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如果可以我愿做一只蝴蝶是什么歌经典20篇

导语:太阳像小孩一样刚刚探出头来,在偷看着什么。小编为你整理了如果可以我愿做一只蝴蝶是什么歌,欢迎大家阅读。

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一个可以静心的地方作文700字

全文共 723 字

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当鸟儿不再扑扇翅膀的时候,当风不再轻轻吹拂的时候;当院子里安静下来,一切都变得安静的时候。我来到这里,一个可静心的地方

在这里,你可以静下心来,享受宁静的时光;在这里,你可以静下心来,感受生命的奥妙;在这里,你可以静下心来,品悟中国的瑰宝,体会中华五千年的文化,这是我练书法的地方,一个可以让我静心的所在。

自我五岁学书至今已有八年时间,书法学习时间给了我一个静心的时间。当我因考试不好心情烦躁时;当我因学习不认真被父母说时;当我因太多作业写不完发愁时,练习一会儿书法。在书法的海洋,字体的世界,文化的空间中去缓解我那颗躁动,紧张,不定甚至是难过的的内心。在书写中心情逐渐平静下来。写书法,让我的心舒缓起来,在用墨的浓与淡,干与湿之间;在写字落笔和收笔之间;在整幅作品的黑与白之间,我早将内心的一切不快抛掷脑后,心思完全铺在了写好一个字上,用心去体会,品悟,去寻找古人造字的深远含义。学书法教会我如何用平静的心去面对学习,生活和与人相处,用心思考问题,感受一个单人的空间去认识自己。这里让我丢掉疲劳,烦恼,全身心的投入练字中,自然会练好字,我也更加爱上了书法。因为在此时我的心是如此平静,好似体味到了中庸之道……

书法之美,如无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐。我在书法的海洋中遨游,享受书法带给我的放松,平静。其实我是一个生性好动,受不了拘束的人,但在八年的学书时间里,我的性子也渐渐能静下来,学会了约束自己。让我可以动静结合,更好的学习生活。练书法的地方可以让人隔绝城市的喧嚣,让人静坐家中却坐拥世界。

窗外,鸟儿又在枝头叽叽喳喳的斗嘴;风儿又在不停吹拂绿草,孩子们又在院中欢笑追逐,我在书法中享受这份平静的时光。有这么一个可以静心的地方真好。

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篇1:蝴蝶和蜜蜂作文450字

全文共 438 字

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在一个公园的花丛中有一只蝴蝶和一只蜜蜂,它们正在采蜜。

蜜蜂被蝴蝶所采的那朵花的花香给吸引过去了。蜜蜂对蝴蝶说你能不能把那朵花让给我,我会感激你的,蝴蝶高傲的说,这是我要采的花粉,凭什么让给你呀,蜜蜂想起了妈妈对他说的话,别人的东西,别人不给就不能硬拿,于是蜜蜂就走,去别的地方去采蜜,一朵花儿对蝴蝶说,你未免也太骄傲了吧,别人请求你你至少也要分它一点啊,花儿对其他小花说如果有蜜蜂来,一定要给他采蜜。过了一会儿天上飞过了一只小鸟,她对蝴蝶说我们的心胸要宽阔一些,不能太狭窄了,蝴蝶感到很惭愧,便到蜂巢里去找蜜蜂,蜜蜂不在,蝴蝶却遇到了养蜂人,养蜂人问你要来干嘛,是不是要找蜜蜂啊,蝴蝶把事情的来龙去脉一无一实的告诉了养蜂人,养蜂人说这些蜜蜂都是我收养的,个性孤独,不过他们总会记住自己妈妈说的话,蝴蝶在那等到蜜蜂回来了!蝴蝶对蜜蜂说刚才是我不对,我太骄傲了,蜜蜂说没事,只要知错能改就好了,最后他们两个和好如初了。

这个故事告诉我们无论做人做事都要有一个心胸宽阔的心,尊重别人。

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篇2:光明蝴蝶谷之旅作文300字

全文共 262 字

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呼……再冷我也是会去光明蝴蝶谷的,我好期待呀!

