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假如我是一棵树这篇作文【合集20篇】

导语:在人生的旅途上你会无意间发现很多相互依偎的大树。在这个世间好好的生存。以下是小编为大家收集的几篇题为抬头仰望大树小学的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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作文

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劳动节植树300字日记

全文共 721 字

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早晨,妈妈轻轻地推开房门,在我耳边喊道:“懒虫,太阳晒屁股了,还不快起床!”我翻身坐起,睁开睡意朦胧的双眼拿过我心爱的小闹钟一看:“呀!都快8点钟了,今天是五一劳动节,爸爸说要带我出去好好放松一下。”

想到这里,我立马以最快的速度穿上衣服,刷牙洗脸,然后吃早饭。吃完早饭,我问妈妈今天有什么活动,妈妈神秘的说:“今天我们去植。”

“什么,植树?”

我一听,高兴地跳了起来。于是,我们分头准备开了。爸爸把事先准备好的小树苗放在电动车上,妈妈找了一把铁锹,而我也把放在厨房的水桶拿了出来,妈妈还带了一些食品,一切准备就绪,我们骑着车向目的地进发。不一会,我们来的老山里的.一个小山坡上,停好车,立即忙了起来。爸爸用铁锹在山坡上挖了三个直径四十厘米,深半米的大坑,妈妈用水桶从旁边的小河提水,先在每个坑底浇上少许。

接着,爸爸把树苗放进树坑,让我扶着,他开始填土。填到一半时,爸爸突然停了下来,把小树往上提了一截,然后接着填土。我忍不住向爸爸问道:“为什么要把它往上提一提呢?”爸爸告诉我说:“因为它的‘脚’,树根蜷在树坑里,提一下可以让它根朝下,继续向土里生长,让它站的更稳。”哦,原来种树也有诀窍啊!

很快,泥土填满了,爸爸又脚把土踩实,妈妈给它浇上足够的水,我们栽的第一棵树便大功告成了。本篇文章来自资料管理下载。我们休息了一会,继续向另外两个树坑宣战,不到四十分钟,另外两棵树也种好了。妈妈提了半桶水,我们洗洗手,吃了一点从家带来的食品,爸爸又拿来三张硬卡片,写上我们全家的名字,用防水袋套上,挂在了小树苗上。做完这些,我们也要回家了,我坐在车上回头看去,沐浴在春风中三棵小树仿佛在频频向我们挥手致敬……

这就是我快乐的五一劳动节,你说过的有意义吗?

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篇1:描写栾树的作文500字

全文共 487 字

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你知道宜昌的市吗?对了,就是栾树。

栾树高7——13米,树冠像一把巨大的圆伞。它的树皮像一个大护盾,很厚,皮是褐色的。栾树的叶片呈椭圆形,是青绿色的,到了秋天,叶子真是变化多端,树上的叶子有青绿色、黄绿色、橙黄色的、酒红色……五彩缤纷,像穿了一件花衣服。

栾树花是金黄色的,底下有一圈深红色的斑纹,像一个被爆开的小茄子。栾树花在树上一簇簇盛放,就像一团团金黄色的火焰,从远处看,像盛开的烟花。风儿一吹,花儿会落下来,像下起了一阵黄色的雨,地上立马就铺上了一层金黄的地毯。

它的果实是三片包在一起的,像一个杨桃,果实开始是青色,成年的时候是绿中带黄,成熟时变成黑色。果实还像一个个小灯笼,如果你走在这片红色的“海洋”中,还有过年的感觉呢。

栾树还有其他的名字,木栾、栾华、灯笼树、泡花树……因为栾树像一位偏偏君子,又像古代的士大夫,所以也叫大夫树。

栾树的用途很广泛。树干可以做一些木制品、叶子可以食用、花也有药用价值、果实能榨油还能做成佛珠。栾树对环境的适应力强,很容易就生存下来。如果一只鸟把它的果实吃了再排出来,就可以长出新的栾树。

栾树代表着思念,向往与青春,是名副其实的市树。

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篇2:二年级桂花树作文600字左右

全文共 818 字

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我站在老家旁的桂花下,抬头看,是满树的金银桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。 I stand under the osmanthus tree next to my hometown, look up, it is the gold and silver laurel full of trees.It left the unbelievable fragrance.

