝴蝶的卵，也可能是一只飞蛾的卵。

第二天，太阳露出脸来了。就在这时，那颗像瓜子一样的卵破了，从里面钻出一只丑陋的虫子，它的身体像软软的果冻。这只虫子出来之后，就开始狼吞虎咽地吃起了自己卵。可是它并没有吃够，它又爬到了叶子上，大口大口地吃了起来。慢慢地，它的身体变成了黄黑色，它不停地吃呀吃呀，又变成了像蜜蜂一样的小家伙，头上还长出了两根长长的触角。

接着，它似乎看起来吃饱了，它爬上了一根树枝，从嘴巴里吐出一条一条的丝线。它把自己倒挂在树枝上，开始做茧。它蜕去了自己原来那层丑陋的皮，有营养的新皮看起来很漂亮。又过了几天，茧的下面裂开了一条缝，它的翅膀，脚和触角都长好了，它从茧里拼命地钻了出来。小家伙变成了一只美丽的蝴蝶！它把翅膀舒展开，然后扇着五彩斑斓的翅膀，飞向了天空……

我不知道第几周，我们每个同学都做了一幅五谷画，但我清楚地记得我的作品打了98分。知道分数的那一刻我心里比吃了蜜糖还要甜。

星期三吴老师上完科学课，就对大家说：“明天我们用五谷做画，请同学们带硬板纸，胶水，五谷种子来到学校里面来。”大家一听到这个好消息，同学们异口同声地说：“好”。

我回到家，到处翻翻柜子，我用塑料袋子分别装了一点儿红豆、绿豆、黑芝麻、黄豆、稻米等五谷。把它装在书包袋里。心想：明天老师一定会表扬我的。

第二天，我来到学校，我等呀等呀，终于等到了第四节美术课。为了让画面更加的好看，老师建议我们到校园里采集一些树叶和花。

叮叮……上课铃响了，吴老师，先给我们提了一些合理的建议，并讲解了五谷画的制作步骤。最后我们自己开始动手做。我先用固体胶把叶子当作边框，然后用玉米围成一个大爱心，然后用红豆再在玉米里面围成一个小的爱心，我又用油菜花在叶子外围了一个花边，用一些小米在大爱心的周围撒了一些，又用绿豆在红豆周围洒了一些，然后用黑豆和油菜花在外面做了一个花朵。真没有想到用五谷杂粮做贴画，原来可以做得这么美。

楷隶行草，予颇爱；山水竹石，予殊爱；诗词歌赋，予甚爱。君，以书画立身，以诗词抒意，可谓艺术人士也，吾能品君乎？

晨星之际，步于北林，手捧《前后赤壁赋》卷，坐于土石之上，微风习习，秋高气爽，手持狼毫，砚中盛墨，熟宣铺展开来，不亦乐乎？临摹你的作品，心中不免产生敬畏之情，品味着“盖结字因时相传，用笔千古不易”的用意，便在纸上挥洒开来，一笔一画，流露着自己无限的热情，在这方承载心绪的净土上，我把自己融入了笔墨的世界，思绪也随之回到了千年之前，此时的你仕途得意，但心中依旧黯然，朋友的冷漠与发自内心的某种抑郁随着笔墨流淌，东坡的失意与灰暗同你内心的郁闷与悲凉都跃然纸上，我才知道并非后人所评判那样，“叛国贼”的千古骂名压得你喘不过气来，你何曾不想念故国？你何曾没有对那政府恨恶过？如今的你只不愿再让传统文化悄然逝去，在压抑之下创造着新的奇迹，怎能不令我敬佩？吾能品君之意。