接完小吴,我们就跟妈妈告别,坐上大巴出发去蝴蝶谷了。

四十分钟后,我们又高兴又开心又兴奋的下了车。上完厕所,我们就进入了美丽蝴蝶谷。

我们的第一项任务:做标本,先在老师给的纸上画好花朵,再贴上死蝴蝶,这样,一个标本就做好了,我把它装好,心里别提有多高兴了!

我做完标本,买了一个蝴蝶球。就和老师们去领了可爱的毛毛虫,回家妈妈一定会怕的!嘻嘻……

接下来我们去画了自然画,画完后我用钱带小吴一起去喂了小兔,小兔又蹦又跳,可爱极了!

吃完美味午饭,我们就坐上大巴走了。

我永远记得这美好的一天!

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篇3:我可以选择自由吗

全文共 598 字

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《阿飞正传》里曾说过:“世界上有一种鸟只有一条腿,它们一生中只停下来一次,那就是死的时候。”

而奔走于生活舞台的你,我,他,都是这种鸟。当我们兢兢业业地为生活打拼,勤勤恳恳地为人生奔波,殊不知,打拼来的是鸟笼,奔波来的是枷锁。在我们还在庆幸追求的物质越来越丰富时,早已笼住了身躯,锁住了心灵。

于是,枉自叹,哀由然,颇受束缚的人儿便想在文学之中寻觅自由的国度。

披一袭霓裳,我寻觅身躯所往的自由。“大漠孤烟直,长河落日圆”塞北豪情,大漠心绪,让我做一粒尘沙,纵使孤烟缭绕映日蒸腾,我亦可翱翔天际;“千山鸟飞绝,万径人踪灭”万籁俱寂,寒风习习,让我做一片浮云,纵使众鸟飞绝,人踪具灭,我亦可纵情江雪;“曲径通幽处,禅房花木深”禅宗佛语,钟磬拂心,让我做一串佛珠,纵使了无生趣,平淡如水,我亦可倾听禅语。我的身躯来到塞北,趋于高山,浮于寺院,那里的处处都有自由。

捧一杯香茗,我寻觅心灵所思的自由。“晨兴理荒秽,带月荷锄归”农家田园,诗意耕作,让我做一丛杂草,纵使低贱矮小,月稀风寒,我亦可蜕去浮躁;“落江不是无情物,化作春泥更护花”落花有意,春泥含情,让我做一寸土地,纵使红花拂身,长眠地下,我亦可懂得感恩;“古今多少事,都付笑谈中”浊酒高歌,渔翁游江,纵使英雄淘尽,长江东逝,我亦可抛开成败。我的心灵化于朴实,变于沉稳,趋于平和,那里的处处都是自由。

在文学的世界中,心中是自由的,那不论在哪里,皆为自由。

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篇4:我与蝴蝶的故事作文600字

全文共 653 字

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在一个阳光明媚的早晨,我拿着一本中重重的书,走在回家的路上,看到几只蝴蝶正在丛林中飞舞,心中便升起了邪恶的念头……

我一个眼神看准了一只蝴蝶,一个箭步冲过去,在离它不远时马上停了下来,伸出邪恶的小手,小心翼翼地把手伸向蝴蝶那里去,就在离它只有零点几毫米时,我一下子加速向蝴蝶捉去。“诶呀!没抓到。”我小声嘀咕到。

它也发觉自己已经被我盯上了,马上绕开我飞向别处去,我马上冲过去追它。它一个举动令我吃惊了——它转过身子,一会向前又向后,毋庸置疑,这只蝴蝶在鄙视我,一气之下,我立马冲过去。

它一个转身就冲进了一个小地方,我刚走进去,就见到一群蝴蝶飞出来,让我眼花缭乱,晕了一会儿之后,我马上寻找那只鄙视我的蝴蝶,不一会就找到了。

我立马扑过去,但又没扑到。它还飞到树上去了,当时的我已是火冒三丈还要更怒的了,可以说是火冒四丈。我将手中的字典快速扔过去,它也快速飞走了,我捡起我的字典继续跑过去,战争仍未结束。

别的蝴蝶都被我赶跑了,所以我目标十分的明确。就是那只蝴蝶,真是冤家路窄啊,我还是碰见了躲起来的它。

我举起字典就是扔,那蝴蝶好像是猜透了我接下来的动作,每一次都躲过了,终于,在他停下来的那一秒钟,我又将字典扔了过去,这次把蝴蝶扔中了!