平时,所能看到的桂花树只有叶子,这叶子中间大,两端尖,七分坚硬,又带着三分柔软。叶片边缘,排列着整齐的刺。我轻轻碰它,想起小时候曾被它扎过。

八月,是桂花开的最放肆的时候。一朵花,几乎肉眼都看不见,只能感觉那是一团淡黄色,微吐芳香。而满树的桂花却黄得耀眼,仿佛这树是由纯金和碧玉镶嵌而成。桂花从不吝啬于它的芳香,浓郁而自然,曾有“桂花飘香传十里”的说法。

或许它不能飘香十里,却实实在在地飘到了我的心上。

在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平时满树绿叶的它并不引人注目。因为人们此刻总是赞美梅的傲骨,兰的幽芳,竹的常青,菊的霸气。可它却不顾这些,在他有生之年,为人间留下一串有一串金黄,一缕又一缕芳香,且年复一年。它从不厌倦于年年开出那相似的花,只是希望自己短暂的生命,在开花的瞬间能得到一种升华,得到生命的停留而被铭记。

曾经站在这儿的我只是个儿童,现在我却已进入少年,不禁想起高歌“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的刘希夷,感叹时间飞逝。可又想起席慕容的《贝壳》中那句“比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?”桂花与人也都是如此。在有形的生命中的努力,可以化为无形生命中的精神,不管人们用什么态度看待我们,我们都要将事做得更好。作为祖国未来的希望,我们更应该好好学习,为祖国现出力量。

今年八月,桂花依然开,开得盛,开得美。今年八月,我又观桂花开,为之心潮澎湃。

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篇3:描写树作文

全文共 401 字

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离我家不远的地方,有一条林荫小道,路两旁两排梧桐排列整齐的站立着。

春天,梧桐树发芽了,渐渐地长出淡黄色的叶子,有的已经完全展开了,有的还打着卷儿,那毛绒绒的小果子,是上一年留下的,就像挂在梧桐树脖子上的不铃铛。风儿一吹,摇摇晃晃。

夏天,叶子长成了翠绿色的,跟我手掌的形状差不多,不过比我的手掌大多了。人们走在这样的林荫小道很是舒服,有的老人干脆搬来凳子,围着它,在树下谈话,下棋……别提有多欢畅了!

秋天,叶子变成褐色,里面带一些黄色,有些叶子已经落了下来,风一吹,又有几片叶子跟着落下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,不过,它们落下来并不浪费,因为它们只会落到树跟旁,化成肥料,给大树带来营养。

冬天,梧桐树变得光秃秃的了,但它依然挺立在天地之间,一动也不动。这时,冬妹妹看着心疼,决定让雪姐姐给它装饰一番。雪姐姐给梧桐树穿上了一件漂亮的白裙子,看上去好看多了。

梧桐树一年四季都有不同的美,我喜欢梧桐树。

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篇4:让自信之树开花作文500字

全文共 556 字

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踏上讲台,我看见大家和我一样,心头都亮着一盏灯,这就是自信。大家坐在这里才如此神采奕奕、精神振奋。是的,自信是人生的一盏明灯,它照料耀着我们成长,它照耀我们走向成熟的人生。

伟大的科学家爱因斯坦在小时候曾被老师认为是低能儿,一次,他面对愤怒的老师,不慌不忙地举起两只小板凳,并解释道:“一只是我第一次做的,一只是有我二次做的,那一只是我刚刚做的,虽然不太令人满意,但我努力了”。

如果是我,面对老师严厉的责备,会怎样做呢?我可能会涨红了脸,默不作声,任凭老师无情的指责而不敢解释。我也许还会无可奈何地说:“我不知道”。而爱国斯坦那番精辟的话则显得十分自信,我想他之所以能成为一位伟大科学家,自信一定给了他无穷的力量。

我以前一直缺少自信,在遭遇一些困难时就会放弃,因此学习成绩一直上不去。妈妈一直鼓励我,让我看看成功人士自传,从中汲取精华,寻找自信。自信的开始一定会有一次转折,会有一次逆袭。五年级的一次单元测试,我破天荒地考了100分,全班第一。我知道这是我的转折,我的逆袭。从此我的内心被激发了,一种从未有的自信力量,点燃了我的斗志,一发不可收拾,一次次的进步。

我们是21世纪的建设者,肩负着建设祖国的重任,有“精卫填海、夸父追日”那的自信,看到自己的长处,想到成功就在不远处向努力的你招手。加油,让自信之

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篇5:树的启示作文600字

全文共 682 字

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大自然是丰富多彩的,他有时是人类的导师,为我们指点迷津,有时是人类的挚友,为我们排忧解难,有时是一位哲人,为我们指引方向,那一次,我懂得了它给我的启示

奶奶门前,有俩棵,从幼时起我就对它记忆深刻,去年回家时,我惊讶的发现,这俩棵树有了天壤之别,一棵树挺拔秀丽,像一根针,直插云霄,看起来干脆利落。另一棵树歪歪扭扭,像一个驼背的老人,看起来很是颓废,他的下半身也很强壮,而上半身却垂了下来,看到此情此景,我不禁心生疑惑,这是为什么呢?我带着这个问题,询问爷爷,爷爷笑着对我说:“最开始旁边那些树的种子落了下来,长出一棵棵小树苗,但是,有的小树苗很从聪明,它们不急着长高,先把根深深地扎进泥土里。有的小树苗却很心急,一心想要长得高一些,所以根只扎在了泥土表面。一开始,树苗很小,看不出来有什么差距。但是随着时间的流逝,树苗需要更多的水分和养分。那些得不到水分的树木,到了干旱时,它们吸收不到营养,到了雨季来临时,它们的树根浸泡在雨中,就这样,它们越长越慢。而另一颗树的树根扎得很深,所以不管是旱涝,还是雨季,它都不怕吸收不到营养,渐渐地,那棵长得挺拔秀丽的树的巨大树冠挡住了那颗歪歪扭扭的树的阳光,所以他们一棵挺拔秀丽,一颗却歪歪扭扭……”