亦是这风姿飒爽的秋天，一群奔放的马儿在牧人的尾随之下，嬉戏着来到岸边饮水，树木清秀，河水平缓无波，从这幅《秋郊饮马图》中，我感受到，你是热爱大自然的，你孜孜以求的“古意”，组合了一个由古趋近的序列，以唐人风尚为旨，往往笔线雍容，赋色高华，造型精严，意趣峻拔，将北宋以来古风渐湮的画坛颓势转向质朴自然。因为我知道，你是高尚纯洁的，你那“不假丹香笔，何以写远愁”的口号中，我品出你内心的深化，你早已融入了画的意境中，探寻着奥秘，意求真理，你始终保持着廉洁与正直，正同你所热爱的大自然一样，你努力表白着自己的清高，来弥补仕元之憾。我知道你是清白的，吾能品君之意。

在历史的长卷中翻出你那千年的积蓄，亦是遗憾万千。那“半生落魄江湖上，今日钧天一梦同”的忧患意识，社会责任感与历史使命感冲破世俗，我品出你是以道为重的。你这不避己患的儒士精神正是我敬仰之处，与姚子敬和诗，那种萧瑟，压抑的气氛，从字里行间都显现出来，原本天高气爽的秋日，被你那“黄云”、“暮雨”、“冷烟”、“落照”，压得人如此茫然。本也悦耳的万籁，也被你那“断鸿”、“画角”、“胡笳”、“鬼哭”搅得悲泣沉重。我知道，你于家国破亡后极度绝望与惊悸的感受，惆怅满怀，借诗消愁，我理解，我同情，吾亦能品君之意。

君，“上下五百年，纵横一万里，举无其匹”。吾以好同而兴，吾好艺术，好君，亦能明君之意，吾愿品君之意。

我曾是一个不自信的女孩，我的生活中有太多太多的失败，太多太多的挫折，太多太多的冷漠，太多太多的孤独，这一切的一切，常常令我畏惧，我从未想过有哪天我会变得自信。有时，我真想退缩，真想放弃……

记忆中改变我的是那一次书法比赛。那是节自习课，我们都在写作业，老师站在讲台上问：“有没有要参加书法比赛的？我还真挺希望我们班同学能够参加。”我很想参加，我七岁开始练书法，现在基本上已成体。虽然心里充满着期待，希望老师能注意到我，但我很明白，班里这么多优秀的，怎么会选到我啊。随即自嘲了笑了笑低下了头继续写作业。“对了，我记得赵韵仪书法写的好像很棒哎。”不知是谁说了一声，我惊愕的抬起头。老师笑眯眯的问我：“赵韵仪同学，就你代表我们班去参加好不好？”“呃……”我愣了，等回过神来赶忙说：“老师我不行的，真的。”“哎呀！韵仪别不自信呀，依我看你肯定能把第一拿回来。”我闺蜜cy说到。“就是就是，肯定可以。”几个同学也附和着。“我……”我话还没说完老师便打断我“哎，别你你你的了，你看同学们都这么相信你，老师也相信你。加油！”面对老师和同学的信任，我一时间不知所措。将头低了下去，过一会我坚定的抬起头：“老师，我参加，我会为我们班级争光的。”

很快，便迎来了比赛，我一直很紧张很不自信，害怕自己辜负了老师的信任，害怕自己写不好，害怕……或许老师看出了我这些害怕，再我进考场前，他对我说：“别紧张，你很优秀的，只要挥发自己平时的水平就好。”我点了点头，然后坚定的走进了考场。在作品内容和纸张发到手的时候，我做了个深呼吸，然后认真的完成作品……当我写完作品看向其他人的作品时，我发现他们写的都好漂亮，心想完了完了这次我肯定不能为班级争光了肯定要辜负老师的期望了……交了作品我沮丧的走出了考场，面对老师期待了眼神我心里很难过，“怎么样，正常发挥了吗？”我点头，略带哭腔的说：“老师，我觉得他们都写的好棒我肯定没戏。”老师赶忙安慰我，“没事没事很棒了很棒了。”