我顿时安静下来了,扔中了蝴蝶的我并没有很开心,我认为我有点过分了,那本字典那么重,它一定活不下来了,我捡起字典看了一眼,惊讶地发现它还没死,不过飞是一定飞不起来的,我把它轻轻地捧起来,小心翼翼放在了花上,让它在那里安居。

经过了这件事之后,我再也不捉蝴蝶了,再也不走那一条路了。

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篇5:蝴蝶作文300字

全文共 412 字

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“嗨,哈,哈哈……我抓住一只蝴蝶了。”这是怎么回事呢?原来是我和几个同学正在捉蝴蝶呢!”

“叮铃铃……”下课了,我们几个拿了自己的工具奔出教室,“杀”了过来,我叫了一声:“有蝴蝶!”我们几个就“杀”了过去,用手中的工具左扇右扇,可是蝴蝶不知怎么了,都能轻易的避开我们的“攻击”,没有办法我们只有放它走了,不一会儿,我的视线里又飞进了一只蝴蝶,我们又向前扑了过去,可是那只蝴蝶飞得很快,一下子就从我眼前飞过,而我们十分不甘心,继续朝它追了过去,可是它绕来绕去把我们耍的团团转,可怎么也捉不到,我十分生气,加快了速度,开始了疯狂的攻击,我用工具一下打过去“哈,蝴蝶你终于被我抓到了,看你怎么逃得出我的手掌心。”我一蹦三尺高,立马抓起蝴蝶心中想道:真是功夫不负有心人啊!

“叮铃铃……”上课了,我们不顾一切地向教室跑去,被吴老师看见了,她看见我们抓着蝴蝶,便开始给我们做“思想教育”最后还让我们写一篇关于蝴蝶的作文,我心中一片茫然……

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篇6:《加油!你不可以输给自己》读后感

全文共 269 字

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有人曾说道,最大的敌人就是自己。我们不能输给自己,只要你坚信自己能行,你就一定能做到。

有人阳光自信,有人自卑怯懦,我们要不断超越自我,战胜自卑与怯懦。

对你而言,最强大的的对手是谁呢?如果我告诉你是你自己,你也许否定并列出一系列事实。获得过十一次世界乒乓球冠军的张怡宁曾说过:“最大的对手是自己,只要能战胜自己,真是的对手就不多了。”

是呀,如果你一而再再而三的超越自己,一步步向上,就没有人能超越你。

最后我送大家三句话:

1:不输给自己,也就赢得了整个世界!

2:心理上的巨人,才能成为真正的伟人!

3:相信自己,努力奋进,没有什么能阻挡你前进!

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篇7:放飞一只蝴蝶作文500字

全文共 534 字

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暖风抚过脸颊,我揉了揉朦胧的双眼。静静地趴在窗前,凝视窗外的两只蝴蝶翩翩起舞,想起了那个故事。

那天放学回家,天下起大雨。怒吼的狂风和利箭般的大雨好似两个恶魔,疯狂地拍打着窗户。窗外的景色开始变得模糊,只听见树叶在沙沙作响。待同学们都离开教室,值日生小兰也准备赶回家。正准备离开,小兰突然发现一只蝴蝶被困在了教室里,拼命朝窗外拍打着翅膀。小兰走近瞧,原来窗外还有另一只蝴蝶。小兰站在窗前,望着蝴蝶焦急的样子,忍不住伸手打开了窗户。也许是因为窗户的陈旧,在打开的那瞬间。“嘭”窗户被风挂碎了。

第二天一早,小兰就被单老师叫去了办公室。只见单老师严肃地盯着小兰,不再像往日般的和蔼可亲,小兰紧攥着衣角,眼角开始泛红,低声说道:“我昨天回家时,看见了一只蝴蝶被因在教室,与同伴被窗户隔开,我想打开窗户,让其中一只飞进来或者飞出去,可哪想风这么大,把窗户刮碎了。老师,这一次的窗户既然是我弄碎了,那我一定会赔的!”小兰坚定地抬起头,眼神是那么诚恳,那么真挚!单老师愣住了,然后摸了摸小兰的头发说:“不用了,去玩吧。”