由此我联想到,在相同的环境中,有的成绩好,有的成绩不好,并不是脑子不够用,而是因为遇到难题时,优秀的同学能认真思索,仔细钻研,总结学习方法。而那些学习不好的人,总是遇到难题时,只要一知半解,就沾沾自喜。日积月累,他们之间出现了巨大的差别。

我们要成为参天大树,实现自己的梦想,就要从小扎实基础,不能像那棵歪歪扭扭的树,一事无成。

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篇6:种树作文600字

全文共 752 字

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节到了,我和小记者团的同学们一起去到幸福小镇,开展植树活动。

这时已到中午,烈日炙烤着地,我们才来到植树的地方,然而已经有些同学走得汗流浃背了。我抬头望了望天空,只见万里无云,没有一丝转阴的气象。我想:我一定要顶住!做人要有毅力,不能因为一点劳累而灰心丧气!

然后,老师分发了树苗。我们带着铲子和树苗,找到一个宽阔又充满阳光的地方,开始挖坑。

我之前有做过类似的植树活动,所以也有些经验。于是,我把铲子插进土去,先把一只脚踏上铲子,随后另一只脚也踏了上去,接着,我便在铲子上蹦跳,以让铲子铲得更深。但是,我那双水鞋实在是太窄,太不合穿了。脚趾被勒着,蹦跳的时候脚也极其难受。再加上我随时可能不慎摔跤,所以得加倍小心。这样一来,这项工作就略显困难了。

我咬着牙,一点一点地将土块铲走。一铲,两铲,三铲……经过一番努力,终于挖好了一个坑。然而,我的脚却越加难受,甚至感觉快要报废了。我不情愿地想:要不,让别的同学或爸爸帮吧?这脚都快废了!

“爸爸”我道出了心里话,向爸爸投去希望的目光,“我的脚太疼了,要不,你帮我种?”爸爸听了,皱了皱眉,又抿抿嘴:“儿子,一个人必须学会忍受痛苦。你看,其他人也都很疼,他们不也在坚持着吗”

我想也是,海明威说:“一个人可以被毁灭,但绝不能被打败。”如果不赶紧植树,怎能让大自然更加美丽?才这点痛,怕什么呢!于是,我坚定了自己的决心,努力干活。放树苗、填土,浇水一系列工作,一棵嫩绿的小树苗总算钟好啦!此次任务圆满成功!

啊!植树可真是件不容易的差事。我种那一点儿树,都耗了如此大的体力,那要想植出一片绿荫,岂不是要花费更多的人力、财力在这上面?再说了,种一棵树要几年,砍一棵树要几分钟。可想而知,树有多么珍贵呀!

我呼吁全社会人民一起保护生态环境,少砍伐,多植树,让地球妈妈更加美丽!

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篇7:假如蚂蚁比树大作文700字

全文共 738 字

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在很久以前有一只蚂蚁,由于它的个头太小,导致它走很近的路也要花费很长时间,搬很小的东西也搬不回去。它有一种深深的无力感。

一天,蚂蚁正在用尽全身的力气,想要推动一颗米粒,可是不管它怎么用力,米粒都无法前进一小步。正在它很沮丧的时候,突然它看见了一头大象,正在森林里非常轻松的帮助人类搬运木头。它很羡慕大象,心想要是我也变大就好了。

带着美好的的梦想小蚂蚁进入了梦乡,在睡梦中,蚂蚁还在想:我一定要变的强壮有力,像大象一样为人类做一些有意义的事情。

第二天早上天蒙蒙亮,小蚂蚁起来的时候感觉身上酸胀,它睁开眼睛一看,咦,我怎么睡在草地上。他抬起手臂想要揉揉眼睛,并且几步走到河边一看,哇!我的愿望实现了,我一定要找大象比比看谁更强壮。

这次小蚂蚁几步就到了大象家门口,它还沾沾自喜的说:“还是变大了比较方便。”于是它到了大象家门口喊到:“象大哥,你快出来,咱俩比比谁厉害。”“怎么个比法呢?”大象问。“我看你经常搬运木头,不如咱就比搬木头吧。”“好啊!”大象说:“那我们就比看谁先把这根木头运到工人的工地。”说完以后比赛马上开始,大象用鼻子捡起一根木头稳稳的向前快速走去,小蚂蚁把木头甩到背上,两只手护着木头拼命向前跑,生怕不能赢过大象,眼见它越跑越快,一会就到了工人的工地上。小蚂蚁“啪”的把木头往前一甩,大喊:“我先到的,我赢了”可是它甩出去的那根木头却把其它木头跺都撞散了,还差点把随后赶来的大象绊倒。大象一看,连忙放下木头,四处奔跑阻止木头继续四处流动,并一根一根的用鼻子把木头卷起重新垛好。