比赛后我一直期待着结果出来，但是一直没出来，就当这件事都没众人遗忘的时候，结果出来了。老师满带笑容的咱在讲台上说：“这一次，我们班赵韵仪同学表现的很棒，她拿了一等奖，大家鼓掌！”我瞬间懵了，只觉的耳旁嗡嗡的。我闺蜜cy激动的把我搂在怀里说：“哈哈哈哈韵怡我就知道你可以，你以后一定要很自信很自信。”“好好好，我以后自信非常自信百分百的自信，你快放开我，闷死我了。”我说。cy放开了我然后很委屈的瞪着我，我也很委屈的看着她，然后我俩不约而同的笑了起来。

从那以后我就开始变得很自信，俗话说“一切皆有可能”就像我也可以很自信一样。

在一个美丽的大花园里，有许多鲜艳的花朵，五彩缤纷，花儿是万紫千红，有的白得像雪，有的红的似火，有的粉得如霞，有的像金色的阳光，非常美丽。有一只可爱的小蜜蜂，非常善良，就生活在这个大花园里。它有一个非常要好的朋友，就是一只小蝴蝶。每天，蜜蜂在百花丛里忙忙碌碌地采蜜，蝴蝶则在花丛当中翩翩起舞。它们常常形影不离，无话不说。

不知从哪儿飞来了一只小昆虫，它是一位化妆师。美丽的小蝴蝶最先知道了这个消息，它对小蜜蜂说：“这里的花园住着一位化妆师，咱们去它那儿化妆吧。这样可以把我们打扮的更美丽。”小蜜蜂高兴地说：“好”。然后，蝴蝶和蜜蜂一起去找化妆师了。小蝴蝶要求化妆师对它们两个的外形做出评价。化妆师推脱再三，小蝴蝶和小蜜蜂都要求它做出评价。于是，老实的化妆师只好如实说出自己的看法：“小蝴蝶的皮肤细腻光滑，色泽美丽，非常轻盈，适合翩翩起舞，小蜜蜂皮肤一般，更适合辛勤劳作。”小蜜蜂听了不高兴了。小蝴蝶说，别生气了。可是小蜜蜂说：“你别安慰我了，我才不稀罕呢。”小蜜蜂嗡嗡嗡的飞走了。

小蝴蝶买了几瓶皮肤补水，到小蜜蜂家去了，它给了小蜜蜂，小蜜蜂接到化妆品，高兴起来了，它感动地说：“蝴蝶大哥，你真是够哥们，我们永远是好朋友。”于是，它们又一起在花丛当中在一起了。

一只蝴蝶的轻轻扇翅，微不可闻。先是引起空气对流，接而令周围共振……经历无数次的振动，足以引发那一端地球的龙卷风！学者把这称为蝴蝶效应。

——题记

这是一只硕大的蝶蛹。

绵密的枝桠不时流下些微的露水，虬结的藤条紧紧纠缠在微黄的蛹上。四周一片死寂。

但是，在这暗无天日的原始丛林里，徜徉着生命的痕迹。且不论动物夜里疯狂地舞蹈，谁能保证在暗处窥伺的植物没有狂舞？否则怎么会有林涛破吼、群枝蔽日？无时无刻 充盈了生命的搏动与激流。

蝶蛹里像是沉睡着，毫无声息。但，它正积攒着一丝一线的力量，等待生命挣开的那一天。似是等待了千年万年，又依稀记起艰难蠕动的某天。看哪，世界尽是黑暗。

蜇伏的蛹滚动起来，空旷、无尽。沉默的丛林里突兀地飘来了几不可闻的翕动。式微，式微，胡不归？暗影降落，万众臣服。为何还不归来？蛹里的生命早已足够破的力量，只是不愿去挣破。

这肮脏、污秽的黑暗，用坚硬的外壳紧紧束缚这战斗的热情。听，你的战士在为你高颂。他们等待着鹰击长空那一瞬的惨烈与昂扬。何不归来？

蛹翻动得愈加犀利，让火焰烧毁削了一切的黑暗！用脆弱的.身体迎接光亮，毁灭吧，用战斗的号角吹响出征的歌曲，扬起你的翅膀。蛹里的生物挣扎着，不甘地突破，直至伤痕累累。