后来单老师去了财物室:“请在我下个月的工资中扣玻璃的钱。”单老师说:“这是一笔我很乐意付的钱。”

蝴蝶翩翩起舞,飞向蓝天

小兰的爱心与善良会在单老师的呵护下伴随她一生。

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篇8:假如时间可以倒流

全文共 529 字

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文/樊东书

如果时间可以倒流,我想回到我从小到大犯过错的每一个错事当中,因为那将会改变我的人生。

如果时间倒流,我想回到上一个星期一。因为当时轮到我值日看班。但我却听信了别人的错误指导,竟然回到了座位上。就这样,我们的班疯狂而开心地玩了一节课,现在的我看到了,就会把我心里当时的懒惰用力的压了下去,我坚定地走上了讲台,用力一拍桌子,全班都不敢动。我给他们布置了作业。本乱糟糟的一节课就这样平静下来,我开心极了。

如果时间倒流,我想回到星期四上课的时候。我在和同桌玩足球,就因为这样,数学老师讲小学脱式计算的时候我没有听进去。结果在做题时我半天都没有动笔,到了最后,我在下课的时候跟同桌说了说,他教了教我,我才会。此时的我会立马进入身体,到原来我,不做小动作,认认真真的听完了那节课。到了做题的时候我第一个做完,老师一看还是全对,我心里非常舒服。

我想回到四年级暑假前,那时候下课了,我们在练习投球,我站在三分线一投可怕的事情发生了,我投了空心,但是我没有注意四周,在球落地的一刹那,我们的老师从那里经过,只听见一声闷响,差点把我们的老师砸翻在地。我赶紧进入身体,回到原来。看了看旁边没有人之后,我再次一投,虽然没进,但是我很高兴。

如果真的可以时间倒流,那该有多好哇!

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篇9:我可以选择垂泪吗

全文共 609 字

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斑斑感伤泪,冷月葬花魂

——题记

飘零的落花洒满天空,柳条儿轻拂着水榭柳絮儿轻轻地随着风飘入秀帘,我站在这落花漂泊的庭院中,那丝景色不禁惹起我惜春之情,也不禁觉得我的生活像这落花一般,愁绪便无处可释,于是手把花锄秀闺,忍踏落花来复去,行走在满是落花的小径,我的思绪随着桃花李花而飘飞。

柳丝榆荚芳菲正好,桃花李花却已各自飘,燕子们残忍地啄来花草为自己垒成香巢,等来年花草再发,可惜巢已倾。这春残花落之情又何尝不是那世态冷暖的缩影呢?而我却只能在这里伤春感怀,凄苦凄凉。花魂默默无情绪,鸟梦痴痴何处惊。花鸟本无情,只是轮回于自然变迁中。

那风刀霜箭严相逼的环境如此残酷,花之明媚鲜艳又能几时?终归是落花漂泊难寻觅,而我一番惜花之情只落得独猗花锄泪暗洒,可仍呜咽一声犹未了,再独之归去时,面对的又是春灯照壁,冷雨敲窗;这萧瑟凄凉叫人如何不伤悲?

春天来去匆匆,不留下一点音讯,深夜庭外的悲歌让人分不清是花魂还是鸟魂,但终究花魂鸟魂自有其归宿,我的命运会像它们一样,死于凄惨寂寞中吗?即使像它们一样流淌转折,也只愿自己的灵魂可以寻觅到自由。

现在,不如让我用锦囊将你们收葬,让净土保全你们的高洁。你们终究还有我这惜花人来安葬,却不知将来我的命运又如何?或许将来春残花落之时,我便红颜花去,春尽去,秋瑟瑟,我也会如残花一般在已落叶萧萧,寒姻漠漠的潇湘阁中散尽。我和他也正如当时聚如春梦那般敬如烟吧?!

我只得眼空蓄泪泪空垂,暗洒闲抛却为谁?