蚂蚁差点摔倒,惭愧的红了脸并主动向大象道歉说:“对不起,象哥哥是我错了,虽然赢了你,却没有帮助到工人,我以后一定勤劳稳重,不再冒冒失失的。”

从此森林里多了一只乐于助人,又勤劳的巨型蚂蚁。

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篇8:小树的心思作文400字

全文共 420 字

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花池旁有一棵挺拔的小,不过它可不是一棵安分的小树啊。它是一棵既向往广阔天地又喜欢胡思乱想的小树,而且它总是想要为人类做贡献。

小树看到花园里的小朋友被太阳晒的小脸红扑扑,它想:要是我能快点长大,就可以为小朋友们遮挡太阳,让他们可以既快乐又凉爽的玩耍了。

小树想:我还可以像我的长辈们一样,被人类打造成摇椅,我要承载着老爷爷,陪她喝茶、下象棋、还要听他回忆过去那精彩的往事。

小树还想像其他兄弟姐妹们一样可以遮风挡雨,可他想在太小了,想到这里小树用力地挺了挺腰杆,我一定要快快长大。

小树想:如果能做人类的书桌也是是很好的。这样不但可以陪着主人读书写字,还能让主人在累了的时候趴一下,休息一会儿。

小树越想越激动,不由地又舒展了几片叶子和几根嫩嫩的枝条。

唉,这颗不安分的小树啊,为了快点为人类做贡献,他每天都拼命的吸收养料,吸取水分,一点一点地挺立着树干,舒展着树枝,拼命快快长大,争取快一点长成参天大树,让人类注意到它,让自己的心愿早早的全部实现。

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篇9:校园的桂花树作文700字

全文共 740 字

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那人,那事,那桂花……

时光如贼,偷走了我那小学六年的时光,让我必须和这小学说再见,和那棵学校里的桂花树说再见,我舍不得那棵桂花树啊!

我漫步在这校园之中,走着走着,不知不觉走到了这桂花树下,抬起头,看,它长了不少,记得一年级时来到这,它瘦瘦的,小小的,下课了,我总是喜欢坐在树底下看着学校里美丽的风景。现在,它长得多么壮实。粗壮的树枝,绿绿的叶子,还不时有小鸟停在那树上叽叽喳喳唱着歌,多么和谐的一幅风景画!

此时,我的思绪被拉得很长很长……

记得那时正值中秋过后,桂花树上的桂花开得正绚烂,朵朵橘黄色的桂花,星星点点散落在桂花树上,给这棵桂花树上了一层美丽的装饰。下课了,我们班的很多同学朝着桂花树的方向飞跑过去,每个人手里都拿着自己做的小盒子,风来了,那些桂花纷纷扬扬落下,我就拼命地把那些桂花一粒粒拾入自己的小盒子中。其他同学努力地收集着桂花,不图别的,只图快乐。

我们几个同学还把桂花上面的柄一根根除掉,然后将其晒干,这就成了令人神清气爽的桂花干。多么好!我们当时这样,不就是一种童真的表现吗?

还有更不可思议的是,有一次,我竟然在那桂花树上发现了个鸟巢,上面还住着一只小鸟,时而探出头,时而又把头缩回去,就像一个好奇的小婴儿,张望着世上的一切。有人在这树下大声说话时,周围的小朋友就摆着手势:“嘘——小鸟在休息呢!”多么好!

“咦?你在这里干什么呢?”小万走过来,打断了我的思绪。

不知怎么,我突然伤感起来,呀!快毕业了,马上就要离开这所学校,和桂花树说再见了。桂花树下,满载着我们的童真,满载着我们的善良,满载着我们的欢乐童年。再一想,咦?我们不就像这桂花树一样吗?桂花树渐渐长大,我们也在茁壮成长,而这桂花树就在见证着我们的成长。

再见,那棵桂花树,再见,那些一去不复返的时光……

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篇10:葡萄树作文

全文共 612 字

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记忆中的一些事物,总觉得是最好的,无独有偶的。

正在我想妈妈和姐姐什么时像回来时,我听到了院子里妈妈和姐姐的说话声。我走到院子时,正看见姐?惚乓淮蟠葡萄。不用说,这是姥娘让捎回来的。姥娘家里有一棵长势极旺的葡萄,每次去了姥娘家,我和姐姐总要摘些葡萄吃,由于往常我家是没有葡萄树的?