终于，光明，渴望的光明啊，照耀在黑暗的罅隙，点燃了怒烧世界的一把火。

蝴蝶扑棱着崭新的翅膀，让风引导着麾下的战士们振奋地高颂。来吧，星辰落下的光辉终会濯净灵魂。我们从苍茫出征。

扇起的气流震开了天穹，星光冷竣，甲胄威严的队伍势若破雷，使丛林扬起久违的绿涛。这股君临天下的力量，像是……像是要在敌人的土地上刮起震惊天下的风暴。

镇海实验小学303班 焦学巍

在一片树林里，有一颗雪白的小小的卵，安静地躺在树叶上，月光洒在它的身上。这会是谁的卵呢？可能是一只蝴蝶的卵，也可能是一只飞蛾的卵。

第二天，太阳露出脸来了，就在这时，一只带有黑色的头，绿色身体的毛毛虫出来了。应该是它出来的时候太过用力，把它的体力耗光了。它就把自己的壳给吃了。可是这点壳怎么能吃饱呢？于是它赶紧爬到旁边的一株小草上开始狂吃。它不停地吃，这时身体露出了黑白相间的皮肤，没一会儿，它就把这株草给吃完了。它停了一会儿，头上长出一对黑黑的触角。它爬到了一根枯树枝上，用丝把它自己倒了过来，过了一会儿，它把之前的皮给退了下来，换成了碧绿的茧。

过了几天，茧慢慢变淡了。突然，“砰”的一声，茧裂了开来，露出了一只黑红相间的蝴蝶，它出来后，抓着壳不放，等它走到一个树干上，像箭一样飞向了瓦蓝的天空。

去年的第一天，我内心很忧虑。因为我在校运动会上二百米短跑得了一个我从来没有得到过的成绩——倒一。

我懊恼无比！有史以来，我根本没有得到过这样的成绩。当时，迎接我的同学看着我，我感觉脸上特无光。我从此便对体育课没了兴趣，忧虑的心情从此而来。

坐在窗前，这种压抑的心情和那天上灰蒙蒙的乌云让我感到忧愁和茫然，心里一片空白，就像在宇宙中飘荡的飞船残骸，不知方向，没有目标……“出去散散心吧”母亲的声音传进耳帘。我便独自一个人走进公园里，独自一个人低着头，独自一个人漫步。

我漫无目的的在公园里瞎转悠，不一会，天上打起了雷声——“轰隆隆”这巨大的声音让我内心更加低沉，犹如受到打击一般。

雨停了，我走在路上，突然发现，一只淋湿了翅膀的蝴蝶，无力的在地上的水滩里挣扎着。想飞起来却无能为力。在水滩里，我用手托着它出来，准备帮助其起飞时又突然停下了手臂，我想“这不就是所谓揠苗助长吗？”有时候用自己的努力争取成功不是更好吗？这只蝴蝶的处境不是同现在的我一样吗？在这个世界里，什么都靠不住，只有自己努力使自己强大起来，靠自己，才是硬道理。而我将这只蝴蝶放在干燥的地面上时，它又缓缓的舒展着翅膀。功夫不负有心人，它飞起来了，飞向那又高又远的天空。

这来自蝴蝶翅膀里的感动震撼了我，让我从挫败中坚强的走了出来。失败其实并不可怕，可怕的是你因为失败而不去奋斗，不去努力，不去超越自己。

当初如果不是有这一次的经历恐怕我现在也不会这么外向。但努力奋斗，不惧怕失败这一人生哲理将会让我和蝴蝶一样，“走的更高，飞的更远”！

我的暑假生活是五彩缤纷的，尤其是四天前去看蝴蝶的经历。

当我正在草地上徘徊时，突然看到一只翅膀上有一种让人看着很光滑的宝蓝色蝴蝶，它有两对翅膀，一大一小，大一点的颜色是从深到浅，翅膀根是深蓝色的，翅膀边又是浅蓝色的，深和浅之间还有渐变的过程，小翅膀也是这样，但上面还有些小黑点。