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篇10:如果时光可以倒流作文500字

全文共 453 字

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时光是一个很神奇的东西,对此,我沉思了很久,它是否可以倒流?有人说“时光永远不会因你而开始,更不会因你而改变。”“时光荏苒,白驹过隙”……

当然,答案是否定的。

如果时光可以倒流,悲惨就不会发生,有人就不会因车祸而失去宝贵的生命。

如果时光可以倒流,犯罪的人就不会悔过说:“我不该杀人。如果时光可以倒流,这一切悲剧就不会发生。”

如果时光可以倒流,世界上就不会有生老病死。使有的人一生下来就注定了一生中要在黑暗中度过,没有生老病死,就没有痛苦,也没有眼泪。

如果时光可以倒流,这个世界上就不会有后悔。不会有人因做错了一件事而后悔,因一时冲动而改变人生。

如果时光可以倒流,很多人就可以选择不同的路,有不一样的未来。不会因抉择错误而后悔终生。

如果时光可以倒流。我一定要珍惜小学六年美好的时光。不会因时间飞逝而痛哭,不会因贪玩而怨恨,更不会因美好岁虚度月而悔恨。是老师,培育我们成国家的栋梁;是同学的挚爱让我体会到人间的真情。如果时光可以倒流,我定会更加优秀!

时间飞逝,白驹过隙!让我们更加珍惜今日,珍惜宝贵的青春时光吧!

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篇11:动力来自白蝴蝶作文600字

全文共 632 字

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动力可以来自于老师的眼神,也可以来自于父母的话语,而我的动力,来自一只白蝴蝶

那是周末的一天,我和几个好朋友约好了一起出去玩。天气明媚,池中的荷花开了,看着那洁白的花瓣,那真是“出淤泥而不染”啊。正当我们玩得尽兴时,天空却变了脸,一下从那漂亮的深蓝色变得黑压压的,天空中布满了乌云,还不时闪过几道雷电。不好,要下雨了!果不其然,没多久,先是滴了几滴豆大的雨水,随后“哗——”地一声,大雨如注,豆大的雨滴打在人身上疼疼的。

我们立刻跑到草地旁的一家商店里躲雨,看着满天的乌云和那哗哗的雨水,想到了学校里,老师和父母给的压力,心情一下子变得烦躁起来。

这时,我看到了一只白色的蝴蝶,是很常见的一种白蝴蝶。它的头和身子有点儿灰,但翅膀却很白,上面还有一层粉,它可能是因为下雨找不到同伴了吧,它在雨中跌跌撞撞。只见那只蝴蝶瘦弱的翅膀被雨水冲打着,很快跌落到草地上,它颤动了几下翅膀,很快就不动了。这蝴蝶面对困难,难道被打败了?可是奇迹出现了,那只蝴蝶又开始颤动起翅膀,但幅度比刚刚大了许多,应该是在为这次起飞蓄力。它会飞起来么?我带着疑问仔细地看着它,只见它慢慢地飞离了草地,扇动着翅膀,缓缓地向着前方飞去。

我被这场面震撼了!一只瘦弱的蝴蝶面对这风雨,并没有退缩,而是勇敢地迎了上去,并且最终成功了。这小小的蝴蝶可以,我为什么不行,面对压力,我不能退缩,而是要学蝴蝶那种奋勇拼搏的精神,就一定能成功。

在此之后,我努力地学习着,也取得了成功。这种动力,来自于雨天中的那只白蝴蝶。

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篇12:如果可以重来作文500字

全文共 511 字

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“如果大海能够带走我的哀愁……”