以前院子里有一棵葡萄树,而且那棵葡萄树比我来到这个家的时间还早。听姐姐说,她记事的时分,院子里就有这棵葡葡树了。转眼间,五年过去了,那棵葡萄树分开我们家五年了,我也有五年没有尝过自己家葡萄的滋味了。

记得小时分,刚立夏的时分,我就开端想念着树上的葡萄了。看着它从开出米黄色的小花,到慢慢长出小小的葡萄,再由小葡菊一点一点长大。这个过程是折磨人的,我恨不得能替它快些长大。当葡萄长得大些时,我又盼着它快些变紫。葡萄并不是直接变紫的,它由青色变成紫红色,再由紫红色变成深紫色。

等候的过程是漫长的。每天一放学。我都要在树下看上一会儿才回屋写作业,看到有稍微变成紫红色的,我就想尽各种办法把它摘下来。当时葡萄架很高,我又太矮,就算发现了也不能立刻品味。(其实我尝试过站在椅子上,但两个椅子摞起来加上一个我也还是够不着)只能看不能吃,太折磨人了。这时分,我只能等爸爸回家了。煎熬的等候过去,我终于能如愿以偿品味到的自己家葡萄了。酸酸的,涩涩的,不好吃。但我每天都会在葡萄架下等候着爸爸的归来。

真怀念那棵葡萄树啊!尝过许多葡萄,但还是觉得自己家的葡萄最好吃。

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篇11:故乡的老树作文800字

全文共 769 字

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不知从何时起,老的点点斑影就在那样一个瞬间映入我的脑海。

寂静的夏夜,蝉停止了鸣叫,那样一颗梧桐树张牙舞爪地立在那里,怪吓人的,它不漂亮,准确的说是有些丑!它一直矗立在那里,有三十年了吧。像那样一个人,坚守着院子。

他的脑袋圆圆的,身材十分魁梧,但脸上却没有半点凶狠之气,总是挂着和蔼可亲的笑容。以前,我以他为荣;现在,他以我为傲!

他是我的爷爷,朦胧记忆中,他总是躺在躺椅上,眯着眼看着在老树下玩耍的我。不管是一群人还是我自己玩,我都会很尽兴。看着我开心,他的嘴角也不免勾起一抹微笑,眼神中柔意点点,手里握着一把大蒲扇,等我疯够了,好给我扇扇风、驱驱热,讲着永远讲不完的故事。夕阳在老树边挂着,照的一老一小的影子被拉的很长,他从兜里掏出纸,替我擦擦额头的汗,清风徐徐飘来,吹得人痒痒的。

爷爷牵着我走过老树旁,走出大门,走进夕阳,似一幅画,一幅梦的剪影。

极小的时候,爷爷就开着大车载着我去田里摘苹果,大车鸣笛的声音在我耳边回响着,路两旁的一颗颗苹果缀满树枝,似繁星缀满天空的美丽。摸一摸老苹果树的纹路,闻一闻果子的清香,这种沁人心脾是日常所没有的舒适,看看苹果,看看爷爷,看看夕阳,我笑了,爷爷的面庞被苹果映得通红,似红彤彤的太阳一样。摘一颗苹果下来,用纸巾擦一擦,便一口咬下,“咔嚓”一声清亮的脆响后,香甜的气味便渐渐从舌尖蔓延,爷爷看着我,我盯着爷爷,接着哈哈大笑起来,弥漫在夏日的热浪中。夏日的风是闷燥的,而此时的我,却感到前所未有的凉爽。

我懂得故乡老树的独特,也知道它于我的意义,看着老树,便会想起那动人的一幕幕。

我爱你,故乡的老树。从你成长的岁月年轮中,可以看到我从一个懵懂的孩童长成一个能够乘风破浪的少年,我陪您变老,你见证我成长。

爷爷在老树下摇着蒲扇睡着了。

也许,就是从那时起,老树的点点斑影就在这样一个瞬间,映入我的脑海里……

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篇12:大青树下的小学仿写

全文共 240 字

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早晨,从绿浓荫的小路、从雄伟的天桥上、从拥堵的马路上,走来了许多背着书包的小学生。同学们走进校门,向校长打招呼、向老师打招呼、向同学们打招呼。

上课时,同学们听到铃声响了,就各自纷纷回自己的教室上课。学校里很安静,没有鸟的叽叽喳喳的叫声、没有同学们追逐打闹的吵闹声,只有同学们的读书声。下课铃响了,同学们一窝蜂跑出去玩,有玩踢毽子的、有玩老鹰捉小鸡的……。顿时,学校里充满了欢声笑语。

这就是我们的学校,一所可爱的小学。整齐的教学楼、宽阔的操场、还有的同学们的读书声在校园里回荡……

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篇13:甜橙树作文800字

全文共 932 字

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邬童家门前,有一棵很高,很大的甜橙。树上结满橙子,还有巴掌大的树叶。橙子都红扑扑,油亮亮的,闪着金属般的光泽。阳光透过卵形的甜橙树的叶子,筛到了地上。有清风掠过枝头,树叶摇晃,光点,叶影便纷乱错动,显得有点儿虚幻。

秋天的太阳雪一般明亮,但并不强烈地照着大地。

她静静地站在树下,背对着邬童。

甜橙树上早已挂满拳头大的橙子,橙子都在眼前一动不动的挂着,亮闪闪的,像一盏盏秋夜里的灯。

“你叫什么名字?”那是邬童清脆的声音。

女孩沉默着,不知道在凝视着什么。

太阳光变得越来越明亮。

阳光照着一树饱满的,黄亮亮的像涂了一层油的甜橙。它们又有点儿像用金属制成的,随着风的摇动,在阳光下,一忽一忽打着转。一些绿得发黑的叶子掉下来,其中有两三片正好落在地上。

邬童突然噌噌地爬上了树,摘下两只大甜橙,向女孩递去:“嗨,吃橙子吗?我们这儿的橙子很甜的,保证让你吃了还想吃。”顺手把皮剥掉了。

她递来一张纸条,纸条上写着:苏宁。

“苏宁?真是个好听的名字。”邬童赞叹道,突然又问:“你不会说话吗?”