我转移目光，便看见一只橘色蝴蝶，跟蓝蝴蝶一样，有着一大一小两对翅膀，大一点的上面有一横一横的条纹，一横橘黄色，一横土黄色，一横一横的排列让人觉得非常工整、整齐，而且边上还有一条黑色的、带白色斑点的边，小翅膀准确的来说是柠檬黄的，也有一条清晰的黑边。

我继续前行，看到一只白色的蝴蝶。它全身上下都是白色的，简直是一朵冬天的雪花在空中飘荡；又如一个白色的四翼天使，在空中让看见它的每一个人能够赏心悦目。但它毕竟是只蝴蝶。

五彩缤纷的蝴蝶，为我多姿多彩的暑假生活有多添了一份色彩。

星期六这天，风虽然不大，但我还是决定去放风筝。

我拿着珍藏已久的蝴蝶风筝，兴高采烈地跑向河边，天啊！天空中已飞舞着各式各样的风筝，让我看得眼花缭乱。看！那展翅高飞的雄鹰风筝，令我羡慕不已；那五彩缤纷的花儿风筝，令我喜欢不已，那手握金箍棒、威风凛凛的“孙悟空”，令我惊叹不已。我也不甘落后，拿着那美丽的大蝴蝶风筝，尝试着放了起来，我顺着风儿，拼命地向前跑着，可大蝴蝶风筝却摇摇晃晃，像喝醉了似的，慢慢地向上升，不一会儿，风筝就一头栽倒在草地上，我失望极了！我认真地想了又想，跑向一旁把风筝放得最高的`老爷爷身旁，虚心地向他请教怎样才能把风筝放得高而远的要诀，慈祥的老爷爷亲切地为我讲解了放风筝的几大要点：放风筝一定要朝着逆风的方向跑，这样风筝就会借着风力飞上天，用左手拿着线轴，右手轻轻地扯动丝线，边跑边放线，让风筝慢慢地向上升。我按照老爷爷的方法，不断地尝试了起来，果然，不一会儿风筝就被我放上了天空，我欣喜万分，高兴得一蹦三尺高，我成功啦！

美丽的大蝴蝶风筝，承载着我无数的梦想，无数的愿望，无数的祝福，在高高的天空中自由自在地遨翔。

站在大海边，记忆总是像潮水不断的涌入我的心房，从我懂事的那天起。我做过的第一件令我知道什么是代价的事情是：抢其他小朋友的玩具，结果把别人的弄坏了，害的拿自己的赔给人家。然后一个人发呆，当时心中还有一点委屈。上学之后。第一次考试回家就不复习，结果成绩不堪设想，被老师批评一顿狠的，就作为我不认真的代价！在家里，因为打破了一个盘子，妈妈狠扁了我一顿，作为我顽皮的代价！现在，由于没养成良好的看书用眼习惯，所以近视的困绕成了一大代价。但是，在这些颜色中，我认识了蓝色，因为它和我一样，有着忧郁的心，不知不觉才发现我的眼眶正流动着蓝色的忧郁。

蛹——无奈的悲伤

什么是友谊？到现在我才能够注释！和朋友的矛盾总是越来越深，大家都冷漠了我也都误解了我，此时我只看见一个女孩站在没有声息，没有花草的空地上，一动不动。只听见寂寞在穿梭，而我……什么也不能说，什么也不能做！

同样是美丽的夜晚，在我看来却只有黑暗，我像往常一样，又躲在被子里，悄悄的哭了…

金色——闪动的希望

在我真心的祈祷和付出下，令我惊喜的是误解我的最重要的人带我去看日出了，我们坐在湖畔边，像从前一样，好象什么都没有发生过，我们之间只有笑声！

我看见金色的太阳发散出的光芒一点一点的吞没了海的忧郁，终于，我看见了希望，那一刻，她告诉我，其实一切都很美的！

蝴蝶——破茧后的灿烂

我相信是我的真心诚意打动了她~虽然我所做的并不像伟人的功绩。但一点一滴的真心，终于成了一片海洋，它不仅洋溢在我的心里，也流向了她（真正的好朋友）。潮起潮落，我也不在害怕！这是我真心收获的代价，被别人误解后的邂逅！我一点也不抱怨了。哎呀！此时，背后有种刺刺的疼，我转过头，发现自己的身后长出了两只金色的翅膀，慢慢的在煽动着，那就是：蝴蝶破茧后的灿烂！