每当听到张雨生的《大海》,我就会想起过去,想起那失败的青春和不敢回忆的“如果”。

时间匆匆而过,不,是人在时间面前匆匆而过。

在这有限的时间里,有人可以伟大一生,而有人却堕落一生、平凡一生。

时光在飞逝,生命知多少。风儿吹起朵朵浪花,太阳开口笑。如果可以重来…

如果可以重来,那么,有好多遗憾等着我去弥补,有好多人值得去爱,有好多事需要反思。

首先是孝。百善孝为先,不让父母操心是孝,为父母做事是孝,传宗接代也是孝。

如果可以重来,我一定会早早懂事,不让长辈操心,多为长辈考虑,有时间多陪陪他们,而不是一味的索取。

记得上小学的时候,每天放学第一件事是回家。回家的第一件事,就是喊一声:——妈——。

后来因为妈妈生病,在整个青春期(初中、高中阶段),都没有好好的得到母爱,导致成绩下降,最后只上了一个不入流的大学。

如果可以重来,我想就在妈妈身边,和妈妈一起战胜病魔,而不是跟着爷爷奶奶生活。我要好好学习,上一个好一点儿的大学。

可惜没有如果,千家万户每天都在上演着各自难念的经。

转眼我已经工作了,现在的我才感到时光飞逝。身边的老人,一个一个的离去,身边的朋友也在一个一个的远去。

可叹,时光飞逝,一切无法重来。

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篇13:《加油!你不可以输给自己》读后感

全文共 242 字

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你最大的对手就是你自己,战胜自己就等于战胜了全世界。

文中的主角是张博爱,他以前是一个抢劫小学生、逃课、和老师顶嘴的一个坏孩子 , 他的爸爸在监狱里,他的妈妈改嫁,家里只有他的爷爷奶奶在家照顾他,后来因为遇见了胡小闹的舅舅,他是一位优点塑造大师。他和胡小闹、长安和舅舅约定了一个日期见面。每次见面舅舅都要给张博爱讲一个故事,让他们三个懂得从中的道理。舅舅的故事使张博爱从以前的坏学生到最好学生。

这本书是我懂得了一个深刻的道理:如果你战胜了你自己内心的恐惧的话,你就会离成功又进了一大步。

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篇14:蝴蝶的礼物

全文共 370 字

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吴承霖

小时候的我十分淘气,时常在小区的后花园追蜻蜓,采花朵,和小伙伴一起愉快地玩耍。

一个宁静的午后,我在大树底下乘凉,忽然发现一只灰色的,皮毛粗糙的虫子,出于好奇,我拿来一个罐子,小心翼翼把它捉住。我从来没有见过这么丑的虫子,皮是一层一层的,凹下去的地方长着尖锐的刺。我把这只恶心的虫子放在一边,又去捉蜻蜓了。

过了几天,我看见玻璃瓶中有一个黄色的,像蛋一样的东西。而瓶中的虫子不见了,可能趁我不注意溜走了,可这个“蛋”又是怎么回事呢?我决定继续观察。

一周后,“蛋”不见了,变成了一只美丽的蝴蝶,我急忙打开瓶塞,让蝴蝶在房间中快活地飞翔。这时我才知道,原来那只“蛋”和这只花蝴蝶都是毛毛虫变的啊!

我看着飞舞的蝴蝶,仿佛看见一只丑陋的毛毛虫正努力变成一只美丽的蝴蝶。是啊,只要有一颗想变成花蝴蝶的心,即使外表再丑陋,也会成为美丽的“花蝴蝶”的!

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篇15:蝴蝶作文600字

全文共 609 字

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有一天早上,小蚂蚁点点在枝繁叶茂的草丛里看见一个白花花的东西。他走近一看,啊,原来是半个鸡蛋壳呀!点点想:这个鸡蛋壳好大呀,可以用来做跷跷板。于是点点叫来蝴蝶飞飞和毛毛虫毛毛来玩跷跷板。飞飞和毛毛来了,他们三个把鸡蛋壳往地上一扣,再把木条放在鸡蛋壳上,一座跷跷板就做成了。点点和毛毛兴高采烈地爬上跷跷板,一会你在上我在下,一会你在下我在上。飞飞呢?在一旁为他们那呐喊加油,他们玩得别提有多快活。

过了一会儿,他们玩累了,便躺在草地上休息。忽然,毛毛说,我们可以把蛋壳变成热气球,然后乘着它飞到天空上。毛毛的提议得到了点点和飞飞的赞赏。于是他们用四条线把鸡蛋壳和一块布连在一起,一个热气球就这样做好了。点点和毛毛坐在热气球里徐徐升起,飞飞在后面翩翩起舞。他们看见了一朵朵洁白如雪、千姿百态的白云。有的像聪明伶俐的小兔子,有的像威风凛凛的飞龙,有的像威武的狮子……这些白云多得目不暇接,点点和毛毛看得眼花缭乱。

到了下午,天空突然下起倾盆大雨。点点着急地说:“周围的草稀稀拉拉的,不能躲雨,怎么办啊”。飞飞灵机一动,说:“我们可以把蛋壳变成雨伞呀。”于是他们把蛋壳盖在身上,慢慢地抬着蛋壳去找避雨场所。