她噗呲一声地笑了,说:“我只是不善于与别人交流而已。”

太阳移到甜橙树的树顶上,阳光直射下来,一树的橙子越发地亮,仿佛点着了似的。

苏宁忧心忡忡地说:“该回家了。”

邬童有点儿不舍:“明天你还来吗?我一定摘一个最大的橙子给你吃。”

她笑笑,心里却一片潮湿,说:“好。”

“那…拉钩!你不许骗人,骗人是小狗!”邬童一边说一边掉眼泪,并伸出了小拇指。

她也伸出了食指,两指相扣,说:“我送雪花膏给你吧。”说着,从口袋里翻出一罐用马口铁盒装着的雪花膏,递给邬童。

邬童哭起来。

苏宁以为自己说错了什么,有点儿慌慌张张的安慰着正在啜泣的邬童。慌乱中,那盒雪花膏掉了出来,白色的膏体撒了一地。

邬童用手把洒出的雪花膏全部放回了盒子里。她瓮声瓮气地说:“我不要你的雪花膏。”并把雪花膏还给了苏宁。

苏宁愣了一会儿,紧接着笑起来:“怪不得像个男孩一样呢。来,你照着我的样子,抹一点儿吧。”说完,把香喷喷的雪花膏仔细地抹在脸上。

邬童一挺身爬起来,挖了一点儿雪花膏,然后像泥墙一般把雪花膏胡乱抹在脸上。

苏宁禁不住笑起来,拉起邬童的手。

两个孩子,一样的笑脸,像两个安琪儿一般,在甜橙树下转着圈儿,又唱又跳…

笑声荡漾在甜橙树下,久久不散。

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篇14:描写植树三年级作文400字

全文共 348 字

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201-年3月13日上午,天气格外晴朗,我与爸爸、妈妈去聊城王光宇大桥附近参加《聊城晚报》组织的植活动。

到了植树的地方,我发现那里已经有好多人在植树,我与爸爸、妈妈一起领了一颗白腊树苗,找了一个挖好的树坑,就开始劳动起来,我小心的把树苗放到树坑中,与前面已经植好的树对齐,爸爸与妈妈就填起土来,等大约填到一半时,小树苗自己能“站立”了,我们一起先把土踩一下,然后继续填土,等把树坑基本填满了,我们上去把土踩结实,在旁边用土做了一周堰,是因为一会儿浇水的时候不让水流出来。该浇水了,我一连提了好几桶水,给小树苗浇上了,看着小树苗好象大口大口的喝着水,我的心里有一个愿望:那就是希望小树苗快快长大。

这样的活动真是太有意义了,既能让我们增加了知识,又能让我们学会保护环境。以后我一定多参加这样的活动。

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篇15:劳动节植树300字日记

全文共 710 字

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早晨,妈妈轻轻地推开房门,在我耳边喊道:“懒虫,太阳晒_了,还不快起床!”我翻身坐起,睁开睡意朦胧的双眼拿过我心爱的小闹钟一看:“呀!都快8点钟了,今天是五一劳动节,爸爸说要带我出去好好放松一下。”想到这里,我立马以最快的速度穿上衣服,刷牙洗脸,然后吃早饭。吃完早饭,我问妈妈今天有什么活动,妈妈神秘的说:“今天我们去植。”“什么,植树?”我一听,高兴地跳了起来。于是,我们分头准备开了。爸爸把事先准备好的小树苗放在电动车上,妈妈找了一把铁锹,而我也把放在厨房的水桶拿了出来,妈妈还带了一些食品,一切准备就绪,我们骑着车向目的地进发。

不一会,我们来的老山里的一个小山坡上,停好车,立即忙了起来。爸爸用铁锹在山坡上挖了三个直径四十厘米,深半米的大坑,妈妈用水桶从旁边的小河提水,先在每个坑底浇上少许。接着,爸爸把树苗放进树坑,让我扶着,他开始填土。填到一半时,爸爸突然停了下来,把小树往上提了一截,然后接着填土。我忍不住向爸爸问道:“为什么要把它往上提一提呢?”爸爸告诉我说:“因为它的‘脚’,树根蜷在树坑里,提一下可以让它根朝下,继续向土里生长,让它站的更稳。”哦,原来种树也有诀窍啊!很快,泥土填满了,爸爸又脚把土踩实,妈妈给它浇上足够的水,我们栽的第一棵树便大功告成了。我们休息了一会,继续向另外两个树坑宣战,不到四十分钟,另外两棵树也种好了。妈妈提了半桶水,我们洗洗手,吃了一点从家带来的食品,爸爸又拿来三张硬卡片,写上我们全家的名字,用防水袋套上,挂在了小树苗上。做完这些,我们也要回家了,我坐在车上回头看去,沐浴在春风中三棵小树仿佛在频频向我们挥手致敬······这就是我快乐的五一劳动节,你说过的有意义吗?