大自然是一幅美不胜收的画卷，大自然是一首引人入胜的歌曲，大自然是一本百读不厌的书籍……一说起大自然，我就想起了小时候的一件事情。

有一天，我突然在自家的阳台上发现了一个小小的东西，不问不知道，一问吓一跳，这是一只蝴蝶的茧！我好奇地打量着这个小小的茧，还轻轻地摇了摇，觉得里面有东西。

等了十分钟，茧里面没有动静。又等了二十分钟，还是没有动静。五分钟后，还是一样。我实在是等得不耐烦了，正想把它剪开。突然，茧上竟奇迹般地破了一个洞。我立马把它放回窗台上。

我一直看着这个茧，却久久不见蝴蝶破茧而出。我想：是不是蝴蝶没有力气了，出不来呢？也许蝴蝶的身形太庞大了，这个洞过于狭小，它挤不出呢？有可能是蝴蝶刚刚用力过猛了，给撞伤了，不能出来了呢？

我越想就越不敢想，生怕蝴蝶出了什么意外，把茧剪开慢慢寻找蝴蝶的踪影。我找到了那只蝴蝶，它的身形很臃肿，并不像其他蝴蝶，而且它的全身湿淋淋的，翅膀紧紧地贴在身体两旁，根本飞不起来。这只蝴蝶只活了两分钟就死去了。

我百思不得其解，便向百度发起猛烈的“进攻”。原来蝴蝶是在里面积累力量，准备冲破这个牢笼。蝴蝶需要经过无数次的磨砺才能真正地破茧成蝶啊！百度还附了一句话：蝴蝶破茧成蝶，切勿人为干涉，否则就是拔苗助长，害了它。

看来大自然的万物都有自己的发展规律，小小的蝴蝶也给了我一个重要的启示——要坚持不懈、不能急躁。唉，真是好心办坏事啊！

今天上午,我吃过早餐,去外面玩,忽然看见路边的花丛中有一只蝴蝶,我下定决心要抓住它,于是,我用我平时的`零花钱,去买了一个捉蝴蝶的网子,瞧,那只蝴蝶就像一只快乐的小精灵,蝴蝶的身上左边是蓝色的,右边是绿色的,身上还有些粉色的花纹。

开始抓蝴蝶了，我先把网子举起来，眼睛紧紧盯着蝴蝶，我猛的一扑，一看，没抓着，还摔了一绞，我站了起来，正要再试一下，那只蝴蝶在微风中得意洋洋地摇着头对我说：“你这个大笨蛋，想抓我，没门！”

我沉住气，又向它扑过去，我的心一直砰砰地直跳，头上已经冒出许多的汗水来，这时，我一用力，终于抓到了蝴蝶，我兴奋得又唱又跳，我高兴地说：“呵呵，这下你跑不了了，你才大笨蛋呢！”

我一蹦一跳地把蝴蝶放进了胶袋了，然后像风一样跑回了家。

看着枯燥的英文字母，内心莫名有一股烦躁，揉了揉额头，放下笔。在一箱子的课外书中翻了许久，看着箱底一本泛黄旧书《一千零一夜》，稍出神，翻开第一篇便是阿拉丁与神灯的故事。