天黑了,雨停了,一轮像秀长眉毛似的月亮悬挂在天空中。月亮旁的星星困地眨着他们那亮闪闪的眼睛。小虫子们也困了,他们把蛋壳反过来,于是用三根树枝插在蛋壳上做把手,用叶子做被子,然后躺在刚做好的蛋壳小床上,很快就进入了甜美的梦乡。

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篇16:蝴蝶作文

全文共 568 字

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蝴蛛是色彩美丽、舞姿轻盈、活泼可爱的昆虫,它同时拥有着丰富的文化内涵。千百年来,人们总是以其单纯美丽来衬托自然的景色。蝴蝶的故事、小说、历史、传奇在中国历代皆有,且广为流传。有关蝴蝶的诗赋更是美不胜收。

《庄周化蝶》的典故把蝴蝶引申为梦或人的有关精神活动,真是让人浮想联翩。还有,《梁山伯与祝英台》、《蝴蝶泉边蝴蝶会》、《韩凭夫人裙带化蝶》等故事则把蝴蝶作为坚贞的爱情象征;也有把蝴蝶视为精灵的,像《聊斋》、《文朝灵》、《稽神秘苑》等故事中的狐仙一样,能把动物幻化成美丽的女子,与人建立爱与恨的关系;更有人把蝴蝶看成是鬼魂的。

中国画题材广泛,草虫图正是中国画的一个题材,也是一个流派。画家们取源自然,精描细绘,特别是以美丽的蝴蝶标本作为绘画材料更是独树一帜。他们完全依靠手工粘贴绘制,赋予静的生命以生的活力,创造出独具特色、绚丽多彩的传世佳作—蝴蝶画。

诚然,关于蝴蝶的词、赋、诗、画的确还有很多很多……而最让人难以忘怀的却是蝴蝶的倩影,它寄托了人们对美好生活的向往和真心的祝愿。

蝴蝶,你那体态窈窕、舞姿翩翩、色彩艳丽的倩影,给大地带来了春光,带来了繁花似锦,带来了瓜果累累,给诗人以创作的灵感,给画家以艺术的营养,给哲学家以哲理的启迪,给科学家以研究的课题,给人类以美好的追求。这正是:“瘦逐蜂而闹,轻随燕子飞。身轻敷粉艳,弄态千技绝。”

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篇17:我本来可以放弃作文700字

全文共 770 字

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没有谁的一生是一帆风顺的。在人生的道路上,我们或多或少都会经受一些挫折,但只要你承受住了,阳光总会透过阴云,温暖你的身心,给予你坚持不懈的力量。

人,从一出生就开始了漫长的旅途。在这场旅途中,我们需要不断地充实大脑,因此开始学习。

学习,是每个人成长过程中不可缺少的。知识改变命运,学习成就未来。当我成为一名中学生时,才意识到学习的重要性,可是,也常在学习的道路上兜兜转转。

上小学时,老师常对我们说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”那时,我真的不懂学习到底是什么?为什么小时候不努力学习,长大就会悲伤呢?我只知道学习很难,难于上青天,甚至特别讨厌学习,也曾想放弃学习。

后来长大了,慢慢地就懂得了许多道理。知道“人不学不成器”,知道需要知识来滋润我们的心灵,也知道学习难是肯定的。如果做一件事,从开始就十分容易成功的话,那世界上也就不会有这么多的困难了。

我总是抱怨学习难、学习苦,但仔细想想:“学习苦,难道不学习就不苦吗?我有用心去学习了吗?我是不是一遇到困难就放弃呢?”经过长时间的反思,我慢慢地开始改变对学习的态度,化被动为主动。

以前,我背英语文章老是背不住。心里又特别烦躁,感觉好难,超想放弃,不背了。可这样也不是办法,我便慢慢地找到了适合自己的方法。背书前,我总是对自己进行心理暗示:相信自己,我一定能背完。然后,再逐字逐句地牢记,慢慢地,我背英语就不那么困难了。