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篇16:桂花树下的温情作文600字

全文共 593 字

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金桂又开,老院里祖孙倆的笑声依稀传了出来。

——题记

又是秋天,金桂飘香,不觉间来到老院,桂花下我与您嬉笑的场景又在眼前浮现。

犹记儿时,每逢秋天母亲便会带我去您那小住,与您相伴的日子,编织了我童年里一个又一个美丽的梦。我最喜在桂花树下听您讲故事,暖阳在我身上轻柔的铺撒,动听的声音似催眠的音乐,送我进入梦乡。

不觉微风拂动,几瓣桂花飘落在了我的脸颊,一缕清香将我唤醒,激起了我对桂花糕的欲望。这时你看着我垂涎欲滴的模样,微笑着,用那布满老茧的手,轻轻的抚摸着我的脸颊,起身去做我爱吃的桂花糕。我便趴在窗前,望着您做着那繁杂的工序,闭上眼睛,幻想着桂花糕的香甜,嘴角不觉扬起笑意。突然间熟悉的味道将我唤醒,不知何时您来到我的身旁,一碟桂花糕已放在了桌上。我飞奔着,扑向糕点,轻咬一口,顿时间桂花的清香传遍全身,我享受这味觉的盛宴。您望着我开心的模样,脸上露出了慈爱的笑容,伸手边为我擦拭嘴角的残渣边关切地说:“慢点吃,别噎着!”

后来,您身体有恙,便搬来与我们同住。从此,您便被“囚禁”在了高楼大厦。又逢秋天,我随意提起去老院看看,您毫不犹豫的答应了,眼里露出了喜悦。推着您来到老桂花树下,又是一阵秋风吹过,飘落的桂花撒落在我的肩上。“奶奶,我给您做桂花糕吧?”您不语,与我相望而笑。

奔走的岁月匆匆,带走了年华,却留下我与您珍贵的回忆,留下了我与您在桂花树下的点点温情。愿往后余生,您一切安好!

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篇17:一棵顽强的树作文600字

全文共 735 字

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一滴水打破寂静的黑暗。

“嗯?我的脸怎么湿湿的?”我抹了一把脸。

“傻孩子,因为今天下雨了呀,”头顶传来妈妈的声音,“孩子,已经是春天了,你也该出来看看外面的世界了!你看,雨伯伯都在欢迎你呢!”

外面的世界?外面的世界是什么样的呢?妈妈说的阳光是什么样子的?还有春天,春天的温暖是什么感觉?我一定要看看!用力,我的脚努力的向下生长;用力,我要冲破头顶的黑暗!突然,一个硬物撞疼了我头!好疼!

“孩子,这是石头,是你成长过程中必经的道路,你要加油!”这是妈妈的鼓励。于是我忍着疼痛,继续向上……

微风吹拂着我的脸,阳光柔柔地照着我的身体,呼……好舒服!蓝天代替了黑暗,不远处是妈妈挺直的身躯。原来这就是外面的世界,我闭上眼睛,与清新的空气拥抱,开始无限的遐想。

突然一阵冷风撕扯着我脆弱的身躯,一阵阵狂风像是一把把锋利的剪刀,想要将我拦腰斩断,狂风中,我摇摇欲坠!我拼命地抓住脚下的大地,不,是脚下的砾石!原来,我是悬崖边的一颗种子,我的新生命,在悬崖边开始!

“妈妈,妈妈,我该怎么办?”我向妈妈求助。

“孩子,这也是你必须经历的,要么摔下悬崖,粉身碎骨,要么与风雨抗争,获得新生。孩子,妈妈相信,你一定可以的。”

是的,我一定可以!脚下的砾石松动了,那我就把根扎向更深的石缝里;狂风不会减弱,那我就强健自己的臂膀。日复一日,不知经历了多少个日日夜夜,我只知道妈妈看向我的目光由关切到欣慰。

“快来看呀!这里,悬崖边上竟然有一颗!”

“奇迹!这真是生命的奇迹!悬崖边上,经受狂风肆虐的松树竟然也能这么茂盛!”

“我要把它照下来!”山下传来一阵喧哗,一群旅游观光的人们来到了这里他们发现了我,他们说我是悬崖上一道独特的风景线。

听到他们说的话,我笑了!

是的!这道风景就是我,一棵树,一棵顽强的树。

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篇18:我心中的树王作文500字

全文共 524 字

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无私奉献、坚韧不拔、顽强不屈,这些都是的品质,它的作用可大了!美化环境、减少噪音、调节温度……大家一定要保护它,小动物也不要“欺负”它哦!