再次重温这个故事，我非常渴望可以拥有一盏神灯，我只想让神灯帮我实现一个愿望，那就是让时光倒流，让妈妈留在我身边。霎时，一阵困意袭来。

不知过了多久，醒来后发现自己坐在床边，床下是一双虎头鞋，打量了一下四周，我不禁有些愕然，印有熊猫吃竹子的绿色窗帘以及周围的一些古老家具我熟悉的不能再熟悉了，这是我四岁时的场景，记忆中的这一天，我刚醒来，奶奶不在家，而我又不会穿鞋，伊欧尼为从小就没有人教我这些。眼中闪过一丝黯然，我弯下身子去拿鞋，可是四岁时的我太小，而创有太高，根本够不到鞋子，我费力的伸着手，顿时有一股无力感，不禁落泪。别人家的孩子这个时候都有自己的妈妈帮着穿衣服，然后耳边还会有妈妈的教导：“都这么大了，要学会自穿衣服啦……”我抑制住内心的酸涩。突然听到一个温暖的声音：“宝贝女儿醒了啊，妈妈来给你穿鞋，这是妈妈给你新做的虎头鞋，喜欢吗？”看着熟悉而又陌生的面孔，我的心里已是凶涛骇浪了。我虽然从小就没见过妈妈，但却是看过妈妈的照片，眼前这个温暖的笑着人可不就是妈妈。

我的内心抑制不住的激动起来，积藏在内心多年的委屈和心酸全都涌了上来，“妈！”我终于喊出了这个世上最温暖的称呼，平生第一次喊出了这个称呼，在妈妈走过来后，我一下子抱住了妈妈，稚嫩的声音颤抖着：“妈妈我终于可以抱您了。”曾经无数次幻想自己可以抱抱妈妈，然后亲昵的叫一声妈妈，如今实现了我怎能不激动。妈妈抚摸着我的头，那温柔的触摸是我从未感受过的，那颗贫瘠荒芜的心霎时充满了生机与活力，我贪婪地享受着这份母爱，耳边响起那温暖的声音：“宝贝怎么哭了呢，你今天怎么了。”我拉着妈妈的手：“妈妈你会一直陪在我身边的对吗？再也不会离开了，我终于可以成五一个有妈妈的孩子了，对吗？”我急切的望着妈妈，渴望得到肯定的回答，然而妈妈的影响竟然模糊了，很快就消散了。

撕心裂肺的痛苦将我唤醒，拭去满脸的泪水抬头望向天空，妈妈，女儿终于抱到您了。合上书，回到作业中，然而一拿起笔，我的眼泪就止不住流了出来。

当筋疲力尽的时候，当想不再行走的时候，我可以选择停下来，回头看看吗？回顾一下行程吗？

——题记

不是有这样一句话吗？人生就像一场旅行，在意的不是终点站，而是沿途的风景。

我真想停下前进的脚步，回头看看那沿旅的风景。那时的自己，没有课业的压力；没有父母的期望，只是在每当黄昏的时候，坐在那院中的小石凳上，感受着那微风袭来，看着那树叶被风吹落，飘落在水池中，泛起阵阵微波；听着那播放的动听歌曲。等待着日落西边……那时的自己无忧无虑。

我真想停下前进的脚步，回顾一下周围。看着我的四周，又有谁停下了脚步呢？

我真想变为沿途中的一颗不起眼的小草，每天沐浴着那阳光的灿烂，呼吸着空气中带有露水的气息；每当大风大雨，身边的树木都永远为我遮风挡雨。

我想停留下来，回顾一下所走过的路途。停下来，我再想着如何如何地努力，如何如何地考取一个令人满意的成绩。

我只想把一切的一切都抛之脑后，只想停下来，卸掉满身的铠甲，只想坐在路边的石椅上，手中捧一杯清新淡雅的绿茶，回顾所走过的路途，欣赏着沿旅美丽的风景。

我能停下来吗？我可以回头看看吗？

也许，不可以。

没有人肯停下那前进的脚步，哪怕他们正在拼命的奔跑，即使筋疲力尽，即使气喘吁吁，即使浑身乏力，也没有人肯停下来歇一歇，也许停下来休息一下，会更好。可没有人，因为身边没有人休息，所以自己也不能歇。

真想暂停，休息一下，回顾一下。回头看看。

可是，不能。