后来我懂得了,在学习中,困难是难免的,但我们要想办法去解决它,再怎么难也不要选择放弃或是逃避,要敢于面对,迎难而上。

与此同时,我们也要有一颗自强不息的心。毕淑敏曾说:“有一颗自强之心,会勤学苦练,百折不挠,宠辱不惊,大智若愚。”学习其实并不难,只要找到适合自己的方法并坚持不懈,就能取得成功。

我本来可以放弃,但我选择坚持。因为我相信,这个世界上没有做不成的事,只有坚持不了的人。

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篇18:可以吃的润唇膏DIY活动作文200字

全文共 231 字

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今天,我和妈妈一起去萧山日报九楼参加小记者活动——天然润唇膏制作。再过几天就是三八妇女节了,我想把它送给亲爱的妈妈。

陈老师亲切地给小朋友们介绍了润唇膏的成份及制作过程后,我们开始分组制作了。小朋友们先按蜂蜡和油1:4的比例,一起放到烧杯里隔水加热,然后挑拌几下后把它倒入唇膏管子里,很快它就凝固了,真的很神奇!我心念许久的润唇膏终于做好了。最后老师还让我们一起和妈妈拍照作了纪念。

活动结束后,妈妈拿着我送给她的礼物可开心了!她说这是她三八妇女节收到的最好的礼物!

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篇19:我可以选择停留吗

全文共 581 字

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当筋疲力尽的时候,当想不再行走的时候,我可以选择停下来,回头看看吗?回顾一下行程吗?

——题记

不是有这样一句话吗?人生就像一场旅行,在意的不是终点站,而是沿途的风景。

我真想停下前进的脚步,回头看看那沿旅的风景。那时的自己,没有课业的压力;没有父母的期望,只是在每当黄昏的时候,坐在那院中的小石凳上,感受着那微风袭来,看着那树叶被风吹落,飘落在水池中,泛起阵阵微波;听着那播放的动听歌曲。等待着日落西边……那时的自己无忧无虑。

我真想停下前进的脚步,回顾一下周围。看着我的四周,又有谁停下了脚步呢?

我真想变为沿途中的一颗不起眼的小草,每天沐浴着那阳光的灿烂,呼吸着空气中带有露水的气息;每当大风大雨,身边的树木都永远为我遮风挡雨。

我想停留下来,回顾一下所走过的路途。停下来,我再想着如何如何地努力,如何如何地考取一个令人满意的成绩。

我只想把一切的一切都抛之脑后,只想停下来,卸掉满身的铠甲,只想坐在路边的石椅上,手中捧一杯清新淡雅的绿茶,回顾所走过的路途,欣赏着沿旅美丽的风景。

我能停下来吗?我可以回头看看吗?

也许,不可以。

没有人肯停下那前进的脚步,哪怕他们正在拼命的奔跑,即使筋疲力尽,即使气喘吁吁,即使浑身乏力,也没有人肯停下来歇一歇,也许停下来休息一下,会更好。可没有人,因为身边没有人休息,所以自己也不能歇。

真想暂停,休息一下,回顾一下。回头看看。

可是,不能。

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篇20:做蝴蝶标本作文300字

全文共 373 字

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今天,我去老家了,刚走到老家,我的朋友马宇就出现在我的面前说:“我们去干旱的池塘里捉蝴蝶吧。”那个池塘没有水只有一簇簇一簇簇的野花,所以我们叫它干旱的池塘。我们拿着网和瓶子来到了池塘边,有一群蝴蝶正在采花蜜,于是我们俩悄悄的来到了蝴蝶旁,拿起网就抓,哈哈!一群蝴蝶落入网中。不一会就抓了二十多只。我们把蝴蝶放在瓶子里回到了我老家的院子里。马宇说:“开始注射毒药。”我们先拿了两支针管又找来小块香皂和水,我们把小块香皂放进针管里然后再把水倒进针管里就配成了毒药。开始注射毒药了,我们拿起针管往蝴蝶的肚子上一插两只蝴蝶就完好无损的死了。过了一会儿,蝴蝶一只一只的被我们毒死了,我们把蝴蝶放在一张大塑料布中间就成了蝴蝶标本

今天我们虽然做蝴蝶标本成功了,但是总觉的心理不自在,因为是我们杀死了一只只蝴蝶,从今以后我们不在做蝴蝶标本!让人与自然和谐相处!

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