有一种树,它在西北地区十分常见,普通但不平凡,它是一种力争上游的树,笔直的干和枝,像一位战士,不畏风暴,它的枝丫一律向上生长,而且紧紧靠拢着,成为一束,绝不旁逸斜出,面对风雪倔强挺立,它象征着西北地区朴实、坚强的人民。这就是著名作家茅盾先生的作品《白杨礼赞》中的白杨树。

我想茅盾先生心中的“树王”一定是它!我也有心中的“树王”,它的树干通直挺拔,十分高大粗壮。

我怀着愉快的心情来到植物园里寻找心中的树王,一进入大门就看见道路两旁郁郁葱葱的梧桐树,高大挺拔的松树,池塘边还有枝繁叶茂的柳树……

最后我来到了一片开阔的草坪旁,被两棵水杉吸引了,远看水杉就像笔挺的士兵守卫着公园,它们的叶子细长,很扁,像水滴,树干粗壮挺拔,足有三、四层楼那么高,树干披着灰褐色的外衣,皱巴巴的,摸起来很粗糙,好似可在老人脸上的皱纹。

水杉可以吸收有害气体净化空气,它的适应能力很强,能忍受零下30度的严寒,又不怕热带高温,是古老稀有的树种,有植物界大熊猫和“活化石”之称。是国家一级保护植物。

这就是我心中的“树王”——水杉,让人喜爱!

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篇19:写桂花树的作文500字

全文共 540 字

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学校操场北面墙边有三株桂花,食堂门前也有。

我和同学走在操场上,突然闻到一阵清香,原来是北边的桂花树散发出的香味。我们情不自禁走向那棵桂花树,仔细一闻,真是幽香醉人、沁人心脾。

八月,桂花树正在枝繁叶茂的时期。从远处看,就像一把绿油油的大伞,让人们乘凉。走进些,能看到它那苍翠欲滴的树叶一簇堆在另一簇上,不留一点缝隙。在阳光温暖地照射下,一片片绿叶散发出灿烂的光,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

以前,我只是知道桂花很香,可不知道它到底长什么样。今天,我就认真仔细地观察桂花。

桂花长在枝上。枝上长叶柄的地方,生出一颗颗花苞。它们小小的,白中带点嫩黄色,犹如一颗颗米粒。这就是桂花的花苞。

桂花小小的花苞不大引人注意,引人注意的是盛开了的桂花。那些桂花簇拥在枝上长叶柄的地方,就像许多少女在开茶话会;多的,一簇甚至能长出二、三十朵呢!那么多的桂花挨挨挤挤。有的含苞欲放,像一颗颗晶莹的珍珠;有的花瓣儿全展开了,像小精灵在跳舞;有的才展开两三片花瓣儿,就像刚睡醒的婴儿伸着懒腰。

一阵大风吹过,就下起了桂花雨。它们纷纷从树上飘落,犹如桂花仙子在空中翩翩起舞。风过了,桂花停止了舞蹈,在地上铺成金色的地毯,如同来到了仙境,美不胜收。

桂花,你是如此芬芳迷人。我爱你,更爱校园里的桂花树!

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篇20:一棵金色的树作文600字

全文共 648 字

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校园的一角,长着一好大好大的,有一个小女孩儿每天放学后都会跑去看望大树,讲着她一天当中最开心的事情。大树每天都会听着他讲故事,开心地摇摆着。

突然有一天,一阵秋风吹过,树上的叶子变成了金色

小女孩儿放学后又跑了过来,望着这棵金色的大树,分享着她今天最开心的事情。突然,一道金光闪过,他发现树上有一颗金色的果子在对她笑。这时大树对他说:“谢谢你把每天最开心的事情分享给我,我也很开心。这颗金果子送给你,只要你对它说出你的愿望,它就可以帮你实现,不过只你只能用一次哦!”大树说完后,果子就掉在了她的手中。

她拿着金果子开心极了,因为他一直有个愿望就是有一套非常漂亮的裙子。

正当她拿着金果子说出她自己的愿望时,突然听见有人在哭,她转身看到有位同学摔倒在地上,手里拿着一个摔断的发卡。这位同学伤心的说:“这是妈妈送给我的生日礼物,可是现在却摔断了,再也不能回到原来的样子了。”

小女孩听到后,看了一眼手中的金果子,他她想用这颗听果子帮助她把发卡还原那样的话,她的愿望就不能实现了,怎么办呢?他的思想进行着激烈的斗争……

看到自己的同学那么伤心,她想到了老师平常教育他们的话:“同学之间要互相帮助,多替他人着想”于是她毫不犹豫的把金果子给了同学,那个同学对着金果子说:“请把发卡还原。”放卡突然就恢复了原来的样子。

这一切都被这棵金色的大树看到了。它又长出了一颗金果子,一阵风吹过,这颗金果子掉在了小女孩的手中,她高兴极了,于是她对着金果子说出了自己的愿望,手中瞬间多出了一套漂亮的裙子……

小女孩开心地跑回家去了。

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